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2019組織生活會黨員發言稿[推薦五篇]

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第一篇:2019組織生活會黨員發言稿

組織生活會:是黨支部或黨小組以交流思想,總結交流經驗,開展批評與自我批評為中心內容的組織活動制度。小編整理了2019組織生活會黨員發言稿精選5篇,歡迎借鑒參考。

2019組織生活會黨員發言稿

根據市委組織部通知要求和局黨組的具體安排,會前,XX黨支部就此次組織生活會充分征求了意見建議,班子成員嚴肅開展談心談話,從嚴從實做好各項準備工作,通過談心談話、座談了解、意見征求、班子成員自我剖析等方式,圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴深刻查找了存在的問題和不足,時刻剖析問題產生的原因,深挖癥結根源,明確了今后努力努力方向和措施。下面,我代表支委班子報告對照檢查情況。

一、存在的主要問題

(一)在政治功能方面:習xx指出,講政治既看態度,更靠能力。去年以來,支部圍繞“兩學一做”突出改造思想、改進工作、改轉作風、改正問題,帶頭落實“學黨史、讀黨章、過當日、上黨課、交黨費”活動,可以講,黨組織教育、管理、培養和監督黨員的熔爐作用發揮是好的。但也存在“三重三輕”的問題,重形式輕內容,制度落實嚴肅性不夠,有的看似落實了但質量不高;重人情輕黨性,組織功能戰斗性不夠,批評與自我批評力度弱化,“古田味”“整風味”不濃;重獎優輕罰劣,黨員作用先進性不夠,評先進、樹典型抓得多,硬起手腕糾治問題少,導致個別黨員空有身份、形象不端。

(二)在“四個意識”方面:班子成員普遍感到,自己能夠成長為一名黨員干部,每一步都離不開黨的培養、組織的培養,特別是見證了以來,以xx同志為xx的黨中央,帶領開創了黨和國家建設發展的新局面,更加堅定了對黨的信賴,堅定了對習xx的擁護愛戴,堅決聽從習xx和黨中央指揮,堅決貫徹執行上級黨組織的各項決策部署。但對照標準更高的要求,也還存在工作落實的針對性實效性不高的問題,特別是在落實中遇到困難時,積極主動協調做得還不夠,有時過多考慮本科室的實際情況,強調客觀調研,政治執行力還有差距。

(三)在“四個自信”方面:都能夠自覺用xx習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐,問題主要是學習的系統性深入性還不夠,雖然都制定了個人自學計劃,但有時受工作矛盾的沖突,學習上缺乏深度思考,零打碎敲多、系統學習少,浮在面上多、深入研究少,被動接受多、主動獲取少;對一些新指示新要求的學習比較及時,但全縱深學習、全方位理解還不夠;在學習上有時還存有任務觀念、實用主義,對上級強調多、要求嚴的內容抓得比較緊,還有突擊式、被動式學習的現象。

(四)在工作作風方面:支委班子能夠認真踐行黨的群眾路線和“三嚴三實”要求,堅持一切從實際出發的優良作風。但也還存在兩個方面問題,一是沒有落細落小的問題。有時抓工作滿足于安排了、部署了、強調了,沒能很好地關注全程、關注細節。比如,文山會海問題一直喊一直抓,卻總是尾大不掉,紅頭文件少了,便簽類材料、電話類通知仍有反復;有些制度規定在末端落實方面做得不夠好,存在打折扣、搞變通現象。二是缺乏常態推進的問題。對去年“XX專項清理整治”中存在的問題,雖然都對照標準逐個過了篩子,但在加強經常性檢查、完善規范性制度措施上還有不足,有的問題轉入常態化整改階段便出現成效打折扣的現象,存在“一陣風”的傾向。

(五)在作用發揮方面:一是主體責任落實不夠。我們支部作為單位黨風廉政建設的責任部門,推動全面從嚴治黨落地生根的力度還不夠大,對黨員教育從集中性向經常性延伸的銜接還不夠緊密,對各級黨組織落實“三會一課”制度指導監督不夠,不嚴肅、不認真、不經常的問題沒有得到很好解決,把中心任務與黨的建設割裂開,存在黨建責任“部門化”“政工化”的傾向。二是精品意識樹立不夠。聚焦推進XX轉型抬高建設標準有差距,對照“新時代要有氣象,更要有新樣子”要求,趕考意識、創業意識、打贏意識、品牌意識樹得還不夠牢,比如脫貧攻堅工作,定點幫扶的XX村還沒有摘帽;干伍建設方面,結構老化的問題還沒有很好解決。

(六)在自我要求方面:支部班子高度重視自身建設,能夠嚴格遵守中央八項規定和省X條、市X條,自覺落實“三嚴三實”要求,不斷提高支部班子的凝聚力和戰斗力。但需要高度關注的問題也不少,有的同志認為依法辦事束縛手腳、程序太多、效率太低,總認為只要是為了工作違反法規制度也沒什么,導致制度落實上打了折扣;有的同志在大的原則性問題上始終堅持高標準,但對小事小節管控還不夠,比如工作中的紙張浪費、遲到早退等現象還沒有完全杜絕。

二、產生問題的原因

(一)跟緊跟上的能力素質不足。學習理解和準確把握xx習近平新時代中國特色社會主義思想的意識和能力還不強,思想認識提高慢,思考謀劃思路窄,工作落實辦法少,“跟得上”的標準不高,“走前列”的能力不夠,思想上動力雖足,但工作上成效不夠。

(二)革弊鼎新的思想觀念不牢。部分問題一直在抓、一直在改,但收效不明顯,歸根結底是思想觀念沒有完全轉變,實際工作中問題意識樹得不牢,很多時候還缺少猛藥去疴的決心和刮骨療毒的勇氣,缺少積極主動矛盾、化解難題的思路和方法。

(三)敢于擔當的信心決心不強。工作中求穩怕難的思想一定程度存在,缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必須有我”的責任擔當,在全局思維、系統思維上還有欠缺,籌劃工作、落實工作沒有真正從落實效果出發。

(四)從嚴治黨責任擔當還有欠缺。抓落實、抓督促、抓檢查力度小方法少,缺少追查倒逼的硬手段,制度沒有真正“鐵起來” “硬起來”,致使黨組織功能弱化,少數黨員意識有所缺失,沒有體現堅強的原則性戰斗性。

三、下步整改措施

下一步,我們將把嚴實要求貫徹到各項工作當中去,不斷強化“四種意識”,以“跟得上、走前列”的政治自覺正確對待問題,以求創新、謀發展的使命自覺奮力問題,以班子自身的全面過硬帶動全面發展再上一個新臺階。

(一)注重深化理論武裝,確保時刻看齊追隨。始終把加強理論學習作為提高班子自身建設水平的重要途徑緊抓不放,圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育,原原本本抓好精神尤其是xx習近平新時代中國特色社會主義思想學習,不斷深化對習xx重大戰略思想、重要理論觀點的理解領悟。扎實開展“新時代、新要求、新使命”大討論,切實把學習成果轉化為高舉旗幟、聽黨指揮的堅定信仰,轉化為統籌謀劃、開展工作的思路辦法,轉化為解決問題、推動發展的實際舉措。搞好經常性警示教育,引導全體黨員自覺抵制不正之風,筑牢思想防線。緊盯單位發展目標,著眼解決現實問題促進學習成果向末端落實、向實踐轉化。

(二)注重主動擔當作為,全力推進任務完成。真正從工作成效出發,聚焦工作全局,把各項工作的落腳點放在促進任務完成、推動單位建設、助力干部成長上。堅持問題導向,著力解決制約年度XX改革任務完成的各類問題,逐條逐項建立臺賬,拿出管用舉措,持續推動整改。著眼增強黨組織標準化建設,按照“一年創建達標、兩年完善鞏固、三年全面上臺階”的目標,重點在推進黨員教育管理、發揮服務作用、工作運行機制等方面下功夫。牢牢扭住改革、發展、穩定抓黨建工作,著力打牢單位發展的思想基礎和組織基礎。

(三)注重從嚴制度落實,不斷提高黨建質效。扎實組織專題教育。以“高質量穩定思想,高標準盡好職責”為主題,每年組織進行一次集中教育;每半年圍繞黨員思想作風、履職盡責等,采取黨員大會的形式進行集中講評。認真落實黨日制度。深入開展“讀黨史、學黨章、上黨課、過黨日、交黨費”活動,從嚴落實“三會一課”、民主評議黨員、組織生活會等制度,強化大家“第一身份是黨員、根本依靠是組織”的觀念。注重抓好典型引導。以“雙星雙評”活動為牽引,積極開展“模范黨員”“示范黨支部”和“科室工作品牌”,努力營造比學趕幫超的濃厚氛圍。

(四)注重狠抓正風肅紀,營造清風正氣氛圍。自覺把紀律和規矩挺在前面,從嚴抓好來人接待、物資采購等規章制度的貫徹落實,形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的生動局面。履行好從嚴治黨“主體責任”,加強監督檢查,嚴格請示報告,公平公正、公開透明處理群眾切身利益問題,保持整風整改的高壓態勢。結合“兩學一做”教育制度化常態化,督促班子成員貫徹落實承諾踐諾事項,給全體黨員作好表率、當好樣板。持續推動深入基層、黨性錘煉活動,開展調查研究,把群眾的期盼和現實困難查實摸準,增強工作指導的科學性、針對性。

2019組織生活會黨員發言稿二

按照**委《關于召開20xx年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(*通字〔20xx〕 號)安排部署,黨支部班子圍繞學習貫徹xx習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神,推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的要求,研究制定了《***黨支部專題民主生活會和民主評議黨員工作方案》,精心組織籌備專題組織生活會。會前,支部班子充分聽取上級委和各黨小組、全體黨員的意見建議,支委成員認真學習黨的報告和黨章,按照“五必談”要求開展談心談話,深入查找突出問題,研究制定整改措施,明確努力方向?,F就有關情況通報如下:

一、征求意見情況

黨支部專門下發通知,采取發放征求意見表的形式,面向全體干部職工圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴等6個方面征求意見,并主動聽取了上級黨委委的意見。共發放征求意見表**份,收回**份。

(一)總體評價情況:總的來看,全體黨員對支部班子6個方面比較滿意,除“發揮作用好不好”、“自我要求嚴不嚴”評價“較好”2票外,其他評價項均為“好”。

(二)意見建議梳理情況:通過對提出的意見建議進行梳理,主要有加強和改進黨支部學習教育方式、組織開展形式多樣的文化活動等**條意見。

二、查擺問題情況

通過對照檢查,黨支部班子能夠認真履行全面從嚴治黨主體責任,精心組織開展“兩學一做”學習教育,教育引導全體黨員踐行“四講四有”,營造良好政治生態。同時,支部班子也深刻認識到,全面從嚴治黨永遠在路上,一些方面還需持續加強、鞏固提升。

在“政治功能強不強”方面,支部班子成員能夠認真按照要求積極參加“兩學一做”學習教育,帶頭開展批評和自我批評,按時足額交納黨費。主要存在問題:一是“三會一課”制度仍需進一步規范,黨小組會議制度落實不夠到位,有“緊一陣、松一陣”的傾向。二是談心談話制度落實不夠到位,班子成員與各黨小組長之間、各黨小組長與小組黨員之間談心談話不經常,談思想比較少。

在“四個意識”牢不牢方面:支部班子能夠認真學習貫徹xx習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神,始終牢固樹立“四個意識”,自覺做到“四個服從”,堅決維護以xx同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以xx同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決貫徹執行上級黨組織的各項決策部署。主要存在問題是落實工作針對性實效性還需要不斷提高,比如,對于上級部署的工作,有的工作雖然落實了,但效果還不理想,特別是在脫貧攻堅工作方面,結對幫扶的精準度還不夠。

在“四個自信”有沒有方面:支部班子能夠自覺用xx習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,深刻認識到中國特色社會主義道路是實現社會主義現代化、創造人民美好生活的必由之路,中國特色社會主義理論體系是指導黨和人民實現中華民族偉大復興的正確理論,中國特色社會主義制度是當代中國發展進步的根本制度保障,中國特色社會主義文化是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的強大精神力量。存在的主要問題是,理論學習不全面不系統不深入,對xx習近平新時代中國特色社會主義思想的學習還不夠系統,存在碎片化問題,沒有很好地運用聯系的觀點和方法開展學習。

在工作作風好不好方面:支委班子能夠認真踐行黨的群眾路線和“三嚴三實”要求,堅持一切從實際出發的優良作風。通過深刻反思,主要存在問題,一是工作力度“小”。思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事,對一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事,抓的積極性還不高,還缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的膽氣,還存在繞著走、推著干的問題。二是工作措施“虛”。一些工作沒有實實在在的抓到位,上級檢查說成績、說亮點多一些,講問題、講缺點則少一些,有的工作把說了當做了,把做了當做好了。

在作用發揮好不好方面,支部班子緊緊聚焦建設成為“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展”堅強戰斗堡壘目標,認真履行黨章賦予的職責,各方面工作得到了新加強。但對照“提升組織力、突出政治功能”的新要求,還有一些差距。主要有,一是對內教育引領和聯系服務上,支部班子成員與黨員接觸交流的主動性不強,支部凝心聚力的作用還需進一步發揮。二是在對外教育引領和聯系服務上,組織動員黨員參與聯系群眾群眾的活動載體比較單一,聯系服務的吸引力和實效性還需進一步增強。三是黨員管理規范化水平仍需不斷提高。開展思想匯報、黨性分析等工作抓得不夠緊,匯報工作多、匯報思想少。四是從嚴治黨的責任和壓力傳遞的還不夠。對黨同的一些“小毛病”,提醒的不夠、追究的不夠,沒有很好地把全面從嚴治黨“抓到底”。

在“自我要求嚴不嚴”方面,支部班子高度重視自身建設,認真落實民主集中制,建立健全各項制度,不斷提高支部班子的凝聚力和戰斗力。主要存在問題:一是黨小組活動抓得不夠緊。雖然落實了黨小組的具體責任,但活動開展情況過問不多,仍然存在簡單以學習代替組織生活的問題。二是在聯系基層上被動做得多、主動下去少,帶頭作用不夠明顯。

在形式主義和官僚主義新表現方面:支部班子能夠認真貫徹落實中央八項規定和上級黨委有關要求,把反“四風”、樹正氣作為密切聯系群眾的有力抓手,有效維護了班子形象。但具體分析,在落細落小上還存在不足之處。比如,在一些具體制度規矩的執行上還存在偏差,對外公務接待雖然不超標,但還存在浪費現象;比如,抓落實還不到底,有的工作安排部署了,但跟進督辦力度不好,沒有完全達到預期目的。

三、整改措施情況

針對上述存在問題,黨支部將重點從以下三個方面努力,認真加以整改解決。

(一)抓班子建設,著力發揮主體作用。一要堅持以政治建設為統領,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩,始終從思想上政治上行動上同以xx同志為核心的黨中央保持高度一致,堅定不移地維護黨中央權威,堅決執行上級黨組織的各項決定。二要切實履行好管黨治黨責任,認真落實支部書記第一責任人責任、支委成員“一崗雙責”責任,增強自律意識、標桿意識、表率意識,帶頭檢查自己的思想和行為,帶頭落實黨內政治生活的各項要求,帶頭接受黨內監督,為全體黨員干部作表率、當示范。三要切實發揮好黨小組主陣地作用,制定完善黨小組活動計劃,認真落實黨員領導干部雙重組織生活會制度,部領導班子成員、支部班子成員帶頭參加所在黨小組活動,推動小組活動常態化。

(二)抓制度建設,著力強化政治功能。一要強化學習教育。突出抓好思想政治教育這個首要任務,把學習貫徹xx習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神作為必修課,讀原著、學原文、悟原理,系統學、深入學、跟進學,做到學而信、學而思、學而行,切實提高政治覺悟和思想境界。二要強化紀律規矩。始終把紀律和規矩挺在前面,教育引導全體黨員嚴格遵守“六大紀律”特別是政治紀律,把維護核心、維護權威的要求轉化為思想自覺、黨性觀念和實際行動。嚴肅組織人事紀律。三要強化制度落實。堅持從基本制度、基本活動、基本內容抓起,認真落實“三會一課”、談心談話、民主評議黨員等制度,增強組織生活嚴肅性。堅持繼承與創新相結合,積極探索主題黨日、黨員活動日、“微黨課”等創新做法,增強組織生活時代性。充分用好批評和自我批評這個思想武器,高標準、高質量開好組織生活會,增強組織生活的原則性和戰斗性。

(三)抓載體建設,著力提升組織力。扎實推進“四大工程”,推動“兩學一做”學習教育常態化制度化。一是扎實推進學習型支部建設工程。認真開展“六個一”活動,即每周組織一次集中學習、每兩周舉辦一次業務講壇、每月舉辦一次中心組學習、每月舉辦一次黨支部(黨小組)專題學習、每兩月組織一次主題黨課、每季度開展一次專題研討,結合脫貧攻堅、掛職鍛煉等工作,認真做好結對幫扶等工作,加強黨性鍛煉。二是扎實推進效能型支部建設工程。認真抓好工作落實,重點工作實行工作措施、工作時限、計劃目標“三落實”,推動工作落地見效。三是扎實推進創新型支部建設工程。結合學習貫徹黨的精神,立足崗位謀劃工作新思路、新舉措,引導黨員干部積極建言獻策,推動工作創新。四是扎實推進清廉型支部建設工程。以紀律建設為抓手,重點強化政治紀律和組織紀律,帶動廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律嚴起來。嚴格落實中央八項規定和實施細則,大力倡導厲行節約的良好風氣。嚴格落實請示報告、日常行為規范等制度,加強黨員日常管理監督。

2019組織生活會黨員發言稿三

今天是*月*日,再過*天我就在*局工作整整一年了?;厥走^去,感觸頗深。一年的鍛煉使自己思想更成熟,工作也有所成就,但這些成績的取得與省、市局的正確領導分不開,與班子成員的密切配合分不開,與全體干部的辛勤努力分不開。在此向大家表示衷心地感謝!下面我就談談近一年來的感受,再剖析一下自身的不足之處。

感想之一,做為一名領導干部必須要有責任心。上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自我自身經驗的不足。但是,我還是充滿信心地來到了*這片熱土,我想首先我要增強自身的責任意識。這是做好市局黨組交給我的重任、帶好*局這一班人、收好每一分稅的首要前提。有壓力才有動力,有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然來了,就必須對上級負責、對我的干部負責。近一年的工作證明,同志們對我的工作是十分支持的,尤其是三位副局長的鼎立幫助更使我感到欣慰。盡管在這里不談成績,但是,我確實取得了一些成績,這都是*局全體同仁共同努力的結果,憑我個人的力量是不可能取得的。

感想之二,領導干部要有駕馭全局的思想和能力。我認為,作為一個小局的領導也要樹立全局聽思想,也要鍛煉駕馭全局的能力。這是自己從做副職到做一把手的深刻體會。做一個局的負責人在思想上要“站得高”。也就是說要善于從宏觀上把握整體工作思路,布置任何一項工作都要與省、市局的治稅思想保持一致,同時要結合本局實際,引導全體干部轉變觀念,樹立全局一盤棋的思想。這樣才能避免憑個人喜好出發,導致顧此失彼的偏差局面,才能保證維護整體利益的同時兼顧了局部利益。

感想之三,群眾是一切工作的力量源泉。蔣局長來我局調研時十分中肯地提出了一個鮮明的觀點,那就是稅收中心工作最終就是征管工作,征管抓好了,收入自然會上去,要從關系上要稅,從人情上要稅。這一觀點可以說切中稅收工作要害,從中我受到的啟發是,要抓好征管一定要抓好群眾。制度是靠人落實下去的,再完善、再有效的制度得不到落實或執行不到位等于白紙一張,不完善的制度認真執行會收到比較好的效果。所以說做好群眾工作是關鍵,但是怎樣能做好群眾工作,我認為既要嚴格管理又要愛護有佳。首先是“嚴管”,放任自流等于害干部。要從制度上約束他們自覺地去遵紀守法,執行制度必嚴肅,落實政策必到位。其次是“愛護”,不愛護群眾的領導不是好領導。只有關心群眾的疾苦,了解他們所想的事情,幫助他們解決生活上的困難,才能充分調動起他們的積極性,讓他們排除后顧之憂,全心全意地投入到工作中去。

2019組織生活會黨員發言稿四

在校黨支部的組織下,今天各位黨員坐在一起召開黨員民主生活會議,積極開展批評與自我批評,總結經驗,找出差距,進一步提高思想認識和工作能力,通過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善、使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況作一匯報。

一、一年來的工作學習情況

1、認真學習理論知識,積極完成本職工作?;仡欉^去的一年,本人能擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規,熱愛教育事業和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從教,模范地遵守社會公德,能嚴肅自己的工作態度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平。

2、加強自身作風。在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業心和政治責任感做好本職工作,教學工作。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦干的精神,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進。

3、嚴于律己,保持清正廉潔。廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。干部只有嚴于律己、廉潔自律,才能樹立威信、樹好形象,才能有凝聚力和號召力,才能干好事業。常思貪欲之害,常懷律己之心。在工作和生活中,我能認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規,嚴格要求自己,不斷加強個人黨性修養,勤儉樸素,勤政廉政,堅決不做違背黨性原則的事情,不做違背黨的紀律的事情,從小節做起,做到干干凈凈辦事,清清白白做人。

二、存在的問題

1、在做好學生的思想教育工作中有時急于求成,特別是對于學習較差又不遵守紀律的學生缺乏足夠的耐心,對他們進行教育后效果不明顯時,便失去信心,有時則聽之任之,心想只要他們安安全全就行了,當他們犯錯誤時有時態度過于嚴厲,有時的言行流露出對他們的失望,我知道這樣不利于他們的成長,可是有時還是不能控制自己。

3、在教學教研工作方面,平時雖然能積極參加教研活動,完成學校交給的教育教學任務,但主動探索,大膽創新方面做的還不夠好。

三、改進措施

1、轉變作風,積極工作。腳踏實地地做好教育與教學工作,樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。以創新的意識、創新的精神、創新的思路迎接新機遇,開創新局面……

2、加強學習,提高素質。要認真學習科學發展觀,不斷提高理論水平,學以致用,理論聯系實際,解決工作中碰到的問題。還要積極拓展知識面,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創新。

3、提高標準嚴以律己。充分發揮主觀能動性和創造性,為學校的發展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規章制度,積極參加黨支部的各項活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,永葆共產黨員的先進性。進一步增強工作積極性,樹立強烈的自覺意識和責任意識,把工作做得更好。

2019組織生活會黨員發言稿五

在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。

一、結合本職工作,認真學習科學發展觀,腳踏實地地工作。

1、加強理論學習,提高自身的綜合素質。

開展科學發展觀學習以來,我能認真學習上級文件和精神,積極撰寫讀書筆記和學習心得,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明。以一名優秀的黨員干部標準要求自己,主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是

后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。

2、提高思想認識,樹立為學校教育發展服務的意識。

在思想上,能夠認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業。堅持以馬列主義為指導,用鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀武裝頭腦,指導實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業道德要求,始終自覺地維護學校集體的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當好科學發展觀的實踐者,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

3、改變工作作風,提高工作效率。

在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業心和責任感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對十四中當前的新形勢,能緊緊圍繞學校的整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為學校分憂解難,推動學校教育教學工作向前邁進。

4、廉潔自律,牢記優良傳統。

廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中,認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規,經常用《黨員領導干部廉政要求》來嚴格要求自己,不斷加強個人黨性修養,勤儉樸素,接受群眾的監督。

二、存在問題及原因分析

(一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。

(二)是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,來到新的工作環境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應變能力。

(三)是改革創新意識不濃,主動性工作能力不強。存在了解學校整體思想不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

三、改進措施

(一)、夯實理論基礎

理論的模糊,必然導致行動上的盲目,政治上的先進,源于理論上的堅定,而理論上的堅定要靠系統地刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,特別是要學好鄧小平理論,并堅持理論聯系實際的原則,認真掌握其理論精髓,科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫,從而樹立堅定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質,努力培養與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯系,認真學習胡總書記中紀委七次全會上的講話精神,“用心想事,用心干事,用心謀事”全心全意地為人民服務。

(二)、加強黨性鍛煉

第一:作為一名黨員我們首先應準確定位自己。自己的言談舉止應與

黨員教師這一職務相稱,要嚴格要求自己,做到:大事講原則,小節要檢點,不虛張聲勢,不故作姿態,不嘩眾取寵,以樸實的作風,出色的成績,塑造自己的黨員形象。二是:作為一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自己,要把師生擁護不擁護,師生贊成不贊成,師生答應不答應作為自己出發點和落腳點,做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了,艱苦奮斗的政治本色不變,地位變了,密切聯系群眾的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統美德不變;只有這樣,才能與群眾打成一片,才能得到群眾支持與擁護。

第二,正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實干,自覺接受艱苦環境,復雜環境的磨練,實現自己輝煌的人生價值,做問心無愧的人民公仆。

第三,正確對待義和利。用正確的人生觀,價值觀處理個人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關系,正確對待工作艱辛,生活清苦的問題,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義的侵蝕,堅決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認真擺正自己的人生坐標,不為私利所動,不為金錢所誘,不為享樂所惑,視個人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實實辦事,默默無聞奉獻。

(三)、自覺接受監督。

作為一名黨員自身學習和修養是必要的,但必須自覺接受人民的監督;按照法律規范自己的行為,按照黨員教師的有關規定加強自身修養,不斷凈化自己的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自己的人格,珍惜自己的名譽,從而達到增強黨性,完善自我,提高素質,讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷進步。

第二篇:黨員組織生活會發言稿

黨員組織生活會發言稿

作為城西小學的一名黨員教師,通過前段時間的群眾路線教育學習,特別像我有必要通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢,以整風精神開展批評和自我批評,重點查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。

一、存在的問題

1、政治理論學習不積極、不到位,運用理論去指導實際工作太少。

具體表現為:一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少,一般都是通過學校黨支部組織的學習。除參加學校組織學習外,平時自己不會自覺主動地抽出時間學習政治理論。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究很少。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。

2、專業業務知識滿足于現狀,學習不夠積極主動,新的業務知識和業務能力掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。

教師要能長期勝任教學工作,就要不斷的學習新的知識,才能在課堂的教學活動中不斷的給學生提供新知識,才能提起學生的學習興趣,而我在這方面做得不夠。具體表現為:一是鉆研業務知識存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在業務知識方面,對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。

3、缺乏努力的精神,科研能力有待進一步加強

具體表現為:最近幾年,沒有論文發表,工作總結都按老套路,應付了事的心理比較嚴重。工作中缺少探索創新,多了些因循守舊,按部就班,實際工作只限于聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有開拓出自己的工作創新思路??蒲心芰缀鯙榱?。

4、關心學生,教育學生缺乏耐心和愛心

作為小學數學教師,不僅僅上好數學課,應該將課上教育與課下教育相結合,廣泛深入的了解學生,及時了解學生的思想、心理及學習狀況,有針對性的采取科學的措施幫助學生,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺,對待這些落后的學生,自己缺少耐心和愛心,總不能站在落后學生的角度去考慮他們的處境。

5、在學校工作中,考慮問題不夠周全,與老師溝通缺乏一定的藝術性

來到中心已經一個學期,習慣了在南洋的優越感和無拘無束,老師之間關系融洽,工作中處理問題相對簡單,做的時間也長也做順了。本學期分管音體美的工作,因為新的工作需要新的磨合,有的時候溝通不到位,導致工作中滯后和小摩擦,考慮問題和工作應該有一定的超前性,我想我們音體美的老師對于我們城西小學發展來說是一個突破。

二、整改措施和今后努力的方向

通過教育學習,我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規范自己,嚴格要求自己。

1、加強理論學習,不斷提高業務素質

提高政治理論學習的積極性與主動性,不斷的用政治理論知識指導自己的工作?!皩W海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,我要積極學習,不斷提升自己的業務能力。有機會一定積極技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

2、積極參加學校組織的教學、教研工作

作為教導處的一名成員,在業務上不能停滯不前,除了自己要多寫論文,還要指導年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合本班的實際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。同時,我還積極和領導同事溝通交流學習。

3、勇于探索,提升科研能力

科研來源于教學,服務于教學。說真的平時在這塊從不去摸索,落后了,今后,我會積極參課題和論文的撰寫,勇于思考,向同行專家學者學習,學習他們成功的經驗,學習他們刻苦鉆研的精神。平時注重點滴積累,不斷提升自己的科研能力,爭取在科研上有一定的提高。

4、深入學生中去,走進學生的心中

平時我會積極與學生溝通交流,課后與學生談心,深入了解學生的學習和生活,走進學生內心,這樣才能真正找到幫助學生的有效方法和途徑。

總之,作為教師已明確了自己肩負的責任。在以后的工作中,我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己,在原有的基礎上得到進一步的提高,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!鼻靶械穆愤€很漫長,還有可能風雨交加,我將一如既往的忠誠于教育事業。

第三篇:黨員組織生活會發言稿

黨員組織生活會發言稿

按照鄉黨委統一安排和召開民主生活會有關要求,在今天的民主生活會上,我就本人在工作、學習和生活等方面存在的不足和差距,結合自己的工作實際,談談自己看法:

一、存在的問題

1、政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。對政治學習停于形式,思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解,沒有對思想的精髓深入領會,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

2、工作中不能夠解放思想,因循守舊,不能有所創新,總是按照過去傳統的工作方法開展工作,思想僵化,工作保守,不能開拓新思路。

3、工作中領導安排的事情雖然能夠認真負責地完成,但不能積極主動的發現一些存在的問題,并且對工作中存在的問題不能及時、準確上報領導,造成工作脫節。

二、今后努力方向

1、進一步加強政治思想觀念。切實加強政治理論學習,尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想,進一步明確前進的方向。

2、自我剖析,虛心接受,更快進步。只有認真深刻地進行自我剖析,看問題的能力才會提高,工作能力隨之也會得到進一步提高。只有刻苦學習政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。正確認識自己,特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的,只有做到真正剖析自己,為自己定好位,正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,并盡快改正,才能使自己更快地進步。

3、加強業務學習,吸取先進的業務知識以及好的經驗、方法,切實轉變觀念,增強緊迫感,提高服務意識和責任意識。自覺、積極、主動的開展工作,并在工作中積極開動腦筋,轉變工作思路,認真進行研究,求真務實,確保本職工作的正常運轉。

4、加強與領導的溝通,遇事多請示多匯報,同時加強自身的工作責任心,多發現問題,解決問題,讓領導對自己的工作放心。2

第四篇:黨員組織生活會發言稿

土木建筑學院學生第三黨支部黨員組織生活會發言稿

班級:工程管理09-2姓名:某某

本人某某,女,漢族,1991年11月出生,安徽省淮北市人,中共預備黨員?,F就讀于安徽理工大學土木建筑學院,擔任班級學習委員,成績優秀。曾獲得“優秀團員”榮譽稱號。

從大一參加入黨積極分子培訓課到現在成為預備黨員,在黨組織的關心和培養下我成長了很多。在思想方面,我從原來的不太了解黨組織,甚至對黨組織有一點反感,到現在的支持黨組織、努力加入黨組織,這是一個很大的轉變。對于黨組織內部的貪污腐敗問題,我一直被片面的言論所蒙蔽。中國共產黨為了中國人民以鮮血鋪出了一條光明大路,路上灑的是共產黨人的鮮血而不是中國人民的鮮血,中國共產黨從成立之初就一直把中國人民保護的很好。但共產黨員也是人,不可能每個黨員都能經受得起考驗,但這樣的人只是很少的,絕大部分黨員還是能嚴于律己、全心全意為人民服務的。我以前只是抓著犯了錯誤的黨員不放,卻忽視了那些默默奉獻的人民的“公仆”,這是很不應該的。多虧了黨組織的教育使我認清了這一點,從誤區、偏激中走了出來,使我在思想上積極向黨組織靠攏,在思想上有了很大的進步。在學習方面,通過對黨組織的學習,我明白了作為一個大學生應該學習什么。從小學到初中、從初中到高中,所有的老師都告訴我說,我是一個學生,我的任務就是學習,就是啃書本,將來上大學。但是,黨組織告訴我,我的主要任務是學習,而學習不僅僅是學習科學文化知識,還要學做人,學做事。我們雖然是學生,但我們必將會踏進社會,不會做人不會做事,即使有很高的學歷,學習了很多知識也是難以融入社會的。黨組織為我指明了一條正確的學習之路,我也在不斷的如此學習著。在工作上,我總是想以最快的速度完成輔導員交給我的任務,不想拖拖拉拉的。然而,我卻沒有注意到其他同學的情況。有的同學確實是有事耽擱了,不是有意要拖拉,也不是散漫、不重視。我卻一竿子打翻一船人,把所有沒及時完成任務的同學都定為散漫、喜歡拖拉。這是很不應該的。如果沒有黨組織的培養,我可能還在繼續著這個錯誤的行為,因為我不是在為全班同學服務,而只是為了完成任務。雖然我已經改正了錯誤,但還有繼續改進的空間,我會不斷的努力的。在生活上,我改正了一些不良的生活習慣,以黨員的要求嚴格要求自己勤儉節約,不鋪張浪費。

雖然這三年來我一直都在不斷地使自己有所改進,但不足的地方還有很多。在思想上,理論知識還很薄弱,雖然毛澤東思想,鄧小平理論,三個代表,科學發展觀等理論知識有所了解,但了解的不夠深刻,不夠徹底。必須要加強學習這些理論知識,不求能夠向老黨員理解的那么深刻、徹底,但至少也要能正確指導自己的行為,能使自己在思想上更接近黨組織,進一步向黨組織靠攏。在學習上,缺乏主動性。當發現有知識點不會了,才會去查閱相關資

料,很少主動去學習,為自己充電。在這一點上一定要改正,積極查閱相關專業知識,其他相關領域也應有所涉及,拓展知識面。在工作方面,也缺乏主動性。從來沒有主動去輔導員辦公室去幫忙,只是完成輔導員交給的任務。以后應該在自己的閑暇時間中,主動去辦公室給輔導員幫忙,減輕輔導員的工作壓力。在生活上,現在的主要問題是不喜歡體育鍛煉。沒有好的身體,就說為他人服務,為黨服務,這完全是空話,好的身體才是前提條件。以后應該加強體育鍛煉,雖然到了大四就沒有體育課了,但鍛煉身體不能停,飯后散散步也是有益健康的。

在思想、學習、工作、生活中都應使自己不斷的進步,將來才能投身到黨組織的建設中去,才能更好的為人民服務。

第五篇:黨員組織生活會發言稿

黨員組織生活會發言稿

尊敬的校領導、各位黨員同志:大家好!

作為一名黨員,在校領導和校黨支部的正確領導下,在今天的民主生活會上,我就本人在工作、學習和生活等方面存在的不足和差距,結合自己的工作實際,談談自己看法:

一、存在的問題

1、政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。對政治學習停于形式,思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解,沒有對思想的精髓深入領會,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化。

2、工作中不能夠解放思想,因循守舊,不能有所創新,總是按照過去傳統的工作方法開展工作,思想僵化,工作保守,不能開拓新思路。

3、工作中領導安排的事情雖然能夠認真負責地完成,但不能積極主動的發現一些存在的問題,并且對工作中存在的問題不能及時。按照本學期體育工作計劃舉行冬季長跑比賽、但由于班主任老師提出學生感冒太多影響學習、聽到這個意見、由于沒有積極主動的發現一些存在的問題,舉行了冬季長跑啟動儀式、沒有按期舉行比賽、。

二、今后努力方向

1、進一步加強政治思想觀念。切實加強政治理論學習,尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想,進一步明確前進的方向。

2、自我剖析,虛心接受,更快進步。只有認真深刻地進行自我剖析,看問題的能力才會提高,工作能力隨之也會得到進一步提高。只有刻苦學習政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。正確認識自己,特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的,只有做到真正剖析自己,為自己定好位,正確地對待同志提出的各種意見,從各位同志意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受各位同志的意見和建議,并盡快改正,才能使自己更快地進步。

3、加強業務學習,吸取先進的業務知識以及好的經驗、方法,切實轉變觀念,增強緊迫感,提高服務意識和責任意識。自覺、積極、主動的開展工作,并在工作中積極開動腦筋,轉變工作思路,認真進行研究,求真務實,確保本職工作的正常運轉。把參加國培期間學到的理論知識和體育專業知識特別是進一步學習《數字故事》制作方法,多和同事們交流,和大家一起努力共同進步。

4、主動與領導的溝通,遇事情多請示多匯報,同時加強自身的工作責任心,多發現問題,解決問題,讓領導對自己的工作放心。

5、體育課還要進一步加強組織紀律性,開展安全教育,防止體育安全事故的發生。

6、在生活中按照作為一名教師要求做到了不吸煙、不在工作期

間飲酒。今后堅持做到不吸煙、把這種習慣永久保持下去。

以上是我的分析檢查和整改措施,可能在好多方面談的還不夠深刻、不夠具體,懇請大家提出批評意見。

謝謝大家!

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