第一篇:啟動儀式講話稿
啟動儀式講話稿
“做一個有道德的人”啟動儀式校領導講話
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我們學校舉行“我向祖國承諾:做一個有道德的人”主題教育實踐活動啟動儀式,主要目的是動員和引導廣大青少年積極參與道德實踐活動,進一步推進未成年人思想道德建設。我代表學校領導,對活動的順利開展,表示熱烈祝賀!
未成年人是祖國的未來,民族的希望。根據(jù)市、縣文明委總體工作部署,永嘉縣教育局在全縣深入開展“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。做一個有道德的人,是黨和國家對廣大未成年人的殷切期望,是未成年人健康成長、全面發(fā)展的根本要求,是每個家庭的共同心愿,也是我們每個人的立身處事之本。我校充分認識開展這項活動的重要意義,迅速啟動“做一個有道德的人”主題教育實踐活動,實抓緊抓好,抓出成效。
當代的青少年是非常幸福的一代。你們處在改革開放的新時代,充分享受著改革開放和社會發(fā)展進步的文明新成果。同時,你們也是充滿誘惑、壓力和挑戰(zhàn)的一代。有些青少年是吃著薯片、穿著名牌、看著大片、玩著芯片成長起來的,不知道今天的生活來之不易,不知道感恩,不知道報答父母、家庭、學校、社會和國家。當然這只是少數(shù)的,不是主流。廣大青少年朋友們,振興中華、建設祖國的重任落在你們肩上。大家要從自己做起、從身邊做起、從一點一滴做起,身體力行道德規(guī)范,深刻理解道德要求,在體驗親情中凈化心靈、在互助友愛中提升境界、在奉獻愛心中陶冶情操,真正樹立起感恩父母、關愛自己、善待他人、報效祖國的人生理念。
開展“做一個有道德的人”實踐活動,家長、教師要以身作則、言傳身教,從生活細節(jié)入手,引導孩子們在實踐中形成良好的生活習慣、健康的價值理念、積極的生活態(tài)度。
老師們、同學們,今天的未成年人,就是明天的建設者,就是國家的棟梁。讓我們攜起手來,積極參與到“做一個有道德的人”實踐活動中來,共同培育富有理想、品德高尚、充滿活力的一代新人,不斷開創(chuàng)我校未成年人思想道德建設的新篇章,為建設文明和諧的新橋小而努力奮斗!
最后,預祝“做一個有道德的人”主題教育實踐活動啟動儀式圓滿成功!
謝謝大家!
書香校園、書香家庭啟動儀式講話稿
書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。“一個學校可以什么都沒有,但不能沒有書。一個家庭可能缺少這又缺少那,唯獨就是不能缺少書。”書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。
尊敬的領導、親愛的老師、尊敬的家長、同學們:今日,我們芳華路小學全體成員歡聚一堂,在六一國際兒童節(jié)之際,在這里隆重舉行“我與陽光共燦爛,書香縈繞滿校園”書香校園、書香家庭啟動儀式。在未來的日子里,我們要與書香為伴,要經(jīng)歷系統(tǒng)的讀書歷程,要讓我們的生活充滿書香和詩意。
人的一生中,最偉大的相伴者是什么?是什么能在我們迷途這時為我們點撥迷津?是什么讓我們知情達理?是什么讓我們奮發(fā)向上? 我們一定會毫不猶豫地說:是書!我們愛讀書,因為書豐富我們的知識。培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其博采也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。凱勒說:一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。我們愛讀書,因為書讓我們了解祖國悠久燦爛的文化;因為書為我們展現(xiàn)一個精彩繽紛的世界;因為書教給我們做人的道理。讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動彈奏在了鋼琴鍵上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益趣的悠揚,有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂永遠與人生相伴。
中國在發(fā)展,發(fā)展是硬道理,也是人類社會永恒的主題。發(fā)展要從創(chuàng)新開始,創(chuàng)新要從學習開始,學習要從讀書開始。讀書、學習、創(chuàng)新、發(fā)展構成了一個完整的學習鏈條。在面對任何新的挑戰(zhàn)時,只有讀書會使我們熟悉原本不熟悉的東西,追趕新的領域,練就更多的新本領。
今天,60名優(yōu)秀家長在這里結成“讀書伙伴”,60個家庭將要成為“書香家庭”,你們是為孩子們營造“書香人生”的先鋒。今天,也是芳華路小學值得紀念的日子,從今天開始,書香校園、書香家庭活動將持續(xù)開展,更多的家庭將成為“書香家庭”,更多的孩子將成為“讀書伙伴”,書香校園、書香家庭將與芳華路小學的成長相伴一生。
在人們忙忙碌碌、急功近利的當下,讓我們停下腳步,為自己提供靜靜閱讀的時間、空間吧,讓我們的心靈在寧靜中獲得撫慰。在追求名利、追求攀比的當前,讓我們靜下心來從書香中汲取生命源泉的營養(yǎng)吧,我們的孩子們會在書香中變得溫文爾雅,知情達理,事業(yè)鼎盛,燦爛一生。
在這里,我向大家提出以下要求:
1、在全校開展老師、家長與學生“同讀一本書”“同背一首詩”“同講一個故事”活動。
2、建立班級書庫和以班級為媒介的家庭書庫,班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”活動。
3、開展“大閱讀”活動。
一二年級:每學期熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞10首;每生每學期必讀學校推薦書目3本。
三四年級:每學期熟讀背誦經(jīng)典詩詞20首;每生每學期必讀學校推薦書目4本。
五六年級:每學期熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩文30首;每生每學期必讀學校推薦書目5本。
4、開展 “書香班級”“書香少年”評選活動。
通過“我讀書我展示,我讀書我寫作,我讀書我明理,我讀書我文明,我讀書我進步” 各類競賽與交流系列活動,每學期評選一次“書香班級”“書香少年”。
5、開展“書香家庭” 評選活動。
要求全體學生家長積極參與讀書活動,帶頭讀書,每學期做到“五個一”:讀一本書,寫一篇讀書心得,確立一條家庭學習格言,家長與孩子進行一次“談心或分享學習成果”交流,參加一次社會實踐活動,爭當“書香家庭”。
要求家長和孩子每天閱讀時間不少于20分鐘,家長要給孩子一定的指導,有條件的家庭要經(jīng)常性帶孩子到圖書館、圖書室、書店等開展讀書活動。
通過“問卷調(diào)查,家長學校沙龍展示,家長學習收獲寫作,家庭結伴讀書比賽” 各類競賽與交流系列活動,每學年評選一次“書香家庭”。
尊敬的領導、親愛的老師、尊敬的家長、同學們,值此生機勃發(fā)的時光,我向朋友們真誠祝愿,祝愿孩子們能在家長、老師的幫助下積極參與讀書活動,并與孩子們共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。朋友們,讀書吧!讓我們把“書香校園、書香家庭”活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
第二篇:啟動儀式講話稿
區(qū)“119”消防安全月啟動儀式
主持詞
尊敬的各位領導、各位來賓:
大家上午好!
為深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》,全力營造消防安全氛圍,提升全民消防意識,打響、打贏全區(qū)推進五大活動“清剿火患”戰(zhàn)役工作。今天,我們在這里隆重舉行xx區(qū)“119”消防安全啟動儀式。
參加啟動儀式的領導有:xx市消防支隊XXX,區(qū)委常委副區(qū),安監(jiān)局局長XXX,(讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示感謝)
參加啟動儀式的還有:志愿者代表、重點單位負責人代表·····
首先,進行大會第一項:請xx市XXX區(qū)長宣布啟動儀式開始;
下面進行大會第二項:贈送消防車。請xx、XXX支隊長給xx代表、xx代表贈消防車及宣傳資料;
下面進行大會第三項:請xx代表XXX作表態(tài)發(fā)言;
最后,有請xx市消防支隊XXX支隊長作動員講話。
消防安全,人人有責。落實消防安全工作,不僅僅是消防部門的職責,更是全社會的共同責任。今天,我們在這里開展全民消防安全宣傳教育活動,旨在激發(fā)全民關注消防安
全、學習消防知識、參與消防工作的積極性和主動性,通過全社會共同努力,夯實公共消防安全基礎,增強全社會抗御火災能力,減少火災危害,確保人民群眾生命財產(chǎn)安全,促進社會和諧穩(wěn)定,為實現(xiàn)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十二五”奮斗目標,全面建設小康社會,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的消防安全環(huán)境。
本次xx區(qū)“119”消防安全月啟動儀式到此結束。謝謝大家。
第三篇:啟動儀式講話稿
體育藝術2+1活動啟動儀式講話稿
老師們、同學們:
大家早上好!為了引導全體學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,根據(jù)上級的精神,今天,我們利用升國旗的時間,舉行“體育、藝術2+1項目”啟動儀式,來全面推進學校體育運動的蓬勃開展,為我們的健康打下良好的基礎。
體育是躍動的音符,體育是舞動的旋律,體育是運動的藝術。學校體育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是促進我們學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展的奠基性工程。胡錦濤總書記指出:“增強青少年體質(zhì),促進青少年健康成長,是關系國家和民族未來的大事。”我們要高度重視學校體育工作,認真貫徹落實全國學校體育工作會議的精神,堅持把學校體育工作作為今后一個時期實施素質(zhì)教育的重要突破口,采取切實有效措施,把這項事關青少年學生健康的大事、好事抓緊抓好,落到實處,抓出成效。
為認真落實“健康第一”的理念,進一步提高學生體質(zhì)健康水平,從今天起,體育、藝術2+1項目,將利用每天一小時的活動時間進行,目的就是要突出學校體育、藝術工作的地位,活躍校園文化氛圍,彰顯學校體育工作特色。這個活動將以“我參與,我快樂,我健康,我快樂”為主題,以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進大課間活動為重點,認真做好兩操,即眼保健操,廣播操,上好一課,即體育課,積極參加學校組織的興趣小組-----乒乓球、籃球、田徑,象棋等系列活動和班級組織的系列活動,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),培養(yǎng)集體主義觀念和競爭合作意識,促進學校體育活動積極健康開展。這次活動每個同學都要選出自己擅長的兩項體育項目,一項藝術項目,希望我們?nèi)w師生積極響應號召,把這項活動組織好、落實好。特別是要切實加強體育課教學,嚴格執(zhí)行體育教學制度;要大力推行大課間體育活動,積極開展學生體育的集體競賽項目。同時,我們要加大宣傳力度,讓“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的思想深入每一位教師、學生和家長的心中,讓全社會都來關注青少年學生的體質(zhì)健康。班主任要認真動員和號召學生參加課外體育活動,任課教師也要積極參加、帶動學生參加體育鍛煉,形成人人參與、個個爭先、生龍活虎、生氣勃勃的校園體育藝術氛圍。希望同學們能在課間走出教室,走到操場上來,走到陽光中去,呼吸清新的空氣,沐浴和熙的陽光,踴躍參加豐富多彩的體育活動、藝術活動,在運動中領略體育的魅力,感受藝術的美麗,體會運動的快樂,提高欣賞能力,讓美麗永駐每個人的心間。我堅信,在我們的共同努力下,體育運動一定會開展得轟轟烈烈,藝術活動一定會辦的扎扎實實,同學們的體質(zhì)健康狀況將會大大的改善,學校體育藝術工作也一定會邁上一個嶄新的臺階。
最后,祝我校的體育、藝術2+1項目活動”取得圓滿成功!
2011.9
第四篇:啟動儀式講話稿
鎮(zhèn)遠縣城關五小中心校首屆讀書月暨國學經(jīng)典誦讀活動
啟動儀式講話稿
老師們,同學們:
大家上午好!
在這春暖花開的四月,我校首屆讀書月暨國學經(jīng)典誦讀活動即將拉開帷幕!
早在1972年,聯(lián)合國科教文組織就向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的呼喚。1995年,又宣布每年的4月23日為“世界讀書日”,旗幟鮮明地要求社會成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。自“世界讀書日”宣布十幾年來,已有100多個國家和地區(qū)積極響應并投入到此項活動之中。于是,每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!
我們中華民族是一個充滿智慧的民族,而讀書與思考,正是智慧的重要源泉。中華民族之所以為禮儀之邦,之所以為文明古國,今天又之所以能走向偉大復興,一個重要的原因就是我們是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的民族。
老師們、同學們,手捧書香,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗。一本好書就如明燈一樣,給人指引前進的方向。古今中外,大凡有所成就之人,無不是熱愛讀書、與書為友的人。讀書,既豐富了我們的知識,又陶冶了我們的情操。
書山有路,學海無涯。老師們、同學們,讓我們以讀書月為契機,堅持每天閱讀半小時。開卷有益,每天進步一點點,每天就會有新的收獲。與此同時,學校將在讀書月期間開展豐富多彩的讀書競賽、讀書交流活動,我衷心地祝愿同學們在各種讀書活動中都有新的體會與收獲。讓我們一起廣博地閱讀,不斷追求新的知識,通過讀書解決成長中的困惑和煩惱,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高自己的思想素質(zhì)和文化內(nèi)涵,共創(chuàng)美好的未來。
老師們,同學們,快行動起來,與好書同行、與經(jīng)典相伴,讓書籍為我們開啟知識寶庫的大門,讓書籍給我們以豐足的人生,讓我們的靈魂在書香墨韻中升華!
鎮(zhèn)遠縣城關五小中心校
2013年4月8日
第五篇:啟動儀式講話稿
啟動儀式講話稿
今年,省政府對全省3000名貧困殘疾兒童實施康復救助,彩票公益金項目對貧困精神病患者1300名實施救助。分配在保德縣貧困肢體(腦癱)殘疾兒童矯治手術救治項目指標20例,康復訓練救助項目指標20例。每例平均補貼5000元作為矯治手術及康復訓練費用。定點醫(yī)院為保德縣德馨醫(yī)院。分配省彩票公益金項目2010貧困精神病患者免費服藥指標75例,每人補貼項目資金450元。其中400元直接用于精神病患者基本檢查及藥物費用的補貼。50元用于病人的篩查、下鄉(xiāng)送藥、培訓等項目管理經(jīng)費。住院指標7例、每例補貼項目資金3600元。作為貧困精神病患者住院補貼救助資金。定點醫(yī)院為保德縣德馨醫(yī)院。
現(xiàn)在,我宣布山西省人民政府為民辦實事,貧困殘疾兒童康復救助項目及山西省彩票公益金貧困精神病患者醫(yī)療救助項目保德項目正式啟動。以上項目是省政府為民辦實事工程,是省委、省人民政府關注民生,關愛貧困殘疾人的重大舉措。希望保德殘聯(lián)及保德縣德馨醫(yī)院嚴格按照省政府項目實施方案做好該項工作。使貧困殘疾兒童以及貧困精神病患者,切實得到有效的康復治療。