第一篇：圣誕節主持詞

圣誕狂歡假面舞會 開場：

C:敬愛的家長，親愛的寶寶們，大家下午好 I:叮叮當，叮叮當，鈴兒響抵擋。C:咦，這誰呀，你怎么也來了。

I：當然了，這里這么熱鬧，有這么多可愛的寶寶們怎么能少的了我呢。對不對啊….寶寶們你們是過來參加什么活動??？……

C:是的，今天是由我們凱恩國際早教中心舉辦的第一屆圣誕狂歡假面舞會，我是來自凱恩國際早教中心的cherry老師.I: Merry Christmas，我是凱恩國際早教中心的Ivy老師。

C:很高興今天能邀請到這么多可愛的寶寶和家長們跟我們凱恩一起來狂歡。

I;是的，那么圣誕節是西方國家的傳統節日，在每年的12月25號這一天，同時也意味著新的一年，在這天我們相聚在一起狂歡，分享美食，一起裝飾美麗的圣誕樹，寫下美好的圣誕祝愿。。

C:相信今天，所有的寶寶和家長們也能感受到凱恩的圣誕節，感受到我們凱恩早教中心的熱情。

I:凱恩國際早教中心是今年12月才進入婁底的一所高檔早教中心，主要是針對0—6歲以下幼兒，并設置了很多符合幼兒生長發育的特色課程，待會有需求的媽媽們可以去我們的咨詢臺咨詢。

C:那么今天除了有好看的節目，好玩的游戲，還有很多大獎在等著大家抽取，那么相信我們大家都準備好了對不對。。。

I:讓我們帶上神秘的面具，用最熱烈的掌聲迎來凱恩圣誕狂歡假面舞會吧 C;請欣賞舞蹈：曼波舞

活動： C:哇，老師們曼妙的舞姿是不是也讓我們臺下的寶寶和家長們都雀躍起來了，那么今天我們的舞臺是屬于大家的，我們也要給寶寶們一次展示自己的機會。

I:聽，圣誕歌曲已經響起來了，那不如我們邀請10位寶寶上臺跟我們的Licy老師一起來個樂器合奏好嗎？

C：好主意，有請Licy。。。

I:寶寶的聰明才智和表現欲真的很棒哦，小小年紀就能站上這樣的舞臺來表演，讓我們再一次把掌聲送給他們，送給我們辛苦培育寶寶們的家長們吧。

C：是的，剛剛我們考驗了寶寶們的表現力，那么一個家庭除了可愛的寶寶還有我們超級媽媽和超級爸爸對不對，那Ivy我們是不是也要考驗一下每個家庭的協作能力，親子之情啊。。I:那爸爸媽媽們，拿獎的時候到了哦，讓我們一起來玩一些小游戲，讓我們開始狂歡吧。C:那么我們的第一個游戲呢叫做最佳速度媽媽，有請我們的老師們來做個示范，是需要媽媽坐在地墊上，雙腳伸直，讓寶寶坐在您的膝蓋上，媽媽們在保證寶寶的安全下，雙手不碰地面，雙腳不彎曲為前提，挪動屁股帶著寶寶一起向終點挪動。那么速度最快的媽媽獲勝，可獲得我們的小獎品。

I:那么現在我們邀請四位媽媽來試一試好不好

C:剛剛我們的媽媽們都很厲害啊，那我們接下來要玩什么游戲呢

I：滾雪球怎么樣啊，像圣誕節這樣的節日讓我們一起來滾滾大雪球不是很有趣嗎？那么這個游戲呢我要邀請3組家庭一起來試一試，請我們的老師們先來示范一下，是需要爸爸媽媽和寶寶一起配合完成，站到我們的雪球中間，一起配合挪動報紙向前滾動，最先到達終點的獲勝。

I:那剛剛那個游戲呢是非常鍛煉我們一個家庭的協作能力的，不單寶寶玩的開心媽媽爸爸呢也玩的很開心，咦，cherry，你拿蠟燭干什么啊，過生日嗎？

C：不是啦，這是我們游戲的道具，接下來我們要來玩吹蠟燭的游戲，來鍛煉一下每個家庭的肺活量，那么我們準備了8個蠟燭，看哪組家庭最快把所有的蠟燭吹滅。（邀請4組家庭同時進行）

C:我發現我們的家長和寶寶都配合的很好啊，默契的吹滅著所有的蠟燭，那么我們最后是不是要考驗一下爸爸媽媽們的力氣呢。

I：是的，大獎通常都不是那么好拿的哦，那最后Ivy呢要跟大家介紹一個新游戲，叫做蕩秋千，是需要爸爸媽媽一起配合完成的，那么我們看到賽道的中間擺放了一些障礙物，爸爸媽媽需要分別架著寶寶的腋下，一路越過障礙物，寶寶的雙腿不能碰到地面，誰的速度最快為勝。

I:游戲真是太好玩了，我都想參與進去了

C;是啊，但是刺激快樂的時光總是過得很快，現在讓我們一起來休息一下，有一位神秘嘉賓要給大家送禮了。大家猜猜是誰呢? I:是的，圣誕老人要給大家送禮了，可是禮物可不是這么好拿的哦。要靠我們聰明的家長們的智慧回答出問題才能獲得我們的禮品。C;家長們可要注意了，題目呢很簡單，家長們一定要認真聽清楚我們的問題，舉手示意我們，幸運就會降臨到您身上。。

I:那么我們先放松一下好不好，我們深呼吸一下，調整一下心情唱一首歌好不好，（幸福拍 手歌）好了，那么第一題是。。。

C: Ivy,家長們都很了解我們凱恩早教呢！I：是啊，非常感謝我們家長的積極參與。

C：經過了緊張的有獎問答環節，我們休息片刻，讓我們有請我們的優秀的凱恩老師，掌聲歡迎她們給我們帶來的優美的舞蹈

I：我們老師跳的好不好?。磕钦坡曉贌崃尹c，行不行？

C：看了我們凱恩老師精彩的舞蹈，寶寶們是不是也想加入我們的行列??？好的，現在有請我們的cici老師帶領我們的寶寶和爸爸媽媽一起戴上面具，參加我們的親子假面舞會吧！

I：寶寶們，剛才跳的開不開心??？今天我們還邀請了一位神秘的來賓，看看是誰來了呢？ C：哇，是圣誕老爺爺！圣誕老爺爺來給我們送禮物羅！想的得到禮物的家庭趕快對圣誕老人說merry Christmas哦！

C：Ivy，你也得到禮物了啊，先別著急吃，圣誕老人還給我準備了另外一個驚喜呢！快快有請我們的圣誕老人

I：原來我們圣誕老人給我們準備了幸運大獎，那今天在我們凱恩老師那邊登記的家庭可以參加幸運抽獎，還沒登記的家庭趕快去登記，獲獎的家庭可以直接減免現金呢!看看今天的幸運之星會是那個家庭呢？

C：Ivy,圣誕老人都來了，還送了我們禮物，那我們邀請圣誕老人參加我們的活動，大家說好不好？

I：好，那我們就請我們的圣誕老人和我們的每個家庭去裝飾圣誕樹吧，寫下我們美好的愿望掛在圣誕樹上，希望我們的愿望快快實現吧

C：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，I：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福，I/C：親愛的各位來賓，真心的祝愿您和寶寶們：圣誕快樂!I：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿 I/C：一一實現。

C：今天我們凱恩凱恩國際早教中心舉辦的第一屆圣誕狂歡假面舞會到此結束，非常感謝每個家庭的參與，愿我們的寶寶健康聰明！在這棵充滿我們心愿的圣誕樹下讓我們一起合影，見證每個家庭的幸福時刻吧！、

第二篇：圣誕節主持詞

合：同學們，老師們，大家好！

A:星河燦爛、圣誕祝福，親愛的同學們，圣誕節快樂！

在我們對圣誕節進行介紹之前，讓我們進行拼魔方游戲，請每組派兩位同學上來將魔方還原。

B：今天是12月25日，也就是圣誕節了。

C：每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節。

D：從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來是基督教徒的節日，由于人們格外重視，它便成為一個全民性的節日，國家一年中最盛大的節日，可以和新年相提并論，類似我國過春節。

A：下面就請曹素緹為我們介紹圣誕節的由來，大家要仔細聽哦！因為等會我們會有問題問大家喔。

B：大家知道圣誕樹的由來嗎？下面就請李杰為大家講講圣誕樹緣由。

C：大家都對圣誕老公公耳熟能詳吧？ 大家就來聽聽圣誕老爺爺的故事吧！有請伍圓圓。

D：大家都知道圣誕節的由來了，我們先休息一下來看看雷豐睿為我們大家準備了什么節目，下面請雷豐睿為大家吉他演奏一曲。

A：聽完了吉他演奏，讓我們來娛樂娛樂，大家一起來玩個游戲。B：請每個大組派4位同學上來玩“踩踩踩”經典游戲。

C: 每組同學分別手持圣誕禮物貼紙，蒙 上眼睛將貼紙貼到黑板上的圣誕樹上，將 最多的禮物準確貼到樹上的組獲勝。

D: 兩個游戲我們還玩過癮，我們再來一個游戲怎么樣？小游戲007 由開始一人發音“零”隨聲任指一人，那人隨即亦發音“零”再任指另外一人，第三個人則發 音“柒”，隨聲用手指作開槍狀任指一人，“中槍”者不發音不作任何動作，但“中槍”者旁邊左右兩人則要發“啊”的聲音，而揚手作投降狀。--出錯者念繞口令！

A：好了！大家玩了這么多游戲玩得都很嗨，那么現在讓我來考考你們吧！答對了有禮物哦！

B：哪幾種顏色是圣誕色？（答案：紅、綠、白。）C：圣誕節是什么的縮字？（答案：基督彌撒。）D：圣誕樹最先出現在哪個國家？（答案：德國。）

A:圣誕節最少不了的一個環節那就是大家都期待的圣誕禮物，下面就是我們派發禮物的時候了，大家都很期待吧！

B：今天是圣誕夜，我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中，分享著快樂，感受著友情。同時，也為生日在12月份和一月份的同學慶賀生日。請我們的小壽星上場。C: 采訪：此刻，這么多人在為你們慶祝生日，你們最想說什么呢？

D: 是啊，我們茁壯成長，我們幸福生活，都離不開養育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關心和幫助過我們的親朋好友。

A: 讓我們默默地為所有關心過你的，幫助過你的親人和朋友們祈禱，祝愿他們平平安安、健健康康、快快樂樂！

B:在這節班隊課的最后，每位同學可以思考一些時間，寫下對2015年想說的話寫下來，希望大家可以踴躍參加。

合：快樂的圣誕節聚會到次結束，非常感謝大家聆聽這次班隊！

第三篇：圣誕節主持詞

主持人主持詞：

劉：尊敬的各位領導，張：各位老師

陳：親愛的同學們

（合）大家下午好

劉：為了活躍大家學習英語的氣氛，拉近與英語的距離，在學校領導的高度重視下，特舉辦“東川四小第一屆校園英語節”，下面有請東川區第四小學校長給我們致開幕詞。大家掌聲歡迎！

周：尊敬的各位老師，親愛的同學們。我們東川四小自建校以來，在全體老師的團結努力，所有的同學刻苦努力下，我們帶著微笑走過風雨，我們同舟共濟，播下真情收獲太陽，你們揮灑汗水收獲幸福。，在此希望大家能繼續保持優秀的學習習慣，遵守紀律，茁壯成長。英語是一門新學科，他也是一門世界性語言，英語學得好不好，也直接影響到我們每位同學以后的個人發展，學好英語不是崇洋媚外，是為了更好的學習西方先進經驗和技術，使我們的國家更加強大，作為新時代的你們，要加強自己的知識積累，不要做一個盲目隨從，沒有目標的人，今天的努力學習就是明天的輝煌人生，所以希望大家學好英語。

最后，預祝本次校園英語節圓滿完成！謝謝大家！

劉：讓我們以最熱烈的掌聲感謝周校長的講話。

張：我們這次的口號是：Hello, English!英語,你好!（揮揮手，邊揮邊說）

陳：大家看到布標上的英語沒有啊？好！這就是我們這次的活動主題是：Kiss English,Kiss the world(親近英語,擁抱世界)，大家和我一起大聲說出來好不好？----Kiss English,Kiss the world(親近英語,擁抱世界)，我說中文你們說英文好不好？---親近英語,擁抱世界。Kiss English,Kiss the world。請大家舉起你們的右拳頭，有力的和我大聲說一遍！

劉：下面有請三年級給我們展示一個團體節目，大家歡迎?。ńo團體頒發糖）

張：看他們朝氣蓬勃，他們優秀的表現，也正是展示著四小的青春

劉：是啊，今天我們歡聚在這里也是為了提前慶祝一個節日。

張：對，那什么是圣誕節呢？小朋友們，你們知道嗎？（雜七雜八說些）

劉：圣誕節他是一個西方的節日，他的重要地位就相當于我國的春節，在外國，他是紀念耶穌誕生的一個重要節日。每年12月25日，西方人以紅、綠、白三色為圣誕色來裝飾以慶祝。綠色的是圣誕樹，展示著生命，預示著希望

紅色是圣誕帽-----據說晚上戴上睡覺除了睡得安穩和有點暖外，第二天你還會發現在帽子里

多了點送的禮物

圣誕襪---不是穿的哦，因為圣誕襪是要用來裝禮物的，所以是小朋友最喜歡的東西，晚上他們會將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上收禮

白色是雪花和圣誕卡片，在上面寫下你們的祝福，送給你最好的朋友。

張：小朋友們知道了嗎？（知道了）

劉：看！可愛的圣誕老人來了，騎著他的馴鹿牌自行車。讓我們用歡聲笑語迎接圣誕老人的到來。（楊迪松扮演）

陳：Let’s welcome the SantaClaus with the cheerful!

楊：merry christmas！我是圣誕老人，我來自美國的，大家知道我的包里是什么嗎？（不知道、禮物），好的，這些都是圣誕禮物，只有乖孩子才可以拿得到哦！如果今天大家表現得

1好的話，這些禮物就送給你們啦！！好不好？但是如果有人表現不好！哈哈！我就給你一鞭子累！

劉：好的，大家行不行得到圣誕老人的祝福呢？（想?。┠敲茨銈兙鸵煤脿幦∨栋?/p>

張：下面舉行2—6年級的英語競賽，請選手上場！大家在班主任組織下休息片刻?。ㄓ⒄Z老師在周圍調侃其他學生，合影?。?-Silent Night響起

劉：緊張的比賽也結束了，下面是英語小明星比賽，由我們東川四小的2—6年級展示他們所學的東西。

張：有請2年級，三年級，四年級，五年級，六年級（英語小明星待會頒獎）

（音樂響起）《Jingle Bells》

劉：大家想不想學這首歌曲呢？要不我們來個比賽吧！哪個班贏了就可以得到圣誕大禮包哦~！

張：好吧，那么我們就由各班科任老師到各班去吧?。?0分鐘后）

劉：你們那個班先開始啊？高年級來！圣誕老人負責發第一名禮物，所有結束了，再發小獎，小獎由班主任來領發。

劉：圣誕節是一年的結束但是也是新一年的開始，那么我們是不是都有著良好的夢想和祝愿呢??？？

好吧，親愛的同學們，下面我們將我們的祝福已經愿望都寫在我們的圣誕卡上好嗎？大家揮揮你們的圣誕卡好嗎？（數秒鐘）

張：看著你們一張張的圣誕卡，真的很漂亮，早就聽說，我們四小的學生自己親手制作圣誕卡了，我像你們額每一張圣誕卡都運載著你們的一個夢，一份希望！

劉：下面一個環節是---英語小能手。下面請將你制作做漂亮準備參賽的圣誕卡交給班主任，由他們送上來好嗎？

張：下面宣布英語小明星和英語小能手的獲得者！

劉：今天圣誕老人也帶了了一個歡快的集體舞，我們一起來跳好嗎？

隨著音樂一起跳“chickendance”

結束后~~

劉、張：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為圣誕節，讓我們承載了無盡的祝福，各位老師、親愛的同學們，讓我們真心祝愿：圣誕快樂！Merry christmas！愿圣誕老人將大家美好的愿望都實現！我們明年再見！

（陳：Dear teachers and stiudents，let’s wish you merry christmasand happy new year！May claus santamake allall dreams come true！Seeyounextyear！）

播放---we wish you a Merry christmas。

第四篇：圣誕節主持詞

圣誕節主持詞

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

大家上午好！當凜冽的寒風呼呼地吹來；當圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間；又一年即將在此畫上圓滿的句號。嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望！新的快樂！在這里，金盆藝術幼兒園全體教職員工祝大家新年快樂！

回首這些年，有多少風風雨雨，有多少豐功偉績，我們親眼看到金盆藝術幼兒園這些年的成長，親身經歷這些年的變化，我們每個人都在感受，我們每個人都在感恩，我們要珍惜眼前的幸福，還要創造更好的明天。在今天回顧過去，我們能找到不足，反思加以完善；我們能體會艱辛，珍惜眼前。

金盆藝術幼兒園從開學到今天我們看到家長的認可與贊揚，我們揮灑的汗水都充滿了欣慰。孩子們的健康成長、家長們的信任與肯定是我們繼續奮斗地動力。

從此，我們會以十二分的努力讓孩子們每天享受著成長的快樂，而我們更需要家長朋友們的理解與支持。都說“母親和幼兒教師產生的愛，近乎于神。我們希望金盆藝術幼兒園的小朋友在這里真正能享受到純真、快樂、健康、幸福！”

今天、請家長朋友和我們一起來感受孩子們在幼兒園生活的快樂，用笑聲一起迎來圣誕節吧。、悄悄地，我和彩虹有個約定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛我們。我們也要把愛的雨露，撒向大地;把愛的彩虹掛滿藍天。下面請欣賞有幼兒園全體老師帶來的舞蹈《彩虹的約定》請學前（2）班做好準備

今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起；下面就讓我們一起來欣賞學前（2）班帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》請小班做好準備

手拉手，我們是好朋友，手拉手，我們做游戲接。下來請欣賞小班的小朋友

帶來的舞蹈（找個朋友碰一碰）請中（2）班做好準備、我們是快樂的星貓，嘴巴翹一翹，不喜歡睡懶覺，喜歡音樂的味道，舞臺星光閃耀，我們唱唱跳跳，一起來舞蹈。請欣賞中（2）班的舞蹈《快樂星貓》。請中（2）班的家長做好準備

有人說：“母愛是無私的。”是的，母愛是溫暖的太陽，奉獻著她的光芒；母愛是遼闊的海洋，坦露著寬廣的胸懷。無論你走至天涯海角，她都會每時每刻將你掛起。永不及于母親思念兒女之情；永不廣于母親疼愛兒女之心！所以作為兒女的我們就應該聽媽媽的話。對不對呀！下面請欣賞中一班的親子舞蹈《聽媽媽的話》請大（2）班做好準備、小朋友們，我給大家猜個謎語“白衣裳，短尾巴，長耳朵，紅眼睛”你們說是什么？（兔子）下面請欣賞大一班帶來的節目《小兔操》請中（1）班做好準備

不要再等待，不要在徘徊，美好的前程永遠等你來。只有團結，才能創造出美好未來，下面請欣賞中（1）班帶來的瓶操 《大家一起來》請大一班做好準備。

每條大街小巷 每個人的嘴里，見面第一句話就是恭喜恭喜下面請欣賞大一班帶來的舞蹈《恭喜恭喜》請學前（1）班做好準備。

花兒朵朵向太陽，張張笑臉泛榮光，我們是幸福的花朵，讓我們再次舞起紅綢帶，歌唱我們美好的生活。請看學前（1）班的舞蹈《紅綢帶》

新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。拖起夢想，讓它閃亮在未來的天宇；踏響大地，讓童心乘著春風飛行。我們是祖國的希望。幸福的時光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙。金藝術幼兒園2012圣誕演出到此圓滿結束，小朋友知道嗎？圣誕老人就在我們狂歡的時刻，已經把禮物悄悄地送來了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來領取??最后，祝大家節日快樂！身體健康！萬事如意！

第五篇：圣誕節主持詞

尊敬的老師，親愛的同學：

合：大家好！今天我們演講的主題是《圣誕節》。

甲：同學們，你們知道圣誕節的由來嗎？下面就讓我們給大家介紹一下吧！乙：很久很久以前，有一位名叫瑪利亞的女人，這個女人在偶然的一件事中遇見

了約翰。兩個人一見鐘情，于是訂了婚，而就在約翰和瑪利亞結婚的前幾天，一位天使出現在了約翰的夢中，這位天使在夢中對他說：“瑪利亞將生出一個男孩，這個孩子來自圣靈。等她生下這個孩子，一定要給這個孩子起名叫耶穌，因為他將拯救陷入困境的人們。”

甲：為了逃避當時國王的追查，兩個人一起來到了伯利恒。到達伯利恒時天色已

晚，無奈兩人未找到旅館住宿，只有一個馬棚可以暫住。就在這時，耶穌就要出生了！于是瑪利亞只有在馬槽生下了耶穌。待耶穌長大成人以后，為人們帶來了幸福與快樂，解除了許許多多人的痛苦。后人為紀念救世主耶穌的誕生，便把十二月二十五日定位了圣誕節。

甲：好了好了，我們介紹完了圣誕節的由來，再介紹一下圣誕節的習俗吧！乙：介紹圣誕節由來的任務就交給我吧：

西方人在圣誕節來臨時，家家戶戶都要用紅、綠、白這三種圣誕色來裝飾,紅色是指圣誕花和圣誕蠟燭，綠色是圣誕樹，白色則是雪花。三種顏色搭配在一起，可想而知，西方人的圣誕節是多么美麗呀!

甲：沒錯，西方人的圣誕節就是那么美麗！最后，讓我們給大家推薦幾句有趣的圣誕節祝福語吧!

乙：讓我先來吧：

1.一天我擦亮阿拉丁的神燈，神燈說：“我會滿足你一個愿望?！蔽艺f：“請在圣誕節那天祝福所有的人圣誕節快樂！”

2．在這一年一次的圣誕節，我要對你們大聲說：“圣誕節快樂！”

甲：你說了，我當然也不能落后了！

1． 鈴兒響叮當，好運一大筐，圣誕老人送平安，幸福走四方！

2． 圣誕節的光環印在白色的布上，渲染了一份心情，于是激起的漣漪里就

滿是一句圣潔的話——圣誕節快樂！

合：聽完我們的介紹，我們相信大家一定對圣誕節有所了解了吧！最后，我們在這里，預祝大家圣誕節快樂！謝謝！