專題：14松鼠教案及反思
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松鼠和松果教案及反思（模版）
松鼠和松果教學設計及反思 第一課時教學內容 松鼠和松果 教學目標 1.認識本課11個生字，會寫“更，主”兩個生字。2.理解文章內容，有感情的朗讀課文。3.練習復述課文。 教學重點
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《松鼠》教案
《松鼠》教學設計（第一課時） 學習目標： 1、通過閱讀課文，概括松鼠的特征。 2、通過比較閱讀，學習文章生動、形象地說明事物的方法。 教學重點： 通過閱讀課文，概括松鼠的特征。 教學
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《松鼠》教案
《松鼠》教案 太倉新區中學陳麗菊 2015/4/16 教學目標 1.整體感知課文，理清層次，了解松鼠的特點和生活習性； 2.學習課文用生動的描述來準確說明事物特征的方法，體會文藝性說明
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《松鼠》教案
松鼠 教學目標： 1．正確讀記“乖巧、馴良、清秀、矯健、機警、玲瓏、躲藏、追逐、強烈、溪流、警覺、觸動、銳利、錯雜、狹窄、勉強、遮蔽”等詞語。 2．朗讀課文，了解松鼠的特點
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松鼠教案
《松鼠》教案 一、教學目標： 1、學生通過學習課文能夠準確地掌握有關松鼠的一些特征、習性方面的知識。 2、學生在學習文章后，能由總到分、條理清晰地介紹小動物。 二、教學重
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松鼠教案
松鼠教案 滑縣老店鎮第一初中 常青民 一、新課導入： 同學們，在上一單元我們感受了建筑藝術的魅力，這一單元我們將走進動物世界，與美麗可愛的小動物們進行親密的接觸，了解它們的
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松鼠教案
松鼠 教學目標： 1、了解松鼠的外形、特點和習性，培養對動物的特征的定位觀察。 2、抓住關鍵詞語和句子，準確把握說明文的特點，明確說明文的寫作思路。 3、揣摩課文中運用準確行
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松鼠教案
設計者：孫沛玲【教學目標】1.了解作者介紹的松鼠的特點，激發學生對小動物的興趣，培養熱愛動物、保護動物的意識。2.理清作者的思路，掌握文章合理的說明順序。3.體會說明文語言準
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《松鼠》教案
松鼠 備課人：劉芳 教學目標： ? 1、了解松鼠的特點； ? 2、理清全文的寫作思路，明確本文說明順序；? 3、學習本文的說明方法并分析其運用的作用；? 4、體會準確而又生動的說明語言；（重點） ?
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《松鼠》教案
《松鼠》教案 教學目標 1． 學習體會課文生動準確地說明事物的特點。 2． 激發學生親近動物、親近自然的熱情。 教學重點 學習體會文章語言的生動、準確、形象，領悟介紹小動物的
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松鼠教案
松 鼠 教學目標： 1．領會說明語言的準確性。 2．掌握根據事物特點組織材料的方法。 3．采用擬人手法形象、生動地說明事物。 教學重、難點： 1．先總說后分說的邏輯順序。 2．準確運用
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松鼠教案（范文模版）
《松鼠和松果》教學設計 教學目標： 1．認識“聰、活”等11個生字，會寫“以、后”等6個生字。 2．正確、流利、有感情地朗讀課文。在讀中感悟小松鼠的環保行為，并練習復述這篇童話
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《松鼠》教案
《松鼠》教案 教學目的 1、 掌握根據事物特點組織材料的方法；2、 體會用準確生動形象的語言說明事物；3、 提高語言表達能力；教學設想 一、 這是一篇科學小品，它既有一般說明文
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松鼠教案
教學過程： 一、創設情境 師：同學們喜歡看《動物世界》嗎？生：喜歡 師：你從中知道了哪些動物呢？生：我了解到了兇猛的老虎生：我認識了憨態可掬的大熊貓師：那么大家對松鼠了解多少呢？ 生
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松鼠教案
《松鼠》教案 知識目標： 抓住關鍵句子，準確把握說明文說明事物的特征； 情感目標： 了解松鼠的生活習性，激發關愛、保護野生動物的興趣；寫作目標： 學會觀察自己熟悉的小動物，用準確而
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《松鼠》教案
《松鼠》教案設計 【教學目標】 1、認識11個生字。正確讀記“乖巧、馴良、清秀、矯健、機警、玲瓏、躲藏、追逐、強烈、溪流、警覺、觸動、銳利、錯雜、狹窄、勉強、遮蔽”
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松鼠教案
一堂“討人喜歡”的說明文課 ——《松鼠》教學實錄 第一部分：品說明順序 師：現在我們上課。今天學習布豐的《松鼠》。這是一篇科學小品文。 （師板書：科學小品文。“品”字
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松鼠教案
松鼠教案 教學目標： 1.了解松鼠的外形特征及生活習性。 2.通過課文中關鍵語句的體會與朗讀，感受小松鼠的可愛。 3.學習文章的寫作方法，練習從一個方面描寫自己喜歡的小動物。
