第一篇：春天希望演講稿

春的色彩是明快的，姹紫嫣紅，五彩斑斕；

春的神韻是獨特的，生機盎然，希望無限；

春的聲音是悅耳的，書聲瑯瑯，萬物復蘇；

春的旋律是動人的，笑靨如花，鳥兒歡唱。

春天，我們讓希望發芽。

若隱若現的嫩枝，在陽光的照耀下跳動著，這是樹的脈搏；

星星點點的綠草，在春雨的滋潤下閃動著，這是草的心跳；

含苞待放的骨朵，在春風的輕撫下搖動著，這是花的呼吸。

老園丁在春天里栽下希望，辛勤的汗水化為夏日繁茂的綠蔭。

農民在春天播下希望，不懈的勞作后碩果會映紅他們的笑臉。

春，讓每一個生命期待自己最美麗的蛻變和成長。我們在春天里播種夢想，站在希望的起點，用雙手創造屬于我們的明天。

春天，我們讓希望生長。

也許枝頭還有些枯黃，但新綠早已蓄勢待發；

也許暖風中還有些料峭，但春天早已悄然滲入大地；

也許考驗和磨礪還沒來到，但我們早已準備好迎接挑戰！

付出才有回報，努力才能成就夢想，讓我們跟隨春的腳步，載著一路的汗水，讓希望不失望！

春光無限好，何不趁著春的蓬勃，春的激情，用希望裝點春的風景，讓自己不懈耕耘的身姿成為校園中一道靚麗的春色，用行動和汗水作為春的禮贊。

春天，我們讓希望收獲。

在溫暖的春風中，每一次字斟句酌，反復推敲都是春的樂章；

在芬芳的花香里，每一次冥思苦想，絞盡腦汁都是春的繁花；

在溫馨的校園里，每一次殫精竭思，反復練習都是春的旋律；

在青春的歲月里，每一點辛勤耕耘，汗水澆灌都是春的碩果；

為了希望努力，為了希望奮斗，盡管是在春天，春天也是收獲的季節！

春風，邀請你放飛夢的風箏；

春雷，邀請你敲響春的編鐘；

春雨，邀請你播撒希望的綠洲；

在希望的春天，實現春天的希望；

邀請你我共同譜寫屬于自己的春的輝煌樂章！

第二篇：春天我們播種希望演講稿

春天我們播種希望演講稿

春天我們播種希望演講稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們：

新年好！

首先向全校的師生致以新學期的祝福，祝愿大家在新的學期里思想更加成熟，學習更加努力，成績更加進步！

新年剛剛過去，如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光，我們滿懷著對明媚春天的憧憬，迎來了新的學期和新的征程。一年之計在于春，新學期伊始，擺在我們面前的一切都是新的,新的起點，新的征程，新的希望，我們要站在新學期的地平線上，珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對大家提幾點希望。

第一、堅定一種信念，確立一個目標。過去的日子優也好，劣也罷，都已成為了歷史，新學期伊始，學校希望每一位師生堅定“能力有限，努力無限，潛力無窮”的信念，制定出貼近自己的奮斗目標與實施計劃，以減少學習、工作的盲目性，別一開始就輸在起路線上。

第二、培養一個習慣，孕育一種風氣。“世上無難事，只怕有心人”，新學期里，希望老師和同學們養成“自覺、認真”的好習慣，積極樂觀地生活，做到自主學習，科學學習，愉快學習，勤奮學習，從而孕育我英華學生勤學、好問、善思、篤行的好學風。

第三、珍惜一次機會，創造一個奇跡。這是特別囑咐我們要在今年六月參加中考和小升初考試的九年級同學和六年級同學，機不可失，時不我待。你們要在僅有的四個月時間里完成一次蛻變，是化為蝴蝶還是繼續做毛毛蟲，完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏，拼一下也許不行，可不拼肯定不行。奇跡將在你的奮力一搏中誕生。

第四、建立友誼，共同進步。同學之間要多交流學習方法，不要藏著。每個人就都只有自己那點東西，多交流，就可以擁有更多的東西，還會擁有美好的友誼。將來，大家就都能考上自己心目中理想的學校，多年以后都能取得人生初步的成功，那個時候再收這張友誼的大網，大家就會有非常好的社會資源，人生就都會取得大成功。

第五、做一個大氣、善良、快樂的人。除了學習好，我們還一定要養成良好的性格，要活得大氣，活得快樂，要善待別人。人與人之間總會有磨擦，但人要活得大氣。大氣就是不計較生活中的小事，不為小事煩惱。

我們一定要善良，善良是一件非常好的事，它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良，換取世界對你的幫助。你試著對10個人笑，一定會有8個人用笑回報你，你一個人的笑，換來了8個人的`笑，這是多么劃算的事。一個人能取得成功，很大程度在于這個人大氣，努力地對別人好，別人傷害他不計較，別人幫助他，他一定要報答。

我們還要努力快樂，心情不快樂，一定學習不好，壓抑使人無法專心去做事情，人只要快樂，腦細胞就會活躍，學習效果自然會好。

親愛的同學和老師們：校園是美麗的田野,朗朗書聲是田野里回蕩的春風,老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒,希望就從這里開始。 給自己一份自信,給自己一份希望，用你的成績來證明你的與眾不同；用你的行動證明你關心與愛護我們的集體；用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑，校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進步的人，才能站在人生賽場高高的領獎臺上！

祝愿老師們身體健康，工作順心！祝愿同學們成長快樂、學業有成！

祝我們學校的明天更加輝煌燦爛！

春天我們播種希望演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我國旗下演講的題目是《春天，我們播種希望》。

漸漸的，天空朗藍，萬物復蘇，不知不覺已是鶯飛草長。置身在校園，紅旗與春風共舞，書聲與春色爭輝。

春天是美麗的，絢爛的花朵令人眼花繚亂，花間的蜂吟蝶舞令人心醉神迷，可春天的花朵也最容易受到傷害。早春的寒風，夏日的雷雨，都有可能使她夭折。由一朵花變成秋日枝頭上“笑傲秋天”的果實，要經歷一個艱苦的過程。誰能在春天里辛勤耕耘，在酷暑中揮汗修剪，誰就能在金秋收獲喜悅。

同學們，人生的青春不正是這樣的春天嗎？春天多美，青春就多美；走在青春的季節，正如走在春天的大街，所有的景色都是繽紛的，所有的微笑都是燦爛的。“春種一粒粟，秋收萬顆子”。春天是爛漫的季節，更是播種希望的季節。

播種希望，就要把握好時節。一年之計在于春。春天不失時機的播種，是一年豐收的關鍵所在。因此，我們要適時播種，珍惜良好的學習環境，以“時不我待、只爭朝夕”的緊迫感贏得主動；以“埋頭苦干、勤奮刻苦”的激情克難攻艱；以“逆水行舟、不進則退”的狀態開拓進取。

播種希望，就要精耕細作。農民們都知道，要想播好種，先要整好地，選好種，育好苗，特別要施足底肥。這些打基礎的工作，雖很瑣碎，卻很重要。因此，我們要踏實走好每一步，為我們的目標打好基礎。

播種希望，就要確保收獲。首先，要防止虛度光陰。時刻保持端正的.學習態度和樂觀的學習狀態。其次，面對失意，決不能頹廢氣餒；面對成績，決不能固步自封。時刻保持清醒的頭腦，保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的精神狀態，用知識充實自己。想想那秋收的景象吧，哪一個飽滿的谷穗不是俯首低頭？

今天，我們一同站在春天的門檻，站在了同一起跑線上，可一年之后，誰會遙遙領先，又有誰只能停在起跑線的不遠處？誰能以勤奮當馬，以意志作鞭，與時間賽跑，向困難挑戰？誰只能走在中間，看看走走，走走看看，又是誰落在后邊，總把自己、把別人埋怨？

東風浩蕩滿眼春，萬里征程催人急。青春是耕耘的季節。如果你在春天是盡情嬉戲，你將在秋天無望；如果你企圖在春天里過早品嘗秋天的果實，依靠父輩坐享其成，你將悔恨無邊！雖然春天很美，但不要在溢滿花香的春天里流連忘返，因為在人生未來的路上，還有許多看不完的春光。今天我們：

選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；

選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；

選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；

選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

同學們，這一學期只剩下短短的幾十天，高三，初三年級的同學參加升學考試的日子即將到來。希望同學們發揚“只爭朝夕”的精神，用智慧去耕耘，用汗水去實現心中的夢想。

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！讓我們在春天里播種希望，付以恒心與毅力，走向屬于自己的成功！

我的演講完畢，謝謝大家！

第三篇：春天播種希望（稅收題材演講稿）

春天播種希望

無非

春回大地，生機盎然。在全國經濟保持快速增長，人民生活水平不斷提高，改革開放和現代化建設取得令人目矚目成就的大好形勢下，我們又迎來了第九個全國稅收宣傳月。這是稅務系統盛大的節日，為國聚財，無私奉獻，豪氣沖霄漢；這是廣大納稅人喜慶的日子，納稅光榮，愛國表現，赤忱映日月；這是全社會共同的節日，稅收帶來祖國美，稅收連著你我他。

今天，我們共和國的建設者，再度相逢、相聚，共敘稅收——一個春天的話題。

踏著共和國前進的步伐，祖國的稅收事業已經走過了50個年頭。憶往昔崢嶸歲月，共和國幾番風雨，幾多曲折，看今朝國富民強、內政外交，昂然于世界之林，真可謂五十年跨越，五十年奇跡，五十年輝煌！

五十年間，稅收作為共和國的血脈，它始終與祖國同呼吸，共命運，忠實恪守著自己的職責，為國家的改革、建設和發展提供了充足的資金保障。五十年間，全國稅收收入累計完成79000億元，年平均增長12.8%。1950年全國稅收收入只有26.3億元，1999年則超越了1萬億元，是1950年的392倍。這億萬的財源，凝聚了全國

萬納稅戶的無以計數的勞動，凝聚了100萬稅務干部的無怨無悔的奉獻。

稅收之路，從來就充滿艱辛和坎坷。從1954年新中國第一部憲法明文規定“中華人民共和國公民有依法納稅的義務”，一直到80年代，在老百姓的眼里，稅收是與個人無關的事；在理論界，非稅論長期占據統治地位；在政府部門，稅與利、稅與費依然混為一談。

改革開放的春風給祖國帶來了勃勃生機，1992年黨中央確定經濟體制改革的目標為“建立社會主義市場經濟”，在不斷的深化改革中，稅收倍受重視，在黨中央、國務院采取的一系列重大改革措施中，財稅改革首當其沖。稅收維系國計民生，稅收關系千家萬戶，因此，通過宣傳教育，提高公民納稅意識，培育與市場經濟相適應的稅收觀成為時代迫切要求。從90年代初國家稅務局與全國總工會、共青團中央、全國婦聯聯合開展的全國稅收宣傳教育活動，到1992年開始的一年一度的稅收宣傳月活動，特別是隨著新稅制的實施、征管改革的全面推進，“稅收與改革”、“稅收與法制”、“稅收征管與市場經濟”、“稅收與文明”、“依法治國與依法治稅”等宣傳主題的相繼提出，稅收宣傳一年比一年廣泛、深入，一年比一年扎實、有效。今天，稅收已經走進了千家萬戶，人們不但想弄清依法納稅的大道理，還要通過稅收宣傳了解怎樣納稅、納多少稅。納稅人已經把掌握稅收知識當成了自己的事，“納稅光榮，偷稅犯法”已成為人們共識。據報道，去年4月1日，安徽省合肥市地稅局在市內設立了8個人所得稅咨詢點，一天就接待咨詢者7000余人；在深圳，介紹稅收知識的書籍成為暢銷書，一度供不應求；而湖南省常寧市的23個鄉鎮705個村，全部辦起了稅法夜校，學員的考試成績成為評選“文明村民”的依據；在北國邊陲的烏蘇里江畔，習慣了漁獵生活的赫哲族人，如今開始了納稅。這是滄海桑田的變化，這是歷史的抉擇，這是時代的潮流！

歷史駐足1998年，這一年是那樣的不平凡。這一年，我們祖國遭遇了百年不遇的洪災；這一年，朱

基總理把新一屆政府的施政

第四篇：希望的春天

希望的春天

----《書畫名家報》出版200期專家座談會隨談

在座的各位領導、各位同仁：

很榮幸被邀請參加《書畫名家報》出版200期專家座談會，因我有特殊事由不能到會和大家見面暢談，非常遺憾！《書畫名家報》在短短幾年的時間發展勢頭如此迅猛，在全國影響越來越大，這些成績的取得除報社全體人員共同努力之外與本報主編馬奔先生的為人處世與敬業精神是分不開的。

我和馬主編是人大書法研究班要好的同學，我認真拜讀過馬主編曾出版過的散文詩《尋找生命的綠洲》和《青澀的橄欖》感慨至深，真正寫到自己的靈魂深處，對事業洋溢熾熱之情，對人生充滿希望。是一個熱愛生活的人，也是一個富有性情的人；是一個善于思考的人，也是一個助人為樂之人，我深有感觸。記得人大高研班一次去江西婺源采風，我倆同車同座，他不是看書就是寫文章，閑下來和我談人生談理想。列車到九江后我倆同住賓館，第二日，我們游了幾個名勝古跡點，每到一處，他都能細心觀察，深入思考，提出的問題連解說員難以回答。《書畫名家報》成立的第二年，也就是我們畢業后的第一年的秋天的一個下午，我們相約到北京，記得那天晚上，我倆邊聊邊喝，兩瓶白酒下肚，喝的不亦樂乎。

一次應《書畫名家報》之邀陪馬主編去吉林搞筆會，書法交流來回一周時間，旅途非常開心愉快。

接觸時間久了，和馬主編的友誼加深了，對《書畫名家報》越加關注了。時不時的發短信和打電話問候，我是《書畫名家報》的忠實讀者，也是受益者。《書畫名家報》是書畫家和廣大書畫愛 1

好者的良師益友，是展示書畫藝術精品和書畫信息的重要陣地，更是書畫名家打造品牌和塑造自我的窗口。近幾年來，它之所以深受書畫名家的親睞和讀者的厚愛，我認為具備六個特點：

1、報頭有特色，有凝聚力：刊登名家定位準確；

2、紙質優良，版面新穎，印刷精美；

3、具有權威的藝術理論導向和創作導向；

4、匯當代名家墨跡，推時代國展精英；

5、詩文并茂，書畫合璧；

6、給基層有創作實力的書畫家提供一個充分展示的平臺和可口的“套餐”，對當代書畫理論研究和藝術創作起到了積極的助推作用。

兩點建議：

一、按比例適當刊登名畫家的精品力作和創作經驗。在美術界繼續加大宣傳力度。

二、每月應刊登一期具有前沿性和探索性的理論文章和創作力作。請專家大家談看法，向讀者征稿，推動學術研究的深入。

各位領導、各位同仁，我相信通過大家共同努力《書畫名家報》在不遠的將來定會辦得更加出色，響譽全球。

撒播春的種子，耕種秋的收獲；

今天成績卓越，明天更加輝煌！

作者：劉暉（中國書協會員，慕鴻書法研究社成員，《書畫名家報》編審，甘肅省書法創作委員會委員，天水市書法評審委員會委員）

二○一一年七月二十九日

第五篇：希望 學生 春天

希望·學生·春天

臨朐縣寺頭鎮呂匣初中劉元華

前幾天，為了更好地促進課堂教學，校領導帶領我們呂匣初中的四名語文教師到石家河初中進行語文教學學習，經過近一個小時的路途顛簸，石家河初中呈現在眼前，寬闊的操場，整齊劃一的校舍格局，現代代的教學設施，都給人眼前為之一亮的感覺。特別是校長室前面的連翹花已張開小喇叭，像吹奏出一支春的贊歌。倒垂柳換上輕柔的金絲衣裳，隨風起舞，好似一位婀娜多姿的少女，舞出春之魂。“哎，這兒的春天來得早啊，準是這兒離太陽近的緣故？”（因為石家河初中在呂匣初中的東南方向）不知誰開玩笑說了這么一句。我的心中為之一顫：春天真正來了，來得這么悄無聲息，似乎春姑娘的七彩魔盒一直在與我們捉迷藏，給人們無限的驚喜，讓逆境中的人頗有“柳暗花明”之感，使困境中得人心中充滿希冀。給“險境”中的全球國民帶來信心。

觀摩課開始了，在多媒體教室中，聽課的老師比學生還多。除說明班級人員少之外，更能看出石家河老師的聽課意識濃厚，一位年長的老師坐在我附近，用心的記著課堂內容及學生的精彩回答，適時的進行批注，眼中不時流露出欣賞的目光：后生可畏啊，教師的自身業務素質有了質的提高！多少個沸騰 1的白天，多少個不眠的夜晚，為了一堂課，老師們查閱了不知多少種與之相關的資料，利用現代教學資源精心制作課件，為的是讓學生走進課堂成為課堂的主宰者。“老師，我來說，老師，我來說。”一只只高舉過頭的小手似一面面勝利的旗幟。“《孫權勸學》一文主要寫了孫權勸學、呂蒙就學、魯肅贊學三個方面的內容，特別是孫權勸學讓我感動，一代君王每天要處理非常多的政務，卻日日擠時間讀書學習，想想我們，真有點汗顏。”“我欣賞呂蒙就學，特別是他善于采納別人好的建議，知錯就改，學就學通、學會、學精、不流于形式。可見呂蒙在就學中踐行了‘書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟’的道理，我好佩服他。”“魯肅贊學，讓我們從側面加深了對呂蒙的認識，連東吳才華橫溢的魯肅都頗為之傾倒，呂蒙就學可謂下苦功了，這種側面描寫人物的方法更有利于刻畫人物形象”??仿佛頃刻間我也回到了自己的課堂，初一二、三班的孩子們，洗去了實踐基地后的鉛華，靜靜的在教室里讀著、寫著，每個孩子在練習本上都寫下了一個“春”字。雖然呂匣的春天乍暖還寒，但有了對外的觀摩學習經驗和對春的信念，我們呂匣初中的教學也會迎來一個嶄新的春天。

又起程了，我們帶著這次學習的體悟，行駛在曲折蜿蜒的山路上，心中涌動的是春天般的潮水，時時與心門叩擊。教師的敬業精神是教學的引警，自身的業務成長是教學的前提，認真鉆研、打磨課堂是上好課的關鍵，走進學生，激發興趣，導

活其思維是課堂成功的標志??“看，到家了。我們校園門口的楊柳也發芽吐綠了，我們這兒也有春的氣息了，春一樣眷顧我們。”同事的話打斷了我的思緒。

是啊，同在一片藍天之下，同在一塊黃土地上，我們都在春的沐浴中，我們沒有理由放棄希望，沒有借口推辭自己能力有限，只要心存感恩，心中駐春，一定會讓山區的教學如山花般爛熳。因為我們堅信學生就是希望，就是春天，我們有能力讓希望熠熠閃光，讓春天生機勃勃，！