專題：1結題申請表
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課題結題鑒定申請表[共五篇]
課 題 編 號課 題 類 別XX 教 育 學 會 “ 十 三 五 ” 教 育 科 研 課 題 結 題 鑒 定 申 請 表學科分類課題名稱課 題 負 責 人負 責 人 所 在 單 位申 請 結 題 鑒 定 形
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定稿田淑梅結題申請表（最終5篇）
西安市2013年小題課研究“檔案袋”目錄
課題立項號：2013XKT-ZXYW128負責人：田淑梅區縣：周至縣單位：西安市周至縣廣濟初級中學學段：初中
課題名稱：《優化初中語文作業設計的研究》 -
結題材料
課題活動記錄、會議記錄，或工作記錄（每學期至少三次以上）； 會議記錄 二、撰寫課題報告的基本要求 引言是課題報告的開場白。引言部分必須說明進行這項課題研究工作的緣由和重
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結題報告
《初中語文“語文味”回歸課堂教學研究》 結題報告 高耀飛 一、項目研究背景 1.教育發展背景 在新課程背景下的課堂教學中，提升學生語文素養已被抬到了空前的高度。《語文
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上報結題材料：
上報結題材料：
——主件：（1）課題鑒定申請表（認真填寫各項，并由單位、市同意后蓋章）
（2）課題立項評審書
（3）課題立項通知書（批復）
（4）課題變更事項審批表（只限于立項批復后 有變更事項的課題） -
結題報告
小學生中年級讀寫結合結題報告 一、課題的提出 葉圣陶老先生的“語文教材無非是個例子，憑這個例子要使學生能夠舉一反三，練習閱讀與習作的技巧”的論述，給了我們啟發。閱讀與寫
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結題報告
邢臺市教育科學研究“十一五”規劃課題結題報告 課題：“和諧班級文化的實踐研究” 撰寫人：李清云 一、 課題的提出 1、 課題提出的背景 "構建社會主義和諧社會"是黨的十六屆
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結題申請書
課題結題申請書 譙城區教科所： 譙城區 青云分校教師石曉梅、程素俠于2012年12月申請了“低年級朗讀能力策略研究”的課題，經過課題組成員半年多的不斷努力和實踐。2013年6月本
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結題匯報材料
《小學數學課堂教學中創設情境的實踐研究》 課題結題匯材料 尊敬的課題組專家、教研中心的領導們： 大家好！ 今天我代表高新區新建小學《小學數學課堂教學中創設情境的實踐研究
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結題報告
《新課程理念下互動式課堂教學策略的研究》 研究報告 重慶市忠縣三匯中學 生物教研組 課題批準號：ZXJK-2012-40 課題類別：一般 學科分類：基礎教育課題負責人： 潘體華（忠縣三匯中
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結題申請 模版
關于《新型設施農業專用保溫被系列產品產業化》 項目結題驗收的申請報告 高新區(新市區)科技局: 根據烏高（新）科[2011]2號文件精神，新疆磐基實業有限公司承擔了烏魯木齊市高新
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結題報告
《關于有效指導低年級學生課外閱讀的研究》
結題報告
一、課題研究的現實背景
隨著新課程改革的不斷深入，人們越來越覺得只注重一本教科書是封閉的教學，犧牲的是個性、是創造 -
結題報告
中國石油大學（華東）創新創業計劃結題(論文) 創新創業計劃結題（論文） 抽油機效率及失載問題的研究 學生姓名：陳名 楊柳 葛玖浩 毛建平張晨星 指導教師：崔學政 （機電工程學院，項目編
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結題申請書（模版）
課 題 結 題
申 請 書課 題 名 稱：《自主合作探究教學模式實踐與研究》課題主持人：張友權實 驗 學 校：鎮巴縣涇洋初級中學課題研究時間：2012年7月—2012年12月縣教研室：
我校于20 -
結題報告
高中生命教育的實踐研究結題報告
一.研究背景
現代科技和信息技術的飛速發展，既為廣大學生開拓視野、培養技能提供了寬廣的平臺，也使個別學生產生道德觀念模糊，道德自律能力下 -
結題報告
? 陳冬 沈陽師范大學沈北附屬學校 2016.11 《校園安全規范化管理的探究》結題報告 《校園安全規范化管理的探究》結題報告 ? 陳冬 尊敬的各位領導、專家： 您們好。 承蒙領導
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結題報告——
一、結題報告的基本結構 結題報告是一項課題研究結束，研究者客觀地、概括地介紹研究過程，總結、解釋研究成果，向有關部門（機構）申請結題驗收的文章。它是課題研究所有材料中最主
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結題目錄
目錄 1．主件…………………………………………………………………………… （ ） 1.1結題申請書……………………………………………………………………（ ） 1.2結題鑒定書…………
