第一篇：五年級期中考試家長會 PPT課件

歡迎你們的到來！溝通.交流.協(xié)作 五（2）班家長會尊敬的各位家長: 首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會。關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高，是我們共同的目標！召開這次家長會的目的：

加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好的教育自己的子女做人。我們的努力您的關(guān)愛孩子的成功會議議程：

一、匯報班級基本情況

二、期中考試情況分析

三、家庭教育的注意事項

四、大家相互交流

班情簡介全班共30人，期中男生12人，女生18人。在老師和同學(xué)們的共同努力下，我班已形成了一個團結(jié)友愛、互幫互助、學(xué)習(xí)競爭激烈的集體。班干部班長： 葉瀅 林龍杰副班長：卞雅婷

洪森文藝委員：李映萱體育委員：陳何劍勞動委員：張文生活委員：劉沁熒語文課代表 郭紫怡數(shù)學(xué)課代表 謝愷英語課代表 葉瀅 組長名單 第一組 第二組 第三 組 第四組 第五組 第六組語文 陳秀梅 陳嘉嘉 程天龍 李映萱 金煒燾 沈蕭涵數(shù)學(xué) 林毅 葉瀅 卞雅婷 林龍杰 朱佳琪 蕭劉臻英語 張文 卞雅婷 謝愷 劉沁熒 李映萱

陳嘉嘉在班主任及班干部和全體同學(xué)的努力下，我班在學(xué)校組織的各項活動中取得了優(yōu)異的成績：本學(xué)期多次被評為“文明班級”學(xué)習(xí)進步的同學(xué)： 陳曉麗 黃州一東 李璐瑜 張繼梁 陳天龍 林暢 萬建 阮燦 陳秀梅 金煒燾 林紫悅

鄭鑫鵬熱愛勞動的同學(xué)：葉瀅 陳嘉嘉張文 李映萱李璐瑜 卞雅婷洪森 葉昊彬郭紫怡 金煒燾林暢 張紀梁做事認真負責(zé)的同學(xué)：葉瀅 陳嘉嘉張文 李映萱卞雅婷 洪森林龍杰 林暢郭紫怡 張文陳何劍 林毅 配合學(xué)校，關(guān)心孩子學(xué)習(xí)，督

促孩子各方面發(fā)展的家長：葉瀅 李映萱 劉沁熒 洪森 朱佳琪李璐瑜 林龍杰 左文峰 陳何劍 謝愷阮燦 林毅 張紀梁 鄭鑫鵬 沈蕭涵

期中考試分析

1、從本年級來看，成績名列前茅，但

從自身來看，較以往有所下降。

2、三門科都十分拔尖的學(xué)生較少。

3、少數(shù)同學(xué)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。

4、語文、數(shù)學(xué)和英語發(fā)揮還算正常，少數(shù) 學(xué)生發(fā)揮不太正常。

5、以往拔尖的學(xué)生成績下降。

各科出現(xiàn)的主要問題語文：寫作水平急待提高。數(shù)學(xué)：部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，對知識的掌握不夠扎實。學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，課堂注意力不夠集中，聽講效率不高。英語：在家學(xué)習(xí)自覺性不高，做題粗心大意。

很少預(yù)習(xí)課文，學(xué)習(xí)被動。給家長們的幾點建議：

1、教育孩子要有責(zé)任心有的同學(xué)雖然成績不是很突出，但只要有強烈的責(zé)任感，今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室看上去是一件小事，但實際上能反映出一個人的責(zé)任心，正所謂：“一屋不掃，何以掃天下？”責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人，從家庭到學(xué)校，從小事到大事，從少到多的原則。在日常生活的具體事情當中，讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任；要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負責(zé)，認真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè)。要求孩子做一些力所能及的家務(wù)。

2、家長要多用一些時間和耐心去和孩子交流。孩子不僅僅滿足家長在物質(zhì)上的給予，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。往 往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于家長的 期望，家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和孩子共 同制訂學(xué)習(xí)目標。家長要投入更多的 精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，對孩子的學(xué)習(xí)過程進行管理，這樣，孩子感受到家 長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當然在學(xué)習(xí)上就

會非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。

3、家長要言傳身教父母是孩子的啟蒙老師，也是孩子最好的老師，父母的言行會給孩子帶來潛移默化的影響。心理學(xué)家說：“如果孩子生活在批評中，他就學(xué)會譴責(zé)；如果孩子生活在鼓勵中，他就學(xué)會自信；如果孩子生活在諷刺中，他就學(xué)會自卑；如果孩子生活在表揚中，他就學(xué)會感激；如果孩子生活在認可中，他就學(xué)會自愛；

4、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境從《三字經(jīng) 》中的“昔孟母，擇鄰處。”和孟母三遷的故事中，我們可以知道環(huán)境對于孩子的成長起著重要的作用。但我們也要正確的理解，“創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境”并不是說要給他住多好的房子，買多好的學(xué)習(xí)用品，而是指給他一個能夠獨立學(xué)習(xí)和思考的空間，不受外界干擾。比如，有的家長叫孩子認真寫作業(yè)，認真復(fù)習(xí)，自己卻在一旁看電視、上網(wǎng)，甚至打麻將等等，這樣的環(huán)境，孩子就是想學(xué)可能也學(xué)不進去啊！

5、要重視孩子的心理健康有些家長對孩子的身體倍加呵護，天涼了怕他冷，天熱了，怕他熱，卻忽視了孩子的心理健康。心理健康非常重要，我們經(jīng)常聽說這一句話：“學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險品，思想不好是危害品。”（早戀、上網(wǎng)）

6、安全問題不容忽視這個社會是紛繁復(fù)雜的，為了使孩子能夠適應(yīng)這復(fù)雜的社會，我們必須對孩子進行各方面的安全教育，在家要提醒他們用電、用煤氣的安全，在外要提醒他們注意交通安全，防拐騙等，畢竟人身安全是做一切事情的前提。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：

“兩個教育者——學(xué)校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧。”

第二篇：小學(xué)五年級期中考試家長會 PPT課件

五（2）班幾位任課老師的電話 班主任：黨志香 138XXXXX 數(shù)學(xué)老師：王淑玉 187XXXXX 英語老師：楊璇

150XXXXX五年級期中考試全年級總分前20名名單班級 姓名 語文 數(shù)學(xué) 英語 總分 名次 2 孔維婷 93.5 98 100 291.5 1 3 未旭弟 95 96 100 291 2 2 王祥霞 91.8 99 98 288.75 3 2 虎瑞琪 91 97 100 288 4 2 趙敏哲 90 95.5 100 285.5 5 2 謝斌 90.5 95 100 285.5 5 2 王青青 92.5 93 100 285.5 5 1 司小男 91 94 99 284 6 1 張博 90 98 96 284 6 2 柳嘉璇 90 97 97 284 6 2 司囡 92 92 100 284 6 3 孔垂萍 92 92 100 284 6 2 蕭娜 96.5 89 98 283.5 7 2 劉雅琴 91 93 98 282 8 1 周豐艷 94.5 89 98 281.5 9 1 趙自強 90.5 93 98 281.5 9 1 祁發(fā)順 89.5 92 100 281.5 9 2 趙建國 90.5 92.5 98 281 10 2 未順軍 87.5 97 96 280.5 11 1 陳雪 94 89 97 280 12 本次考試總成績前十六名：光（1）孔維婷（2）王祥霞（3）虎瑞琪（4）王青青（4）謝斌（4）趙敏哲榮（5）司囡（6）蕭娜（8）趙建國（5）柳嘉璇（7）劉雅琴（9）未順軍榜（10）何娟（12）陳明慧（11）陳嚴玲（12）馮慧明 語文前十一名：（1）蕭娜（2）孔維婷（3）王青青（4）司囡（4）李倩（5）王祥霞（6）羅仁嬌（6）張玲玲（7）劉雅琴

（7）虎瑞琪川南小學(xué)2012—20XX第一學(xué)期五年級2班成績表 成 績 考 號 姓 名 總 分 名次 語文 數(shù)學(xué) 英語 58 孔維婷 93.5 98 100 291.5 1 72 王祥霞 91.75 99 98 288.8 2 91 虎瑞琪 91 97 100 288 3 86 王青青 92.5 93 100 285.5 4 83 謝斌 90.5 95 100 285.5 5 64 趙敏哲 90 95.5 100 285.5 6 90 司囡 92 92 100 284 7 71 柳嘉璇 90 97 97 284 8 102 蕭娜 96.5 89 98 283.5 9 108 劉雅琴 91 93 98 282 10 69 趙建國 90.5 92.5 98 281 11 70 未順軍 87.5 97 96 280.5 12 85 何娟 87 94.5 98 279.5 13 65 陳嚴玲 90 89 100 279 14 84 陳明慧 88.5 89.5 100 278 15 77 馮慧明 91 91 96 278 16 94 張玲玲 91.5 90 96 277.5 17 55 羅仁嬌 91.5 93 92 276.5 18 75 李倩 92 85 100 277 1968 孔玉珍 90.75 93.5 92 276.3 2096 周增鵬 87.5 92 96 275.5 2156 張永鳳 88 94 90 272 22101 王發(fā)平90 87 94 271 2389 羅玉芳 88.5 88 94 270.5 2476 韓永通 81 97 92 270 25107 陳新瑞 84.5 88 96 268.5 26100 張義蓉 85.5 89 94 268.5 2795 未元旭 85.5 89 94 268.5 2873 焦世博 83 88 97 268 2992 陳寶仕 83.5 83 100 266.5 3062 張埡楠 85.5 80.5 100 266 3182 陳永澤 86.5 88.5 88 263 3299 任忠偉 88 81.5 92 261.5 3374 陳澤云 81.5 88 91 260.5 3460 陳永寧 82.5 82 96 260.5 35105 孔德曉 84.5 80 95 259.5 3697 金江江 81.5 85 92 258.5 3779 馮元灝 76 87.5 94.5 258 3881 趙立鴻 81.5 81 95 257.5 39 88 馬進海 84 71.5 98 253.5 41 103 劉彩霞 80 83.5 86 249.5 42 57 孔雅茹 80 87.5 79 246.5 43 98 魁殿榮 73.5 82 85 240.5 44 80 董侃輝 76 77 86 239 45 59 羅豪男 75.5 80.5 76 232 46 87 高玉泉 76 86 69 231 47 93 孫辛芳 79 65 86 230 48 106 關(guān)培 72.5 67 87 226.5 49 78 孔麗雯 77 60 88 225 50 104 馮永強 65 75.5 77 217.5 51 66 黨光宗 75 82.5 56 213.5 52 63 李杰 66 69.5 64 199.5 53 67 張斌斌 75 31 60 166 55 總分 4563 4610 4936平均分 84.5 85.37 91.4及格人 54 53 53聽講專心，發(fā)言積極： 孔維婷 趙敏哲 王祥霞 柳嘉璇 王青青 任忠偉 趙建國書寫認真，字型漂亮：趙敏哲 羅玉芳 謝斌王青青 張埡楠 虎瑞琪孔維婷

王祥霞1.部分同學(xué)不重視聽，讀，背誦的作業(yè)，導(dǎo)致常常要重新聽寫，重新默寫，語文成績總上不去。2.對作業(yè)或錯題訂正應(yīng)付了事，一知半解的就填上算數(shù)；問同學(xué)只問答案，不問個“為什么”。3.部分同學(xué)平時課堂效率不高，上課走神，早讀課紀律也不好，導(dǎo)致學(xué)習(xí)“事倍功半”。4.不喜歡主動閱讀和寫作，懶惰思想嚴重！5.同學(xué)之間喜歡打鬧，遇事不寬容，不謙讓。孩子最不喜歡聽到家長說的10句話是—— 你怎么還不去做作業(yè)，快去！我討厭你。下次再這樣的話…… 你怎么連這種題目也不會做。我不來管你了。你腦子出問題了，是不是？ 你真不如××學(xué)習(xí)好。嗯、嗯。下次你就給我滾。你寫得太差了！平時應(yīng)注意的問題:

1、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。

2、盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。

3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。

4、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。

5、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。需要家長配合的方面：⒈ 控制好上學(xué)放學(xué)時間及業(yè)余時間.⒉ 嚴格控制孩子的零花錢3.雙休日期間盡量不把孩子單獨留在家中外出，多帶孩子親近自然，觀察生活中的人或事。4.加強與班主任和任課老師的聯(lián)系5.積極配合學(xué)校及班級的工作，與老師步調(diào)一致家長應(yīng)注意： 希望家長多了解子女的學(xué)習(xí)情況，不要只 關(guān)心期末學(xué)習(xí)成績，更應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)習(xí)過程！在假期、周六、周日，家長應(yīng)督促 孩子多看書，少看電視，盡量不上網(wǎng)打游

戲，引導(dǎo)孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。具體可從如下方 面督促孩子： 學(xué)有目標 提前預(yù)習(xí)完成作業(yè) 及時復(fù)習(xí)認真聽講 規(guī)范書寫 經(jīng)常閱讀 樂于練筆

孩子是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責(zé)任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧！真誠期待與您的合作別忘了常過來看看！

第三篇：高二家長會PPT課件

幻燈片制作：XX

我們35班的班訓(xùn)：

XX

本學(xué)期第一次月考

光榮榜

1.總分前十五名

李 X

李 X

羅海X

史鋒X

吳文X

孫德X

邱 X

周 X

姜 X

劉艷X

陳 X

鄧朝X

孫 X

顧秋X

杜京X

2.單科之星

邱 X(語文)

李 X(數(shù)學(xué))羅海 羅海X(X(英語 英語))

李 X(歷史)

孫德X(地理)

本學(xué)期期中考試

1.總分前十五名

史鋒X

吳文X

周 X

羅海X

劉艷X

孫德X

李 X

陳 X

邱 X

李 X

王 X

丁春X

閆鎮(zhèn)X

徐 X

鄧朝X

2.單科之星

姜 X(語文)

周 X(數(shù)學(xué))

羅海X(英語)鄧朝X(歷史)

孫德X(地理)

幻燈片制作：李 磊（06.5.3）

成績 成績= = 智力因素 智力因素（（70~80% 70~80%））++非智力因素 非智力因素（（20~30% 20~30%））

記憶能力、理解能力、分析能力、運用能力 記憶能力、理解能力、分析能力、運用能力

理想、目標、意志、毅力、信心、恒心、興趣、理想、目標、意志、毅力、信心、恒心、興趣、紀律、方法、性格、條件、心態(tài)、責(zé)任、師資、紀律、方法、性格、條件、心態(tài)、責(zé)任、師資、人際、家境、家長、職位、座位、身材、相 人際、家境、家長、職位、座位、身材、相

貌貌………

聽聽家長代表的心聲

家長代表發(fā)言

幻燈片制作：李 磊（06.5.3）

學(xué)生代表發(fā)言 學(xué)生代表發(fā)言

家長對班級的建議

4.3.1.5.2.1、盡量保證每天與孩子的及時溝通

(1)了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況

(2)掌握思想動態(tài)

(5)把握其身體狀況

(4)生活上嚴格要求

(3)客觀分析孩子的成績，多關(guān)注學(xué)習(xí)過程

2、指導(dǎo)假日的安排。

(1)對孩子玩電腦游戲、QQ加以監(jiān)督和控制

(2)指導(dǎo)孩子假日學(xué)習(xí)與休息的有機結(jié)合

3、加強與老師的聯(lián)系，及時反映孩子的異常

動態(tài)。

4、注意家長形象、營造家庭文化氛圍。

5、幫助子女樹立遠大的理想。

請家長控制孩子的零花錢。

多了解子女學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心

學(xué)習(xí)成績，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程。

關(guān)心子女的內(nèi)心世界，尊重他們的

想法。給子女營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

平時與班主任、任課老師多多聯(lián)系，溝通，共同教育好您的孩子。

對家長的幾點建議

1、溝通無極限，不要用物質(zhì)來取代精神的溝通與交流。安靜地傾聽，不要隨意地批

評指責(zé)。

2、對孩子的學(xué)習(xí)要抓緊督促，你們的關(guān)心是他們最大的學(xué)習(xí)動力。（上網(wǎng)、游戲、電視、竄門）

3、不輕易滿足孩子的經(jīng)濟要求，培養(yǎng)他們節(jié)約的習(xí)慣，控制好零用錢。不讓孩子帶

貴重物品來校，如手機,MP3等。

4、不輕易地替學(xué)生請假。

5、讓孩子更加獨立。

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第四篇：高二期中考試家長會課件（定稿）

高二期中考試家長會課件

期中考試后家長會實錄 各位家長，大家好!

前面幾位科任教師做了發(fā)言。與科任教師更多關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)成績相比，作為班主任，我不僅關(guān)注考試成績，更關(guān)注你們的孩子在班級這個家里生活得幸福不幸福，開心不開心。他們的身體健康、心理健康和幸福指數(shù)是我首先要關(guān)注的，其次才是成績。如果孩子們生活得不幸福，考試成績再好，又有什么用呢?所以，我第一個要問的，也是各位第一個要關(guān)心的，是您的孩子在這個大家庭中的生活還好嗎?這是我們在上星期秋游時照的全家福，找一找你孩子的笑臉吧。

最近班級在搞有獎?wù)骷嗷栈顒樱呀?jīng)有不少學(xué)生交來了作品，還有很多家長在大力支持。第一張PPT上的圖案就是劉可媽媽今天發(fā)給我的班徽設(shè)計作品的電子稿，非常精美，顯然是用心了。就這一個細節(jié)就可以說明大家對班級的關(guān)心和支持。我希望能征集到更多的作品，設(shè)計的過程本身需要思考，不管畫得好不好，最后能不能入選，都說明了你對班級用心了。

第一版塊：班級情況介紹

通過平時的學(xué)習(xí)和班級經(jīng)歷的四次大活動——軍訓(xùn)、運動會、期中考試和秋游，我發(fā)現(xiàn)了這個班級孩子們的很多優(yōu)點。我非常喜歡這些孩子們，并為能做他們的班主任，帶領(lǐng)他們不斷進步而感到驕傲!

這是個有愛的班級。我們力所能及地提供一些條件，讓孩子們生活方便、舒適，能更好地投入到學(xué)習(xí)中。班級的熱水壺、微波爐、復(fù)印機、圖書館、報紙架，等等，都發(fā)揮了很好的作用。在這里，我也要非常感謝駱商羽、王倩如、趙靈智、陳樂瑤等同學(xué)，熱心服務(wù)，提供報紙、打理這些設(shè)備。大家平時互相幫助，氛圍很溫馨，遇到集體活動，大家能團結(jié)一心，奮力拼搏。這樣的班級，怎么能不優(yōu)秀!這樣的集體，怎么能不讓我們?yōu)樗湴?在這里，我要感謝大家，把這么好的孩子送到我這里。我也保證，盡我所能，全力以赴，不辜負大家的期望!

有這樣的精神狀態(tài)，做什么都能成功。運動會后，班級迎來了第一次大考。在期中考試中，大家發(fā)揮了自己的水平，全班總體情況良好。

第二版塊：期中考試分析

指導(dǎo)家長如何分析成績，特別指出，雖然有的同學(xué)暫時落后，但差距并不大，僅僅是幾分、十來分，也就是一兩個題目的差距，如果更加專注一些，大幅度提升成績并非難事。

了解整體情況，但更要注意對您孩子的個案分析，不要沾沾自喜，也不要因為這次考試成績不理想就批評指責(zé)，要坐下來和孩子一起分析，心平氣和地討論研究，找到解決辦法。

第三版塊：表彰優(yōu)秀同學(xué)

特別提醒：雖然獎勵面較大，但依然有少數(shù)同學(xué)這次沒有獲得表彰。但是，請相信，每個人都有自己的閃光點。班級會為大家提供各種平臺和機會，只要努力，我們一定會發(fā)現(xiàn)，以后一定有機會的。在我任期的一年里，全班每個人都是我們關(guān)注的對象，也一定有機會獲得獎勵。

高二上學(xué)期期中考試家長會班主任發(fā)言稿

各位家長大家下午好!

感謝大家百忙之中來到這里!我們知道，你們非常愛自己的孩子，為了他們，你們放下手頭的工作，早早的趕來!我知道，人在世上都不容易，家長們更不例外。你們一天天勞碌奔波，從不敢懈怠。無論是干什么，抑或在家勞動，都不會清閑。以大家的年齡：上有老，下有小，整個家庭都需要你們的付出。可是，你們放下所有，準時地來到這里，作為老師，我感謝你們!高二的第一次家長會不同于以往，不像高一時，我們多是如何鼓勵孩子，和孩子溝通交流適應(yīng)高中生活等等，現(xiàn)在的家長會大家應(yīng)感到有一種火藥味了。

一、走讀以來的情況：分層教學(xué)、動態(tài)走讀。

二、期中考試具體情況分析

三、問題所在：

進入高二年級來，還有不盡如人意之處，還存在大量的問題希望能引起我們家長的重視。當然，這需要我們老師、學(xué)生、家長共同關(guān)心、共同合作、默契而配合、攜起手來、不懈努力去解決。我們發(fā)現(xiàn)在孩子們身上仍然存在一些問題：

一是學(xué)習(xí)主動性不高;二是時間觀念不強;三是自信心不足;四是學(xué)習(xí)方法不當;五是學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn);六是部分學(xué)生責(zé)任心不夠。

表現(xiàn)在：

1、沒有明確目標，學(xué)習(xí)缺乏自覺性，沒有形成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣

很多同學(xué)的學(xué)習(xí)還是被動的，不是主動的，需要老師、班主任的硬性死看，這一部分學(xué)生沒有一個明確的奮斗目標，學(xué)習(xí)只是應(yīng)付差事，老師或班主任不在就不學(xué)習(xí)。這主要是因為他們意識不到今天的一切學(xué)習(xí)都是為未來的自己，為將來有更廣闊的發(fā)展空間，為社會為國家作出更大的貢獻。還有少部分學(xué)生仍然迷戀于網(wǎng)上游戲，或者心思不能集中于學(xué)習(xí)，精力擺在穿著打扮甚至于談對象等問題。只有樹立一個正確的目標，才能自覺地主動地學(xué)習(xí)，知道什么時間干什么事，學(xué)習(xí)時，認真學(xué)習(xí);休息時，好好休息，從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、自信心嚴重不足

學(xué)生對自己能否考上大學(xué)心中沒底，好些學(xué)生認為以前成績不好，基礎(chǔ)差，沒找一專長，考大學(xué)沒有希望。從而失去上進心，有的甚至自暴自棄。

3、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)

有些學(xué)生沒有養(yǎng)成自覺發(fā)疑、虛心向老師請教的好習(xí)慣，上課不積極思考，不踴躍回答問題。還有在課堂上睡覺的不良習(xí)氣和照抄作業(yè)現(xiàn)象。對課堂知識、課堂時間不夠重視，反而將重點放在課外資料和自習(xí)后點燈夜戰(zhàn)上。不研究考試方向，學(xué)習(xí)沒有重點。

4、紀律觀念淡薄，違反紀律現(xiàn)象嚴重

有不少同學(xué)對于學(xué)校的紀律制度、作息時間不能嚴格遵守，自己隨意而為。早上經(jīng)常遲到，上課時，不少學(xué)生不聽課、不記筆記，甚至在睡覺或做小動作，無視課堂紀律;自習(xí)時，有講話現(xiàn)象，影響他人學(xué)習(xí)。穿著打扮怪異，留長發(fā)，戴首飾，帶手機、Mp3進校園，老師的屢次教育只當耳旁風(fēng)。

這六個方面的問題在不同的孩子身上有不同的表現(xiàn)，有的孩子怕吃苦，學(xué)習(xí)缺少主動性，打一鞭子走一步;有的孩子情緒急躁，急功近利，總是希望自己一鳴驚人、一步登天。這些都嚴重的阻礙著我們的孩子的進步，影響著他們成績的提高。

建議與期望：

一)作為家長，要有一種參與。即參與孩子的學(xué)習(xí)，幫助孩子一定要養(yǎng)成良好習(xí)慣。一是要全面發(fā)展，不能有偏科現(xiàn)象，保證沒有拉腿科目。二是扎扎實實打好基礎(chǔ)，做到分分必爭不能用馬虎來為自己找借口。三是保證課堂的效率。如筆記的完整性，不懂的一定不要空過，要多與老師交流等等。

二)作為家長，要有一種觀念。那就是“知識改變命運，學(xué)習(xí)成就未來”!我們都不是大款，多為普通老百姓，我們生存狀態(tài)都很艱辛。我們都希望我們的孩子將來有所作為，生活得更好，比我們更加的幸福。我以為：學(xué)習(xí)是最好的途徑!無論任何情況下，都要讓孩子學(xué)習(xí)!尤其是在現(xiàn)在的社會，更加應(yīng)該學(xué)習(xí)!無論男女，他們都是未來的希望，都是我們家庭的希望!我們永遠要有這種觀念。

三)作為家長，要有一種意識，即要有投資意識，既要金錢投資，還要感情投資。

1)在升學(xué)和就業(yè)壓力不斷增大的當今社會背景之下，讓孩子們擁有一個健康的心理和強健的體魄，也許比讓孩子擁有知識本身更重要。

2)人才人才，先做人，然后才能成才。孩子們在學(xué)校既是學(xué)知識，更要學(xué)做人;如果能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，如孝敬父母、遵規(guī)守紀、善良、有愛心、有時間觀念、熱愛勞動等，將來進入社會后，一定能夠自立自強。

3)對孩子的要求太高，怎樣努力也達不到，等于沒有要求;對孩子的要求太低，缺乏壓力和動力，也等于沒有要求。家長同志們對孩子的要求必須切合他們的實際，是通過努力可以達到的;家長同志們也不能過早地為孩子找到出路，讓他們失去追求更高發(fā)展的動力與壓力。

4)授人以魚，不如授人以漁。意思是說如其給魚他吃，不如給他一張漁網(wǎng)，教會他打漁的本領(lǐng)。現(xiàn)在家長們都忙著賺錢，賺大錢，卻忘記思考一個問題：如果孩子沒有教育好，不僅沒學(xué)到知識，反而走上歪路邪道，您賺再多的錢，又有何用?最好的做法是不是這樣——錢要賺，孩子更要教育。

四)作為家長，要有一種行為。那就是支持孩子上學(xué)，要求孩子上進。包括物質(zhì)上的負擔(dān)，還要有思想上的支撐;既愛他們，又要嚴管他們，規(guī)范他們。要關(guān)心好孩子的學(xué)習(xí)，老師要求家長協(xié)助完成的任務(wù)一定認真完成，決不能打折扣，因為您退一尺，孩子可能退一丈。

家長們，不要以為你們把孩子送到學(xué)校，你們就放心了。在學(xué)校里，他們最重要的就是求學(xué)，健體，豐富自己的思想觀念。我以為，除了這些，還有，那就是：要培養(yǎng)他們的責(zé)任感和感恩意識!一個有責(zé)任的家長，他們的孩子多半是有責(zé)任的;一個有責(zé)任的老師，他們的學(xué)生也大多富有責(zé)任。這是身教的結(jié)果。只有一個人懂得責(zé)任，他才能珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，懂得關(guān)愛別人。一個人要懂得感恩，他才能能成為人才，成為別人喜愛的人，成為我們供養(yǎng)他們的動力和希望。作為老師，我要在這樣的場合，告訴學(xué)生們：“你們要感謝你們的父母，是他們提供給你們生存和學(xué)習(xí)的機會!”作為家長，我也想讓你們告訴孩子：“你們的老師也非常辛苦，你們也要感謝他們，尊敬他們!”

第五篇：幼兒園小班家長會 PPT課件

幼兒園小班家長會 PPT課件

這些活動只不過是每周一到五上午的兩個活動，其實孩子一日生活的每個環(huán)節(jié)都是課。比如，早上來園，和老師打招呼，就是培養(yǎng)孩子文明禮貌的好習(xí)慣，玩、交往、協(xié)商、合作等等，在一日活動中，我們逐步地要求孩子遵守規(guī)則，樹立安全意識，懂得自我保護，學(xué)習(xí)一些自我保護的方法等，培養(yǎng)愛心，懂得感恩長大了孝敬長輩，把您時刻記在心里……所有的這些教育都貫穿在孩子來園的每時每刻。

建構(gòu)式課程主張教育幼兒要從兒童的生活出發(fā)，要將幼兒的直接經(jīng)驗、生活世界看成最重要的課程資源。為了能使這些主題活動的順利開展，我們希望各位家長也能積極地參與到我們的活動中，經(jīng)常有意識地同孩子交談，多給孩子講講故事，陪孩子一起畫畫、聽音樂、看圖書、多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽，幫助孩子收集資料等等，在這個過程中就培養(yǎng)孩子對觀察的能力、學(xué)習(xí)的興趣、求知欲、探究的欲望等，以及注意聽、仔細看、認真思考、積極發(fā)問、做事認真、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。相信家長們也會體驗和孩子在一起學(xué)習(xí)和成長的快樂！

我們每周的教學(xué)內(nèi)容都會張貼在家園聯(lián)系欄里，另外還有一些有關(guān)家教的文章，希望家長平時多關(guān)注一下，教學(xué)內(nèi)容我們會通過短信平臺發(fā)給大家。

各位家長，教育好孩子是我們的共同心愿，當您把孩子交給我們的時候，我們深知您對我們的信賴，我們將不辜負您寄予的厚望，時時牢記著自己肩負的職責(zé)，會處處提醒著自己快樂地去迎接每一個孩子，用真情去愛每一個孩子，用寬容去接納他們每一次成長中的過失，給他們加油鼓勵，給他們自信，相信我們將努力做到更好！當然，在我們平常的工作中會存在許多不足之處，望各位家長能多多理解，也歡迎你們隨時對我們的工作提出寶貴的意見和建議。家長朋友們，讓我們攜起手來，為孩子健康快樂的成長共同努力！再次衷心祝愿您工作順利，生活愉快！