第一篇：企業培訓畢業感言[大全]

企業培訓畢業感言（精選5篇）

在學習、工作、生活中，我們時常會受到啟發，對某些事或人產生新的感悟，這時往往可以寫一篇感言將其表達出來。那么你知道感言如何寫嗎？下面是小編為大家收集的企業培訓畢業感言（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

今天是我來這里的第五天或多或少有一些感觸！借此我來談談我的學習心得跟大家共同分享！在這個60多人的家庭中！年齡層次不齊，幾乎都是長輩，值得我學習的地方有很多，這幾天我開始從畫眉型開始！一開始總感覺自己畫的還不錯！但是后期被一次又一次否定與批評后我也從中發現了我的不足！古人云：人非圣賢孰能無過，知錯能改善莫大焉！敢于正視自己的缺點從而進行改正才能有所進步和提升！今年20歲的我發現在這里我已經不是小孩孩子了，我甚至可以是姐姐……我發現有許多很小的女孩她們都在為了生活開始努力，在嘈雜的喧鬧中認真努力學習的她們讓我感覺很美！從而也帶動著我！我并不聰明但我明白早起的鳥兒有蟲吃！所以我為之努力著！因為我正在扮演著寄生蟲的角色！我依賴著父母給予的幫助！所以我必須要加倍付出！我仍然相信態度決定一切、一切決定態度！在這里我也衷心祝愿即將離開的學生前程似錦，家庭美好和諧！愿我們的夢想騰飛，加油！

最后送給大家一句話希望在你們的未來道路中能有所感悟：永遠年輕永遠熱淚盈眶永遠相信夢想！

緊張忙碌培訓學習結束了，我首先感謝輔導老師對我們的學習指導。在不平凡的六十天，網絡培訓把我們凝聚在一起，雖與大家初次相遇，但從陌生到相識，從相識到相知，我們一起風雨兼程！雖然未曾謀面，但我們心有靈犀。六十個日日夜夜，經歷了十次錘煉，為了一個共同的目標，我們攜手前行，是苦，是甜，是倦，是戀，或許您身心疲憊，但相信您的精神是充實的，思想是閃光的'。

每當登陸教學平臺的時候，每當目睹老師們交流學習的軌跡的時候，每當我和老師們用無聲的文字進行溝通的時候，每當我津津有味地閱讀著每一份討論帖的時候，我的心頭總會涌起一陣激動，我為能成為你們的學習伙伴，與大家一起奮斗而感到幸福；看到各位老師能克服工作、家庭、學習而帶來的重重困難，筆耕不輟到深夜，以火一般的熱情來迎接學習，迎接挑戰而感到由衷地敬佩；老師孜孜不倦的學習精神，我看到了教育事業的明天會更美好！在即將結束的日子，復雜的情感齊涌心田。衷心謝謝北大教學平臺讓我們走在一起！離別的鐘聲已經敲響，可心頭唱響的是“我不想說再見……”，現在縱然有千言萬語也無法表達我此刻的心情，但愿“海內存知己，天涯若比鄰”，何況我們還有一線相連的網絡夙緣。

回首在一起走過的六個月，是拼搏的六個月是成長的六個月，為了相同的夢想，我們相識標榜，初到染發班我們每個人臉上寫滿了渴望。我們渴望標榜能給我們人生一個新的起點。我們渴望有一天我們能成在走出標榜的時候有一技之長，是姬老師用微笑化解了我們的疑惑，用真誠堅定的目光給了我們堅定的信仰，在那時起我們什么也不會，什么也不懂，在這個專業的技能面前我們就像新出生的嬰兒，什么卷杠子，上棉紙等等，姬老師手把手的教，我們從笨拙到熟練，直到我們每個人都能在20分鐘內完成一頭漂亮的標準杠。我們用嘹亮激情的歌聲慶祝成績，親愛的同學們你們可曾記得升班時姬老師哪首”十年“，略帶悲傷的歌曲徹底的讓我想到了她對我們的好，對我們的教誨，我熱淚盈眶，好想對你說，姬老師您辛苦了。

青春的旋律，在標榜學校奏響最美的樂章！一路歌唱我們升到了剪發元素班，那是的我們已經彼此熟識成為朋友，年輕帥氣的馮老師用他的激情為我們喝彩，在他澎湃而富有朝氣影響下我們一臉的興奮，沒有絲毫的疲憊，而是精神抖擻，還可曾記得馮老師帶我們一起喊過得口號"提拉發片進梳子，上刀提拉到位剪裁，收刀那堅定有力的聲音如同有魔力般在刻在了我的腦海中，在標榜的走廊里，永遠回響在我們的記憶中！大家可曾記得當拿起剪刀時那副滑稽的模樣，現在當銀色的剪刀在我們手上靈活舞動時，我們怎么能不感激標榜，不感激標榜的老師。

時間飛逝，一轉眼6個月過去了，培訓也接近尾聲了。

之前對嵌入式的理解是模糊的。在大學里學習了一些編程語言與硬件基礎，從來沒用過也不懂怎么用。

學習總共分為四個階段：

第一階段以C語言為主，主要是基礎課程。這個階段復習了學校所學，還得到拓展。

第二階段主要培養面向對象的思想。學會代碼的封裝，功能獨立化，使程序能夠重復使用。

第三階段是應用開發知識，包括進程、線程、網絡編程等等，這部分知識之前完全沒有接觸過，學起來感覺有點難。

第四階段以底層開發知識為主，包括arm學習、驅動開發學習以及系統移植等等。

通過這四個階段的學習，感覺我在嵌入式領域算是入門了。在學習過程中，付出了很多汗水，也得到了許多收獲。老師在課堂上講解得很詳細，各知識點都是由淺入深，由易到難進行講解，解答問題和指導學習也非常有耐心。

不知不覺參加教育技術能力中級培訓已經二十多天，感覺還是有點收獲的。首先明白了信息技術在教育中的應用，明白了教師必須提高職業的專業性，重要的是清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學，而是綜合應用多種媒體技術，利用多媒體和計算機網絡，以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設施開展教學。所以這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式，而構建出適應信息社會的新型教學模式來。

通過學習培訓，我體會到了信息技術與各學科的密切聯系，信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術，致力于信息技術在課堂上的有效應用，提高課堂教學效果，沖擊著傳統教學模式。學生通過掌握計算機的基本操作，讓學生利用各種渠道收集數據，并對所收集的數據進行整理、分析。充份發揮學生自主探究、合作學習的能力，通過對所收集的數據加以綜合分析達到學習的目的，使學生可以更好地利用信息技術提高學習水平。

通過這次培訓，我對教育教學方法有了更多的認識，也感到教學工作的確實不是一件容易的事。還好，通過學習，自己各方面的能力都有了一定的提高，特別是對信息技術的綜合運用能力。我想，在今后的教學中，我會把所學的知識應用于課堂內的教與學活動中，會讓我的學生更加喜歡我的課的。

第二篇：黨校培訓畢業感言

畢業感言

秋天開班，冬天閉幕。

金秋九月，你我相聚在28期中青班； 五湖四海，是歲月發給我們的名片； 相聚一堂，是我們一輩子的緣； 攜手并肩，奔走于學習的天涯海角之間； 朝夕相處，共同書寫了精彩無限；

昨日拓展，今日參觀。

一路風雨，相扶相伴，讓我們懂得了感恩惜緣； 一路同行，指點江山，讓夢想擁有了實現空間； 一路狂奔，激情飛揚，暢快的歌聲仍舊余音繞梁； 一路走來，潑灑筆墨，將滿腔豪情繪成了絕美好景； 一路耕耘，有收獲，有歡笑，有友情，有感動！

左手執杯，右手提瓶。好哥歡弟，俊姐靚妹，忘記了年齡，忘記了職務，忘記了性別，一齊戰斗在酒場、舞廳、k歌房，放飛歌喉，揮灑青春，釋放激情，酒酣熟醉又何妨，人生能發幾次少年狂！昨日相聚，今日離別。三月時光，彈指一瞬間。

此時此刻，離別的愁緒彌漫在眼角眉間。千般滋味，如潮水般層層疊疊涌上心田。萬種風情，如閃電般時時刻刻偷襲感官。點點滴滴，林林總總，一切仿佛就在眼前。

左眼留戀，右眼傷感。

告別校園，將累累碩果裝在腦海，輕輕地轉身離去。

告別老師，將真摯感情化作動力，去開辟屬于自己的新天地。告別同學，將美好記憶藏在心底，慢慢地發酵成一壇陳年老酒。揮一揮手，將所有歡樂都帶走，寂寞時一個人偷偷享受！

第三篇：LED培訓畢業感言

LED培訓畢業感言

親愛的老師和同學們，大家好！

我叫***，來自久負盛名的中國花椒之鄉——四川五豐黎紅食品有限公司。現任公司人力資源部高級經理。在組織的關懷下，我于2012年8月有幸參加了******LDP學習培訓。

時光飛逝，光陰荏苒，回首一年來，在學習的平臺上，在浩瀚的知識中，在汲取營養提升能力的日子里，學習知識，結識師友，收獲感動，難以忘懷。現在學業結束，各自為了共同的事業，共同的目標，與老師以及幾十名從相識到相知的同學就要分開了，自己深感難舍難分啊！課堂上，老師們用淵博的知識，旁征博引給我們闡述最前沿的觀點、居權威的理論，并結合鮮活的實例，深入淺出，將復雜的原理講得通俗易懂，使我深受啟發；師長們以無私敬業的態度為我們悉心傳授知識，開拓我們的思維，引導我們思考，讓我很受觸動。讓我更深層次地理解了應該怎么立業，應該怎樣做人的道理！課堂外，同學間探討互動、分享心得，認真吸取知識營養的場景，使我懂得了工作中團隊的作用和協同的效應。這些經歷都是自己人生

征程中多么珍貴的精神財富。

通過LDP培訓學習，使我大大開拓了視野，清醒地意識到自己知識的貧乏，認識到自己的差距和努力的方向；通過學習，讓我在思維方式、領導能力、組織氛圍等方面都有了一定的提高和改觀，更進一步了解和掌握了在日常工作中如何高效能開展工作的七個行為習慣，能學以致用、知行合一地靈活運用于實際工作中。現在我已能將“要事第一”的效能理念，融會貫通地應用于工作中，能提前安排好自己每周的工作規劃，合理利用每天的時間，保持了高效率的工作節奏；同時能善于溝通協作，改變了過去對部門工作親力親為不分主次的方式，實現了工作優質高效。借此，我由衷地謝謝老師！謝謝同學們！祝大家一路走好，夢想成真！

LDP培訓雖然告一段落，但學習永無止境。同學們，讓我們以實際行動不負組織的培養，牢記老師的教誨，用感恩之心，以更加飽滿的工作激情，為實現世界一流企業的共同夢想而努力奮進！

謝謝大家！

第四篇：企業員工培訓感言

企業員工培訓感言

篇一：企業員工培訓感言

聽了韋老師兩次的課程培訓，我的收獲是頗多的。生活中，我們每個人都面臨許許多多選擇，我們可以選擇自己的職業，也可以規劃自己的未來。由于每個人的閱歷不盡相同，所以大家對生活的理解也不同，彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子！因此有人選擇了索取與享受，而有人則選擇了給予與奉獻，還有大量非常善良但心態與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。

李總提出我們Xx公司管理的核心是“以人為本”，有人這樣說，一個企業應是一所學校、一支軍隊和一個家庭，這種比喻確實有其道理，他告訴我們一個企業要擁有一個能使自己的員工能通過學習，不斷提高自身素質的環境，這也許是企業人才化的屠宰分割設備，從單一的肉類產品到各種特色、滿足于世界各地需求的肉制品分類，這種變化是巨大的，人要活著，企業要活著，就必須跟進時代，時刻學習。

5、我們的態度決定自己的成功。

我們要有什么樣的態度呢，①不多言是非。古人云，靜坐常思己過，閑談莫論人非，從心理學的角度來講，人有一種功能叫做“移情于己”，什么意思呢，就是你在把一件事說給他聽的時候，他會在潛意識把自己替換成其中的角色，這個其實很嚇人的，你想想看，當你在說著其他人的不是，聽的人必然回想，你是不是有一天會這么說我呢？所以最后的最后，是越來越多的人不信任你，背離你。古人云，吾日三省吾身，要自省，才能修涵養，才能成大道。

②敢于承擔責任“錯了不找理由”，人們在做錯了事的時候，一個常態化的反應是找理由，先說因為什么什么，所以造就了一句話，只問結果不問原因，有些事情，錯了就是錯了，改就是了，沒必要再去辯解，因為果未成，我們在錯了的時候，不妨退一步，先把自己疏忽的地方寫下來，久而久之，我們會有很大的改進。

③“從想到說，從說到做”，勇于邁出你的腳步，記得在大學的一節思想政治課上，老師讓我們討論現代人道德缺失的問題，有人說，現在的人都變了，首先是私念，無善心，我當時舉了個例子，我問他們，如果你們坐在公交車上，看到有個老人上了車，有沒有一種想給他讓座的沖動，很多人都說有，我說那么，這就是善念，你們已經想到了，但是迫于那個環境下的壓力，你沒有勇氣站起來。其實善未缺失，只是你不敢做。

在工作中，當你發現地上的紙屑，當你看到沒有關的電燈，當你看到還在流水的水龍頭，你是不是想著做點什么，但是你又怕別人說你做作，說你裝，大家是不是有這種感受，所以你不去處理他們，有很多時候，是我們太在乎別人怎么去看怎么去說，所以放棄了前進的腳步，勇敢的往前走一步，久而久之，你會發現落下別人一大截。

6、路雖遠，行則將至，事雖難，做則必成。

有句古話：千里之行，始于足下，任何事物的做成都是一步步走過來的，農村蓋房子，要先打地基，再一層層加磚，起來墻之后，再去做頂，最后才是完整的可以住人的房子，堅實的走好每一步，才能達成心理的那個目標。讓我們看看那些行業的巨頭們“雙匯、金鑼、得利斯、龍大”，他們不是空降企業，他們的路都走得異常艱辛，只是到了現在，人們只是看到了光華，忘掉了他們痛苦的過去，可就是這樣的一步步艱辛，讓他們走到現在，豎立了品牌，割據市場，在任何一個行業里，都演繹著大自然優勝劣汰的法則，最終的行業標準是那些強勢企業來定的。

xx的路還有很長，我們不愿意過多的描述艱辛和長度，因為我們有前進的信念和不懈的堅持，因為這一次次的培訓和更深的xx大家庭融合，讓我們更加有力的拓步前行，xx是一個品牌，也是一種祈愿，祈愿它承載的每一個xx家人的夢想都能實現，等過了十年，二十年，三十年或者更長的時間，我們回過頭，會慶幸路上有自己，會慶幸我們的相聚相識和共同的奮斗。

我之前這樣說過，與所有的同事們一起，是緣分，是力量，是溫暖，是希望，走在一起，匯聚力量，我們才能開拓屬于這個品牌的未來，才能開拓每個人所期望的未來。

下面我邀請所有的xx家人站起來，知道為什么站起來嗎，站起來，是你神經開始緊張的時候，我現在告訴大家八個字“xx未來，未來xx”，我請大家和我一起，把這八個字用盡所有的力量喊出來。

謝謝大家的配合，剛才的呼喊過后，大家有沒有感到力量的迸發，你們有沒有感覺到匯聚的能量之大，那么好，我告訴大家，這種力量就是xx的希望之所在，因為有你，有我，有我們大家的合聚，我們堅信我們有著共同的xx未來。謝謝大家。

篇五：企業員工培訓感言(一)了解了集團的文化

通過半個多月的課程學習，了解了出版社的發展歷史，企業文化。對傳承文化，傳播知識，傳遞幸福有了更進一步的認識。

(二)員工職業素養的生成

這一段的學習，無論是工作中的小習慣，工作技巧甚至是人生中的感悟，都是我人生中最重要的一課。一流企業優秀員工的應該是具有以下特點：

1、以實用為導向的職業知識。知識是前人經驗的積累，它有空間時間上的局限性，知識之多，浩如煙海，人畢其終生而不能窮盡，只能以實用為導向，取其所需。

2、以專業為導向的職業技能。沒有專業就沒有職業，專業技能是職業技能的保證。事情做得專業，工作才能做得職業。

3、以價值為導向的職業觀念。觀念決定態度，態度決定行動，行動決定結果。在眾多觀念中，價值觀念是核心，價值觀念決定了評判標準，員工對企業的歸屬感道德取決于企業價值觀的認同。

4、以成果為導向的職業思維。生命注重過程，但工作要注重成果，生命的過程是由眾多個結果連接而成，工作中沒有好的結果，過程是沒有多大意義的。以成果為導向的思維方式是一切工作思路的基礎。

5、以敬業為導向的職業態度。只有把工作當成事業來干，才能長久，才能卓越，對待工作不是一般努力就可以，而是虔誠，不是盡力而為，而應全力以赴，沒有敬業的態度，就不會有優秀的業績。

(三)團隊合作意識的提高

在拓展訓練中，無論是一開始的分組，設計隊名、隊旗、對歌還是后來的過河、背摔，以及高空斷橋等，幾乎所有的項目，每個成員都在積極的出謀劃策，都在為完成一致的目標而努力。大家沒有任何的隔閡而是相互幫助和協作。為什么在訓練中大家都能如此的團結？因為大家的目標完全一致，才可以在團隊的中突出了大家一致的目標。全身心地投入當然會大聲說出的自己的想法，只有充分發揮每個人的智慧才能挖掘出團隊最大的活力與競爭力。在這個過程中我們尋找到快樂，在感悟中得到升華。在整個拓展訓練的過程中，我們都自始至終都在為自己的順利過關而滿足，為同伴成功而歡呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。即使在整個訓練過程結束之后，大家都很累，可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情，都感到回味無窮。參加拓展訓練使我們加深了了解，增進了友誼，強化了團隊意識。兩天的活動給大家帶來了很多感悟和啟示，留下了深刻的印象和回味無窮的記憶。

(四)個人責任意識的提高

責任感的修煉是一個長期的過程，也是一個自我意識覺醒的過程。在工作中，我們要有一種凡事必做到最好的干勁，要有一種履職盡責的態度，堅持從一點一滴做起，把握每一個細節，才能使自己的工作卓有成效。工作就是責任，責任重于泰山。在工作中承擔一份責任，堅守一種信念，成就一番事業，這是每個職業人的追求，“不因位卑而消沉，不以責小而松懈”。在工作的道路上，我們應該永遠葆一份責任心，才能向著成功前進。

以上就是我在培訓中的收獲。通過培訓，我提高了自己的業務能力，調整了自己的工作心態，基本完成了從學生到員工的角色轉變。最后感謝領導們給我們安排了這么完美的一個培訓，感謝同事們帶給我的收獲與感動！謝謝大家！

第五篇：企業培訓師培訓感言

你無法選擇你的出生，但你可以選擇改變你的人生！你無法選擇你的智商，但你可以選擇努力學習！常言道，成功=99%的汗水+1%的聰明，也許努力學習工作，并不一定有收獲，但不努力學習工作一定沒有收獲。分享在智通參加企業師學習的同學的培訓感言 http://www.tmdps.cn

智通企業培訓師讓我從銷售員轉變為銷售培訓師

學員姓名：孫波勇

學習課程：企業培訓師(國家二級)

就業單位：開創金屬制品有限公司

就業職位：銷售培訓師

目前薪資：10萬/年

培訓感言：

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。智通培訓讓我的職場道路越走越寬。參加智通的培訓師培訓之后，我從一個普通的銷售員成功轉變為銷售培訓師。感謝智通的老師們!現在，我作為專業的銷售培訓師，我也明白到學習的重要，如果你的毅力不能讓你學到更多的對于職場有用的知識，那么參加培訓是你一個不錯的選擇，培訓會培養你的學習能力，學習的自覺性，培訓會培養你好的心態，讓你能更為主動的去學習，所有參加培訓是提升個人能力，提升職場競爭的一個有效的方式。

斯棟-培訓能使人進步更快

學員姓名：斯棟

職位：營銷部主管、內部講師

培訓課程：企業培訓師(二級、三級)

在智通的培訓感言：企業的發展在于創新，創新的希望在于人才，人才的關鍵在于培訓，培訓的核心在于學習。所以通過在智通系統性、專業性、科學性的學習，可以使我快速成長為國家的人才，培訓界的精英。培訓是企業回報率最高的投資，所以培訓師在企業占據越來越重要的位置。心在哪里，成功就在哪里，我熱衷于培訓工作，通過堅持不懈的學習、孜孜不倦的努力、全心全力的投入，能夠為更多的企業創造更多的價值!我在智通學習了企業培訓師二級和三級的課程，在學習的道路上，我會一直持續下去，我希望提升了自己的能力之后，能去幫助更多的激發他們的潛在能力，提高職業的競爭力。

張秋儀-企業培訓師感言

學員姓名：張秋儀

學習課程：企業培訓師(國家二級)

就業單位：項目合伙人

企業培訓師感言：在智通參加過企業培訓師的培訓之后，我轉型做了企業培訓師，現在是一些項目的合伙人，目前為多元化綜合型集團企業(尤其是綜合地產類、金融類、終端銷售類企業)專業進行服務提升類指導服務，在工作和學習的過程中，我擁有多年的世界500強及國內大型集團企業服務管理經驗。這些都會我的培訓師的道路提供的堅強的后盾。XX年報名參加了智通企業培訓師的師資認證課程之后，讓我對開展培訓有了更系統更深刻的認識，更加堅定了我的“授人與漁”的決心。智通是一個不錯的培訓學校，有專業的團隊給于專業的指導，同時能接觸到不少同行的同學們，這些都是我后期開展工作的好的幫助。