第一篇：圣誕節主持詞結尾（精選）

甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學們，合：大家好!

甲：此時室外寒氣襲人，室內卻是暖意融融。

乙：圣誕節是大家盼望已久的節日，在這特別的時刻讓我們向老師和同學致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬事如意!

甲：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時光。

乙：因為浪漫的圣誕，讓我們接受這無盡的祝福。

甲：因為我們有理想導航，乙：因為我們有奮發向上的翅膀。

甲：所以我們可以義無反顧地飛翔，乙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。

合：六年三班圣誕聯歡會現在開始。

甲：白雪飄飄，鹿鈴敲敲，甜蜜的圣誕節又來到，快樂的圣誕節多美好!祝大家圣誕快樂!

乙：今天，是喜悅讓我們相聚在這里;

甲：今天，是我們共同的選擇讓我們走到這里;

乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;

甲：今天，讓我們用青春的朝氣將激-情的火焰點燃;

乙：今天，讓我們為明天的暢想添上更絢麗的一筆;

甲：請欣賞舞蹈：時刻準備著，掌聲有請!

乙：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。

甲：冬天來了，圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節日氣氛里，給我們帶來了禮物。

乙：下面我們來玩一個游戲： 踩氣球。游戲規則：一組出2個人，每只腳上都綁有2個氣球，讓他們一起出來互相踩，看30分鐘內哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

甲：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往，你在他鄉是否無恙，時光久遠念你如常。

乙：請欣賞歌曲：

甲：我站在烈風中，恨不能蕩盡綿綿心痛。

乙：望蒼天四方云動，劍在手，問天下誰是英雄。

甲：請欣賞相聲《廁所奇談》

乙：年輕是春日的竹筍，草原的新律，出水的芙蓉……

甲：年輕是初升的太陽，遠征的心帆，離弦的利箭……

乙：年輕是轟然出山的瀑布，暴風雨的閃電，大漠風沙中的戰旗……

甲：年輕是金，年輕是銀，年輕是生命中無與倫比的寶貴財富!

乙：請欣賞詩朗誦：青春之詩

甲：唱吧，唱出內心的喜悅與祝福，跳吧，跳出年輕的朝氣與希冀，祝福吧，祝福每一個人幸福快樂。讓我們托起一片云霞帶一份祝福給你，真摯地向大家說聲：“圣誕快樂 ”。

乙：風兒輕輕掠過，是在傳遞什么?還是在等什么?

甲：傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!

乙：下面請欣賞舞蹈：不怕不怕。

甲：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!

乙：祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運常伴!預祝同學們學業有成，取得驕人的成績!

甲：明星燦爛光照，古今永恒輝煌，圣誕快樂歌聲，傳遍世界各方。迎著星光歡呼，歌聲響應嘹亮，頌歌上達于天，空中回腸蕩漾。六年三班圣誕聯歡會到此結束!

希望我的回答能對你有所幫助，提前祝你圣誕快樂!

第二篇：主持詞結尾

A芝蘭生于深林，不以無人而不芳

B君子修道立德，不以窮困而改節 A在迎新晚會的最后，我與xxx給大家送上孔子的這句話，與在座的各位老師與同學們共勉。蘭花生長在幽深的樹林之中，環境清幽，人跡罕至，但是它不因為沒人觀賞就缺少芳香；君子修養自身道德，不因為處境艱難就改變節操。

B這個故事我可知道，當時，孔子路經陳蔡去應楚國的聘請。陳蔡的統治者便阻止他前行。這導致孔子糧食斷絕，但是孔子卻不因處境艱難而放棄追求。子路因處在困境而氣惱，問孔子為什么講仁德的人卻被困？孔子開導他，歷史上類似境遇的人很多，怎么做在于自己，而回報與否則在于上天。

A你說的太對了，孔子用這段話，表明自己要像深林里的芝蘭一樣，不因為窮困而改變節操的君子氣概。希望我們在這四年乃至以后都要立志做品德高尚的人，要有堅定的信念和頑強的意志，不為不正當的物質利益所動，經得起艱難困苦的考驗。

B希望我們每位同學都可以“蘭之猗猗，揚揚其香”，到這里，本次的迎新晚會就正式落下帷幕。各位老師與同學們，迎新晚會到此結束 T我們再見

第三篇：圣誕節主持詞

尊敬的老師，親愛的同學：

合：大家好！今天我們演講的主題是《圣誕節》。

甲：同學們，你們知道圣誕節的由來嗎？下面就讓我們給大家介紹一下吧！乙：很久很久以前，有一位名叫瑪利亞的女人，這個女人在偶然的一件事中遇見

了約翰。兩個人一見鐘情，于是訂了婚，而就在約翰和瑪利亞結婚的前幾天，一位天使出現在了約翰的夢中，這位天使在夢中對他說：“瑪利亞將生出一個男孩，這個孩子來自圣靈。等她生下這個孩子，一定要給這個孩子起名叫耶穌，因為他將拯救陷入困境的人們。”

甲：為了逃避當時國王的追查，兩個人一起來到了伯利恒。到達伯利恒時天色已

晚，無奈兩人未找到旅館住宿，只有一個馬棚可以暫住。就在這時，耶穌就要出生了！于是瑪利亞只有在馬槽生下了耶穌。待耶穌長大成人以后，為人們帶來了幸福與快樂，解除了許許多多人的痛苦。后人為紀念救世主耶穌的誕生，便把十二月二十五日定位了圣誕節。

甲：好了好了，我們介紹完了圣誕節的由來，再介紹一下圣誕節的習俗吧！乙：介紹圣誕節由來的任務就交給我吧：

西方人在圣誕節來臨時，家家戶戶都要用紅、綠、白這三種圣誕色來裝飾,紅色是指圣誕花和圣誕蠟燭，綠色是圣誕樹，白色則是雪花。三種顏色搭配在一起，可想而知，西方人的圣誕節是多么美麗呀!

甲：沒錯，西方人的圣誕節就是那么美麗！最后，讓我們給大家推薦幾句有趣的圣誕節祝福語吧!

乙：讓我先來吧：

1.一天我擦亮阿拉丁的神燈，神燈說：“我會滿足你一個愿望。”我說：“請在圣誕節那天祝福所有的人圣誕節快樂！”

2．在這一年一次的圣誕節，我要對你們大聲說：“圣誕節快樂！”

甲：你說了，我當然也不能落后了！

1． 鈴兒響叮當，好運一大筐，圣誕老人送平安，幸福走四方！

2． 圣誕節的光環印在白色的布上，渲染了一份心情，于是激起的漣漪里就

滿是一句圣潔的話——圣誕節快樂！

合：聽完我們的介紹，我們相信大家一定對圣誕節有所了解了吧！最后，我們在這里，預祝大家圣誕節快樂！謝謝！

第四篇：圣誕節主持詞

尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家上午好

A：我是可可

B：我是樂樂

合：我們是百事可樂

A：今天我們在這里共同祝福大家

合：圣誕快樂，元旦快樂，新年快樂！

A：漫天的雪花，是飛舞的音符，以快樂譜成樂章，用祝福奏出企盼，帶給你甜蜜快樂的一年

B：我們在這五彩繽紛的舞臺上，看著張張熱情洋溢的笑臉，感受著歡樂與甜蜜的氣氛！

A：平安之夜祝福多，圣誕之夜禮物多，狂歡之夜歡樂多

B：今天就讓我們承載著圣誕的祝福，甜蜜的禮物一起狂歡吧！

合：下面我們宣布——藝星寶貝幼兒園圣誕聯歡會現在開始

一、園長致辭：

A：首先有請我們的麗麗園長致辭

一、教師集體舞《美麗美麗圣誕夜》

A：圣誕節是美麗的，圣誕節是神秘的，B：圣誕節是快樂的，圣誕節是甜蜜的，A：下面請欣賞由老師帶來的集體舞

合：《美麗美麗圣誕夜》。

二、大班集體舞《夢的圣誕夜》

A：我們的寶貝把愿望裝進夢里，睜開眼睛，我們的禮物就會神奇的出現在襪子里，下面就讓我們一起在美麗的夢里，美麗的圣誕夜里，共同欣賞大班小朋友帶來的集體舞《夢的圣誕夜》。

三、中班女孩舞蹈《天使變變變》

B：快樂的寶貝們都是上天賜給人間的天使，今天我們的會場里也走來了一群可愛的小天使，下面就請請欣賞中班女孩

舞蹈《天使變變變》

四、小班男孩律動《勇敢小兵》

A：我們是快樂小男孩，長大了我們要做勇敢的小兵，下面請欣賞小班男孩律動舞蹈《勇敢小兵》

五、大班女孩舞蹈《向快樂出發》

B：大班的女孩兒們穿著漂亮的演出服，在圣誕來臨之際，準備帶大家去尋找快樂，請欣賞大班女孩舞蹈《向快樂出發》

六、小小班全體律動《奧爾寶貝》

A：在幼兒園的一日教學中，融入了各領域的特色課，奧爾夫音樂是孩子們最最喜歡的特色課，現在看看我們的小小班

寶貝就要把他們學到的奧爾夫音樂用肢體動作展示給大家，請欣賞小小班全體律動《奧樂寶貝》

七、圣誕老人出廠

B：（小朋友們，今天樂樂老師請來了一位神秘的客人，你們想知道他是誰嗎，下面就讓我們的小朋友和大朋友共同用

熱烈的掌聲清楚這位什么客人！）

八、小班女孩舞蹈《歡樂圣誕》

B： 叮叮當叮叮當，鈴兒響叮當，多么動聽的音樂，多么熟悉的旋律，每當這段音樂走向時，我們期待的圣誕節就臨

近了，今天我們小班的女孩也要用舞蹈帶給我們不一樣的鈴兒響叮當，請欣賞小班女孩舞蹈《歡樂圣誕》

九、大班快板《看冰燈》

A：千里冰封，萬里雪飄，這是對我們北方冬季的真實寫照，在冬天我們可以堆雪人，打雪仗，看冰燈，生活在東北的我們真的很幸福，接下來請欣賞大班快板《看冰燈》

十、中班男孩舞蹈《哈哈圣誕》

A：嗨皮圣誕節，嗨皮狂歡夜，下面讓我們一起欣賞中班男孩舞蹈《哈哈圣誕》

十一、小小班親子《親親小BABYA》

B：爸爸媽媽平日里工作都很忙，陪我們寶貝的時間很有限，在今天這個歡樂的日子里，就讓我們盡情的寶貝吧，下面

請欣賞小小班親子《親親小BABY》

十二、中班特長班女孩舞蹈《HOENY》

A：接下來請欣賞中班舞蹈特長班女孩帶來的舞蹈《HONEY》

十三、大班英語《HAPPY圣誕》

B：在幼兒園里英語課和外教課也是孩子們非常喜歡的課程，接下來請欣賞大班寶貝為大家帶來的英語歌曲聯唱《快樂

圣誕》

十四、小班全體團體舞《我是圖圖小淘氣》

A：動畫片是每個孩子的最愛，圖圖這個愛問問題的男孩很受小朋友的喜愛，同時孩子也能通過這個動畫片尋求到了一些問題的答案，今天我們的小班寶貝們也變成了圖圖，他們也有問題要問，請欣賞小班全體團體舞《我是圖圖小淘氣》

十五、中班親子秀《爸爸去哪兒》

B：“爸比，你會唱小星星嗎？”

A：粗聲說：“會啊”

B：那你唱給我聽啊！

A：唱兩句（故意跑掉）

B：“爸比你有跑掉哦！還是來欣賞我們中班寶貝和爸爸們精彩的表演吧！”（樂樂下去組織）

A：先就請欣賞中班爸爸和他們的寶貝的精彩親子秀《爸爸去哪？”

十六、大班集體說唱《練字謠》

A：識字教學是我園重點教學課程，孩子們在輕松的學習氛圍中能夠大量的識字，并同時提高了孩子們的閱讀能力，在家長們的密切家園互動下，孩子們都取得了顯著的階段性教學成果，在我們的這次聯歡會結束后，十二月末我園還將舉行一次有趣的識字比賽活動，屆時我們將邀請在座的各位家長來擔當評委，來共同感受我們寶貝的教學成果！B：老祖宗留給我們的東西是最寶貴的，只有書寫中國的字那才叫書法，字是一筆筆寫出來的，也要一筆筆練出來才剛

勁有力，今天大班的孩子們來教我們寫字的方法，合：請欣賞大班集體說唱《練字謠》

A：新世紀的太陽是我們的B：新世紀的鮮花是我們的，A：托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇

B：踏響大地，讓童心乘著春風飛行

A：今天我們的聯歡會特別鳴謝，對本次活動的友情贊助與支持，謝謝 B：幸福的時光總是太短暫

A：快樂的日子總是那樣的匆忙，合：最后，祝大家身體健康，萬事如意，圣誕快樂，新年快樂，藝星寶貝幼兒園2013年圣誕聯歡到此結束。

第五篇：圣誕節主持詞

主持人主持詞：

劉：尊敬的各位領導，張：各位老師

陳：親愛的同學們

（合）大家下午好

劉：為了活躍大家學習英語的氣氛，拉近與英語的距離，在學校領導的高度重視下，特舉辦“東川四小第一屆校園英語節”，下面有請東川區第四小學校長給我們致開幕詞。大家掌聲歡迎！

周：尊敬的各位老師，親愛的同學們。我們東川四小自建校以來，在全體老師的團結努力，所有的同學刻苦努力下，我們帶著微笑走過風雨，我們同舟共濟，播下真情收獲太陽，你們揮灑汗水收獲幸福。，在此希望大家能繼續保持優秀的學習習慣，遵守紀律，茁壯成長。英語是一門新學科，他也是一門世界性語言，英語學得好不好，也直接影響到我們每位同學以后的個人發展，學好英語不是崇洋媚外，是為了更好的學習西方先進經驗和技術，使我們的國家更加強大，作為新時代的你們，要加強自己的知識積累，不要做一個盲目隨從，沒有目標的人，今天的努力學習就是明天的輝煌人生，所以希望大家學好英語。

最后，預祝本次校園英語節圓滿完成！謝謝大家！

劉：讓我們以最熱烈的掌聲感謝周校長的講話。

張：我們這次的口號是：Hello, English!英語,你好!（揮揮手，邊揮邊說）

陳：大家看到布標上的英語沒有啊？好！這就是我們這次的活動主題是：Kiss English,Kiss the world(親近英語,擁抱世界)，大家和我一起大聲說出來好不好？----Kiss English,Kiss the world(親近英語,擁抱世界)，我說中文你們說英文好不好？---親近英語,擁抱世界。Kiss English,Kiss the world。請大家舉起你們的右拳頭，有力的和我大聲說一遍！

劉：下面有請三年級給我們展示一個團體節目，大家歡迎！（給團體頒發糖）

張：看他們朝氣蓬勃，他們優秀的表現，也正是展示著四小的青春

劉：是啊，今天我們歡聚在這里也是為了提前慶祝一個節日。

張：對，那什么是圣誕節呢？小朋友們，你們知道嗎？（雜七雜八說些）

劉：圣誕節他是一個西方的節日，他的重要地位就相當于我國的春節，在外國，他是紀念耶穌誕生的一個重要節日。每年12月25日，西方人以紅、綠、白三色為圣誕色來裝飾以慶祝。綠色的是圣誕樹，展示著生命，預示著希望

紅色是圣誕帽-----據說晚上戴上睡覺除了睡得安穩和有點暖外，第二天你還會發現在帽子里

多了點送的禮物

圣誕襪---不是穿的哦，因為圣誕襪是要用來裝禮物的，所以是小朋友最喜歡的東西，晚上他們會將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上收禮

白色是雪花和圣誕卡片，在上面寫下你們的祝福，送給你最好的朋友。

張：小朋友們知道了嗎？（知道了）

劉：看！可愛的圣誕老人來了，騎著他的馴鹿牌自行車。讓我們用歡聲笑語迎接圣誕老人的到來。（楊迪松扮演）

陳：Let’s welcome the SantaClaus with the cheerful!

楊：merry christmas！我是圣誕老人，我來自美國的，大家知道我的包里是什么嗎？（不知道、禮物），好的，這些都是圣誕禮物，只有乖孩子才可以拿得到哦！如果今天大家表現得

1好的話，這些禮物就送給你們啦！！好不好？但是如果有人表現不好！哈哈！我就給你一鞭子累！

劉：好的，大家行不行得到圣誕老人的祝福呢？（想！）那么你們就要好好爭取哦啊

張：下面舉行2—6年級的英語競賽，請選手上場！大家在班主任組織下休息片刻！（英語老師在周圍調侃其他學生，合影啊）--Silent Night響起

劉：緊張的比賽也結束了，下面是英語小明星比賽，由我們東川四小的2—6年級展示他們所學的東西。

張：有請2年級，三年級，四年級，五年級，六年級（英語小明星待會頒獎）

（音樂響起）《Jingle Bells》

劉：大家想不想學這首歌曲呢？要不我們來個比賽吧！哪個班贏了就可以得到圣誕大禮包哦~！

張：好吧，那么我們就由各班科任老師到各班去吧！（10分鐘后）

劉：你們那個班先開始啊？高年級來！圣誕老人負責發第一名禮物，所有結束了，再發小獎，小獎由班主任來領發。

劉：圣誕節是一年的結束但是也是新一年的開始，那么我們是不是都有著良好的夢想和祝愿呢！？？

好吧，親愛的同學們，下面我們將我們的祝福已經愿望都寫在我們的圣誕卡上好嗎？大家揮揮你們的圣誕卡好嗎？（數秒鐘）

張：看著你們一張張的圣誕卡，真的很漂亮，早就聽說，我們四小的學生自己親手制作圣誕卡了，我像你們額每一張圣誕卡都運載著你們的一個夢，一份希望！

劉：下面一個環節是---英語小能手。下面請將你制作做漂亮準備參賽的圣誕卡交給班主任，由他們送上來好嗎？

張：下面宣布英語小明星和英語小能手的獲得者！

劉：今天圣誕老人也帶了了一個歡快的集體舞，我們一起來跳好嗎？

隨著音樂一起跳“chickendance”

結束后~~

劉、張：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為圣誕節，讓我們承載了無盡的祝福，各位老師、親愛的同學們，讓我們真心祝愿：圣誕快樂！Merry christmas！愿圣誕老人將大家美好的愿望都實現！我們明年再見！

（陳：Dear teachers and stiudents，let’s wish you merry christmasand happy new year！May claus santamake allall dreams come true！Seeyounextyear！）

播放---we wish you a Merry christmas。