第一篇：學院院長2018年度個人述職報告

按照組織要求,現將本人2018年主要學習工作情況總結匯報如下：

一、在強化政治理論學習上下足功夫

認真學習馬克思主義理論及其中國化的理論成果，尤其是認真學習十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷提升自己的理論水平和思想政治修養；牢固樹立“四個意識”，堅持“四個自信”，積極參加“兩學一做”、“講重做”等專題學習實踐活動，嚴守黨的政治紀律，嚴格執行組織決定，做一個政治立場堅定的忠誠的共產黨員。

二、在認真履行崗位職責上做好文章

（一）深化管理和改革，不斷提高教學科研水平

在規范有序推進工作的同時強化改革創新精神，教學科研工作呈現新氣象。穩步開展課程編排、教材征訂、學籍注冊、英語四六級考試、學科專業建設、人才方案修定、實習見習等工作；加強教學監控體系的管理與建設；進一步加強教學信息員隊伍建設，認真實施《xx學院教學信息通報會制度》；嚴把畢業生教育關口，強化畢業論文管理與分類，完善畢業論文查重機制；創新畢業實習方式，2018年學院新增28處實習基地；授予2018屆1516名畢業生畢業資格、學士學位獲取資格；積極組織學生參加各級各類比賽，落實《xx學院學科競賽項目化管理實施細則》，參加學科競賽的學生人數超過2000次，獲省級以上獎勵90余項；積極探索境內外協同人才培養模式，繼續推進中外合作辦學工作；持續開展“清河講壇”系列專題講座，加強科研、教研平臺建設，認真做好各級各類科項目評審推薦和結項工作；制定實施學院《學術委員會章程》、《學術道德規范》、《科研項目經費管理實施細則》等科研管理制度。

（二）開展引進與培養，著力強化師資隊伍建設

學院把人才工作與事業發展緊密地結合起來，多渠道引進高層次人才，從重點高校引進優秀畢業生14人；加強對青年教師培養，2018年學院青年教師考取博士研究生6人；鼓勵教師赴境外進修和參加培訓，14名老師赴美國、意大利、加拿大、澳大利亞等國家留學、訪學，1名管理人員赴臺灣交流學習；認真做好教師職稱評聘工作，評選教授1人、副教授12人、中級職稱7人；繼續為新進教師選聘導師，有效指導青年教師成長；加強“雙師雙能型”教師隊伍建設，5名教師認定為“雙師雙能型”教師；優化兼職教師隊伍，柔性引進企事業單位富有實踐經驗和理論水平的人才，充實兼職教師隊伍結構。

（三）加強教育和服務，不斷提高人才培養質量

推進學生管理制度建設，修訂《<普通高等學校學生管理規定>xx師范學院xx學院實施辦法》，健全完善學院《學生申訴辦法》、《學生違紀處分實施細則》、《家庭經濟困難學生認定實施辦法》等管理制度；積極開展心理健康教育系列活動，建立健全心理健康教育立體網絡；全面落實各項資助政策，認真開展新增建檔立卡學生助學金發放，加大獎助學金力度，建立了以獎助學金、國家助學貸款為主，以勤工助學、臨時困難補助、學費減免等方式為輔的多元資助體系。2018年學院獎、助學金授獎面大，資助金額高，注重把經濟資助和發展性資助結合，充分顯示資助育人的理念。開展校園貸安全知識宣傳和防范、結核病的宣傳防治、消防安全檢查等工作；加強對輔導員的管理和培訓，不斷提高學生管理水平。

（四）做好招生和就業工作，奠定科學發展堅實基礎

通過線上和線下相結合的方式進行招生宣傳工作，提升學院的知名度和社會美譽度；扎實做好1649人的招生錄取工作，學院生源質量較往年有較大提升；積極為應屆畢業生創造就業條件，完成省級品學兼優生、雙困生等評選工作和2018屆畢業生就業信息的采集和錄入工作，與xx師范學院聯合舉辦2018年畢業生供需洽談會；強化在校生就業創業指導，舉辦畢業生就業創業指導、職業規劃設計大賽等活動，培養學生的創業意識和創新能力。

三、在致力勤政廉政上夯實根基 時刻銘記黨的宗旨和組織紀律觀念，絲毫沒有濫用職權謀取私利的行為；堅持民主集中制，學院“三重一大”事務均按照組織要求，由黨政聯席會議或黨委會研究決定，2018年學院共召開黨政聯席會議36次。認真落實黨風廉政建設責任制，堅決做好審計整改工作，各項財務支出更加科學規范。自覺遵守領導干部廉潔從政的各項制度規定，積極執行個人有關事項報告制度，踏實做人，干凈做事。

四、主要成績、不足之處和今后努力方向

2018年，在xx師范學院黨政和xx學院董事會的正確領導下，在全院教職員工的大力支持下，學院在發展方面取得了不少成績。本人在主持學院行政工作的同時，積極開展教學和科研工作，主持的思政理論課“教學團隊”項目順利結題，同時，又協同青年教師積極申報了重大教學改革和教學團隊等新的質量工程項目。

但無論是學院發展還是個人工作，仍有許多急需提高和完善之處，如學院今后的轉設發展方向還不甚明確，還需要結合學院實際，深入調研謀劃；需要更加關注青年教師的學習成長；平時忙于學院日常事務，對學院總體發展的研究規劃投入精力不夠，還需要增強戰略謀劃和科學部署的能力等。

2019年我將繼續強化政治理論和業務知識的學習，提升科學謀劃和貫徹實施的能力素質，為實現學院科學轉型、可持續發展更加努力地工作。

第二篇：學院院長個人述職報告

本人自2011年8月在會展旅游學院掛職鍛煉以來，恪守職責，積極參與推進學校各項事業發展。現將自己掛職期間在思想道德、廉潔自律和履行崗位職責方面的情況總結如下。

一、思想道德方面

本人熱愛黨，熱愛人民，在思想上和行動上與黨保持高度一致。積極參加校級和二級中心組的學習和黨員自學，努力提高自己的理論修養和思想政治素質。在工作中，我堅持以黨員的標準嚴格要求自己，堅持以“誠信做人、踏實做事”為座右銘，真誠對待每一位同事，服務每一位教師，踏實細致地做好每一項工作。在創先爭優活動中，我根據崗位職責要求和工作實際，莊嚴承諾并嚴格履行承諾。

二、廉潔自律方面

本人秉承嚴于律己、廉潔奉公的原則，認真貫徹落實黨委關于黨風廉政建設的部署和要求，嚴格按規定、程序辦事，認真做事，廉潔做人，身體力行創先爭優。

三、履行崗位職責方面

1.教學秩序維護和教學質量保障

配合學校領導和教務處的指示，完成學院的日常教學管理活動，努力保障學院教學工作有序開展，保障教學質量。

II.專業建設

配合學院領導，積極落實教委第四期教育高地 “會展與旅游專業本科生培養模式改革創新實踐” 項目的各項建設工作，順利通過教委高地驗收。此間，完善了學院各項教學管理文件;組織對我院11門課程的建設情況進行跟蹤、評價與反饋、驗收;上海市教委重點課程《旅游規劃與開發》順利通過教委終期驗收;組織申報并開設了“旅游服務學”、“模擬導游”等4門雙語課程;參與高地子項目6本新教材建設工作的終期驗收;《旅游文化》一書獲上海市普通高校優秀教材獎二等獎。此外，以專業建設和課程建設項目申報為契機，鼓勵教師梳理和開拓建設思路，組織申報了學校 085專業建設項目、市教委重點本科教改項目、上海市精品課程等多個項目。

III.師資隊伍建設

為提高教師教學和教學研究水平，開展了多種形式的教師培訓。積極組織教師參加學校的雙語教學培訓，新進教師培訓等;組織全體教師學習本科教學質量保證體系;通過帶教、聽課、觀摩、試講等方式進行新進教師培訓;支持教師赴海外進修;此外，舉行雙語教學研討會、教學研究經驗交流會;組建教師團隊，開展合作教學與項目申報。我院鄭冬子老師獲學校2011“優秀教學獎”，王倩老師教學論文2012年被SSCI期刊錄用。

IV.教學改革與創新

大力支持教學改革與教學創新，探索實踐教學與校企合作人才培養新模式。協助學院領導組織推進會展“示范性實踐基地”的建設。支持我院學生公司-萬德公司和海樂公司開展學生實踐活動。積極組織我院學生申報和建設“上海市大學生創新創業活動計劃項目”。積極推進旅游專業“旅行業務管理”課程的校企合作教學，較好地實現了校企在教育方面的合作與互動。組織申報2011年上海市教委本科重點教學改革項目，“旅游管理專業創新創業人才培養綜合改革的研究與實踐”項目獲立項。

V.教育國際化

1.保障中德合作項目質量：全力保障中德合作項目教學質量教學。為提高教學效果，配合學院和會展專業組織實施了學習技巧輔導、德方視屏輔導、中方教師輔導課，個人輔導教師制，并組織德方課程合作教師對部分課程進行了本土化建設。進一步規范了德方課程管理制度，與德方共同修訂了德方課程考核辦法。與德方協商制定了部分課程授課任務移交時間表，以便實現中德教師優勢互補、合作授課。以上措施對規范德方課程的教學，保證項目辦學質量，促進合作教師的成長起到了積極的作用。該項目2011年獲上海市教委中外合作項目表揚項目。

2.擴大國際交流：協助學院領導完善國際交流生管理辦法，鞏固現有合作項目，提升合作層次，擴大合作院校范圍。去年11月底隨學院院長訪問英、法合作院校，就深化合作達成共識，目前正與拉羅謝爾商學院協商3+1項目，與美國尼亞加拉大學簽署了合作框架協議并正協商3+1+1項目。

3.擴大國際行業合作：今年2月協助學院領導籌備舉行了“與世界會展行業翹楚對話”國際論壇，擴寬了我院師生專業視野，擴大了會展專業的國際影響，與國際會議專家協會及其會員企業建立了良好的聯系，與MCI公司簽署了合作協議，為會展專業學生提供海內外實習機會。

VI.不足之處

本人在工作中創新不足，今后將開拓工作思路，爭取為學校的各項建設工作做出更大的貢獻。

第三篇：學院院長2018個人述職報告

學院院長2018個人述職報告

按照組織要求,現將本人2018年主要學習工作情況總結匯報如下：

一、在強化政治理論學習上下足功夫

認真學習馬克思主義理論及其中國化的理論成果，尤其是認真學習十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷提升自己的理論水平和思想政治修養；牢固樹立“四個意識”，堅持“四個自信”，積極參加“兩學一做”、“講重做”等專題學習實踐活動，嚴守黨的政治紀律，嚴格執行組織決定，做一個政治立場堅定的忠誠的共產黨員。

二、在認真履行崗位職責上做好文章

（一）深化管理和改革，不斷提高教學科研水平

在規范有序推進工作的同時強化改革創新精神，教學科研工作呈現新氣象。穩步開展課程編排、教材征訂、學籍注冊、英語四六級考試、學科專業建設、人才方案修定、實習見習等工作；加強教學監控體系的管理與建設；進一步加強教學信息員隊伍建設，認真實施《xx學院教學信息通報會制度》；嚴把畢業生教育關口，強化畢業論文管理與分類，完善畢業論文查重機制；創新畢業實習方式，2018年學院新增28處實習基地；授予2018屆1516名畢業生畢業資格、學士學位獲取資格；積極組織學生參加各級各類比賽，落實《xx學院學科競賽項目化管理實施細則》，參加學科競賽的學生人數超過2000次，獲省級以上獎勵90余項；積極探索境內外協同人才培養模式，繼續推進中外合作辦學工作；持續開展“清河講壇”系列專題講座，加強科研、教研平臺建設，認真做好各級各類科項目評審推薦和結項工作；制定實施學院《學術委員會章程》、《學術道德規范》、《科研項目經費管理實施細則》等科研管理制度。

（二）開展引進與培養，著力強化師資隊伍建設

學院把人才工作與事業發展緊密地結合起來，多渠道引進高層次人才，從重點高校引進優秀畢業生14人；加強對青年教師培養，2018年學院青年教師考取博士研究生6人；鼓勵教師赴境外進修和參加培訓，14名老師赴美國、意大利、加拿大、澳大利亞等國家留學、訪學，1名管理人員赴臺灣交流學習；認真做好教師職稱評聘工作，評選教授1人、副教授12人、中級職稱7人；繼續為新進教師選聘導師，有效指導青年教師成長；加強“雙師雙能型”教師隊伍建設，5名教師認定為“雙師雙能型”教師；優化兼職教師隊伍，柔性引進企事業單位富有實踐經驗和理論水平的人才，充實兼職教師隊伍結構。

（三）加強教育和服務，不斷提高人才培養質量

推進學生管理制度建設，修訂《<普通高等學校學生管理規定>xx師范學院xx學院實施辦法》，健全完善學院《學生申訴辦法》、《學生違紀處分實施細則》、《家庭經濟困難學生認定實施辦法》等管理制度；積極開展心理健康教育系列活動，建立健全心理健康教育立體網絡；全面落實各項資助政策，認真開展新增建檔立卡學生助學金發放，加大獎助學金力度，建立了以獎助學金、國家助學貸款為主，以勤工助學、臨時困難補助、學費減免等方式為輔的多元資助體系。2018年學院獎、助學金授獎面大，資助金額高，注重把經濟資助和發展性資助結合，充分顯示資助育人的理念。開展校園貸安全知識宣傳和防范、結核病的宣傳防治、消防安全檢查等工作；加強對輔導員的管理和培訓，不斷提高學生管理水平。

（四）做好招生和就業工作，奠定科學發展堅實基礎

通過線上和線下相結合的方式進行招生宣傳工作，提升學院的知名度和社會美譽度；扎實做好1649人的招生錄取工作，學院生源質量較往年有較大提升；積極為應屆畢業生創造就業條件，完成省級品學兼優生、雙困生等評選工作和2018屆畢業生就業信息的采集和錄入工作，與xx師范學院聯合舉辦2018年畢業生供需洽談會；強化在校生就業創業指導，舉辦畢業生就業創業指導、職業規劃設計大賽等活動，培養學生的創業意識和創新能力。

三、在致力勤政廉政上夯實根基

時刻銘記黨的宗旨和組織紀律觀念，絲毫沒有濫用職權謀取私利的行為；堅持民主集中制，學院“三重一大”事務均按照組織要求，由黨政聯席會議或黨委會研究決定，2018年學院共召開黨政聯席會議36次。認真落實黨風廉政建設責任制，堅決做好審計整改工作，各項財務支出更加科學規范。自覺遵守領導干部廉潔從政的各項制度規定，積極執行個人有關事項報告制度，踏實做人，干凈做事。

四、主要成績、不足之處和今后努力方向

2018年，在xx師范學院黨政和xx學院董事會的正確領導下，在全院教職員工的大力支持下，學院在發展方面取得了不少成績。本人在主持學院行政工作的同時，積極開展教學和科研工作，主持的思政理論課“教學團隊”項目順利結題，同時，又協同青年教師積極申報了重大教學改革和教學團隊等新的質量工程項目。

但無論是學院發展還是個人工作，仍有許多急需提高和完善之處，如學院今后的轉設發展方向還不甚明確，還需要結合學院實際，深入調研謀劃；需要更加關注青年教師的學習成長；平時忙于學院日常事務，對學院總體發展的研究規劃投入精力不夠，還需要增強戰略謀劃和科學部署的能力等。

2019年我將繼續強化政治理論和業務知識的學習，提升科學謀劃和貫徹實施的能力素質，為實現學院科學轉型、可持續發展更加努力地工作。

第四篇：師范學院院長個人述職報告

師范學院院長個人述職報告

這一年，學校改革發展的任務十分繁重。盡管工作千頭萬緒，壓力很大，但首要的還是要自覺堅定地把貫徹落實科學發展觀作為根本的指導思想。這一年，我和全院師生員工也是以這樣的精神狀態，團結奮斗，扎實工作，經歷了教育部本科教學工作水平評估這場“大考”和鞏固評建成果的考驗，各方面的工作又往前大穿越小說網 http://www.tmdps.cn大推進了。

一、學習、帶頭貫徹黨的十七大精神

新年之始，我帶領行政一班人認真謀劃新一年、新學期的工作時，特別強調的就是這一點。隨后，我和學校領導班子的同志們一起，認真組織全院各級黨組織和全院干部、師生員工學習胡錦濤同志在十七大召開前發表的重要講話，并緊密聯系學校評建工作的實際，用全面創優的行動來迎接十七大的召開。十七大勝利召開后，我立即帶頭投入學習、宣傳、落實十七大精神的熱潮中。我反復學習、鉆研十七大文獻，在黨委中心組的學習會上、在干部大會上，暢談學習體會，提出貫徹落實的意見。黨校舉辦學習十七大精神專題研討班，我也抽出寶貴的時間積極參與相關工作，并在研討班的結業典禮上，認真聽取了學員的發言，就十七大的偉大意義、主題、理論創新等問題談了自己的認識，代表黨委就掀起學習、貫徹十七大精神新高潮的工作提出要求，進行了部署。

在全年的工作實踐中，我感覺自己是自覺地遵循科學發展觀思考和行動的。實踐也有力地證明，只要真正落實科學發展觀，我們就會無往而不勝。一年來，我們的工作能取得巨大的成績，最根據本的原因也正在這里。

二、評建工作取得了可喜的成果

春節剛過，我們領導班子成員、評建工作領導小組成員、評建辦公室的同志就比提前上班的教職工更加提前地投入了緊張的工作，進行迎接專家組到校的“倒計時”安排。為了使工作更有實效，我親自去邀請資深的評估專家來校作報告，同專家進行深入的交流、請教、座談；為了把全院師生員工的積極性、主人翁責任感進一步調動起來，把大家的精神狀態調整到最佳，我又在干部、教師和學生中作了幾次可以稱得上是入情入理的動員，產生了較強烈的反響；在組織校內專家分專題進行認真“自評”的基礎上，4月初，我們又邀請了一批校外專家到校對我們的評建工作進行了一次全面的檢查和“診斷”，然后進一步完善了工作方案和改進工作的措施。這期間，我深入到系（院）調研、座談、檢查，一一提出具體的要求；深入到課堂聽課、檢查教學，每聽完一節課都要和任課教師、督導專家進行分析、討論，提出意見；深入到學生宿舍食堂，了解情況，面對面地進行思想工作；一字一句地修改自評報告、匯報提綱等一系列重要材料。四個多月的時間里，沒有休息過一天，每天都是早出晚歸，每天都是工作到深夜。五月中旬，教育部專家組正式進校進行實地考察和評估，工作自然是更緊張了，但我們忙而有序，一如既往地本著“以評促建”、“重在建設”的原則，坦然地接受檢驗，認真負責地配合專家組的工作。結果，經過一周的深入考核，專家組的同志對我們的辦學理念、學校精神、教學管理和改革、優良校風、育人環境和質量等各方面的工作一致給予高度評價。在評估指標體系的44個觀測點中，全部給予b級以上的評價，其中34個定為a級，占絕大多數；19個二級指標，17個定為a級；我們的辦學特色項目，也被充分肯定，認為確有特色、確有成效，具有很大的示范推廣意義。

專家組進校評估結束后，我們的工作沒有松懈，迅速又轉入整改和鞏固、提高評建成果的階段。我們及時進行了總結本文來源：公務員在線http://www.tmdps.cn，制定了整改方案。抓住學科建設、專業建設、師資隊伍建設、培養模式改革等幾個事關學校長遠健康發展的重要問題進行深入研究，提出進一步完善、推進的意見和辦法。暑假期間，連續召開了教學工作，學生工作等一系列的大型研討會，統一思想，提高認識，落實措施。在上述研討會和新學年的工作會議等場合，我反復強調要把鞏固和往前推進評估成果的工作作為今后一個時期持續抓下去的重點工作，鮮明地提出“要將評估期間的精神狀態、工作狀態保持為日常的狀態”的要求，努力使這種要求成為全院師生員工的共識、共同行動。

三、講原則，顧大局，勤奮工作

上半年的工作十分繁重、緊張，下半年的工作也不輕松。由于我們是上半年全省高校中唯一接受評估的學校，也因為本要接受評估的國內高校的評估時間大部分集中在下半年，還由于到我校評估的專家對我們成績的宣傳，省內外幾十所高校的同仁們接二連三地來校學習和交流，這無疑就大大增雖了工作量，要占用大量的時間和精力，而我們自己的整改工作、日常工作、重點工作的任務也很重。下半年，我們還接連承辦了全省校長杯乒乓球賽和大學生藍球聯賽，全省師范畢業生教學技能大賽、大學生創

業規劃設計大賽，這些活動規模都很大，對學校軟、硬件的要求很高，組織工作的復雜性、難度都很大。我們顧全大局，投入大量精力和各種資源，使每項活動都獲得圓滿成功，不但受到上級領導和兄弟院校的齊聲贊揚，我們自己也取得了十分優異的成績，經受了考驗。由于工作多，大型活動多，我們又定下了每項活動都要努力爭創一流的目標，所以整個下半年的大部分雙休穿越小說網 http://www.tmdps.cn日、節假日也處在緊張忙碌當中。

在與兄弟院校的眾多交流中，我總是既無私地認真“貢獻”我們的經驗、體會和可以借鑒、可以操作的工作措施，同時也十分注意正面交流對評估宗旨、原則的理解，力戒不符合科學發展觀的形式主義和急功近利、圖虛不務實的行為。

對于維護學校利益的事情，我總是沖在最前面，堅持原則不動搖，毫不計較個人得失。有的法律訴訟，我親自出庭應訴，耗費大量精力修改法律文書，依法據理力爭。我總是帶頭學習、宣傳法律，反復提倡依法依規辦學、辦事，對可能出現的涉法問題提出有前瞻性的警示。

為了對事業負責，對歷史負責，許多事情我都是親歷親為，不把責任和負擔推給下屬和副手，重要的報告、文件，許多都是親自撰寫，一部分是對草稿進行反復的斟酌修改，毫不馬虎。僅在秋季開學不到半個月的時間里，我就親自撰寫或基本上是重寫了在慶祝教節大會上的講話、在開學典禮上的講話、經濟責任審計述職報告等文稿。因為時間緊迫，白天又忙于其他工作，常常是一寫一個通宵。其他的如在評估工作反饋大會上的講話、在校長杯乒乓球賽和大學生藍球賽上的講話、在實習支教動員大會上的講話等等，我都是經過認真思考和組織，連夜一字一句寫出來的，并力求講出一定的高度和深度，有新意。

這一年，學校的招生、科研、人才工作、基本建設，我分工負責的財務、審計、辦公室工作等等，都取得一系列新的進展和成績，我在教代會的工作報告和其他文稿中已經作了簡要的總結，這里從略。

四、保持清正廉潔，認真履行“一崗雙責”

在評估的過程中，在與兄弟院校領導的交流中，在省審計廳經濟責任審計組在校工作期間，上級領導、兄弟院校的領導和同行、審計人員及其他人士，凡到過我辦公室和我工作生活的其他場合，觀察了我的工作生活方式的同志，無不對我和我校領導艱苦奮斗的工作作風表示驚嘆。在公務的開支上，在生活上，我從不向高標準看齊和攀比。我帶頭倡導建設節約型校園，盡管效果還不如人意，盡管措施還不夠具體有力，但我個人在節電、節水、節約各種資源、保持嚴謹儉樸的作風方面是認真率先垂范的。

今年秋季，受省委組織部、省紀委和監察廳的委托，以審計廳常務副廳長為組長的審計組，進校對我1997年任院長以來履行經濟責任和遵守財經法紀、廉潔自律的情況進行了為期幾個月的全面審計。我個人抱著正確的態度和認識，坦然接受組織上的審計審查。在整個審計過程中，我認真負責、實事求是、心胸坦白地對自己履行經濟責任的情況、履行財務管理和改革的情況、清廉的情況等，作了較全面的總結，親自撰寫和作了述職報告。我嚴格遵守紀律，認真配合審計組的工作。對審計組提出的在財務管理方面需要進一步改進和規范的意見和建議，及時進行了審改。

在履行“一崗雙責”抓黨風廉政建設方面，認真抓了思想教育、重點預防以及制度、年初簽訂的目標責任書各項要求的落實。在全院行政系統、自己分管和聯系的部門單位，沒有出現違紀違規的人和事。擔任行風建設和評議工作領導小組的組長，認真履行職責，抓了相關工作，并親自向行風評議檢查組作了工作匯報。在評議檢查中，我院排在全省高校的第2名，較去年的好名次又提前了4位。

中紀委《關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》頌布后，及時進行了嚴格的自查，在規定的時間內向組織上遞交了書面報告。自身沒有任何若干規定中列出的謀取不正當利益的行為。對那些管錢管物管人管招生管采購管招投標等工作的干部，進行了及時經常的教育、提醒、警示。家屬也沒有發生任何利用我的職務和影響謀取利益的行為。對四大紀律八項要求等規定我是嚴格遵守的。我多次公開承諾在廉潔和保持嚴謹的工作、生活作風方面，在帶頭艱苦奮斗、厲行節約方面，請大家向我看齊，請大家嚴格監督我。我嚴格踐行了自己的諾言。

我能嚴格要求自己，遠離各種不健康、腐化的生活方式的誘惑，堅持原則，從未參加任何商業性的娛樂活動，更別說高消費的娛樂活動。從來都只有一處住房，100平方米，是學校組織建設的宿舍樓，已住了十年。沒有公務專車，工作需要時都是由辦公室安排派車。沒有購置私車。沒有收受現金、有價證券和其他支付憑證的情況。我老伴是普通的大集體工人，已退休多年，在家料理家務。我的子女都是普通教師和學生。他們都沒有任何社會兼職和經商活動。我從來反對用公款大吃大喝，能謝絕各種宴請。出差和公務接待活動，能自覺堅持簡樸、節約的原則，不必要的陪客一般不參加。如上所述，沒有參加任何商業性的娛樂活動。我沒有在任何企業兼職、入股，沒有任何經商活動。年內（實際是10多年內）沒有出國（境）。年內家庭沒有發生婚喪喜慶事宜。關系較密切的一位遠房堂兄因車禍遇難后，我因工作走不開，讓老伴去參加了喪禮。沒有其他有關廉潔自律方面需要說明的情況。

五、工作的差距和努力改進的措施

在黨委的工作中不夠主動，在完成學校戰略規劃方面措施還不夠有力，有些畏難情緒。充分調動各方面的積極性、主動性、創造性還辦法不多，嚴格實施目標管理責任制等制度還不夠有力。審計組提出的對二級單位的財務管理監督不到位的問題確實還需要下大力氣去加強。對外聯系、交流少，陷入事務堆等老毛病仍然在一定程度上存在。總之，工作中的缺點、不足、不到位的情況還很多。

面對要促進學校又好又快發展的繁重任務，面對既面臨機遇又面臨諸多困難和挑戰的嚴峻形勢，為了不辜負組織上和全院師生員工的期望，我決心毫不懈怠，更踏實地工作，使學校和個人再創新的業績。

帶頭學習、貫徹黨的十七精神，帶頭踐行科學發展觀，是新的一年和今后工作中的頭等大事。學習要自覺，踐行要堅定。不自覺，學習不可能深入；不堅定，貫徹不可能落實到實處。不但自己要自覺學習、堅定履行，還要主動盡好職責，扎扎實實地開展宣傳、動員、督促全面落實的工作。

帶頭做到“把評建工作中的狀態保持為經常性的狀態”。精神狀態要始終昂揚，各項管理要細致規范，落實制度要以身作則，艱苦奮斗要一貫堅持。重要任務要一抓到底，關鍵環節要突出抓實。

要嚴格貫徹民主集中制和群眾路線，科學決策，大膽工作，大力弘揚正氣和調動積極因素，及時化解消極情緒和消極因素，建設和諧校園。

時刻牢記“一崗雙責”的使命，用更扎實的工作，更得力的措施保持黨風廉正建設、行風建設的先進地位。自己要一貫地保持廉潔、勤儉的作風，用模范的行動影響周圍的同志和廣大師生，使減排節能，建設生態校園、節約型校園變為大家的自覺行動。

第五篇：學院院長述職報告

各位同事：

昨天剛從美國招聘回來，得知今天要做述職報告，沒有做準備，就簡單講講。在過去一年中，我沒有做什么事情，為什么是這樣，我有自己的想法，在這里就簡單地和大家交流一下。說實話，院長不太好當，既要有戰略，又要有具體思路和行動。我在過去幾年中，特別是過去一年中，主要是本著“抓大放小，無為而治”的原則，具體工作做得很少，基本上不管什么事情，主要依靠學院的領導班子。

“無為而治”主要有兩個先決條件：一是建規則，我來到經濟學院之后，高度重視制度體系建設，逐漸形成了超過17萬字的各種規章制度文本；二是建團隊，學院已經形成了一支高效的黨政領導班子。我前段時間給長江商學院的emba講管理經濟學，也做了一些這方面的研究，把西方的領導藝術、東方的國學智慧與現代經濟學結合起來，形成新的管理經濟學的思想與方法。作為領導，管理的幅度不能太大，這也是管理學里的一個基本原則。我真正管的就是學院三四個主要領導。

我個人比較欣賞老子的學說和《孫子兵法》，一些國學智慧和現代經濟學中的很多思想是高度一致的。因此，我在治理學院的過程中也是遵循老子的“以正治國，以奇用兵，以無事取天下”的原則，通俗的表達就是“行得正，用得活，管得少”。

行得正。作為領導，要真誠待人，做正確的事，正直的人，做事的時候看是否符合國家的發展戰略，符合學校的定位要求。

用得活。我們要做的事情是改革、發展與創新。改革就是希望學校和學院有更大的發展，通過改革和創新，能變成新的生產力，滿足更強的參與性約束條件，從而進一步加快改革的力度。改革要滿足參與性約束條件和激勵相容約束條件，通過改革讓絕大多數人受惠。經濟學院的改革方針從一開始就非常注重滿足這兩個條件，比如在師資改革方面本著“注重存量開拓增量全面提升打造一流”的原則，通過內部培養和海外引進相結合的方式打造一流的師資隊伍，避免損害存量老師的利益，使得全院老師都能從改革中獲益。只有做正確的事，才能“樹勢，取勢，借勢”，想要用得活，則必須考慮方法、方式。

管得少。經濟學院經過這些年的改革，建立了規制和團隊，所以許多事情我管的很少，因為我們有很好的團隊，制度安排也比較完善，現在又有了一個很好的制度安排，比如最近施行的中外雙系主任制度，對以后學院的管理和發展都會產生積極的影響。具體的事情，班子的成員管得挺好的，我主要是為大家“分憂解難”，大家解決不了的事情我去解決。經濟學院的領導班子，首先大家行得正，其次我們用得活，不死板硬套，做事綜合考慮國情、校情、院情。

我認為要當好一個領導，首先要真誠待人，要有遠見卓識，其次要能勝任其職，盡可能把工作做好；還要能鼓舞人心。一個人的眼光有多大，他就干多大的事。還要“想做事，敢做事，能做事，做成事，做大事”。作為院長，要考慮到整個學院的發展戰略，愿景，因此還要有“方略、戰略、膽略、謀略、策略”，爭取當好五家“戰略家、思想家、改革家、創新家、組織家”。當然，還需要有具有五氣：正氣、志氣、才氣、大氣、霸氣，這些對我來說，都是參照系和基準點。我個人也正是對照這些參照系的要求來做事，雖然離參照系的要求還有距離，但是還是不斷朝這個方面努力。領導主要是“引領和指導”，在這兩個方面發揮作用。學校把經濟學院交給我，我的壓力也非常大：第一怕出事；第二怕工作搞不好，辜負領導對自己的期望；第三怕影響耽誤大家，影響大家的前程和錢程，剛來時，大家一年就幾千元的獎金，我們現在保持每年20%以上增長，明后兩年會有更高幅度的增長。一個學院，最重要的是和諧發展；一個領導，首先要待人真誠，真誠才能換真心，所有的事情都要做到公開、公平、公正；其次要能勝任其職，盡可能把工作做好；此外，還要能鼓舞人心，做的事情讓大家都感覺到有希望，有奔頭。

這些年來，我們學院改革發展的成績有目共睹，當然也有問題，因為整個國家和學校都在發生變化，隨時都會面臨新的制度調整和改革。怎么樣把事情做好，一定要謀定而后動，充分考慮到參與性約束條件、激勵相容約束條件。做事情要充分考慮到約束條件，我非常相信經濟學最基本的約束性條件：一是“個體是理性的”，在常規性的條件下，無論是作為國家還是單位和個人都會追求自身的利益。因此，在改革的時候，要考慮到大家的利益。二是“信息不對稱”，在很多情況都不清楚的環境下，怎么樣找到一個好的制度安排，讓大家充分發揮作用，這就需要“曉之以理，動之以情，待之以利”，這三種制度安排缺一不可。在解決行政管理事情的時候，西方經濟學和現代經濟學是一種術，很重要，但在某種情況下，用中國的國學來綜合治理，不能頭痛醫頭，腳痛醫腳，只有這樣大家才能把事情做成做好。同樣，學院在人才培養中也是既考慮到學生的發展，個人的利益，同時本著為國家、家長負責的考慮，十分強調“誠信、寬容、感恩、奉獻”等基本人格品質的培塑。

可以說，經濟學院這幾年的改革取得了非常大的成效。具體做的事情大家都知道，我也就不詳細地說了，大多數事情都是學院領導班子和全體教師做的。總之，我認為，從做人最基本的品質和做領導所需具備的基本素質來說，領導應該具有很好的品質和人格魅力，同時，還要有多方面的素養。這些方面我做的都還很不夠，但它們作為我的參照系，基準點，我不斷地向這方面努力前進。