第一篇：學校黨建工作述職報告推薦借鑒

作為黨建工作者，經過了一整年的工作，不知道你取得了什么成效呢？下面給大家帶來一些關于學校黨建工作的述職報告，希望對大家有所幫助。

學校黨建工作述職報告1

深入學習貫徹黨的十九大精神以及習近平總書記系列重要講話精神，全面落實黨建工作責任制，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，深化“創先爭優”工作，不斷提高黨建工作制度化、規范化、科學化水平。現將一年來工作總結如下：

一、加強干部隊伍建設

學校黨支部堅持把黨的政治建設擺在首位，加強黨員干部思想建設，以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，進一步增強黨員干部“四個意識”，堅定“四個自信”，努力建設高素質專業化干部隊伍。

堅持中心組理論學習制度。深入學習黨章黨規，學習習近平總書記系列重要講話精神，組織開展學習習近平7·26重要講話精神、“喜迎黨的十九大，砥礪奮進的五年”、“學習‘習近平在上海’系列報道”、“領會新思想，開啟新征程——學習貫徹黨的十九大精神”等各類專題學習;同時，圍繞“立德樹人”要求，組織德育工作專題研討，搭脈診斷，給出處方，明確德育工作目標、內容、途徑和方法。

加強干部作風建設和廉政建設。今年三月，支部組織開展“堅持自我革命，永葆生機活力”為主題的“兩學一做”民主生活會，組織支部班子成員對照“四講四有”標準，深入剖析思想、作風等方面問題，形成支部班子及班子成員問題清單，并分別列出整改清單，落實整改措施，做到整改事項明確、措施明確、責任明確、時限明確;今年十月，組織全體行政人員開展“領會新思想，開啟新征程——學習貫徹十九大精神”專題研討，全體行政人員聚焦落實立德樹人根本任務、聚焦推進重點工作和難點工作、聚焦解決師生關心的實際問題，開展深入學習研討，以新思想、新方略武裝頭腦，推進學校事業發展。支部還組織開展黨風廉政專題學習，制定班子成員黨風廉政建設責任分工計劃，并組織全體行政人員簽訂廉潔承諾書，切實落實領導干部“一崗雙責”。

重視青年干部選拔、培養工作。學校以《學校青年干部選拔培養的行動研究》項目為載體，積極開展青年干部選拔培養工作的實踐研究，推進以師徒帶教和崗位鍛煉相結合的青年干部培養模式，一批青年干部脫穎而出，學校黨建論文也獲得教育局黨工委優秀論文三等獎。

二、認真推進“兩學一做”專題教育

積極開展“兩學一做”學習教育活動，認真研究制定“兩學一做”學習教育制度化常態化實施方案，制定黨支部和黨員任務清單，認真開展各類主題教育，扎實推進“兩學一做”學習教育制度化常態化，增強黨員政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，堅定中國特色社會主義共同理想。

1月16日組織全體黨員參觀紀念孫中山先生誕辰150周年——“孫中山的理想與奮斗”大型圖片展，接受革命理想信念教育;

3月3日中午，支部召開“不忘初心，繼續前進——專題組織生活會”，組織全體黨員開展批評和自我批評，并分別對支部書記以及全體黨員進行民主測評;

4月28日，支部以黨小組為單位組織黨員開展“兩學一做”專題學習活動，認真學習中辦印發《關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見》精神，并結合自身實際，交流學習心得;

5月26日，召開“推進‘兩學一做’學習教育常態化制度化”專題學習。書記組織全體黨員學xxx市委有關文件精神，深刻領會推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重大意義、目標任務和工作要求，明確支部推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的內容和要求;

6月21日，支部組織全體黨員開展“學習貫徹市十一次黨代會精神”專題學習，要求全體黨員當好“排頭兵”，敢為“先行者”，實現新作為，干出新業績;“七一”前夕，組織開展慶祝建黨96周年大會暨“中國為什么有前途”主題黨課，重溫入黨誓詞，增強“四個意識”，堅定“四個自信”;6月底前，組織全體黨員參加局黨工委“喜迎十九大，同心謀發展”網上征集活動等;

暑假期間，組織全體黨員開展了讀書和學習活動，學習了《中國共產黨革命精神系列讀本》，以及由人民出版社整理編寫的《黨員必須牢記的100條黨規黨紀》，進一步弘揚革命精神，增強黨紀黨規意識;

9月，組織“喜迎黨的十九大”系列主題教育，包括組織開展“砥礪奮進，開拓創新，以優異成績迎接黨的十九大勝利召開”和“迎接黨的十九大——砥礪奮進的五年”兩場專題學習以及群眾性宣傳活動，在全校營造喜迎黨的十九大的良好氛圍;組織開展廉政教育主題月活動，在全體黨員中開展“我心中的廉政格言”征集活動，并開展學習心得交流;9月22日，組織全體黨員、入黨申請人等參觀上海臨港海洋科技創業園等;

10月中旬，組織學習“習近平在上海”系列報道，要求全體黨員以習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略為根本遵循，當好全市改革開放排頭兵中的排頭兵，創新發展先行者中的先行者;10月18日，組織全體黨員觀看十九大開幕直播，認真聆聽習近平總書記代表十八屆中央委員會所作的報告，不忘初心，牢記使命，砥礪奮進;

11月3日組織黨員、教職工開展“貫徹新思想，開啟新征程——學習十九大精神”專題學習。要求全體黨員、教職工深入學習、深入領會、深入貫徹十九大報告深刻內涵以及習近平教育思想，緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，不忘初心、牢記使命，銳意進取，埋頭苦干，切實擔負起立德樹人職責，為培養德智體美全面發展的社會主義事業建設者接班人作出自己應有的貢獻!11與7日在全體黨員中組織開展“貫徹新思想，開啟新征程——學習黨的十九大精神”心得體會交流活動。全體黨員以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，結合工作實際，重點圍繞如何落實立德樹人根本任務、如何更好解決師生關心的實際問題、如何落實當前的重要工作和任務等方面，談出了個人學習體會和感悟，談出了工作思路和方法，談出了工作責任和擔當;11月17日，支部以黨小組為單位組織全體黨員原原本本、原汁原味學習十九大精神，重點學習十九大報告、黨章以及習總書記在閉幕會上的重要講話，進一步增強黨員責任、使命和擔當。

三、加強黨組織建設

學校黨支部嚴格落實黨建工作主體責任，認真貫徹落實教育黨工委“做深改革、做細管理、做優發展、做強隊伍”總體要求，統籌規劃學校黨建工作，認真研究新時代學校黨建工作和黨員教育管理工作，健全黨內20項規章制度，進一步完善黨建工作責任制的實施辦法，簽訂黨建工作責任書，明確班子成員黨建工作職責，推進學校黨建工作規范化、制度化、科學化建設。按期開展換屆選舉“公推直選”工作，嚴格工作程序，嚴肅紀律，規范做好支部換屆選舉，推選新一屆支部領導班子。

支部嚴格落實意識形態工作主體責任，建立健全學校意識形態工作機構和相關管理制度，加強學校網站和微信群管理，牢牢把握意識形態和思想政治教育主陣地，堅持以正面宣傳為主的輿論導向，在黨員、教職工中開展意識形態工作宣傳教育，切實履行意識形態主體責任、一崗雙責。

支部嚴格執行“三會一課”和黨日教育制度，嚴肅黨內政治生活，認真開展“兩學一做”民主生活會和專題組織生活會，推進“兩學一做”學習教育制度化常態化，每月安排黨員學習，每季度安排一次黨課教育，較好地完成各項規定工作。支部還結合黨員“示范崗”、黨員“三聯系”、黨員承諾踐諾行動，因地制宜組織開展黨員“五個一”行動，發揮黨員在教學科研、文明傳播、志愿服務、服務師生等方面示范引領作用。

認真落實黨建自查。組織全體黨員學習上級文件，統一思想，提高認識，認真梳理、總結學校黨建工作，并形成自查報告、典型案例和創新做法，以優異成績迎接黨建工作專項督查工作。組織開展黨組織、黨員基本信息采集工作，各類信息按時匯總并報上級黨委。

做好黨員發展工作。今年做好1名預備黨員轉正工作，召開黨內外座談會，充分聽取意見，并按期做好轉正工作，同時積極做好入黨申請人的培養和管理，并確定2名入黨積極分子。

“‘兩學一做’真學求深，實做求嚴”學校黨建成果宣傳版面在教育黨工委慶祝建黨96周年慶?；顒由险钩?，黨建論文《探索互聯網+黨員教育管理模式的實踐研究》在第一教育署黨委黨建刊物《黨建你我他》刊出，并被選送參加20_年教育(體育)系統優秀黨建論文評選。

四、加強服務工作

學校黨支部積極開展黨員服務群眾承諾行動，堅持“雙結對、雙報到”工作，積極開展黨員“三聯系”和志愿者服務。

大力弘揚“互助、友愛、奉獻、進步”的志愿者精神，不斷壯大學校志愿者服務團隊，形成包括文藝社團管理在內的八支教工志愿者服務隊，積極開展平安校園、助老幫扶、助學幫困、文明宣傳等志愿服務，打造富有特色的服務品牌。新成立的學校文藝社團管理志愿者服務隊員，犧牲暑假、周六休息時間，為學校男童管樂隊訓練盡心盡力，保駕護航，體現了高尚的思想品格和良好的素質修養。學校師生志愿者還深入惠南鎮敬老院、聽南社區、武警中隊、學生家庭開展志愿服務和公益活動，積極推進學雷鋒常態化制度化，志愿者良好的精神面貌和優質的服務得到師生、家長和社區居民的一致好評。目前，志愿者服務、“三聯系”工作做到在職黨員全覆蓋。

重視發揮教代會民主管理作用，積極推進教職工民主治校，切實維護教職工的合法權益。指導工會落實好療休養、教工體檢工作，支持工會組織開展形式多樣的教工活動，包括教工瑜伽、春游、教工運動會等活動，認真落實教職工的送溫暖、送清涼工作，及時做好教職工的探望慰問工作，關心教職工身心健康。關心退休教職工，組織退休教工市內一日游、體檢等活動。

五、加強文明校園建設

堅持“博愛澤人、博學慧人、博樂怡人”辦學理念，培樹“開拓創新，奮發向上”的學校精神，建設健康、文明、和諧、進取的校園文化，大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀，把社會主義核心價值觀貫穿到教育教學和管理服務各環節，組織全體師生學習“24字”社會主義核心價值觀的深刻內涵，領會和把握社會主義核心價值觀的豐富內容和基本要求，真正做到使社會主義核心價值觀入腦入心，落細落小。學校作為市級文明校園創建單位，積極參與浦東創建全國文明城區建設，大力宣傳和弘揚社會主義核心價值觀，營造濃厚校園文化氛圍，以良好的成效推進“同創全國文明城區，共建市級文明校園”行動。

積極開展“喜迎黨的十九大”系列活動，在全校范圍內開展“迎接黨的十九大——砥礪奮進的五年”群眾性主題宣傳活動，大力宣傳自十八大以來黨和國家所取得的輝煌成就，激發全校師生的榮譽感和使命感，以更加飽滿的精神喜迎黨的十九大勝利召開;黨的十九大召開不久，組織全體教職工開展“貫徹新思想，開啟新征程——學習黨的十九大精神”專題學習，深刻領會十九大精神以及習近平總書記的教育思想，明確當前和今后一段時期學校的首要政治任務;學校團總支和少先隊大隊部在黨支部的領導下，積極開展主題團課和主題宣傳教育，并取得了良好的教育效果;學校還積極推進十九大“進教材、進課堂、進頭腦”行動，組織學科骨干、德育骨干編訂十九大宣講教案以及十九大知識問答，通過道德法制課、主題教育，組織全體學生學習十九大精神，掀起學習十九大、宣傳十九大、貫徹十九大的熱潮。

堅持開展人文講堂活動，邀請市內專家、領導來校為全體教職工開設人文藝術講座，培養教職工人文素養和人文精神。利用道德講堂、教職工大會等主陣地，組織開展師德教育和教職工思想政治教育，組織學習黃大年、廖俊波先進事跡以及學校師德師能標兵事跡，大力宣傳和弘揚學校師德標兵先進事跡;加強校園環境建設，定期更換學校宣傳櫥窗內容，校園內布置社會主義核心價值觀版面以及“不忘初心，繼續前進——學習貫徹黨的十九大精神”專題版面，營造良好的學習宣傳氛圍，引導全校師生將思想行動統一到黨的十九大精神上來。學校積極開展文明組室、文明職工、“感動實驗年度人物”評選等活動，還借助惠南鎮人民政府“幸?；菽稀惫娞栃麄鳌拔疑磉叺暮美蠋煛毕冗M事跡，大力弘揚社會主義核心價值觀，培育師生共同的價值取向引領學校文化前進方向。

學校在成功創建局黨建示范點基礎上，今年1月，接受區委組織部、教育黨工委對我校創建區級黨建示范點中期評審并順利通過，今年6月學校被授予浦東新區教育(體育)系統一級黨支部稱號，學校成功續創第18屆上海市文明單位。

學校黨支部將深入學習貫徹十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以落實黨建工作責任制為抓手，發揮黨組織政治核心、文化核心和能力核心作用，嚴格落實黨建各項任務，不斷豐富和拓展黨建內涵，提升黨建工作科學化水平。

學校黨建工作述職報告2

在教育局黨委的正確領導下，本人協同我校黨支部成員帶領全體黨員以___神為指導，以《2017年度“黨建第一責任人”基層組織建設千分制考評細則》為目標，抓住機遇、迎接挑戰，在學校的全面發展中充分發揮了黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。本人現就一年來工作開展情況進行述職，不妥之處，請批評指正。

一、黨建工作職責履行情況

1、認真學習，提高思想政治水平。

今年以來，參加了教育局組織的基層支部書記、校長培訓班，認真聆聽了專家教授關于黨的基層組織建設的理論教育和實際工作經驗介紹，豐富和充實了加強學?；鶎狱h組織建設的知識;進一步了解加強學校黨組織建設的重要性，為開展學校黨建工作汲取更多的知識營養。同時積極參加學校的政治、業務學習，堅持平時自學，并記讀書筆記兩萬余字，撰寫讀書體會調研報告、黨課講稿等4篇，使自身的理論水平有了進一步的提高和加強。為搞好學校黨建工作奠定了堅實的理論基礎。

2、加強學校領導班子建設和中層干部隊伍建設，為學校工作提高做了強有力的組織保證?？傊С蓡T進行明確的分工，加強宣傳、組織、紀檢工作的力度，班子成員和各處室、支部簽訂工作目標責任書，明確責任，工作中相互協作。每周一次的黨政工聯系會，及時傳達上級黨組織和主管部門的指示精神，統一認識，協調工作步驟，及時解決工作中的難點問題。對中層干部進行指導和要求，并組織教職工對中層領導進行民主評議和滿意度測評，從測評情況看，教職工對中層干部的滿意度均在95%以上。通過聯系會的溝通以及工作方面的交流協作，使學校領導班子和中層干部能夠認識明確，思想統一，形成了學校黨政班子的相互配合，凝心聚力，帶領教職工完成教育教學工作任務。

3、重視教職工隊伍的思想政治教育和師德師風建設。

利用例會向廣大教職工進行黨的方針政策及理論學習教育，及時傳達上級黨委及主管部門的會議精神和重大決策，使他們及時了解相關的信息。利用支部召開的黨員組織生活會強化黨的理論知識教育，激發黨員教師的政治熱情，提高黨性修養，堅定共產主義信念。在教育教學實踐中踐行“__重要思想，發揮其先鋒模范作用。

4、進一步加強組織建設，發揮黨組織在學校工作中的戰斗保壘作用。

根據教育局黨委的黨建工作安排，結合學校實際，黨支部精心安排全年的黨建工作，并利用黨員活動日集中組織理論學習，及時傳達黨中央及教育局黨委的文件精神。黨員教師積極投入于教學活動中，利用“七個一”、黨員承諾制等，發揮黨員的先鋒模范作用。并積極做好青年優秀教師的組織發展工作。

今年有一名預備黨員按期轉正，并有一名教師被吸收為預備黨員，使黨組織不斷增加新鮮血液，不斷充滿活力。黨組織堅持三會一課制度和黨員民主評議制度，時刻使黨員教師牢記黨的宗旨，保持先進性，在各自教育教學工作中發揮先鋒模范作用。在教師中樹立和擴大黨員的形象和影響力，從而保證學校教育教學工作的順利進行。

5、認真開展黨風廉政建設和廉政文化進校園工作。

加強對班子成員的廉政教育和黨員教職工的廉潔自律教育，加強對易發生_重點部位的監督，特別是收費、教輔資料征訂等工作的監管。今年經教代會審議通過了學校教輔資料征訂辦法，通過開展不同形式的廉政文化進校園活動，保持學校教育環境的清潔。

6、加強德育工作，把握學校教育的正確育人方向。

德育工作本著“加強常規”“突出重點”的工作思路。持續抓好養成教育，精心、引導學生健康成長。要嚴格依照《__》《__》以及學校的各種規章、制度，對學生進行行為規范的養成教育和訓練，從細處入手，從小事抓起。認真抓好六種行為習慣的養成教育，即禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學習習慣、健體習慣和衛生習慣。遵循“精細化、主題化、活動化”的原則，努力實現培育“現代文明人”的德育目標。堅持國旗下演講制度，每月確定一個主題，以文明禮貌月、主題班會、文明之星評比、文明班級、德育研討會、法制教育講座、演講比賽、德育論文征集等形式，使德育工作經?；?、制度化，并滲透于學校教育教學，教育管理的各個環節，9月，__，進行愛國主義教育，取得了較為滿意的效果。

7、強化責任、加強領導、精心組織抓落實，使黨建工作的效果體現在務實的工作之中。

按照支部書記抓重點、抓落實、抓協調的要求,緊緊圍繞加強黨的執政能力和先進性建設這條主線，深刻領會落實教育局黨委的各項文件精神，做到認真學習、精心準備、周密安排、嚴格落實，積極探索、大膽實踐、立足創新抓特色，把特色體現在工作當中，利用民族團結教育月的有利時機，動員全體師生加強民族團結、維護社會穩定。以建黨_周年為契機，組織全體黨員重溫入黨誓詞，進行慶?；顒雍蛢炐惚碚没顒?如期進行了教師節表彰活動、喜迎__歌演唱會，11舉行了“返邪教警示教育”系列活動。黨風廉政、師德建設教育、學習、宣傳等活動。加強對工會工作的領導，使工會在師德建設、崗位設置、民主管理、民主監督、參政議政方面發揮了應有的作用。學校堅持教代會制度和校務公開制度，對涉及教職工切身利益的職稱評定、評優、評先、崗位設置等江作，工會都全員參與，全程監督，并適時公示，使教職工主人翁地位得以限度的體現。同時支持工會開展工作。今年以來，由黨支部牽頭先后舉行了教工的乒乓球賽、排球賽，以及師德演講比賽等活動，活躍了教職工業余文化生活，增強了黨組織的凝聚力和向心力。

8、領導和組織完成幾項重點工作。

一是組織領導創先爭優活動。做好黨員公開承諾。全校15名在職黨員共作出承諾28項，經支部年終檢驗全部完成。

二是完善了“清風校園專欄”建設。新建了防風雨專欄，隨時更新內容，接受社會、師生監督。

三是做好宣傳_作。建立重大事情召開黨外人士座談會，情況通報會制度，及時向他們通報學校工作情況、學校發展和工作規劃，認真聽取他們的意見和建議。建立健全了宣傳_作制度，確保黨的_作政策的落實。成立了宣傳_作組織機構，由專人來負責開展日常工作，及時上報工作信息，做好臺帳記錄。

二、提高教學質量

本人負責黨務工作同時還負責抓教學業務工作。抓好教學工作，提高教學質量教學質量是一個學校發展的生命線，本人依照教育局黨委下發的目標責任書，制訂了圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學的策略。為了順利完成本年度的教學任務，本人協同學校教務處和教研室主要從以下三方面開展工作：

1、狠抓常規教學，提高教學質量，進一步完善了學校聽、評課制度;在這方面，作為支部書記和負責教學業務我，除了抓黨務工作，還狠常規教學，經常深入課堂，了解教師的教學情況，教案編寫情況，課程進度以及教師在授課中存在的問題，及時將情況反饋給每個教師，責令他們盡快改進，同時還制定的各種制度，監督該制度的落實，所有這些對教學質量的提高起到了一定的作用。

2、開展以老帶新工作;由于我校的發展，這兩年又新分進了一批大專畢業生，為了使他們盡快成長起來，規定每一個新參加工作的大學生由一名老教師幫扶，從教學方法、業務水平的提高等方面進行幫助，到目前為止，他們的發展都很快，有部分青年教師已獲得優秀教師的稱號

3、努力提高教師業務素質;為了適應時代的要求，面向全體教師，以骨干教師培訓為重點，以提高教師集體素質為目的，以促進教師專業發展為宗旨，組織實施教師全員培訓，進一步提高我校教師的師德水平和綜合素質，造就一支師德高尚，業務精良，具有創新意識，善于從事素質教育的新型教師隊伍。

通過教師崗位培訓、骨干教師培訓、計算機培訓、繼續教育培訓、教研、科研培訓、校本課程改革培訓等形式做好教師培訓工作，力保學校教育教學目標的全面實現。

三、加大黨建投入和工作力量配備。

我校進一步加大了對黨組織活動場所、建立了黨員活動室，有電視、學校保證黨組織的辦公經費，為黨組織開展工作提供了條件。學校充實配齊了7名支部委員，有專人負責黨建工作，每年評選優秀黨員，積極推薦優秀黨務工作者。

一年來我們努力做好黨務工作，但還存在一些問題，與上級要求和師生、家長們的希望還有差距在實施素質教育，全面提高教育教學質量方面，工作創新方面做得還不夠，工作方法有待改進。懇請上級黨委領導指出不足，提出寶貴意見，以利于我校今后的發展，我們一定會揚長避短，克服不足，爭取更大成績。

學校黨建工作述職報告3

各位領導、各位同志

大家好

一、履職情況

(一)認真履行第一責任人職責。堅持“圍繞教育抓黨建、抓好黨建促發展”的思路，緊扣教育主業主責制定和分解細化黨建工作目標任務，年初與基層黨組織簽訂目標責任書并在半年進行抽查、年終進行考核獎勵，認真開展基層黨組織書記抓黨建述職評議考核工作，落實黨建責任。帶頭執行各項規章制度，定期專題研究部署黨建工作和解決實際困難，帶頭組織開展黨建活動，帶頭掛鉤聯系黨組織和到基層組織講黨課，帶動班子履行“一崗雙責”齊抓共管。定期開展黨建工作專題調研，增強工作針對性和實效性。_月_日，我與原黨委書記交接工作后，及時深入校點熟悉基本情況，為盡快進入工作角色打好基礎。

(二)堅持問題導向，切實抓好整改提升工作。在20_年度黨工委書記抓基層黨建工作述職評議中，縣委就教育局黨委書記抓黨建工作提出了加強師資隊伍建設、強化黨風廉政建設、強化行風建設3點建議，評議后及時進行了整改。師資建設方面：招聘教師73人、在市外選調高中教師4人、面向縣內公開選調6名教師到城區學校工作。黨風廉政建設方面：制定了2014年度黨風廉政建設責任制工作整改方案從五個方面整改，整改工作通過了縣紀委檢查。行風建設方面：開展了兩次師德師風集中教育活動，深入開展執行惠民政策、教輔資料征訂、有償家教等損害群眾利益突出問題以及不作為亂作為專項排查整治工作，營造了風清氣正的教育行風。

(三)強化基層黨建，確保如期實現目標任務。強化基層組織建設，按計劃發展黨員5名，新設立向_鎮退休教師黨支部，表彰獎勵教職工90人次，黨內組織生活規范開展。開展中心組集中學習9次、組織積極分子和黨員到警示教育基地學習180余人次，組織教職工訂閱昭通手機報450人次、微信關注紅色_280余人次，思想建設邁上新臺階。突出針對性和實效性，積極推進黨建與教育業務工作的有機結合和互促進、互提升，形成了機關支部以抓作風促效能提升為主、退休支部以抓文體活動增強組織凝聚力為主、學校黨組織以抓技能提升促進模范作用發揮為主的分類分層推進模式，為如期實現各項目標任務提供了堅強組織保障。年內，全縣教師參加技能競賽獲縣級及以上獎233人次，獲市級集體獎1項、省級集體獎3項，其中黨員占80%以上;縣一中成功晉升省一級三等完中，義務教育發展基本均衡在_市率先、在全省首批通過“國檢”，教學質量穩步提升。

(四)加大投入保障，夯實黨建工作基礎。進一步充實基層黨建工作力量。指導13個屆滿黨組織完成換屆工作，按規定配齊、配足基層黨組織班子，除縣一中和縣幼兒園的校園長是非黨員外全縣所有學校黨組織均實行校長、黨(總)支部書記“一肩挑”，黨建工作力量得到切實加強。加大黨建經費投入力度，把黨員活動室建設、黨員教育培訓、組織活動等黨建工作所需經費納入教育行政工作經費同預算、同安排，確保了黨建工作順利開展。20_年，縣教育局投入黨建工作經費50余萬元。

二、存在問題及原因

到教育局黨委工作后，我通過深入調查、交心談話等形式，多方調查摸清家底、多角度分析查找不足，認為當前全縣教育黨建工作存在三個方面的不足：

(一)落實黨建工作第一責任人職責不夠。主要表現為：對局黨委制定的某些制度、安排部署的某項工作、班子成員履行黨建工作職責、黨建目標考核中的部分“軟指標”落實等情況的過程督查不到位，導致了最終落實不到位，不同程度地存在重安排部署、輕督查落實的現象。

(二)黨建工作特色不夠鮮明突出。雖然在黨建分類指導、平臺搭建等方面做了一些積極探索和努力，但基層黨組織重業務輕黨建的情況仍然存在，導致黨建與教學業務工作的有機結合、創造性地推進方面落實不力，尚未形成真正獨特、鮮明的辦學特色和黨建特色。

(三)黨員思想政治教育有待加強。對黨員思想政治教育，重視形式上的安排部署，對培訓內容的針對性、實效性研究不夠，“訂單式”培訓的意識不強，致使一些培訓、黨員教育流于形式。

三、下步工作打算

盡快進入教育局黨委書記角色，切實履行第一責任人職責，采取召開黨委班子會議專題研究、深入基層調研、到教育黨建工作先進縣區考察學習、征求基層黨組織書記意見、綜合分析今年黨建目標責任制落實情況等形式，科學制定整措施，切實抓好2016年教育黨建工作。2016年，我將帶領局黨委班子成員，抓實“四個結合”，努力實現“四個新”目標，為實施“十三五”規劃、打造“學在水富”教育品牌提供更強、更有力的組織保障。

(一)結合2019年問題分類定級抓整改，夯實基礎有新舉措。根據今年局黨委對各基層黨組織的目標責任制考核情況，把名次靠后的4—6個黨組織作為后進黨組織進行整改，把獲得前3名的黨組織作為“黨建示范點”進行重點打造，采取局黨委班子成員一對一掛鉤指導、下派黨建指導員、分類確定目標、菜單式設置項目等形式，抓兩頭、顧中間，分類、分層規范提升基層黨建工作水平。

(二)結合社會主義核心價值教育把好“講臺關”，人才培養有新成效。堅持問題導向和主題引領的原則，采取走出去、請進來、主題實踐等形式，切實加強青少年理想信念、愛國主義、中華傳統美德、公民意識、責任擔當、改革創新時代精神、心理健康以及“孝”“義”八項主題教育，把好社會主義核心價值教育“講臺關”，不斷提升德育水平，大力開展名師人才培養工程，推進名師工作室創建力度，充分發揮名師效應推動課改取得新成效，持續為“學在水富”提供人才支撐。

(三)結合全面提高教學質量注重教師德能建設，發揮模范作用有新體現?！叭嫣岣呓虒W質量”是黨的十八屆五中全會提出的教育工作新要求。2016年，教育局黨委要認真落實“三會一課”制度，強化教師“四德”教育，抓緊抓實師資隊伍理論武裝工作。要積極開展教師培訓、教育科研課題研究、教學技能競賽技能以及示范崗、先鋒模范崗評選工作，努力把優秀教師培養成黨員，把優秀黨員培養成名師、名學科帶頭人。要健全獎懲激勵機制，激勵廣大黨員充分發揮先鋒模范作用，帶動全縣教職工共同努力提高教學質量。

(四)結合維護群眾切身教育利益強化制度建設，作風建設有新加強。強化師德師風、教風學風、行業行風和黨風廉政建設建設，嚴查、重處教育領域損害群眾利益的突出問題，營造風清氣正的行業行風，切實實施好教育這一民心工程、德政工程。

學校黨建工作述職報告推薦借鑒

第二篇：學校黨建工作述職報告2016

學校黨建工作述職報告2016 學校黨建工作述職報告2016

XX年是申大成功后，學校加速發展的一年。回顧反思、認真總結組織部和我本人一年來的工作，主要做了一件事：圍繞中心工作，全力落實黨建“六大工程”，即：強基創新工程、干部提升工程、黨建進公寓工程、黨風帶動工程、黨群共建工程和為民服務工程。在校黨委的領導下，在各位領導、各部門、各單位以及各級黨組織的鼎力支持和齊抓共建下，六大工程得到很好的落實，給力建設高水平郵電大學?？梢杂盟膫€詞來概括即：六大工程；創新；制度；落實。

第一個詞：六大工程

六大工程成為我校黨建品牌和工作抓手，提高了我校聲譽，提升了黨建水平。中組部、省委創先爭優領導小組、省委組織部、教育工委蒞臨我校檢查指導并給予充分肯定，省委創先爭優簡報、xx工作交流、當代xx介紹了六大工程，董書記在全省教育系統創先爭優會議上作經驗介紹。省委副書記xx，教育工委書記、廳長x給予充分肯定。有省內外高校來?；騺黼娮稍?。

第二個詞：創新

1、創新強基礎：黨支部建在教研室、科研團隊，從x個增設到x個，支部分類定級，黨組織的覆蓋面進一步擴大；符合條件的11個黨總支設置為黨委，增編了副書記和黨務秘書；改革黨校教學，組織部抓兩頭即開學典禮、培訓內容和結業考試，學院黨委、黨總支具體實施，第45期入黨積極分子培訓合格率比上期提高3.8個百分點。組織x個黨委、黨總支書記對XX年以來黨員發展情況進行了為期近一個月專項交流檢查，找出了問題、交流了經驗、規范了黨員發展。

2、創新用干部：大膽聘用 “千人百人”進入學院領導班子，優化學院領導班子，同時給“千人百人”提供干事創業的平臺。重點加強培訓，以量化為手段，全方位地對干部進行了理論培訓、能力培訓和業務培訓，一是以學習xx大精神為主題，舉辦了處科級干部培訓班；二是以學習貫徹《條例》和《黨章》為主要內容，舉辦了黨支部書記培訓班；三是以專題集中學習和鍛煉為主，推薦干部到校外培訓或到基層掛職；四是以全年侯隨時學習為主要形式，開展了干部在線網上學習。

3、創新學生黨建模式：和學工部牽頭抓總，經過近一年多的先行試點、分步推進，初步探索出“三個一”的西郵學生黨建模式，即“一個黨員工作站，四個陣地；一種身份，五個角色；一個主題，六項活動”黨建進學生公寓新模式，創建了學生黨建新平臺，延伸了學生思政教育新陣地，收到了比較好的效果。省委副書記孫清云和教育工委書記、廳長楊希文給予充分肯定，黨員工作站站長姜x同學應孫x邀請作為唯一的學生代表參加了全省座談會介紹了我校經驗，教育工委、教育廳《送閱件》刊登了我校黨建進學生公寓的新模式和做法印發全省高校上呈省委、教育部，并在教育廳網站標題新聞進行交流。第三個詞：制度

牽頭制定和完善了一些黨建制度和機制，促使六大工程長效化、常態化。實行校領導“聯系師生”制度，推行領導干部聽課制度，在機關開展“走、訪、送”活動，推行首問負責制，加強干部與一線教師的溝通和交流；制定《發展黨員工作細則》，進一步規范了黨員發展、教育和管理工作程序；實施“344”學生黨建計劃，進一步明確了學生黨建工作機制；完善了《處級干部考核工作實施辦法》，通過分類考核，群眾測評數據系數的調整，考核優秀率適當向一線傾斜以及去掉一個最高分數一個最低分數等新辦法使考核更加優化、科學。

第四個詞：落實

在落實六大工程中主要起到牽頭、服務、督促的作用。各單位、各部門和各級黨組織創造了很多可圈可點的鮮活事例，諸如：黨員示范崗、師生滿意度測評、學風建設年、書在漂流愛在傳遞活動、走訪送活動、發展黨員工作交流學習、院黨委（黨總支）書記帶頭上黨課、面對面心貼心實打實服務職工在基層活動、創先爭優青年先行活動、人才引進工作等。

最后匯報，自身建設及存在不足。

自身建設：結合工作抓學習，通過學習促工作。不僅是指揮員，更是戰斗員（2016德能勤績廉述職報告），與組織部的幾位同志同加班、并作戰。遵守《準則》廉潔自律，以身作則帶好隊伍。組織部被省委教育工委表彰為先進集體，組織部網站被學校評為優秀網站。我自己被校黨委表彰為優秀黨務工作者。我自己主持了一項省部級項目，正在引進一個省級研究平臺（xx省信息產業知識產權發展研究中心）。還較好履行教代會提案委員會主任的職責，督促提案落實或回復提案代表。學校黨建工作述職報告2016學校黨建工作述職報告2016。

存在不足： “黨建進公寓工程”還需要下大功夫進一步推進；理論學習，尤其是結合工作對xx大精神和高等教育管理的學習還需下大功夫加強。

努力的方向：在黨委的領導下，學習貫徹黨的xx大精神，以改革創新、務實服務的精神，繼續打造黨建“六大工程”，使 “六大工程”成為學校黨建工作的知名品牌、落實工作的有力抓手。著重做好以下工作：按照學習型、服務型、創新型黨組織建設新要求，抓好黨建工作；組織開展好以為民、務實、清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動；協助黨委做好第二輪干部聘任工作；扎實推進黨建進學生公寓工作。

學校黨建工作述職報告2016

在20xx年里，我認真履行了學校黨支部書記的職責，依靠黨員和教職工以鄧小平理論，三個代表 重要思想和科學發展觀為指導，認真學習十八 大精神堅決執行黨的方針政策，服從上級正確領導，注意探索，在新形勢下開展學校黨建工作的形式和內容，圍繞學校的中心工作開展學校黨務工作，認真組織廣大黨員干部開展黨的群眾路線實踐教育活動充分發揮了黨員模范帶頭作用和支部戰斗堡壘作用，推進了學校教育事業的發展?，F將我一年來的思想、工作情況向領導和全體教職工匯報。

一、加強理論學習，提高政治素養，努力做到政治上堅定

作為學校書記，在貫徹落實黨的路線、方針、政策和上級的工作任務方面，應具有堅定性。要有較高的政治思想素質，政策理論水平。為此，平日里他盡量爭取學習充實自己的機會，還常常自己花錢到書店買書，為了抓好黨員和教職工理論學習，想方設法精選學習內容，變換學習方式，激勵黨員和教職工讀書，促使教職工隊伍成為學習型集體，同時又實事求是的結合實際情況組織好教職工隊伍的理論學習，使教職工隊伍做到方向明確思想不散。

在大是大非面前我不糊涂，旗幟鮮明地與黨中央保持一致，發揮好政治核心作用，在關系到學校生存發展，職工切身利益等重大問題的決策方面，我以強烈的責任心要求自己，為學校的穩定和可持續發展，積極協助校長把好關，提一些有參考價值的建設性意見，對可能發生的前瞻性問題，及時，善意地給予提醒，協助校長做好決策前調查研究，與校長反復切磋與討論，盡到書記的責任，但在 一錘定音 拍板決策時，我又注意做到 到位而不越位。

二、把握角色到位，提高道德素質，努力做到大局上維護。

一個學校能否穩定發展，領導班子是關鍵。在領導班子中，黨政 一把手 是關鍵，而在黨政 一把手 的配合中，團結協調又是關鍵的關鍵，只要黨政 一把手 團結一致，干部和群眾就不會出現潛在的分裂。為此我以大局為重，具有全局意識與合作意識，始終擺正自己的工作位置。代表學校黨的組織圍繞學校的中心工作做好黨建工作，發揮政治核心作用。保證黨的路線方針、政策在學校的落實。在平日的各項工作中，各種場合下，在大會小會上，積極宣傳辦學思想，維護校長的決策指揮權威，支持校長大膽管理，協助校長解決困難，調動和發揮黨員的先鋒模范作用，為校長順利開展工作保駕護航，從不患得患失，從不刻意表現自己，并給自己提出了五不爭，即：不爭權，不爭位，不爭名，不爭利，不爭功，以誠懇的態度與校長，與一班人相處，以人格的力量把大家凝聚在一起，共同做好工作。本人就是這樣把握好角色的定位，努力做到不越位也不棄位。

三、強化措施，確保學校黨建工作落到實處，努力做到工作上創新。

黨建工作貴在落實，因此，我特別注意研究探索新形勢下開展學校黨建工作的新方法和新途徑，創新學校黨建工作的形式和內容，以增強學校黨建工作的實效性。

首先從制度上規范。堅持以制度建設為突破口，把健全和落實黨內各項制度作為加強對黨員教育管理的主要內容，切實規范學校黨建工作的管理。積極推行黨員量化目標責任制，制定切實可行的黨員工作目標，將黨員教育管理的各項工作細化成可操作的內容，每個方面都提出明確要求，并給出一定的分值，將虛的變實，使軟的變硬。全面推行校務公開和民主評議黨員以及民主測評班子成員制度，促進學校的民主管理，促進領導班子成員的工作積極性。

其次是從陣地上營造。學校黨支部根據黨建工作要求，結合現實黨務工作的需要，建立了黨員活動室，制定出《鎮沅直屬小學黨建工作責任制度》，建立 黨員監督崗 張掛黨員照片及個人簡介。黨員活動陣地的建立，為學校黨建活動的正常開展提供了保證。學校黨建工作述職報告2016

1、組織黨員干部扎實開展黨的群眾路線實踐教育活動，使活動的各個環節步驟都達到了要求。

2、抓師德師風建設，組織教職工選擇相關的理論、學習材料進行學習，樹立教師教書育人的思想，年終考核每個職工都為合格以上的檔次。

3、以素質教育為中心，牢牢把握辦學方向，在實施黨的工作中體現以人為本，從校情思考工作，以促進學校發展，牢牢把握 黨組織發揮政治核心作用 的工作方向。

4、組織全體黨員到普洱市監獄進行警示教育，使黨員干部受到了一次思想的凈化和心靈的洗禮，加強了黨性修養，筑牢了思想道德防線，自覺培養廉潔從業的道德情操，牢固樹立 清廉執教 的意識。

5、抓納新黨員工作，經過培養考察，青年教師陳啟兵被組織批準為預備黨員，唐薇佳老師轉為正式黨員。

6、組織全體教職工上黨課兩次，第一次學習貫徹《中國共產黨發展黨員工作細則》，第二次是師德師風學習。

7、堅持黨員民主評議制度，每年對黨員進行一次民主評議，通過自評、互評，召開群眾座談會，保證民主評議黨員取得實效，20xx年29名黨員都被評為合格黨員。

再次是從考評上強化。建立學校黨的建設與教育管理和教學業務工作相互聯系，相互促進的量化考評責任機制，簽訂黨建工作目標責任書，把黨的建設和教育教學業務工作一同部署。一同督辦，一起落實，一起考評，將其履行黨員義務，發揮黨員作用情況列入平時考核的主要內容，促進其時時嚴格要求自己，處處模范帶頭。

四、深入教學第一線，提高業務素質，努力做到業務上內行

除了做好支部工作外，我還承擔著六年級三個班的音樂教學工作。在教學中我一是注意到了思想性，二是注意藝術性，三是注意科學性。不斷地改進教學方法，使學生在唱歌技巧，試唱能力，樂理知識等方面都有較大的提高。

隨著教育教學改革的不斷深入，教學手段的更新，為適應新形勢下的教學要求，我在不斷地學習新教材、新課程標準，研究新的教學方法，從正確處理教學活動中的基本關系入手，調適教學為，不斷進行教學方法的改進，從而提高教育教學質量。近幾年來所寫的論文多次獲市、省乃至國家級獎勵。

五、存在問題和今后努力方向 一年來，我在工作中已盡職盡責，圓滿完成了各項工作和任務，為辦好示范性學校，為培養新世紀的一代新人做出了努力。當然，人無完人，好多地方自己還做得不夠，如理論學習的深度還不夠，在學習的形式上還有些單調，運用理論分析解決實際問題的能力和水平還有待于進一步提高，深入調研不夠，對我校的一些狀況還不能做到了如指掌;領導水平和對外協調能力還需在今后工作中進一步加強等等。我決心在今后的工作中，努力提高學習的自覺性，增強學習的自我約束機制，促進自身素質全面提高;加強黨性修養鍛煉，牢記黨的宗旨，時時處處以黨員和領導干部標準要求自己，既要以身作則，率先垂范，又要努力探索支部工作的方法和途徑，發揮好基層支部作用，把做一名合格黨員作為自己一生的追求。為辦好省級示范性學校，為培養新世紀的一代新人作出了應有的貢獻。

學校黨建工作述職報告2016

20xx年上半年，我校黨支部認真貫徹黨的xx大精神，強化黨建目標管理，推進黨支部建設，總結來看，上半年的黨建工作取得圓滿成果，現將個人工作情況述職如下：

一、思想政治建設方面

首先，抓好理論學習工作，提高黨員素質。黨支部把理論學習列為全年黨建工作的重要任務，按要求抓落實，同時認真開展黨員教育，落實了上級黨組織部署的培訓任務;進一步完善了班子理論學習制度，確保做到學習教育活動取得實際效果;認真組織黨員開展 五個好 學習活動，利用學習日、黨課等組織黨員干部學習理論。重點組織黨員干部深入學習貫徹 xxxx 重要思想、科學的發展觀和黨的xx大精神，以及有關黨建理論、黨建信息，并在全校形成了注重理論學習良好風氣。為了繼續鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育活動的實踐成果、制度成果、理論成果，我校認真總結去年在保先教育活動中取得的經驗，建立保持共產黨員先進性的長效機制，進一步完善了黨的組織建設、黨員學習教育管理、領導班子建設等方面的制度，并認真執行，使黨員先進性教育真正成為群眾滿意的工程。

二、學校工作方面

學校在整體布局、校園綠化、區塊劃分、細節優化等方面進行了統籌規劃，精心安排，做了大量工作。在資金相對緊張的情況下，學校發動全體教職工利用課余時間參加學校義務勞動。通過一段時間的緊張工作，學校的教學樓、辦公室、圍墻及一切輔助用房全部粉刷一新，一個嶄新的校園呈現在全體師生面前。教師們為學校的建設留下了辛勤的汗水，此時此刻，一個個都露出了由衷的幸福笑容。

另外，學校還投入七千余元資金，購置了五千余棵高品質的冬青，對學校各個綠化板塊進行了綠化建設。在冬青種植過程中，也是我們全體領導班子成員和教師們一起，握鐵锨，拿鎬頭，揮汗如雨，大家爭先恐后，不遺余力，熱火朝天地投入到師生家園的建設中，歡聲笑語不絕于耳，熱烈的場面令人難忘。通過大家辛勤勞動，很快，一排排、一叢叢、一片片的冬青在校園的各處站立起來，或青翠，或嫩綠，或鵝黃，一片綠意，生機盎然，使整個校園頓生無限的活力。緊接著，學校全體干部職工又一起種植了高大挺拔的法桐、青桐，在教學樓前，在操場邊，在道路旁，它們如一排排挺立的哨兵，默默佇立，像給那辛勤的園丁表達敬意，也像為活波玩耍的孩子們祝福健康。

在內部環境的建設上，學校追求細節的完美，從細節入手，在細節上下功夫?，F在，我們的校園內，不論教室還是寢室，不論走廊還是甬道，都能做到潔凈整潔。學校黨建工作述職報告2016各類報告。學校主干道兩側的宣傳櫥窗、黑板報不斷更新、豐富多彩的內容猶如一道亮麗的風景，吸引著全校師生不時駐足欣賞，細細品味，甚至翹首以待。展現在教學樓、甬道旁以及各區塊的宣傳標語、校訓、名人警句無不體現出師生們的人生信仰或教育理念。教師、學生的書法、美術展板，展示出學校典雅怡人的濃厚的文化氣息

三、組織建設方面

積極組織開展 五個好 等主題活動。認真制定創建方案，組織開展了以 工作業績好、紀律形象好、政治素質好、團結協作好、群眾評價好 為標準的 五個好 領導班子創建和 五個好黨員 評選活動，同時，繼續開展 結對幫扶 活動，建立結對幫扶制度，積極幫助困難群眾脫貧致富，慰問幫護對象，通過對幫扶的困難戶進行定期逐戶走訪，掌握情況，采取技術幫扶、智力支持和培訓等方式，幫助幫扶對象解決了一些實際問題。黨支部認真做好黨員發展、教育和管理工作。嚴格堅持發展黨員的要求，認真做好發展黨員工作。對要求入黨的積極分子指定正式黨員進行跟蹤教育、培養考察，堅持成熟一個發展一個的原則，把工作中表現突出的積極分子早日吸收到黨組織中來，為黨支部增添新鮮血液。在推行發展黨員公示制的基礎上，培養了1名入黨積極分子，并組織了培訓。

對退休黨員的管理及政治生活待遇，我們也按照《黨組織工作規范》來進行，退休黨員比較滿意。

黨建帶團建 和搞好共青團建設工作上，雖然我校團員青年人數較多，我們也按照《團章》的要求，規范了組織，開展了工作。在工、青、婦工作上，黨支部經常跟蹤指導，在此基礎上，還經常組織籃球比賽，乒乓球比賽等活動，群眾生活豐富多彩。

四、黨風廉政建設方面

我校黨支部按照縣直機關工委和局黨組的統一部署，健全了黨風廉政建設領導小組以及落實小組工作職責和領導崗位職責：一是貫徹執行《黨章》規定，嚴肅了政治紀律。組織學習了《黨章》，并對照抓了落實，單位無嚴重違反黨章規定的行為。認真貫徹落實了黨風廉政建設和反腐敗工作。二是加強反腐倡廉宣傳教育。(1)結合實際，多渠道、多形式地開展反腐倡廉工作。(2)按照縣直機關工委和局黨組的統一部署，廣泛開展了做勤廉表率和相關主題教育，進一步增強了黨員干部廉政意識。

第三篇：學校黨支部書記黨建工作述職報告

述職報告主要是領導干部向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況，包括履行崗位職責，完成工作任務的成績、缺點問題、設想，進行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。下面是小編為您帶來的是學校黨支部書記黨建工作述職報告相關內容，希望對您有所幫助。

嘎灑鎮xxxx黨支部有黨員xx名,其中在職黨員xx名,離退休黨員xx名,xx位在職職工,主要職責是負責全鎮xxx的xxxxx和服務工作,201X年我與黨支部一班人在州委市委的正確領導下,在上級業務部門的指導下,無論是黨建工作還是xxxx的中心工作均取得了滿意的成績,達到了年初預定的目標任務,現將一年來抓黨建工作情況匯報如下:

一、認真履職抓黨建,是黨支部書記的第一要務

我作為黨支部書記,一年來,時刻不忘抓好黨建工作的重要性,按照州委市委黨建工作的總體要求,做到黨建工作與業務工作同時研究部署,兩項目標任務同時下達,檢查驗收同時進行,年終獎懲同時考慮,使黨建工作與xxx的中心工作有機結合,相互促進,避免了就黨建抓黨建,忙業務忘黨建的傾向。在我的帶領下,在黨支部一班人共同努力下,全體黨員干部的服務宗旨和模范帶頭作用明顯增強,呈現出黨建工作生動活波開展,業務工作扎實有效推進的良好氛圍。

二、以身作則,帶頭執行黨建各項制度

一年來,自己始終堅持做好一把手帶頭作用,主動參加各種學習,精心準備,有講稿,有筆記,帶動全鎮黨員干部學習風氣；帶頭執行黨支部的決定,不折不扣的落實各項決定；帶頭開展批評與自我批評,敞開思想,不護短,不遮羞,坦誠相待,找出不足之處,相互幫助,促進單位和諧；帶頭深入基層,深入服務工作一線,開展調查研究,找出存在問題的突破口,時時把握黨建工作動態；帶頭發揚民主,涉及全局的大事召開班子成員會議或支部會議共同討論決定,不自己一個人說了算,帶頭弘揚正氣,創建和諧機關,起到了領導干部應有的模范帶頭作用,通過自己的帶動,影響全體黨員干部,形成了黨員干部人人遵守規章制度的良好風氣,樹立了良好的黨員干部形象和單位整體形象。

三、加強管理,為黨建工作提供保障

一是為確保黨建工作能夠正常開展,常抓不懈,專門成立了由我任組長,兩名支委分別負責的黨建工作領導小組,分工明確,責任到人；二是訂閱黨報黨刊,為黨建工作營造良好氛圍；三是確保黨建經費,無論資金有多么緊張,只有黨建工作開展活動需要經費,我都會積極想辦法確保資金到位；四是對目標運行情況進行定期與不定期檢查,監控運行情況,發現問題及時處理,確保目標任務的完成；五是實行黨建工作與農機監理業務工作共同布置,共同檢查,共同考核,做到年初有布置、年中有檢查、年底有考核,將考核結果作為年底考核評優的重要依據,增強對黨建工作重要性的認識。

四、抓政治學習,提高黨員干部思想認識

黨組織的思想建設是搞好黨建工作的重中之重,我鎮黨支部歷來重視思想建設,今年以來,我支部按照《xxx》《xxx》要求,以創建學習型機關為目標,深入開展各項政治理論教育活動,認真學習黨中央有關文件精神。在學習的過程中,一是確定目標,提高思想認識,明確提出了建設學習型黨組織的目標要求,深入開展學習型黨組織建設；二是認真開展學習活動,形成創建氛圍,黨支部通過黨員自學,集中學習,座談討論等學習形式,按時按計劃完成黨員學習任務；三是注重加強黨員干部業務知識和業務技能等知識的學習,支部充分利用“學習日”的時間,組織黨員干部系統學習相關業務知識,保證業務技能的有效提升,也使干部職工加深了對相關業務的掌握和運用,提高了干部職工的綜合能力；四是豐富學習內容,支部按照州委市委的要求,定購了《黨課》、《支部生活》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》及相關法律法規等黨刊,為黨員干部提供了豐富的學習素材。

今年以來,支部通過召開黨員會,職工會等形式共學習xx次,黨員干部撰寫學習心得體會xx篇,每次學習都明確學習內容,全體黨員干部職工認真寫了學習筆記,并定期交流學習心得體會,通過學習,提高了黨員同志的思想境界,使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、業務技能得到了進一步的提升,黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力得到提高,全體干部職工養成了團結協作,奉獻進取的精神。

五、強化制度建設,增強黨組織的戰斗力、凝聚力

一是建立健全黨建目標責任制,年初,在支部與州機關黨委簽訂201X年黨建工作目標管理責任書的基礎上,黨支部結合單位實際,對《黨建目標管理責任書》進行責任分解,制定了《嘎灑鎮政府201X年黨員目標管理責任書》,將責任分解到每一名黨員,黨支部書記與在職的xx名黨員簽訂了201X年黨員目標管理責任書。二是黨支部堅持完善工作制度,夯實組織根基,推動黨建工作落實到實處。年初制定了黨員學習計劃,建立民主評議黨員等制度,年中按時召開組織生活會,民主生活會,按要求積極向州市黨委上報相關工作材料；三是對黨員進行民主評議,年底,對xx名簽訂了責任書的黨員進行了考核評議,評出優秀黨員xx名并進行了表彰。

六、加強組織建設,落實黨風廉政建設責任制,確保干部隊伍自身形象

根據《201X年黨風廉政建設責任書》要求,一是成立了黨風廉政建設工作領導小組,修改制定了《嘎灑鎮政府開展落實黨風廉政建設責任制工作實施方案》、《嘎灑鎮政府黨風廉政建設工作計劃》,按“一崗雙責”要求,將201X黨風廉政建設責任制進行任務分解,將各項工作任務分解到每一個工作崗位和每一個人；二是繼續堅持把領導干部的黨風廉政建設作為黨風廉政教育工作的關鍵來抓,把反腐倡廉理論作為黨支部學習的重要內容,定期安排專題學習；三是認真貫徹落實《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐壞體系實施綱要》,堅持加強教育、制度約束、監督管理并重的方針、把反腐倡廉貫穿于各個方面,對全體黨員干部實行全方位動態管理；四是認真落實民主集中制,加強對權力運行的制約和監督,確保權力正確行使,凡屬重大決策均召開支部會議討論作出決定；五是進行警示教育,時刻警鐘長鳴,組織職工學習州典型案例警示教育讀本《警鐘長鳴》的同時,先后兩次組織全體干部職工前往州黨風廉政建設教育基地開展黨風廉政警示教育活動,激發了大家參與廉政建設的積極性,增強了廉政教育效果,為開展黨風廉政建設工作提供了有力支持,提高了廣大干部職工的廉政意識。六是深入查找廉政風險,增強廉政風險意識,在組織學習楊善洲先進事跡和《廉政準則》相關規定的基礎上,按照黨風廉政建設廉政風險防范管理要求,組織全體干部職工深入查找個人思想道德,崗位職責風險點,并制定防范措施和監督制度,增強了職工廉政風險意識。

七、積極開展慶祝黨建90周年活動

為隆重紀念黨的90華誕,深情回顧黨的奮斗歷史,引導黨員增進愛黨之情、激勵黨員干部堅定理想信念,營造敬業愛崗的良好氛圍,在工作中展示先進性,在促進工作中彰顯凝聚力。黨支部根據州市黨委安排,開展了一系列慶祝黨建90周年活動。一是由我為全體黨員干部講了題為《加強黨風廉政建設、增強廉潔自律意識》的黨課,進一步激發全體黨員的工作熱情；二是組織黨員開展學習楊善洲同志先進事跡心得體會交流發言；三是組織全體黨員開展了一次黨的知識競賽活動；四是為緬懷革命先烈的英雄事跡,增強黨員干部的愛國熱情,到愛國主義教育基地參觀學習；五是在“七一”建黨節來臨之時,對退休的老黨員,老干部進行走訪看望慰問；六是在7月1日上午,組織全體黨員重溫入黨誓詞活動并觀看建黨90周年慶?；顒訉崨r轉播。

八、認真學習貫徹州第x次黨代會精神

根據州委《xxx》文件精神的部署和要求,我支部對州第x次黨代會精神進行了認真的學習和貫徹落實。一是對學習貫徹州第x次黨代會精神的安排部署,并提出了我支部對學習講話的相關要求；二是對州第x次黨代會精神原文進行了認真集中學習；三是進行交流討論,在全體職工向支部遞交學習講話心得體會文章之后,組織全體職工進行學習心得體會的交流發言。

九、積極開展紀律作風整頓教育活動

為促進本單位干部職工加強紀律、改進作風,提高工作效率和服務水平,為各項任務的順利完成提供有力保證,根據《xxx》要求,從x月x日開始在單位內部集中開展了紀律作風整頓教育活動。一是召開會議,宣傳動員。x月x日召開了全體職工參加的紀律作風集中整頓教育活動動員會,組織學習了《xxx》,部署了本單位開展紀律作風整頓教育活動的相關工作,向全體職工講清楚了開展紀律作風整頓教育活動的相關工作,向全體職工講清楚了開展紀律作風整頓教育活動的重要意義；二是加強領導,落實責任。為加強紀律作風整頓活動的組織領導,成立了以支部書記xxx為組長,支部委員xxx、支部委員xxx為組員的開展紀律作風整頓教育活動領導小組,保障了大方向上有領導負責、具體事情上有人抓的工作機制；三是制定方案,明確方向。制定了《xxxx實施方案》,明確了開展紀律作風整頓教育活動各個階段的工作重點和工作環節；四是開展學習教育,學習黨的十七屆六中全會精神全文、人民日報社論《邁向社會主義文化強國的偉大進軍》；五是進行廣泛征求意見。采取發放征求意見表的方式,向職工征求在工作、生活等紀律作風方面的意見建議,并認真歸納整理。六是查找單位和個人存在的問題。認真開展了“五查”活動,一查規章制度,二查工作作風,三查服務態度及宗旨意識,四查自身職責和工作責任落實的問題,五查公務活動方面存在的問題。每位職工均按照實施方案的要求并向黨支部遞交了紀律作風整頓自查自糾報告。通過查找,發現存在問題一是單位的一些規章制度不完善不健全,可操作性不強,監督管理機制有待進一步健全規范；二是個別職工在對待基層辦事人員上,態度不夠熱情,工作不夠積極主動,對存在問題提出了整改措施和時限。七是召開專題民主生活會。x月x日下午,在本單位會議室召開了黨員民主生活會,本單位在職xx名黨員參加了會議。xxx到會作了指導。會上,我與另外一名領導聯系思想和工作實際,對照“三個一”主題實踐活動中對領導干部的要求,查找在思想觀念,工作紀律作風方面存在的不足,在黨性黨風方面存在的主要問題以及干部群眾反映的熱點,難點問題,深刻剖析了存在問題的根源,提出了解決問題的整改措施等作了專題發言,在此基礎上,其余xx名黨員也對照共產黨員標準,結合各自崗位職責,圍繞思想、作風、黨性、黨紀等方面,認真回顧總結了過去一段時間以來自身存在的不足,深入挖掘問題根源,深刻分析原因,認真開展了批評與自我批評,提出了整改時限和具體措施,xx代表鎮政府黨組對全體黨員提出了相關要求。

通過紀律作風整頓教育,增強了全體職工搞好紀律作風整改教育活動的責任感和使命感,使干部職工的思想作風,工作作風,生活作風得到進一步提高,端正了工作態度,打牢了思想基礎

十、認真做好扶貧工作

為把扶貧工作落到實處,按照鎮委鎮政府扶貧計劃與要求,做到真扶貧、黨支部積極組織實施扶貧工程,多次深入扶貧點xxxxx村走訪調查,得知實際困難后,及時送去了慰問品和慰問金。一是在春耕時期,為xxx村送去價值xxx的xxxx,為xxxx村送去現金xxx元以緩解村委會經費緊張情況；二是購買了價值xxx元的xx套學習、生活用品,對xxx村正在上小學的xx名特困留守兒童進行“六一兒童節”慰問。

十一、存在的問題和今后努力方向

回顧一年來的工作,我雖然盡心盡力地做了一些工作,使我單位全體職工在思想上、學習上、工作上取得了一定的成績和進步,主要得益于鎮黨組的正確領導,各級領導工作人員的幫助,支持和理解,但我感覺仍有不足之處,主要是在工作繁忙時,在黨建工作落實、檢查、督促指導上還不夠,導致部分黨員思想不夠解放,作風不夠深入,在理論學習與聯系實際方面還不夠緊密,個別黨員工作缺乏創新意識,黨性修養和理論素質有待進一步提高；同時自身領導藝術還有待改進,關系協調方面還需努力,我深知抓好黨建工作的重要性,今后,我將按照黨建目標管理責任書的要求,對照黨員標準,認真將黨建目標管理落到實處,注重加強個人黨性修養,弘揚良好作風,克服缺點,發揚成績,自覺把自己置于黨組織和群眾的監督之下,做到廉政勤政,塑造領導干部形象,在職工中真正起到示范帶頭作用,并以此為契機,用科學發展觀武裝頭腦,指導實踐,推動工作,不斷鞏固和擴大活動的成果,以科學發展推動全鎮各級工作又好又快發展,實現工作新跨越！

以上是我一年來抓黨建的述職報告,不妥之處,敬請領導和同志們批評指正。

謝謝大家！

述職人:xxx

xxx年xxx月xxx日

第四篇：學校支部書記黨建工作述職報告

述職報告是工作報告中的總結性報告。報告是向上級機關陳述事項的上行文，屬于行政公文中議案、報告和請示三個上行文之一。下面是小編為你帶來的 學校支部書記黨建工作述職報告，歡迎閱讀。

一、落實黨建工作第一責任人責任

一年來，始終堅持抓班子、帶隊伍，以黨建促隊建，以隊建促教學促科研的工作思路。

(一)落實黨建工作責任制。圍繞學院中心工作，研究制定學院2015年黨建工作計劃，將黨建工作納入院屬各部門全年目標考核，簽訂目標績效管理責任書;深化圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展意識，形成由我負總責，分管院領導直接抓，院屬機關各黨支部(黨總支)書記具體抓，一級抓一級，層層抓落實的黨建工作格局;配備兼職機關黨委書記1名，專職副書記1名，專職黨務干部2名;建設黨員活動室，保障黨建工作正常、有序開展。

(二)履行黨建工作第一責任人職責。認真履行一崗雙責，帶動班子履行好一崗雙責全年召開黨委會25次，集體審議通過各類重大事項200余件，帶頭嚴格執行黨委研究決定的重大事項;召開專題會議研究黨建工作，聽取黨支部(黨總支)工作匯報。

二、以狠抓政治理論學習為抓手，夯實黨建工作思想基礎

按照黨的十八大提出的建設學習型、服務型、創新型馬克思主義政黨的要求，始終把加強學習作為機關黨建重要的基礎性工作進行部署。

(一)堅持黨委理論中心組學習制度。認真學習貫徹黨的十八大、習***書記系列重要講話、十八屆三中全會、省委十一屆四次全會精神，堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，以理論上的清醒確保政治上的堅定。

(二)堅持黨支部(黨總支)三會一課制度。督促各黨支部(黨總支)認真開展三會一課，要求有學習計劃、學習內容、學習記錄，黨員同志有學習體會。

(三)堅持黨員領導干部帶頭學習制度。督促黨員領導干部發揮帶頭示范作用，在抓好自身學習的同時，通過專題講座、學習研討、讀書活動、黨課教育等形式，加強學習引導，提高黨員干部的政治理論水平。

三、以建設五型黨組織為目標，強化基層黨組織建設

建設學習型、創新型、服務型、發展型、廉潔型黨組織，是學院機關黨建工作的一項重要任務。帶頭認真學習、準確理解和把握五型黨組織建設的基本內涵和要求，堅持把黨建工作與學院各項中心工作同安排、同部署、同落實。

(一)著力加強領導班子建設。堅持民主集中制，運用民主的辦法科學決策、協調關系，把與班子成員、處級黨員領導干部交心談心常態化，統一思想、化解矛盾、推動工作;堅持黨內民主生活制度，嚴格執行雙重組織生活制度，帶頭參會和組織活動，發揮好班子的示范引領作用。

(二)著力加強黨的組織建設。三定后，院屬黨支部由29個調整為31個(含法律系黨總支一個，內設5個黨支部)，全部進行了改選。目前，院屬機關共有黨員502人，其中，離退休黨員168人。2015年發展黨員2名、審批預備黨員轉正6名。舉辦2期黨支部書記培訓班，邀請省直工委組織部王恩宏部長授課，進一步健全了基層黨組織;召開學院機關黨員代表大會，選舉產生新一屆機關黨委，書記1名，專職副書記1名，委員7名，為黨建工作的順利開展提供強有力的組織保障。

(三)著力加強黨員隊伍建設。加強廣大黨員干部的先進性和純潔性教育，堅定共產主義理想信念不動搖;做好黨員發展工作，把教職工隊伍中的優秀人才吸收進黨組織，完善黨員結構;開展創建五好黨支部和五先進一滿意活動。2015年，1名黨員被評為全省勞動模范;1個黨支部被高校工委評為先進基層黨組織，3名同志被省公安廳評為優秀共產黨員;7個黨支部被學院評為五好黨支部，7名同志被評為優秀黨務工作者;59名同志被評為優秀共產黨員，36名同志被評為學習型黨員;25名同志被評為優秀教師、91名同志被評為優秀公務員;記集體三等功2個、記個人三等功7人，記個人嘉獎108人。一年來，全院廣大黨員干部呈現出愛崗敬業、思發展、謀發展的良好精神風貌，以良好的師德師風促進良好的學風、教風、校風。2015年4月，經省教育廳專家評估，我院思想政治教育工作被評為優秀。

(四)著力加強作風建設。堅決執行中央八項規定、省委十項規定等禁令警規和學院關于制止奢侈浪費、厲行節約的九項規定;帶領教職工到貴州省羊艾監獄開展反腐倡廉警示教育，組織觀看《手莫伸(三)》等警示教育片，確保黨風廉政建設責任制落到實處;以一崗雙責為總抓手，圍繞黨的群眾路線教育實踐活動和正風肅紀教育活動，以兩嚴兩服務兩提高(嚴管隊伍、嚴格教學，服務師生、服務基層，提高教育培訓質量、提高教學科研水平)為載體，以六查六改(即一查嚴管隊伍的差距，著力整改警察意識不強、隊伍建設與學院發展形勢任務不相適應的問題;二查嚴格教學的差距，著力查找教學管理制度不落實，整改執行不到位，解決干部教師意識慢、工作節奏慢、部門協調慢、職能轉變慢等慢的問題;三查服務師生的差距，著力整改宗旨觀念淡薄、服務師生不到位的問題;四查服務基層差距，著力整改教學與實戰脫節，服務基層不到位的問題;五查教育培訓質量的差距，著力查找教育訓練與新形勢下全省公安隊伍提升能力建設要求存在的差距，解決教育訓練質量有待提高的問題;六查教學科研的差距，著力解決教學科研水平不高，精品不多的問題)為抓手，大力整治黨員干部特別是處級以上黨員領導干部在四風和庸、懶、散、慢、浮、貪方面特別是慢方面的問題，使黨員干部、教師的思想作風、工作作風、紀律作風明顯轉變，四風問題和庸、懶、散、慢、浮、貪 得到有效遏制，基層黨組織的凝聚力和戰斗力明顯增強。

(五)著力解決廣大教職工關心的難點熱點問題。為全院教職工修建的570套住房，一期主體工程已完工，二期正在建設中;召開教職工代表大會，選舉新一屆職代會領導班子，以職工之家建設為平臺，竭盡全力為廣大教職工辦好事，解難事，經省直工委工會考評，我院繼續獲評先進職工之家榮譽稱號。

(六)著力開展文化育警建設。創新校園文體活動載體，文化育警取得豐碩成果。參加全國公安院校文藝匯演大賽，舞蹈類節目《守望》獲金獎，聲樂《你走了，你回來》獲三等獎;參加全國健美操表演比賽獲二等獎;參加首屆全省公安民警體能達標比賽獲團體第一名;學院門戶網站建設評估取得貴州省高校排名第一的好成績;參加省教育廳組織的第二屆全國高校廉政文化作品大賽獲貴州賽區1個一等獎、2個優秀獎;參加第八屆貴州省大學生校園文化活動月活動，學院榮獲先進集體獎，征文比賽獲2個二等獎和1個優秀獎，演講比賽獲1個二等獎，學院獲優秀大學生社會實踐活動成果三等獎。在教育廳組織開展的安全文明校園考評中，學院順利通過驗收，成績優異。

四、以開展黨的群眾路線教育實踐活動和省直機關作風教育整頓活動為契機，加強制度建設

結合正在開展的教育實踐活動、省直機關作風教育整頓活動，深入同步小康駐村工作點，慰問群眾34戶，發放慰問金1.7萬元;出資1.5萬元，為當地村民修建蓄水池1個;8月12日至16日，學院組成27個工作組，投入資金20萬元，奔赴全省旱情最嚴重的27個鄉鎮開展抗旱救災;深入基層公安機關調研，開發民警培訓精品課程，組織教學團隊送教下基層，大力推進校局合作模式;主持召開座談會，征求廣大教職工的意見建議，把好的做法和經驗，以制度的形式固化下來，進一步加強制度建設，為發揮黨組織的戰斗堡壘作用提供制度保障。

五、存在的不足和下一步打算

一年來，在省委、省直工委、省公安廳黨委的正確領導下，學院黨建工作取得了一定的成績，但還存在不足：

(一)要進一步找準黨建工作在學院中心工作中的切入點和接合點，更好地推進學院中心工作和各項事業的發展。

(二)要進一步豐富黨員教育培訓內容、提高黨員教育培訓質量，提高黨員素質，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

第五篇：學校黨建述職報告

學校黨建述職報告

一年來，我校黨支部按照上級黨委的要求，以黨的“十八大”精神為指導，深入學習走群眾路線教育實踐活動，努力工作，廉潔自律，克己奉公，勇于進取，完成了上級黨委交給的各項任務，實現了工作目標，為教育事業、為學校的發展做出了應有的貢獻?，F將我校黨支部履行黨建工作崗位職責的情況簡要匯報如下：

一、黨支部履行黨建工作責任情況

一年來，我校黨支部努力抓好學習黨的走群眾路線教育實踐活動精神，積極開展學習實踐活動，立足學校實際，認真研究制定了黨建工作計劃，堅持黨員學習制度，黨建工作措施得力，成效顯著。黨支部積極開展組織建設工作，定期檢查計劃落實情況，組織黨員、積極分子學習有關黨建的文章，學習優秀黨員的先進事跡，廣大黨員干部、積極分子提高了認識，明確了目標，鼓足了干勁，做出了成績，促進了學校各項工作的開展。嚴格執行有關規定。在工作中，及時總結黨建工作，發現問題，及時解決，學校重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領導核心和戰斗堡壘作用。

二、加強了黨員干部的思想政治建設

一年來，認真學習黨的十八大精神，學習科學發展觀的有關理論，學習十八屆四中全會精神，開展“解放思想大討論”，發放調查問卷，找出了制約學校發展的問題，制定了整改方案，進行了認真整改，促進了工作。學習了《黨章》的有關規定，加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設，深入開展學習型黨組織創建活動，用科學發展觀理論體系武裝黨員干部。建立學習園地，進行心得交流，規定了一年一萬字讀書筆記。開展“立足崗位比作為，爭先創優當先鋒”活動，全體黨員干部簽訂了爭先創優承諾書，提高了黨員的認識水平和思想覺悟，逐步建設了一支高素質的黨員干部隊伍。

三、黨支部領導班子“龍頭”作用發揮的好

我們進一步加強了黨支部班子自身建設，定期召開黨支部會議，研究制定黨員學習計劃，組織開展學習活動，定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會，查找存在的問題，認真整改，促進工作，努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策，善于領導科學發展的堅強領導集體。

四、努力加強黨組織建設

我校全體黨員，積極參加“三會一課”學習、教育活動，黨員的覺悟顯著提高，尤其是在走群眾路線教育實踐活動方面，起到先鋒模范的帶頭作用。黨支部進一步適應教育發展的需要，優化組織設置，以創新活動方式，充分發揮推動教育發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。黨員干部在教育教學管理、后勤各項服務等重大活動中沖鋒在前，勇挑重擔，帶動了全校工作的開展。大力表彰先進教師，推薦選拔優秀年輕后備干部，引導青年教師積極向黨組織靠攏，兩位有上進心年輕教師遞交了入黨申請書，培養教師積極分子，他們在各自的崗位上都發揮了先鋒作用，增強了黨組織的凝聚力。建立崗位目標責任書，定期開展調查問卷活動，積極探索實現擴大黨內民主的多種形式，扎實開展創建“五個好”基層黨支部和創建黨建工作示范點活動。

五、努力加強黨員干部隊伍建設

我們認真做好發展黨員工作，加強黨員教育、管理、監督和服務工作。健全落實了黨內激勵、關懷機制，積極推進黨內民主建設，大力推行黨務公開制度，保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監督。深入開展爭先創優活動，引導黨員加強黨性修養，提升自身素質，開展專業自我成長活動，發揮先鋒模范作用。

六、大力加強黨建制度建設

我們制定了黨建工作長效機制，并認真執行，做到了上級抓書記，書記抓落實，積極探索推進我校黨建工作的有效載體和辦法，通過開會、辦學習班、上黨課、組織參觀學習、建學習園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項調查問卷等活動，加強黨建工作，深入總結黨組織創建的新經驗，及時轉化為制度成果，建立健全了常抓不懈的工作機制。

七、大力加強黨員干部作風建設

我們建立了加強黨員干部作風建設的長效機制和黨員干部廉政檔案，加強黨風廉政建設，領導干部簽訂了《黨風廉政責任書》，教職工簽訂了《廉潔從教承諾書》和《遵守師德師風承諾書》。我們提出了組織警示、個人自律、群眾監督三結合的廉政措施，教育黨員干部廉潔自律，以求真務實的作風推進各項工作，積極營造風正氣順、干勁十足的良好工作氛圍。

一年來我們努力做好黨務工作，但還存在一些問題，與上級要求和師生希望還有差距。實施素質教育，全面提高教育教學質量方面，辦法不多、措施不力，工作方法有待改進。懇請上級黨委領導指出工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業、教育事業的發展，爭取取得更大成績。

宗 申 小 學2014、12、25