第一篇:輔導(dǎo)員述職報(bào)告
敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!
我**年至今被現(xiàn)代科技學(xué)院聘為機(jī)械**級(jí)***共*個(gè)班的輔導(dǎo)員。作為八個(gè)班的輔導(dǎo)員,兩百多個(gè)學(xué)生,牽扯到四百多個(gè)家長(zhǎng),那是一種沉甸甸的重托。學(xué)生的前程、家長(zhǎng)的希望壓我在心上,我不敢怠慢。
一、深入學(xué)生,做學(xué)生的知心人
我始終認(rèn)為要教育好學(xué)生,只有了解學(xué)生,掌握學(xué)生的思想狀況,分析學(xué)生的心理狀態(tài),才能從實(shí)際出發(fā),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。多年的實(shí)踐告訴我,大學(xué)的學(xué)生經(jīng)常會(huì)感到前途渺茫,對(duì)獨(dú)立院校的學(xué)生這種感覺更加強(qiáng)烈,心理素質(zhì)差的學(xué)生會(huì)無法面對(duì)這種壓力,甚至停止不前。這既有他們特殊年齡造就的個(gè)性心理,也有社會(huì)壓力、同學(xué)壓力、家長(zhǎng)壓力造成的現(xiàn)狀,這是任何學(xué)生不能逃避的現(xiàn)狀。正確的世界觀和人生觀的形成,對(duì)學(xué)生們逐漸成長(zhǎng),起著相當(dāng)重要的作用。
深入到學(xué)生的各個(gè)教學(xué)環(huán)境,時(shí)常陪同學(xué)生上課,利用課間跟學(xué)生聊天,業(yè)余時(shí)間深入到宿舍,了解生活問題,實(shí)習(xí)時(shí),深入工場(chǎng),和師傅們交談,了解學(xué)生的狀況,這樣工作針對(duì)性極強(qiáng),又不像說教,讓學(xué)生覺得親切而沒有壓力,更容易接受我的思想。即使有些已經(jīng)養(yǎng)成不良習(xí)慣的學(xué)生,也會(huì)隨著年齡的張大,突然覺悟,走上正軌。這一做法得到了同學(xué)的認(rèn)可,也使同學(xué)們得到很大的進(jìn)步。
二、深入思想,不斷提高學(xué)生的政治素質(zhì)
堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教育。學(xué)生從中學(xué)進(jìn)入大學(xué),亟待解決的是思想認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)方法和生活方式的轉(zhuǎn)變和提高。特別是思想政治教育、愛國主義教育和黨的基本知識(shí)教育。通過集中輔導(dǎo)、個(gè)別談心,使同學(xué)們對(duì)黨的感情,對(duì)加入黨組織的愿望都有不同程度的提高,至今八個(gè)班232名同學(xué)中向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書的已有227名,達(dá)到98%。其中還有50名同學(xué)經(jīng)校黨委組織部黨校培訓(xùn)、考試合格領(lǐng)到黨校培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。最可喜的是還有7名同學(xué)經(jīng)過支部大會(huì)討論,同意接收為中共正式黨員,還有8名同學(xué)以經(jīng)接受外調(diào)審查,預(yù)備加入黨組織。
三、抓管理,構(gòu)建和諧環(huán)境
班級(jí)是學(xué)校的基本單元,班級(jí)管理是學(xué)校管理的重要環(huán)節(jié)。這一方面我主要是通過加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)管理、紀(jì)律管理和生活管理而強(qiáng)化班級(jí)管理。
首先主動(dòng)地和同學(xué)們溝通,做大家的知心朋友,幫助同學(xué)們及時(shí)解決各種問題;其次及時(shí)建設(shè)一支較強(qiáng)的學(xué)生骨干隊(duì)伍,充分發(fā)揮班干部和入黨積極分子的作用 ;第三是開展經(jīng)常性的集體活動(dòng),大力表揚(yáng)好人好事。逐漸培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí);第四增加透明度,形成班級(jí)的民主氣氛。在綜合測(cè)評(píng)、評(píng)選先進(jìn)、評(píng)優(yōu)等大家關(guān)注的工作中,充分發(fā)揚(yáng)民主,暢所欲言。綜合測(cè)評(píng)辦成了“陽光工程”——公開透明。這樣一來,通過評(píng)比,不僅能選出先進(jìn),更能評(píng)出團(tuán)結(jié);第五是培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。教育學(xué)生要學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)、學(xué)會(huì)溝通,教給他們溝通、協(xié)調(diào)的方法和技巧,教育大家做到“三好”,即良好的性格,良好的處世能力,良好的人際關(guān)系。待人接物友善大度,助人為樂心胸豁達(dá),做人厚道容人、容言、容事,構(gòu)建和諧的大家庭。
四、抓學(xué)風(fēng),不斷促進(jìn)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的自覺性
上大學(xué)的目的無非是學(xué)習(xí)和就業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),是學(xué)生的本分。構(gòu)建好學(xué)風(fēng),塑造好品質(zhì),養(yǎng)成好習(xí)慣,爭(zhēng)取好成績(jī)是我管理學(xué)生的核心目的。
在學(xué)習(xí)上我加強(qiáng)指導(dǎo),幫助學(xué)生分析大學(xué)教學(xué)特點(diǎn),逐漸培養(yǎng)自學(xué)能力;其次以學(xué)年總評(píng)為導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生全面提高學(xué)習(xí)的自覺性。每個(gè)學(xué)期開始,在綜合分析學(xué)生考試成績(jī)的前提下,通過綜合測(cè)評(píng)、獎(jiǎng)學(xué)金、模塊獎(jiǎng)的評(píng)定,給同學(xué)們確立了正確的行為導(dǎo)向,調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,提升了整個(gè)班級(jí)的凝聚力。教育學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。使班級(jí)整體建設(shè)處于健康發(fā)展的良性循環(huán)狀態(tài)。
五、掌握學(xué)生特點(diǎn),不斷提高服務(wù)意識(shí)
學(xué)生進(jìn)步了,我發(fā)自內(nèi)心的高興。學(xué)生有了錯(cuò)誤,我會(huì)溫和善良的指出。
機(jī)械專業(yè)的男生比例偏高,難免有時(shí)發(fā)生矛盾。怎樣解決這個(gè)難題呢?我認(rèn)為,要具體問題具體分析,不能輕視、敷衍,各打五十大板,在與學(xué)生充分交流溝通后,把握公平原則,真正取信于學(xué)生,促進(jìn)問題的解決以及良好的班集體的形成。在愛的渲染下,學(xué)生從未出現(xiàn)類似打架斗毆的惡性事件,也使得這個(gè)集體中不管從師生關(guān)系還是到同學(xué)關(guān)系都充滿愛心。
總之,正式場(chǎng)合的說教遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上潤物細(xì)無聲的感染。在他們生病的時(shí)候送去慰問,在考試時(shí)送去關(guān)心,在補(bǔ)考時(shí)送去鼓勵(lì),在不開心時(shí)送去溫暖,在取得成績(jī)時(shí)送去開心的笑容。這就是我簡(jiǎn)單的為師之道。同時(shí),作為學(xué)生四年的輔導(dǎo)員,兩年多來,是他們的成長(zhǎng),他們積極活潑的生活態(tài)度,他們對(duì)理想執(zhí)著的追求反過來增加了我工作的動(dòng)力!
第二篇:輔導(dǎo)員述職報(bào)告
輔導(dǎo)員述職報(bào)告五篇
【篇一】
**年,在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師們的指導(dǎo)和幫助下,我較為順利的完成了各項(xiàng)工作,在思想上、認(rèn)識(shí)上、工作上都有了提高,現(xiàn)在將本的工作總結(jié)如下:
一、政治立場(chǎng)堅(jiān)定,提高政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)
作為一名從事輔導(dǎo)員工作的中共黨員,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,擁護(hù)黨的方針和政策,在政治上、思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致,在工作中牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”;能夠用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺維護(hù)黨的形象。結(jié)合第二批“不忘初心,牢記使命”主題教育的開展,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及十九屆四中全會(huì)精神,不斷增強(qiáng)政治理論修養(yǎng),錘煉黨性,力求在今后的工作中更好的用黨的先進(jìn)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好理想信念的踐行者
我深知輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分,因此從入職以來,我首努力提升自己的知識(shí)理論和素質(zhì)能力,只有自己的理論和功底足夠扎實(shí),才能更好地用理論指導(dǎo)實(shí)踐,將學(xué)生工作做好。從全國高校思想政治工作會(huì)議的勝利召開,到《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見》、《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》等文件的相繼出臺(tái),都為我們輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)發(fā)展提供報(bào)告了更高的平臺(tái)和機(jī)遇,在**年我也
加強(qiáng)了在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的學(xué)習(xí),在準(zhǔn)備校內(nèi)輔導(dǎo)員大賽的過程中,我也認(rèn)真學(xué)習(xí)了上述文件以及《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》教育部41號(hào)令、《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》等。通過學(xué)習(xí),了解當(dāng)前新形勢(shì)對(duì)輔導(dǎo)員工作的要求,更好的做到與時(shí)俱進(jìn),按照輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做好理想信念的踐行者。
三、積極參加培訓(xùn),努力提升個(gè)人素質(zhì)
在**年,我積極參加學(xué)校舉行的各種關(guān)于輔導(dǎo)員的培訓(xùn),通過老師的講解以及優(yōu)秀輔導(dǎo)員的經(jīng)驗(yàn)分享,對(duì)學(xué)生工作有了更為清楚的把握,同時(shí)通過對(duì)學(xué)生管理與評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、征兵工作、智慧學(xué)工建設(shè)等具體業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),對(duì)日常管理工作也有了更為全面的了解。同時(shí)通過參加學(xué)校形式政策等方面的培訓(xùn),也不斷拓寬自己的知識(shí)面,夯實(shí)自己的理論素養(yǎng)。
四、堅(jiān)持立德樹人,積極完成本職工作
作為學(xué)院的輔導(dǎo)員,**年我順利完成了金融學(xué)院第62期、第63期黨校培訓(xùn)班的培訓(xùn)工作,同時(shí)也協(xié)助學(xué)院黨總支完成了**年學(xué)生黨員的培養(yǎng)、發(fā)展、轉(zhuǎn)正工作,通過理論學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、觀看視頻、交流研討等形式,端正了入黨積極分子的入黨動(dòng)機(jī),增強(qiáng)了黨員的黨性修養(yǎng)。結(jié)合第二批“不忘初心,牢記使命”主題教育的開展,將主題教育深入到學(xué)生黨支部,通過黨員走訪學(xué)生宿舍、交流研討、黨支部書記講授專題黨課、主題當(dāng)日活動(dòng)等形式,樹立學(xué)生黨員的帶頭引領(lǐng)作用,扎實(shí)推進(jìn)主題教育在學(xué)生黨支部的開展。
在日常工作中,我也積極關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、心理變化,對(duì)于大四即將畢業(yè)的學(xué)生詳細(xì)了解他們的情況,幫助他們走出迷茫的狀態(tài),更好的迎接社會(huì),對(duì)于大一新入校的同學(xué),積極為他們答疑解惑,讓他們盡早適應(yīng)大學(xué)校園生活。同時(shí)作為輔導(dǎo)員,我也注重自己作為老師和學(xué)生之間的橋梁作用,及時(shí)與老師和學(xué)生進(jìn)行溝通,讓師生之間了解的更充分、更具體。
五、遵紀(jì)守法,做到廉潔自律
在**年我一直堅(jiān)持遵紀(jì)守法,嚴(yán)格按照學(xué)校、學(xué)院的規(guī)章制度辦事,做到自律、自重、自省、自勉,事事能夠嚴(yán)格要求自己,接受學(xué)院師生的監(jiān)督。同時(shí)對(duì)于所完成的工作能夠起到中立作用,及時(shí)公示,不依據(jù)個(gè)人喜好行事。
六、存在的問題和今后努力的方向
在**年我收獲了很多,同時(shí)在日常工作中也發(fā)現(xiàn)了自己存在一些問題:理論學(xué)習(xí)不深刻。通過自學(xué)以及培訓(xùn),我學(xué)習(xí)了有關(guān)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)等方面的知識(shí),但是對(duì)于仔細(xì)研究,將知識(shí)學(xué)深刻學(xué)透徹方面還存在差距,將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果方面存在不足;做事情認(rèn)真程度不夠,有時(shí)候會(huì)有急躁情緒。輔導(dǎo)員的工作較為繁多,在平時(shí)的完成過程中缺少仔細(xì)的檢查,有時(shí)候在工作中會(huì)有畏難情緒;創(chuàng)新程度不夠,理論與實(shí)踐結(jié)合不緊密。
在接下來的工作中,我會(huì)靜下心來努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),做到與時(shí)俱進(jìn),用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,真正將輔導(dǎo)員的政策、規(guī)定學(xué)懂學(xué)通。同時(shí)堅(jiān)持立德樹人,對(duì)待工作有更多的耐心和細(xì)心,認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作,善于與學(xué)生溝通、交流,明白學(xué)生所想,更好的成為學(xué)生的良師益友。
【篇二】
在學(xué)校學(xué)生處及學(xué)院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的積極配合下,本人立足本職、履職盡責(zé),圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成效。現(xiàn)將一年來的思想、工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高思想道德水平和業(yè)務(wù)能力
高校輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治教育和管理的工作者、組織者和指導(dǎo)者,是大學(xué)生的人生導(dǎo)師,是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的知心朋友。肩負(fù)著提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)、文化素質(zhì)和心理素質(zhì)的重任。想要完成好工作就必須首先提高自身的思想道德水平和工作能力。擔(dān)任金融學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員以來,我不斷樹立和加強(qiáng)輔導(dǎo)員工作職責(zé)意識(shí),提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,努力以過硬的思想和工作狀態(tài)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
我是一名輔導(dǎo)員,更是一名共產(chǎn)黨員,所以在思想上,我用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己,堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念,堅(jiān)持正確的政治方向,堅(jiān)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。注重加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)建設(shè),崇德向善。一年來,按照學(xué)校和學(xué)院黨總支的要求,積極參加了各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)及活動(dòng)。如,認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作上的講話及重要論述,黨的十九屆四中全會(huì)精神,《理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂》,《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》等。平時(shí)利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等媒體關(guān)注國際國內(nèi)形勢(shì),不斷提高自己的政治敏銳性和鑒別能力。重溫了《共產(chǎn)黨宣言》,堅(jiān)定了自己的政治立場(chǎng),提高了自己的黨性修養(yǎng),堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念。牢固樹立
“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。參加了學(xué)校組織的**年輔導(dǎo)員校內(nèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)了解和掌握了有關(guān)輔導(dǎo)員管理規(guī)定、大學(xué)生征兵工作、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生公寓管理、學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作等與輔導(dǎo)員工作相關(guān)的制度、規(guī)定,掌握了做好學(xué)生思想工作的方法,提升了業(yè)務(wù)能力。參加了學(xué)生處組織的《立德樹人有道春風(fēng)化雨無聲》為主題的輔導(dǎo)員座談會(huì),學(xué)到了很多好的管理方法,受益匪淺。
二、做好發(fā)展學(xué)生黨員工作
作為學(xué)校黨委組織部的組織員,參與了金融學(xué)院發(fā)展學(xué)生黨員的工作,與近20
名預(yù)備黨員進(jìn)行談話。主要了解其對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、入黨動(dòng)機(jī)、思想覺悟和對(duì)黨的基本知識(shí)掌握情況等。并有針對(duì)性地進(jìn)行教育和指導(dǎo)。
三、積極開展班主任工作
作為金融蒙2班的班主任,我按照學(xué)校制定的班主任職責(zé)要求,在班級(jí)開展了思想品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、安全教育。狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),認(rèn)真做好貧困生認(rèn)定及獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審評(píng)定工作、**學(xué)生綜合測(cè)評(píng)工作。開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng),取得了不錯(cuò)的效果。為了全面掌握學(xué)生情況,建立了學(xué)生個(gè)人信息檔案,每學(xué)期在檔案中填寫學(xué)生各方面表現(xiàn),以便記錄每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)歷程,總結(jié)過去,激勵(lì)和鞭策學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短。平時(shí)到宿舍檢查衛(wèi)生情況和排渣安全隱患,防患于未然。多次召開了班會(huì)、班委會(huì)、宿舍長(zhǎng)會(huì)等,了解學(xué)生情況,聽取學(xué)生意見和建議,不斷改進(jìn)工作方法,提升工作效率。班級(jí)整體情況良好,獲得了許多集體和個(gè)人榮譽(yù)。榮獲
**-**校級(jí)學(xué)風(fēng)優(yōu)良班集體;校團(tuán)委舉辦的**年“愛祖國擔(dān)大任
做新人”團(tuán)日及微團(tuán)課設(shè)計(jì)大賽中榮獲校級(jí)二等獎(jiǎng);全國計(jì)算機(jī)二級(jí)考試通過率達(dá)50%,全年級(jí)中最高;團(tuán)中央青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心、中國青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合公布的《大學(xué)生志愿服務(wù)社區(qū)示范項(xiàng)目》中我班高雅茹同學(xué)負(fù)責(zé)的“蒙知青”鄉(xiāng)村智力教育項(xiàng)目榮獲入選項(xiàng)目,受邀參加12月在東莞召開的第五屆志交會(huì),這也是**自治區(qū)唯一一名志愿者代表。
我深知在輔導(dǎo)員崗位上自己需要學(xué)習(xí)的東西還很多,今后我會(huì)努力學(xué)習(xí),不斷提高,做一名合格的學(xué)生輔導(dǎo)員。
【篇三】
時(shí)光荏苒,歲月如歌。作為**財(cái)經(jīng)大學(xué)的一份子,工作時(shí)間雖短,但充實(shí)的學(xué)生工作只覺時(shí)光短暫。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,各項(xiàng)工作有序開展,深感幸運(yùn)的同時(shí)也倍感肩上的擔(dān)子和責(zé)任。工作以來,時(shí)刻秉承崇德、尚學(xué)、明理、包容的校訓(xùn),以服務(wù)師生、共建和諧校園為己任。學(xué)生管理作為高校日常的核心工作之一,工作范圍廣,工作強(qiáng)度大。如何做好學(xué)生工作,切實(shí)服務(wù)師生,是我們一直努力的方向和目標(biāo)。
下面將我在**所做工作做如下匯報(bào):
一、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),提升個(gè)人能力
1、思想方面,時(shí)刻認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會(huì)精神,在用新時(shí)代思想指導(dǎo)實(shí)踐上,切實(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
2、政治方面,時(shí)刻擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定政治立場(chǎng),深度領(lǐng)會(huì)黨的十九大、十九屆四中全會(huì)、全國高校思想政治工作會(huì)議、全國教育大會(huì)精神,在政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
3、能力方面,盡可能全面地思考問題,積極參加各類培訓(xùn),進(jìn)一步提升和加強(qiáng)了處理工作的能力,對(duì)于上級(jí)安排的工作中第一時(shí)間完成并時(shí)刻虛心向前輩和同事學(xué)習(xí)。工作開展保持創(chuàng)新性、預(yù)見性。
二、注重易班平臺(tái)建設(shè)
易班平臺(tái)學(xué)院社區(qū)的日常建設(shè)和維護(hù)工作。從**-2020學(xué)起,我校學(xué)工系統(tǒng)全面升級(jí),并增設(shè)手機(jī)端口的易班平臺(tái)同步操作。學(xué)生處前期增設(shè)易班平臺(tái)的培訓(xùn),并附操作流程圖。我院在運(yùn)用易班平臺(tái)時(shí),將學(xué)生處前期的培訓(xùn)內(nèi)容有效傳達(dá),針對(duì)班主任、學(xué)生在貧困認(rèn)定、獎(jiǎng)助學(xué)金、榮譽(yù)稱號(hào)等操作規(guī)程中出現(xiàn)的問題,統(tǒng)一匯總并上報(bào)方便集中解決共性問題。
三、負(fù)責(zé)學(xué)生貧困認(rèn)定、獎(jiǎng)助學(xué)金前期審核工作
(一)貧困認(rèn)定1、8月28
日-
9月12日,結(jié)合易班平臺(tái),針對(duì)全院四個(gè)年期的學(xué)生進(jìn)行貧困認(rèn)定。不同于往年,今年貧困認(rèn)定無需提供三級(jí)證明,只需提供具體貧困類型的佐證材料,特別是剛?cè)雽W(xué)的大一新生,班主任和同學(xué)對(duì)其了解不能做到十分全面,給貧困認(rèn)定工作帶來了不小的難度。這就要求班主任和學(xué)院更加謹(jǐn)慎并負(fù)責(zé)地進(jìn)行貧困認(rèn)定的前期審核工作。最終我院共認(rèn)定貧困生共計(jì)
728人,其中特殊困難183
人,比較困難359人,一般困難186人并同期公示三天無異議。
(二)獎(jiǎng)、助學(xué)金1、9月18日-21日,“勤則通”獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審及材料報(bào)送工作。經(jīng)黨政聯(lián)席會(huì)議決定我院擬推薦2人并同期公示無異議。
2、9月26日-10月15日,國家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審及材料報(bào)送工作。經(jīng)學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)小組討論,依據(jù)國家獎(jiǎng)學(xué)金名額分配表,將候選學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)分績(jī)點(diǎn)、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、獲獎(jiǎng)情況、日常表現(xiàn)及個(gè)人事跡材料,我院擬推選5名學(xué)生并同期公示無異議。
3、9月26日-10月15日,烏蘭夫獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審及材料報(bào)送工作。經(jīng)學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)小組討論,依據(jù)烏蘭夫獎(jiǎng)學(xué)金名額分配表,擬推薦我院3名學(xué)生并同期公示無異議。
4、9月26日-10月15日,國家助學(xué)金評(píng)審及材料報(bào)送工作。最終我院共計(jì)619名學(xué)生評(píng)選,其中一等156人,二等308人,三等155人并同期公示三天無異議。
5、9月26-10月15日,國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)審與材料報(bào)送工作,最終66名學(xué)生同期公示三天無異議。
6、9月26日-10月15日,專項(xiàng)助學(xué)金的評(píng)審與材料報(bào)送工作,經(jīng)學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)小組討論,依據(jù)專項(xiàng)助學(xué)金名額分配表,擬推薦我院6名學(xué)生并同期公示無異議。
7、核查海鷗助學(xué)金受助學(xué)生有無違紀(jì)現(xiàn)象。
四、負(fù)責(zé)學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng),學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、表彰評(píng)定工作
1、負(fù)責(zé)金融學(xué)院大二、大三、大四三個(gè)年級(jí)共計(jì)1648名同學(xué)的綜合測(cè)評(píng)審核工作。
2、優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金,專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審與材料報(bào)送工作
3、榮譽(yù)稱號(hào)的評(píng)審與材料報(bào)送工作
根據(jù)《**財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選辦法》,經(jīng)學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)小組討論,推選出校級(jí)三好學(xué)生164人,院級(jí)三好學(xué)生164人,校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部109人,院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部109人,學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人8人,文藝先進(jìn)個(gè)人8人,體育先進(jìn)個(gè)人8人,衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人8人,社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人8人,校級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班3個(gè),院級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班3個(gè),校級(jí)先進(jìn)班集體3個(gè),院級(jí)先進(jìn)班集體3個(gè)。
五、學(xué)團(tuán)工作
(一)日常工作
1、定期檢查宿舍,對(duì)夜不歸宿,違規(guī)電器進(jìn)行檢查。
2、**-**學(xué)暑期**財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院西柏坡一隊(duì)入選團(tuán)中央全國暑期三下鄉(xiāng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)名單。
3、學(xué)術(shù)類活動(dòng)如:第二屆“中行杯”金融產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、第二屆“國融杯”股票模擬大賽。
4、文體類活動(dòng)如:金融好聲音、籃球賽、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步月系列活動(dòng)之第七屆《草原雄鷹》那達(dá)慕大會(huì)
(二)發(fā)展黨員工作
與近二十名積極分子、發(fā)展對(duì)象、預(yù)備黨員同學(xué)進(jìn)行談話,了解其入黨動(dòng)機(jī)、思想覺悟、對(duì)黨員所具備基礎(chǔ)知識(shí)的了解,將其進(jìn)行有針對(duì)性的引導(dǎo)。
(三)班主任工作
多次召開主題班會(huì),針對(duì)大學(xué)生必備的思想品德教育、安全教育、法制教育,與此同時(shí)發(fā)揮班委力量,班委定期策劃、主持主題班會(huì),豐富班級(jí)集體生活,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;嚴(yán)肅并狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),所帶班級(jí)出勤率100%,綜合測(cè)評(píng)平均分位列全年級(jí)第一,獲得**-**學(xué)金融學(xué)院“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”榮譽(yù)稱號(hào)。認(rèn)真做好貧困認(rèn)定、綜合測(cè)評(píng)、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作,建立個(gè)人檔案,并實(shí)時(shí)更新,隨時(shí)跟進(jìn)每個(gè)人的日常表現(xiàn)及獲獎(jiǎng)情況。
作為高校思想政治教育工作者,必須以立德樹人為己任,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不斷提升個(gè)人素養(yǎng)和能力。未來的路還很長(zhǎng),值得我們?nèi)ス餐剿鳌榇耍覀儗⒉恍概Α?/p>
【篇四】
我是金融學(xué)院的輔導(dǎo)員蘇xx,于今年4月17日入職,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的重要意義,更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)、提升了自己的工作能力。
現(xiàn)將我的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié):
1、思想政治情況
講政治,顧大局,政治素養(yǎng)好。能夠積極參加政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,有較高的思想政治素質(zhì)。要做好學(xué)生的思想政治教育工作,首先就要提升自身的思想素質(zhì)理論水平,自身要有堅(jiān)定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀,這對(duì)創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),起到舉足輕重的作用。在日常工作中,本人牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,根據(jù)學(xué)校主題教育開展的相關(guān)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和中國特色社會(huì)主義理論,在政治上、思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持一致,擁護(hù)黨的方針、政策,并自覺地在實(shí)踐中加強(qiáng)理解和貫徹執(zhí)行。為自己的工作和制定班級(jí)各項(xiàng)制度的制定提供理論依據(jù),使自己的工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。
2、工作情況
關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。在學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面,通過輕松的談話氛圍,與學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一溝通,主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,對(duì)于有問題的同學(xué)及時(shí)給予正面引導(dǎo)和教育,有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì),并且留下聯(lián)系方式,隨時(shí)與學(xué)生保持聯(lián)系,通過談話,加強(qiáng)了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,成為了學(xué)生的好朋友。
在心理疏導(dǎo)方面的創(chuàng)新,成立心理疏導(dǎo)互助小組,各班委為組長(zhǎng),以宿舍為單位,讓同學(xué)們敞開心扉聊心事,在交流溝通中互幫互助,并與老師建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,定期匯報(bào)同學(xué)們的心理狀態(tài),并在群內(nèi)推薦相關(guān)心理書籍,這樣就便于大家科學(xué)理解自己的心理狀態(tài)。
3、工作態(tài)度,敬業(yè)精神等方面情況
工作態(tài)度誠懇認(rèn)真,按時(shí)參加校院組織的教育培訓(xùn)、學(xué)術(shù)講座、政治學(xué)習(xí)活動(dòng)和工作例會(huì)等,并完成相應(yīng)學(xué)習(xí)報(bào)告。主動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)生管理手冊(cè)及相關(guān)知識(shí),積極參加輔導(dǎo)員大賽,并努力將學(xué)習(xí)到的理論在實(shí)踐中的應(yīng)用效果最大化。按校院要求深入學(xué)生宿舍,了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況,在日常中與學(xué)生能隨時(shí)保持聯(lián)系,有安全、衛(wèi)生問題能夠做到第一時(shí)間與學(xué)生溝通。
4、取得的成績(jī)
完成校院布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。本人負(fù)責(zé)團(tuán)的相關(guān)工作,基于對(duì)學(xué)院團(tuán)籍、檔案現(xiàn)狀的了解,做好全面排查工作,以及團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出,所有工作留有痕跡,保證日后工作有據(jù)可依。協(xié)助開展“雙述雙評(píng)”活動(dòng),為接下來開展團(tuán)支部工作做出有力保障。
負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生活動(dòng)以及新聞稿件的撰寫。
作為入黨介紹人,對(duì)積極分子、發(fā)展黨員的進(jìn)行考察與培養(yǎng)談話,發(fā)揮他們對(duì)團(tuán)員、普通同學(xué)的輻射作用,順利及時(shí)完成黨支部要求的發(fā)展、教育工作。
擔(dān)任新生班主任。軍訓(xùn)初始,參與到學(xué)生訓(xùn)練中,晚上與學(xué)生一同唱軍歌,讓同學(xué)們感受集體的力量、班級(jí)的溫暖。對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生能夠果斷處理,及時(shí)上報(bào),做到了讓家長(zhǎng)放心,并與家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)生狀況的反饋。在新生軍歌大賽上獲得了第三名的成績(jī)。
在日常中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育工作。包括愛國主義、集體主義的思想教育,工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合。明確班級(jí)建設(shè)目標(biāo),在開學(xué)伊始班集體中已形成了良好奮進(jìn),團(tuán)結(jié)向上的氛圍,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),樹立學(xué)習(xí)的自信心。
充分發(fā)揮學(xué)生力量,組建了一支有能力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)。鍛煉他們自我學(xué)習(xí)、自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,管理好班級(jí)的日常工作。
針對(duì)班級(jí)中家庭貧困的學(xué)生,在他們申請(qǐng)國家助學(xué)金時(shí),建立民主評(píng)議小組,保證公平公正公開。
班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,強(qiáng)調(diào)學(xué)籍預(yù)警機(jī)制,每周日固定上晚自習(xí),同學(xué)互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高全班學(xué)習(xí)習(xí)近平。強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì),檢查學(xué)生上課出勤情況。
開主題班會(huì)。掌握班級(jí)基本情況,增進(jìn)與學(xué)生們的感情。利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),讓大家明確人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。理解社會(huì)的多元性。引導(dǎo)同學(xué)們多思考以后想要的生活方式,在宿舍安全管理方面,進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)再教育,增強(qiáng)他們的安全、防范意識(shí),防范不安全事故的發(fā)生。
5、個(gè)人廉潔自律情況
嚴(yán)格遵守中央和自治區(qū)有關(guān)規(guī)定,未出現(xiàn)違紀(jì)違法行為。
【篇五】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
轉(zhuǎn)眼之間在大眾傳媒系做輔導(dǎo)員已經(jīng)有四年多的時(shí)間了,在各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫忙下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作潛力等方面都取得了必須的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。這一年是收獲的一年,是自我提高的一年,也是發(fā)現(xiàn)問題的一年。我把自己這一年的具體工作述職如下:
一、思想上用心要求進(jìn)步:
1、在政治上,我用心學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,做為一名黨員,用心參與學(xué)院的持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了必須的提高,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。
2、在工作上,我主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,用心參加學(xué)院組織的各種會(huì)議。
3、處理問題時(shí)能從全局出發(fā),正確處理各方面的關(guān)系。
二、勇于探索,虛心學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新:
1、工作用心主動(dòng),嚴(yán)格要求自己,不曠工,不遲到,不早退。
2、在管理學(xué)生工作方面,基本上是每個(gè)星期都深入到宿舍了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)狀況,對(duì)他們所提出的問題、困惑及時(shí)做出解答,讓他們對(duì)大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立愛讀書,讀好書的意識(shí),并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,建立了深厚的感情,也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信。
三、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作潛力:
1、透過多讀、多看、多寫,加強(qiáng)了自已的語言表達(dá)潛力,能很好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。
2、加強(qiáng)組織潛力,能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效管理,處理好學(xué)生事務(wù)。
3、洞察力強(qiáng),能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題,能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如:在處理一名家里有特殊困難的學(xué)生時(shí),我首先對(duì)該學(xué)生的狀況進(jìn)行了解,父親和奶奶的相繼過世,對(duì)她幼小的心靈造成了沉重的負(fù)擔(dān),我將在今后的生活中對(duì)其在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題給于幫忙。
4、創(chuàng)造力強(qiáng),能生動(dòng)活潑地開展學(xué)生工作。為了構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),我倡議班級(jí)成立了興趣小組,讓先進(jìn)帶后進(jìn);在中秋節(jié)來臨之際,組織同學(xué)們開展中秋晚會(huì),透過活動(dòng)來增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增進(jìn)彼此的友誼,也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時(shí)讓他們感受到了群眾的溫暖。
四、學(xué)生思想政治工作:
1、關(guān)注貧困生,貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,我?guī)Я?個(gè)班,共342人,其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),幫忙他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。
2、注重女生工作,我們食品學(xué)院女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢(shì),就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性的同時(shí),要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。
3、注重心理健康教育,隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競(jìng)爭(zhēng)越來越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^程中務(wù)必注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以用心的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育。
五、工作中所取得的成績(jī):
1、學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)的風(fēng)貌,是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學(xué)生,以教師良好的形象影響學(xué)生。
2、一年級(jí)新生是本科生中的特殊群體,有著區(qū)別于高年級(jí)學(xué)生的明顯特征。相對(duì)于高年級(jí)學(xué)生,新生需要更多有針對(duì)性地幫忙和引導(dǎo),但現(xiàn)有的以輔導(dǎo)員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長(zhǎng)需求。
為彌補(bǔ)新生教育體系的不足,我院經(jīng)過探索討論,為建立較為完備的新生教育體系。學(xué)院在為新生配備輔導(dǎo)員的同時(shí),還配備了新生導(dǎo)師。新生導(dǎo)師由學(xué)院業(yè)務(wù)水平較高的教授、副教授擔(dān)任,負(fù)責(zé)幫忙新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí),尤其在專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展方面帶給針對(duì)性輔導(dǎo),發(fā)揮專業(yè)化引導(dǎo)作用。
3、學(xué)年評(píng)優(yōu)是對(duì)學(xué)生一年來的學(xué)習(xí)、工作等個(gè)方面的認(rèn)可和肯定,是獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),樹立典型,促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)的重要方式。透過評(píng)優(yōu)強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè),在同學(xué)中樹立良好的學(xué)習(xí)導(dǎo)向,具有重要好處。學(xué)院多次召開班主任專項(xiàng)工作會(huì)議和學(xué)生干部大會(huì),對(duì)有關(guān)文件的精神進(jìn)行了詳細(xì)的講解,使每個(gè)班主任和學(xué)生都領(lǐng)會(huì)文件精神,了解評(píng)優(yōu)的每個(gè)細(xì)節(jié),并使班主任老師在學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測(cè)評(píng)和評(píng)優(yōu)工作中真正起到指導(dǎo)和監(jiān)督作用。
4、在學(xué)生宿舍的管理中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生宿舍既是學(xué)生休閑、學(xué)習(xí)、生活的綜合場(chǎng)所,也是反應(yīng)學(xué)生文化追求、理想追求等思想動(dòng)態(tài)的重要場(chǎng)所。在輔導(dǎo)員入住公寓后,突出輔導(dǎo)員與學(xué)生干部的帶頭作用,用心組織寢室文化節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng)。
六、工作收獲:
作為剛剛走出校園從事四年學(xué)生工作的我來說,很多東西都是新鮮的,同樣也是陌生的。透過這四年的工作,自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認(rèn)識(shí)到學(xué)生工作的重要性,同時(shí)也真正體會(huì)到做人的工作的復(fù)雜性,而要做好學(xué)生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一項(xiàng)愛心、職責(zé)加智慧的工作。
但是我深感自身理論水平有限,對(duì)同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù),但是我會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化自身素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中學(xué)習(xí)。以后的工作還很艱巨,我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步。
第三篇:輔導(dǎo)員述職報(bào)告
關(guān)于2015年輔導(dǎo)員述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
轉(zhuǎn)眼之間在大眾傳媒系做輔導(dǎo)員已經(jīng)有四年多的時(shí)間了,在各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。這一年是收獲的一年,是自我提高的一年,也是發(fā)現(xiàn)問題的一年。我把自己這一年的具體工作總結(jié)如下:
一、思想上積極要求進(jìn)步:
1、在政治上,我積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想,做為一名黨員,積極參與學(xué)院的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。
2、在工作上,我主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加學(xué)院組織的各種會(huì)議。
3、處理問題時(shí)能從全局出發(fā),正確處理各方面的關(guān)系。
二、勇于探索,虛心學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新:
1、工作積極主動(dòng),嚴(yán)格要求自己,不曠工,不遲到,不早退。
2、在管理學(xué)生工作方面,基本上是每個(gè)星期都深入到宿舍了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況,對(duì)他們所提出的問題、困惑及時(shí)做出解答,讓他們對(duì)大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立愛讀書,讀好書的意識(shí),并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,建立了深厚的感情,也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信。
3、能按時(shí)完成學(xué)院布置的工作,不僅管理好所帶班級(jí),使他們促成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),同時(shí),做為學(xué)生會(huì)的責(zé)任人,積極主動(dòng)做好每項(xiàng)活動(dòng)的開展。
4、主動(dòng)思考學(xué)生工作中遇到的問題,在理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作中探索,做為一名新手,我勤學(xué)好問,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教,主動(dòng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。
三、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作能力:
1、通過多讀、多看、多寫,加強(qiáng)了自已的語言表達(dá)能力,能很好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。
2、加強(qiáng)組織能力,能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效管理,處理好學(xué)生事務(wù)。
3、洞察力強(qiáng),能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題,能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如:在處理一名家里有特殊困難的學(xué)生時(shí),我首先對(duì)該學(xué)生的情況進(jìn)行了解,父親和奶奶的相繼過世,對(duì)她幼小的心靈造成了沉重的負(fù)擔(dān),我將在今后的生活中對(duì)其在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題給于幫助。
4、創(chuàng)造力強(qiáng),能生動(dòng)活潑地開展學(xué)生工作。為了形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),我倡議班級(jí)成立了興趣小組,讓先進(jìn)帶后進(jìn);在中秋節(jié)來臨之際,組織同學(xué)們開展中秋晚會(huì),通過活動(dòng)來增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增進(jìn)彼此的友誼,也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時(shí)讓他們感受到了集體的溫暖。
四、學(xué)生思想政治工作:
1、關(guān)注貧困生,貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,我?guī)Я?個(gè)班,共342人,其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。
2、注重女生工作,我們食品學(xué)院女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢(shì),就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性的同時(shí),要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。
3、注重心理健康教育,隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競(jìng)爭(zhēng)越來越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育。
五、工作中所取得的成績(jī):
1、學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)的風(fēng)貌,是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學(xué)生,以教師良好的形象影響學(xué)生。
2、一年級(jí)新生是本科生中的特殊群體,有著區(qū)別于高年級(jí)學(xué)生的明顯特征。相對(duì)于高年級(jí)學(xué)生,新生需要更多有針對(duì)性地幫助和引導(dǎo),但現(xiàn)有的以輔導(dǎo)員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長(zhǎng)需求。
為彌補(bǔ)新生教育體系的不足,我院經(jīng)過探索討論,為建立較為完備的新生教育體系。學(xué)院在為新生配備輔導(dǎo)員的同時(shí),還配備了新生導(dǎo)師。新生導(dǎo)師由學(xué)院業(yè)務(wù)水平較高的教授、副教授擔(dān)任,負(fù)責(zé)幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí),尤其在專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展方面提供針對(duì)性輔導(dǎo),發(fā)揮專業(yè)化引導(dǎo)作用。
3、學(xué)年評(píng)優(yōu)是對(duì)學(xué)生一年來的學(xué)習(xí)、工作等個(gè)方面的認(rèn)可和肯定,是獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),樹立典型,促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)的重要方式。通過評(píng)優(yōu)強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè),在同學(xué)中樹立良好的學(xué)習(xí)導(dǎo)向,具有重要意義。學(xué)院多次召開班主任專項(xiàng)工作會(huì)議和學(xué)生干部大會(huì),對(duì)有關(guān)文件的精神進(jìn)行了詳細(xì)的講解,使每個(gè)班主任和學(xué)生都領(lǐng)會(huì)文件精神,了解評(píng)優(yōu)的每個(gè)細(xì)節(jié),并使班主任老師在學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測(cè)評(píng)和評(píng)優(yōu)工作中真正起到指導(dǎo)和監(jiān)督作用。
4、在學(xué)生宿舍的管理中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生宿舍既是學(xué)生休閑、學(xué)習(xí)、生活的綜合場(chǎng)所,也是反應(yīng)學(xué)生文化追求、理想追求等思想動(dòng)態(tài)的重要場(chǎng)所。在輔導(dǎo)員入住公寓后,突出輔導(dǎo)員與學(xué)生干部的帶頭作用,積極組織寢室文化節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng)。
六、工作收獲
作為剛剛走出校園從事四年學(xué)生工作的我來說,很多東西都是新鮮的,同樣也是陌生的。通過這四年的工作,自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認(rèn)識(shí)到學(xué)生工作的重要性,同時(shí)也真正體會(huì)到做人的工作的復(fù)雜性,而要做好學(xué)生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一項(xiàng)愛心、責(zé)任加智慧的工作。(www.)
不過我深感自身理論水平有限,對(duì)同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù),但是我會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化自身素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中學(xué)習(xí)。以后的工作還很艱巨,我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步。
第四篇:輔導(dǎo)員述職報(bào)告2014
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索
——2014述職報(bào)告
轉(zhuǎn)眼間工作已經(jīng)三年多了,在輔導(dǎo)員這個(gè)崗位上也已經(jīng)算是個(gè)老人了,.回首過去的一年,是收獲的一年,是自我提高的一年和發(fā)現(xiàn)問題的一年。輔導(dǎo)員員的工作是不斷的求索,不斷的追求,不斷的奮斗的路程,盡管前進(jìn)的路上有汗水,可能還有眼淚,但也一定會(huì)在成功中獲得快樂和享受.。現(xiàn)將本工作心得體會(huì)匯報(bào)如下:
一,抓好自身的理論學(xué)習(xí),注重提高自身綜合素質(zhì)
教育者必先受教育,不但要學(xué)專業(yè)知識(shí),科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)政治知識(shí),實(shí)踐知識(shí),以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求我們?cè)诠ぷ髦谐藸?zhēng)取培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì),還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。在平時(shí)我不僅加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),還加深現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),不僅熟悉思想政治工作原理,而且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識(shí),爭(zhēng)取能做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生實(shí)踐和活動(dòng)的組織管理中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識(shí)、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造,在批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我的認(rèn)識(shí)能力,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
二、深入學(xué)生群體,加強(qiáng)師生情感溝通
我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,而所工作的對(duì)象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的,要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,溝通是非常重要的。溝通是教育的前提,輔導(dǎo)員只有在與學(xué)生的有效溝通的基礎(chǔ)上,才能真正實(shí)現(xiàn)有效的教育。因此,我利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),通過找學(xué)生談話,與他們交心談心,坦誠相待;對(duì)學(xué)生的困難,熱情幫助他們解決困惑,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)解決。同時(shí)實(shí)事求是、公正嚴(yán)明,熱愛、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,公正平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。回顧本,暑期我深入學(xué)生實(shí)習(xí)企業(yè),關(guān)心學(xué)生實(shí)習(xí)生活,對(duì)于學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中產(chǎn)生的困難訴求,積極與企業(yè)進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)并竭力妥善解決問題,對(duì)學(xué)生的誠信、勤奮、吃苦耐勞精神給予極大的肯定和鼓勵(lì)。新生軍訓(xùn),我與學(xué)生一起,感受炎炎夏日?qǐng)?jiān)強(qiáng)意志,軍人風(fēng)采。島上初雪,為了加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)學(xué)生之間的感情,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們一起接近自然,一起打雪仗,學(xué)生們?cè)跉g聲笑語中收獲了友誼和信任。圣誕節(jié)與元旦雙節(jié),我建議大一班干部組織學(xué)生們?cè)谑程冒溩樱瑢W(xué)生們?cè)谄穱L自己勞動(dòng)的果實(shí)后體會(huì)到了集體的溫暖。在與學(xué)生的溝通中,力求做到理解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生生活的貼心人。
三、勤學(xué)勤思,探索工作新思路。
輔導(dǎo)員工作要力求做到手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,這就需要我們努力探索與新形勢(shì)相適應(yīng)的新思路,要注重調(diào)動(dòng)學(xué)校、社會(huì)、家庭各方面的積極性,形成“大合唱”大家唱;要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果,更新觀念,更新知識(shí),更新工作設(shè)備和手段,提高工作水平;要針對(duì)大學(xué)生思想觀念的變化,精心設(shè)計(jì)新的活動(dòng)形式和載體,滿足不同層次的學(xué)生的需求,增強(qiáng)工作實(shí)效。
第一,通過輔導(dǎo)員暑期網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我借鑒一些優(yōu)秀教師的工作方法,新生入學(xué)后,總結(jié)歸納學(xué)生信息資料,讓每名同學(xué)制作自己的床頭卡片,一方面可以創(chuàng)建學(xué)生的寢室文化,另一方面也可以讓我在檢查宿舍時(shí)更清晰的了解到學(xué)生的生活情況。
第二,在班級(jí)干部培養(yǎng)方面,新生競(jìng)選上班干部后,讓每名班干部寫下工作計(jì)劃承諾書,定期召開班長(zhǎng)、班干會(huì)議,了解班級(jí)情況,學(xué)生思想動(dòng)態(tài),幫助班干部樹立為班級(jí)服務(wù),為班爭(zhēng)光的思想,學(xué)期末,組織召開班級(jí)干部經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì),為班干部提供工作經(jīng)驗(yàn),收獲,以及困惑的交流平臺(tái),各班之間互提建議,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
第三,通過主題班會(huì),增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,提高安全意識(shí),樹立理想信念。通過各種主題鮮明,形式多樣的班會(huì),增進(jìn)學(xué)生的集體意識(shí),在一次以團(tuán)結(jié)為主題的班會(huì)中,我給每名同學(xué)發(fā)了一張小紙條,讓學(xué)生在班會(huì)以后寫下自己對(duì)班級(jí)的建議,目前存在的困惑,有什么想對(duì)老師說的話,通過這種方式,了解到學(xué)生真實(shí)的心聲,為此后的工作重心提供了方向。
通過這三年來與同學(xué)們的接觸,我覺得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西,包括自己在上學(xué)時(shí)所擁有的然而隨著時(shí)間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自己,與他們的比較又推動(dòng)著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友,我和他們一起參加活動(dòng),一起學(xué)習(xí)工作,一起聊天,在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼。,不過我深感自身理論水平也有限,對(duì)同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)。但在與同學(xué)們的接觸中,我們通過彼此交流,都從對(duì)方身上學(xué)到很多。以后的工作還很艱巨,我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步。
回首過去一年的工作,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓勵(lì)下,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方.在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭(zhēng)把我院的學(xué)生工作做到更好.
第五篇:輔導(dǎo)員述職報(bào)告
輔導(dǎo)員述職報(bào)告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,我們使用報(bào)告的情況越來越多,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,下面是小編為大家收集的輔導(dǎo)員述職報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自從工作以來,我時(shí)刻提醒著自己的要“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”,認(rèn)真主動(dòng)地開展學(xué)生自我管理和德育建設(shè),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,今年工作取得了一定的收效。20xx年工作情況簡(jiǎn)單概括如下:
一、思想上積極要求進(jìn)步:
1、在政治上,我積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,做為一名黨員,積極參與學(xué)院的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。
2、在工作上,我主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加學(xué)院組織的各種會(huì)議。
3、處理問題時(shí)能從全局出發(fā),正確處理各方面的關(guān)系。
二、勇于探索,虛心學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新:
1、工作積極主動(dòng),嚴(yán)格要求自己,不曠工,不遲到,不早退。
2、在管理學(xué)生工作方面,基本上是每個(gè)星期都深入到宿舍了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況,對(duì)他們所提出的問題、困惑及時(shí)做出解答,讓他們對(duì)大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立愛讀書,讀好書的意識(shí),并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,建立了深厚的感情,也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信。
3、能按時(shí)完成學(xué)院布置的工作,不僅管理好所帶班級(jí),使他們促成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),同時(shí),做為學(xué)生會(huì)的責(zé)任人,積極主動(dòng)做好每項(xiàng)活動(dòng)的開展。
4、主動(dòng)思考學(xué)生工作中遇到的問題,在理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作中探索,做為一名新手,我勤學(xué)好問,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教,主動(dòng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。
三、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作能力:
1、通過多讀、多看、多寫,加強(qiáng)了自已的語言表達(dá)能力,能很好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。
2、加強(qiáng)組織能力,能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效管理,處理好學(xué)生事務(wù)。
3、洞察力強(qiáng),能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題,能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如:在處理一名家里有特殊困難的學(xué)生時(shí),我首先對(duì)該學(xué)生的情況進(jìn)行了解,父親和奶奶的相繼過世,對(duì)她幼小的心靈造成了沉重的負(fù)擔(dān),我將在今后的生活中對(duì)其在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題給于幫助。
4、創(chuàng)造力強(qiáng),能生動(dòng)活潑地開展學(xué)生工作。為了形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),我倡議班級(jí)成立了興趣小組,讓先進(jìn)帶后進(jìn);在中秋節(jié)來臨之際,組織同學(xué)們開展中秋晚會(huì),通過活動(dòng)來增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增進(jìn)彼此的友誼,也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時(shí)讓他們感受到了集體的溫暖。
四、學(xué)生思想政治工作:
1、關(guān)注貧困生,貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,我?guī)Я?個(gè)班,共342人,其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。
2、注重女生工作,我們食品學(xué)院女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢(shì),就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性的同時(shí),要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。
3、注重心理健康教育,隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競(jìng)爭(zhēng)越來越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育。
五、工作中所取得的成績(jī):
1、學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)的風(fēng)貌,是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學(xué)生,以教師良好的形象影響學(xué)生。
2、一年級(jí)新生是本科生中的特殊群體,有著區(qū)別于高年級(jí)學(xué)生的明顯特征。相對(duì)于高年級(jí)學(xué)生,新生需要更多有針對(duì)性地幫助和引導(dǎo),但現(xiàn)有的以輔導(dǎo)員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長(zhǎng)需求。
為彌補(bǔ)新生教育體系的不足,我院經(jīng)過探索討論,為建立較為完備的'新生教育體系。學(xué)院在為新生配備輔導(dǎo)員的同時(shí),還配備了新生導(dǎo)師。新生導(dǎo)師由學(xué)院業(yè)務(wù)水平較高的教授、副教授擔(dān)任,負(fù)責(zé)幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí),尤其在專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展方面提供針對(duì)性輔導(dǎo),發(fā)揮專業(yè)化引導(dǎo)作用。
3、學(xué)年評(píng)優(yōu)是對(duì)學(xué)生一年來的學(xué)習(xí)、工作等個(gè)方面的認(rèn)可和肯定,是獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),樹立典型,促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)的重要方式。通過評(píng)優(yōu)強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè),在同學(xué)中樹立良
好的學(xué)習(xí)導(dǎo)向,具有重要意義。學(xué)院多次召開班主任專項(xiàng)工作會(huì)議和學(xué)生干部大會(huì),對(duì)有關(guān)文件的精神進(jìn)行了詳細(xì)的講解,使每個(gè)班主任和學(xué)生都領(lǐng)會(huì)文件精神,了解評(píng)優(yōu)的每個(gè)細(xì)節(jié),并使班主任老師在學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測(cè)評(píng)和評(píng)優(yōu)工作中真正起到指導(dǎo)和監(jiān)督作用。
4、在學(xué)生宿舍的管理中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生宿舍既是學(xué)生休閑、學(xué)習(xí)、生活的綜合場(chǎng)所,也是反應(yīng)學(xué)生文化追求、理想追求等思想動(dòng)態(tài)的重要場(chǎng)所。在輔導(dǎo)員入住公寓后,突出輔導(dǎo)員與學(xué)生干部的帶頭作用,積極組織寢室文化節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng)。
六、工作收獲
作為剛剛走出校園從事四年學(xué)生工作的我來說,很多東西都是新鮮的,同樣也是陌生的。通過這四年的工作,自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認(rèn)識(shí)到學(xué)生工作的重要性,同時(shí)也真正體會(huì)到做人的工作的復(fù)雜性,而要做好學(xué)生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一項(xiàng)愛心、責(zé)任加智慧的工作。
不過我深感自身理論水平有限,對(duì)同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù),但是我會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化自身素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中學(xué)習(xí)。以后的工作還很艱巨,我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步。
特此述職,請(qǐng)審查!