第一篇：2009-2010年度個人述職報告(教研室主任)

2009—2010學(xué)年度教科研述職報告 忙忙碌碌中一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺，積累下一筆寶貴的財富，下面我就向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報自己這一學(xué)年的工作情況。

一、思想政治上

本人熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我，黨叫干啥就干啥，保質(zhì)保量地完成校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

特別是黨的十七大五中全會召開以后，本人更是自覺主動地擠時間自學(xué)十七大五中全會報告，認(rèn)真參加黨總支、理科黨支部開展的各種學(xué)習(xí)活動。在學(xué)習(xí)中，能聯(lián)系思想工作實際，努力做到圍繞主題、把握靈魂、領(lǐng)會精髓。通過初步學(xué)習(xí)，對十七大五中全會報告提出的一系列重大理論和方針政策有了進一步的認(rèn)識。

作為一名教師，自身的師表形象我時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作，任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。工作中，向老教師虛心求教，博才眾長的同時自己也嘗試著在實踐中創(chuàng)新，將理論與實踐相結(jié)合，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不斷完善自我。

二、做好本職工作，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)

在教學(xué)上，我貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則，積極參加教育教學(xué)改革實踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來，我閱讀了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料，取其精華，付之實踐；積極參加學(xué)校和教導(dǎo)處組織的教學(xué)觀摩活動課、課改示范課等，取別人之長，補自己之短。

這一年中，完成了我校高三年級兩個班化學(xué)課的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)過程中，始終以“對學(xué)生負(fù)責(zé)”態(tài)度來指導(dǎo)我的教學(xué)過程，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，把以往學(xué)生中存在的問題當(dāng)作案例教學(xué)，讓學(xué)生能夠少走彎路、不再重覆舊轍；備課時，我精心準(zhǔn)備，努力鉆研教材，既備教材又備學(xué)生，力求設(shè)計出激發(fā)學(xué)生興趣，又能切實落實教學(xué)目標(biāo)，流暢且富于特色的方案；課后對學(xué)生的作業(yè)認(rèn)真批改，及時糾正學(xué)習(xí)中存在的問題；對學(xué)生提出的問題耐心解答，直到學(xué)生能夠完全理解；及時解決學(xué)生遇到的問題。實驗教學(xué)中手把手的進行教學(xué)，教學(xué)生進行操作，努力提高學(xué)生的動手實踐能力。講課生動形象，在本學(xué)期的評比中，受到廣大學(xué)生和教師的一致好評。

三、完成教科室任務(wù)，做好全校實驗教學(xué)工作

本年度9月份，校長任命我為教科室主任，負(fù)責(zé)我校的教研工作。教科室工作是教學(xué)工作的主要環(huán)節(jié)，負(fù)責(zé)本校教師的教學(xué)計劃的編

2寫、教學(xué)任務(wù)的安排、教師的聘任、課程的改革等工作，教師的考評，教師的培訓(xùn)等，關(guān)系到一個學(xué)校的發(fā)展。自己經(jīng)驗不足，但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，通過自己努力學(xué)習(xí)，本學(xué)年圓滿完成了教研室的工作，化學(xué)實驗的教學(xué)任務(wù)也順利地完成。

四、不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

科學(xué)施教的同時，要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面。為了進一步提升自己的專業(yè)水平，我還利用閑暇時間相繼閱讀專業(yè)書籍，和一些文學(xué)作品，這些書籍的閱讀，讓我從中學(xué)到了很多，對自己的教學(xué)也起到了很好的提升，因此在以后的時間里，我要繼續(xù)保持這個良好的習(xí)慣，和書籍真正成為形影不離的好朋友！

在本年度能繼續(xù)參加校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，充分利用業(yè)余時間給自己充電，在學(xué)習(xí)過程中不僅學(xué)到了新的專業(yè)知識，也擴大了視野，在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下學(xué)到了很多先進的教學(xué)方法，認(rèn)識了本專業(yè)方面的很多專家，為專業(yè)的發(fā)展和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高提供了很好的條件。

在教學(xué)工作和教科室工作中，自己遇到解決不了的困難時，積極主動地向同事、有經(jīng)驗的教師請教、學(xué)習(xí)，把工作放在第一位，與同事們一起完成學(xué)校的工作。

五、加強自身廉政建設(shè)，自覺遵守紀(jì)律

作為教師和教研室主任，能自我嚴(yán)格要求，能自加壓力，有憂患意識，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，注重提高工作質(zhì)量和辦事效率，模范遵守勞動紀(jì)律和各項規(guī)章制度，按時上下班，從沒請假和遲到早退

3現(xiàn)象，從不計較報酬，有奉獻精神，在加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)方面能做出表率。能用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求、規(guī)范自己，始終保持清醒的頭腦，清正廉潔，以實際行動端正黨風(fēng)。在工作中善于與人共事，團結(jié)合作，分工不分家，能主動與各部門開展工作，服從領(lǐng)導(dǎo)和組織的安排，有大局意識和全局觀念。

過去的一年里，盡管工作取得了一定的成績，但也存在很多不足甚至缺點，主要有以下幾點：

1、政治理論水平還不高，還應(yīng)該要更多的參加黨總支、黨支部的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，繼續(xù)提高自己的政治水平。

2、注重教研室工作的學(xué)習(xí)，因為剛到教研室，一些工作還很陌生，實際中做的并不是很好。今后要向有經(jīng)驗的教師多請教、多學(xué)習(xí)，在以后的教研室工作中做出成績、做出亮點。

3、自己的業(yè)務(wù)能力還有待今后的工作實踐中提高。今后，我更加努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向老師學(xué)、向?qū)W生學(xué)，以自學(xué)為主，提高自己的專業(yè)水平，在教學(xué)方面爭做先進。

總體說來，自己在工作中取得了一些成績，也有許多的不足需要改進。在今后的工作中，我將努力進行理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，以飽滿的熱情、踏實的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好自己的工作。

阜南實驗中學(xué)教科室 陳世偉

2010年6月29日

第二篇：2011個人述職報告(教研室主任)

2009—2010學(xué)個人述職報告

忙忙碌碌中一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺，積累下一筆寶貴的財富，下面我就向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報自己這一學(xué)年的工作情況。

一、思想政治上

本人熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我，黨叫干啥就干啥，保質(zhì)保量地完成校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

特別是黨的十七大五中全會召開以后，本人更是自覺主動地擠時間自學(xué)十七大五中全會報告，認(rèn)真參加黨總支、理科黨支部開展的各種學(xué)習(xí)活動。在學(xué)習(xí)中，能聯(lián)系思想工作實際，努力做到圍繞主題、把握靈魂、領(lǐng)會精髓。通過初步學(xué)習(xí)，對十七大五中全會報告提出的一系列重大理論和方針政策有了進一步的認(rèn)識。

作為一名教師，自身的師表形象我時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作，任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。工作中，向老教師虛心求教，博采眾長的同時自己也嘗試著在實踐中創(chuàng)新，將理論與實踐相結(jié)合，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不斷完善自我。

二、做好本職工作，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù) 在教學(xué)上，我貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則，積極參加教育教學(xué)改革實踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來，我閱讀了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料，取其精華，付之實踐；積極參加學(xué)校和教務(wù)處組織的教學(xué)觀摩活動課、課改示范課等，取別人之長，補自己之短。

這一年中，完成了我校高三年級兩個班化學(xué)課的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)過程中，始終以“對學(xué)生負(fù)責(zé)”態(tài)度來指導(dǎo)我的教學(xué)過程，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，把以往學(xué)生中存在的問題當(dāng)作案例教學(xué)，讓學(xué)生能夠少走彎路、不再重覆舊轍；備課時，我精心準(zhǔn)備，努力鉆研教材，既備教材又備學(xué)生，力求設(shè)計出激發(fā)學(xué)生興趣，又能切實落實教學(xué)目標(biāo)，流暢且富于特色的方案；課后對學(xué)生的作業(yè)認(rèn)真批改，及時糾正學(xué)習(xí)中存在的問題；對學(xué)生提出的問題耐心解答，直到學(xué)生能夠完全理解；及時解決學(xué)生遇到的問題。實驗教學(xué)中手把手的進行教學(xué)，教學(xué)生進行操作，努力提高學(xué)生的動手實踐能力。講課生動形象，在本學(xué)期的學(xué)生評比中，受到學(xué)生一致好評。

三、完成教研室任務(wù)，做好全校實驗教學(xué)工作

本9月份，校長任命我為教科研處主任，負(fù)責(zé)我校的教研工作。教科研處工作是教學(xué)工作的主要環(huán)節(jié)，負(fù)責(zé)本校教師的教學(xué)計劃 的編寫、教學(xué)任務(wù)的安排、教師的聘任、課程的改革等工作，教師的考評，教師的培訓(xùn)等，關(guān)系到一個學(xué)校的發(fā)展。自己經(jīng)驗不足，但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，通過自己努力學(xué)習(xí)，本學(xué)年圓滿完成了教科研處的工作，化學(xué)實驗的教學(xué)任務(wù)也順利地完成。

四、不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

科學(xué)施教的同時，要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面。為了進一步提升自己的專業(yè)水平，我還利用閑暇時間相繼閱讀專業(yè)書籍，和一些文學(xué)作品，這些書籍的閱讀，讓我從中學(xué)到了很多，對自己的教學(xué)也起到了很好的提升，因此在以后的時間里，我要繼續(xù)保持這個良好的習(xí)慣，和書籍真正成為形影不離的好朋友！

在本能繼續(xù)參加校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，充分利用業(yè)余時間給自己充電，在學(xué)習(xí)過程中不僅學(xué)到了新的專業(yè)知識，也擴大了視野，在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下學(xué)到了很多先進的教學(xué)方法，認(rèn)識了本專業(yè)方面的很多專家，為專業(yè)的發(fā)展和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高提供了很好的條件。

在教學(xué)工作和教科研處工作中，自己遇到解決不了的困難時，積極主動地向同事、有經(jīng)驗的教師請教、學(xué)習(xí)，把工作放在第一位，與同事們一起完成學(xué)校的工作。

五、加強自身廉政建設(shè)，自覺遵守紀(jì)律

作為教師和教研室主任，能自我嚴(yán)格要求，能自加壓力，有憂患意識，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，注重提高工作質(zhì)量和辦事效率，模范遵守勞動紀(jì)律和各項規(guī)章制度，按時上下班，從沒請假和遲到早退 現(xiàn)象，從不計較報酬，有奉獻精神，在加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)方面能做出表率。能用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求、規(guī)范自己，始終保持清醒的頭腦，清正廉潔，以實際行動端正黨風(fēng)。在工作中善于與人共事，團結(jié)合作，分工不分家，能主動與各部門開展工作，服從領(lǐng)導(dǎo)和組織的安排，有大局意識和全局觀念。

過去的一年里，盡管工作取得了一定的成績，但也存在很多不足甚至缺點，主要有以下幾點：

1、政治理論水平還不高，還應(yīng)該更多的向黨組織靠攏，多參加黨總支、黨支部的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，繼續(xù)提高自己的政治水平。

2、注重教科研處工作的學(xué)習(xí)，因為剛到教科研處，一些工作還很陌生，實際中做的并不是很好。今后要向有經(jīng)驗的教師多請教、多學(xué)習(xí)，在以后的教科研處工作中做出成績、做出亮點。

3、自己的業(yè)務(wù)能力還有待今后的工作實踐中提高。今后，我要更加努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向老師學(xué)、向?qū)W生學(xué)，以自學(xué)為主，提高自己的專業(yè)水平，在教學(xué)方面爭做先進。

總體說來，自己在工作中取得了一些成績，也有許多的不足需要改進。在今后的工作中，我將努力進行理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，以飽滿的熱情、踏實的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作。

阜南實驗中學(xué)教科研處 陳世偉

2010年6月29日

第三篇：2011個人述職報告(教研室主任)

2010個人述職報告

王大力

2011年1 月

2010個人述職報告

忙忙碌碌中一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺，積累下一筆寶貴的財富，下面我就向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報自己這一學(xué)年的工作情況：

一、思想政治上

本人熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。

特別是黨的十七大五中全會召開以后，本人更是自覺主動地擠時間自學(xué)十七大五中全會報告，認(rèn)真參加黨總支、黨支部開展的各種學(xué)習(xí)活動。在學(xué)習(xí)中，能聯(lián)系思想工作實際，努力做到圍繞主題、把握靈魂、領(lǐng)會精髓。通過初步學(xué)習(xí)，對十七大五中全會報告提出的一系列重大理論和方針政策有了進一步的認(rèn)識。

作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。工作中，向老教師虛心求教，博才眾長的同時自己也嘗試著在實踐中創(chuàng)新，將理論與實踐相結(jié)合，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不斷完善自我。

二、做好本職工作，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)

在教學(xué)上，我貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則，積極參加教育教學(xué)改革實踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來，我閱讀了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料，取其精華，付之實踐；積極參加系部和學(xué)院組織的教學(xué)觀摩活動課、課改示范課等，取別人之長，補自己之短。

這一年中，完成了我系兩個專業(yè)四門課的教學(xué)任務(wù)，還擔(dān)任了非計算機專業(yè)的計算機基礎(chǔ)課程的教學(xué)。教學(xué)過程中，始終以“對學(xué)生負(fù)責(zé)”態(tài)度來指導(dǎo)我的教學(xué)過程，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，把以往學(xué)生中存在的問題當(dāng)作案例教學(xué)，讓學(xué)生能夠少走彎路、不再重覆舊轍；備課時，我精心準(zhǔn)備，努力鉆研教材，既備教材又備學(xué)生，力求設(shè)計出激發(fā)學(xué)生興趣，又能切實落實教學(xué)目標(biāo)，流暢且富于特色的方案；課后對學(xué)生的作業(yè)認(rèn)真批改，及時糾正學(xué)習(xí)中存在的問題；對學(xué)生提出的問題耐心解答，直到學(xué)生能夠完全理解；上機實踐課中，及時解決學(xué)生遇到的問題，手把手教學(xué)生進行了操作，努力提高學(xué)生的動手實踐能力。在本學(xué)期的學(xué)生評教中，得到學(xué)生一致好評。

三、完成教研室任務(wù)，做好全院計算機基礎(chǔ)教學(xué)工作

本9月份開始，系部聘任我為計算機基礎(chǔ)教研室主任，負(fù)責(zé)我院全院的計算機基礎(chǔ)課程的教研工作。教研室工作是教學(xué)工作的主要環(huán)節(jié)，負(fù)責(zé)本專業(yè)課程的教學(xué)計劃的編寫、教學(xué)任務(wù)的安排、教師的聘任、課程的改革等工作，關(guān)系到一門課程或一個專業(yè)的發(fā)展。自己經(jīng)驗不足，但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，通過自己努力學(xué)習(xí)，本學(xué)期圓滿完成了基礎(chǔ)教研室的工作，計算機技能鑒定、全院計算機教學(xué)任務(wù)也都圓滿的完成。

四、不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

科學(xué)施教的同時，要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面。為了進一步提升自己的專業(yè)水平，我還利用閑暇時間相繼閱讀專業(yè)書籍，和一些文學(xué)作品，這些書籍的閱讀，讓我從中學(xué)到了很多，對自己的教學(xué)也起到了很好的提升，因此在以后的時間里，我要繼續(xù)保持這個好的習(xí)慣，和書籍真正成為形影不離的好朋友！

暑期參加了學(xué)院組織的青年教師鍛煉活動，在一個月的時間里認(rèn)識了近百種植物和樹木，體驗到了林業(yè)工人的艱辛，學(xué)到了吃苦耐勞的精神，鍛煉了意志，增長了知識，提高了自身的身體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

在本繼續(xù)參加研究生的學(xué)習(xí)，充分利用業(yè)余時間給自己充電，在學(xué)習(xí)過程中不僅學(xué)到了新的專業(yè)知識，也擴大了視野，在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下學(xué)到了很多先進的教學(xué)方法，認(rèn)識了本專業(yè)方面的很多專家，為專業(yè)的發(fā)展和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高提供了很好的條件。

在教學(xué)工作和教研室工作中，自己遇到解決不了的困難時，積極主動地向同事、有經(jīng)驗的教師請教、學(xué)習(xí)，把工作放在第一位，與同事們一起完成系部和學(xué)院的工作。

五、加強自身廉政建設(shè)，自覺遵守紀(jì)律

作為教師和教研室主任，能自我嚴(yán)格要求，能自加壓力，有憂患意識，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，注重提高工作質(zhì)量和辦事效率，模范遵守勞動紀(jì)律和各項規(guī)章制度，按時上下班，從沒請假和遲到早退現(xiàn)象，從不計較報酬，有奉獻精神，在加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)方面能做出表率。能用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求、規(guī)范自己，始終保持清醒的頭腦，清正廉潔，以實際行動端正黨風(fēng)。在工作中善于與人共事，團結(jié)合作，分工不分家，能主動與各部門開展工作，服從領(lǐng)導(dǎo)和組織的安排，有大局意識和全局觀念。

過去的一年里，盡管工作取得了一定的成績，但也存在很多不足甚至缺點，主要有以下幾點：

1、政治理論水平還不高，還應(yīng)該要更多的向黨組織靠攏，多參加黨總支、黨支部的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

2、注重教研室工作的學(xué)習(xí)，因為剛接手計算機基礎(chǔ)教研室，一些工作還很陌生，實際中做的并不是很好。今后要向有經(jīng)驗的教師多請教、多學(xué)習(xí)，在以后的教研室工作中做出成績、做出亮點。

3、自己的業(yè)務(wù)能力還有待今后的工作實踐中提高。今后，我更加努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，早日拿到碩士研究生的學(xué)歷；以自學(xué)為主，提高自己的專業(yè)水平，在教學(xué)方面爭做先進。

總體說來，自己在工作中取得了一些成績，也有許多的不足需要改進。在今后的工作中，我將努力進行理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，以飽滿的熱情、踏實的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作。

第四篇：教研室主任述職報告

教研室主任述職報告15篇

教研室主任述職報告1

尊敬的蔡董事長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

晚上好！

春節(jié)將至，首先祝大家假期愉快，好運多多！

即將過去的一個學(xué)期，是我們收獲的一個學(xué)期，也是我們闊步前進的一個學(xué)期。在董事長的英明指引和李校長、張副校長的正確領(lǐng)導(dǎo)以及各位行政的大力支持、全體老師的積極配合下，教研室各項工作有序開展，現(xiàn)述職如下，敬請大家審議并懇請各位批評指正。我述職的題目是：勤勤懇懇，教研興我校。分為四個部分。大約五分鐘。

一、師德修養(yǎng)表現(xiàn)以及對教育的認(rèn)識

我始終認(rèn)為，師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì)，是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則。因此，我不斷加強自身修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作，極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物，以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導(dǎo)學(xué)生。我不敢把我想象得很偉大，但我應(yīng)是稱職的是無愧于教師所應(yīng)具有的道德品質(zhì)要求的。

我認(rèn)為老師更像是辛勤的園丁，而不是工程師或蠟燭；工程師制造出的是工業(yè)品，工業(yè)品有很多廢品，且有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，而每個學(xué)生各不相同，學(xué)生不應(yīng)是工業(yè)品，如是，說明我們教育的失敗；蠟燭悲傷得犧牲了自己，是流著淚是悲傷的，教師在付出的同時，應(yīng)是收獲和充實自己的過程，是快樂的，不能讓自己提高的教學(xué)行為也是不能讓別人受益的，是虛偽的教育。只有園丁，漫步于沒有污染的花園，修枝剪葉，呵護幼苗茁壯成長，既工作著又快樂著。我把我想象是一名樸實而勤勞的園丁。一個老師如果不快樂，他的學(xué)生的日子也不好過。

二、職責(zé)履行和工作完成情況

1、教育教學(xué)方面

本學(xué)期，我擔(dān)任802班的英語和702班的思品教學(xué)，在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研教材，積極學(xué)習(xí)新課程理論，不但改進教學(xué)方法和大膽嘗試、借鑒新的教法，時刻關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法。課前精心備好課；課后對作業(yè)全批全改，這一切都不因?qū)W校工作忙和身為行政而改變，因為我深深地知道，我首先是一名普通教師，然后才是學(xué)校一名無足輕重的行政人員。

2、行政工作方面

本學(xué)期，我嚴(yán)格按照學(xué)校行事歷和教研室開學(xué)初制訂的計劃開展工作，勤勤懇懇，忠于職守，為學(xué)校的發(fā)展、壯大做出了應(yīng)有的貢獻。本學(xué)期開展的工作主要有：

在民主的基礎(chǔ)上成立了9個教研組，積極開展教研活動。教研是最能體現(xiàn)一個學(xué)校的品牌和綜合實力的。本學(xué)期我們制定了《**學(xué)校教研組長工作職責(zé)》，以此來指導(dǎo)和規(guī)范教研組長的工作；每月兩次的組長例會和每周一次的教研活動均收到了良好的效果。

組織了學(xué)校月考和期中考試的命題制卷工作。雖然在其中出現(xiàn)了一點兒不協(xié)調(diào)的音符，但總體上是成功的。

領(lǐng)導(dǎo)和組織了各教研組內(nèi)的教學(xué)研討課活動，得到了學(xué)校行政的大力支持，其中有些課也引起了董事長的注意，在百忙中擠出時間走進課堂參加聽課。

教研室主任述職報告2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好!

時間飛逝，短短的一年已經(jīng)匆匆過去，本年在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大學(xué)英語教研室的各項工作開展有序，更深入地開展了英語教研教改工作，從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力入手，提高了學(xué)生的知識文化素質(zhì)與實際運用潛力，改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過程，提高了課堂教學(xué)效率，較好的完成了全年的教學(xué)工作，下面就將本教研室的工作總結(jié)匯報如下。

一、抓好常規(guī)教學(xué)檢查工作，組織好常規(guī)教學(xué)活動

良好的教學(xué)秩序是保證教學(xué)質(zhì)量的先決條件。為了配合全院教改活動的展開，為了維護良好的教學(xué)秩序，確保教學(xué)工作的有序運行，大學(xué)英語教研室在本學(xué)年開展了多次活動，具體狀況如下：

1.召開學(xué)生座談會。根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的指示，在期中教學(xué)檢查期間本教研室召開了非英語專業(yè)學(xué)生座談會，認(rèn)真聽取了學(xué)生對老師的評價和意見，并認(rèn)真做好了座談會記錄。大學(xué)英語老師大都深受學(xué)生喜愛，例如：周燕燕老師學(xué)生反映教學(xué)水平高，口語好;陳小蘋老師知識面廣，并能理論聯(lián)系實際。根據(jù)每班的座談會記錄，將學(xué)生意見反饋給各任課教師，更好的促進了老師教學(xué)的改善，認(rèn)真做好課堂教學(xué)各項工作，不斷提高課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

2.定期進行教學(xué)狀況檢查。大學(xué)英語教研室在每學(xué)期初制定統(tǒng)一的教學(xué)計劃，群眾備課。在這一年的不定期檢查中，本教研室的老師均嚴(yán)格執(zhí)行授課計劃進行教學(xué)，教學(xué)進度與教學(xué)計劃相貼合。教師調(diào)(停)課、代課都嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)定執(zhí)行，沒有私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負(fù)責(zé)對本教研室教師考勤，無遲到、早退、提前下課的狀況。在群眾備課的基礎(chǔ)上，本教研室每位教師都對上課的資料做了許多增加，更加豐富和完善了該課程的教學(xué)，使學(xué)生獲得了許多書本上沒有的具有實際操作性的知識。在教學(xué)任務(wù)繁重的境況下，本教研室教師仍都能按照教學(xué)的具體要求進行布置和批改作業(yè)，平均次數(shù)為5次。

二、用心開展各項學(xué)生競賽活動

針對非英語專業(yè)學(xué)生英語實際應(yīng)用機會少，潛力無法提高的現(xiàn)象，大學(xué)英語教研室用心組織學(xué)生參加各類競賽活動，包括“全國大學(xué)生英語競賽”，“紹興市大學(xué)生口語競賽(非專業(yè)組)”等。教研室成員也用心投入到指導(dǎo)學(xué)生的工作中，并取得了良好的成績。

這一年來本教研室教學(xué)教研工作取得了必須的成績，但也存在著不足。全體教師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點的教與學(xué)的英語實踐方式，構(gòu)建貼合素質(zhì)教育要求，體現(xiàn)創(chuàng)新潛力培養(yǎng)的英語教學(xué)模式，多與學(xué)生溝通，使學(xué)生的各方面潛力有更好的提高，也使自己在英語教學(xué)中能上一個更高的臺階。

謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年x月x日

教研室主任述職報告3

教研室主任聘期已經(jīng)結(jié)束，根據(jù)公共課部的統(tǒng)一要求和安排，現(xiàn)將四年來的工作情況作一下總結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)和老師們給以評判。

從xx年至xx年四年中，我擔(dān)任德育教研室主任，負(fù)責(zé)德育教研室的教學(xué)管理等工作。四年中我任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠盡職盡責(zé)的履行教研室主任的責(zé)任，比較圓滿地完成了教研室的各項工作。具體總結(jié)如下。

教學(xué)工作方面，圍繞提高和確保教學(xué)質(zhì)量這一中心工作，在教學(xué)任務(wù)安排、教研室教研活動、教學(xué)改革等方面認(rèn)真開展工作。

在教學(xué)任務(wù)的安排上，為確保教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動教師的教學(xué)積極性，采用民主方法安排教學(xué)任務(wù)。先讓各教師自己根據(jù)各自情況選擇教學(xué)班級，然后稍微進行協(xié)調(diào)，比較順利地安排好教學(xué)任務(wù)。這樣一來，往往是教研室主任排在最后，承擔(dān)比較困難的教學(xué)任務(wù)。但我都能夠勇于承擔(dān)，并且比較好的完成教學(xué)任務(wù)。同時，四年中，由于校區(qū)的特殊情況，有幾個學(xué)期教學(xué)任務(wù)有些不足，為了保證教研室各位教師都能完成教學(xué)工作量，我?guī)缀趺繉W(xué)期都要承擔(dān)德育課以外的一些課程，四年下來，我所承擔(dān)的其他教學(xué)課程大5-6門。這樣雖然自己辛苦點，但大家都能完成教學(xué)任務(wù)，對我來講也是件高興的事情。

在教研活動方面，四年中始終堅持認(rèn)真搞好教研活動。教研活動的好壞，在很大程度上影響教學(xué)質(zhì)量，也影響科研水平。根據(jù)公共課部的要求，每學(xué)期我們都能夠認(rèn)真填寫教研室活動計劃，并能夠認(rèn)真搞好教研活動，避免形式主義。有的老師也不止一次談到，說我們教研室搞的教研活動比其他教研室都多。雖然有些不滿，但大家還都支持我的工作，都能積極參與教研活動，我在此也表示感謝。

教研活動中比較大的一次，是我們在xx年邀請濟南校區(qū)學(xué)生處和各教學(xué)部從事學(xué)生工作的相關(guān)人員進行的一次教研活動，內(nèi)容是大學(xué)生的思想現(xiàn)狀與德育課的教學(xué)，我們也請吳高波書記進行了指導(dǎo)。這次教研活動對老師們提高教學(xué)效果大有幫助。上學(xué)期，我們認(rèn)真組織了有關(guān)中外合作辦學(xué)思想觀念的大討論，收到很好的效果，我也代表德育教研室在公共課部進行了交流。

在教學(xué)改革方面，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量，與薛惠芝書記統(tǒng)一思想，互相協(xié)同，在教研室中提倡和鼓勵教師進行教學(xué)改革，取得較好效果。

由于課程性質(zhì)的關(guān)系，德育課和大學(xué)語文課在部分教師和學(xué)生看來總不如某些課程重要，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性普遍不高。要提高教學(xué)效果，教師自身的提高和努力是不可或缺的。教研室的全體教師在提高自身素質(zhì)和能力的前提下，大家都有教學(xué)改革的積極性。幾乎每個教師每學(xué)期都會在教學(xué)方法上進行一些改革，以求提高教學(xué)效果。雖然我們的改革沒有過分張揚，但教學(xué)改革的效果是明顯的。現(xiàn)在大家已不再埋怨學(xué)生不認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)了，而是更多地在想辦法讓學(xué)生能夠認(rèn)真聽課了。這是一個非常好的變化。從教學(xué)情況的實際反映看，我們德育教研室教學(xué)效果還是得到學(xué)生認(rèn)可的。當(dāng)然，在促進教師教學(xué)改革方面，教研室主任和支部書記作了一些工作，但主要的還是全體教師的改革積極性起了重要作用。

課程建設(shè)方面，由于教研室的兩門課程均未列入重點課程建設(shè)課程，課程建設(shè)的資金來源很少。

盡管如此，我們還是從實際出發(fā)進行了一些課程建設(shè)的工作。

主要就是教學(xué)相關(guān)參考資料的積累。除了充分利用資料室現(xiàn)有教學(xué)資料外，我們主要集中在影像資料的收集上。教研室發(fā)動教師廣泛收集與教學(xué)有關(guān)的影像資料，進行集中管理，做到資料共享，發(fā)揮了很好的作用。

積極組織好青年教師講課比賽工作。20xx年教研室推出賀建芹老師參加青年教師講課比賽，最終取得三等獎的好成績。教研室和賀老師都做了大量辛勤的工作，特別是賀老師更是付出了非常多的精力和汗水。盡管有的老師認(rèn)為成績不是很好，但我們認(rèn)為，賀老師是多年來濟南校區(qū)參加講課比賽的兩課教師中所取得的最好成績，這已經(jīng)是一個很大的進步了。

在科研工作方面，四年來教研室的科研項目有了很大的發(fā)展，取得了可喜的成績。由于各種原因，公共課部的科研工作一直是弱項，德育教研室的科研項目也不多，水平也不高。

近四年中，在公共課部促進科研工作的各項措施的推動下，德育教研室配合公共課部工作，積極鼓勵和推動老師們申請科研項目。在大家的共同努力下，在專家教授的無私幫助下，德育教研室的科研課題越來越多，層次越來越高，科研團隊的雛形基本形成。

在本科教學(xué)評估工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，克盡職守，各項任務(wù)圓滿完成。本科教學(xué)評估是我校xx年的頭等大事，事關(guān)學(xué)校的發(fā)展大計，全校上下非常重視。

我們教研室根據(jù)學(xué)校和公共課部的要求和安排，認(rèn)真、不打折扣地完成了與本教研室相關(guān)的各項工作任務(wù)。教學(xué)評估中有大量瑣碎的同時又是細(xì)致的工作要做，我們教研室共五人，老教師2人，年輕教師3人，其中有2人正在讀博士學(xué)位，學(xué)習(xí)任務(wù)重，同時還承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，時間和精力已使他們難以承擔(dān)更多地工作。

這樣有關(guān)評估方面的工作就主要壓在了我的肩上。我能夠以大局為重，不埋怨，不推托，保質(zhì)保量地完成了相關(guān)的工作。

雖然辛苦點，但我還是積極承擔(dān)了下來。

其他相關(guān)的工作，能夠按照要求做好。教研室主任的工作除了教學(xué)科研等教學(xué)管理工作以外，還有其他一些相關(guān)的工作。這些方面，我都能夠按照要求及時認(rèn)真地完成，保證了正常的教學(xué)秩序。

最后一點，能夠團結(jié)廣大教師，形成團結(jié)協(xié)作的良好氛圍。教研室的工作要做好，離不開每一個教師，因此，形成一個良好的工作氛圍十分必要。我力圖打造一個良好的團隊，在這方面也下了一些功夫，收到了一些效果。當(dāng)然，教研室老師們之間不可能沒有矛盾，團結(jié)也并不是以犧牲原則為代價的。我要求自己能夠尊重每一個老師，也力圖公正地對待每一個老師，但由于水平所限，實際上可能做得還不夠。如果在哪些方面?zhèn)α四奈焕蠋煹脑挘乙嬖V你，我并沒有想傷害你。同時，也趁這個機會向你說聲對不起。

教研室主任，不是什么領(lǐng)導(dǎo)，更不是什么干部，只是一個為大家服務(wù)的差事。

對我來講，教研室主任更多的是一種責(zé)任。做好教研室主任，要上對得起系部領(lǐng)導(dǎo)，下對得起普通老師，說實話，還真有點不容易，有時候也覺得挺累。好在有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持，這是我最大的依靠。謝謝大家!

教研室主任述職報告4

一、本完成的主要工作

1.認(rèn)真完成教學(xué)常規(guī)工作，保證教學(xué)質(zhì)量。

20xx年，我教研室主要承擔(dān)了《大學(xué)英語》、《英語視聽說》等多門必修及選修課。在工作中我們努力做到充分備課、認(rèn)真授課、加強與學(xué)生的交流和溝通，并在教學(xué)之余認(rèn)真反思，盡最大努力保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。我們嚴(yán)格按照學(xué)院工作計劃，制定教研室學(xué)期工作、活動計劃；根據(jù)教學(xué)大綱要求，做好教學(xué)設(shè)計和安排，加強對教學(xué)的監(jiān)督和管理，落實和完成了相關(guān)教學(xué)任務(wù)。

20xx，我組織本教研室成員順利完成了兩個學(xué)期的相關(guān)工作。在每個新學(xué)期開學(xué)初，我認(rèn)真核對本學(xué)期開課計劃，審核各門課程的教學(xué)日歷和教學(xué)要求，對本學(xué)期各門課程的期中考試、階段測試等進行了適當(dāng)調(diào)整，并在正式開課前組織教研室全體工作會議，明確教學(xué)任務(wù)，說明教學(xué)計劃、要求，并強調(diào)教學(xué)工作中的各項規(guī)章制度，以確保本學(xué)期教學(xué)工作的有序開展。在每個學(xué)期末，我組織教研室全體同事完成期末試卷命題、審核、批閱、學(xué)生成績評定、新學(xué)期教師聘任等學(xué)期收尾工作，并組織本教研室全體成員對該學(xué)期的教學(xué)情況認(rèn)真總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，并對工作中的不足及時加以調(diào)整和改正。

本，我教研室繼續(xù)加強對日常教學(xué)的監(jiān)督和管理，并配合學(xué)院做好期初、期中和期末三次教學(xué)常規(guī)檢查。保證教學(xué)效率，加強對外聘教師的管理，是每學(xué)期重點工作之一。我教研室一直采取“專兼職一對一”的方式，為每位外聘教師配備了一位專任教師搭檔，以確保教學(xué)中各項任務(wù)和通知能夠準(zhǔn)確傳達。此外，我們還通過教師聽課互評、學(xué)生問卷和座談會等方式，及時了解教學(xué)工作的開展情況，對不合格的教師及時加以調(diào)整，以保證教學(xué)的質(zhì)量。

2. 開展各種教研活動，推動教師發(fā)展，加強教研室建設(shè)。

本我教研室開展的活動主要包括：教師集體備課、教師聽課互評、假期學(xué)習(xí)心得、教研課題小組討論會等。上述教研室活動的組織，旨在加強師德建設(shè)，增強集體凝聚力，提高教師專業(yè)素質(zhì)，推動教師進步。20xx年，我教研室有2名教師被評為“優(yōu)秀教師”，在學(xué)生測評中，我教研室各位專兼職教師也普遍受到了學(xué)生的好評。在科研方面，我教研室全體同志繼續(xù)加強個人學(xué)習(xí)和集體探討。本我教研室鄭曉鳳和吳影成功申報省級課題共兩項，衡志蘭結(jié)題省級課題一項，我本人也成功結(jié)題省級校級課題各一項。

3. 組織各種學(xué)生活動，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

在常規(guī)教學(xué)工作之余，為了進一步推動教學(xué)改革，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，公共外語部面向?qū)W生開展了豐富的第二課堂活動，為學(xué)生提供了展示才華的平臺。

本我教研室繼續(xù)面向級學(xué)生開設(shè)考研輔導(dǎo)班和口語提高班。由于地震原因，本學(xué)期考研輔導(dǎo)課與口語課未能按原計劃完成，將在下個學(xué)期繼續(xù)開展。

在20xx年4月，我協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)組織2012級學(xué)生參加全國大學(xué)生英語競賽。此外，20xx年公外部舉行了大學(xué)英語體驗節(jié)系列活動，我在活動中擔(dān)任“英語詞匯比賽”的主要負(fù)責(zé)人，組織了詞匯比賽的初賽、復(fù)賽各項活動，并協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)完成了體驗節(jié)系列活動的相關(guān)工作。

二、存在的問題和經(jīng)驗教訓(xùn)

盡管教研室全體成員在本學(xué)期工作盡職盡責(zé)，取得了一定的成績，本教研室工作仍存在許多問題。首先，教學(xué)工作中突發(fā)狀況較多，難以應(yīng)對。例如，本學(xué)期出現(xiàn)了數(shù)次外聘教師臨時生病或因急事導(dǎo)致調(diào)停課的情況，還存在一些外聘教師管理課堂不嚴(yán)格的問題。在今后的教師聘任中，我將對所聘任教師的年齡、可支配時間、原單位工作情況等加深了解，盡量避免以上情況的發(fā)生。在下學(xué)期排課時，將重點考慮外聘與專任教師的時間搭配，實現(xiàn)無障礙交流。我們還將加強外聘教師與專任教師的交流和溝通，清楚傳達學(xué)院各項精神，做好外聘教師的管理工作。

三、明年的工作思路

20xx年，我對本教研室的重點工作主要規(guī)劃如下：

一是在教學(xué)工作中，繼續(xù)充實和完善教學(xué)內(nèi)容，堅持加強教學(xué)過程管理，發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢，通過培養(yǎng)興趣、指導(dǎo)方法和設(shè)計活動來推動教學(xué)模式改革，保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率，

二是轉(zhuǎn)變教師的科研意識，開展各種主題研究活動，有目的、有針對性地培養(yǎng)教學(xué)骨干和科研骨干，樹立榜樣，鼓勵年輕教師通過申報課題、參與研究、總結(jié)成果、撰寫論文等方式參與到科研活動中來，以科研促進教學(xué)，提高教師的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平，加強教師團隊的建設(shè)。

以上是我對20xx年工作的總結(jié)，由于能力和經(jīng)驗有限，我的工作中存在很多不足，懇請領(lǐng)導(dǎo)多指正和幫助。今后，我會不斷加強學(xué)習(xí)，切實提高自身素質(zhì)，加強團隊建設(shè)，帶領(lǐng)教研室全體同事在實踐中求發(fā)展，更好地為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)。

教研室主任述職報告5

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

上午好!

我擔(dān)任學(xué)校教科室主任已經(jīng)兩年。在這兩年的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵支持下，老師們的支持下，我漸漸適應(yīng)了新的工作要求，并逐步認(rèn)識到，教育科研是學(xué)校的重要工作，要干好這項工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的。20xx---20xx學(xué)，本人擔(dān)任學(xué)校科研室主任，高三一個班的語文教學(xué)工作，并協(xié)助賀校長組織學(xué)校圖書、電教裝備工作，一年來我本著對工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部，盡力成為校長的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細(xì)致實施。現(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報，請各位批評指正。

一、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計劃和本室工作計劃，堅定不移地貫徹上級教育教研精神，以高考為指針，發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用，積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。

二、積極履行教育教學(xué)管理職責(zé)，和教務(wù)處密切合作，每學(xué)期完成兩次教學(xué)常規(guī)檢查，對存在的問題進行及時反饋。及時聽評青年教師的上課情況，每學(xué)期按照要求完成聽課任務(wù)，了解我校教師的教學(xué)情況。組織并指導(dǎo)各教研組開展工作，落實了組長工作職責(zé)及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實施，保證了教研組工作的有效開展。

三、深入推進了以集體備課為主題的“教研活動日”活動，組織并堅持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質(zhì)量，注重了實效，做到了活動事先有籌劃，有準(zhǔn)備，有書面安排表;活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結(jié)果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流，有學(xué)術(shù)性。

四、確定了以“優(yōu)化課堂，提高課效”為主題的課堂教學(xué)研究目標(biāo)，積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進教學(xué)，取長補短，互相學(xué)習(xí)的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師的聽課記錄，便不難看出，老師們的聽課次數(shù)增多了，評課能力增強了，同時通過組織兩次青年優(yōu)質(zhì)課大賽，有計劃有組織地鍛煉大批教師，使他們在最短的時間內(nèi)快速成長起來，勇挑我校教學(xué)重?fù)?dān)，為我校中高考連年取得好成績打下了一定的基礎(chǔ)。

五、加強課題引領(lǐng)，明確科研方向。回歸課堂、關(guān)注課堂是學(xué)校科研的基本原則，也是我努力盡職的指導(dǎo)思想。我校的課題研究主要立足于學(xué)校實際條件、立足于高考備考的實際要求，以解決實際問題、提高課效為目標(biāo)，以校本課題為主，走個人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結(jié)合的道路。

六、開展形式多樣的師生活動，營造科研氛圍。

(一)教師活動

1、教科研專題學(xué)習(xí)。

2、教研、備課組長培訓(xùn)。

3、專家講座(高主任)

4、骨干教師培訓(xùn)

5、外出及校際教研

6、優(yōu)質(zhì)課比賽

7、四優(yōu)評比

8、進行了網(wǎng)上教研。

教研室主任述職報告6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！

本學(xué)期，教研室工作以全面深化素質(zhì)教育為主題，以促進學(xué)生發(fā)展，促進“教研、科研興教”、以“兩精一品為出發(fā)點”，與教師的專業(yè)化發(fā)展為根本目的，堅持理論聯(lián)系實際的原則，大力推進教研、科研與課堂教學(xué)的結(jié)合，創(chuàng)造性地開展教研、科研工作，逐步提高教師的科研水平，促進教師教育內(nèi)涵的積累與提升。通過全體教師的努力，圓滿地完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。作為教研室主任，對本學(xué)期主要工作匯報如下：

一、任職期間主要工作

1、教學(xué)常規(guī)管理

加強常規(guī)管理，是落實教學(xué)計劃的根本保證。因此，我們始終認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)管理的各項規(guī)定，按照各項規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期認(rèn)真制定教學(xué)計劃，堅持聽課制度，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅持集體備課，堅持期中期末檢查制度，加強過程管理，以保證教育教學(xué)扎實高效。

2、認(rèn)真鉆研教學(xué)方法，提升教學(xué)水平

為很好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，不斷改進教學(xué)方法，能應(yīng)用到教學(xué)中去，并取得了良好的成績。教研室9名任課教師完成了34個班的理論教學(xué)任務(wù)。通過這學(xué)期的教學(xué)，教師根據(jù)各自的教學(xué)經(jīng)驗，總結(jié)出適合于我院學(xué)生的教學(xué)方法，為下學(xué)期的教學(xué)開展提供了便利條件。

3、注重實踐動手能力，提高雙師素質(zhì)

作為數(shù)控技術(shù)教師，在教學(xué)上不僅要求理論過硬，而且要求教師實踐動手能力也要過關(guān)。教研室的老師9人次參加常州科技城組織的數(shù)控機床操作培訓(xùn)和上崗考核，1人次參加CAD/CAM培訓(xùn)，并順利畢業(yè)。

同時，注重教學(xué)管理規(guī)范的學(xué)習(xí)，提升教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力。在學(xué)院的教學(xué)管理規(guī)范比賽中徐嘉樂獲得全院唯一的第一名，xxx獲第三名；在說課比賽中，xx獲得高級職稱組第一名，xxx老師獲得中級職稱組第一名的好成績。

4、積極參加科研工作，提高科研水平

科研是先導(dǎo)，借助科研提高教研、教學(xué)水平。教研室申報20xx年校級課題“數(shù)控技術(shù)專業(yè)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合深層次的實踐與研究”，積極準(zhǔn)備申報省級精品課程《數(shù)控編程與加工技術(shù)》，申報了省級數(shù)控技術(shù)專業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團隊，并以此為基礎(chǔ)申報了省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎，協(xié)助填報了“xx省示范性院校”的部分材料。

全體教師已經(jīng)認(rèn)識到教科研的重要性，共發(fā)表論文15篇，其中核心期刊3篇，同時編寫了數(shù)控技術(shù)（兩年制）省級精品教材《數(shù)控銑削/加工中心技術(shù)》，《數(shù)控車削技術(shù)》、《數(shù)控編程實用技術(shù)》、《數(shù)控編程與加工技術(shù)》實訓(xùn)篇（第二版）、《數(shù)控實訓(xùn)教程》（校本）等5本教材。

在數(shù)控三年制開展數(shù)控專業(yè)教學(xué)改革，組織項目教學(xué)的改革與實施，撰寫項目實施方案和實施計劃。平時老師撰寫教案、教學(xué)心得體會，及時總結(jié)研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學(xué)中進行實踐。

二、存在的問題和經(jīng)驗教訓(xùn)

盡管教研室在本學(xué)期做出了許多工作，但常感到力不從心，導(dǎo)致有的工作不能夠按照設(shè)想高質(zhì)量的完成，主要原因一是教研室團結(jié)力量不夠，二是老師增強了科研的意識，但不知道從何入手。

三、今后工作的設(shè)想和計劃

總結(jié)過去的一年，我們新學(xué)期的教學(xué)、科研工作提供了良好的基礎(chǔ)。因此，在新的一年里，我們一定加強團結(jié)，做好傳幫帶工作，下學(xué)期工作計劃如下：

1、充實完善精品課程內(nèi)容，高起點，嚴(yán)要求，保質(zhì)保量完成精品課程的建設(shè)。

2、作好科研的分工項目，開展課題的開題準(zhǔn)備與實施。

3、積極開展教學(xué)的研討，理順教學(xué)大綱，為數(shù)控技術(shù)（三年制）教學(xué)的開展作準(zhǔn)備。

千里之行，始于足下，立足崗位，開拓進取。注重教研室的和諧，有了團結(jié)就有了穩(wěn)定，有了穩(wěn)定才能發(fā)展，在今后的工作中，帶領(lǐng)本教研室全體同仁，在創(chuàng)新中發(fā)展，在實踐中行進，為學(xué)校教學(xué)研究工作做出更大的貢獻。

謝謝大家！

述職人：xx

20xx年x月x日

教研室主任述職報告7

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事們：下午好！

今天下午大家聚在一起交流發(fā)言，我就簡單的說兩句。

大家知道我接任外語教研室主任工作時間不長。xx年9月正值全校全院為迎接教育部教學(xué)評估檢查做準(zhǔn)備。評估工作千頭萬緒，那段時間精神壓力大，工作最集中最繁忙。好多事情要從頭做起，又沒有可以借鑒的經(jīng)驗。自己又是新接手教研室工作。在這種情況下我經(jīng)常告誡我自己，即然承擔(dān)了教研室主任工作，就要盡心盡力，盡職盡責(zé)。在這種思想指導(dǎo)下，我除了干好自己的本職工作，上好英語課以外其他的業(yè)余時間都投入了到了教學(xué)評估準(zhǔn)備工作中。做到隨叫隨到，把上級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作及時地傳達給教研室相關(guān)的老師們。健全了教學(xué)評估所需要的全部檔案材料。在公共課部各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，在全體外語教師們的共同努力下，順利完成教學(xué)評估需要完成的各項工作。

xx年暑假，我校區(qū)首次招生中外合作辦學(xué)學(xué)生。針對這一新型辦學(xué)模式，我們外語教研室多次召集教師們開會，集思廣益，就有關(guān)教材的選定，采用何種授課方式等問題反復(fù)斟酌醞釀，千方百計地滿足中外合作辦學(xué)這一新型辦學(xué)模式的需要。分派教學(xué)任務(wù)可謂是幾經(jīng)周折。一方面因為學(xué)校非常重視這批中外辦學(xué)班的教學(xué)，另一方面學(xué)生的英語基礎(chǔ)又不好，這樣會給任課教師造成很大的壓力。在這種情況下，身為教研室主任，我是在大家選完了教學(xué)班和課程的情況下，承擔(dān)了中澳班英語課和口語課的教學(xué)任務(wù)。

為了更好的辦好中外合作辦學(xué)，我們還多次走出去，聯(lián)系已招收中外合作辦學(xué)學(xué)生的其他院校，分別到交通學(xué)院，山大齊魯軟件學(xué)院學(xué)習(xí)交流中外合作辦學(xué)的經(jīng)驗和體會。在多次商討與借鑒他校辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對部分課程采用了分科教學(xué)這一適合中外合作辦學(xué)教學(xué)班的教學(xué)方法，使中外合作辦學(xué)班順利開課。

為了適應(yīng)我校今后向中外合作辦學(xué)方向發(fā)展的需要，不斷提高英語教學(xué)水平，進一步了解有關(guān)托福，內(nèi)容，及相關(guān)考試的最新情況，在學(xué)校批準(zhǔn)了我們外派英語教師去有關(guān)的托福，雅思教學(xué)培訓(xùn)部進修學(xué)習(xí)之后，我多次與相關(guān)部門聯(lián)系，反復(fù)比較，并且把新東方培訓(xùn)部的負(fù)責(zé)人請到我校來，面對面地商討，最終決定派了六位教師去山大學(xué)府雅思培訓(xùn)部進修學(xué)習(xí)。這樣可以很好地把與雅思，托福相關(guān)的教學(xué)理念、考試內(nèi)容融入到今后的課堂教學(xué)中，為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ)，會使中外合作辦學(xué)工作上個新臺階。

xx年我任職以來，始終做到光明磊落，認(rèn)真工作，絲毫不敢懈怠。工作中得到了公共課部領(lǐng)導(dǎo)的支持，理解與幫助，特別是唐林煒主任事無巨細(xì)的指導(dǎo)。對此，我表示深深的謝意！我對我們教研室的大多數(shù)同事們對我的工作支持表示感謝！

以上發(fā)言有不妥之處敬請給與指正。

教研室主任述職報告8

已悄然過去，20已經(jīng)來到。在過去的一年里，我們國家在方方面面取得了很大進步，四川汶川震后重建，神七飛天夢的實現(xiàn)，成功舉辦年奧運會等等。我們建筑工程系在今年也成功地迎來了建系3周年，在這一年，我也慢慢走向成熟，取得了些許的成績，現(xiàn)簡要總結(jié)

一、思想上：在過去的一年里，我努力學(xué)習(xí)，艱苦摸索，經(jīng)過學(xué)校精心安排的政治學(xué)習(xí)，法制教育培訓(xùn)、高職教育學(xué)習(xí)、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)以及創(chuàng)新知識培訓(xùn)，我的思想有了一個很大的提升，我終于理清了思路，找到了束縛自己思想的根源，明確了今后的努力方向。

二、工作中：

1.作為工程管理教研室主任，我積極主動配合系主任制定人才培養(yǎng)方案，進行教學(xué)大綱的制訂和精品課程的建設(shè)以及教學(xué)改革工作，主動做好我教研室的日常教學(xué)管理工作，工作上認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，努力以一位老教師應(yīng)盡的本分嚴(yán)格要求自己，多奉獻，少索取。

2.作為一名普通教師，我本學(xué)年主要講授以下課程：

⑴理論教學(xué)：

XX年-2010年第二學(xué)期擔(dān)任07工程造價1-6班的《房屋建筑學(xué)》、周4×3＝12學(xué)時，06工程監(jiān)理班的《專業(yè)英語》周2學(xué)時。

2010-2010年第一學(xué)期06工程管理1.2班的《建筑施工組織與管理》、周4×1＝4學(xué)時，07工程造價1-6班的《建筑施工組織與管理》、周4×3＝12學(xué)時。

⑵實踐教學(xué)：

班級

實訓(xùn)名稱

日期

07物業(yè)管理

物業(yè)管理生產(chǎn)實習(xí)

第10周

07工程監(jiān)理1.2

建筑構(gòu)造

第3、4周

07工程監(jiān)理1.2

認(rèn)識實習(xí)

第9周

07工程管理1.2.3

認(rèn)識實習(xí)

第8周

06工程監(jiān)理1.2

建筑構(gòu)造

第15-16周

06工程技術(shù)1.2

建筑構(gòu)造

第5-6周

05工程監(jiān)理1.2、05工程管理1.2

畢業(yè)實習(xí)

畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)答辯

第1-8周

第9-16周

2010-2010年第一學(xué)期

班級

實訓(xùn)名稱

日期

06工程管理1.2

工程管理綜合實訓(xùn)

預(yù)算與施工組織設(shè)計

第 1－4 周

06工程監(jiān)理1.2

工程監(jiān)理綜合實訓(xùn)

第6-9周

07工程管理1.2.3

建筑構(gòu)造設(shè)計

第12--13周

06建筑裝飾技術(shù)1.2

施工組織設(shè)計

16周

3.科研論文方面：

日期

名稱

出版、登載獲獎

合（獨）著

注

2010年第250期

低合金鋼珠光體→奧氏體相變動力學(xué)

熱加工工藝

獨著

2010年第251期

低合金白口鑄鐵熱疲勞裂紋擴展動力學(xué)

熱加工工藝

第一作者

（合著）

2010.4

formation and growth in isothermal spheroidizing process of granular carbide in hot-deformd low chromium semi-steel

journal of materials science and engineering

第二作者

（合著）

2010.11

二氧化鋯粉體的液相燒結(jié)性能研究

中國陶瓷

第一作者

（合著）

2010.6

水泥制造業(yè)職業(yè)技能訓(xùn)練教學(xué)案例的開發(fā)與應(yīng)用研究

河北省教育廳科技廳課題

第四作者

（合著）

三等獎

2010.6

玻璃生產(chǎn)教學(xué)仿真軟件開發(fā)設(shè)計

河北省教育廳科技廳課題

第四作者

（合著）

建筑工程系是一個大家庭，在過去的三年里，在朱主任的帶領(lǐng)下，我系形成了團結(jié)、向上、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的良好氛圍，我們工作在這個大家庭里，心情愉快，樂此不疲，我們系取得了輝煌的成績。今年李書記又來到我們中間，李書記時而詼諧幽默，時而又嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)，再一次感染了我們每一個人，使我們系的工作環(huán)境更加輕松愉快，在這個大家庭中，我們同事之間親如兄弟姊妹，在工作、生活和學(xué)習(xí)方面，互幫互學(xué)，互通有無，在過去的一年里取得更加嬌人的成績。

2010年是輝煌的一年，在院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事的幫助和自己的努力下，我取得了一定的成績，但人無完人，我在思想和工作上也存在著一定的不足，2010年已邁著堅定的步伐來到了，在未來的日子里，我會更加嚴(yán)格要求自己，關(guān)心他人，努力改正自己存在的不足，廣泛聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事及朋友們的建議，更加努力完善自己，懷著感恩的心情對待自己的工作，在2010年取得更大的成績。

教研室主任述職報告9

按照學(xué)院要求，我對一年來教研室工作情況進行了認(rèn)真總結(jié)，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

一、基本情況

教研室現(xiàn)有教師11人，其中，正高3人，副高2人，中級6人。

二、工作完成情況

（一）德（師德師風(fēng)建設(shè)情況）

本學(xué)年，在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下，教研室全體教師不斷開展師德師風(fēng)建設(shè)主題活動，推動教研室教師的作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè)，促進了教研室各方面工作健康穩(wěn)定的發(fā)展。首先，以教研室黨支部為核心，加強黨員教師的先鋒作用，帶動其他老師共同開展好師德師風(fēng)建設(shè)。其次，教研室定期進行師德師風(fēng)建設(shè)研討，不斷自我剖析，教研室教師之間也相互監(jiān)督，共同做好師德師風(fēng)建設(shè)。教研室全體教師在工作中任勞任怨，勤勤懇懇，能夠全面履行崗位職責(zé)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極參與和支持學(xué)校改革發(fā)展實踐，能夠從大局出發(fā)，服從學(xué)校和學(xué)院工作安排，正確處理集體和個人間的利益關(guān)系。

（二）能（教學(xué)科研完成情況）

教學(xué)：本學(xué)年教研室各位老師按計劃完成培養(yǎng)方案規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，教研室各位教師均超過完成額定工作量，教學(xué)工作運行平穩(wěn)有序。實踐教學(xué)基地建設(shè)取得顯著成效，專業(yè)辦學(xué)水平得到進一步提升，專業(yè)第2屆學(xué)生就業(yè)情況良好。本，完成專業(yè)20xx版培養(yǎng)方案的修訂，新增校級教改項目2項

科研：本學(xué)年教師積極投身科研工作，結(jié)合自身特長服務(wù)社會和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，在科研項目申報、科研成果與科技獎勵等方面都取得顯著成效。全體教師能根據(jù)產(chǎn)業(yè)和社會經(jīng)濟發(fā)展需要，結(jié)合自身特長開展科研工作并服務(wù)社會，都完成了崗位要求的科研業(yè)績要求。

（三）勤（愛崗敬業(yè)方面）

教研室教師能夠以本為本，以學(xué)生為中心，扎實做好本職工作，立德樹人，為學(xué)生傳授知識、技能。能夠做到課前課認(rèn)真?zhèn)湔n，跟蹤學(xué)科發(fā)展，更新教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)過程中使用多種教學(xué)工具和手段，創(chuàng)新教學(xué)方式，做到上課生動有趣，提升教學(xué)效果。

（四）廉（廉潔自律工作方面）

廉潔是教師立教之本。教研室教師能帶頭宣傳廉潔文化，把廉潔帶進課堂；能堅持原則，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法和規(guī)章制度，真正做到廉潔從教，潔身自好。

三、存在的突出問題和下一步工作思路

（一）存在的問題

教研室存在的主要問題是教學(xué)研究工作仍有不足，教學(xué)研究成果不突出，沒有亮點。作為新辦專業(yè)，在課堂教學(xué)、實踐教學(xué)等環(huán)節(jié)上缺少可借鑒模式，教學(xué)條件仍需進一步完善。同時，本教研室青年教師較多，需要盡快提升教學(xué)水平并凝練科研方向。

（二）下一步工作思路

今后，教研室需進一步凝練思路、聚焦特色，做好專業(yè)建設(shè)頂層設(shè)計，加大教學(xué)改革力度，認(rèn)真做好課程群和課程教學(xué)團隊建設(shè)，發(fā)揮老教師的傳幫帶作用，盡快提升青年教師的教學(xué)和科研水平，建設(shè)特色鮮明、符合社會和行業(yè)發(fā)展需要的專業(yè)。

教研室主任述職報告10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

20xx年，我繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)科研工作。在剛剛過去的一年內(nèi)，我在縣局教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)和王校長的直接指導(dǎo)下，通過全體老師的共同努力，做了一些工作，現(xiàn)在向大家報告如下：

一.一如繼往地在全體師生中努力營造讀書學(xué)習(xí)氛圍，初步創(chuàng)建書香型校園

根據(jù)課改趨勢和縣局會議精神，一年以來，我們組織了多次對課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和考核，使廣大一線教師進一步認(rèn)識到課標(biāo)對新課程教學(xué)的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用，也為一年以來的備課、教研等讀書學(xué)習(xí)活動指明了方向。

先后組織部分語文科、數(shù)學(xué)科骨干教師于20xx年4月20日和5月9日到太原師范學(xué)院參加了“小學(xué)語文國際精品課堂教學(xué)展示交流活動”、“小學(xué)數(shù)學(xué)特級教師教學(xué)展示研討會”，使一線教師從無字句處讀到了真知，讀到了新知，吸收了有益信息，開闊了眼界，拓展了思維。

通過不斷學(xué)習(xí)和思考，我認(rèn)識到：學(xué)習(xí)、實踐、反思，是每一個青年教師成長的三個重要環(huán)節(jié)。因此，自秋學(xué)段起，我們重抓第一個環(huán)節(jié)，堅持每月編寫學(xué)校《教研簡報》，對當(dāng)月教師學(xué)習(xí)進行安排和指導(dǎo);通過常規(guī)檢查教師讀書筆記，對教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的進度和效果進行督促;不定期組織相應(yīng)閉卷考試，檢查教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。

從20xx年春學(xué)段起，教研室繼續(xù)以《教師讀書制度》為依據(jù)，對教師每月的讀書學(xué)習(xí)情況進行了檢查和驗收，發(fā)現(xiàn)有更多的教師有了明確的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)動機和針對性較強的圖書閱覽計劃。從教師成長檔案中日漸厚實的讀書筆記來看，教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余讀書更趨于自覺性和習(xí)慣性。

20xx年x月x日，縣局教研室下發(fā)征集優(yōu)秀教學(xué)案例的通知，學(xué)校教研室組織全體教師認(rèn)真撰寫，經(jīng)過評選，xx等教師的教學(xué)案例被報送縣局參加評選。

“學(xué)高為師，身正為范。”老師們言傳身教，為學(xué)生做出了示范和表率。現(xiàn)在，我們的校園里，無論是圖書閱覽室，集體辦公室，還是教室、走廊乃至宿舍，都飄蕩著濃濃的書香氣息。

二.以校為本，踏實教研，堅持教書和育人兩手抓

20xx，各教研組在學(xué)校統(tǒng)一安排下，積極開展專項教研活動，相互研討課程、互聽互評、交流體會，使校本教研活動正在一步一步地落實。

20xx年x月份，教研室在全體小學(xué)教師中組織了“校級名師及教學(xué)能手評選活動”，通過校內(nèi)外教學(xué)專家的認(rèn)真評選，xx等13位教師當(dāng)選，為廣大教師樹立了學(xué)習(xí)的楷模。

x月xx-xx日，學(xué)校教研室組織了“名師示范課”活動，語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等各科教師從中受益。針對學(xué)校部分學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展相對滯后的現(xiàn)狀，教研室xx月xx日印發(fā)了《關(guān)于開展“校級名師收徒輔導(dǎo)活動”的通知》。通知發(fā)布后，一線任課教師涌躍報名參加。后經(jīng)校委會研究，確定了第一批教師培養(yǎng)名單為：

語文組高段---xx，低段---xx;

數(shù)學(xué)組高段---xx，低段---xx;

綜合組xx。

在教研室的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)下，她們在20xx年xx月初旬相繼找到了自己的導(dǎo)師并簽訂了《輔導(dǎo)協(xié)議》，在xx月和xx月份堅持集體備課、互相聽評課活動，收到了一些成效。

三.繼續(xù)審訂、完善并印成了校本教材，整理編寫了《教師節(jié)專刊》

08-10一學(xué)年，經(jīng)過全體教師的共同努力和相關(guān)專家的指導(dǎo)、幫助，我對校本教材草案又進行了多次審訂完善和增補優(yōu)化。學(xué)校在x月已將校本教材《為中華之崛起而讀書》付印成冊，并從10年秋學(xué)段起已經(jīng)投入使用。

建校兩年以來，王校長帶領(lǐng)我們?nèi)w教師創(chuàng)造了一個又一個奇跡和輝煌。在各處室和老師們的協(xié)助下，我整理編寫完成的兩本07-和08-《教師節(jié)專刊》，就將我們共同揮灑的汗水載入了校本史冊。

四.課題實驗拉開能力評價的帷幕，課題研究向縱深發(fā)展

五.持續(xù)開展了教師教學(xué)基本功訓(xùn)練系列活動

六.繼續(xù)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)中青年教師的教育教學(xué)創(chuàng)新行為

我們所稱的教育教學(xué)創(chuàng)新行為，是指在新課程新理念的指導(dǎo)下，教師積極轉(zhuǎn)變教育、教學(xué)和評價方面的策略，主動運用創(chuàng)造性的教學(xué)方法，挖掘教材乃至生活中蘊含的創(chuàng)造性因素，引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生進行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。

在教研室的鼓勵和扶持下，一批中青年教師上報了自己在教育教學(xué)實踐中行之有效的一些創(chuàng)新行為，諸如連晶晶老師的《學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)成長評價》、楊君霞老師的《小學(xué)語文科單元課文預(yù)習(xí)筆記卡》和王昆老師的《思賢語文教學(xué)評價積分嘗試》等。盡管他們的創(chuàng)新目前還有這樣或是那樣的局限和不足，但畢竟代表了我們襄礦子弟學(xué)校教師在創(chuàng)新教學(xué)探索方面取得的成就。

以上是20xx年我校教研工作的一些成績，同時我也發(fā)現(xiàn)一些問題。比如教研內(nèi)容缺乏針對性，課題研究尚未形成濃厚的氛圍，課堂教學(xué)中重知識傳授、輕能力培養(yǎng)，部分教師對考試成績的過分關(guān)注而引發(fā)的一系列問題等等。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教研室主任述職報告11

一年的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵支持下，我逐漸適應(yīng)了新的工作要求，并逐步認(rèn)識到，教育科研也是學(xué)校的重要工作，要干好這項工作，就必須從以下三個方面來努力。

一、增強兩個意識責(zé)任意識;在其位，謀其政。

既然學(xué)校讓我負(fù)責(zé)教育科研的工作，我就要以開展好教育科研為己任，把這項工作時時放在以上，努力做到;兩早一細(xì)即：盡早思考，遲早安排，細(xì)致實施。根據(jù)學(xué)校過去在教育科研方面的成功經(jīng)驗，我在去年十月份就完成了學(xué)校教育科研的近期規(guī)劃，對學(xué)校最近幾年的教育科研工作進行了比較細(xì)致的思考。一是繼續(xù)開展好現(xiàn)有的立項課題，準(zhǔn)備《小學(xué)生潛能開發(fā)實驗課題》申報省級成果獎，準(zhǔn)備《在新課程中促進學(xué)生發(fā)展的多元化評價研究課題》的資料結(jié)題工作;一是從學(xué)校的實際出發(fā)，思考篩選新的課題，把學(xué)校課程改革分為若干個小的課題來研究，以全面推動課堂教學(xué)的改革。表率意識;中層干部雖然是不入品不入流的芝麻官.但是，他也受到教師們的高度關(guān)注，我們的一言一行有時會對他們產(chǎn)生消極或積極的影響。我要求自己努力做勤奮工作的表率，做熱愛學(xué)習(xí)的表率，做研究探索的表率。做勤奮工作的表率，那就是要做到早出晚歸，任勞任怨，既干好教育科研工作，還要搞好自己的教學(xué)工作和班務(wù)工作，學(xué)校其他部門需要配合，我也從不推諉。做熱愛學(xué)習(xí)的表率，就是要學(xué)習(xí)新的教育思想，學(xué)習(xí)教育科研的理論文章，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，既是為了提高自己的個人素養(yǎng)，也是為了能在教師中發(fā)揮引領(lǐng)作用。

二、提高三種能力

1、提高學(xué)習(xí)的能力現(xiàn)代社會早已進入信息時代，新思想、新知識、新技術(shù)、新方法層出不窮，我們?nèi)绻鲜鞘`于過去的經(jīng)驗中，不用新的`知識來充實自己，就不能與時俱進，就不能創(chuàng)造性地開展好自己負(fù)責(zé)的工作。根據(jù)工作的需要，我堅持自學(xué)了《創(chuàng)新教育模塊化路徑》，《中小學(xué)教研與科研》，從中獲得教育科研的一些專業(yè)知識;還學(xué)習(xí)了《多元化智能教與學(xué)的策略》，《卡爾.威特日記》《美國中小學(xué)教學(xué)技巧xx則》《學(xué)習(xí)的革命》等書，從中掌握了潛能開發(fā)的最新理論。

2、提高研究的能力因為要具體負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研，如果自己沒有較強的研究能力是很難開展好這項工作的。所以，為了增強研究的意識，我把自己的學(xué)校教學(xué)管理制度行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法，我既注重書本知識的學(xué)習(xí)，還注意向教育科研方面的專家咨詢，向?qū)W校和射洪教育界的內(nèi)行請教。市教科所的殷教師、縣教科室的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校的錢校長都給了我許多有益的指導(dǎo)。

3、提高管理的能力中層干部是學(xué)校方針、制度的執(zhí)行者，所以，提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行管理就是服務(wù)人，管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象，強化參與的形象，把管理和被管理這對矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進步中。

三、融洽三類關(guān)系

1、貫徹集體決定要堅決作為學(xué)校管理隊伍的一員，必須維護集體領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，堅決貫徹統(tǒng)一研究的決定。有些意見是我們贊成的，有些意見是我們不同意的，也許我們站的角度不同，也許是沒有站到全局的高度，但我們堅持個人服從集體的原則，不在教師中散布不利于團結(jié)的議論，以免給學(xué)校工作造成被動。

2、配合部門工作要主動中層干部都有自己重點負(fù)責(zé)的工作，但是，這種分工是相對的，更多的時候是需要相互配合，相互支持。我雖然具體負(fù)責(zé)教育科研，但校長辦、教導(dǎo)處、德育辦的工作也總是積極參與，都是當(dāng)作分內(nèi)事來做。

3、團結(jié)教師要真誠老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫，還要擠出時間業(yè)搞教育科研，就已經(jīng)增加了他們的工作量。所以，在需要老師配合開展工作時，我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務(wù)，而是向老師講清要求，爭取他們的支持，讓他們能愉快地參與到工作中。總之，話對了，氣順了，心情喜悅了，工作的效率也高了。這近半年的工作，還讓我有一個很深的感受，那就是苦;。作為學(xué)校的中層干部，既要帶好一個班，又要做好自己的分管工作，還要協(xié)助開展學(xué)校的其他工作。有時候真是疲于應(yīng)付，甚至覺得力不從心。長期下去，既傷身體，又影響學(xué)校的工作。所以，調(diào)整好自己的心態(tài)，用一種更積極的心理投入到工作中，是十分必要的。我的辦法就是換一個角度去思考，換一種心態(tài)去面對堅持工作就是生活，工作質(zhì)量就是生活質(zhì)量的信條，力求在工作中實現(xiàn)自我提高，在工作中服務(wù)他人，在工作中完善自我。

教研室主任述職報告12

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!從事學(xué)校教科研工作已經(jīng)兩年多的時間，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，本著嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、公正盡職的態(tài)度，努力做好教科室的各項工作。現(xiàn)將20xx個人的崗位任職情況向大家做一簡要匯報。

一、思想政治素質(zhì)方面

在本的工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育文件;嚴(yán)格落實《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。從思想上到行為上保持一致，規(guī)范自己的言行，身體力行做好本職工作。能夠識大體，顧大局，講奉獻，和領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員團結(jié)協(xié)作，全力以赴完成學(xué)校教科研工作，并密切配合好其他各部門的工作。

二、教育教學(xué)管理方面

本，我除承擔(dān)語文、品德等學(xué)科教學(xué)之外，積極履行教育教學(xué)管理職責(zé)，和教務(wù)處密切合作，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作，對存在的問題進行及時反饋。及時聽評教師的上課情況，每學(xué)期按照要求完成聽課任務(wù)，了解我校教師的教學(xué)情況。同時組織教師積極參加各級優(yōu)質(zhì)課評選、名師評選、教學(xué)能手評選、論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思評選等提高教師專業(yè)素質(zhì)的活動，且均有各種獎項獲得，有計劃有組織地給更多教師鍛煉的機會，促進教師的專業(yè)化成長。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)管理方面

在本的教科研工作中，我主要完成了以下工作任務(wù)。20xx年上半年，組織申報的小學(xué)語文教研組，獲開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教研組榮譽稱號;組織全體教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)考試工作;組織安排部分教師參加開發(fā)區(qū)教育局組織的品德、科學(xué)優(yōu)質(zhì)課、論文評選，有2人次的課獲獎，有2人次論文被推薦參加市級相關(guān)論文評選;組織部分班主任骨干教師參加網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并順利結(jié)業(yè)，促進了班主任隊伍建設(shè);組織開展的班主任教師對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣教育最優(yōu)化變革研究課題，取得一定階段性成果;組織學(xué)生參加全國“為學(xué)杯”作文大賽，多人次獲獎;組織師生參加第25屆青少年科技創(chuàng)新大賽，多人次獲獎，并榮獲優(yōu)秀組織獎。20xx年下半年 ,及時匯總教師教科研獲獎情況，并拍照存檔;組織部分教師積極參加各級教學(xué)能手評選，馮紅霞、張富強兩位老師獲得開發(fā)區(qū)級教學(xué)能手榮譽稱號，20xx年12月份張富強老師又獲市級教學(xué)能手稱號，為學(xué)校名師培養(yǎng)工程譜寫新篇章;各學(xué)科教研組成立，有序開展學(xué)科教研活動，并及時將活動情況記錄存檔;安排部署開發(fā)區(qū)新課程實驗課題申報工作;完成我的教育教學(xué)反思征文工作;完成開發(fā)區(qū)課程指導(dǎo)團隊報名工作，我校共有四名教師成為課程指導(dǎo)團隊成員;與教務(wù)處聯(lián)合做好教學(xué)視導(dǎo)相關(guān)工作;與各科室協(xié)作，順利通過市級語言文字規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作;完成為師生征訂教科研、學(xué)習(xí)等刊物工作;采取措施組織發(fā)動全體小學(xué)教師積極向開發(fā)區(qū)教育網(wǎng)站教育論壇、校教科研園地投稿，效果較好;近期安排教師積極參與開發(fā)區(qū)教育局組織的“1+3”名師培養(yǎng)工程報名工作，以及普通話水平測試、全國小學(xué)生作文大賽等工作。

四、下步工作目標(biāo)

教科室的工作定位是：以教研促教學(xué)。下步將繼續(xù)通過狠抓教師教學(xué)基本功，提高教學(xué)能力;通過開展同課異構(gòu)活動，提高研討能力;通過外出培訓(xùn)，提高借鑒能力;通過網(wǎng)絡(luò)教研，提高橫向交流能力。同時，不斷加強學(xué)習(xí)，走科研興校之路，營造全員參與的氛圍，搭建展示才華的舞臺，提供信息交流的場所，打造一支學(xué)習(xí)型、反思型、科研型的教師隊伍。

當(dāng)然，工作中也存在著諸多不足，如管理經(jīng)驗欠缺，工作方法簡單，充分調(diào)動全體教師的教科研熱情不夠，創(chuàng)新程度不足。另外深入課堂指導(dǎo)教師課堂教學(xué)的力度不夠，教研活動開展有待進一步規(guī)范，課題引領(lǐng)教育教學(xué)的意識有待進一步加強等等。今后我將正視自我，揚長避短，使學(xué)校教科研工作再上一個新臺階!真誠希望大家能多提寶貴的意見。

謝謝大家!

教研室主任述職報告13

本學(xué)期，教研室工作以全面深化素質(zhì)教育為主題，以促進學(xué)生發(fā)展，促進“教研、科研興教”、以“兩精一品為出發(fā)點”，與教師的專業(yè)化發(fā)展為根本目的，堅持理論聯(lián)系實際的原則，大力推進教研、科研與課堂教學(xué)的結(jié)合，創(chuàng)造性地開展教研、科研工作，逐步提高教師的科研水平，促進教師教育內(nèi)涵的積累與提升。通過全體教師的努力，圓滿地完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。作為教研室主任，對本學(xué)期主要工作匯報如下：

一、任職期間主要工作

1、教學(xué)常規(guī)管理

加強常規(guī)管理，是落實教學(xué)計劃的根本保證。因此，我們始終認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)管理的各項規(guī)定，按照各項規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期認(rèn)真制定教學(xué)計劃，堅持聽課制度，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅持集體備課，堅持期中期末檢查制度，加強過程管理，以保證教育教學(xué)扎實高效。

2、認(rèn)真鉆研教學(xué)方法，提升教學(xué)水平

為很好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，不斷改進教學(xué)方法，能應(yīng)用到教學(xué)中去，并取得了良好的成績。教研室15名任課教師完成了11個班的理論實操教學(xué)任務(wù)。通過這學(xué)期的教學(xué)，教師根據(jù)各自的教學(xué)經(jīng)驗，總結(jié)出適合于我校學(xué)生的教學(xué)方法，為下學(xué)期的教學(xué)開展提供了便利條件。

3、注重實踐動手能力，提高雙師素質(zhì)

作為汽車維修技術(shù)教師，在教學(xué)上不僅要求理論過硬，而且要求教師實踐動手能力也要過關(guān)。教研室的老師9人次參加廣東省交通廳汽車維修技術(shù)培訓(xùn)和上崗考核，2人次參加汽維修技師培訓(xùn)，并順利畢業(yè)。

同時，注重教學(xué)管理規(guī)范的學(xué)習(xí)，提升教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力。在學(xué)校的教學(xué)管理規(guī)范比賽中張高志獲得全校的第二名，廖通獲第三名；在說課比賽中，旋艷靜獲得高級職稱組第一名，傅千理老師獲得中級職稱組第一名的好成績。

4、積極參加科研工作，提高科研水平

科研是先導(dǎo)，借助科研提高教研、教學(xué)水平。教研室申報20xx年校級課題“汽車技術(shù)專業(yè)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合深層次的實踐與研究”，積極準(zhǔn)備申報省級精品課程《汽車維修組技術(shù)》，申報了省級汽車維修技術(shù)專業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團隊，并以此為基礎(chǔ)申報了省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎，協(xié)助填報了“省示范性技校”的部分材料。

全體教師已經(jīng)認(rèn)識到教科研的重要性，共發(fā)表論文15篇，其中核心期刊3篇，同時編寫了汽車維修技術(shù)（兩年制）省級精品教材《發(fā)動機電子控制技術(shù)》，

《車身控制技術(shù)》、《空調(diào)實用技術(shù)》、《汽車維修技術(shù)》實訓(xùn)篇（第二版）、《電器實訓(xùn)教程》（校本）等5本教材。

在汽修三年制開展汽修專業(yè)教學(xué)改革，組織項目教學(xué)的改革與實施，撰寫項目實施方案和實施計劃。平時老師撰寫教案、教學(xué)心得體會，及時總結(jié)研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學(xué)中進行實踐。

二、存在的問題和經(jīng)驗教訓(xùn)

盡管教研室在本學(xué)期做出了許多工作，但常感到力不從心，導(dǎo)致有的工作不能夠按照設(shè)想高質(zhì)量的完成，主要原因一是教研室團結(jié)力量不夠，二是老師增強了科研的意識，但不知道從何入手。

三、今后工作的設(shè)想和計劃

總結(jié)過去的一年，我們新學(xué)期的教學(xué)、科研工作提供了良好的基礎(chǔ)。因此，在新的一年里，我們一定加強團結(jié)，做好傳幫帶工作，下學(xué)期工作計劃如下：

1、充實完善精品課程內(nèi)容，高起點，嚴(yán)要求，保質(zhì)保量完成精品課程的建設(shè)。

2、作好科研的分工項目，開展課題的開題準(zhǔn)備與實施。

3、積極開展教學(xué)的研討，理順教學(xué)大綱，為汽修技術(shù)（三年制）教學(xué)的開展作準(zhǔn)備。

千里之行，始于足下，立足崗位，開拓進取。注重教研室的和諧，有了團結(jié)就有了穩(wěn)定，有了穩(wěn)定才能發(fā)展，在今后的工作中，帶領(lǐng)本教研室全體同仁，在創(chuàng)新中發(fā)展，在實踐中行進，為學(xué)校教學(xué)研究工作做出更大的貢獻。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教研室主任述職報告14

作為綜合教研室主任，我熱愛本職工作，認(rèn)真履行教研室主任職責(zé)，抓本務(wù)實，愛崗敬業(yè)，現(xiàn)將一學(xué)期工作情況報告如下：

一、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。組織完成計算機文化基礎(chǔ)、物理、語文、普通話培訓(xùn)與測試等課程的授課任務(wù)，按照學(xué)院要求，每月進行月考核，進行期初、期中、欺末教學(xué)進度、教案檢查，并針對發(fā)現(xiàn)的問題進行整改。要求每位老師在教學(xué)各環(huán)節(jié)嚴(yán)格遵守學(xué)院的管理要求，樹立責(zé)任意識，強化教學(xué)管理，避免違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

二、開展多種形式的教學(xué)研究活動，促進大家業(yè)務(wù)能力不斷提高。其一，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院“兩個年”的各種文件，結(jié)合自身專業(yè)和教學(xué)特點展開討論，樹立良好的師德教風(fēng)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。其二，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院項目化課程建設(shè)的文件和講座，結(jié)合自己所授課程特點，討論如何能在教學(xué)中開展項目化課程建設(shè)。其三，學(xué)習(xí)職教年會的講話精神，認(rèn)真展開討論，更新教育教學(xué)理念，并結(jié)合本院和自己的專業(yè)特點，調(diào)整教學(xué)方向，改進教學(xué)方法。其四，開展聽課活動，探索課堂教學(xué)最優(yōu)方式方法，提高課堂教學(xué)效率，滲透以人為本的教學(xué)理念，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

三、工作不足：創(chuàng)造性地開展工作的能力有待加強，教學(xué)管理水平有待提高，科研能力有待進一步提高。

述職人：

教研室主任述職報告15

現(xiàn)將一年來個人和初中部的工作情況向各位匯報。

根據(jù)教育局教育工作會議精神及教研院的工作布置，圍繞“三院”工作主題和院黨委提出的工作思路，遵循“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、提高”的工作原則，工作情況如下。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀，促進部門工作上臺階。

按照院黨委工作布置和要求，注重提高部門每一位教研員的政治修養(yǎng)和政治理論水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)政策法則及有關(guān)教育方面的文獻，提升自己的政治修養(yǎng)，提高對教育本質(zhì)及教育改革認(rèn)識的高度，尤其是部門黨員和非黨員同志都認(rèn)真參加“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”的活動，認(rèn)真記筆記、開展解放思想大討論、聯(lián)系工作實際。查找工作中的不足，能夠理性的、客觀地對待自己及部室的工作，能夠較好地完成了既定的工作任務(wù)。

二、宏觀指導(dǎo)與深入基層學(xué)校調(diào)研相結(jié)合，抓好常規(guī)教學(xué)。

不講究空話、不說大話，腳踏實地、實實在在抓新課程的教學(xué)常規(guī)，抓新課程的落實。新課程實施一個階段以來，初中教研部的工作重點，仍是“優(yōu)化課堂教學(xué)，實施高效的課堂教學(xué)”。貫徹教研院和部室“抓大放小”的工作思路和要點，布置了各學(xué)科具體的教研工作計劃安排。各學(xué)科都很好地組織了學(xué)科教學(xué)的研討和優(yōu)秀課的展示，對新課程的課堂教學(xué)起到了很好的導(dǎo)向，同時培養(yǎng)了一批課堂教學(xué)有風(fēng)格、有特色、教學(xué)效果好的中青年教學(xué)骨干。一線教師對該項活動反響很好。同時教研員經(jīng)常深入基層學(xué)校，通過共同備課、聽課、評課，與教師座談研討，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交換意見等，使學(xué)校的辦學(xué)理念，教師實施新課程的行為，有較大的提升，使新課程的實施規(guī)范化和常態(tài)化。使哈爾濱市新課程的課堂教學(xué)順利、有序、平穩(wěn)的提升。深入調(diào)研時，對基層學(xué)校課程開設(shè)的情況，校本課程實施情況，教師課堂教學(xué)的真實情況等有進一步了解，并采取召開研討會、座談會、與行政部門相溝通等措施。對教研室有針對性的工作，提高工作效率和保證不斷提高我市的教學(xué)質(zhì)量起到很好地作用。 各學(xué)科教研員都圍繞著市教育局提出的工作要點工程和院的中心工作開展教學(xué)研究。深入各區(qū)縣抓教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)與管理。

針對新課程實施中存在的種種問題進行研究和指導(dǎo)，如新課程課堂教學(xué)帶有盲目性、三維目標(biāo)落實不好，教學(xué)效率低，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重等滯約深化的問題，進行了有針對性的教研活動，把聚焦高效的課堂教學(xué)，構(gòu)建有生命力的課堂作為教研活動的主題，每學(xué)科都以不同形式開展了卓有成效的活動，專題講座、教學(xué)賽評、說、講、評等活動，平均聽課80余節(jié)。

三、重點抓好農(nóng)村和城市薄弱學(xué)校教師的教學(xué)能力和專業(yè)化發(fā)展的培訓(xùn)工作。

為了促進教育的均衡發(fā)展，教育局和教研院把對農(nóng)村和城市薄弱學(xué)校的教研和培訓(xùn)工作作為工作重點工作。寒暑期將農(nóng)村和城市薄弱學(xué)校的骨干教師集中進行了的培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的教師反響很好，培養(yǎng)和提升了農(nóng)村和城市薄弱學(xué)校的學(xué)科帶頭人，同時各學(xué)科又進行了送教下鄉(xiāng)，送教教師和學(xué)科教研員與農(nóng)村教師展開對話與交流。進行學(xué)科專題講座與送課交流，研究新課程實施中遇到的問題和課堂教學(xué)的效率問題。由于教研室認(rèn)真組織和實施，農(nóng)村和城市薄弱學(xué)校的教師駕馭新課程的能力有很大提高。從20xx年中考的成績來分析，農(nóng)村和城市薄弱學(xué)校的成績也有了很大的提升，“生活報”、“哈爾濱日報”、“新晚報”等相關(guān)報刊也做了報道，社會的反響很好。

四、以新課程實施為依托，深化校本研修，做好崗位大練兵活動，促進教師專業(yè)發(fā)展。

校本研修始終是教研室伴隨新課程要抓好的一項重要工作。各學(xué)科以多種形式促進校本研修的深入，人數(shù)較少的小學(xué)科，以區(qū)域、校際聯(lián)合或網(wǎng)上交流的形式進行，校本研修對我市初中課改的順利，高質(zhì)量的實施起到了保障。

大練兵活動是教育局和教研院根據(jù)我市新課程實施的實際，在新形勢下，開展的一項促進“四支隊伍”全面提升的一項舉措。初中教研室依據(jù)局和院里的具體安排，布置和開展該項工作。制定了各學(xué)科大練兵的具體內(nèi)容，學(xué)科教研員深入縣區(qū)學(xué)校進行研究和指導(dǎo)大練兵活動，促使基層教師形成學(xué)習(xí)之風(fēng)，研究之風(fēng)，為教師的專業(yè)發(fā)展做出有效的工作。年末各區(qū)縣和部分學(xué)校作了階段總結(jié)、交流和展示，得到教師的滿意。圓滿完成市級骨干教師和兼職教研員的考核與培訓(xùn)工作。對哈市中考學(xué)科市骨干教師千余人進行了中考命題工作培訓(xùn)。對哈市中考命題工作的順利做了前期準(zhǔn)備。

五、做好課程改革的總結(jié)，扎實高效地推進課改的深入發(fā)展。

哈市初中課程改革已經(jīng)過一個循環(huán)有余，積累了一定的經(jīng)驗，取得了一定的成果，特別是20xx年中考改革的平穩(wěn)運行，得到了學(xué)生、學(xué)校和社會的肯定與贊賞，使我市初中課程改革逐步趨于成熟與穩(wěn)定。在實施新課程的過程中有成功的經(jīng)驗，也存在思考與要解決的問題，按著局和院的工作布置，我們在調(diào)研的基礎(chǔ)上，對新課程的實施以來，教師教育教學(xué)理念，教學(xué)行為的變化與提升;學(xué)生思想、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)效果、創(chuàng)新能力、身心健康等綜合素質(zhì)的變化與影響;課堂教學(xué)的效果;課程計劃的實施與管理;中考及教學(xué)評價等問題進行了反思與總結(jié)，并派教研員協(xié)助教育局有關(guān)處室形成文字材料。通過回眸與總結(jié)，看到成績，查找不足，提高教研工作效率，使我市新課程提升一個層次，扎實有效的教研工作推進了我市課程改革的深入發(fā)展。

六、以“課標(biāo)”為依托，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評價工作。

新課程教學(xué)已步入常態(tài)軌道，常態(tài)化的教學(xué)與管理，以及針對教學(xué)中應(yīng)關(guān)注和解決的問題，如：有部分學(xué)校中考學(xué)科課時增加，教學(xué)偏難超標(biāo)，歷史、地理、實踐活動課等開課不足，發(fā)現(xiàn)了這種情況及時與學(xué)校和教育行政部門溝通聯(lián)系，得到較好控制。新課程教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評價工作，已經(jīng)做了調(diào)研與籌劃，有關(guān)部門研究后出臺監(jiān)控與評價方案。

20xx年學(xué)業(yè)考試及中考命題和評卷工作都很平順，并得到社會和領(lǐng)導(dǎo)的較高評價，一致認(rèn)為今年的學(xué)業(yè)考試及中考命題很好地注重了學(xué)科平日的學(xué)習(xí)和積累，很好體現(xiàn)了新課程的教學(xué)目標(biāo)，有利于新課程的實施，有利于學(xué)校教學(xué)的健康運行，有利于學(xué)生的發(fā)展，科學(xué)公正地體現(xiàn)了考試的功能，對學(xué)校的教學(xué)工作起到了正面的導(dǎo)向。初、高中學(xué)校對此也很滿意。學(xué)業(yè)考試及中考各學(xué)科召開座談和研討會，進行質(zhì)量分析，把學(xué)業(yè)考試及中考命題工作的指導(dǎo)思想、成功的經(jīng)驗，對教學(xué)的要求與指導(dǎo)向，滲透在學(xué)校平時的教學(xué)之中，扭轉(zhuǎn)教學(xué)中存在的弊端，促進中考及教學(xué)健康、有秩發(fā)展。

在調(diào)研的基礎(chǔ)上修編了20xx年“中考考試說明”及“三項測試綱目”，“政治、歷史、地理、生物學(xué)業(yè)考試說明”以考試改革帶動課程改革，以課程改革促進考試改革，做好20xx年學(xué)業(yè)考試及中考的前期工作，為20xx年的學(xué)業(yè)考試及中考順利進行打下良好的基礎(chǔ)。

七、通過學(xué)科教學(xué)賽評活動培養(yǎng)一批青年骨干教師。

教研室重視并認(rèn)真組織學(xué)科課堂教學(xué)的研評活動。各學(xué)科以“說、講、評”、“一課多講”、“專題課”如“高效的教學(xué)、構(gòu)建生命課堂”等多種形式和主題開展課堂教學(xué)研究活動，該活動從9月份起，有的學(xué)科延續(xù)到年底，這些活動不僅對新課程的教學(xué)起到了引領(lǐng)，大面積提高教學(xué)水平和質(zhì)量，而且還通過活動培養(yǎng)和推出一些青年學(xué)科帶頭人。提升了課改的后勁和可持續(xù)發(fā)展的能力，20xx年我市成功成功籌備并舉辦了“第十四屆三省四城市青年教師課堂教學(xué)研討會”提升了我市基礎(chǔ)教育在全國的影響。

八、加強科研工作力度，以科研促課改，以科研促常規(guī)工作。

教研室的立足之本是提升教研員的業(yè)務(wù)和理論水平，帶動全市教育科研工作的力度和層次。教研室按照院的工作要求，科研工作做為部室自身發(fā)展的首要任務(wù)，潛心讀書，以當(dāng)前教育發(fā)展中的問題做為課題、反思即研究，將課題研究與教學(xué)實際合二為一，實現(xiàn)教科研一體。各學(xué)科都有本學(xué)科的科研課題。學(xué)科教研員在國家一級刊物“教學(xué)研究”、“數(shù)學(xué)通報”、“物理通報”、“生物學(xué)通報”及地方刊物“黑龍江教育”等報刊雜志發(fā)表文章十幾篇，數(shù)學(xué)、化學(xué)、英語等學(xué)科教研員，撰寫了有關(guān)新課程學(xué)科教學(xué)及教師培訓(xùn)方面的專著，教研室參加省“資源與評價”課題組工作并完成哈爾濱部分內(nèi)容的編撰。教研室多名教研員獲國家、省、市教育科研先進。

九、個人和教研室自身建設(shè)方面。

教研室緊緊按教育局提出建設(shè)好“四支隊伍”的工作要求，做好教研室自身的建設(shè)，堅持政治學(xué)習(xí)，提高政治修養(yǎng)，嚴(yán)格自律，多做工作，少伸手，在基層樹立了好形象。初中教研部積極參加院里的“我最喜愛的教研員活動”。在大家的共同努力下，教研室成為團結(jié)和諧的集體，開拓進取的學(xué)習(xí)型組織的共同體，科研課題的研究體，一絲不茍執(zhí)行工作命令的戰(zhàn)斗團體。教研室的謙虛、踏實、有效的工作，贏得各區(qū)縣進修校和基層校長和教師的擁護，很好的樹立了教研院的形象。我個人在工作和政治修養(yǎng)方面還有很多不足，懇請組織和領(lǐng)導(dǎo)多給予幫助。

第五篇：教研室主任述職報告

2010年已悄然過去，2010年已經(jīng)來到。在過去的一年里，我們國家在方方面面取得了很大進步，四川汶川震后重建，神七飛天夢的實現(xiàn)，成功舉辦2010年奧運會等等。我們建筑工程系在今年也成功地迎來了建系3周年，在這一年，我也慢慢走向成熟，取得了些許的成績，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、思想上：在過去的一年里，我努力學(xué)習(xí)，艱苦摸索，經(jīng)過學(xué)校精心安排的政治理論學(xué)習(xí)，法制教育培訓(xùn)、高職教育理論學(xué)習(xí)、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)以及創(chuàng)新知識培訓(xùn)，我的思想有了一個很大的提升，我終于理清了思路，找到了束縛自己思想的根源，明確了今后的努力方向。

二、工作中：

1.作為工程管理教研室主任，我積極主動配合系主任制定人才培養(yǎng)方案，進行教學(xué)大綱的制訂和精品課程的建設(shè)以及教學(xué)改革工作，主動做好我教研室的日常教學(xué)管理工作，工作上認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，努力以一位老教師應(yīng)盡的本分嚴(yán)格要求自己，多奉獻，少索取。

2.作為一名普通教師，我本學(xué)年主要講授以下課程：

⑴.理論教學(xué)：

XX年-2010年第二學(xué)期擔(dān)任07工程造價1-6班的《房屋建筑學(xué)》、周4×3＝12學(xué)時，06工程監(jiān)理班的《專業(yè)英語》周2學(xué)時。

2010-2010年第一學(xué)期06工程管理1.2班的《建筑施工組織與管理》、周4×1＝4學(xué)時，07工程造價1-6班的《建筑施工組織與管理》、周4×3＝12學(xué)時。

⑵實踐教學(xué)：

XX年-2010年第二學(xué)期 表1

班級

實訓(xùn)名稱

日期

07物業(yè)管理

物業(yè)管理生產(chǎn)實習(xí)

第10周

07工程監(jiān)理1.2

建筑構(gòu)造

第3、4周

07工程監(jiān)理1.2

認(rèn)識實習(xí)

第9周

07工程管理1.2.3

認(rèn)識實習(xí)

第8周

06工程監(jiān)理1.2

建筑構(gòu)造

第15-16周

06工程技術(shù)1.2

建筑構(gòu)造

第5-6周

05工程監(jiān)理1.2、05工程管理1.2、

畢業(yè)實習(xí)

畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)答辯

第1-8周

第9-16周2010-2010年第一學(xué)期

班級

實訓(xùn)名稱

日期

06工程管理1.2工程管理綜合實訓(xùn)

預(yù)算與施工組織設(shè)計

第 1－4 周06工程監(jiān)理1.2

工程監(jiān)理綜合實訓(xùn)

第6-9周07工程管理1.2.3建筑構(gòu)造設(shè)計

第12--13周06建筑裝飾技術(shù)1.2

施工組織設(shè)計

16周3.科研論文方面：

日期

名稱

出版、登載獲獎

合（獨）著

注

2010年第250期

低合金鋼珠光體→奧氏體相變動力學(xué)

熱加工工藝

獨著

2010年第251期

低合金白口鑄鐵熱疲勞裂紋擴展動力學(xué)

熱加工工藝

第一作者

（合著）

2010.4formation and growth in isothermal spheroidizing process of granular carbide in hot-deformd low chromium semi-steel

journal of materials science and engineering

第二作者

（合著）

2010.1

1二氧化鋯粉體的液相燒結(jié)性能研究

中國陶瓷

第一作者

（合著）

2010.6

水泥制造業(yè)職業(yè)技能訓(xùn)練教學(xué)案例的開發(fā)與應(yīng)用研究

河北省教育廳科技廳課題

第四作者

（合著）

三等獎

2010.6

玻璃生產(chǎn)教學(xué)仿真軟件開發(fā)設(shè)計

河北省教育廳科技廳課題

第四作者

（合著）

建筑工程系是一個大家庭，在過去的三年里，在朱主任的帶領(lǐng)下，我系形成了團結(jié)、向上、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的良好氛圍，我們工作在這個大家庭里，心情愉快，樂此不疲，我們系取得了輝煌的成績。今年李書記又來到我們中間，李書記時而詼諧幽默，時而又嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)，再一次感染了我們每一個人，使我們系的工作環(huán)境更加輕松愉快，在這個大家庭中，我們同事之間親如兄弟姊妹，在工作、生活和學(xué)習(xí)方面，互幫互學(xué)，互通有無，在過去的一年里取得更加嬌人的成績。

2010年是輝煌的一年，在院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事的幫助和自己的努力下，我取得了一定的成績，但人無完人，我在思想和工作上也存在著一定的不足，2010年已邁著堅定的步伐來到了，在未來的日子里，我會更加嚴(yán)格要求自己，關(guān)心他人，努力改正自己存在的不足，廣泛聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事及朋友們的建議，更加努力完善自己，懷著感恩的心情對待自己的工作，在2010年取得更大的成績。