第一篇:公安副科竟職演講稿
競職演講
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好,衷心的感謝局黨委給我提供了這次競職演講的機會。首先,我將我的基本情況介紹一下:
我叫xxx,41歲,中共黨員,大學文化,1994年12月參加公安工作,先后在xx派出所工作過,2002年3月調入治安大隊,2002年3月至2003年7月,在治安管理科工作,2003年至今在行動隊工作。2005年5月任治安大隊治安管理科副科長,借調在行動中隊,一直工作在治安打擊的第一線。
參加公安工作以來,我在局黨委的正確領導及同志們的支持幫助下,認真學習,勤奮工作,業務技能和執法水平均得到了提升。自 2003年進入行動隊以來,我參與辦理刑事案件150余起,行政案件600余起。2011年以來,我組織調度了治安部門開展的“亮劍”、“打四黑、除四害”、“保衛餐桌安全”等專項行動,尤其是“打四黑、除四害”專項行動,連年在x市考核中位列前三名。
我這次競爭的職位是副科。我認為自己有以下優勢:首先我有扎實的業務功底,治安管理工作主要是對槍支、爆炸物品、特種行業、場所等進行管理和規范,并對相關的違法犯罪行為進行查處,自2002年至今,我一直工作在治安大隊的業務科室,特別是在行動隊工作期間,掌握了辦理刑事、行政案件的相關業務,并能熟練運用。
二、我不僅具備扎實的辦案功底,同時還有豐富的組織調度各類治安專項行動的經驗和能力,因此我具備了在這個崗位上工作的條件。任職后,我將充分發揮我的特長,創新管理工作,使管理和打擊緊密結合在一起,形成合力,為我市治安管理工作更上一層樓貢獻自己的力量。
如果這次我沒有競爭上,我也絕不灰心喪氣,這說明我在某些方面還有欠缺,我一定會一如既往的干好本職工作,再接再厲,爭取早日實現自己的目標,為公安工作貢獻自己的力量。
謝謝各位領導、各位評委!
第二篇:公安副科競職演講稿
競職演講稿
尊敬的各位評委、各位領導:
大家好!
我衷心感謝市局黨委給我們提供了這次競爭上崗的機會,也很高興能參加今天的競職演講。首先我簡單介紹一下自己:我叫某某,32歲,大學本科文化,2002年參加工作,目前工作于市局“三項辦”。在報名之前,我思慮再三,決定競爭指揮中心副主任。借此機會,講三句話。
第一句話就是心里話,即我為什么要競爭指揮中心副主任。理由有三:一是有基礎,在市局“三基辦”、“三項辦”工作四年多時間來,我接觸、了解、熟悉了許多公安基礎業務和中心工作,這四年的工作讓我成長迅速,收獲頗豐;二是有思考,四年來我草擬、討論、研究、制定了一系列的工作措施和方案,對公安的各項工作都有所涉及,對公安基礎工作有一定的分析、研判水平;三是有成績,在“三基”工程建設中,我與同事深入基層,深入實際,扎扎實實搞好調查研究,為市局黨委提供了翔實的資料,制定了一系列合乎實際的計劃、目標和措施,使全市公安“三基”工作取得了較好的成績,得到了各級領導的好評。
第二句話就是實在話,即我競爭上崗的優勢。我想結合近年來的工作和思想情況,給自己作個評價。主要體現為“四勁”,即努力工作有干勁、研究業務有鉆勁、面對困難有韌勁、創新工作有闖勁。
1、努力工作有干勁。參加工作以來,我堅持學用結合,充分發揮自己的學業優勢,緊密聯系工作實際,邊學邊用,邊學邊改,始終用科學發展觀指導工作實踐,以認真負責的工作態度、務實進取的工作作風,在工作中干勁十足,激情
高漲,積極主動,一絲不茍認真完成領導所分配的各項任務。經過在不同工作崗位上的學習、工作和鍛煉,我自身的業務能力、組織協調能力、分析、研判和解決實際問題的能力等綜合素質都有了極大的提高。
2、研究業務有鉆勁。在工作中,為了克服警種的局限性,我刻苦努力學習公安各項業務工作,秉承“勤能補拙”的古訓,堅持不會就學,不懂就問的原則,做到手勤,身體力行,把工作做實做細;腦勤,勤學善思,為領導決策多出點子;嘴勤,搞好情況通報,多向同事溝通思想,加強協作,齊心協力把業務學精、把工作干好。
3、面對困難有韌勁。俗話說“困難像彈簧,你弱他就強”,在具體工作中,當遇到問題和困難時候,我都能保持積極向上的“樂觀主義”精神,正確對待,敢挑重擔,敢于攻堅,敢于負責,團結所有同志圓滿完成各項工作。
4、創新工作有闖勁。對待工作我總是奮力開拓、頑強拼搏,力求做得最好。在工作中,我能緊緊圍繞大局和中心工作,堅持科學發展觀的理念,發揮自己的聰明才智,對各項專項工作做到底數清、情況明、辦法多、思路廣、決斷及時準確。并且充分發揮自己的主觀能動性,主動思考,率先垂范,思維活躍,有創新意識,頭腦中經常能閃現出一些火花,為創新工作提供條件。
此外,我愛好廣泛,身體健康,性格開朗,精力充沛,這也是搞好工作的重要保障。
第三句話是希望的話,就是對將來工作的設想。
一是堅定理想信念,提高政治素質。深入學習鄧小平理論、三個代表重要思想、認真學習實踐科學發展觀和黨的各項路線、方針、政策,認真貫徹市委、市政府的各項決策和舉措,堅定政治立場,明確政治方向,提高政治鑒別力,增強政治敏銳性。
二是加強業務學習,提高工作水平。結合新形勢、新任務,始終保持學習的緊迫感和使命感,抓緊學習,帶頭學習,努力學習,刻苦學習,力求在認識上達到新境界,理論上達到新水平,素質上達到新高度,為提高工作水平奠定堅實基礎。
三是以信息化建設為契機促進公安指揮中心工作新發展,努力做到“天人合一”的境界。這主要以“建成一個平臺、形成一套機制、培訓一支隊伍”三個環節開展工作。“建成一個平臺”就是建設智能化綜合指揮系統、建成集約化信息中心數據庫、完善基礎通信網絡建設。“形成一套機制”就是完善信息預警機制、健全快速反應機制。“培訓一支隊伍”就是培養一支勤于思考、善于思考,對治安防控、精確打擊犯罪等各方面工作,提出切實可行的意見和建議,供領導選擇參考的高素質隊伍。
四是堅持求真務實,努力開拓創新。在工作上,光明磊落,扎扎實實,不懈進取,主動研究新情況,解決新問題,在實踐中做事悟理、總結經驗、提高水平。解放思想,開拓進取,對問題想在前、謀在先,勤思考、多慮事,想領導之所想,想領導尚未想, 全力支持、配合、協助一把手的工作,當好一把手的參謀和助手。
各位評委、各位領導,競爭上崗,有上有下,不論上下,我都將扎實走好自己的每一步,力求在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實干事上有新成效,在清清白白從政上有新形象。
我的演講完畢。謝謝大家!
第三篇:竟職演講稿
尊敬的各位領導、老師們:
上午好!
非常感謝組織給我這次參加競聘的機會。我叫馬xx,今年xxx歲,中共黨員,博士在讀,現任xxxxxx。我競聘的崗位是學生處副處長。
學生處作為學校教育、管理、服務學生的重要職能部門,是貫徹學校關于學生管理教育理念的實施者,是落實學校關心關愛學生具體舉措的服務者。多年的黨性錘煉、工作經驗和知識積累使我具備了以下競聘優勢:
一、工作作風扎實。我先后在xxx學院、xxx學院和xxx學院從事學生管理工作,“敬崗樂業、勤奮進取”的工作作風贏得了領導、同事和學生的一致認可,曾被評為xx省優秀班主任、xx省優秀共青團干部、xx省優秀高校政工干部。
二、管理經驗豐富。參加工作以來,我始終堅守在大學生思政教育和管理的第一線。從專職輔導員到學工辦主任,從團委書記到學生黨總支書記,我擔任過基層學生工作的所有職務。先后經歷了百年校慶、重大流行病防控、教學評估、大型國際學術會議等重大事件。這些不僅鍛煉了我的組織協調能力,更增強了我的大局意識,提高了我解決各種復雜問題的素質,積累了豐富的學生管理經驗。
三、科研能力較強。作為高校學生工作者,不深入了解教學科研工作,就不能準確把握學生管理工作的脈搏,就會影響學生培養的質量。2007年碩士研究生畢業后,我開始攻讀博士學位,先后發表專業和學生管理相關論文近10篇,獲專利授權兩項,參與xx省教學改革成果項目1項(獲二等獎),承擔了《xxxxxxx》課程的授課任務。我的學習、科研和教學經歷,鍛煉了我嚴謹求實的工作作風,更讓我有了管理者、專業教師的雙重身份和體驗,學生管理工作的思路也得到了進一步拓展。
大學之精神在于傳承與創新,大學之使命在于培育報效國家之新人。近十年的學生工作實踐使我深深感到,學生處副處長的崗位使命光榮,責任重大。如果我能有幸競聘成功,我將做到以下三點:
一、要有“孺子牛”的勤奮實干精神。學生教育管理工作是一項基礎工程,容不得半點馬虎。我將會準確定位,全力做好處長的助手,團結同志,不求奇,不爭寵,扎實推進學生日常管理和思政教育工作。
二、要有“小馬過河”的銳意進取精神。也許您會說,小馬太年輕了。然而,我認為新的崗位迫切需要我們年輕人特有的朝氣和銳氣,我將會結合自身科研教學能力的優勢,不守成,不懈怠,努力構建培養學生、凝聚學生的新平臺。
三、要有“蠟炬成灰”的甘于奉獻精神。大學生是學生工作者必須全身心服務的對象,我會守得清貧,耐住寂寞,不謀私,不居高,積極探索服務學生、關愛學生的新途徑。
尊敬的各位領導、老師們,“小馬過河”的寓言告訴我,人生當中要用智慧、勇氣和理性的思考面對挑戰,而現實中,一個人的成功還需要組織和領導的培養,同志們支持。作為理工大學的一分子,我熱愛學校,渴望為學校新時期的科學發展貢獻自己的才智和力量,請您支持小馬。
謝謝。
第四篇:竟職演講稿
各位領導,各位老師
大家好
很高興我能有機會站在這里參加竟職演講,我從事教育工作已經九年,一直擔任語文及班主任工作。把教好書,育好人作為自己的理想和奮斗目標,在教學工作中本著為學生服務,把愛獻給學生的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生。
我競聘的崗位是語文教師及班主任工作。我之所以競聘這個崗位,是因為:
1我愛著教師這一職業,也深深愛著我們工作的對象——學生,愛是做好工作的基礎,每天面對一群天真可愛的孩子,心中充滿了幸福和快樂,雖然覺得每天的生活忙忙碌碌,肩上的擔子總是沉甸甸的,但是一天天下來都覺得生活的很充實而愉快。我堅信只要有愛的存在我就能勝任這份工作。
2我有較好的年齡優勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
3經過這9年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體把握能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學工作。
假如我競聘如愿,我將繼續努力進取,塌塌實實育人,坦坦蕩蕩為師!以自然平和的心態待人處事。一心系于教壇,腳踏實地耕耘努力做一名學習型、、創新型、的教育工作者,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。
1.夯實基礎,早抓復習語文是 一門積累的學問,短期強化毫無效果,要讓學生多讀、多背、多練,再反復中加強記憶,對部分不自覺的學生采取督促背誦方式。
2.抓好作文教學,穩步提高隨著年級的升高,作文在考試中所占分值會越來越大,加大寫作力度,將各種題材、體裁都能寫上一遍。
3.強化閱讀訓練 將各種文體的分析方法教給學生,反復練習,使學生掌握一定的閱讀分析能力。
4.最后沖刺 組織專項復習,人人過關,適當訓練難題 今后的教學工作無論怎樣辛苦,我都會繼續努力的,使自己的教學水平更上一個新臺階,為童心的騰飛獻出自己的光和熱。
我的每一點滴進步和成長都與領導的關心、培養、指導及同行們的幫助與支持是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己教育教學的追求目標,那就是:“選擇了這個職業就將全身心地愛她,決不辜負可愛的孩子們,用滿腔的愛、真摯的情、無私的心澆灌孩子們,引領孩子們啟迪心智,放飛心靈,健康茁壯成長”!
第五篇:竟職演講稿
竟職演講稿
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!
今天,站在這個競職的演講臺前,面對激烈的競爭、挑戰和機遇,我的內心非常激動。感謝黨組織給了我展示自我、接受挑選的機會,感謝黨組織給我這個煅練自己、提高能力的機會。03年大學一畢業,我就來到了街道工作,轉眼間已快8個年頭了。先后從事過綜治、司法、再就業勞動保障、統計,05年借調區到紀委,現負責街道共青團及辦公室文字、綜合工作。
今天我競聘的是社區服務中心主任一職。
站在大家面前有點單瘦的我,滿懷自信而又謙虛謹慎,性情穩重而不呆板,充滿激情而不事張揚,待人熱情并不乏主見,堅持原則而不乏靈活。八年的工作,使我學會了尊重領導、團結同志,養成了良好的職業道德和較強的工作能力;八年的工作培養了我在工作中克難攻堅、爭強搶先的敬業精神;八年的工作,使我自信能夠勝任社區服務中心主任這個工作崗位。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的格言伴隨了我三十個春秋,踏實肯干是我與生俱來的品格。十六年的寒窗生涯培養了我虛心好學、開拓進取的創新意識。知識經濟的到來使學習成為一個人的終生需要。在工作的同時,我能堅持學習,不斷提高自己的理論素質,提高自己的業務能力,提高自己的政治素質。同時,能夠虛心地向老同志求教,學習他們的實際工作經驗和工作方法,為已所用。學習使我從書本和老同志那里汲取了豐富的營養,為工作提供新動力、為解決問題提供新思路、為開創性地進行工作打開新局面,在工作中既能立足于現實,又能勇于實踐、開拓創新。
“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”是父母自兒時教給我的為人處事準則。多年以來,在組織的培養下,在領導、同事和朋友的激勵下,我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道,時時處處嚴格要求自己,尊重領導、團結同志,不斷加強個人修養和黨性鍛煉,努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,老老實實做人、勤勤懇懇做事。
有這么一句話,“冰是睡著的水”。但如果得到陽光的照耀,他就能夠融化;如果各位能夠用您手中的妙筆再加以點綴,那么他就會泛起美麗的漣漪,呈現在您面前一幅賞心悅目的畫面。
如果大家能給我這個機會,我將在以后的工作和學習中,從以下幾個方面做好努力:
第一:不斷強化自身素質,提高業務能力與水平。加強業務知識、相關政策、法規的學習,盡快完成角色的轉化,豐富自已的實踐經驗。
第二:凝聚“二個方面力量”。一是在工作思路上與領導搞好“應接”,發揮助手作用。二是在實際工作中要與同事搞好“連接”,努力創造寬松、和諧、愉快的工作環境。第三:抓好“三項工作”:
一是規范制度建設,嚴格依法行政。二是抓好業務培訓,提高工作質量。三是堅持以人為本,提高服務水平。
各位領導、各位同事,競爭上崗,有上有下,我始終堅信“是金子在那里都會發光”這句話。無論上下,我都將繼續以這句話自勉,一如既往勤奮學習,努力工作。
謝謝大家!