第一篇:質量演講稿模板
精選質量演講稿模板匯編5篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現實社會中,演講稿與我們的生活息息相關,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的質量演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
質量演講稿 篇1大家,下午好!
我演講的題目是:我的質量我做主!
我是來自涂裝車間gh線的單新廠。我是一名刮車工序的普通員工,日常工作很繁瑣,首先感謝你們給了我這次機會,我覺得這是一個機遇,也是一次挑戰,也是展現自我的大舞臺!我會好好地發展下去,為宇通創造更大的價值!
質量是企業的生命。沒有質量,就沒有市場;沒有市場,企業無法生存與發展。優秀的品質出自優秀的人品。
優秀的產品是優秀的人生產的。質量反映了企業員工的整體素質與能力,體現了企業的管理水平和綜合實力。
我本著“我的質量我負責”的信念和“三不”原則。爭取一次把事情做好、做對!
優秀品質,始于優秀的理念。沒有崇德、協同、鼎新的理念作為生產管理的指導思想,就難以產生優良的品質。不斷創造具有質量、服務和成本綜合優勢的產品是宇通競爭優勢的源泉,不斷培育忠實客戶是宇通事業長青的基礎,不斷提升員工的職業化素養是宇通持續發展的不竭動力。三者的有機結合,構成宇通的核心競爭力。
“優質”。是企業對產品質量所追求的標準,是企業在市場中競爭取勝的法寶。只有優質的產品,才能提升客戶的滿意度和忠誠度,從而贏得客戶的支持與長期合作。品質的提升,以企業的工作質量為前提,以企業的管理水平、技術水平和員工素質為基礎。“優質”是企業對產品和服務質量的要求,更是企業對員工的工作與企業管理水平的追求。優秀的員工創造優質的產品。企業要產出優秀的產品,首先必須堅持“質量是第一競爭力”的觀念,強化質量教育,規范質量管理,建設質量文化,提高員工的質量意識與素質,創造“全員共把質量關”的文化氛圍。
優質源于細節。細節決定成敗。要生產出優質的產品,提升產品的市場競爭力,務必從細節入手,從源頭抓起,不放過一絲質量缺陷;務必對質量管理和細節管理精益求精。只有當“細節”工作做到完美之時,精品才會產生,品牌樹立的才能更堅定,企業才能更昌盛。
企業的質量文化與公司員工的質量共識成為響應的對比!企業要是想要永久的消除困擾,必須要改變公司的企業文化,從根本上消除造成產品或服務的不符合求要求的原因!
締造宇通品牌,拓展國內、國際市場,成為具有全球影響力的,以客車為主業、適度多元化的產業集團。只有把講究質量放在整個工作的第一位,把它作為的生命來抓,一絲不茍,精益求精,始終保持優質高效,只有這樣,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
最后,衷心希望宇通客車產業能夠早日實現質量方面的更大突破和創新,和國際競爭者站在同一起跑線上,為消費者提供更加令人滿意的客車產品。
我們以崇德、協同、鼎新的核心價值觀共同打造宇能的美好明天!
謝謝大家!我的演講完畢!
質量演講稿 篇2尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!很高興站在這里為大家匯報總結工作,接下來就我廠質量月活動工作做個簡要的匯報:
一、圍繞中心,明確目標努力奮斗
一個集體的工作必須有明確的目標,就像文章的中心思想一樣。如果沒有明確的目標,就會眉毛胡子一把抓,抓不到點子上。在質量月中我們圍繞質量指標和攻關項目,將指標層層分解明確到人,腳踏實地,不搞花架子。抓質量,開展了針對性的質量指標攻關,對清棉棉卷不勻率,梳棉棉結等指標開展了針對性攻關,有效了控制最差值的增長;在運轉管理方面,要求值班長在巡回時,抓住細節問題,仔細排查,有效控制;設備方面做好一專多能的培訓,做好質量管理的傳幫帶;在安全方面,要求班組嚴格檢查制度,認真排查隱患,有效的減少了安全事故的發生。在精細化管理和5s管理方面緊密圍繞質量指標,做好了原棉混棉,從源頭上控制了質量。得助于目標明確,落實到位,各項工作取得了一定的成績。
二、抓典型,開展五個一評選活動樹立員工榮辱意識有人群的地方就有左中右,有先進和落后。時代雖然在發展,但是先進和落后的思想仍然會以不同的形式出現。特別是在新形勢下,員工的榮辱觀念,是非觀念不清。為此我們圍繞員工中出現的好人好事和不良傾向,進行了批評和表揚,特別是對一些是非不分,不知榮辱的事件進行了處理,樹立了員工的正義感,弘揚了正氣。在九月份質量月我們以此為重點,開展了圍繞產品質量的明星員工五個一評選活動,活動要求在全員之間開展以質量第一、紀律第一、安全第一、操作第一、產量第一的五個一評選,對評出的每月一星,獎勵100元,并且做專欄大力宣傳,使員工學有榜樣,趕有動力,有效激勵了員工的工作熱情。
三、強化一專多能培訓,提升員工操作水平
我們企業是勞動密集型企業,技術水平的高低關系企業的質量水平。我們三分廠單工種多,備用工少,“多一個無處用,缺一個無處找”,人員調配困難,員工技術進步較慢。針對這種情況我們取消了調休制度,利用停臺關車時間,進行一專多能培訓。即一個工種必須會兩個以上工種的工作。如車頭工不僅要學會車頭,又要會元盤;梳棉車工不僅會梳棉,又要會并條和絡筒;并條車工不僅會梳棉,又要會氣流紡和絡筒。具體優點是:一是,在工資分配上向一專多能者傾斜,員工學習技術的熱情高漲,工資得到了提高;二是,便于員工的生產調配,減少了富裕人員;三是穩定員工的操作和思想,使員工的技能得到了提高,滿足了青年員工愛學習的需求;四是,有效的解決了關車人員崗位問題,發揮了用功效益最大化。如梳棉車工郭倩倩在短短的幾個月不僅會梳棉,并且會絡筒和并條;保全工王保東學會了從清棉、梳棉、并條、氣流紡、絡筒、除塵、空氣捻接等七項技術;梳棉保全隊長張永強,既會清棉又會氣流紡。這些員工由于視野寬闊,團隊意識強,在質量月中提出了許多合理化建議,為三分廠工作的進展起到了積極的作用。
四、大力宣傳,強化員工的質量意識
質量是企業的生命,近幾年來我們企業一直是受益于質量效益之路。作為三分廠是以吃下腳料為主的新型紡紗,許多人認為,能紡成紗線就行,對質量要求不嚴。但是我們認為“上上人有下下品,下下人有上上品”,低檔產品并不是代表是質量差的產品。在質量月中,我們利用各種形式宣傳這個理念,使員工的質量意識有了進一步提高,新的理念正在為三分廠的發展起到積極的作用。在今后我們決心不講理由,不講客觀,全力以赴,以最大的努力,用最多的心血,紡出最好的紗線,爭取最好的客戶,銷售最好的價位,為公司創出最好的效益,為公司發展作出最大的貢獻!
五、以精細化管理和5s管理的標準推動質量的提升精細化和5s有一個共同的原則就是:該說的一定要說到,說到的一定要做到,做到的一定要長期堅持。他們的核心是圍繞細節說和做。事實上這些還涵蓋了物的精細化,人的精細化,思想的精細化,觀念的精細化。我們在質量月中,將影響質量的因素,進行了詳細的分析在各個環節進行精細化。在清棉工序我們對元盤進行了平刀工藝改進,保證了抓取混合的均勻;對棉卷的縱橫向不勻進行了分析測定;對影響棉卷質量的鏈條加裝了張力輪;對影響棉卷大小頭的棉箱角度進行了精確的調整。在梳棉工序對影響斷頭的龍頭加裝了墊塊。在并條工序,嚴格按照混同工藝,定置管理堅持做好。在氣流紡以斷頭追查各個細節。絡筒在經驗不足的基礎上貫徹細查嚴查,保證了電清和空捻的合格。在整體質量控制上以長期穩定提高為原則,堅持用好筒罩,包布等。這些看似細微的的方面往往對質量的提高,工作的順利開展起到決定性的作用。
綜上所述,質量月開展后雖然取得了一點成績,但是還有很多不足,在接下來的工作中我們將不斷努力,向先進企業學習,努力奮斗,與時俱進,為公司的進一步發展做貢獻。謝謝大家!
質量演講稿 篇3您正在查看《研究所質量管理員就職演講稿》感謝領導和大家給我這個機會。現在我站在這里,很激動也很驕傲。說實話,我有點緊張,但這并不影響我闡述對這一工作的熱情和信心!
我剛才在想,對于這樣一個職位,要求我做些什么學些什么呢?技術主管也曾告訴我,在進入工作前先將學習過的單片機原理復習一下,我感覺到這是我進入工作的第一件大事。此刻,我想對于一個新人,最重要的莫過于大家給我的信心和責任。可以肯定的是,我可以做好這個工作,并會竭盡全力做得更好!我現在可以告訴技術主管,你給我的任務我已經認認真真地完成了。并且,在后面的工作中我們會配合得更加愉快。
我上網做了一番調查,我們研究所生產的產品在國內的市場很大。當我向別人說起這些的時候都很驕傲,我進入這個單位的喜悅是溢于言表的,而且,我深感自己責任重大。剛來這里,技術上很多東西可能不懂,希望大家給我幫助和鼓勵,我也會積極配合大家的工作。三人行,必有我師,我會很虛心的向大家學習的。
我做的是質量控制這一塊,我向領導保證,我會認真做好自己的工作,絕不讓次品、差品從我的手里溜掉,在測量上會精確到控制線以下的數量級,用最短的時間熟悉ISO9000質量保證體系,耐心指導質檢人員有效實施進料檢驗、過程檢驗和產品最終檢驗。在工作態度上,也請大家放心,因為我一直就是一個可以放心的人。剛才在路上,一個司機問我這么熱你怎么還穿西裝。我說我去向領導寫保證書,你能讓我隨便嗎?
進來后的幾天里,我總在想,我能做什么?我做這些會不會更優秀了?我很高興有這樣的疑問,如果一直有這些疑問,我想,我的工作會得到大家的肯定。
最后我想感謝大家給我的信任和鼓勵,感謝領導給我進入單位的機會。我會從零開始,認真對待一切事情,和企業一起進步發展,謝謝大家。
質量演講稿 篇4尊敬的領導、同事們:
大家下午好!我非常高興能夠參加此次活動,我演講的題目是《用心創造質量神話》。
我們生產的藥品要經過很多道工序,反復檢驗后才能到市場上流通。提到去年的“毒膠囊事件”,我想大家并不陌生。缺少道德因素的制約,質量是難以想象的。質量問題的出現反映了企業道德的缺失,也可看出質量意識未融入涉事企業的每一位員工。我認為,不論你是在哪一個環節,都是自己崗位的質量落實一把手。優質的產品,反應的是我們良好的道德品質。
質量是對責任心的檢驗,好質量要求更高的責任心。作為一名微生物質檢員,我認為,有責任心的人一定會工作努力、認真踏實;有責任心的人一定會工作細致,聽從安排;有責任心的人一定會做毎一件事都會堅持到底,不會半途而廢;有責任心的人一定會主動承擔責任而不推卸責任。做事對得起自己的良知,善始善終,不敷衍草率;不推卸自己所應盡的義務和責任;不以自我為中心,要做到心中有他人,主動為下工序作想,不忽視每一件看是尋常的小事和細節。質量提升的過程也是責任心培養的過程。責任心與使命感緊密相連,我們應當時刻把重視質量、追求質量、關注質量作為一種使命感和責任感。
質量即誠信,作為一名基層員工,我認為,凡事要能說到做到,第一次做到,次次都會做到。墨菲法則告訴我們:如果你不想把事情做對,那么它一定會錯。只有認真地確認需求、明確的理解要求、徹底的掌控過程、不折不扣的符合要求、決不把缺陷留給他人,方能獲得質量和成功。質量與誠信是貫穿企業發展全程的主旋律。是企業在社會中做大做強,取得蓬勃發展的精髓所在。
松下幸之助說過一句很簡單但足以發人深思的名言:“只有高素質的人,才能生產出高質量的產品。”所以我們都應本著“質量就是生命”的宗旨,更加嚴格的要求自己。歸根結底,我們的人品決定產品,決定企業的命運。在企業當中,誰都懂得效益就是金錢這個道理。同時在競爭激烈的商場上,質量才是贏得客戶的基本砝碼。只有質量過關,才能占有市場。我們賣出的只是產品,但是留給我們自己的卻是產品的品牌與口碑,這是要一直跟隨我們的,所以我們更應該珍惜我們的品牌。
多年來公司始終以誠信與質量為中心,在強化對外誠信及內部提升產品質量方面作了大量的標準和規范,幾十年如一日,董事長帶領我們的企業為樹立誠信、質量而奮斗拼搏,面對來之不易的今天,我們一定要在誠信及質量上,繼續拼搏努力,在董事長的帶領下,將企業的明天打造的更加輝煌。正如董事長所說的,“‘誠信’是揚子江藥業的品牌,‘無假’是揚子江藥業的'品格。用誠信贏得客戶,憑質量開拓市場,是我們所有揚子江人的共識。”
我相信如果我們心中有質量,用生命的信念對待每一個工作環節,堅持精益求精、一絲不茍的企業精神,永遠把產品質量放在各項工作的首位。發揚“求索進取、護佑眾生”的企業理念和“高質惠民、創新為民”的企業宗旨。那么,我們的明天一定會更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
質量演講稿 篇5如果沒有質量,一切都是負數:生產等于負數,營銷等于負數,廣告與品牌等于負數,收入與聲譽等于負數!
如果沒有質量,一切都是負數:生產等于負數,營銷等于負數,廣告與品牌等于負數,收入與聲譽等于負數!
一道工序控制不到位,整條生產線出品的都是問題奶!牛奶浪費了,包裝浪費了,設備浪費了,人力浪費了,機會浪費了——此時,生產是負數,收入是負數。問題奶如果溜出工廠,流到市場,顧客索賠,商家退貨,媒體暴光,輿論抨擊,政府問責……特別是買過問題產品的消費者,不僅不再回頭消費,而且會一傳十、十傳百,帶來的負面影響非常大——此時,營銷是負數,品牌是負數,廣告也是負數。當質量與廣告方向相反的時候,廣告不僅是一種浪費,而且是一根“催命索”:廣告越好,死得越快。評名牌,不如爭民牌;拿獎杯,不如樹口碑。“金杯銀杯,不如消費者的口碑;金獎銀獎,不如消費者的夸獎”。
雪糕變形、發苦、細菌超標、吃出異物,受損失的僅僅是一根雪糕嗎?不,是你生產的所有雪糕。受損失的僅僅是“所有雪糕”嗎?不,是你生產的所有產品,連同牛奶、奶粉。受損失的僅僅是“所有產品”嗎?不,是你的生存資格和發展機遇。——反之,牛奶、奶粉出了問題,同樣也會禍及雪糕,“株連九族”。
產品不出問題,只是質量的最低標準;產品滿足需求,才是質量的最高標準。同樣的勞動,優質產品換回的是“一本萬利”,劣質產品換回的是“一本萬害”。沒有質量,一切等于零——不,一切等于負數。質量問題今年給公司造成的直接經濟損失達千萬元之多,間接損失更是超過千萬元!我們捫心自問,公司征來土地、雇人蓋起廠房、請人裝上設備,接著買水、買電、買氣、買包裝、買勞動力,然后租上車、收上奶、制上冷、繳上稅,星星點點哪個不是花的真金白銀?結果,一著不慎,正品轉眼間化成了廢品,上千萬的真金白銀在我們晝夜忙乎、汗流浹背中變成了一堆堆垃圾,不但損失錢財、前功盡棄,而且損失聲譽、后患無窮……從中我們應該反思什么?反省什么?可是,有時候問題批量出現,我們自己的檢驗報告卻依然顯示:產品合格率接近100%。這與實際損失是不匹配的。因此,蓋棺論定的時間要后移,我們要把檢驗口徑放到市場鏈的末端:根據最終拿到的市場和消費者的反饋來評功判過。有問題就拿“差額工資”,沒問題就拿“全額工資”,成效卓著就拿“超額工資”,鑄成大過就拿“負數工資”。檢驗質量的惟一標準,應該從這句老話中尋找:天地之間有桿秤,那秤砣就是老百姓。
全面質量管理的核心思想是“一個中心”:企業的一切活動都圍繞質量來進行。全面質量管理的基本特點是“三全”:全面,全員,全過程。質量控制涵蓋檢驗階段、制造階段、設計階段。質量是設計出來的、生產出來的,不是檢驗出來的,檢驗只是事后補救的“降落傘”。
質量是企業所有人的共同責任。凡是影響質量的人,一定要承擔后果:與后果掛鉤的責任是到位的,與后果脫鉤的責任是蒼白的。如果在出現質量事故時,股東賠錢,經營者、管理者受罰,生產者、肇事者卻工資照拿,待遇照要,沒有“戰戰兢兢”之態,那就很不正常。為什么有那么多企業家跳樓?因為他不僅要為企業承擔經濟責任,而且要承擔法律責任:傾家蕩產,妻離子散,精神崩潰,牢獄之災。要想為質量提供“鐵的靠山”,光有企業家一個人的“跳樓機制”是不夠的,必須建立面向全員的“跳閘機制”:每出現一次質量事故,都要問責到所有相關層面——班組承擔多少,車間承擔多少,工廠承擔多少,事業本部承擔多少,集團公司承擔多少……要讓責任最大(最直接)的那個單元,吞下最多的苦果。
所謂管理的學問,既含以少制多、以小博大的“四兩撥千斤”,也含以多制少、以大博小的“千斤撥四兩”。我們是否可以通過追究工廠來約束車間、通過追究車間來約束班組、通過追究班組來約束個人?也許,當整個班組被個別人“株連”的時候,班組這個“千斤”就會強有力地撥動個別人這個“四兩”!
在質量函數中,人是最主要的變量。當人是負數的時候,質量必然是負數。在緊密依存的集體協作中,班組里只要出現一個“負數人”,其他人的勞動往往就會被變性為“負值”——這里沒有“負負得正”,只有“一負百負”。決定人的正負的是什么?是態度,也是方法。責任心不強是負數,知識技能不過關也是負數。
要想實現質量沒有負數,首先要做到沒有“負數人”。要想做到沒有“負數人”,辦法只有一個:誰創造的負數,誰負責吞下。
“編筐編簍,重在收口”。年底前,我們是否也該像運動員一樣鉚勁兒沖刺:大干60天——管理人員大學習,操作人員大練兵,開創質量新紀元!
第二篇:質量演講稿
有關質量演講稿模板集錦8篇
質量演講稿 篇1
尊敬的各位領導、評委、朋友們:
大家好!
我@@號參賽選手何花,我來自檢驗處無損檢驗室。首先感謝公司給我這次學習和煅煉的機會,我很榮幸代表檢驗處,參加我公司舉辦的“抓質量,促發展,創品牌”演講比賽,我演講的題目是《質量在我心中》。
“質量”這兩個字對我們大家來說都不陌生,質量的好壞與我們有著密切的聯系。“質量”一詞已成為當今社會使用頻率越來越高的詞匯之一,比如像我們所熟悉的產品質量、工作質量、生活質量、管理質量、就業質量、服務質量等等,總之,人們所創作的一切最終也就是為了提高我們自己的生存質量。
我是一名剛從學生轉變為從事軍工產品生產檢驗員,兵器產品質量事關我國國防能力和國家安全,關系到戰爭的勝負和戰士的生命安全,我作為一名檢驗員,深感肩上的責任重大,更應牢固樹立質量第一的思想觀念,質量是人民生活和人身財產安全的保障,質量是顧客滿意的保證,質量是提高企業經濟效益的途徑,質量是企業生存發展的基礎。
任何品牌和名牌,要想獲得大家的青睞,最根本的還得要看質量,良好的、過硬的、穩定的質量才是產品立足的基石。好聽的名字,鋪天蓋地的廣告,大張旗鼓的渲染,都不會穩定這一基石。檢驗工作是質量管理最重要的組成部分;是企業產品內在質量形成的基本環節,相容于從投入、產出直至服務的全過程;是確保產品符合性質量,維護國家,人民以及企業根本利益,開拓和鞏固市場的根本保證。
任何一個崗位的疏忽和輕視都會對企業的整體質量造成不同程度的影響。我們都是企業的主人,企業的生存和我們的生活息息相關,為了企業的發展而工作,企業提供我們懶以生存的經濟來源,假如我們不用心工作,將是自毀長城,自挖墻角,自斷后路。
質量在我心中——表明質量是人控制的。我就從“人的責任心”來論述質量在我手中這個觀點。我認為:不管在什么情況和條件下,人的因素是第一位,人是管理機器的主體,人決定質量,而非機器決定質量。質量也是一種責任心的培養。實際上,我們都知道,產品質量是我們每一個職工干出來的,而不是質檢員檢出來的!因此應該提高職工的業務素質,把產品質量深入到每個職工的心中。嚴把質量關,從現在做起,從我做起,我就是一名質檢員,產品在我這里驗收不合格,就不能流到下道工序。
對于每個企業來說,他們的產品都具有一定的競爭優勢,但質量的薄弱環節還是存在,質量事故時有發生,這給企業的發展帶來不利影響。提高產品質量要堅持嚴格的生產管理和有效的質量管理手段,產品原材料、外購件、零部件的“三有”檢驗規程;操作者對自己加工的產品實行自檢、自分、自作標記和控制自檢正確率的“三自一控”的工作自控制制度,返修品、回用品、不合格品“三品”的嚴格區分,嚴格按圖紙、按標準、按工藝要求進行生產。尤其是質量事故要做到責任人不查清不放過,事故原因不查清不放過,無預防再發生的不放過。從這個意義上說,我們產品的命運就把握在自己的手中。每一位員工都重視質量,視責任如泰山,視產品在手中,質量在心中,在此細節上精益求精,做好每一道工序,讓我們的加工的工件精益完美,讓質量在可持續發展的道路上充滿生命和活力。
一個真正有生命的企業是因為有著重厚的質量基礎作保證的,一個企業的質量形象是靠每一位員工精心打造出來的。質量是生產過程的積累,只有生產過程中做到層層把關,點點控制,所生產的產品才有可能保證質量,成為人們心目中信的過的產品。
一個企業無論他的產品廣告有多么漂亮,包裝有多么華麗,但是如果沒有質量,那么這個企業的生命將會是短暫的,因為他沒有用自己的質量和信譽來奉獻給消費者和顧客,很可能會損害消費者的利益,那么消費者自然就會放棄他。企業要生存和發展下去,首先必須以產品或工作的質量取勝,以高質量的產品樹立起社會上的信譽。
質量是企業之本,質量是企業的生命。企業只有把講究質量放在整個企業工作的第一位,把它作為企業的生命來抓,一絲不茍,精益求精,始終保持優質高效,只有這樣,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。請加入到全面質量管理中來吧,讓優質的產品托起“慶華”明天!
質量演講稿 篇2
各位敬愛的大領導,親愛的小領導:
大家下午好。
我是五車間的**,我今天來演講的話題是:質量與管理。
我們在進行產品質量培訓的時候經常提到“人、機、料、法“。這里人是排在各因素的最前面。因為人在這里是最重要、最根本的因素,人的自身因素很重要,如果人的自身因素能確立的話,那么,質量問題就會少出現或杜絕在萌芽狀態,但是提高質量背后是什么?我認為質量意識就是一個員工的使命感。在車間,每個員工都不一樣,都有不同的質量意識,都有不同的習慣,對質量都有不同的要求。有的員工很注重質量,而有的員工卻比較馬虎,我們可以制定很多的條規去約束那些表現不怎么好的員工,但是效果卻不明顯。所以我認為,培養一個員工的使命感不應該從哪些表現略差的員工身上入手,因為我們沒辦法一下子改變一個人的習慣,也就沒辦法讓一個員工一下子就提高自己的質量意識。反而我們在管理這些質量意識薄弱的員工的時候或許還會影響到那些表現好的員工的情緒,員工也不能建立起對于質量的使命感。所以我認為與其去批評哪些表現差的員工還不如去表揚好的員工,只有充分的肯定哪些好員工,給他們更多的表現機會,讓他們的質量意識去潛移默化的影響哪些不注重質量的員工,讓大家看到好員工的質量意識,給大家起到一個榜樣的作用,引導大家培養好的習慣、建立起質量意識,讓大家明白質量把握在我們每個人的手中也讓好員工能夠更加堅定自己的態度,自己的信念,這樣通過質量意識強的員工去帶動更多的人,帶動一個班甚至一條線生產線的質量水平。
除了人之外,另外一個影響質量的重要因素我認為就是技能。 學習改善一個人的知識 訓練改善一個人的能力。先進的設備固然能提高產品質量,但更需員工有先進,精湛的技術水平。我們公司有著一流的數控設備,但是我們不能只是允當一個操作工,只會操作一個筒單的循環按扭。我覺得我們應該開展一些實際的技能上的培訓,員工只有對于自己所用的輔助材料應該去了解,這樣,才知道應該怎樣去控制,從那個方面去控制,鼓勵持續改進,不斷對所有細節問題進行改進,這樣才能保證設備生產出來的是放心的產品。
只要大家通力合作,充分調動起員工的積極性和能動性,我相信在管理或者生產質量上我們能夠取得雙贏。謝謝大家!
質量演講稿 篇3
各位領導、評委、同仁:
大家好!
今天我演講的題目是《立足本職,提升服務質量》。
質量一詞越來越成為當今社會使用頻率最高的詞匯之一,質量是企業的生命已成為全社會認可的金條玉律。一個真正有生命的企業是因為有著厚重的質量基礎作保障的。我們隨企業風風雨雨走過了十個春秋,在這期間,我們得到了優良的質量帶給我們的實惠和榮譽;也體味到了蹩腳的質量帶給我們的苦果和傷害。質優則實、則榮;質劣則虛、則恥。一個企業的質量形象是靠每一位員工精心打造出來的,任何一個崗位的疏忽和輕視都會對企業的整體質量造成不同程度的影響。 我們都知道質量的內涵很廣,除了我們通常意義上說的產品質量,還有工作質量、生活質量、管理質量、素質質量、就業質量、服務質量等等,我今天要說的就是服務質量。
無論搞高科技還是擦皮鞋;無論是高級管理者還是一般工人,都是間接或直接地為人類或別人服務,只是服務層面不同。服務質量就是服務對象的滿意度或同行認可度,隨著市場經濟的不斷發展,服務質量越來越成為在市場競爭舞臺中立于不敗之地的根本保證。 我是物流中心成品庫保管員,成品庫的工作就是及時準確的將產品入庫,保管好庫存產品并將產品完好、準確地交付到客戶手中。我的工作性質就是服務,既要服務生產車間,又要向銷售公司和客戶提供服務。既然是輔助性的服務工作,就有個好壞優劣的問題,即服務質量的問題,那么,如何提高服務質量呢?
我認為: 首先,要認識到服務質量的重要性和關鍵性。服務質量優,則被服務對象滿意度高,其心情則舒暢,相處、合作則會和諧、愉快;反之,則服務對象滿意度低,其心情沮喪、郁悶,內心則會產生厭惡、對抗甚至敵對意識。我們服務質量的好壞,對內會影響我們部門在公司的形象;對外,則影響公司在行業中及市場上的形象,一旦在行業中和市場上造成不良或惡劣的影響,再想挽回就不是容易的事了,其后果將是自斷前程、自我毀滅。因此,我們必須不斷提高服務質量,以優質的服務贏得聲譽和市場。
其次,要有敬業愛崗和忠誠企業的職業道德和品格。如果沒有這兩樣品質,是不可能提供出高質量服務的;沒有這兩樣品德,就會不思進取、敷衍塞責、得過且過;就會無精打采、不負責任、行事馬虎、差錯不斷;就會影響團結、影響合作、影響形象。因此,要想有意識地不斷提升服務質量,就必須具備這兩樣品德。
第三,要有大局意識和良好的心態。只有具備大局意識才會真正意識到服務質量的重要性和必要性;只有具備大局意識,才會積極、主動地為他人著想、為服務考慮;具有具備大局意識才會自覺提升服務質量,以及個人及部門甚至公司的形象。只有具備良好的心態,才會意識到所在崗位的重要性和不可或缺性;只有具備良好的心態,才會認為為他人提供優質的服務是一種良好的品德,是一種相互合作,是一種人與人之間的尊重;只有具備良好的心態,才能意識到能為他人提供優質的服務是一種享受和幸福。
第四,要加強學習,提高素質,總結經驗,講究藝術。只有不斷地學習,才能提高業務素質,也才會為服務對象提供無差錯的優質服務。只有個人素質過硬,才會贏得服務對象的信賴;才能提高服務對象的滿意度和認可度。沒有過硬的業務知識,再好的態度和再高的激情,也不能使服務對象滿意。在每一次的服務中,我們要善于總結經驗,提高服務的藝術性。講究藝術性能夠使服務對象感到舒適和滿意,這需要細心揣摩,好好體會,要經常換位思考,體諒他人的處境和難處。 總之,將庫存產品無差錯地提供給客戶需要的優質服務,構建和諧社會更離不開優質服務,要樹立我為人人服務的思想,要堅定服務光榮的信念。
為了您和大家的滿意,我必須提供優質的服務,為了公司在市場經濟的大潮中立于不敗之地,讓我們攜起手來,共同創造質量,共同打造公司長久的堅不可摧的質量基石。 以上是我的幾點粗淺的認識,請各位領導、評委、同仁批評、指正。
謝謝大家。
質量演講稿 篇4
各位領導:
大家好!
一年級語文課本按主題合成單元,每個單元按照主題進行綜合訓練,努力吸引學生,提高學生的學習積極性。在綜合學科中提高學生的語文素養,在不斷的實踐中,提高學生學習語文的積極性,培養實踐能力、創新能力和探究能力。
二、教學總要求:
認真學習新課程標準,更新教學理念,大膽進行教學改革,積極實施“讀中思----學中引----堂上清”的學習方法,確立學生在學習中的主體地位,為學生自主學習、合作學習、探究學習、創造性學習、創造必要的條件,促進學生語文素養的進一步提高,為其他學科的學習打好堅實的基礎。
三、教學措施:
1、以深化語文教學改革為契機,加大課堂教學質量。
深化教學改革力度,積極投身于課堂改革,運用先進教學理念和多媒體手段進行教學,在減輕學生負擔的同時,激發學生地學習興趣,喚起問題意識,實施教學民主化,努力提高課堂教學質量。
2、做到教學五認真,實施集體備課,集思廣益,總攬全局,面向全體,做好試卷分析,找出教學中的薄弱環節,注重補差補缺,爭取教學大面積豐收。
3、認真抓好聽說讀寫訓練,進行口語交際訓練,結合教材中的名著欣賞,誦讀欣賞、引導學生進行綜合訓練,尤其要注重培養語言交際能力和寫作能力。
4、注重培養學生良好的學習習慣,掌握良好的學習方法,增強學習的后勁,為學生今后的發展打下基礎,重視人文精神和科學精神的培養,確立語文教學的新理念。
5、搞好課堂閱讀活動,引導學生多讀文學名著,多讀健康有益的課外讀物,提高文學修養,陶冶高尚情操,促進學生主動學習的方法,拓寬學生學習的領域,使學生獲得社會所需要的終身受用的語文能力。
7、加強中華傳統優秀文化的熏陶,讓學生讀《三字經》等國學啟蒙,充分利用校圖書室和班圖書角,擴大學生的閱讀面,培養閱讀興趣,提高閱讀能力,并使學生在讀中潛移默化的受到思想教育。
最后謝謝大家!質量技術監督局上半年工作總結質量技術監督局的工作總結煤礦安全質量標準化工作總結
質量演講稿 篇5
各位領導:大家好!
首先非常感謝公司提供了這個展示自己、讓大家認識我、了解我的機會。 我叫,現年36歲,大學本科學歷。我自開始了從事物業管理的職業生涯。其中從事清潔行業管理有八年之久,全面從事物業管理三年多,其中經歷和體會了包括小區、寫字樓、醫院、政府機關等不同物業的管理和創優工作,雖不敢說經驗豐富,但通過這十多年的沉淀和積累,物業管理服務這六個字已經深深融入我的血液。我競聘的崗位資格是品質管理處環境管理主任。
現借此機會就競聘品質管理處環境管理主任一職闡述一下自己的一些設想。
一、環境管理主任一職的重點和難點
環境管理是人類起居生活不可缺少的部分;是人的生活質量的一個重要指標;是物業管理的一項重要內容。而環境管理主任一職是公司品質管理處的一個重要職能部門,其重點體現在:
1、橋梁作用;如何徹底貫徹公司的品質方針,把部門的工作做到實處,使一線工作緊密圍繞公司的質量方針開展,依托公司的百年制度,為公司的百年品牌做出貢獻,這是該崗位的工作重點之一。
2、監督和指導作用;該崗位應具有豐富的專業知識和熟悉公司的各項規章制度,并對行業法律法規有較為深刻的了解,從而有效的對一線工作起到監督和指導作用,并對一線部門展開形式多樣,徹實可行的培訓,使各一線的工作質量保持穩步改進和提高。
3、考核作用;依據公司成熟的考核機制,公開、公平、公正的對各一線部門進行考核,努力使各部門進入到一個良性、有序、你追我趕的局面中。
其難點體現在:
1、怎樣使公司的百年品牌戰略有機的分解到每一個實際操作中去!
2、怎樣使精細化管理滲透到每一個具體工作環節中!
3、怎樣率領部門突破行業上較為突出的矛盾!
二、對公司企業文化的理解
一個企業要想健康發展,成為“百年老店”,企業的規章制度是最為重要的。俗話說得好,“沒有規矩,不成方圓”。如果企業沒有規章制度,就沒有辦法對其員工進行相應的約束,也就沒有辦法具體的告訴其員工,哪些事情是應該做的,哪些事情是不應該做的;如果企業沒有規章制度員工就不知道如何處理公司的正常業務,只能按照領導的意思去做。長而久之,員工的心思就不會放在公司的業務之上,而去揣摩領導的心思,搞人際關系,這樣做的結果勢必對企業健康的發展產生不利的影響,最終導致企業的衰落。在這里所指的企業規章制度其實就是指企業文化。什么是企業文化呢?按照通俗意義上講,企業文化是指集企業全體員工的智慧,共同制定的企業員工的行為準則,是企業員工共同遵守的準則。
公司員工手冊第七條明確了公司的核心價值觀是“追求、財富、機制、精神、利益和文化”。第八條明確了人、誠、實、效是粵華企業文化的精髓,每個員工都必須做到,要像愛護眼睛一樣維護和珍惜這四個字。
企業文化的樹立,不僅僅是一種公司的宣傳手段,最重要的是如何將其落實下去,讓公司里面的每一名員工都能深刻的體會到企業文化對公司發展的重要性。只有當員工深刻的意識到自己的行為是符合企業文化要求的,處處以企業文化來嚴格要求自己,那么企業文化才能真正的發揮其最終的效果。而粵華的核心競爭力是擁有一套成熟的規章制度和一群能徹底執行制度的粵華人,讓粵華企業里面的每一名員工,為追求共同的核心價值觀一起努力吧!
質量演講稿 篇6
各位新紅軍戰士,江淮的兄弟姐妹,前橋廠的家人以及前排就坐的評委和來賓朋友們大家好!(開場時做臨時互動 “掌”……)
我是來自于商用車公司前橋廠三車間金二班的一名一線員工,今天很高興站在這里,我的演講題目是:“質量與責任”。來到xx這個大家庭已經一年多了,在這么長的時間里,我是真的成長了一步。首先,我覺得我們要感謝公司給我提供這么好的一個平臺通過這樣的一種方式去和大家交流我心目中的想法。記得剛剛走進車間,師傅帶我走上崗位時,加工的設備上有這樣一句話:樹人品,才能出精品。讓我明白了質量對于社會,對于企業和我們自身的重要意義。我們有一個共同的愿景:制造更好的'產品,創造更美好的社會!其實就是我們要有一流的技術、一流的質量、一流的產品造品牌的xx,我們必須要樹立好自身的品質形象,我們必須要有很強的質量意識,在實習的時候,我一直都不在乎這兩個字,質量意識淡薄的我,經常犯這些低級的錯誤。我有很多的同學現在是企業的檢驗責任人,有的時身著黑色工作服,看上去很嚴謹,胸前佩戴者“質量衛士”的標牌,平時我們去聊天的時候我經常去和他們交流這方面的工作,開玩笑你真的很微風啊!而他們很負責任的跟我講,當穿上這套衣服,戴上這個標牌,我們的責任是很大的!所以在這我提議希望借各位的雙手去感謝我們檢驗員,為我們的產品保駕護航!
大概在去年的6月份,我調到m1合件崗位,裝配看似沒有什么難度,簡單操作,其實并不是這么簡單,因為這每個制動鼓和前輪殼的合成時質量的n倍,我一直不知道打完螺母定鈕后還要在螺母上卯三點到底干什么?這不是麻煩嘛?差不多就行了……于是乎我只是做做樣子隨便敲三點就流入下道工序,后來到了二車間檢驗員看見了大批量的合件沒有卯到位讓主任通知我過去看,問我干了這么長時間怎么還是這個樣子?檢驗老師傅們跟我認真講解,說做事一定要細心,卯到位、均勻的目的主要是不讓螺母松動,這是每輛車子的安全要點!所以以后一定要認真卯好沒一點,因為這是你的責任!然后我又一個一個的返工……
我知道質量不僅僅是自己要有意識,我們常常說的自檢、互檢、專檢、也更是我們的責任。在去年的12月份的一個夜班,我們正在生產c10合件,一時疏忽大意,上到工序因為漏壓彈殼流到二車間被發現,我和上到工序員工當時還一愣,造成此事故!在質量分析會上因沒有自檢、互檢被罰200元,這下,讓我又長了記性,細節決定成敗一點也不假,我真正意識到質量它是生存發展之本,我們的責任,我們的生命,是我們的良知,我們的尊嚴(人品),我們必須要在這些小事中做起,才能談大作為!
吃一塹,要長一智,而這更需要我們所有的人參與進來,才能夠去實現我們的共同目標,在我演講的最后,我想給大家分享一個小故事:小和尚撞鐘——制度(工作標準)與培訓
有一個小和尚擔任撞鐘一職,半年下來,覺得無聊之極,“做一天和尚撞一天鐘”而已!后來住持宣布調他到后院擔柴挑水,因為小和尚不能勝任撞鐘這一職。小和尚很不服氣的問:“我撞的鐘難道不準時、不響亮嘛?”老住持耐心的告訴他:“你撞的鐘很準時、也很響亮,但鐘聲空乏、疲軟,沒有感召力,鐘聲是要喚醒沉迷的眾生,因此撞出的鐘聲不僅要洪亮,還要圓潤、渾厚、深沉、悠遠。”這個故事告訴我們住持犯了一個常識性錯誤“做一天和尚撞一天鐘”的結果,是因為住持沒有提前公布工作的標準造成的,如果小和尚入寺的時候就明白撞鐘的標準和重要性,我想他不會因怠工而撤職。而工作標準時員工的行為指南和考核依據,缺乏工作標準,往往就導致了員工的努力方向與公司發展整體方向不統一。那么既然我們有了工作標準就應該去執行它,不要打折扣,然后等到領導說我們不能勝任此工作才后悔!所以,我個人覺得領導要對我們做好培訓,然后我們認真遵守制度就一定能夠制造更好的產品,創造更美好的社會!
心系質量的安全,共創美好的xx生活,我想這不僅僅是我一個人的責任和義務,更需要你的參與!我的演講完畢!謝謝!
質量演講稿 篇7
尊敬的各位領導同志們
大家好。
我是焊接車間的姜維,我今天來演講的話題是:“質量在我心中”。
我們在進行產品質量把關的時候經常提到“一點也不能差,差一點也不行”。董曉峰懂事長的要求。這里質量是排在各項工作的最前面。因為質量在這里是最重要的、只有嚴把質量才有市場。還有就是人的因素是最根本的因素,人的自身因素同樣重要,如果人的自身因素能確立的話,那么,質量問題就會少出現或杜絕在萌芽狀態,但是提高質量背后是什么我認為質量意識就是一個員工的使命感。在車間,每個員工都不一樣,都有不同的質量意識,都有不同的習慣,對質量都有不同的要求。有的員工很注重質量,而有的員工卻比較馬虎,我們可以制定很多的條規定去約束那些表現不怎么好的員工,但是效果卻不明顯。所以我認為,培養一個員工的使命感不應該從哪些表現略差的員工身上入手,因為我們沒辦法一下子改變一個人的習慣,也就沒辦法讓一個員工一下子就提高自己的質量意識。反而我們在管理這些質量意識薄弱的員工的時候或許還會影響到那些表現好的員工的情緒,員工也不能建立起對于質量的使命感。所以我認為與其去批評哪些表現差的員工還不如去表揚好的員工,只有充分的肯定哪些好員工,給他們更多的表現機會,讓他們的質量意識去潛移默化的影響哪些不注重質量的員工,讓大家看到好員工的質量意識,給大家起到一個榜樣的作用,引導大家培養好的習慣、建立起質量意識,讓大家明白質量把握在我們每個人的手中也讓好員工能夠更加堅定自己的態度,自己的信念,這樣通過質量意識強的員工去帶動更多的人,帶動一個班甚至一條生產線的質量水平。
除了人之外,另外一個影響質量的重要因素我認為就是技能。學習改善一個人的知識訓練改善一個人的能力。先進的設備固然能提高產品質量,但更需員工有先進,精湛的技術水平。我們公司有著一流的設備,但是我們不能只是當一個操作工,只會操作一個筒單的焊接程序。我覺得我們應該開展一些實際的技能上的培訓,員工只有對于自己所用的焊接材料應該多了解,這樣,才知道應該怎樣去焊接,從那個方面去焊接,鼓勵持續改進,不斷對所有細節問題進行改進,這樣才能保證設備生產出來的是放心的產品。
只要大家通力合作,充分調動起員工的積極性和能動性,我相信在生產質量上我們能夠取得雙贏。謝謝大家。
質量演講稿 篇8
各位職員們:
大家好!
讓我們回過頭來,看上半年的工作情況,我們公司到了客服人員基本上對于客戶都是有求必應,從來都沒出現過客戶打電話打不通的情況,總是能及時的幫客戶解決問題,這是你們努力工作的表現,我都看在眼里,你們作為客服人員,從工作效率而言,你們的確是出色的,但是同志們,你們作為服務人員,工作不僅要高效,還得有高質量啊!
服務質量才是我們最終追求的東西,我知道現在對你們而言,要你們抓質量可能會讓你們適應不了,因為這么久工作以來,工作模式什么的都已經在你們心里深深的扎根了,我作為你們的領導,我可以給你們指出一個工作的方向,那就是寧愿犧牲一點效率,也要把服務的質量提升上去,慢慢的再把二者平衡一下,我希望我們公司客服人員的服務能力是既高效又有質量的,這樣我相信,你們會發現原來自己還有這么多個人價值沒被發掘。
說實話,你們每個月的工作報告我都看過,你們沒發現你們很多人都沒辦法拿到十分評價嗎?這是什么原因你們都沒有去尋找下原因嗎?為什么拿不到客戶的十分滿意呢?就是你們的服務質量存在著問題,首先你們很多人,直接就開始詢問客戶是有什么問題,連問候都沒有,最關鍵的一個通病就是,在解決問題的時候,的確是很快的解決了,但是從來都不會花時間去跟客戶解釋,是什么原因導致的,那肯定讓客戶帶著疑問掛斷電話的啊,怎么會迎來十分滿意?我讓你們必須要在通話結束之前,說一句禮貌性的,祝客戶生活愉快……的那一句話,你們說的比誰都快,急著掛電話,這會讓客戶感到不舒服的。
當然我都知道你們都是追求效率,所以在很多地方做出的犧牲,我不知道你們的主管為什么要這么教你們,我已經跟他打過招呼了,無論哪個部門都要按照公司的工作思想,服務宗旨來,服務的質量才是第一的,我現在再次非常清楚的告訴你們,犧牲一些工作效率,換取工作質量是非常劃算的事情,就算會讓客戶們有時候很難打進來電話,但是隨著你們的慢慢適應,我想這個問題應該可以很快就得到解決。
你們個個都是行業的精英,所以我對你們給予厚望,我期待著你們給我驚喜,希望一個月后,你們的工作情況能有所改善,在我這你們都是最厲害的客服人員。
我的發言就此結束,謝謝大家!
第三篇:質量演講稿
質量演講稿 篇1
各位領導各位同事:
大家晚上好!
我是來自運行保障部的江利品,我演講的題目是“提升質量水平,促發展方式轉變。
人為本,質做基。質量之于企業,猶如健康之于人的生命,它是企業發展的靈魂和競爭的核心,關系到企業的盈利與發展;同時關系到消費者的身心健康和我們每一個人的衣食住行。正所謂質量體現素養,素養決定質量,質量決定生存!
在社會經濟高度發達的今天,“質量就是效益”,“質量就是生命” “質量是企業長遠生存的根基。”任何產品都要經受市場無情的考驗。“今天的質量”就是“明天的市場”,只有用合格的產品質量滿足消費者的需求,才有可能不斷的擴大市場的份額,創造出更好的效益,提高企業持續競爭力的優勢。 企業的員工是產品質量的一線情報員,他們熟悉生產過程中的每一個細節,因而增強員工的責任心和認知是提高質量管理水平的重要舉措。有位企業家曾經說過:好的產品是由百分之五十的技術和百分之五十的態度組成的。可見只有我們對產品質量的態度矢志不移,我們的產品才會在激烈的競爭中脫穎而出。
人品決定產品,素質就是質量!人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛和輝煌。我們中華民族歷
來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不以高尚的道德作為他們至高的境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學而能,氣可以養而至。”這就說明,道德是做人的基本準則。對于我們每一個堯柏人來說,在做好本職工作的同時首先要做一個有道德的人,要注重培養自己的道德觀念,不能只講短期的經濟效益而不計質量得失。同時要注重道德認知,處理好知與行的關系在日常工作中增強道德情感和意志力,始終堅持質量就是政治,質量就是生命,把質量融入血液,用精品成就事業。
一個企業無論他的產品廣告有多么漂亮,包裝有多么華麗,但是如果沒有質量,那么這個企業的生命將會是短暫的,因為他沒有用自己的質量和信譽來奉獻給消費者和顧客,很可能會損害消費者的利益,那么消費者自然就會放棄他。企業要生存和發展下去,首先必須以產品的質量取勝,以高質量的產品樹立起社會上的信譽。
我們要始終把質量放在首位,求質量,更要落實到每一名員工的心中,形成牢固的質量意識;求品質,更要注重細節,從小事做起,要像呵護生命一樣呵護產品的質量。我堅信在我們的精心呵護和拼搏下,抓好質量這條生命線,在生產過程中做到層層把關,點點控制,使我們的企業更加壯大、我們的生活會更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
質量演講稿 篇2
尊敬的各位領導同志們
大家好。
我是焊接車間的姜維,我今天來演講的話題是:“質量在我心中”。
我們在進行產品質量把關的時候經常提到“一點也不能差,差一點也不行”。董曉峰懂事長的要求。這里質量是排在各項工作的最前面。因為質量在這里是最重要的、只有嚴把質量才有市場。還有就是人的因素是最根本的因素,人的自身因素同樣重要,如果人的自身因素能確立的話,那么,質量問題就會少出現或杜絕在萌芽狀態,但是提高質量背后是什么我認為質量意識就是一個員工的使命感。在車間,每個員工都不一樣,都有不同的質量意識,都有不同的習慣,對質量都有不同的要求;有的員工很注重質量,而有的員工卻比較馬虎,我們可以制定很多的條規定去約束那些表現不怎么好的員工,但是效果卻不明顯;所以我認為,培養一個員工的使命感不應該從哪些表現略差的員工身上入手,因為我們沒辦法一下子改變一個人的習慣,也就沒辦法讓一個員工一下子就提高自己的質量意識;反而我們在管理這些質量意識薄弱的員工的時候或許還會影響到那些表現好的員工的情緒,員工也不能建立起對于質量的使命感。所以我認為與其去批評哪些表現差的員工還不如去表揚好的員工,只有充分的肯定哪些好員工,給他們更多的表現機會,讓他們的質量意識去潛移默化的影響哪些不注重質量的員工,讓大家看到好員工的質量意識,給大家起到一個榜樣的作用,引導大家培養好的習慣、建立起質量意識,讓大家明白質量把握在我們每個人的手中也讓好員工能夠更加堅定自己的態度,自己的信念,這樣通過質量意識強的員工去帶動更多的人,帶動一個班甚至一條生產線的質量水平。
除了人之外,另外一個影響質量的重要因素我認為就是技能。學習改善一個人的知識訓練改善一個人的能力。先進的設備固然能提高產品質量,但更需員工有先進,精湛的技術水平。我們公司有著一流的設備,但是我們不能只是當一個操作工,只會操作一個筒單的焊接程序。我覺得我們應該開展一些實際的技能上的培訓,員工只有對于自己所用的焊接材料應該多了解,這樣,才知道應該怎樣去焊接,從那個方面去焊接,鼓勵持續改進,不斷對所有細節問題進行改進,這樣才能保證設備生產出來的是放心的產品。
只要大家通力合作,充分調動起員工的積極性和能動性,我相信在生產質量上我們能夠取得雙贏。謝謝大家。
質量演講稿 篇3
尊敬的各位領導,各位評委,同志們:
大家好!
大型企業一般具有產業鏈條長、上下游關聯度高、輻射帶動作用大的特點,在國民經濟和社會發展中具有舉足輕重的作用。面對國際金融危機的嚴重沖擊,必須促進大型企業健康發展,在調整發展戰略、完善體制機制、增強創新能力、加強風險防控等方面下更大的功夫,促進經濟平穩較快發展。
企業發展戰略具有前瞻性、全局性、方向性和長遠性的特征,因而對企業的持續發展和做大做強具有極為重要的意義。面對國際金融危機挑戰,企業應當重新審視自己的發展戰略,并根據自身特點調整發展戰略。
企業發展戰略是指圍繞企業未來的生存和發展確立的愿景目標以及為實現既定目標而選擇的發展方向、發展模式、競爭策略等。缺乏明確和清晰戰略的企業,不可能有高效的戰略管理,不可能有持續的競爭優勢,也不可能成長為卓越的大企業。從國內外一些大企業在實施發展戰略方面的做法看,面對國際金融危機的嚴重沖擊,企業實施發展戰略時至少有3點要把握好。
一是要重新審視企業的發展戰略。
企業發展戰略的核心是市場定位。企業要實現持續發展,就必須根據外部環境的變化及時修正自己的發展戰略,重新確定市場定位,并相應進行資源配置。這次國際金融危機給世界經濟帶來的影響重大且深遠,市場競爭格局勢必會發生重大變化。面對外部環境的重大變化,大企業有必要重新審視自己的發展戰略,認真評估企業外部環境變化給企業帶來的挑戰和機遇,分析企業應對危機的前景和對策,并根據形勢的變化及時修正企業的發展戰略。如果是所處行業仍有較大發展空間并且自身具有相當競爭優勢的企業,可以采取收縮戰線、壓縮產量的戰略,以渡過難關,再謀發展;如果是所處行業嚴重不景氣并且自身已不具有競爭優勢的企業,要審時度勢,必要時應及時實施戰略調整,重新確立企業的市場定位。XX年爆發的亞洲金融危機使韓國的三星集團深受重創,公司負債達17多億美元,裁員達3%,幾乎到了破產的邊緣。在這個生死攸關的時刻,三星集團果斷調整發展戰略,從大規模OEM制造業務及時轉向以電子、金融及服務業為其核心業務,經營核心轉向以自有品牌、數字技術為主,最終獲得重生,成長為引導信息時代的“數字企業”。
二是要不斷提高主業的競爭能力。
主業是企業具有競爭優勢的業務,是企業利潤的主要來源和企業生存的基矗世界5強的發展,其主業都很清晰,并且大多集中在有限的幾個主業,采用專業化的戰略參與市場競爭。當然,在強調企業要突出主業并不斷提高主業競爭能力的同時,并不排斥適度多元化。對大企業來說,適度多元化經營,有利于擴大企業規模,分散經營風險等。企業在做大做強的過程中,會遇到是突出主業還是多元化的戰略選擇問題。作為企業的立身之本,大企業應集中有限資源做優做強做大現有的主業,不斷鞏固和提高主業的競爭優勢。對認準的主業要鍥而不舍,不要輕易放棄。在集中資源發展主業的基礎之上,企業可以根據自身的能力,選擇一些與主業及其核心能力聯系密切的業務作為新的發展板塊,通過不同業務之間共享已有的技術、品牌、設備、人才和管理經驗等資源,依托現有主業形成的優勢地位和核心能力,以較低的成本和風險盡快建立起新業務的競爭優勢。世界上許多優秀企業在選擇業務經營領域時,基本上都是在確立了主業的競爭優勢之后,以原有主業為基礎開始選擇多元化戰略,進入相關多元的業務領域。美國蘋果公司在成長過程中,就是利用蘋果電腦作為共同的“中樞系統”,開發出一系列關聯性高的產品,都取得了成功。從我國的情況看,一些企業為了迅速擴大規模或為了謀取高額利潤,熱衷于多元化戰略,盲目進入一些本身并不熟悉或沒有競爭優勢的行業和領域,并且多元業務之間缺乏關聯性,結果大多并不成功,甚至因此深陷困境。對已經進入多元業務并且處境較為困難的企業,面對國際金融危機的沖擊,要主動剝離不具競爭力的業務,主動剝離與主業無關的業務板塊,把有限資源集中于最有競爭力的業務,進一步鞏固和提高主業的競爭力。
三是要慎重實施兼并收購。
企業規模是企業獲取市場競爭優勢的一個重要方面。企業要做大,一般會面臨是依靠自我積累滾動發展還是兼并收購的戰略選擇問題。從國內外的經驗看,兼并收購是一把雙刃劍,成功的兼并收購有利于企業壯大實力,不成功的兼并收購則會成為企業的沉重包袱,甚至會拖垮企業。大企業在實施并購重組時,一定要著眼于企業的長期發展戰略,考慮到企業自身的承受能力和整合能力。近幾年,我國不少大企業發展較快,積累了相當的實力,也增強了做大的信心,同時這次國際金融危機也給許多企業提供了兼并收購的良機,企業既要抓住機遇,充分用好機遇,利用兼并收購成本較低的有利時機爭取實現跨越式發展,又要保持清醒,切不可脫離企業的能力為一味擴張而兼并,為單純做大而收購,給企業的可持續發展埋下隱患。
質量演講稿 篇4
尊敬的各位領導、同仁、朋友們:
大家好!今天我演講的題目是(堅定信念,把好質量)。
企業講究效益,有了質量,才會有效益。質量是企業的生命,是產品的生命,更是我的“生命”。今年,企業圍繞全省煙葉質量座談會提出的“要嚴格控制上等煙比例,切實提高煙葉收購質量,工商交接等級合格率達到60%以上,品牌競爭力進一步增強”的目標,將質量與效益緊緊地聯系在了一起。可見質量與效益,與企業,與企業的每一個從業人員是多么重要。
我是一名煙葉質檢員,一提到“質量”這個詞,自然就會聯系到煙葉的質量。質量檢驗是“挑刺”的工作,質量檢驗是一項技術性很強的專業工作,尤其是目前煙葉的外觀質量檢驗還沒有特定的儀器,完全要是靠人的感官來鑒定。因此,往往容易得罪人,
開始,我對煙葉質檢的“質量”的理解僅僅是:掌握烤煙國家標準,對煙葉準確劃分等級。但在實際工作中我發現,僅有煙葉分級技術是不夠的,必須要把國家利益、煙農利益放在首位,才能完整地體現出煙葉的質量。
XX年,公司對尋甸,嵩明試行二次驗級質量把關前移。我被派駐到尋甸分公司,負責監督、指導工作。那個時期,不論是崎嶇的山路,還是泥濘的田間,1980平方公里的36條煙葉收購線就是我的工作路線。從早上8點開始一天的工作,一般要忙到晚上8點才能吃晚飯,那時,吃、住基本都在縣里,家是根本照顧不了的。剛開始,每到一個煙點,我都重復著同樣的工作程序:抱煙—甩把—講解,遇到等級有質量問題時,我會耐心地給煙站(點)長講解,讓他們明白應該是怎樣的質量才符合等級要求,我還把自己分解出的等級在地上擺好,逐一分析出現的原因,提出解決的辦法。有時候,由于檢查出一些有等級質量問題的煙葉,使考核受到影響,被檢測人便不高興。有人勸我:“多栽花,少栽刺是人之常情呀!”,有人說:“你把標準的.門檻放低一點不就過了,睜只眼閉只眼,同事關系也‘和諧’呀!”,更有人說我這是“出力不討好”。
聽到這些議論,我也曾經著急過,這些人對質量要求怎么這樣不理解啊,這樣下去開展檢驗工作就難了。可轉念一想,在事關生命的質量問題上,絕不能打折扣。我的信念沒有受影響。通過調查,我發現煙站(點)對待有問題煙葉的態度有三種,一種是非常緊張,一旦發現問題就緊張到連煙該怎么收都不知道的;一種是還比較在意,但是被檢查出問題只忙著應付,卻沒有行之有效的辦法;還有一種是正確對待,問題在哪就整改哪。針對實際情況,我區別對待,在檢查中遇到不敢大膽工作的,我就把煙葉等級質量要求反復講給他聽,并傾聽他工作的難處,找到共鳴點,以自己的經驗鼓勵他大膽嘗試。遇到有主意但卻是歪點子的,就把隨身帶著的煙葉收購相關規定或考核辦法拿出來給他閱覽,令其加深問責的力度。遇到能正確處理好有問題煙葉的人,我會中減少頻次,只以突然襲擊的方式抽查。
不同的方法,收到了很好的效果,那一年,我圓滿完成了負責地域內煙葉收購質量的監督、指導工作,以一個平凡女子的堅定走過了62天。秘密就是一個:堅持原則性,把好質量關。
當然,有的時候,質量也是一個沉重的話題。
一次,我指導完一個煙點正準備離開,有個人擋在了門外,問:“你是領導嗎”?我一驚,是個瘦高,臉色黝黑但精神矍鑠的老人,“哦,老人家,我不是領導”我回答他,“我看你分過的煙,你能不能看看我這些呢?”哦,原來是位煙農。我問他是否預檢過,他說預檢過,我又問他為什么對等級不滿意,他說:“在我看來,定個中桔三行了,可是那些預檢員還定出些中桔一、中桔二、上桔一、上桔二,我覺得不行,來站上一看,你們領導定出的好煙多,就想請你們幫我也好好定定級”,原來,他是對預檢有不同意見。老人掀開馬車上的油布,扯出一捆用預檢袋裹好的煙葉,我抱起一捆寫著中桔二的煙葉,抖開一分,心中已經有點數了,接著我又分了他袋里的另兩個等級——中桔一、上桔一。“老人家,您種的煙葉真漂亮……”,我的話還沒說完,老人就搶著回答:“我眼巴巴的就等著它長好了多賣點錢呢,你看這些煙中桔一我不敢說,中桔二嘛,應該是沒問題,可是他們預檢還檢出些其它級,我看不行,至少應該全部收作中桔三”!邊說邊翻著煙,我靜靜地聽完他的陳述后判斷,這是個又會種煙,又懂等級的老煙農,是的,煙農為了種煙辛辛苦苦確實不容易,可是會種,會烤,不一定就能夠正確分級,就對他說,“你的煙葉是好,好在煙葉質量上,可是你看,一把煙里有中桔二有上桔一,甚至還有點中桔三,如果都分成中桔三你不是吃虧啦!”我拿起其中一把煙,輕輕解開扎葉,一片一片分等級,“老人家,你看!這一把煙葉里就有中桔一1片,上桔一6片,中桔二3片,中桔三11片,你要中桔二多,或者全要中桔三,甚至不要上桔一,你再看我分出的這些等級,還能要得出來嗎?”老人拿起煙,在手里掂掂這片,摸摸那片,最后輕聲答了一句:“嗯,人不會說話煙會說”,我看著老煙農的背影,一點也不輕松,伺候煙葉已經很不容易了,要是不能正確劃分等級,一年下來就是白忙一場!我突然感到自己肩上煙葉質量的責任更重了,煙葉質量的檢驗變得沉甸甸的。
從實踐中我好體會到,煙葉是煙農懶以生存的經濟來源,我們講質量,更要講責任心。
在檢查中,我常常看到來自山區的煙農帶著孩子一起來交煙,那些身體單薄的小孩,光著腳丫,滿臉灰塵抱著煙葉,我是一名母親,想想自家的小孩,從來衣食無憂,我也打心底同情煙農的子女,但同情并不代表要“質量讓路”,我可能會常常帶些糖果分給他們,但一定會堅持“質量第一”,我可能會帶上書籍分發給他們,但一定會堅守煙葉檢驗質量關。我認為,正是高度的責任心,換來了煙葉質量的穩定與提高,促進了煙農“小康”的早日到來,也促進了企業的發展!
我的演講完了,謝謝大家!
質量演講稿 篇5
尊敬的領導,同事們:
大家好!
我很榮幸代表后方車間,參加我們公司舉辦的“質量”演講比賽,我演講的題目是《質量意識在心中,產品質量在手中》。這個標題,也許有些“老生常談”了,但是質量對我們企業來說,卻實猶為重要,如果沒有了質量,什么品牌、發展、競爭一切只不過是空話而已,因此質量是我們企業賴以生存和發展的基石。我們公司在雷總的帶領之下,經過十幾年的披波斬浪走到了今天的輝煌,我們得不驕不傲,加倍珍惜!作為工作在第一線的我們,對產品質量更要有強烈的使命感與責任感!
質量意識在心中——表明質量是由人來控制的。不管在什么情況和條件下,人的因素是第一位,人是管理機器的主體,人決定質量,而非機器決定質量。因此每位員工對質量要有高度的責任心!質量責任心其一體現在員工的質量態度。比如:發生了質量問題,大部分員工似乎更不愿意承認錯誤。因為在潛意識里,認錯就意味著失敗,認錯代表著要受懲罰,代表著要經濟賠償。為此他們往往只是通過弄虛作假,投機取巧的辦法蒙混過關!給質量帶來安全隱患!質量責任心其二體現在員工的質量情感!也就說員工對產品質量要有一個良好的心態,在產品加工過程中,思想要聚中,情感要專注。例如有的車間領導愛在上班時間,為一些瑣事與員工相互推諉,在產品質量上憑著自己的私人關系對員工獎罰不公,這樣只會給員工增加思想包袱,甚至會激起員工對質量的逆反心理。員工沒有好的心情怎么能產出好質量的產品!這些是因為我們沒有充分的認識到,質量代表著誠信,質量代表著和諧,一個沒有誠信,不和諧的企業,根本無法在激烈的市場競爭中立足。
產品質量在手中——說明產品質量出自每位員工之手。好的產品質量來自員工勤勞的雙手。在產品加工過程中,對每一個產品,每一道工序,要嚴格按圖紙工藝,有條不紋,不厭其煩的做到首檢、自檢、終檢。認真做好6S現場管理,給產品創造一個清潔暢通的壞境,要將每一件產品碼放整齊,不帶一個瑕疵,不留一根毛刺。好的產品質量還來自員工技術的雙手。先進的設備固然能提高產品質量,但更需員工有先進,精湛的技術水平。我們公司有著一流的數控設備,它為我們員工的生產減省和方便了許多!我們不能只是允當一個筒單的機械手,只會操作一個筒單的循環按扭。我們要認真思考、努力學習、不斷探索,熟練撐握數控設備的一切操作技能。為此希望我們的員工,用勤勞能干的雙手,把產品質量再推上一個新臺階!
總之,質量是企業之本,質量是企業的生命。產品質量的保證,光靠某個人力量是遠遠不夠的,需要我們共同努力。對于質量,我們不光要“心動”、“口動”,更重要的是“集體行動”。在工作中融洽好領導同事關系,各個工種要有團結合作、忘我奉獻的工作作風,增強內部凝聚力,為提高技術素質,培養良好的心態,練好我們的手,打造一流的質量!生產出一流的產品!
大家一起努力吧!讓我們的飛寧方向機飛得更高!行得更遠!飛寧人的生活明天會更加美好!
謝謝大家!
質量演講稿 篇6
各位領導、同事:
大家好!
首先要感謝公司舉辦“質量月活動”為我們提供了這樣一個探討和思索的平臺,讓我們解讀質量、深入質量、密切聯系質量,樹立先進的質量觀。
隨著世界經濟的發展,“質量第一”已成為國際工商界的信念,大力開展質量管理的研究與實踐已成為各國企業在競爭中取勝的主要手段。在我國,隨著社會主義市場經濟體制的建立和逐步完善,“質量是企業的生命”這一理念已為企業界所認同。
在高速發展、競爭激烈的社會環境中,一個企業要想求生存、謀發展,首先就要打造一流的質量、一流的產品,用一流的產品去贏得用戶的青睞和信賴,從而開創一流的品牌和市場。只有這樣,企業才能夠實現它的最大價值,并給予企業員工更多的物質回報,同時在風云變幻的市場浪潮中乘風破浪。
美國質量管理專家朱蘭采用一條螺旋上升的曲線來表達產品質量產生、形成和實現這一過程。這一曲線給了我們這樣的一個啟示: 質量形成過程是一個系統,要用系統的觀點來進行質量管理。產品質量形成過程包括市場研發、開發、設計、制定產品規格、制定工藝、采購、儀器儀表及設備裝置、生產、工序控制、檢驗、測試、銷售、服務共13個環節。這13個環節共處于一個系統之中,相互依存、相互聯系、相互促進。這就要求我們形成公司上下全員的先進質量理念。然而把理想化為現實,把愿望結成果實,還需要集體的努力,眾人的智慧!
作為公司的一名技術人員,我們要積極開展工藝優化提升工作,為保證產品的質量,制定出最優的產品制造工藝。并不斷的改進提升,以期全面提升我們的產品質量,增強產品競爭力,占領廣闊的市場空間。
作為公司一名普通的員工我們要經常自己問一問:我的這個崗位有質量隱患嗎?我的工作會對質量造成什么影響?誰的工作、哪一道工序會影響我?從我做起,應如何提高質量?產品質量是公司員工們干出來的,不能僅憑檢驗員去檢驗!自省反思,樹立全員質量觀,以質量為生命打造一流品牌。
一位外國企業家說過這樣一句話:沒有沉不了的船,沒有倒閉不了的企業,一切取決于人的努力。這是一種深深的憂患意識,古人云“生于憂患,死于安樂”!在質量管理過程中就是要抱著這種憂患意識和“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的態度去狠抓產品質量,莫要躺在自滿自足的小船上放任自流。因為一個小小的疏忽、一次不夠規范的意外操作都可以讓整個工藝流程造成大面積質量滑坡!因此用心、用腦、用行動做好每一次質量控制,我們責無旁貸,作為中成裝備的每一位員工就是要永不滿足,追求永無止境,讓生產線上嚴格的質量把關去開拓市場、創造效益!“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”.愿不久的將來,那些扎扎實實的質量理念和質量措施如源源不斷的活水在我們的生產線上日夜奔流不息,讓我們持之以恒地,以一流的質量、一流的產品,打造一流的品牌,并開辟更加廣闊的市場空間,創造更加豐厚的經濟效益, 讓今天的質量理念經久不衰、源遠流長!
謝謝各位!
演講人: XXX
20xx年3月13號
質量演講稿 篇7
各位新紅軍戰士,江淮的兄弟姐妹,前橋廠的家人以及前排就坐的評委和來賓朋友們大家好!(開場時做臨時互動 “掌”……)
我是來自于商用車公司前橋廠三車間金二班的一名一線員工,今天很高興站在這里,我的演講題目是:“質量與責任”。來到xx這個大家庭已經一年多了,在這么長的時間里,我是真的成長了一步。首先,我覺得我們要感謝公司給我提供這么好的一個平臺通過這樣的一種方式去和大家交流我心目中的想法。記得剛剛走進車間,師傅帶我走上崗位時,加工的設備上有這樣一句話:樹人品,才能出精品。讓我明白了質量對于社會,對于企業和我們自身的重要意義。我們有一個共同的愿景:制造更好的產品,創造更美好的社會!其實就是我們要有一流的技術、一流的質量、一流的產品造品牌的xx,我們必須要樹立好自身的品質形象,我們必須要有很強的質量意識,在實習的時候,我一直都不在乎這兩個字,質量意識淡薄的我,經常犯這些低級的錯誤。我有很多的同學現在是企業的檢驗責任人,有的時身著黑色工作服,看上去很嚴謹,胸前佩戴者“質量衛士”的標牌,平時我們去聊天的時候我經常去和他們交流這方面的工作,開玩笑你真的很微風啊!而他們很負責任的跟我講,當穿上這套衣服,戴上這個標牌,我們的責任是很大的!所以在這我提議希望借各位的雙手去感謝我們檢驗員,為我們的產品保駕護航!
大概在去年的6月份,我調到m1合件崗位,裝配看似沒有什么難度,簡單操作,其實并不是這么簡單,因為這每個制動鼓和前輪殼的合成時質量的n倍,我一直不知道打完螺母定鈕后還要在螺母上卯三點到底干什么?這不是麻煩嘛?差不多就行了……于是乎我只是做做樣子隨便敲三點就流入下道工序,后來到了二車間檢驗員看見了大批量的合件沒有卯到位讓主任通知我過去看,問我干了這么長時間怎么還是這個樣子?檢驗老師傅們跟我認真講解,說做事一定要細心,卯到位、均勻的目的主要是不讓螺母松動,這是每輛車子的安全要點!所以以后一定要認真卯好沒一點,因為這是你的責任!然后我又一個一個的返工……
我知道質量不僅僅是自己要有意識,我們常常說的自檢、互檢、專檢、也更是我們的責任。在去年的12月份的一個夜班,我們正在生產c10合件,一時疏忽大意,上到工序因為漏壓彈殼流到二車間被發現,我和上到工序員工當時還一愣,造成此事故!在質量分析會上因沒有自檢、互檢被罰200元,這下,讓我又長了記性,細節決定成敗一點也不假,我真正意識到質量它是生存發展之本,我們的責任,我們的生命,是我們的良知,我們的尊嚴(人品),我們必須要在這些小事中做起,才能談大作為!
吃一塹,要長一智,而這更需要我們所有的人參與進來,才能夠去實現我們的共同目標,在我演講的最后,我想給大家分享一個小故事:小和尚撞鐘——制度(工作標準)與培訓
有一個小和尚擔任撞鐘一職,半年下來,覺得無聊之極,“做一天和尚撞一天鐘”而已!后來住持宣布調他到后院擔柴挑水,因為小和尚不能勝任撞鐘這一職。小和尚很不服氣的問:“我撞的鐘難道不準時、不響亮嘛?”老住持耐心的告訴他:“你撞的鐘很準時、也很響亮,但鐘聲空乏、疲軟,沒有感召力,鐘聲是要喚醒沉迷的眾生,因此撞出的鐘聲不僅要洪亮,還要圓潤、渾厚、深沉、悠遠。”這個故事告訴我們住持犯了一個常識性錯誤“做一天和尚撞一天鐘”的結果,是因為住持沒有提前公布工作的標準造成的,如果小和尚入寺的時候就明白撞鐘的標準和重要性,我想他不會因怠工而撤職。而工作標準時員工的行為指南和考核依據,缺乏工作標準,往往就導致了員工的努力方向與公司發展整體方向不統一。那么既然我們有了工作標準就應該去執行它,不要打折扣,然后等到領導說我們不能勝任此工作才后悔!所以,我個人覺得領導要對我們做好培訓,然后我們認真遵守制度就一定能夠制造更好的產品,創造更美好的社會!
心系質量的安全,共創美好的xx生活,我想這不僅僅是我一個人的責任和義務,更需要你的參與!我的演講完畢!謝謝!
質量演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位專家、各位來賓:
南航湖南公司貨運倉庫擴建工程及機供品倉庫新建工程經參建單位的共同努力,順利完工。在此,我代表廣州南航工程監理有限公司長沙項目部,將本工程監理工作情況,總結如下:
一、 工程概況:
南航湖南公司貨運倉庫擴建工程及機供品倉庫新建工程,由湖南撈刀河建設集團有限公司承包施工。該工程位于長沙縣黃花國際機場內,為框架結構,其中:貨運倉庫擴建工程倉庫區為一層,屋面為彩鋼板屋面,辦公樓區為三層,總建筑面積1646.1m2,總造價為213.1萬元;機供品倉庫新建工程為二層,總建筑面積1258m2,總造價為135。5萬元。
二、 監理組織機構:
我司根據監理合同和監理大綱,結合本工程具體情況,組建由總監理工程師雷雨,土建監理工程師劉兵、何穎強,水電監理工程師陳文昌組成的項目監理機構于20xx年4月2日進場,對本工程進行監理。項目監理組嚴格執行監理程序,堅持”誠信、守法、公正、科學“的宗旨,以”認真、嚴謹、一絲不茍“的工作作風實施監理,完成了監理任務。
三、 監理工作情況:
1、抓好事前控制,嚴把開工關。
在整個監理過程中,我們堅持以事前控制和主動控制為主,依據合同和設計文件編制了監理規劃,制訂了具體的監理工作程序,明確了工作內容,行為主體,驗收標準及工作要求。
本工程開工前,依據監理規范要求,我們審查了施工單位的資質,現場質量管理、技術管理組織機構、人員、制度及特殊工種操作人員的資格、上崗證等。依據承包單位報送的施工組織設計方案報審表,對施工組織設計進行了審查,并相應編制了《監理規劃》對工程的測量、定位放線,包括軸線尺寸、水平標高進行了現場復核,進一步明確了監理目標和要求,為監理工作的順利開展創造了條件。
2、嚴把原材料、半成品進場關
凡是進場原材料、半成品首先要進行書面檢查,即查驗合格證、準用證、質保單等,符合要求后進行外觀檢查,沒有異常情況后監理見證取樣送市檢測中心復檢,做到材料進場先復檢后使用,不合格的材料拒絕用于工程上。本工程建筑材料合格證、質保單齊全,對鋼材、水泥、石子、黃沙等主要建筑結構性材料都進行了進場后的抽檢復驗,全部達到合格要求。
3、嚴格工序檢查,強化過程控制
在施工監督過程中,強化了施工工序報驗手段,做到先報驗后施工,上道工序未經驗收不得進入下道工序的施工,對隱蔽工程的驗收我們項目監理部尤其重視,現場監理人員對重點、關鍵部位進行了旁站監督,如現澆鋼筋砼、梁、板、梯、屋面等。
施工中,我們對鋼筋砼工程,特別是樓面工程的施工質量給予了高度的重視和嚴格的控制,在整個施工過程中,我們把鋼筋的綁扎制作質量,板的澆筑厚度、砼的配合比、坍落度和養護等方面作為重點來控制,以確保砼的施工質量。在墻體施工中,我們抓了以下關鍵:一是磚的濕水;二是砂漿的正確拌制;三是砌筑的質量,其中砂漿的飽滿度、粘結度、垂直平整度及拉結筋的設置作為關鍵來監督。
在監理工作過程中,共發出監理工作聯系單9份,監理工程師通知單6份,安全隱患整改通知單4份,在工程實施過程中針對工程質量、造價、進度、安全、合同管理等事宜每周召開工地例會,并根據工程實際情況召開專題工地例會5次。
4、加強事后控制,確保施工質量符合合同要求
(1)本工程在施工全過程中沒有發生質量事故,作為一般性質量問題,施工單位通過自查、自檢后內部整改;另一方面,通過監理檢查發現后通知施工單位整改。
(2)及時督促施工單位收集整理好各種工程資料,并認真做好自己的監理資料。
(3)要求施工單位做好已完工程的成品保護工作。
5、工程進度控制:
工程進度的快慢直接關系到工程建設項目能否按期竣工和投入使用問題。我監理組首先審查施工單位總進度計劃,并報業主審核同意后,督促施工單位嚴格按照總進度計劃施工。并根據總進度計劃編制月進度計劃,一旦發現偏差,及時要求施工單位適當調整勞動力、材料、設備、資金,確保工程按計劃進度完成。
6、投資控制:
項目監理部按照施工合同、工程施工實際進度、工程質量對所監理工程進行工程款支付控制。
7、安全生產及文明施工:
”安全第一,預防為主“,在監理過程中,項目監理組始終把安全監理作為工作重點,貫穿于監理工作的全過程。并參加了長沙縣建設局組織召開的建設工程安全監理工作研討學習班。結合工程實際情況,督促施工單位建立安全生產責任制,做好安全生產、文明施工教育,定時組織施工單位進行安全生產檢查,對存在的安全隱患,及時發文要求施工單位限期整改。本工程施工過程中未發生安全事故。
通過建設單位、設計單位、承包單位、監理單位的共同努力,在政府相關部門的指導和監督下,該工程已基本按合同完成。工程技術資料已按要求整理,工程質量滿足設計、規范及使用功能要求。預祝南航湖南公司貨運倉庫擴建工程及機供品倉庫新建工程順利通過驗收。
在此,對南航湖南公司、湖南大學設計研究院、長沙縣質量監督站等參建單位對我們工作的大力支持和配合,表示衷心的感謝!
質量演講稿 篇9
尊敬的各位領導、各位評委、同事們:
大家好!我是來自××車間的一線操作工 ,首先很高興能站在這里和在座的各位一起,共同暢談一個關于質量與品牌的話題。今天,我演講的題目是《傳承質量文化 共鑄鉆石輝煌》。 說到我們的鉆石品牌,我看到的是在座各位發自內心的微笑,我讀出的是每一個×煙人的驕傲和自豪。記得小時候,經常聽大人們說起,×煙是華北最大的卷煙生產企業。快大學畢業時,同學們都把眼光聚焦在一些效益好的單位,而×煙便成了我們許多同學的首選,了解了企業,也就了解了“鉆石”品牌。所以啊!“鉆石”也成了自己向別人炫耀的資本。最初對鉆石品牌的印象是這樣的:“鉆石”品牌憑借著精致的工藝,穩定的質量,完美的外觀,贏得了廣大消費者的青睞,也使×煙在激烈的市場競爭中脫穎而出。從那時起,我就夢想成為×煙的一份子。天隨人愿,畢業后我終于走進了×煙,走進了××車間,成為“鉆石”品牌的締造者。
剛進車間,我就和所有的新員工一起,接受了崗前培訓。車間培訓部教師還給我們講了一個關于“質量和品牌”的故事。在泉州,有一個服飾品牌叫“九牧王”。20xx年,九牧王在央視投放了名為“西褲專家”的廣告,通過“800萬條人體曲線數據,23000針逢制,30次熨燙,5600人的共同努力,108道工序,100%
的檢驗,造就一條九牧王西褲”的數字化理性訴求,告訴消費者,九牧王是西褲專家,西褲質量自然卓越。事實上,幾年來這家企業在西褲市場占有率連續多年行業第一。是什么讓它成功?是質量。九牧王告訴我們,只有有了質量保證,企業才能夠實現它的最大價值,并給予員工更多的物質回報,同時在風云變幻的市場浪潮中高瞻遠矚、乘風破浪、披荊斬棘、巍然不倒。
進入××車間后,我當了一名普通的機車整理工,每天機械地做著簡單、瑣碎、重復性的工作,與夢想中的品牌締造者形象相差甚遠,初來×煙的好奇與興奮煙消云散了。莫名的失落一直困擾著我,直到我被調到老司機××的機組。
剛到她們車的第一天,就發生了一件我至今永遠難以忘懷的事。那天,××在自檢時發現小盒透明紙有輕微的皺折,她立即停了車,對設備進行了調試,然后帶領我們機組人員到成品高架庫追溯那些“有問題”的產品。第一次到高架庫,簡直太讓人驚嘆了,不論是那自動掃碼、碼煙的機械手,還是那高聳林立的貨位都給我帶來了強烈的震撼。經過與成品高架庫協商,我們好不容易把已經入庫的碼段調了回來,又在滿滿一板煙箱中逐箱、逐條尋找。“找到了!”聽到××的喊聲我長長出了一口氣,但是那所謂的不合格品卻又讓我犯了難:找來找去,我都沒有發現任何毛病!“在這里!你看這條皺折!”××指著一條毫不起眼的小皺折讓我看,“你看它多像臉上的皺紋,有了它,再漂亮的姑娘也要打個折扣了!咱們可得讓每一盒鉆石都漂漂亮亮地出廠!”
看到她汗濕的工裝,我不禁問道:“姐姐,累嗎?”××笑了:“第一盒鉆石就是我們做出來的,所以鉆石就像我們的孩子。看著它一天天在長大,什么難呀、累呀也就忘了。”
××以她特有的人格魅力感染了我,使我深刻明白了“支支一流,條條名優”的真正含義。從這一刻起,我不由得對鉆石品牌的締造者們肅然起敬,也為我成為他們的一份子,從心底感到驕傲和自豪。
××真的累了,有一段日子,她經常感到心慌、無力,雙手總是不由自主地顫抖,眼睛怕光、流淚,連眼球也突出了許多。我們看著她一天天瘦下來、一天天憔悴下來。去醫院一查,她得了嚴重的甲狀腺亢進。在家人及同事們的勸說下,××離開了操作了23年的機臺,但她沒有圖清閑,時時刻刻想著為車間、為質量做點什么。
在得知車間質檢人員短缺的情況下,××自告奮勇加入了質檢隊伍,干上了專門“挑刺兒”的工作。在一次員工懇談會上,××談到:現在××車間操作工的質量意識、質量素養都有了很大提高,質量文化氛圍也在日益濃厚。但是,上崗的新司機太多了,雖然經過培訓,一些新司機還是忙于應付操作,對質量檢測關鍵點的掌握程度欠缺。為此,她和質檢組的姐妹們一起,實現了從“檢查者”到“教練員”的身份轉變,手把手、面對面、一對一地進行傳幫帶活動,讓新司機盡快掌握自檢的動作、過程、標準和要求,規范和提高自檢技能。同時,她們加強了自檢方面
的監督工作,提高了執行率,使車間操作工的執行水平更趨于標準、規范。
我真的被××折服了,正是有這樣的××群體,堅持以質量取勝的理念,使得“鉆石”品牌更加耀眼;正是有這樣的××群體,堅持以質量取勝的行動,奠定了“鉆石”品牌可持續發展的根基;正是有這樣的××群體,以“人品保產品”,讓“鉆石”品牌至誠、超越!
我是×煙戰線上的一名新兵,雖然沒有經歷過前輩創業時期的艱辛困苦,但我有一顆全力推進“鉆石品牌上水平”的拳拳之心。我將肩負新一代×煙人的重任,用優質的產品奏響企業發展的強音!新起點,激發新行動,新目標,催生新激情。接過前輩的火炬,傳承鉆石的光芒,質量成就經典,質量成就輝煌,吾輩將更加努力!
我的演講完畢,謝謝大家!
質量演講稿 篇10
各位領導:大家好!
首先非常感謝公司提供了這個展示自己、讓大家認識我、了解我的機會。 我叫,現年36歲,大學本科學歷。我自1998年開始了從事物業管理的職業生涯。其中從事清潔行業管理有八年之久,全面從事物業管理三年多,其中經歷和體會了包括小區、寫字樓、醫院、政府機關等不同物業的管理和創優工作,雖不敢說經驗豐富,但通過這十多年的沉淀和積累,物業管理服務這六個字已經深深融入我的血液。我競聘的崗位資格是品質管理處環境管理主任。
現借此機會就競聘品質管理處環境管理主任一職闡述一下自己的一些設想。
一、環境管理主任一職的重點和難點
環境管理是人類起居生活不可缺少的部分;是人的生活質量的一個重要指標;是物業管理的一項重要內容。而環境管理主任一職是公司品質管理處的一個重要職能部門,其重點體現在:
1、橋梁作用;如何徹底貫徹公司的品質方針,把部門的工作做到實處,使一線工作緊密圍繞公司的質量方針開展,依托公司的百年制度,為公司的百年品牌做出貢獻,這是該崗位的工作重點之一。
2、監督和指導作用;該崗位應具有豐富的專業知識和熟悉公司的各項規章制度,并對行業法律法規有較為深刻的了解,從而有效的對一線工作起到監督和指導作用,并對一線部門展開形式多樣,徹實可行的培訓,使各一線的工作質量保持穩步改進和提高。
3、考核作用;依據公司成熟的考核機制,公開、公平、公正的對各一線部門進行考核,努力使各部門進入到一個良性、有序、你追我趕的局面中。
其難點體現在:
1、怎樣使公司的百年品牌戰略有機的分解到每一個實際操作中去!
2、怎樣使精細化管理滲透到每一個具體工作環節中!
3、怎樣率領部門突破行業上較為突出的矛盾!
二、對公司企業文化的理解
一個企業要想健康發展,成為“百年老店”,企業的規章制度是最為重要的。俗話說得好,“沒有規矩,不成方圓”。如果企業沒有規章制度,就沒有辦法對其員工進行相應的約束,也就沒有辦法具體的告訴其員工,哪些事情是應該做的,哪些事情是不應該做的;如果企業沒有規章制度員工就不知道如何處理公司的正常業務,只能按照領導的意思去做。長而久之,員工的心思就不會放在公司的業務之上,而去揣摩領導的心思,搞人際關系,這樣做的結果勢必對企業健康的發展產生不利的影響,最終導致企業的衰落。在這里所指的企業規章制度其實就是指企業文化。什么是企業文化呢?按照通俗意義上講,企業文化是指集企業全體員工的智慧,共同制定的企業員工的行為準則,是企業員工共同遵守的準則。
公司員工手冊第七條明確了公司的核心價值觀是“追求、財富、機制、精神、利益和文化”。第八條明確了人、誠、實、效是粵華企業文化的精髓,每個員工都必須做到,要像愛護眼睛一樣維護和珍惜這四個字。
企業文化的樹立,不僅僅是一種公司的宣傳手段,最重要的是如何將其落實下去,讓公司里面的每一名員工都能深刻的體會到企業文化對公司發展的重要性。只有當員工深刻的意識到自己的行為是符合企業文化要求的,處處以企業文化來嚴格要求自己,那么企業文化才能真正的發揮其最終的效果。而粵華的核心競爭力是擁有一套成熟的規章制度和一群能徹底執行制度的粵華人,讓粵華企業里面的每一名員工,為追求共同的核心價值觀一起努力吧!
第四篇:質量演講稿
質量演講稿 篇1
感謝領導和各位給我這個機會。現在我站在這里,很激動也很驕傲。說實話,我有點緊張,但這并不影響我闡述對這一工作的熱情和信心!
我剛才在想,對于這樣一個職位,要求我做些什么學些什么呢?技術主管也曾告訴我,在進入工作前先將學習過的單片機原理復習一下,我感覺到這是我進入工作的
第一件大事。此刻,我想對于一個新人,最重要的莫過于各位給我的信心和責任。可以肯定的是,我可以做好這個工作,并會竭盡全力做得更好!我現在可以告訴技術主管,你給我的任務我已經認認真真地完成了。并且,在后面的工作中我們會配合得更加愉快。
我上網做了一番調查,我們研究所生產的產品在國內的市場很大。當我向別人說起這些的時候都很驕傲,我進入這個單位的喜悅是溢于言表的,而且,我深感自己責任重大。剛來這里,技術上很多東西可能不懂,希望各位給我幫助和鼓勵,我也會積極配合各位的工作。三人行,必有我師,我會很虛心的向各位學習的。
我做的是質量控制這一塊,我向領導保證,我會認真做好自己的工作,絕不讓次品、差品從我的手里溜掉,在測量上會精確到控制線以下的數量級,用最短的時間熟悉iso9000質量保證體系,耐心指導質檢人員有效實施進料檢驗、過程檢驗和產品最終檢驗。在工作態度上,也請各位放心,因為我一直就是一個可以放心的人。剛才在路上,一個司機問我這么熱你怎么還穿西裝。我說我去向領導寫保證書,你能讓我隨便嗎?
進來后的幾天里,我總在想,我能做什么?我做這些會不會更優秀了?我很高興有這樣的疑問,如果一直有這些疑問,我想,我的工作會得到各位的肯定。
最后我想感謝各位給我的信任和鼓勵,感謝領導給我進入單位的機會。我會從零開始,認真對待一切事情,和企業一起進步發展,謝謝各位。
質量演講稿 篇2
尊敬的領導、同志們:
大家好!
首先感謝車間領導給我這次學習和煅煉的機會,我很榮幸代表布機車間,參加我廠舉辦的“質量在我心中”演講比賽,我演講的題目是《質量意識在心中,產品質量在手中》。
這個標題,也許有些“老生常談”了,因為現在人人都在講質量,人人都在說質量,真可謂質量意識“遍地開花”,那么今天我也講講我們×××花的擋車工,對質量的“心動”與行動吧!
大家常說“質量是企業之本”,而信譽是建立企業形象的關鍵。先輩們用他們“敬業報國,追求卓越”的企業精神,讓我們的×××花家紡走過了艱辛而光輝的半個世紀,今天,作為×××花的接班人,工作在第一線的普通擋車工,我有種重塑×××花品質的強烈的使命感與責任感!
記得日本一位企業家土光敏夫曾說過這樣一句話,“沒有沉不了的船,沒有倒閉不了的企業,一切取決于人的努力。”作為紡織行業的一個老牌企業,我們×××花家紡從建國初期開始走過了近半個世紀,而要讓我們×××花家紡永立市場潮頭,就必須加強質量意思。質量控制,環環相扣,每個細微環節都需要員工認真敬業的工作,稍有不甚,就會造成事故隱患。尤其是我們每位普通的擋車工,如果工作不細心,操作不規范,清潔不到位就會造成質量事故;結合今年我們發生的幾起質量事故,究其原因,都是些不起眼的小問題,一縷飛花,一個疵點,一次粗心,這都是些細節問題,但正是這些細節決定了成敗。海爾總裁張瑞敏說過:“什么是不簡單,把每件簡單的小事做好就是不簡單”。質量與我們的每次操作,每個巡回都密切相關,只要我們嚴把質量關,嚴格按照操作規程辦事,就一定能防微杜漸,防患于未然。這就要求我們把質量意識常放心中。在工作中嚴格要求自己,苦練基本功,從每一次接頭,每一輪清潔開始。
產品的質量同時也在我們每個×××花員工的手中;產品質量的保證光靠某個人的力量是遠遠不夠的,需要我們共同努力。對于質量,我們不光要“心動”,更重要的是“集體行動”。在工作中我們各工種要倡導團結合作、忘我奉獻的工作作風,強調增強內部凝聚力,為提高技術素質,練好我們的手,我們×××花有師傅帶徒弟的優良傳統,師傅手把手地教,徒弟心貼心地學。只有我們全體員工的技術都過硬,出自我們手中的產品才會無可挑剔
今年被我廠定為“質量年”,通過廠部、車間,組織的各種宣傳、教育活動,質量意識已經在我們心中生根、發芽、茁壯成長。對于質量我們不光要心動,更要行動,產品質量在我們手中,讓我們從我做起,從現在做起。為我們的×××花家紡,努力吧!
我的演講完了,謝謝大家!
質量演講稿 篇3
同志們:
一年一度的提高教育質量工作會已成為新常態下提高教育質量的有效舉措。這次提高教育質量工作會的主要任務是總結上學工作、表彰優秀單位和先進個人、安排部署教育教學質量提升工作。剛才,對20xx提高教育教學質量的先進單位和個人進行了表彰,4位校長作了經驗交流,教研室金林主任對全縣教育質量現狀和提升工作作了專題發言,目標明確,措施得力,希望大家認真抓好落實。下面,我再講三點意見。
一、 總結成績,增強提高教育質量信心
近年來,在縣委、縣政府的正確領導和全縣教師的共同努力下,我們堅持以教育質量為核心,以“雙高雙普”為抓手,統籌各類教育協調發展,全縣教育事業得到了長足發展。
一是學前教育發展良好。一批較高標準的幼兒園已建成投入使用,為幼兒園招聘充實了一批專職幼兒教師,優化內部管理,積極創設安全和諧育人環境,制定印發了《xx縣幼兒園游戲活動載體選編》,為培養幼兒濃厚的活動興趣和良好的行為習慣奠定了基礎。
二是義務教育質量穩中有升。全縣小學畢業班質量監測,各學科及格率和優秀率都處在較高的分段上。中考人均總分451.6分,高出全市人均總分42.8 分,已連續走在全市前列。
三是高考成績持續提高。今年,生源在較去年減少192人的情況下,高考二本以上上線1187人,上線率48%,高出全市2.72個百分點,有三名學子被北大、清華和香港中文大學錄取,兩名學生招錄為飛行員。
四是職業教育品牌凸顯。職教中心一直致力于面向市場開設專業,努力提高專業吸引力和學生就業率。今年參加綜合評價招生考試和自主招生考試的23名學生全部被錄取,參加對口單招的13名學生,本科上線7人,上線率53.85%,高職上線100%,推薦安置就業學生370余名。
五是民辦教育日益規范。慧源學校和大部分民辦幼兒園辦學特色明顯,高起點、高標準、高質量的民辦教育已得到了社會和廣大家長的認可。
以上成績的取得,在座的各位、特別是校長和一線教師付出了艱辛的勞動。在此,我代表科教局向大家表示衷心的感謝!
教育質量是教育工作的永恒主題。提升教育質量如同逆水行舟、不進則退。在成績面前,希望同志們認真總結經驗,再接再厲,把提高教育質量作為展示自我的形象工程,切實肩負起教書育人的神圣使命,以高度的責任心抓管理、提質量,努力推動全縣教育事業健康持續發展,讓家長更放心、讓社會更滿意。
二、質量為本,努力辦好人民滿意教育
“雙高雙普”的順利推進,全縣的教育教學設施已處于全市一流水平。今后一個時期,我們必須把提高教育質量作為教育改革發展的中心工作和核心任務,牢固樹立以提高教育質量為核心的辦學理念,任何時候、任何條件下,只要有利于提高教育質量的工作,都要堅定不移、堅持不懈抓下去。
首先要明確一個目標。20xx年,全縣教育質量目標是:高考二本以上上線率穩中有升、名校錄取榜上有名,中考繼續保持全市領先水平,小學和幼兒教育質量持續提高。現距離中高考時間不是很長了,各校要凝心聚力,排除干擾,全力加強復課教學研究,把備考工作的各個環節抓實,提高復課工作的針對性、實效性、科學性,確保全年質量目標任務圓滿完成。
其次要建好兩支隊伍。一要加強教師隊伍建設。教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。教師職業的不可替代性決定了教師應該成為傳道、授業、解惑者,成為具有教育智慧的學者,成為人格修養的楷模。因此,各校一定要把師德師風建設放在教師隊伍建設的首要位置,以優秀教師為榜樣,切實加強思想教育,大力弘揚學為人師、行為世范、勤勉踏實的師德風尚,引導廣大教師以德立教、德教相長,不斷提高教書育人水平。要不斷提升教師綜合素質,采取“走出去、請進來”、“結對子·傳幫帶”、送教下鄉、連片教研以及短期集中培訓等方式,多渠道組織教師參加業務培訓,不斷更新知識結構,盡快提高教師教學能力和教學水平,努力培養一批有示范帶動作用的骨干教師。要嚴格按照德才兼備的標準要求,加快教學能手、學科帶頭人、教學名師等骨干教師隊伍體系建設,努力造就一支具有創新能力和發展潛力的教師隊伍。二要加強校長隊伍建設。校長是學校工作的主要決策者,對于學校的發展起著至關重要的作用。作為校長,要敢負責、敢管理,會負責、會管理,對教師在工作、生活中出現的苗頭性問題,要早發現、早勸誡、早處理,絕不能聽之任之、姑息遷就,努力使自己成為懂得教育規律、善于抓教育管理的行家里手,逐步成長為教育家。要解放思想,創新辦學觀念,完善辦學思路,強化內部管理,以公平公正、廉潔自律的良好形象,團結和帶領教職工潛心鉆研教學,著力提升學校教育教學綜合水平。
三是要強化三個作用。一要強化教學教研作用。牢固樹立教研意識,優化課堂結構,抓住每一門學科、每一節課堂、每一個環節,把教學管理貫穿到提高教育質量的全過程。要有針對性地開展教研教改活動,充分發揮骨干教師的示范帶動作用,推動教學內容、教育方式和教學手段的改革創新,在深化教研教改中求進步,在教研教改突破中提質量。二要強化學校管理作用。認真落實《義務教育學校管理標準》,健全覆蓋教育教學、財務、師資、后勤等所有環節的各項規章制度,加強日常教學的管理和檢測。要把教風、學風、校風建設作為學校內涵發展的核心內容常抓不懈,努力營造教風嚴、學風濃、校風正的濃厚氛圍。三要強化檢查評估作用。教研室、進校和局各股室要下移重心,強化服務,把教學教研、校本研修、業務培訓和檢查指導緊密結合起來,全面考核和評估學校工作;督導室要充分發揮教育督導評估職能,幫助學校及時發現問題、解決問題,促進學校健康發展,全面推進素質教育。
四是狠抓四個提升。一要狠抓學前教育質量提升。認真落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,堅決防止和糾正學前教育“小學化”傾向,讓幼兒在幸福成長中充分感受到啟蒙教育的快樂。二要狠抓義務教育質量提升。積極推行城區優質學校與農村薄弱學校對口支援,扎實開展城鎮骨干教師到農村邊遠學校支教活動,大力實施校長教師交流輪崗,不斷提升薄弱學校教學水平。三要狠抓高中教育質量提升。縣中、二中要認真開展以課程為中心的教學研究、以學生為主體的學法研究和以高考為重點的考試研究,努力提高二本上線率,擴大“985”“211”重點院校上線人數,并力爭有更多的優秀學生考入名牌大學。四要狠抓職業教育質量提升。整合職業教育資源和項目,強化內部管理,打造精品專業,加大專業技術培訓力度,讓學生掌握一技之長,順利實現就業。同時,積極鼓勵支持民辦教育發展,力爭創特色,出亮點。
三、勇于擔當,全面推進新常態下教學改革
(一)深入推進“高效課堂”。全面提升“高效課堂”實施水平是深化教學改革的主旋律。學校不分大小、教師不分科目,都要積極行動起來,不斷提升課堂教學水平。一要校長抓、把方向。校長是課堂教學改革的第一責任人。校長要把主要時間、精力放在課堂教學改革上,做到親自規劃、親自部署、親自指導、親自督查;校長要靠前指揮,深入課堂,掌握第一手資料;要經常與學生、教師、課堂打交道,做到帶著方法進教室,帶著問題回辦公室,帶著解決方案搞培訓;要及時解決教師最關心、最棘手的問題,為教師實施教改提供指導與幫助。二要建機制、促落實。教改重在實施、成在評價,健全的保障機制和評價體系是課堂教學改革成功實施的必要條件。今后,縣局將把課堂教學改革的組織推進力度作為評價學校工作的重要指標,把教師教改的實施能力作為評優樹模、教學能手評選的重要指標。各校要建立健全適應課堂教學改革的考核評價體系,將評價結果納入績效考評中,確保所有教師把主要精力用到教改上來。三要抓典型、帶全局。榜樣的力量是無窮的。教研室要重點打造好“高效課堂”樣板校,樹立一批觀念新、勁頭足、學的快、改得好的優秀教師,努力將其培養成為全縣各個學科的教改帶頭人。同時,各校要扎實開展“一師一優課”、“一課一名師”活動,堅決克服“穿新鞋走老路”的思維定勢,加強自我創新,積極探索新型教學模式,走出一條具有校本特色的課改之路。
(二)著力增強教育內涵發展。一要全面提高學生綜合素質。以培養“身心健康、氣質優雅、素質全面、個性突出”的學生為目標,以愛國主義教育、理想信念教育、養成教育、感恩教育為重點,開展豐富多彩的德育主題活動,努力培養有理想、懂感恩、會生活的新一代xx人。二要全力改進薄弱學科建設。各校要加強體、音、美、微機、社會實踐等非會考學科的教學,促進學生全面健康成長,杜絕課程表里的非會考學科安排形同虛設的現象;要努力多給學生一些自由閱讀、參與文體活動、親近自然和社會的時間,為學生朝氣蓬勃地學習和生活創設條件。三要切實減輕學生課業負擔。盡管三令五申一再強調減輕學生課業負擔,但從信訪和督查情況來看,學生課業負擔過重現象還是屢禁不止,學生、家長、社會反響較為強烈。因此,要切實做到標本兼治,“標”就是要對學生的`作業量進行有效控制,做到有布置、有批改、有反饋、有實效。“本”就是學校對教師的評價,不得把學生成績當做唯一指標。提高教學質量的捷徑在課堂,提倡通過打造高效課堂和實施高效教學來提升教學質量,嚴禁隨意延長學生在校時間、布置大量作業增加學生課業負擔。
同志們,提高教育質量任務艱巨,責任重大。讓我們在縣委、縣政府的正確領導和上級主管部門的正確指導下,齊心協力,扎實工作,為全面提高教育教學質量,促進教育事業持續健康發展做出新的更大的貢獻。
謝謝大家!
質量演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位評委、同事們:
大家好!我是來自××車間的一線操作工 ,首先很高興能站在這里和在座的各位一起,共同暢談一個關于質量與品牌的話題。今天,我演講的題目是《傳承質量文化 共鑄鉆石輝煌》。 說到我們的鉆石品牌,我看到的是在座各位發自內心的微笑,我讀出的是每一個×煙人的驕傲和自豪。記得小時候,經常聽大人們說起,×煙是華北最大的卷煙生產企業。快大學畢業時,同學們都把眼光聚焦在一些效益好的單位,而×煙便成了我們許多同學的首選,了解了企業,也就了解了“鉆石”品牌。所以啊!“鉆石”也成了自己向別人炫耀的資本。最初對鉆石品牌的印象是這樣的:“鉆石”品牌憑借著精致的工藝,穩定的質量,完美的外觀,贏得了廣大消費者的青睞,也使×煙在激烈的市場競爭中脫穎而出。從那時起,我就夢想成為×煙的一份子。天隨人愿,畢業后我終于走進了×煙,走進了××車間,成為“鉆石”品牌的締造者。
剛進車間,我就和所有的新員工一起,接受了崗前培訓。車間培訓部教師還給我們講了一個關于“質量和品牌”的故事。在泉州,有一個服飾品牌叫“九牧王”。20xx年,九牧王在央視投放了名為“西褲專家”的廣告,通過“800萬條人體曲線數據,23000針逢制,30次熨燙,5600人的共同努力,108道工序,100%
的檢驗,造就一條九牧王西褲”的數字化理性訴求,告訴消費者,九牧王是西褲專家,西褲質量自然卓越。事實上,幾年來這家企業在西褲市場占有率連續多年行業第一。是什么讓它成功?是質量。九牧王告訴我們,只有有了質量保證,企業才能夠實現它的最大價值,并給予員工更多的物質回報,同時在風云變幻的市場浪潮中高瞻遠矚、乘風破浪、披荊斬棘、巍然不倒。
進入××車間后,我當了一名普通的機車整理工,每天機械地做著簡單、瑣碎、重復性的工作,與夢想中的品牌締造者形象相差甚遠,初來×煙的好奇與興奮煙消云散了。莫名的失落一直困擾著我,直到我被調到老司機××的機組。
剛到她們車的第一天,就發生了一件我至今永遠難以忘懷的事。那天,××在自檢時發現小盒透明紙有輕微的皺折,她立即停了車,對設備進行了調試,然后帶領我們機組人員到成品高架庫追溯那些“有問題”的產品。第一次到高架庫,簡直太讓人驚嘆了,不論是那自動掃碼、碼煙的機械手,還是那高聳林立的貨位都給我帶來了強烈的震撼。經過與成品高架庫協商,我們好不容易把已經入庫的碼段調了回來,又在滿滿一板煙箱中逐箱、逐條尋找。“找到了!”聽到××的喊聲我長長出了一口氣,但是那所謂的不合格品卻又讓我犯了難:找來找去,我都沒有發現任何毛病!“在這里!你看這條皺折!”××指著一條毫不起眼的小皺折讓我看,“你看它多像臉上的皺紋,有了它,再漂亮的姑娘也要打個折扣了!咱們可得讓每一盒鉆石都漂漂亮亮地出廠!”
看到她汗濕的工裝,我不禁問道:“姐姐,累嗎?”××笑了:“第一盒鉆石就是我們做出來的,所以鉆石就像我們的孩子。看著它一天天在長大,什么難呀、累呀也就忘了。”
××以她特有的人格魅力感染了我,使我深刻明白了“支支一流,條條名優”的真正含義。從這一刻起,我不由得對鉆石品牌的締造者們肅然起敬,也為我成為他們的一份子,從心底感到驕傲和自豪。
××真的累了,有一段日子,她經常感到心慌、無力,雙手總是不由自主地顫抖,眼睛怕光、流淚,連眼球也突出了許多。我們看著她一天天瘦下來、一天天憔悴下來。去醫院一查,她得了嚴重的甲狀腺亢進。在家人及同事們的勸說下,××離開了操作了23年的機臺,但她沒有圖清閑,時時刻刻想著為車間、為質量做點什么。
在得知車間質檢人員短缺的情況下,××自告奮勇加入了質檢隊伍,干上了專門“挑刺兒”的工作。在一次員工懇談會上,××談到:現在××車間操作工的質量意識、質量素養都有了很大提高,質量文化氛圍也在日益濃厚。但是,上崗的新司機太多了,雖然經過培訓,一些新司機還是忙于應付操作,對質量檢測關鍵點的掌握程度欠缺。為此,她和質檢組的姐妹們一起,實現了從“檢查者”到“教練員”的身份轉變,手把手、面對面、一對一地進行傳幫帶活動,讓新司機盡快掌握自檢的動作、過程、標準和要求,規范和提高自檢技能。同時,她們加強了自檢方面
的監督工作,提高了執行率,使車間操作工的執行水平更趨于標準、規范。
我真的被××折服了,正是有這樣的××群體,堅持以質量取勝的理念,使得“鉆石”品牌更加耀眼;正是有這樣的××群體,堅持以質量取勝的行動,奠定了“鉆石”品牌可持續發展的根基;正是有這樣的××群體,以“人品保產品”,讓“鉆石”品牌至誠、超越!
我是×煙戰線上的一名新兵,雖然沒有經歷過前輩創業時期的艱辛困苦,但我有一顆全力推進“鉆石品牌上水平”的拳拳之心。我將肩負新一代×煙人的重任,用優質的產品奏響企業發展的強音!新起點,激發新行動,新目標,催生新激情。接過前輩的火炬,傳承鉆石的光芒,質量成就經典,質量成就輝煌,吾輩將更加努力!
我的演講完畢,謝謝大家!
質量演講稿 篇5
尊敬的領導、同事們:
大家下午好!我非常高興能夠參加此次活動,我演講的題目是《用心創造質量神話》。
質量是道德,是責任,是誠信,更是生命。我們生產的藥品要經過很多道工序,反復檢驗后才能到市場上流通。提到去年的“毒膠囊事件”,我想大家并不陌生。缺少道德因素的制約,質量是難以想象的。質量問題的出現反映了企業道德的缺失,也可看出質量意識未融入涉事企業的每一位員工。我認為,不論你是在哪一個環節,都是自己崗位的質量落實一把手。優質的產品,反應的是我們良好的道德品質。
質量是對責任心的檢驗,好質量要求更高的責任心。作為一名微生物質檢員,我認為,有責任心的人一定會工作努力、認真踏實;有責任心的人一定會工作細致,聽從安排;有責任心的人一定會做毎一件事都會堅持到底,不會半途而廢;有責任心的人一定會主動承擔責任而不推卸責任。做事對得起自己的良知,善始善終,不敷衍草率;不推卸自己所應盡的義務和責任;不以自我為中心,要做到心中有他人,主動為下工序作想,不忽視每一件看是尋常的小事和細節。質量提升的過程也是責任心培養的過程。責任心與使命感緊密相連,我們應當時刻把重視質量、追求質量、關注質量作為一種使命感和責任感。
質量即誠信,作為一名基層員工,我認為,凡事要能說到做到,第一次做到,次次都會做到。墨菲法則告訴我們:如果你不想把事情做對,那么它一定會錯。只有認真地確認需求、明確的理解要求、徹底的掌控過程、不折不扣的符合要求、決不把缺陷留給他人,方能獲得質量和成功。質量與誠信是貫穿企業發展全程的主旋律。是企業在社會中做大做強,取得蓬勃發展的精髓所在。
松下幸之助說過一句很簡單但足以發人深思的名言:“只有高素質的人,才能生產出高質量的產品。”所以我們都應本著“質量就是生命”的宗旨,更加嚴格的要求自己。歸根結底,我們的人品決定產品,決定企業的命運。在企業當中,誰都懂得效益就是金錢這個道理。同時在競爭激烈的商場上,質量才是贏得客戶的基本砝碼。只有質量過關,才能占有市場。我們賣出的只是產品,但是留給我們自己的卻是產品的品牌與口碑,這是要一直跟隨我們的,所以我們更應該珍惜我們的品牌。
多年來公司始終以誠信與質量為中心,在強化對外誠信及內部提升產品質量方面作了大量的標準和規范,幾十年如一日,董事長帶領我們的企業為樹立誠信、質量而奮斗拼搏,面對來之不易的今天,我們一定要在誠信及質量上,繼續拼搏努力,在董事長的帶領下,將企業的明天打造的更加輝煌。正如董事長所說的,“‘誠信’是揚子江藥業的品牌,‘無假’是揚子江藥業的品格。用誠信贏得客戶,憑質量開拓市場,是我們所有揚子江人的共識。”
我相信如果我們心中有質量,用生命的信念對待每一個工作環節,堅持精益求精、一絲不茍的企業精神,永遠把產品質量放在各項工作的首位。發揚“求索進取、護佑眾生”的企業理念和“高質惠民、創新為民”的企業宗旨。那么,我們的明天一定會更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
質量演講稿 篇6
尊敬的各位領導、同志們、朋友們:
大家好!
我演講的題目是《細節決定質量,責任成就品牌》
先和大家一起回憶幾個故事:一個大公司招聘人才,盡管面試的人都很自信地回答了問題,但是沒有人通過,這時有一個人走進來,發現干凈的地毯上有一張紙團,就隨手撿起來準備扔進垃圾桶,這時主考官說請你把紙團打開,他打開一看上面清楚地寫著“熱忱歡迎你來我們公司任職”。這位應聘者后來成為這家公司的總裁。
國內有一家藥廠,準備引進外資,擴大生產規模,他們邀請德國拜爾公司派代表來藥廠考察。在進行了短暫的室內會談之后,藥廠廠長便陪同這位代表參觀工廠,就在參觀制藥車間的過程中,藥廠廠長隨地吐了一口痰,拜爾公司的代表清楚地看到了這個場景,便馬上拒絕繼續參觀,也終止了與這家藥廠的談判。
“一張紙團成就了一個人才”,“一口痰吐掉一個聯營藥廠”這些故事反映了細節的重要性:成也細節,敗也細節。
俗話說:“千里之堤,潰于蟻穴”。任何宏大的計劃、壯偉的工程、都依賴于每個細節與步驟的正確實施和準確到位,否則,“失之毫厘,謬以千里”。
美國宇航航天局的哥倫比亞號航天飛機勝利完成任務,在返回地面過程中,接近地面前十八分鐘時所發生的爆炸空難也許大家還記憶猶新,為何會產生那次空難?這也許是每位地球人都希望知道的。但遺憾的是經科學家的多年研究和最終分析結果,卻是因為飛機左翼與機身連接處的一顆鉚釘鉚固不牢所引起,就是因為這一小小的細節最終導致了那次空難的發生!我想如果他們檢測維護人員在飛機進行那次航天飛行前能端正工作態度把每項工作做得更精細一些,也許可以避免那次空難。
細節之所以重要,還在于小的細節往往決定了事物發展的方向,說到這里我們大家一定早就注意到,我們國家在
第五篇:質量演講稿
質量演講稿
質量演講稿1
各位老師、各位同學:
大家好早上好!
我們學校在劉愛平校長帶領下,走文化立校、體藝強校之路,兩年多來教育教學工作得到了長足發展,取得了驕人成績,學校連續兩年摘取市政府、市教育工委市教育局頒發的高中教學質量先進單位、教學質量進步獎的獎牌,校門口電子顯示屏展示的老師和同學們獲得的各級各類獎不計其數;最近又有兩條特大喜訊振奮人心,一條是高三理科實驗班邵禹銘同學榮獲江西省優秀學生殊榮,另一條是高三文科實驗班李舒寧同學取得了蘭州大學自主招生資格。
江西省優秀學生是中學生的最高榮譽,必須同時具備省三好學生、學科競賽獲省一等獎以上、學業水平成績各科全A三個條件才有資格報名參選,經省、市教育部門審核,全省初選40名學生作為候選人,再由專家評審為主、網上投票為輔最后確定25名學生當選江西省優秀學生。全省僅25名我校就有一名,全市僅7名我校就有一名,中心城區僅2名我校就有一名,而且邵禹銘同學是以全市第一名的身份獲此殊榮,這充分說明我校高中教學質量有顯著提升。全國高校自主招生報名資格是文化成績優秀、學科或綜合類競賽獲得一定獎項,我校李舒寧同學文化成績好、綜合素質高,通過了以北京大學為龍頭的“北約”文化考試,并到蘭州大學面試,過五關斬六將取得了蘭州大學自主招生資格,蘭州大學屬包含清華、北大等39所一流大學的985工程中的大學之一,是全國知名大學,在今年高考中李舒寧同學將可加20分參加蘭州大學的高考錄取;全市取得高校自主招生資格僅40人我校就有一名,全市僅12所學校有學生取得高校自主招生資格我校就是其中一所,這再一次說明我校高中教學質量上升到了一個新臺階。中考我校以優異成績考取其他重點中學的優秀學生中無一人獲得省優秀學生稱號和取得自主招生資格,我校高三實驗班邵禹銘、李舒寧同學的成功,充分證明我們學校有能力辦好高中實驗班,我們學校高中教師有能力能把初中升入高中優生培養成更為優秀的人才。
老師們、同學們,經過近三年的實踐,我校高中實驗班辦學成效喜人;高三實驗班同學參加各級各類學科競賽摘金奪銀,生物尤為突出,全國高中生物聯賽中,我校擠進贛州市前四名,有五個學生獲得省級以上獎項;高三實驗班的唐朝、劉起宏、李虹宇、陳董祎、趙坤彥、羅可涵、黃鋮、吳金平、李婧、石佳磊、薛婷、梁祖彪、廖甜等優秀學生學習成績在中心城區各中學中名列前茅;今年全市一模考試中,我校高三實驗班有13人上一本線,35人上二本線,市教研室的質量分析報告里,十多年來第一次有了表揚我校的文字;在贛州晚報組織的高考作文征文活動中,刊登的`八篇__中我校高三實驗班學生作品占據了半壁江山;在全國高中生物聯賽中,我校高一實驗班學生劉雅慧同學以高一學生的身份參加高二學生的競賽,獲得參加全省決賽的資格并赴南昌參賽;我校高一實驗班一批同學在全市統考中個人總分名次大步前移;我校高中實驗班的辦學已步入了良性發展軌道;我校高中實驗班的成功舉辦,再一次向社會宣示:好生我們可以培養得更好,薄弱生,我們可以教得很好。我們堅信,我們一定能把高中實驗班越辦越好;我們堅信,我們一定能將高中教學質量再度提升;我們堅信,我們一定能早日實現學校的近期辦學目標,把贛州四中辦成一所名符其實的江西省重點中學;四中的明天一定會更好。
謝謝大家。
質量演講稿2
各位領導、各位同事,窗口部門效勞質量的好壞,窗口工作人員的一言一行,都直接影響著人社局的整體形象。因此,我們醫保窗口的所有工作人員,將以今天的發動大會為起點,統一思想,充分認識到我局開展“爭當文明員工,打造零投訴效勞部門”的活動、提升效勞能力的重要意義。我們醫保窗口的全體工作人員會按照我局公開承諾的要求,積極為打造“效勞零投訴”部門做好表率,堅持在工作中把方便讓給參保病人,把溫馨留給參保病人,把微笑送給參保病人,為參保病人提供優質、高效、文明的效勞,為樹立良好的優質窗口形象盡職盡責。
有人說:把身邊的小事做好就是大事,把平凡的事做好了就是不平凡。我們醫保窗口全體工作人員將和我局所有人員一起,從每一件小事做起,從每一件平凡的事做起,從我做起,迅速行動,攜手共進,人人爭當文明員工;通過主動效勞、熱情效勞、優質效勞,讓廣闊參保人員在醫保窗口體會到“親情”,真正做到真情接待零間隔,真心辦事零過失,真誠效勞零投訴。各位同事,讓我們一起積極行動起來,為實現我局效勞零投訴這一目標而努力奮斗!尊敬的各位領導,各位評委,同志們:大家好!
質量是產品的根底,沒有質量,談什么品牌、開展、競爭都是空話。尤其是對于我們鋼鐵企業來說,質量更是我們企業賴以生存和開展的基石。我們誰也不能保證只要我們的.工作質量一流了,我們的企業就是一流的。要知道,一個真正有生命的企業是因為有著厚重的質量根底作保證的,一個企業的質量形象是靠每一位員工精心打造出來的。只有打造一流的質量,才能打造一流的產品,只有擁有一流的產品,才能立于不敗之地。
一個企業,就像一臺機器,是由成千上萬個功能各不相同的零部件配合而成的,一臺機器正常運行的效果取決于每個部件是否正常,功能是否發揮出來,配合是否準確到位。而我,就是其中的一個小小的零部件。我關心整個企業的開展,而我現在所要做的是發揮我這個零部件的作用、并且配合好周圍齒輪的運行。
質量在我心中——說明質量是人控制的。我就從“人的責任心”來論述質量在我手中這個觀點。我認為:不管在什么情況和條件下,人的因素是第一位,人是管理機器的主體,人決定質量,而非機器決定質量。質量也是一種責任心的培養。實際上,我們都知道,產品質量是我們每一個職工干出來的,而不是質檢員檢出來的!因此應該提高職工的業務素質,把產品質量深入到每個職工的心中。嚴把質量關,從現在做起,從我做起,假設我是一名質檢員,產品在我這里驗收不合格,就不能流到下道工序。舉個例子:上班了,假設我接班后繼續生產,產品質量出現問題,經過分析是上個班留在機器里的產品,不是我生產出來的。但責任應該是我的,我應該承當,為什么呢?因為我應該去檢查!假設我檢查了,就會把不合格的產品按程序處理。這是我的工作沒有做到位。質量在我心中,強調的是人的責任。如果發生了質量問題我們都推開,那么,企業怎么生存?這是一個態度問題。回絕承當個人責任是人的通病。一個有責任的管理者和職工,應該為事情的結果負責。無數的事實雄辯的證明,勇于認識錯誤不但能推動事情的開展,更有助于解決問題。然而事實上,與外國人相比,似乎更不愿意認錯。因為在潛意識里,認錯就意味著失敗,認錯就意味著認輸。而在現代企業中,往往認錯就代表犧牲。代表著經濟賠償。但那是因為我們沒有認識到,質量就代表著誠信,質量就是一個品牌!一個沒有誠信的企業,根本無法在劇烈的市場競爭中立足。
質量演講稿3
感謝領導和各位給我這個機會。現在我站在這里,很激動也很驕傲。說實話,我有點緊張,但這并不影響我闡述對這一工作的熱情和信心!
我剛才在想,對于這樣一個職位,要求我做些什么學些什么呢?技術主管也曾告訴我,在進入工作前先將學習過的單片機原理復習一下,我感覺到這是我進入工作的
第一件大事。此刻,我想對于一個新人,最重要的莫過于各位給我的信心和責任。可以肯定的是,我可以做好這個工作,并會竭盡全力做得更好!我現在可以告訴技術主管,你給我的任務我已經認認真真地完成了。并且,在后面的工作中我們會配合得更加愉快。
我上網做了一番調查,我們研究所生產的產品在國內的市場很大。當我向別人說起這些的時候都很驕傲,我進入這個單位的喜悅是溢于言表的,而且,我深感自己責任重大。剛來這里,技術上很多東西可能不懂,希望各位給我幫助和鼓勵,我也會積極配合各位的工作。三人行,必有我師,我會很虛心的向各位學習的。
我做的是質量控制這一塊,我向領導保證,我會認真做好自己的工作,絕不讓次品、差品從我的手里溜掉,在測量上會精確到控制線以下的.數量級,用最短的時間熟悉iso9000質量保證體系,耐心指導質檢人員有效實施進料檢驗、過程檢驗和產品最終檢驗。在工作態度上,也請各位放心,因為我一直就是一個可以放心的人。剛才在路上,一個司機問我這么熱你怎么還穿西裝。我說我去向領導寫保證書,你能讓我隨便嗎?
進來后的幾天里,我總在想,我能做什么?我做這些會不會更優秀了?我很高興有這樣的疑問,如果一直有這些疑問,我想,我的工作會得到各位的肯定。
最后我想感謝各位給我的信任和鼓勵,感謝領導給我進入單位的機會。我會從零開始,認真對待一切事情,和企業一起進步發展,謝謝各位。
質量演講稿4
各位領導:
大家好!
一年級語文課本按主題合成單元,每個單元按照主題進行綜合訓練,努力吸引學生,提高學生的學習積極性。在綜合學科中提高學生的語文素養,在不斷的實踐中,提高學生學習語文的積極性,培養實踐能力、創新能力和探究能力。
一、教學總要求:
認真學習新課程標準,更新教學理念,大膽進行教學改革,積極實施“讀中思————學中引————堂上清”的學習方法,確立學生在學習中的主體地位,為學生自主學習、合作學習、探究學習、創造性學習、創造必要的條件,促進學生語文素養的進一步提高,為其他學科的學習打好堅實的基礎。
二、教學措施:
1、以深化語文教學改革為契機,加大課堂教學質量。
深化教學改革力度,積極投身于課堂改革,運用先進教學理念和多媒體手段進行教學,在減輕學生負擔的同時,激發學生地學習興趣,喚起問題意識,實施教學民主化,努力提高課堂教學質量。
2、做到教學五認真,實施集體備課,集思廣益,總攬全局,面向全體,做好試卷分析,找出教學中的薄弱環節,注重補差補缺,爭取教學大面積豐收。
3、認真抓好聽說讀寫訓練,進行口語交際訓練,結合教材中的`名著欣賞,誦讀欣賞、引導學生進行綜合訓練,尤其要注重培養語言交際能力和寫作能力。
4、注重培養學生良好的學習習慣,掌握良好的學習方法,增強學習的后勁,為學生今后的發展打下基礎,重視人文精神和科學精神的培養,確立語文教學的新理念。
5、搞好課堂閱讀活動,引導學生多讀文學名著,多讀健康有益的課外讀物,提高文學修養,陶冶高尚情操,促進學生主動學習的方法,拓寬學生學習的領域,使學生獲得社會所需要的終身受用的語文能力。
6、加強中華傳統優秀文化的熏陶,讓學生讀《三字經》等國學啟蒙,充分利用校圖書室和班圖書角,擴大學生的閱讀面,培養閱讀興趣,提高閱讀能力,并使學生在讀中潛移默化的受到思想教育。
最后謝謝大家
質量演講稿5
尊敬的各位教師:
大家好!
今天,中心小學校部的全體教師齊聚一堂,參加期中教學質量分析會,這是一個非常難得的機會,以前也從來也沒有開過這樣的會。所以,我想抓住這樣一個機會,跟大家交流交流,談談我對教學工作的一些意見與想法。這些意見與想法,大家以前也聽過,可能會覺得沒有什么新意,而我卻覺得這些都是非常有用的東西,所以才拿出來與大家一起分享。為了跟大家交流得更順利更有邏輯,我準備了一篇稿子,這篇稿子每一個字、每一個話,都是自己擬定的,也都是我我一個字一個字打上電腦上去的,雖然是稿子,但卻是我真實意思的表示。同時,這篇稿子也寫得比較長,我統計了一下,一共有4700多字,希望大家保持耐心,并多理解多包涵。
下面進入正題,要想提高教學質量,要想讓自己快速地成長起來,我覺得教師們應該從以下幾個方面去著手努力:
一、給教師的幾點建議:
1、課前做好充分準備,完善教學設計。
教師要上完一堂課并不難,但要上好一堂課,卻非常的不容易,要上出高質量的課就更不容易了。要上好課的功夫應該下在課前,在課前,我們必須做到:
1、要逐字逐句閱讀教材,邊讀邊思考這個知識點的重點難點,找出與這個知識點相聯系的知識,有必要時還要翻翻之前或之后的教材,明白之前學生是怎么學習的。
2、認真去揣摩學生,想想學生在農村的生活經歷與知識基礎,找準課堂的切入點與落腳點,讓新授知識與學生已有生活經驗產生聯系,爭取讓學生產生共鳴。
3、寫出完備的教學設計,對一些自己比較容易把握的非重點環節,為節省時間可以略寫,但對于一些跟教學重難點聯系在一起、非常重要的環節,我們必須詳寫,并反復熟記,做到心中有數,如重點部分該怎樣一步步突破,各環節之間的轉折句、過渡然、總結句等,甚至這些話該怎么來說,用什么樣的語句來說,都要認真準備好。
4、反復去思考、去揣摩我們的課堂設計,想想課堂上這些話語、這些活動在學生當中會引起怎樣的反響,能取得怎樣的效果,對于跟我們的教學目標相脫離的環節堅決刪除,與教學目標相偏離的堅決修正,保證我們課堂上的每一個活動、每一個環節都在為教學目標的實現服務的。課前的備課能做到這四步的話,一堂好課就離我們不遠了。
2、課中注重學生紀律,吸引學生注意。
課堂紀律是學生能進行有效學習的保證,學生都不想聽、不愿聽、不去聽的話,我們就舌吐蓮花也無濟無事。從這個方面去考慮的話,學生才是我們課堂的中心,我們的在課堂中的所作所為,一切都要以愿意聽講、愿意接受、愿意參與作為出發點。那么要怎樣來保證課堂紀律呢?我認為,至少以下幾個方面是必須做到的:
1、熟悉教學設計,時刻關注學生,即在上課的過程中少看教材、少看教案、多看學生。
2、多發現學生在課堂中的閃光點及進步之處,及時給予表揚鼓勵,這就要求我們教師做課堂的有心人。
3、語言幽默風趣,語調抑揚頓挫,語氣和諧可親,盡量制造新奇有趣的情境,吸引學生注意。
4、對違反紀律的學生進行適當的幫助、提醒、懲戒,注意把握好尺度,不能傷了學生的自尊心。
其他一些因素,如課堂設計是否緊湊,是否符合學生的認知規律,學生行為習慣是否良好,學習態度如何等也是影響課堂紀律的一些因素。但我認為以上四點,是維持課堂紀律最基本最主要的的方法,這四點做到了,就能避免90%以上的紀律問題。關于紀律方面,外國教育學家費爾茲有本專門的著作叫《兒童紀律教育——建構性指導與規訓》,在這本書中,總結了作者三十佘年的幼兒教育經驗,向我們展示了全面實用的兒童紀律教育方法。作者在闡述與紀律教育有關的理論基礎上,介紹了如何通過各種手段了解兒童、分析兒童產生紀律問題的原因并尋找合適的解決辦法。這本書在網上售價大概是35元,我就買過這本書,而且全部讀完了。我上面的這些想法,有很多地方是受到了這本書的啟發。
3、所學知識及時鞏固,學生學得輕松。
幾乎每節課,學生都要學習新的知識,這就要求我們,要及時組織學生去復習、去鞏固所學知識,及時檢測學生對所學知識的掌握程度,爭取在讓學生鞏固了已學知識的基礎上,再學習新知認,或者邊學新知識邊鞏固已學知識。假如不注重去鞏固所學知識,學生對每個知識點都是一知半解,學生心理覺得這個我不懂,那個我又不懂,有好多地點都不懂,心理負擔就非常重,期末復習也難以高效地進行。有哪些手段可以讓學生及時鞏固所學知識呢?1是課堂練習。2是家庭作業。3是測試檢查等等,無論是練習作業還是測試檢查,都應選取有代表性的題目,也不應太繁重讓學生難以完成,還要注意心理學上的遺忘規律,也就是越早復習鞏固越好。
4、培養學生學習興趣,構建高效課堂。
對于自己感興趣的事情,我們心理總是充滿著動力,再艱成的任務,再艱苦的工作,我們也能輕松完成。假如學生對學習產生了好奇,充滿著興趣,則學生們自然而然就會注意力集中到課堂中力,把精力和心思放在學習了,學習效果會超出我們的預料。哪么要怎樣來培養學生的學習興趣呢?前面我所講的如何保證課堂紀律的那幾點,有些也同樣適應用來培養學生的學習興趣,更重要的是,我們要注重課堂知識與現實生活的聯系,讓學生深知,學習新知識對于生活是非常有幫助的,并且挖掘每個知識的神奇點,滿足學生的好奇心與求知欲。
5、正確對待行為問題,了解學生心理。
學生肯定是幼稚的、不成熟的,犯這樣那樣的錯誤是難免的。受自身生活經驗的束縛,有時他們對于自己所犯的錯誤根本就是無意識,換句話說,他們根本就不知道的行為自己犯了錯誤以及這個錯誤產生的嚴重后果。如低年級學生見到漂亮的東西自己喜歡的東西很想擁有,然后就從別人的書包里或桌子上“偷”走了。甚至有些高年級的學生,也都理解不到我們學校這樣那樣的紀律是為了保證他們自己學習、生活能夠更順利進行而設立的,所以,面對這樣那樣的束縛,他們表現出反抗也是可以理解的。面對學生的錯誤行為,我們首先要調查清楚學生為什么會產生這樣的行為,是他們身心發展不健全導致的,還是他們思想上認識不夠深入造成的,或者是教師自身不當作為造成的等等,只要找到了癥結的原因所在,再對癥下藥,效果才會好。假如不管不顧什么原因造成的,一律都是簡單粗暴地處理,如一棍子打死類的叫罵、與錯誤行為不相適應的懲罰、不管大事小事都叫家長??等等,只會害了這個學生,而不能挽救這個學生。當然,對于學生的錯誤行為,懲罰是有必要的,但不宜過度,不應傷了學生的自尊心,換句話來說,就是要讓他心服口服。
6、構建良好師生關系,提高自身威信。
中國有句古話,叫做“信其師才能尊其道”。這就要求我們教師必須在學生面前樹立權威、樹立威信。我們要讓學生知道,我們對學生尊重愛護,對工作認真負責,擁有淵博的知識,誠信的品格,務實的精神,是你們學習的好榜樣。從而讓學生對我們產生敬仰之情。要樹立威信,就要求我們對學生既關心又嚴格,上課準時,說話算話,在課堂上展現出良好的精神風貌,對關鍵知識點的講解能做到簡潔清晰又幽默風趣。處理問題時能做不偏不倚,公正嚴明,同時又能讓學生心服口服。學生的正當事情需要我們幫助時又能做到不遺余力??等等不一而足,總而言之,就要在學生面前樹立起自己高、大、全的正面形象。如此,既能構建良好的師生關系,又能讓學生深深地信服你,你的威信就提升了,學生就更愿意聽你的了。以后還要注意繼續保持哦。
7、課后反思工作得失,自學解決方法。
在教師這個崗位上,我們若是想靠“做一天和尚撞一天鐘”的態度混完這一輩子的話,你會發現,問題會越來越多,麻煩會接連不斷,這日子實在是太難混了,我們的內心也會覺得越來越苦。這主要是因為我們面對的是一個個的人,人是千變萬化的,沒有任何一種方法能幫助我們處理好這些問題。只有靠艱苦努力,不斷發現問題,不斷解決問題,不斷積累經驗,不斷發現規律,才能讓我們輕松地勝任這個崗位。這就要求我們,在一段時期之后,這個一段時期可以是一節課、一個星期、一個單元、一個學期或一個學年,時間段越短就越有利,對我們的工作要進行一個全面的的反思,找出工作中存在的問題與不足。再針對這些問題與不足,主動地去學習解決方法,可以向有經驗的人請教,可以到網上去搜索相關的文章進行學習,這些都是最快捷最有效的方法,尤其是現在網絡這么發達,隨便輸入一個問題,在網上就可以找到成千上百的文章,又方便又快捷又有效。然后仔細去思考、去研究別人提供的這些方法,找出自己認為有效的、可操作性的方法,制定實施計劃,一步一步去實施好這些方法,不時總結效果并予以改進。這樣我們才能不斷地取得進步,從而可以輕松地勝利教師這份工作。
8、自覺進行提高學習,不斷提升自己。
當你怎么反思,都找不出自己工作中存在的問題了,身邊同事的做法及上級的培訓活動都難以給你有所啟發的時候,那么恭喜你,你的教學能力、業務素質已經發展到了一個更高階段,現在你能輕松勝利教師這份工作了。同時,我也不無遺憾地告訴你,你的職業發展到了一個瓶頸期,如果你不能突破這個瓶頸期的話,你一生的職業成就也就僅停步于此。老師們,我們只要在教師這個崗位上工作五年、三年、有些人甚至是一年就能達到這個時期,往后的大好青春年華,你就打算這樣白白浪費嗎?你就不想取得更高的成就,讓同事景仰你、讓家長尊敬你、讓學生愛戴你,并讓整個社會記住你嗎?我相信,每位教師都希望取得更高一級的成就,實現自己的人生價值。既然如此,那你就還要再付出、再努力、再奮斗了。要怎樣才能突破這個瓶頸期呢?可以去外出培訓,去見識更廣闊的世界,與比自己更優秀得多的教師對話交流。可以去進修學習,參加各種考試,獲取更高級的學歷。更重要的時要利用好自己的業余時間,潛心研讀教育名著,從前人大量的心血之作中吸取養份,從而豐富自己,成就自己。外面許多的'專家學者,天天坐飛機外出講座的人,無不是因此而功成名就的。只是,這個過程肯定是漫長而寂寞的,切不可半途而費。至于課外時我們該去讀哪些書,我向大家推薦一本名為《教師閱讀地圖》的書,這本書根據教師的職業特點,詳細地分析了教師應具備的知識結構,列出了大量有針對性的閱讀書目,對我們的課外閱讀具有非常強的指導意義。要強調的是,一開始,我們要買一些相當簡單的,理解得了的書來讀,等有了一定的理論知識基礎的時候,再去攻讀比較難的著作。這本書價格不貴,在網上只賣20元左右。
二、我們應該所具備的一些思想素質:
1、要有不怕困難的吃苦精神及追根究底的鉆研精神。
前面已經講到,我們的工作對象是人,人是千變萬化、不斷發展的,我們所面對的事務也是紛繁復雜的,在工作過程中,我們隨時都會遇到困難,不想方設法戰勝它我們就不會有進步。我們也會遇到各種各樣的問題,不窮根究底去鉆研它、解決它的話,問題也就應該是問題。只有戰勝困難、解決問題,我們的工作才能做好。
2、要把主要精力放在教學工作上。
備課,需要我們花心思,上課,需要我們花精力,作業,需要我們精心設計,反思,需要我們條分縷析。假如我們不把這主要心思、主要精力放在工作上的話,那么我們每個工作的每個環節都會大大折扣,比如,備課只是抄抄寫寫,沒有自己的思考。上課只是馬虎了事,不支考慮學生的感受。作業也是潦草批準,寫上個“優”就萬事大吉。反思就完全省了,鬼才有精力去思考呢。假如以這樣的態度去對待工作,那么,我們的工作永遠不會有進步,永遠不會有成就。
3、經常發現自己的進步,尋找成就感,給自己動力。
剛入行的時候,我們每個人對工作都非常熱情,希望把每件事都做好,獲得領導、同事的認可。幾年之后,我們身上的這份激情就蕩然無存了,有些工作能應付就應付,甚至還有人會懷疑這份工作的意義。也就是說,在我們身上產生了職業怠倦,這主要是因為我們看不到自己的進步、看不到自己的價值、看不到自己的成就所導致的。
質量演講稿6
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!很榮幸今天能夠站在這里作為學生代表發言。
緊張的期中考試已經落下了帷幕,自是“幾家歡喜幾家愁”。今天借這個機會,我想對那些暫時取得一定優勢和暫時成績不太理想的同學說一句:勝不驕,敗不餒,勝敗乃兵家常事,而我們作為新時代少年,風華正茂,這次考試只是你人生中的一個小小的停靠站,終點仍在遠方,要腳踏實地努力發掘自己無盡的潛力。
在這次期中考試中,我雖然取得了一定的成績,但仍沒有達到自己的目標,相對于上次月考而言還退步了。為了總結經驗、吸取教訓,更好地努力前行,我現將近段的學習情況作如下總結,希望對同學們有所幫助。
第一,注重自身的'學習修養,做到未雨綢繆。時間是成功的基本前提,考試前要有提前復習的計劃與行動,要擯棄“臨時抱佛腳”的想法,踏踏實實復習才能在考試時充滿輕松感和成就感。
第二,端正學習態度。學習是一項終身持續的事業,在這份事業中我們要學有所成、學有所用,學習的態度決定學習的的高度。
第三,制定明確的目標和具體可實施的計劃。學習的目標可以將“成績提高”“有一定進步”變成“成績提高多少分”和“進步多少分”。更明確的目標更能推動我們的計劃實施。復習時要明確到每一個章節和知識點,而不是籠統的寫下“復習xx”。
第四,良好的心態和堅持的行動。學習的過程也許枯燥無味,但一定要堅持下去,給自己植入“努力就會有回報”的思想。
同時我注意到對于新增加的英語聽力部分,許多同學一籌莫展,我也是其中之一,為取得更好成績,我自己摸索總結出了幾點小小經驗給各位同學。①平時早晚讀時要注意單詞的正確發音,多讀課文,增強語感;②認真完成老師布置的聽說作業,以高標準要求自己;③平常空閑時間多聽多說,有時還可以看一些英語電影,掌握聽力技能,提高聽說水平。
最后,在學習中,我們要清醒地認識自己,不懼前路荊棘,不用“阿Q精神”麻痹自己,勇敢地走出舒適區,做更好地自己。
祝愿大家未來可期!
我的發言到此結束,謝謝大家!
質量演講稿7
各位領導、各位同事:
大家好!
我演講的主題是:向態度要質量,一切都不是問題。
說起質量,我們耳邊似乎總會響起海爾集團董事長砸冰箱時那一錘錘,哐、哐…的巨響聲,觸目崩心、令人心痛!但我們知道,正是這一砸,砸醒了海爾人的質量意識。正是這一砸,砸出了國際知名海爾。從這一聲巨響中,我們聽出了:一個企業之所以能夠走向成功的內在因素——那就是質量理念的普及和宣傳正是一個企業發展壯大的前提和根基。
無數成功企業的經驗告訴我們:在競爭中要想基業常青、永續發展,最關鍵的因素不是先進的設備和技術,不是嚴格的規章制度,而是強有力的質量文化。質量究竟來自哪里?以往,質量不好,有人怪罪于制度有問題,可等到費盡一番心力,建立健全了各類管理制度,卻發現質量也好不到哪去,為什么?因為制度本身只是一種工具,它是死的,只有透過我們去到到位的執行了,制度才能活起來,才可以發揮出它應有的管理效能。那,質量到底來自哪里呢?有人說質量是檢驗出來的!有人說質量是生產出來的!有人說質量是設計出來的!也有人開玩笑說質量是罰出來的!其實,不管質量是檢驗出來、生產出來、還是設計出來的,這些都是強調質量要從源頭作管理的重要性,強調質量在每一個階段都很重要的觀念,然而,真正問題的源頭是我們人自己,左右質量的,是通過我們的態度表現出來的表面上的作為或者沒作為。因此,質量是一種態度。那,什么樣的態度才可以給我們帶來優質工作質量、產品質量呢?問他們去要,一切都不是問題:第一、愛崗敬業的態度。縱然,在平凡普通的崗位上,我們只是滄海一粟,但是,你我愛崗敬業的實際行動必將成為公司發展壯大的堅實基礎。
第二、負責任的態度。我們先來看這樣一個故事:小孩不小心撞到桌子上,大哭,兩個媽媽的不同態度:中國媽媽往往第一個動作是,啪!憤怒地拍打桌子,當然這是哄小孩的一種方法,可是無形之中告訴孩子,是桌子撞了他,責任在別人。日本媽媽會對孩子說:你會撞到桌子的3個原因:第一、你跑的太快,來不及躲閃;第二、你的`眼睛一直看著地板沒有注意前方;第三、你腦子里不知道在想什么。來,再走一次看。從這個故事看出什么?日本的教育非常注意對孩子責任心的培養,桌子是沒有生命力的,不能把小孩被撞的責任歸咎于桌子,推卸責任不可取,我們說,多數情況下,往往學會認錯、主動負責任才有助于事情得以解決!
第三、精益求精的態度。有時候我們確實有大而化之、馬馬虎虎的毛病,以至于在我們身邊,差不多先生比比皆是,“將近、大概、基本上、可能、無所謂,還可以”成了差不多先生的常用詞。可就在這些詞匯一再使用的同時,生產線上次品出來了、廢品也出來了。而相反,如果對待手中的工作就像在照顧自己的小孩一樣認真負責、細心關注的話,就不會出現一個接一個“沒想到、沒注意、我以為、誰知道會…”。我們說,質量問題一個個頻發,不是因為我們沒有付出努力,而是由于我們主動忽略了一些細節!
如此分析,態度好像不是一甜美的字眼,有的只是巖石般的冷峻。是的,工作中,態度就必須是嚴肅的、嚴謹的!因為,質量是原始動力是態度,態度決定一切。
最后,我們一起來聽一聽蒙牛集團董事長牛根生說的一段話:沒有質量,一切等譯零——不,一切等于負數。在質量的函數中,人是最主要的變量。當人是負數的時候,質量必然是負數。在這里沒有“負負得正”,只有“一負百負”。決定人的正負的是什么?是態度,也是方法。責任心不強是負數,知識技能不過關也是負數。
作為與時俱進、追求卓越“新時代的航天人,我們一起優化態度,努力學習、工作吧!
從現在開始!
從現在開始!
我們一起養成每天都問態度要質量的工作習慣。
這習慣足以高高托起航天誠遠的今天、明天!
質量演講稿8
各位老師、學生、家長:
大家好!
為了提升教學質量、加強學校管理,經開區五中對學校進行嚴格管理,希望全體師生、家長們盡職盡責、認真履行自己的權利和義務,遵守學校各項規章制度,同學們要服從學生會的管理、老師們按照學校的要求認真完成教育教學任務!
一、“加強紀律性、革命無不勝”!沒有高度的紀律性做保障,再好的制度都是一句空談;再好的愿望,都無法實現!作為學校如果老師們沒有紀律觀念,教育局的方針政策無法執行、學校的制度將形同虛設、教育教學一片混亂;如果學生沒有紀律觀念,課堂紀律松散、不能按時完成作業、完不成老師布置的教育教學任務,再好的老師、智商再高的學生,在松散的教育環境中不會有太大的收獲!在這方面衡水模式就是一個強有力的說明,大家看到了他們的成績,更應該了解他們的管理、他們的紀律性、師生們、家長們的付出!
二、無事生非,心閑惹事!土地荒蕪、雜草叢生,是因為它沒有被利用、被開墾、沒有種植莊稼;心靈扭曲,是因為沒有良好的教育引導,在成長的年齡沒有把學習知識作為第一要務!現在的所謂的“問題學生、學困生”,一方面是家長教育方式有問題:溺愛、縱容、包庇護短,總以為孩子現在還小、別人家孩子也這樣、重視知識培養、不注意德育養成,對孩子的關心不夠;另一方面,學校、社會對他們要求不嚴,管理不到位。在學校老師們只能說服教育、不能處罰,在社會年齡小基本上不用承擔什么責任,讓他們逐步養成無所事事、好吃懶做、什么事也不愿意干的花花公子性格!
要解決這個問題,最簡單的方法就是,在該學習成長的年齡,家長嚴要求、學校嚴管理。讓他們有自己努力成長的需求,全身心投入到好好學習中,心無旁騖,一路高歌猛進!
三、成立學生會,實現自我管理!學校的主體是學生,學校的管理必須以學生為中心。為了提升管理的效果,增強同學們對學校管理的認同感,必須讓同學參與管理,增強他們的主人翁意識,鍛煉他們的`自我管理、自我約束、自我成長的能力!學校、各處室、老師們、家長們應積極指導、幫助他們,逐步實現學生的自我管理、自我成長,早日成為一個有能力的人、有用的人、能夠自我學習、自我適應、自我發展的人!
四、靜下心、學知識、干工作!一個杯子裝滿了水,就不能再裝其他東西了;要想裝其他東西,必須先把水倒掉。人的思想也是一樣,學習、干工作必須專注!同學們必須一心一意地讀書、上課、完成老師布置的作業,抽時間進行海量的閱讀、拓展自己的思維空間、提升自己的理解知識、運用知識的能力;老師們必須按時完成課程標準規定的教學任務、學校布置的工作,抽時間就學習充電,做一個永不褪色、緊跟時代的合格教育工作者,而不能只做一個養家糊口的教書匠!
“學校是我家、管理靠大家”!希望全體老師們、同學們、家長們,心往一處想、勁兒往一處使!為了孩子們的健康成長、為了學校的飛速發展,也為了提高教育教學質量、為了五中輝煌的明天,攜手同行、闊步向前!
老師們、同學們、家長們,讓我們一起加油!加油!再加油!
質量演講稿9
期中考試已結束,在各科老師的共同努力下學生取得了一定的進步,但暴露出來的問題也很多。現結合考試成績分析如下:
一、取得的成績
1、本次考試語文、英語等科目成績有所提高
2、年級前十名4人,前二十五名11人,前四十五名16人,前六十名19人。 3、29名學生有不同程度的進步,14人出現了退步現象。
二、班級存在的問題
1、班級學習氛圍不濃,主要表現在飯空,老師不在自主學習的意識較差,中午自修自我約束較差,課前三分鐘不能做到主動盡快的安靜下來快速調整學習狀態。
2、小組長的作用發揮不夠充分,沒有很好的起到師范帶頭作用,對組員的督促監督作用,在講題交流中不夠深入。
3、學習習慣較差,主要表現在課上不會聽課,課上聽講、回答問題的思維不夠積極、活躍,遇到的疑難問題不能做到及時記錄,課下作業完成后的時間,不能高效的利用,不會主動學習,缺少有計劃地學習意識。
4、作業的完成情況檢查監督不到位,導致班內出現部分學生又經常做不完作業的`現象,影響了整體成績的提高。
5、問題學生較多比如“XX”“XX”,崇尚“自由”無心學習。尤其是“XX”在學生中號召力強,對班級學風造成了極大地影響。
三、今后打算
1、結合優等生家長和各科任老師,分析優秀生不夠優的原因,進一步為他們明確學習目標,提出更高要求,激活優等生,增強他們之間的合作與競爭,培養班內領頭羊,使其帶動全班的學習氛圍。
2、利用班會課,自習課,數學課,慢慢引導學生學會自學、學會討論、學會展示與交流,有意識地對學生進行學習方法和思維方法的引導和訓練。培養學生發現問題、解決問題的能力,營造濃厚的學習氛圍,抓好課上聽課,課下自學時間,發現問題及時解決,落實到位,爭創入室即靜,入座即學的良好風氣。
3、結合家長和各科任老師,幫助退步學生分析原因、找出差距。
4、挖掘后進生的潛力,做好后進生的思想工作,幫助他們制定小目標
5、做好班干部,課代表,小組長的指導工作,發揮好他們的示范帶頭作用。 6、利用好學習小組,讓他們的交流探討落到實處,讓組長組員都學有所獲。
7、抓好學生的周末作業,課下作業,杜絕不完成作業現象。
8、抓好細節,關注問題學生,以關愛和尊重的態度對待他們。多與王子炎、章建國等同學交流,了解他們的心理,發動科任教師和學生集體的力量給他們進行理想前途教育,使他們的厭學情緒逐漸消除。同時在他們出現問題時及時處理,在這些同學表現有進步時及時對他們給予表揚。
9、全班同學每人制定考試目標,放在自己的書桌上,時時激勵自己。在后期我會不斷努力,搞好班級穩定的同時縮小和兄弟班級的差距,不讓領導和家長失望。
質量演講稿10
尊敬的朱xx老師,各位領導、嘉賓;親愛的新教育同仁:
上午好!
人間最美四月天,不負春光與時行。感謝新教育,讓我們在最美好的季節里相遇!讓我有機會向各位匯報xx區的教育工作。
xx區是xx省xx市的市轄縣級區,素有“亭臺古韻、歐情山城、靈山秀水、林海果園”的美譽。20xx年xx月,xx與新教育相遇。近兩年來,xx新教育人聚焦“過一種幸福完整的教育生活”,踐行“1362”工作思路,在“行”上下足功夫,在“實”上作好文章,跑出了xx教育“居弱圖強”“彎道超越”的加速度,“新教育實驗區”成為xx的一張新名片。
一、貫徹“一條主線”,凝聚共識,堅定方向
加盟全國新教育實驗區后,隨即制定了《xx區新教育實驗行動方案(20xx——20xx)》和《關于推進新教育實驗工作的指導意見》,明確提出,開展新教育實驗是深化全區教育改革發展的有效手段和關鍵載體,是規范教育治理、破解發展難題、優化教育生態、提升教育質量的科學路徑,是當前乃至今后要長期堅持的工作主線,全系統上下都要以新教育的思想謀劃工作,以新教育的方法落實工作,在幸福完整的教育生活中落實立德樹人根本任務。兩年來,新教育賦能于150余所實驗學校和58600余名師生,正悄然改變著全區的教育形態。
二、落實“三項融合”,精準引領,強力起步
新教育就是教育本來的`模樣。我們做好三篇融合文章,讓新教育可感、可親,讓新教育快速生根、發芽。
1、落實好新教育實驗與學校課程建設的融合
我們將新教育十大行動融合到學校課程建設中,為學校開發了“十個一”新教育實驗菜單,引領學校圍繞“一個中心”、抓好“一個示范”、打開“一扇窗口”、用好“一個平臺”、培養“一支名師團隊”、做實“一項精品課程”、做好“一次優課觀摩”、做細“每月一事”、過好“一次節日慶典”、開啟“一場研學旅行”。新教育實驗拓寬了“學校特色課程化,國家課程校本化”的課程建設之路,優化提升了課程建設的品質。
2、落實好新教育實驗與學校特色發展的融合
融合新教育核心理念和xx教育發展實際,提出“二十四字工作法”,即“立足地方特色、深耕校本教研、融合借力發展、構建理想課堂”,引領學校特色發展。xx區第二實驗小學成功創建全國足球特色學校,xx十八中、xx中學理想課堂完成模式搭建,xx鎮中小學校長主持全員教研,xx四十中自主分層面向每一位學生實現個性化教學……
3、落實好新教育實驗與學校教學工作的融合
落實好新教育實驗與教學常規工作的融合,就是將新教育各項具體行動,融入到“五好”“五真”中,五好即“備好課,上好課,聽好課,評好課,用好課”,五真即“真走進,真落實,真實施,真測評,真考核”,真正用新教育理念推動教學常規工作落實,讓新教育真正成為提升教師教學水平的新動能。
三、實施“六大策略”,深耕厚植,全力推進
一是理念引領育種子。我們先后“請進來”盧志文、陳東強、許衛國、杜濤、張碩果、朱雪晴等新教育名家,通過xx教育大講堂、專家講座等13次集體培訓7600余人次。16次組織30名種子校長、50名種子班主任和300余名種子教師,南下江蘇東陽、新沂,遠赴xxx、xxx、xxx、xxx尋訪實驗區名校,走進名師課堂。
二是行政推動樹梯子。教育局3次出臺文件,制定政策規劃、搭建對話平臺、實施有效指導、落實獎懲機制。12個先進集體、20所優秀學校和50名先進個人先后獲表彰。有了行政力量的推動,xx實驗區的新教育實驗走上了規范、有序、均衡的高速發展軌道。
三是現場推進搭臺子。20xx年,全區六所學校分別舉辦了營造書香校園、締造完美教室、研發卓越課程、構筑理想課堂現場會,在觀摩交流中感受和領悟新教育帶來的美麗蛻變。
四是榜樣示范指路子。全國教書育人十大楷模陸xx扎根平凡崗位做出不平凡工作成為山區教育的“領跑人”;xx君行讀寫團隊得到童xx、藍xx老師等新教育名家的指導與關懷,20位團隊老師不斷書寫著讀寫教學的新精彩。
五是階段考核甩鞭子。區教育局將新教育實驗工作納入校長職級制量化和學校督導評估。一年來,3名學校負責人因階段考核成績靠后被約談,15名學科教師因質量監測成績居全區下游被取消評先樹優資格。
六是區域聯動結對子。20xx年xx月,區教育局出臺了《關于構建片區新教育實驗聯合體的實施意見》,在全區范圍內依托4所區直學校、30所鎮街中小學校,組建了14個城鄉一體化新教育區域聯合體,初步實現了優勢互補、均衡發展、共同提高、整體提升的發展愿景。
四、促進“兩個提升”,聚力實現美好藍圖
xx教育人以十大行動為載體,精心耕耘xx實驗區這片沃土,新教育已成為推動xx教育繼續爬坡奮進、突出轉換提升的強大內驅動力。一年來,全區教育教學質量和學校管理水平獲得了大幅度提升,取得了新成就、呈現了新亮點。
20xx年,xx區區委書記畢xx、xx市委書記李xx先后對xx教育經驗做法作重要批示,要求“全面推廣”。20xx年,全年創建品牌學校40所,全國青少年校園足球特色學校4所,15項實驗成果獲全國新教育研究院表彰。xx區實驗小學、徐莊鎮建銀希望小學、xx四十中等23所學校獲得省市表彰。20xx年高考,本科上線較20xx年增長60%。
奮進新時代,實現新作為。xx新教育人懷揣夢想,不忘初心,信念堅定,正向著明亮那方,闊步行進在新教育的陽光大道上。
質量演講稿11
一、試卷質量分析
試卷整體看符合中考題型結構,單項選擇占30%,其中時事政治占10%,非選擇題占70%,試題以欄目主題的方式呈現;圖文并茂。
試卷總體難得較大,質量不高。主要原因是提供的材料和設問成人化、僵化趨向明顯,問題的開放性不夠,聯系學生生活實際不夠。如13題的材料提供的是食品安全的漫畫,材料較陳舊;漫畫提供的信息不夠充分,給學生審題設置了障礙;第二問從國家角度談誠信社會建設,過于成人化,不如考察學生如何提供誠信意識。16題第三問,檢察院微信上線的現實意義、17題第三問,讓學生回答采取什么措施實現收入公平等,沒有做到以學生的思想和生活實際為載體,考查內容開放性不夠。
知識點分布不夠合理。法律部分分值較少,且主要集中在依法治國和監督權上,權利義務、法律意識方面幾乎沒有涉及,特別是情境題中沒有。而監督權重復出現,選擇題第8題、情境題第1問、16題第三問都是;實踐題沒有考察,理想與選擇的內容沒有,中考17題第4小問和相同,再次考查個人理想,但13年從理想實現的`角度考查(即將畢業的你有何夢想,談談如何才能將這一夢想變為現實),14年從理想確立的角度考查(請結合上述材料,談淡我們應如何確定個人理想)。
二、學生成績及答題情況分析
從均分看,全區總均分分,這個分數不高,這里有兩個因素,一是試卷質量的原因,二是評卷標準把握的原因。閱卷中整體把握較嚴,比如13題的主題是誠信問題,第一問,學生回答食品安全問題、侵害生命健康權問題等,也可以給滿分,但基本扣1分;15題情境三,回答自立自強或自理或其他答案都不給分,目的是引導學生在后期的復習中更加注重基礎知識,注重學科術語使用的嚴謹;16小題第二問,學生從黨的性質、宗旨、三個代表等方面答題沒有給分,這些都是可以給分的。因為各校規模、辦學性質、教師結構等差異較大,均分差距也較大。
從各小題得分看,四個時政題相對較簡單,1-4題的正確率分別是84%、88%、98%和83%,其他得分率較高的選擇題是:第5題86%、第6題90%、第7題98%、第9題94%、第10題82%、12題87%;得分率較低的是第8和11題,其中,第8題65%最低,第11題70%。第8題選擇A選項的占25%,主要是學生審題不清,沒有看到最后的答題方向是“公民”,錯選成了政府;11題選擇C選項的占16%,選擇項區分度過小;本題選項值得商榷,個人認為4個選項都能選。
非選擇題中得分最高的是第14題,其中第一問得分率87%,第二問得分率94%。另有16題的第4問得分率達到84%;得分最低的是16題第二問,得分率47%,另有13題第一問得分率59%,其他各題得分率基本在60-70%之間。從這里可以看出,學生對于綜合性試題,需要從不同角度綜合運用知識的試題答題能力還不夠。這一方面是基礎知識掌握不夠牢固、全面的原因,也有相關的訓練不夠的原因。
三、后期復習建議
繼續夯實基礎。學生對基本概念、基本觀點、基本事實的掌握,即在頭腦中記住,是適應開卷考試的關鍵。中考也是以考察基礎知識為主,能力也是建立在基礎知識之上。適當加強適應性訓練。在訓練中既注重學生審題能力的培養,也注意答題規范的養成。答題確保要點化、序號化,力爭條理化。分類指導,分層要求。對中上等成績的,要注重課本基礎知識的掌握,基礎薄弱的學生,可適當指導如何使用考場用書。適當關注近期的熱點。尼泊爾地震、大道至簡、創客。
質量演講稿12
尊敬的各位領導,各位同事:
大家下午好!非常榮幸個人能夠作為”質量標兵“代表在此發言。榮譽不僅屬于個人,更屬于辛勤工作的每一位同仁。在這里首先要感謝各級領導的指導關懷、感謝單位的悉心培養、感謝同事們的幫助支持!
自20xx年參加工作以來,一直從事無人機航攝和應急測繪保障工作。在工作崗位上恪職盡守,努力學習,快速成長,不斷豐富自己的'業務技能,在工作實踐中提高了個人綜合素質。作為無人機地面監控員,每一次飛行前都在仔細考慮地形、天氣等因素后,認真規劃航線,開展航前航后維護檢查,積極排查問題,確保飛行安全。在飛行過程中,嚴格遵守操作規程,認真監控飛行狀態,穩妥處置空中特情。在20xx年兩次航攝任務中及時發現并處置了兩起發動機空中停車的險情,使飛機安全返航,避免了飛行安全事故,大大減小了實際損失。
作為無人機團隊一員,憑借團隊協作,在過去兩年中累計完成無人機航攝面積約3000平方公里,其中應急任務約1500平方公里,處理影像約1500平方公里,編制相關圖件和報告約30余份。尤其是在” 8。03 “魯甸地震當中,克服了當地復雜的地形、多變的天氣以及空域緊張的限制,采用四旋翼配合固定翼無人機,點面結合,高效地完成了應急航攝任務。這些成果贏得了社會大眾、新聞媒體和各級領導的贊譽,取得了較強的社會反響。
在獲得榮譽的同時,我個人深感責任重大,成績只能說明過去,我們不能沉醉其中,未來仍然是”路漫漫其修遠兮“。 20xx年作為新的起點,隨著傳統測繪的升級轉型,面對新形勢,可以說是”雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越“,更要以飽滿的工作熱情,主動進取,積極拼搏,繼續做好以下工作:
一是愛崗敬業,努力做好自己的本職工作,確保高質量地完成應急保障任務和其他測繪工程項目。
二是加強學習,提高技術創新能力,積極開展測繪新技術、新方法的消化吸收工作,做到學用相結合、理論指導實踐,進一步提高自身能力。
三是強化安全意識和質量意識,確保實現”安全生產,質量達標,成果可靠“的目標。
最后,讓我們攜起手來認真踐行”熱愛祖國、忠誠事業、艱苦奮斗、無私奉獻"的測繪精神,為云南測繪地理信息事業大發展不懈努力,添磚加瓦!
謝謝大家!
質量演講稿13
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
很高興站在這里為大家匯報總結工作,接下來就我廠質量月活動工作做個簡要的匯報:
一、圍繞中心,明確目標努力奮斗
一個集體的工作必須有明確的目標,就像__的中心思想一樣。如果沒有明確的目標,就會眉毛胡子一把抓,抓不到點子上。在質量月中我們圍繞質量指標和攻關項目,將指標層層分解明確到人,腳踏實地,不搞花架子。抓質量,開展了針對性的質量指標攻關,對清棉棉卷不勻率,梳棉棉結等指標開展了針對性攻關,有效了控制最差值的增長;在運轉管理方面,要求值班長在巡回時,抓住細節問題,仔細排查,有效控制;設備方面做好一專多能的培訓,做好質量管理的傳幫帶;在安全方面,要求班組嚴格檢查制度,認真排查隱患,有效的減少了安全事故的發生。在精細化管理和5s管理方面緊密圍繞質量指標,做好了原棉混棉,從源頭上控制了質量。得助于目標明確,落實到位,各項工作取得了一定的成績。
二、抓典型,開展五個一評選活動樹立員工榮辱意識有人群的地方就有左中右,有先進和落后。
時代雖然在發展,但是先進和落后的思想仍然會以不同的形式出現。特別是在新形勢下,員工的榮辱觀念,是非觀念不清。為此我們圍繞員工中出現的好人好事和不良傾向,進行了批評和表揚,特別是對一些是非不分,不知榮辱的事件進行了處理,樹立了員工的正義感,弘揚了正氣。在九月份質量月我們以此為重點,開展了圍繞產品質量的明星員工五個一評選活動,活動要求在全員之間開展以質量第一、紀律第一、安全第一、操作第一、產量第一的五個一評選,對評出的每月一星,獎勵100元,并且做專欄大力宣傳,使員工學有榜樣,趕有動力,有效激勵了員工的工作熱情。
三、強化一專多能培訓,提升員工操作水平
我們企業是勞動密集型企業,技術水平的高低關系企業的質量水平。我們三分廠單工種多,備用工少,“多一個無處用,缺一個無處找”,人員調配困難,員工技術進步較慢。針對這種情況我們取消了調休制度,利用停臺關車時間,進行一專多能培訓。即一個工種必須會兩個以上工種的工作。如車頭工不僅要學會車頭,又要會元盤;梳棉車工不僅會梳棉,又要會并條和絡筒;并條車工不僅會梳棉,又要會氣流紡和絡筒。具體優點是:一是,在工資分配上向一專多能者傾斜,員工學習技術的熱情高漲,工資得到了提高;二是,便于員工的生產調配,減少了富裕人員;三是穩定員工的操作和思想,使員工的技能得到了提高,滿足了青年員工愛學習的'需求;四是,有效的解決了關車人員崗位問題,發揮了用功效益最大化。如梳棉車工郭倩倩在短短的幾個月不僅會梳棉,并且會絡筒和并條;保全工王保東學會了從清棉、梳棉、并條、氣流紡、絡筒、除塵、空氣捻接等七項技術;梳棉保全隊長張永強,既會清棉又會氣流紡。這些員工由于視野寬闊,團隊意識強,在質量月中提出了許多合理化建議,為三分廠工作的進展起到了積極的作用。
四、大力宣傳,強化員工的質量意識
質量是企業的生命,近幾年來我們企業一直是受益于質量效益之路。作為三分廠是以吃下腳料為主的新型紡紗,許多人認為,能紡成紗線就行,對質量要求不嚴。但是我們認為“上上人有下下品,下下人有上上品”,低檔產品并不是代表是質量差的產品。在質量月中,我們利用各種形式宣傳這個理念,使員工的質量意識有了進一步提高,新的理念正在為三分廠的發展起到積極的作用。在今后我們決心不講理由,不講客觀,全力以赴,以最大的努力,用最多的心血,紡出最好的紗線,爭取最好的客戶,銷售最好的價位,為公司創出最好的效益,為公司發展作出最大的貢獻!
五、以精細化管理和5s管理的標準推動質量的提升精細化和5s有一個共同的原則就是:該說的一定要說到,說到的一定要做到,做到的一定要長期堅持。
他們的核心是圍繞細節說和做。事實上這些還涵蓋了物的精細化,人的精細化,思想的精細化,觀念的精細化。我們在質量月中,將影響質量的因素,進行了詳細的分析在各個環節進行精細化。在清棉工序我們對元盤進行了平刀工藝改進,保證了抓取混合的均勻;對棉卷的縱橫向不勻進行了分析測定;對影響棉卷質量的鏈條加裝了張力輪;對影響棉卷大小頭的棉箱角度進行了精確的調整。在梳棉工序對影響斷頭的龍頭加裝了墊塊。在并條工序,嚴格按照混同工藝,定置管理堅持做好。在氣流紡以斷頭追查各個細節。絡筒在經驗不足的基礎上貫徹細查嚴查,保證了電清和空捻的合格。在整體質量控制上以長期穩定提高為原則,堅持用好筒罩,包布等。這些看似細微的的方面往往對質量的提高,工作的順利開展起到決定性的作用。
綜上所述,質量月開展后雖然取得了一點成績,但是還有很多不足,在接下來的工作中我們將不斷努力,向先進企業學習,努力奮斗,與時俱進,為公司的進一步發展做貢獻。謝謝大家!
質量演講稿14
全體員工:
今天,公司召開質量總結表彰大會,對質量月活動進行了總結表彰,同時也對上半年的工作進行了總結,對下半年的工作進行了安排。上半年公司取得了很好的成績,在此,我代表公司董事會向大家表示衷心的感謝,并向在質量月活動中獲得榮譽的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀。
借此機會,我談三個方面的問題:第一,我們公司的特殊性;第二就是我們應該有一種怎樣的精神狀態;第三,下一步需加強的幾項工作。
首先,我們xxxxxx公司是生產無菌醫療器械的生產企業,我們的產品是參與臨床醫療,救死扶傷的特殊商品,其安全性和有效性事關病患者的生命安全,一個小小的瑕庇就可能危及到患者的生命,就可能毀掉一個企業。所以,我們要自始至終的堅持“一針一管,事關人命,一切為了人民健康”的'質量方針,嚴格按照ISO9001質量體系的要求監督每一項質量活動,確保產品質量和服務質量,讓用戶滿意。第二,我們應該有一種怎樣的精神狀況呢?我歸納了一下,有五點:一是要有團結協作,合力奮進的團隊精神。一個單位要搞好,團隊精神非常重要,我們公司這么多人,這么大的隊伍,如果我們沒有這種團隊精神是搞不好的。二是要有刻苦探索,勤懇奉獻的敬業愛崗精神。如果我們不能刻苦探索,我們的業務水平就提不高;如果我們不能勤懇奉獻,我們的質量管理水平就提不高。三是要有克難奮進,爭當上游的積極進取精神。我們每一個人,每一個部門都要克難奮進,爭當上游,每個部門和個人都應有這樣一種向上的精神。四是要有求真務實,與時俱進的創新精神。我們做任何工作都要來真的,不要來假的,要來實的,不要來虛的,這種作風非常重要。五是要有互相幫助,互諒互讓的團結友愛精神。我們大家在一塊工作要互相關心,互相幫助,要互諒互讓,在一起工作不容易,我們都要珍惜在一起的工作機會。我們要從工作出發,氣度大一點,工作上出現矛盾糾紛很正常,世界就存在于矛盾之中。
最后,講一講我們下一步應加強哪些工作。
一是要進一步發揚我們的主人翁精神,為提高公司的效益而努力奮斗。今年上半年我們公司取得了較好的效益,大家付出了很多辛勤勞動,今后的工作要繼續加強。要正確認識我們xxxxxx公司的形勢,要有危機感,如果我們現在還沒有危機感,沒有引起警覺,我們就會遇到很多困難,一個企業沒有危機感不行,一個人沒有危機感也不行,“人無遠慮,必有近憂”。我們要有“遠慮”,要有“與廠共榮,與廠同衰”的意識。
二是要不斷提高我們的質量管理水平。這次質量月活動的檢查工作,就是挑毛病,找薄弱環節,找了不少,當然數字的多少并不說明各車間工作做的好壞,但確實是存在一些問題。這次我們找的問題還不夠。不斷地找出矛盾,解決矛盾,我們才能不斷前進,不斷完善。現在做得不錯,但還不是非常滿意。
三是要進一步提高我們的企業管理水平。沒有現代化的管理,企業就沒有很好的效益,就不會有很好的風氣,我們要向先進的看齊,向好的看齊,要力爭上游。四是要加強管理人員隊伍建設,要把我們這支隊伍建設成朝氣蓬勃,生龍活虎的隊伍。要在思想觀念、工作作風上樹立良好的風氣,我今天講這些話就是要愛護我們這支隊伍,但更多的愛護靠你們自己。
金秋是收獲的季節,更是耕耘、播種、爭取更大豐收的時節。追求卓越,只有起點,沒有終點。我們要在新的起跑線上,朝著更加美好的目標奮力沖刺。我相信,在公司董事會的領導和廣大員工的共同努力下,xxxxxx公司一定能夠不斷自我超越,快速成為國內一流的醫療器械生產企業,成為具有強大競爭能力的卓越企業。謝謝大家。
質量演講稿15
老師們:
轉眼間半個學期已過去,期中考試也于一周前順利結束。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,考試結果真實,較好的反應了我校這屆初三的真實水平和現狀。這次期中考試從成績看比上學期有進步,這要歸功于全體老師。感謝你們的努力和付出,也感謝你們對初三年級工作的支持。今天,召開期中考試質量分析會:一是對上半學期工作的一個小結,二也是對下半學期工作的一個研討。我們舉行期中總結會,就是要讓我們的老師看到前一段的成績,以便于總結得失,使后一階段的教學工作再上新臺階。
對于前段時間教學工作取得一些成績的原因,我主要談兩個感謝:感謝以孫校長為首的學校領導對我的大力支持。在班主任和任課老師的選擇上首先考慮初三,在勞動衛生方面優待初三,在后勤服務方面優先考慮初三。第二要感謝全體初三老師。從開學到現在,我們全體初三老師本著對事業的責任心、對同學們的負責,在教育的道路上勤勤懇懇、兢兢業業,辛勤付出。張燕老師雖年齡最長,除了教學外,還擔任著班主任;東水主任,身兼多職,多頭忙活;延坤、路偉、秀園一邊搞教學,一邊忙孩子;秀梅也是跨年級上課。還有其他老師排除各種干擾,把教學工作放在第一位,默默無聞地奉獻著。可以說,正是老師們的這種積極向上精神,才使我們的教學取得這樣的成績。
當然,從期中考試中,我們發現在我們的教學中還存在著一些問題,值得我們關注:
一、教學上
(1)、就初三來說,我們的尖子生還不夠突出,與我們的目標還有距離,需要在教學中逐步提高,使我們的第一梯隊的學生更具爆發力,爭取在最后的中考顯現其優勢。
(2)、需要進一步提高邊緣生的'成績,促使更多的同學進入第一梯隊。
(3)、學生的偏科問題不容忽視。以此次考試為例,多名同學都存在差科,差科成了制約總成績的“瓶頸”,需要我們去補差。
(4)、有的課容量比較小,而且很少有中考滲透。
(5)、課堂講課時學法指導少,學生活動少,有的老師只是為了完成這節課的教學任務。
(6)、個別老師課堂上不能激發學生學習興趣,與學生溝通交流少,甚至和部分學生形成對立面。
(7)個別教師還不能處理好個人困難與學校工作之間的關系。
二、班級管理方面:初三年級整體情況不錯,學習風氣比較好。但也還存在著一些不足,主要表現在:
(1)班級紀律不穩定,有時班主任老師跟緊了,好一些,班主任老師不在時,紀律就比較亂,學生自我管理比較差。
(2)學生學習抓得不緊,學習主動性差,還有的不能按時完成作業,有的學生厭學情緒嚴重,無所謂態度嚴重。主動問問題的學生少;學生學習方法較死板;學生不會合理安排時間,不能有效學習;課后不復習;運用知識不
夠靈活;缺乏主動性,對老師的講解分析不加重視;學生對難題缺乏信心和攻堅精神;學生缺乏運用基礎知識進行自主學習和創新的能力。
(3)班級兩極分化嚴重,導致老師上課兩頭不能兼顧。
為此,對年前教學工作提幾點建議:
1、各科老師在教學中注意教學進度。做好計劃,及時選擇復習資料。
2、在趕進度的同時,一定要注意加強基礎知識的學習,以免囫圇吞棗,做夾生飯,給下一步的復習帶來難度。俗話說:“萬變不離其宗。”中考考試題就是再難,它還是脫離不了書本上的基礎知識,如果基礎知識掌握扎實了,應考能力也就更強一些。這種思路也要滲透給學生,尤其是中等以下的學生,與其花力氣摳難題,不如多用些時間扎實地掌握好基礎知識。
3、加大課堂容量,拓展知識深度,適當聯系往年的中考試題。尤其是理科科目的教學,一定不能局限于課本知識,要拓寬思路,多滲透一些有難度的題型和解題方法,提高學生的解題能力和實際運用能力。大家也都感受到近兩年來中考出題時具有的“基礎與創新結合”的特征。這就要求老師備課時要多搜集一些中考題型,有針對性地進行講解和滲透中考知識點。
4、搞好補差。那么,如何補。
(1)、前提是靠自己,這個自己即是我們的學生也是我們的老師,訂好計劃,慢慢來,爭取逐步提高。
(2)、內容是從基礎抓起。對于差科以教材為重點,強化基礎,不追求偏難題。考試能將基礎題的分數得住即可。
(3)、適當傾斜,各任課老師在班主任的協調之下,每天擠出固定時間讓學生傾斜薄弱學科。對于薄弱學科,一定要盯住不放,不能松懈。
(4)、持之以恒,每天不需要投入多少,貴在堅持,中考前一定會有提高。
5、注意勞逸適度,提高效率
我們有些老師恨鐵不成鋼,希望通過大量的作業來喚起學生對這種門學科的重視,從而導致個別班級個別科目作業量過大,不僅沒有取得想要的效果,反而導致了學生的逆反心理,進入一個惡性循環狀態,從而對整個班級的學習產生了負面的影響。個別老師的投入不僅已經占用了學生僅有的課間10分鐘,甚至還影響到了下一節課。我們師生都要學會合理利用時間,從而才能提高教與學的效率。
6、任課教師和班主任老師都應加強對學生學習方法的指導,可以組織進行一些學習方法的交流,也可以推薦給學生一些效率比較高的學習方法。
總之,希望全體初三年級老師同心協力做好自己的教育教學工作,為明年的中考打下堅實的基礎。