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普通話比賽總結講話稿(5篇可選)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《普通話比賽總結講話稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《普通話比賽總結講話稿》。

第一篇:普通話比賽總結講話稿

普通話比賽總結講話稿

各位領導、老師、同學們: 大家下午好!

人同心,語同音,雅言傳承文明,經典浸潤人生。今天,我們齊聚一堂,舉辦我院首屆普通話大賽,共同感受世界上最美的語言----普通話的無窮魅力!

首先,請允許我代表學校對各位領導、專家評委在百忙之中蒞臨指導表示熱烈的歡迎,對各位老師在繁忙的工作之余對比賽選手進行認真排練表示深深的謝意,同時對本次大賽的組織單位和學生干部們表示衷心的感謝!

語言是一個民族的聲音,而普通話正是我們中國的國語,是中華民族獨有的語言標志和寶貴財富,是我們整個民族智慧的結晶,它為創造和傳播中華文明和燦爛文化做出了不可磨滅的貢獻。作為使用祖國語言文字的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢字的魅力,每天都在橫平豎直的書寫中得到藝術的浸染。

為鼓勵我院學生正確使用祖國語言文字,提高我院學生的普通話水平,我院教務處特主辦了以 “迎評促發展,喜迎十八大,共慶建團九十周年”為主題的全院性首屆普通話大賽。

本次大賽得到了各系、部的高度重視,認真組織了全員性的選撥賽,通過層層選拔和激烈的全院復賽,在復賽中,我們邀請了幾位普通話測試員擔當評委,經過公平公正公開的評選,最終有十名選手站

在了我們決賽的舞臺。在今天的比賽中,參賽的同學能使用標準的普通話朗讀,聲音洪亮,吐字清晰,讀得正確、流利,并且感情表達真摯、充沛,同時也克服了復賽中少部分同學感情不足,平平淡淡,語速過快,沒有感染力的缺點,選手們的進步是我們有目共睹的。

通過比賽,也大大提高了同學們對普通話的興趣、學習熱情和朗讀水平,豐富了校園文化生活。這次比賽活動不僅激發了同學們普通話的興趣,豐富的參賽作品多樣的朗誦風格也促使學生在意、境、情、美、趣等方面受到熏陶,讓同學們得到了一次很好的鍛煉機會,營造了濃厚的普通話學習氛圍。

久埋深山無人問,一逢良匠耀高堂。現代漢語,在全國乃至世界都享有著極高的境地。

當今的中國,在政治、經濟、文化上實現了歷史上空前的團結和統一,全國人民在黨和政府領導之下團結一致,為建設社會主義這個共同目標而奮斗,人民群眾迫切需要一種共同的語言。如果沒有這種共同語言,就會給我國人民的政治、經濟、文化生活帶來一定的困難。因此在全國人民中大力推廣普通話,就是一項重要的政治任務。“雅言傳承文明,經典浸潤人生。” 弘揚中國優秀傳統文化,構建中華民族共有的精神家園,離不開普通話。

作為高等職業教育學院,首先,我們要做好推普的宣傳發動工作,不但將推普工作放在每學年的學校工作的日程中,要在教育教學工作 的日常時間繼續重視推普宣傳,讓普通話,成為學校里每位師生的交際語言。使廣大師生,認識到了推廣使用普通話的重要性和勢在必行。

作為高等職業技術學院的一員,不止是要學會一技之長,作為高等職業技術人才進入企業、社會,隨著社會的高速發展,具備準確流暢、標準優雅地運用普通話的能力,對于工作的開展和社會生活的進一步參與,將是一件游刃有余的事情。由此可見,學習普通話不僅作用重大更可謂意義深遠。

最后,我在此提出幾點希望,希望我們學院的普通話比賽,在此次大賽的基礎上越辦越好,辦出水平,辦出規模,搬出層次,搬出影響。

同時,希望我們的同學們,能用普通話走出校園,在市、省甚至更大的比賽中為學院為個人爭光爭彩。

祝各位領導老師身體健康,各位學生學習進步!

第二篇:普通話比賽總結

初等教育系首屆普通話演講比賽決賽昨日舉行

繼初賽、復賽之后,9月16日下午,初等教育系首屆普通話演講比賽決賽在文心樓301教室舉行。這次演講比賽以“推廣普通話、共筑中國夢”為主題。經過激烈的角逐,最終有10名選手分享了一、二、三等獎及鼓勵獎。另有三個班級獲得了班級“最佳組織獎”。

出席本次活動的嘉賓有川北幼專監察處處長宋清君、初教系主任劉代琴、初教系黨委書記郭勇、語言文學系大學語文教研室主任梁曉慧、初教系團委書記李星霖、川北幼專普通話測音員廖娟娟。參與本次活動的還有初教系學生會、團支部、及各班學生代表,共約200人。

比賽過程中,全場座無虛席,選手們通過各種方式展現自己對活動主題的理解,展示了深厚的語言功底,同時也彰顯了當代大學生積極向上的良好精神風貌。精彩的演講不斷博得同學們的掌聲和喝彩聲,現場氣氛十分活躍。

比賽即將結束時,廖娟娟老師對選手們進行了精彩的點評,指出演講過程中的優點與不足,并向同學們傳授了演講的技巧,使同學們受益匪淺。

比賽為同學們提供了展示自我和挑戰自我的機會,得到了同學們的一致好評。不僅展現了良好的精神風貌、較高的演講水平,更重要的是體現了積極向上、勇于爭先的進取精神。賽出了風格,賽出了水平,更賽出了初等教育系的魅力和風采。

初等教育系供稿

2013-9-17

第三篇:普通話比賽總結講話

普通話比賽總結講話

各位老師、同學們: 大家下午好!

人同心,語同音,雅言傳承文明,經典浸潤人生。今天,我們齊聚一堂,舉辦我校普通話比賽,共同感受世界上最美的語言----普通話的無窮魅力!

首先,請允許我代表學校對各位老師在繁忙的工作之余對比賽選手進行認真排練表示深深的謝意,同時對本次比賽的組織老師和學生干部們表示衷心的感謝!

語言是一個民族的聲音,而普通話正是我們中國的國語,是中華民族獨有的語言標志和寶貴財富,是我們整個民族智慧的結晶,它為創造和傳播中華文明和燦爛文化做出了不可磨滅的貢獻。作為使用祖國語言文字的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢字的魅力,每天都在橫平豎直的書寫中得到藝術的浸染。

為鼓勵我校學生正確使用祖國語言文字,提高學生的普通話水平,我校教務處特主辦了以 “講普通話,做文明人”為主題的全校普通話比賽。

在今天的比賽中,參賽的同學能使用標準的普通話朗讀,聲音洪亮,吐字清晰,讀得正確、流利,并且感情表達真摯、充沛,選手們的普通話水平是我們有目共睹的。

通過比賽,也大大提高了同學們對普通話的興趣、學習熱情和朗讀水平,豐富了校園文化生活。讓同學們得到了一次很好的鍛煉機會,營造了濃厚的普通話學習氛圍。

久埋深山無人問,一逢良匠耀高堂。現代漢語,在全國乃至世界都享有著極高的境地。

當今的中國,在政治、經濟、文化上實現了歷史上空前的團結和統一,全國人民在黨和政府領導之下團結一致,為建設社會主義這個共同目標而奮斗,人民群眾迫切需要一種共同的語言。如果沒有這種共同語言,就會給我國人民的政治、經濟、文化生活帶來一定的困難。因此在全國人民中大力推廣普通話,就是一項重要的政治任務。“雅言傳承文明,經典浸潤人生。” 弘揚中國優秀傳統文化,構建中華民族共有的精神家園,離不開普通話。

作為基礎教育學校,首先,我們要做好推普的宣傳發動工作,不但將推普工作放在每學年的學校工作的日程中,要在教育教學工作的日常時間繼續重視推普宣傳,讓普通話,成為學校里每位師生的交際語言。使廣大師生,認識到了推廣使用普通話的重要性和勢在必行。

最后,我在此提出幾點希望,希望我們學校的普通話比賽,在此次比賽的基礎上越辦越好,辦出水平,辦出規模,辦出層次,辦出影響。

同時,希望我們的同學們,能用普通話走出校園,在縣、市甚至更大的比賽中為學校為個人爭光爭彩。

祝各位領導老師身體健康,各位學生學習進步!

第四篇:普通話朗誦比賽總結

毛溝中學普通話朗誦比賽總結

我校于3月8日舉行的“我愛普通話”朗誦比賽在熱烈的掌聲中落下了帷幕。

此次活動是為了更好地推廣普通話,說好普通話,豐富校園文化生活,培養學生的高尚情操,培養學生的朗讀、欣賞能力,營造良好的校園文化氛圍而組織的。廣大學生積極參與,參賽選手22名,充分展現了我校學生的風采,提高了同學們的朗誦水平,豐富了同學們的課余生活。

對于這次的詩歌朗誦比賽,現總結如下:

一,比賽形式的多樣化。這次比賽形式不限,使參賽的同學有了更大的發揮空間,盡情展現自我的風采,特別是對于那些比較害羞的同學更是一次很好的鍛煉機會。同時還有教師參加,活躍了會場的氣氛。

二,比賽設備的齊全。這次比賽決賽時我們為每位參賽選手提供了背景音樂,而音樂是他們自己挑選的,這樣就可以很好的將朗誦內容和美妙的音樂結合起來,增加了朗誦的氣氛,同時也感染了在場的評委和觀眾。

三,比賽內容都緊扣主題“我愛普通話”。使整個比賽的意義更加鮮明,看他們在臺上富有激情的朗誦,讓我們不禁為之動容。

四,比賽范圍影響廣,得到了評委和同學們的高度評價。這次比賽可以說是舉辦得相當不錯,不僅展現了我們中學生的時代風采,而且對我們以后工作的開展提供了一次很好的借鑒意義。

當然,在肯定這次比賽的同時,我們也看到了一些不足之處,本次活動中亦出現了因人經驗缺乏等原因造成的一定的失誤和不足,比如說學生著裝沒有統一安排;話筒導線連接出現問題;部分學生朗誦課文情感沒把握好;學生心理素質不強;發揮失常等。需在以后的工作和活動中不斷改進與完善,創造更好的活動效果。

因此,在今后的工作中,我們會盡力避免此類問題的發生,屏棄不足,發揚優點,爭取把工作做得更細更好,以更好的為同學們服務。

本次比賽開展得非常順利,這都得感謝學校領導的高度重視以及相關老師們的辛苦付出。

校團委 語文組

2012年3月8日

普通話朗誦比賽獲獎情況:

一等獎:九(1)李井祥 《祖國啊,我親愛的祖國》 九(1)彭思思 《我的祖國》

二等獎:八(2)李曉麗 滕麗麗 《青春沒有回程票》

三等獎:九(七(3)七(4)2)七(1)八(5)七(5)九(2)吳彩霞 《點滴母愛》 范紅英 《熱愛祖國》

彭新宇 《我為少男少女們歌唱》

王 鵬 龔 顏 《一句話》 肖夢婷 《命運》 劉 磊 《尊重他人》

秦 瑤 《初三了,我們時刻準備著》

第五篇:教師普通話比賽總結

教師普通話比賽總結

本次普通話比賽是近年來規模較大的一次競賽活動,所有的教師參加了競賽,在校園內掀起了一次普通話訓練的高潮,推動了我校教師的專業發展。縱觀整個活動過程,參賽教師得到了很好的鍛煉,增強了對提高基本功重要性的認識。下面就對整個活動作一個小結。

一、總體情況:

第一,領導重視程度高

籌備和組織大賽期間,校長認真研究,出主意、給政策,努力把本次賽事搞好。校長親自任大賽組長,開協調會,提指導性意見。并且,校長每場比賽都到現場指導、檢查。校領導提出要加大獎勵力度和宣傳力度。鼓勵青年教師提高綜合素質,注重促進特長的培養,為教師發展鋪路。

第二,規模大。

此次大賽是由我校教學處、校推普小組處共同主辦的一次全校性的比賽,全校多名不同年級和不同學科教師同臺競技交流。

第三,要求嚴、水平高

此次大賽的規范性強,除了各種環節如宣傳、組織、評分、登統等工作都非常嚴密、到位以外,有兩點值得肯定:一是要求嚴格,我們各評委和參賽選手都開了預備會,講解注意事項,提出了工作要求,要求評委打分要公平公正,要求參賽教師精心準備,現場比賽要求脫稿、并有文字資料。二是水平高:此次大賽評委由校長和各處室負責人擔任,具有專業素質,評價水平高,選手成績可信度高。另外通過各項比賽的實況來看,許多教師在某些方面確實很有才氣,進步較快。

第四,教師參加比賽的積極性很高

所有參賽教師在賽前都進行了認真的準備,比賽中,參賽教師全神貫注,全情投入,比賽氣氛既緊張又和諧。雖然部分教師的普通話還有待加強和提高,但有了這種積極認真的態度,再假以時日,多利用課余時間練習,老師們的基本功肯定會有大幅提高。第五,比賽的意義重大。本次活動為教師的成長搭建了舞臺,為大家提供了一次鍛煉、展示的機會,相互觀摩、增進了解、取長補短,也讓領導和老師們發現了許多教師的優點和特長。老師們要以此次活動為契機,在校內要掀起一次互相學習、共同研究、整體提高的新高潮,并以“競技”的理念加速提高綜合素質。

二、努力的方向

教師普通話是學校一項常抓不懈的工作。為進一步提高教師綜合教學能力,推動我校教學質量的整體提高,下一步學校將會加大對教師普通話的培訓和檢查力度,爭取在較短時間內全面提高全體教師的普通話水平,真正打造一支綜合素質高的師資隊伍。希望通過本次活動,廣大教師真正認識到

普通話的重要性,樹立“學高為師,身正為范”的良好意識。普通話不只是語文教師的任務,更是所有教師的任務。所有教師都應練好普通話,堅持練習,不斷提升自我,真正提高教育教學質量。

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