專題：長方形面積的計算
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《長方形面積計算》說課稿
《長方形面積計算》說課稿 《長方形面積計算》說課稿1 一、教學目標1、能探索總結出長方形面積計算的計算公式2、會運用公式正確計算出長方形的面積。3、做到認真操作、積極
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長方形面積計算教案
長方形面積計算 教學目標： 1.經歷長方形面積計算公式的推導過程，理解并掌握這兩個面積計算公式，能運用公式進行長方形的面積計算，并能用來解決簡單的實際問題。 2.在學習活動中
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長方形的面積計算教案
長方形的面積計算 【教學內容】人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學》三年級下冊。 【教材分析】在本單元中，長方形面積的計算等內容探究的難度不大，結論比較容易發現，而
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長方形面積的計算教案
長方形面積的計算教案 篇1 教學目標1．初步理解長方形面積計算公式的推導過程，能正確地計算長方形的面積．2．在長方形面積計算公式的推導過程中，培養學生抽象概括能力及動手操作和
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長方形面積的計算教案
長方形面積的計算教案匯編8篇長方形面積的計算教案 篇1 教學內容：人教版九年義務教育六年制小學數學第六冊123～124頁。教學目的：1．引導學生自己去實驗發現長方形面積計算的公式，
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長方形面積的計算教案
教學內容：長方形面積的計算(《現代小學數學》第六冊)．教學目標：1．使學生掌握長方形面積計算公式的形成過程，并且會運用公式進行計算．2．通過對長方形面積計算公式形成過程的理解，培養
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長方形正方形的面積計算說課稿
長方形正方形的面積計算說課稿各位評委、老師，大家好：我今天說課的內容為《長方形正方形的面積計算》，我將從教材分析、學情分析、教學目標、教學重難點、教法學法、教學過程和
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《長方形的面積計算》教學反思
《長方形的面積計算》教學反思身為一位優秀的老師，我們要有一流的教學能力，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那么大家知道正規的教學反思怎么寫嗎？以下是小編為大家整理
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長方形正方形面積計算教學設計
長方形正方形面積計算教學設計 教學目標： 掌握長方形、正方形的面積計算公式，并能運用公式解決生活中的一些實際問題，同時能估計給定的長方形、正方形的面積。 技能目標： 培養學
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長方形的面積計算教學設計
長方形的面積計算教學設計 教學內容：長方形的面積 教學目標：1、推導和掌握長方形的面積計算公式。2、運用公式正確熟練的計算長方形的面積。 過程與方法：通過觀察、探究等學習
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長方形面積的計算教學設計
教學內容：人教版小學數學三年級下冊《長方形面積的計算》 青山鎮中心小學 胡淑芹 教學目標： 1、借助多媒體，引導學生通過觀察和實驗自己去發現長方形面積計算的公式，初步理解
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長方形正方形面積計算教案（最終版）
一 創設情境 導入新課 師：今天老師想給大家介紹一位新朋友，它叫做小老虎，這位小老虎可喜歡照相了，他昨天照了一張大頭貼，看！這張好片老師用手這么一拉，它發生了什么變化？ 生1：面積變
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長方形正方形面積計算教學設計
《長方形正方形面積的計算》教學設計 教學目標 ：1在理解面積含義的基礎上，推出長方形、正方形面積的計算方法。 2、運用長方形、正方形面積的計算方法正確解決實際問題。 教
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長方形和正方形的面積計算教案
4、解決問題 【教學內容】 第52~53頁例1、例2及課堂活動。 【教學目標】 1、通過練習，鞏固長方形、正方形面積計算的方法。 2、經歷解決問題的過程，培養學生解決問題的能力。
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長方形、正方形的面積計算教案
三年級數學研究課 執教：劉銘新 時間：2016年4月27日 課題 ：長方形、正方形面積的計算 課型 ：新課 教學目標： 1、引導學生自主探究推倒出長方形、正方形面積公式，并能正確地計算面
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長方形面積的計算教學設計_
長、正方形面積推導與計算 教學目標： 1.通過解決卡片面積問題，促使學生經歷“問題研究——發現規律——形成方法”的研究過程。體驗不斷改進測量方法的意義和作用，總結求長方
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長方形正方形面積計算教學設計
長方形、正方形面積計算教學設計 通州區川港小學 沈國軍 教學內容：蘇教版三年級下冊P82~84 教學目標： 1、使學生經歷探索長方形、正方形面積計算公式推導的過程。 2、使學生理
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《長方形正方形面積的計算》說課稿
《長方形正方形面積的計算》說課稿 《長方形正方形面積的計算》說課稿1 一、教材分析《長方形和正方形的面積計算》是小學數學三年級下冊第六單元第二小節的內容，是本單元的
