第一篇:李雪清老師個(gè)人述職報(bào)告
李雪清老師個(gè)人述職報(bào)告
2014年10月
近幾年來(lái)學(xué),作為一名人民教師,我始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅(jiān)持為人師表,維護(hù)教師的良好形象。熱愛(ài)學(xué)生,一視同仁,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。同時(shí),我利用每個(gè)休息日認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。力爭(zhēng)成為適合時(shí)代發(fā)展的合格的人民教師。
認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,努力進(jìn)行課堂改革,不斷探索和研究培養(yǎng)學(xué)生高度集中精神聽(tīng)課,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,向四十分鐘要質(zhì)量;平時(shí)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間幫助中下生補(bǔ)缺補(bǔ)漏。有時(shí)晚上也要挑燈改作業(yè)、備課,工作總是做不完,把所有的精力投入教學(xué)工作中去。擔(dān)任宣傳工作盡職盡責(zé),認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生各類的書(shū)畫(huà)比賽,依時(shí)完成任務(wù),效果良好。
在工作中,遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂(lè)觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,虛心向周圍的同志學(xué)習(xí),對(duì)難度大的工作,敢于迎難而上,以自己誠(chéng)懇的態(tài)度和務(wù)實(shí)的行動(dòng)贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。能勝
任低、中、高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué),努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。對(duì)待差生不放棄,能讓他們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,嘗試某些成功的喜悅,激勵(lì)他們不斷向前邁進(jìn)。能發(fā)掘人才,重點(diǎn)培養(yǎng),如陳雅婷、吳綺薇等同學(xué)在各類的美術(shù)比賽中均獲獎(jiǎng)。
經(jīng)過(guò)多年的努力工作,學(xué)生的思想有較大的提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也有較大的進(jìn)步,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,我班曾多次榮獲文明班的稱號(hào)。雖然我在工作中取得了一定的成績(jī),但我深知自己還存在一些不足阻礙了工作的更好開(kāi)展。在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高文化素質(zhì)和各種教學(xué)技能,發(fā)奮工作,積極進(jìn)取,把自己的本職工作做得更好。
第二篇:李雪清老師個(gè)人述職報(bào)告
李雪清老師個(gè)人述職報(bào)告
2014年10月
近幾年來(lái)學(xué),作為一名人民教師,我始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅(jiān)持為人師表,維護(hù)教師的良好形象。熱愛(ài)學(xué)生,一視同仁,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。同時(shí),我利用每個(gè)休息日認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。力爭(zhēng)成為適合時(shí)代發(fā)展的合格的人民教師。
認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,努力進(jìn)行課堂改革,不斷探索和研究培養(yǎng)學(xué)生高度集中精神聽(tīng)課,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,向四十分鐘要質(zhì)量;平時(shí)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間幫助中下生補(bǔ)缺補(bǔ)漏。有時(shí)晚上也要挑燈改作業(yè)、備課,工作總是做不完,把所有的精力投入教學(xué)工作中去。擔(dān)任宣傳工作盡職盡責(zé),認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生各類的書(shū)畫(huà)比賽,依時(shí)完成任務(wù),效果良好。
在工作中,遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂(lè)觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,虛心向周圍的同志學(xué)習(xí),對(duì)難度大的工作,敢于迎難而上,以自己誠(chéng)懇的態(tài)度和務(wù)實(shí)的行動(dòng)贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。能勝
任低、中、高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué),努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。對(duì)待差生不放棄,能讓他們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,嘗試某些成功的喜悅,激勵(lì)他們不斷向前邁進(jìn)。能發(fā)掘人才,重點(diǎn)培養(yǎng),如陳雅婷、吳綺薇等同學(xué)在各類的美術(shù)比賽中均獲獎(jiǎng)。
經(jīng)過(guò)多年的努力工作,學(xué)生的思想有較大的提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也有較大的進(jìn)步,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,我班曾多次榮獲文明班的稱號(hào)。雖然我在工作中取得了一定的成績(jī),但我深知自己還存在一些不足阻礙了工作的更好開(kāi)展。在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高文化素質(zhì)和各種教學(xué)技能,發(fā)奮工作,積極進(jìn)取,把自己的本職工作做得更好。
第三篇:李雪清老師個(gè)人述職報(bào)告
李雪清老師個(gè)人述職報(bào)告
2014年10月
近幾年來(lái)學(xué),作為一名人民教師,我始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅(jiān)持為人師表,維護(hù)教師的良好形象。熱愛(ài)學(xué)生,一視同仁,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。同時(shí),我利用每個(gè)休息日認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。力爭(zhēng)成為適合時(shí)代發(fā)展的合格的人民教師。
認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,努力進(jìn)行課堂改革,不斷探索和研究培養(yǎng)學(xué)生高度集中精神聽(tīng)課,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,向四十分鐘要質(zhì)量;平時(shí)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間幫助中下生補(bǔ)缺補(bǔ)漏。有時(shí)晚上也要挑燈改作業(yè)、備課,工作總是做不完,把所有的精力投入教學(xué)工作中去。擔(dān)任宣傳工作盡職盡責(zé),認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生各類的書(shū)畫(huà)比賽,依時(shí)完成任務(wù),效果良好。
在工作中,遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂(lè)觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,虛心向周圍的同志學(xué)習(xí),對(duì)難度大的工作,敢于迎難而上,以自己誠(chéng)懇的態(tài)度和務(wù)實(shí)的行動(dòng)贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。能勝
任低、中、高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué),努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。對(duì)待差生不放棄,能讓他們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,嘗試某些成功的喜悅,激勵(lì)他們不斷向前邁進(jìn)。能發(fā)掘人才,重點(diǎn)培養(yǎng),如陳雅婷、吳綺薇等同學(xué)在各類的美術(shù)比賽中均獲獎(jiǎng)。
經(jīng)過(guò)多年的努力工作,學(xué)生的思想有較大的提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也有較大的進(jìn)步,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,我班曾多次榮獲文明班的稱號(hào)。雖然我在工作中取得了一定的成績(jī),但我深知自己還存在一些不足阻礙了工作的更好開(kāi)展。在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高文化素質(zhì)和各種教學(xué)技能,發(fā)奮工作,積極進(jìn)取,把自己的本職工作做得更好。
第四篇:李雪梅的述職報(bào)告
述職報(bào)告
尊敬的各位老師,親愛(ài)的兄弟姐妹們:
大家好!很榮幸能擁有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)這一年來(lái)我的工作體會(huì)與心得!
還記得2010年3月17日自己被推選為英語(yǔ)沙龍會(huì)長(zhǎng)那一幕——那一刻給我最深的感悟就是,這個(gè)世界上存在著所謂的契機(jī),所謂的奇跡,關(guān)鍵看你怎么把握!為期一個(gè)月的“試用期”(也稱考核期)讓我在4月份的社團(tuán)風(fēng)采展活動(dòng)中成長(zhǎng)了許多!記得自己通過(guò)沙龍初試復(fù)試,然后順利成為沙龍一份子那段時(shí)間——那是一種無(wú)比的榮耀感,因?yàn)槊嬖囂蕴谋壤艽螅沂切疫\(yùn)兒中的一個(gè)!進(jìn)入沙龍的唯一目的就是提高自己的英語(yǔ)水平,這是我的初衷,卻也終究只是我的初衷!一開(kāi)始因?yàn)閭€(gè)人原因(壓力大,滋生并實(shí)踐過(guò)一兩天退會(huì)的經(jīng)歷)沒(méi)有參加全院51個(gè)社團(tuán)都積極參加的活動(dòng)——后來(lái),在活動(dòng) 開(kāi)展的前一個(gè)晚上,和伙伴趕制了“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”的展板!一連串自己從沒(méi)想到過(guò)的困難接踵而至——可是最后,在大家的共同努力下,我們的“寒酸之展”在轟轟烈烈中進(jìn)行,在轟轟烈烈中結(jié)束!從此,我不再會(huì)因?yàn)椤靶∥宜枷搿倍绊懙缴鐖F(tuán)大集體的發(fā)展!凡事講的是一個(gè)商量,講的是一個(gè)團(tuán)結(jié),講的是一個(gè)效率性協(xié)作與合作!
記得在換屆后不久的一次全會(huì)上,副會(huì)長(zhǎng)屈德奎宣布退會(huì)(學(xué)生會(huì)太忙)——我在眼淚中堅(jiān)強(qiáng)的主持完了那次例會(huì)——會(huì)上的各位兄弟姐妹都在互相打氣、互相鼓勵(lì)——我學(xué)會(huì)的就是,堅(jiān)持就是勝利——這話真的一點(diǎn)都不假!堅(jiān)持,頂著壓力堅(jiān)持,頂著壓力好好堅(jiān)持,堅(jiān)持到最后自己都會(huì)佩服自己!
一路上有你,一路上有你們——我可愛(ài)的戰(zhàn)友們,已足以!困難,什么困難都不再成為困難!
后來(lái)我們舉辦了08&09級(jí)的英文演講比賽。初賽到復(fù)賽再到?jīng)Q賽,幕后工作中值得肯定和有待改正、加強(qiáng)的地方老師都會(huì)提及一下,小結(jié)&期望——我也會(huì)自我反思、自我總結(jié)一番,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)問(wèn)題方能解決問(wèn)題——所以自己要學(xué)會(huì)思考,同時(shí)也要學(xué)會(huì)去帶動(dòng)同事思考——因?yàn)楠?dú)善其身是不能發(fā)展社團(tuán)的!團(tuán)結(jié),才是力量!互相學(xué)習(xí),互相監(jiān)督——共同提高!
活動(dòng)的細(xì)節(jié)安排對(duì)于活動(dòng)的正常開(kāi)展起著至關(guān)重要的作用!四部一室(宣傳部、組織部、口語(yǔ)部、外聯(lián)部、辦公室)的負(fù)責(zé)人要將本部室的任務(wù)安排到個(gè)人(干事一定要把自己的任務(wù)當(dāng)自己的使命去完成,因?yàn)榛顒?dòng)的是由一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成的,一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,接二連三的麻煩也就找來(lái)了)!在社團(tuán)忙于演講比賽的同時(shí),院團(tuán)委組織的社團(tuán)評(píng)優(yōu)匯報(bào)會(huì)也到來(lái)!那時(shí)候我在準(zhǔn)備演講比賽的復(fù)賽環(huán)節(jié),雖然狠狠地想抓住這次匯報(bào)機(jī)會(huì),但因?yàn)榭紤]到精力影響質(zhì)量——放棄了這次機(jī)會(huì)。最后在尤美玲會(huì)長(zhǎng)的精彩秀中,我社團(tuán)一如既往地獲得了“優(yōu)秀社團(tuán)”的榮譽(yù)!要舍才能得,要學(xué)會(huì)在在特殊時(shí)期走好走穩(wěn)每一個(gè)腳印——社團(tuán)是我們的!個(gè)人鍛煉個(gè)人發(fā)展都得基于一個(gè)有實(shí)力、有口碑的社團(tuán)!個(gè)人利益服從于集體利益,永遠(yuǎn)!
2010年九月份納新活動(dòng)的順利進(jìn)行也讓我們更深刻的認(rèn)識(shí)到,表面上簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)還真沒(méi)那么簡(jiǎn)單——但每一次看到沙龍新生的力量,心里真的好開(kāi)心——那是一種新的希望賜予的滿足感。
接連而來(lái)的首屆英語(yǔ)綜合技能大賽也在問(wèn)題中順利落幕——老師常說(shuō)出問(wèn)題是正常的,只是要我們盡量避免,尤其是重復(fù)的問(wèn)題!比如復(fù)賽中出現(xiàn)的問(wèn)題,下次決賽,我們應(yīng)該杜絕!的確,Experience must be bought &Trouble is a friend!借此機(jī)會(huì)還要感謝老師能給我體驗(yàn)舞臺(tái)上作主持人的機(jī)會(huì)——算是對(duì)自家人的最惠人待遇吧——“爭(zhēng)取在大小舞臺(tái)上鍛煉自己”應(yīng)該成為我們的“嗜好”——原因很簡(jiǎn)單,大家可以在體驗(yàn)中去感悟!認(rèn)識(shí)自己&改變自己&提高自己&完善自己!記得在慶圣誕元旦之際,我們商議讓學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)ュ憻挘コ砷L(zhǎng)——小花就問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)可能最后一次被我提及的問(wèn)題:“嗯,好的!那學(xué)姐我們下一步該做什么?”第一次嘗試去組織活動(dòng),有問(wèn)題是再正常不過(guò)的,但不是這樣一種問(wèn)法——鍛煉是在摸索中進(jìn)行的,只有想了,想好了,做了,才能說(shuō)鍛煉了!一股兒腦地習(xí)慣去聽(tīng)從“指示”,不積極主動(dòng)去思考是不可取的!在積極指導(dǎo)與鼓勵(lì)下,在可愛(ài)的10級(jí)孩子們的努力下活動(dòng)圓滿結(jié)束!在李婷婷、戴盼等同學(xué)構(gòu)成的團(tuán)隊(duì)努力下,本學(xué)期第二次大型活動(dòng)——英文歌曲大賽,也在期末順利落幕!本次活動(dòng)我在籌備中幾乎沒(méi)有起到自己應(yīng)有的作用,算作借口的忙于班級(jí)事務(wù)的理由也在反思中失去了僅有的單足——我們既然選擇了責(zé)任,就應(yīng)該義無(wú)反顧地去承擔(dān),承擔(dān)起這份自己選擇的責(zé)任!學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)跟工作,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)工作跟工作——也是需要摸索的一種鍛煉!09 級(jí)的我們,10級(jí)的你們,沙龍的我們——我們的沙龍需要每一個(gè)份子的力量!團(tuán)結(jié)才是力量!沙龍帶給我們的是成長(zhǎng)!我們的初衷(提高英語(yǔ))或許在沙龍工作中沒(méi)有很有表現(xiàn)力的表現(xiàn),但它對(duì)我們的人生的發(fā)展肯定是無(wú)可厚非的!
傳幫帶!!
我想說(shuō)的是,大家要共同努力,力爭(zhēng)在英語(yǔ)沙龍收獲屬于自己的成長(zhǎng),同時(shí)也讓英語(yǔ)沙龍?jiān)谖覀兊某砷L(zhǎng)下更好的成長(zhǎng)——壯大!
The secret of good oral English is only two words---to practise.I will practise,even though my English is poor;I will practise,even though I am afraid;I will practise,even though others laugh at me.practise, practise, practise,then I believe I will conquer English!
報(bào)告人:李雪梅
2011年1月9日
第五篇:老師個(gè)人述職報(bào)告
申報(bào)教師 梅喆 任教學(xué)科 語(yǔ)文
本人1987年7月畢業(yè)于蘇州市職業(yè)大學(xué),大專學(xué)歷,1995年參加江蘇省中學(xué)教師自學(xué)考試,1998年6月取得漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)本科學(xué)歷。
工作以來(lái)一直擔(dān)任初中和高中的語(yǔ)文教學(xué),擔(dān)任班主任和年級(jí)組長(zhǎng)。長(zhǎng)期參加學(xué)校文學(xué)社“江南文學(xué)社”的組織指導(dǎo)工作,參加校刊《春草》的編輯工作。多次開(kāi)設(shè)市級(jí)、校級(jí)公開(kāi)課。所教初中歷屆中考成績(jī)均大幅度超市平均,高中歷屆也取得了較好的成績(jī)。指導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)作文比賽中多次獲獎(jiǎng)。
論文《欲窮千里目更上一層樓——給學(xué)生一個(gè)詩(shī)歌鑒賞的臺(tái)階》鑒定合格,并且發(fā)表于國(guó)家級(jí)教育理論叢書(shū)《燭光——教育教學(xué)發(fā)展文論》。
論文《誰(shuí)謂文多 一葦杭之——談?wù)Z文閱讀教學(xué)中選擇閱讀材料的方法》鑒定合格,在第三屆“師陶杯”論文評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)。
論文《從〈看戲〉到〈明湖居聽(tīng)書(shū)〉——談中學(xué)教材里兩篇摹寫聲音至文的作品》鑒定合格,并且發(fā)表于《蘇州教育學(xué)院學(xué)報(bào)》2004增刊。
1999年被評(píng)為校工會(huì)活動(dòng)積極分子。
2002年所帶高二年級(jí)被評(píng)為校先進(jìn)集體。
2003、2004兩年被評(píng)為校級(jí)先進(jìn),考核優(yōu)秀,并獲嘉獎(jiǎng)。
2004年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任。
2004年被市優(yōu)秀教育工作者。