第一篇：5S知識競賽臺詞

精選范文:5s知識競賽臺詞(共2篇)決賽臺詞 a：尊敬的各位領導、各位來賓： b：同志們，朋友們： 合：大家下午好!a： 5s管理作為企業現場文明生產的管理手段，從日本企業走向了全世界。b：冶煉廠推行5s管理一年以來，廠容廠貌發生了可喜的變化。a：強化基礎管理，提升全員素質，這正是5s管理的目標所在。b：優美的環境，安全高效的秩序，是我們共同的追求。a：為進一步推進我廠5s管理工作，提升職工對5s管理的認知度，冶煉廠分層次的組織開展了5s知識競賽活動。通過激烈角逐，共有8支代表隊進入今天的決賽。b：相信通過比賽，必然在全廠再次掀起“人人5s，時時5s，事事5s，改善提高，永無止境”熱潮。a：首先非常榮幸的向大家介紹，出席今天比賽的領導： 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！a：擔任本次競賽的評委有： b：為了充分體現“公平、公開、公正”的原則，今天所有參賽隊的臺號都是由各隊抽簽決定的。下面給大家介紹參加此次競賽的隊伍：1號臺 代表隊； a：2號臺 代表隊； b：3號臺 代表隊； a：4號臺 代表隊； b：5號臺 代表隊； a：6號臺 代表隊。b：7號臺 代表隊。a：8號臺 代表隊。b：讓我們以熱烈的掌聲，預祝各代表隊賽出水平，賽出風格，取得優異成績！a：接下來，由我們來宣布此次競賽的注意事項，請各位選手仔細聽好：

1、各隊基礎分值均為100分； b：

2、各參賽選手均不準夾帶競賽相關資料進場，比賽開始前選手將攜帶的通訊工具調成震動，保持現場安靜，比賽進行中，未答題選手要保持安靜，不得影響其他隊做答。違反規定者取消其競賽資格； a：

3、原則上主持人只念一遍題目，選手們要仔細認真聽清楚，主持人念完后不再重復； b：

4、選手在答題時應該用普通話回答問題； a：

5、參賽隊員回答或補充回答完畢后，應說明“回答完畢”； b：

6、風險題結束后，如果有兩支以上代表隊積分相等而影響獲獎等次評定時，積分相等的代表隊進行附加賽。附加賽題型為搶答題，直到決出最后名次為止。a：

7、競賽過程中要以主持人或評委裁定為準，各代表隊要服從和尊重主持人及評委的裁定； b：

8、競賽的具體規則在各比賽輪次中詳細說明。a：各代表隊對競賽規則還有不清楚的，請舉手。好，都清楚了，下面冶煉廠5s知識競賽預賽比賽現在開始（合）（第一輪：必答題）。a：現在進行第一輪必答題，具體規則是：分值為10分。從一號臺開始依次由各隊1，2、3、4號選手分別回答。選手在答題時要先起立聽題，然后回答，限時30秒。其他隊員不得補充和提示。答對加10分，答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢后開始。a：請1號臺1號隊員聽題請問： ？ 答： b：請2號臺1選手聽題 2號臺1號選手請聽題 請問：？ 答：（依次類推）a：好，競賽第一輪的比賽進行完了。讓我們看一下各代表隊的得分情況： 1號臺 分，2號臺 分，3號臺 分，4號臺 分，5號臺 分，6號臺 分，7號臺 分，8號臺 分。（觀眾答題）（搶答題）b：接下來，就是搶時間、搶速度的一輪比賽——搶答題。共20題。具體規則是：每題分值為10分，在主持人出題完畢并說“開始”后，各隊方可搶答，同時計時開始，限時1分。答對加10分，答錯倒扣10分。違規搶答的參賽隊，扣10分，本題作廢。進行過程中，同隊隊員可以相互提示或補充。（一人念一道）a:讓我們看一下各代表隊的得分情況： 1號臺 分，2號臺 分，3號臺 分，4號臺 分，5號臺 分，6號臺 分，7號臺 分，8號臺 分。（觀眾答題）（看板題）a：第三輪是看板題的比賽，有8組看板題，需要各代表隊派一名隊員到看板前答題，作答完畢后回座位，其他隊員可以更改補充，確定答案后告知主持人答題完畢。限時2分鐘。答對加20分，答錯不扣分。b：接下來，我們有請第一組的隊員上臺來作答。（觀眾答題）(風險題)b:最后一輪風險題。風險題分10分題、20分題，30分題3種，每隊必答兩道，自行選擇分值，并在選定的分值題中選擇題號，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，限時2分鐘，答對加對應分值。答錯、超時扣除對應分值。下面請一號臺選擇分值和題號。(見卡片)下面請二號臺選擇分值和題號。依此類推。a：現在，三輪競賽全部進行完畢。下面請看一下各代表隊的得分情況： 1號臺 分，2號臺 分，3號臺 分，4號臺 分，5號臺 分、6號臺 分 注：如果出現分值并列情況，進行加試賽，在同分值隊中用搶答的方法一次性決定，從高分并列先開始。加試賽其規則是：在分值并列隊中進行搶答，時間30秒，答對加10分，答錯、超時、提示、違規扣10分，淘汰出局。依此類推。b：請仲裁組對各代表隊的最后得分進行核實審定，并確認各代表隊的最后名次。（有請 領導為大家做點評！）a：感謝領導的點評。相信全員共同努力，我廠5s管理工作必將再上一個新臺階！各位領導，各位來賓，今天大賽的結果已經出來了。經過仲裁組的最后審核認定，獲得本次競賽一等獎的是： 代表隊； b：獲得本次競賽二等獎的是： 代表隊和 代表隊； a：獲得本次競賽三等獎的是： 代表隊、代表隊和 代表隊。b：下面進行頒獎。（音樂）a：首先請獲得本次大賽大賽優秀獎的 代表隊、代表隊上臺領獎。請 上臺頒發獎金和證書。a：請獲得本次大賽大賽三等獎的 代表隊、代表隊、代表隊上臺領獎。請 上臺頒發獎金和證書。b：請獲得本次大賽二等獎的 代表隊、代表隊上臺領獎。請 上臺頒發獎金和證書。a：請獲得本次大賽一等獎的 代表隊上臺領獎。請 上臺頒發獎金和證書。b：讓我們以熱烈的掌聲，向這次競賽獲獎的單位和個人表示祝賀！對各位領導的關心和支持表示衷心地感謝！a：日本理光公司流傳著這樣一句話，雖然我們無法改變世界，但我們可以使她的一小部分變得更加美好。企業的體制改革讓我們從基礎的5s管理抓起吧。b：只要我們有決心、充滿信心，用心去做、有恒心，必然會助推企業實現跨越式發展。a：尊敬的各位領導，各位來賓b：冶煉廠5s知識競賽到此結束，感謝大家的大力支持和熱情參與！再見！[5s知識競賽臺詞(共2篇)]篇一：5s知識競賽試題庫

5s知識競賽題庫

一.選擇題（48題）1.5s運動是一項（）的工作？（c）

a、暫時性 b、流行的 c、持久性 d、時尚的

2.整理最主要是針對（）不被浪費？（b）

a、時間 b、空間 c、工具 d、包裝物

3.隨地吐痰是屬于（）的范疇：

a、整理 b、整頓 c、清掃 d、素養

4.我們對5s的態度是

a、口里應付，做做形式 b、積極參與行動

c、事不關已 d、看別人如何行動再說

5.5s中哪個最重要，即理想的目標是

a、人人有素養 b、地、物干凈 c、工廠有制度 d、產量高

6.5s和產品質量的關系如何？

a、工作方便 b、改善品質 c、增加產量 d、沒有多大關系 7.5s與公司及員工有哪些關系？

a、提高公司形象 b、增加工作時間 c、增加工作負擔 d、沒關系

8.區分要與不要是屬于

a、整理 b、整頓 c、清掃 d、清潔 e、素養

9.必須品的處理方法下列錯誤的是

a、現場存放 b、放工作臺上 c、隨身攜帶 d、變賣/廢棄

10.物品放置定位需

a、70% b、80% c、90% d、100% 11.整頓的目的是 a、工作場所一目了然 b、消除找尋物品的時間

c、井井有條的工作秩序 d、以上皆是

12.清掃除了徹底打掃現場之外，更重要的是可作為一種（）方式

a、修理 b、檢查 c、改善 d、13.所謂()就是連續、反復不斷地進行整理整頓、清掃活動(a、清潔 b、清掃 c、素養 d、安全

（d）（b）（a）

（b）（a）（a）（d）（d）（d）（b）a)

14.工作現場有一工具近半年才用上一次,請問該如何處理(c)a、放置于工作臺面 b、工作現場 c、倉庫儲存 d、變買

15.5s中的（）是指將前3s貫徹執行并維持成果。（d）

a、整理 b、整頓 c、清掃 d、清潔

16.規章制度是員工的行為準則，使人們達成共識、形成企業文化的基礎，它是屬于(d)a、整理 b、清掃 c、清潔 d、素養 17.下面幾項中哪項是需要的物品（d）

a、有缺陷的或是多余的零件庫存 b、過時的或損壞的配件、檢測設備、電器等

c、其它班組的物品 d、正在使用的生產設備

18.堆放物品時，高度一般不超過（a）

a、1.2m b、1.5m c、1.6m d、1.7m 19.何對物品進行分類的(b)a用品 b、必須物品與非必須物品

cd、合格品與不合格品

20.物料，你應該 a踢一邊 c、揀起丟到垃圾桶 d、放置專用物料盒 21.該 a穿工作服 c、戴勞保用品 d、以上皆是

22.（）分鐘5s，下班前（）分鐘5s。ac、7，12 d、以上皆錯

23.（）進行的 ab、開始工作時 c、開始工作后

24.需要整理整頓？ a公室 c、全公司的每個地方 d、倉庫

25.除什么浪費？ ac、空間 d、包裝物

26.何做？ a部分，靠大家持之以恒做下去

整理階段是如、生活用品與勞保、工裝夾具與模具 如果地上掉有（d）、當沒看到 b、工作時我們應（d）、戴上崗證 b、我們應上班前（b）、3，5 b、5，15 設備點檢是在（a）、開始工作前 公司什么地方（c）、工作現場 b、辦整頓主要是排（a）、時間 b、工具 公司的5s應如（a）、5s是日常工作一 b、27.5s是一切改善活動的基礎，（）是基礎中的基礎（a）

a、整理 b、整頓 c、清掃 d、素養

28.（）的改變，可導致（）的改變；（）的改變，（）也隨之改變，進而可以改變一

個人的精神面貌（a）

a、觀念、行為、行為、習慣 b、行為、觀念、觀念、習慣

c、習慣、行為、行為、觀念 d、觀念、習慣、習慣、行為

29.（）是一個循環的工作，要日日做，時時做（a）

a、整理 b、整頓 c、清掃 d、素養

30.我公司今年5s推進工作動員會的日期是：

a、2011年5月20日 b、2011年5月21日

c、2011年6月20日 d、2011年6月21日

[5s知識競賽臺詞(共2篇)] 31.整理就是能在（）秒內找到要找的東西，將尋找必需品的時間減少為零 a、20 b、30 c、40 d、50 32.5s的起源是哪個國家？

a、中國 b、美國 c、日本 d、英國

33.5s始于（），終于（）

a、整理、素養 b、整理、安全 c、清掃、清潔 d、素養、素養

34.物品亂擺放屬于5s中哪一項處理的內容

a、整理 b、整頓 c、清掃 d、素養

35.5s中哪一項是針對人的品質的提升，也是5s活動的最終目的

a、整理 b、整頓 c、清掃 d、素養

36.公司5s推行總干事是

a、總經理 b、生產總監 c、質量部門經理 d、綜合管理部門經理

37.形跡管理是（）的一種

a、目視管理 b、看板管理 c、質量管理 d、成本管理

38.生產過程中對待不良品按順序應為

a、不接收、不制造、不放過 b、不制造、不接收、不放過

c、不放過、不制造、不接收 d、不制造、不放過、不接收

39.主管的三大職責是

a、教育部屬、檢查部屬的工作、協助部屬完成其能力無法完成的急迫任務

b、教育部屬、親力親為、檢查部屬的工作（a）（b）（c）（d）（b）（d）（b）（a）（a）（a）

c、親力親為、檢查部屬的工作、協助部屬完成其能力無法完成的急迫任務

40.員工守則里公司要求車間人員請假（）及其以上需由工段及部級經理簽署意見后報

生產副總批準（b）

a、2天 b、3天 c、4天 d、5天

41.以下行為，哪種可以在工作場所出現（c）

a、用完不用了的工具，暫時先放在辦公桌上；

b、為同事a過生日，上班時大家一起買了一些零食到同事a辦公室祝賀；

c、早上上班時，整理物品，工具歸位；

d、把個人用品和工具定位擺放，不亂丟

42.以下觀點，正確的是（d）

a、“推行5s是一個運動”，因為平時工作很忙，所以在檢查時收拾干凈就行了；

b、5s與我們日常的工作有沖突，尤其施工現場，塵土飛揚，加上工期緊，打掃沒時

間，也沒必要； c、5s就是把自己的工作空間打掃整潔，個人做到利索，保持良好的形象并且有追求

完美、高效的心，去掉懶散等不良習慣，并持之以恒，就會成功

d、5s活動注重全員參與，但更重要的是從我做起，自我檢查，以誠懇之心檢查自己

的個人形象、工作空間、工作習慣，以認真的態度加以改進。

43.對待領導5s的檢查和批評意見，我們應該（）的心態來執行（c）

a、純粹找碴；b、應付了事；c、立即糾正；d、懶得理他

44.清潔的狀態包含的三個要素是（c）

a、干凈、高效和安全； b、整理、整頓和清掃； c、檢查、監督和改進

45.安全包括（c）

a、緊急處理、查清原因和預防； b、舒適、明亮和無毒害；

c、人身安全、產品安全和設備安全； d、有效的安全措施、安全教育和遵守作業規程；

46.整理是根據物品的什么來決定取舍？（b）

a、購買價值； b、使用價值；c、是否占空間；d、是否能賣好價錢

47.我們設定5s檢查和基準時，應從（）和實際工作情況出發（a）

a、現場； b、經驗；c、收本；d、慣例

48.一流的工廠應是（c）

a、有人丟垃圾，無人撿垃圾；

b、有人丟垃圾，有人撿垃圾；

c、無人丟垃圾，有人撿垃圾；

二.判斷題（22題）1.目視管理就是一看便知的管理（√）

2.這些物品是什么，保管員清楚就行，標示與否沒關系。（×）

3.清掃并不僅僅是打掃，需要當作項檢查工作，是要用心來做的。（√）

4.工廠臟亂沒關系，產品好銷就行。（×）

5.5s活動中所執行的獎懲只是一種形式，而團體的榮譽與不斷進步才是最重要的。（√）

6.工作中受點傷沒關系，搽點紅藥水就好了。（×）

7.生產作業人員或責任者每日應認真執行逐一點檢工作，主管人員要做不定期的復查。

（√）

8.工廠什么地方有什么東西，我們有經驗，靠感覺就可以了。（×）

9.長年養成的工作習慣，雖然不合理，但容易工作，不必以公司的制度規定來約束，這

樣反而不便。（×）

10.5s活動是一種持之以恒的項目，不能堅持的話，則5s活動難以成功，若能腳踏實地

加以改善的話，則5s活動將逐見功效。（√）

11.整理最主要是針對空間不被浪費。（√）

12.決定放置場所、決定放置方法、劃線定位、標識等這些都屬整頓范疇。（√）

13.目視管理是 下頁 余下全文篇二：5s知識競賽試題

5s知識競賽

（一）答案

姓名： 部門：

一、填空題（2.5′×18=45′）

1、5s是指（）、（）、（）、（）、（）。

2、5s中清潔（）。

3、區分工作場所內的物品為“要用的”和“不要用的”是屬于5s中的（）。

4、物品像腌咸菜一樣放置屬于5s中的（）針對的項目。

5、整頓是針對（）的浪費。

6、工作崗位上只能[5s知識競賽臺詞(共2篇)]擺放當天工作的必需品是5s中（）的要領。

7、我們通常所說的定置管理是5s中的（）的一部分。

8、5s中的（）能使工作場所消除臟污。

9、5s中的（）是針對人“質”的提升而提出的，也是5s運動的最終目標。10、11、12、二、行走中抽煙，煙蒂任意丟棄，是5s中的（）所針對的范圍。交接班時應做好（），對操作的設備進行（）。機器設備應隨時保持（），崗位周圍的環境也應定期（）。

選擇題（3′×10=30′）

d、時尚的

（（）））

1、5s運動是一項什么樣的工作？ a、暫時性 b、流行的 c、持久性2、5s活動是誰的責任？

a、總經理 b、推行小組 c、中層干部們

3、整理最主要是針對什么不被浪費？ d、公司全體

（

a、時間 b、空間 c、工具 d、包裝物

4、公司需要整頓的地方是什么？ a、工作現場 b、辦公室 c、全公司的每個地方

5、我們對5s的態度是什么？ a、口里應付，做做形式 c、事不關已

6、公司的5s應如何做？

b、積極參與行動 d、看別人如何行動再說

（）d、倉庫（）

（）a、隨時隨地都得做，靠大家持續做下去 b、d、車間來做就行了7、5s中哪個最重要，即理想的目標是什么？ a、人人有素養 b、地、物干凈 c、工廠有制度8、5s和產品質量的關系如何？ a、工作方便 b、改善品質9、5s與公司及員工有哪些關系？ a、提高公司形象

c、增加產量

（）d、產量高

（）d、沒有多大關系（）

b、增加工作時間

（）

c、增加工作負擔 d、安全有保障

10、您對目前的工作環境有何看法？ a、很多地方還很雜亂

b、缺乏愛心，物品丟在地上沒人撿 c、大概可以了

d、日前條件無法再改善

三、判斷題（2.5′×10=25′）

1、這些物品是什么，保管員清楚就行，標示與否沒關系。（）

2、清掃并不僅僅是打掃，而是生產制造工程中重要的一部分，清掃是要用心來做的。

（（（（（）））））

3、工廠臟亂沒關系，產品好銷就行。

4、公司與全體員工必須永遠抱著要推進5s的心情。最重要的。

6、工作中受點傷沒關系，搽點紅藥水就好了。

5、5s競賽等活動中所執行的獎懲只是一種形式，而團體的榮譽與不斷進步才是

7、生產作業人員或責任者每日應認真執行逐一點檢工作，主管人員要做不定期的復查。（）

8、工廠什么地方有什么東西，我們有經驗，靠感覺就可以了。

（）

9、長年養成的工作習慣，雖然不合理，但容易工作，不必以公司的制度規定來約束，這樣反而不便。（）

10、5s活動是一種持之以恒的項目，不能堅持的話，則5s活動難以成功，若能腳踏實地加以改善的話，則5s活動將逐見功效。（）

第二篇：5S知識競賽臺詞

決賽臺詞

a：尊敬的各位領導、各位來賓：

b：同志們，朋友們：

合：大家下午好!

a： 5s管理作為企業現場文明生產的管理手段，從日本企業走向了全世界。

b：冶煉廠推行5s管理一年以來，廠容廠貌發生了可喜的變化。

a：強化基礎管理，提升全員素質，這正是5s管理的目標所在。

b：優美的環境，安全高效的秩序，是我們共同的追求。

a：為進一步推進我廠5s管理工作，提升職工對5s管理的認知度，冶煉廠分層次的組織開展了5s知識競賽活動。通過激烈角逐，共有8支代表隊進入今天的決賽。

b：相信通過比賽，必然在全廠再次掀起“人人5s，時時5s，事事5s，改善提高，永無止境”熱潮。

a：首先非常榮幸的向大家介紹，出席今天比賽的領導：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

a：擔任本次競賽的評委有：

b：為了充分體現“公平、公開、公正”的原則，今天所有參賽隊的臺號都是由各隊抽簽決定的。下面給大家介紹參加此次競賽的隊伍：1號臺 代表隊；

a：2號臺 代表隊；

b：3號臺 代表隊；

a：4號臺 代表隊；

b：5號臺 代表隊；

a：6號臺 代表隊。

b：7號臺 代表隊。

a：8號臺 代表隊。

b：讓我們以熱烈的掌聲，預祝各代表隊賽出水平，賽出風格，取得優異成績！

a：接下來，由我們來宣布此次競賽的注意事項，請各位選手仔細聽好：

1、各隊基礎分值均為100分；

b：

2、各參賽選手均不準夾帶競賽相關資料進場，比賽開始前選手將攜帶的通訊工具調成震動，保持現場安靜，比賽進行中，未答題選手要保持安靜，不得影響其他隊做答。違反規定者取消其競賽資格；

a：

3、原則上主持人只念一遍題目，選手們要仔細認真聽清楚，主持人念完后不再重復；

b：

4、選手在答題時應該用普通話回答問題；

a：

5、參賽隊員回答或補充回答完畢后，應說明“回答完畢”；

b：

6、風險題結束后，如果有兩支以上代表隊積分相等而影響獲獎等次評定時，積分相等的代表隊進行附加賽。附加賽題型為搶答題，直到決出最后名次為止。

a：

7、競賽過程中要以主持人或評委裁定為準，各代表隊要服從和尊重主持人及評委的裁定；

b：

8、競賽的具體規則在各比賽輪次中詳細說明。

a：各代表隊對競賽規則還有不清楚的，請舉手。

好，都清楚了，下面冶煉廠5s知識競賽預賽比賽現在開始（合）

（第一輪：必答題）。

a：現在進行第一輪必答題，具體規則是：分值為10分。從一號臺開始依次由各隊1，2、3、4號選手分別回答。選手在答題時要先起立聽題，然后回答，限時30秒。其他隊員不得補充和提示。答對加10分，答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢后開始。

a：請1號臺1號隊員聽題

請問： ？ 答：

b：請2號臺1選手聽題

2號臺1號選手請聽題

請問：？ 答：

（依次類推）

a：好，競賽第一輪的比賽進行完了。讓我們看一下各代表隊的得分情況： 1號臺 分，2號臺 分，3號臺 分，4號臺 分，5號臺 分，6號臺 分，7號臺 分，8號臺 分。

（觀眾答題）

（搶答題）

b：接下來，就是搶時間、搶速度的一輪比賽——搶答題。共20題。具體規則是：每題分值為10分，在主持人出題完畢并說“開始”后，各隊方可搶答，同時計時開始，限時1分。答對加10分，答錯倒扣10分。違規搶答的參賽隊，扣10分，本題作廢。進行過程中，同隊隊員可以相互提示或補充。

（一人念一道）

a:讓我們看一下各代表隊的得分情況： 1號臺 分，2號臺 分，3號臺 分，4號臺 分，5號臺 分，6號臺 分，7號臺 分，8號臺 分。

（觀眾答題）

（看板題）

a：第三輪是看板題的比賽，有8組看板題，需要各代表隊派一名隊員到看板前答題，作答完畢后回座位，其他隊員可以更改補充，確定答案后告知主持人答題完畢。限時2分鐘。答對加20分，答錯不扣分。

b：接下來，我們有請第一組的隊員上臺來作答。

（觀眾答題）

(風險題)

b:最后一輪風險題。風險題分10分題、20分題，30分題3種，每隊必答兩道，自行選擇分值，并在選定的分值題中選擇題號，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，限時2分鐘，答對加對應分值。答錯、超時扣除對應分值。

下面請一號臺選擇分值和題號。(見卡片)

下面請二號臺選擇分值和題號。

依此類推。

a：現在，三輪競賽全部進行完畢。下面請看一下各代表隊的得分情況：

1號臺 分，2號臺 分，3號臺 分，4號臺 分，5號臺 分、6號臺 分

注：如果出現分值并列情況，進行加試賽，在同分值隊中用搶答的方法一次性決定，從高分并列先開始。

加試賽其規則是：在分值并列隊中進行搶答，時間30秒，答對加10分，答錯、超時、提示、違規扣10分，淘汰出局。依此類推。

b：請仲裁組對各代表隊的最后得分進行核實審定，并確認各代表隊的最后名次。

（有請 領導為大家做點評！）

a：感謝領導的點評。相信全員共同努力，我廠5s管理工作必將再上一個新臺階！各位領導，各位來賓，今天大賽的結果已經出來了。經過仲裁組的最后審核認定，獲得本次競賽一等獎的是： 代表隊；

b：獲得本次競賽二等獎的是： 代表隊和 代表隊；

a：獲得本次競賽三等獎的是： 代表隊、代表隊和 代表隊。

b：下面進行頒獎。（音樂）

a：首先請獲得本次大賽大賽優秀獎的 代表隊、代表隊上臺領獎。請 上臺頒發獎金和證書。

a：請獲得本次大賽大賽三等獎的 代表隊、代表隊、代表隊上臺領獎。

請 上臺頒發獎金和證書。

b：請獲得本次大賽二等獎的 代表隊、代表隊上臺領獎。請 上臺頒發獎金和證書。

a：請獲得本次大賽一等獎的 代表隊上臺領獎。

請 上臺頒發獎金和證書。

b：讓我們以熱烈的掌聲，向這次競賽獲獎的單位和個人表示祝賀！對各位領導的關心和支持表示衷心地感謝！

a：日本理光公司流傳著這樣一句話，雖然我們無法改變世界，但我們可以使她的一小部分變得更加美好。企業的體制改革讓我們從基礎的5s管理抓起吧。

b：只要我們有決心、充滿信心，用心去做、有恒心，必然會助推企業實現跨越式發展。

a：尊敬的各位領導，各位來賓

b：冶煉廠5s知識競賽到此結束，感謝大家的大力支持和熱情參與！再見！

第三篇：5S知識競賽題目

5S知識競賽題目

一、必答題、搶答題題庫

1.5S的核心是：素養

2.整頓主要是針對什么不被浪費：時間。3.通道區域劃線一般用什么顏色線表示：黃線 4.整頓的三定原則是指： 定位、定品、定量。5.清潔改善對象是：去除亂源。

6.地面是否干凈屬5S中的那個S？答：清掃。

7.我們公司（華河）的質量方針是：追求完美 不斷創新 8.整理的目的是：騰出空間，防止誤用

9.在現場消除臟污屬于5S中的什么內容：清掃 10.5S推行成功的關鍵是：全員參與。

11.生產區內有無無用物品堆放屬5S中的那個S？答：整理。12.整頓改善對象是：節省時間。13.我們公司的網址是：

14.物品亂擺放屬于5S中的什么內容：整頓

15.常用電話中火警、交警、急救中心的電話是什么：119、122、120 16.通道是否保持暢通屬5S中的那個S？答：整頓。17.安全定義：遵守規范，防患于未來。18.清掃改善對象是：進行改善作業。19.公司的電子信箱是：

20.工作服是否干凈、整潔、無污垢，佩帶上崗證，屬5S中的那個S？答：素養。21.公司的品質要求是什么：品質是第一工作。22.素養改善對象是：養成習慣，提高水平。23.去除亂源是5S中的那一項：清潔

24.我國的安全生產方針是：安全第一，預防為主。25.地面有無劃線屬5S中的那個S？答：整頓。26.清潔的三個要素是指什么？干凈、高效、安全。27.質量檢驗的把關原則是：不合格不放行。28.安全改善對象是：消除安全隱患。29.整頓的“3要素”：場所、方法、標識。

30.生產過程中執行“三檢制“：自檢、互檢、專職檢。

31.整理過程中判定不要的一個概略原則一般是將來多少天內用不到的物品就可以清出現場：30天 32.清潔是落實哪3S的工作？答：整理、整頓、清掃 33.公司的哪些地方需要整理整頓：公司的每個地方 34.整頓三定原則中的定品是指：放什么物品 35.5S的最終目的是： 提升人的素養

36.5S對象為何？ 答：a.整理現空間 ；b.整頓省時間；c.清掃來改善；d.清潔去亂源；e.素養成習慣。37.整理定義：區分要（有用）與不要（沒有用）的東西。38.曠工：指未辦理任何請假手續，未上班的行為。39.顏色管理的對象是：人、事、時、地、物。40.整理、整頓、清掃的最終目的是形成清潔

41.目視管理的意義是：看的見的管理才是最好的管理

42.整頓定義： 把有用的物品放置在免于損壞之安全場所。43.形跡管理的對象是：物品、手工具、器具。

44.上臺報告時先做什么？應以三十度的鞠躬方式向聽眾致謝問好。45.清掃在工作中的位置是什么：清掃是工作的一部分 46.素養定義：使員工自覺遵守各項規章制度

47.安全生產包括那二方面，一是人身安全，二是設備安全 48.醉酒上班的人員按曠工處理。

49.整頓的三定原則中的定量是指：用什么容器、顏色規定合適的數量。50.燈號管理的對象是：機器設備、生產線。

51.清潔定義：目視管理維持整理整頓與清掃之潔凈明朗狀態。52.目視管理基本工具-紅牌通常用來區別要與不要的東西。53.標識方法：放置場所和物品原則上一對一表示 54.5s啟動大會上梁建國總經理報告的題目是：《內強素質 外樹品牌 全面推行5S改善管理活動》。55.工作結束后必須：

1、切斷電源

2、清掃機臺、現場。

56.圖像管理的對象是：工廠的死角、不安全之處、不符合5S原則之處。

57.清掃定義：清除污垢、異物與垃圾，清掃機器設備與作業場所，并進行點檢以排除異常。58.加班應先開具加班單，相關主管批準后再進行加班，否則不計算加班時間。59.公司規定事假月最高期限不超過7天，年累計不超過20天。60.清潔包含那三方面的內容：物品清潔、環境清潔、人員清潔。61.對齊管理的對象是：設備、螺絲、螺帽、產品、停車位等。

62.公司5S應如何才能做好：5S是日常工作的一部分，靠全體員工持之以恒地做下去。63.各物品為何要做標識？ 答：物品如沒有標識，會造成誤用，浪費，現場混亂現象 64.目視管理基本工具-看板是為了讓每個人容易看出物品放置場所及狀況而做的表示板 65.在設施、墻面、門窗等上面亂涂亂畫給予什么處罰：扣發工資50元以下，并給予批評

66.相同的產品我們在包裝上采取什么方式最為合理？答：對于相同的產品，在包裝方式和數量上盡量一致。67.公司的崗前培訓主要包括：新員工入廠培訓、轉崗培訓和晉升培訓

68.禁止堆放區域用什么線條表示：采用5cm寬，間隔10cm，45度斜紋紅實線。69.公司的品質政策是：品質至上、顧客滿意、持續改善、永續經營。

70.目視管理：是一種以公開化和視覺顯示為特征的管理方式，亦可稱為“看的見的管理”。

二、定向題題庫

71.什么是生產現場：就是從事產品生產、制造或提供生產服務的場所。

72.為什幺需要5S？ 答：a.提升公司形象； b.消除內部死角 c.創造一良好工作環境；d.吸引人才

73.整頓的含義是：

1、工作場所一目了然；

2、消除找尋物品的時間；

3、井井有條的工作秩序；

4、控制庫存，防止資金積壓。

74.參加會議基本要求是：不得遲到，不得吸煙，手機不得響鈴，不得在會場接聽手機。

75.不良品與良品如何區分？ 答：將不良品與良品進行隔離，并作不良品與良品標識，將其放置于指定場所 76.5S兩個重要概念是：

1、不扔掉就無法徹底整理；

2、不檢查就會臟。

77.進行整頓工作時，要將必要的東西分門別類，其目的是：a、使工作場所一目了然；b、營造整齊的工作環境； c、縮短尋找物品的時間。78.班組長的“五干”“五按”是指干什么、怎么干、什么時間干、為什么干、干到什么程度和按程序、按路線、按時間、按標準、按指令操作

79.基本社會保險包括：基本養老保險、基本醫療保險、工傷保險、失業保險、生育保險。

80.我們公司在劃線時，要求車間主通道用12cm的黃色實線，主通道轉彎處用斜線，斜線為通道寬的1/2； 81.推行5S是需要員工養成什么的良好習慣？答：

1、不隨手亂放物品；

2、經常性的整理工作場所，使物品堆放有序；

3、保持衛生，定期清掃。

82.安全生產事故發生后“三不放過”指：不放過原因，不放過教訓，不放過改善措施。

83.整理的難點是什么？答：整理就是清理廢品，把必要物品和不必要的物品區分開來，不要的物品徹底丟棄，而不是簡單的收拾后又整齊地放置廢品。

84.目視管理的方法：a.型跡管理； b.顏色管理；c 燈（聲）號管理；e.對齊管理； f.影像管理 85.5S的三安原則指的是：人員安全、生產安全、物品安全。

86.整理的步驟：現場檢查、區分必需品與非必需品、清理非必需品、處理非必需品、標示現場、每天循環整理。87.5S啟動大會上集團執行董事梁荷珠女士提出的3點要求是：a、樹立“不干凈的環境是可恥的”理念；b、從小事做起，從現場做起，人人動起來；c、不斷改進，養成習慣，堅決擯除“一緊、二松、三垮臺、四重來”的現象。

88.員工用餐完畢應該馬上做什么動作？答：將餐盤中的剩飯剩菜倒入指定容器內，并不留飯菜殘渣在桌面上，餐盤、碗筷放入指定位置。

89.穿著工作服的要求：工作服要干凈整潔，佩戴本人的員工證，衣領要整理整齊，衣扣、袖扣及側扣要扣系整齊。90.整理不好的表現是：不用的雜物、設備、材料、工具都堆放在倉庫，使倉庫變成雜物存放地；貨架大小不一，物品擺放不整齊。

第四篇：5S知識競賽試題庫

5S知識競賽題庫

1.5S是指：整理、整頓、清掃、清潔、素養；

2.整理的定義是：區分要與不要的物品，將不要的物品及時地處理掉。

3.整頓的定義是：將需要的物品按規定位置擺放整齊，并做好標識加以管理；

4.清掃的定義是：清掃是指清除現場內的臟污及機器設備的保養檢查。

5.清潔的定義是：清潔是指將前面的3S實施制度化、規范化，通過制度和規范來維持改善成果，并持續改善。

6.素養的定義是：以提高員工素質為基礎，希望每個人能養成良好的習慣。

7.實施整頓的三定原則是：定位、定品、定量。

8.實施清潔時的三不原則是：不制造（污染）、不恢復（污染）、不擴散（污染）

9.實施清掃時的三掃原則是：掃黑、掃漏、掃怪

10.實施素養時的三守原則是：守時間、守規則、守標準

11.5S起源于日本，是指生產過程中對人員、機器、材料、方法等生產要素進行管理。

12.5S運動是一項（持久性）的工作。

13.整理最主要是針對（空間）不被浪費。

14.5S中最重要，即理想的目標是（人人有素養）。

15.5S和產品質量的關系如何？答：改善品質。

16.5S與公司及員工有哪些關系？答：提高公司形象

17.整頓的目的是：工作場所一目了然；消除找尋物品的時間；井井有條的工作秩序。

18.所謂(清潔)就是連續、反復不斷地進行整理整頓、清掃活動。

19.工作現場有一工具近半年才用上一次,請問該如何處理？答：倉庫儲存。

20.規章制度是員工的行為準則，使人們達成共識、形成企業文化的基礎，它是屬于(素養)。

21.如果地上掉有物料，你應該怎么做？答：放置專用物料盒。

22.設備點檢是在（開始工作前）進行的。

23.公司什么地方需要整理整頓？答：全公司的每個地方。

24.整頓主要是排除什么浪費？答：時間。

25.5S活動是誰的責任？答：公司全體員工。

26.公司的5S應如何做？答：隨時隨地都得做，靠大家持續做下去。

27.（觀念）的改變，可導致（行為）的改變；（行為）的改變，（習慣）也隨之改變，進而可以改變一個人的精神面貌。

28.物品亂擺放屬于5S中哪一項處理的內容？答：整頓。

29.清潔的狀態包含的三個要素是什么？答：檢查、監督和改進。

30.物品亂擺放屬于5S中的（整頓）要處理的范圍。

31.工作崗位上只能擺放當天工作的必需品是5S中（整理）的要領。

32.行走中抽煙，煙蒂任意丟棄，是5S中的（素養）所針對的范圍。

33.團結同事，與大家友好溝通相處是5S中素養的要求。

34.員工穿著不整齊或儀容不整潔有什么壞處?答：①影響工作場所氣氛；②缺乏一致性，不易塑造團隊精神；③看起來懶散，影響工作士氣；④不易識別，妨礙溝通協調；⑤給參觀者以不良的印象，有損企業形象。

35.在決定東西應放在什么地方時，應該考慮什么？ 答：在符合通常的安全和工藝規定要求的前提下，應考慮是否經常被使用。

36.物品（包括原材料、輔助材料、成品、半成品、在制品、返修品、廢品等）隨意擺放有什么害處？答：①容易混料；②不易識別數量和狀態；③增加無效勞動；④增加尋找時間；⑤浪費場地。

37.實施5S的好處是：①提高員工素質，養成良好的習慣；②創造良好的工作環境；③減少不必要的勞動時間，提高工作效率，增加員工收入；④提高產品質量；⑤降低成本；⑥提升企業形象，增加客戶訂單；⑦養成規范操作，消除安全隱患，防止事故的發生。

38.目視管理的方法有：①型跡管理②顏色管理③燈（聲）號管理④對齊管理⑤影像管理。

39.交接班時應做好（整理、整頓），對操作的設備進行（清潔、清掃）。

40.TPM的定義是（全員生產設備保養管理）。

41.TPM發展經歷了四個階段，分別是：事前保養、事后保養、改良保養、保養預防。

42.自主保養的七個步驟是：①初期清掃（清掃檢點）；②擬定發生源與困難的各種對策；③建立自主保養虛擬標準；④總點檢；⑤自主點檢；⑥標準化（整理、整頓）；⑦徹底做好自主管理。

43.設備維護保養分類：①日常保養（例行保養）：對設備清洗、潤滑、緊固易松動件；②一級保養：對設備局部調整；③二級保養：對設備局部解體；④三級保養：對設備主體定期檢查和調整。44.生產操作工人的點檢主要是外觀的檢查，如有無損壞、變形、松動、異響、污物、潤滑等等。

第五篇：化學知識競賽臺詞

女：尊敬的各位領導，各位來賓

男：同志們，朋友們

合：大家好！

女：為進一步貫徹三位一體育人模式，繁榮校園文化，充分展示大學

生奮發向上的精神風貌，促進大學生綜合素質的全面提高,我系特舉

辦本次“懷化學院首屆化學知識競賽”。

男：競賽宗旨在于推廣化學知識，普及科普文化知識，打造懷化學院

特色活動。并集知識性、趣味性于一體，打破以往學術性活動的單調，使同學們在快樂中獲取知識。競賽口號：化學美麗，生活

精彩！

女：此次活動共有49支隊伍參賽，經過激烈的角逐，六支隊伍隊伍

突出重圍，參加今天的決賽。

男；這6支決賽代表隊分別是：1號臺，來自09級化學班的黑馬隊

女：2號臺，同樣來自09級化學班的Gain組合，（口號）

男：3號臺，來自09級制藥一班GreamGirls，（口號）

女：4號臺，來自08級（口號）

男：5號臺，來自08級（口號）

女；6號臺，來自09級材料六班的起航之星隊，（口號）

男：讓我們以熱烈的掌聲，預祝各參賽隊賽出水平，賽出風格，取得優異成績！

女：出席今天大賽活動的領導有：

讓我們以熱烈的掌聲，對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

男：下面，請化工系團總支書記龔曉娟老師致辭。

（龔書記致辭）

女：各位領導，各位來賓，懷化學院首屆“格致杯”化學科技文化節之化學知識競賽現在開始！

男：首先請評分員，記時員就座。

女：比賽現在開始！第一個環節，必答題環節

規則：本環節題型分為3類,選擇題,問答題,判斷題.由每隊一號回答選擇題,二號回答問答題，三號回答判斷題,每題有十秒鐘的思考時間,超過十秒,答題無效，使用求助錦囊,則增加20秒答題時間,每答對一題加十分答錯或不答,不扣分。

注：必答題環節隊員及親友團不得給與任何提示。否則，該題做棄權處理。

男：請問，各代表隊對競賽規則還有不清楚的，請舉手。

好，都清楚了，下面比賽開始

女：請1號臺1號隊員聽題：

女：第一輪競賽結束，有請評分員宣布一下第一輪的各隊得分情況

男：現在開始第二個環節，轉圈元素周期題

規則：由每隊派出一名隊員參加，該隊員坐在轉椅上，由裁判員轉動轉椅十五圈后，開始計時答題，一邊轉圈一邊回答關于元素周期表的問題，參賽隊員可要求跳過題目,時間為2分鐘，每答對一題加十分,答錯或跳過不扣分。

女：有請裁判員就位。

女：經過緊張的兩輪比賽，讓我們選手稍作休息，現在進入觀眾挑戰環節。規則：由主持人挑選挑戰者，一分鐘內完成5道題者，即可獲得精美禮品。

男：現在有請評分組宣布這輪競賽各隊得分以及總分。

（評分組宣布分數）

女：各個分數落后的隊伍請不要灰心，精彩還在繼續，最為驚險刺激的運球風險題即將開始，本環節才是是決勝的關鍵，請各隊聽清楚比賽規則。

規則：按前兩輪得分高低得順序由每隊派出兩名隊員從籃中挑選氣球，并用頭頂氣球運送到指定位置（在起點線內不能用手觸碰氣球，觸碰及掉落地上無效），主持人宣布開始，開始運球，時間為2分鐘（氣球中藏有紙條，紙條上的數字代表題號，其上還有按照題目難度給出的獎懲方法），由另一為同學戳破氣球取出紙條，從開始運球時開始計時，時間為150秒。以紙條數量決定答題數量，每道題有20

秒的思考時間，參賽隊員可要求不答跳過題目。

男：請我們的工作人員就位，各隊隊員請上臺。

女：緊張激烈的三輪競賽到此就全部進行完畢。預知各組比分情況，先讓我們進入一段有獎競猜環節，下面請看一下各代表隊的得分情況：

評分員宣布分數

男：請評分組對各代表隊的最后得分進行核實審定，并確認各代表隊的最后名次。

女：下面是觀眾題，請觀眾回答。

男：各位領導，各位來賓，今天大賽的結果已經出來了。經過評委組的最后審核認定，獲得本次大賽一等獎的是： 隊；獲得本次大賽二等獎的是： 隊；獲得本次大賽三等獎的是： 隊，優勝獎是：隊女：讓我們以熱烈的掌聲，向這次大賽獲獎各隊表示祝賀！對各位領導的關心和支持表示衷心地感謝！

男：各位領導，各位來賓

女：同學們，朋友們

男：懷化學院首屆“格致杯”化學科技文化節之化學知識競賽到此結束，感謝大家的大力支持和熱情參與！

女：再見！男；再見！