輔導(dǎo)員工作總結(jié)五篇
工作總結(jié),以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見(jiàn)和多用。就其內(nèi)容而言,工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總討論,并分析成果的不足,從而得出引以為戒的閱歷。下面是我收集整理的輔導(dǎo)員工作總結(jié)五篇范文,歡迎借鑒參考。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)五篇(一)
從事輔導(dǎo)員工作已經(jīng)兩年了。回想起六百個(gè)日日夜夜,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和關(guān)心下,在與可愛(ài)的同學(xué)的朝夕相處中,珍藏了太多太多讓人難以忘記的回憶,也讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),本學(xué)期學(xué)校的機(jī)構(gòu)改革之際,我從藝術(shù)學(xué)院到管理學(xué)院工作,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓舞下,比較圓滿地完成了自己擔(dān)當(dāng)?shù)母黜?xiàng)工作,在思想熟悉和工作力量等方面都取得了明顯的進(jìn)步。接下來(lái)我將從以下幾個(gè)方面將自己這學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、思想訓(xùn)練政治工作
從去年x月份開(kāi)頭,我擔(dān)當(dāng)藝術(shù)學(xué)院xx級(jí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)本科2班,xx級(jí)廣告本科班,xx級(jí)裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)本科班,xx級(jí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專科14班共計(jì)286名同學(xué)的輔導(dǎo)員。從迎新工作到新生軍訓(xùn),從班級(jí)制度建設(shè)到班委選拔培訓(xùn),從同學(xué)心情變化到甲流防控,從同學(xué)參與競(jìng)賽獲獎(jiǎng)到生活學(xué)習(xí)中的種種困惑質(zhì)疑,從同學(xué)學(xué)習(xí)狀況到生活中的寢室沖突,我都急躁的答疑解惑,通過(guò)當(dāng)面談心溝通,短信、網(wǎng)絡(luò)談天等方式引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)心態(tài),學(xué)習(xí)心情及學(xué)習(xí)習(xí)慣,培育樂(lè)觀向上的生活學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)生活中找樂(lè)趣,找創(chuàng)意,找成果,通過(guò)自己的努力,和同學(xué)融成一片,熟識(shí)了大多數(shù)同學(xué)的性格特征及職業(yè)規(guī)劃,了解了其家庭狀況及個(gè)人目標(biāo),與同學(xué)建立了良好的師生關(guān)系及伴侶友情。
二、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)
針對(duì)班級(jí)藝術(shù)生入校分?jǐn)?shù)低,學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散,心情敏感,集體主義意識(shí)不強(qiáng)但重義氣,自尊心強(qiáng)但樂(lè)觀性差等特點(diǎn),我常常組織各種班級(jí)座談會(huì),通過(guò)語(yǔ)言溝通疏通,文字溝通等方式了解大家的心理狀況及感情困惑。在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,嚴(yán)抓早自習(xí)及上課出勤,多次為同學(xué)做學(xué)習(xí)動(dòng)員,準(zhǔn)時(shí)抓典型,表?yè)P(yáng)先進(jìn),促進(jìn)同學(xué)的學(xué)習(xí)意識(shí);在班風(fēng)建設(shè)上,我制定了完整的班級(jí)管理制度,嚴(yán)格選拔培育班干部,使他們成為班級(jí)工作的得力助手和領(lǐng)頭羊;在考風(fēng)建設(shè)上,我組織同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)《同學(xué)手冊(cè)》中關(guān)于課程考核方法、學(xué)籍管理規(guī)定、違紀(jì)作弊處理方法等相關(guān)文件,多次為其舉例說(shuō)明考試違紀(jì)的后果及嚴(yán)峻性,并制定“誠(chéng)信考試倡議書(shū)'、“誠(chéng)信考試承諾書(shū)',培育同學(xué)良好的考試習(xí)慣和考試風(fēng)氣。
三、常規(guī)管理工作
對(duì)于同學(xué)的日常管理工作,我建立了一套完整的監(jiān)督管理制度,堅(jiān)持同學(xué)的早操早自習(xí)點(diǎn)名制度,每周一通報(bào),每月一匯總,準(zhǔn)時(shí)處理曠課同學(xué)。另外我實(shí)行同學(xué)干部寢室聯(lián)絡(luò)員制度,把所帶同學(xué)寢室按區(qū)域劃歸同學(xué)干部檢查管理,建立信息員制度,準(zhǔn)時(shí)了解把握同學(xué)晚歸未歸現(xiàn)象及違規(guī)電器使用收繳狀況。另外針對(duì)寢室清潔衛(wèi)生普遍較差及同學(xué)平安防范意識(shí)欠佳的實(shí)際狀況,我制定了寢室清潔優(yōu)秀嘉獎(jiǎng)制度及制作寢室防火防盜平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)板,提高同學(xué)的平安防范意識(shí),促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)講內(nèi)涵,生活講情趣。
四、特別同學(xué)的關(guān)注工作
我堅(jiān)持每周一到周三每日與每個(gè)班級(jí)的一名同學(xué)當(dāng)面談話,制定談話提綱,了解同學(xué)的家庭背景,愛(ài)好愛(ài)好,性格習(xí)慣,職業(yè)規(guī)劃及不解困惑。依據(jù)了解的狀況及日常觀看,將同學(xué)分為三大類,家庭狀況良好就業(yè)有保障只是奮斗畢業(yè)證的同學(xué)、家庭狀況一般學(xué)習(xí)成果良好就業(yè)完全靠同學(xué)自己的同學(xué)、家庭經(jīng)濟(jì)狀況較差個(gè)人成果較差缺乏斗志的同學(xué),依據(jù)不同種類的同學(xué)進(jìn)行不同的引導(dǎo)、分析和激勵(lì),讓同學(xué)客觀熟悉到自己的主要任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo),更加精確?????的定位自己。另外對(duì)于家庭單親同學(xué)和身心有疾病的同學(xué)進(jìn)行特別同學(xué)備檔,加強(qiáng)與他們的聯(lián)絡(luò)溝通,關(guān)注他們的情感變化及行為動(dòng)向,有效的削減了不良大事的發(fā)生。對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度端正但家庭經(jīng)濟(jì)貧困的同學(xué)進(jìn)行鼓舞引導(dǎo),鼓舞他們參與勤工助學(xué)和社會(huì)實(shí)踐,并為其評(píng)定國(guó)家助學(xué)金以便圓滿完成學(xué)業(yè)。
五、平安穩(wěn)定工作
平穩(wěn)工作是學(xué)校的重要工作,也是輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)工作。因此在日常工作中我在每個(gè)班級(jí)寢室都建立了自己的信息員,準(zhǔn)時(shí)反饋各種突發(fā)狀況,我本人也深化班級(jí)同學(xué)的校內(nèi)網(wǎng)和聯(lián)絡(luò)群,關(guān)注他們的談話內(nèi)容及關(guān)注問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)了解他們每個(gè)階段的思想動(dòng)態(tài),防止不良大事的發(fā)生。另外通過(guò)周末集中和主題班會(huì)等形式對(duì)同學(xué)宣揚(yáng)校內(nèi)及寢室平安學(xué)問(wèn),引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立自我愛(ài)護(hù),自我防范的平安意識(shí)。
六、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作
同學(xué)干部是班級(jí)建設(shè)和進(jìn)展的主要力氣,而藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)側(cè)重培育的是專業(yè)技能化的有用型學(xué)問(wèn)以便適應(yīng)畢業(yè)后的工作崗位。結(jié)合藝術(shù)專業(yè)的特色,我鼓舞同學(xué)多參與各級(jí)各類的競(jìng)賽及活動(dòng),爭(zhēng)取加入各類同學(xué)組織提高自己的綜合力量,我所帶的許多同學(xué)也在國(guó)家級(jí)、重慶市級(jí)、合川區(qū)級(jí)的多次競(jìng)賽中榮獲佳績(jī),而我的許多同學(xué)也成為各類同學(xué)組織中的重要力氣,培育了同學(xué)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),增加同學(xué)的心理素養(yǎng)及工作競(jìng)爭(zhēng)力。
七、素養(yǎng)拓展工作
對(duì)于已經(jīng)通過(guò)英語(yǔ)及計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的同學(xué),在不影響上課及考試成果的基礎(chǔ)上,我鼓舞同學(xué)在校外學(xué)習(xí)實(shí)踐,拓展自己的學(xué)問(wèn)技能和實(shí)踐力量。我的許多同學(xué)也在重慶及合川的公司找到帶薪實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),收獲頗大,對(duì)同學(xué)的成長(zhǎng)成才都起了較大的作用。
八、個(gè)人提升工作
本學(xué)期機(jī)構(gòu)改革后,我離開(kāi)了藝術(shù)學(xué)院,離開(kāi)了我深深愛(ài)著的286名藝術(shù)生,來(lái)到管理學(xué)院,接手了專業(yè)不同但同樣可愛(ài)的240名同學(xué),分別是xx人力本科12班,xx酒店管理專科及財(cái)務(wù)管理專科13班。工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變及工作內(nèi)容的增加都使我不得不努力盡快適應(yīng)進(jìn)入正軌。在機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前,我除了思索不同專業(yè)的輔導(dǎo)員工作所面臨的問(wèn)題及工作方向外,還要思索基層團(tuán)建工作的進(jìn)展方向及措施。通過(guò)在管理學(xué)院將近兩個(gè)月的工作,我了解了管理學(xué)院的團(tuán)建工作,組織參與了管理論壇,水果拼盤大賽,籌辦了管理學(xué)院的團(tuán)學(xué)簡(jiǎn)報(bào),制定團(tuán)總支同學(xué)會(huì)章程及工作手冊(cè),組織完成了管理學(xué)院第七屆團(tuán)總支同學(xué)會(huì)的換屆選舉工作。
通過(guò)兩個(gè)月的努力,我已基本適應(yīng)了管理學(xué)院的同學(xué)工作,學(xué)校大規(guī)模的機(jī)構(gòu)改革和人事變動(dòng)讓我看到了學(xué)校進(jìn)展的方向及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們同學(xué)工作的重視及決心,也讓我看到自己前進(jìn)的目標(biāo)和努力的方向。我決心克服自己的不足和缺點(diǎn),努力提升自己的政治素養(yǎng)、學(xué)歷水平、業(yè)務(wù)力量和綜合素養(yǎng),為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ),為管理學(xué)院的同學(xué)工作盡自己最大的努力。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)五篇(二)
20xx年xx月,我接手了政治學(xué)院20xx級(jí)輔導(dǎo)員工作。在過(guò)去的半年里,我本著“以人為本,為同學(xué)服務(wù)'的宗旨,以同學(xué)的思想訓(xùn)練,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。通過(guò)半學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批同學(xué)的思想狀況與學(xué)習(xí),生活狀況。同時(shí)也使同學(xué)了解了我的工作思路與方式方法,從老師,同學(xué),舉辦活動(dòng)方面開(kāi)展了工作,從而使同學(xué)樹(shù)立集體主義價(jià)值觀,增加對(duì)將來(lái)的信念和決心,更好的度過(guò)高校的四年生活。現(xiàn)將半年來(lái)的工作做如下總結(jié)。
一、班級(jí)工作
1、堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與同學(xué)們的感情。鼓舞同學(xué)們用自己的視角去看待社會(huì)大事,培育他們獨(dú)立思索問(wèn)題的力量。
2、能仔細(xì)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)校活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行,并在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了肯定的成果。樂(lè)觀參與了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽,并在其中都取得的很好的成果。
3、考慮到同學(xué)大部分來(lái)自外地,盡量關(guān)懷他們的日常生活,更留意關(guān)懷貧困同學(xué)的衣食住行,盡全力想方法,為他們供應(yīng)可能的勤工助學(xué)崗位。
二、常規(guī)管理
1、每周都會(huì)對(duì)同學(xué)的上課以及自習(xí)的出勤狀況進(jìn)行抽查,我所帶的三個(gè)班級(jí),出勤率比較好,如有特別緣由,同學(xué)們會(huì)準(zhǔn)時(shí)的向我請(qǐng)假,說(shuō)明狀況。
2、每?jī)芍埽視?huì)定期的深化到同學(xué)宿舍中,了解同學(xué)的生活狀況,與他們談心,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題。同學(xué)之間,宿舍之間整體狀況良好,但個(gè)別也會(huì)因?yàn)樾∈露嬖谛┬_突,但同學(xué)們能私下很好的處理這些問(wèn)題。
3、定期召開(kāi)班委會(huì)成員會(huì)議。班委會(huì)成員是溝通班內(nèi)同學(xué)和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶,通過(guò)他們,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)了解到班內(nèi)的動(dòng)態(tài)。因此,我除了要求他們要隨時(shí)將班級(jí)里消失的問(wèn)題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外,還會(huì)定期的與他們見(jiàn)面,更進(jìn)一步的了解狀況。并且會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)成果作出要求,作為班級(jí)干部,不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué),在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。
4、班級(jí)團(tuán)組織活動(dòng)的開(kāi)展。在過(guò)去的半年里,班級(jí)里組織了多次的課外活動(dòng)及團(tuán)組織活動(dòng)。同學(xué)們的愛(ài)好特別高。團(tuán)組織生活活動(dòng)一般選在室外召開(kāi),比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù),這些都為同學(xué)們?cè)黾恿藢?shí)踐經(jīng)受。
三、工作中的詳細(xì)活動(dòng)
1、宣揚(yáng)關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜,組織同學(xué)樂(lè)觀參加和協(xié)作運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏賽場(chǎng)的激情和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動(dòng)。
2、做入黨樂(lè)觀分子的宣揚(yáng)工作,要求同學(xué)樂(lè)觀向黨組織靠攏,并號(hào)召同學(xué)樂(lè)觀向黨組織靠攏。
3、樂(lè)觀建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)。通過(guò)班委給班級(jí)工作定下了工作重心,制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造全面進(jìn)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級(jí)分散力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng)。
四、學(xué)校、學(xué)院
本人按時(shí)的參與學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會(huì)議,并仔細(xì)做好記錄,努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
每一周或兩周,學(xué)院黎書(shū)記都會(huì)召開(kāi)全院的輔導(dǎo)員工作會(huì)議,對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié),以及布置下周的工作任務(wù),通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能準(zhǔn)時(shí)了解到學(xué)校的動(dòng)態(tài)。同時(shí)對(duì)各導(dǎo)員的工作狀況進(jìn)行詢問(wèn),了解工作中消失的問(wèn)題與難處,準(zhǔn)時(shí)關(guān)心我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會(huì)做具體的記錄,每月月底,黎書(shū)記都會(huì)對(duì)輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看,并做很具體的批語(yǔ)及對(duì)我們的工作期望。
五、自身的提高
1、輔導(dǎo)員自身的思想素養(yǎng)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員,在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,本著以人為本的原則,堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理。
2、堅(jiān)持以服務(wù)同學(xué)為本的思想政治訓(xùn)練,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把同學(xué)的思想訓(xùn)練工作放在了第一位。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我特別重視了解同學(xué)的內(nèi)心需要和愛(ài)好愛(ài)好,本著“先疏后導(dǎo)'的原則去對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開(kāi)了班會(huì),走訪宿舍,找同學(xué)談心以及通過(guò)等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消退了我們之間的距離感而且使我了解到大部分同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問(wèn)題的同學(xué),我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其愛(ài)好愛(ài)好,想其所想,然后賜予肯定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分同學(xué)已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會(huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)上周的問(wèn)題,指明下周的努力方向。
3、大一輔導(dǎo)員的“工作指南'可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的討論方法為討論指南,以信息環(huán)境建設(shè)為幫助手段,以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)'形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣',其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣'。對(duì)于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,我必定要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。
六、工作中的不足
工作閱歷不足,工作力量有待進(jìn)一步提高。工作中,由于自己工作閱歷的缺乏,對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有許多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。信任在下半年必定有所改觀。
回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,在我跟同學(xué)取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,心中布滿感謝。我要感謝我的同學(xué),是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的歡樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為老師進(jìn)行專業(yè)進(jìn)展的支撐點(diǎn)基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們賜予了我許多關(guān)于訓(xùn)練、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思索的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力氣,是你們每一次輔導(dǎo)員會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與宏大。是工作,是實(shí)踐,給我供應(yīng)了進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)討論的生命土壤。我會(huì)努力的,努力成為同學(xué)的領(lǐng)航員,努力成為同學(xué)學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,努力成為同學(xué)生活的服務(wù)員,努力成為同學(xué)的心理輔導(dǎo)員。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)五篇(三)
作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且制造性地開(kāi)展工作。我依據(jù)學(xué)校實(shí)際、同學(xué)特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),自擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員以來(lái),積累了較豐富的工作閱歷,以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培育他們的品質(zhì),譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。先將這一年的工作總結(jié)如下:
一、提高自身素養(yǎng)是做好少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)
為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn),樂(lè)觀參加少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺(jué)悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠(chéng)黨的訓(xùn)練事業(yè),喜愛(ài)少先隊(duì)工作,以“愛(ài)生理念'作為指導(dǎo)思想,以人為本,把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的孩子來(lái)培育。工作中,我重點(diǎn)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,以愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使他們?cè)谏傧汝?duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高綜合素養(yǎng),連續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、全面抓好少先隊(duì)常規(guī)工作是大隊(duì)輔導(dǎo)員的本職
1、規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,本學(xué)年我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范了升國(guó)旗儀式,出旗、升旗、國(guó)旗下講話等過(guò)程莊重而規(guī)范,護(hù)旗手、升旗手、演講者嚴(yán)厲?而驕傲,讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛(ài)國(guó)訓(xùn)練。
2、堅(jiān)持隊(duì)員養(yǎng)成性訓(xùn)練的培育。養(yǎng)成性訓(xùn)練的培育是困難而又長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作,我每天組織各班值周人員對(duì)衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每周統(tǒng)計(jì)公布。我樂(lè)觀更換校內(nèi)公示欄,做好學(xué)校公示工作,并利用校內(nèi)公示欄,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作、喜事準(zhǔn)時(shí)公示和宣揚(yáng),有師生獲獎(jiǎng)狀況、衛(wèi)生評(píng)比狀況、好人好事等。同時(shí)號(hào)召各中隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、班級(jí)文化欄對(duì)同學(xué)有效地進(jìn)行德育訓(xùn)練、文明宣揚(yáng)、節(jié)日訓(xùn)練等。
3、仔細(xì)組織好各項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng),為同學(xué)供應(yīng)進(jìn)展平臺(tái)。在大隊(duì)活動(dòng)中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。活動(dòng)中,我仔細(xì)組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們仔細(xì)開(kāi)展,樂(lè)觀參加。“愛(ài)滿校內(nèi)演講活動(dòng)'讓隊(duì)員們受到喜愛(ài)學(xué)校的訓(xùn)練;觀看《開(kāi)學(xué)第一課》讓隊(duì)員們懂得學(xué)習(xí)的重要性和受到感恩訓(xùn)練;“慶六一'文藝活動(dòng)的開(kāi)展讓隊(duì)員們有一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì);紀(jì)念“少先隊(duì)建隊(duì)日'活動(dòng)讓隊(duì)員們了解少先隊(duì)的歷史和受到愛(ài)國(guó)訓(xùn)練;“學(xué)雷鋒活動(dòng)'的開(kāi)展讓隊(duì)員受到助人為樂(lè)精神的熏陶等。總之,各種活動(dòng)的開(kāi)展,為隊(duì)員們供應(yīng)了進(jìn)展的平臺(tái)。
三、培育小干部,提高隊(duì)員整體工作力量
搭建舞臺(tái),重視培育小干部。在少先隊(duì)工作中我把少先隊(duì)小干部的培育工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)員工作力量和工作熱忱。我常常組織他們學(xué)習(xí),教給他們工作的方法,增加他們的服務(wù)意識(shí)。
四、“愛(ài)生'是工作的源動(dòng)力
對(duì)同學(xué)的愛(ài)就要包涵他們,就要有一顆無(wú)私的愛(ài)心。我像父母愛(ài)子女那樣喜愛(ài)自己的同學(xué),把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)同學(xué)身上,用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門,啟迪他們的聰慧才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們健壯成長(zhǎng)。基于此,工作才細(xì)致入微,公平對(duì)待每一位同學(xué),不論成果的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。
五、工作中樂(lè)于學(xué)習(xí),勤于思索
讀書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)訓(xùn)練的書(shū)籍,充實(shí)自己,便利工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,與同事?tīng)?zhēng)論,傾聽(tīng)各種各樣的訓(xùn)練方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短。少先隊(duì)工作中,遇到各種個(gè)案,加以思索,當(dāng)作工作調(diào)味品。
輔導(dǎo)員的工作,是詳細(xì)的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂(lè)。在今后的工作中,我將吸取閱歷教訓(xùn),努力工作,為祖國(guó)培育出更多的合格的少先隊(duì)員。
總之,我喜愛(ài)本職,專心去工作、專心去育人、專心去暖和、專心去溝通,堅(jiān)持愛(ài)生理念,為探究新時(shí)期下的少先隊(duì)工作,樂(lè)觀制造和諧的少先隊(duì)大隊(duì)環(huán)境,做出更大的努力。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)五篇(四)
在過(guò)去的一年里,我本著以人為本,為同學(xué)服務(wù)的宗旨,以同學(xué)的思想訓(xùn)練,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。使原掌握系08級(jí)的同學(xué)順當(dāng)?shù)耐瓿蓮母咧械礁咝5霓D(zhuǎn)變。絕大部分同學(xué)能夠適應(yīng)新學(xué)期的高校生活與高校的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,今年6月全校順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了院系的合并工作,在學(xué)校不斷進(jìn)展壯大的同時(shí),對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年9月份開(kāi)頭伊始,我接管了原計(jì)算機(jī)系20xx級(jí)的1同學(xué)。這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批同學(xué)的思想狀況與學(xué)習(xí),生活狀況。同時(shí)也使同學(xué)了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將詳細(xì)工作總結(jié)如下:
一,抓好自身的理論學(xué)習(xí)
政治輔導(dǎo)員自身的思想素養(yǎng)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,使自身具有肯定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),以以人為本的科學(xué)進(jìn)展觀為宗旨,熟識(shí)國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到嚴(yán),實(shí),精三字方針。嚴(yán)就是對(duì)工作,個(gè)人要求嚴(yán),對(duì)同學(xué)工作不馬虎,不松懈,不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;精就是對(duì)工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂上梁不正下梁歪,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說(shuō)道就要做到,并要有寬廣的胸懷和急躁的解決問(wèn)題的態(tài)度。
二,堅(jiān)持以同學(xué)為本的思想政治訓(xùn)練
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把同學(xué)的思想訓(xùn)練工作放在了第一位。當(dāng)前青少年同學(xué)的共性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯,以同學(xué)為本的思想訓(xùn)練目的就是增加思想訓(xùn)練工作的針對(duì)性和實(shí)效性,的體現(xiàn)同學(xué)個(gè)體的地位和價(jià)值,使同學(xué)得到敬重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我特別重視了解同學(xué)的內(nèi)心需要和愛(ài)好愛(ài)好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)03級(jí)的兩個(gè)班的時(shí)候,我們彼此是特別生疏的。03級(jí)的同學(xué)已經(jīng)經(jīng)受一年的高校生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消退他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生厚此薄彼的想法,從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì),走訪宿舍,找同學(xué)談心以及通過(guò)電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消退了我們之間的距離感而且使我了解到大部分同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問(wèn)題的同學(xué),我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其愛(ài)好愛(ài)好,想其所想,然后賜予肯定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分同學(xué)已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的同學(xué)因受自身?xiàng)l件,環(huán)境,訓(xùn)練和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,我實(shí)行集體訓(xùn)練和個(gè)別訓(xùn)練相結(jié)合的方法,有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,穩(wěn)定的進(jìn)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)過(guò)去一月的問(wèn)題,指明下一月的努力方向。事實(shí)證明,例會(huì)制度的效果是明顯的,長(zhǎng)期的。我也特別重視媒體宣揚(yáng)的作用,以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊,雜志使同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)了解國(guó)內(nèi),外各項(xiàng)時(shí)事,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行爭(zhēng)論,分析,形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)五篇(五)
20xx年9月,依據(jù)學(xué)院的工作支配,我擔(dān)當(dāng)了應(yīng)科學(xué)院20xx級(jí)新生的輔導(dǎo)員。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷、指導(dǎo)和關(guān)心下,本年度各項(xiàng)工作得以順當(dāng)開(kāi)展,較好的完成了每項(xiàng)工作任務(wù)。我在自己平穩(wěn)實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的同時(shí),也對(duì)輔導(dǎo)員工作有了更深的熟悉。自工作以來(lái),我堅(jiān)持以同學(xué)為本,為同學(xué)服務(wù),加強(qiáng)同學(xué)的思想政治訓(xùn)練,引導(dǎo)同學(xué)全面進(jìn)展的工作理念,仔細(xì)做好各項(xiàng)工作,注意同學(xué)力量培育,取得了肯定成效,積累了一些閱歷。現(xiàn)將我本年度的主要工作狀況匯報(bào)如下:
一、思想政治訓(xùn)練
一年來(lái),我深化的學(xué)習(xí)了黨的xx大和xx屆一中、二中、三中、四中全會(huì)精神和的系列講話精神,切實(shí)在思想和行動(dòng)上與黨中央保持全都,極大的提高了自己的政治素養(yǎng),將黨的xx大精神和的系列講話精神切實(shí)落實(shí)到工作中來(lái),結(jié)合自己的工作實(shí)際,全面提高自己的工作水平,全心全意的為同學(xué)、學(xué)校和社會(huì)服務(wù)。以優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為人師表,發(fā)揮榜樣的力氣。
根據(jù)學(xué)院黨委要求,我加強(qiáng)對(duì)20xx級(jí)234名新生的思想政治訓(xùn)練,在十月份到十二月份期間,我組織和參加了學(xué)院新生的黨課培訓(xùn),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了xx大新黨章,使得我和同學(xué)對(duì)黨的性質(zhì)、任務(wù)和行動(dòng)指南都有了進(jìn)一步的熟悉。在日常工作中,針對(duì)國(guó)內(nèi)外時(shí)事和熱點(diǎn)問(wèn)題,我進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的思想政治訓(xùn)練,引導(dǎo)同學(xué)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐者,提升同學(xué)的思想政治素養(yǎng),堅(jiān)決政治信念,實(shí)現(xiàn)同學(xué)的全面提高和健康進(jìn)展。
二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和寢室文化建設(shè)
針對(duì)新生入學(xué)以來(lái)適應(yīng)期的失落感,迷茫感,交際困難,高校學(xué)習(xí)不適應(yīng)等狀況,我從以下幾個(gè)方面推動(dòng)新生的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和寢室文化建設(shè):
1、抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練工作,正面引導(dǎo),對(duì)新生入學(xué)的失落感加以排解,多開(kāi)主題班會(huì),協(xié)作個(gè)別談話溝通,讓同學(xué)愛(ài)上校內(nèi),愛(ài)上高校生活。
2、加強(qiáng)同學(xué)對(duì)班級(jí)和學(xué)院的歸屬感建設(shè),使同學(xué)了解自己所學(xué)的專業(yè)和將來(lái)方向,引導(dǎo)他們對(duì)自己專業(yè)的愛(ài)好,對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好,讓大家相互共享自己的高校學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)上互幫互助。
3、加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè),同學(xué)干部的分散力和領(lǐng)導(dǎo)力是班級(jí)氛圍形成最重要的力氣,所以我特別注意同學(xué)干部力量的培育,鼓舞他們的制造性和自主能動(dòng)性,為班級(jí)良好的風(fēng)氣形成貢獻(xiàn)力氣。
4、鼓舞同學(xué)參與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),制造同學(xué)的交際機(jī)會(huì)和范圍,促進(jìn)同學(xué)的情感溝通,形成和諧有愛(ài)的應(yīng)科大家庭。
5、關(guān)注同學(xué)的日常生活,關(guān)注貧困同學(xué),嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定將各類資助跑評(píng)比給需要的同學(xué),讓同學(xué)感受到學(xué)院和學(xué)校的暖和。
6、加強(qiáng)同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī),同學(xué)手冊(cè)的學(xué)習(xí),對(duì)同學(xué)進(jìn)行實(shí)例的平安訓(xùn)練,保障同學(xué)平安。
7、寢室是高校生的家,以各種方式加強(qiáng)同學(xué)的寢室文化建設(shè),讓同學(xué)養(yǎng)成真誠(chéng)文明的行為習(xí)慣。
8、以新生開(kāi)學(xué)熟識(shí)獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)比規(guī)章為契機(jī),以評(píng)促建,加強(qiáng)同學(xué)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和寢室文化建設(shè)。
三、心理健康和日常管理
一年來(lái),我非常關(guān)注234名新生的心理健康,樂(lè)觀了解各班同學(xué)狀況,有問(wèn)題,早發(fā)覺(jué)早解決,對(duì)于有心理特別的同學(xué),做到盡早溝通。在各班設(shè)置了心理委員,關(guān)注同學(xué)的心理狀況,做到有問(wèn)題就匯報(bào),定期例會(huì),準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題。開(kāi)展相關(guān)主題班會(huì),對(duì)高校生適應(yīng)期的心理困惑做有效疏導(dǎo),對(duì)一些問(wèn)題嚴(yán)峻的同學(xué),以單獨(dú)談話和側(cè)面了解的方式關(guān)注同學(xué)日常各方面的狀況和表現(xiàn),準(zhǔn)時(shí)有效地與家長(zhǎng)溝通,讓同學(xué)盡快接受治療和疏導(dǎo)。用自己樂(lè)觀工作和家長(zhǎng)協(xié)作的方式,取得了肯定效果。
在日常管理中,我實(shí)實(shí)在在的以同學(xué)為本,增加服務(wù)意識(shí),協(xié)調(diào)好訓(xùn)練、服務(wù)和管理的關(guān)系。受傳統(tǒng)習(xí)慣和閱歷主義的影響,同學(xué)工作經(jīng)常重管理,輕服務(wù),輕訓(xùn)練,但從同學(xué)工作本質(zhì)上看,同學(xué)工作應(yīng)當(dāng)是訓(xùn)練、管理與服務(wù)的有機(jī)結(jié)合,這就使得我在工作中應(yīng)當(dāng)確立了以同學(xué)為本的理念,重視并相應(yīng)的明確同學(xué)在校內(nèi)生活的主體地位,適當(dāng)?shù)倪B續(xù)放寬同學(xué)自我訓(xùn)練、自我管理,在嚴(yán)格規(guī)章制度管理、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的同時(shí),讓同學(xué)自管,我監(jiān)管,同時(shí)把同學(xué)工作實(shí)為服務(wù)的理念貫徹到我的日常同學(xué)工作中去,切切實(shí)實(shí)的培育同學(xué),服務(wù)同學(xué),訓(xùn)練同學(xué)。做好全院同學(xué)的摸排工作,對(duì)同學(xué)各方面狀況全面了解,做好特別同學(xué)的聯(lián)系檔案,主動(dòng)的去發(fā)覺(jué)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
一年來(lái),我樂(lè)觀了解234名同學(xué)的思想和行為動(dòng)態(tài),通過(guò)各種方式樂(lè)觀引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,引領(lǐng)同學(xué)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者,針對(duì)同學(xué)關(guān)懷的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練引導(dǎo),組織學(xué)習(xí)爭(zhēng)論。組織協(xié)調(diào)班主任的工作,以班級(jí)為基礎(chǔ),以同學(xué)為主體,做好同學(xué)工作的方方面面。
過(guò)去一年的工作,既是學(xué)習(xí),也是閱歷的積累和總結(jié),在今后的工作中,我會(huì)更加深化的去做每一件事情,花更多的時(shí)間去深化同學(xué),探究同學(xué)工作的理論學(xué)問(wèn),提升自己的專業(yè)水平和綜合素養(yǎng),更好的做好輔導(dǎo)員工作。最終再次感謝支持、關(guān)懷和關(guān)心我工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事,我會(huì)更加努力。