第一篇：期中感言

期中感言：

真是光陰似箭，日月如梭。時間過得真快，一轉眼期中考試都結束了。這次的期中考試，我的語文考得差，我的數學考得還滿意。語文考得不好是因為基礎題錯得太多太多，可能是我太粗心大意馬虎了，也可能是我平常上語文課時不夠專心聽講。從而讓我知道了，我需要認真，細心，專心。。。因為平常不努力使我的成績下降了許多。粗心讓我在考試時應該不會錯的地方寫錯，那可是不該丟失的分。大意使我不檢查，以為都對，結果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數都毒死了很多，又像是壞蛋偷走了我成績。這些分數和成績都好像是一個個伙伴悄悄地離開我了。我的數學考得最好，是因為我上課認真聽講，經常多做練習，考試的時候得心應手，所以才會考得好。所以，從現在起我要加倍的努力，上課要專心聽講，回家要多做練習，爭取下次考出好成績。讓粗心，大意，馬虎。見識我的厲害，我要把它們趕走，不讓它們回來。這樣，我才可以又和我的分數和成績的伙伴們聚在一起。知識帶給我光明，細心帶給我分數，專心帶給我成績，我要勤奮讀書，好好學習，天天向上！（張碩）

這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。

期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯，才能鑄就更大的成功。（夏海溶）

教師寄語：

陳小紅：

學練并舉成竹在胸敢問逐鹿群雄今何在，師生同心協力攻關笑看繆中魁首誰人爭。拔劍出鞘笑看風云誓死拼搏唯我獨尊，不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。從容應對，傾出所能，走過風雨必現彩虹

季小燕：

感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態度管理人生，離成功、幸福也就不遠了

丁培培：

自信來源于對自我的正確認識，自卑來源于比較的結果．建立自信的基礎就是要承認現實，接受現實，并想法來改變現實

成功的花，人們只驚慕她現時的明艷，然而它當初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……

夏茂龍：

每一個優秀的人，都有一段沉默的時光。那一段時光，是付出了努力，忍受孤獨和寂寞，不抱怨不訴苦，日后說起時，連自己都能被感動的日子。

學生寄語：

席日杰：

懶惰是很奇怪的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣，但實際上它所給你的是無聊，是倦怠，是消沉;它剝奪了你對前程的希望，割斷了你和別人之間的友情，是你心胸日漸狹窄，對人生也越來越懷疑。

鞠倩：

要永遠相信這一點，一切都會變的。無論受到多大創傷，心情多么沉重，一貧如洗也好，都要堅持住。太陽落了還會升起，不幸的日子總有盡頭，過去是這樣，將來也是這樣。

夏冰：

在沒找到重新開始的理由前，別給自己太多退卻的借口。人生的敗筆，總是堅持得太短，放手得太早。不要埋怨出身、天賦、背景、運氣那些與你無緣的東西，很多時候英雄不問來路，就看你是否站在該站的位置，做你可以做得事情，就看你能否咬牙多一些固守和忍耐，寂寞時懂花開的聲音，孤獨處知命脈的走向。

第二篇：期中

一、拼音世界。（10%）

yù liào fú lǔ lǒng zhào xún wan liáo ku?

choú dài xīng lúo qí bù lián mián qǐ fú

二、成語天地。8%

1、把下列成語補充完整：

有（）可（）有（）有（）有（）難（）有（）必（）

2、選擇成語講述有關王勃的故事： 風華正茂 文思如泉 手不停揮 后生可畏

王勃從小就飽讀詩書，14歲時就很有名氣了，算得上()。他應邀參加滕王閣宴會，只是凝望了一會江邊，便()、()，寫下了千古傳誦的《滕王閣序》。都督聽了贊不絕口：?想不到王勃小小年紀，能寫出如此文章，真是()。?

三、詩歌王國。6% ①、看到廬山瀑布的氣勢，我就想到了?，?2% ②、每當清明時節，你就會用?，?來表達你對已故親人或朋友的思念。2% ③、盧綸的《塞下曲》描述的被人們稱為? ?的李廣。其中最能反應李廣神勇無比的詩句是：。2%

四、走進課文。18% ①、荷花已經開了不少了。荷葉 的，像一個個。白荷花在這些大圓盤之間。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出。有的還是，看起來 得馬上要破裂似的。6% ②、通過半學期的學習，我們隨著課文游覽了 的南沙群島和 的廬山云霧，結識了 的桑蘭和 的朱德，感受了趕海時、等趣事。6% ③、我在公路上看到兩輛車的車牌分別是京N-A9989和蘇A-V4312，你一定知道這兩輛車分別是 市和 省的。2% ④、請你寫一句和時間有關系的名言： 2% ⑤、?留連忘返??意外?選一詞造句： 2%

五、口語交際。（5%）期中練習馬上就要做完了，如果做完以后，到家看到電視里正在放你最喜歡的動畫片，你媽媽卻不讓你看，讓你做作業，你會怎么和媽媽商量，讓媽媽答應你先看動畫片？請你寫出你要和媽媽說的話。

yù liào ɡǎn chù càn làn qìnɡ ha biān jìnɡ qù shì()()()()()（）lìe wù xún lu? w?n háo fú lǔ bǎo zhànɡ ch?nɡ sh?u()()()（）()（）bì lǜ huánɡ lí cuì liǔ hú tú ɡǎn hǎi fān yì()()()()()（）

南海上的明珠

在我國南海的萬里碧波上，有一顆燦爛的明珠，她就是富饒美麗的海南島。

海南島土地肥沃，物產豐富。島上有許許多多橡膠園、椰子園和熱帶植物園；海里有海參、鮑魚、大龍蝦等名貴水產；地下有鐵礦、石油和天然氣等。

海南島風景優美。五指山上熱帶林木郁郁蔥蔥，四季常青。萬泉河滔滔奔流，灌溉農田。旅游勝地牙龍灣海灘，一望無際，沙白如銀。

海南島的椰林風光逗人喜愛。那一棵棵挺拔的椰子樹，樹形奇特，樹干沒有樹枝，樹梢上的綠葉像撐開的大傘，傘下果實累累。

1、寫出本文中你最想積累的語：、、（3分）

3個詞

2、聯系上下文，選擇下列帶點字的意思（寫序號）。（2分）

一望無際．（）① 正當 ②彼此之間 ③靠邊或分界的地方 ④時候 旅游勝．地（）①勝利 ②比另一個優越 ③優美的 ④ 能夠承擔

3、用“～”畫出能概括第二、三、四自然段大意的句子。(3分)

4、本文主要寫(2分)

三年級語文期中閱讀拓展學情調研 第一類詞語、句子 1 巧填同音詞。（4分）

t ì d ǎ o ch ? u sh a n g 警（）舞（）絲（）（）余 代（）摔（）發（）（）利 2 填上恰當的詞語。（4分）

()的云霞()的土地 朦朧的()()的弧線()的毅力 明媚的()()的微笑()的資源 茫茫的()3 把成語補充完整。（3分）

若（）若（）騰（）駕（）有（）有（）（）（）敏捷 爐火（）（）渾然（）（）4 根據提示寫成語或四字詞語。（6分）⑴來自寓言故事。狐假虎威、、、。⑵帶有數字的。三心二意、、、。

⑶有人物想到的。劉翔、蕭伯納、李廣。⑷風景名勝。長城、南沙群島、廬山云霧。5．將成語補充完整，并選擇合適的填在括號內。5分（）云（）霧（）隱（）現（）（）萬變 文思（）（）后生（）（）（）（）如生（1）孫悟空會()，本領可高強了。（2）爺爺笑著對我說：“（）啊，我老了！”

2．在盧綸寫的《塞下曲》中表現李廣將軍箭法高明的詩句是：。2分 三 小法官來判案。（對的打“√ ”，錯的打“×”。）（4分）1 “廬、獵、饒、邏”的聲母都是“L”。（）2 “她長得像她的媽媽一樣。”是比喻句。（）3 宋代詩人盧綸寫過一組以《塞下曲》為題的詩。（）4 蕭伯納是英國著名作家。（）四 句子天地。（8分）1 把下列句子補充完整。（3分）

⑴ 的河水倒映著。⑵秋天的稻田。

⑶

大

運河。2 修改病句。（2分）⑴公園里的空氣真鮮艷。

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⑵雖然我很喜歡這只小鳥，所以我還是把它放了。3照樣子，改句子。（2分）例：這只白鴿是爸爸拾到的。爸爸拾到了這只白鴿。省力安全水壺是小明同學發明的。

。4 我們怎能失去老百姓的= 信任呢？（改成陳述句）（1分）。

照樣子，寫句子。6分

1．例：小明看小說。小明（聚精會神地）看（一本神話）小說。太陽升起來了。（）的太陽（）升起來了。2．例：車子可真快呀。車子可真快呀，一眨眼就不見了。天可真黑呀。天可真黑呀。3．例：春天到了，花兒開放了．．．。春天到了，花兒露出了笑臉。．．．．．． 下雨了，小草發芽了。下雨了，小草。

課內知識回顧 本學期，我們學過很多打比方的句子，如“每個浪頭都，一團團，一簇簇，仿佛是。”讓我們領略到了南沙的迷人景色；“那些纏繞在半山的云霧，又像是。”用 比喻，形象地描繪了云霧的形態美。2 課文中的人物中，我最喜歡，他（她）使我懂得了。3 默寫古詩

《

塞

下曲》：。。4 “ 與孤鶩，共。”是王勃《 》中的名句。我能用、、等成語來形容王勃的才氣。5，路上行人欲斷魂。“我把雪兒 捧起，雪兒 我，似乎在向我祝福，然后向藍天飛去。”句中的“雪兒”是，它給我的祝福是。

7我在公路上看到兩輛車的車牌是粵T----3567和湘F4688，你一定知道這兩輛車分別是 省和 省的。

在本學期所學過的課文中，我最喜歡《 》，因為。

9遠處，。一只野鴨正 落日的余暉 地飛翔，的云霞在天邊輕輕地飄蕩??（選自《少年王勃》）6分

10．讀了《大作家的小老師》一文，我知道大作家的名字叫，明白了一個人不論取得多大成就，都不能。對任何人，都應該平等相待，永遠。3分

11．《望廬山瀑布》這首詩中描寫瀑布雄偉壯觀的詩句是。這句詩運用了 的方法寫出了瀑布很長。在杜甫的《絕句》中，描寫鳥兒活動的詩句是。4分 第三類閱讀（課內加課外）短文1：《荷花》片段（15分）荷花已經開了不少了。荷葉 的，像一個個 的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的。有的還是花骨朵兒，看起來 得馬上要破裂似的。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。1．我會在橫線上填上適當的詞語。（4分）

2．第一自然段共有 句話。從第 句到 句，寫了荷花開花時的三種不同形狀。描寫荷葉的句子是第 句。（4分）

3．我能在文中找出三個描寫顏色的詞語：、、。（3分）4．我能用“ ”畫出文中的一個比喻句。（1分）5．為什么說這一池荷花是“一大幅活的畫”呢？（3分）短文2：《花圃》（12分）

小院的西面是花圃，一年四季花開不斷，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個挺大的葡萄架。夏天，孩子們在葡萄架下乘涼、下棋，大人們在這里看報、休息。一只只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧。到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時發出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜、茄子、西紅柿，還種著綠油油的青菜，一眼看去，個個漂漂亮亮，惹人喜愛。1．填空。（5分）

這段話是按 ________ 順序寫的。先寫小院西面是花圃，北面有個 ___________，院子東面種著 ____________，南面是 __________。其中寫得最多、最詳細的是 ___________。

2．讀句子，想想帶點詞的意思，給合適的說法打“√”。（1分）一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時發出醉人的香味。

這句話寫了： ①葡萄長得多，有時香味會使人像喝醉酒一樣糊里糊涂。???????????????????????()②葡萄不但長得多，而且香味使人陶醉。??????()③葡萄成熟了，很可愛。?????????????()3．寫出下面詞語的反義詞（2分）高大()熱鬧()4．照樣子寫詞語（2分）綠油

油

_________

漂

漂

亮亮 __________ 5．用“ ”劃出打比方的句子。（1分）

6．文中的“青菜 黃瓜 茄子 西紅柿”總的名稱是（）類。(1分)

（二）成功的秘訣

開學的第一天，學生們就問古希臘大哲學家蘇格拉底：“如何才能成為像你一樣的偉大的哲學家?”

蘇格拉底沒有直接回答，而是對學生們說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量的往前甩，然后盡量往后甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？ 同學們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的呢？ 過了一個月，蘇格拉底問同學們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了？”有百分之九十的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持的同學只剩下了八成。一年以后，蘇格拉底再一次問同學們：“請大家告訴我，最簡單的甩手活動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室，只有一個人舉起手，這個學生就是后來成為古希臘另外一位大哲學家的柏拉圖。世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。1 從文中找出下列詞語的反義詞。（3分）

復雜----（）放棄-----（）困難-----（）2你認為每天甩手300下難嗎？為什么？（2分）。3為什么文中堅持下來的學生中只有一個？（2分）

。讀了短文，你認為“成功的秘訣”是什么？對你有什么啟發？（3分）

第三篇：2014期中范文

2013—2014學第二學期期中考試總結表彰會校的講話

老師們、同學們：

大家好！

今天下午，我們全體師生齊聚露天禮堂，隆重召開期中考試總結表彰大會。首先，我代表校委會向在本次期中考試中獲獎的名同學表示熱烈的祝賀！

優異的成績是同學們勤奮努力的結果，更是老師們早來晚走，傾心付出、無私奉獻的結果。在這里，我代表校委會向工作在一線的全體教師表示衷心的感謝！

時光荏苒，歲月不居，開學兩個月來，教學處、政教處等圍繞學年初既定的工作目標，緊密配合、協調聯動、周密安排、不辭辛苦，保證了各項工作扎實有序的開展。在此，我向所有老師表示真誠的感謝！同學們，本學期以來，你們在學習和生活上都取得了很大的進步，尤其在本次期中考試中你們取得了驕人的成績，老師們在向你們表示祝賀的同時也為你們取得如此優異的成績感到無比高興。當然，一次考試并不能代表一切，它只能說明在以前的兩個月里你們拼搏了，奮斗了，你們是問心無愧的。但求學路畢竟還很長，還有更多的考試在等待著我們。在看到成績的同時我們也要認真總結考試中的得失，正視考試過程中暴露出來的一些問題。在本次考試過程中，有些同學的

1成績還不夠理想，距老師和家長的要求還有一大段距離，主要表現在以下幾個方面：

一、學習目標不明確，學習態度不端正，刻苦勤奮不足。主要表現為，極個別的同學上課不認真聽講，注意力不集中，思維不能緊隨著老師授課的思路運轉，做小動作，趴桌睡覺，甚至看不健康的書籍；課下不認真完成作業；考場上部分學生對待試卷不嚴肅，存在畏難情緒，對一些主觀性試題空著不做或亂寫亂畫。究其原因主要是沒有明確的學習目標，學習動力不足。有些同學根本就不知道自己為什么要來學習，學習到底有什么用，平時表現也是自由散漫，時間觀念不強，沒緊張感，更談不上刻苦勤奮。

二、基礎知識掌握的不牢固，知識掌握不熟練，不扎實，答題缺乏應變能力,不能觸類旁通。

三、有的同學學科發展不平衡，出現了嚴重的偏科現象。需要老師和同學們分析原因，尋求辦法，補缺糾偏。還有個別同學存在著審題不清，書寫不工整的毛病，以致影響了成績。

四、這次期中成績也暴露了同一年級部分班之間成績相差較大，同科教師之間分數差距較大，這些問題值得深思。所以，本次期中考試除了檢驗學生們前一段時間的學習效果外，也為老師們提供了一個反思的機會，老師們也要反思自己的“教”。全體師生都要針對自己的考試情況，做一次認真地總結，發揚成績，吸取教訓，爭取下次取得好成績。

老師們，同學們，“一份耕耘，一份收獲”，你為生活付出幾分

耕耘，生活就會回饋你幾分收獲；你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們的爭先創優意識，在各班內掀起學習熱潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。到那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！在此，我向全體同學提以下幾點希望和要求：

第一，要自信，要有明確的目標。自信是成功的基礎。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠，自信心不足。目標引領方向，目標是學習的內在動力，每個同學要對照期中考試成績明確自己的下一階段的奮斗目標，圍繞奮斗目標層層分解，定出自己的周目標、課時目標，將目標細化到平時的日常行動上，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。我們只有做好了一點一滴，才能繩鋸木斷，水滴石穿。我們時刻用目標激勵自己，在實現目標的過程中督促自己不斷超越，不斷進步。相信有了“天生我材必有用”的高度自信，有了明確的奮斗目標和沖天的干勁，你們的成績一定會大跨步勇往直前的。

第二，要勤學苦練，自覺抵制求學道路上的種種困擾。每一名同學都應該發揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說，“勤能補拙”“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不具備這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使你基礎差，起點低，也能后來居上，有所作為。希望每一名同學要做一個學習勤奮的人。當今的社會是一個競爭的社會，而社會生活的豐富

多彩也對你們充滿了誘惑，在求學的道路上，你們稍不留神就會滑向萬丈深淵。學校是練兵場，考場就是戰場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數是你們用汗水換來的，你們憑自己的實力競爭，實力來自勤奮刻苦。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”，你們要抓緊一切可以利用的時間，勤學苦練，自覺抵制來自學習之外的各種干擾，多向身邊的榜樣學習，嚴于律己，刻苦求學。

第三，要講究學習方法。科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求同學們上課要集中注意力，認真上好每一堂課；自覺完成作業，善于思考，勇于提出問題、解決問題；要學會自主學習，即能依據自己的特點和基礎，不斷調整自己的學習，要善于抓薄弱學科、促學科平衡；要自己擠時間用來查缺補漏，勤學好問。學習得法事半功倍，學習不得法事倍功半。學習方法有許多種，要因人而異。別人的方法切忌盲目照搬，一定要有自己的主見，通過實踐總結出適合自己的學習方法，這樣才能有收獲。要努力養成科學的學習方法，提高學習效率。

第四，要養成良好的學習習慣。良好的習慣是一個人一生的寶貴財富。就目前看來，有的同學比較浮躁，學習不能深入，淺嘗輒止；有的同學埋頭苦學，卻不善于向他人求教；有些同學學習比較被動，總是要等老師一再催促才肯行動；有的同學不按時作息，晚上“開夜車”，甚至手機上網到深夜，第二天上課時昏昏沉沉，酣然入夢，學習效果很差。這些都是不良習慣，同學們要對照自己的行為檢查反省，對上述不良習慣加以避免。你們要做到勤學、勤練、勤積累、勤反思，讓良好習慣鑄就成你們健全的人格，終生受用。

除此之外，你們還要共同進步。“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學習過程中，你們要互相提醒，彼此幫助，用團結和友愛擴大你們的戰果，使每個同學都在和諧的氛圍中健康成長。

另外，我還想告訴同學們，我們的教師集體是一個專業精湛、極富責任的群體。在你們的校園生活中，我校教師一定會給你們無微不至的關懷和悉心的指導，幫你進步，助你成長。同時我也希望全體教師，進一步增強責任感和使命感，本著為學校負責，為學生負責，為自己負責的態度，繼續發揚愛崗敬業、無私奉獻的精神，為同學們的進步，為學校的發展做出更新、更大的貢獻！職場生涯，教師是一種職業，是一種技能，更是一種責任。從這個角度來說，教書育人是我們義不容辭的責任，是我們處世立身的根本。面對競爭的社會，我們應練就一身絕活，做到“創一流業績，育精品人才”。老師們、同學們，斗轉星移，光陰似箭，本學期已走過了一半的路程，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰，讓我們攜起手來，共同努力吧。

我堅信：你們的未來不是夢，明天的你們一定是最棒的！

最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學身體健康，學習進步！

謝謝大家！

第四篇：如果感言

如果感言（精選40句）

1、如果不曾遇到你，我就不會知道，有一種情感，痛著流淚，笑著思念，碎碎念，念碎碎，如癡如醉！

2、如果不曾遇到你，也就沒有以后漫長的思念折磨，我也許過著如從前一樣的生活。

3、如果不曾遇到你，我會不會就不會這么悲傷，在黑夜里細數我們的過去。

4、如果我想你，我會把思念換作音符，讓它在指尖流露。

5、如果我想你，我會以為是在夢里，但是我很喜歡這樣夢，它讓我有無窮的力量。

6、如果你不能確定他說的是真是假，倒不如相信他從未有欺你之心。

7、有時候命運弄人根本沒法解釋周遭的一切也許一次失望產生的錯過是千百次失望后的最后一擊根本沒有還手之力如若每個倒下的人都能因為一句我改好了我想站起來而得到自己失去的那一切平衡都沒有意義所以我希望自己能潛心修煉如果還有勇氣站起來就試著被再一次喜歡。

8、以前總是去愛現在渴望被愛不要輕易劃分道德底線評判是非太多身不由己不能感同身受還有就是如果你沒有參與過一個人的過去你就沒資格指責他的現在。

9、生活里我們常說如果有來生，我要怎樣！我想說哪有那么多如果。有沒有來生誰也不知道！我們能把握的只有今生！努力去愛，不留遺憾！三毛的人生充滿傳奇的色彩，那是她有著莫大的勇氣！活不成傳奇，那也得有自己的追求！所有的經歷都是我們自己的人生！不求絢麗多彩，但求無愧于心！

10、一個人如果從肯定開始，必以疑問告終。如果他準備從疑問開始，則會以肯定結束。

11、如果你擁有某種權力，那不算什么；如果你擁有一顆富于同情的心，那你就會獲得許多權力所無法獲得的人心。

12、如果連愚人節都沒人和你表白的話，你就真是沒人喜歡了。

13、你只是讓我覺得無奈，如果我挽留你一次，你會留下來嗎？

14、跟她在一起你真的會開心么，你真的會幸福么？如果真想你說的那樣我寧愿放手成全。畢竟我愛你你幸福我也幸福。

15、如果全世界都背叛你，放心，有我陪你背叛全世界，如果全世界都欺負你，放心，有我欺負全世界。

16、你要相信很多女生寧愿錯過也不會主動，如果有女生主動追你，少年，珍惜吧！

17、如果我死后，半夜還會有人偷偷的思念我莫？白天，還會有人偷偷的坐在一個角落，為我哭莫！

18、如果說我是你的，那是否代表著你也是我的。

19、如果有一天我視你如命，那么你就徹徹底底的贏了。

20、如果有一天你結婚了，牽著她的手，我會笑著祝你幸福，默默在心中說再見。

21、他問我如果上個圣誕節我答應他之后會怎樣，我沒說話心里想起碼你不會有另一個任性的家伙。

22、夢巷遇你：如果可以我希望你的謊言永遠不要被拆穿讓我自欺欺人也好。

23、如果有一秒的不同，也許就不會遇見你，也許就不會有這么多的思念。

24、如果不能只對一個人說晚安，那就別說出口。

25、我們之間的愛輕的像空氣，而我依然承受不起，任往事在心里不停地堆積，如果你不懂珍惜，思念會過期。

26、如果我有什么地方做錯了，請你一定要告訴我……反正我也不改，看能把你憋出個好歹來。

27、如果我現在和你分開了，就是為將來的在一起而分開。

28、如果可痛恨你，我肯定會毫不猶豫。

29、如果你愛我，但又包容不了我的一切，不是我錯，是你錯。

30、如果你打算存著傲慢與偏見和我說話，那就請你關閉嘴巴。

31、如果你的心是蛋糕，你分一塊給家庭，分一塊給朋友，分一塊給學校，分一塊給游戲，那你分多少給我？

32、如果你不努力的去生活，不努力的去奮斗一切，隨時都會被這社會淘汰。

33、如果一個人對你的所作所為感到不滿或生氣， 這說明這個人在乎你。

34、如果國家節假日歸我管，我一定會讓單身的孩子放假一個月。

35、如果有來生，我想我還是會一個人，因為，我愛的人不愛我。

36、如果不愛我，就請不要給我希望。

37、圣誕老人為什么沒有圣誕婆婆，如果有個圣誕婆婆圣誕節派禮物就不會那么的累啦。

38、面包沒有我在買，工作沒有我可以找，如果沒有你我再無選擇。

39、我很平凡，如果我不小心淹沒在人海里，你還能再找得到我嗎？

40、爸爸說：女人用來疼的，那如果女人自己都不疼自己了，就沒有男人疼了……

第五篇：年底感言

XXXX年年底感言

自XXXX年XX月XX日入司以來我也在公司各英明領導下逐步成長，也學到了很多知識。進入公司以來最讓我映象最深的一件事就是XX月的拓展訓練，雖然時間不是很長，收獲卻很大，感受很深。這不僅僅是一種單純的訓練，更是一種文化，一種精神，一種文化理念的傳承，是一種思維，一種考驗，一種氣概的體現，使我開闊了視野，增長了知識。身心都受到很大的放松，而且深深體驗到了團隊力量和精神。

雖然時間不是很長，收獲卻很大，感受很深。這不僅僅是一種單純的訓練，更是一種文化，一種精神，一種文化理念的傳承，是一種思維，一種考驗，一種氣概的體現，使我開闊了視野，增長了知識。身心都受到很大的放松，而且深深體驗到了團隊力量和精神。我也希望這種精神能被更好的運用到工作當中。

而新年即將到來，于明年我希望公司的員工能在一個和諧、團結的工作環境中努力工作，良性競爭要有，這樣才有動力，因我入司已有4個月了，經常會看到有人在抱怨工作，抱怨同事，希望不要以自我為中心，才點抱怨，多點團結這樣公司才能穩定發展。

由于我現在對一些工作面還不是特別的熟悉，所以建議不是很深入，但是我會一直學習，爭取有更的機會，學到更多的知識，每個人都是有“野心”的，短時間內我沒有更高的目標，先做好自己的本職工作。自己夠充實了，再展示我的小“野心”！！

XXXXXXXX年XX月XX日