第一篇:XX年學院班子述職述廉報告
XX年學院班子述職述廉報告
一、通過“三嚴三實”專題教育活動,強化理論學習,改進工作作風
XX年度,校黨委統一部署了《xx師范學院“三嚴三實”專題教育專題學習研討工作方案》,開展了一系列專題教育和學習活動。我和王書記帶領法學院全體班子成員積極參加,認真學習和領會總書記關于“三嚴三實”的系列重要講話精神、《中國共產黨黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,研修了《習近平談治國理政》、《習近平關于全面依法治國論述摘編》、《習近平關于協調推進“四個全面”戰略布局論述摘編》等重要文獻,認真學習了校黨委介曉磊書記、校紀委李中華書記關于領導干部廉政風險警示教育講話精神,參加了多場次專家專題報告會,聽取了豫東監獄服刑人員的思想剖析匯報。通過法學院民主生活會、研討會、專題會、黨政聯席會,廣泛、深入地開展批評和自我批評。深刻理解了“三嚴三實”的內涵和要求,認清了法學院班子工作中存在的不嚴不實的問題及危害性,并列出了整改臺賬,轉變工作作風。
二、以人為本、深化改革,全面落實轉型發展
學校已經步入轉型發展的快車道,轉型是為了促發展,法學院的發展在專業,專業發展靠學科帶動,學科的構建需要一批愛崗敬業的專門人才隊伍。歸根到底在于人的全面發展。法學院的改革就是緊緊圍繞“以人為本”,從思想理念厘清到業務技能的提升,從人才培養方案的制定完善到高校四大功能的對照落實,無不體現這一核心要義。
㈠法學院三個專業發展方向明確
1.行政管理專業。囿于師資的嚴重缺失,已經報請學校暫停招生。原有的人才培養計劃基本維持,加大學生的實習實訓力度,強化其公務員考試培訓。
2.思想政治教育專業。作為學校的名牌專業,又是傳統應用型專業。思想政治教育專業學生的就業形勢非常好。考研升學率40%,招教考試通過率20%,公務員和特崗教師招考通過率15%。這一數據分析結果證明我們的辦學方向正確,效果非凡。這給了我們繼續堅持的決心和底氣。
3.法學專業。法學專業應用性極強,要想從事本專業的工作或提升學歷水平,面臨逢進必考的嚴峻局面。我們有針對性的實施了分類培養,模塊化教學的人才培養方案。同時,加大實習、實訓基地和實驗室的建設,追求畢業生就業零初期期,實現與工作崗位的無縫對接。
㈡思想觀念轉變,服務意識增強,教師理論水平和實踐能力明顯提升
學校以學生為中心,要變簡單管理為全面服務。法學院工作重心就是服務教學、服務學生的全面成長。法學院領導班子做師生的堅強后盾,各科、室做師老的后勤保障,老師做學生的良師益友,最終實現育人目標,為實現高校的四大功能打下堅實基礎。
要很好完成上述目標,人才是核心。為此,法學院堅持博士生自主培養。大多數年輕教師都通過攻讀博士學位提高理論水平,通過司法資格考試提升實踐能力,從而使法學院的雙師型教師達到13人,我們還聘請法院、檢察院、律所、法治辦等單位兼職教師7人,為應用型專業的大力發展儲備了人才。我院教師通過出任xx市人大、政協、政府、法檢等部門的法律顧問提升我院的知名度,作為受聘專家積極參與xx市委、市政府組織的依法治國等宣講活動提升了我院的認知度,很好地服務了地方社會經濟建設。同時,法學院還承擔著學校法律事務中心的日常工作,為維護師生的合法權益,為學校的轉型發展盡心盡力,也為法學院廣大師生的法務水平的提高提供了平臺。
㈢科研、實驗平臺建設突飛猛進
本年度,積累建成、投入使用的科研平臺和實驗室有7個。分別是經濟法與法人類學研究所、模擬法庭綜合實驗室、政務實驗室、速錄技術實驗室、案例錄入實驗室、法律人家和非訴調解中心。論證新增的4個實習實訓基地和社會服務平臺已經上報學校。與xx市中級人民法院、xx市人民檢察院、xx市政府法治辦等部門的合作框架協議已經達成,等待學校統一簽署。與梁園區委、區政府合作建立的基層治理與矛盾化解中心的首批試點“幸福社區工作站”已經建立。
㈣學生實習基地建設成績斐然,學生創業能力進一步提高
我們在xx市政府和梁園區政府建立了行政管理專業學生實習基地,本專業學生全部進入xx市、區政府機關實習。在xx回中等建立了思想政治教育專業學生實習基地,相關學生順利進入實習基地實習。在xx市各級法院、檢察院、知名律所建立了實習基地,法學專業相關學生全員進基地實習。
法學院大學生創新、創業活動成績顯著,張佑、魏明月等同學的創業精神受到國內高校的廣泛關注。
㈤學術交流日益頻繁,國家社科基金項目繼續獲得立項。
7月4日至5日,由河南省經濟法學研究會與北京市經濟法學會聯合舉辦,xx師范學院承辦的“經濟法與企業關系”學術研討會隆重舉行。國內經濟法學界知名專家劉文華教授、兩地歷屆經濟法學會的會長及20多位同仁參加了這次高端學術會議,在我國經濟法學界產生了積極影響,也使我們廣大師生從中受益匪淺。本年度,法學院共計31人次,參加了各種學術和高校院際交流活動,邀請了同濟大學朱德米教授、上海交通大學謝岳教授等來我院作課題申報指導和講學。取得國家社科基金項目1項,河南省哲學社會科學項目2項,河南省教育廳、科技廳項目4項。國家社科基金立項數繼續在校內保持領先。
㈥其它工作穩步推進,發展勢頭良好
1.財務工作總體收支基本平衡,但辦公經費嚴重不足,學生實習實訓經費支出困難,結余較多。
2.雙學位工作成績喜人,連續幾年保持100人的規模,彰顯了我院全體老師的努力結果,在招生專業日漸增多的情況下,能保持這個規模,說明法學專業的影響力持續增強。
3.全體教職工敬業、奉獻。在三分之一的教師外出讀博的情況下,堅守自己的工作崗位,把工作重擔扛在自己肩上,超額完成教學任務,充分體現了我院教師的集體奉獻精神和大局意識,發揚了法學院團結和諧的工作傳統。
4.本年度,我院在教學、科研、學生管理、黨團活動、校友會等方面都取得了可喜的成績。分管院長、書記會向大家具體匯報。
三、存在的不足
1.制度建設滯后。需要進一步規范法學院各項工作制度,做到責、權、利清晰,分工明確,廣泛聽取大家意見、充分調動大家的工作主動性、積極性,提高工作效率。
2.重視專業建設,理論學習時間不足,視野不夠開闊。在如何處理好政治學習和專業學習的關系上還需要下功夫。
3.管理能力和領導水平有待提高。學校新的領導班子對轉型發展可以說工作起來廢寢忘食,這深深影響著全校的教職工生。法學院班子深感能力有限,怕不能很好地維護法學院全體師生的利益,更怕拖了學校發展的后腿。
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第二篇:XX年學院班子述職述廉報告
XX年學院班子述職述廉報告
一、通過“三嚴三實”專題教育活動,強化理論學習,改進工作作風
XX,校黨委統一部署了《xx師范學院“三嚴三實”專題教育專題學習研討工作方案》,開展了一系列專題教育和學習活動。我和王書記帶領法學院全體班子成員積極參加,認真學習和領會總書記關于“三嚴三實”的系列重要講話精神、《中國共產黨黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,研修了《習近平談治國理政》、《習近平關于全面依法治國論述摘編》、《習近平關于協調推進“四個全面”戰略布局論述摘編》等重要文獻,認真學習了校黨委介曉磊書記、校紀委李中華書記關于領導干部廉政風險警示教育講話精神,參加了多場次專家專題報告會,聽取了豫東監獄服刑人員的思想剖析匯報。通過法學院民主生活會、研討會、專題會、黨政聯席會,廣泛、深入地開展批評和自我批評。深刻理解了“三嚴三實”的內涵和要求,認清了法學院班子工作中存在的不嚴不實的問題及危害性,并列出了整改臺賬,轉變工作作風。
二、以人為本、深化改革,全面落實轉型發展
學校已經步入轉型發展的快車道,轉型是為了促發展,法學院的發展在專業,專業發展靠學科帶動,學科的構建需要一批愛崗敬業的專門人才隊伍。歸根到底在于人的全面發展。法學院的改革就是緊緊圍繞“以人為本”,從思想理念厘清到業務技能的提升,從人才培養方案的制定完善到高校四大功能的對照落實,無不體現這一核心要義。
㈠法學院三個專業發展方向明確
1.行政管理專業。囿于師資的嚴重缺失,已經報請學校暫停招生。原有的人才培養計劃基本維持,加大學生的實習實訓力度,強化其公務員考試培訓。
2.思想政治教育專業。作為學校的名牌專業,又是傳統應用型專業。思想政治教育專業學生的就業形勢非常好。考研升學率40%,招教考試通過率20%,公務員和特崗教師招考通過率15%。這一數據分析結果證明我們的辦學方向正確,效果非凡。這給了我們繼續堅持的決心和底氣。
3.法學專業。法學專業應用性極強,要想從事本專業的工作或提升學歷水平,面臨逢進必考的嚴峻局面。我們有針對性的實施了分類培養,模塊化教學的人才培養方案。同時,加大實習、實訓基地和實驗室的建設,追求畢業生就業零初期期,實現與工作崗位的無縫對接。
㈡思想觀念轉變,服務意識增強,教師理論水平和實踐能力明顯提升
學校以學生為中心,要變簡單管理為全面服務。法學院工作重心就是服務教學、服務學生的全面成長。法學院領導班子做師生的堅強后盾,各科、室做師老的后勤保障,老師做學生的良師益友,最終實現育人目標,為實現高校的四大功能打下堅實基礎。
要很好完成上述目標,人才是核心。為此,法學院堅持博士生自主培養。大多數年輕教師都通過攻讀博士學位提高理論水平,通過司法資格考試提升實踐能力,從而使法學院的雙師型教師達到13人,我們還聘請法院、檢察院、律所、法治辦等單位兼職教師7人,為應用型專業的大力發展儲備了人才。我院教師通過出任xx市人大、政協、政府、法檢等部門的法律顧問提升我院的知名度,作為受聘專家積極參與xx市委、市政府組織的依法治國等宣講活動提升了我院的認知度,很好地服務了地方社會經濟建設。同時,法學院還承擔著學校法律事務中心的日常工作,為維護師生的合法權益,為學校的轉型發展盡心盡力,也為法學院廣大師生的法務水平的提高提供了平臺。
㈢科研、實驗平臺建設突飛猛進
本,積累建成、投入使用的科研平臺和實驗室有7個。分別是經濟法與法人類學研究所、模擬法庭綜合實驗室、政務實驗室、速錄技術實驗室、案例錄入實驗室、法律人家和非訴調解中心。論證新增的4個實習實訓基地和社會服務平臺已經上報學校。與xx市中級人民法院、xx市人民檢察院、xx市政府法治辦等部門的合作框架協議已經達成,等待學校統一簽署。與梁園區委、區政府合作建立的基層治理與矛盾化解中心的首批試點“幸福社區工作站”已經建立。
㈣學生實習基地建設成績斐然,學生創業能力進一步提高
我們在xx市政府和梁園區政府建立了行政管理專業學生實習基地,本專業學生全部進入xx市、區政府機關實習。在xx回中等建立了思想政治教育專業學生實習基地,相關學生順利進入實習基地實習。在xx市各級法院、檢察院、知名律所建立了實習基地,法學專業相關學生全員進基地實習。
法學院大學生創新、創業活動成績顯著,張佑、魏明月等同學的創業精神受到國內高校的廣泛關注。
㈤學術交流日益頻繁,國家社科基金項目繼續獲得立項。
7月4日至5日,由河南省經濟法學研究會與北京市經濟法學會聯合舉辦,xx師范學院承辦的“經濟法與企業關系”學術研討會隆重舉行。國內經濟法學界知名專家劉文華教授、兩地歷屆經濟法學會的會長及20多位同仁參加了這次高端學術會議,在我國經濟法學界產生了積極影響,也使我們廣大師生從中受益匪淺。本,法學院共計31人次,參加了各種學術和高校院際交流活動,邀請了同濟大學朱德米教授、上海交通大學謝岳教授等來我院作課題申報指導和講學。取得國家社科基金項目1項,河南省哲學社會科學項目2項,河南省教育廳、科技廳項目4項。國家社科基金立項數繼續在校內保持領先。
㈥其它工作穩步推進,發展勢頭良好
1.財務工作總體收支基本平衡,但辦公經費嚴重不足,學生實習實訓經費支出困難,結余較多。
2.雙學位工作成績喜人,連續幾年保持100人的規模,彰顯了我院全體老師的努力結果,在招生專業日漸增多的情況下,能保持這個規模,說明法學專業的影響力持續增強。
3.全體教職工敬業、奉獻。在三分之一的教師外出讀博的情況下,堅守自己的工作崗位,把工作重擔扛在自己肩上,超額完成教學任務,充分體現了我院教師的集體奉獻精神和大局意識,發揚了法學院團結和諧的工作傳統。
4.本,我院在教學、科研、學生管理、黨團活動、校友會等方面都取得了可喜的成績。分管院長、書記會向大家具體匯報。
三、存在的不足
1.制度建設滯后。需要進一步規范法學院各項工作制度,做到責、權、利清晰,分工明確,廣泛聽取大家意見、充分調動大家的工作主動性、積極性,提高工作效率。
2.重視專業建設,理論學習時間不足,視野不夠開闊。在如何處理好政治學習和專業學習的關系上還需要下功夫。
3.管理能力和領導水平有待提高。學校新的領導班子對轉型發展可以說工作起來廢寢忘食,這深深影響著全校的教職工生。法學院班子深感能力有限,怕不能很好地維護法學院全體師生的利益,更怕拖了學校發展的后腿。
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第三篇:XX年學院班子述職述廉報告
XX年學院班子述職述廉報告范文
XX年是我校發展歷程中不平凡的一年,是經歷教育均衡發展政策變化,學校工作調整、規范、提升、創新的一年。我校在縣委、縣政府和教科局的關懷和支持下,學校領導班子帶領全體師生圓滿完成了各項工作目標,教育教學質量和辦學水平實現了新的提升和發展。現將學校一年來各項工作總結匯報如下:
述職部分
一、加強學校領導班子建設
1、加強領導班子建設,完善機制,確保了各項活動有人抓、有人干,目標任務全面落實。
2、提升領導班子的決策力。完善的領導班子內部議事規則和決策機制,始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。
3、以創建學習型黨組織為帶動,倡導學習研究之風。深入學習黨的十八大報告,以科學發展觀為指引,建設適應新形勢的創新型領導班子。
今年我校接受精神文明復驗評估督查兩次,最終通過州級精神文明單位復驗工作。
二、德育工作不斷創新
(一)加強師德師風建設
1、加強政治學習,有計劃地組織教師學習黨的相關方針政策、法律法規,通過學習,使教師樹立了“敬業、奉獻、求實、創新”的教學工作新理念。
2、開展先進典型評選活動,用榜樣力量引導教職工自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任。
(二)加強學生思想道德教育
在長期的德育實踐中,我校形成了獨具特色的“四化”德育模式,即:養成教育常規化、主題教育系列化、節日專題教育制度化、教育形式多樣化。
(三)加強法制教育,增強法制意識
學校把法制教育列入重要議事日程,每學期法制副校長對學生進行專題教育,使學生的法制意識有了明顯提高。其次利用黑板報、櫥窗、電子屏、及召開主題班會等形式加強宣傳,普及法律知識。
三、全面提升教學質量
(一)規范教學管理
1、通過狠抓教學“六認真”,規范教師教學工作。舉行校內公開課活動,提高教師駕馭課堂的能力。
2、我校承辦了兩次全縣“雙語”班母語文研討會,全縣70多名教師來我校聽課。在活動中我校教師積極參與,演示的雙語班母語文觀摩課,得到了全縣聽課教師的一致好評。
3、我校學生參加內初班考試,三位同學被錄取。
(二)執行規章制度,規范學校管理
1、嚴格考勤制度,對教師考勤做到每周一小結,并及時上報辦公室。
2、加強晚自習值班工作,教務處專人負責晚自習值班安排,確保住宿生晚自習正常進行。
(三)加強體衛藝工作,全面提高學生綜合素質
體育類活動。堅持陽光體育活動。保證學生每天一小時體育活動時間。學校舉行了乒乓球、跳繩、拔河、足球等項目的比賽,大大豐富了學生的課余生活。4月 24日我校12名學生參加了全縣第27屆田徑運動會,獲得了16個個人獎項,以及接力團體第一名和兒童組第一名的好成績。
藝術類活動。5月22日我校的音樂教師組織6名學生參加縣文化館舉辦的“三獨”比賽,并有2名選手進入決賽。慶六一藝術節活動中,孩子們表演的節目精彩紛呈,使學生們度過了一個快樂的節日。
(四)進一步加強“雙語”教育教學工作
認真學習領會少數民族“雙語”教育工作會議精神,努力抓住新課程改革的有利時機,轉變觀念,以“雙語”教學改革實驗為突破口,切實處理好維語、漢語課程設置的關系,努力培養一批“雙語型”教師隊伍,提高教學質量和雙語水平。
(五)強化教師繼續教育
各教研組有計劃、有組織地開展了新課程標準解讀、教材研討、集體備課等系列活動。在校內組織教師經驗交流學習,提升了教師的教育理念。教務處組織教師參加計算機、漢語水平、普通話、專業考試、教師資格證等各種測評。
(六)開展科普宣傳教育活動,倡導健康、文明的生活方式。
加強科技輔導員和科技教師隊伍的建設工作。以科技創新活動為導向,引領我校科技教育的實踐,努力形成一支高素質、高水平、高標準的科技教師隊伍。
四、加強安全教育,增強安全意識
我們把安全教育視為學校工作的重要內容,有安全領導小組,校長任組長,并層層簽定安全責任書。先后制定了二十多項安全制度,已初步建立起了一個用制度管人、管安全的工作機制,食品衛生、消防安全、交通安全、防毒禁毒教育常抓不懈,嚴格按規程做事。本沒有發生過一起安全責任事故。
五、加強校園環境建設
1、今年我校被定為第一批標準化建設項目學校。為此,我校進行了一系列的項目建設,逐步完善了現代化教學設施。辦學條件得到明顯改善,優化了育人環境。
2、開展環保、低碳等宣傳教育和實踐活動,使全體師生明確節能減排的重要性和必要性,自覺實踐低碳生活,倡導勤儉節約和低碳環保之風。
3、開展健康教育活動,強化疾病預防意識。
述德部分
一、率先垂范,樹立榜樣公仆意識
學校領導班子成員能從學校發展穩定大局出發,在工作中努力營造良好的共事氛圍,力求把關心、理解、協調放在首位,以形成班子的整體合力。處處嚴于律己,寬以待人,并不斷提高自己的管理和育人能力。
二、以人為本,營造和諧氛圍
本領導班子成員要求從自身做起,從不在老師面前擺架子,適時的融入到教職工中了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。
述廉部分
一、加強黨風廉政建設
第四篇:XX年學院班子述職述廉報告
XX年學院班子述職述廉報告
一、通過“三嚴三實”專題教育活動,強化理論學習,改進工作作風
XX,校黨委統一部署了《xx師范學院“三嚴三實”專題教育專題學習研討工作方案》,開展了一系列專題教育和學習活動。我和王書記帶領法學院全體班子成員積極參加,認真學習和領會總書記關于“三嚴三實”的系列重要講話精神、《中國共產黨黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,研修了《習近平談治國理政》、《習近平關于全面依法治國論述摘編》、《習近平關于協調推進“四個全面”戰略布局論述摘編》等重要文獻,認真學習了校黨委介曉磊書記、校紀委李中華書記關于領導干部廉政風險警示教育講話精神,參加了多場次專家專題報告會,聽取了豫東監獄服刑人員的思想剖析匯報。通過法學院民主生活會、研討會、專題會、黨政聯席會,廣泛、深入地開展批評和自我批評。深刻理解了“三嚴三實”的內涵和要求,認清了法學院班子工作中存在的不嚴不實的問題及危害性,并列出了整改臺賬,轉變工作作風。
二、以人為本、深化改革,全面落實轉型發展
學校已經步入轉型發展的快車道,轉型是為了促發展,法學院的發展在專業,專業發展靠學科帶動,學科的構建需要一批愛崗敬業的專門人才隊伍。歸根到底在于人的全面發展。法學院的改革就是緊緊圍繞“以人為本”,從思想理念厘清到業務技能的提升,從人才培養方案的制定完善到高校四大功能的對照落實,無不體現這一核心要義。
㈠法學院三個專業發展方向明確
1.行政管理專業。囿于師資的嚴重缺失,已經報請學校暫停招生。原有的人才培養計劃基本維持,加大學生的實習實訓力度,強化其公務員考試培訓。
2.思想政治教育專業。作為學校的名牌專業,又是傳統應用型專業。思想政治教育專業學生的就業形勢非常好。考研升學率40%,招教考試通過率20%,公務員和特崗教師招考通過率15%。這一數據分析結果證明我們的辦學方向正確,效果非凡。這給了我們繼續堅持的決心和底氣。
3.法學專業。法學專業應用性極強,要想從事本專業的工作或提升學歷水平,面臨逢進必考的嚴峻局面。我們有針對性的實施了分類培養,模塊化教學的人才培養方案。同時,加大實習、實訓基地和實驗室的建設,追求畢業生就業零初期期,實現與工作崗位的無縫對接。
㈡思想觀念轉變,服務意識增強,教師理論水平和實踐能力明顯提升
學校以學生為中心,要變簡單管理為全面服務。法學院工作重心就是服務教學、服務學生的全面成長。法學院領導班子做師生的堅強后盾,各科、室做師老的后勤保障,老師做學生的良師益友,最終實現育人目標,為實現高校的四大功能打下堅實基礎。
要很好完成上述目標,人才是核心。為此,法學院堅持博士生自主培養。大多數年輕教師都通過攻讀博士學位提高理論水平,通過司法資格考試提升實踐能力,從而使法學院的雙師型教師達到13人,我們還聘請法院、檢察院、律所、法治辦等單位兼職教師7人,為應用型專業的大力發展儲備了人才。我院教師通過出任xx市人大、政協、政府、法檢等部門的法律顧問提升我院的知名度,作為受聘專家積極參與xx市委、市政府組織的依法治國等宣講活動提升了我院的認知度,很好地服務了地方社會經濟建設。同時,法學院還承擔著學校法律事務中心的日常工作,為維護師生的合法權益,為學校的轉型發展盡心盡力,也為法學院廣大師生的法務水平的提高提供了平臺。
㈢科研、實驗平臺建設突飛猛進
本,積累建成、投入使用的科研平臺和實驗室有7個。分別是經濟法與法人類學研究所、模擬法庭綜合實驗室、政務實驗室、速錄技術實驗室、案例錄入實驗室、法律人家和非訴調解中心。論證新增的4個實習實訓基地和社會服務平臺已經上報學校。與xx市中級人民法院、xx市人民檢察院、xx市政府法治辦等部門的合作框架協議已經達成,等待學校統一簽署。與梁園區委、區政府合作建立的基層治理與矛盾化解中心的首批試點“幸福社區工作站”已經建立。
㈣學生實習基地建設成績斐然,學生創業能力進一步提高
我們在xx市政府和梁園區政府建立了行政管理專業學生實習基地,本專業學生全部進入xx市、區政府機關實習。在xx回中等建立了思想政治教育專業學生實習基地,相關學生順利進入實習基地實習。在xx市各級法院、檢察院、知名律所建立了實習基地,法學專業相關學生全員進基地實習。
法學院大學生創新、創業活動成績顯著,張佑、魏明月等同學的創業精神受到國內高校的廣泛關注。
㈤學術交流日益頻繁,國家社科基金項目繼續獲得立項。
7月4日至5日,由河南省經濟法學研究會與北京市經濟法學會聯合舉辦,xx師范學院承辦的“經濟法與企業關系”學術研討會隆重舉行。國內經濟法學界知名專家劉文華教授、兩地歷屆經濟法學會的會長及20多位同仁參加了這次高端學術會議,在我國經濟法學界產生了積極影響,也使我們廣大師生從中受益匪淺。本,法學院共計31人次,參加了各種學術和高校院際交流活動,邀請了同濟大學朱德米教授、上海交通大學謝岳教授等來我院作課題申報指導和講學。取得國家社科基金項目1項,河南省哲學社會科學項目2項,河南省教育廳、科技廳項目4項。國家社科基金立項數繼續在校內保持領先。
㈥其它工作穩步推進,發展勢頭良好
1.財務工作總體收支基本平衡,但辦公經費嚴重不足,學生實習實訓經費支出困難,結余較多。
2.雙學位工作成績喜人,連續幾年保持100人的規模,彰顯了我院全體老師的努力結果,在招生專業日漸增多的情況下,能保持這個規模,說明法學專業的影響力持續增強。
3.全體教職工敬業、奉獻。在三分之一的教師外出讀博的情況下,堅守自己的工作崗位,把工作重擔扛在自己肩上,超額完成教學任務,充分體現了我院教師的集體奉獻精神和大局意識,發揚了法學院團結和諧的工作傳統。
4.本,我院在教學、科研、學生管理、黨團活動、校友會等方面都取得了可喜的成績。分管院長、書記會向大家具體匯報。
三、存在的不足
1.制度建設滯后。需要進一步規范法學院各項工作制度,做到責、權、利清晰,分工明確,廣泛聽取大家意見、充分調動大家的工作主動性、積極性,提高工作效率。
2.重視專業建設,理論學習時間不足,視野不夠開闊。在如何處理好政治學習和專業學習的關系上還需要下功夫。
3.管理能力和領導水平有待提高。學校新的領導班子對轉型發展可以說工作起來廢寢忘食,這深深影響著全校的教職工生。法學院班子深感能力有限,怕不能很好地維護法學院全體師生的利益,更怕拖了學校發展的后腿。
XX.12.31
第五篇:2015學院班子述職述廉述學報告
2015學院班子述職述廉述學報告
2015學院班子述職述廉述學報告
一、通過“三嚴三實”專題教育活動,強化理論學習,改進工作作風
2015,校黨委統一部署了《xx師范學院“三嚴三實”專題教育專題學習研討工作方案》,開展了一系列專題教育和學習活動。我和王書記帶領法學院全體班子成員積極參加,認真學習和領會總書記關于“三嚴三實”的系列重要講話精神、《中國共產黨黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,研修了《習近平談治國理政》、《習近平關于全面依法治國論述摘編》、《習近平關于協調推進“四個全面”戰略布局論述摘編》等重要文獻,認真學習了校黨委介曉磊書記、校紀委李中華書記關于領導干部廉政風險警示教育講話精神,參加了多場次專家專題報告會,聽取了豫東監獄服刑人員的思想剖析匯報。通過法學院民主生活會、研討會、專題會、黨政聯席會,廣泛、深入地開展批評和自我批評。深刻理解了“三嚴三實”的內涵和要求,認清了法學院班子工作中存在的不嚴不實的問題及危害性,并列出了整改臺賬,轉變工作作風。
二、以人為本、深化改革,全面落實轉型發展 學校已經步入轉型發展的快車道,轉型是為了促發展,法學院的發展在專業,專業發展靠學科帶動,學科的構建需要一批愛崗敬業的專門人才隊伍。歸根到底在于人的全面發展。法學院的改革就是緊緊圍繞“以人為本”,從思想理念厘清到業務技能的提升,從人才培養方案的制定完善到高校四大功能的對照落實,無不體現這一核心要義。
㈠法學院三個專業發展方向明確
1行政管理專業。囿于師資的嚴重缺失,已經報請學校暫停招生。原有的人才培養計劃基本維持,加大學生的實習實訓力度,強化其公務員考試培訓。
2思想政治教育專業。作為學校的名牌專業,又是傳統應用型專業。思想政治教育專業學生的就業形勢非常好。考研升學率40%,招教考試通過率20%,公務員和特崗教師招考通過率15%這一數據分析結果證明我們的辦學方向正確,效果非凡。這給了我們繼續堅持的決心和底氣。
3法學專業。法學專業應用性極強,要想從事本專業的工作或提升學歷水平,面臨逢進必考的嚴峻局面。我們有針對性的實施了分類培養,模塊化教學的人才培養方案。同時,加大實習、實訓基地和實驗室的建設,追求畢業生就業零初期期,實現與工作崗位的無縫對接。
㈡思想觀念轉變,服務意識增強,教師理論水平和實踐能力明顯提升
學校以學生為中心,要變簡單管理為全面服務。法學院工作重心就是服務教學、服務學生的全面成長。法學院領導班子做師生的堅強后盾,各科、室做師老的后勤保障,老師做學生的良師益友,最終實現育人目標,為實現高校的四大功能打下堅實基礎。
要很好完成上述目標,人才是核心。為此,法學院堅持博士生自主培養。大多數年輕教師都通過攻讀博士學位提高理論水平,通過司法資格考試提升實踐能力,從而使法學院的雙師型教師達到13人,我們還聘請法院、檢察院、律所、法治辦等單位兼職教師7人,為應用型專業的大力發展儲備了人才。我院教師通過出任xx市人大、政協、政府、法檢等部門的法律顧問提升我院的知名度,http://作為受聘專家積極參與xx市委、市政府組織的依法治國等宣講活動提升了我院的認知度,很好地服務了地方社會經濟建設。同時,法學院還承擔著學校法律事務中心的日常工作,為維護師生的合法權益,為學校的轉型發展盡心盡力,也為法學院廣大師生的法務水平的提高提供了平臺。
㈢科研、實驗平臺建設突飛猛進
本,積累建成、投入使用的科研平臺和實驗室有7個。分別是經濟法與法人類學研究所、模擬法庭綜合實驗室、政務實驗室、速錄技術實驗室、案例錄入實驗室、法律人家和非訴調解中心。論證新增的4個實習實訓基地和社會服務平臺已經上報學校。與xx市中級人民法院、xx市人民檢察院、xx市政府法治辦等部門的合作框架協議已經達成,等待學校統一簽署。與梁園區委、區政府合作建立的基層治理與矛盾化解中心的首批試點“幸福社區工作站”已經建立。
㈣學生實習基地建設成績斐然,學生創業能力進一步提高
我們在xx市政府和梁園區政府建立了行政管理專業學生實習基地,本專業學生全部進入xx市、區政府機關實習。在xx回中等建立了思想政治教育專業學生實習基地,相關學生順利進入實習基地實習。在xx市各級法院、檢察院、知名律所建立了實習基地,法學專業相關學生全員進基地實習。
法學院大學生創新、創業活動成績顯著,張佑、魏明月等同學的創業精神受到國內高校的廣泛關注。
㈤學術交流日益頻繁,國家社科基金項目繼續獲得立項。
7月4日至5日,由河南省經濟法學研究會與北京市經濟法學會聯合舉辦,xx師范學院承辦的“經濟法與企業關系”學術研討會隆重舉行。國內經濟法學界知名專家劉文華教授、兩地歷屆經濟法學會的會長及20多位同仁參加了這次高端學術會議,在我國經濟法學界產生了積極影響,也使我們廣大師生從中受益匪淺。本,法學院共計31人次,參加了各種學術和高校院際交流活動,邀請了同濟大學朱德米教授、上海交通大學謝岳教授等來我院作課題申報指導和講學。取得國家社科基金項目1項,河南省哲學社會科學項目2項,河南省教育廳、科技廳項目4項。國家社科基金立項數繼續在校內保持領先。
㈥其它工作穩步推進,發展勢頭良好
1財務工作總體收支基本平衡,但辦公經費嚴重不足,學生實習實訓經費支出困難,結余較多。
2雙學位工作成績喜人,連續幾年保持100人的規模,彰顯了我院全體老師的努力結果,在招生專業日漸增多的情況下,能保持這個規模,說明法學專業的影響力持續增強。
3全體教職工敬業、奉獻。在三分之一的教師外出讀博的情況下,堅守自己的工作崗位,把工作重擔扛在自己肩上,超額完成教學任務,充分體現了我院教師的集體奉獻精神和大局意識,發揚了法學院團結和諧的工作傳統。
4本,我院在教學、科研、學生管理、黨團活動、校友會等方面都取得了可喜的成績。分管院長、書記會向大家具體匯報。
三、存在的不足
1制度建設滯后。需要進一步規范法學院各項工作制度,做到責、權、利清晰,分工明確,廣泛聽取大家意見、充分調動大家的工作主動性、積極性,提高工作效率。
2重視專業建設,理論學習時間不足,視野不夠開闊。在如何處理好政治學習和專業學習的關系上還需要下功夫。3管理能力和領導水平有待提高。學校新的領導班子對轉型發展可以說工作起來廢寢忘食,這深深影響著全校的教職工生。法學院班子深感能力有限,怕不能很好地維護法學院全體師生的利益,更怕拖了學校發展的后腿。