第一篇:送別會講話致辭匯總
無論教學工作,還是出納工作,您都用崇高的使命感和高度的責任感去對待,您都能一絲不茍地出色完成任務。您任出納多年,票據整理得整齊而且規范,帳務、財務料理得魚清水白;您擔任主課,不管是教語文,還是教數學,每年統考成績都能居于中上游,從來沒有為學校抹黑。接下來是小編為大家整理的關于送別會講話致辭,方便大家閱讀與鑒賞!
送別會講話致辭1
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家晚上好!~
很榮幸能夠代表贛州衛校第三批赴非菲赴英的同學在此發言!
首先,感謝學校給予我赴英的學習機會,沒有衛校就沒有今天的我。感謝學校各級領導一直以來的關心、照顧、支持、教導和對我們所做的一切!另外,感謝黃婷老師、彭夢溪老師,老師是您給我們知識、給我們力量、給我們戰勝困難的勇氣、讓我們勇往直前,老師我感謝您!感謝您的辛勤、感謝您的無私、感謝您為我們付出的一切!我會永遠記著您的那句話:從哪里跌倒、就得從哪里爬起來!
我爸媽在經濟如此困難的情況下支持我、鼓勵我、給我勇氣讓我選擇了赴英學習,沒有辜負我對英語的愛好!因此,借次機會感謝他們,感謝他們為我所想、為我所做。我不得不感到驕傲、自豪。從此,我更應該做一個永不放棄、堅強的學者來為他們爭光、為學校爭光!
四年的步履塌實而又匆忙,四年的道路坎坷而又艱辛,四年的汗水辛勞而又快樂。今天是一貫特殊的日子,緊張的學習剛要結素,我們學生代表、學校領導、各位老師歡聚一堂舉行隆重的歡送會儀式!
回望四年的學習生活,時而優厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影……我們懷念為了考試而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝考試,它使我們學會了如此多的知識,我們感謝老師,老師教會了我們如此多的知識。
四年時間很快過去了,我們即將離開母校,雖然我們人離開了,但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續學習的環境雖然不同,但這與各位老師對我們的關心、教育和培養是分不開的,是一致的。我們將在新的環境努力刻苦學習,將來成為社會有用的人材,讓學校和各位老師感到自豪。昨天我們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無窮的經驗也微笑;今天,我們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的憂郁;而明天我們就要朝著自己嶄新的夢想,創造屬于自己的一片藍天!
衛校老師的熱情、關心、照顧足以讓我們用一生的感動去珍藏,衛校老師的勤勞、純樸智慧足以讓我們用一生的精力去學習。我們在這里所經歷的一切將成為我們今生享用不盡的可貴財富,也將成為我們今后人生的導航,成為我們成長過程中的一個里程碑,這段無悔的衛校經歷將永遠激勵著我們前進!
最后祝各位老師身體健康、工作順利、真心祝愿衛校的明天更加輝煌、燦爛……
謝謝。
送別會講話致辭2
新聞中心一年一度的老生歡送會今天在此如期舉行,作為新聞中心的第十一屆大學生記者團負責人,我百感交集,值此機會,請允許我代表全體新聞中心成員向為新聞中心付出辛苦與汗水的老成員表示衷心的感謝!
如今新聞中心團隊發展到一定的規模得益于學院領導的正確指引,蘇老師對團隊成員的悉心栽培,黃老師、章老師對大家工作的支持與關心。在此我提議大家以熱烈的掌聲再一次向我們的師長表示誠摯的謝意!
在新聞中心第十屆團隊的發展中,我們的賈超團長,張小玉團長,王曉囡臺長,黃雅莉部長及在座的各位老成員,你們用每一篇新聞,每一個版面,每一次例會踐行了你們對新聞中心這個團隊的錚錚誓言。在這四年里,你們把新聞中心團隊的發展與自身的規劃結合在了一起,你們把最珍貴的青春與激情留在了的團隊里,留在了每一位老師與成員的心中。也許若干年后,大家的容貌在各自的記憶里顯得模糊了,但我們都不會忘記這個讓我們得到歷練和成長的地方----院新聞中心;我們新聞中心這個團隊是鐵打的銀盤流水的兵,雖然你們不在為團隊工作了,而你們卻將對團隊真摯的情感沉淀在了4年朝夕相處的成員中間,你們對新聞中心團隊精神的詮釋將在大家的心中一屆一屆的傳承下去!
同學們,回首在新聞中心走過的四年,我們會想起每一次在表彰大會上聆聽官書記的教誨,想起我們每一次在新聞中心周五的例會上認真聽取蘇老師對我們的教導。我們將師長的教育轉變成了團隊的凝聚力,我們將新聞中心的團隊精神播撒在了美院的每一個角落,我們用自己的實際行動向老師們感言:我們未曾辜負您們的期望,我們將在您們的關懷下繼續前行!
最后,祝愿我們的老成員、我們的學長學姐,我們的老朋友一切順利!
讓我們用最熱烈的掌聲想我們的新聞中心的老戰友們致敬!
送別會講話致辭3
主持過很多次的歡送會,這次終于不用我主持了;經歷過很多次的離別,今天輪到我和大家說再見了。首先非常感謝分公司領導為我舉行這樣隆重的一個歡送會,給我這樣一個機會和大家說上幾句心里話。
大家知道,在x-x年,我曾在蘇丹分公司heglig現場工作過一年半的時間。x年初,公司決定再次派我到海外工作,當領導征求我意見時,我毫不猶豫地選擇了蘇丹,因為這里是公司最大的海外分公司,因為這里有這么多熟悉的朋友。
按照人力資源管理的理論,人力資源部在組織中扮演著四個角色:組織變革的助推器、管理的專家、領導的戰略伙伴、員工的親密朋友。換句話說,hr部門既要維護公司的權益,也要代表員工的心聲;hr工作既十分嚴肅,又十分瑣碎。這樣的職業定位和崗位要求讓我感受到了深深的壓力,同時也是動力。
在這兩年的時間里,我們部門在推進員工國際化當地化、提高管理制度化有形化、加強員工培訓以及與員工溝通等方面做了一些力所能及的工作。因為hr工作具有高度的政策性、嚴肅性、敏感性,因為hr工作與每位員工的切身利益緊密相關,這就意味著這個崗位永遠處在風頭浪尖上,也意味著這個崗位得到的罵聲可能要多于鮮花掌聲。所以,我希望盡自己最大的努力做出一點像樣的成績,只要能讓領導放心,只要能讓員工滿意,那就是我們這些hr人員最大的欣慰。因為個人能力有限、精力有限,在這兩年的工作中存在很多不足之處和不當之處,在此深表歉意,希望得到大家的理解和包涵。
我第一次到國外工作,是在蘇丹分公司;我第一次擔任x,也是在蘇丹分公司。在我7年半的職業生涯中,有一半的時間是在蘇丹度過的,我對蘇丹有著深深的感情。所以,臨別之際,心里感慨萬千。我要說四個感謝,俗套一點,但的確是我的肺腑之言。
首先,非常感謝公司領導和人力資源處給了我這樣一個學習和鍛煉的機會,讓我在職業成長中又收獲了一份寶貴的財富,我希望我沒有辜負這份信任!
其次,特別感謝×總、×總……!感謝所有分公司領導在這兩年時間里給予的指導和關懷,作為晚輩,我從你們身上學到了很多,受益匪淺,終身難忘!
第三,感謝我們部門全體同仁的辛勤工作!大家在這兩年時間里付出了很多,奉獻了很多,我們在一起非常的愉快,從來沒有鬧過別扭,我要暫時離開了,弟兄們還要堅持!
最后,感謝分公司各部門,感謝分公司每一位同仁!感謝你們的鼎力支持!能夠與你們一起工作,是我莫大的榮幸;能夠與每一位同事和-諧的相處并能成為朋友,更是一種快樂,一種享受。
我這次來蘇丹的時候,恰逢蘇丹分公司作為公司國際化試點的單位,而人力資源國際化則是其中很重要的一部分。我常常捫心自問,自己何德何能能夠去承擔這個崗位的職責?而正是這么多領導、同事的關懷和期待給了我無盡的精神力量,讓我用不懈的努力去回報你們。所以,真心感謝你們!
我不留戀這個職務,但我留戀蘇丹這么多領導、同事和朋友;我不留戀這種漂泊的生活,但我留戀我在這里度過的大好青春。我會記住我們分公司的每一位兄弟姐妹,我會記住我們一起工作和生活的激昂歲月。
祝我們蘇丹分公司越來越好!祝我們每個人都越來越好!謝謝!
送別會講話致辭4
尊敬的各位領導、各位長輩、各位親戚、各位朋友:
首先請允許我代表我媽媽、哥哥、姐姐及全體家人,衷心感謝大家來為我爸爸送上最后一程,衷心感謝各位的吊唁和慰問,衷心感謝多年來各級領導的關心,衷心感謝自爸爸患病以來親戚和鄰居們的種種幫助,特別是多次的及時搶救。我們全家都懷著虔敬之心萬分感恩!我想,爸爸的在天之靈,見到那么多親人、同事、朋友、學生來為他送行,也一定是無比欣慰,萬分感恩!
爸爸是個平凡的人,但平凡絕不是平庸;爸爸是個普通的教師,但也可以說是個基層教育家。從1950年到1982年,爸爸除了短期參與創建舟山博物館,主要經歷就是從事基層教育,從岱山、巨山,到北蟬、白泉,歸根結底,他就是“王老師”。
爸爸是個優秀的教師,我自己和我的許多同學曾有幸受業于爸爸。那是“”期間,教育不受重視,教師不受尊重,爸爸也處于被打倒的境地,但他和其他老師一起,盡最大努力精心教育我們,“x”后恢復高考,我們年級考上的比例明顯高于別的年級、別的學校。在他作為學校業務干部及校領導期間,更是為學校、老師和學生做了大量工作,為考生提供了大量幫助。所以,“王老師”這個稱呼,代表了爸爸畢生的事業、價值、榮譽和驕傲。所以,我們兄妹三人合撰的挽聯上,總結爸爸的一生是“育人有方,桃李芬芳,澤被鄉里”,我們自信這絕非虛譽。我們兄妹三人分別成為小學、中學、大學教師,無疑是受爸爸的影響,我們也以“王老師”的稱呼為榮,以“王老師”的稱呼為傲。
爸爸對我們的愛無窮無盡,無法細述。由于出身的關系,爸爸直到“x”結束后才入黨,才有了充分發揮才華、實現理想的機會和空間,但就在這時,他卻突然在50周歲提前退休——只是出于對子女的愛。在我們剛剛入行做老師時,是爸爸手把手地幫我們備課,教我們批改作業,幫我們自學提升自己。
爸爸是個淳厚的人,我從小到大,幾乎沒有聽到過爸爸在背后非議別人,爸爸的優秀品質中,這是我認為最值得繼承的一點。爸爸不太與人主動交游,但樂于助人,“x”中爸爸曾經為山下王的所有近鄰家里鋪電線安裝電燈,我至今記得扶著凳子仰視他的感覺,覺得自己的爸爸好高大。
爸爸是個熱愛生活的人。因中風導致失語和偏癱十年,他頑強地追求每一天的生命和幸福,直到他平靜而安祥地往生。我們所愛的人終止了生命,固然令我們悲傷,但爸爸從此得大解脫,恰如弘一法師臨終所言,是“悲欣交集”。所以,我們兄妹三人在挽聯上說爸爸是從此“登仙無憂”。我堅信,爸爸一定是希望家人、朋友、學生們幸福快樂,媽媽也一再強調治喪期間不要讓大家過于悲傷。我們今天在此送別爸爸,我們在哀悼他之余,只要記著爸爸的好,記著“王老師”的好,記著他希望我們每一個人幸福和快樂。
我也堅信,爸爸一定會在天堂繼續幸福快樂地存在,因為他永遠活在他所愛并且愛著他的人們的心中。
謝謝大家!感恩大家!
送別會講話致辭5
感謝文化部和上海市委批準我的辭職請求。但是,剛才幾位領導對我評價實在太高,就像是把追悼會提前開了。(眾人大笑)
這些年我確實做了不少事,而且天地良心,確實做得不錯。(熱烈掌聲)但是,這不應該歸功于我,而應該歸功于“勢”,也就是從社會到學院的大勢所趨。我,只是順勢下滑罷了。
想起了一件事,前些年云南邊境的戰爭中,一位排長以身體滾爆山坡上的一個地雷陣,上級決定授予他特等英雄的稱號。但是,他對前來采訪的記者說:“那次不是有意滾雷,而是不小心摔下去的。”記者說:“特等英雄的稱號立即就要批下來了,提拔任命的一切準備工作也做完了,你還是順著‘主動滾雷’的說法說吧,這樣彼此省力。”但是,這位排長始終堅持,他是不小心摔下去的。
結果,那次獲得英雄稱號的是另外兩個軍人,現在他們都已經成了省軍區副司令。但那位排長很快就復員了,仍然是農民,在農村種地。有人問他是否后悔,他說:“我本是種地的,如果摔一跤摔成了大官,那才后悔呢!”(掌聲,笑聲)
我做院長的順勢下滑,與那位排長的摔跤下滑,差不多,因此,他是我的人生導師。(熱烈掌聲)
我的另一位導師陶淵明說:“歸去來兮,田園將蕪胡不歸?”
所不同的是,我沒有田園,連荒蕪了的都沒有。(笑聲)因此,我不如陶淵明,也不如那位排長,無法回去,只有尋找,去尋找我的田園。
找到或者找不到,我都會用文字方式通報大家。
謝謝!
送別會講話致辭匯總合集
第二篇:送別會
司會者さんの挨拶と進行。
■まず、送別會を始める事の挨拶をして幹事の挨拶へもっていきましょうね。司會者さん:ただいまより、△△さん(送別會によっては「△△氏」)の送別會を開會いたします。
私は今回の送別會の司會をさせていただきます○○と申します、宜しくお願いいたします。
それでは、今回の送別會の幹事の方から挨拶を頂きます。(抜いてもいいです)↓
?幹事からあいさつ。
↓
■次に送られる人に挨拶をしてもらいましょう。
司會者さん:あたたかいお言葉ありがとうございました、では本日の主役である△△さん(氏)より皆様への挨拶をしていただきます。
△△さん(氏)宜しくお願いいたします。
↓
?送られる本人挨拶がここに入ります。
↓
■上司に簡単な挨拶と乾杯の音頭をしてもらいましょう。(事前打ち合わせ済み)上司がいない場合は幹事さんに乾杯の音頭を取ってもらいましょう。
司會者さん:感動的なお話ありがとうございました、それでは乾杯の方、上司のXX部長(役職でいいですよ)にお願いいたします。
↓
?上司挨拶&乾杯の音頭?
↓
■イベントがある場合はその紹介ですね。
時間を見計らって、始めることを告げて開始してもらいましょう。
■プレゼントがある場合はここでプレゼント贈呈の紹介。
↓
■閉會の時間が近づいたら、打ち合わせた時間に、そろそろ閉會する事を告げて幹事に終わりの挨拶をしてもらう。
司會者さん:會話の方も弾んでいるようですが、そろそろ閉會の時間が近づいてまいりました、それでは、幹事よりこの後の説明をしていただきます。↓
?幹事に、閉會の挨拶や、閉會後の説明などをしてもらいます。
↓
■閉會を告げます。
司會者さん:それではこれで、、△△さん(送別會によっては「△△氏」)の送別會を閉會させていただきます、ありがとうございました。
↓
おわり
送別會で移動する本人の挨拶は次のような感じで行ないますよ。
□←は例文。
まず、送別會を開いてくれた事へのお禮を言いましょう。
□本日は、お忙しい時期にもかかわらず、このような送別會を開いて下さいまして、厚く御禮申し上げます。(ちょっと堅め)
↓
次は自分が何月何日で転勤や異動しますとか、したかを伝えましょう。
□この度、X月X日付けで、△△へ異動いたします、もしくはいたしました。↓
さらに続いて、その職場にいた年數とお世話になった事へのお禮をしっかりしておきましょう。
□この○年間、私がやってこられたのは、ひとえに○○(お世話になった上司&現上司&送別會に出席している上司)はじめとして皆様のご協力のおかげと深く感謝しております。
↓
ここで、異動先の事をかんたんに話しておきましょう。
□△△(転勤先異動先)でも今までの経験を生かして、頑張っていこうと思います。△△では皆さんから教えていただいた事を生かし、支えにして、貢獻できるように頑張っていきます。
↓
できたら、今後の付き合いのお願いもしておきましょう。
□△△へと所屬は変わりますが同じ會社ですから今後も何かとお世話になることもあると思いますので、これまでと同様に、お付き合いをお願いいたします。↓
締めとして、送別會を開いてもらった事へのお禮をもう一度して挨拶を終わりましょう。
□最後に、皆さんのご健康をお祈りいたしまして、簡単ではありますが、御禮のあいさつといたします。
長い間、本當にありがとうございました。
以上を基本として、上司のいない仲間內などの場合はもう少しラフな感じ、お偉いさんが多い場合はもう少し固くアレンジして挨拶すればいいでしょう。
送別會の挨拶ということでまずは幹事さんの挨拶例を紹介しますね。
まずはポイントです、重要ですよ。
『退社や異動などに伴って開かれる特別な送別會という飲み會はですね「その席上でのみ」←【重要】対象となる本人の実力以上に褒めたたえるのが禮儀とされています
』だそうですよ。
退職の場合です。
まず、送別會を始める事の挨拶からはじめましょうね。
□ただいまから退職されます△△さんの送別會を行います。
↓
次に送別會に主席者へのお禮を述べますよ。
□ご出席いただいた皆さん、△△さんの送別會にお集まりいただきありがとうございます。
↓
次は△△さんの今後の事に簡単に觸れてお禮と自分の挨拶も含めてしてしまいましょう。
□△△さんは△△年の間、會社への功績は言うまでもなく、親切に、厳しく我々部下を指導して下さいました、ありがとうございました。
ここにお禮を申し上げます。
↓
ここで△△さんに対挨拶へとバトンする挨拶をして交代すましょう。
□今後もどうか健康に十分気をつけられて、ご活躍いただきますようお祈りいたします。
短い時間ではありますが、我々と語り合って頂きたく存じます。
では、△△さんからご挨拶をいただきます。
【転勤?移動の場合】
まず、送別會を始める事の挨拶。
↓
送別會に主席者へのお禮を述べる。
□ここまでは上と同じでいいでしょう。
↓
簡単に今後の事に觸れて、対象の人を気遣い自分の挨拶も含める。
□△△さんから新しい職場のことは述べられると思いますが、次の職場でも今までと同様に活躍されことは間違いありません。
△△さん、どうか健康には十分気をつけて、次の新しい職場でご活躍下さるようお祈りいたします。
↓
△△さんの挨拶へとバトンタッチする挨拶をして交代しましょう。
□短い時間ではありますが、時間の許す限り殘る我々と語り合っていただきますが、その前に、今日の主賓であります△△さんからご挨拶をいただきます。
第三篇:送別會主持稿
送別會主持稿1
甲:林黛玉說:“天下無不散之筵席,聚時歡喜,散時豈不悲傷,盡管悲傷在我們腳下潛伏,我們仍像飛蛾撲火,執著于團聚時片刻的歡喜。
乙:分別使我們發現世間最美真情,分別使我們懂得珍惜每一寸光陰。好友小聚,聊聊人生,話話家常,舒適愜意,卻也知“聚散終有時”,讓你我帶著理想,盡管單槍匹馬,也能踏平天下。
請聽唐詩送別之李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
誦
甲:青青子衿悠悠我心,但為君故沉吟至今。總是忘不掉你我第一次相見時的場景,忘不掉你帶給我的熱烈心跳。如今,心跳還在,卻不是因為快樂的相聚,而是悲傷的分離。
請聽宋詞送別之林逋《長相思.吳山青》
誦
甲:時光荏苒,歲月如梭,改變的是你我的`容貌,不變的是你我的深情。最怕你病床倚臥,因為知道別離在即。最怕自己從歡喜中醒來,因為知道一切終回不去。
乙:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。送君千里終有一別。分別只是短暫的思念,相聚才是遲到的祝福。
《送別》歌
送別會主持稿2
1 視頻,開場舞
A:跳動的節拍是青春在漫步
B:舞動的旋律是生命的激情在訴說
A:謝謝,感謝文工團的姑娘們給我們帶來的精彩的開場舞蹈《致青春》
B:也謝謝研一的小伙伴們收集制作的精美視頻,謝謝大家
A:尊敬的各位領導、老師
B:親愛的同學們
合:大家晚上好!
A:就是那一年的夏天,我們相聚,在巍巍雙塔樓,在漫漫南湖畔
B:就在這一年的夏天,我們離別,去祖國的大江南北
A:伴著鮮花的芬芳,捧著盛夏的果實,我們走進了難舍難分的季節
B:是的,所有的`故事都將成為過去,我們無法留住時光,但可以留下我們的記憶
A:歲月的流逝揮不去執著的夢
B:時光的飛馳也帶不走永恒的心
A:今晚,讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用我們最美好的姿態
B:為即將遠行的師兄師姐們送上最真 ,最深厚的祝福
A:很榮幸和大家相聚在化材學院歡送二零一四屆畢業生晚會的現場,我是今晚的節目主持人XX。
B:我是主持人XX, 今天,我們的領導老師也在百忙之中抽空蒞臨我們的晚會現場,他們是:
領導人職務姓名
A:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導老師的光臨
2領導講話
B:下面有請王書記為晚會致詞,大家歡迎
A:有請張院長上臺為我們講話,大家掌聲歡迎
B:下面有請學生代表上臺講話,大家歡迎
3獨唱
A:非常感謝幾位的精彩致詞和發言
B:謝謝
A:又是鳳凰花開,又是離別的季節,
B: 三年的研究生生活說長不長,說短不短。但那點點滴滴的回憶,卻像跳動的音符,有高有低、有起有落
A:說的好,回憶就像音符,那么下面就請欣賞由13級研究生劉春海同學帶來的歌曲《鳳凰花開的路上》
B:愿師兄師姐未來的旅程一路鳳凰花開
4 獨唱
A:唱得真好,沒想到咱們同學當中人才這么多。不過我還沒有聽夠怎么就唱完了
B:咱們化材那必須是人才輩出啊,不但學術科研好,歌唱得更好,就知道你沒聽夠,接下來就有請咱們院的情歌小天后楊幀同學給我們但來歌曲《至少還有你》
5 小品
A:實驗室就像個大家庭,師兄師姐們就像我們的兄弟姐妹
B:是啊,回顧走過的三年的三年,有關實驗室的記憶最多
A:唉,陳歡啊,那你跟給大伙分享一下你們實驗室的故事唄
B:這個嘛!我們513實驗室啊,男生的稱呼都在姓氏前加上“小”,比如小丁啊,小魏啊。女生嘛則都是哥
A:哈哈,有點意思
B:還有更有意思的咧,下面就帶大家一起分享夏萍她們帶來的小品《趣味實驗室》
A:掌聲有請
6 游戲《心有靈犀》
A:總是臺上在表演,小品過后,讓我們有請臺下觀眾一塊來做
個游戲吧
B:好啊,具體怎么玩呢
A:且聽我慢慢道來,這個游戲名字叫做《心有靈犀》:
具體游戲規則是這個樣子的:
1. 兩個人一組 ,一個人用語言描述或者形體比劃,另一個人猜
2. 每組在3分鐘猜出的詞語最多即獲勝,打平加賽1分鐘
3. 使用表情和動作(必須有動作)描述詞語
4. 使用語言時,只能說所猜詞語是幾個字的,不得出現所猜內容中的任何字
5. 猜詞過程中最多只允許Pass3次
獲勝的一組會有精美禮品相贈
B:嗯,聽起來就很好玩,那游戲你來主持吧,我也要參加游戲,臺下的觀眾趕緊來參加啊
7 合唱
A:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的
青春也要散場。
B:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時光,我們看不到
相見,卻看得到別離
A:可是,不管以后將如何結束,至少我們曾經相聚過
B:不管以后將如何結束,至少我們曾經相聚過
A:只要我們曾經擁有過,對我們來講已經足夠,接下來請欣賞歌曲《萍聚》
6 吉他獨奏
B:唉,張龍啊,我很好奇,你們男生聚在一起聊得最多的是什么?
A:這還用問,當然是故娘啊
B:咦,這么膚淺啊!
A:那你就小瞧我們了,下面就有請呂帥給我們帶來吉他彈唱《故娘》,讓你見識一下咱們的魅力。
B:掌聲有請
7互動游戲
A:剛才玩游戲是不是玩得意猶未盡啊?
B:這也被你看出來了
A:那是當然,接下來咱們還準備了一個互動小游戲
B:那還等什么,快給大伙介紹介紹吧
A:好的,游戲名字叫《蘿卜蹲》
邀請8~10位觀眾參加游戲,每人扮演一種名稱為某某蘿卜(例如:胡蘿卜、白蘿卜、紅蘿卜、青蘿卜等等),8人橫排面向觀眾列隊,開始游戲。 游戲具體操作規則是:
扮演胡蘿卜的玩家念“胡蘿卜蹲,胡蘿卜蹲,胡蘿卜蹲完紅蘿卜蹲”,并做出相應動作。這是了,紅蘿卜玩家必須立即跟上并念“紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完白蘿卜蹲”,同樣,白蘿卜玩家立即跟上,如此往復。玩家和觀眾一起擊掌打節拍,同時玩家應按節拍不斷的蹲下,并逐漸加快節拍的速度,以增加游戲難度。
第四篇:送別高三致辭
送別高三致辭1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好。
再有一天,我們的高三的同學就要奔赴高考的戰場,今天,利用這個機會,歡送我們的學哥學姐,雖然有些傷感,但是,看著你們終于可以實現自己的理想,我們由衷的為你們感到高興。高考,對于每個人來說,標志著青春與開拓,標志著眷戀與期盼,更標志著成熟與成功。請允許我代表三中全體老師和高一高二的全體同學,為你們送上最美好的祝愿,祝愿你們在高考中取得優異成績。
三年前,你們通過努力學習,跨進了三中的大門,三年來,在學校的培養下,你們學會了學習,養成了良好的習慣,鍛煉了生活的能力,懂得了做人的道理,也感受了成長的快樂。
高中三年,是人一生中最美好、最寶貴的時光,這1000多個難忘的日子,象一本厚厚的書,記載著失敗與成功,淚水與歡笑,記載了青春的身影和奮斗的足跡,也記載了同學們間的深情厚誼!
高中三年,我們每個人都在時刻準備著,早就盼望著與等待著這一天。十八年的成長已經讓我們懂得了責任的含義,十二年的學習已使你們積累了足夠的信心和實力。面對高考,希望之帆已經張開,你們的追求的目標就要實現。相信自己吧!青春屬于你們,希望屬于你們,成功屬于你們!
送走了高三,高二的同學就已經邁進了高三,雖然高一的同學還有一年,但高考,已經不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態,高考都在悄悄地逼近你。
今天,我想告訴大家的是:有夢想才能有作為。人活在世界上,不能沒有夢想。林語堂曾經說過:“夢想無論怎樣模糊,都潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為事實為止。”同學們,夢想就是我們前進的動力。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠。把夢想銘刻在心底,用它來約束自己的行為,激勵自己前行。
有了夢想還不夠,有夢想還得有行動,有行動才能有成功。面對理想,你要馬上行動,別只想不做。當太陽升起時,你要明白今天該干什么;夜幕降臨時,捫心自問我今天的任務完成了沒有。一個個小目標的實現,一次次成功的體驗,才是通往夢想的階梯。要記住:每天做好應該做的.事。當然,人生非坦途,同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。我相信,當夢想成為現實以后,我們的奮斗歷程將成為每個人永遠美好的回憶。
高考,是人生一次重要的選擇,他會悄悄地來到每個人的面前,今天,我們送走了高三的同學,明天,新的同學還會送走我們,我們只有奮斗每一天,才能在高考中取得優異成績,因為成功只屬于有準備的人。同學們,為了我們的青春無悔,從現在開始努力吧,讓我們在學習的快樂中盡情揮灑青春吧!讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
最后,用熱烈的掌聲,鼓舞我們即將參加高考的學哥學姐們,真心祝愿你們夢想成真。
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
送別高三致辭2
老師們,同學們,早上好!
今天我發言的主題是送別我們的高三學子。
最近以來,我們高三的同學們正在經歷你中學生涯的無數個最后一次,包括今天是你們最后一次參加中學時代的升旗儀式。
親愛的高三學子們,明天你們便要啟程去追逐自己的夢想了,在經歷過一千多個日日夜夜風雨挫折的洗禮后,打點好行囊將要遠行,即將離開生活了一年或者三年的母校。每當想到將要離開的你們,老師心中涌出復雜的情感,既羨慕你們能夠踏入自己人生的另一條路,又慶幸自己還能夠在這充滿生機和拼搏的校園里繼續生活。而明天,明天你們將要啟程,帶著自己的夢想,帶著老師、家長的期望,也帶著你的師弟師妹們的祝福,去尋找自己明天的路。餐廳里將會少了一份擁擠,自習教室也少了份燈光,校園路上少了你們行色匆匆的.身影,校園里更是少了那一道靚麗的風景線,但是你們總要長大,成長是一種美麗的疼痛。
同學們,洶涌的海浪哺育了海燕的無畏,咆哮的風雨鍛造出蒼鷹的鐵骨。離別的傷感來不及感慨,前進的步伐容不得阻礙,年輕的心里迎著太陽,多彩的夢里滿載理想,鮮花掌聲不會辜負你們風雨無阻的前行,夢想成真定會回報你們努力拼搏的執著。你們像是將要破蛹而出的蝴蝶,在繭中將自己的藍圖一次又一次的描繪,也許在前行的路上會遇到急流險灘、電閃雷鳴。但我相信風暴擋不住你們前行的背影和你們萬丈的豪情,樊籬決禁不住你們渴望的信念、鏗鏘的步伐,因為前面有更美好的風景在向你們招手。
同學們,中學時代是人的一生最最難忘的時代,請不要忘記你們的同學,你們曾經一起戰斗生活過地方,你們的老師和洛陽時代外國語學校留給你們的點點滴滴,學校的每一個地方,每一個角落都留有你們三年生活的氣息。再看看昔日的同學,敬愛的老師,再看看熟悉的宿舍、親切的校園。在這里,我告訴大家:你們是洛陽時代外國語學校歷史上濃墨重彩的一筆,洛陽時代外國語學校因為他的第一屆高中畢業生而自豪!
有人說,悲傷屬于告別的時刻。我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜,是畢業,讓一切的平凡變得不再平凡下去。
最后,讓我們從初一到高二的所有同學為你們的師兄師姐們鼓掌加油,讓我們祝愿他們靜心復習,高考奪魁!讓我們高三同學把自信的掌聲送給我們自己,高考高分,勢在必奪!讓我們的老師們把掌聲送給我們的學生,祝愿他們人生道路一路走好!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
送別高三致辭3
各位同學、老師們:
今天我們在這里隆重舉行xxxx屆高三學生畢業典禮。我謹代表學校,向全體高三年級老師三年來所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!向全體畢業生圓滿完成高中學業表示熱烈的祝賀!
三年前,同學們懷著各自的理想,帶著父母、親友的希望,跨進了野寨中學的大門,開始了漫長而又短暫的高中生活,把自己美好的青春留在了這里。同學們在老師的幫助和引導下,學會了做人,學會了學習,學會了管理,也學會了創造,學會了適應,用自己的實際行動為學校、為班級、為父母爭得了榮譽,也用激情和努力為自己開辟了一方新的天地。
三年來,同學們在這里飽讀了經書,獲得了許多科學文化知識,也汲取了一生中最有用的精神營養,為今后的進一步發展奠定了堅實的基礎。今天在座的許許多多同學,在過去的1000多個日日夜夜里,如饑似渴地讀書,認認真真地學習,有過成功的歡樂,也有過失敗的沮喪,得到過老師和家長的贊揚,也受到過一些批評甚至委屈。但不管如何,你們已經從一個幼稚可愛的英俊少年、純潔美麗的青春少女成長為一個富有責任感的優秀青年,一張張洋溢著青春氣息的笑臉上已經寫滿了成熟和智慧。作為學校和老師,還有什么比看著你們一天天長大,目睹著你們一天天懂事而感到由衷的欣慰呢?
三年來,高三年級的全體任課老師與同學們同甘苦共歡樂,把你們當作自己的兒女,在你們的身上傾注了無數的心血,用嚴父慈母般的愛關注著你們的成長,用涓涓溪流般的情滋潤著你們的心田,用和風細雨似的話撫慰著你們的心靈,用科學嚴謹的教育教學藝術教給你們知識和能力。老師們已經傾其所有,毫無保留地把自己的一切都教給了大家。
今天的畢業典禮,意味著同學們的高中生活就要劃上一個句號了,但這并不意味著你們學習生活的結束,而是一個全新的開始,因為,你們將從此走向社會,在紛繁復雜的大千世界中,再去學習生存的本領,用一生去讀社會這本大書。我相信,有在野中三年的磨礪和熏陶,有在野中三年的鍛煉和打造,你們的骨子里已經融進了頑強進取的野中精神,前面的一切完全可以從容應對。從這個意義上說,你們在野中三年所學到的知識是你們一生中獲取的最寶貴的財富。
在大家即將離開母校的時候,我希望大家不要忘記學校和老師對你們的囑托和期望,不要忘記父母花在你們身上的心血和汗水,不要忘記同學對你的幫助和友誼。在大家背起行囊踏上新的征程的時候,我再提幾點希望作為臨別的贈言送給同學們。
首先,要做一個有責任感的人。不久的將來,許多同學會進入大學或社會這個新的'學習和生活環境,同學們必須明白,社會不會再象中學的老師那樣欣賞你的天真清純。社會將關心但不會遷就你這樣一個年輕的新成員,社會要求你做每樣事情都要有責任心,都要遵守社會規則和秩序,社會和自然一樣奉行一條法則:適者生存。因此,偶有成功你千萬不可自滿。記住:順風順水的船很難靠岸,沒有剎車只有油門的車無法行駛。倘若遇到困難,你也不必氣餒,用正常的心態面對一切。奉獻和服務社會,應該是我們的義務,也應該是我們的追求。
其次,要做一個有愛心的人。愛可以創造奇跡,愛可以讓我們的生活充滿歡樂。離開母校以后,你們要用心中的愛,去關心他人,關心父母,關心同學,帶著愛戀跨出校門,懷著愛心常回母校看看,一如既往地關心母校的發展,用愛心去贏得社會對你的肯定,用行動為母校爭光添彩。
第三,要做一個永不滿足的人。社會在進步,時代在發展,形勢迫使我們要不斷地學習。有些同學覺得高中三年學習真辛苦,也覺得很無奈。但幾年以后,你回過頭來再看這三年,你會感到非常的懷念,會覺得非常的充實。現在,我們的社會已經在大力提倡終身學習,中學也好,大學也好,只不過是我們人生中幾個學習的階段而已。知識是一個浩瀚無邊的海洋,且更新速度很快,我們一生獲取的僅僅是她的幾朵浪花而已,什么時候你感到自己的知識差不多了,那什么時候就意味著你將要被這個社會無情地淘汰。因此,我衷心希望每一個野中人走向社會以后,都做一個永不滿足的人。
毫無疑問,高中是一個學習階段的結束,更是另一個學習階段的起點。我相信你們將來能夠適應社會,適應時代。幾年、十幾年、幾十年后,我們希望在茫茫人海中能將你們重新辨認出來,無論你已經在某方面赫赫有名,或者在自己的工作崗位上默默無聞,你們依然都是永遠的野中人!
最后,衷心祝愿同學們在高考中考出理想的成績!
送別高三致辭4
送別了高三的學長,我們也站在了新的起跑線上。我們都曾攜著瑰麗的夢想而來,一張書桌,三年時光,繪就一片絢爛的夢想。晨曦中的爭分奪秒,課堂上的全神貫注,夜燈下的奮筆疾書,都是我們積極面對挑戰的模樣。眉間額上的每一滴汗水,都清清楚楚的昭告世人,我們想要成就屬于自己的輝煌。
人生短短幾個秋,其意義究竟何在?是每天打王者榮耀,成為巔峰榜第一名,還是成為游戲中的無敵戰神?這個過程帶給我們的短暫悲傷、快樂、滿足,只是一種虛無的獲得感,只是庸人的意義。只有熱愛生命,鉆研學問,不斷以一己之力去影響和改變周遭世界的人,才能更真切的意識到生命存在的真意和價值。
不必在應對挑戰時感到害怕,而是要抱以必勝的心態。在挫折中摸索前進,這是事物發展的'必然規律。新的時代,挑戰無時無處不在。新冠疫情是對整個人類的巨大考驗和挑戰,白衣天使沒有退縮,武警戰士沒有退縮,人民群眾沒有退縮……困境面前,我們堅定信念,積極應對挑戰,才有今天的雨過天晴。對于堅守一方書桌,追尋四方之志的學子來說,當生活的苦難和學習的挑戰接踵而至時,我們也只能選擇迎難而上。努力學習,掌握豐富的知識;鍛煉身體,養成強健的體魄;友善待人,擁有美好的心靈。像向陽花一樣,向著陽光,努力生長,散發出自己獨特的光芒。我相信,只要努力,奇跡就一定會降臨到我們身上。
送別高三致辭5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好。
前些天,高三的同學已經完成了人生中最重要的一次檢驗。今天,利用這個機會,歡送我們的學長學姐,看著他們終于可以走上屬于自己的夢寐之路,由衷的為他們高興。高考,對于每個人來說,標志著青春與開拓,更標志著成熟與成功。請允許我代表一中全體老師和高一高二的全體同學,對他們所取得的驕人成績表示祝賀,并且祝愿他們在人生的道路上愈見輝煌。 高中三年,是人一生中最美好、最寶貴的時光,這1000多個難忘的日子,像一本厚厚的`書,記載著失敗與成功,記載著淚水與歡笑,記載著青春和奮斗。
高中三年,我們每個人都在時刻準備著。我們有著對夢想最最真切的渴求,腳踏實地,務中求實,相信自己吧!青春屬于我們,希望屬于我們,成功屬于我們!
送走了高三,高二的同學就已經邁進了高三,雖然高一的同學還有一年,但高考,已經不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態,高考都在悄悄地逼近你。
今天,我想告訴大家的是:有夢想才能有作為。人活在世上,不能沒有夢想。同學們,夢想就是我們前進的動力。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠。把夢想銘刻在心底,用它來約束自己的行為,激勵自己前行。
當然有夢想還得有行動,有行動才能有成功。面對理想,你必須行動。當太陽升起時,你要明白今天該干什么;夜幕降臨時,捫心自問今天的任務完成了沒有。一個個小目標的實現,一次次成功的體驗,才是通往夢想的階梯。人生非坦途,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮。我相信,當夢想成為現實以后,我們的奮斗歷程將成為每個人永遠美好的回憶。成功只屬于有準備的人。同學們,為了我們的青春無悔,從現在開始努力吧,讓我們在學習中盡情揮灑青春吧,讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
送別高三致辭6
親愛的各位同學:
同志們:
大家好!
在我們剛剛經過6月的7、8、9三天高考之后,今天我們全體高三同學和老師一起在這里隆重舉行20x屆高中畢業典禮暨18歲成人儀式。
這是一個莊嚴和高興的時刻,首先我要以校長的名義向順利完成高中三年的學習任務并且高中畢業的全體同學致以衷心祝賀!并向為學生的三年成長付出辛勤汗水的全體教師致以誠摯的敬意。
高中三年是學習成長的三年,是人生重要的三年。高中畢業不僅意味著我們大多數同學將進入高等學校進一步學習深造,更意味著我們將行使公民的權利和承擔法律的責任,同學們將走出校門,走向社會,為社會的發展,民族的興旺,國家的強大作出自己的貢獻。
堅持學習科學文化與加強思想修養的統一;
堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一;
堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一;
堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一。
同學們、老師們。今天是一個高興和激動的時刻,高中三年是難以忘懷的三年。此時此刻,老師和同學不禁想起三年前,大家相識在驕陽似火的盛夏,相識于軍訓的基地。三年來大家一起學習、共同努力,同學之間結下了深厚的同窗之誼、師生之間留下了難忘的師生之情。在這行將告別的時候,讓我們珍藏著對過去歲月的懷念,飽含著對同窗之誼、師生之情的`眷戀,道一聲珍重,說一聲祝福。
同學們,帶上老師的祝福吧,不論你們走到那里,老師永遠牽掛著你們,分享你們成功的喜悅,分擔你們失敗的困惑。
世界的未來是美好的,青年的未來將更加美好。任重而道遠,有志者事竟成。祝愿大家在今后的人生道路上平安幸福。
謝謝大家!
送別高三致辭7
尊敬的各位領導,親愛的各位老師、同學們:
大家好!
三年的步履踏實而又匆忙,三年的道路坎坷而又艱辛,三年的汗水辛勞而又快樂。今日是個難忘的日子,更是一個值得銘記的日子。三年的高中生涯在今日即將結束。此時此刻,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住的回憶與留戀。
光陰荏苒,歲月如梭,彈指一揮,我們已從當日的`懵懂少年變成了超越夢想的青年。洗去了幼稚與浮躁,沉淀了智慧與胸膛。當某年某月,我們回首往事的時候,我想xx中將是我們難以忘懷的一站。雖然時隔遙遠,我們將仍然會記起那間教室,某張課桌,曾經見證我們的拼搏;也一定會記起某張笑臉,某句笑話,曾經經典絕倫;或者我們還會記起某個師長,某次考試,讓我或喜或悲或恨或愛。青春的夢想與追求,青春的迷茫與失落,青春的汗水與收獲,我們一并交與了xx中。
我要感謝你,敬愛的老師!你們總是披著朝暉伴著月色,行色匆匆,來去匆忙,日復一日,年復一年地默默耕耘;為了我們,你們犧牲了多少個日日夜夜,犧牲了多少與家人團聚的歡樂和幸福。備課,上課,改作業,家訪,談心,批卷子……你們言傳身教,無私奉獻。今日,我可以驕傲的告訴你們:你們的辛勤付出收獲了金秋的碩果累累,瓜果飄香!小草用自己的茁壯成長回報春天,遠行的孩子,一定會在自己的內心深處為你們留下一個足以溫暖一生的位置!
其實不想走,但我們需要向上看去,去追尋我們的夢想,去追尋新的生活與方向。
再見了,母校;再見了,精心培育我們的學校領導;再見了,恩師;再見了,同窗;再見了,五彩斑斕的青春時光。文字可以記下回憶,卻難以寫盡情懷,青春時光,校園情結,用一本大書也追述不完,學生愛戀校園,就像游子眷戀母親,樹木擁抱大地。
愿xx中情懷永駐心間,愿xx中事業永遠輝煌,祝福母校,老師,同學以及師弟師妹。xx中的一草一木,xx中的一笑一淚,都將是我們永恒的回憶,前進的動力!
謝謝大家!
送別高三致辭8
尊敬的各位領導,親愛的各位老師、同學們:
大家好!
今天非常榮幸,由我代表20xx屆全體高三畢業生發表我們的畢業感言。
喊,也不能期許擁有一段舊時光,甚至一片曾經在校園里的足跡,可我們走走停停,連綴成一條光亮的足跡,一頭連著成長,一頭通向成熟。
現在請我們,再把目光投向站在你們身后的老師,認真看這些如父母般疼愛我們的人。是他們,用淵博的知識,豐富的教學經驗幫助我們成長。是他們,照顧我們生活,讓我們感受到家的味道。是他們,白天幫我們攻克學習難關,深夜還在批改作業。我在最后一次為班主任趙老師擦黑板時,依舊是十分費力,畫圖時一個個重點的.標記,總要我們在黑板上磨呀磨才能擦干凈。我拍拍身上的粉筆灰,傻傻的想,十年后,二十年后,三十年后,等到您成了老教師,您還會有這么大的勁兒寫板書嗎?還有寒冬時也在外督促的生活老師,體貼我們日常生活的宿管阿姨,每日上下五樓的送水阿姨,總務部的老師們,都值得我們深深地感謝與懷念。同學們,如果我們無法用言語表達對老師的感謝,就讓我們謹記老師的教誨,讓我們用努力來證明老師的努力沒有白費。
畢業又像一個長長的省略號。青春散場,我們等待下一場開幕。高中時光只是人生旅途的一個小小的驛站。畢業并不代表結束,而是歡呼開始。不是慶祝完成,而是宣布前進。我們要到星圖上去尋找自己的新位置。不管走到哪里,不管在什么地方繼續學業,都會繼續填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。
高考的號角已經吹響,讓我們用自信與勇敢、頑強與無畏、沉著與冷靜,在考場上展示出一中學子的王者之氣,奮勇拼搏,勇創佳績!
謝謝。
送別高三致辭9
偉人歌德曾說過:“如果你失去了財產,你只失去了一點;如果你失去了榮譽,你就失去了很多;如果你失去了勇敢,那么你就失去了一切。”高中學習階段是一個處處充滿挑戰的過程,這條路上需要我們用勇氣,用拼搏,全力以赴應對前方的挑戰,才能昂揚向上,成就輝煌。還有一個星期,期末考試就將來臨,同學們,準備好迎接這次挑戰了嗎?
有位哲人說過:拼搏的人,常把高山當平地;而慵懶的人,卻常把平地當高山。鯉魚不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過龍門,才能沖到生命的最高點;雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于廣闊的'藍天。只有敢于拼搏,敢于挑戰的人才能領略到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。學習路上難免會跌跌撞撞,每一次的挑戰,都是上天用來考驗我們的禮物。距離期末考試僅剩一星期的時間,有的同學可能已經蓄勢待發,有的同學可能還在茫然徘徊,可能還有一些知識點沒有復習到位,可能還有一些題目不會解答。但是,只要你想努力,一切都來得及。從現在起,利用好接下來的一星期,上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步,扎扎實實的學習,查缺補漏,全力以赴,努力地用實際行動迎接這次挑戰,方能取得滿意的成績。同學們,你們正值青春年少,人生不拼不精彩,考場是戰場,也是展示你們才華的舞臺。期末考試在即,請拿出你們的'智慧和勇氣,和老師們一起做好準備,全力以赴,應對挑戰,鑄就輝煌!
送別高三致辭10
各位嘉賓,老師們,同學們:
大家早上好!
親愛的同學們,大家在鳳凰池邊生活了一千多個日夜,是否注意到這幾天校園里的鳥兒特別熱鬧,啼音陣陣,有一曲獨聲,或清脆短促,或婉轉悠長,“喜的,喜的……”如傳喜訊。也有眾聲合奏,此起彼伏,爭相鳴唱,似在祝福大家高考順意,抑或是在訴說難解的離愁。今晨,鳴陽山的百年龍眼樹旁,蝴蝶翩翩起舞,似乎在提醒我們:莫遣佳期過,看看蝴蝶飛。
高中三年,xx一中給予了你們什么?是運動場上的激情洋溢,還是課堂上的問疑思辨?是社團、班級活動中的嶄露頭角,還是宿舍中的真摯情懷?是考試成績的“巨無霸”,還是師生之間的樂融融……其實,xx一中對于你們的培養都融入到這三年時光的學習生活點滴中。大家應該記得,三年前,你們收到的xx一中錄取通知書上,書寫著兩段英文,其中一段是:當你為你的成功感到驕傲時,請不要忘了含辛茹苦的'父母和幫助過你的人們。這些話是在提醒你們要知“孝”。入學后,“依慶部隊”的黃、白條制度強制一中學子有正正當當的言行,這就是“義”。在評先評優、評選各類獎學金、自主招生推薦選拔時,大家通過自薦答辯,憑借自己的努力與實力,獲得師生的認可。xx一中要求你們做人要廉潔自律、胸懷坦蕩,傳遞著清清白白的辨別,這就是“廉”。學校正是用這樣的方式潛移默化地使大家明禮,規規矩矩的態度。知恥,切切實實的覺悟。這就是我們希望高中三年給予大家的“禮義廉恥”四個大字。
xx一中的三年生活,讓同學們彼此之間相識、相知。有位哲人認為《論語》是空谷與空谷的對話,君子之間的對話如同《論語》,因而可以風雷激蕩,可以溪水潺潺,可以幻化出天地間所有的神奇與風景,但風清云淡后,依然是空谷與空谷的相應,如此而已。一中的三年,相信你們也具有這樣一種情懷,懂得珍惜自己,亦懂得珍愛他人。
上個月,我參加一個婚禮,這場婚禮的特別之處在于新人都是xx一中20xx屆的高中畢業生。高考后,他們上了不同的大學,一個在北方,一個在南方,彼此并不相識。五年后即20xx年的一次偶遇,便迸發出那種感覺。我了解情況后,便欣然受命做了他們的證婚人。我在證婚詞中說道,“我非常樂意為這樣一對在高中時最多只是羞澀握手,畢業五年后卻熱烈擁抱的新人做證婚人……”在正確的時間做合適的事情,這才是人生中最美好的事情。希望大家珍惜人生的美好,做一個幸福的人。
同學們,你們是同齡人中的佼佼者,應當有修身齊家治國平天下的志向。在你們中間,將來究竟有幾人成為推動世界科技、文化進程的偉人,有誰會當國務總理或是三軍統帥?如錢穆先生所云,這要“有命”,要碰機會、碰命運,并非你要如此,就可以如此的。但我們可以先修身齊家,因為治國平天下一定要從修身齊家起。所以我們只能守己以待時,安己以待命。大家可以潛心做學問,可以靜心以養志,待時機一到,治國平天下。
同學們,希望即將邁入大學的你們,能有自己喜歡的院校、專業,更希望你們喜歡上你的院校、專業。
感謝高三老師們的辛勤與努力,感謝家長的信任與支持,感謝初中校老師的付出,感謝同學們三年的相伴。希望你們常回來聽聽鳥兒的歡迎曲。
祝大家幸福、快樂!謝謝!
送別高三致辭11
老師們,同學們,
大家早上好!
今天我要講話的題目是“送別高三,為高三同學加油!”
六月是我們難忘的季節,再過兩天,高三的同學們就要走進高考考場,用自己的實力去實現自己的人生價值。在這激情似火的六月,打一場漂亮的勝仗,成就同學們的夢想,是我們全體師生共同的追求,也是家長、社會對我們的殷切期望。
高考是高三同學們養兵磨劍三年來的戰斗,是展現青春,智慧和實力的一次亮相,更是在人生道路上實現理想的重要轉折點。在這里,我代表全校的老師、同學,為即將出征的高三同學們的祝福和祈禱,為你們送上勇氣和信心,為你們鼓起膽量和豪情,伴你們走向成功!
高三的同學們,三年前,你們帶著夢想和期待走進二中,你們為自己的理想打拼、奮斗。在這一千多個日日夜夜里,你們為了最后的高考,為了心中的夢想而忘我學習。進入高三以來,你們更是奮發拼搏、勤奮苦讀,在揚州市組織的幾次模考中,你們的成績穩步上升;你們以自己出色的表現,表明了你們已具備了決戰高考的實力;相信在即將到來的高考中,你們會表現得更加出色。但是,越是臨近高考,我們越要保持清醒的頭腦:高考是綜合性考試,要想在這樣的選拔性考試中取得成功,需要我們作出多方面的努力,為此,向同學們提出以下幾點建議和希望:
一是要樹立必勝的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾。只有擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發揮。
二是要有勇于進取的積極心態。態度決定一切,積極端正的態度,是決戰高考的保障。十年寒窗,就此一博, “愛拼才會贏”講的就是這個道理。
三是要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,希望同學們變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。
四是要講究方法和技巧:科學的`方法是決戰高考的法寶。臨考之前我希望同學們做到,一要練好自己的口,不會就問,不留后患;二要練好自己的手,臨考前只看不做就會出現看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要練好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力。
五是要牢記“誠信高考”。誠信是中華民族的傳統美德。今年所有的高考考場都安裝了監控設備,考試失信必然會受到懲處。相信同學們會用自己的實力成就自己的夢想。
六是希望同學們在高考期間要科學地安排學習、休息和生活,調整好生物鐘。要相信自己的實力,要吃得香、睡得好、坐得住、學得進、記得準、練得熟,要以必勝的信念和飽滿的精神狀態進入考場,用樂觀的微笑和頑強的意志面對每一場考試。要做好打硬仗、打惡仗的準備,既要克服“題目太難、太偏”所帶來的消極思想,也要克服“題目太容易”等所帶來的麻痹懈怠情緒。在考試中要做到思維活躍,條理清晰,過程流暢,書寫規范。
而身為高一高二的同學們,要全力支持你們的學長們做好迎考前的各項準備,你們路邊一句輕聲的勉勵和問候、你們餐廳里一個細微的讓位動作、你們浴室里一個不經意的謙讓或者你們小賣部里遞過去的一瓶水,都將化為高三學長們決戰高考的動力。一兩年后的今天你們也將邁進高考的考場,而學長們就是你們學習的榜樣,他們在學習中的刻苦精神也將激勵著你們努力進取,有著風華正茂的高一高二的同學,從現在起,我們就要有永不言棄的決心,就要有永不停滯的腳步,就要有咬定青山不放松的信念,只要我們永不停息的奮斗下去,勝利的花朵終會對我們綻放。也請高三的學長們,在大學里為學弟學妹們祝福,為他們傳授寶貴的學習經驗,為他們在大學里留有一席之地,相信你們一定會在大學里激情會師。
高三的同學們,日月如梭,時光飛逝,高考正向你們走來,你們三年來學習生涯中刻苦學習,在豐富了自身知識的同時,也更加豐富了學校的辦學底蘊。你們不懈的奮斗精神將是一道亮麗的風景線定格在二中的校史上,母校為你們自豪、為你們驕傲!當母校在你們眼中漸漸成為記憶中的風景時,我希望二中在你們心中永存!那是因為我們曾在這里一起奮斗過、努力過!運動場有你們矯健的身姿,教室里有你們苦讀的身影,校園里有你們朗朗讀書聲!我也希望我們師生友情永存,雖然老師可能因為一次遲到批評過我、一次違紀責罰過我,但正像圖書館上方標志的那樣—“我們一起成長”,這樣的愿望我們永遠是一致的!
高三的同學們,進軍高考的號角已經吹響,遠航的征帆已經高揚,讓我們的祝福和掌聲成為你們通向成功的動力!我們堅信你們的實力,也靜候著你們的佳音!相信你們一定會不負眾望,譜寫人生和母校新的輝煌!
老師們,同學們,最后我提議:讓我們用最最熱烈的掌聲歡送高三的同學們走向高考,走向勝利,走向美好!
謝謝大家!
送別高三致辭12
各位老師、各位同學:
大家上午好!
今天我們全校師生在這里為20xx屆同學舉行畢業典禮及歡送會。首先,請允許我代表學校向全體高三師生在今年高考中取得本二以上達線263人,實現文化類、藝體類“雙過百”的好成績表示最熱烈的祝賀!向圓滿完成高中三年學業,即將邁向新的人生起點的高三同學表示真誠的祝福!向所有為高三年級辛勤付出的教職員工表示誠摯的敬意!同時也通過同學們向辛勤撫育你們成長的各位家長轉達我們由衷的感謝!
在三年前,同學們懷著美好的憧憬來到秦中,成為了一名秦中人。三年來,你們是幸福的。因為,三年的高中生活,不僅有父母、師長、同學的陪伴,更有秦中校園一草一木和悠久深厚的秦中校園文化的滋養,你們已經和秦中融為一體。此刻,我有一種復雜的心情——既為你們的健康成長感到欣慰,又為你們的即將離開感到不舍。
三年的時光,雖然不是很長的時間,可是這三年在人的一生中,又是多么的重要。在這三年里,不管是進步中的快樂,還是挫折后的苦惱,它都將成為我們每個人生命歷程中一段寶貴的精神財富,必將深深印刻在我們記憶的深處。
在過去的三年里,秦中也因為你們而更精彩、更自豪。
秦中會記得,從你們進入秦中的那天起,你們始終圍繞“追求自覺、追求進步、追求卓越”的學校精神,自覺遵守學校各項規章制度,積極參加學校開展的各項活動,時時處處起著模范帶頭作用,在校內為其他年級的同學作出了榜樣,在校外為學校贏得了贊譽。
秦中會記得,從你們進入秦中的那天起,你們始終發揚“不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎比進步”進取精神,變壓力為動力,自強不息,勇于競爭,在市區統考、省級水平測試、高考模考及剛剛結束的高考中取得了領先于同類學校的優異成績。
為此,我建議:讓我們全校師生用熱烈的掌聲為你們的努力與優秀而喝彩!
當然,三年來,你們努力了、進步了,但并不代表你們已做得十分完美,并不代表你們已變得十分優秀,你們的人生道路還很長,因此,我們必須正視自己的缺點和不足,經常反思自己,完善自己。
今天,在你們即將背上行囊,離開母校的時候,請允許我代表母校老師為你們送上三點建議——
一、不忘師長教誨,做一個自強不息的人
每個人都渴望成功,而成功的含義是什么?我認為不在于讓自己事事做得最優秀,而在于時時做最好的自己。一位哲人說過,有兩種動物能夠登上金字塔的塔頂:一種是矯健勇猛的雄鷹,一種是資質平庸的蝸牛。但不管是雄鷹還是蝸牛,要登上金字塔的塔尖,極目四望,俯視千里,都離不開“勤奮”和“堅持”。未來的日子里,我希望你們能夠認準目標,牢記“恒成大氣”的校訓,弘揚“三個追求”的學校精神,力戒浮躁,踏實積累,走好腳下每一步;我希望你們能夠不斷提升品格,磨練意志,成為一個善于合作、勇于創造的人,成為一個能夠挑戰自我、追求卓越的人,并永遠保持著進取的精神!你可以成為一棵大樹,也可以做一棵灌木,還可以做一株充滿生機的小草。請記住:樹有樹的偉岸,草有草的芬芳。只要你心中有目標,在正確的道路上奮斗不止,你就一定會成功!
二、懂得感恩與寬容,做一個有責任感的人
生活在充滿愛的氛圍中,我們要學會感恩。他人的幫助之恩、父母的養育之恩,老師的教育之恩,社會的關愛之恩……同學們你們即將離開母校,此時我們應該共同感謝你們的老師。回顧三年成長歷程,成績來自不易,這里凝聚了全體老師的心血,他們諄諄教誨、兢兢業業、無私奉獻,他們放棄了休息時間,犧牲了無數個節假日。當然,老師給學生的不光是激勵、贊許、噓寒問暖,肯定還有批評、責備等,但這仍是一種關心。學校感謝他們的付出,我相信全體高三那同學也不會忘記他們的恩情。
學會感恩,我們就會理解他人,做到包容與溝通;學會感恩,我們才會懂得關心他人,回報他人,并且擁有快樂、享受人生。學會寬容與感恩,學會與別人分享,學會欣賞別人,學會為別人的成功喝彩,這樣,我們就會意識到自己肩頭的責任,對社會、對父母、對學校、對他人的責任,我們的。胸懷就會更加得寬闊,世界也會因此更加美麗。
三、堅持學習和創新,做一個追求夢想、追求快樂的人
人生的意義就在于不斷戰勝自我、超越夢想,而要戰勝自我、超越夢想就離不開學習和創造,學習力在某種程度上決定了一個人的創造力和發展力。
哲人說:“人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但是人事一根會思想的蘆葦,思想成就了人的偉大。”年輕人尤其應該有夢想、有希望,我們首先要有勇氣,夢想自己成為一位名醫、明星、杰出的科學家和作家等。其次要全力以赴,通過學習使自己具備成名成家所需要的.素質,只有這樣,才有可能超越夢想,實現理想。
誠然,人生征途,并非全是陽光和坦途,也會有荊棘和坎坷,生活中難免有不順心的事,但是快樂應該永遠伴隨著我們。如果我們把人生的每一次困難都當作一筆難得的財富,我們就真正體驗到了豐富生活的快樂。在此,我也真誠地希望同學們做一個每天被大自然、被社會、被他人、被自己的美麗與進步而感動、永遠追求快樂的人。我們的人生可以平凡,但決不能平庸。我們每個人都可以做最好的自己——因為我們是秦中人!
同學們,你們進步了,變得更加成熟了。你們已經從三年前進入校門的懵懂少年成長為如今掌握一定知識的青年。我們為你們的進步而自豪,為你們的逐漸成熟而無比欣慰。“人生自信二百年,會當擊水三千里。”希望你們面對多變的社會競爭,勇敢地迎接明天的挑戰。今日我以秦中為榮,明日秦中以我為榮。我衷心地希望你們經常回母校看看,畢業10周年、20周年時回母校,讓母校欣賞你們的發展;畢業30周年、40周年時回母校,讓母校欣賞你們的貢獻;畢業60周年時回母校,讓母校欣賞你們的健康。
最后,讓我再次代表母校,祝賀你們順利完成高中學業,祝愿你們在新的起點上有新的進步,衷心期待你們不斷為母校爭得新的、更大的榮譽!
謝謝!
送別高三致辭13
老師們,同學們,大家早上好今天我要講話的題目是“送別高三,為高三同學加油”六月是我們難忘的季節,再過兩天,高三的同學們就要走進高考考場,用自己的實力去實現自己的人生價值。在這激情似火的六月,打一場漂亮的勝仗,成就同學們的夢想,是我們全體師生共同的追求,也是家長、社會對我們的殷切期望。
高考是高三同學們養兵磨劍三年來的戰斗,是展現青春,智慧和實力的一次亮相,更是在人生道路上實現理想的重要轉折點。在這里,我代表全校的老師、同學,為即將出征的高三同學們的祝福和祈禱,為你們送上勇氣和信心,為你們鼓起膽量和豪情,伴你們走向成功高三的同學們,三年前,你們帶著夢想和期待走進二中,你們為自己的理想打拼、奮斗。在這一千多個日日夜夜里,你們為了最后的高考,為了心中的夢想而忘我學習。進入高三以來,你們更是奮發拼搏、勤奮苦讀,在揚州市組織的幾次模考中,你們的成績穩步上升;
你們以自己出色的表現,表明了你們已具備了決戰高考的實力;
相信在即將到來的高考中,你們會表現得更加出色。但是,越是臨近高考,我們越要保持清醒的頭腦高考是綜合性考試,要想在這樣的選拔性考試中取得成功,需要我們作出多方面的努力,為此,向同學們提出以下幾點建議和希望一是要樹立必勝的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的`后盾。只有擁有信心,才可能擁抱成功;
只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發揮。
二是要有勇于進取的積極心態。態度決定一切,積極端正的態度,是決戰高考的保障。十年寒窗,就此一博,“愛拼才會贏”講的就是這個道理。
三是要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;
心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,希望同學們變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。
四是要講究方法和技巧科學的方法是決戰高考的法寶。臨考之前我希望同學們做到,一要練好自己的口,不會就問,不留后患;二要練好自己的手,臨考前只看不做就會出現看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;
三要練好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力。
五是要牢記“誠信高考”。誠信是中華民族的傳統美德。今年所有的高考考場都安裝了監控設備,考試失信必然會受到懲處。相信同學們會用自己的實力成就自己的夢想。
六是希望同學們在高考期間要科學地安排學習、休息和生活,調整好生物鐘。要相信自己的實力,要吃得香、睡得好、坐得住、學得進、記得準、練得熟,要以必勝的信念和飽滿的精神狀態進入考場,用樂觀的微笑和頑強的意志面對每一場考試。要做好打硬仗、打惡仗的準備,既要克服“題目太難、太偏”所帶來的消極思想,也要克服“題目太容易”等所帶來的麻痹懈怠情緒。在考試中要做到思維活躍,條理清晰,過程流暢,書寫規范。
而身為高一高二的同學們,要全力支持你們的學長們做好迎考前的各項準備,你們路邊一句輕聲的勉勵和問候、你們餐廳里一個細微的讓位動作、你們浴室里一個不經意的謙讓或者你們小賣部里遞過去的一瓶水,都將化為高三學長們決戰高考的動力。一兩年后的今天你們也將邁進高考的考場,而學長們就是你們學習的榜樣,他們在學習中的刻苦精神也將激勵著你們努力進取,有著風華正茂的高一高二的同學,從現在起,我們就要有永不言棄的決心,就要有永不停滯的腳步,就要有咬定青山不放松的信念,只要我們永不停息的奮斗下去,勝利的花朵終會對我們綻放。也請高三的學長們,在大學里為學弟學妹們祝福,為他們傳授寶貴的學習經驗,為他們在大學里留有一席之地,相信你們一定會在大學里激情會師。
高三的同學們,日月如梭,時光飛逝,高考正向你們走來,你們三年來學習生涯中刻苦學習,在豐富了自身知識的同時,也更加豐富了學校的辦學底蘊。你們不懈的奮斗精神將是一道亮麗的風景線定格在二中的校史上,母校為你們自豪、為你們驕傲當母校在你們眼中漸漸成為記憶中的風景時,我希望二中在你們心中永存那是因為我們曾在這里一起奮斗過、努力過運動場有你們矯健的身姿,教室里有你們苦讀的身影,校園里有你們朗朗讀書聲我也希望我們師生友情永存,雖然老師可能因為一次遲到批評過我、一次違紀責罰過我,但正像圖書館上方標志的那樣“我們一起成長”,這樣的愿望我們永遠是一致的高三的同學們,進軍高考的號角已經吹響,遠航的征帆已經高揚,讓我們的祝福和掌聲成為你們通向成功的動力我們堅信你們的實力,也靜候著你們的佳音相信你們一定會不負眾望,譜寫人生和母校新的輝煌老師們,同學們,最后我提議讓我們用最最熱烈的掌聲歡送高三的同學們走向高考,走向勝利,走向美好謝謝大家
第五篇:送別實習生講話
送別長師實習生講話
尊敬的各位領導、老師和同學們:晚上好!
三個月前,我們迎來了長江師范學院的學子,安排到我班的是兩位帥哥和一位美女,他們分別是來自奉節的冉茂林同學,來自綦江的余小強同學,來自巫山的謝中慶同學。我們歡迎你們的到來(掌聲)!
三個月來,你們深入教學第一線,勤懇工作,努力磨練,已經具備了一名合格教師所具備的基本技能。今天,你們就要返回學校了,再過半年,都要以一名優秀的畢業生的身份,踏入社會,去拼搏奮斗,開始實現自己的美好人生。為此,我提議,我們全體同學以熱烈的掌聲向你們表示祝賀!人生的軌跡,是兩條相交的直線。我很感謝他們,因為我覺得他們很累,改作業,跟早操、自習、課間操、查就寢,跟衛生勞動,組織班會,與學生談話??等等,所以,我對們表示歉意。他們卻說:“沒關系的,沒關系的,老師你也一樣。”有時,在辦公室里,看著他們進進出出的身影,我會想著:這個社會的運轉,人生的本質,大抵就是這樣吧?每個人,都學習,接受培訓,然后就業——生存、生活。只是很多時候,被諸如“事業”“成就”“創造”這樣的錦紗遮住了,誘惑了,于是,人生就好像顯得很不平凡、很有意義一樣。來問我當老師好不好的學生,我一律回答“不要當老師,盡量不要當老師。”,特別是中職學校的老師是最后選擇。今天上午,其他幾位初生來跟我談到前途問題,我還是建議他們盡量去考公務員,村官也可以,或者考研,在學校里進一步提升自己。在這個行業,學歷高,起點會高一點,以后生活會舒服一點。
三個月來,三位實習生認真耐心地輔導同學們的學習,向學生傾注了
全部的愛,給同學們心里留下了深刻的印象,為同學們的生活增加了快樂。三個月的時間太快了,今天一別,不僅同學們惜別之情升起。作為班主任老師的我又何尚不依依惜別呢!同時我希望即將結束實習的三位學生,能夠永遠心寄涪一職中,關注一職中的發展,支持我們2010計高發展。
同學們:當你們走上社會,獨立生活的時候,肯定會遇到許多坎坷的事,現實社會中的實際情況,與我們在書上讀的,課堂上學的,屏幕上看到的是有差距的,這種反差現象可能給你們的思想在短時期內帶來一種迷茫不知所措的感覺,社會中出現不盡如人意的地方,給你們天真浪漫的思維方式,造成痛苦的沉思。同學們走向社會,應視為是一個脫胎換骨的過程,要有著充分的思想準備和具備必要的社會活動的知識才能,這是做生活的強者所必要的條件。只要我們每個走向社會的熱血青年做到“三個一”:一顆心——心要熱;一片情——情要深;一股勁——拼搏勁,成功一定是屬于你們的。
祝愿(謝中慶、冉茂林、余小強)你們三位同學的事業征程從這里起步,并走向新的高峰,愿你們如雄鷹翅,看的更遠,飛的更高!
2010-11-2
4歡送議程
一、班主任致開幕辭
二、大合唱《友誼地久天長》
三、實習生講話
四、任課老師講話
五、感恩表達——向全體任課教師深深的三鞠躬
六、師生節目:
1.七、大合唱《相見時難別亦難》