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學生行為規范養成教育國旗下講話稿(合集五篇)

時間:2021-02-17 16:40:23下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學生行為規范養成教育國旗下講話稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學生行為規范養成教育國旗下講話稿》。

第一篇:學生行為規范養成教育國旗下講話稿

學生行為規范養成教育是培養學生良好的道德和健全人格的教育,需要教師不斷地督促引導,使養成教育真正變成學生的內在需要,使行為規范成為學生的自覺行為。下面就是小編給大家整理的學生行為規范養成教育國旗下講話稿,僅供參考。

學生行為規范養成教育國旗下講話稿(一)

各位老師、同學們:

大家上午好!

本學期,我們對全校同學加強了行為規范、衛生、安全的教育,校園風氣有了明顯好轉,校園衛生狀況也有所改善。班主任老師以高度負責的態度和吃苦耐勞的精神,盡心盡力地開展各項教育活動,扎實細致地抓好班級常規管理工作,在班級紀律、學風建設等方面做出了成績,涌現出了一批優秀班級和學生。但是,成績終究屬于過去,新的一年即將到來.我們應當要有新的目標。

在接下來的日子里,學校將對以下行為規范進行嚴格要求,希望同學們能夠嚴以律己,規范自己的行為習慣,在即將到來的一年里,取得更加可喜的進步。

1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己,注意學生積極向上的健康形象,禁止穿著打扮成人化,不化妝、不染發、不佩帶首飾;男生不留長發、怪發,女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋;校園內不穿背心、短裙,不穿拖鞋,不將涼鞋當拖鞋穿??傊?,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校將不定期的檢查,違紀的學生將嚴肅處理。

2、在安全與衛生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識。在課間不做劇烈的活動,不在走廊上追逐打鬧,上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不打鬧,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球(羽毛球)。

同時注意遵守交通規則和交通秩序。做到不闖紅燈,不坐違規車輛,不違規騎車。來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛,不得攀爬車輛搭順風車。上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩。在馬路上行走時,要主動避讓機動車輛,過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。

衛生是文明的標志。不隨地吐痰,堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃。講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕“三無”食品,不吃不吃零食,不喝生水。

3、在校規校紀方面:我們要嚴格按照《中小學生日常行為規范》來要求自己,團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極其不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,給班級抹黑,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。

4、努力養成良好的習慣。習慣有好壞之分,好習慣終身受其益,壞習慣終身受其累,習慣決定性格,性格決定命運,由此可見,良好的行為習慣,對人的發展具有極其重要的作用,尤其是我們每一位同學,你們的可塑性極大,良好的行為習慣,將對其一生的發展更具有重要的作用。因此本學期在班主任老師的指導下,努力養成良好的習慣,如:

“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)

同學們,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——所以說又是大事。

最后,還要再強的幾點,同學們要遵紀守法,嚴格遵守《中學生日常行為規范》,做一個文明懂禮的中學生,比如,遇到老師主動向老師問好,主動撿拾地上垃圾,杜絕早戀,不吸煙、不喝酒。大膽檢舉揭發以上違規違紀行為,揚正氣,樹新風。并做到,時時注意安全,事事注意安全,我們一定會成為一個和諧平安的美麗校園。

同學們,生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們以后的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

最后,祝愿大家:平平安安生活,快快樂樂學習,健健康康成長!

學生行為規范養成教育國旗下講話稿(二)

尊敬的老師、親愛的同學們:

新的學期已經開始,經過全體師生的共同努力,學校的各項工作已經步入正軌。每個學期的開始,我們都將面臨新的起點,新的征程,新的希望,站在新學期的起跑線上,大家都準備好了嗎?新的一學期,我們更要珍惜每一分鐘,辦好每一件事,走好人生每一步,這樣才能學有成績,學有收獲。今天要跟大家說的是:“養成好習慣,走好每一步。

1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己,注意中學生形象,禁止穿著打扮成人化,不化妝、不染發、不佩帶首飾;男生不留長發、怪發,女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋;總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕。

2、在安全與衛生方面:一定要按學校的要求做,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,不追逐嬉戲,不打鬧,不擁擠,不搶道;牢固樹立“安全第一,警鐘長鳴”的觀念。

衛生是文明的標志。不隨地吐痰,堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃、拖。講究個人衛生,比一比,哪個班衛生工作好,哪個同學衛生習慣好。講究衛生,養成良好習慣。

3、在校規校紀方面:我們要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己,團結同學,和同學和睦相處。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,爭做文明的高中生。

4、努力養成良好的習慣。如:

隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙;說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕;禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、嚼口香糖后隨地亂吐;

同學們,生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

總之,希望同學們在日常生活中,注意你的思想,因為它會變成你的行動;注意你的行動,因為它會變成你的習慣;注意你的習慣,因為它會決定你的命運。

學生行為規范養成教育國旗下講話稿(三)

各位老師、同學們:

大家下午好!

金秋時節,鷹擊長空,秋風送爽,我們激情滿懷,歡聚一起。我們懷著激動和喜悅的心情迎來新的學年,預祝各位同學在新的一學期里勤奮學習,學為所用!

長期以來我們對班級常規管理實行嚴格的工作考核,初步加強了校園文明、行為規范、衛生、安全教育,校園風氣有了明顯好轉,校園衛生狀況也有所改善。班主任老師以高度負責的態度和吃苦耐勞的精神,盡心盡力地開展各項教育活動,扎實細致地抓好班級常規管理工作,在班級紀律、學風建設等方面做出了成績,涌現出了一批優秀班級和學生。但是,成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。

學生時代是人生的關鍵時期,人生從這里開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅,真誠友愛,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。

1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己,注意學生形象,禁止穿著打扮成人化,不化妝、不染發、不佩帶首飾;男生不留長發、怪發,女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋;校園內不穿背心、不穿拖鞋;在校內穿校服??傊贿m合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要加強不定期的檢查,違紀的學生除扣班級量化分外,對本人還要嚴肅處理。

2、在紀律與衛生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把紀律安全放在第一位,提高自我強化意識,牢固樹立“輕輕說,輕輕走,文明禮讓記心頭”的觀念。努力做到在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

衛生是文明的標志。不隨地吐痰,堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃、拖。講究個人衛生,比一比,哪個班衛生工作好,哪個同學衛生習慣好。講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕“三無”食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不要到校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲。

3、在校規校紀方面:我們要嚴格按照《中小學生日常行為規范》來要求自己,團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。

4、努力養成良好的習慣。在這里我想講一下習慣的重要性,習慣是一把雙刃劍,有好壞之分。好習慣是財富,是一種理性的行為,使人逐成大器;壞習慣是災禍,是一種惰性的結果,使人頹廢、墮落。有一個教育家說的好,良好的習慣乃是人在神經系統中存放的一種有益的道德資本,人在其一生中享受著它的利息。不良習慣是一筆償還不清的債務,使人不斷地受其折磨,最終達到道德破產的地步。同學們,習慣決定性格,性格決定命運,由此可見,良好的行為習慣,對人的發展具有極其重要的作用,尤其是我們每一位同學,你們的可塑性極大,良好的行為習慣,將對其一生的發展更具有重要的作用。因此本學期在班主任老師的指導下,努力養成良好的習慣,如: “三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)

“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)

“五個不”(不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧游戲廳)

“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、嚼口香糖后隨地亂吐;禁止攜帶手機、MP3等進校;禁止攜帶管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、與社會人員勾結)

同學們,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——所以說又是大事。

同學們,生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們初中以后的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。最后,祝愿大家:平平安安生活,快快樂樂學習,健健康康成長!

學生行為規范養成教育國旗下講話稿(四)

老師們,同學們:

早上好!

每個人都有自己的習慣,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經??吹竭@樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,考試常常得不到高分。請同學們想一想,你是這樣的嗎?我們還看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期天晚上才去做。也請同學們回憶一下,昨天晚上和今天早上你有沒有忙著趕作業。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。因此,我們在學習中生活時,要養成一個良好的習慣;良好的習慣會使你終身受益!

生活中,我還經常碰到這樣的一些行為:有的同學課間休息時在樓梯間追逐打鬧,甚至推搡拉扯而不顧人身安全;有的同學為了方便,隨便在草坪里走來走去;有的同學在校園里隨丟紙屑,甚至將沒吃完的早點亂扔;放學后,有的同學不及時回家,而是約上同學去網吧游戲廳泡網玩游戲;最近,更是聽到一些令人很不愉快的消息,我們學校里,有些高年級的同學,三五結群,欺負低年級的小同學……現在請同學們想一想,剛才我所說的這些情況在你的身上發生過嗎?在你的身邊發生過嗎?請同學們再想一想,這些行為對嗎?

這些都是有損我們小學生形象的不良行為,讓我們從今天做起,和這些不良的行為說再見!

昨日的習慣,已經造就了我們的今日;今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現在做起,從身邊做起,從小事做起,從小養成良好的`行為習慣,做一個優秀的小學生!

學生行為規范養成教育國旗下講話稿(五)

同學們:

大家早上好,很高興本周由我值周,今天我在國旗下講話的主題是:讓我們養成良好的行為習慣。

說到養成良好的行為習慣,老師先和同學們講一個故事:1998年8月,全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎,為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間,有人向一位諾貝爾獎獲得者請教:“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發蒼蒼的老者卻說:“我是在小學里。”提問者一下子愣住了,接著問:“您在小學里學到的哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答說:“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然……”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習慣,卻成就了這位科學家最輝煌的事業。

同學們,從這個小故事里,從你自己的生活經歷中,你是不是也認識到了這一點呢?其實在我們身邊,老師發現有很多注重培養自己的良好行為習慣的同學。比如每天清晨,值日生都會早早的來到學校認真地打掃衛生;課間,同學們見到老師都會主動的打招呼;還有些同學當看到老師手中捧著一大疊作業時,也能主動上前幫忙。

但是也有些方面董老師認為同學們做得還不夠。所以老師向你們提出一些見議:比如:在自己不小心做錯了事后,要主動向老師承認錯誤并道歉;在同學不小心碰到自己時,要做不到寬容同學,跟同學道聲:沒關系。放學的時候,見到家人來接自己應該主動迎上去,打招呼。離開教室之前,如果見到個別同學的椅子沒有移放好,應該主動地輕輕地擺放好再離開教室。當自己是最后一個離開教室時,不要忘記看看窗戶是否關上、插好,再關上門?!鹊龋傊S時隨地都要嚴格要求自己。

平凡的行動能體現出一個人的不平凡的品質。老師相信,咱們明德小學的同學們在以后的日子里會表現得越來越好,那就讓你們用自己的實際行動來證明你們是守時、守紀、守信、愛學習的好學生好嗎?!

謝謝同學們!

第二篇:國旗下講話中小學生行為規范養成教育_講話稿

中生行為規范養成教育 講話稿

12.28

各位老師、同學們:

大家上午好!

本學期,我們對全校同學加強了行為規范、衛生、安全的教育,校園風氣有了明顯好轉,校園衛生狀況也有所改善。班主任老師以高度負責的態度和吃苦耐勞的精神,盡心盡力地開展各項教育活動,扎實細致地抓好班級常規管理工作,在班級紀律、學風建設等方面做出了成績,涌現出了一批優秀班級和學生。但是,成績終究屬于過去,新的一年即將到來.我們應當要有新的目標。

在接下來的日子里,學校將對以下行為規范進行嚴格要求,希望同學們能夠嚴以律己,規范自己的行為習慣,在即將到來的一年里,取得更加可喜的進步。

1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己,注意學生積極向上的健康形象,禁止穿著打扮成人化,不化妝、不染發、不佩帶首飾;男生不留長發、怪發,女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋;校園內不穿背心、短裙,不穿拖鞋,不將涼鞋當拖鞋穿??傊贿m合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校將不定期的檢查,違紀的學生將嚴肅處理。

2、在安全與衛生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識。在課間不做劇烈的活動,不在走廊上追逐打鬧,上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不打鬧,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球(羽毛球)。

同時注意遵守交通規則和交通秩序。做到不闖紅燈,不坐違規車輛,不違規騎車。來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛,不得攀爬車輛搭順風車。上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩。在馬路上行走時,要主動避讓機動車輛,過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。

衛生是文明的標志。不隨地吐痰,堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃。講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕“三無”食品,不吃不吃零食,不喝生水。

3、在校規校紀方面:我們要嚴格按照《中小學生日常行為規范》來要求自己,團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極其不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,給班級抹黑,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。

4、努力養成良好的習慣。習慣有好壞之分,好習慣終身受其益,壞習慣終身受其累,習慣決定性格,性格決定命運,由此可見,良好的行為習慣,對人的發展具有極其重要的作用,尤其是我們每一位同學,你們的可塑性極大,良好的行為習慣,將對其一生的發展更具有重要的作用。因此本學期在班主任老師的指導下,努力養成良好的習慣,如:

“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)

“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)

同學們,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——所以說又是大事。

最后,還要再強的幾點,同學們要遵紀守法,嚴格遵守《中學生日常行為規范》,做一個文明懂禮的中學生,比如,遇到老師主動向老師問好,主動撿拾地上垃圾,杜絕早戀,不吸煙、不喝酒。大膽檢舉揭發以上違規違紀行為,揚正氣,樹新風。并做到,時時注意安全,事事注意安全,我們一定會成為一個和諧平安的美麗校園。

同學們,生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們以后的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

最后,祝愿大家:平平安安生活,快快樂樂學習,健健康康成長!

第三篇:國旗下講話中學生行為規范養成教育_講話稿

中學生行為規范養成教育 講話稿

各位老師、同學們:

大家上午好!

金秋時節,鷹擊長空,秋風送爽,我們激情滿懷,歡聚一起。在這載績而歸的日子里,我們懷著激動和喜悅的心情迎來新的一學期,同時也迎來了七年級的新同學。在此,請允許我代表全體教師熱烈歡迎各位新同學的到來!預祝各位同學在新的一學期里勤奮學習,學為所用!

本學期,我們對班級常規管理實行了嚴格的工作考核,加強了校園文明、行為規范、衛生、安全教育,校園風氣有了明顯好轉,校園衛生狀況也有所改善。班主任老師以高度負責的態度和吃苦耐勞的精神,盡心盡力地開展各項教育活動,扎實細致地抓好班級常規管理工作,在班級紀律、學風建設等方面做出了成績,涌現出了一批優秀班級和學生。但是,成績終究屬于過去,現在我們又要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。

學生時代是人生的關鍵時期,人生從這里開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中學生守則》和《中學生日常行為規范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅,真誠友愛,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。

1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己,注意中學生形象,禁止穿著打扮成人化,不化妝、不染發、不佩帶首飾;男生不留長發、怪發,女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋;校園內不穿背心、短裙,不穿拖鞋??傊?,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要加強不定期的檢查,違紀的學生除扣班級量化分外,對本人還要嚴肅處理。

2、在安全與衛生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一,警鐘長鳴”的觀念。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

同時注意遵守交通規則和交通秩序。做到不闖紅燈,不坐違規車輛,不違規騎車。來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛,不得攀爬車輛搭順風車。上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩。在馬路上行走時,要主動避讓機動車輛,過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。

衛生是文明的標志。不隨地吐痰,堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃、拖。講究個人衛生,比一比,哪個班衛生工作好,哪個同學衛生習慣好。講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕“三無”食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不要到校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲。

3、在校規校紀方面:我們要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己,團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。

4、努力養成良好的習慣。在這里我想講一下習慣的重要性,習慣是一把雙刃劍,有好壞之分。好習慣是財富,是一種理性的行為,使人逐成大器;壞習慣是災禍,是一種惰性的結果,使人頹廢、墮落。有一個教育家說的好,良好的習慣乃是人在神經系統中存放的一種有益的道德資本,人在其一生中享受著它的利息。不良習慣是一筆償還不清的債務,使人不斷地受其折磨,最終達到道德破產的地步。同學們,習慣決定性格,性格決定命運,由此可見,良好的行為習慣,對人的發展具有極其重要的作用,尤其是我們每一位同學,你們的可塑性極大,良好的行為習慣,將對其一生的發展更具有重要的作用。因此本學期在班主任老師的指導下,努力養成良好的習慣,如:

“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)

“五個不”(不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧游戲廳)

“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、嚼口香糖后隨地亂吐、賭博;禁止攜帶手機、MP3等進校;禁止攜帶管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、與社會人員勾結)

同學們,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——所以說又是大事。

最后,還要再強的幾點,同學們要遵紀守法,嚴格遵守《中學生日常行為規范》,做一個文明懂禮的中學生,比如,遇到老師主動向老師問好,主動撿拾地上垃圾,不進網吧、游戲廳、桌球室等地,杜絕早戀,不吸煙、不喝酒。大膽檢舉揭發以上違規違紀行為,揚正氣,樹新風。并做到,時時注意安全,事事注意安全,我們三中一定會成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭、幸福家庭。

同學們,生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們初中以后的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

最后,祝愿大家:平平安安生活,快快樂樂學習,健健康康成長!2013-11-4

第四篇:國旗下講話中小學生行為規范養成教育-講話稿

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:“養成好習慣,走好每一步。”

習慣就是經過不斷的重復或練習而鞏固下來的行為方式。習慣決定命運。著名的教育家葉圣陶先生在他的論著中有百余處涉及到“習慣”的表述,他甚至認為教育的全部目的就是要養成學生的良好習慣,他說:“教育是什么?往簡單方面說,教育就是每個同學養成生活的一切良好習慣?!?/p>

在這里要跟大家分享一個關于習慣的典故。美國福特公司的創始人福特剛從大學畢業,到一家汽車公司應聘,一同應聘的幾個人學歷都比他高,福特感到沒有希望了。當他敲門走進董事長辦公室時,發現門口地上有一張紙,他很自然地彎腰把它撿了起來,看了看,原來是一張廢紙,就順手把它扔進了垃圾簍。董事長把這一切都看在眼里。福特剛開口說了一句話,董事長就發出了邀請:“福特先生,你已經被我們錄用了。”這個讓福特感到驚異的決定,實際上源于他那個不經意的“撿廢紙”動作。福特應聘的成功,看上去很偶然,但實際上卻是必然的。他那下意識的動作是他具有良好習慣的體現,也正是這種良好習慣成就了他的事業。習慣是一種下意識的行為,不需要特別受思想和意志的努力,也不需要別人的監控,在什么情況下,就按什么規則去做。習慣一旦養成,就會成為支配人生的一種力量。

我們學校的德育目的就是努力培養學生的健康高尚的道德品質和良好行為習慣。本學期我們將繼續以養成教育為重點,開展系列主題教育。

1、抓好內宿生的整頓工作。開學兩個周以來,內宿生的兩休和早上7:00離開宿舍的情況得到了較大的改變,校園衛生因為同學們的早起,變得越來越好,遲到現象逐步減少。但這些變化還不是同學們的自覺行為,還是在學校領導和老師的監督下被迫改變的,有些同學、有些宿舍還沒有養成自覺習慣。

2、通過值周班級對早讀、午讀、晚讀的檢查評分,督促同學們逐步養成自覺學習的習慣。

3、通過對眼保健操的檢查評分,希望同學們養成健康的習慣??傊?,學校的各項管理規定,就是希望同學們在日常生活中,注意你的思想,因為它會變成你的行動;注意你的行動,因為它會變成你的習慣;注意你的習慣,因為它會決定你的命運。

2017年2月27日

第五篇:國旗下講話中小學生行為規范養成教育-講話稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是: 慎小事,拘小節,創建文明和諧校園 暑假轉瞬即逝,悄然之間,我們迎來了七年級同學微笑的面孔,我代表九年級全體同學歡迎你們加入車王鎮中學這個大家庭。

我國思想家、教育家孔子曾經說過:“少成若天性,習慣成自然?!毙碌囊粚W期,我們更要珍惜每一分鐘,辦好每一件事,走好人生每一步,這樣才能學勞有所獲,學有所得。

第一,我們要注意中學生的形象,要注重儀表:發型要自然美觀,在校穿校服,著裝整潔干凈;不化妝、不染發、不佩帶首飾。學業成績不是穿戴出來的,心靈的美好不會因樸素而遮擋光華。

第二,我們要養成良好的行為習慣。三國時期劉備在臨終時囑咐兒子劉禪說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”意在教育劉禪不可輕視小事情,不要因為好事影響小就不去做,也不要因為壞事影響小就去做。這句話對我們的行為習慣養成具有指導意義。如果我們輕輕說話、靜靜走路、悄悄關門、小心取放物品,我們會共享靜謐的教室,大家會共創安靜校園;如果我扔一張紙,你吐一口痰,他倒半瓶水,干凈美麗的校園就會離我們而去。不小心的碰撞,一個微笑會成為朋友,相互對罵,會打的頭破血流,不一樣的習慣,不一樣的結果。相信聰明的你和我,會注意言行舉止,文明大方。一毛錢雖少,長期的積攢會幫我們度過難關,一萬塊錢雖多,也不夠幾頓奢侈的吃喝。要讓節儉成為我們的美德。

第三,我們要嚴格遵守學校紀律。俗話說得好“沒有規矩,不成方圓”,革命軍歌中也唱:“紀律中有我,紀律中有你,紀律中有無窮的戰斗力”。所以說學校的紀律規范我們的行為,促進我們的學習,讓我們學有所成。

第四,我們要培養良好的學習習慣。到學校上學就是為了學習,學到知識、掌握技能、美化心靈。我們學習做到“自我規劃、自主學習、自我管理”。也就是說根據自己的原有學習水平制定出自己的奮斗目標、主動探究,主動學習,關鍵在于管住自己。

最后,將哲學家威廉·詹姆斯說的一句話與大家共勉:“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。”

演講完畢 謝謝大家!

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