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表彰會(huì)講話稿(范文)

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第一篇:表彰會(huì)講話稿(范文)

表彰會(huì)講話稿

各位家長(zhǎng)代表、老師們、同學(xué)們:

今天利用勞動(dòng)課的時(shí)間,在這里召開表彰會(huì),對(duì)上一學(xué)年獲得優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生、學(xué)習(xí)成績(jī)突出者、優(yōu)秀班干部進(jìn)行表彰和頒獎(jiǎng)。在此,我代表全體師生向受到表彰的學(xué)生表示熱烈的祝賀,同時(shí)我們還邀請(qǐng)了部分獲獎(jiǎng)同學(xué)的家長(zhǎng),把他們請(qǐng)到學(xué)校來一起分享兒女成功的喜悅,在此,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!今天受到表彰的這些同學(xué),都是上一學(xué)年在學(xué)習(xí)、少隊(duì)、班級(jí)工作等方面成績(jī)突出的同學(xué),他們上學(xué)年的良好表現(xiàn)受到了老師和同學(xué)們的肯定,他們中間的每一個(gè)人都為今天的成績(jī)作出了艱苦的努力,也為同學(xué)們作出了很好的表帥,希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W(xué)習(xí)。向?qū)W習(xí)成績(jī)突出者那樣,勤奮、刻苦,不甘落后、奮起直追,勇爭(zhēng)第一。向獲得三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員的同學(xué)那樣,熱愛集體、關(guān)心他人、做一個(gè)全面發(fā)展、文明守紀(jì)的好學(xué)生;同時(shí),也希望今天受表彰的同學(xué)不驕不躁,繼續(xù)努力,百尺竿頭更進(jìn)一步,在新學(xué)期取得更大、更多、更好的成績(jī)。

今后,我們還要表彰文明班級(jí)。文明班級(jí)的評(píng)選是值周員依據(jù)每天對(duì)各班同學(xué)學(xué)習(xí)、禮儀、出勤、衛(wèi)生以及遵規(guī)守紀(jì)情況進(jìn)行打分,按照從高分到低分的順序評(píng)定。從這學(xué)期開始,我們將采用這種辦法,并將對(duì)隨手丟棄廢紙廢物、說臟話、瘋亂打鬧的行為加重處罰,從嚴(yán)要求,請(qǐng)各班各位同學(xué)要警醒起來,特別是那些有著不良習(xí)慣的同學(xué),管好自己的手,不亂扔亂丟臟物;管好自己的嘴,不說臟話、不文明的話。大家都行動(dòng)起來,共創(chuàng)我們文明班級(jí)和文明校園。

樹爾灣小學(xué)是一所在全鄉(xiāng)很有影響、知名度的學(xué)校,曾經(jīng)有過輝煌的歷史,歷來都受到社會(huì)的關(guān)注,尤其近幾年,學(xué)校狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,校風(fēng)校貌、教育教學(xué)都發(fā)生了很大的變化,全校師生精神煥發(fā),整個(gè)校園充滿了勃勃生機(jī)。學(xué)校是同學(xué)們共同生活的地方,在這里我們不僅要學(xué)會(huì)許多科學(xué)文化知識(shí),打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ);我們還要學(xué)習(xí)怎樣做人,學(xué)會(huì)怎樣做事。因此,大家都要象對(duì)待親人一樣,關(guān)心呵護(hù)學(xué)校,維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和形象,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)校是一個(gè)集體,在校的每個(gè)同學(xué)都是其中的一分子,每個(gè)同學(xué)的行為、語言、精神面貌構(gòu)成了學(xué)校的整體精神面貌,正因?yàn)槿绱耍M瑢W(xué)們按照《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《樹小常規(guī)要求》嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)品德高尚、學(xué)習(xí)勤奮,舉止文明的好學(xué)生,把樹小變成一個(gè)良好的、充滿活力的、健康向上的、讓世人刮目相看的文明學(xué)校。

同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新學(xué)期新起點(diǎn),讓我們大家以嶄新的面貌,振奮精神,刻苦努力,不斷超越自我,不斷提升自己,增長(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)才干,為未來的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),作好準(zhǔn)備。

謝謝大家!

樹爾灣小學(xué)

2010年9月20日

第二篇:表彰會(huì)講話稿

兩縣春蕾小學(xué)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期

教學(xué)工作總結(jié)表彰會(huì)講話稿

尊敬的各位老師們、同學(xué)們,你們好!和風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇。值此春光明媚、生機(jī)盎然的日子,我們兩縣春蕾小學(xué)全體教職工歡聚一堂,隆重召開2012-2013學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)表彰會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向受到表彰的教師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀!祝賀你們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績(jī),感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。希望受表彰的教師和同學(xué)們?cè)俳釉賲枺潋溄湓辏谛碌囊荒昀镌僮龀鲂碌呢暙I(xiàn)。同時(shí)希望全體師生以他們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí),扎實(shí)工作,為兩縣春蕾小學(xué)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。回顧過去的一年,我們兩縣春蕾小學(xué)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會(huì)各界的大力支持和全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的發(fā)展。在過去的一學(xué)年中,我們始終以改革創(chuàng)新為主線,以素質(zhì)教育為主調(diào),以教學(xué)質(zhì)量為中心,以課堂教學(xué)改革為基礎(chǔ),以德育工作為保障,發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)要求、快節(jié)奏、細(xì)落實(shí)、重督查”的工作作風(fēng)。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育教學(xué)工作部署,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,大力推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè),不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,創(chuàng)建性地開展教研教改工作,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提高。

這些成績(jī)的取得離不開老師們的辛勤付出,離不開老師們教學(xué)勤勤懇懇,任

勞任怨,無私奉獻(xiàn)。再次用最熱烈的掌聲向老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!回顧過去,優(yōu)異的成績(jī)凝結(jié)著每位的心血和汗水。展望末來,我們信心百倍。讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、攜手共進(jìn),追求卓越、開拓創(chuàng)新,續(xù)寫我們美好的明天,今年花勝去年紅,料得明年花更紅。我堅(jiān)信我們兩縣春蕾小學(xué)的明天在老師們、同學(xué)們的努力下將會(huì)更加美好!

第三篇:成績(jī)表彰會(huì)講話稿

優(yōu)秀學(xué)生表彰會(huì)上校長(zhǎng)講話

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)、親愛的老師、同學(xué)們:你們好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的到來表示歡迎,向獲得表彰的同學(xué)表示祝賀;同時(shí)感謝全體辛勤教育無私奉獻(xiàn)的老師們,是你們的崇高品德和出色的才能幫助同學(xué)們?nèi)〉昧诉@些優(yōu)秀的成績(jī),作為校長(zhǎng),我為你們而驕傲。感謝這些優(yōu)秀的學(xué)生家長(zhǎng),培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的孩子,讓我們同感到榮光。更要感謝全體學(xué)生和全體學(xué)生家長(zhǎng),是我們的共同努力推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展。

同學(xué)們,當(dāng)今的時(shí)代是一個(gè)習(xí)慣成就人生,知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代。著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。”希望你們努力養(yǎng)成好習(xí)慣,同時(shí)要自覺學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,不僅在學(xué)校里做好學(xué)生,而且在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做好公民。為人生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。具有一顆感恩的心,從心靈深處感恩我們的父母,因?yàn)楦改纲x予我們以生命;感恩我們的老師,因?yàn)槔蠋熃淌谖覀円灾R(shí);感恩我們的社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)給予我們以展示的舞臺(tái)。更要勤奮,從眼前做起,從身邊的事情做起,從細(xì)節(jié)做起,把每天做漂亮。作為優(yōu)秀學(xué)生,希望你們?cè)俳釉賲枺l(fā)揚(yáng)成績(jī),克服困難,追求完美;也希望全體同學(xué)以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,找出差距,看到問題,奮起直追,爭(zhēng)取成為先進(jìn)。

家長(zhǎng)們,我們深知,孩子是家庭的未來,是家族的希望,在我們每一個(gè)家長(zhǎng)的心中,曾經(jīng)千百次的為自己的孩子設(shè)想前途,望子成龍望女成鳳,希望孩子能很好的延續(xù)自己的生命,實(shí)現(xiàn)自己未曾實(shí)現(xiàn)的理想。那么我們必須要認(rèn)真擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,投入一定的時(shí)間和精力,不論我們從事什么事業(yè),教育好孩子都是我們應(yīng)盡的責(zé)任,不僅僅是家庭責(zé)任,更重要的是社會(huì)責(zé)任。有過親身經(jīng)歷的人都會(huì)明白,教育好孩子是我們最應(yīng)該經(jīng)營(yíng)好的事業(yè)。因?yàn)楹⒆拥慕逃貏e有階段性,最佳的時(shí)間段錯(cuò)過很可能會(huì)貽誤終生。我們失敗不起,也貽誤不起。希望你們能克服一切困難,把教育孩子當(dāng)成自己的頭等大事。

親愛的老師們,愛心是搞好教育的前提和基礎(chǔ),智慧和愛心同等重要。讓我們進(jìn)一步用愛心去教育學(xué)生,感化學(xué)生,勇于追求,樂于奮善于探索,不怕清貧。做一個(gè)有智慧的教師,用理智、智慧、科學(xué)的教育觀念和方法去因材施教。百尺竿頭再進(jìn)一步,點(diǎn)燃教育熱情,成就智慧人生。

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們,溫家寶總理有這樣的著名教育論斷:教育就是愛,教育就是知識(shí),知識(shí)就是安全,知識(shí)就是幸福,知識(shí)可以改變命運(yùn)知識(shí)可以改變世界。讓我們攜手同心用我們的愛心,細(xì)心,智慧,肩負(fù)起歷史責(zé)任,去傳承人類的文明,獲得幸福,改變命運(yùn),改變世界。

學(xué)生表彰會(huì)講話稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!

今天我們懷著喜悅的心情,隆重聚會(huì),表彰2007-2008學(xué)年第一學(xué)期獲得全面發(fā)展獎(jiǎng)的馬天宇、奚悅、劉鵬亮等175人;獲得學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)的楊璐、李興邦、韓智媛等30人;獲得學(xué)科狀元獎(jiǎng)的王璐、李書君、王美等40人,以及許多其他方面獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人.以上成績(jī)的取得是全體教師辛勤耕耘的結(jié)果,也是全體同學(xué)頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘的全體老師表示衷心的感謝,向所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀!

新學(xué)期之初,面對(duì)新的教育形勢(shì),根據(jù)我校實(shí)際情況提出了“初一抓養(yǎng)成,初二防分化,初三抓提高”教學(xué)思路。精心設(shè)計(jì),科學(xué)安排,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),立足腳下,做到管理育人,服務(wù)育人,推出了“保優(yōu)培尖,抓偏補(bǔ)差”的新舉措,為我校營(yíng)造了一個(gè)積極向上的教學(xué)環(huán)境。

同學(xué)們點(diǎn)滴成績(jī)的取得,離不開全體教師嘔心付出。我們提出了“向課堂要效益,向時(shí)間要質(zhì)量”的響亮口號(hào),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)理念更新,教學(xué)方式更新,教學(xué)行為更新,學(xué)生學(xué)習(xí)方式更新。正是有了師德高尚,兢兢業(yè)業(yè)的老師,有了不甘落后,力爭(zhēng)上游,愛生如子的老師,才會(huì)竭盡全力去抓優(yōu)補(bǔ)差,去輔導(dǎo)落實(shí)。我們所取得的成績(jī),凝聚著全體教師的辛勤汗水,更是全體師生奮力拼搏的結(jié)果。在此,讓我們以熱烈的掌聲向所有第一線的老師們表示衷心的感謝!

同學(xué)們,成績(jī)的取得,是全體同學(xué)奮力拼搏的結(jié)果。所有獲獎(jiǎng)學(xué)生,因?yàn)槟銈兙邆淞苏湎r(shí)間、腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì);發(fā)揚(yáng)勤奮自勵(lì),刻苦鉆研的拼搏精神,才取得了令人欣喜的好成績(jī)。取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)惜時(shí)如金,勤奮好學(xué)。他們是十九中學(xué)的驕傲,也是十九中學(xué)的希望。十九中學(xué)為有這樣的學(xué)子而感到自豪,有你們這些朝氣蓬勃的學(xué)子,十九中學(xué)的明天一定會(huì)更美好。

同學(xué)們,在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代,作為青年學(xué)生一定要確立一個(gè)做人的原則,即解決一個(gè)做什么人的問題.做人要做一個(gè)對(duì)得起自己良心的人,然后做一個(gè)善良、正直、真誠(chéng)的人,要做一個(gè)心中裝著他人的人。

為使我校今年中考再創(chuàng)佳績(jī),在“素質(zhì)教育”全面落實(shí)的今天,在學(xué)習(xí)“時(shí)間緊,任務(wù)重”的情況下,希望全體同學(xué),特別是初三同學(xué)要合理安排時(shí)間,提高課堂效率,同時(shí)要謹(jǐn)慎使用網(wǎng)絡(luò),不癡迷網(wǎng)絡(luò),“管得住自己的學(xué)生才是最出色的學(xué)生”。

同學(xué)們,成績(jī)屬于過去,榮譽(yù)歸于大家,未來在于創(chuàng)造,讓我們攜手并進(jìn),為十九中學(xué)美好的明天而奮斗!為中考再鑄輝煌,貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,祝各位老師工作順利,萬事如意!祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

期中考試總結(jié)表彰會(huì)講話

老師們、同學(xué)們:

大家好!時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已過了一半,期中考試成績(jī)也于本周星期三全部揭曉。在本次期中自查考試,學(xué)校鼓勵(lì)全校師生以真實(shí)的成績(jī)對(duì)開學(xué)以來教師的教和學(xué)生的學(xué)做全面的檢測(cè),在整個(gè)考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,這次期中自查考試組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實(shí)有效。

今天,我們?cè)诖苏匍_一個(gè)期中自查表彰大會(huì),表彰在過去的大半學(xué)期里,通過自身的努力奮斗、辛勤耕耘,在學(xué)習(xí)和其他方面表現(xiàn)突出的同學(xué),希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。

這本半個(gè)學(xué)期來,學(xué)校加強(qiáng)了教學(xué)的管理,抓好教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心工作,第一是加強(qiáng)了學(xué)校的備課力度,定期檢查務(wù)課,要求每位教師要認(rèn)真研讀教材和教學(xué)說明,大量收集教法資料,尋找適合我們學(xué)生教學(xué)方法。第二是向課堂要質(zhì)量,認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)內(nèi)容。要求每位教師都上一節(jié)匯報(bào)課,老師們極積聽課,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。要求教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,怎樣有效怎樣上。課前做好充分的準(zhǔn)備工作,面向全體學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生都能積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去;優(yōu)化、精化教學(xué)內(nèi)容,當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固,讓學(xué)生變得更加積極主動(dòng),更加善于合作,課堂上學(xué)生敢想、敢說、敢做,個(gè)性和學(xué)習(xí)的興趣得到了更多的表現(xiàn),課堂氣氛生氣活潑。第三是加強(qiáng)作業(yè)的檢查,強(qiáng)化作業(yè)的布置和批改,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,使學(xué)生能養(yǎng)成了認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣。第四是認(rèn)真抓好課后輔導(dǎo),在教學(xué)過程中,我們教師決不能放棄每一位學(xué)生,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題,和解決思想上的問題。對(duì)優(yōu)等生的培養(yǎng)主要體現(xiàn)在分層布置一些有難度的作業(yè),讓他們繼續(xù)向上攀登。第五是加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,對(duì)各班各學(xué)科的單元測(cè)試進(jìn)行檢控,學(xué)校掌握每班每科的單元的成績(jī),讓老師對(duì)測(cè)試情況進(jìn)行認(rèn)真分析,找出成績(jī)和問題,然后對(duì)癥下藥,及時(shí)采取措施,確保學(xué)生在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì)。

學(xué)校后階段將狠抓教學(xué)質(zhì)量,因?yàn)榻虒W(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量的高低是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)尺。學(xué)校將不斷加大力度對(duì)教學(xué)工作的全程管理,確保了管理行為的準(zhǔn)確有效和管理效力的無處不在。

老師們,同學(xué)們,半個(gè)學(xué)期來,在這段難忘的時(shí)光里,我們高興地看到:同學(xué)們經(jīng)過自己的刻苦努力,我們學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)們的精神面貌有了很大的好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)有了提升的勢(shì)頭。同學(xué)們,前一階段取得的成績(jī)是有目共睹,但成績(jī)隨著期中考試的結(jié)束,也已成為過去,我要告訴同學(xué)們的是:山外有山,我們應(yīng)該有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心。經(jīng)過期中自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,同學(xué)們之間成績(jī)存在很大差距,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺,作風(fēng)不刻苦,晚上回家不學(xué),個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。學(xué)習(xí)氣氛不濃,導(dǎo)至我們學(xué)校的成績(jī)效果不好,成績(jī)跟兄弟學(xué)校比較還有距離。

同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),配合好每一位老師上好課,認(rèn)真作好每一科筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,期中自查考試后,后段學(xué)習(xí)工作任務(wù)十分繁重,六年級(jí)畢業(yè)班升學(xué)試將在6月30日考試,只有40天多天的復(fù)習(xí)時(shí)間,期他班級(jí)的期末考試也即將來臨。希望全校師生行動(dòng)起來。搶抓時(shí)間,以只爭(zhēng)朝夕的精神,全新投入到教學(xué)活動(dòng)中去,掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮,為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階而努力奮進(jìn)!

我的講話完了,謝謝大家!

學(xué)生表彰會(huì)發(fā)言稿

學(xué)會(huì)守紀(jì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做一個(gè)有孝心、愛心和責(zé)任心的人

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 下午好!

今天我們?cè)谶@里隆重召開2006級(jí)2008至2009學(xué)學(xué)生表彰大會(huì),總結(jié)過去一年初三教育教學(xué)工作,表彰取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人,在此,我謹(jǐn)代表級(jí)部對(duì)獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人表示熱烈的祝賀!對(duì)為加強(qiáng)初中畢業(yè)班建設(shè)作出不懈努力的老師們表示衷心的感謝!

初四學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入初中畢業(yè)沖刺階段了,這一學(xué)期,首先要完成本該一學(xué)年的新課程教學(xué)任務(wù),還要對(duì)這些知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系;這個(gè)階段既是對(duì)初中學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié),也是為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此社會(huì)各屆、領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和家長(zhǎng),都十分關(guān)注初中畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。

一、學(xué)校為初四畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作

我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作。首先,學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作,初四年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),學(xué)校為了做好初四年級(jí)的工作,主要采取了以下措施:

1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初四年級(jí)的教學(xué)工作,初四年級(jí)的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初四的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。相信你的老師就是最棒的!

2、加強(qiáng)備課組的建設(shè),備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)滕校長(zhǎng)和趙主席經(jīng)常深入各科,多聽、多思、多談、多指導(dǎo),及時(shí)了解畢業(yè)班教師、學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),努力調(diào)動(dòng)教師的積極性,以此帶動(dòng)全體學(xué)生樹立信心、明確方法,沖刺畢業(yè)考試,升學(xué)考試。明年上個(gè)好高中是在座各位學(xué)生的心愿,教育孩子是人生的大事和責(zé)任,我們失敗不起,也無法重來,時(shí)光一去不復(fù)返。有目標(biāo),有追求,思想指導(dǎo)行動(dòng),拼搏需要?jiǎng)恿Α4蠹乙獦淞ⅰ疤焐也疟赜杏谩保诰驖摿Γ⒅貙W(xué)習(xí)過程,自然結(jié)果會(huì)令人滿意。

二、初四年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開始分化。可以說初四的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。本學(xué)年我們級(jí)部狠抓常規(guī)、抓教學(xué)、抓學(xué)習(xí),通過質(zhì)量檢測(cè),老師們發(fā)現(xiàn)了一些問題:

1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法,只一味被動(dòng)學(xué)習(xí),不講究學(xué)習(xí)的效率和效果,學(xué)起來既苦又累,可謂是事倍功半。有些學(xué)生上課不認(rèn)真,課后顯得很刻苦,那也是事倍功半的做法。

2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。學(xué)習(xí)自覺性較差,極容易分心,也極容易受干擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動(dòng),有老師在,就學(xué)一會(huì)兒,沒老師在,就講小話去了,就瘋?cè)チ恕@蠋熑绻患右远酱伲瑢W(xué)習(xí)任務(wù)就落實(shí)不了。部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)力。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上付出的時(shí)間和精力十分有限,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目。還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間嚴(yán)重不足。俗話說:月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,大家應(yīng)該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學(xué)習(xí),這也是不無道理的。可有些學(xué)生因?yàn)槿狈γ鞔_目標(biāo),在學(xué)校沒有有效地利用時(shí)間,在家里又不愿意看書復(fù)習(xí),知識(shí)得不到鞏固,困難越來越多。

4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,一些學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,我把他們叫做嚴(yán)重殘疾。感興趣的科目就用功,不感興趣的科目就隨波逐流,甚至自暴自棄。

5、書寫潦草。

6.部分學(xué)生勤奮守紀(jì),熱愛學(xué)習(xí),特別頑劣的學(xué)生占少數(shù)。7.學(xué)生做人比較文明,見到老師主動(dòng)問好。品質(zhì)惡劣頂撞老師的學(xué)生只是極個(gè)別的。

三、針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作:

1、嚴(yán)格管理,依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績(jī)。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時(shí)間觀念,午休住校生一律到寢室午休,走讀生1:30方能進(jìn)校門,晚上熄燈后,及時(shí)就寢,由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促,嚴(yán)格控制學(xué)生請(qǐng)假。進(jìn)教室落座,落座就學(xué)習(xí)。

2、堅(jiān)持成才先成人的觀點(diǎn)。我經(jīng)常給學(xué)生們講的一句話是:“無德的人是毒品,無才的人是次品,無健康的人是廢品。”德,排在第一位。下段時(shí)間班級(jí)管理的重點(diǎn)是一如既往地抓學(xué)生道德素養(yǎng)教育,幫學(xué)生樹立孝順父母,尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛弱者,貢獻(xiàn)社會(huì)的人生準(zhǔn)則,要求學(xué)生做正直善良、文明誠(chéng)信、扶危濟(jì)困的人,絕不危害班級(jí)、危害家庭、危害國(guó)家!各班多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì),通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也會(huì)變的積極主動(dòng),成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高。

3、既要全面抓,又要重點(diǎn)抓。初四年級(jí)850多人,一個(gè)學(xué)生就是年級(jí)的850分之一,這是微不足道的,但對(duì)每個(gè)家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨,有重點(diǎn)、有計(jì)劃地展開各項(xiàng)工作,為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們能夠更好的學(xué)習(xí),日后成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。

四、對(duì)大家的期望

(一、)做一個(gè)自覺守則的人。人們要正常生活,首先要學(xué)會(huì)遵從基本的社會(huì)法則,游戲有游戲的規(guī)則、經(jīng)營(yíng)有經(jīng)營(yíng)的規(guī)則、交往有交往的規(guī)則、交通有交通規(guī)則,如果人人都不遵守社會(huì)規(guī)則,社會(huì)秩序必將大亂,人們將無法正常生活。自覺守則是有修養(yǎng)的表現(xiàn)之一,作為一名初中生,必須要遵從我校的規(guī)則,也就是紀(jì)律。有五條紀(jì)律是每個(gè)人行為的高壓線,任何同學(xué)不能碰觸。

1)打架。還手也是打架。打架是野蠻的表現(xiàn),有人為此付出生命待價(jià)。沖動(dòng)是魔鬼。克服因沖動(dòng)而打架的行為,也是提高修養(yǎng)的過程。

2)頂撞老師。服從教師管理、接受老師教育,是對(duì)一個(gè)學(xué)生基本要求。如果一個(gè)學(xué)生連老師也不敢管或不想管了,這個(gè)學(xué)生還有救嗎?他將非常孤單、郁悶。

3)偷拿別人東西。這是最令人唾棄的害群之馬,這樣的學(xué)生沒有“氣節(jié)”,永遠(yuǎn)讓人瞧不起,誰也不愿與他走近了,因?yàn)樗小巴怠钡拿 ?)私自出校門,尤其是翻墻離校。這是很嚴(yán)重的違紀(jì)行為,嚴(yán)重影響我校聲譽(yù),可能造成無可挽回的后果。上課期間出校門必須有班主任和級(jí)部主任的簽字方可出校門。

5)吸咽飲酒。在校園內(nèi)吸咽飲酒,或飲酒后進(jìn)入校園,這都是不文明的現(xiàn)象。當(dāng)你們畢業(yè)后,不是一個(gè)中學(xué)生了,完全是一個(gè)社會(huì)人了,你們可以選擇是否吸煙或飲酒,但作為一名淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生,這是不允許的。

以上五條高壓線,如果有同學(xué)敢于觸摸,我們必將嚴(yán)肅處理,直至勸其轉(zhuǎn)學(xué)。為什么要嚴(yán)肅執(zhí)行校紀(jì)呢?許多人不理解,甚至有的家長(zhǎng)也不理解,我們要明白一個(gè)道理,任何人都必須對(duì)自己行為負(fù)責(zé),出了錯(cuò)就要付出待價(jià),甚至是生命待價(jià)。舉例:一沖動(dòng)把人捅死了,你能說,我改了再也不殺人了,就可以不償命了嗎?

(二、)做一個(gè)有孝心、愛心和責(zé)任心的人。“百德孝為先”,這是中國(guó)的傳統(tǒng)文化和理念,如果一個(gè)人連生養(yǎng)自己的父母都不知孝敬,這連動(dòng)物都不如,這樣的人誰敢與他交往呢?從小我就聽老人們講:不要和不孝敬的人交往,在農(nóng)村選干部,不孝敬的人,你花多少錢拉選票,老百姓也不會(huì)買他的帳的。我校的學(xué)生在這方面做得很好,原來不關(guān)心父母的學(xué)生,通過教師的教育,回家后,給父母倒水喝、給父母盛上飯,囑咐父母保重身體,不再和父母頂撞了,家長(zhǎng)打來電話,說孩子就象換了一個(gè)人似的,感到很欣慰。

關(guān)于愛心,在“開學(xué)第一課”中從愛是分享、是力量、是承擔(dān)、是榮耀四個(gè)主題做了闡述。同學(xué)間、師生間,只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一份愛,就能組成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。我們有愛心就能主動(dòng)幫助別人、自覺維護(hù)班集體的利益,把我們賴以生存的班集體建設(shè)成為一個(gè)溫馨的家園,自覺抵制有損集體聲譽(yù)的事。

富有責(zé)任心是成人成才的重要標(biāo)志,能力不足,責(zé)任可補(bǔ);責(zé)任不夠,能力不能補(bǔ)。“能力有限,責(zé)任無限”。責(zé)任比能力更具廣泛性和必要性,它是學(xué)生進(jìn)一步深造和走向社會(huì)的重要條件,也是一個(gè)普通勞動(dòng)者應(yīng)該具有的基本的思想品質(zhì)。作為一名初中生要明確,學(xué)習(xí)、守紀(jì)、發(fā)展什么樣的愛好、參加什么樣的社團(tuán)都是自己的事,與父母、與老師、與別人無關(guān),這就要求自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé)就是要把該做的事做好,該盡的義務(wù)做好,一個(gè)人如果都不能對(duì)自己負(fù)責(zé),還談得上對(duì)父母、對(duì)兒女、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)嗎?我們可以存在許多缺點(diǎn),但是不能沒有責(zé)任心,我們要做一個(gè)有責(zé)任心的人。

(三、)做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,如果一個(gè)學(xué)生什么都好,就是不學(xué)習(xí),正如戰(zhàn)士不會(huì)射擊一樣,就不是一個(gè)好戰(zhàn)士。我們倡導(dǎo)的初四檢測(cè)性課堂,就是通過學(xué)生的預(yù)習(xí)、當(dāng)堂檢測(cè)達(dá)標(biāo)來培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)生能考出好成績(jī),不是教師教會(huì)的,而是在教師的指導(dǎo)下,自己“學(xué)”會(huì)的,“練”會(huì)的,所以,今后我們課堂教學(xué)要突出學(xué)生“學(xué)”的主體地位。課前要預(yù)習(xí),上課要認(rèn)真聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

(四、)做一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人。細(xì)節(jié)決定成敗,無論做任何事,只要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好了,必定會(huì)取得成功,注重細(xì)節(jié)的人必定有好的習(xí)慣,習(xí)慣是主宰人們命運(yùn)的無法抗拒的神秘力量。舉例:應(yīng)聘細(xì)節(jié)。校園無小事,事事皆教育,把每件小事做好了,好習(xí)慣也就養(yǎng)成了,這對(duì)我們的健康發(fā)展和將來成就事業(yè)是必不可少的。我想問大家?guī)讉€(gè)具體問題:1)有痰怎么辦?2)怎么處理口香糖的殘?jiān)?)果皮紙屑怎么處理?4)桌面上的用品怎么擺放?5)教室、宿舍內(nèi)的衛(wèi)生工具怎么擺放?6)怎樣保持墻壁、地面整潔?6)進(jìn)辦公室注意事項(xiàng)?7)路上見了教師怎么做?見了家長(zhǎng)來校找人怎么辦?能否做好這些“小事”是恒量一個(gè)人有無修養(yǎng)、有無良好習(xí)慣的標(biāo)志。

同學(xué)們,“開學(xué)第一課”里李連杰有一句話給我留下了深刻印象:武功的最高境界是微笑。微笑是一種最厲害的武功,更是一種胸懷、一種智慧、一種策略。微笑可調(diào)節(jié)人的心情,化解各種仇恨、矛盾和沖突,可拉近我們彼此間的距離,可以和諧人與人間的關(guān)系。讓我們學(xué)會(huì)守紀(jì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做一個(gè)有孝心、愛心和責(zé)任心的人,做一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人,用微笑彼此問候,用微笑面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)生活、面對(duì)困難,讓微笑伴隨我們一生。

最后,祝老師們心情舒暢、工作進(jìn)步、闔家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!

第四篇:學(xué)科帶頭人表彰會(huì)講話稿

修德進(jìn)業(yè)孜孜以求

七十八中學(xué)張雅潔

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師,大家下午好:

我走上中學(xué)講臺(tái)已經(jīng)17年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助、指點(diǎn)下,自己在不斷成長(zhǎng),自2000年被認(rèn)定為區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人以來,更是在教育局、進(jìn)修學(xué)校、學(xué)術(shù)委的引領(lǐng)、要求下孜孜以求,未曾懈怠。一路走來,付出了幾多心血和汗水,更采擷了朵朵芬芳。逐漸褪去青色的我在感慨時(shí)光易逝、歲月弄人的同時(shí),更深味語文教學(xué)的酸甜苦辣,播種的辛苦與收獲的欣慰縈繞心頭。今日就將自己成長(zhǎng)的體會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)、同行做一匯報(bào),懇請(qǐng)指教。學(xué)科帶頭人是教學(xué)群體中的標(biāo)桿,對(duì)于個(gè)人而言不僅僅是榮譽(yù),更是鞭策自己不斷進(jìn)取的動(dòng)力。所以學(xué)科帶頭人必須從多方面持續(xù)提升、優(yōu)化自己。

一、要重修德。

醫(yī)生之德關(guān)乎人之性命,教師之德關(guān)乎人之生存、社會(huì)國(guó)家之興衰。爺爺、奶奶、父親的言傳身教,讓我自小耳濡目染,謹(jǐn)記德乃一人之本,師德乃眾人之本乃至國(guó)家之本。因此,我一直保持著磊落的胸襟,追求著至善的性情。

二、要勤學(xué)知。

老師必先有道、立業(yè)、無惑才能擔(dān)當(dāng)“傳道授業(yè)解惑”之任。讀書學(xué)習(xí)就是“有道、立業(yè)、無惑”的最佳途徑。有心人不會(huì)放過每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。自己的高考成績(jī)?cè)趨^(qū)內(nèi)名列第三,后來生源發(fā)生變化,面對(duì)學(xué)生我原先“特別的愛給特別的你”的自信中,漸漸有了“想說愛你不容易”的無奈。面對(duì)自己的教學(xué)瓶頸很困惑,很著急。那時(shí)候負(fù)責(zé)教科室工作,有機(jī)會(huì)聽一些專家講座,參加了各級(jí)的培訓(xùn)活動(dòng)如進(jìn)修學(xué)校組織的論壇、學(xué)科帶頭人培訓(xùn),讀了一些給學(xué)科帶頭人配備的書籍。我清醒地認(rèn)識(shí)到多讀書,將讀書和思考變成一種習(xí)慣和一種時(shí)尚,才能做一個(gè)有“功底”的教師。這是謀“發(fā)展” 之本,能增加“人格魅力”。還要學(xué)習(xí)老教師腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),要學(xué)習(xí)身邊骨干教師咬定青山不放松的進(jìn)取精神,要學(xué)習(xí)各級(jí)名師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)思想,使自己在不斷的借鑒

中成長(zhǎng)。

三、要勇踐行。

力行者有“借他山之石,磨礪自己之玉”的借鑒他人的胸懷和否定自己的勇氣。“力行”要求帶頭人要多一些務(wù)實(shí),少一些浮華;多一些求真,少一些作秀;多一些淡泊,少一些功利;多一些行動(dòng),少一些大話。只有用踏實(shí)、真實(shí)、務(wù)實(shí)的行動(dòng)才能鑄就職業(yè)的大廈。

四、要會(huì)研究。

教育科學(xué)研究機(jī)構(gòu)要“上天入地”,而中小學(xué)一線教育科研則應(yīng)當(dāng)是“赤足走在田埂上”。作為帶頭人的我們,一要自覺進(jìn)行教法、學(xué)法的研究,“讓教育科研成為我們的內(nèi)在需要”,在研究中學(xué)習(xí),在研究中鍛煉,在研究中成長(zhǎng),二要保證研究的正確方向,“讓教育科研回到基礎(chǔ)教育的娘家”,實(shí)現(xiàn)研究與實(shí)踐的互相促進(jìn)。在“十一五”期間,我承擔(dān)了市級(jí)、區(qū)級(jí)各一項(xiàng)課題,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教學(xué)方式的研究,均已順利結(jié)題。同時(shí)帶領(lǐng)我校教師完成區(qū)級(jí)課題七項(xiàng),取得了較好的教科研成績(jī)。

五、要善引導(dǎo)。

在教育教學(xué)中,自覺發(fā)揮引領(lǐng)作用,是學(xué)科帶頭人義不容辭的責(zé)任。我?guī)Я藘擅降堋榱俗屚降苡兴斋@,我精心備課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),徒弟可以隨時(shí)聽我的課。“教學(xué)相長(zhǎng)”,言傳身教的同時(shí),我自身也在經(jīng)歷打磨。

我堅(jiān)守著“修德進(jìn)業(yè)”的教誨,我堅(jiān)信 “山高人為峰”,雖然語文教學(xué)的征途上布滿坎坷與荊棘,但我有信心有決心通過自己的不懈探索,孜孜以求,努力登上語文教學(xué)的高峰。作為一名學(xué)科帶頭人,今后我會(huì)率先垂范,在自己學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究不斷提高的同時(shí)引領(lǐng)更多的教師以飽滿的熱情投入到教育事業(yè)中來,在教師專業(yè)化成長(zhǎng)的道路上,銳意進(jìn)取,竭盡所能為學(xué)校的發(fā)展、為河北區(qū)教育的發(fā)展作出最大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

第五篇:教學(xué)表彰會(huì)講話稿

教育教學(xué)表彰會(huì)講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天我們隆重集會(huì),表彰在過去一學(xué)期里學(xué)習(xí)、工作等方面表現(xiàn)杰出的先進(jìn)個(gè)人,他們努力奮斗、辛勤耕耘,為我校上學(xué)期取得優(yōu)異成績(jī)做出了突出貢獻(xiàn),在此,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示誠(chéng)摯的感謝和衷心的祝賀!

過去的一個(gè)學(xué)期,全校師生奮力拼搏,努力地工作和學(xué)習(xí),期末考試和2011年中考都取得了優(yōu)異的成績(jī),贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。期末統(tǒng)考中,七年級(jí)語文、英語、政治、歷史優(yōu)秀率全區(qū)第一,八年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理優(yōu)秀率全區(qū)第一。2011年的中考,我校考入市一中人數(shù)48人,以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)再次穩(wěn)居全區(qū)第一,其中杜麗娜以120分滿分成績(jī)勇得全市文科狀元,劉啟偉以119分奪得全區(qū)英語單科狀元,賀子文、劉啟偉以116分雙雙奪得全區(qū)理綜單科狀元。在今年6月張家口市一中體育專業(yè)考試中,我校學(xué)生技高一籌,獲得七個(gè)單項(xiàng)第一,其中白民、鄭曉旭、曹宇博、鄭慧庭被張家口市一中錄取為專業(yè)特長(zhǎng)生,創(chuàng)造了市區(qū)同類學(xué)校此項(xiàng)工作的奇跡!

學(xué)校教育教學(xué)工作的快速發(fā)展離不開全體教師的努力,上學(xué)期,我校教師參加市、區(qū)級(jí)說課、做課、教學(xué)設(shè)計(jì)、論文等評(píng)比比賽,50余人次獲得一、二等獎(jiǎng),龐文敏、馮麗萍老師被評(píng)為市初中骨干教師,董茂老師被評(píng)為市師德先進(jìn)個(gè)人,王玉鳳老師被評(píng)為市教學(xué)新星,彭金銀老師被評(píng)為高新區(qū)“十大杰出女性”,高素琴老師被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教育工作者,牛勇鑫、高淑芳、溫樹明、栗麗江、李楠等5位老師被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師,張志芬、任潤(rùn)軍、杜麗君被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀班主任,路連紅老師被評(píng)為區(qū)德育工作先進(jìn)個(gè)人,李春林老師被評(píng)為區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人。我校 1

先后榮獲市文明單位、市示范學(xué)校、市藝術(shù)教育先進(jìn)集體、市基礎(chǔ)教育教學(xué)創(chuàng)新先進(jìn)集體、市教學(xué)工作先進(jìn)集體、市學(xué)校藝術(shù)工作先進(jìn)單位、區(qū)文明禮儀示范學(xué)校、區(qū)先進(jìn)單位、區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。

在此,請(qǐng)?jiān)试S我向兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!向拼搏向上、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!正是因?yàn)槟銈兊牟恍概Γ庞辛诵聟^(qū)中學(xué)今天的發(fā)展和壯大!

本次大會(huì)受到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)們,希望你們?cè)俳釉賲枺俪吒皖^,更進(jìn)一步,在今后的學(xué)習(xí)中更加努力和刻苦,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步和成績(jī)。未受到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)們,希望你們不要灰心,不要?dú)怵H,在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,迎頭趕上,力爭(zhēng)在下一次的表彰大會(huì)上讓大家聽到你的名字,看到你勝利的笑容。

初三的同學(xué)們,再過八個(gè)月,你們就要告別母校,迎來人生的第一次重大選擇,我希望你們用勤勉的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,高效率、勤學(xué)習(xí)、巧安排,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力拼搏。俗話說:“一份耕耘,一份收獲。”只要你播種了,耕耘了,付出了,你就一定會(huì)有所收獲。我真心地希望我們每一位同學(xué)都能用自己的努力去詮釋自己的理想,用自己的拼搏去承擔(dān)起自己的責(zé)任,用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。

成績(jī)屬于過去,榮譽(yù)歸于大家,未來在于創(chuàng)造,讓我們攜手共進(jìn),把新區(qū)中學(xué)變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠(yuǎn)的自豪!

最后,祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,學(xué)習(xí)更上一層樓;祝老師們家庭幸福,心想事成。謝謝大家!

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