第一篇：圣誕節(jié)主持詞原稿

圣誕主持稿

尹言：尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的老師們，小朋友們：

Andrew、尹言、Shirly、Harry:大家，下午好!

Andrew：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2013年圣誕節(jié)如約而至。

尹言：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們糖果樹幼

培訓(xùn)中心的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

Shirly：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光。Harry:今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪;

尹言：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

Andrew：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。Shirly：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩;

Harry:聽，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

Andrew：糖果樹幼兒培訓(xùn)中心，2013圣誕Patty，現(xiàn)在開始!首先，我代表糖果樹的全體領(lǐng)

導(dǎo)老師，祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬(wàn)事如意，心想事成!

尹言：一直以來(lái)，糖果樹的老師們一直以老師的身份出現(xiàn)在我們學(xué)生和家長(zhǎng)的面前，那么，今天我們的老師將以舞者的身份向大家展示令人驚嘆的一面，下面請(qǐng)欣賞由糖果樹全體老師帶來(lái)的開場(chǎng)舞，大家掌聲歡迎。

Andrew：你們覺得這支舞好看嗎？好，欣賞完了我們老師的優(yōu)美舞姿，下面我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)

今天這個(gè)特殊的日子，在這里我想問一下現(xiàn)場(chǎng)的各位，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？。。那這圣誕節(jié)的由來(lái)是什么呢？圣誕節(jié)我們又有哪些慶祝活動(dòng)呢？讓我們跟隨一段短片來(lái)全面的了解一下圣誕節(jié)。

播放短片。。。

尹言：今天我們了解了圣誕節(jié)，我相信以后的圣誕節(jié)我們會(huì)帶著一種信仰來(lái)慶祝它。接下來(lái)，讓我們開心一下，玩一個(gè)擊鼓傳花的游戲，在這個(gè)游戲中答對(duì)者可以獲得圣誕老人獎(jiǎng)勵(lì)的小禮物，要加油哦！

（配樂

一、找參與游戲的嘉賓）

請(qǐng)我們的圣誕老人為答對(duì)的嘉賓送上小禮物

Andrew：剛才大家都玩得很開心哦！那么，現(xiàn)在到了我們激動(dòng)人心的時(shí)刻了，《抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)》！

在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中會(huì)抽取一些三等獎(jiǎng)，不知道哪位會(huì)是我們的幸運(yùn)兒呢，一起期待吧！（抽獎(jiǎng)嘉賓？抽獎(jiǎng)方式？）

配樂

二、抽獎(jiǎng)。。圣誕老人送禮物

尹言：獎(jiǎng)項(xiàng)總是降落在幸運(yùn)的人身上，沒有抽到獎(jiǎng)的嘉賓也請(qǐng)不要沮喪，在接下來(lái)的時(shí)間里

我們還會(huì)抽取二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)！

Shirly：我們糖果樹的小學(xué)員們可謂是多才多藝，不知道在場(chǎng)的各位想不想看看他們的表演

啊？

Harry:讓我們一起來(lái)欣賞我的小伙伴QQ、Betty、Shirly、Jenny等人帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲串燒，大家掌聲歡迎！

背景圖片放出每一首歌曲的名字

① You are my sunshine（QQ、Betty領(lǐng)唱）②If you are happy(Shirly領(lǐng)唱)

③ Twinkle twinkle little star(Jenny領(lǐng)唱)④Billy boy

尹言：聽完了歌曲串燒，再來(lái)看一個(gè)中英文詩(shī)朗誦，看一下小學(xué)員Lily是怎樣將所學(xué)的知

識(shí)活學(xué)活用的！

Shirly：請(qǐng)欣賞Lily!給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦“five little monkeys”和“念奴嬌.赤壁懷

古”

背景圖片、配樂三

Andrew:Lily表演是不是很棒啊？接下來(lái)，又到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，到底是什么呢？先賣個(gè)

關(guān)子，有請(qǐng)我的搭檔尹言

尹言：我們的Andrew還挺幽默，現(xiàn)在進(jìn)行二等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，誰(shuí)又會(huì)抽中我們的二 Andrew：有請(qǐng)（抽獎(jiǎng)嘉賓？）

尹言：恭喜（獲獎(jiǎng)嘉賓？？？），請(qǐng)圣誕老人送上禮品！

配樂

三、抽二等獎(jiǎng)。。

Andrew：我們糖果樹有四個(gè)特色課程，分別是：全外教英語(yǔ)、拼音、數(shù)學(xué)、識(shí)字閱讀！下

面由我們數(shù)學(xué)班的學(xué)員給大家展示一場(chǎng)數(shù)學(xué)擂臺(tái)賽，向大家匯報(bào)一下他們的學(xué)習(xí)成果，掌聲歡迎！

。。。。。。。。。

尹言：剛才的數(shù)學(xué)擂臺(tái)賽真的是太震撼了，我剛才也默默的在心里算了一下，速度和準(zhǔn)確率

根本就比不上這些小學(xué)員們，他們真的太厲害了，再一次送上熱烈的掌聲！

Harry:舞蹈是一門無(wú)聲的語(yǔ)言，它將故事演繹的多姿多彩，下面請(qǐng)欣賞由Shirly、Jenny等

人帶來(lái)的拉丁舞，掌聲歡迎。

Andrew：柔美的動(dòng)作加上鏗鏘有力的舞步將我們的眼球吸引，感謝你們送上的精彩表演。

無(wú)論是大人還是小朋友都愛聽故事，今天我們的小學(xué)員周钖為大家?guī)?lái)了一個(gè)故事，是什么故事呢？讓我們豎起耳朵認(rèn)真聆聽！

配樂

四、講故事。

尹言：俗話說(shuō)：男女搭配，干活不累！那么中西結(jié)合，是不是別有一番風(fēng)味呢？ Harry:掌聲有請(qǐng)我們的魔術(shù)師Dora和Andrew！

配樂五。。。

Andrew：又到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，尹言你知道是什么嗎？

尹言：當(dāng)然了！就是我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，這次我們要抽大獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)！對(duì)不對(duì)？

Andrew：你很聰明，那誰(shuí)會(huì)是一等獎(jiǎng)得主呢？有請(qǐng)我們的（抽獎(jiǎng)嘉賓？？）

尹言：讓我們一起倒數(shù)5個(gè)數(shù)。。（？？）真幸運(yùn)！恭喜！恭喜嘍！

Andrew：抽完了一等獎(jiǎng)，讓我們繼續(xù)欣賞小學(xué)員的節(jié)目！我們都知道二胡是唐朝的古典樂

器，已經(jīng)流傳了千年，其音色接近于人聲，情感表現(xiàn)力超高。

尹言：下面就讓我們一起來(lái)欣賞二胡獨(dú)奏，有請(qǐng)Alan

Andrew：拉的真的太好了，小小的個(gè)子卻有大能量，謝謝？？的精彩表演！

Shirly：接下來(lái)請(qǐng)欣賞Amy的獨(dú)唱，《蟲兒飛》，掌聲歡迎！

Andrew：識(shí)字閱讀和拼音也是我們的特色課程，主要針對(duì)幼小銜接的孩子，給他們奠定一

些學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，讓他們輕松學(xué)習(xí)！今天我們將識(shí)字和拼音融在一起，準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，向大家做個(gè)成果展示，有請(qǐng)識(shí)字和閱讀班的小學(xué)員們。。。

配樂

五、成果展示！

尹言：你們說(shuō)，小學(xué)員們表現(xiàn)的棒不棒？

Andrew：接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們的結(jié)束舞/歌曲，（歌曲名稱？）現(xiàn)場(chǎng)的觀眾可以上臺(tái)和我們一

起互動(dòng)哦！

尹言：美好的時(shí)光總是短暫的，伴隨著美妙的歌聲，糖果樹2013圣誕Party到這里就結(jié)束

了，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，再一次祝大家身體健康、萬(wàn)事如意！

Andrew：下面請(qǐng)我們的小朋友們跟隨志愿者到教室去參與游戲，家長(zhǎng)朋友們就請(qǐng)回到座位，接下來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)宣講會(huì)，宣講會(huì)結(jié)束之后呢我們會(huì)抽取今天的特等獎(jiǎng)！

第二篇：圣誕節(jié)主持詞

合：同學(xué)們，老師們，大家好！

A:星河燦爛、圣誕祝福，親愛的同學(xué)們，圣誕節(jié)快樂！

在我們對(duì)圣誕節(jié)進(jìn)行介紹之前，讓我們進(jìn)行拼魔方游戲，請(qǐng)每組派兩位同學(xué)上來(lái)將魔方還原。

B：今天是12月25日，也就是圣誕節(jié)了。

C：每年的12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。

D：從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來(lái)是基督教徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日，國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國(guó)過春節(jié)。

A：下面就請(qǐng)曹素緹為我們介紹圣誕節(jié)的由來(lái)，大家要仔細(xì)聽哦！因?yàn)榈葧?huì)我們會(huì)有問題問大家喔。

B：大家知道圣誕樹的由來(lái)嗎？下面就請(qǐng)李杰為大家講講圣誕樹緣由。

C：大家都對(duì)圣誕老公公耳熟能詳吧？ 大家就來(lái)聽聽圣誕老爺爺?shù)墓适掳桑∮姓?qǐng)伍圓圓。

D：大家都知道圣誕節(jié)的由來(lái)了，我們先休息一下來(lái)看看雷豐睿為我們大家準(zhǔn)備了什么節(jié)目，下面請(qǐng)雷豐睿為大家吉他演奏一曲。

A：聽完了吉他演奏，讓我們來(lái)娛樂娛樂，大家一起來(lái)玩?zhèn)€游戲。B：請(qǐng)每個(gè)大組派4位同學(xué)上來(lái)玩“踩踩踩”經(jīng)典游戲。

C: 每組同學(xué)分別手持圣誕禮物貼紙，蒙 上眼睛將貼紙貼到黑板上的圣誕樹上，將 最多的禮物準(zhǔn)確貼到樹上的組獲勝。

D: 兩個(gè)游戲我們還玩過癮，我們?cè)賮?lái)一個(gè)游戲怎么樣？小游戲007 由開始一人發(fā)音“零”隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音“零”再任指另外一人，第三個(gè)人則發(fā) 音“柒”，隨聲用手指作開槍狀任指一人，“中槍”者不發(fā)音不作任何動(dòng)作，但“中槍”者旁邊左右兩人則要發(fā)“啊”的聲音，而揚(yáng)手作投降狀。--出錯(cuò)者念繞口令！

A：好了！大家玩了這么多游戲玩得都很嗨，那么現(xiàn)在讓我來(lái)考考你們吧！答對(duì)了有禮物哦！

B：哪幾種顏色是圣誕色？（答案：紅、綠、白。）C：圣誕節(jié)是什么的縮字？（答案：基督彌撒。）D：圣誕樹最先出現(xiàn)在哪個(gè)國(guó)家？（答案：德國(guó)。）

A:圣誕節(jié)最少不了的一個(gè)環(huán)節(jié)那就是大家都期待的圣誕禮物，下面就是我們派發(fā)禮物的時(shí)候了，大家都很期待吧！

B：今天是圣誕夜，我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中，分享著快樂，感受著友情。同時(shí)，也為生日在12月份和一月份的同學(xué)慶賀生日。請(qǐng)我們的小壽星上場(chǎng)。C: 采訪：此刻，這么多人在為你們慶祝生日，你們最想說(shuō)什么呢？

D: 是啊，我們茁壯成長(zhǎng)，我們幸福生活，都離不開養(yǎng)育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關(guān)心和幫助過我們的親朋好友。

A: 讓我們默默地為所有關(guān)心過你的，幫助過你的親人和朋友們祈禱，祝愿他們平平安安、健健康康、快快樂樂！

B:在這節(jié)班隊(duì)課的最后，每位同學(xué)可以思考一些時(shí)間，寫下對(duì)2015年想說(shuō)的話寫下來(lái)，希望大家可以踴躍參加。

合：快樂的圣誕節(jié)聚會(huì)到次結(jié)束，非常感謝大家聆聽這次班隊(duì)！

第三篇：圣誕節(jié)主持詞

主持人主持詞：

劉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，張：各位老師

陳：親愛的同學(xué)們

（合）大家下午好

劉：為了活躍大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氣氛，拉近與英語(yǔ)的距離，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，特舉辦“東川四小第一屆校園英語(yǔ)節(jié)”，下面有請(qǐng)東川區(qū)第四小學(xué)校長(zhǎng)給我們致開幕詞。大家掌聲歡迎！

周：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們。我們東川四小自建校以來(lái)，在全體老師的團(tuán)結(jié)努力，所有的同學(xué)刻苦努力下，我們帶著微笑走過風(fēng)雨，我們同舟共濟(jì)，播下真情收獲太陽(yáng)，你們揮灑汗水收獲幸福。，在此希望大家能繼續(xù)保持優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，遵守紀(jì)律，茁壯成長(zhǎng)。英語(yǔ)是一門新學(xué)科，他也是一門世界性語(yǔ)言，英語(yǔ)學(xué)得好不好，也直接影響到我們每位同學(xué)以后的個(gè)人發(fā)展，學(xué)好英語(yǔ)不是崇洋媚外，是為了更好的學(xué)習(xí)西方先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，使我們的國(guó)家更加強(qiáng)大，作為新時(shí)代的你們，要加強(qiáng)自己的知識(shí)積累，不要做一個(gè)盲目隨從，沒有目標(biāo)的人，今天的努力學(xué)習(xí)就是明天的輝煌人生，所以希望大家學(xué)好英語(yǔ)。

最后，預(yù)祝本次校園英語(yǔ)節(jié)圓滿完成！謝謝大家！

劉：讓我們以最熱烈的掌聲感謝周校長(zhǎng)的講話。

張：我們這次的口號(hào)是：Hello, English!英語(yǔ),你好!（揮揮手，邊揮邊說(shuō)）

陳：大家看到布標(biāo)上的英語(yǔ)沒有啊？好！這就是我們這次的活動(dòng)主題是：Kiss English,Kiss the world(親近英語(yǔ),擁抱世界)，大家和我一起大聲說(shuō)出來(lái)好不好？----Kiss English,Kiss the world(親近英語(yǔ),擁抱世界)，我說(shuō)中文你們說(shuō)英文好不好？---親近英語(yǔ),擁抱世界。Kiss English,Kiss the world。請(qǐng)大家舉起你們的右拳頭，有力的和我大聲說(shuō)一遍！

劉：下面有請(qǐng)三年級(jí)給我們展示一個(gè)團(tuán)體節(jié)目，大家歡迎！（給團(tuán)體頒發(fā)糖）

張：看他們朝氣蓬勃，他們優(yōu)秀的表現(xiàn)，也正是展示著四小的青春

劉：是啊，今天我們歡聚在這里也是為了提前慶祝一個(gè)節(jié)日。

張：對(duì)，那什么是圣誕節(jié)呢？小朋友們，你們知道嗎？（雜七雜八說(shuō)些）

劉：圣誕節(jié)他是一個(gè)西方的節(jié)日，他的重要地位就相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)，在外國(guó)，他是紀(jì)念耶穌誕生的一個(gè)重要節(jié)日。每年12月25日，西方人以紅、綠、白三色為圣誕色來(lái)裝飾以慶祝。綠色的是圣誕樹，展示著生命，預(yù)示著希望

紅色是圣誕帽-----據(jù)說(shuō)晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點(diǎn)暖外，第二天你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在帽子里

多了點(diǎn)送的禮物

圣誕襪---不是穿的哦，因?yàn)槭フQ襪是要用來(lái)裝禮物的，所以是小朋友最喜歡的東西，晚上他們會(huì)將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上收禮

白色是雪花和圣誕卡片，在上面寫下你們的祝福，送給你最好的朋友。

張：小朋友們知道了嗎？（知道了）

劉：看！可愛的圣誕老人來(lái)了，騎著他的馴鹿牌自行車。讓我們用歡聲笑語(yǔ)迎接圣誕老人的到來(lái)。（楊迪松扮演）

陳：Let’s welcome the SantaClaus with the cheerful!

楊：merry christmas！我是圣誕老人，我來(lái)自美國(guó)的，大家知道我的包里是什么嗎？（不知道、禮物），好的，這些都是圣誕禮物，只有乖孩子才可以拿得到哦！如果今天大家表現(xiàn)得

1好的話，這些禮物就送給你們啦！！好不好？但是如果有人表現(xiàn)不好！哈哈！我就給你一鞭子累！

劉：好的，大家行不行得到圣誕老人的祝福呢？（想！）那么你們就要好好爭(zhēng)取哦啊

張：下面舉行2—6年級(jí)的英語(yǔ)競(jìng)賽，請(qǐng)選手上場(chǎng)！大家在班主任組織下休息片刻！（英語(yǔ)老師在周圍調(diào)侃其他學(xué)生，合影啊）--Silent Night響起

劉：緊張的比賽也結(jié)束了，下面是英語(yǔ)小明星比賽，由我們東川四小的2—6年級(jí)展示他們所學(xué)的東西。

張：有請(qǐng)2年級(jí)，三年級(jí)，四年級(jí)，五年級(jí)，六年級(jí)（英語(yǔ)小明星待會(huì)頒獎(jiǎng)）

（音樂響起）《Jingle Bells》

劉：大家想不想學(xué)這首歌曲呢？要不我們來(lái)個(gè)比賽吧！哪個(gè)班贏了就可以得到圣誕大禮包哦~！

張：好吧，那么我們就由各班科任老師到各班去吧！（10分鐘后）

劉：你們那個(gè)班先開始啊？高年級(jí)來(lái)！圣誕老人負(fù)責(zé)發(fā)第一名禮物，所有結(jié)束了，再發(fā)小獎(jiǎng)，小獎(jiǎng)由班主任來(lái)領(lǐng)發(fā)。

劉：圣誕節(jié)是一年的結(jié)束但是也是新一年的開始，那么我們是不是都有著良好的夢(mèng)想和祝愿呢！？？

好吧，親愛的同學(xué)們，下面我們將我們的祝福已經(jīng)愿望都寫在我們的圣誕卡上好嗎？大家揮揮你們的圣誕卡好嗎？（數(shù)秒鐘）

張：看著你們一張張的圣誕卡，真的很漂亮，早就聽說(shuō)，我們四小的學(xué)生自己親手制作圣誕卡了，我像你們額每一張圣誕卡都運(yùn)載著你們的一個(gè)夢(mèng)，一份希望！

劉：下面一個(gè)環(huán)節(jié)是---英語(yǔ)小能手。下面請(qǐng)將你制作做漂亮準(zhǔn)備參賽的圣誕卡交給班主任，由他們送上來(lái)好嗎？

張：下面宣布英語(yǔ)小明星和英語(yǔ)小能手的獲得者！

劉：今天圣誕老人也帶了了一個(gè)歡快的集體舞，我們一起來(lái)跳好嗎？

隨著音樂一起跳“chickendance”

結(jié)束后~~

劉、張：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂的時(shí)光，因?yàn)槭フQ節(jié)，讓我們承載了無(wú)盡的祝福，各位老師、親愛的同學(xué)們，讓我們真心祝愿：圣誕快樂！Merry christmas！愿圣誕老人將大家美好的愿望都實(shí)現(xiàn)！我們明年再見！

（陳：Dear teachers and stiudents，let’s wish you merry christmasand happy new year！May claus santamake allall dreams come true！Seeyounextyear！）

播放---we wish you a Merry christmas。

第四篇：圣誕節(jié)主持詞

圣誕節(jié)主持詞

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：

大家上午好！當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹來(lái)；當(dāng)圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間；又一年即將在此畫上圓滿的句號(hào)。嶄新的一年也即將來(lái)為我們播撒新的希望！新的快樂！在這里，金盆藝術(shù)幼兒園全體教職員工祝大家新年快樂！

回首這些年，有多少風(fēng)風(fēng)雨雨，有多少豐功偉績(jī)，我們親眼看到金盆藝術(shù)幼兒園這些年的成長(zhǎng)，親身經(jīng)歷這些年的變化，我們每個(gè)人都在感受，我們每個(gè)人都在感恩，我們要珍惜眼前的幸福，還要?jiǎng)?chuàng)造更好的明天。在今天回顧過去，我們能找到不足，反思加以完善；我們能體會(huì)艱辛，珍惜眼前。

金盆藝術(shù)幼兒園從開學(xué)到今天我們看到家長(zhǎng)的認(rèn)可與贊揚(yáng)，我們揮灑的汗水都充滿了欣慰。孩子們的健康成長(zhǎng)、家長(zhǎng)們的信任與肯定是我們繼續(xù)奮斗地動(dòng)力。

從此，我們會(huì)以十二分的努力讓孩子們每天享受著成長(zhǎng)的快樂，而我們更需要家長(zhǎng)朋友們的理解與支持。都說(shuō)“母親和幼兒教師產(chǎn)生的愛，近乎于神。我們希望金盆藝術(shù)幼兒園的小朋友在這里真正能享受到純真、快樂、健康、幸福！”

今天、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和我們一起來(lái)感受孩子們?cè)谟變簣@生活的快樂，用笑聲一起迎來(lái)圣誕節(jié)吧。、悄悄地，我和彩虹有個(gè)約定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛我們。我們也要把愛的雨露，撒向大地;把愛的彩虹掛滿藍(lán)天。下面請(qǐng)欣賞有幼兒園全體老師帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》請(qǐng)學(xué)前（2）班做好準(zhǔn)備

今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起；下面就讓我們一起來(lái)欣賞學(xué)前（2）班帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》請(qǐng)小班做好準(zhǔn)備

手拉手，我們是好朋友，手拉手，我們做游戲接。下來(lái)請(qǐng)欣賞小班的小朋友

帶來(lái)的舞蹈（找個(gè)朋友碰一碰）請(qǐng)中（2）班做好準(zhǔn)備、我們是快樂的星貓，嘴巴翹一翹，不喜歡睡懶覺，喜歡音樂的味道，舞臺(tái)星光閃耀，我們唱唱跳跳，一起來(lái)舞蹈。請(qǐng)欣賞中（2）班的舞蹈《快樂星貓》。請(qǐng)中（2）班的家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備

有人說(shuō)：“母愛是無(wú)私的。”是的，母愛是溫暖的太陽(yáng)，奉獻(xiàn)著她的光芒；母愛是遼闊的海洋，坦露著寬廣的胸懷。無(wú)論你走至天涯海角，她都會(huì)每時(shí)每刻將你掛起。永不及于母親思念兒女之情；永不廣于母親疼愛兒女之心！所以作為兒女的我們就應(yīng)該聽媽媽的話。對(duì)不對(duì)呀！下面請(qǐng)欣賞中一班的親子舞蹈《聽媽媽的話》請(qǐng)大（2）班做好準(zhǔn)備、小朋友們，我給大家猜個(gè)謎語(yǔ)“白衣裳，短尾巴，長(zhǎng)耳朵，紅眼睛”你們說(shuō)是什么？（兔子）下面請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的節(jié)目《小兔操》請(qǐng)中（1）班做好準(zhǔn)備

不要再等待，不要在徘徊，美好的前程永遠(yuǎn)等你來(lái)。只有團(tuán)結(jié)，才能創(chuàng)造出美好未來(lái)，下面請(qǐng)欣賞中（1）班帶來(lái)的瓶操 《大家一起來(lái)》請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。

每條大街小巷 每個(gè)人的嘴里，見面第一句話就是恭喜恭喜下面請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《恭喜恭喜》請(qǐng)學(xué)前（1）班做好準(zhǔn)備。

花兒朵朵向太陽(yáng)，張張笑臉泛榮光，我們是幸福的花朵，讓我們?cè)俅挝杵鸺t綢帶，歌唱我們美好的生活。請(qǐng)看學(xué)前（1）班的舞蹈《紅綢帶》

新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。拖起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來(lái)的天宇；踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。我們是祖國(guó)的希望。幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙。金藝術(shù)幼兒園2012圣誕演出到此圓滿結(jié)束，小朋友知道嗎？圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來(lái)了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來(lái)領(lǐng)取??最后，祝大家節(jié)日快樂！身體健康！萬(wàn)事如意！

第五篇：圣誕節(jié)主持詞

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

合：大家好！今天我們演講的主題是《圣誕節(jié)》。

甲：同學(xué)們，你們知道圣誕節(jié)的由來(lái)嗎？下面就讓我們給大家介紹一下吧！乙：很久很久以前，有一位名叫瑪利亞的女人，這個(gè)女人在偶然的一件事中遇見

了約翰。兩個(gè)人一見鐘情，于是訂了婚，而就在約翰和瑪利亞結(jié)婚的前幾天，一位天使出現(xiàn)在了約翰的夢(mèng)中，這位天使在夢(mèng)中對(duì)他說(shuō)：“瑪利亞將生出一個(gè)男孩，這個(gè)孩子來(lái)自圣靈。等她生下這個(gè)孩子，一定要給這個(gè)孩子起名叫耶穌，因?yàn)樗麑⒄认萑肜Ь车娜藗儭！?/p>

甲：為了逃避當(dāng)時(shí)國(guó)王的追查，兩個(gè)人一起來(lái)到了伯利恒。到達(dá)伯利恒時(shí)天色已

晚，無(wú)奈兩人未找到旅館住宿，只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí)，耶穌就要出生了！于是瑪利亞只有在馬槽生下了耶穌。待耶穌長(zhǎng)大成人以后，為人們帶來(lái)了幸福與快樂，解除了許許多多人的痛苦。后人為紀(jì)念救世主耶穌的誕生，便把十二月二十五日定位了圣誕節(jié)。

甲：好了好了，我們介紹完了圣誕節(jié)的由來(lái)，再介紹一下圣誕節(jié)的習(xí)俗吧！乙：介紹圣誕節(jié)由來(lái)的任務(wù)就交給我吧：

西方人在圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)，家家戶戶都要用紅、綠、白這三種圣誕色來(lái)裝飾,紅色是指圣誕花和圣誕蠟燭，綠色是圣誕樹，白色則是雪花。三種顏色搭配在一起，可想而知，西方人的圣誕節(jié)是多么美麗呀!

甲：沒錯(cuò)，西方人的圣誕節(jié)就是那么美麗！最后，讓我們給大家推薦幾句有趣的圣誕節(jié)祝福語(yǔ)吧!

乙：讓我先來(lái)吧：

1.一天我擦亮阿拉丁的神燈，神燈說(shuō)：“我會(huì)滿足你一個(gè)愿望。”我說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)谑フQ節(jié)那天祝福所有的人圣誕節(jié)快樂！”

2．在這一年一次的圣誕節(jié)，我要對(duì)你們大聲說(shuō)：“圣誕節(jié)快樂！”

甲：你說(shuō)了，我當(dāng)然也不能落后了！

1． 鈴兒響叮當(dāng)，好運(yùn)一大筐，圣誕老人送平安，幸福走四方！

2． 圣誕節(jié)的光環(huán)印在白色的布上，渲染了一份心情，于是激起的漣漪里就

滿是一句圣潔的話——圣誕節(jié)快樂！

合：聽完我們的介紹，我們相信大家一定對(duì)圣誕節(jié)有所了解了吧！最后，我們?cè)谶@里，預(yù)祝大家圣誕節(jié)快樂！謝謝！