第一篇：夏天國旗下學生講話稿

夏天，陽光燦爛，大地上的一切是那么生動、美麗!下面就是小編給大家整理的夏天國旗下學生講話稿，僅供參考。

夏天國旗下學生講話稿(一)：

敬愛的老師，親愛的同學： 大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《強化安全意識，平安度過夏天》。

六月，陽光燦爛，大地上的一切是那么生動、美好!

我們已經進入了夏季的學習生活，隨之而來的一些安全隱患也出現在了我們身邊，同學們!當你們聽到有關小學生意外傷害事故時，你們想些什么?

面對生活、學習中可能存在的安全隱患，又如何加以防范呢?

一、防溺水：溺水是夏季安全事故的高發期，每年一個夏季過去，都有成百上千的中小學生因溺水失去寶貴的生命。我們不要私自外出游泳，或是擅自與同學結伴游泳，更不能到無安全防護無安全救護員場所或不熟悉水情的河、湖、海灘等地方玩耍、洗手、洗腳、游泳。

二、防傳染病安全：夏季天氣炎熱，氣候變化異常，是各種傳染病的高發季節。我們要養成良好的個人衛生習慣，三、食品安全：夏季，氣溫逐漸升高，也是各種病菌繁殖與傳播的高峰期。食品很容易變質，食用后會引起中毒，我們一定要注意平常的飲食衛生，建議大家渴了喝杯開水，不喝劣質飲品，更不食用三無食品。

四、防雷電： 夏季又是雷電活動最頻繁的時期，我們要注意避免雷擊傷人、毀物事故的傷害。

同學們，我們要時時刻刻注意安全，不能讓我們的行為有任何閃失!最后祝同學們過一個安全愉快的夏天。我的國旗下講話到此結束，謝謝大家。

夏天國旗下學生講話稿(二)：

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

不知不覺間，夏季已經到來。陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人，而且只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”，是一個多么古老的話題;“幸福”是一個多么美妙的境界。

我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”，這些話語所包含的對生命的思考;健康、平安是生活賜給每一個人的最好禮物，這就是幸福!安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活，集體保持穩定的重要保障。面對生活、學習中可能存在的安全隱患，我們必須做好準備加以防范。

在此向大家發出以下倡議：

一、加強宣傳教育。提高我們的安全、文明意識，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行、禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

三、遵守交通規則和交通秩序。上學、回家做到文明行走，不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;

四、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

五、夏季天氣炎熱，不去河流、水庫等地方去游泳，防止溺水。

六、學會自護自救，提高防御能力。

學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園的主人。

同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴!

老師們，同學們，讓我們共同努力，創建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園!謝謝!

夏天國旗下學生講話稿(三)：

大家早上好!今天我講話的題目是“講究衛生，預防夏季傳染病”。

講究衛生雖然是一個老生常談的話題，但今天在這里再次提起就顯得格外的重要和緊急。炎炎夏季離的到來。夏季早晚溫差較大，正是傳染病的多發季節。常見的夏季呼吸道傳染病有：流行性感冒、麻疹、水痘、風疹、流行性腮腺炎、猩紅熱等等。夏季氣溫高，人們的飲食量和睡眠時間都比其他季節少，人體的水分也比其他季節失去得多，身體抗病能力減弱，極易引起這些疾病。所以，為了預防這些傳染病，大家需做到以下預防措施：

(一)保持個人良好衛生，勤洗手洗臉，換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后，用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級的小同學們更應該改正咬手指和吮吸手指的壞習慣，要牢記“病從口入這句話”!

(二)養成良好的生活習慣，飲食均衡，作息規律，保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛煉的大好時機，大家應積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣，但要注意根據氣候變化增減衣服，合理安排運動量。每天我們都應堅持做好課間操，積極上好體育課，但回教室后切不可貪涼，一個勁兒的猛吹電扇。

(三)注意飲食，多喝水，多吃瓜果蔬菜，維持身體營養平衡，不吃生冷、變質的食物，少吃冷飲。注意休息，保持充足的睡眠，避免機體免疫力下降。

(四)堅決不吃三無食品，這些食品大多為不法商販加工而成，他們的健康狀況和加工的環境衛生沒有經過有關部門的檢查，食品也沒有合格證，所以在這個非常時期，同學們要堅決和這些食品說再見，以防病從口入。

(五)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。

(六)注意環境衛生，創造整潔的校園環境。我校長期以來非常重視環境衛生工作，經過大家的努力已經取得了一定的成效。但我們急需改進的是環境衛生的保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等，我們希望所有的同學用我們的舉手之勞，維護我們整潔的環境。同時還要注意，教室內要每天通風換氣，避免細菌滋生。

(七)在學校如果出現不適癥狀，要及時報告老師，及時去醫院就診，避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病，要注意請假隔離，以便防止再進行二次傳染。

老師們、同學們，健康是一個人最大的財富，是幸福的基礎。講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法，只要我們時刻謹記，并身體力行，那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。最后祝大家身體健康!

第二篇：國旗下學生講話稿

國旗下學生講話稿5篇（集合）

國旗下學生講話稿1

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天是一個有特殊意義的日子，我們迎來了升國旗儀式。站在中國五星紅旗下，感受著祖國的繁榮與強大，我深深地觸動了心靈深處的情感。我們作為一名學生，需要時刻思考自己的牽掛和責任，在珍惜機會，學好本領之余，更要深深牢記我們自己的使命及時代的要求，負起自己應有的責任。

作為一名中國人，我們肩負著祖國的重任和光榮。我們的祖國是強大的，是具有無限潛力的，早已站到了世界的中央，不斷發出閃耀的光芒。我們作為未來的棟梁，必須要肩負起自己的使命和責任，努力學習，不斷進取，將夢想化為現實，為祖國繁榮發展貢獻出自己的力量。

讓我們時刻用國旗精神鼓舞自己，牢記自己的身份和責任。是國家的全體人民構成了一個偉大的整體，每一個人都是國家繁榮發展的重要根基。無論身處何時、何地，我們都要以自己的`行動，為祖國建設事業付出自己的努力。

最后，我想著發票在這里借此機會，呼吁大家，珍惜自己，不要浪費自己的年華，在成就自身的同時，也始終牢記著自己的民族精神和根基。祝愿我們大家都能夠成為紅旗下的好兒女，為祖國的繁榮和發展心懷夢想，鑄就未來！

謝謝大家！

國旗下學生講話稿2

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

今天是一個莊嚴的日子，我們迎來了升國旗儀式。我們站在這里，跟隨著國旗徐徐升起，目睹祖國的力量和繁榮，感受自身的使命責任。在這個屬于中國人的莊重時刻，我們也要自豪的面對自己的身份，以堅定的`信仰和高尚的品質，為中華民族崛起壯大，為中國的和平繁榮建設出自己的力量。

中國五星紅旗是我們國家的獨特標志，也是我們奮斗的起點。每個人站在國旗下時，都應該像神圣的國旗一樣，矗立在正義和正義的立場上，對自己和對國家的未來負責。我們應該秉承愛國主義精神，不忘記自己的身份和本質，傳承和發揚祖先的優秀傳統，為中國的強盛而奮斗！

站在國旗下面對未來，我們需要有堅定的信仰，不斷開拓進取，為國家的繁榮發展譜寫屬于我們自己的壯麗篇章！在這個華麗的舞臺上，我們必須站得高、看得遠，做到自我超越，讓自己的一切行動都匯聚到祖國的春天里，孕育更美好的未來！

讓我們一同朝著未來，為祖國的明天而奮斗！

最后，讓我們共舉手，高聲莊嚴宣誓：

中華人民共和國國旗，以我為榮！

國旗下學生講話稿3

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

今天，我站在國旗下，感受到了祖國的強大和繁榮。國旗是我們祖國的象征，它象征著中國人民的力量和精神。國旗是我們心中的信仰和夢想，它代表著我們向著未來不斷奮斗的動力。

以紅色為底，五星為標志的中國國旗，所蘊含的意義非常深遠。我們每一個人，都應該從自己做起，珍惜祖國的和平穩定，努力學習知識，用知識改變自己的命運，同時也為國家的繁榮作出貢獻。

作為一名學生，我們的責任就是努力學習，立志成才，將來為祖國做出更多貢獻。我們要有一個高度的`使命感和責任感，自覺遵守國家法律法規，秉持著做合格公民的信念，為民族復興和祖國的繁榮貢獻出自己的力量。

在未來的發展道路中，我們也必須樹立信念，不斷踐行理想。在我們的思想和行動中，始終牢記：“愛國、敬業、誠信、友善”的價值觀，用真誠和熱情去對待學習、對待生活、對待人生。相信只要我們通力合作，團結協作，遵紀守法，珍惜學習機會，努力成才，向著一個共同的目標前進，我們就能夠走得更遠，走得更穩健！

最后，我想借此機會，呼吁每一個人，牢記國家大義，勇于創新，勇于擔當，迎難而上，共同為祖國的繁榮做貢獻！

謝謝大家！

國旗下學生講話稿4

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

今天，我們在這里共同見證了莊嚴而神圣的升國旗儀式。站在五星紅旗下，我深深地感受到了祖國給予我們的無盡榮耀和使命。作為一名中國人，我們應該大力弘揚中華民族的優秀傳統，努力學習知識，秉持著做合格公民的信念，為民族復興和祖國的繁榮貢獻出自己的力量。

國旗是我們的重要象征和精神標志，它代表著國家的強大和繁榮。我們每一個人，都應該將國旗精神融入到自己的學習和生活之中，秉持著攬天下大勢、立國之本要素的`態度，準備好為祖國的繁榮做出自己應有的貢獻。

作為一名學生，我們承擔著為祖國加油助威的重要任務。無論面對什么樣的困難和挑戰，我們都應該心靈堅定，勇于擔當，發揮團結協作的精神和力量，打牢自己的學習基礎，向更高的目標前進。讓我們用優秀的成績、勇于創新的精神、和實際的行動，為中國的未來做出積極的貢獻。

相信，我們的明天注定是充滿著曙光和希望的！讓我們銘記國家大義，迎接更加光明的未來！

最后，我謹代表我商科農民作為在此祝愿：借此美好的時刻，祝福大家，祈禱我們能從現在開始，積極地做善良的人、好學的人、為國家索性的人！讓我們拿起這根枝桿，高舉這方旗幟，共同奮斗，鑄就未來！

謝謝大家！

國旗下學生講話稿5

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

大家好！

在這個特別的時刻，我站在國旗下，感受到了內心最深處的一份情感。國旗是我們的象征，其鮮艷的紅色底色和金黃色的五星，象征著中國共產黨的輝煌歷史和偉大成就，更象征著中國人民的創造力和奮斗精神。

我們應該知道，在這個偉大的'國家，我們擁有的一切都是來自于祖國和人民的，它們都象征著中國的繁榮和發展。我們應該珍惜這樣一個機會和榮譽，更深切感受到作為中國人的驕傲。我們必須始終銘記，在這片土地上，我們眾志成城、共同奮斗，無論何時都不應輕忽視之。

我們作為一名學生，必須時刻牢記自己的責任和使命，在努力成才的同時，也立志為祖國的繁榮盡一份力。作為一名中國人，我們的榮譽和夢想就是國家繁榮富強、振興復興，而為實現這個夢想，我們需要不斷努力、不斷進步，不斷闖過一個又一個的難關。

過去的歲月，我們作為學生未必太明白所要承擔的責任，未必夠深刻理解自己的位置和責任所在，但如今，我們已經身處大學校園，已經成為了處處可見的未來之花。我們要有一個清晰的認識，明智地把握自己的一步步的前行，我們要通過不斷的學習、摸索、實踐，不斷提高自身素質，以更加自豪的身份去面對未來的挑戰。

親愛的同學們，讓我們結合自己的個人優勢去做出更加努力的工作，為中國的持續發展做出貢獻。

在這里，向所有的同學致以最崇高的敬意！

第三篇：國旗下學生講話稿

國旗下學生講話稿

國旗下學生講話稿1

各位領導，各位同學：

大家早上好！

我今天演講的題目是：中學生如何擁有健康的心態。

如果我問一個同學：你身體健康嗎？他可能會說：我當然健康！看，我像小牛一樣強壯。但是，你的健康不應該指身體健康，還應該包括心理健康。

那么，如何讓自己的頭腦更健康呢？我們注意以下幾點：

1.不要對自己太苛刻：有些人對工作要求完美，對自己幾乎是吹毛求疵。他們往往會因為小瑕疵而自責，受害者就是自己。為了避免挫折，你要在能力范圍內設定目標，欣賞自己的成就，自然會有詹妮弗的感覺。

2.不要對別人期望過高：很多人把希望寄托在別人身上，如果對方達不到自己的要求，就會大大失望。其實每個人都有自己的想法和優缺點，何必要求別人去迎合自己的要求呢？

3.驅散我們的憤怒：當我們憤怒的時候，我們會做很多錯事或者事情。與其事后后悔，不如事前控制自己，把憤怒轉移到另一個方面，比如打球，唱歌。

4.偶爾也要克服：一個做大事的人，是站在大的角度看事情的，只有一些無知的人才會鉆到小的點上。所以，只要不影響大前提，小地方沒必要過分堅持，減少自己的煩惱。

5.暫時逃避：當你的生活受挫時，你應該暫時拋開煩惱，做自己喜歡的事。比如運動，睡覺，看書等。等到情緒平衡了，再去面對自己的問題。

6.找個人聊聊你的煩惱：把所有的郁悶都埋在心里只會讓你不開心。如果你告訴你的'知心朋友或者老師你內心的煩惱，你會覺得詹妮弗。

7.為別人做點事：幫助別人是幸福的基礎。幫助別人不僅讓他們忘記了煩惱，也決定了自己的存在價值，可以獲得寶貴的友誼。為什么不做呢？

8.一段時間只做一件事：根據美國心理咨詢專家喬奇博士的發現，導致焦慮、精神崩潰等疾病的主要原因是患者面臨很多急需處理的事情，精神壓力太大，不會引發精神疾病。為了減輕他們的精神負擔，他們不應該同時做不止一件事，以免筋疲力盡。

9.不要到處和別人競爭：有些人心理不平衡，因為他們太喜歡競爭，所以總是處于緊張狀態。其實和諧才是人與人相處最重要的。

10.善待他人：我們經常被排斥，因為人們對我們有戒心。如果你在適當的時候表現出你的善意，當你交朋友和幾個敵人時，你會感到平靜。

11.娛樂：這是消除心理壓力的最好方法。不要太多娛樂，最重要的是讓你的心情珍妮弗。

只有及時接受必要的心理咨詢，擁有健康的心理，才能順利輕松地解決學習和生活中的問題，從而更好地適應新環境，保持和改善身心健康，這是健康豐富的人生發展，走向自我實現。

謝謝大家！

國旗下學生講話稿2

老師們、同學們：

大家早上好!

首先我來談一談愛護公物的意義：

愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物，是一個人自身道德修養的體現，也是社會公德在校園里的體現，社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。作為小學生來講，我們應以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法來要求自己，做一個好學生、好公民。

愛護公物是全體同學生活和學習的需要。校園里的一切設施，都是為全體學生服務的公共設施，是讓我們學習和生活更方便的設施。試想，一個同學不愛護公物，十個同學不愛護公物，百位學生不愛護公物，那么我們的校園將不成其為校園，也必將給每位同學的.生活和學習帶來許多的不便和負面影響。

愛護公物是培養學生良好習慣的需要。學生階段是學習知識，更是學會做人的關鍵時期。這一時期，良好習慣的形成，對于今后步入社會，立足于社會都不無裨益，成功是好習慣的積累。每位同學現在所作的一切，均是為將來夯實基礎的。所以，舍棄不良習慣，培養良好品性對自己的未來至關重要。人為損壞公物的行為是不道德的，將為社會所不容，將為人們所不齒。

同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單，但意義重大;一個人做一件好事容易，做一輩子好事難。長久地將愛護公

物堅持下去，也并非易事。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養成愛護公物的好習慣，用心去愛護所有的公物，讓我們人人都有一顆文明的公德心，成為一名新時代高素質的小學生!

我的講話完了，謝謝大家!

國旗下學生講話稿3

各位老師、各位同學：

早上好!

本周的周五是世界閱讀日，因此學校少先隊大隊部把本周定為“閱讀周”很高興能和大家一起探討這個快樂的話題——閱讀。閱讀是一種興趣，也是一種需要;閱讀是一種積累，也是一種成長。溫家寶總理說：”讀書決定一個人的修養和境界，關系一個民族的素質和力量，影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人、不讀書的民族，是沒有希望的。”

談到“閱讀”，我想首先要解決的是“讀什么”的問題。下面是我個人的一點看法，希望對大家有所幫助。

閱讀對象的選擇有三種層次：第一是廣泛閱讀，猶如蜜蜂釀蜜，只有吮吸百花，才能釀造甜美的蜂蜜。而我們應該就處于這個階段，廣泛閱讀經典名著，為今后的學習與生活打下文化的基礎，將會終生受益。厚積才能薄發，只有不斷積累才會避免“書到用時方恨少”的尷尬。補充一句，欣賞影視作品不能代替名著的閱讀。

閱讀對象的第二個層次是興趣閱讀。閱讀對象選擇的第三個層次是互補閱讀。

讀書吧，同學。在寂靜的教室里，認真地捧一本書，就是一幅動人的畫;在溫馨的家中，旁若無人地誦讀，就是一首優美的詩。

讀書吧，同學。打造書香校園，建設學習型的社會，學生應該是理所當然的先行軍。最后請允許我再次借用溫家寶總理的觀點結束我的講話：書籍本身不能改變世界，而閱讀卻可以改變我們。謝謝!

早上好!今天我在國旗下演講的題目是：良心的習慣，成功的基石。習慣，并不僅僅是日常慣例那么簡單，它的影響十分深遠。正如達爾文所說：“習慣的力量如此巨大，這恐怕早已是眾所周知的事情了。”

有一個故事，一家在世界前500強的企業，想要招收一位管理人員，當時，有上千位博士生、研究生來報名，可是卻收了一名只有本科學歷的學生。別人都不服氣，董事長給大家講明了原因。原來他故意把一張椅子推倒，其他人路過都視而不見，而只有這位大學生把椅子給扶了起來，董事長想找的是一位習慣和品行都非常優秀的人。只有這樣，才能符合一位合格員工的標準。習慣好，干什么事都會成功的。果然，幾年后，這位大學生成為了這家公司的總經理。

好習慣是成功的.基石，它為我們的成功之路鋪就了一條康莊大道;壞習慣是成功的絆腳石，它讓我們的成功之路布滿荊棘坎坷不平。隨手扶一下倒地的椅子，禮貌待人，輕輕關門，撿起紙團等等，舉手之勞，都能使我們獲得意想不到的回報，我們應從小做起，培養良好的習慣，不隨地吐痰，減少空氣里細菌傳播的機會;不闖紅類，以免發生交通事故，不隨地失垃圾，讓我們實中的環境更加美好。習慣雖小，意義非凡，趕緊著手，培養你的好習慣吧，相信好的習慣定會成為我們成功的基石!

謝謝大家!

國旗下學生講話稿4

各位領導，各位同學：

大家好，我是初一一班的xx，今天我演講的主題是“樂觀心態健康心理”。

同學們，你是否曾因老師對你的批評而耿耿于懷；是否曾因父母親對你的責備而暗地抱怨；是否曾因學習不理想、總是害怕老師和家長的怪罪；是否曾因與同學間相處不和、總是感覺心中沉悶、壓抑都是心理上的不平衡，是一種不健康的心理狀態。

曾經的你也許有喜歡給別人起綽號的`嗜好；曾經的你也許有喜歡說臟話的毛病；曾經的你也許總是愛拖拉作業、把完成作業當成負擔；曾經的你也許總是上課走神、不專心聽講，一節課下來知其然不知其所以然，等等這一切，從根本上來講，是你的思想出了偏頗、從另一個角度來說，你的心理也不是很健康。

同學們，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，生活中的挫折就像是一首歌曲的音符，正確面對你才能彈奏出人生的樂章。

有這樣一個小故事，說有一個小伙子走路不小心摔了一跤，等他爬起來還沒走幾步卻又摔倒了，這個小伙子便對人們說：“早知還要摔倒，第一次我就不該爬起來。”

在這里我要說，這個小伙子是消極悲觀的，人生就像是走路，它總是在一次次跌倒和一次次的爬起的過程中去譜寫人生的壯歌，倘若都象上面小伙子說的那樣，那么的消極悲觀，人生就沒有拼搏，沒有了拼搏就沒有了絢麗的色彩。

同學們，我們現在年齡尚小，許多道理你也許只能感悟而無法理解，但是一個人不僅要有強健的體魄，同時還應有健康的心理，換句話說，那就是一個人每天應該心情愉快地去生活。當然，日常生活與學習過程中，你肯定有過憂傷、有過困惑、有過焦慮、有過擔驚受怕，等等。每當此時，你一定要善于自我調節，多培養自己的興趣與愛好，請記住一句話：“坦坦誠誠地做人、開開心心地學習、痛痛快快的生活”，把那些不順心、不如意拋去吧！有一首歌唱得好：“天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣；雨下再大又怎樣，干脆開心地淋一場……”

同學們，讓我們保持樂觀的心態，一步一個腳印，努力搞好我們的學習；讓我們保持樂觀的心態，面帶微笑，快快樂樂度過每一天。我的演講完畢，謝謝大家。

20xx-01-15

第四篇：國旗下學生講話稿

國旗下學生講話稿

珍惜時間，勤奮學習

老師們，同學們：早上好！

同學們，不知道當你們看到這冉冉升起的五星紅旗時，你們會不會有這樣一種感慨：時間過得真快啊！彈指一揮間，期末考試已經到了。

不知同學們現在的心情如何？是滿心雀躍，還是忐忑不安呢?我想考試成績與努力總是成正比的，正所謂：一份耕耘，一份收獲。下面請允許我代表九年級全體學生向長期以來默默無聞、奮戰在教育教學第一線的老師們表示衷心的感謝，同時對在期中中取得突出成績的班級和優秀同學表示熱烈的祝賀！考試失利的同學也要自信自強，永不言棄！堅信：學總比不學好，多學總比少學好，辦法總比困難多。在失敗時，我覺得哀嘆沒什么用，只有自己才能救自己。只有通過踏踏實實地學習，取得滿意的進步，度過一個無悔的初中生活才是上策。成績優秀的同學們也別長時間沉浸在昨日的歡笑中，日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁，寶貴的今天再也不回來了。

時間就是這樣無情，這樣公平。一年365天，一天24小時一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學生來說，也是這樣的。經過前七周的學習，有的同學取得了優異的成績，各方面都有了長進；而有的同學卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這就是珍惜時間與不珍惜時間的差別。

古今中外有識之士都懂得珍惜時間。最著名也是最熟悉的一個就是魯迅了，他曾經把浪費自己的時間叫做慢性自殺，把浪費別人的時間叫做圖財害命。魯迅這個筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意。就是提醒自己，只要更加勤勉，就能笨鳥先飛。

民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”漢樂府詩有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。”顏真卿詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”因此我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課、自學、做作業都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

同學們，搏擊長空的小雄鷹們，未來的天空是陽光雨露和風霜雨雪組成的，讓我們在競爭中練就一對強勁有力的翅膀，讓我們在未來的天空中自由翱翔，飛得更高，飛得更遠！在下一次月考中能夠取得優異的成績，為自己，為老師，為家長交上一份滿意的答卷。

第五篇：新學期國旗下學生講話稿

新學期國旗下學生講話稿

新學期國旗下學生講話稿1

老師們、同學們：

當五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，當清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩，當嶄新的課本一頁頁翻開，同學們，你們的心中是不是充滿了憧憬？

俗話說：良好的開端是成功的一半。無論你是剛走進校園的新同學，還是已經在這個校園生活過的老同學，新學期伊始，都要制定新計劃、新打算，都要開好頭、起好步。

從前有個富翁，一天外出，看到一座漂亮的三層樓房，他特別喜愛其中第三層，于是便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子，富翁見工人打地基，連連搖頭說：我要的`是第三層，不要下面兩層！這個故事看似可笑，其實反映了一個道理：一步登天是不可能的事，只有腳踏實地，從一點一滴做起，才能贏得成功。有句古話千里之行，始于足下，說的就是這個道理。學習更是如此。

其實，做好任何事情都需要遵循這樣的道理：彎腰撿起地上的紙屑；聽到上課鈴聲后立刻安靜下來；把零亂的學習用品歸置整齊事情雖小，但卻能映射出一個人的行為習慣，甚至道德品質。

在這開學的第一天，校長向你們發出倡議，學校真誠地希望你們關注自己的一言一行、走好成長日子的每一步，希望你們在道德形象、學習形象、藝體形象、實踐形象、創新形象、禮儀形象、家庭形象、社會形象等方面都有卓越的表現，希望你們以星海為榮，努力向社會展示星海學生的優良形象。

同學們，緣分讓我們走到了一起，請你們珍惜！讓我們從新學期開始，在交往中，多一些理解，少一些誤解；在學習中，多一些合作，少一些分歧；在工作中，多一些負責，少一些失誤。新學期，新氣象，新的航船已經啟航；新老師，新同學，新的活力注入心田。努力從今天開始，奔跑從這里出發！

讓每一個星海人都成為擁有愛心的人、和諧發展的人、敢于創新的人。

新學期國旗下學生講話稿2

尊敬的各位領導、老師；親愛的同學們：

大家下午好！

當盛夏的躁熱漸進裉去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們全體師生，經過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學期，同時也迎來了一年級的新同學。

回首昨日，當六月的驪歌唱響的時候，我們蛟河五中的初三驕子們邁進了中考考場，繼續為蛟河五中續寫著輝煌的成史。中考狀元的誕生見證著我們的實力與付出。20xx年的中考又讓一群雛鷹從這里起飛，相信明日蒼瓊定會有他們博擊長空的身影。

而今天初一新生的到來，又為五中注入了新鮮的血液，初一的孩子們，選擇了蛟河五中，這里便是你們夢想起飛的地方。相信每位同學都能在這里找到自己追求的理想和目標。迎著新學期第一縷陽光，站在新學期的起跑線上，真誠地希望各位同學，希望你們盡快適應新的環境，從現在做起，集聚愛心；培養孝心；學會關心；鑄就忠心。在求學的道路上攜手共進，取長補短，彼此多一份理解與尊重，多一份寬容與合作，多一份自信與勤奮，相信三年的初中生活將會成為你人生中最美的記憶。

初二年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，五中的校園里已經記錄了你們成長的.足跡，一樓的那間教室時里更留下了你們的歡歌笑語，還有勤奮汗水，昨日的成績已經成為歷史，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的初三中考，打下最堅實的基礎，成為母校的驕傲。

初三年級的同學們，你們是五中新的希望，走進初三就面臨挑戰，這一年，注定是緊張而疲憊的一年；這一年，注定是充實而奮斗的一年，初三是在考驗一個人的毅力，在挑戰一個人的潛能。阿基米德曾說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球”，其實我們知道，如果給你一個支點，你也可以把地球撬起來。那就讓我們用奮斗來做支點，迎接命運的撞擊。去實現我們共同的理想，讓雄心與智慧在明年六月閃光！

作為一名教師，在與同學們同行的路上，我們愿傾我所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們所有的夢想榮譽都與你們連在一起，我們會用辛勤的汗水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”，用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂！“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。我們的青春和生命將在你們身上得到延續和永生！”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”在這里我們播下愛的種子，用責任和愛心編織著綠色的夢想。與你們同行，助你們起飛。

同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！用我們的心血和汗水，去綻放勝利的花朵。用我們的決心與意志，去奏響成功的凱歌。我們堅信：汗水點燃希望，信念成就夢想。

同學們，老師們，讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的未來，新的挑戰，讓我們一同去創造中明天的輝煌！

新學期國旗下學生講話稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

上午好，我今天演講的題目是：《學會文明禮貌，塑造健康人格》。首先，我們來看在校園內出現的幾個現象：

1、早上在校園內總能看見好多廢紙，瓜果皮隨意丟在路上，讓人看著不舒服。

2、教室里老師講臺上亂七八糟放著作業、試卷、甚至還有同學們亂丟的粉筆。

3、下課后個別同學在走廊上嬉笑追打、不是夾著難聽的臟話。

4、教室外的公共場地上不時飄下幾張廢紙，給別的班級造成無辜扣分的情況。

5、有的感冒的同學嗓子發癢，隨地“啪”的一聲就是一口，在我們全部硬化的地面上十分顯眼，令清掃衛生的同學都感到作嘔。

同學們，時代的車輪已經把我們帶入了21世紀，在現代社會中，人好比原子，唯有在相互關聯中才有其生存的價值。一個人，不管你愿意不愿意，若要取得學業或事業的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先學會文明禮貌，學會與任何人，包括家庭成員、親朋好友、老師同學、乃至所有需要與自己交往的人友好相處，學會塑造健康的人格。

學校是塑造人格的重要園地，因為每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印，而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學習如何與人交往中建立起來的。老師教會學生愛別人，實際上是給學生一種人生信念，那就是學會把周圍的人當作兄弟姐妹，用愛心與世界建立起親密的聯系。一位教育家曾說過：一個人的'行為日久可以成為習慣；一個人的習慣日久可以成為性格；一個人的性格則往往決定他的前途。顯然，這里所說的“習慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭，好動還是好靜這樣的簡單的概念，而是一個人對學習，對事業，對他人，對社會的態度和做法，是人的品格。

健康的人格是逐步養成的，但人格養成的“最佳時期”是小學階段。無數事實證明，過了這個“最佳時期”以后再想“補正”就難上難了。

我們如果已經明白了其中的道理，就要處處時時注意講文明講禮貌，有意識地自覺地重復好行為，養成好習慣、好品格。

親愛的同學們，在今天全面進行素質教育的進程中，除了看重考試分數的多少，班上名次的前后，還要特別看重文明禮貌，良好習慣的養成，要特別看重健康人格的塑造。這樣，你將會終生受益，其樂無窮。

我的演講到此結束，謝謝大家！

新學期國旗下學生講話稿4

“學習靜、用餐靜、公共場合靜；語言雅、舉止雅、儀表雅”不用我說，大家都應該知道，這就是我們每天在學校聽老師說的最多的，要求我們做的最多的“三靜三雅”了。

只要一提到三靜三雅，同學們一定會滾瓜爛熟的背下來，可是，光會背可不行，大家嘴上背的可順流了，可是一到做的時候，許多同學早就把三靜三雅給拋到九霄云外了吧。就像第一條說的“學習靜”，同學們在有老師的教室里，會懂得自覺學習，不會吵吵鬧鬧的。可是，在老師不在的時候，課前做準備，等老師來的時候，一部分的同學好像和這條“學習靜”的條例對著干，老師沒來之前，教室里吵吵鬧鬧的，學習好的、自覺的同學，在教室里復習功課都被打擾了。而那些不遵守紀律的同學，還會專門找個同學在門口“放風”呢。放風的同學一見到老師來了，立即大喊一聲：“老師來啦！”像陣風似的，呼啦一下，走出座位的同學，回到了座位上；說話的同學，立馬閉上了嘴巴。一個班的同學都做得直直的，連根針掉到地上都能聽見。老師到了教室后，見到同學們各個都很遵守紀律，還會表揚表揚同學們呢！而那些把一切都看在眼里的同學，卻又不敢說出來。所以說，我們“學習靜”這一條做得還不夠好呢。

“語言雅、儀表雅”這兩條，是我們“三雅”的其中兩條。就是這兩條普普通通的規矩，許多同學都還做不到呢！“語言雅”，顧名思義，就是說要讓我們的在說話的時候，要注意自己的言語，不要說幾句話，嘴里就會出來幾個臟詞、臟話。這可是小學生準則里就已經有的了。但是，有些同學，就是記不得這些基本的規則。在學校里，就是和同學心平氣和的說話時都能不自主的冒出許多臟話來，更別說跟別人吵架的時候了，滿口的臟話都冒出來了。再說說“儀表雅”。只要是學生的都知道，穿的整整齊齊的才像個學生。前衛、潮流的那些服裝都不會適合我們小學生。我們學校的學生都可以做到每天穿校服上學。但是穿校服也是會有講究的。如果你在同學上學放學的時候，在大門口站上一會，就會看到個別同學的打扮：紅領巾戴的歪歪扭扭，有的甚至都不戴；衣服不束到褲子里去，拉鏈不拉上，松松散散的。<蓮>些同學還把黃帽子戴出了新花樣：帽檐朝后，把帽子卡在腦門上；有的就干脆不帶，拿在手里轉圈圈。學校發給我們的黃帽子本來是為了防止大家在過馬路的時候發生意外，為了讓開車的司機看的`更清楚點。而同學們的做法自以為可以讓自己更特別，更引人注目，其實，都是在威脅自己的生命！

“三靜三雅”是學校幫助同學們改掉自己不好的習慣，可是大家都拿他當作耳旁風，任為，會背就好。甚至有的同學連背都不會背呢。

在新的學期里，請大家務必要做到“三靜三雅”，不要總是光說不做。就算你不為你自己著想，還要想想別的同學，想想我們的學校會被你的一個不良行為而為之白費多少的努力，多少的心血。

“靜雅校園”是我們全校師生要為之共同努力的目標。但是要創建靜雅校園，同學們都要改掉自身的壞習慣，不要違反“三靜三雅”中的任何一項條例。爭取做一個“靜雅學生”，爭取為創建“靜雅校園”做出一份貢獻，爭取用我們公同的好習慣，創建出一個和諧、美好的“靜雅校園”

我們的演講完畢，謝謝大家。

新學期國旗下學生講話稿5

老師們、同學們：

大家上午好，三月是文明禮貌月，我們每一個同學要用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風。說文明話，做文明事，當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。

個人素質對于我們來說，做到三個一：

一張紙的厚度在十三中美麗的校園里，無論是什么原因，總有白色紙張的點綴，同學們，當它在我們身邊飄過時，我們只需伸出手彎下腰拾起，將它放到該放的地方，舉手之勞卻能體現我們十三中人的素質。勿以善小而不為，素質不是驚天動地的大事，知識一張紙的厚度。

一層樓的高度，我們學習、生活在學校，大部分時間在教室和宿舍，在這里我們有些同學，將自己手中的零食袋、廢紙、雜物以及我們喝剩的水，洗漱用的水，隨手向窗外扔去。同學們，去掉這些不好的習慣，也就體現了我們的.素質，其實素質也不過是一層樓的高度。

一只腳的距離，我們十三中這個大家庭近4000個人，俗話說人多力量大，人齊泰山移。這需要我們彼此將內心的距離拉近些。但是，同學們，我們上下樓時，能否讓出一只腳的距離，不出現擁擠，不去推搡，以免出現踩踏，小的擦碰不要惡語相向，相互一笑會讓你感到世界其實真的很美好，所以我要說的是：素質也不過是一只腳的距離。

同學們，美好的三月讓我們共同攜手走過，在此也預祝高三的學生們在81天多的時間里能夠百尺竿頭，更上一步，希望高一高二的學生們積極備戰質檢一。

謝謝大家。

新學期國旗下學生講話稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我講話的題目是；學會感恩。

學會感恩“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有世間真摯的感情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

父母是我們人生的第一任老師，從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這片天空，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的.廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說：媽媽，洗腳！就是這樣的一段廣告時至今日，仍在熱播，動人的原因，不是演員當紅，而是它的感情動人心腑，不知感染了天下多少有情人為其流淚，不但為了那可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發自內心的感恩。

老師就像是一支紅燭，一點點的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，輕柔，茉莉一般，散發著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又是偉大的。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生呼喚的一聲“老師”。感恩老師，用優異的成績，用可驕的成功，用一點一滴的進步來告訴老師“我能行”！感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼。

有這樣一個故事：一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利，傍晚時他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水，沒想到開門的一位美麗的女子卻笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩含著眼淚喝下，從此對人生重新鼓起了勇氣。

許多年后，終于成了一位的外科醫生。一天，一位病情嚴重的婦女被送到了那位的醫生所在的醫院。醫生順利地為婦女做完手術，無意中卻發現那婦女正是多年前在他饑寒交迫時給他那杯熱牛奶的女子！他決定悄悄地為恩人做點什么。一直為昂貴的手術費發愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續時，在手術費用單上看到的是這樣七個字：手術費：一杯牛奶。

《史記》里說，韓信小時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習武，然而，掙錢的能力卻一個也不會。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。

感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學會了感恩，每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。

新學期國旗下學生講話稿7

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

在過去的一個學期里，我們全校師生團結一致，克服重重困難，取得了令人矚目的成就，高考本科達線又一次超額完成指標。各年級的成績突飛猛進，學校管理邁上新臺階。新的學期，對于全體師生也意味著嶄新的開始。

我們要定好目標，執著信念，永不言敗，一切因目標而努力，因夢想而精彩，但是“千里之行，始于足下”，要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印踏實地朝著宏偉的目標邁進。

新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。要有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在拼搏之中！同學們，你們現在正值青春年華，意氣風發。你們身上活躍著：敢拼，敢闖，敢創新，敢挑戰，敢超越的因子。

在這人生無比關鍵的階段，在這學習的黃金時期，你們應牢牢抓緊命運的韁繩，珍惜這寶貴的學習時間，早立志，莫等閑，創佳績，鑄輝煌。你們要以高標準、嚴要求來對待自己，使自己成為一個適應時代發展的高素質綜合人才。騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。同學們，從現在開始努力，相信你回首往事時，不會因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧！你們充滿了青春的朝氣，洋溢著青春的活力，展開你們理想的.翅膀，如同矯健的雄鷹，盡情地翱翔！

三中的同學們，你們承載著祖國未來，是祖國的希望。你們必須從現在做起，從點滴做起，嚴格要求自己，對同學要講團結，講誠信，講文明；對老師要講尊敬、講禮貌，要珍惜每位教師的勞動成果；對家長要講孝敬，要做好兒女；對班級要講關心、講熱愛、講奉獻；對于我們共同擁有的學校，每位同學都應從小事做起，使他成為文明的搖籃、學習的樂園；樹立公民意識、文明習慣意識，把隨地的碎紙撿起來，課間走廊靜下來，自習課自覺學習，使我們的校園處處洋溢著歌聲、笑聲、讀書聲，處處顯示著良好的學生風貌。我希望三中的每位學生人人成為聰明好學，文明守禮，心理健康，體魄強健的全面發展的學生。

新學期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx年這個美好的秋天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現學子的風采，奉獻青春的智慧。

期望你是鋼軌上無私的枕木，能讓你人生的開始平穩前進；期望你是大廈下堅實的基石，能讓你學業的氣焰層層攀升。

新學期，同學們定會有新的希望和對明天的憧憬，那么把今天當作一個起點吧，從今天開始，或許你以前是老師眼中的后進生，你是否想過，從現在開始，發奮努力，迎頭趕上；或許，你以前是一個思想有些玩劣，讓老師頭疼，讓家長傷心的同學，你是否想過，在新學期要規范自己的言行，約束自己的魯莽，使自己成為一個受老師欣賞，受同學夸贊，讓家長寬心的人；或許你在學習方面有困難，你是否想過，在其他方面獲得進步，在一些活動中，展示自己的特長，從而促進學習的進步；或許你各個方面都很優秀，但是中學階段只是你們人生前進的一個階段，知識無窮盡，志當存高遠。

新學期國旗下的講話新的學期開啟新的希望，承載新的夢想，同學們，在你們求學的旅程中，你們的父母在關注著你們；我們每一位教師都在祝福你們。三尺講臺，傳播文明薪火；三中學校，鑄就你輝煌人生。

希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀律，倔強而不固執，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。

播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。

在新學期里，祝同學們，象雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔，汲取知識的真諦，愿同學，立鴻鵠之志，拼搏進取，金榜題名，再創佳績！

親愛的同學們，讓我們在新的學期里，珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生！