第一篇:無償獻血動員會講話稿
無償獻血動員會講話稿 1 同志們:
今天,我們在這里召開全區無償獻血工作動員大會,主要任務是動員和部署我區今年的無償獻血工作,推進無償獻血工作健康、有效開展,確保圓滿完成今年的獻血任務。下面,我講三點意見:
一、提高認識,高度重視 無償獻血是社會文明進步的標志之一,是救死扶傷的崇高行為,是創造和諧社會、熱愛生命的體現,是一項全新的社會公益事業。1998 年 10 月 1 日開始實施的《中華人民共和國獻血法》,確立了我國的無償獻血制度,標志著我國的無償獻血走上了法制化軌道。我區的無償獻血工作起步較晚,近年來在各級黨委、政府的大力組織和廣大群眾的積極參與下,取得了一定成績,但與上級的任務要求和臨床用血需求仍有較大差距。尤其是與兄弟縣市區比較還有不少差距,全面推進無償獻血工作仍是一項艱巨的任務。
當前,有些同志對于無償獻血工作思想認識還不到位,沒有擺正無償獻血工作的位置。仍然有一部分人不理解、不支持、不參與、不熱心;有些單位的負責同志認為無償獻血是衛生部門的事,是紅十字會的事,與本單位無關,他們沒有義務承擔;有的認為是自愿行為,無需組織領導。這些思想必須得到糾正。
無償獻血工作不僅僅是一項社會公益性事業,同時也是各級政府加強公共衛生管理的一項重要職責和民心工程,它關系到人民的身體健康和生命安全。人食五谷,不可能無疾,人生無常,禍福旦夕,每個家庭每一個人都有可能面臨危難。當涓涓血流輸進血管生命轉危為安,我們會慶幸欣慰,而面臨血荒時,我們會憤怒失常,但又有多少人捫心自問:我為此付出了多少?貢獻了多少?福至者福歸,愛出者愛來,無償獻血正是這樣一件社會共同構建才能穩固的保障,血液與人們的生命和身體健康息息相關,關系到千家萬戶的家庭幸福,關系到社會穩定,因此,各單位、各部門要站在維護社會穩定,促進社會、經濟可持續發展和塑造人精神的高度來組織開展無償獻血工作,確保獻血任務圓滿完成或超額完成。
二、深入宣傳,精心組織 無償獻血是一項公社會系統工程,必須大力宣傳倡導,動員全社會積極參與和響應。從去年的完成情況來看,不太理想。今年,區里要求,各單位、各部門必須完成分配的指標任務,并將該項工作要納入對各單位年底考核。因此,大家回去后要迅速傳達會議精神,抓好落實。這次會議不是分管副職來的,回去要把精神第一時間向主要領導及分管副職匯報;是分管副職來的,回去后要與主要領導商量落實。各單位要明確主要領導負責,分管領導主抓,層層做好宣傳動員。各街道、鄉鎮要組建專門的工作班子,切實加強宣傳力度,將無償獻血利國、利民和利己的意義宣傳到村、到組、到戶,在全區大力弘揚紅十字會人道、博愛、救死扶傷的精神,動員村(居)民積極參加獻血。辦公室要聯系好媒體,對本次活動進行宣傳報道。
今年獻血的時間集中安排在==日(具體安排見方案)。為確保任務落實,各單位要在宣傳動員的時候統計好獻血人員名單,要求在明天(11 月 2 日星期五)將獻血人員名單交到區無償獻血工作辦公室(設在 C 棟 5 樓衛生局),名單要求真實可靠,便于工作人員統計核對。為以防有不合格者,要求名單有超過任務指標 30%以上比例的預備獻血人員。辦公室要做好各單位獻血統計工作。
三、加強督查,確保落實 市里面已經將獻血工作納入考核,區里也將這項工作納入對各單位的考核。各單位、各部門領導要帶頭積極參與,確保無償獻血有序開展。=兩天,各單位領隊人員要確保在現場,直到本單位獻血人員離開。區政府督查室和區紅十字會要每天派專人到現場督查計劃任務的落實。根據區長的指示,對于這次無償獻血活動如發現領導不力、落實不好的單位,將嚴格按照年度目標考核進行分數核減,并在全區通報。要通過活動的開展,進一步擴大我區無償獻血隊伍,擴展無償獻血領域,提高廣大村(居)民的認同率、參與率,全面完成市政府下達的 400人無償獻血人數任務。
無償獻血動員會講話稿 2 同志們:
在這春意盎然、陽光明媚的美好日子里,市政府在這里隆重舉行全市公民無償獻血動員暨表彰大會。剛才,會議對 20____-20____年度全市無償獻血先進個人和單位進行了表彰,獲獎代表作了發言。這些同志用自己的鮮血挽救了病人的生命,市委、市政府感謝你們,全市人民感謝你們。借此機會,我代表市委、市政府向獲獎的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀,向長期辛勤工作在無償獻血事業第一線的廣大衛生工作者表示親切的慰問!向全市廣大無償獻血者致以崇高的敬意!今天受表彰的單位和同志都是大愛無疆、奉獻社會的人間真情的優秀代表,你們的事跡讓我們深深感受到人性的真、善、美。偉大的事業呼喚崇高的精神,崇高的精神推動偉大的事業,這樣才使得我市的無償獻血事業得以穩步前行。無償獻血表彰不僅是獲獎者的崇高榮譽,更是我市文明與和諧進步的象征,同時也體現了市委、市政府對無償獻血事業發展的高度重視和對無償獻血者的尊重及關愛。希望你們繼續支持我市的無償獻血工作,帶動全社會廣泛參與,為我市無償獻血工作的發展立新功。同時,希望全社會以先進為榜樣,開拓進取、扎實工作,推動全市無償獻血和血液管理工作再上臺階。下面,我講三點意見:
一、進一步提高認識,增強推進無償獻血工作的使命感和責任感 無償獻血是一項社會公益事業,安全輸血關系到人民群眾的健康和社會穩定,保障無償獻血事業持續健康發展是各級政府的重要職責。《中華人民共和國獻血法》(以下簡稱《獻血法》)實施 13 年來,市委、市政府高度重視無償獻血工作,在各有關部門和社會各界的共同努力下,各縣區、市直機關、部隊、社會團體、學校、企事業單位和廣大市民積極參與無償獻血,取得了較好的成績。截至目前,全市共有約 6.5 萬多人參加無償獻血,獻血總量達 15 余噸,救治了數萬患者的生命,全市共有 10 多人榮獲國家無償獻血奉獻獎,有 3000 多人獻血量超過 1000毫升,涌現出徐新昌、陳宋濤等一批無償獻血積極分子、三廠鎮、常樂鎮、衛生系統等一批無償獻血先進單位,滿足了臨床用血需求,保障了人民群眾的健康。
20____-20____年,我市無償獻血量從每年 7000 多單位(每單位 200ml)增加到每年 9000 多單位,特別是 2010-20____年增長了 25%,臨床成分血使用率每年都達98.5%以上。20____年后臨床用血 100%來自無償獻血,確保了全市臨床用血的及時、安全、有效,經血傳染病發生率為零。
在肯定成績的同時,我們也要清醒地看到全市無償獻血工作任務仍然非常艱巨,與人民健康需求相比,還存在一些亟待解決的困難和問題:一是當前形勢下臨床用血增長幅度快,獻血者隊伍發展速度嚴重滯后,臨床用血需求無法滿足。二是應急獻血者隊伍偏小,只有衛生系統和其他幾個單位建立了應急獻血者隊伍,在獻血淡季、惡劣天氣、突發事件等特殊情況下無法保證有效供血。三是獻血三次以上的固定人員比例不高。四是有關部門對無償獻血的宣傳、協調和支持力度不夠。五是街頭無償獻血人數較少,不足于對臨床用血起到支撐作用。因此,我們必須保持清醒頭腦,充分認識無償獻血工作的長期性、艱巨性,增強無償獻血工作的緊迫感、責任感和使命感,克服麻痹松懈思想,克服畏難情緒,發揚成績,把無償獻血工作作為政府加強公共衛生管理的一項重要職責和民心工程常抓不懈,持之以恒。
無償獻血工作是一項社會系統工程,不是單靠某一個部門、某一個單位能做好的事情,各級政府、各有關部門和社會各界都要積極關心、配合和支持。近年來,隨著群眾生活水平的不斷提高、農村醫保政策的不斷推出和醫療技術的提高等因素,我市的臨床用血需求每年以 10%-15%快速增長,給我們的采供血工作帶來很大的壓力。當前,各級政府、各有關部門要進一步加強領導,把無償獻血工作列入重要議事日程,切實抓緊抓好。市政府無償獻血委員會要履行好對全市無償獻血的領導職能,抓好無償獻血工作。各成員單位要互相配合、密切協作,落實好本部門無償獻血宣傳和組織工作。衛生部門作為《獻血法》的執法部門,要依法加強無償獻血的組織管理和執法監督工作,主動搞好與有關部門的協調、配合。各級行政機關、社會團體、企事業單位、部隊、高校和居委會,要積極動員和組織適齡公民參加無償獻血。各級紅十字會要充分發揮聯系社會的紐帶作用,依法參與和推動全市無償獻血工作,配合衛生行政部門搞好無償獻血的宣傳、動員和組織工作。衛生部門和采供血機構要樹立全面、協調、可持續的發展觀,以科學的態度認真分析無償獻血工作新形勢,關愛無償獻血人員,努力改進服務,建立無償獻血工作的長效機制和應急處理機制。各有關部門要在媒體宣傳、公益廣告、采血車停放、應急處理等方面為無償獻血工作提供保障。特別是獻血網點的布局問題,各有關部門要有計劃地在繁華商業地段增設固定獻血點,主動協助和安排好流動采血車停放問題,加大獻血網點的建設力度,推動我市無償獻血工作的可持續發展。充分發揮無償獻血主力軍感召群眾的表率示范作用,按照《獻血法》的要求,國家公務員、大學生和現役軍人是無償獻血的重點人群,要在無償獻血中起到表率作用,帶頭參加無償獻血并形成制度,每年保證獻血一次,示范帶動全社會參與無償獻血。
二、進一步加強宣傳教育,營造良好社會氛圍 無償獻血是一項社會公益事業,需要全社會的廣泛參與和支持。要進一步加大宣傳教育和引導力度,通過政策宣傳、典型引路等方法,在全社會營造鼓勵無償獻血的濃厚氛圍。要認真總結成功經驗,開展符合我市實際、富有實效的宣傳活動。政府和衛生、紅十字會等部門要利用每年的“世界獻血者日”,舉辦主題展覽、社區展示和專題講座,集中開展形式多樣、群眾喜聞樂見的公益性宣傳活動,宣傳無償獻血、救死扶傷、奉獻愛心的崇高行為,把科學獻血無損健康的生理知識和無償獻血的政策法規普及千家萬戶,提高公民的無償獻血意識;司法部門要將學習宣傳《獻血法》列入普法內容;各新聞媒體要按照《獻血法》的規定,開設專題、專欄和專版,大力弘揚獻血者無私奉獻精神,搞好無償獻血的社會公益免費宣傳工作,大力宣傳好工作中涌現的感人事跡和先進經驗,帶動更多的人參與無償獻血活動中;教育部門要從加強學生健康知識教育入手,宣傳疾病預防和無償獻血知識,弘揚人道主義精神,促進校園文明建設;共青團、工會、婦聯等組織要積極參與無償獻血的宣傳和組織發動工作;市血站要充分利用好各種載體,采用多種形式、多條渠道、持久地開展宣傳發動工作,使“適量獻血有益健康”、“我為人人,人人為我”的社會公益意識和互助觀念深入人心,在全社會形成人人關心支持無償獻血工作、踴躍參與無償獻血的良好氛圍,促進我市無償獻血事業健康、穩定發展。
三、進一步加強采供血機構建設和管理,努力提高服務水平,確保臨床輸血安全
市血站要認真按照《血站基本標準》要求,不斷加大資金投入,加快獻血網點布局,更新設備,完善功能,切實為獻血者提供安全、衛生、便利的環境。采血車要增加下鄉采血次數,現有獻血網點要增加周六、周日等節假日開放時間,方便群眾獻血。要加強管理,建立健全各項規章制度,認真落實崗位責任制,嚴格執行各項技術規程,時刻把血液質量放在第一位,確保血液安全,預防經血液傳播疾病。要始終樹立為人民健康服務、為獻血者和用血者服務的意識,進一步規范服務行為,努力探索出“優質、高效、便捷”的無償獻血綜合服務模式,使獻血者的每一次獻血都能成為享受文明服務、接受文明教育的過程,激發他們自愿獻血的主動性和積極性,真正讓獻血者滿意。
要進一步強化采供血質量管理,確保臨床用血的安全。血液質量關系到人民群眾的身體健康和生命安全,關系到千家萬戶的幸福平安,關系到社會的穩定。血液安全責任重于泰山,要不斷完善血站質量體系建設,強化質量意識,嚴把血液質量關,科學合理地采血、儲血和用血。既要建立保障醫療用血的長效機制,也要制訂應對各類突發事件的采供血應急預案,確保血液質量和臨床用血安全。
同志們,無償獻血工作是一項利國利民的大事,也是一項政策性和社會參與性很強的工作。讓我們以科學發展觀為指導,共同努力,扎實工作,依法推進無償獻血工作全面、協調、可持續發展,為保障全市人民群眾的身體健康、促進社會文明進步、建設和諧中譜寫新的篇章。
第二篇:“學雷鋒”動員會講話稿
“學雷鋒”動員會講話稿
同學們,今天是3月5日,星期一,你們知道3月5日是什么日子嗎?對,3月5日,是學雷鋒日,3月,是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們在國旗下做一次廣泛宣傳,主題是學雷鋒,做校園的文明使者。
一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。
首先我來給大家介紹一下雷鋒同志的生平:雷鋒,原名雷正興,因出生在庚辰年,家人取乳名“庚伢子”。他是一位平凡而偉大的共產主義戰士,中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模。1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省長沙市望城縣(現長沙市望城區雷鋒鎮)一個貧苦農民家庭,解放前,他一家親人相繼含恨死去。1962年8月15日雷鋒不幸被倒下來的方木桿子砸在右太陽穴上,當場暈倒在地,昏死過去??
雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。因為他是我們的好榜樣!
雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內外產生巨大影響。1963年1月7日,中華人民共和國國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。中國人民解放軍總政治部、中國共產主義青年團中央委員會、中華全國總工會和中華全國婦女聯合會先后發出向雷鋒學習的號召。毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、陳云、鄧小平等黨和國家領導人為之題詞。1963年3月5日,毛澤東題詞:“向雷鋒同志學習。”周恩來題詞是:“向雷鋒同志學習憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志。”鄧小平題詞是:“誰愿當一個真正的共產主義者,就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。”
1990年3月5日,中國第三代領導人江澤民等黨和國家領導人分別題詞,號召全國人民進一步向雷鋒學習,弘揚雷鋒精神,為建設具有中國特色的社會主義而努力。
2009年9月10日,在中央宣傳部、中央組織部、等11個部門聯合組織的“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物”評選活動中,雷鋒被評為“100位新中國成立以來感動中國人物”之一。
自從毛澤東發出向雷鋒同志學習的題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起?
我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了
報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業,或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水,或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
同學們,我們可以圍繞友愛同學、凈化校園、保護綠化,文明用餐,勤儉節約等方面開展學雷鋒活動,開展文明禮儀活動,行動起來吧,讓我們以雷鋒為榜樣,與文明同行,做校園的文明使者,做校園的小雷鋒。
第三篇:領導動員會講話稿
同志們:
今天我們在這里召開XXX會議,我認為十分必要這對于XXX工作開展具有十分重要指導意義。對于剛才某某同志以及某某同志的講話,我認為講得非常好、非常深刻,希望在座同志認真領會深刻理解,回去后要傳達某某同志及某某同志的講話精神并認真落實真抓實干,推動XXX工作順利開展努力開創 XXX工作新局面!
對于XXX工作我提幾點補充意見:
一、對于XXX工作我們要從思想上提高認識,充分領會XXX工作重要性和必要性。目前,XXX工作已經開創了很好局面,獲得了很大成績,這是有目共睹的,但還要從深度和廣度上更加推進XXX工作我看最重要一點:提高認識!各級領導要充分領會XXX工作重要性和必要性,各級組織要加強關于XXX工作宣傳力度形成上下“齊抓共管”局面,只有這樣XXx工作才能更上層樓!
二、對于XXX工作要加強落實,要把工作落到實處。目前有個別同志、個別部門存在一個很不好現象就:熱衷于搞形式主義,熱衷于開大會傳達文件,當然開大會必要上傳下達,也必須但光講空話打官腔遠遠不夠,對XXX工作要真抓實干加強落實。各級領導要把 XXX工作列入日常議事日程,要具體部署認真執行,各級領導要為 XXX工作創造必要物質條件和輿論環境,扎扎實實推動 XXX工作開展要抓出實效抓出成績!
三、要加強協調工作歷史證明:團結我們消除一切困難有力武器。關于 XXX工作也一樣,各級領導要加強協調工作,要把上下、左右、各方面、各環節有機結合起來,步調一致地推進XXX工作開展,目前有些部門遇事推倭、互相扯皮這種官僚作風十分要不得!這種作風輕則導致工作效率降低,重則影響我們威信,我們要堅決鏟除這種官僚作風!
四、要在實踐中探索。XXX工作與市場經濟有機結合,新路子XXX工作與市場經濟有沒有關系,我看大有關系,市場經濟一場深刻社會變革,它影響將波及社會生活每一個領域,XXX工作也不例外,它必然會受市場經濟影響,因此如何適應市場經濟并要求如何和市場經濟有機結合起來,希望大家認真地思考一下去探索一下這十分有意義。
五、參與XXX工作同志要有自豪感和責任感,同志們對于XXX工作我們非常重視,尤其各級組織也投入了大量人力、物力、財力,同志們你們承擔。XXX工作肩負了各級組織對你們殷切希望,希望你們要腳踏實地同心同德努力工作,在各自崗位上努力工作添磚加瓦!
以上五點供各位同志參考,總之大家要振奮精神多干實事、少說空話,開拓進取努力開創 XXX工作新局面。
第四篇:考前動員會講話稿
考前動員會講話稿1
一年一度,春風秋雨,我們又迎來了第二十二屆教師節。
此刻,默默耕耘在教育園地的老師們,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講得透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。
也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。
親愛的`老師,我們不能獻上一份厚禮,就請接受我們最誠摯的祝福:節日快樂!有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。
他們響應黨中央“科教興國”的號召,響應總公司黨委關于建立學習型企業,服務企業發展的指示精神,在各自的崗位上默默奉獻著智慧和年華,培養造就出一批又一批國家棟梁和企業急需的人才。
他們興教育人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。
他們沒有出眾的外貌,沒有誘人的權力,更沒有羨慕的家財,但是他們有一顆真誠的心。
他們用這顆心點亮學子們的心。
他們以樸素無華的本質指導人,以沉穩扎實的教學方式吸引人,以親切和藹的態度打動人…… “筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,跨世紀人才如雨后春筍。
而他們燃燒的卻是自己蠟燭般的生命,從頂燃到底,一直都那么光明絢麗,令人稱頌。
一天又一天,一年又一年,老師們皺紋延長,鬢發添霜,可是,他們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦。
再過幾年,十幾年,當學子已經建功立業,手捧著證書、金牌、獎狀,一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光。
到那個時候,我們一定會向親愛的老師,獻上更美的詩篇。
考前動員會講話稿2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是初二的XX,今天我演講的題目是《以夢為馬,試鋒七月》。
七月的時光變得漫長,鳳凰花開始吐露芬芳,離別的鐘聲也在慢慢敲響。七月似乎總是那么多情,款款而來的別離,香甜瓜果成熟的喜悅,更有金榜題名的愿望。
時間如水,順著指縫四溢開來,兜不住,收不攏,不知不覺間,滴翠變老綠。回憶前些年發生的事仿佛就在昨天,歷歷在目,眼前浮現出的是初三高三學子懵懂,稚氣,成長,奮斗的一幕幕。盡管我沒能夠看全初三高三學長學姐們三年的總歷程,但是初入中學的少年又怎沒有幾分相似,從初一小同學們的身上我就看到了學長學姐們的影子。
軍訓時的英姿颯爽和頑強毅力,日漸提高的獨立性,面對世界“痛吻”時的良好心態,皆如此類的總是能使我投去羨慕的眼光。興許是潺潺的流水沖過了少年們的稚氣狂妄,留給他們的是沉穩與堅定,展現出的是他們被生活打磨光滑透亮的一面,能夠達到這個境界也就意味著真正的離別快到了。
中高考過后,大家都將各奔東西,告別三年的同窗和師長,拾起行囊尋找下一個夢想途中的驛站。這是少年們的第二次離別,第一次離別正是三年前踏入校園的.那次,離開父母的庇護和生活十余年的家,少年們的心里是思念是不知所措,好不容易適應校園里的種種,卻迎來又一次離別。這像是命中注定,又像是巧合,坦然面對吧,長路漫漫,未來可期,何愁不再相見?待到破繭成蝶時再相聚也并不遲。
中高考,這是少年們手握人生巨筆,面對人生篇章樞紐的時候,我希望吃過的苦和窘迫的困境能夠為少年們披上一身鎧甲,從此刀槍不入,戰無不勝。這世上沒有末等生,人人都能以夢為馬,去往一心想到的地方。縱然沿途無人喝彩,心有摯愛,終會撥開陰霾,望見碧海藍天。
磨劍三年,試鋒七月。這個夏季是為你們而熾熱。香甜的果實將會被你們攬在手中,甜在心中,加油!學長學姐們,祝愿你們金榜題名,折桂蟾宮。
考前動員會講話稿3
親愛的教師們、同學們:
大家好!
我是高三年級的語文教師xxx,能在這個特殊的開學典禮上和大家溝通,我感到特別榮幸。今日,主要想和高三年級的同學們說一說心里話。
作為語文教師和班主任,我見證了博才首屆高中學子的成長,回首走過的三年,我們有太多回憶太多感慨:我們曾在天頂的'田徑場上縱馬馳騁,也曾在博藝樓內教導江山;我們曾在梅溪湖畔高歌將來,也曾在梅嶺山下臥薪嘗膽……作為大博才首屆高中的師生,我們傲慢!我們無悔!
作為教師,我們會始終愛惜你們,這種愛有時會是貼心的問候和撫慰,有時會是嚴峻的批判和警醒;我們會始終支持你們,在決戰高考的沖刺過程,我們肯定是你們最親切的戰友,我們肯定是你們最頑強的依靠;我們會始終陪伴你們,不管是今日短暫的各處一方,還是春暖花開時的攜手向前,我們肯定會陪著你們送走寒冬迎來暖陽,我們肯定會陪著你們決勝高考圓夢6月。困難險阻,我們師生共同擔當;風霜雨雪,我們師生同舟共濟。
今日是3月8日,距20xx年高考90天。一個月來,每天早上,我都會送給同學們一句話,今日送給我們高三年級全部同學:今日閉門苦讀,何憂無友;明朝蟾宮折桂,必定有君。現在,雖然我們困守斗室面壁苦讀,但是,只要我們耐得住孤獨,破關之時我們必將扶搖直上飛翔九天!
鯉魚,逆流千里只為龍門一躍;我們,寒窗十載就為高考一搏。同學們,讓我們以心無旁騖之清心、一絲不茍之細心、破釜沉舟之決心、聚沙成塔之恒心,去燃燒我們青春的熱血、去制造博才的輝煌!
感謝!
考前動員會講話稿4
各位領導、老師、同學們:
大家好!
我發言的題目是:立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒。
今天,是一個不同尋常的日子。再過100天,你們將接受高考的洗禮。曾經的你們,臉上寫滿笑意,懷揣著七彩的夢想,跨進了XXXX的大門。回首過去的三年,仿佛彈指一揮間。在這幾百個日日夜夜里,我們全體師生共同參與并見證了我校偉大的第三次創業。在新一屆領導班子的正確指引下,我們披荊斬棘,頑強拼搏,打造出了一個斗志昂揚、奮發向上的團隊,一個在各方面工作都堪稱楷模的團隊。
在這個集體里,有一大批好學上進、勤于思考、不甘人后、勇于攀登的優秀學生,也有愛崗敬業、以校為家、嘔心瀝血、無私奉獻的教師隊伍。同學們,當你們為老師廣博的學識和高超的授課技巧而贊嘆不已的時侯,當你們慶幸自己遇到了這么多優秀的老師的時候,你可曾知道:為了給大家奉獻精彩的一堂課,老師們一直堅持集體備課,集思廣益;教研會上,老師們為提高教育教學質量群策群力、各抒己見;為了編制高水平的學案,老師們利用下班時間埋頭書海,查閱資料;在每次考試結束后,各班科任老師在第一時間召開會議,針對每名同學的成績細致分析,找出問題,提出解決辦法……。在剩下的這一百天中,我們全體教師仍將會一如既往地踏實工作,弘揚XXXX人團結奮進,敢為人先的光榮傳統,以飽滿的熱情,務實的作風投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,科學講解,細心批改,耐心輔導,忠于職守,甘苦與共,通力合作,眾志成城,隨時關注高考動態,采集高考最新信息,不漏掉每一個問題,不放棄每一個學生,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”同學們,請你們記住,在這一百天中,我們全體教師將時刻與你們同在,以秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強、最可信賴的后盾!
下面,我代表全體高三教師向同學們提幾點建議和要求:
首先,要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說:“自信是成功的`第一秘決。”面對高考這人生的重要選擇,每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念,都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才會在決戰決勝的關鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。
第二、要有“高考未了,奮斗不止”的頑強意志。兩軍相逢強者勝。而要成為強者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態,就要有不屈不撓堅韌不拔的頑強意志毅力。在這關鍵的一百天中,不管遇到什么困難、遭受什么挫折,不管某次考試成績是優還是劣,我們都要以積極的心態正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
第三,要樹立“依靠自己,戰勝自己,超越自己,成就自己”的自強不息的精神。面對高考,真正要提高應戰高考的實力,全在每個同學自己。一是要勤學、善思、多問,認真查漏補缺,夯實基礎;二是堅持嚴格自律,努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性,排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入;三是堅持以“沒有、只有更好”的標準從嚴要求自己,不自滿、不安于現狀,執著追求,勇攀高峰,超越自我,創造佳績。
第四,要堅持“堡壘一個個攻克,險灘一條條趟過”的務實作風。在這備考的沖刺階段,也許我們還有好多知識需要復習,好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握,好多能力有待提高。面對這種時間緊任務重的現狀,我們決不可急躁,而應根據高考要求,高考試題特點,腳踏實地、認真細致地去攻克一個個知識堡壘,趟過一條條能力險灘。
第五,要追求“一日勝十天”的科學高效的學習方法。臨高考只剩下一百天,時間可謂短暫,但如果我們能講究科學的學習方法,那么這一百天的收獲和提高可能超過高中三年的總和。講究方法,提高效率,一是要科學合理安排時間。要在緊跟教學進度的同時,根據個人實際,將自由支配的時間主要用在薄弱學科,薄弱知識點的攻克上。二是要重視知識的歸納梳理,比較辨析,要為每個學科編織知識網絡,系統掌握知識。三是要重視練后、考后的分析反思。認真建立和使用好錯題集,力爭考后滿分。四是要增強團隊合作精神,養成與老師和同學密切配合、相互切磋、相互探索、相互幫助、取長補短、共同提高的良好習慣。五是要張馳有度,勞逸結合,使自己每天保持健康的體魄,充沛的精力。六是要防止因非智力因素失分,努力養成解題規范,書寫工整,卷面整潔的習慣。
第六,要有“每臨大事有靜氣”的平穩心態。面對高考這關系人生前途和命運的重要關口,有些同學情緒亢奮,心態緊張,食不甘味,睡不香甜,這種狀況不改變,勢必影響復習效率,影響自己實力的充分展示。面對高考,我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學習中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經常告誡自己,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我就無怨無悔。要保持樂觀的情懷,多一點微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現在開始不管大考,小考都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質,使自己在高考場上能以良好的心態,充分發揮出自已水平。
同學們,春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們堅定的足跡,冬雪飄飛里有我們勃發的激情。十載寒窗苦讀,三年XXXX磨礪,你們的雙手已不再嬌弱,你們的雙肩已不再稚嫩,你們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,你們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,你們的心靈從來沒有如此熱情激蕩,你們的夢想從來沒有這樣真真切切,噴薄欲出。立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒!XX年的高考正悄然向你們走來,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程璀璨如星,讓你的生命完美如歌。在這決定成敗的一百天中,請你們以堅定的信心,頑強的意志,自強的精神,務實的作風,平和的心態,科學的方法全力以赴地提升自己的實力,強化自己的能力,去摘取成功的碩果,鑄就自己的輝煌!請你們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去迎戰、去譜寫XXXX高考的新篇章!
最后,祝各位領導和老師身體健康,工作順利;祝全體同學學習進步,金榜題名!謝謝!
考前動員會講話稿5
親愛的同學們:
晚上好!當青松扎根絕壁,巋然挺立,當臘梅身處嚴冬,花開傲雪,當雄鷹振翅風雨,翱翔天際,當我XXXX班的戰士們迎面高考大戰,披荊斬棘,你準備好了嗎?
周總理一生戰斗無數,成敗無數,最終他贏得新中國的輝煌,更贏得了人生的輝煌!兒時的他已是胸中有成竹,當校長問及為什么要讀書時,同學之中唯有周總理一人從座位中昂然立起,大聲回答道:“為了中華民族之崛起,騰飛于世界!”他的故事告訴我們:有志竟成!“夫戰,勇氣也。”一鼓作氣才是面臨高考的最佳態度,試想屏棄雜念,一心備戰,以高度積極的態度投入學習,將一切時間和精力都灌注在這一條大道上,這將會有一種多么強大的力量讓我們一飛沖天。
孔子告訴我們:“勇者無懼。”在這個緊要關頭,我們一定要明白有一種勇氣叫做破釜沉舟!“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。”偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一份收獲,日積月累,從少到多,重視量的積累,成功便指日可待。
有一種忠告叫業精于勤,取勝的關鍵在于勤能補拙!“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”正是這種不舍的精神才能成就高考,成就我們的人生。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”求學之路是何等的.漫長,我們已將自己的辛勤汗水揮灑了十余載,而如今高考就在眼前,我們只需做到腳踏實地,堅持到底。因為高考路上百煉成鋼!
同學們,高考這個至關重要的人生大考已經進入倒計時。我相信很多同學都在摩拳擦掌,躍躍欲試,也有的同學面對大考,心中不免焦慮。無論怎樣,我們還有時間去修補漏洞,去提升能力,去為我們的成功做好一切準備。下面就請同學們全體起立,誓師高考!“我鄭重承諾:不辜負父母的辛勤哺育,不辜負老師的諄諄教誨,用心回報每一個期待的眼神,用心撫慰每一顆為我操勞的心!為了我的燦爛前程,不達目的誓不回!努力才是硬道理,拼搏才能出成績,敢作敢為是本色,勇往直前振翅飛!踏踏實實肯干,碩果累累榮歸!一心一意為高考,全心全意為夢追!堅毅的步伐震天動地,成功的信念天下無雙!高考,我最棒!高考,我能行!高考,我贏!我贏!我贏!”
XXXX班的全體同學,弄潮的號角已吹響,進軍的戰鼓已擂響。我們一定要發奮圖強,團結互助,腳踏實地,用心付出!高考路上,請同學們謹記這四個詞:有志竟成,破釜沉舟,勤能補拙,百煉成鋼!
考前動員會講話稿6
同學們、少先隊員們:
下周四就要期中考試了,相信大家都已經作了精心的準備,就等這臨門一腳。那么怎樣才能將這一腳射得漂亮,不留遺憾呢?
我覺得大家要做到以下幾點:
1、從現在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動,我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。只要我們鍥而不舍,堅持不懈,就一定能把枯燥變成愉快,把遺憾變成滿意,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!
2、要全身心地投入復習。
期中考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要將全部心思放到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上。從現在開始,時時刻刻注意安全,不做危險的游戲,不去危險的地方,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
3、要有戰勝一切困難的勇氣。
期中考試漸漸向我們走來,我們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的`強者,做學習上的強者。
4、考試時要有雙心。
首先是細心。幾乎每次考試過后,我都能聽到這個同學說:哎呀!這道題我看錯了!那個同學說:唉,我怎么漏了呀!看看,因為粗心而留下的遺憾數不勝數。我們要不留遺憾的考試,一定要做到細心!細心讀題,細心弄懂題意,細心寫下答案,細心檢查讓細心伴我們走過考試的每一步!
其次是耐心。在我們的考場中,往往前半場看到的是同學們的埋頭答題,但進入中后場,各種小聲音、小動作此起彼伏。為什么?靜不下心,耐不住性子!一旦你失去了耐心,細心也會離你遠去,伴隨而來的卻往往是遺憾。
同學們、少先隊員們,自信是成功的第一秘訣我們應該有一股奮發向上,不甘落后的精神。鼓起自信的風帆,大聲對自己說:期中考試,我準備好了!
考前動員會講話稿7
敬愛的老師和家長,親愛的同學們:大家好!
當中考倒計牌上的數字歸零的時候,也預示著同學們在洛外初中三年的生活將劃上句號,后天你們將走向中考的考場,為你們人生又一個新的起點和高度而拼搏。在你們人生關鍵的時刻,洛外又一次把催征的戰鼓擂響,老師們又一次把叮嚀的話語送到你們耳旁,家長們又一次把心靈的雞湯為你們溫上,這就是我們的洛外呀,事事追求完美,事事為學生著想,事事要做到最后最好。
早上在辦公室,聽到你們在班級的吶喊聲,我們知道那是你們按耐不住的激動,是畢業的激動,是人生又一個起點的激動!激動是青春期的一個重要標志和情感發展過程,是青春的象征。
看著你們一張張生動的臉龐,想想老師們陪你們走過的三年歷程,特別是初三全力備戰的日子,有誰不激動,有誰不自豪!
此時此情,作為校長,我想講三句話。三個感謝,一個銘記,二個注意。
第一是感謝。一感謝我們初三管理團隊和全體教師。正是你們嚴格的管理,有著強烈的責任感與事業心,有對學生的無私的關愛與教育,才使學生們長高了,長大了,成人了,懂事了。
感謝王定國主任,王軍霞主任和袁峰主任,你們對初三工作全面設計,抓管理抓落實,抓節點抓環節,每天早中晚,總會一個班一個地巡視!
感謝王建國主任,無論是漆黑寒冷的冬天早晨,還是小雨紛飛的夏季清晨,他總會站在操場吹起最后一分鐘遲到的哨音!
感謝已退休的惠炳義老師,為了你們,他放棄在家顧不上照自己的小孫子!
感謝班主任三年如一日早中晚對你們的陪伴,對你們一次又一次苦口婆心的鼓勵和教誨!
感謝所有課任教師對你們一遍又一遍耐心細致的`輔導!
感謝在備戰實驗和信技術的日子里,教師們陪你們一個又一個深夜與周日。我想信,所有初三人的努力,必將化為同學們青春相冊中那一抹最美的風景,必將化為師生之間永恒的情誼!
第二個感謝,感謝初三的全體學生們。你們用勤奮,用品行,用拼搏創造了屬于你們的好成績,也創造了學校的好成績。
正是你們每天下午在操場上渾汗如雨的訓練,換來了你們中考成績人均52.8的好成績,這說明,青春的驕傲是用汗水澆灌成的。
實驗考試,你們人均28.8分,549個滿分,129個29分,這說明,成績的取得是勤學苦練的結果,也說明沒有差生,人人都能成功!
你們經過一次次的大考,一次次的密集訓練,你們堅持住了,你們不斷進步了。
你們搬進了新的教學樓,每次巡視我看到,整潔的地面,干凈的教室,沒有人為塤壞的痕跡,我也為你們的有了好的品行而感謝你們!
當然我也要感謝你們的家長,在年來對學校工作的支持與配合,和對你們無微不至的關愛。
過去的時光難忘記,你們在洛外留下太美好的記憶,也將成為洛外辦學最大的財富,洛外也感謝你們!
第二句話:希望你們銘記兩個字。大家猜猜什么字。拼搏精神
我想當你們第一次走到東校區校院的時候,首先映入你們眼簾是兩個大字,拼搏。經過三年在洛外的日子里,我想你們會更加體會到這兩字的含義,他是學校精神。
你們能會學校的各項工作中看到這種精神,你們能從教師身上看到這種精神,這是洛外成長的力量,發展的動力!正是在這種精神的鼓舞下,我們師生共同成長,實現了洛外一年一個臺階地快速發展!
同樣,希望拼搏精神,化為同學們前行的動力,用拼搏讓你們的高中生活更加精彩,讓你們的人生更加輝煌!
第三句, 面對中考,兩個注意
一注意“心情”。考前,學會放松,不人為緊張;考中,吃透“題情”。 不忙匆匆作答,可先從頭到尾、正面反面通覽全卷,盡量從卷面上獲取最多的信息,為實施正確的解題策略作全面調查,作答時再審題目,先易后難。
要控制情緒池波動。見到簡單題,不激動,要細心,莫忘乎所以,謹防“大意失荊州”。面對偏難的題,要耐心,不能急。考試全程都要確定“人家會的我也會,人家不會的我也會”的必勝信念,使自己始終處于最佳競技狀態。
考后,放在一邊,不理不睬,不對答案,不交流。
二注意安全工作。要堅決服從班主任和帶隊教師的管理,聽從安排和指揮。有什么情況,也請你們及時與帶隊老師取得聯系。一方面要注意交通安全,食品安全,最好是幾人結伴而行,還要注意自己的言行,不爭嘴不斗氣,一句話,考試期間,大家都要平平安安。
同學們,缺乏競爭和考試的人生是不完整的,人生不拼不精彩!考場就是戰場,也是你展示才華的舞臺。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿懷,斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰中考。
最后祝同學們考出優異成績!
考前動員會講話稿8
親愛的同學們:
下午好!
我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;所有關乎我們的毀和譽;也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現實產生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現會更出色、更優異,更加令人鼓舞。
我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻;是因為我們到了展示自我風采的時刻;憑著這種積極的心態,我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。
我們期待,期待著在考試過程中,我們師生之間、生生之間的關系和諧,沒有矛盾,沒有紛爭。
小雨過后,在冷空氣帶來的清爽中,我們感受著這特別的新鮮,撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。
去年8月,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到二、十二班的懷抱,開始你我新的征程。如今,懷揣著激動與感動,我們走上了新的路。新的路,意味著新的希望,新的理想,新的機遇,新的挑戰。因此能否在19天后的期末考試中取得優異成績,這對我們高二的同學們意義深遠!為此借這次機會我給我們班的同學提出以下四點建議:
第一:目標決定結果。目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念!
美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要!
我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
第二:態度決定結果。記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才是甜的.;三是進取的態度,大家都知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才是不可能的,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升考試成績的法寶。為此我們必須上好每節課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!
第三:方法決定結果。科學有效的方法可以讓我們的復習取得事半功倍的效果。古人云:取法嚴上,僅得其中;取法嚴中,僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法的重要性,在復習的過程中,一要重視基礎知識,不犯概念性錯誤;二要重視糾錯,不犯重復性錯誤;三要重視規范,不犯低級性錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。在答題時注意技巧,書寫工整。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。十二班的同學們,你們才情滿懷,你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰即將到來的期末考試。
最后,我想問同學們,你做好準備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關、發下狠心了嗎?人生能有幾回搏,此時不努力更待何時,讓我們勇敢起來,勤奮起來,向青春的天空發出我們的最強音:全力以赴,奮戰到底,頑強拼搏,永不放棄!
最后,預祝同學們在即將到來的期末考試中,考出實力,考出信心,考出我們新鄭二中分校二、十二班的氣魄!
考前動員會講話稿9
同學們:
寒窗苦讀,12年艱苦跋涉,背負父母和老師的殷切希望,帶著激情和喜悅終于抵達理想的岸邊。再過3天,牽動人心的時刻就要到來了,大家就要迎來高考這場既滿懷期待又心存擔心的考試了。此時此刻,同學們的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集。讓我們用良好的心態去面對人生第一個十字路口,讓我們用精彩的筆墨去描繪未來美好的藍圖。
有人說,高中是人生最珍貴的黃金歲月。高考是人生最華麗的舞臺。是的,三年時光,不知不覺就這樣匆匆走過,但是,再回首,許多生動的情景,許多精彩的片斷始終清晰地刻寫在我們的記憶中。一千多個日日夜夜,你們有奮斗的艱辛,有拼搏的汗水,也有成功的喜悅,但始終不變的是對理想的執著追求,而且,你們青春的風采,已成為八中的驕傲。
本屆高三,同學們理想遠大,目標明確,學習刻苦,勤奮努力,不怕吃苦,追求卓越。每個同學都為跨入自己理想的大學而不懈苦讀,其中不乏有學習成績和專業成績非常優秀的佼佼者,也有成績不太理想但能奮起直追的后來居上者。功夫不負有心人,在老師們的精心教育下,同學們的模考成績一次比一次進步,體育藝術專業考生的專業高考成績更是喜訊連連。
大家的進步和成績堅定了我們今年高考奪取勝利的信心。我相信,只要我們全體高三同學能夠以燃燒的激情、必勝的信心和旺盛的斗志參加高考,就一定會奪取高考的成功,開創我們八中高考的新輝煌。
高考在即,考前應做好哪幾件事?考試期間有那些注意事項?
作為下年段行政,我想和大家談一些體會和建議:
一是樹立必勝的信心
高考中保持必勝的信心非常重要。只有擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發揮。我們高三的同學基礎扎實,精神飽滿,應變能力強,在多次模擬考試和藝體等專業考試中已顯示出明顯的優勢,我們有理由更有實力在高考中取得勝利。請同學們牢牢記住:我能行!我一定能勝!
二是保持持續的細心
高考憑實力,靠智力,拼毅力,更是精、細、實的比拼。同學們在考試前,要熟悉考試規范,超前做好各種準備。6日下午就要到梧桐考點熟悉考場,因為考點離家有遠有近,特別注意提前到達考點(上午8:15前、下午2:15前,不能遲到,特別是外語,下午2:45后就不準進考室了),到梧桐考點要向帶隊老師報到并領取高考準考證和身份證,提前30分鐘進考場,進考場時把該帶的證件(準考證、身份證)和考試用具(裝入透明的考試用品袋)帶好,把不該帶的如手機(20xx年有考生帶手機進考場被處理)、資料(20xx年有學生帶英語作文進考場抄襲被處理)等交帶隊老師或者放到禁帶物品存放處。進考場門時要主動且有禮貌地接受監考老師的安檢。
考試的時候要科學分配時間,合理利用時間,開考前五分鐘要將自己的姓名和準考證號寫在答題卡和該試題卷的封面上,并認真核對答題卡條形碼上的姓名、準考證號和科目。填寫好信息后再通覽全卷(看有多道題、有些什么題、有幾頁卷,有無缺頁。
如有缺頁馬上聲明)但不能答題,(否則算違紀),做到不慌不忙、心中有數(即一填寫;二看卷)。記住:試題卷上你可以隨意做題畫寫,而答題卡既不能對折也不能亂寫亂畫,必須保持卷面整潔,不準攜帶草稿紙進考場。草稿做在試卷的空白處;開考后先做客觀題再做主觀題,做完選擇題后記住及時將答案涂到答題卡上,涂卡時要全神貫注,做到卡與試題一一對應、嚴謹規范。答題時要先把會做的、容易的題目做起來(不一定按順序做,注意不要改題號),卡殼時千萬不要鉆牛角尖,不要浪費時間。
答題前要舍得花時間認真審題,把題目看清楚了,理清思路后再下筆;答題時力求答準答全,做到知識規范,步驟規范,書寫規范,每套題都要做完(特別是作文要做完);考試終場前要安排一定時間(15分鐘左右,有廣播提醒)回頭看,看是否做了所有的題目,看是否有明顯的錯誤答案,注意不要輕易改動答案;考試終了鈴響并聽到廣播信號后,馬上起立,整理好試卷(草稿紙在下、答題卡在中、試卷在上的順序放好),拿好準考證身份證和其它文具從前門走出考室,不要帶走試卷、答題卡、草稿紙。大家做題的總體策略是基礎題不失分,中等題多得分,難題能拿一分就是一分,每分必爭。
遇到簡單題我易人易,我不大意;遇到難題我難人難,我不會人家也不會,我會的人家不一定會。遇到小題目,不因題小而馬虎;遇到大題目不因題大而慌神,要認真思考,逐層解答,把字寫好,減少筆誤。做所有題目一定要細心,要保持持續的'細心,考試時要努力做到減少失誤,(考試后最大的遺憾就是失誤)因為減少失誤就是提高分數,就是提高成績。高考時間太珍貴,不要提早交卷(去年我校學生的教訓);考試結束后向帶隊老師交還準考證和身份證,然后安全地回家,注意飲食安全和交通安全,注意中午留有30-45分鐘的午休(要家長注意提醒),一定做到防微杜漸、防患于未然,不因小失大、顧此失彼,做到安全的高考。
三是以一顆平常心對待高考
高考確實是人生的一件大事,但它又只是我們經歷過的千百次考試中決定成功的一次。我們都期待大家高考能有超常發揮,考出水平,考出笑容。但我想尤其應當注重細節,要把注意點、著力點、興奮點放在一道道試題的解答上,這樣我們就能化解許多壓力,自始至終總能得心應手,揮灑自如。每場考試都會有得有失,因此不要想得太多。要善于自我調節,只有想得越少,遺憾才會越小。
因為考點的變化、考場周圍人物的變化,大家要排除考場干擾,不為周圍環境而躁動,不為周圍氛圍而不平,如果遇到監考老師多次看你做題,你可以有禮貌地對他說:請老師不要再影響我做題(監考老師每堂監考會發生改變,如果他不改,考完后你可以向帶隊老師反映)。
希望同學們自我放松,吃飽睡好,輕裝上陣,冷靜思考,細心答卷,要不慌不忙,不要自尋煩惱,考試之后,不討論,不對答案,也不后悔。靜下心來,準備下一場考試。保持一顆平常心,把高考當作周練,只要把會做的做好了,不會做的也做一些,成功一定屬于自己。要堅信真金不怕火煉,多年的付出必有回報!發揮自己的水平,調動自己的積累。用健全的心理,用平常心態,來對待得失勝負,用一種良好的心態來迎接高考。
同學們,高三美好的時光即將成為值得銘記的歷史,親愛的母校在你們眼中亦將成為遠去的風景。今天,你們這一頭連結的是老師,是母校;明天,你們那一端延伸的是希望,是理想。無論你們走到什么地方,母校都會記牽掛著你,我永遠都會祝福你。祝你成功!祝你快樂!祝你幸福!我衷心地希望大家考試時沉著、認著、細心、守紀,希望大家帶著信心、細心和平常心去迎戰高考,也衷心地祝愿你們高考勝利,馬到成功!
謝謝大家。
考前動員會講話稿10
同學們:
大家好!今天,我們滿懷著美好的希望,洋溢著奮斗的豪情,迎來了20xx年初中畢業學業考試,今天下午在這里召開中考動員大會。這是一個給大家加油鼓勁的大會。我就考前如何做好心態調節、怎樣科學安排生活和學習,考試答卷中有何技巧,考試期間有哪些注意事項,做好哪些事才能有助于發揮正常的應考水平等問題與同學們交流,希望能夠給大家一些有益的幫助。一、保持健康心態,勇敢面對中考。
1、首先,要調整好考前的心態,要堅信自己通過三年的學習,特別是本學期的總復習,已經較好地掌握了初中的知識。天道酬勤,我們往日苦讀的汗水一定會換來中考的成功!我們盡管放下包袱,輕裝上陣。要反復地積極地暗示自己:我有實力,我能成功!我有實力,我能成功!
2、要克服焦慮情緒。考試焦慮主要表現為精神緊張,反應遲鈍,引發記憶障礙,嚴重的出現頭暈、惡心等癥狀。事實上,我們根本用不著焦慮,因為,第一,中考的試題都是我們在初中階段學過的東西,不會超越我們的知識范圍,最多就是轉換了一個角度,或是要你用學過的知識去解答某種現象,只要你從容地、有序地打開你記憶的閘門,合理地、正確地運用你的知識,認真地、仔細地審視每一道題目,你
是一定能圓滿地解答的。第二,你必須正確對待考試環境,“心底無私天地寬”。考場上所坐著的,都是你的同學,他們都是普通學生,和你一樣,至于監考教師,他們更多的責任是給大家創設一個安靜、整潔、有序、公平競爭的考試環境,更好地為大家服務如分發試題、解答一些問題,因此考試時,你完全可以做到“心中有我,目中無人”,就像一個人在自己的房間里做作業一樣,因此,也用不著焦慮,害怕。 3、要有“一顆紅心,兩手準備”。中考的確很重要,考試成績的優劣決定你是否進入理想的學校。因此,我們要從戰術上高度重視考試。但是,這種想法要適度,有的學生把這次考試看做決定命運的戰場,這種“一張考卷定終身”的思想只會加重自己的`心理負擔,對考試有害而無利。雖然升學對人生來說是一次施展才智,接受考驗的機會,但并不是唯一的機會。成才之路千萬條,不必千軍萬馬去擠一根獨木橋,古語道“天生我材必有用”、“三百六十行,行行出狀元”。當今社會給人們提供了越來越多的成才機會,我們大可不必再把命運的賭注全部壓在中考上。說到底中考還是一場考試,考試對于我們同學來說,是再熟悉不過、再平常不過了,它不值得我們大驚小怪的,我們要從戰略的角度上藐視考試。
同學們,努力調整好自己的心態,正確的估計自己,在考試時,全心全意地做自己的試卷,絕不去想什么其他的事,不必過早地去計較等待你明天的是鮮花怒放還是雨打芭蕉。多一點平常心,也許你能發揮得更好,獲得意外的收獲。二、做好充分準備,沉著應對中考。
1。看考場
(1)時間:6月10日下午4:00以后到所在的考點(濟南外國語學校或濟南市第六職業中專),帶好準考證和身份證。
(2)計算從居住地到考點所需要的時間(按一般速度),要把“紅燈”考慮進去,如果乘公共汽車還要計算候車時間(盡量提前到達考點)。(3)到考點后要看好:A考場位置B廁所位置C自行車存放處(4)帶少量錢以備急用。
2。走進考場,坐到自己的座位上之后,不要東張西望、交頭接耳,可以內心默念:我能成功!我能成功!然后進行深呼吸,來緩解緊張情緒。發卷子后,同時腦子里要安排好作戰計劃,部署答卷策略和時間安排。
3。認真聽好監考老師宣讀的考試規則。
4。通覽全卷,沉著應戰。當拿到試卷以后,不要匆匆忙忙地提筆就寫,而是應在正式答題之前將全卷通覽一遍,了解試卷的分量,試題的類型,所考的內容,試題的難易和各題的分值等,做到心中有數,沉著應戰。清點試卷數目和頁數,缺卷或有殘卷及時聲明;認真、規范、準確填涂答題卡和姓名、準考證號等信息。 5。仔細閱讀并理解每份試卷的指導語。
6。審題一定要穩,一般兩遍審題;書寫一定要快,答題一定好準,確保一次答對。
7。答題順序安排應是:從前到后,先易后難,穩扎穩打,最后攻關。考試中肯定會出現意想不到的問題或難題,這是我們早已經預料到
的,“人易我易,我不大意;人難我難,我不畏難”,所以不要慌張,要沉著應戰。做不出來的難題可以先跳過去,但是要做個小記號,當試卷基本答完,再回過頭來換一個思路重新作答。
8。只管自己執行考試程序,不要理會他人的答題情況。往往翻卷比較快的同學是不會做的空著的題比較多的同學,所以你不要受它的影響。
9。有問題時要敢于舉手提問。
10。書寫要力求工整。參與中考閱卷的老師常常對書寫工整的試卷有所偏愛,卷面整潔會給作文的得分帶來優勢。
11。最后要仔細檢查。對于再難的考卷,也不要滿滿地安排答題,一定要留出最后的檢查時間。選擇題答案要確保準確完整地填涂到答題卡上,務必規范清晰,筆答題務必對準題號答題,千萬不要張冠李戴,答錯地方。
12。特別強調要一絲不茍、每分必爭。中考成績是錄取的重要依據,相差一分就有可能失去錄取資格。因此,考生必須一絲不茍,認真答題,每題必答每分必爭,力爭得滿分。每題的答案,都要做到內容正確,表述清楚,書寫工整,甚至對一個標點符號也不能馬虎。遇到一時難以解答的問題,要認真分析、思考,會多少答多少,能推導幾步就做幾步。對分數少的小題,也要認真回答,爭取多得分。整個卷面要保持整潔,清晰,否則也會造成無謂失分。三、考試期間注意事項:
1、合理飲食。多吃些新鮮可口、易消化、易吸收的食物,絕對不要
吃生、涼、辛、辣、過期霉變的食物,避免鬧肚子,要注意適時休息,養足體力,不搞劇烈運動,以靜為主。但可以散散步、或聽聽輕音樂,放松一下神經。但嚴禁劇烈運動,避免出汗受涼引起感冒甚至發生意外傷害影響中考。
2、充足睡眠。中考期間請大家執行考試作息時間,晚上10點前睡,第二天早上六點左右起床,中午進行午休,如此調節生物鐘,讓我們大腦的興奮期與中考時間同步,這樣,我們就等于提前進入了角色,有利于考試時水平的正常發揮。如果一旦失眠,科學研究表明,也不會影響知識的回顧,第二天可以照常考試。
3、中考期間吃飯不可暴飲暴食;不要隨便買冷飲,以免吃壞肚子。中午、晚上睡覺盡量不吹風扇,空調溫度不要太低,當心受涼。 4、帶好各種考試用品。進考場前檢查一遍,0。5mm黑色簽字筆、2B鉛筆、橡皮、圓規、三角板、量角器、手表、水杯(不要喝飲料,溫開水最好)、紙巾,特別是準考證和身份證帶好。忘帶準考證可以先找到送考老師把自己送入考場,然后送考老師聯系家長把準考證送來。嚴禁把修正帶、涂改液、書籍、報刊、紙張、手機、mp4等帶入考場。
5、考后不回憶考題,不過多的和同學、家長討論交流答案及考試情況。不估算成績,做到考一門,忘一門,安全休息與調整,積極投入到下一門考試中去。
6、安全是幸福的源泉,考試期間尤其提醒廣大考生注意安全,特別是交通安全和飲食安全。
考前動員會講話稿11
為了本學期期末考試順利進行,各院部要做好試卷保密工作,任課教師及教學秘書要做好對考試相關材料的檔案歸納整理工作,并對檔案袋分裝、試卷收發整理、答題卡填涂、突發事件的'應急處理、考場衛生等作出安排。試卷評閱時,要嚴格按照評分標準流水評閱,真正做到給分有理、扣分有據,防止發生偏寬、偏嚴、錯評、漏評等現象,確保評卷質量。此外,他對本學期期末考試的細節安排作出講解。
期末考試即將到來,各分院要及時召開試卷評閱培訓會、考務工作會議等。監考老師應具備高度的責任感,認真檢查考場紀律,作好證件核對和清場工作,嚴禁作弊行為出現。同時,學校將成立巡視組,檢查監考工作。
各分院、部門做好考前動員工作,鼓勵學生認真復習,以積極、正確的態度對待考試。考場上要嚴肅考風考紀,強化考試紀律。下面對試卷評閱提出幾點要求:各分院要照按教務處安排統一閱卷,保證試卷整潔度;作好教師評卷培訓工作;做好試卷分析工作,不斷完善發展考試制度;進一步提高閱卷質量,實事求是,重視質量。
考前動員會講話稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,今天我國旗下演講的題目是《為自己加油,中考加油!》
20xx級的我們,七天后就將邁進中考的考場,向著自己的夢想進發。回想三年飛逝的時光,剛剛踏進校園的'青澀仿佛就在昨天。
三年充實的生活,有課堂上發言的神采奕奕,晚自習燈光下的奮筆疾書;有樓道間你追我趕的身影,下課時走廊里嬉笑怒罵的話語;有乒乓球桌前,籃球場上的揮汗如雨,亦有下課時小賣部里的糧食補給……
三年,請感謝每一位陪伴走過的老師、同學,感謝有他們,讓初中的三年,
成為一段永遠存于心中的美好年華。
百天前的百日誓師,夜空星光下吼出的豪言壯語,一條條印著雄心壯志的標語,即將出征前的喊樓助威……都是為這最后的沖刺蓄積著力量。
七天后的考場上,不管結果如何,都將是人生中向夢想進發不可缺少的一步。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。既然為理想而奮斗是快樂的,那么,就在七天后的戰場上放手一搏吧。
中考不是終點,只是生活中的一站,但人生能有幾回搏!三年的拼搏,已煉得爐火純青,那么請以最冷靜,最自信,最問心無愧的方式踏上新的舞臺,面對前方的挑戰。記住,每一個xx人都永遠支持著你們,每一個人,你們不是一個人在戰斗!
最后,祝福xx級每一位同學在中考中考出好成績,進入自己理想的高中,離自己的夢想越來越近。
我的演講結束,謝謝大家。
考前動員會講話稿13
尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:
大家好!
今天,能夠作為家長代表在高考百日誓師大會上發言,我感到十分的榮幸。在此,請允許我代表全體家長,向為同學們的成長和進步傾注了無數的汗水和智慧的領導和老師表達我們崇高的敬意!讓我們從心底里由衷地說一聲:謝謝!
同學們,時光匆匆,歲月如梭,轉眼間,十二年的寒窗苦讀就要過去了,今天,離我們高考的日子只有百天了,短短的百天,卻是決定我們成績的百天,也是決定我們人生是否能夠上一個臺階的百天,更是決定我們人生的命運的百天。
知識改變生活,學習改變命運,同學們,人生路漫漫,但決定我們命運的往往只有關健的幾步。灑下汗水,才能收獲珍珠,要想讓我們有一個更加美好的前程,要想讓我們的未來站得比別人更高,要想讓我們的生活過得比別人更好,要想讓我們的人生更加精彩!我們就一定要抓住這關健的百天。
同學們,十年磨一劍,今朝試劍鋒。沖鋒的`號角已經吹響,決戰的日子就在眼前,兩軍相遇勇者勝,唯有勇者才能把紅旗插到最高峰。不管我們過去的成績如何,利用好這百天,拼搏進取、奮勇沖刺,今日的寒窗苦讀,定會換來明日的獨占鰲頭。XXXX高考的大紅金榜上一定會寫上我們的名字。
各位家長,十二年的風風雨雨,我們陪伴孩子一起走了過來。百天的時間不僅考驗著孩子,也考驗著我們。在孩子全力以赴做最后沖刺的關鍵時刻,我們要做孩子的后勤和心理工作。為孩子創造一個寬松、和諧的學習環境,調理好孩子的飲食,關注孩子的身心健康,幫助孩子甩掉包袱,輕松上陣,為孩子的前進鼓勁加油。
最后,把一首詩送給同學們,詩名叫《志存高遠》:“逐鹿群雄志存高,擊水遏舟自年少,秦皇漢武英名在,指點江山看今朝。”同學們,希望是你們的,勝利更是你們的,祝愿你們取得理想的成績,更祝愿你們有一個值得驕傲和自豪的人生。
謝謝大家!
考前動員會講話稿14
即將振翅高飛的高三全體同學:大家好!星移斗轉,日月如梭,三年的高中生活轉眼之間就要結束了,你們圓滿地完成了高中學業,即將離開這美麗的校園,離開可敬的老師,離開朝夕相處的同學,帶著成熟的思想,帶著進取的精神,帶著滿腔的熱忱,帶著美好的理想,去迎接新的挑戰。在你們即將踏上新的征程的時候,我代表母校的全體老師,對你們表示深深的祝福,祝你們在新的戰場上過關斬將,旗開得勝!
高考,就是你們人生之路上接受的第一次嚴峻挑戰,也是對你們十幾年學習生涯所獲得的知識、能力、素質和意志的一次莊嚴的考驗。高考的腳步越來越近了,我們所有的求索真知的熱情,美麗多彩的夢幻,殷殷切切的期盼,都濃縮為這一刻的等待;寒窗十載,數日將決高下,此時此刻,你是豪氣沖天,等待金榜題名;還是如臨大敵,內心緊張不安?我相信你一定是成竹在胸,躊躇滿志,志在必得。也許你是追求完美的性格,從而充滿了焦慮和擔心。高考,畢竟意味著我們的高中生活畫上句號,我們會緊張,會興奮。畢竟,這關系著我們的前途和命運。但是,我們不要因此而不安、煩躁。其實,高考只不過是你眾多人生考試中的一場,只不過是助你成功的一條通道。你不必怕它而應感謝它。古代哲學家莊子曾經寫下了這樣一個發人深省的故事:一個博弈者用瓦盆做賭注,他的技藝發揮得淋漓盡致,而他拿黃金做賭注時就大失水準。莊子對此的評價叫“外重者內拙”,就是說當一個人外部承載著過重的壓力時,他的內心就會變得無比笨拙。現代醫學把這種現象叫做“目的顫抖”,現代心理學叫做心理失衡,大白話叫做“大腦短路”。太想紉好針的手在顫動,太想踢進球的腳在抖動;如果把目標當成沙袋捆綁在身上,每前進一步都會感到無比沉重,巨大的壓力與莫名的恐懼就會不斷向你襲來,如果這樣的話,你將與前方道路上的成功失之交臂。高考七分靠水平,三分靠心理。要學會用微笑迎接明天升起的太陽。俗話說得好:“平常心,賽黃金。”此時,你的心態、耐受力、堅韌度比你的智力更重要、更偉大。我們應該把高考看成是一種機會,以一種珍惜的心情對待它。一位作家說,一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生。浪花不是大海的全部,高考也不是人生的全部。我們只要擁有一個良好的心態,盡最大努力去把握這次機會就夠了。摒棄一份失意,迎來一份平和,一份坦蕩。不因興奮而失卻冷靜的思考,不因痛苦而走向絕望的低谷。讓我們的每一天都有溫暖的陽光,每一天都有明媚的心情。把綺麗的夢幻化為一抹自信的微笑,把痛苦的遲疑化為一份前行的堅定。每一分鐘都化作新的起點,分分秒秒,都融注著激情與豪邁。我們無聲地訴說著對理想的憧憬、對生命的愛戀。
其實,每個人的心里都有一片戈壁灘,而我們一生的事業,就是讓那里開滿鮮花,使我們生命的花園溪水叮咚、春意盎然。讓我們做那燈火闌珊處的伊人吧,在孤寂中造就剛毅與執著的品格。痛苦的磨礪、艱苦的體驗,會使我們的生命更加豐厚。我們的生命旅程,也會因這一磨礪而更加精彩。因為我們熱愛生活,因為我們挑戰生活,因為我們的挺拔和不屈,所以生活的清香會永遠彌漫在我們心頭,一切興奮與歡樂,一切痛苦和哀傷最終都將濃縮成深沉激動的美麗。
作為你們的校長,你們的老師,我們無時無刻不在懷著激動的心情,關注著你們的成長,因為你們不僅是——中學的學生,更是——中學教育理想的延續。那就讓我們共同努力,去寫就一段無悔的人生,去演繹一段不朽的奇跡吧。我們送走了芳草萋萋的春天,迎來了草長鶯飛的夏日,在熱情的六月,你定會收獲一份意外的驚喜。我們堅信,一個懂得熱愛生活、善待生命、把握時機的人,一定會得到命運女神的青睞。我們堅信,,你們會寫下——中學這所名校輝煌史的序言。
同學們,在你們走進人生多彩輝煌的競技場的時候,我代表全體老師提醒大家應考的.幾個注意事項,以確保各位同學在高考中順利沖關。
1、準備武器
考試工具要提前準備。考試前大家要將準考證、身份證、簽字筆、2b鉛筆、作圖用品等考試工具整理集中放于考試工具包中,且存放于一個易見而又穩妥的地方。入考場時同學之間要相互提醒檢查、攜帶,確保從容應考。
2、時間意識
入場時間觀念:語文、數學、綜合科目考試要保證提前30分鐘到離考場較近的戶外活動一下,但要保證在開考前15分鐘進入考室。要特別提醒大家的是英語科目考試要提前30分鐘進入考室,14:45分就禁止遲到考生入場。總之,不要慌慌張張進考室應考。
答題時間分配:一方面,暗示自己不要浮躁,堅信“欲速則不達”的客觀事實,另一方面分配時間要服從于考試成功的目的。在具體操作中,大家要做到看菜吃飯,分值多的題目多花時間,分值少的題目少花時間,一看就會的題目先花時間。
時間就是分數:最后15分鐘,對于未完成的題目不要再硬纏爛持,要大膽放棄,而是應該認真檢查試卷各題填涂情況,確保已完成的題目上答題卡。最后的時間就是分數。
3、答題策略
試卷到手,不要忙于作答,先瀏覽整個試卷,初步確定答題順序。總的原則是,先容易后繁難,先熟悉后陌生。容易的、熟悉的做出來了,能夠幫你進入狀態,激發你的解題斗志,撞出你的解題靈感。走一步就是一步,步步都是分。相信解題的第一感覺,對模棱兩可的作答,不要輕易更改答案。
4、規范操作
發給的試卷要用心檢查。如有問題或及時詢問,或及時更換;草稿紙要合理規劃,充分利用板塊理論。將草稿紙折疊成若干方塊,維護各題解答的領土主權。既經濟實惠,又助快捷檢查;用筆要講求規范,客觀題填涂與主觀題解答要謹慎用筆,及時轉換。作圖也要講究,先常用的作圖鉛筆繪初步,然后簽字筆加粗加深,確保試卷有效掃描進入電腦;墊板自有墊板的價值。墊板也在疾呼“天生我材必有用”。我們在考試過程中時刻都要用上它,特別要警惕選擇題區域的正反部分。
5、心態維護
學習鄧亞萍的肢體語言,為自己鼓氣,為自己壯膽。單科考試結束不要對試題進行評價,那樣可以共同維護各自心理的寧靜。不要自我炫耀,也不要致人于死地。單科考試結束后更不要對答案,這是有萬害而無一利。
同學們,既然我們生在一個輝煌的時代,就該有一個輝煌的人生!既然我們身為名校的學子,就該有無比的自信!既然有不負此生的理想,就該有英雄豪杰的氣宇軒昂!高考復習,路途坎坷,風雨雪霜,但它終會被毅力、自信化為生活的芬芳!拼搏的汗水,開拓的足跡,也終將被堅韌剛強奏出人生的昂揚!讓我們高高升起遠航的風帆,繼續展開飛翔的翅膀。涉水過殘冰,伴月度黑夜,殘冰之后定有春天,黑夜過后必是曙光!!!
同學們,善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠航的人海里有路,路在有志者腳下延伸……希望每位同學都有一條通往你理想大學的路,使你們順利地送走“黑色”的六月,迎來“希望”的七月,奔向那“光明”的八月!
同學們,干吧!去掉那份憂郁和怯懦,鼓足勇氣,一路揮灑過去,創造一個輝煌的明天!
最后,送一聯共勉:
乘長風胸藏宏闊不負少年凌云志
揚遠帆心懷韜略敢比古今狀元肩
謝謝大家!
考前動員會講話稿15
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家晚上好!
今天是20xx年10月24日,距離高三一診(11月20)只有26天,距離高考只剩下226天。
同學們,“高考是一場偉大的戰爭”,是一場解放自我、發展自我、成就自我的戰爭;是十年磨一劍的霜刃小試,是百煉成鋼的人生礪煉,是人生浴火重生的涅盤。而“一診”就是這場戰爭中非常重要的一次戰役,一診考試就是一次小高考。迎戰一診,全力以赴,定位自己;找出優劣,調整自己;備戰高考,相信自己!
同學們,“自信人生二百年,會當擊水三千里”,道路總是在有決心、有信念、有勇氣之人的腳下,我們要學會欣賞自己,更加大膽,更加堅韌,更加快樂地面對學習和生活,因為命運是掌握在我們自己的手中。
所以,從現在開始,每位同學要把自己的每一天調整到巔峰狀態,拋棄“定局論”。真正進入高三狀態:沒有懶散懈怠,沒有早晚讀遲到和精神不振,沒有教學區的閑談和打鬧。只有勤奮努力,只有埋頭作業,只有專注自習,只有爭分奪秒地進行知識梳理。偉大的成就來自偉大狀態!從現在開始,同學們要努力培養自己獨立思考問題、分析和解決問題的能力,要在老師的統一安排下,重視基礎:做好基本題,練好基本功,拿到基本分。尤其注重考后的分析與反思,認真建立和使用好錯題集,要及時查漏補缺。做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片。王者絕非偶然,學霸唯有苦磚。
注自習,只有爭分奪秒地進行知識梳理。偉大的'成就來自偉大狀態!從現在開始,同學們要努力培養自己獨立思考問題、分析和解決問題的能力,要在老師的統一安排下,重視基礎:做好基本題,練好基本功,拿到基本分。尤其注重考后的分析與反思,認真建立和使用好錯題集,要及時查漏補缺。做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片。王者絕非偶然,學霸唯有苦磚。
過去的三個月,日升月落,我們師生并賞;沖刺的二十六天,艱難險阻,我們師生共擔;未來的二百二十六日,風霜雨雪,我們師生同行!百舸爭流,獨占鰲頭。今天,你們這一頭連結的是老師,是學校,是家長;明天,你們那一端延伸的是希望,是理想,是美好的未來。
十載寒窗,百日苦練,一診亮劍,奪魁大方,出彩畢節!謝謝大家!
第五篇:高三動員會講話稿
高三動員會講話稿
高三動員會講話稿1
各位領導、同事們、同學們:
大家下午好!
金風送爽,丹桂飄香,帶著20xx年高考豐收的喜悅,我們已經踏上了新的征程,今天,都是為了共同的理想和目標歡聚一堂!本學期我有幸成為高三組的一員,雖然和本屆師生的接觸還不算多、了解還不算深,但是已經深深的感受到了緊張有序的復習氣氛、和諧的師生關系、同舟共濟的團隊精神,勤奮務實的高三年級組,我也感受到了大多數同學每天在緊張的復習,時時在奮筆疾書,這是高考良好的開端和前兆。
高三動員會就是給大家堅定信心,樹立恒心,添加勇氣,增長豪氣,但這不意味著不切實際的給大家鼓吹口號,我們都是從學校和學生的實際出發給大家做這個動員會的。下面我主要從三個方面和大家探討一下高三的學習生活。
一、高三的目標是什么
就我個人看法而言,大家應該有一個總體目標,但不需要具體的目標。每個高三的學生都有自己的目標——考大學,我們要考一所是么樣的大學,現在不要把自己注定了,有的學生說自己只能考專科,有的學生說自己勉強只能考個二本。在此給大家舉一例,我教的屆畢業生中有一個成績很優秀的學生,有一次我和他聊天問他考什么大學,其實我的意思也是讓他泛泛而談,想給他定一個總體的目標,鼓勵他向著一本院校努力,結果人家說要考四川大學,我當時聽了一愣神,心想:四川大學,哥想都沒敢想過。大家有時間可以百度一下川大是什么樣的大學,教育部直屬重點高校,國家“211工程”和“計劃”重點建設的研究型綜合大學,“111計劃”的首批高校之一。但是轉念一想,明知道他考不上川大也該鼓勵一下,我只能說向著你的目標努力吧,后來他雖然沒考上川大但是也上了一本。
我的意思是說沒到高考分數出來的那一刻,誰也不要把自己注定,一定給自己頂一個稍微高一點的.還比較模糊的目標,為什么這樣說呢,高一點的目標能讓我們更加有動力學習,例如能上二本的就向著一本努力,能上專科的就向二本努力,既要有自信,又要向著這個目標不懈努力,要始終相信自己一定能實現這個目標;目標定的稍微模糊一點,好處就是即使結果和目標差一點也不至于是自己深受打擊,反過來想我盡力了也基本達到自己的預期了。
二、高三復習該干什么
1、一輪復習,夯實基礎;二輪復習,提高能力。
我們的教學進度一直較慢,終于進入一輪復習,大家不要著急,更不要撇開老師搞單干,有的同學覺得一輪復習就是過教材,沒啥新意也提高不了自己,其實每一位老師有詳細的復習計劃,有系統的訓練方法,每一位老師的上課都是整合過的,給你講的習題也是精選過的,跟著老師按部就班的復習你才有事半功倍的效果。高三一輪復習注重的就是這個過程,只有踏踏實實的走完了一輪復習的過程,才能奠定二輪復習以及高考的基礎。二輪復習才是讓你提高解題能力和應試能力的時候,就我的歷史而言,一輪復習進行一段時間才能給大家進行專項訓練,二輪復習才能給大家進行系統訓練,之后才是提高訓練。經過了量的積累之后,你才有質的飛躍,二輪復習之后你的應試綜合能力才有跨越式的發展。
2、書山題海,反復練習;勤學好問,博學慎思。
關于高三應該如何學習?我這里就不做贅述了,只想說明一些事實和道理。首先是做題的問題,想應對高考只有埋首書山題海,素質教育、為學生減負以及綜合能力和高考無關,只有反復強化訓練提高學習強度才能應對高考。再舉一例,大家知道衡水中學吧?全國名校,去年有記者采訪衡水中學的高考狀元,問他做了多少題,他把高三的復習資料和做過的卷子壘在一起,大家注意,就有2。41米的厚度。今年記者采訪安徽毛毯廠中學高三學生,已經刷新這個記錄,比衡水中學那個狀元做的還要多,衡水中學、毛毯廠中學的學生基礎、質量相當高了,尚且如此刻苦,何況我們呢?
在這里還想和大家說,讓你埋頭做題只是一方面,更需要大家把做過的習題常常溫故知新,多和老師同學們討論,勤于思考,多做些一總結,找出復習中的得失,強化自己的知識系統,提高復習的效率,不要為了做題而做題。
3、腳踏實地,放眼長遠;不拘一格,高歌猛進
和大家討論如何對待眼前成績和繼續復習的問題,一輪復習進行了一段時間了,每次月考都是高考的模式和結構,大家剛進入一輪復習,不適應這樣的試卷結構,每次月考都受一次打擊,那么我告訴大家,不要緊盯著眼前的成績,考出這樣的成績不僅僅是你對所學知識的把握問題,還有一個隨著一輪復習的深入不斷適應的問題,在這里我提前給大家打一個預防針,在即將到來的階段考試中你依然考的不會太理想,大家不必為此痛心疾首。你想想市區中學,本身節假日加上周六上課,進度就快了很多,學生已經適應這樣的考試了,那些學生從高一開始請家教,實際上在學校進行一輪復習的時候,人家和家教已經完成一輪復習了,階段性考試的時候已經復習了一輪半了,咋能考不好呢?咱們屬于厚積薄發型,等到一輪復習結束了,你的知識才建立起了體系,你的能力才得到了真正的提高,你的潛能才發揮了出來,在一模、二模考試中,尤其是二模,你的成績將會突飛猛進。
三、高三應該注意什么
1、做好自己,快樂學習
每天保持身心愉悅,才能全身心投入到學習當中,注意調節好自己的情緒,多與老師同學溝通,好心情才有高效率。
2、目標專一,心無旁騖
高三學習任務中、節奏快、內容多,這時候的你只能把全部精力投入到學習中,一旦稍有心猿意馬,那么在浩浩蕩蕩的復習大軍中你就會落伍。
3、適當放松,張弛有度
既不要把自己搞的緊張兮兮,也不要過度放松甚至是放縱自己,學會一些減壓的方法,例如聽音樂,也要學會克服困難,迎難而上,合理安排學習和生活時間。最后,祝同學們學習愉快,日有所長,預祝一輪復習順利進行、階段性考試取得勝利,二輪復習成功開展!謝謝大家!
高三動員會講話稿2
尊敬的家長們、尊敬的老師們、親愛的同學們:
上午好!今日我要講話的題目是《學會拼搏,學會競爭》“人生能有幾回搏,今天不搏何時搏!”當年容國團說這話的時候,那是充滿了為國爭光、不達目的勢不罷休的豪邁氣慨的。因為他發自內心深處擁有了這種心志,就在賽場上敢打敢拼,從而為我國奪得了
第一個世界冠軍,實現了零的突破,成為我國體育運動史上的一個里程碑。他的這一搏,是我國體壇上空前的一搏,輝煌的一搏,震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的,拼搏就是競爭,拼搏中要有一股虎虎的`生氣,要有“百二秦川終屬楚,三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。人生因拼搏而波瀾迭起,因拼搏而絢麗多彩,因拼搏而風光無限。一個人只要心中裝有理想,就會擁有一種樂觀的心態,健康的心態,苦干加巧干,并且勝不驕敗不餒,不輕言放棄,一定會抓住每一次機遇,認真迎接每一個挑戰。只要心中有理想,他一定會以“人生能有幾回搏,今天不搏何時搏!”的精神奮力拼搏,創造人生的亮點,造就人生的輝煌。不管勝與敗,只要你們能問心無愧地說:“我盡全力了!”這樣,在你們結束高三生活以后,留下得就只有驕傲和微笑,而不是遺憾與羞愧。
誰把握了機遇,誰就會成功!
選擇高考是人生中最重要的一步,當你選擇高考時,你會發現曾經的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成為不再重現的歷史。
奮斗的感覺會讓你心潮澎湃不已,你會發現自己的目標正不斷因為自己的搏擊而向你靠攏,越來越清晰,觸手可得,這種距離縮短的感覺會讓你心醉。因為你的勤奮、智慧、信心和勇氣,使得現實中的你得以向目標進發。
選擇高考并不難,重要的是你要做一個真正的高考人。你要抵住一切困難、挫折、誘惑,時刻不忘自己在為自己的夢想而奮斗。
人生難得幾回搏,此時不搏待何時。在汗水的澆灌下,在頑強的斗志下,天道酬勤,高考終究會鑄成你人生一道亮麗的風景線!
不要考慮考試的結果,只要過程,結果并不重要,謀事在人成事在天。
諾貝爾獎經濟學家曼昆說過:“如果要想改變自己的命運或是讓自己的生活更好些,那就去上學;如果想讓自己離天堂更近些就去讀書吧!”。我們有一個共同的目標:考上大學,成就自我。因此,不管現在還是將來,我們都堅信我們能做到:別人玩時,我們讀書,別人讀書時,我們認真讀書,別人認真讀書時,我們拼命讀書,別人拼命讀書時,我們想盡一切辦法讀書,我們一定會爭分奪秒,惜時如金,背熟背爛所有應掌握的內容,我們決不懶惰,決不放棄,團結一心,共同進步。
我想要怒放的生命!讓各位見識不一樣的我!怒放的我!人的一生中,多少成功和歡樂能夠欣慰的留給自己;人的一生中,又有多少失敗的苦痛能夠灑脫地留給記憶。我們要學會拼搏,因為未來的路還很長,一切需要我們去開辟。生活是一條充滿著驚濤駭浪的長河,只有勇者才能駕起命運的船,搏擊巨浪,傲然前進。挫折,困厄,失敗,那是像風和雨一樣,不可回避,但是強者們學會了拼搏,最終必定會獲得成功。
在這個競爭激烈的年代,橫在我們面前的是一條更壯闊的長河,它將檢驗我們信念、意志和拼搏力。我們只有不甘落后、奮起拼搏、勇往直前,才能領略彼岸那綺麗的風光,享受勝利的喜悅。如果只是望河興嘆、卻步不前或徘徊橋頭趔趄不進,那只能失去拼搏的機會,留下終生的遺憾。
同學們,人生能有幾回搏,學會拼搏,學會競爭,不要等到機會不在的時候,才茫然悲切。
人生難得幾回搏,此時不搏何時搏?與其羨慕別人翱翔的雄姿,不如造就自己堅實的雙翼;與其羨慕別人抱著自己的事業享受自己的生活,不如自己付出努力做一番事業。
我們堅信:讀書改變命運,拼搏成就未來。明年的高考我們必能取得勝利!
高三動員會講話稿3
同學們:
大家好!一高是一個有著優良傳統的學校,各位老教師治學嚴謹、不辭辛勞、盡職盡責的工作態度,對年青教師的無私的指導,都讓我深深的感覺到:正是一高這種精誠團結、鞠躬盡瘁的優良傳統,正是這種不畏艱險、勇于拼搏的一高精神,使我們取得了七連冠,屹立在商丘教育之林。就在今天,在20xx年高考前30天,我們又將面臨新的挑戰,如何實現陳校長提出的第三次創業,如何才能再鑄輝煌,讓北大清華突破10個人?首先我想請大家看一組數據:衡水中學北大清華錄取人數:20xx年共錄取41人,其中保送3人,醫學7人,文科10人,理科21人,文科約占理科的50%;20xx年共錄取36人,其中單招3人,醫學5人,文科10人,理科17人,文科約占理科的60%,20xx年共錄取60人,其中保送8人,醫學8人,文科19人,理科26人,文科人數幾近與理科人數相當!從中可以看出,xx中學北大清華錄取文科人數逐年上升,占錄取總人數的比重也在上升?
20xx年北大在河南省招生98人,其中,理科48人,文科30人,醫學部20人,去年北大文科錄取最低分是627分,而整個商丘市去年文科最高分―市狀元才考625分,這是一個機遇,巨大的機遇,這說明整個商丘市都是重理輕文,卻沒有認識到,一條腿的瓊斯不是女飛人,而是一個瘸子,任何一個正常人都可以超過她!所以,我們相信,在全體文綜老師的奮力拼搏下,在各位文理科老師的共同努力下,高考我校必會再奪市狀元、清華北大突破十個人,文科也必將成為一高的亮點,成為商丘市高中教育一面成功的旗幟!為了鑄就一高的輝煌,實現第三次創業,面對基礎差、素質差的文科學生,我們文綜各位老師共同制定了如下的考前30天沖刺計劃:
一、繼續發揚一高的優良傳統,精誠團結,奮力拼搏,我們胸懷凌云壯志,欲與天公試比高!我們用120%的熱情和力量去沖刺高考,愛拼才會贏,我們一定行!
二、關注熱點問題,做好高考真題預測知識的交叉點和結合點仍是高考的.熱點問題,有必要進行針對性的專題復習,我們文綜科每一個老師出了一套高考預測題,爭取一網打盡高考的熱點、重點和重要題型,爭取預測到原題,即使不是原題,也要和高考的題型或知識點一致,這樣一來,不是原題,勝似原題。這才是真正的預測!
三、抓薄弱環節,回歸課本考綱眾所周知,每年將近一半的復讀生高考沒有明顯進步甚至退步?經過各位文綜老師的調查和研究,從中發現,排除掉個人的思想因素,復讀生只顧多做題,雖然短時間內取得了一些成績,但忽略基礎知識,忽略課本最終卻成了他們失敗的關鍵。沖刺階段,考生必須要要注意回歸課本。所以我們準備讓學生應對課本的知識體系做一個系統的回顧與歸納,并針對其薄弱環節選擇一些針對性極強的題目進行強化訓練、復習。
四、重視模擬訓練。
解題能力的培養如運動員的訓練一樣,必須天天堅持。因此,學生在學校停課前的這段時間里,最好能每周做兩份高考模擬試題,并且在模擬考試后,要對解題方法與錯題進行認真的分析總結,爭取做到有針對性地復習。
五、實行梯級教學,把有能力沖擊北大清華的尖子生和普通生、差生分成三個梯隊,實行不同的訓練,尤其是要狠抓尖子生,對班級前十名根據其不同特點為每一位同學量身定做一套復習方法,同時給與其自由發揮的空間。
六、重視易錯問題,編制易錯題寶典通過以上的種種努力,我相信,在最后的30天里,在陳校長的帶領下,在各位老師的辛勤努力下,我們會和屢次創造奇跡的各位文理科老師一起,再一次共同創造一個更大的奇跡,取得更高的輝煌,爭取讓文科成為一高的一個亮點,文科的成功就是理科的成功,理科的成功也就是文科的成功,因為一高是我們共同的家,我們都是一高人,我們一定會發揮優良的傳統,續寫一高高考新篇章,創造我校高考新輝煌,讓一高人再次傲立于高考!
高三動員會講話稿4
同學們:
下午好。我已經經歷過無數次的動員會了,但還是第一次在動員會上講話,我覺得這次的動員會會不一般。
因為這是我們高三第一次隆重集會,因為這是我們高三第一個正式的腳印,因為這是我們大學夢想榜上第一次的記錄,因為這可能是我們對自己人生許下的最莊嚴承諾的第一次全身心付出。高三可能已經開始,但痛苦的煎熬才剛剛起步,而痛苦之后的痛苦,煎熬之后的煎熬只會愈演愈烈,同學們,你們準備好了沒有?
高三的學生,就應該把自己當作是僵尸一樣的,walkingdead,眼中閃爍的除了對食物的閃光外別無他物,動作是機械的、重復的、簡單粗暴的,是打不死的,是被小豌豆們打穿了還能繼續前行的。這是掙扎,這也是蛻變,這是折磨,這也是成長,這是橫在千千萬同齡人面前的一道坎,這是我們邁開步子,抖擻精神,甩開膀子,力劈華山的一次考驗。
同學們,今天距20xx年高考是225天!距離我們期中考試,高三第一次全市統考、我們的'第一次亮相還有兩周時間。惟草木之零落兮,恐美人之遲暮!
我特意去查了下字典,動員解釋為發動某人去參加某項活動,換成我們大會的標題便是發動你們去參加期中考試。這樣讀之后我覺得有點不妥當,似乎不是該你們去考試,而是在老師的強迫下去完成考試,一下子讓我有了法西斯希特勒的感覺。我認為凡是在老師高壓下的學習行為都是無效的,同學們說對不對?在高三,老師應該是陪伴、應該是答疑,而不是越俎代庖去當我們的精神捍衛者。反過來,同學們,我們應該是我們自己的主人對不對?我們應該給我們自己漫長的學習生涯一個交代對不對?我們應該給始終相信我們是世界上最優秀的孩子的我們的父母們一個擁抱對不對?
所以,今天我講話的關鍵詞就是--跑起來。我在12班教室里貼了這三個字,我跟同學們講,你們現在就像賽跑,或多或少有一些落后,要追上別人不是跟別人跑的一樣快,方法無外乎兩樣:要么你跑的更快,要么你用更多時間在跑。
不僅是思想上跑的更快,更是行動上要真的跑得更快,上廁所跑的更快,食堂吃飯跑的更快,回宿舍跑的更快,問問題跑得更快,跑起來不是我在后面拿著鞭子趕,那是叫驢拉磨,只能原地轉圈,跑起來是你顧你飛奔,哪管別人吃灰塵。我一直會問同學們,你想不想考大學,你有多想考大學。我甚至很想跟臥薪嘗膽勾踐的故事一樣,每天在你們一醒來,就在你耳邊大聲問,馬志豪,你想不想考大學了!馬志豪你的回答呢?12班你們的回答呢?高三的你們的回答呢?
很好,夢想不死,青春不滅,你們每個人的青春就像一朵朵顏色不一樣的煙火,硫磺要先研磨成粉,要經過高溫燃燒,才能開出絢爛火花,我們也是如此,跑起來意味著不到終點不罷休,意味著困難的呼吸,乏力得無法抬起的雙腿,無力擺動的胳膊,眼冒金心,口吐白沫,這是夢想的代價,這是愛的代價,夢想之于我們,就像愛人一樣,愛一個人是需要付出的!夢想也是如此,很多年前王寶強演過的士兵突擊里,老班長對剛剛來到戈壁荒灘的王寶強說過這樣的一句話:堅持的意義和選擇的代價。青黑的眼圈,浮腫的眼袋,干燥的手指,永無寧日的鼻炎,焦慮得起了水泡的嘴角,早上5點被英語單詞驚醒,晚上12點還在為函數立幾抓狂,還有兩百個日日夜夜,我們不斷奔跑的堅持的意義何在?王寶強說,好好活就是做有意義的事,那什么是有意義的事呢?就是好好活!
有同學要問啦,老師,我這個時期很茫然,每天感覺自己要做好多事,每天都有填不完的坑,每天都在焦慮,每天都感覺自己的夢想就像自己的食欲一樣飽滿,但碩大的雞腿擺在面前我卻不知從哪兒下嘴,市北大酒店的美味我卻不知道從哪個窗口的阿姨下手,我一直在做言語上的巨人而行動上的矮子,我該怎么跑起來?我給你一個建議,給自己定一個“每天必做的十件事”,問3個數學問題,背20個新單詞,整理5道數學錯題,做3篇英語閱讀理解,練5道數學課外題,背一篇英語小文章,等等之類,定下來之后貼在自己桌上,做完一個勾一個,每天做完,要有做不完就不睡覺的覺悟,我可沒有暗示你們不要睡覺,只是要有這樣的覺悟,羅馬不是一天建成的,跑起來的關鍵是每一步都踩實踩穩。當“每天必做的十件事”順風順水了之后你可以將他進一步升級,開始執行“每天必做的十件事”2.0,吃早飯前必做的兩件事,大課間必做的兩件事,晚飯前必做的兩件事,睡覺前必做的兩件事等等,你抓住了零碎時間的同時,也讓自己始終處于一個專注狀態,這不就是好好活嗎?
同學們,人生中再也不會有哪個時期能夠像現在這個時候一樣專一地,單純地,堅決地,幾近固執而又飽含信仰和希冀地,心無旁騖乃至與世隔絕地,為了一個認定的目標而奮斗。當你在若干年后某個悠閑的下午,回想起自己曾經的努力和放棄,曾經的堅韌和忍耐,曾經的執著和付出,曾經的汗水和淚水,那是怎樣一種感動和慶幸,怎樣一種欣慰和尊敬--尊敬我們自己。同學們加油!考試加油!高考加油!
我的講話完了,謝謝大家。
高三動員會講話稿5
尊敬的各位領導,可愛的、可敬的各位老師們:
大家好!一高是一個有著優良傳統的學校,各位老教師治學嚴謹、不辭辛勞、盡職盡責的工作態度,對年青教師的無私的指導,都讓我深深的感覺到:正是一高這種精誠團結、鞠躬盡瘁的優良傳統,正是這種不畏艱險、勇于拼搏的一高精神,使我們取得了七連冠,屹立在商丘教育之林。
就在今天,在高考前30天,我們又將面臨新的挑戰,如何實現陳校長提出的第三次創業,如何才能再鑄輝煌,讓北大清華突破10個人?
首先我想請大家看一組數據:
衡水中學北大清華錄取人數:
共錄取41人,其中保送3人,醫學7人,文科10人,理科21人,文科約占理科的50%;
共錄取36人,其中單招3人,醫學5人,文科10人,理科17人,文科約占理科的60%,
共錄取60人,其中保送8人,醫學8人,文科19人,理科26人,文科人數幾近與理科人數相當!
從中可以看出,××中學北大清華錄取文科人數逐年上升,占錄取總人數的比重也在上升
20北大在河南省招生98人,其中,理科48人,文科30人,醫學部20人,去年北大文科錄取最低分是627分,而整個商丘市去年文科最高分―市狀元才考625分,這是一個機遇,巨大的機遇,這說明整個商丘市都是重理輕文,卻沒有認識到,一條腿的瓊斯不是女飛人,而是一個瘸子,任何一個正常人都可以超過她!所以,我們相信,在全體文綜老師的奮力拼搏下,在各位文理科老師的共同努力下,09年高考我校必會再奪市狀元、清華北大突破十個人,文科也必將成為一高的亮點,成為商丘市高中教育一面成功的旗幟!
為了鑄就一高的輝煌,實現第三次創業,面對基礎差、素質差的文科學生,我們文綜各位老師共同制定了如下的考前30天沖刺計劃:
1、繼續發揚一高的優良傳統,精誠團結,奮力拼搏,我們胸懷凌云壯志,欲與天公試比高!我們用120%的熱情和力量去沖刺高考,愛拼才會贏,我們一定行!
2、關注熱點問題,做好高考真題預測
知識的交叉點和結合點仍是高考的熱點問題,有必要進行針對性的專題復習,我們文綜科每一個老師出了一套高考預測題,爭取一網打盡高考的熱點、重點和重要題型,爭取預測到原題,即使不是原題,也要和高考的題型或知識點一致,這樣一來,不是原題,勝似原題。這才是真正的預測!
3、抓薄弱環節,回歸課本考綱
眾所周知,每年將近一半的復讀生高考沒有明顯進步甚至退步?經過各位文綜老師的調查和研究,從中發現,排除掉個人的思想因素,復讀生只顧多做題,雖然短時間內取得了一些成績,但忽略基礎知識,忽略課本最終卻成了他們失敗的關鍵。沖刺階段,考生必須要要注意回歸課本。所以我們準備讓學生應對課本的知識體系做一個系統的回顧與歸納,并針對其薄弱環節選擇一些針對性極強的題目進行強化訓練、復習。
4、重視模擬訓練
解題能力的培養如運動員的訓練一樣,必須天天堅持。因此,學生在學校停課前的這段時間里,最好能每周做兩份高考模擬試題,并且在模擬考試后,要對解題方法與錯題進行認真的分析總結,爭取做到有針對性地復習。
5、實行梯級教學,把有能力沖擊北大清華的'尖子生和普通生、差生分成三個梯隊,實行不同的訓練,尤其是要狠抓尖子生,對班級前十名根據其不同特點為每一位同學量身定做一套復習方法,同時給與其自由發揮的空間。
6、重視易錯問題,編制易錯題寶典
通過以上的種種努力,我相信,在最后的30天里,在陳校長的帶領下,在各位老師的辛勤努力下,我們會和屢次創造奇跡的各位文理科老師一起,再一次共同創造一個更大的奇跡,取得更高的輝煌,爭取讓文科成為一高的一個亮點,文科的成功就是理科的成功,理科的成功也就是文科的成功,因為一高是我們共同的家,我們都是一高人,我們一定會發揮優良的傳統,續寫一高高考新篇章,創造我校高考新輝煌,讓一高人再次傲立于高考!
高三動員會講話稿6
老師們、同學們:
大家好!
新學期剛剛開始,我們就召開高三全體班主任、學生大會,其目的,就是動員全體師生從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學的過程中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,書寫每個同學人生的新篇章,書寫樓中的新篇章。
高考招生工作的大幕已經完全落下,一部分曾經有崇高理想的同學因為考場發揮欠佳或者志愿填報不理想,沒有能夠進入自己心儀的大學。但他們沒有放棄自己當初的追求,而是勇敢地選擇了復讀的道路,在此我沒對新加入我們這個戰斗團隊的122名同學表示熱烈的歡迎,也對他們勇敢而正確的選擇表示祝賀。
在漫長而焦急的等待中,新一屆高三工作終于拉開帷幕,回顧過去的一年,我們全體師生克服重重困難,各項工作在穩定中向前發展。
今天我們在此隆重集會,在此我講五方面內容。
一、面臨的形勢:
1.屆高考創造了輝煌,重點上線率達到23%。理班二本上線率將近75%,名列一中、上倉之后,超過第四名10個百分點;文班將近61%,僅次于一中,名列全縣第二。這樣的成績給我們明年的高考既增添了信心,更帶來了壓力。
2.本屆學生高一入學成績相對上屆有所提高,本屆學生的全縣統考和學業水平測試,成績都較為理想,這些都為我們迎接高考提供了較為有利的條件。
3.本屆高三班主任、教師力量配備,在學校領導的大力支持下,在保證穩定的情況下,保留了原來的精英教師,又充實了20高考畢業班的中堅力量,可以說班主任、任課教師實力非常強大,這是本屆高三成功的根本保證。
4.對本屆學生管理從高一開始比較嚴格,學生適應了樓中的管理和生活節奏,師生關系和諧,各班秩序相對穩定,從歷次考試看各班之間競爭較為激烈。開學三天來看,各班同學精神狀態良好,自習課和課間抓時間的意識很強(昨天上午第二節下課1203班狀態)。
二、我們的目標:
本屆高三年級高考目標是兩個“突破”。第一個突破是二本以上上線率在2014年基礎上有新的突破,重點率力爭突破25%,本科一次上線率突破78%,確保全縣前三名。 文班應屆學生二本上線率確保突破66%。第二個突破是600分人數有突破,以此來進一步提高樓中在社會的知名度和影響力。
三、我們的現狀:
本屆高三年級高考“雙突破”目標,不是盲目提出的,我們是綜合考慮了各兄弟學校和我校高三年級師生的具體實際提出的,是建立在實現這一目標的三大優勢基礎上提出的。這三大優勢是:
1、近幾年樓中的社會聲譽不斷攀升,高考輝煌的不斷創造,極大地激發了我們全體教職員工的工作熱情。
樓中是縣級老牌重點中學,是全縣辦學規模較大的高中校。近幾年全校師生的開拓進取,奮勇拼搏,使學校的辦學實力逐年上升。我們的老師奉獻的意識強,吃苦的精神足,工作的效率高。這是我們實現“雙突破”的目標的第一大優勢。
2、學校對本屆高三十分重視,在教師配備向高三全力傾斜。
學校始終把高三工作當作學校工作的重中之重,全力支持高三工作。在暑假前的`高三教師聘任中,學校各級領導給了我們極大的支持,我們在保留原有團隊骨干教師的基礎上,又成功地從創造2014年高考輝煌的戰斗團隊中聘來17位精英,另外,薊縣一中特級教師周連海老師也將和我們共同沖刺高考,這就為我們實現“雙突破”目標奠定了堅實的人力基礎。
學校始終都是非常關注高三工作,關心高三老師的工作、生活情況,關心高三學生的學習、生活情況,發現問題,及時解決。目前,高三年級秩序井然,氛圍濃厚,勢頭很好,豐收在望。這種良好局面的形成,是學校和全體師生共同努力的結果,也是我們實現“雙突破”目標的第二大優勢。
3、本屆高三學生整體精神風貌是第三大優勢。
我們這一屆高三學生是一群有崇高人生理想的學生,是一群肯學、善學的學生,是一群一定會學有所成的學生,是一群一定會創造新輝煌的學生。同學們團結互助、力爭上游,永不服輸的精神可嘉。有了你們的努力,你們的成績,使我們在提出雙突破目標時有了充足的底氣。
同學們,有了以上三大優勢,我們完全有信心實現雙突破的高考目標。
四、為順利實現“雙突破”的目標,我對同學們提幾點要求。
1、要有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學們盡快確立自己的高考目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
2、從現在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。
3、要有戰勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難像彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。戰勝困能需要我們的智慧,更需要我們有遠大的志向。面對困難,有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
4、要全身心地投入。
今天是2014年8月31日,距離20高考還有279天。高考與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。擠過高考這條獨木橋,前面就是陽關大道。(上大學不是人生的唯一出路,但絕對是最好的出路)
5、要服從老師管理,服從學校的統一要求。嚴明的紀律,統一的標準才能夠保證我們這個集體在穩定良好的秩序下共同進步。(前天轉來一名借讀同學,今天上午被迫轉走)
總之,就是從現在開始,戒除一切與學習與高考無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
五、對同學們今后的學習提幾點建議。
1、要珍惜時間,有分秒必爭的意識。今年暑假我校由于高中現代化建設工程,我們高三學生沒能夠補課,而上倉、四中等兄弟學校卻補了四周課。將近一個月的時間,我們在高考的這條跑道上已經遠遠落在了后面;要想贏得最后比賽的勝利,途中跑和最后的沖刺就更為關鍵了。同學們積蓄了一個暑假的能量,從今天就要把它釋放出來,厚積而薄發,為明年的沖刺闖關打好基礎。
2、要克服急于求成的思想傾向,要重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
3、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我再次建議每個同學都要建立一個錯題記錄
本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤,提高自己的好習慣。
4、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。
5、要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
6、要注意分清相近、相似、相關內容的區別,搞清它們之間的聯系,通過典型題目歸納同類型題目的方法和思路;做到做一個題目,學一種方法,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。
7、要及時查漏補缺。復習過程中,假如發現了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。
8、要鍛煉良好的心理素質。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的復習中去。平常考試不理想,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
9、要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。
同學們,高三是充實的一年,拼搏的一年,也是幸福的一年,是改變命運的一年。我們的目標已經明確,實現目標的條件已經具備,今后的關鍵就是付諸行動。高三的我們,要拼效率,有了效率才會有成功;要拼勤奮,勤奮永遠是成功的第一要素;要拼心態,良好的心態是成功的保證;要拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗。只要拼盡全力,我們的高三無悔,人生無悔。老師們、同學們,高三的火炬已經傳到我們的手中,相信大家能夠擔負重任,不辱使命,讓我們團結起來,以必勝的信心,百倍的努力,扎實的作風,堅韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫樓中的新輝煌。
高三動員會講話稿7
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我們高三全體同學聚在這里召開高三動員會,就是要統一認識,統一目標,統一行動。
我要講三部分內容。第一部分是高三和高三意識,第二部分是高三安排及注意的問題,第三部分是兩個具體問題的回復。
(一)
首先,大家都認為自己是高三的學生了。讓我們靜下心來,想一個問題:你什么時候開始是真正的高三生的?(20xx高考完?高二期末考試后?放假那四周,是高三生嗎?你是真正高三生嗎?)
真正的高三生與偽高三生是有區別的。區別是什么?有沒有高三意識和高三行動。高三意識是什么?有明確的奮斗目標。這個目標來源于責任和擔當,源于家庭的期望、老師的鼓勵,更是來自內心的強烈要求——-我要努力,我要上好大學!知道,20xx年是你人生一個很關鍵的轉折年。
僅有高三意識還不夠,還要有行動。高三行動是什么?我想了很久,就一個字——“靜”。解釋一下,兩個字---“純粹”。心靜下來了,能過特別投入聽課、上自習了,能夠心無旁騖看書和寫作業了。每節自習課自己都定了滿滿的任務了。心里能夠清楚哪些是應該做的,哪些是不應該做的。能夠規劃時間,甚至會反思今天做了哪些是好的,要繼續,哪些做的不好,不能再這樣了。
今天大家很齊。我想告訴大家,不管你高一高二是充實的還是懶散的,高三,從今天起你必須是鄭州十二中20xx屆高三團隊的一員,你只有一種選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。
我了解到,有的同學假期,報了輔導班,努力提高或改善自己的學科成績,不錯!我也知道有學生假期做了十套高考數學和英語卷,自我規劃,自我加壓,好!這幾天,天氣炎熱,個別學生心浮氣躁,也情有可原,不過,大多數同學能夠靜心上課和自習,很少甚至幾乎不受外界影響。好!我看到昨天大家基本能做到入班即靜,入座即學了,好!
這就是高三生的樣子:心中有目標,手下有行動。
有的學生,可能還沒有及時跟上來,上課還睡覺,那是心里沒目標,自習還發愣,那是沒規劃。從今天大會開始,所有同學都必須是高三生,思想意識和行動跟不上,是要挨板子的!
(二)
有了高三意識和高三行動,才能談到第二個問題。高三的安排和注意的問題。三個問題:信念與堅持、目標與規劃、主動與自控。
信心與堅持。今天是8月1日,離明年高考還有十個月。史主任一語中的:高三不是一場速戰速決的戰斗,而是一場有計劃有策略的戰役。因此,這場戰役中,信心就特別重要。你要相信,通過這十個月的努力,你一定能夠心想事成!無論遭遇什么樣的挫折和打擊,只要高考沒有結束,你的努力就不能停止,你都有實現夢想的機會。舉個身邊的例子,我們20xx屆2班,是個文科班,因為背誦多,學生從高二一分科,早上6:00都到班開始背書,整整兩年,無論冬夏,還是寒暑假,都是這樣,從未間斷。高三的大小考試,這個班有考的好的也有考的不好,但學生心中有信念,不到高考不罷休,結果,高考是他們班在所有考試中考得最好的一次,一本十幾個,文化課過線都有九個,從來沒上過一本的也過了一本線了,從來沒上過二本的上二本了,所有的學生都上三本。
人之所以能,是因為相信能。只有相信自己,你才能堅持,而你的堅持努力,將會讓在明年的今天,看到優秀的你,看到讓你自己都佩服的你!
記住尼采的一句話,哪里缺少意志,哪里就亟不可待的缺少信念。
目標與規劃。散學典禮時,我談過一個詞,叫夢想。夢想照進現實,就是實現一個個目標。目標是我們行動的方向。
你的高考目標是什么?(考多少分數?上什么學校什么專業?)
大目標是由一個個小目標組成的。要談目標,先談高三十個月考試時間安排,以便大家進行一年的規劃。明年6月7號8號考試,5月初高三三測(離高考一個月),4月5號6號是鄭州市二測(離高考三個月),二測是全市統一改卷統一劃線,是離高考最近的一次大型考試。離高考還有兩個月,還有很大變數。元月4號6號是鄭州市高三一測,這是第一次全市正規的排隊,你看到自己上什么線,在什么位次,因此大家都很重視一測。我們從現在開始,到元月份的第一次質量監測,這寶貴的.五個多月是高三一輪復習。一輪時間最長,最基礎也最關鍵。沒有好一輪復習,專題復習綜合訓練都會寸步難行。一輪復習主要是依據課本、課程標準、考綱進行的查漏補缺的復習,是對熟悉知識進一步提升的復習。
同學們,你有多少書需要看?多少題需要動手去做?多少錯題需要歸納找出問題?同學們在復習中,課前一定要預習,知識是否掌握要動手落實在試題上,克服眼高手低,一聽就會,一做就錯的問題。如果你知道自己目標和任務,哪里還有時間說閑話、做閑事,當閑人呢?
說個題外話,好多好單位招工要看第一學歷。為什么呢?比較一致的認識是,高中是最該學習的時候,擴招還這么厲害的時候,如果都沒有上好學校,這個人要么是該努力時不知道努力的人,是大事不清楚的人,要么是自控能力差的人。
大目標可以稍高遠點,制定小目標和如何實現是要認真規劃的。小目標是要重實效、可檢測。如在高考語文卷中拿滿分,就要有計劃的背誦64篇課文。今天背20分鐘課文是不夠具體的,用20分鐘熟背并默寫這篇課文,是具體和重效果的目標。又如,每周多做一套數學高考卷,每三套高考進行一次歸類分析,找出進一步復習的方向。這是策略和規劃。
告訴大家,一測考試前,是提升語文、數學、英語的好時機。
主動和自控。清華大學一個副校長說,一個人的成就取決于自己的自控能力。我越想越覺得這句話有道理。把握自己,先去做自己應該做的事,然后才做自己喜愛的事情是一個人自控能力的最直接體現。比如,早上6:40到班讀書,是應該的事,而睡個懶覺可能是不少同學喜歡的事,同學們都做到該做的事,贊!請記住,實現目標,最大的動力是你!最大的阻力也是你!
知識都是自己學出來的,老師也只是在你學有困惑和需求的時候,能夠幫到你。所以,大家看到,自習課既是你主動學習、整理思路的好時間,也是你自控力的體現。
當然,從老師、年級、學校方面都會嚴格要求大家,增加點外力因素。
最后,還要有點“挺好”的意識。這是上屆年級長提出的觀點。衛生沒打掃干凈,老師讓去打掃衛生,挺好的,正好鍛煉下身體,換換腦子。吃飯排隊有點長,挺好的,正好看看大家都吃什么,什么飯好吃。有同學問你問題,可能占用你的學習時間,挺好的,積極解答,正好檢驗一下自己的是不是真的掌握。總之,不要讓小事情影響你的好心情。
高三是學校的高三,是全校學生中素質最高的學生,懂得感恩,知道擔當,用積極心態做一切事情。
(三)
解釋和回復兩個問題。
一是高三為什么寢室、教室都在高層樓?爬上爬下又累又費時間的,有時六樓還上不去水。原因有三,一是高一高二我們在幾樓?誰在高樓?簡單的說,輪到你上高三了,就這順序。二是高三爬樓讓大家每天不自覺的多鍛煉身體,身體好才有精力學習。三是高三樓層高,相對安靜,有時候有些考場,只用三樓四樓就行了。還有,這是小事,高三五樓,挺好的!
二是空調不制冷的問題。我們學校空調老化了,容易過熱保護,雖然及時報修,但因為天熱,修空調的也很忙,往往不能及時來。我聽楊主任說,電話都不能接,修空調的大熱天在外高空作業呢,都不容易。不過,我們可以調整教室和寢室,暫時過度下。挺好的,我們都有兩個教室了,不要因為這影響自己的學習的情緒,那就得不償失了。學校盡可能給大家保障良好的學習環境,不好的都會積極改進的。
同學們,我們的目標已經明確,今后的關鍵就是付諸行動。讓我們以必勝的信心,腳踏實地,奮力拼搏,敢立壯志,共同書寫屬于我們20xx屆的新輝煌!
高三動員會講話稿8
我親愛的學生朋友們:
晚上好!
懷著向往、激情和眷戀,今天我們在這天地之間歡聚一堂,舉行隆重的畢業典禮。我很榮幸地代表全體老師向XX屆所有即將畢業的莘莘學子獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學業,祝賀你們已長大成人。
【溫情回憶】
同學們,三年前,一句羞澀的問候,一次拘謹的握手,拉開了我們友誼結緣的序幕。三年的時光如梭,一千多個日子彈指一揮間。
記得在你們高一軍訓的第一天,我突然發現有一個臉龐是那樣稚嫩的小孩子在我的班里,尤如小學生一般;而在你們高三的某一天,我又突然發現了他,長得那樣的高大,在他的眼里,不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃,成熟了,長大了,可以搏擊廣闊的天空了,到畢業的時候了。他就是朱武輝同學,朱仔,你們長大成熟的縮影。
這三年來,我們有許多的不能忘記:
老師不會忘記,晨曦中你們聞雞起舞,夜幕下你們秉燭夜讀。
你們也不會忘記,軍訓的汗水灑在這兒,青春的歌聲蕩漾在這兒。
老師不會忘記,你們在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,你們在運動場不甘落后奮起直追的那份執著。
你們也不會忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨。
忘記不了的還有你我腦海中的各種各樣的畫面。
【深情寄語】
同學們,古語說:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,淑女以厚德載物”。畢業這個詞的英文詞根沒有完成或結束的意思,而是蘊含開始和進步的意義。我覺得今晚我們不是慶祝結束,不是慶祝完成,而是宣布開始與進步。你們在未來的征途上,鮮花與棘刺相伴,挫折與成功同在。
我國近代著名的思想家胡適,一九二九年在中國公學十八級畢業時說了一句話,我想引用過來送給大家:不要拋棄學問。這句話所說的意思和我們實高的校訓“博學”是一致的。同學們,過幾天就要高考了,我希望大家不要畏懼學問,而應該俯視學問,把學問的網張開,仔細檢查每一個結點,看看它是否結實了。有勇有謀,戰無不勝。這一點,讓高考來證明你們吧!我希望你們在實高三年的學習與生活,留給大家的是終生受益的做人與求知精神。這一點,讓大學來證明你們,讓未來來證明你們吧。
【真情話別】
同學們,今天你們高中畢業了,長大了,該飛走了,該離開母校的懷抱去迎接人生的挑戰了。
有人說,我們的每一個人都有三個母親:一個是生育你的母親,另一個是教育你的學校,再一個是培育你的祖國。實高的每一個角落,實高的一草一木,都見證了你們用心靈演繹的精彩。在這里,無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水,都記錄著你們成長的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。當然,母校也有這樣那樣的不足,教過你的老師們也會存在這樣那樣的不足,但是我希望大家忘記母校不好的,忘記老師們的不好,而永遠記住母校的'好,記住老師曾經為你們的付出。在這離別之際,我真誠地要求,請同學們全體起立,真誠地向母校,向老師,鞠一躬,道一聲:母校,謝謝您!老師,辛苦了!
同學們,光陰似箭,日月如梭,三年風雨相攜,不離不棄的日子即將悄悄地走進回憶,所有的往昔都可憶而不可重逢了。俗話說,患難見真情,但我們都并不希望患難,我們更多的希望每一個人平平安安,在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動。在這離別之際,我真誠地要求,又請同學們再站起來,與身邊的同學握一握手,春風化雨,一握眠恩仇,道一聲:同學,珍重!
(在畢業驪歌聲中)同學們,你們畢業了,這是一個終點更是一個嶄新的起點,老師祝福你們飛得更高,飛得更遠。今天,你們以實高為榮,明天,實高以你們為榮。母校會永遠關注著你們的成長,實高永遠是你們溫暖的家,別忘記常回家看看,看看曾經對你們諄諄教導的師長!
最后,讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過去和更美好的未來喝彩,祝愿同學們,一生幸福!安康!快樂!
高三動員會講話稿9
老師們、同學們:
今天我們聚集在一起,召開高三學生高考動員會。意在拉開高三備考大戰的序幕,吹響向高考沖鋒的號角。剛才,年段長對高三第一次月考進行了分析總結。我知道大家考得不理想,這說明我們與高難度的要求還有一段距離,這段距離需要大家用一年的時間、用不懈的努力去填寫,因為拼搏人生,方能無怨無悔。為了人生無怨無悔,我們只有矢志不移、奮力拼搏。
16歲是花季,17歲是雨季。18歲對我們來說是收獲的季節。在這收獲的季節里我們希望大家做到“六要”、“兩種精神”:
一要充滿自信。我們知道已走過的道路很艱辛;將要面對的20xx年六月更艱難。我們可以失去籃球和足球,我們可以失去100分,甚至可以失去高考錄取書,但我們不可以失去自信。自信是命運的決定者。
二要充滿熱情。面對山一樣的書、海一樣的作業,我們需要的是對學習、對未來充滿滿腔熱情。我們需要的是“書生意氣,揮斥方遒”的學習熱情,就像球迷對足球,像作家對文學,像網蟲對Internet,像歌迷影迷對心中的偶像一樣。如果我們對心目中那即將的成功像追星一樣熱情,如果我們對知識像偶像一樣鐘愛,哪還會有煩躁和不快?
三要堅定毅力。高考的路很艱難。我們有時會出現停滯、徘徊、煩亂,甚至放棄。我們有時會心緒不寧,這多半是缺乏毅力的表現。孜孜不倦執著于學業的人,根本無暇讓煩惱、擔憂和不安光顧,從一道題到另一道題,從這門功課到那門功課,從此時到彼時,他們不怕失敗,不會灰心,也不會滿足,一步步地向著自己的理想邁進!而缺乏毅力的人則容易被失敗和挫折擊倒,容易產生各種不良心理反應。
四要篤實勤奮。人,的確有聰明和愚鈍之分,但我相信,勤能補拙。學習要始終如一,從不懈怠。任何一項成績的取得,都是努力的成果,勤奮的結晶。
五要走向成熟。進入高三階段,學習強度大,來自各方面的壓力多,很容易造成心理上的種種不適。如對成績的憂慮,對前途的擔心,對父母嘮叨的反感,對沒完沒了的作業的厭煩,對即將到來的高考的恐懼,甚至對好成績的嫉妒等等。我們要用成熟的心態來對待這種心理不適現象。我們有勇氣來對待所有的這一切,因為我們18歲,我們成熟了!我們要正確評估自己,給自己一個準確的定位。
作為即將參加高考的高三學生,應該找準自己在班級、年級的位置,給自己確立一個通過努力能夠實現的目標,這樣才能找到自信,體會進步。只有有了這種準確的定位,我們才能坦然和自得,從而擁有一個良好的心情,也才會有更大的進步。
六要巧妙學習。高三的學習很緊張,緩和壓力的辦法是學會調適。靜就是心靜,緊張的學習、考試過后,讓心情平靜下來,給大腦一個休息和充氧的時間;閑就是悠閑,高三學習時間緊、任務重,但是并非花時間越多效果就越好。有些同學早起晚睡,不休息,不運動,看起來抓得很緊,其實是打疲勞戰,到最后弄得頭昏腦脹,沖刺起來沒有后勁。一張一弛,文武之道,繁忙的課業之后,在校園小徑漫步,在假山石上小憩,呼吸一下新鮮空氣,聽聽輕松的音樂,做做簡單的運動,這是一種最好的調節;思就是想像與聯想,學習間隙想一想愉快的事,憶一憶美麗的景,可使人心胸開闊,神清氣爽。時間緊迫,誰學會調適,誰就會擁有良好的心情和最佳競技狀態,誰就會在高考中取得優異成績。兩種精神是:苦中作樂的精神。經歷高三,并不是一件痛苦的事情。
如果你真的有自己的目標,那么再多的“痛苦”便全部都是別人眼里的,而自己在這“苦”中所能得到的卻是比這“苦”要多得多的充實。想想,如果自己的生活很充實,不像有的人整天閑得頭皮發麻,無所事事,那么我們的“苦”就要比他們的“甜”幸福得多,我們也可以想象一下,再過兩百多天,我們將迎來掌聲與微笑,我們就會快樂起來。突破自我的精神。錢鐘書把婚姻看作是圍城,因為“城”里的人大多想出來,而“城”外的人又都為進“城”而忙碌著。我說,高三也是座城,是一座普普通通的城。在城外的人不想靠近他,因為怕它“險惡”,而城里的人卻過著和城外的人一樣平凡的生活,只是比城外的大多數人要過得更充實,更有意義。
高三是一座城,一座有著巨大魔力的城,意志堅定的人會在城中迅速成長而活得不累,怯懦的人則會在這城中看到黑色的天空,灰色的世界,他們在這座城中必然活得很累,他們也許會在這座城中失去生活的勇氣與信心,他們也許會掛在城中或干脆棄城而逃,去尋找那一時的快活……高三是座城,怎么在城里生活全看你自己。你是當懦夫還是逆流勇進的弄潮兒,是束手就擒、舉手投降還是全力突圍、超越自我全靠你自己。
在這里,我還要送大家六句話:
一、說你行,你就行,不行也行。先有成功的信念,才有成功的行動,繼之成功的結果。墨子說過:志不強者智不強。最后100天,無論你還有多少備考缺陷,堅信天道酬勤,不管你暫時成績如何,都要堅信自己挑戰困難的能力,態度決定一切。
二、勇往直前,義無反顧,別無選擇。一個中學生沒有高考的經歷那將是殘缺的,現在高考在即,我們只有讓所有的擔憂和雜念都靠邊站,不再猶豫,不再等待,積極應對,哪怕是百分之一的希望,也要做百分之百的努力,堅持多得分、得高分是現在唯一的追求。大戰在即,只想成功,不想失敗。我們要克服一切困難,去追求自己人生中一個最重要的目標。
三、人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子。苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人則是巨大的財富,對于弱者是一個萬丈深淵。困難是我們的恩人,只有困難才能幫助我們打敗我們的競爭對手。穿過風雨,陽光才會格外燦爛。面對高考的重重險阻,要有主動去征服它的勇氣而不是被動地擺出受難者的姿態等待憐憫。
四、熟則生巧,熟則能變。心無旁騖才能走得更遠。天才人物往往在許多方面顯得極其無能,但卻能極其專注地把能量聚焦在一個點上。小偷的成功不在于他有多高的偷竊技術,而在于他天天惦記著目標,天天琢磨著如何踩點、如何設計下手方案、如何針對性地練習作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦記著;再難的事經不住你長時間的.琢磨。多復習,多學習,多考試,讓我們不斷熟練,熟則生巧,熟則能變。
五、臉皮厚,吃個夠,臉皮薄,吃不著。要不恥上問。有了問題不能堆積,得多請教老師和學習好的同學,也許他們一句話的啟發,就能省你幾天時間。別怕他們笑話你的問題幼稚無知,只要是有利于高考得分的事就值得去做。臉皮厚,吃個夠,臉皮薄,吃不著。這可是你們小時候就積累的生活經驗。
六、戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人,我們要有必勝的信心,又要掌握必勝的策略。
同學們:人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年齡,青春更應是一種永恒的心態,我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,有的,只是我們的永遠進取!風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。
同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!
在今后的七八十天里天,老師也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,或許有時會令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,因為作為一名教師所做的一切,都是為了自己的學生能夠有所作為,為了自己的學生能夠出類拔萃。
同學們,抓緊這百日時光,積極鍛造自己,大幅度提升自己,那么,你一定會成為莘莘學子的金榜中一顆耀眼的明星!
高三動員會講話稿10
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
今天,是個特殊的日子,它一定會在我們每個人的記憶中銘刻,因為,再過100天,我們就要邁進高考考場,去完成我們生命中第一個重要的轉折。
三年前,帶著憧憬與理想,我們來到了實驗,來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來,我們和困難斗爭,我們和時間賽跑:春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風蕭瑟中有我們勃發的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過――但,昨天已經古老!翹首未來,等待我們的是一個燦爛的遠方!同學們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!
100天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰鼓,更是拼搏的號角。100天――太短,我們只爭朝夕!
十二年匆匆走過,一百天稍縱即逝。在這短短的時間里,我們應當如何迎戰高考呢?
黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過:“瞄準星星射擊,總能射得高一些。”只有樹立遠大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,奮發有為。我們要做一只精衛鳥,不管身形多么瘦小,也要挑戰東海的駭浪驚濤!
更行十萬八千里,何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路轉,一百天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
衣帶漸寬終不悔,為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地,刻苦用功。踏實勤奮的品質,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓腳下的.路得以延伸;查漏補缺的態度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對于懶惰者與脆弱者也許是災難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來,那我們就向成功走過去!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有100天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡,沒有時間說閑話,沒有時間看雜書,更沒有時間去幻想――對于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機會失去了就不能重來!所以,從點滴做起,上好每一節課,做好每一份筆記,完成好每一科作業,合理高效地利用好未來的100天,讓每一根神經都為備戰高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢想將在六月旭日般噴薄!
敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。我們應當保持良好的心態。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時,也要注意調節心態,以一顆平常心去面對高考,這會讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠。
又是一年春來早,又是一年亮劍時。在三中這方沃土上,有校領導的關注厚望,有老師的兢兢業業,有同學們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼――我們有鞏固的后方,再艱巨的戰役也一定能凱歌高唱!
同學們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個字能實現,那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩,最后的戰役已經打響!現在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢――勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實現夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!
我們想成功,我們要成功,我們必成功!
高三動員會講話稿11
親愛的同學們:
大家好!今天我們召開高三開學動員會,它提醒我們,曾經以為遙遠的高三如約而至,我們必須以最快的速度調整好自己,迎接挑戰。未來的一年,將是你們人生中第一個真正的轉折:過去十幾年的辛苦付出,即將結出果實;未來的人生,即將由此展開。
今天是開學的第五天,各個班主任給大家已經開過了有關高三的主題班會,高三的重要性我不再多談,今天在這兒,我只是在三個方面給大家一些建議
一、個人目標管理
有人說過:“當你知道要往何處去,世界都會為你讓路”,
每位同學都應該樹立明確奮斗目標,這目標可以是一所學校亦或一個城市,然后由自己的理想學校或城市決定的分數指標,做到心中有“分數”,把目標落實到任務。而且目標具體可以有效防止過程茫然,避免一年時光轉瞬即逝卻無所得的情況。
二、個人時間管理
大家都很熟悉朱自清《匆匆》:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
時間管理就是自我管理,時間管理的關鍵在于建立一種優良的`習慣,早上沒有遲到的同學了,零碎時間教學樓道打鬧的少了,坐在教室里靜靜學習的同學多了。進入教學樓不再要年級組吹哨子督促了。我為大家的進步感到欣慰。
三、個人情緒管理
積極的情緒是人們身心健康發展的一種內驅力,促使人積極向上。消極的情緒則會抑制智力發揮,引起行動的遲鈍和精神的疲憊,嚴重時會使自我控制力和判斷力下降,意識范圍變窄,正常行為瓦解。
那我們如何去做呢?
1、吃好睡好,運動調節。要想把情緒調整并較長維持在優良狀態,定時就餐、睡眠充足、健身運動都是是調節情緒的好辦法。
2、積極暗示,微笑面對。要經常地鼓勵自己“我一定行!”“我能成功!”“相信自己!”
同學們,高三是一種精神。這精神就是:特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。
艱辛過后,便是甜蜜;風雨之后,定見彩虹!最后希望高三全體學生在一年里全力以赴,腳踏實地,書寫自己人生的新輝煌!
高三動員會講話稿12
各位老師,高三的學子們:
大家下午好!
再過十幾天你們就要整裝上陣,踏上莊嚴神圣的高考戰場了。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么現在我們已經跑到最后一個彎道,距離終點只有百米之遙,我們已經沒有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠的余地,只能寵辱皆忘,氣定神閑,靜心投入,義無反顧向著終點奮力沖刺。在這里我代表全體高三老師給大家提兩點溫馨建議:
第一,樹立信心,保持愉悅的心情。
面對高考,關鍵是要鼓起勇氣和信心,這比分數更重要,分數決定一時,信心決定一生。面對激烈的高考競爭,我們要堅信自己能行,自信才能鎮定,才能從容,才能處變不驚,微笑面對挑戰。怎樣保持自信呢?平時要保持積極的心態和愉悅的心情,不斷給自己積極暗示,寫一些鼓勵自己的字條。也可以放下手中的作業,抽時間和老師、同學、好友交流,和家人倒苦水,要把內心的壓抑及時地宣泄,而不要悶在心里。在剩下的復習時間里,狠抓基礎,回歸課本,掌握基礎題,提高得分率,最好不要再復習新知識、練習新題型,重要的是復習以前知識,復習做過的典型題,復習錯題本和筆記,這樣有助于頭腦中將學習內容的順利提取,有利于考試的現場發揮,也有利于重拾自信心。我們一定要堅信,我們不求超長發揮,只要做到正常發揮,我們一定可以力挽狂瀾。
第二,堅持、聚神!
同學們在剩下的十幾天,我們都知道“行百里者半九十”的道理,勝利就在于最后的.堅持,最后的堅持是最困難的,也是最激動人心和最可期待的。拿破侖說過:最困難之日,就是離成功不遠之時。面對大敵當前,趁著別人喘息之際,我們每一分鐘,每一分氣力,都要用在走向考場的路上,這樣才能在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗;同時我們要丟掉任何雜念,戰勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣,我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄,不要再去關心能否考上,你們要做的,就是無休止的復習,復習,再復習!復習到進考場的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青,才能在最金黃的季節,收獲我們最大的夢想。
最后送給同學們一句話“不管高考有多混蛋,也要竭盡全力,無所畏懼”,我們全體班主任和科任老師在最后這段時間全力為我們高三的勇士們保駕護航,你們的身后更有我大四中全體師生作為堅強的后盾,最后祝愿同學們在高高考中一路披荊斬棘,金榜題名!我的講話完了,謝謝!
高三動員會講話稿13
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好! 七年前,我和現在的你們一樣,是一個即將面臨著高考的學生。你們眼下所經歷的每一個細節,都是我曾經體味過的。
所以我知道:晨曦出現第一縷陽光之前,你們已經在教室里朗朗地讀書;夕陽收起最后一抹嫣紅之后,你們仍然在教室里專注地做題。明明未曾外出遠游,你們卻極少見到父母親切的面龐;兒時的伙伴近在咫尺,你們卻幾乎沒有時間暢談理想。每日快速而簡單的三餐,夜晚路燈幽暗的光線;無不見證了你們的辛苦,你們的不辭疲倦!
我也深知,憑著頑強的毅力走完前面路途的你們,此時已經身心俱乏;而明年的高考又會使你們產生急躁心理,妄想一躍而抵達;這兩種心理不斷交織,考驗著你們,甚至是折磨著你們。
說實話,作為老師的我們,對于你們所正在經歷著的, 感同身受。
所以,我們一邊督促你們分秒必爭,勤奮苦干;一邊為你們付出的種種努力,和沿途揮灑的'滴滴汗水,心疼不已。而現在,高三的鐘聲已經響起,這里,請允許我代表高三全體教師鄭重宣誓:
視奉獻為詩,當拼搏是歌!老年教師甘做黃牛,不用揚鞭,自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰,爭分奪秒,愿把生命化做奉獻的紅燭。“鐵肩擔道義,妙手著文章”,我們就是以生命做筆,用熱血為墨,寫出你們輝煌人生的第一個篇章。
命運之神從來就不會垂青消極坐等者,我們會主動出擊,決心向課堂四十五分鐘要效率,要質量。我們的老師將盡情施展“點石成金”、“化腐朽為神奇”的教學藝術,演繹生命中最精彩的華章。
我們會精誠團結,通力合作,齊抓共管,為同學們營造出安靜祥和的學習環境。我們將更加關心同學們的身心健康,更加關注你們學習上的每一個小小的進步。我們的關愛之心,猶如春風化雨,潤物無聲。
兵法云:“知己知彼,百戰不殆。”我們會精心研究考綱,刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,隨時把握高考信息,多方搜集名校資料,勤于交流,借他山之石,攻我校璞玉。
借此機會,我也向同學們提出一些忠告。
第一,要珍惜光陰。時間如白駒過隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章,用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。
第二,志當存高遠,心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當“窮且益堅,不墜青云之志”。要相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
第三,要持之以恒,腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,千萬不要因為一點困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上,每天在日記上寫下一句話,“今天我們繼續航行”。
雄雞一唱天下白,學子十年棟梁材。老師們,同學們,一萬年太久,只爭朝夕。高三是檢驗毅力、恒心、耐力、細心的時候,讓我們擰成一股繩,揮灑我們的青春,讓六月的鮮花見證我們的輝煌,讓六月的美酒滋潤我們的足跡。 謝謝大家!
高三動員會講話稿14
老師們、同學們:
下午好!我們剛剛送走高三,今天我們走進高三。高三改變命運,高考決定未來!同學們,高三是什么?高三是人生的分水嶺,高考是一場特殊的成人禮,高考是一個實力展現的大舞臺,高考是人生戰場的漫道雄關!
同學們,面對高三、高考,你為它整整準備了,11個春秋幾多汗水,11個寒暑幾多艱難。在這離的期盼時刻僅剩300多天的日子里,讓我們跨越這最后的征程,圓我青春夢想,展我大略雄才,宏我凌云之志。
下面我先談一談對高三的兩點認識:
一、高三,首先是一種精神,一種狀態。什么是高三精神?在以往高三各班的教室內,都曾掛著一張標語,上面寫著:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質的人,能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣,面對高三,是領導和老師們對同學們的殷切期望。
二、高三是信念下的執著與頑強。高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測,當苦苦拚過一段后考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注,許多人都會感到焦慮、浮躁,對自己的信心與能力產生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。
在美國,有一位窮困潦倒的年輕人,即使在身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的西服的時候,仍全心全意的堅持著自己心中的夢想,他想做演員,拍電影,當明星。 當時,好萊塢共有500家電影公司,他逐一數過,并且不止一遍。后來,他又根據自己認真劃定的路線與排列好的名單順序,帶著自己寫好的`量身訂做的劇本前去拜訪。但第一遍下來,所有的500家電影公司沒有一家愿意聘用他。 面對百分之百的拒絕,這位年輕人沒有灰心,從最后一家被拒絕的電影公司出來之后,他復又從第一家開始,繼續他的第二輪拜訪與自我推薦。 在第二輪的拜訪中,500家電影公司依然拒絕了他。 第三輪的拜訪結果仍與第二輪相同。這位年輕人咬牙開始他的第四輪拜訪,當拜訪完第354家后,第355家電影公司的老板破天荒地答應愿意讓他留下劇本先看一看。 幾天后,年輕人獲得通知,請他前去詳細商談。 就在這次商談中,這家公司決定投資開拍這部電影,并請這位年輕人擔任自己所寫劇本中的男主角。 這部電影名叫《洛奇》。 這位年輕人的名字就叫史泰龍。現在翻開電影史,這部叫《洛奇》的電影與這個日后紅遍全世界的巨星史泰龍皆榜上有名。史泰龍跑了1855次,最后獲得成功。所以,我建議大家,把1855這個數字貼在你的課桌上,在你沒有遭遇1855次挫折之前,請你不要放棄。記住:堅持就是科學,堅持就有高效,堅持就能創造奇跡,堅持必將成就你的美夢。
面對高三,我對同學們提如下要求:
1.我希望你們敢于拼搏,拼搏是高三的特征。高三會有背不完的資料,會有做不完的試題,會有考不完的測試,會有一次次跌倒,會有一個個困難,會有一行行眼淚,但是,只要我們胸懷理想,敢于拼搏,就沒有翻不過的山,就沒有趟不過的河。要學會拼時間,對于高三,抓住了時間就抓住了一切。我希望你們從今天開始,從現在,從此刻開始,科學規劃自己的高三生活,向每節課要成績,向每一天要分數,不浪費每一分,不虛度每一秒,你就會從平凡走向卓越!要學會拼紀律,紀律的好壞是高考成敗的關鍵。不要以為高三除了學習就是學習,恰恰相反,嚴肅的紀律是高三學習的重要保障。我希望你們一如既往地規范儀容儀表,一如既往地呵護校園環境,一如既往地愛護公共財物,尤為重要的是你們要始終捍衛課堂的莊嚴和神圣,不遲到、不早退、不缺課、不睡覺、不玩手機、不聽音樂,用心聽講,用心思考,用心作業,只有這樣,你才有資格說:我是一個高三學生。
2.我希望你們善于團結,競爭不是高三的全部。不要怕被追趕,不要怕被超越,被追趕、被超越會極大提升我們的斗志。我希望高三的每個班級都是一個團結的班級、和諧的班級,做到思想上互相激勵,學習互通有無,生活上互相照顧,不讓一個同學落后,不讓一個小組掉隊。我希望高三年級是一個團結的年級、和諧的年級,不讓一個班級落后,不讓一個學科掉隊,做到責任共擔,困難共扛,資源共享。我希望我們的團隊精誠團結,敢于亮劍,以強大的團隊精神去橫掃高考路上的一切障礙。
3.我希望你們樂于學習。學習是快樂的——當掌握科學的學習方法之后,當取得一個個成功之后。我希望你們把學習當成一生的愛好,勤于學習,樂于學習。我希望你們養成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法。你們要管好自己的口,做到不懂就問,問老師,問同學,不讓任何一個難題過夜;要管住自己的手,多記、多做、多練、多整理,特別要注意練規范、練重點、練速度、練技巧、練能力,不荒廢自己靈巧的雙手;要管住自己的腦,多比較、多分析、多思考,努力讓知識系統化、網絡化。要回歸教材、回歸基礎,對基本概念、基本原理、基本方法要做到全面、細致、準確、透徹,對常規試題要做到會而對、對而全、全而得滿分。要像對待高考一樣對待平常的每一次考試,尤其要做好考試后的自我反思和總結。同學們,高三是奮斗的一年,是拼搏的一年,是寂寞的一年,但是,你們并不孤單,作為你們的老師,我們將始終站在你們身旁,陪伴你們度過難忘的高三時光,當你們有困難時,請告訴我們,我們一定第一時間給予解決,當你們有煩惱時,請告訴我們,我們一定第一時間為你們排遣,當你們有喜悅時,請告訴我們,我們一定第一時間和你分享!
同學們,古人說:“十年寒窗。”一個“寒”字,飽含了太多的感情,充斥了太多的心酸苦痛。但也正是這十年,讓我們心智變得成熟、讓我們個性得到張揚,讓我們人生得以豐富。一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄,那他的人生也一定是蒼白無力的。所以,我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰的膽氣,超強度的自我約束力,令人敬佩的意志力,盡我們最大的力,求最大的進步,以最飽滿的熱情和百倍的信心步入高三。
如果說我們的志向是旗幟,上面繡著我們七彩的夢想,那么我們的行動就是獵獵飆風,它讓我們的旌旗高高飄揚!
讓我們行動起來,用辛勞擁抱屬于我們的星光;
讓我們行動起來,用勤勉迎接屬于我們的朝陽
謝謝大家!
高三動員會講話稿15
老師、同學們:
下午好!
本學期的期中考試將在第11周的周二-周四進行,高三將在第10周的周六和周日進行省質檢。期中考試和省質檢都是本學期的重要考試,是學校教學工作中的一件大事,它是評估老師教學質量和同學學習質量的一種重要手段,是對同學們所學學問和力量進行的一次重要檢測。學科成果的考核是推斷同學們學習質量的主要依據之一,同時,也為同學們下一階段學習方法的改進,學習策略的調整,學習方案的制訂與實施供應全面客觀的依據。
同學們,要把這次期中考試和省質檢當作是對自己的'挑戰,當作是一次磨練自己和提高自己的機會。因此,學校要求同學們樂觀行動起來,從思想上高度重視這次考試,進一步端正學習態度,明確學習目的,增加溫書迎考意識,發揚愛拼敢贏和樂觀進取的精神,刻苦學習,形成良好的比、學、趕、幫、超的溫書迎考氛圍,全身心投入到溫書迎考中來,為這次考試作好充分預備。
下面,我就期中復習方法提幾點建議,供同學們參考:
1、仔細制訂復習方案、提高學習效率。每位同學要依據自己學習的實際,入黨申請書合理科學支配各門功課的復習時間,復習要主動,勤于鉆研,不懂要勤問,要對本學期所學的學問進行深化、全面、系統的復習,梳理學問、夯實基礎、把握重點、突破難點、科學練習、講究方法,提高復習質量,要切實做好查漏補缺工作,調整心態,細心預備,樹立必勝信念。
2、以教材為主線進行復習。一些同學的學習成果不抱負,其中一個重要緣由就是對教材內容的學習不夠重視,對教材內容的理解深度不夠。溫書迎考的一項重要任務是把教材里的學問學懂、學會、記住、會用,要理論結合實際。閱讀、討論教材可分四步走:一要通讀,查缺補漏;二要精讀,攻克難點;三要做適量的練習,鞏固提高;四要記憶,貯存學問。
3、依據參考書復習。高中的同學各科基本都有一本很好的學科參考書,可供自己自主學習和復習,依據參考書復習,它有利于加深對學問的理解,有益于擴展思路,有助于進展思維力量與制造力,收到既加深已學學問,又擴展學問面的效果。
4、使用回憶與閱讀教材相結合的復習方法。即先回憶后閱讀或回憶一節一章一單元,閱讀一節一章一單元,直到把內容全部回憶起來為止。進行嘗試回憶,可腦手結合,邊回憶邊寫主要內容。通過一課、一節、一章的復習,把自己的想法,思路寫成小結、列出圖表、或者用提綱