第一篇：職業(yè)教育活動周啟動儀式講話稿

老師、同學(xué)們：

2015年4月17日，國務(wù)院決定將每年5月份的第二周設(shè)為“職業(yè)教育活動周”。今年由于受新冠肺炎疫情影響，市教育局決定把2020年第六屆職教活動周延遲到11月*日至11月*日舉辦。今天，我校在這里舉行活動周啟動儀式。

改革開放以來，我國現(xiàn)代職業(yè)教育體系框架全面建成，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力和社會吸引力不斷增強。十九大提出“加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)”的目標和要求。習(xí)近平總書記多次對職業(yè)教育作出重要批示，他強調(diào)：“職業(yè)教育是國家教育體系的重要組成部分”，“要樹立正確的人才觀，大力弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚”，“把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育擺在更加突出的位置，努力讓每個人都有人生出彩的機會”。李克強總理指出，職業(yè)教育活動周的設(shè)立，目的是為了弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚，形成崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力的良好氛圍。2019年，國務(wù)院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實施方案》，進一步明確：職業(yè)教育和普通教育具有同等重要地位。提出了新時代現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的總體目標與要求。所以，職業(yè)教育大有可為，大有作為。

今年職教活動周的主題是“*****”。近年來，中央電視臺等主流媒體，陸續(xù)播放了“大國工匠”等大型專題片，宣傳報道全國各行各業(yè)頂級工匠型杰出人才，全國上下掀起了學(xué)習(xí)宣傳和培育傳承“工匠精神”的熱潮。過去的一年，全校師生很好地踐行了“工匠精神”，其中2018年學(xué)生參加技能大賽獲省二等獎x人、三等獎x人、優(yōu)秀獎x人，技能競賽綜合排名全省x位，x市第x位。2018年x人參加春季高考，專科上線x人；

其中參加招收本科專業(yè)的考生x人，本科上線9人。xx年、xx年，學(xué)校連續(xù)兩年順利通過省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校年度考核驗收，學(xué)校辦學(xué)實力顯著提升。

“工匠精神”是追求極致的精神，其核心內(nèi)涵在于不僅僅是把工作當作職業(yè)，而是當作事業(yè)，不僅僅把工作當成獲取報酬、養(yǎng)家糊口的工具，而是樹立起了對職業(yè)敬畏、對工作執(zhí)著、對產(chǎn)品負責(zé)的態(tài)度。十九大報告中提出“建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍，弘揚勞模精神和工匠精神，營造勞動光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣”，報告對“工匠精神”賦予了新的時代內(nèi)涵。

老師同學(xué)們，學(xué)習(xí)傳承“工匠精神”，是時代發(fā)展的需要，是職業(yè)教育改革發(fā)展的需要，是推進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的需要。今天，在我們職業(yè)學(xué)校的教育教學(xué)中，更是要弘揚、傳承工匠精神。為此，我提出以下倡議：

一要認真踐行工匠精神。在教育教學(xué)中，倡導(dǎo)老師們教學(xué)做合一，德能研兼修；

引導(dǎo)同學(xué)們責(zé)技并進，理實融和。同學(xué)們要專心致志地做好每一件事情，從小事做起，諸如打掃一次衛(wèi)生、擦一次黑板、擰一顆螺絲、記一筆會計分錄、擺放一套餐具、焊接一個焊點，等等。用積極、端正的態(tài)度做好每一件事，上好每一堂課，學(xué)好每一個任務(wù)，以實際行動詮釋工匠精神。

二要努力提升職業(yè)素養(yǎng)。首先，同學(xué)們要改變不合理的觀念，克服自卑心理，要相信自己，并且要努力找到自己的閃光點，發(fā)揮自己的特長，樹立正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀。其次，要既要重視文化知識學(xué)習(xí)，又要重視專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)會一技之長，在課堂教學(xué)活動中學(xué)會做人、學(xué)會做事。第三，要養(yǎng)成樂觀自信的性格，這比學(xué)習(xí)一門技術(shù)更加重要，有了樂觀自信的性格，不光會改變一個人的命運，還會改變他周圍的人。最后，要有團結(jié)協(xié)作精神。積極參加社會實踐活動、頂崗實習(xí)活動，在企事業(yè)單位中參與實踐，感受企業(yè)文化，學(xué)會團結(jié)協(xié)作。

三要全員參與學(xué)校建設(shè)。今年正值建國70周年，我們要以創(chuàng)建示范性現(xiàn)代職業(yè)院校為契機，不斷完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建，抓住發(fā)展機遇，深入推進教育教學(xué)改革，創(chuàng)新辦學(xué)體制和人才培養(yǎng)模式，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會服務(wù)水平，全體師生要積極參與示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)，推動學(xué)校再上新臺階。

老師、同學(xué)們，工匠精神對人的素質(zhì)提出了更高的要求，專注、執(zhí)著、堅守、耐心、淡然、精細等品質(zhì)，可以推動改觀一些人身上存在的“差不多精神”，從而樹立起對職業(yè)的敬畏、對工作的執(zhí)著、對產(chǎn)品的負責(zé)，精益求精，追求完美。讓我們一起行動起來，弘揚工匠精神，助推學(xué)校發(fā)展！

第二篇：學(xué)科周活動啟動儀式講話稿

學(xué)科周活動啟動儀式講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們： 大家下午好！金秋重陽，天高氣爽，彩旗飄揚！今天，我們隆重集會，共同舉行我校學(xué)科周活動啟動儀式。近年來，在教育主管部門的正確指導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下，我校秉承“以德治校，質(zhì)量立校，科研興校”的宗旨，堅持“務(wù)實、創(chuàng)新、尚美、求真”的辦學(xué)目標，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體，把“德藝雙馨，一專多能，勇于創(chuàng)新”作為發(fā)展教師的目標，把“養(yǎng)成良好習(xí)慣，發(fā)展綜合素質(zhì)”作為培養(yǎng)學(xué)生的目標，不斷營造求實、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)

氛圍，不斷創(chuàng)造和諧、發(fā)展的育人環(huán)境，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高，素質(zhì)教育理念也在師生中間傳播扎根。為了進一步豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)語數(shù)外的興趣，展現(xiàn)我校語數(shù)外教學(xué)的特色，讓同學(xué)們在活動中加強互動、增進交流、發(fā)揮特長、和諧發(fā)展，我們隆重舉行本次學(xué)科周活動。本次學(xué)科周活動在教導(dǎo)處的精心安排下，在語數(shù)外學(xué)科教研組的充分準備下，于今天正式啟動！這次活動內(nèi)容豐富、形式多樣，有語文學(xué)科的課本劇表演、兒歌演唱、經(jīng)典古詩文誦讀，有數(shù)學(xué)學(xué)科的口算比賽、接龍計算、趣味數(shù)學(xué)競賽、趣味數(shù)學(xué)故事、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評，有英語學(xué)科的英文詩歌朗誦、英文演講比賽、英文歌唱比賽、英文書寫比賽、英語大觀園等。搭建知識平臺，給你一個起點，盡顯學(xué)子風(fēng)采！就讓同學(xué)們在活動中充分展示、自由發(fā)展，共同感受學(xué)習(xí)的趣味、共同體驗活動的快樂！老師們、同學(xué)們，活動課是課堂的延伸，是

教學(xué)的有機補充，是教學(xué)方法的改革創(chuàng)新。開展活動課,利于進一步拓寬教學(xué)內(nèi)容，更好地實現(xiàn)教學(xué)目標,有效地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有力地激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng)造的熱情，并在活動中真切地感悟和意外地提高。今天的啟動，是學(xué)科周活動的起跑，是教學(xué)改革的又一起點，前景必定無限廣闊而又充滿希望。今后，我們將繼續(xù)重視各學(xué)科活動課的實驗和探索,充分發(fā)展學(xué)生的個性,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。同學(xué)們，讓我們積極參與到各項活動中去吧！在活動中學(xué)習(xí)，在自由中創(chuàng)造，在快樂中提升，從而培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并形成善于動手、善于思考、善于于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)意識。老師們，同學(xué)們，行動起來吧！讓我們攜手并肩，用信心去點燃學(xué)科之光，用真心去打開知識之窗，用耐心去守望文明科學(xué)之花，用愛心共同開啟丹東學(xué)校教學(xué)教研的新篇章！

第三篇：推普周啟動儀式講話稿

推普周啟動儀式講話稿

同學(xué)們，今天是2012年9月14日，今年的9月14日至9月20日是我國第十五屆推廣普通話宣傳周。今天我們?nèi)熒黄鹄谜n間操集會的時間舉行推普周宣傳活動的啟動儀式，下面有請xx校長為我們講話，大家歡迎。

同學(xué)們，今天是我國第十五個推普宣傳周的第一天，我們將利用晨會時間舉行我校推普宣傳活動的啟動儀式。

同學(xué)們，我國是多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普及普通話有利于增進各民族各地區(qū)的交流，有利于維護國家統(tǒng)一，增強中華民族凝聚力。

今年我們學(xué)校的推普宣傳活動周在教導(dǎo)處的精心策劃下，將開展一系列豐富多彩的活動。我希望各班級老師和同學(xué)，能在課堂上、生活中積極說普通話，寫規(guī)范字，更加希望我們各班級學(xué)生能把說普通話的好習(xí)慣帶入家庭、帶入社會，為我國的推普工作貢獻出自己的一份力量。

下面我宣布，陳梁中心小學(xué)2012年推普宣傳活動正式啟動！

第四篇：洛陽市職業(yè)教育資源整合推進會暨 職業(yè)教育活動周啟動儀式

【職教論壇】重磅！洛陽市職業(yè)教育資源整合推進會暨2017年職業(yè)教育活動周啟動儀式在新安縣職業(yè)高中舉行...為認真貫徹落實洛陽市人民政府職業(yè)教育資源整合要求，進一步推動我市職業(yè)教育資源整合步伐，加快構(gòu)建職業(yè)教育現(xiàn)代化體系，根據(jù)市政府工作安排，5月8日上午，洛陽市政府在新安縣召開職業(yè)教育資源整合推進會暨2017年職業(yè)教育活動周啟動儀式。

此次職業(yè)教育活動周的時間為7日至13日，主題是“共筑職教夢

喜迎十九大”。在啟動儀式上，新安縣縣長致書安同志致歡迎辭，市人力資源和社會保障局張超峰同志對本次活動周進行了安排部署，市教育局局長黃曉玲發(fā)表講話，副市長陳淑欣宣布“職業(yè)教育活動周”啟動，最后，與會者驅(qū)車到新安縣職教中心觀摩職教成果展示。

活動周主要內(nèi)容從2015年開始，我市已成功舉行兩屆職業(yè)教育活動周，今年是第三屆，主要目的是大力弘揚社會主義核心價值觀和“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風(fēng)尚，促進職業(yè)教育產(chǎn)教整合，培養(yǎng)合格技術(shù)技能人才，支撐經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級，推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。今年活動周主要有七項內(nèi)容：一是職業(yè)教育技能展示。各縣（市、區(qū)）教育局、中等職業(yè)學(xué)校根據(jù)專業(yè)特點在“職業(yè)教育活動周”啟動儀式現(xiàn)場進行項目展演、職業(yè)體驗、成果展示。二是舉行開放周活動。開放周期間，初（完）中學(xué)校，允許職業(yè)學(xué)校進校園宣傳、發(fā)放資料；各職業(yè)院校將面向全社會開放，在校園內(nèi)外設(shè)置職業(yè)教育成果展示和宣傳版面，提供現(xiàn)場咨詢，并對學(xué)生、家長和社區(qū)居民開放實驗室、實訓(xùn)室，演示職業(yè)教育實訓(xùn)活動。三是開放企業(yè)活動。各職業(yè)院校將積極聯(lián)系合作企業(yè)，組織企業(yè)面向中小學(xué)生、家長和社區(qū)居民，開辟通道和展區(qū)，開展工作現(xiàn)場體驗觀摩活動。四是開展為民服務(wù)活動。各職業(yè)學(xué)校將充分利用專業(yè)特色優(yōu)勢，到社區(qū)或人口密集區(qū)域為居民開展電器維修、美容美發(fā)、健康服務(wù)、汽車使用與保養(yǎng)知識推廣、職業(yè)禮儀展示、招生就業(yè)咨詢等為民服務(wù)活動。五是發(fā)放《河南省初中畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃讀本》、《河南省教育廳致全省初中畢業(yè)生的一封信》。幫助初中畢業(yè)生客觀認識自己，全面了解職業(yè)及職業(yè)生涯，掌握職業(yè)生涯設(shè)計的基本方法，引導(dǎo)所有初中畢業(yè)生正確選擇志愿。六是張貼《職業(yè)教育宣傳海報》。此《海報》由省教育廳統(tǒng)一印制免費發(fā)放，用以宣傳職業(yè)教育的地位作用、辦學(xué)經(jīng)驗、典型事跡等，各縣（市、區(qū)）教育行政部門將組織張貼到每個學(xué)校、行政村、社區(qū)等公共場所位置醒目、人員密集的地方。七是進行職業(yè)教育成果匯演。為配合今年的“職業(yè)教育活動周”宣傳活動，我市職教戰(zhàn)線工作者自導(dǎo)自演了一臺晚會，于5月11日下午在洛陽電視臺一號演播廳匯演。

市教育局黃曉玲局長在講話中指出，黨和國家高度重視職業(yè)教育發(fā)展，國家領(lǐng)導(dǎo)人對職業(yè)教育發(fā)展都曾作出過重要批示、做了大量工作；闡述了職業(yè)教育工作的重要性，對我市近年來職業(yè)教育發(fā)展成果和前兩屆職業(yè)教育活動周進行了回顧和總結(jié)，同時對今年的活動提出幾點要求。

一、要抓好組織籌劃，推動活動開展。她要求各地各學(xué)校要高度重視，協(xié)調(diào)相關(guān)部門成立活動周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，科學(xué)設(shè)計活動方案，著重做好“四個開放、一個進入”，即開放校園、開放賽場、開放企業(yè)、開放院所和進入社區(qū)，著力讓活動周成為社會了解職業(yè)教育、體驗職業(yè)教育、共享職業(yè)教育成果的窗口。務(wù)必使每一項活動內(nèi)容要具體、能操作、可見效，確保“天天有活動、處處有看點、人人有收獲”，達到展成就、擴影響、造聲勢、促發(fā)展的目的。尤其是初中學(xué)校必須全力配合職業(yè)學(xué)校，搞好教學(xué)統(tǒng)籌，不能因工作沖突而影響校園開放。

二、要創(chuàng)新活動形式，促進職普協(xié)作。要支持中小學(xué)校把職業(yè)體驗觀摩活動列為綜合實踐活動的重要內(nèi)容，引導(dǎo)中小學(xué)校組織學(xué)生到職業(yè)院校、企業(yè)、賽場等進行體驗觀摩。推動職業(yè)院校與普通中學(xué)密切聯(lián)系，開發(fā)優(yōu)質(zhì)職業(yè)技術(shù)教育課程和活動項目，納入普通初中和高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容，為普通中學(xué)生做好職業(yè)啟蒙教育，促進普通教育與職業(yè)教育溝通，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

三、要做好宣傳工作，營造良好氛圍。除了市局進行宣傳之外，各單位更要圍繞活動周的具體內(nèi)容，充分利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)站以及微信、微博和本單位報刊等各類媒體，報道活動周情況，大力宣傳職業(yè)教育政策、發(fā)展成果、遠景藍圖，扭轉(zhuǎn)部分學(xué)生、家長對報考職業(yè)院校陳舊和片面的認識，營造發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的良好氛圍，讓尊重職業(yè)教育在全社會蔚然成風(fēng)。

四、要完善長效機制，鞏固活動成果。她要求各地各校要以活動周為契機，在活動結(jié)束后，深入總結(jié)經(jīng)驗做法，開拓創(chuàng)新，尤其是就如何提升辦學(xué)質(zhì)量、如何提高招生就業(yè)力度，如何發(fā)揮職業(yè)教育在脫貧攻堅中的重要作用等工作進行反思和研究，形成長效機制，讓活動周的作用充分延伸，促進我市職業(yè)教育辦學(xué)水平全面提升。市政府副市長陳淑欣、市政府副秘書長高麗萍和相關(guān)委局領(lǐng)導(dǎo)、各縣（市）人民政府縣（市）長、主管副縣（市）長、教育局局長、主管職業(yè)教育副局長、職教科（股）長、職教中心校長、招辦主任等1000余人參加啟動儀式，儀式由市政府副秘書長高麗萍主持。職教整合推進會啟動儀式結(jié)束后，與會人員在新安縣人民政府會議中心召開了職教整合推進會，會上黃曉玲同志傳達了《洛陽市職業(yè)教育資源整合實施方案》，陳淑欣同志對貫徹落實方案提出了具體要求。

洛陽市職業(yè)教育資源整合方案（摘編）市政府決定，圍繞做大做強職業(yè)教育的總體要求，用 1 年時間（2017 年 5月—2018 年 6 月），全市職業(yè)學(xué)校從 88 所（高職 4 所，中專 69所，技工學(xué)校 15 所）調(diào)整到不超過 38 所。其中，高職 4 所（洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、洛陽科技職業(yè)學(xué)院、河南推拿職業(yè)學(xué)院、河南林業(yè)職業(yè)學(xué)院），省屬中職 2 所（河南省洛陽經(jīng)濟學(xué)校、洛陽鐵路信息工程學(xué)校），市、縣中專學(xué)校不超過 22 所，技工學(xué)校達到省定標準。每個縣（市）重點建設(shè) 1 個職教中心，原則上校均在校生規(guī)模不低于 3000 人。在優(yōu)化學(xué)校布局過程中，確保中等職業(yè)教育招生和在校生數(shù)與普通高中大體相當（職普比不低于4.7:5.3），確保中等職業(yè)教育資源不流失；辦學(xué)條件基本達到《標準》要求，不斷提高我市中等職業(yè)教育的辦學(xué)水平。現(xiàn)有 15 所技工學(xué)校整合工作由市人社部門負責(zé)，依據(jù)省政府和省人社廳有關(guān)文件精神，充分考慮洛陽地域內(nèi)國有大企業(yè)技工學(xué)校在培養(yǎng)技能型“大工匠”的優(yōu)勢底蘊和專業(yè)特色，提出整合學(xué)校數(shù)量和發(fā)展目標，辦學(xué)條件基本達到《技工院校設(shè)置標準（試行）》，為洛陽市經(jīng)濟社會發(fā)展提供專業(yè)技術(shù)人才。

一、城市區(qū)市屬、區(qū)屬中等職業(yè)學(xué)校城市區(qū)現(xiàn)有市屬、區(qū)屬中等職業(yè)學(xué)校 38 所（不含 15 所技工學(xué)校）。其中，公辦財政全供學(xué)校 14 所（市教育局所屬 6 所，市財政局所屬 2 所，市體育局、市文廣新局、市衛(wèi)計委各所屬 1 所，區(qū)屬 3 所），行業(yè)辦自收自支學(xué)校 4 所，企業(yè)辦學(xué)校 5 所，民辦學(xué)校 15 所。結(jié)合洛陽市經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃及現(xiàn)有學(xué)校占地面積、專業(yè)等，市屬、區(qū)屬中等職業(yè)學(xué)校（不含技工學(xué)校）從 38 所整合到不超過 13 所，分為行業(yè)辦、企業(yè)辦、民辦三種類型，按照隸屬的行政主管部門、行業(yè)、企業(yè)為主導(dǎo)的原則分類推進。

1．行業(yè)辦學(xué)校（1）建設(shè)洛陽市職教中心。將洛陽市第一職業(yè)高中、洛陽市第一職業(yè)中專、洛陽市第四職業(yè)高中、洛陽市伊濱職教中心整合，征地 1000 畝左右建設(shè)新校區(qū)，在校生達到 2 萬人。在整合壯大原有呼叫中心、電子商務(wù)、市場營銷、現(xiàn)代物流、旅游服務(wù)與酒店管理、烹飪、美術(shù)等優(yōu)勢專業(yè)（現(xiàn)有在校生 8000 人）的基礎(chǔ)上，圍繞洛陽市重點發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，新開設(shè)移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)據(jù)中心、設(shè)計創(chuàng)意、互聯(lián)網(wǎng)金融、智能家居、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等專業(yè)，整合后實現(xiàn) 10 大類 30 余個專業(yè)。同時，根據(jù)社會需求進行相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn)，設(shè)立相應(yīng)的技能鑒定中心，實現(xiàn)年培訓(xùn)達到10000 人次。（2）籌建洛陽文化旅游職業(yè)學(xué)院。將洛陽旅游學(xué)校、洛陽幼兒師范學(xué)校、洛陽教師進修學(xué)校整合，征地 500—600 畝建設(shè)新校區(qū)，形成在校生 1—1.2 萬人，主要開設(shè)以具有洛陽特色的藝術(shù)教育、酒店管理、旅游管理、藝術(shù)設(shè)計等專業(yè)，兼具師資培訓(xùn)的高職院校。（3）將洛陽市財經(jīng)學(xué)校、洛陽市財會學(xué)校并入洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院，完善院系建設(shè)，開設(shè)財會、財經(jīng)金融、金融服務(wù)外包等專業(yè)。同時，繼續(xù)承擔(dān)洛陽市會計系列考試任務(wù)。（4）將洛陽市文化藝術(shù)學(xué)校并入洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院，完善院系建設(shè)，開設(shè)藝術(shù)特色專業(yè)，傳承洛陽文化藝術(shù)地方特色。（5）保留洛陽市體育運動學(xué)校，擴大辦學(xué)規(guī)模，達到國家規(guī)定的辦學(xué)標準，提升辦學(xué)質(zhì)量和水平。（6）保留洛陽市中醫(yī)藥學(xué)校原校名，并由洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院托管，在校生達到 3600 人，重點開辦中醫(yī)類、醫(yī)學(xué)類相關(guān)專業(yè)，形成中職中醫(yī)藥專業(yè)在全省領(lǐng)先的區(qū)域特色學(xué)校。（7）洛陽市經(jīng)濟管理學(xué)校、洛陽市物資學(xué)校、洛陽市經(jīng)貿(mào)中專、洛陽市建設(shè)職專，合并到其他學(xué)校或轉(zhuǎn)型為非學(xué)歷教育培訓(xùn)機構(gòu)。通過發(fā)展達到設(shè)置標準的學(xué)校，也可單獨辦學(xué)。

2.企業(yè)辦學(xué)校（1）洛陽市鐵路中等專業(yè)學(xué)校（洛陽機車技師學(xué)院）保留一個校名，擴大辦學(xué)規(guī)模，在校生達到 3600 人，主要開設(shè)高鐵和城市軌道交通維修、數(shù)控機床加工、高級鉚焊工、汽車維修工、機電鉗工、計算機應(yīng)用與維修工、電子電器技術(shù)應(yīng)用、高級機床工、高級模具鉗工等專業(yè)。（2）保留中鐵隧道集團中等專業(yè)學(xué)校，擴大辦學(xué)規(guī)模，在校生達到 3000 人，重點開設(shè)盾構(gòu)機運用與維修、機電技術(shù)應(yīng)用、工程測量、道路與橋梁工程等專業(yè)。（3）洛陽有色金屬工業(yè)學(xué)校、洛陽市冶金工業(yè)學(xué)校合并到其他學(xué)校或轉(zhuǎn)型為非學(xué)歷教育培訓(xùn)機構(gòu)。通過發(fā)展達到設(shè)置標準的學(xué)校，也可單獨辦學(xué)。（4）中國空空導(dǎo)彈研究院職業(yè)技術(shù)學(xué)校，因連續(xù) 3 年未招收中專生，撤銷中等職業(yè)學(xué)校建制。3.民辦學(xué)校 鼓勵現(xiàn)有 15 所市屬民辦中等職業(yè)學(xué)校通過合資、合作等形式進行資源整合，在校生達到 3000 人以上，達到辦學(xué)標準，按照相關(guān)規(guī)定頒發(fā)辦學(xué)許可證。4.區(qū)屬職業(yè)學(xué)校（1）將洛陽市伊濱職教中心整合到洛陽市職教中心。（2）將洛陽市第二衛(wèi)校并入洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。（3）吉利區(qū)洛陽市電子電器中專因連續(xù) 3 年未招生，撤銷中等職業(yè)學(xué)校建制。

二、縣（市）中等職業(yè)學(xué)校 縣（市）中等職業(yè)學(xué)校 縣（市）中等職業(yè)學(xué)校從 29 所（含 6 所教師進修學(xué)校）調(diào)整為 9 所。每個縣（市）至少建設(shè) 1 所公辦職業(yè)教育中心（綜合性中等職業(yè)學(xué)校），統(tǒng)籌學(xué)歷教育、各類培訓(xùn)、繼續(xù)教育等功能，在校生規(guī)模不低于 4000 人。按照“十三五”末普及高中階段教育和職普比大體相當?shù)囊螅Y(jié)合各縣（市）現(xiàn)有職業(yè)學(xué)校、在校生、職普比等情況，以及今后 3 年預(yù)計初中畢業(yè)生情況，各縣（市）建設(shè)中等職業(yè)學(xué)校的任務(wù)為： 1.偃師市建設(shè) 1 所在校生規(guī)模不低于 6000 人的職教中心。偃師市今后 3 年初中畢業(yè)生統(tǒng)計為 19000 余人，要整合市域內(nèi)的 4 所職業(yè)學(xué)校，建設(shè) 1 所在校生規(guī)模不低于 6000 人的職教中心。2.孟津縣建設(shè) 1 所在校生規(guī)模不低于 5000 人的職教中心。孟津縣今后 3 年初中畢業(yè)生統(tǒng)計為 15100 余人，要建設(shè) 1 所在校生規(guī)模不低于 5000 人的職教中心。同時，鼓勵采取適當方式整合洛陽平樂正骨學(xué)校。3.新安縣建設(shè) 1 所在校生規(guī)模不低于 8000 人的職教中心。新安縣今后 3 年初中畢業(yè)生統(tǒng)計為 22000 余人，要建設(shè) 1 所在校生規(guī)模不低于 8000 人的職教中心。4.宜陽縣建設(shè)1 所在校生規(guī)模不低于 10000 人的職教中心。宜陽縣今后 3 年初中畢業(yè)生統(tǒng)計為 28000 余人，要建設(shè) 1 所在校生規(guī)模不低于 10000 人的職教中心。5.伊川縣建設(shè)1 所在校生規(guī)模不低于 10000 人的職教中心。伊川縣今后 3 年初中畢業(yè)生統(tǒng)計為 33000 余人，要建設(shè) 1 所在校生規(guī)模不低于 10000 人的職教中心。6.嵩縣建設(shè) 1 所在校生規(guī)模不低于 5000 人的職教中心。嵩縣今后 3 年初中畢業(yè)生統(tǒng)計為 24000 余人，要整合縣域內(nèi)的職業(yè)學(xué)校，結(jié)合洛陽中醫(yī)藥學(xué)校（辦校地點在嵩縣）在校生 3600人規(guī)模，建設(shè) 1 所在校生規(guī)模不低于 5000 人的職教中心。7.欒川縣建設(shè) 1 所在校生規(guī)模不低于 4000 人的職教中心。欒川縣今后 3 年初中畢業(yè)生統(tǒng)計為 12000 余人，要建設(shè) 1 所在校生規(guī)模不低于 4000 人的職教中心。8.汝陽縣建設(shè) 1 所在校生規(guī)模不低于 6000 人的職教中心。汝陽縣今后 3 年初中畢業(yè)生統(tǒng)計為 22000 余人，要建設(shè) 1 所在校生規(guī)模不低于 6000 人的職教中心。9.洛寧縣建設(shè) 1 所在校生規(guī)模不低于 6000 人的職教中心。洛寧縣今后 3 年初中畢業(yè)生統(tǒng)計為 19000 余人，要整合縣域內(nèi)的 2 所職業(yè)學(xué)校，建設(shè) 1 所在校生規(guī)模不低于 6000 人的職教中心。

第五篇：長跑活動啟動儀式講話稿

長跑活動啟動儀式講話稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我們學(xué)校組織五 六年級冬季長跑活動的啟動儀式，這項活動的開展是磨練同學(xué)們的意志品質(zhì)和培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣的有效途徑，在此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：認真準備，積極參與，堅持不懈，跑完全程。為了組織好這一活動，下面就學(xué)生冬季長跑注意事項講幾點要求：

冬季氣溫低，外出晨跑穿著不能太單薄，尤其是上腹部要注意保暖，以免受涼引起脾胃不適。出門前最好喝一杯白開水，不僅能補充機體水分，解除一夜的口干舌燥，而且能降低血濃度，促進血液循環(huán)和物質(zhì)代謝。有些人習(xí)慣于一出門馬上就跑，其實這樣不好。最好先搓搓手和臉，揉兩耳廓，戴好手套。再分別轉(zhuǎn)動左右腳腕，活動膝關(guān)節(jié)。最后，深呼一口氣，調(diào)整好情緒。這時，你可以起跑了。

在長跑過程中，人體對氧氣的需求量不斷增加，因此要注意呼吸節(jié)奏。一般情況下，可兩步一吸或三步一吸，注意節(jié)奏不能起伏過大。在吸氣方式上，應(yīng)采用鼻呼吸或口鼻混合吸，用口吸氣時可用舌抵住上腭，以避免冷空氣直接大量吸入而造成對肺部的刺激。在長跑中，由于氧氣供應(yīng)落后于肌肉的活動需要，會出現(xiàn)“不適應(yīng)”的現(xiàn)象，使人感到腿發(fā)沉、胸發(fā)悶、呼吸困難，不想繼續(xù)跑下去。這時，要適當降低跑速，調(diào)節(jié)好呼吸節(jié)奏，不久，這種“不適應(yīng)”就能消失。

現(xiàn)在我宣布冬季長跑活動現(xiàn)在開始!

石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)

2011年9月

石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)

為貫徹落實中央國務(wù)院關(guān)于開展陽光體育文件精神，以實際行動提高學(xué)生的體育水平和身體健康水平，我運動、我健康、我快樂、以此促進學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密

學(xué)校成立了以劉校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運

動的開展。引導(dǎo)全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機構(gòu)，制定具體措施，組織本校學(xué)生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據(jù)學(xué)校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責(zé)任具體落實到人，要求全校加強溝通，扎實有效的開展工作

二、加大宣傳，營造氛圍

我校充分利用宣傳欄、校報宣傳等陣地，在校園內(nèi)加大宣傳力度，廣泛地傳

播健康理念，使“健康第一”、“我運動 我健康 我快樂”使陽光體育運動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學(xué)生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實

我校根據(jù)結(jié)合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做

到師資、時間、器材設(shè)備三落實，師生共同參與。

一是把開展陽光體育運動與《學(xué)生體質(zhì)健康達準》測試相結(jié)合，按照有關(guān)要

求建立《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試成績，作為學(xué)生成長記錄的重要內(nèi)容。

二是把開展陽光體育運動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進體育教學(xué)改

革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，并保證每天每個學(xué)生要達到1000米以上長跑距離。并每月開展陽光體育冬季長跑的評選活動.三是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結(jié)合，結(jié)合實際廣泛組織學(xué)生開

展體育集體項目的深入開展。

現(xiàn)在，我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展

現(xiàn)了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。體現(xiàn)了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。讓感受體育的永恒與魅力。

四、積累經(jīng)驗、鞏固實效

我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們引導(dǎo)學(xué)生在參加體育活動的同時，注

意活動的后續(xù)宣傳，鼓勵班級學(xué)生積極參加與體育活動。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨煉學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學(xué)生耐力素質(zhì)，促進青少年全面發(fā)展的活動目標。

總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學(xué)生深

刻地認識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項“長久之計”，對每一名學(xué)生來講，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習(xí)慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ)，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄。

2011年4月1日！

“陽光體育，冬季長跑”活動啟動儀式

學(xué)生代表講話

老師們、同學(xué)們：

大家好！在這個灑滿陽光的早晨，我們齊聚在這里，共同開啟一

項有意義的活動——冬季長跑。

我們永遠記得生命在于運動這句名言，體育運動可以增強人的體

質(zhì)，使我們有一個健康的身體，體育運動還可以磨練我們的意志，使我們有一個健康的心理，而這些健康的體質(zhì)和健康的心理是我們工作和學(xué)習(xí)所必備的重要條件！

但是，很多人明知道他的好處很多，卻堅持不下去，主要原因就

是自身的懶惰以及害怕冬天寒冷的天氣。但是，我們是石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生，我們擁有“頑強拼搏，不怕困難”的精神，無論什么困難都將變成我們前進的動力，相信我們一定能夠克服重重困難，圓滿完成這次“冬季長跑”活動。

同學(xué)們：你想變得健康嗎？你就跑步吧！你想變得美麗嗎？你就

跑步吧！你想變得聰明嗎？你就跑步吧！

我的講話完了，謝謝大家！

2011年10月

2011年春季田徑運動會開幕式致辭

尊敬的全體教職工、全體同學(xué)：

大家好！在這陽光明媚、百花盛開的美好季節(jié)，我們迎來了石萊鎮(zhèn)中心小

學(xué)春季田徑運動會的隆重召開。讓我們以最熱烈的掌聲對這次盛會的召開表示祝賀！借此，我謹代表學(xué)校向籌備本次體育盛會的全體教職工表示衷心的感謝，向參加本次運動會的全體運動員、裁判及工作人員表示最誠摯的慰問。

過去的一年，我校積極響應(yīng)國家號召，以開展“全國億萬學(xué)生陽光體育運

動”為契機，積極開展學(xué)生體育運動和健康體質(zhì)達標訓(xùn)練，堅持上好“兩操”“兩課”，特別是改編課間操、強化體育亮點工作取得了優(yōu)異成績，這些成績的取得，無不彰顯出新小人團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、奮力進取的精神面貌。

老師們、同學(xué)們，田徑運動會是我校體育工作中的一件大事，是一次增進

團結(jié)、增強凝聚力的盛會。學(xué)校舉辦這次運動會，為全體師生搭建了一個充分展示自身特長、展現(xiàn)良好風(fēng)尚的平臺，這不僅是對全校師生心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、體育運動水平的一次驗收，更是對全體師生團隊精神、協(xié)作精神、奉獻精神的一次大檢閱。因此，我衷心地希望全校師生樹立安全第一的意識，齊心協(xié)力地辦好本屆運動會。希望各位運動員自覺遵守運動會規(guī)程，奮力拼搏、爭先創(chuàng)優(yōu)，發(fā)揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，安全參賽、文明參賽、賽出風(fēng)格、賽出水平；希望裁判人員恪守職責(zé)、公正裁決；希望全體工作人員堅守崗位、熱情服務(wù)；希望沒有比賽項目的同學(xué)嚴格遵守運動會紀律，當好文明觀眾，為班集體增光添彩。

老師們，同學(xué)們，讓我們團結(jié)一心、奮力拼搏，以優(yōu)異的成績和嶄新的精

神風(fēng)貌迎接我校運動會的勝利召開，為實施陽光體育運動，放飛我們絢麗的夢想！

預(yù)祝石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)春季田徑運動會取得圓滿成功！謝謝大家！

2011年4.月22日

裁判代表宣誓

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位運動員：

大家好！

為了確保本次比賽的順利進行，我謹代表本次比賽的全體裁判人員，鄭重宣誓：

堅決服從裁判長的指揮，嚴格遵守競賽規(guī)則和裁判員紀律，尊重參賽選手，文明裁判，準確、公平、公正、公開,圓滿完成裁判工作！

預(yù)祝比賽圓滿成功！

石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)

2011 4 22

學(xué)生運動員代表發(fā)言宣誓

親愛的老師們，同學(xué)們，大家好：

今天,我非常榮幸能夠作為運動員代表在這里發(fā)言。我校迎來了2009年春季運動會，這個春天，給我們帶來了運動的激情與快樂。

我代表全體運動員宣誓：服從領(lǐng)導(dǎo)，遵守紀律，尊重裁判，尊重對手，正確對待，比賽中做到；友誼第一,比賽第二,勝不驕傲，敗不氣餒，賽出水平，以飽滿熱情積極參加本屆運動會。

在此，我衷心地祝愿每一位運動員都能取得滿意的成績！

我參與，我努力！我拼搏, 我無悔！

謝謝！

石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)

2011.4.22