第一篇：五四文藝匯演閉幕式講話

五四青年節(jié),是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。下面是小編給大家整理的五四文藝匯演閉幕式講話，僅供參考。

五四文藝匯演閉幕式講話篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

在這生機(jī)勃發(fā)的春天，在這陽(yáng)光明媚的早晨，我們隆重集會(huì)，通過(guò)文藝表演的形式熱烈慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)。首先，我代表學(xué)校向此次文藝匯演的成功舉辦表示熱烈的祝賀，向積極參與此項(xiàng)活動(dòng)的師生們表示衷心的感謝!祝你們節(jié)日快樂!

今天同學(xué)們的才藝表演謳歌了文明歷史、詮釋了火熱青春、歌唱了偉大祖國(guó)，為大家提供了一幕幕精彩紛呈的精神享受，充分展示了同學(xué)們的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，讓大家接受了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。

本次文藝匯演是學(xué)校藝術(shù)教育成果的一次集中展示，是校園文化活動(dòng)的延伸，更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要陣地。本次的文藝表演張揚(yáng)了同學(xué)們的個(gè)性，促進(jìn)了同學(xué)們的特長(zhǎng)發(fā)展，提高了班集體凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園營(yíng)造了良好的文化氛圍。

同學(xué)們，每年“五一”都是值得我們紀(jì)念的日子，它賦予了我們作為一個(gè)勞動(dòng)者應(yīng)有的權(quán)利和自豪，賦予了我們勇于肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的使命感。有位偉人講“學(xué)生是未來(lái)的生力軍，勞動(dòng)是發(fā)展的源動(dòng)力!”你們雖年紀(jì)尚小，但你們亦是勞動(dòng)者。你們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我希望你們學(xué)習(xí)堅(jiān)定理想、勇于奮斗的紅軍長(zhǎng)征精神，學(xué)習(xí)互相幫助、勇于拼搏的抗震精神，以高度的主人翁責(zé)任感、高昂的學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度、改善學(xué)習(xí)方法，在我校營(yíng)造出你爭(zhēng)我趕、力爭(zhēng)上游的學(xué)習(xí)氛圍，為自己的理想、家長(zhǎng)的期望、祖國(guó)的未來(lái)而努力學(xué)習(xí)、努力奮斗。

同學(xué)們，“五四”青年節(jié)誕生了“五四”精神，它是追求科學(xué)、民主、真理的精神。92年來(lái)，在“五四”精神的引領(lǐng)和感召下，一代一代的中國(guó)青少年在不同的時(shí)期，不同的崗位秉承軒轅靈氣，升華華夏智慧，為中華崛起而生活，為中華崛起而讀書，為中華崛起而拼搏。同學(xué)們，你們豆蔻年華，你們意氣風(fēng)發(fā)，你們潛力無(wú)限;你們需要表現(xiàn)，你們需要拼搏，你們需要成功;你們需要為自己加油，更需要為自己的進(jìn)步充電。今后，學(xué)校將繼續(xù)為大家搭建展示才華的“平臺(tái)”，為大家改善學(xué)習(xí)環(huán)境。

今年我校將投資450多萬(wàn)元建一棟高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)綜合樓，增添微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、多媒體電教室、圖書室等教學(xué)輔助設(shè)施。同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境將得到極大改善，我校也將實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

同學(xué)們：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“五一”、“五四”自強(qiáng)不息的精神和團(tuán)結(jié)拼博的斗志，攜手并肩，同舟共濟(jì)，鼓足干勁，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)!我相信，以同學(xué)們的才華和智慧，以同學(xué)們的銳氣與朝氣，以同學(xué)們水平和素質(zhì)，一定會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩，必將創(chuàng)造出__中學(xué)新的輝煌與奇跡!

明媚的春天萬(wàn)物萌長(zhǎng)，火熱的青春播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上，用青春和汗水鑄就天中明天的輝煌!__中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!(謝謝!)

五四文藝匯演閉幕式講話篇2

老師們，同學(xué)們：

在這生機(jī)勃發(fā)、播種希望的時(shí)刻，迎來(lái)了我校又一次文藝盛會(huì)——“雛鳳展翅·追尋夢(mèng)想”的順利召開。在此，首先，我代表學(xué)校支部及行政向此次文藝匯演的成功舉辦表示熱烈的祝賀，向積極參與此項(xiàng)活動(dòng)的師生們表示衷心的感謝!在此給一個(gè)遲到的祝福：祝你們節(jié)日快樂!

今天同學(xué)們的才藝表演謳歌了文明歷史、詮釋了火熱青春、歌唱了偉大祖國(guó)，為大家提供了一幕幕精彩紛呈的精神享受，充分展示了同學(xué)們的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，讓大家接受了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的精神。可以說(shuō)素質(zhì)教育是一種超越性的教育。在過(guò)去的一年里，我校全體師生負(fù)重拼搏，勇于創(chuàng)新，在“三風(fēng)”建設(shè)、特色內(nèi)涵發(fā)展、教育教學(xué)等方面均取得了可喜的成績(jī)。本次文藝匯演正是學(xué)校藝術(shù)教育成果的一次集中展示，是校園文化活動(dòng)的延伸，更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要陣地。本次的文藝表演張揚(yáng)了同學(xué)們的個(gè)性，促進(jìn)了同學(xué)們的特長(zhǎng)發(fā)展，提高了班集體凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園營(yíng)造了良好的文化氛圍。

同學(xué)們，94年來(lái)，在“五四”精神的引領(lǐng)和感召下，一代一代的中國(guó)青少年在不同的時(shí)期，不同的崗位秉承軒轅靈氣，升華華夏智慧，為中華崛起而讀書，為中華崛起而拼搏。同學(xué)們，你們豆蔻年華，你們意氣風(fēng)發(fā)，你們潛力無(wú)限;你們需要表現(xiàn)，你們需要拼搏，你們需要成功;你們需要為自己加油，更需要為自己的進(jìn)步充電。今后，學(xué)校將繼續(xù)為大家搭建展示才華的“平臺(tái)”，為大家改善學(xué)習(xí)環(huán)境。

同學(xué)們：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng) “五四”自強(qiáng)不息的精神和團(tuán)結(jié)拼博的斗志，攜手并肩，同舟共濟(jì)，鼓足干勁，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)!我相信，以同學(xué)們的才華和智慧，以同學(xué)們的銳氣與朝氣，以同學(xué)們水平和素質(zhì)，一定會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩，必將創(chuàng)造出我校新的輝煌與奇跡!

謝謝大家

五四文藝匯演閉幕式講話篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

在這生機(jī)勃發(fā)的春天，在這陽(yáng)光明媚的早晨，我們隆重集會(huì)，通過(guò)文藝表演的形式熱烈慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)。首先，我代表學(xué)校向此次文藝匯演的成功舉辦表示熱烈的祝賀，向積極參與此項(xiàng)活動(dòng)的師生們表示衷心的感謝!祝你們節(jié)日快樂!

今天同學(xué)們的才藝表演謳歌了文明歷史、詮釋了火熱青春、歌唱 了偉大祖國(guó)，為大家提供了一幕幕精彩紛呈的精神享受，充分展示了同學(xué)們的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，讓大家接受了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。

本次文藝匯演是學(xué)校藝術(shù)教育成果的一次集中展示，是校園文化活動(dòng)的延伸，更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要陣地。本次的文藝表演張揚(yáng)了同學(xué)們的個(gè)性，促進(jìn)了同學(xué)們的特長(zhǎng)發(fā)展，提高了班集體凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園營(yíng)造了良好的文化氛圍。

同學(xué)們，每年“五一”都是值得我們紀(jì)念的日子，它賦予了我們 作為一個(gè)勞動(dòng)者應(yīng)有的權(quán)利和自豪，賦予了我們勇于肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的使命感。有位偉人講“學(xué)生是未來(lái)的生力軍，勞動(dòng)是發(fā)展的源動(dòng)力!”你們雖年紀(jì)尚小，但你們亦是勞動(dòng)者。你們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我希望你們學(xué)習(xí)堅(jiān)定理想、勇于奮斗的紅軍長(zhǎng)征精神?學(xué)習(xí)互相幫助、勇于拼搏的抗震精神，以高度的主人翁責(zé)任感、高昂的學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度、改善學(xué)習(xí)方法，在我校營(yíng)造出你爭(zhēng)我趕、力爭(zhēng)上游的學(xué)習(xí)氛圍，為自己的理想、家長(zhǎng)的期望、祖國(guó)的未來(lái)而努力學(xué)習(xí)、努力奮斗。

同學(xué)們,五四青年節(jié),是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。它來(lái)源于中國(guó)1919年反帝愛國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”。它是追求科學(xué)、民主、真理的精神。93年來(lái),在“五四”精神的引領(lǐng)和感召下,一代一代的中國(guó)青少年在不同的時(shí)期,不同的崗位秉承軒轅靈氣,升華華夏智慧,為中華崛起而生活,為中華崛起而讀書,為中華崛起而拼搏。同學(xué)們?你們豆蔻年華,你們意氣風(fēng)發(fā),你們潛力無(wú)限,你們需要表現(xiàn),你們需要拼搏,你們需要成功。你們需要為自己加油，更需要為自己的進(jìn)步充電。今后?學(xué)校將繼續(xù)為大家搭建展示才華的“平臺(tái)”，為大家改善學(xué)習(xí)環(huán)境。

同學(xué)們:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“五 一”、“五四”自強(qiáng)不息的精神和團(tuán)結(jié)拼博的斗志,攜手并肩,同舟共 濟(jì)?鼓足干勁,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)!我相信?以同學(xué)們的才華 和智慧,以同學(xué)們的銳氣與朝氣,以同學(xué)們水平和素質(zhì),一定會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩,必將創(chuàng)造出金海學(xué)校新的輝煌與奇跡!

明媚的春天萬(wàn)物萌長(zhǎng),火熱的青春播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上,用青春和汗水鑄就金海明天的輝煌!金海學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!

謝謝!

第二篇：五四文藝匯演致辭講話

在葉城二中慶“五一”迎“五四”

文藝匯演上的講話

校長(zhǎng)：胡青春（2014年5月4日）

大家好！今天，全校師生歡聚一堂，在這里隆重聚集，用我們的歌聲，用我們的舞蹈，喜迎“五一”勞動(dòng)節(jié)，慶祝“五四”青年節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生及各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們表示親切的問(wèn)侯。今天，我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，就是要繼承五四光榮傳統(tǒng)，高舉愛國(guó)主義旗幟，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定自己的信念，用實(shí)際行動(dòng)為民族團(tuán)結(jié)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。今天的二中充滿活力、年富力強(qiáng)、前景美好。學(xué)校的發(fā)展離不開我們?nèi)w師生的共同努力，學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)正在逐步形成，我們的老師認(rèn)真教書，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，我們的同學(xué)熱愛學(xué)校、尊敬師長(zhǎng)、刻苦學(xué)習(xí)。在這里我借用梁?jiǎn)⒊壬脑拋?lái)表達(dá)我對(duì)全體同學(xué)的厚望“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。” 在此，我對(duì)全體同學(xué)提出三點(diǎn)希望:

一、要堅(jiān)定理想信念，立志成才；

二、要勤奮學(xué)習(xí)，掌握

同學(xué)們，祖國(guó)的美好未來(lái)屬于你們，這美好未來(lái)需要你們?nèi)ヅ?chuàng)造。我們堅(jiān)信：我們的青少年學(xué)子一定能勇攀五四精神的高峰，以昂揚(yáng)的斗志和飽滿的熱情，勤奮學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，用汗水和智慧譜寫一曲二中的贊歌。最后，預(yù)祝“五四”文藝匯演圓滿成功。

祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師們身體健康，萬(wàn)事如意。祝愿我們的青年朋友們節(jié)日愉快，學(xué)業(yè)有成。

第三篇：紀(jì)念五四文藝匯演講話

今天，我們?nèi)熒鷼g聚一堂，在這里隆重集會(huì)，用我們的歌聲，用我們的舞蹈，緬懷五四青年的愛國(guó)壯舉，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年，慶祝五四青年節(jié)。我謹(jǐn)代表學(xué)校向廣大青少年同學(xué)表示節(jié)日祝賀和親切的問(wèn)候！

1919年爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)偉大的反帝、反封建運(yùn)動(dòng)、偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)高舉愛國(guó)主義旗幟，發(fā)揚(yáng)民主科學(xué)精神，促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播，為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了思想上和干部上的條件，從而拉開了中國(guó)新民主義革命的序幕。1949年，中央人民政府政務(wù)院決定，為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，把每年的五月四日定為新中國(guó)的“青年節(jié)”，從此新中國(guó)的青年們有了自己的節(jié)日。中國(guó)青年作為一支新生的社會(huì)力量登上了歷史舞臺(tái)。

今天，我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，就是要繼承五四光榮傳統(tǒng)，高舉愛國(guó)主義旗幟，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。我們的學(xué)校是一所新的學(xué)校，是充滿活力、年富力強(qiáng)、前景美好的學(xué)校。開學(xué)八個(gè)月來(lái)，學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)正在逐步形成，我們的老師認(rèn)認(rèn)真真教書，扎扎實(shí)實(shí)治學(xué)，我們的同學(xué)熱愛學(xué)校、尊敬師長(zhǎng)、刻苦學(xué)習(xí)。我們?cè)谶@片年輕的沃土里茁壯成長(zhǎng)！

當(dāng)然，學(xué)校的發(fā)展有賴我們?nèi)w師生的共同努力。我在這里借用梁?jiǎn)⒊壬脑拋?lái)表達(dá)我對(duì)全體同學(xué)的厚望：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”

為此，我對(duì)全校的青少年同學(xué)、共青團(tuán)員提出三點(diǎn)希望：

一、要堅(jiān)定理想信念，立志成才；

二、要勤奮學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)；

三、要培養(yǎng)優(yōu)良品德，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

同學(xué)們，祖國(guó)的美好未來(lái)屬于你們，祖國(guó)的美好未來(lái)需要你們?nèi)?chuàng)造。我們堅(jiān)信，后溪的青少年學(xué)子一定能髙擎五四精神的火炬，以昂揚(yáng)的斗志和飽滿的熱情，勤奮學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，用青春和智慧譜寫一曲后溪的頌歌！

最后，預(yù)祝演出圓滿成功！

第四篇：五四文藝匯演

豐都縣第三中學(xué)校“五四”文藝演出活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為創(chuàng)建人文三中，豐富校園文化生活，倡導(dǎo)和諧的新校風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才能，同時(shí)也是向社會(huì)展示我校素質(zhì)教育的成果和師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、立志成才的良好精神面貌，特舉辦本次五四文藝匯演活動(dòng)。

二、主辦單位：豐都縣第三中學(xué)校承辦單位：校團(tuán)委、校藝體組

三、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)校園文化，構(gòu)建人文三中

四、參加對(duì)象

全體教職工、全校除高三以外的各班級(jí)

五、活動(dòng)要求及形式

充分反映師生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一；活動(dòng)采用歌曲、舞蹈、曲藝（相聲、小品、雙簧、快板、校園劇等）、器樂、詩(shī)歌朗誦等各種形式。

六、活動(dòng)時(shí)間安排

2010年4月5日各班文藝委員向團(tuán)委辦公室報(bào)送至少2個(gè)節(jié)目參與篩選，并寫好報(bào)幕詞。

2010年4月12日學(xué)校節(jié)目編審組將進(jìn)行第一次彩排篩選，保留15個(gè)節(jié)目

2010年4月26日學(xué)校節(jié)目編審組將進(jìn)行第二次彩排。

2010年4月27日晚6：00晚會(huì)正式演出。

七、活動(dòng)要求

1、各工作人員、參賽班級(jí)要統(tǒng)一服從組委會(huì)的安排，盡職盡責(zé)，積極組織學(xué)生進(jìn)行節(jié)目編排，節(jié)目形式要多樣化，內(nèi)容要健康向上。

2、節(jié)目編排要認(rèn)真審核，嚴(yán)格把關(guān)，保證節(jié)目質(zhì)量，保證演出效果。

3、校團(tuán)委要做好周密的部署和安排，和班主任一起搞好會(huì)場(chǎng)安全保衛(wèi)工作。

八、其它事項(xiàng)

１、此次活動(dòng)分類別（歌唱、舞蹈、其他等三類）共設(shè)一等獎(jiǎng)３名，獎(jiǎng)金５０元。二等獎(jiǎng)4名，獎(jiǎng)金３０元。三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)金２０元。

２、此次活動(dòng)與班級(jí)目標(biāo)管理相掛鉤，一等獎(jiǎng)加班級(jí)考核分2分，二等獎(jiǎng)加班級(jí)考核分1。５分，三等獎(jiǎng)加班級(jí)考核分1分，若無(wú)節(jié)目參選，則到扣班級(jí)積分3分。

豐都縣第三中學(xué)

2010年3月12日

第五篇：五四文藝匯演串聯(lián)詞

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，乙：各位在座的青年朋友們，合：大家下午好！

甲：五月的云霞，色彩繽紛，絢麗無(wú)比 乙：光輝的節(jié)日，鮮花盛開，歌聲洋溢

甲：在這花海燦爛的季節(jié)里，我們迎來(lái)了屬于青年的節(jié)日 甲：我們?nèi)绱四贻p 乙：生活如此多姿

甲：每一種色彩，都應(yīng)該盛開 乙：每一種生活，都應(yīng)該精彩 甲：每一個(gè)明天，都值得憧憬 乙：每一個(gè)夢(mèng)想，都可以放飛

甲：讓我們用年輕的歌聲，青春的舞步，乙：讓我們用鮮活的思想，睿智的言語(yǔ) 甲：帶著熱烈的祝賀，帶著崇高的敬意 乙：歡慶屬于我們的節(jié)日！

甲：雙峰八中2011年五四青年節(jié)文藝演出 合：正式開始！

甲：最精彩的節(jié)目，獻(xiàn)給我們美麗的校園 乙：最熱烈的掌聲，送給我們優(yōu)秀的青年 甲：近幾年來(lái)，我們學(xué)校開辟了一條藝術(shù)特長(zhǎng)培訓(xùn)的新途徑并且取得了可喜的成績(jī)；

乙：今年，又一次捷報(bào)喜傳，我們的藝術(shù)之星們?cè)诟呖妓囆g(shù)戰(zhàn)場(chǎng)上大獲全勝；

甲：同學(xué)們，想不想看看他們精彩的表演？

乙：讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出高三的音樂才子們！請(qǐng)初中部53班王琪等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

丙：五月的清風(fēng)情深意暖，五月的鮮花流溢飄香，丁：五月的田野生機(jī)勃勃，五月的青年激情澎湃 丙：請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的田野》

丁：掌聲請(qǐng)出53班的表演者，請(qǐng)183班朱龍波等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

甲：曾記否，那一段激情昂揚(yáng)的歷史，那一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，乙：曾記否，那不屈不撓，在敵人監(jiān)獄里繡紅旗的英雄們？

甲：掌聲請(qǐng)出183班表演者給我們帶來(lái)的舞蹈《繡紅旗》。請(qǐng)初中部 50班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

丙：一個(gè)時(shí)代的精神，是青年代表的精神 丁：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。

丙：請(qǐng)欣賞舞蹈《少年中國(guó)》，表演者50班李慧峰等。丁：請(qǐng)179班王凱玲等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

甲：青年如初升的太陽(yáng)，離不開我們父母的托舉； 乙：青年如嬌艷的花朵，離不開我們祖國(guó)的培育；

甲：懂得感恩，才會(huì)讓生命更精彩，才會(huì)讓世界更美好；

乙：請(qǐng)欣賞小品《感恩的心》，表演者：179班。請(qǐng)初中部49班做好準(zhǔn)備。

丙：青春是美好的，也是短暫的，它也許只是你人生的一處驛站，丁：即使它就象一顆流星，我們也要努力讓它輝煌地閃現(xiàn)，丙：不懼艱難險(xiǎn)阻，想盡千方百計(jì)，敢于拼搏，志比云天。

丁：掌聲歡迎49班表演者帶來(lái)的舞蹈《千方百計(jì)》，請(qǐng)181班鄒順秀等做好準(zhǔn)備。

甲：漫長(zhǎng)的歲月，無(wú)數(shù)感人故事發(fā)生在我們身邊；

乙：悠久的歷史，無(wú)數(shù)青年用青春熱血譜寫著不朽的詩(shī)篇。甲：人間自有真情，人間自有大愛；

乙：舞蹈《人間第一情》將給我們?cè)忈屔恼嬷B，掌聲請(qǐng)出181班的表演者。請(qǐng)初中部52班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

丙：我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代； 丁：我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)；

丙：拼搏青春，贏得《開門紅》！

丁：掌聲請(qǐng)出52班的表演者。請(qǐng)178班做好準(zhǔn)備。

甲：五千年文明古國(guó)，留下了無(wú)比燦爛的瑰寶； 乙：五千年泱泱中華，積淀了無(wú)數(shù)輝煌的文化 甲：傳承文明，是當(dāng)代青年肩負(fù)的使命；

乙：請(qǐng)聽《成語(yǔ)趣談》，掌聲歡迎178班朱玲、汪榮。請(qǐng)初中部54班的表演者做好準(zhǔn)備。

丙：我們年輕——夢(mèng)想永遠(yuǎn)背在肩上 丁：我們年輕——快樂永遠(yuǎn)裝在行囊 丙：青春飛揚(yáng)，《快樂你懂得》；

丁：掌聲請(qǐng)出54班表演者給我們帶來(lái)的舞蹈，請(qǐng)181班劉振等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

甲：迎著新世紀(jì)的驚濤駭浪,我們青年劃起開動(dòng)大船的雙槳 乙：堅(jiān)定與彷徨，快樂和憂傷,都一起坐在了夢(mèng)幻的紅蓮上 甲：青春無(wú)畏，我們健步向前！

乙：下面請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出《青春高手》，表演者：181班和185班的青年們。請(qǐng)初中部51班做好準(zhǔn)備。

丙：留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼；

丁：在這美好的節(jié)日里，請(qǐng)讓我們一起來(lái)欣賞一段恰恰舞。丙：掌聲歡迎51班的表演者。請(qǐng)177班鄒學(xué)謙同學(xué)做好準(zhǔn)備。

甲：簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就是青春；輕輕松松走過(guò)雨季；

乙：請(qǐng)欣賞177班鄒學(xué)謙同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《簡(jiǎn)單愛》。請(qǐng)初中部48班賀鑫等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

丙：青春無(wú)需裝點(diǎn)，我們素顏?zhàn)蠲溃?/p>

丁：請(qǐng)欣賞48班帶來(lái)的舞蹈《素顏》，掌聲歡迎。請(qǐng)182班李葉青等同學(xué)做好準(zhǔn)備

甲：每一年的這個(gè)節(jié)日，我們縱聲高歌，豪情萬(wàn)丈 乙：每一年的這個(gè)時(shí)刻，我們飛舞青春，無(wú)尚榮光 甲：讓我們一起來(lái)《歌舞青春》。

乙：掌聲歡迎182班的表演者們，請(qǐng)初中部55班做好準(zhǔn)備。

丙：青，是綠色，是生命的顏色，丁：春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié) 丙：我們青春，我們快樂；

丁：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂你懂得》，表演者：55班曹麗珍等。請(qǐng)184

班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

甲：青春如此美麗，世界如此寬廣；

乙：請(qǐng)給我屬于自己的青春舞臺(tái)吧,我要在這里舞出人生的輝煌!甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《我的青春我做主》，表演者：184班。請(qǐng)初中部藝術(shù)組鄒一姝等做好準(zhǔn)備。

丙：像花蕾在春風(fēng)里吐露五色，像朝陽(yáng)在東方噴薄火紅； 丁：青春，就是那漫山遍野綻放的《映山紅》！

丙：有請(qǐng)初中部藝術(shù)組給我們帶來(lái)的精彩表演，掌聲歡迎。請(qǐng)181班劉振等做好準(zhǔn)備。

甲：歌如海，舞如海，青春的海洋里蘊(yùn)藏著浪漫，蘊(yùn)藏著希望！

乙：在如海的藝術(shù)世界里，讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!甲：掌聲請(qǐng)出話劇表演《藝術(shù)的生命》。請(qǐng)美術(shù)組做好準(zhǔn)備。

丙：校園文化，有了青春的創(chuàng)新才更多姿多彩； 丁：我的T恤我做主，我的創(chuàng)意誰(shuí)可比？

丙：下面，請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎校園文化T恤衫展示。

甲：此刻，我們心潮澎湃，心海蕩漾 乙：此刻，我們思緒奔涌，激情飛揚(yáng) 丙：動(dòng)人的歌聲還在我們耳畔悠悠回響 丁：美麗的舞蹈還在我們心中蕩起漣漪

甲：五四的燈光，永不熄滅，將一年年延續(xù) 乙：五四的火炬，永不熄滅，將一代代傳承 丙：讓我們團(tuán)結(jié)一心，自強(qiáng)不息，丁：讓我們開拓進(jìn)取，永不止步

合：讓我們擁抱新世紀(jì)，擁抱更輝煌燦爛的明天！甲：五四文藝匯演到此結(jié)束。謝謝！