第一篇：最新以清明節為主題活動個人講話稿（共）

“清明時節雨紛紛”，清明節這一天，細雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉，便一起到美麗的鄉村踏青。一起來看看最新以清明節為主題活動個人講話稿范文5篇，歡迎查閱!

以清明節為主題活動個人講話稿1

垂柳吐綠，細雨絲絲，清明節總是在微冷的初春悄然而至，不同的風物，同樣的哀思。滿目的荒涼，微冷的春風，搖曳的黃菊，更增添了些許悲涼;睹物思人，此情此景總會讓我們想起那些遠離我們的親人，也許清明注定是這樣一個緬懷的節日，陰冷的天氣，薄薄的細雨，讓人黯然神傷……

每當清明節的時候，我都會特別想念逝去的外婆，每次在外婆的墳前都好像有說不完的思念，每每想好好說一番都不止從何說起，也許這就是情到深處語亦難吧。看到那微禿的墳頭，便情不自禁地潸然淚下，腦海里便會浮現出和外婆相處的時光。很小的時候，外婆總是喜歡拉著我，坐在門前的石頭上，瘦瘦的手總是撫摸著我的頭，那時的我特別喜歡聽外婆講一些好聽的故事，外婆沒有文化，可她的故事卻永遠那么精彩，在外婆講故事的時候，我總是很安靜的聆聽，也許是和外婆相處的久了，對外婆的感情很深厚，知道今日，回憶起那些時光總是覺得很溫馨，很懷念，有時候想著想著，就會沉浸在里面，仿佛外婆從未離開……

家鄉有個很特別的習俗，每當清明節的時候，長輩都會給晚輩雞蛋，鴨蛋之類的，寓意健康平安，外婆活著的時候，清明節那天我總會早早地跑到外婆家，然后看著外婆，拿出各種蛋塞滿我的衣兜，然后和一群玩伴跑著去爭那個簡單的秋千，可是說外婆給的雞蛋和鴨蛋是我清明節最好的禮物，也是清明節最美好的回憶。隨著我慢慢長大，不能像以前那樣天天黏在外婆身邊，一有時間，我便會到外婆家里，聽她講各種事情，有時候真希望能一直這樣陪著外婆，一直聽她講一些讓她開心的事情，可是這個愿望卻不能實現……

流年中，斷斷續續的零碎花絮，在這個特殊的時節，突兀珍貴，傷心，動情處，淚濕衣襟。那是清明的前幾天，我接到母親的電話，電話的那頭母親嗚咽地告訴我外婆去世了，聽到這個消息我真的不敢相信我的耳朵，那個一直疼我，愛我的外婆就這樣離開了我，再也看不到那慈祥的臉，電話這頭的我也和母親一樣早已淚流如雨，那些曾經的點點滴滴在腦海里一遍遍的回放，外婆慈愛的聲音也一直在耳邊回蕩，而我卻只能無聲的流淚。那年的清明似乎特別的清冷，站在外婆的墳前，眼淚像決堤的湖泊，幾個月前還好好的外婆如今只是一抔黃土，此情此景，那種悲傷用任何言語來形容都是蒼白的，我一直希望陪著外婆，在外婆彌留之際卻沒能見外婆最后一面，這或許是我永生的遺憾吧……

思念，是沒有方向的風，吹散了歲月的痕跡。凌亂的舞步，走過漫長的四季，在溫情日子里涅磐成詩。即使不能緊緊相依，也期盼有相互靠近的機會。漸行漸遠的腳步，寸寸如傷的情感，在心與心疲憊的夾縫中，丈量出一種叫距離的殤。外婆已經離開了兩年，每當清明的時候都會格外思念外婆，那些曾經的記憶是那樣的清晰，時至今日，我對外婆能做的也許只有回憶和祈禱，可我仍然希望遠在天國的外婆能聽到我的祝福，在天國能夠開心，看著那在風中搖曳的黃菊，我只能默默地雙手合十，默默地祈禱，祝愿逝者安息……

以清明節為主題活動個人講話稿2

耳邊揚起悠悠的樂聲“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕今夕是何年……”

心隨著歌聲飛翔，思緒追溯到千百年前……

“誰道人生無再少?門前流水尚能西，休將白發唱黃雞。”他詮釋了蘇軾一生熱愛生活，對待生老病死抱之以樂觀的態度。面對人生，更是堅信自己的理念：“人可以返老還童。”在國遭外侵之時，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”凝聚了他滿腔報國熱血。即使已是“老夫聊發少年狂”仍為國“左牽黃，右擎蒼”。中秋佳節，明月之下。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟”傳達著蘇軾對天下人的美好祝愿，也唱出人生的自然規律“天下無不敬的筵席。”蘇軾對之，則是豁達、豪邁、平常以對，將思念化作一番美好的祝愿。

“國破山河在，城春草木深。”他觸起了杜甫一片憂國之情，對待安史之亂，他無能為力。只能在詩的天地中表達內心的沉悶悲愴。看見百姓流離失所，只能為他們送上一句“誰憐一片影，相失萬重云?”只能在內心祝愿，“安得廣廈千萬間，大庇寒士俱歡顏。”但當唐軍的勝利之時，他又似狂喜的寫到;“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳，卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。”他的命運與國家的命運融為一體，他用氣魄渾厚，沉郁悲愴的詩句，記敘了那段腐敗黑暗的歷史。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，”它傳頌了李白對未來的信心，雖然“行路難，”但路總會順暢，理想也會實現，“俱懷逸心壯思飛，欲上青天攬明月，”更是一句無與倫比的絕唱，也是人應當具備的信心，他性格豪放，詩更是豪邁奔放，飄逸灑脫地面對人生，激志昂揚，滿懷信心。

……

歌聲依舊“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”

心，隨著歌聲飄揚，思緒又飛回千百年后…

千百年前，他們留下了壯志凌云的詩，鼓舞人心的詞，他們傳達一個個祝愿，一種種精神、豁達、樂達、豪邁、憂國、愛國……都在他們留下。

千百年后，我們追憶他們，贊頌他們，傳承他們。

以清明節為主題活動個人講話稿3

清明，給人的印象總是一片濕雨。仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨，更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思。這雨或是風狂雨恣，或是和風細雨，從清晨開始，至黃昏之際，在煙雨彌漫的山野中，在泥濘難行的小路上，總有頂風冒雨，點綴寂寥，行行重行行的掃墓人;或三五成群，扶老攜幼，或一二個孤影，跚跚獨行。遠山隱在云霧里，近樹籠在孤煙前，小橋流水，愁鴉悲啼，雨洗清秋，風吹哀愁，唯見煙雨一片蒼茫，不見人家與炊煙。好一個傷感寂寥的行旅，好一個凄迷彷徨的畫面。抬頭偶望，墓地黯然見：百墳拱起，千碑林立;煙雨朦朦，青草何離離。一片荒涼，一片凄迷，一片死寂!山孤煙霧薄，樹小雨聲稀!風飄飄，雨瀟瀟，哀思悠悠，悲情渺渺，莫道不銷魂，何處暗香盈袖?拔凈一片亂草，擺下幾杯冷酒，燒上一把紙錢，風雨愁煞人，杯土帶愁，雜草含煙，竟無言以對，唯有心底彌滿幽幽的愁緒和淡淡的哀愁!死者長已矣，存者永懷悲!音容笑貌，歷歷在目，昔日種種，猶言在耳，但客心逐流水，隨緣到天涯，念千里孤墳何處話凄涼?

回味少年時，清明節和雨，在我的印象中只是一幅優美的畫卷。隨風飄灑的細雨中，一位騎著馬趕路的清貧詩人，俯身向著一個小牧童，牧童站在道旁，一手握著鞭子，一手遙遙指著間草房。草房上空，一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時隱時現。這大概是源于《清明》這首詩吧。清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”為什么“斷魂”?因為“古墓花影白楊樹，盡是生死離別處。”我無憂的歲月里，這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境.少年無憂的時光總是短暫的，就像童年放起的一只風箏，掙斷了線，便消失的無影無蹤，到處也尋覓不到了。這首詩，今天讀來仍然那么哀怨，那么親切。古往今來,人性中某些共同的、美好的感情，四海相通，古今相通。人事有代謝，往來成古今。生者總是會不斷地成為逝者。有人說，對別人的思念會隨著時間的流逝，越來越淡。我想，或許對于至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間，在每次憶起他們音容笑貌時，我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年，這種感覺也不會減弱、消失，反而會變的更加強烈。正因如此，清明節才會成為一個流傳千年的日子;清明時節的細雨，才會綿綿不絕地紛紛而至，這大概是對于人們心中哀愁的感應吧。又是清明了。“男兒有淚不輕彈”，我不能流淚。但對親人綣綣的思念，灑下所有的淚，回憶就不僅僅再是生活的負擔。我們再次體會人世間的愛心與溫暖，拼合破碎的心，微笑著重新揚起生活的風帆.我們感慨世事無常人生苦短，曾經真正愛過，生命便不存在遺憾。援手于他人危難，自己在挫折中保持樂觀，只要心中有愛，愛就會沒有遺憾,人生永遠是美麗的春天。有拜托清明的細雨了，希望她如期而至，就算是世人欲流而難流的淚吧!

以清明節為主題活動個人講話稿4

“清明時節雨紛紛”，清明節這一天，細雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉，便一起到美麗的鄉村踏青。

一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙”啊!我們欣賞著美景，興致勃勃地前進著。這時，兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。

“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動聽，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。

我們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風吹來，它們生機勃勃地生長著，充滿了生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風吹過，草兒低伏下去，顯現出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣!

今天，清明踏青讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活，農村是多么的美好，四月的鄉村，到處呈現著別樣的風景。

夕陽的最后一抹余輝沉了下去。空氣異常的凝重，像積滿了灰塵的古屋，凝重、凄清、幽暗。微風在樹枝上纏繞著，像是淘氣的孩子，弄得早春的嫩葉瑟瑟發抖。一切都是濕漉漉的，擁擠的街道，門前的自行車，懸掛的條幅，還有那些表情凝重的人們。就像白居易《寒食野望吟》里說的那樣：“烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰家哭。風吹曠野紙錢飛，古墓壘壘春草綠。

棠梨花映白楊樹，盡是死生別離處。冥冥重泉哭不聞，蕭蕭暮雨人歸去。”一切的一切都在想我們傳遞著一種清冷的氣息。

以清明節為主題活動個人講話稿5

燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。我親愛的曾祖奶奶，你為何一去不復返了呢?

去年十二月，我的曾祖奶奶躺在床上安詳地走了。幾天后，我們把曾祖奶奶葬在了山上的墳墓里。冬去春來，清明就到了。

以前的記憶中，清明節是一個好玩的節日。小孩子們比賽誰能以最快的速度到達目的地，找到墳墓，誰就是最厲害的人，可是今年我一點也沒有這樣的心情，反而心里很沉重、難過，因為我從曾祖奶奶去世了的陰影中剛剛走出來，又要去觸碰這一切。雖然她走了，但她的音容笑貌依然浮現在我就在我眼前。

我們來到墳墓前，有的拿掃把掃去落葉灰塵，有的拿鋤頭除去灌木雜草，使墳墓能干凈一些。小孩子們擺上鮮花。在此同時，我看見了曾祖奶奶的照片，陷入了哀思：“我親愛的曾祖奶奶，您在天國還好嗎?因為我們知道您喜歡熱鬧，并且喜愛小孩子，看到我們小孩子就笑瞇瞇的，所以我們小孩子都來了，我們來看您了!”想著想著，兩行淚不由自主地落了下來，從悄悄落淚到放聲大哭，媽媽安慰我說：“沒事，沒事，天國里沒有悲傷，也沒有病痛，曾祖奶奶在那里會很快樂，不要傷心了，沒事的，沒事的，曾祖奶奶也不希望看到你哭啊!”聽了這番話，我漸漸地停止了抽噎。

打掃時，我在旁邊默默幫忙;整理時，我在邊上遞東西;下山時，我久久不愿離去;在路上，我時不時地回頭看曾祖奶奶的墳墓。

回到家里，我想了很多很多：人在世界上真的是很虛空，我的曾祖奶奶享年96歲，還不是要歸于塵土，有些人會說 96歲!那她不是很幸福了啊!其實96年一轉眼就過去了，人生畢竟是短暫的，要學會珍惜。

清明，一個中國的傳統節日，我愿托你把我的哀思寄往天國，寄給我最最親愛的曾祖奶奶。

第二篇：以清明節為主題的作文

以清明節為主題的作文

清明節是一個思念逝去故人的節日。以下是小編整理的相關作文，希望對大家有所幫助！歡迎閱讀！

燕子飛到北方去，有飛回來的時侯。楊柳枯萎，有再青的時侯。桃花謝了有再開的時侯。可是親愛的外公，您長眠在冰冷的墓地里很久很久了。孫女和你近在咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。這怎么不讓孫女悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。

回憶起當年外公見我的身體太差，一三五小病，二四六大病。便拉我起來，天天晨練，又是跳繩，又是跑步，鍛煉了半個小時，弄得我滿頭大汗，從此，我在也沒有得過病。還有一次，外公教我打水漂，我拿起一塊石頭扔在池塘里，‘撲通’石頭沒打成，反而弄得我一身水，外公看見了哈哈大笑，接著拿了一片瓦片打水漂，一個兩個三個……哇，真厲害。我心里暗暗想到，外公仿佛看穿了我的心思，對我說;‘來，我教你。’我接過瓦片，輕輕一扔，一個兩個三個，……哇，我打的8個，現在最多能打到11個。

外公走了‘在思念和等待中我一天天長大了。也終于明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時外公卻再也回不來了，陪我度過的是常常思念和一年一度的清明節。

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊含了許多的先輩們的事跡，當他們入土為安之時，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了!

據我所知，4月5日是我國傳統的清明節，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。

清明節，又被稱為掃墳節，鬼節，冥節，與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節，都與祭祀鬼神有關。

如果按照舊的清明習俗，在掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩的新枝插在枝上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。

“聽風聽雨”當然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節是我國民間重要的傳統節日，是重要的“八節”(春節、元宵節、清明節、端午節、七夕節、中秋節、重陽節、和除夕)之一。一般是在公歷的四月五日，但其節期很長，有十日前八日后及十日前十日后兩種說法，這近二十天內均屬清明節。

春秋時期，晉公子重耳流亡在外，途中餓暈，臣介子推割下大腿的肉給他吃。后來公子重耳成為晉文公，封賞忠臣忘了介子推。當重耳想起時，介子推卻不愿再做官，背著母親隱居在綿山。重耳就放火燒山逼他出山，但大火燒了3天始終不見人出來，上山尋找發覺他和其母已燒死了。在燒焦的柳樹上大仙了有血詩的衣襟“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明”。于是重耳將放火燒山的這一天定為寒食節。第二年次日，重耳登山祭奠，發覺老柳樹復活，賜名“清明柳”，并定為清明節，以祭奠介子推，并勉勵自己勤政清明。現如今的寒食節、清明節合二為一，一是為了感恩紀念，二是催護新生兩層寓意。

從此，清明節拜月的風俗在民間傳開了。

第三篇：以清明節假期為主題的作文

以清明節假期為主題的作文

清明節我們短暫地放了三天假期，讓我們在辛苦的學業之中有了短暫的休息。

周五晚上，我便沉浸在即將放假的喜悅中，因為明天下午只用上兩節課就放假了，而我終于可以輕輕松松了。所以熬夜也不會有太大關系，可以睡到晚一點。而第二天一到，更是激動萬分了，于是等到放學，我便迫不及待地準備和約好的同學去玩，結果他臨時，有事不去了，我有點灰心，只好趁著著時間去給公交卡充錢，誰料到公交公司也放清明節，關門了，這個假期真是開門不順，但這又有什么關系，我還是回家開始了快樂的游戲生活。

第二天我做了很久以來一直夢想著做的事情--辦銀行卡，因為買很多東西都要用它，還能通過利息攢錢，可是又要身份證又怕未滿18歲不給辦所以一直拖著，沒想到那天居然順利地成功了，盡管我不懂銀行卡之類的東西，可通過大堂經理耐心地講解，我終于如愿以償地辦好了，順便用它辦了共享單車，方便平時出門。

第二天假期我和同學去看了電影，又吃了飯，這是我們上了高中之后不多的聯系了，真希望以后可以有更多的機會一起玩，可是現在放假不是他有課，就是我有課，很不容易湊到一起。第三天我上了補課班，補了作業，晚上自己在家看了電影，真是一個愉快的假期。

通過這個假期我懂得了很多，辦銀行卡讓我懂得了做一件事不要怕太多條條框框，而是要勇于嘗試，說不定成功的方法比你想的簡單的多。

第四篇：以清明節為主題的班會教案

【活動目的】

通過清明節祭掃烈士墓的形式，結合高中學生的年齡特點，開展成人宣誓儀式活動。目的使學生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上加深對“成人”含義的理解；培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感；增強學生為建設祖國，保衛先烈們打下的江山而努力學習、掌握本領的動力；使學生認識到18歲已“成人”，作為一名社會主義“四有”公民，革命事業的接班人，肩上的擔子重、責任大，以及作為明天社會主義革命事業的捍衛者和建設者應具備較高的道德文明和科學文化素質。

【活動時間】

4月5日清明節下午。

【活動地點】

紀念碑或烈士紀念墓地。

【參加人員】

一個班級（或全校）16歲一18歲全體同學。校長、校團委書記、班主任、校記者站記者、家長代表。

【活動準備】

掃墓工具，錄音機及磁帶，白花若干及兩束鮮花，團旗1面，手持揚聲器2把，演講稿，宣誓誓詞，故事稿，講話稿，合唱歌曲。

【活動程序】

列隊來到紀念碑（或墓地）前，面向紀念碑。

男女主持人走到隊伍前致獻詞：

男：又是一個清明節，我們站在莊嚴肅穆的烈士 www.zhutibanhui.net紀念碑前。

女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。

男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。

女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

女：只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。

女：以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

合：先烈們，你們安息吧！

（奏哀樂，全體默哀3分鐘。）

男：松濤陣陣，那仿佛是先烈們發出了欣慰的微笑。先烈們，如果你們在天有靈，就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧！

（合唱《五月的鮮花》，同時學生代表向烈士紀念碑敬獻花束。）

女：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

男：有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。

女：我們不會忘記，我們怎能忘記！

（同學講述烈士的英雄事跡。）

：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎？

女：不，他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子，因為，我們已18歲了。（學生演講《國家?民族?責任》）女：18歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。

男：18歲不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉折點。女：18歲我們的肩上將挑起：男：建設祖國，保衛祖國的重擔。

女：18歲我們的雙手將托起：

男：21世紀希望的太陽。女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，男：今天，我們以革命事業接班人的名義承諾。——合：請聽我們的宣誓：18歲成人儀式誓詞：在此正式成人之際，我以一個中華人民共和國公民的名義面對國旗莊嚴宣誓：捍衛神圣憲法，維護法律尊嚴，履行公民義務，承擔社會道義，國家昌盛為先，人民利益至上，熱心公益，奉獻社會，無愧祖國培育，勤勉自勵，奮發有為，不負長輩厚望，以我壯志激情，創造嶄新未來，以我火紅青春，建設錦繡中華。（宣讀18歲成人儀式誓詞。由校團委書記領誓，全體同學宣誓。）

女：雖然我們已經成人，但我們的肩膀還是有些稚嫩。

男：我們還應像蜜蜂一樣，在知識中汲取力量。

女：我們能有今天的成長，離不開老師和家長精心的培養。

第五篇：以中考為主題的講話稿

以中考為主題的講話稿

以中考為主題的講話稿1

各位老師，親愛的同學們：

下午好!

今天我們懷著激動的心情，迎來了中考百日沖刺。決戰的號角已經吹響，俗話說，三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏!我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。

同學們!曾經的你們，臉上寫滿笑意，懷揣著七彩的夢想，跨進了實驗中學的大門，為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停，春寒陡峭中有我們執著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發的激情，冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。我們閱讀過摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷。再有一百天，你們就將迎接人生的第一次挑戰!我們堅信，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。九載寒窗苦讀，三年實中磨礪，你們的雙手已不再嬌弱，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，你們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，你們的心靈從來沒有如此熱情激蕩，你們的夢想從來沒有這樣真真切切，噴薄欲出。20xx年的中考正悄然向你們走來，期望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去迎戰、去譜寫實中中考的新篇章!

九年面壁，三年鑄劍，破壁之日即將來臨。經歷了春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的時節。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時，就是離成功不遠之日”。如今，寶劍在手，木棉綻放，背水一戰的時刻到了，我們全體九年級老師的心與同學們一起在跳動。三年的書山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰，夏日里的`涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你們前行，勵你們成功。再經過一百天緊張而又充實的學習，你們的初中生活即將點上一個標點，是圓滿結束的句號?還是遒勁有力，充滿驚喜的感嘆號?答案在你的行動之中!

一百天，臥薪嘗膽，一百天，奮發圖強。奮斗一百天，讓汗水哺育不凡;奮斗一百天，用智慧豐富內涵;奮斗一百天，憑毅力創造燦爛;奮斗一百天，靠實力獨占鰲頭!我們堅信：今年的6月你們的笑臉將更加燦爛!我們的太中將更加輝煌!

中考，是一次知識、能力、心理的較量;中考，是一次智力、體力、毅力的比拼。在這最后一百天里，希望你們明確自己的目標，整合時間，合理安排，勞逸結合，講究方法，提高效率，抓住重點，查漏補缺，綜合平衡，調整心態，樹立信心，以飽滿的熱情、高昂的斗志、充分的準備、冷靜沉著走進考場。

作為你們的校長，我有幸陪著大家一同走過你們生命中最亮麗的青春季節。我們愿意記住每張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。剩下的時間里，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。同學們，“三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏!”山可搖，地可動，但我們的執著不能改，我們的意志不能撼!

謝謝!

以中考為主題的講話稿2

尊敬的各位領導、學生家長、可愛的孩子們：

大家好!

在這孕育希望的季節里，在這心潮澎湃的季節里!

作為老師，和大家朝夕相伴，每一張燦爛如花的笑臉，每一節輕松愉快的課堂，每一次心悅誠服的進步……都會讓我銘記于心，我有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節，我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。離中考還有100天，上下50彈指一揮間。100天，根本談不上指，九載寒窗，決勝于100之內。

同學們，在這危急成敗的關鍵時刻，你們的'未來由自己掌控!縱使前景無法測定，也一定要風雨兼程，自信改變命運，奮斗成就人生。

我們相信：心有多大，舞臺就有多大!我們相信：“天生我材必有用”!我們相信：“一切皆有可能”!作為你們的老師，在中考沖刺階段，我與你們同在!我們一同體會拼搏的分分秒秒，一同品嘗奮斗的樂趣。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還!在短暫的時間里，我無法給予你們更多的`東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。接下來的日子里，也許對你們會更加苛刻的要求，更艱苦的訓練，甚至是嚴厲的批評。但是這一切，都是為了你們的青春無怨無悔，你們的歲月更加絢麗多姿，你們人生的道路四通八達，因為，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!我們堅信通過全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭中考考場，定能決勝于千里之外!

同學們，春天的腳步，為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的轉折，朝著理想的高中——奮勇出擊!我們深信：在全體師生的共同努力下，同學們定會將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去迎戰、去譜寫立人的新篇章!讓我們與夢想簽約，為母校創佳績!

最后祝：家長們心想事成，孩子們夢想成真。

謝謝!

以中考為主題的講話稿3

親愛的老師、同學們：

大家好!

今天，能值此盛會與大家一起交流教和學中的得與失，我深感榮幸。在這次期中考試中，我們學校取得了優異的成績，這些成績的取得與我們學校全體師生的共同努力分不開的，與領導的殷切關懷與幫助是分不開的。在這里，我代表我校全體同學向各位領導與老師表示衷心的感謝!

但是回頭說句心里話，在這輝煌的成績面前，我們學校全體師生更是喜憂參半。喜的是，從這次考試中，我們全體同學看到了我們學校值得驕傲的`亮點與長處，看到了我們今后繼續前進的有力保障和后盾：

首先，我們學校有英明的領導群體，他們擁有一代掌舵人的風范，有了他們的呵護與引領，我們就像歸航的小船，目標明確而信心十足。

其次，我們學校擁有一個優秀的教師群體，正是由于在這一批優秀教師的精心備課、耐心輔導、熱心幫助，才換來了我們同學今天的進步與成功。在此，我再次代表我們學校全體同學向各位領導、各位老師、各位關心、幫助著我們學校的同事、朋友表示衷心的感謝!

其三，是我們學校有優秀的學生群體。有雄心壯志、拼搏奮進、百戰百勝、敢為人先的優秀生隊伍;有自立自強、不甘落后、立志與優秀生相比美的優秀生預備隊伍;有默默無聞、潛心學習、一步一個腳印、一步一個新臺階的進步生隊伍;有底子薄、基礎差，經歷過風風雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊伍;我們還有我為人人、盡職盡責、以班級榮為我榮、以同學進步為已任的一絲不茍、獨擋一面的優秀班干部群體。

我們學校的同學正是這樣，在你爭我趕、明爭暗賽而又互幫互助、相互激勵、共同進步的優秀班集體中，以班級榮譽為已任，以自我奮進為中心，以中招考試為檢閱，實現自我教育、自我奮進、自我成功。我以這樣的班集體驕傲，我以這樣的班集體自豪!

話又說回來，喜悅之余，憂患依然存在：面對成績，我們學校全體同學是否能經得起成功考驗，能否冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經驗與自身的不足，以明確下一步努力的方向，把成功的經驗發揚下去，把存在的不足做為我們努力和完善的基點;能否把眼光放得再遠一點，避免讓勝利沖昏頭腦、迷失自我、迷失前進的方向，這就是我們的一個憂患，另一個憂患就是我們學校還有個別學習有困難或思想迷惘的同學，他們還需要我們盡可能多的幫助和關愛，更需要我們老師與同學盡可能的多付出一些。不過我相信，這一切問題，我們學校全體師生有信心也有能力去克服的。

我還想說的是，無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態，盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。

最后，祝愿在座的各位同學，快樂學習、學有所成;祝各位領導、老師身體健康、工作開心。

謝謝大家!

以中考為主題的講話稿4

老師們，同學們：

大家早上好!

時間，是一首無聲的歌;時間，是一縷無痕的風;時間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。回首三年的初中生活，曾經有歡暢的笑，曾經有痛快的哭，曾經有揮灑的汗，曾經有收獲的甜......是的，經過了春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的'季節。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻到了，我們的心在一起跳動。

同學們，決戰的號角已經吹響。俗話說：三分甜注定，七分靠打拼，愛拼才會贏!中考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時......告訴我們：目標引導行動，行動決定命運，衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。

偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向德目標。”在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中---奮斗!阿基米德曾經說過：“給我一個支點，可以撬起地球。”其實，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別，關鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點，讓我們用我們奮斗來做支點，迎接命運的撞擊。

同學們，我希望你不要做過客的流星。因為，你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果，因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟，因為你曾乘風破浪，渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫，因為你曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。

秣馬厲兵三個月，敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，愿你們奮發圖強，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。“三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”

你們看：

老師們已經為你們點燃決戰的狼煙。

學弟學妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。

滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。

立壯志，展雄風，振翅搏長空，戰百日，迎中考，誓志揚一中!

同學們，努力吧!是船，就要搏擊風浪;是漿，就要奮勇前進;是雄鷹，就要以飛沖天!我堅信，今年六月的笑臉將更加燦爛。現在，送給所有同學一副對聯：

十載寒窗，百天苦練，何人健步登今榜?

一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠!

橫批：百日圓夢

同學們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：

不負父母的企盼，不負恩師德厚望，逐鹿中考，舍我其誰!奮斗百日，名題今榜!

謝謝大家!

以中考為主題的講話稿5

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我是1610班的學生雷晨露，很榮幸能代表全體同學在此發言。

時間，是一首無聲的歌;時間，是一縷無痕的風;時間，是一張沒有回程的車票。回首三年的初中生活，曾經有歡暢的笑，曾經有痛快的哭，曾經有揮灑的汗，曾經有收獲的甜。經過了春耕夏耘，在學校領導無微不至的關懷下，在老師的精心培育下，我們終于迎來了收獲的季節。在此，讓我們對日夜操勞的老師道一聲“謝謝您，老師，您辛苦了”!

如今，背水一戰的`時刻到了，同學們，決戰的號角已經吹響“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“愛拼才會贏”，在這沖刺的緊要關頭，我們要咬定青山不放松，向著自己的目標，發出最后一輪的沖擊。是船，就要搏擊風浪;是槳，就要奮勇向前;是鷹，就要一飛沖天。

同學們，三年磨一劍，三個月之后，我不亮劍誰亮劍，苦戰百日，才能會當凌絕頂，奮斗三月，終將破浪展雄風。讓我們共同揮灑汗水，迎戰中考，斗志昂揚!讓我們一起傾注熱情，決戰中考，創造輝煌!

謝謝大家!

以中考為主題的講話稿6

各位家長、老師、同學們：

大家下午好!

首先對各位家長在百忙之中的到來表示感謝!

今天是3月11日，距離地生中考還有100天，在校學習時間只有70天，(還要再剖去3天法定假日)6月20日我們就會進入豐南一中的校門，參加地生中考，可謂時間緊任務重。在這有限的時間里，如何做，才能收到最好的復習效果，我根據近三年來生物中考試題的特點及學生們現在的學習狀態，從以下三個方面和大家一起交流：

第一，端正態度、樹立目標。每天進入教室，看到部分學生不在狀態，茫然的眼神，我心急如焚。很想與大家推心置腹的談談，幫助你們端正學習態度，找到各自的學習目標。但由于課程進度與教學任務的要求，我又沒有辦法做到。平時與學生交流，感覺部分學生對學習沒有信心，存在畏難情緒。那么今天，我想通過一個事例，引導那些對學習失去信心的同學，鼓起勇氣，重新找回學習的動力。無臂鋼琴師劉偉，10歲時因意外觸電，失去雙臂，12歲時開始學習游泳，14歲在全國殘疾人游泳錦標賽上獲得了兩金一銀的成績;16歲時學習用腳打字，xx年學習用雙腳彈鋼琴，僅用一年即可彈奏出相當于鋼琴專業七級水平的鋼琴曲《夢中的婚禮》。一個殘疾人都能取得如此的成就，同學們，你們擁有健全的身體，健康的體魄，你們有什么理由，不樹立更加遠大的目標，取得更加輝煌的成績呢?目前，面臨地生中考，我們必須拋開雜念，踏下心來，積極主動的投入到學習中，摘取地生中考的桂冠。

第二，明確復習思路。我們的復習分三輪。第一輪：以課本為基礎，分冊復習，狠抓基礎知識的復習鞏固。時間：十周(七上四周、七下四周、八上兩周、八下兩周)。在第一輪復習中，我們會幫助學生梳理基礎知識脈絡，構建知識網絡，同時復習內容兼具綜合性、系統性，這就需要同學們課前投入，也就是基礎知識的`'背誦。這一輪復習，強調一個“細膩”，基礎知識無死角，要求同學們埋頭學習，抬頭跟進，保證知識沒有漏洞。第二輪：系統全面的綜合復習，加強各種題型的訓練，使所學知識融會貫通，即專題復習。時間：三周。此階段是能力提升階段，總結一些提升能力的做題方法，比如：把知識點和圖結合起來記憶，效果會更好。第三輪：模擬練習，加強模擬考試題的訓練。時間：兩周。讓同學們熟悉考試題型，進行大量的模擬練習，使同學們提高答題技巧，發現自己的知識盲區，查漏補缺，提高應對考場的能力，滿懷信心、沉著冷靜的應考。

第三，給家長的一些建議。這段時間同學們學習比較辛苦，我們希望家長當孩子在家中學習倦怠時，端上一杯奶，送上幾片面包，說幾句安慰鼓勵的話。當孩子在校學習出現問題時，我們多溝通，多多配合我們對孩子的教育引導，我們需要您的理解和支持。

一個學生的成功，需要學生自身的不懈努力，需要教師的正確引導，需要家長的支持鼓勵，讓我們攜起手來，為你們和我們的成功奮斗。

最后，祝同學們在地生中考中取得理想的成績。

以中考為主題的講話稿7

各位老師，各位同學：

大家好!

今天我演講的主題就是：認真復習準備，迎接期中考試。同學們，經過半個學期的學習，我們將迎來期中考試。期中考試不僅是對同學們前一階段學業成果的一次盤點、檢閱，更是對每一個人的綜合素質的一次挑戰，也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。

常言道：一份耕耘，一份收獲，有了辛勤的勞動，我們才會有收獲。考試就等于是對我們平時學習的考驗，凡事都要認真對待，我們要認真做好每一次考試，才能在考試中不會因為粗心或者其他的原因而造成不必要的失誤，其實機會就在我們的手中，我們只有在平時的磨練中灑下勤奮的汗水，才能在考試中獲得豐收。雖然每次考試不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們更好地進行復習和考試，今天，我給大家提幾點建議和要求：

首先，希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對考試。考試只是學習過程的一個組成部分，是檢查你學得如何的一個方法。考試時滿不在乎與過分緊張的狀態都是不對的，只有在復習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張程度而又不過分的緊張，才是最佳狀態。但是每次臨到考試，總會有一些同學因為過度焦慮和緊張，影響知識水平和能力水平的正常發揮。如果同學們能夠以平常心態來看待考試，以從容自信的態度面對考試，就能夠正常發揮出自己應有的水平。

其次，科學合理安排好復習計劃，以良好的態度贏取令人滿意的成績。俗話說：凡事預則立，不預則廢。扎實充分的`準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。考試科目多，內容龐雜，很多同學復習起來感覺到千頭萬緒，無從下手。有人說一個用分計算時間的人，比一個用時計算時間的人，時間多出59倍!我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點保持這樣的擠的恒心與韌(ren)勁，鍥而不舍，才可能聚沙成塔把有限的時間變成無限的力量!

當然，復習也要講究技巧。復習時要有強化意識，盡量將以前做過的練習重新整理一遍，找出其中的疑難問題并分類解決。最后還要提醒同學們，考試也是對我們的誠實守信的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊;信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔。孔子說過：人而無信不知其可也。做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切!在這次考試中，大家要時刻記住要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。同時，大家還要注意如下規定：不提前交卷，不帶書籍等入場，嚴守考試紀律。誠實考試誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上守信的人。

同學們，加油吧!我們要學會做學習的主人，充分發揮復習中的主動性、創造性，提高復習效率。最后，祝同學們在期中考試中取得好成績!

我的演講完畢，謝謝大家。

以中考為主題的講話稿8

尊敬的老師們，同學們：

大家早上好，教學質量是學校發展的生命線，中考是教學質量的試金石。為強化教學質量意識，確保教學質量大面積提高，學校在今天下午召開第二次九年級教師中考動員會，以此來提高我們的工作熱情和迎接明年中考的信心。我們這屆畢業班任課教師共37人，選派的都是我校的精兵強將，老師們教學經驗豐富，教育教學能力強，能全身心的投入到教育教學工作中。我們的班主任隊伍老中青結合，既有經驗豐富的孟祥珍、龐鑫、周茂龍等老師，也有剛走上工作不到幾年的年輕教師周廣鑫老師，還有年富力強的xx等老師，更有我們的巾幗英雄xx老師，這些班主任能夠關心學生的成長，管理班級到位、思想工作做得細。科任老師中既有服從安排，顧全大局的.xx等老師，既有教學水平高，教學能力強，教學效果好的xx等老師，也有克服身體困難，堅持工作的xx等老師，還有因學科特點一直奮斗在九年級的李兆才老師，更有初登九年級舞臺的青年教師xx等。我們的團隊如此優秀，相信一定能取得優異成績。

下面，我就開學至今，我們教務處對常規檢評方面涉及到我們九年級的情況進行如下反饋：

20xx年10月12日和20日，檢評了教師的備課情況，其中我們九年級英語組、思品組、理化組、生物組表現突出，體現在備課規范，項目齊全，書寫認真，設計了雙邊活動，師生活動體現到位，教后札記貼近課堂和學生，體現二次備課，實效性比較強。存在的問題是：思想不重視，認識不到位，備課不充分，仍是知識的羅列，不精心設計教學活動，沒有體現教師如何教，學生如何學;沒有備課時間，缺少各環節時間分配，部分教師不備課或備課量不足，沒有集體備課調整意見及教后反思，個別老師書寫不認真，有應付現象。

20xx年11月9日，檢評了教師的作業使用情況，其中王軍老師、龐鑫老師、劉太鳳老師、許燕老師、尹連安老師表現突出，表現在批改細致，學生糾錯及時，有鼓勵性評語，有必做選做之分，等級評價框創新且實效性強。存在不足：數理化學科教師沒能注重學生答題規范的指導，語文英語學科教師沒有注重學生書寫規范的指導，作文訓練目標性不強，不能詳批詳改，沒有鼓勵性語言，沒有對錯符號之分。

20xx年11月30日和12月7日，對教師的《同步》使用情況進行了檢評，其中張xx老師、劉xx老師、王xx老師、崔xx老師、王xx老師、孟xx老師、龐xx老師、全xx老師、xx老師、許xx老師、王xx老師、劉xx老師同步使用情況優秀，表現在批改認真，錯題更正力度大，有批改日期和鼓勵性語言。存在不足：批改不到位，學生糾錯不及時，沒有批改日期，有的甚至連學生自批都做不到。

鑒于以上情況，我想強調以下幾點：

一、充分備課是關鍵。

備好課是上好課的保障。不備課就進課堂是瀆職行為，我們要認真備課，精心設計教學活動，備課要先由備課組集體研討，個人再備先周完成，不許以單純的知識堆砌、練習題代替備課，更不允許不加選擇的使用成品資料。備課要認真研究課程標準、教材、學生、近三年的中考試題和中考新動向，找出考點和能力培養點;要密切聯系生活實際、科技發展和社會熱點，找出結合點。對學案的使用，堅決反對只發不收、只講不改等管教不管學的錯誤做法，堅決反對只求數量、不管質量等不負責任的失職行為。

二、課堂教學是根本。

提高質量的主陣地在課堂，課堂教學要堅持“突出雙基、規范訓練、及時反饋、因材施教”的原則，培養學生“獨立思考、大膽質疑、合作交流、主動遷移運用”的良好習慣。課堂教學要求務實抓落實，形式多樣方法靈活，堅決反對滿堂灌和單純對答案等低效做法。經驗表明：學生的能力不僅是教師教出來的，更多的是在教師指導下通過學生自主探究、規范練習、合作交流、反思感悟形成的。

三、學情反饋要及時。

學情的反饋包括兩個方面，一是作業，二是單元過關。作業是學習情況的晴雨表。作業包括語數英理化的書面作業和各科的同步配套。布置批閱作業是老師的職責和義務，各科教師必須有針對性的精選作業題并分層布置，教師要采取面批、同學互批、學生自批等形式全批全改，確保所做的每一個題目都有明確的對錯標志，出錯的題必須讓學生找出錯因并規范準確改正，教師復批并指導學生建立錯題集。教師要對特優生、學優生的作業重點批改，誰的作業管理抓的好，誰的教學成績就高。再有就是抓好單元過關非常關鍵。單元過關要由備課組統一命題和組織，要突出雙基的考查，嚴禁翻印成品題。批改要及時，講評要細致，不能僅停留在對答案的層面上，要主動自我反思，找出自己的不足，為學生點撥學習方法和應試策略，給學生自信的理由。

四、團隊創優是靈魂

團隊創優是我們制勝的法寶。沒有團結就沒有一切。學校領導給我們制定的中考目標是保三爭一，為此，我們一定要強化以備課組長為核心的學科教學質量團隊創優，切實提高備課組教學質量，備課組內一定要強化集體備課，而集體備課質量的高低核心在備課組長，關鍵在主備人，重點在集體研討，我們一定要團結合作，顧全大局，相互幫助，相互鼓勁，堅決杜絕因出現一個薄弱備課組而影響一個年級的發展。一花獨放不是春，百花齊放春滿園，只要我們相信自己并扎實行動，就一定能讓我們的團隊成為優秀。

細節決定成敗，態度成就未來，讓我們攜手，共同努力，一起迎接中考的輝煌。

謝謝大家

以中考為主題的講話稿9

各位激、各位老師、全體同學:

大家下午好!

伴隨著和煦的春風，承載著人們的期盼，xx中考正在大跨步地向我們走來。在這百日沖刺的關鍵時刻，我們隆重舉行這次動員大會，其目的就是統一思想、鼓舞士氣，提振精神、爭創佳績，用現在最時髦的詞來說，就是“增加正能量”。我們今天的會議，得到了廣大激的大力支持，你們在百忙之中能夠前來參加我們的會議。在此，我提議，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!

再過一百天，我們全體同學將帶著自己的夢想，帶著父母的期盼和學校的重托奔赴中考考場。經受人生一次真正意義上的考驗，在這關鍵的時刻，我們學校的領導來了，我們關注著你們，想看看同學們的決心和信心;在這關鍵的時刻，我們的激代表們來了，他們關心著你們，想聽聽同學們的錚錚誓言，在這關鍵的時刻，我們的.老師來了，他們是想讓同學們知道，在這天的鏖戰中，你們并不孤單!有老師與你們同甘苦，有老師為你們排憂解難。

下面談幾點意見

一、對我校今中考形勢的分析

同學們，中考是一場沒有硝煙的戰爭，知己知彼，方能百戰百勝。今的中考，我校仍有很多優勢，主要表現在以下幾方面;

(1);眾所周知，近幾來，我們的中考取得了跨越式發展，xx和xx，因為成績突出，我校連續二被縣教育局評為先進學校，那金燦燦的獎牌，不是用金錢能衡量的，它浸透著更新中學全體師生的心血和汗水。所以，我們有理由相信，這是一個良好的態勢，它將為我們今的中考起到一個重要的導向作用。這就是人們所說的士氣正旺，人脈指數高。

(2)，學校一如既往地高度重視畢業班的工作，無論是從教學時間上，師資配置上，教學方法上，教學效率上，以及組織紀律上，都下了很大工夫，花了很大力氣，可以說，在抓畢業班教學方面，其他學校做到的，我們做到了，其他學校沒做到的，我們也做到了，這個我們不必細說，大家有目睹。這是我們今天中考成功的基礎，(3)，我們有一支特別能吃苦，特別能戰斗、特別能奉獻優秀的畢業班教師團隊，他們工作作風扎實，工作態度積極，業務水平精湛，這是我們取得成功的保障;四，我們這屆畢業班的同學好，絕大多數都是有理想有抱負的同學，都是遵規守紀、肯學善學的同學，我們這屆學生，從入學以來，在歷次考試中，通過和相關學校學生成績的比對，我們的成績都是比較好的，在考備考復習以來，同學們的成績可以說一步一個臺階，穩步提高。這更是一個很好的趨勢。

通過以上分析，我們更有理由相信，我們今的中考，一定會取得理想的成績，我們這屆畢業生一定會為更新中學創造新輝煌。

二、對備考工作的要求

盡管我們今中考有很多優勢，但是，我們也不能盲目樂觀，要謙虛謹慎，戒驕戒躁，不到最后一刻，都不能說誰勝誰負。為了能夠更好的收獲喜悅，擁抱成功，下面，我提出幾點要求。

三、要明確奮斗目標。

目標是我們奮斗的方向，前進的動力，目標淺短的人，是不會有出息的，所以，我們要有遠大的目標，在學習成績上，和高的比;在學習效率上，和快的比;在刻苦程度上，和強的比;在遵守紀律上，和好的比;胸中有了大目標，泰山壓頂不彎腰。

以中考為主題的講話稿10

敬愛的領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

三年磨礪，立志凌絕頂;百日競渡，破浪展雄風。今天，中考誓師會戰的號角已經吹響。面對中考，我們伏案苦讀，蓄勢待發;我們挑燈夜戰，志在必得!

三年，一千多個日日夜夜，這是奮斗的三年，也是收獲的三年。也許你曾抱怨過作業的繁重，也許你懈怠過老師布置的任務，也許你曾經迷惘過中考的意義……但是，同學們，千萬不要在奮斗的年紀選擇了安逸!有人曾說過，現在努力地學習，只是為了將來可以更自由地選擇自己夢想的生活方式。但是大家記住：命運從不會垂青消極的等待，“十年寒窗無人曉，一舉成名天下知”。此時此刻，再多的'苦，我們必須用肩膀扛起;再多的淚，我們只能留到成功喜悅之時盡情地揮灑!

90天，很短，在生命的長河里就如同滄海一粟，90天，又很長，長到足以改變我們的一生。剩下的90天里，你會做些什么?我們唯有把每一個晨讀當成充實自己的契機，把每一節課堂搭成和老師心靈溝通的橋梁，把每一次考試看作是一次查漏補缺的檢測，把每一道難題當成磨練思維的`利器……唯有如此，我們才能在六月，為學校、為父母、為自己……交上一份滿意的答卷。

“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”在這場沒有硝煙的戰爭中，我們唯有背水一戰，破釜沉舟，再創輝煌!所有的同學們，相信自己，苦心人，天不負，有志者，事競成。為了六月的輝煌而奮斗吧!

謝謝大家!

以中考為主題的講話稿11

老師們，同學們：

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是：為中考壯行，為初三祝福!

初三的孩子們：今天是6月11號，星期一，今天的升旗儀式是你們在母校最后一次升旗儀式!今天的升旗儀式是專門為你們準備的!在6月8日的畢業典禮上我收獲了的是感恩、感動和感謝!說道最后一次升旗儀式，心中多少還有一些傷感和不舍。

是啊，三年了!

三年，在人生的長河里雖是短短的一瞬，但在我們的成長記憶里，卻能綿延長長的一生。時光帶不走童年歡笑，距離沖不淡少年趣事，三年初中生活的點點滴滴將成為我們一生中最寶貴的經歷。在人生旅途中，讓我們不時打開記憶的閘門，串起彼此的心靈吧!

不能忘記，每天早晨不到六點你們就早早起床，大聲朗讀的聲音;不能忘記，課堂上你們渴求知識的眼神;不能忘記，考場上你們苦思冥想、奮筆疾書的神態;不能忘記你們在每次考試總結會的豪言壯語;不能忘記，你們在百日沖刺誓師大會的信誓旦旦;不能忘記運動會上你們奮力拼搏盡情揮灑汗水的雄姿;不能忘記你們畢業典禮上流下感動的淚水……或許，隨著時間的流逝，我腦海中的這些“不能忘記”將慢慢疏淡，但是，就眼下而言，這些“不能忘記”卻時常讓我偷偷的感動。感謝緣分，讓我們在這里相識，感謝樹人，讓你們成為我的學生，感謝你們，初三的孩子們，你們是我從教以來遇到的最善良最淳樸最優秀的學生!

光陰荏苒，初中的三年生活即將如潮水般逝去，中考近在咫尺。再過4天，你們就要步入中考的考場，面臨人生第一次重大的'考驗。初三的孩子們，你們準備好了嗎?

是的，那期待了三年的戰爭，那場捍衛樹人和你們自身尊嚴的戰爭即將爆發!其實，人生如同登山，你們正在為征服那一座座擋住你們前進的高山努力著。讓我們去體驗那種登山的感覺，那種一步步走近大山，一步步攀上階梯，步之為艱、累、痛并快樂著的感覺;去享受挑戰身體極限攀上山頂，全身心融入到大自然那種完全釋然、痛快淋漓的感覺;那種登頂后一覽眾山小、盡享成功喜悅的感覺。登山是最公平的，他絕不會取笑你爬山時的裝備和行頭是否靚麗，也不會取笑你爬山的姿勢是否優美，只要你堅定信念，不畏艱險，勇往直前，那原來需要抬頭仰望，高高在上的大山，就會老老實實被踏在腳下。

是的，考場如戰場!三年磨一劍!萬米賽跑已經到了百米沖刺的時候，3年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，我們付出的所有艱辛和汗水，都將在火紅的6月里收獲。

成功學研究指出：自信是成功最重要的前提和條件，自信是成功的發動機。自信就是自己相信自己，自信是人自身的資源和力量。有了自信，就擁有了整個世界。只有相信自己，才能挑戰自我、改變自我、完善自我、提升自我、成就自我;只有相信自己，才能知難而進、迎難而上、排除萬難、堅持到底、爭取成功;只有相信自己，才能被別人相信，從而得到別人的幫助，吸引大量的支持者，成就一番大事業!愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣!”

最后時間的拼搏，是意志的較量，更是心態的比拼。請記住：孩子們，你們是南師附中的學生，你們是優秀的樹人學子，你們身經百戰，千錘百煉，你們的老師是宿遷市乃至江蘇省最棒的最有經驗的老師!

初三的孩子們，請你們面帶微笑，精神飽滿地走進中考的考場，去收獲本來就屬于你們的那一份自信和成功!

孩子們，加油!祝福你們!

以中考為主題的講話稿12

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好:

再過50天中考的日子即將來臨，說長不長，說短不短。古人說得好，“梅花香自苦寒來”，我們九年級學子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩。同學們：中考是你們人生旅途的第一個加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運，挑戰六月就是挑戰命運和未來。只有明確升學目標，端正學習態度，尋求正確的學習方法;只有具備良好的心理素質和對中考形勢的正確分析，以正常的心態正視中考，以頑強拼搏的精神去迎接挑戰，才能在中考中脫穎而出，考出理想的'成績。

三年時光，彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月里，同學們經歷著中考的磨練，將走向更精彩的青春舞臺。中考是一場持久戰，或許在我們當中，已有人頗感疲憊。是的，確實非常辛苦。但是，為了中考的成功，吃這點苦，又算得了什么呢!我想你們一定還記得前些日子我們的體育中考吧，在同學們不懈努力、堅苦鍛煉下，取得了很好的成績，展現了我們努力的成果;從這里我們體會到只要我們努力了，就一定有所收獲，負出的汗水越多，收獲的果實越豐厚。面對中考的挑戰，我想大家

同樣富有自信和沖勁。

只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明!即使曾經彷徨、跌倒，爬起來就是好漢!偉人所以成為偉人，是因為有偉大的行動而成為偉人。所有的努力一定都有結果，但不是所有的努力一定都有好結果，不過可以肯定的是不努力一定沒有好結果，所以除了直面淋漓的現實我們別無選擇。相信我們經歷了第一次調考的磨礪，經過了刻苦鉆研和努力奮斗，我們會取得滿意的成績和進步。我們在模擬考試中大家戰勝了自我，超越了自我，才取得了這樣的成績。作為初三一名班主任，我由衷地為大家感到高興。

同學們：今天，讓所有的領導老師和全校的700多學子見證我們的決心和勇氣，讓我們舉起神圣的右手，莊嚴的承諾：“頑強拼搏，勇攀高峰”“保中考一流、創彥中輝煌”。讓我們用熱烈的掌聲為這真實的，美麗的，難忘的三年喝采;讓“我自信，我成功”的旋律在每個同學的心中奏響!我深信，今天你為彥中而驕傲，明天，彥中為你而自豪!謝謝大家!

以中考為主題的講話稿13

各位老師、各位同學：早上好!

時間過得真快，轉眼間，本學期我們又進入了期中復習迎考階段。期末考試不僅是對本學期學習成果的大檢閱，更是對每個學生綜合素質的挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個學生都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試，今天利用這個機會和大家談幾點建議和要求：首先希望同學們能正確對待考試，克服考前過分緊張的情緒，當然考前的滿不在乎的狀態也是不正確的。考試是學習過程的一個組成部分，是檢查你學得如何的一個方法。如果同學們能以平常心來對待考試，以從容自信的態度面對考試，就一定能正常發揮出自己的應有水平。

其次，科學合理的安排好復習計劃。俗話說：“凡事預則立，不預則廢”。期中考試科目多，內容龐雜，很多同學復習起來感到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點，制定出適合自己的切實可行的復習計劃。當然光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。我們要“見時間之縫，插學習之針”。充分利用點點滴滴的時間，鍥而不舍，專之不懈，才可能聚沙成塔。

第三、完整的看一遍教材，理清知識要點，構建知識網絡。半學期下來，很多同學感到頭腦里裝了很多東西，很繁很亂。所以我們在考前應以教材為提綱，將平時所學知識進行整理、歸納。從而形成一個完整的知識體系。

第四、明確重點、攻克難點、側重疑點。在對知識進行梳理的時候，我們應抓住重點、難點、疑點，對于重點應吃透，并能在實際中進行運用，對于難點則要努力攻破，一方面結合教材加以理解，另一方面可以和同學或老師加強交流，在交流中解決這些難點，而復習更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不輕易放過。任何問題在我們腦海里決不能是模棱兩可的。

第五、講究方法，適當做題。在復習中不能一味的蠻干，這樣往往會事倍功半，復習時要講究技巧和效率。不同的方法也許會適用于不同的人，我們應在實際中找到適合自己的方法，同時注意不斷的變換自己的復習方法，有時我們會感到一種本來很靈驗的方法過來一些時候就不靈驗了，這就要求我們及時的改變方法，以不斷提高復習效率。當然復習時適當的做題是必不可少的.，可選做不同類型的題目，在練習中使知識得到鞏固，運用能力也會得到提高。

最后我還要提醒同學們，考試也是對我們誠實守信品格的一次考試，誠信是做人之本，擁有誠信的人才能擁有一切，在這次期中考試中，大家時刻要記住自己是誠信的人，要自尊自愛，不弄虛作假。

同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整，期中考試在即，請同學們記住：“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，學習生活確實很苦，但是只有經歷過地獄般的磨礪，才能煉制出創造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱，只有在暴風雨中搏擊過，才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動起來，互相提醒，互相督促，勇敢進軍。向學校、老師、家長交一份滿意的答卷。

最后衷心預祝所有同學們在期中考試中取得好成績!

以中考為主題的講話稿14

各位老師、各位同學：

早上好!

下一周，我們七、八年級將要進行期中考試，九年級將要進行第二次月考。今天我在此利用升旗時間做期中考試動員，為的是給同學們充分的準備時間。上個星期我校舉行了拔河比賽，各班同學們互不服輸，頑強拼搏，我們希望同學們在以后的學習和生活中把在拔河比賽中所體現的永不服輸的精神發揚光大，我們更希望我們的同學能夠把拔河比賽中的團隊精神在學習上體現出來，我們的同學在拔河比賽中哭著喊著一起為同學加油，這是一種團隊精神，這是愛集體的表現，這些令我們老師都非常感動，我們希望同學們能夠把這種精神帶到學習上來，在學習上為班級為家長為自己爭光。

不管什么考試，都是對我們學習情況的檢測，學習成果的總結，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結反思中進一步明確自己努力的方向。特別是前不久進行了第一次月考和抽考，希望同學們認真的反思自己，總結自己的不足之處，揚長避短，爭取在期中考試中考出自己理想的成績。

首先，送給大家三句話：

第一句：態度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發展的需要時，才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

第二句：目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個

個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。

第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕復習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!

其次，我給大家提幾點要求和希望：

第一，希望同學們做學習的有心人，有計劃安排好各科復習。要統籌兼顧，全面復習，切不可“單科突進”。我們看到了有部分同學，嚴重偏科，同學們，要想考上好的高中，必須要平衡發展。絕不能憑著自己的喜好來，這樣只有害你自己。另外，要保證復習時間的有效投入，日常瑣事，要抓緊處理。要學會統籌安排時間，合理的利用時間。時間是擠出來的，不管是整塊時間還是零散時間，都要倍加珍惜。零散時間，都是寶貴的`光陰，一樣是“時不再來”。

第二，希望同學們系統復習，夯實基礎，消滅“知識死角”。在這十多天里，我們老師會對前面學過的知識進行疏理，我們一定要跟著老師來，復習課非常重要，我們前面學過的知識可能是零散的，復習課就是把這些零散的知識進行整理，進行優化，使知識系統化、規范化，以便在考試中能快速提取和遷移，觸及一點，能迅速產生聯想，真正變成自己的財富，形成自己的“血肉”。所以同學們千萬別小看了復習課。要在老師的指導下，積累優秀試題和優秀解法，領會各學科的一些解題技巧，進行錯題總結，從而使自己少走彎路。總之，就是要把平時學習的，掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來。

再次，我想對九年級的同學說：

對真理和知識的追求，是人的最好的品質之一，勤奮是時間的主人，懶惰是時間的奴隸，勤奮學習的人，總是感到時間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢，我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒，勝過想像中的一年一月。