第一篇：安全伴我行國旗下學(xué)生講話稿

我們永遠(yuǎn)不要在事故之后才后悔，為自我，為別人，我們必須要珍愛生命，注意安全!一起來看看安全伴我行國旗下學(xué)生講話稿范文5篇精選，歡迎查閱!

安全伴我行國旗下學(xué)生講話稿1

“道路交通安全法”是政府制定的法規(guī)，人人都必須遵守。如果不遵守“交通安全法”就很容易發(fā)生交通事故，有的甚至還會造成杯具!

我就以往聽說過這樣一則交通安全事故：年僅9歲的王濤是個小足球迷，在一天放學(xué)的路上，他邊走邊踢足球。一會兒左，一會兒右，猶如足球場上帶球過人。踢著踢著，來到了十字路口，突然，一輛正常行駛的大卡車開了過來，他只顧低頭踢球，沒有避讓，雖然司機(jī)緊急剎車，可由于慣性，卡車仍把他撞出了幾米遠(yuǎn)!在病床上，王濤痛苦地呻吟著，既有病痛的折磨;也有深深的懊悔!

同學(xué)們，聽了這則事故，我心中異常沉痛。此刻城市交通繁忙了，無論交警在不在場，我們都要自覺遵守集交通法規(guī)，例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲兒童不得在馬路上騎自行車;不得在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲!我們小學(xué)生不僅僅自我要遵守，并且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評、勸阻。

在此，我倡議：讓我們增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)本事，爭做禮貌守法的好少年!

安全伴我行國旗下學(xué)生講話稿2

時(shí)代的警鐘在向我們呼喚，危險(xiǎn)時(shí)時(shí)都在演繹，絡(luò)繹的人生，需要安全!

--題記

生活最重要的是什么是安全!可是很多人卻把它看做塵土一樣渺小，其實(shí)所有的安全隱患都在我們身邊，我們必須防范。交通事故，火災(zāi)，泥石流，搶劫······

我們經(jīng)常看到一些關(guān)于安全事故的新聞，都讓我們悲痛萬分，可是我們殊不知，這些安全事故隨時(shí)都有可能發(fā)生在我們身上。

2006年10月25日四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束以后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故，造成1名學(xué)生死亡，12名學(xué)生受傷;11月7日凌晨，重慶市奉節(jié)縣一無牌無證客貨兩用車在私自運(yùn)送27名學(xué)生返校途中發(fā)生重大交通事故，車輛翻墜下高坡，造成奉節(jié)縣吐祥中學(xué)、龍泉中學(xué)共5名學(xué)生死亡，3名重傷。

11月14日6時(shí)許，山西長治黎城縣白龍汽車運(yùn)輸公司駕駛?cè)死钚⒉ǎ{駛晉D13513號大貨車，行至沁源縣境內(nèi)222省道118公里加206米處，因疲勞駕駛導(dǎo)致車輛失控，沖入正在公路上出早操的沁源二中學(xué)生隊(duì)伍中，造成21人死亡，其中學(xué)生20人、教師1人，18人受傷。

山西沁源大貨車撞人至少21死，多為學(xué)生和教師。

一個個數(shù)字讓我心驚膽戰(zhàn)，這些死于車禍、踩踏事故的人們，他們的生命就在那一瞬間結(jié)束了，異常是一些學(xué)生，他們的生命才剛剛啟程，卻又已經(jīng)結(jié)束了。數(shù)一數(shù)，多少鮮活的生命，瞬間即逝。

也許有人會說，這是命運(yùn)所做的一切，我們只能聽天由命，那么我會說：人定勝天。仔細(xì)想想，剛才這些事例，是不是我們平常注意安全，就會避免呢踩踏事件，如果大家井然有序地上下樓梯，那么這起杯具是不是也就不會上演呢?zé)o牌無證客貨車，是不是學(xué)校或者教師、學(xué)生多注意一下車輛是否是按照規(guī)章制度執(zhí)行駕駛的，那么這起車禍?zhǔn)遣皇悄軌虮苊饽伛{駛員如果能提前注意到自我身體有不適或者疲倦，叫其他駕駛員代下班，是否可避免車禍呢

平常家長、教師或者其他長輩在教育我們注意安全時(shí)，有多少人是在認(rèn)真傾聽呢大多數(shù)人肯定都是抱著無所謂的心理在聽吧，可是你是否想過，很有可能下一個出事的人就是你!到那時(shí)，你必須會想：如果還有一次機(jī)會，我必須會好好聽長輩們的話。當(dāng)然，這是“如果”。早知如此，何必當(dāng)初。

生命，其實(shí)真的很渺小，死神其實(shí)有時(shí)候只是和我們擦肩而過。也許在你小時(shí)候，你一不細(xì)心絆倒了，可是你安然無恙，可你殊不知，在你的左前方，有一顆鋒利的釘子，如果摔得偏了一點(diǎn)，也許左眼就失明了;也許在你小時(shí)候，你媽媽燒了水，可是她突然有事要出去，她讓你幫她關(guān)一下水，可是你根本沒有注意聽，幸而你媽媽回來得早，避免了一場火災(zāi)的發(fā)生;也許在你小時(shí)候，你在過馬路的時(shí)候掉了一樣很重要的東西，你又回到去找，就在這時(shí)，一輛汽車飛馳而來，然而在這個分岔路口，汽車從另外一個分叉口拐了過去，你又避過了一場車禍。看到那里，你是不是覺得很幸運(yùn)，可是萬一你沒有避過去呢

每個人都是父母的心肝寶貝，如果我們失去了生命，那么呈此刻我們面前的就是白發(fā)人送黑發(fā)人的場景，他們會每一天以淚洗面。或許你是一個成績很優(yōu)異的孩子，或者是一個很調(diào)皮的孩子，或者是一個充滿了夢想的孩子，可是，一旦我們失去了生命，這些都會離我們遠(yuǎn)去。

生命誠可貴，不明白，什么事情都要三思而后行。

時(shí)代的警鐘在向我們呼喚，危險(xiǎn)時(shí)時(shí)都在演繹，絡(luò)繹的人生，需要安全!

安全伴我行國旗下學(xué)生講話稿3

孩子，是家庭的期望。學(xué)生，是祖國的未來。一場場災(zāi)害，讓我們失去一個又一個的同胞。溺水，地震，火災(zāi)，車禍，一氧化碳中毒……這些災(zāi)難時(shí)時(shí)在我們身邊徘徊，突如其來的意外會使我們不知所措，隨時(shí)都可能失去生命。那如何防御這種災(zāi)難呢

在今日早上，我打開電視機(jī)，觀看了“安全教育”這一課，這一課，令我受益匪淺，感慨萬千。里面講到了三個要點(diǎn)：①珍愛生命，安全第一，②安全教育，至關(guān)重要。③人人關(guān)心，保護(hù)生命。我看到里面這樣的報(bào)道，因溺水和車禍死亡的人數(shù)，是占多種災(zāi)害中的第一位，車禍大多發(fā)生在城市，那是因?yàn)楹苌偃俗袷亟煌ㄒ?guī)則，而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村，許多孩子在沒有經(jīng)大人的同意和陪同下，私自到河邊等游水玩耍，因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子，在成都市某學(xué)校發(fā)生了大地震，因?qū)W校安全教育意識強(qiáng)，全校師生竟沒一個傷亡，可見，安全意識是多么重要，當(dāng)人們埋怨災(zāi)害時(shí)，是否反思過自我，如果平時(shí)多做地震演習(xí)，遵守交通規(guī)則，在游泳時(shí)對自我的水性有自知之明，那就會大大減少生命的威脅。至于火災(zāi)，在我看來大多是人們自我造成的，有位學(xué)生在看書時(shí)點(diǎn)蠟燭，最終睡著了，蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災(zāi)，還有位學(xué)生燒開水時(shí)沒注意，導(dǎo)致水燒干后引發(fā)火災(zāi)，還有大部分學(xué)生為了用電方便，把電路的通路改成短路，以至于引發(fā)火災(zāi)。

一條條被災(zāi)害奪走的生命和一條條從災(zāi)害死里逃生的生命，這幾乎源于有沒有安全意識。為了我們寶貴的生命，為了我們完美的將來，讓我們共同遵守安全意識，珍愛生命，遠(yuǎn)離災(zāi)害吧!

安全伴我行國旗下學(xué)生講話稿4

“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學(xué)們：人的生命僅有一次，生命是如此地脆弱，需要精心的呵護(hù)，無視安全，就無視生命的存在。

近年來，全國各地各種學(xué)校意外事故頻繁發(fā)生，所以學(xué)校安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。學(xué)校安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們教師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。

所以，首先我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R，充分認(rèn)識到安全的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。第二，要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不一樣個性;同時(shí)自我也要以平和的心態(tài)來處理自我應(yīng)對的困難。

第三，在各項(xiàng)運(yùn)動要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

第四，要注意食品衛(wèi)生安全。此刻春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品，提議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。

安全是教育的基礎(chǔ)，我們學(xué)校一向以來最重視的就是學(xué)校安全問題，學(xué)校每一天都安排保安辛苦的巡邏站崗，加強(qiáng)學(xué)校安全防護(hù)。目前校內(nèi)也已安裝高清攝像頭和紅外報(bào)警系統(tǒng)。學(xué)校安全得到了保障，可是學(xué)校完善的安全措施并不代表我們能夠掉以輕心，相反我們還要具有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識。

安全伴我行國旗下學(xué)生講話稿5

因?yàn)樯@個世界上，便有了生機(jī)。因?yàn)樯@個世界充滿了歡笑。因?yàn)樯@個世界如此完美。父母給了我們生命，我們也應(yīng)當(dāng)保護(hù)生命，珍愛生命，注意安全。

安全是最重要的，若不注意安全，無論是自我的夢想還是自我所期望的未來，都可能就不復(fù)存在了，所以世界上，最重要的是生命，所以我們必須要以注意安全來保護(hù)生命。

從古至今，安全都是人們所最重視的事，莊子云：謹(jǐn)慎能捕秋蟬，細(xì)心駛得萬年船。可見古人對安全也是相當(dāng)重視，只可細(xì)心謹(jǐn)慎才能保護(hù)好生命，駛得萬年船。在此刻也就有些例子就是因?yàn)椴恢?jǐn)慎，才讓自我的生命安全遭遇不測的。

比如最近在微博上很火的一個案件，一個小孩被人騙走挖去雙眼的事。這件事不免讓人感到心寒。除了罵那些不法分子以外，我們也要想想那個孩子。盡管那些不法分子的確是些人渣敗類，但我也要以此為誡，那孩子也是太不細(xì)心了，聽了那些不法分子的，若那孩子在家長身邊，那些不法分子也是有賊心沒賊膽，可是那個孩子的大意卻給了那些家伙可乘之機(jī)，所以我們必須要萬事細(xì)心，不要給那些壞人可乘之機(jī)!

當(dāng)然，除了防人的威脅，還要注意生活中其它的潛威脅。

從小，我們就在很多地方看到聽到一些交通、火災(zāi)等的安全教育的警句：紅燈停，綠燈行，安全重于泰山一類的，以前從不聽，遇紅燈這些家長也會提醒，可我們以后出身社會后家長當(dāng)然不會常在身邊了!只好自我注意，用自我的注意來護(hù)生命，所以我們也必須要從此刻做起，自我注意安全。

可就算有人千叮萬囑，可還會有人不聽，還是有杯具在不斷發(fā)生!據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年大多都會因安全事故而死11萬人以上!多的時(shí)候都會死14萬左右。踩踏、失火等等，只是不不留神，每年就會有14萬左右的人因安全而死亡。

安全是很重要的，僅有注意安全，才保護(hù)得了自我生命!所以我們必須要關(guān)注生命，關(guān)注安全!安全是親人們的期望，朋友的祝愿，無論何事，僅有在安全的保障下才可做事。有了安全才有了一個完整的生命，才會有精彩的生活，溫暖的家庭。對未來的渴望，對實(shí)現(xiàn)夢想的欣喜，對情誼的感動，有了這些，我們才會有一個完整的人生，一個精彩的人生，一個讓人回味的人生，一個讓人覺得不枉走這一遭的人生!當(dāng)然不光為自我，保障自我安全也是給一切關(guān)心自我的人的一個交待。我們永遠(yuǎn)不要在事故之后才后悔，為自我，為別人，我們必須要珍愛生命，注意安全!

安全伴我行國旗下學(xué)生講話稿范文5篇精選

第二篇：國旗下學(xué)生講話稿

國旗下學(xué)生講話稿5篇（集合）

國旗下學(xué)生講話稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天是一個有特殊意義的日子，我們迎來了升國旗儀式。站在中國五星紅旗下，感受著祖國的繁榮與強(qiáng)大，我深深地觸動了心靈深處的情感。我們作為一名學(xué)生，需要時(shí)刻思考自己的牽掛和責(zé)任，在珍惜機(jī)會，學(xué)好本領(lǐng)之余，更要深深牢記我們自己的使命及時(shí)代的要求，負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任。

作為一名中國人，我們肩負(fù)著祖國的重任和光榮。我們的祖國是強(qiáng)大的，是具有無限潛力的，早已站到了世界的中央，不斷發(fā)出閃耀的光芒。我們作為未來的棟梁，必須要肩負(fù)起自己的使命和責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，將夢想化為現(xiàn)實(shí)，為祖國繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

讓我們時(shí)刻用國旗精神鼓舞自己，牢記自己的身份和責(zé)任。是國家的全體人民構(gòu)成了一個偉大的整體，每一個人都是國家繁榮發(fā)展的重要根基。無論身處何時(shí)、何地，我們都要以自己的`行動，為祖國建設(shè)事業(yè)付出自己的努力。

最后，我想著發(fā)票在這里借此機(jī)會，呼吁大家，珍惜自己，不要浪費(fèi)自己的年華，在成就自身的同時(shí)，也始終牢記著自己的民族精神和根基。祝愿我們大家都能夠成為紅旗下的好兒女，為祖國的繁榮和發(fā)展心懷夢想，鑄就未來！

謝謝大家！

國旗下學(xué)生講話稿2

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天是一個莊嚴(yán)的日子，我們迎來了升國旗儀式。我們站在這里，跟隨著國旗徐徐升起，目睹祖國的力量和繁榮，感受自身的使命責(zé)任。在這個屬于中國人的莊重時(shí)刻，我們也要自豪的面對自己的身份，以堅(jiān)定的`信仰和高尚的品質(zhì)，為中華民族崛起壯大，為中國的和平繁榮建設(shè)出自己的力量。

中國五星紅旗是我們國家的獨(dú)特標(biāo)志，也是我們奮斗的起點(diǎn)。每個人站在國旗下時(shí)，都應(yīng)該像神圣的國旗一樣，矗立在正義和正義的立場上，對自己和對國家的未來負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該秉承愛國主義精神，不忘記自己的身份和本質(zhì)，傳承和發(fā)揚(yáng)祖先的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為中國的強(qiáng)盛而奮斗！

站在國旗下面對未來，我們需要有堅(jiān)定的信仰，不斷開拓進(jìn)取，為國家的繁榮發(fā)展譜寫屬于我們自己的壯麗篇章！在這個華麗的舞臺上，我們必須站得高、看得遠(yuǎn)，做到自我超越，讓自己的一切行動都匯聚到祖國的春天里，孕育更美好的未來！

讓我們一同朝著未來，為祖國的明天而奮斗！

最后，讓我們共舉手，高聲莊嚴(yán)宣誓：

中華人民共和國國旗，以我為榮！

國旗下學(xué)生講話稿3

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我站在國旗下，感受到了祖國的強(qiáng)大和繁榮。國旗是我們祖國的象征，它象征著中國人民的力量和精神。國旗是我們心中的信仰和夢想，它代表著我們向著未來不斷奮斗的動力。

以紅色為底，五星為標(biāo)志的中國國旗，所蘊(yùn)含的意義非常深遠(yuǎn)。我們每一個人，都應(yīng)該從自己做起，珍惜祖國的和平穩(wěn)定，努力學(xué)習(xí)知識，用知識改變自己的命運(yùn)，同時(shí)也為國家的繁榮作出貢獻(xiàn)。

作為一名學(xué)生，我們的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí)，立志成才，將來為祖國做出更多貢獻(xiàn)。我們要有一個高度的`使命感和責(zé)任感，自覺遵守國家法律法規(guī)，秉持著做合格公民的信念，為民族復(fù)興和祖國的繁榮貢獻(xiàn)出自己的力量。

在未來的發(fā)展道路中，我們也必須樹立信念，不斷踐行理想。在我們的思想和行動中，始終牢記：“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價(jià)值觀，用真誠和熱情去對待學(xué)習(xí)、對待生活、對待人生。相信只要我們通力合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，遵紀(jì)守法，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，努力成才，向著一個共同的目標(biāo)前進(jìn)，我們就能夠走得更遠(yuǎn)，走得更穩(wěn)健！

最后，我想借此機(jī)會，呼吁每一個人，牢記國家大義，勇于創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)，迎難而上，共同為祖國的繁榮做貢獻(xiàn)！

謝謝大家！

國旗下學(xué)生講話稿4

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們在這里共同見證了莊嚴(yán)而神圣的升國旗儀式。站在五星紅旗下，我深深地感受到了祖國給予我們的無盡榮耀和使命。作為一名中國人，我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)知識，秉持著做合格公民的信念，為民族復(fù)興和祖國的繁榮貢獻(xiàn)出自己的力量。

國旗是我們的重要象征和精神標(biāo)志，它代表著國家的強(qiáng)大和繁榮。我們每一個人，都應(yīng)該將國旗精神融入到自己的學(xué)習(xí)和生活之中，秉持著攬?zhí)煜麓髣荨⒘疽氐腵態(tài)度，準(zhǔn)備好為祖國的繁榮做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

作為一名學(xué)生，我們承擔(dān)著為祖國加油助威的重要任務(wù)。無論面對什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該心靈堅(jiān)定，勇于擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和力量，打牢自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，向更高的目標(biāo)前進(jìn)。讓我們用優(yōu)秀的成績、勇于創(chuàng)新的精神、和實(shí)際的行動，為中國的未來做出積極的貢獻(xiàn)。

相信，我們的明天注定是充滿著曙光和希望的！讓我們銘記國家大義，迎接更加光明的未來！

最后，我謹(jǐn)代表我商科農(nóng)民作為在此祝愿：借此美好的時(shí)刻，祝福大家，祈禱我們能從現(xiàn)在開始，積極地做善良的人、好學(xué)的人、為國家索性的人！讓我們拿起這根枝桿，高舉這方旗幟，共同奮斗，鑄就未來！

謝謝大家！

國旗下學(xué)生講話稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這個特別的時(shí)刻，我站在國旗下，感受到了內(nèi)心最深處的一份情感。國旗是我們的象征，其鮮艷的紅色底色和金黃色的五星，象征著中國共產(chǎn)黨的輝煌歷史和偉大成就，更象征著中國人民的創(chuàng)造力和奮斗精神。

我們應(yīng)該知道，在這個偉大的'國家，我們擁有的一切都是來自于祖國和人民的，它們都象征著中國的繁榮和發(fā)展。我們應(yīng)該珍惜這樣一個機(jī)會和榮譽(yù)，更深切感受到作為中國人的驕傲。我們必須始終銘記，在這片土地上，我們眾志成城、共同奮斗，無論何時(shí)都不應(yīng)輕忽視之。

我們作為一名學(xué)生，必須時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命，在努力成才的同時(shí)，也立志為祖國的繁榮盡一份力。作為一名中國人，我們的榮譽(yù)和夢想就是國家繁榮富強(qiáng)、振興復(fù)興，而為實(shí)現(xiàn)這個夢想，我們需要不斷努力、不斷進(jìn)步，不斷闖過一個又一個的難關(guān)。

過去的歲月，我們作為學(xué)生未必太明白所要承擔(dān)的責(zé)任，未必夠深刻理解自己的位置和責(zé)任所在，但如今，我們已經(jīng)身處大學(xué)校園，已經(jīng)成為了處處可見的未來之花。我們要有一個清晰的認(rèn)識，明智地把握自己的一步步的前行，我們要通過不斷的學(xué)習(xí)、摸索、實(shí)踐，不斷提高自身素質(zhì)，以更加自豪的身份去面對未來的挑戰(zhàn)。

親愛的同學(xué)們，讓我們結(jié)合自己的個人優(yōu)勢去做出更加努力的工作，為中國的持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

在這里，向所有的同學(xué)致以最崇高的敬意！

第三篇：國旗下學(xué)生講話稿

國旗下學(xué)生講話稿

國旗下學(xué)生講話稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：

大家早上好！

我今天演講的題目是：中學(xué)生如何擁有健康的心態(tài)。

如果我問一個同學(xué)：你身體健康嗎？他可能會說：我當(dāng)然健康！看，我像小牛一樣強(qiáng)壯。但是，你的健康不應(yīng)該指身體健康，還應(yīng)該包括心理健康。

那么，如何讓自己的頭腦更健康呢？我們注意以下幾點(diǎn)：

1.不要對自己太苛刻：有些人對工作要求完美，對自己幾乎是吹毛求疵。他們往往會因?yàn)樾¤Υ枚载?zé)，受害者就是自己。為了避免挫折，你要在能力范圍內(nèi)設(shè)定目標(biāo)，欣賞自己的成就，自然會有詹妮弗的感覺。

2.不要對別人期望過高：很多人把希望寄托在別人身上，如果對方達(dá)不到自己的要求，就會大大失望。其實(shí)每個人都有自己的想法和優(yōu)缺點(diǎn)，何必要求別人去迎合自己的要求呢？

3.驅(qū)散我們的憤怒：當(dāng)我們憤怒的時(shí)候，我們會做很多錯事或者事情。與其事后后悔，不如事前控制自己，把憤怒轉(zhuǎn)移到另一個方面，比如打球，唱歌。

4.偶爾也要克服：一個做大事的人，是站在大的角度看事情的，只有一些無知的人才會鉆到小的點(diǎn)上。所以，只要不影響大前提，小地方?jīng)]必要過分堅(jiān)持，減少自己的煩惱。

5.暫時(shí)逃避：當(dāng)你的生活受挫時(shí)，你應(yīng)該暫時(shí)拋開煩惱，做自己喜歡的事。比如運(yùn)動，睡覺，看書等。等到情緒平衡了，再去面對自己的問題。

6.找個人聊聊你的煩惱：把所有的郁悶都埋在心里只會讓你不開心。如果你告訴你的'知心朋友或者老師你內(nèi)心的煩惱，你會覺得詹妮弗。

7.為別人做點(diǎn)事：幫助別人是幸福的基礎(chǔ)。幫助別人不僅讓他們忘記了煩惱，也決定了自己的存在價(jià)值，可以獲得寶貴的友誼。為什么不做呢？

8.一段時(shí)間只做一件事：根據(jù)美國心理咨詢專家喬奇博士的發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致焦慮、精神崩潰等疾病的主要原因是患者面臨很多急需處理的事情，精神壓力太大，不會引發(fā)精神疾病。為了減輕他們的精神負(fù)擔(dān)，他們不應(yīng)該同時(shí)做不止一件事，以免筋疲力盡。

9.不要到處和別人競爭：有些人心理不平衡，因?yàn)樗麄兲矚g競爭，所以總是處于緊張狀態(tài)。其實(shí)和諧才是人與人相處最重要的。

10.善待他人：我們經(jīng)常被排斥，因?yàn)槿藗儗ξ覀冇薪湫摹Ｈ绻阍谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候表現(xiàn)出你的善意，當(dāng)你交朋友和幾個敵人時(shí)，你會感到平靜。

11.娛樂：這是消除心理壓力的最好方法。不要太多娛樂，最重要的是讓你的心情珍妮弗。

只有及時(shí)接受必要的心理咨詢，擁有健康的心理，才能順利輕松地解決學(xué)習(xí)和生活中的問題，從而更好地適應(yīng)新環(huán)境，保持和改善身心健康，這是健康豐富的人生發(fā)展，走向自我實(shí)現(xiàn)。

謝謝大家！

國旗下學(xué)生講話稿2

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

首先我來談一談愛護(hù)公物的意義：

愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)，社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為小學(xué)生來講，我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己，做一個好學(xué)生、好公民。

愛護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施，是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想，一個同學(xué)不愛護(hù)公物，十個同學(xué)不愛護(hù)公物，百位學(xué)生不愛護(hù)公物，那么我們的校園將不成其為校園，也必將給每位同學(xué)的.生活和學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。

愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識，更是學(xué)會做人的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期，良好習(xí)慣的形成，對于今后步入社會，立足于社會都不無裨益，成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切，均是為將來夯實(shí)基礎(chǔ)的。所以，舍棄不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的，將為社會所不容，將為人們所不齒。

同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單，但意義重大;一個人做一件好事容易，做一輩子好事難。長久地將愛護(hù)公

物堅(jiān)持下去，也并非易事。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣，用心去愛護(hù)所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的小學(xué)生!

我的講話完了，謝謝大家!

國旗下學(xué)生講話稿3

各位老師、各位同學(xué)：

早上好!

本周的周五是世界閱讀日，因此學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部把本周定為“閱讀周”很高興能和大家一起探討這個快樂的話題——閱讀。閱讀是一種興趣，也是一種需要;閱讀是一種積累，也是一種成長。溫家寶總理說：”讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量，影響一個國家的前途和命運(yùn)。一個不讀書的人、不讀書的民族，是沒有希望的。”

談到“閱讀”，我想首先要解決的是“讀什么”的問題。下面是我個人的一點(diǎn)看法，希望對大家有所幫助。

閱讀對象的選擇有三種層次：第一是廣泛閱讀，猶如蜜蜂釀蜜，只有吮吸百花，才能釀造甜美的蜂蜜。而我們應(yīng)該就處于這個階段，廣泛閱讀經(jīng)典名著，為今后的學(xué)習(xí)與生活打下文化的基礎(chǔ)，將會終生受益。厚積才能薄發(fā)，只有不斷積累才會避免“書到用時(shí)方恨少”的尷尬。補(bǔ)充一句，欣賞影視作品不能代替名著的閱讀。

閱讀對象的第二個層次是興趣閱讀。閱讀對象選擇的第三個層次是互補(bǔ)閱讀。

讀書吧，同學(xué)。在寂靜的教室里，認(rèn)真地捧一本書，就是一幅動人的畫;在溫馨的家中，旁若無人地誦讀，就是一首優(yōu)美的詩。

讀書吧，同學(xué)。打造書香校園，建設(shè)學(xué)習(xí)型的社會，學(xué)生應(yīng)該是理所當(dāng)然的先行軍。最后請?jiān)试S我再次借用溫家寶總理的觀點(diǎn)結(jié)束我的講話：書籍本身不能改變世界，而閱讀卻可以改變我們。謝謝!

早上好!今天我在國旗下演講的題目是：良心的習(xí)慣，成功的基石。習(xí)慣，并不僅僅是日常慣例那么簡單，它的影響十分深遠(yuǎn)。正如達(dá)爾文所說：“習(xí)慣的力量如此巨大，這恐怕早已是眾所周知的事情了。”

有一個故事，一家在世界前500強(qiáng)的企業(yè)，想要招收一位管理人員，當(dāng)時(shí)，有上千位博士生、研究生來報(bào)名，可是卻收了一名只有本科學(xué)歷的學(xué)生。別人都不服氣，董事長給大家講明了原因。原來他故意把一張椅子推倒，其他人路過都視而不見，而只有這位大學(xué)生把椅子給扶了起來，董事長想找的是一位習(xí)慣和品行都非常優(yōu)秀的人。只有這樣，才能符合一位合格員工的標(biāo)準(zhǔn)。習(xí)慣好，干什么事都會成功的。果然，幾年后，這位大學(xué)生成為了這家公司的總經(jīng)理。

好習(xí)慣是成功的.基石，它為我們的成功之路鋪就了一條康莊大道;壞習(xí)慣是成功的絆腳石，它讓我們的成功之路布滿荊棘坎坷不平。隨手扶一下倒地的椅子，禮貌待人，輕輕關(guān)門，撿起紙團(tuán)等等，舉手之勞，都能使我們獲得意想不到的回報(bào)，我們應(yīng)從小做起，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，不隨地吐痰，減少空氣里細(xì)菌傳播的機(jī)會;不闖紅類，以免發(fā)生交通事故，不隨地失垃圾，讓我們實(shí)中的環(huán)境更加美好。習(xí)慣雖小，意義非凡，趕緊著手，培養(yǎng)你的好習(xí)慣吧，相信好的習(xí)慣定會成為我們成功的基石!

謝謝大家!

國旗下學(xué)生講話稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：

大家好，我是初一一班的xx，今天我演講的主題是“樂觀心態(tài)健康心理”。

同學(xué)們，你是否曾因老師對你的批評而耿耿于懷；是否曾因父母親對你的責(zé)備而暗地抱怨；是否曾因?qū)W習(xí)不理想、總是害怕老師和家長的怪罪；是否曾因與同學(xué)間相處不和、總是感覺心中沉悶、壓抑都是心理上的不平衡，是一種不健康的心理狀態(tài)。

曾經(jīng)的你也許有喜歡給別人起綽號的`嗜好；曾經(jīng)的你也許有喜歡說臟話的毛病；曾經(jīng)的你也許總是愛拖拉作業(yè)、把完成作業(yè)當(dāng)成負(fù)擔(dān)；曾經(jīng)的你也許總是上課走神、不專心聽講，一節(jié)課下來知其然不知其所以然，等等這一切，從根本上來講，是你的思想出了偏頗、從另一個角度來說，你的心理也不是很健康。

同學(xué)們，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，生活中的挫折就像是一首歌曲的音符，正確面對你才能彈奏出人生的樂章。

有這樣一個小故事，說有一個小伙子走路不小心摔了一跤，等他爬起來還沒走幾步卻又摔倒了，這個小伙子便對人們說：“早知還要摔倒，第一次我就不該爬起來。”

在這里我要說，這個小伙子是消極悲觀的，人生就像是走路，它總是在一次次跌倒和一次次的爬起的過程中去譜寫人生的壯歌，倘若都象上面小伙子說的那樣，那么的消極悲觀，人生就沒有拼搏，沒有了拼搏就沒有了絢麗的色彩。

同學(xué)們，我們現(xiàn)在年齡尚小，許多道理你也許只能感悟而無法理解，但是一個人不僅要有強(qiáng)健的體魄，同時(shí)還應(yīng)有健康的心理，換句話說，那就是一個人每天應(yīng)該心情愉快地去生活。當(dāng)然，日常生活與學(xué)習(xí)過程中，你肯定有過憂傷、有過困惑、有過焦慮、有過擔(dān)驚受怕，等等。每當(dāng)此時(shí)，你一定要善于自我調(diào)節(jié)，多培養(yǎng)自己的興趣與愛好，請記住一句話：“坦坦誠誠地做人、開開心心地學(xué)習(xí)、痛痛快快的生活”，把那些不順心、不如意拋去吧！有一首歌唱得好：“天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣；雨下再大又怎樣，干脆開心地淋一場……”

同學(xué)們，讓我們保持樂觀的心態(tài)，一步一個腳印，努力搞好我們的學(xué)習(xí)；讓我們保持樂觀的心態(tài)，面帶微笑，快快樂樂度過每一天。我的演講完畢，謝謝大家。

20xx-01-15

第四篇：國旗下學(xué)生講話稿

國旗下學(xué)生講話稿

珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)

老師們，同學(xué)們：早上好！

同學(xué)們，不知道當(dāng)你們看到這冉冉升起的五星紅旗時(shí)，你們會不會有這樣一種感慨：時(shí)間過得真快啊！彈指一揮間，期末考試已經(jīng)到了。

不知同學(xué)們現(xiàn)在的心情如何？是滿心雀躍，還是忐忑不安呢?我想考試成績與努力總是成正比的，正所謂：一份耕耘，一份收獲。下面請?jiān)试S我代表九年級全體學(xué)生向長期以來默默無聞、奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線的老師們表示衷心的感謝，同時(shí)對在期中中取得突出成績的班級和優(yōu)秀同學(xué)表示熱烈的祝賀！考試失利的同學(xué)也要自信自強(qiáng)，永不言棄！堅(jiān)信：學(xué)總比不學(xué)好，多學(xué)總比少學(xué)好，辦法總比困難多。在失敗時(shí)，我覺得哀嘆沒什么用，只有自己才能救自己。只有通過踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，取得滿意的進(jìn)步，度過一個無悔的初中生活才是上策。成績優(yōu)秀的同學(xué)們也別長時(shí)間沉浸在昨日的歡笑中，日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁，寶貴的今天再也不回來了。

時(shí)間就是這樣無情，這樣公平。一年365天，一天24小時(shí)一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學(xué)生來說，也是這樣的。經(jīng)過前七周的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，各方面都有了長進(jìn)；而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這就是珍惜時(shí)間與不珍惜時(shí)間的差別。

古今中外有識之士都懂得珍惜時(shí)間。最著名也是最熟悉的一個就是魯迅了，他曾經(jīng)把浪費(fèi)自己的時(shí)間叫做慢性自殺，把浪費(fèi)別人的時(shí)間叫做圖財(cái)害命。魯迅這個筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意。就是提醒自己，只要更加勤勉，就能笨鳥先飛。

民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”漢樂府詩有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。”顏真卿詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”因此我們應(yīng)該學(xué)會做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課、自學(xué)、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。

同學(xué)們，搏擊長空的小雄鷹們，未來的天空是陽光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的，讓我們在競爭中練就一對強(qiáng)勁有力的翅膀，讓我們在未來的天空中自由翱翔，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！在下一次月考中能夠取得優(yōu)異的成績，為自己，為老師，為家長交上一份滿意的答卷。

第五篇：新學(xué)期國旗下學(xué)生講話稿

新學(xué)期國旗下學(xué)生講話稿

新學(xué)期國旗下學(xué)生講話稿1

老師們、同學(xué)們：

當(dāng)五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，當(dāng)清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩，當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開，同學(xué)們，你們的心中是不是充滿了憧憬？

俗話說：良好的開端是成功的一半。無論你是剛走進(jìn)校園的新同學(xué)，還是已經(jīng)在這個校園生活過的老同學(xué)，新學(xué)期伊始，都要制定新計(jì)劃、新打算，都要開好頭、起好步。

從前有個富翁，一天外出，看到一座漂亮的三層樓房，他特別喜愛其中第三層，于是便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子，富翁見工人打地基，連連搖頭說：我要的`是第三層，不要下面兩層！這個故事看似可笑，其實(shí)反映了一個道理：一步登天是不可能的事，只有腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴做起，才能贏得成功。有句古話千里之行，始于足下，說的就是這個道理。學(xué)習(xí)更是如此。

其實(shí)，做好任何事情都需要遵循這樣的道理：彎腰撿起地上的紙屑；聽到上課鈴聲后立刻安靜下來；把零亂的學(xué)習(xí)用品歸置整齊事情雖小，但卻能映射出一個人的行為習(xí)慣，甚至道德品質(zhì)。

在這開學(xué)的第一天，校長向你們發(fā)出倡議，學(xué)校真誠地希望你們關(guān)注自己的一言一行、走好成長日子的每一步，希望你們在道德形象、學(xué)習(xí)形象、藝體形象、實(shí)踐形象、創(chuàng)新形象、禮儀形象、家庭形象、社會形象等方面都有卓越的表現(xiàn)，希望你們以星海為榮，努力向社會展示星海學(xué)生的優(yōu)良形象。

同學(xué)們，緣分讓我們走到了一起，請你們珍惜！讓我們從新學(xué)期開始，在交往中，多一些理解，少一些誤解；在學(xué)習(xí)中，多一些合作，少一些分歧；在工作中，多一些負(fù)責(zé)，少一些失誤。新學(xué)期，新氣象，新的航船已經(jīng)啟航；新老師，新同學(xué)，新的活力注入心田。努力從今天開始，奔跑從這里出發(fā)！

讓每一個星海人都成為擁有愛心的人、和諧發(fā)展的人、敢于創(chuàng)新的人。

新學(xué)期國旗下學(xué)生講話稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師；親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

當(dāng)盛夏的躁熱漸進(jìn)裉去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，我們?nèi)w師生，經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學(xué)期，同時(shí)也迎來了一年級的新同學(xué)。

回首昨日，當(dāng)六月的驪歌唱響的時(shí)候，我們蛟河五中的初三驕子們邁進(jìn)了中考考場，繼續(xù)為蛟河五中續(xù)寫著輝煌的成史。中考狀元的誕生見證著我們的實(shí)力與付出。20xx年的中考又讓一群雛鷹從這里起飛，相信明日蒼瓊定會有他們博擊長空的身影。

而今天初一新生的到來，又為五中注入了新鮮的血液，初一的孩子們，選擇了蛟河五中，這里便是你們夢想起飛的地方。相信每位同學(xué)都能在這里找到自己追求的理想和目標(biāo)。迎著新學(xué)期第一縷陽光，站在新學(xué)期的起跑線上，真誠地希望各位同學(xué)，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，從現(xiàn)在做起，集聚愛心；培養(yǎng)孝心；學(xué)會關(guān)心；鑄就忠心。在求學(xué)的道路上攜手共進(jìn)，取長補(bǔ)短，彼此多一份理解與尊重，多一份寬容與合作，多一份自信與勤奮，相信三年的初中生活將會成為你人生中最美的記憶。

初二年級的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，五中的校園里已經(jīng)記錄了你們成長的.足跡，一樓的那間教室時(shí)里更留下了你們的歡歌笑語，還有勤奮汗水，昨日的成績已經(jīng)成為歷史，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的初三中考，打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為母校的驕傲。

初三年級的同學(xué)們，你們是五中新的希望，走進(jìn)初三就面臨挑戰(zhàn)，這一年，注定是緊張而疲憊的一年；這一年，注定是充實(shí)而奮斗的一年，初三是在考驗(yàn)一個人的毅力，在挑戰(zhàn)一個人的潛能。阿基米德曾說過：“給我一個支點(diǎn)，我可以撬起整個地球”，其實(shí)我們知道，如果給你一個支點(diǎn)，你也可以把地球撬起來。那就讓我們用奮斗來做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。去實(shí)現(xiàn)我們共同的理想，讓雄心與智慧在明年六月閃光！

作為一名教師，在與同學(xué)們同行的路上，我們愿傾我所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個職業(yè)，就注定我們所有的夢想榮譽(yù)都與你們連在一起，我們會用辛勤的汗水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”。你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。我們的青春和生命將在你們身上得到延續(xù)和永生！”“人間春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情”在這里我們播下愛的種子，用責(zé)任和愛心編織著綠色的夢想。與你們同行，助你們起飛。

同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！用我們的心血和汗水，去綻放勝利的花朵。用我們的決心與意志，去奏響成功的凱歌。我們堅(jiān)信：汗水點(diǎn)燃希望，信念成就夢想。

同學(xué)們，老師們，讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，以飽滿的熱情迎接新的未來，新的挑戰(zhàn)，讓我們一同去創(chuàng)造中明天的輝煌！

新學(xué)期國旗下學(xué)生講話稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

上午好，我今天演講的題目是：《學(xué)會文明禮貌，塑造健康人格》。首先，我們來看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個現(xiàn)象：

1、早上在校園內(nèi)總能看見好多廢紙，瓜果皮隨意丟在路上，讓人看著不舒服。

2、教室里老師講臺上亂七八糟放著作業(yè)、試卷、甚至還有同學(xué)們亂丟的粉筆。

3、下課后個別同學(xué)在走廊上嬉笑追打、不是夾著難聽的臟話。

4、教室外的公共場地上不時(shí)飄下幾張廢紙，給別的班級造成無辜扣分的情況。

5、有的感冒的同學(xué)嗓子發(fā)癢，隨地“啪”的一聲就是一口，在我們?nèi)坑不牡孛嫔鲜诛@眼，令清掃衛(wèi)生的同學(xué)都感到作嘔。

同學(xué)們，時(shí)代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì)，在現(xiàn)代社會中，人好比原子，唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值。一個人，不管你愿意不愿意，若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先學(xué)會文明禮貌，學(xué)會與任何人，包括家庭成員、親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處，學(xué)會塑造健康的人格。

學(xué)校是塑造人格的重要園地，因?yàn)槊總€人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在生命中打上很深的烙印，而且會擴(kuò)大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學(xué)習(xí)如何與人交往中建立起來的。老師教會學(xué)生愛別人，實(shí)際上是給學(xué)生一種人生信念，那就是學(xué)會把周圍的人當(dāng)作兄弟姐妹，用愛心與世界建立起親密的聯(lián)系。一位教育家曾說過：一個人的'行為日久可以成為習(xí)慣；一個人的習(xí)慣日久可以成為性格；一個人的性格則往往決定他的前途。顯然，這里所說的“習(xí)慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭，好動還是好靜這樣的簡單的概念，而是一個人對學(xué)習(xí)，對事業(yè)，對他人，對社會的態(tài)度和做法，是人的品格。

健康的人格是逐步養(yǎng)成的，但人格養(yǎng)成的“最佳時(shí)期”是小學(xué)階段。無數(shù)事實(shí)證明，過了這個“最佳時(shí)期”以后再想“補(bǔ)正”就難上難了。

我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理，就要處處時(shí)時(shí)注意講文明講禮貌，有意識地自覺地重復(fù)好行為，養(yǎng)成好習(xí)慣、好品格。

親愛的同學(xué)們，在今天全面進(jìn)行素質(zhì)教育的進(jìn)程中，除了看重考試分?jǐn)?shù)的多少，班上名次的前后，還要特別看重文明禮貌，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，要特別看重健康人格的塑造。這樣，你將會終生受益，其樂無窮。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

新學(xué)期國旗下學(xué)生講話稿4

“學(xué)習(xí)靜、用餐靜、公共場合靜；語言雅、舉止雅、儀表雅”不用我說，大家都應(yīng)該知道，這就是我們每天在學(xué)校聽老師說的最多的，要求我們做的最多的“三靜三雅”了。

只要一提到三靜三雅，同學(xué)們一定會滾瓜爛熟的背下來，可是，光會背可不行，大家嘴上背的可順流了，可是一到做的時(shí)候，許多同學(xué)早就把三靜三雅給拋到九霄云外了吧。就像第一條說的“學(xué)習(xí)靜”，同學(xué)們在有老師的教室里，會懂得自覺學(xué)習(xí)，不會吵吵鬧鬧的。可是，在老師不在的時(shí)候，課前做準(zhǔn)備，等老師來的時(shí)候，一部分的同學(xué)好像和這條“學(xué)習(xí)靜”的條例對著干，老師沒來之前，教室里吵吵鬧鬧的，學(xué)習(xí)好的、自覺的同學(xué)，在教室里復(fù)習(xí)功課都被打擾了。而那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)，還會專門找個同學(xué)在門口“放風(fēng)”呢。放風(fēng)的同學(xué)一見到老師來了，立即大喊一聲：“老師來啦！”像陣風(fēng)似的，呼啦一下，走出座位的同學(xué)，回到了座位上；說話的同學(xué)，立馬閉上了嘴巴。一個班的同學(xué)都做得直直的，連根針掉到地上都能聽見。老師到了教室后，見到同學(xué)們各個都很遵守紀(jì)律，還會表揚(yáng)表揚(yáng)同學(xué)們呢！而那些把一切都看在眼里的同學(xué)，卻又不敢說出來。所以說，我們“學(xué)習(xí)靜”這一條做得還不夠好呢。

“語言雅、儀表雅”這兩條，是我們“三雅”的其中兩條。就是這兩條普普通通的規(guī)矩，許多同學(xué)都還做不到呢！“語言雅”，顧名思義，就是說要讓我們的在說話的時(shí)候，要注意自己的言語，不要說幾句話，嘴里就會出來幾個臟詞、臟話。這可是小學(xué)生準(zhǔn)則里就已經(jīng)有的了。但是，有些同學(xué)，就是記不得這些基本的規(guī)則。在學(xué)校里，就是和同學(xué)心平氣和的說話時(shí)都能不自主的冒出許多臟話來，更別說跟別人吵架的時(shí)候了，滿口的臟話都冒出來了。再說說“儀表雅”。只要是學(xué)生的都知道，穿的整整齊齊的才像個學(xué)生。前衛(wèi)、潮流的那些服裝都不會適合我們小學(xué)生。我們學(xué)校的學(xué)生都可以做到每天穿校服上學(xué)。但是穿校服也是會有講究的。如果你在同學(xué)上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，在大門口站上一會，就會看到個別同學(xué)的打扮：紅領(lǐng)巾戴的歪歪扭扭，有的甚至都不戴；衣服不束到褲子里去，拉鏈不拉上，松松散散的。<蓮>些同學(xué)還把黃帽子戴出了新花樣：帽檐朝后，把帽子卡在腦門上；有的就干脆不帶，拿在手里轉(zhuǎn)圈圈。學(xué)校發(fā)給我們的黃帽子本來是為了防止大家在過馬路的時(shí)候發(fā)生意外，為了讓開車的司機(jī)看的`更清楚點(diǎn)。而同學(xué)們的做法自以為可以讓自己更特別，更引人注目，其實(shí)，都是在威脅自己的生命！

“三靜三雅”是學(xué)校幫助同學(xué)們改掉自己不好的習(xí)慣，可是大家都拿他當(dāng)作耳旁風(fēng)，任為，會背就好。甚至有的同學(xué)連背都不會背呢。

在新的學(xué)期里，請大家務(wù)必要做到“三靜三雅”，不要總是光說不做。就算你不為你自己著想，還要想想別的同學(xué)，想想我們的學(xué)校會被你的一個不良行為而為之白費(fèi)多少的努力，多少的心血。

“靜雅校園”是我們?nèi)熒獮橹餐Φ哪繕?biāo)。但是要創(chuàng)建靜雅校園，同學(xué)們都要改掉自身的壞習(xí)慣，不要違反“三靜三雅”中的任何一項(xiàng)條例。爭取做一個“靜雅學(xué)生”，爭取為創(chuàng)建“靜雅校園”做出一份貢獻(xiàn)，爭取用我們公同的好習(xí)慣，創(chuàng)建出一個和諧、美好的“靜雅校園”

我們的演講完畢，謝謝大家。

新學(xué)期國旗下學(xué)生講話稿5

老師們、同學(xué)們：

大家上午好，三月是文明禮貌月，我們每一個同學(xué)要用自己的實(shí)際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說文明話，做文明事，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。

個人素質(zhì)對于我們來說，做到三個一：

一張紙的厚度在十三中美麗的校園里，無論是什么原因，總有白色紙張的點(diǎn)綴，同學(xué)們，當(dāng)它在我們身邊飄過時(shí)，我們只需伸出手彎下腰拾起，將它放到該放的地方，舉手之勞卻能體現(xiàn)我們十三中人的素質(zhì)。勿以善小而不為，素質(zhì)不是驚天動地的大事，知識一張紙的厚度。

一層樓的高度，我們學(xué)習(xí)、生活在學(xué)校，大部分時(shí)間在教室和宿舍，在這里我們有些同學(xué)，將自己手中的零食袋、廢紙、雜物以及我們喝剩的水，洗漱用的水，隨手向窗外扔去。同學(xué)們，去掉這些不好的習(xí)慣，也就體現(xiàn)了我們的.素質(zhì)，其實(shí)素質(zhì)也不過是一層樓的高度。

一只腳的距離，我們十三中這個大家庭近4000個人，俗話說人多力量大，人齊泰山移。這需要我們彼此將內(nèi)心的距離拉近些。但是，同學(xué)們，我們上下樓時(shí)，能否讓出一只腳的距離，不出現(xiàn)擁擠，不去推搡，以免出現(xiàn)踩踏，小的擦碰不要惡語相向，相互一笑會讓你感到世界其實(shí)真的很美好，所以我要說的是：素質(zhì)也不過是一只腳的距離。

同學(xué)們，美好的三月讓我們共同攜手走過，在此也預(yù)祝高三的學(xué)生們在81天多的時(shí)間里能夠百尺竿頭，更上一步，希望高一高二的學(xué)生們積極備戰(zhàn)質(zhì)檢一。

謝謝大家。

新學(xué)期國旗下學(xué)生講話稿6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我講話的題目是；學(xué)會感恩。

學(xué)會感恩“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜惺篱g真摯的感情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐穑覀兊纳蛢A注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過時(shí)，你可以隨時(shí)回到這片天空，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的.廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說：媽媽，洗腳！就是這樣的一段廣告時(shí)至今日，仍在熱播，動人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動人心腑，不知感染了天下多少有情人為其流淚，不但為了那可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。

老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，輕柔，茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又是偉大的。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師“我能行”！感恩老師，給我前進(jìn)的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼。

有這樣一個故事：一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水，沒想到開門的一位美麗的女子卻笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩含著眼淚喝下，從此對人生重新鼓起了勇氣。

許多年后，終于成了一位的外科醫(yī)生。一天，一位病情嚴(yán)重的婦女被送到了那位的醫(yī)生所在的醫(yī)院。醫(yī)生順利地為婦女做完手術(shù)，無意中卻發(fā)現(xiàn)那婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給他那杯熱牛奶的女子！他決定悄悄地為恩人做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí)，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個字：手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶。

《史記》里說，韓信小時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，然而，掙錢的能力卻一個也不會。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。

感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會了感恩，每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。

新學(xué)期國旗下學(xué)生講話稿7

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

在過去的一個學(xué)期里，我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)一致，克服重重困難，取得了令人矚目的成就，高考本科達(dá)線又一次超額完成指標(biāo)。各年級的成績突飛猛進(jìn)，學(xué)校管理邁上新臺階。新的學(xué)期，對于全體師生也意味著嶄新的開始。

我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一切因目標(biāo)而努力，因夢想而精彩，但是“千里之行，始于足下”，要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個腳印踏實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

新學(xué)期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。要有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在拼搏之中！同學(xué)們，你們現(xiàn)在正值青春年華，意氣風(fēng)發(fā)。你們身上活躍著：敢拼，敢闖，敢創(chuàng)新，敢挑戰(zhàn)，敢超越的因子。

在這人生無比關(guān)鍵的階段，在這學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，你們應(yīng)牢牢抓緊命運(yùn)的韁繩，珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，早立志，莫等閑，創(chuàng)佳績，鑄輝煌。你們要以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來對待自己，使自己成為一個適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的高素質(zhì)綜合人才。騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始努力，相信你回首往事時(shí)，不會因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧！你們充滿了青春的朝氣，洋溢著青春的活力，展開你們理想的.翅膀，如同矯健的雄鷹，盡情地翱翔！

三中的同學(xué)們，你們承載著祖國未來，是祖國的希望。你們必須從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，對同學(xué)要講團(tuán)結(jié)，講誠信，講文明；對老師要講尊敬、講禮貌，要珍惜每位教師的勞動成果；對家長要講孝敬，要做好兒女；對班級要講關(guān)心、講熱愛、講奉獻(xiàn)；對于我們共同擁有的學(xué)校，每位同學(xué)都應(yīng)從小事做起，使他成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園；樹立公民意識、文明習(xí)慣意識，把隨地的碎紙撿起來，課間走廊靜下來，自習(xí)課自覺學(xué)習(xí)，使我們的校園處處洋溢著歌聲、笑聲、讀書聲，處處顯示著良好的學(xué)生風(fēng)貌。我希望三中的每位學(xué)生人人成為聰明好學(xué)，文明守禮，心理健康，體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的學(xué)生。

新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總€人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx年這個美好的秋天，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。

期望你是鋼軌上無私的枕木，能讓你人生的開始平穩(wěn)前進(jìn)；期望你是大廈下堅(jiān)實(shí)的基石，能讓你學(xué)業(yè)的氣焰層層攀升。

新學(xué)期，同學(xué)們定會有新的希望和對明天的憧憬，那么把今天當(dāng)作一個起點(diǎn)吧，從今天開始，或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過，從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許，你以前是一個思想有些玩劣，讓老師頭疼，讓家長傷心的同學(xué)，你是否想過，在新學(xué)期要規(guī)范自己的言行，約束自己的魯莽，使自己成為一個受老師欣賞，受同學(xué)夸贊，讓家長寬心的人；或許你在學(xué)習(xí)方面有困難，你是否想過，在其他方面獲得進(jìn)步，在一些活動中，展示自己的特長，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步；或許你各個方面都很優(yōu)秀，但是中學(xué)階段只是你們?nèi)松斑M(jìn)的一個階段，知識無窮盡，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

新學(xué)期國旗下的講話新的學(xué)期開啟新的希望，承載新的夢想，同學(xué)們，在你們求學(xué)的旅程中，你們的父母在關(guān)注著你們；我們每一位教師都在祝福你們。三尺講臺，傳播文明薪火；三中學(xué)校，鑄就你輝煌人生。

希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀(jì)律，倔強(qiáng)而不固執(zhí)，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。

播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運(yùn)。

在新學(xué)期里，祝同學(xué)們，象雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔，汲取知識的真諦，愿同學(xué)，立鴻鵠之志，拼搏進(jìn)取，金榜題名，再創(chuàng)佳績！

親愛的同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里，珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生！