第一篇：幼兒園晨會發言稿

在不斷進步的時代，需要使用發言稿的場合越來越多，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，下面是小編精心整理的幼兒園晨會發言稿，歡迎閱讀與收藏。

一、跳操

主持：大家都準備好了嗎？讓我們一起動起來吧！

音樂：

二、著裝檢查

主持：各位親愛的同事，大家早上好！今天是某年某月某日，我是今天的晨會主持某某某。現在請大家向左向右轉，互相問好，整理儀表。請檢查對邊同事是否著園服，是否佩戴工牌，是否著淡妝，是否有良好的精神面貌，如果對面的同事做得足夠好，請向他伸出大拇指，如果需要改進，請舉手示意。

三、祈禱

主持：早上的問候讓我們感到溫暖，讓我們帶著溫暖的新進入祈禱時刻，請大家雙手交叉，閉上雙眼，讓我們共同祈禱。

1）祈禱全天下的孩子養成良好行為習慣，永遠擁有愛心、童心，一生幸福。

2）祈禱全天下父母健康快樂和諧、擁有健全人格做孩子一生的榜樣。

3）祈禱我們的合作伙伴健康發展受人尊敬。

4）祈禱我們的國家和諧發展、國泰民安。

5）祈禱人類擁有更多的愛與尊重，世界和平。

音樂：《感恩的心》

禮畢

四、感恩

主持：接下來進入感恩時刻。請大家伸您的右手，與心相連，讓我們共同感恩。

1）感恩所有家長、孩子對我們的信任理解和支持；拜 起。

2）感恩優秀員工老師使我成長；拜 起。

3）感恩幼兒園及骨干員工為我搭建平臺；拜 起，禮畢。

音樂：拜

五、感恩于心，更要付諸行動，良好的出勤是保證幼兒園工作開展的前提，請各年齡班匯報出勤。

主持：小班組（小班組應到人，實到人，請假人出差人，匯報完畢）

六、分享時刻

主持：分享快樂，大家都會獲得快樂，分享智慧所有人都能增長智慧，接下來進入分享時刻。

主持人分享

出差員工分享

七、誦讀

主持：下面進入到誦讀時刻。

我園的辦園理念是：做真正使人受益一生的教育，讓世界充滿愛與尊重我園的園風是：團結、創新、和諧、溫馨。

我園的服務宗旨是：安全第一、服務至上，追求品質，爭創品牌！

我們的'愿景：用禮儀品格教育改變園所所有家長、孩子和老師。

請大家把你們的右手放于胸前，宣讀益智幼兒園教師誓言：我是老師，我是孩子的榜樣，家長的楷模，是禮儀之園里的標兵。我今天的所有言行都可以對著任何人在重復一次。

八、工作安排

主持：各班老師有無相關事情報道，請舉手示意，請領導安排今天工作。

領導：老師們早上好！（好）今天你們快樂嗎？（快樂）讓我們把最飽滿的熱情投入到工作中去，好不好？今天最主要的一件事就是，希望大家加油！（加油加油加油）

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9.公司晨會的口號

第二篇：幼兒園晨會發言稿

篇一：益智幼兒園晨會流程及主持人發言稿

益智幼兒園晨會流程及主持人發言稿

一、跳操

主持：大家都準備好了嗎？讓我們一起動起來吧！

音樂：

二、著裝檢查

主持：各位親愛的同事，大家早上好！今天是某年某月某日，我是今天的晨會主持某某某。現在請大家向左向右轉，互相問好，整理儀表。請檢查對邊同事是否著園服，是否佩戴工牌，是否著淡妝，是否有良好的精神面貌，如果對面的同事做得足夠好，請向他伸出大拇指，如果需要改進，請舉手示意。

三、祈禱

主持：早上的問候讓我們感到溫暖，讓我們帶著溫暖的新進入祈禱時刻，請大家雙手交叉，閉上雙眼，讓我們共同祈禱。

1）祈禱全天下的孩子養成良好行為習慣，永遠擁有愛心、童心，一生幸福

2）祈禱全天下父母健康快樂和諧、擁有健全人格做孩子一生的榜樣

3）祈禱我們的合作伙伴健康發展受人尊敬

4）祈禱我們的國家和諧發展、國泰民安

5）祈禱人類擁有更多的愛與尊重，世界和平

音樂：《感恩的心》

禮畢

四、感恩

主持：接下來進入感恩時刻。請大家伸您的右手，與心相連，讓我們共同感恩。

1）感恩所有家長、孩子對我們的信任理解和支持；拜 起

2）感恩優秀員工 老師使我成長；拜 起

3）感恩幼兒園及骨干員工為我搭建平臺；拜 起 禮畢

音樂：拜

五感恩于心，更要付諸行動，良好的出勤是保證幼兒園工作開展的前提，請各年齡班匯報出勤。

主持：小班組（小班組應到 人，實到 人，請假 人 出差 人，匯報完畢）

六、分享時刻 主持：分享快樂，大家都會獲得快樂，分享智慧所有人都能增長智慧，接下來進入分享時刻。

主持人分享

出差員工分享

七、誦讀

主持：下面進入到誦讀時刻。

我園的辦園理念是：做真正使人受益一生的教育，讓世界充滿愛與尊重 我園的園風是：團結、創新、和諧、溫馨

我園的服務宗旨是：安全第一、服務至上，追求品質，爭創品牌！

我們的愿景：用禮儀品格教育改變園所所有家長、孩子和老師。

請大家把你們的右手放于胸前，宣讀益智幼兒園教師誓言：我是老師，我是孩子的榜樣，家長的楷模，是禮儀之園里的標兵。我今天的所有言行都可以對著任何人在重復一次。

八、工作安排

主持：各班老師有無相關事情報道，請舉手示意，請領導安排今天工作。

領導：老師們早上好！（好）今天你們快樂嗎？（快樂）讓我們把最飽滿的熱情投入到工作中去，好不好？今天最主要的一件事就是，希望大家加油！（加油加油加油）篇二：幼兒園晨會主持詞

主持人：親愛的各位美女老師！大家早上好！

齊聲說：好！很好！非常好！共同努力會更好！yes!主持人：新的一天，新的開始，讓我們用飽滿的熱情，甜美的微笑迎接新的一天。大家都準備好了嗎？

主持人：請大家面對面站好。整理儀容儀表，檢查對面的同事有無著裝整齊，是否穿園服。頭發是否整齊，如果她做的好，請給予表揚，如果不夠好請給予提醒。和她擁抱并提醒和夸獎她。面向主持人站好！

請領導指示！

主持人：下面宣讀我們的宣言：

感謝父母，因為他們撫養我長大；

感謝朋友，因為他們給予我幫助；

感謝命運，因為它給了我希望；

感謝摯友，因為他給了我支持；

感謝知識，因為它給予我力量；

感謝磨難，因為它讓我學會堅強；

感謝領導，因為他們督促我進步；

感謝學校，因為它見證我的成長；

感謝園長，為我提供成長的平臺。

感謝媽媽，因為她為我付出太多。

感謝大家，因為你們帶給我溫暖和鼓勵；

我要為自己的明天——奮斗奮斗奮斗！

幼兒園是培養園長的搖籃

我們是一支目標明確，高度負責，富有凝聚力執行力強的團隊

我們的目標是：做中國幼兒教育事業的領導者

我們的愿景是：打造永安幼兒園為品牌幼兒園

加油加油加油！

主持人：今天的心情？今天的溝通？今天的目標？

履行承諾！開始行動！謝謝大家！晨會到此結束！篇三：幼兒園晨會流程

幼兒園晨會流程

每天早上在7：45分準時集合。（時間自己調整，大家分為兩橫排站立，雙手交叉立正姿式站好，按高矮順序依次排好）

1、主持人：30秒集合。（主持人看到大家都已站好，才能進行下面的）稍息，立正，尊敬的各位老師！大家，早上好！（鞠躬問好）（愛的回應=是拍手打節奏，x x xxx）大家齊聲說：好！很好！非常好！（此時拍手也是愛的回應的節奏，x 好 x 好 xxx 非常好，邊拍手邊說。）

主持人：今天是2012年x月 x日星期x，天氣x。新的一天，新的開始，讓我們用飽滿的熱情，甜美的微笑迎接新的一天。大家都準備好了嗎？

大家：準備好了！

2、主持人：請大家面對面站好。整理儀容儀表。檢查對面的同事，有無化淡妝，著運動裝，運動鞋。頭發是否整齊。如果她做的好，請給予表揚，如果不夠好請給予提醒。和她擁抱并提醒和夸獎她。（教師互相整理）面向主持人站好。請問禮儀小標兵有無遲到現象？（如果有，請到臺前來說明原因）

大家立正站好，做禮儀操

3、每日一題（為加強業務學習，每日出一個有關教學或時事方面的知識問題和家長必讀上的一個教子建議）

4、主持人：請各部門通報相關事宜：（這里全園的班組成員按照要求報幼兒出勤人數，和當日工作重點，說完之后必須要說“完畢”）

5、主持人：

請領導指示：（此時領導要上前站好，主持人右后退到領導邊的位置）

領導：大家早上好！大家：好！好！非常好！（打節奏 齊聲說x 好 x 好 xxx 非常好，邊拍手邊說）領導布置工作，交待注意事項完畢后。

6、各班組通報后，主持人：愛的回應 大家：一起拍手打節奏，x x xxx 連續3遍。主持人：希望大家能夠按照指示認真完成各項工作任務。

7、主持人：下面宣讀我們的宣言：

我們的愿景？ 大家：讓新世紀的小主人從這里揚帆起航！

我們的使命？ 大家：讓孩子健康快樂地成長！

我們的信念？ 大家：銳意進取 永不放棄！

我們的宗旨？ 大家：服務幼兒 服務家長！

我們的管理理念？ 大家：自主 創新 和諧 快樂！

我們的服務理念？ 大家：每天進步一點點！

我們的作風？ 大家：說到做到！

我們的座右銘？ 大家：沒有完美的個人，只有完美的團隊！

8、主持人：用三句話結束今天的晨會

今天的心情？？ 大家：好極了！

今天的溝通？？大家：棒極了！

今天的目標？？大家：明確了！

9、支持人：履行承諾 開始行動！謝謝大家！（鞠躬，其他老師鞠躬回禮）晨會到此結束。篇四：星之路幼兒園晨會

星之路幼兒園晨會

1、主持人：親愛的家人們，大家早上好！

老師:好、很好、非常好、越來越好、共同成長會更好！（按節拍拍手）

主持人：各位老師，你們今天快樂嗎？

老師:我很快樂！

主持人:請大家調整站姿，開始今天的晨會，向右看齊，向前看。今天是x年x月x日，我是今天的晨會主持人xxx，現在請大家向左向右轉，大家互相問好。

老師：早上好！（鞠躬90度）

鞋，如果需要改正的，請給于一個手勢，如果做得夠好請給一個非常熱情的擁抱（老師說“你真棒”再擁抱）

主持人:現在是班級組匯報出勤時刻

···············

3、主持人：接下來是祈禱時刻，請大家雙手交握，閉上眼睛，共同祈禱：

老師：祈禱孩子的笑容如繁花般燦爛，快樂生活，幸福成長；

祈禱所有的父母擁有智慧擁有幸福；

祈禱所有的老師擁有愛心童心尊重每一位孩子；

祈禱所有的幼兒園將愛的教育傳播的更廣，讓更多孩子與家長受人尊重；

祈禱人類相親相愛寧靜和諧。

主持人：禮畢。

4、主持人：知恩 感恩 予恩育人，接下來讓我們共同感恩，請大家全體立正，伸出你的右

手，與心相連，共同感恩： 主持人：感恩孩子帶給我們的快樂和成長 拜 起

感恩家長對我們的信任與支持 拜 起

感恩所有的同伴營造愛與尊重的氛圍給我能量 拜 起

主持人：禮畢。

5、主持人：下面是誦讀時刻，請大家大聲說出來

主持人：我們的宗旨是？

老師：發展幼兒，服務家長，成就教師。

主持人：我們的理念是？

老師：以幼兒發展為本，給孩子受益一生的教育。

主持人：我們的內涵與目標是？

老師：構建優效的管理，形成特色課程，鍛造優質的師資，創設優宜的環境，培育未來的人才。

主持人：我們的等級目標是？

老師：成都市二級一類幼兒園。

主持人：我們的聲譽目標是？

老師：成為雙流縣民辦幼兒園領頭羊之一，雙流縣幼教教科研領頭羊之一，是家長的首選，具有較高的知名度和美譽度。

6、主持人：下面是宣誓時刻，請大家全體立正，將你們的右手置于左胸前，共同宣誓！老師：當我們成為幼教工作者的那一天，我們明白對于我們的重大意義，幼教工作者這個名字承載著無數的責任與期待，我將不負此重任，不管前面有多少荊棘，不管有多少屏障，我們都將挺起胸膛，用堅實的臂膀，撐起這片祖國的希望。

主持人：禮畢，相信通過大家的努力，我們的孩子和家長一定會非常喜歡我們，同時我

們也會在工作中收獲自己的成功與喜悅。大家一起努力！

老師：加油！加油！加油！

主持人：今天的晨會到此結束。解散!篇五：晨會主持詞 晨會主持詞

旭日東升、霞光盈空，新的一天開始了！我是今天晨會的主持人。老師們你們準備好了嗎？幼兒園晨會現在開始！

一、問好時刻

請你檢查對面的老師是否穿工裝？是否化淡妝？是否盤頭？如果是請擁抱她并為她豎起大拇指。

二、祈禱時刻

請大家雙手交握，閉上眼睛，讓我們共同祈禱。

祈禱全天下的孩子養成良好的行為習慣，永遠有愛心、童心、一生幸福。祈禱全天下的父母健康快樂和諧、擁有健全人格做孩子一生的榜樣 祈禱我們的合作伙伴健康發展受人尊敬

祈禱我們的幼兒園接納、開放和諧發展

三、感恩時刻

感謝家長給我信任 鞠躬

感謝孩子讓我成長 鞠躬

感學幼兒園給我平臺 鞠躬

感謝幼兒園優秀員工給我樹立榜樣 鞠躬

四、誦讀時刻

我們的團隊文化是：簡單、陽光、無條件完成任務，無條件積極關懷。每個人都在為自己工作，我們因使命而活出生命的意義。

我們的教育理念是：用愛養育，用心教育。

第三篇：晨會發言稿

晨會發言稿

講話稿

尊敬的領導、各位同事：

早上好，今天由我來給大家開個早會。對近期的工作進行總結。強調一些日常工作紀律和工作目標。希望大家認真聽講做好筆記。感謝大家對我支持！

對于最近的工作，我提幾點意見，希望大家接受采納。

一、辦公室的出勤問題

1、所有專職員工必須嚴格遵守公司考勤制度，不得遲到早退。

2、出差員工出差前需報辦公室部門備案記錄，否則不予計算考勤。出差人員原則上須在規定時間內返回，如需延期應告知部門負責人，返回后在《出差申請單》上注明事由，經權責領導簽字按出差考勤。出差返回后，需及時回辦公室報到，不得延誤。

二、行為準則、禁止在工作期間串崗聊天，辦公區內不得高聲喧嘩。每位員工都有義務保持辦公區整潔

2、文具領取應登記名稱、數量，并由領取人簽名。嚴禁將任何辦公文具取回家私用。員工有義務愛惜公司一切辦公文具，并節約使用。

3、如需辦理各項手續使用公章，公司各類證照原件，需要提前填寫登記表，待經理簽字核準后方可使用，不得私自取用。

4、根據公司需要及職責規定積極配合同事開展工作，不得拖延、推諉、拒絕。

希望大家能夠自覺遵守，積極配合完成各項工作。

三、關于委任××同志為司機班班長一職的通知

自××同志進入公司以來，工作認真負責，態度積極誠懇。為了適應公司發展需要，同時也給員工一個更好的發展平臺，決定任命××同志為司機班班長一職。特此通知，望××同志能再接再厲，更出色的完成自己的工作，再創新高。

以上幾點，供各位同志參考。總之，大家要振奮精神，多干實事，少說空話，開拓進取。今天的晨會就到這里，感謝大家的參與和聆聽，散會！

和“博施于民而能濟眾”，即對大眾博愛能為人民大眾謀福利的人。具體實施方法則是“由近及遠，推己及人”，意思就是要設身處地去理解他人;實施步驟則是“孝、悌、忠、信”四個字，也就是要求把對自己親人的愛心逐漸擴展到周圍人群，從而建立起親密的人際關系。

我曾經在公交車上聽說過這樣一個真實的故事：一次母親生病發燒躺在床上，先是口渴得厲害，請正在復習功課的孩子倒杯水喝，孩子很不情愿的去了。一會兒，母親想起自己忘了吃藥，又央求孩子再倒些水，并且把藥拿來，這次孩子生氣地說：“媽，你干嗎老叫我，我明天還要考試呢!”，顯然孩子是在責怪母親打擾了他復習。我想，若是這個孩子的考試成績不理想，說不定還要怪罪于母親呢。難道考試比母親的健康更重要嗎?作為一個老師，我為這樣的學生而感到悲哀，我想他若考試成績再好，也不能算是好學生，因為他連最起碼的做人的道理都不懂，連病在床上的母親都沒有關愛之心的人，怎么還會去愛周圍的人，怎么能以博愛之心為人民大眾謀福利呢?作為老師，我也為有這樣的學生而感到羞愧，多年來，我們太過于重視學生的考試分數，而忽略了對學生思想品德的教育。

過些天，我們學校就要進行期中考試了。當然，我并不希望同學們家里發生任何意外，但是，希望同學們不要像我故事里講的同學那樣，要學會理解父母，善待父母，關愛父母。比如，給父母盛一碗飯，幫母親洗洗碗，給下班的父親開門、擰包等，這些都是你力所能及而又不會耽誤功課就可以做好的事，多做些。同時，也希望同學們把這仁愛之心博施于民眾，對老師、對同學、對他人多一些理解，多一些

寬容，多一些關愛。比如，請下課的老師先行，給為你答疑的老師讓座，幫助考試期間做值日的同學掃地，耐心幫助、解答同班同學的學習難題等等，別小看這些小事，小事雖小，可以見大，能體現你的人品、你的修養、你的本性，是孔子所推崇的“孝、悌、忠、信”的具體表現，也是我們當前的素質教育仍值得學習和借鑒的做人準則。

我今天的講話完了，希望同學們在認真學習科學文化知識的同時，更注重學習做人，明白做人的道理。

涵著民族的文化根基。作為當代中學生，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價值。時尚的東西是眩目的，但只有民族的東西才能長久。

在五千多年漫長的發展過程中，中華民族形成了源遠流長、博大精深的傳統文化：端午的龍舟，中秋的月餅，重陽的登高，七夕的乞巧，新年到來家家戶戶大門上紅紙黑字的春聯，那個成雙的“囍”字，那個倒貼的“福”字，戲臺上怪誕的臉譜，色白花青的青花瓷，墨香濃郁揮毫潑墨的書法，“大珠小珠落玉盤”的琵琶彈奏，一招一式以柔克剛的太極拳?? 仰望中華世紀的圣火，我們感到中華民族正是憑借這種傳統文化中所蘊含的獨特而又古老的民族精神才從落后中重新崛起，再次屹立于世界的東方。作為祖國后代的我們，所要做的就是真正做到：弘揚傳統文化，立志報效祖國。這不但是每個中華兒女實現自己人生價值根本途徑，更是祖國對我們的要求。讓我們一起為中華傳統文化這顆長壽樹澆水、施肥吧!謝謝大家！

初二

（四）班 悅的心情，以精神飽滿的姿態來迎接新的一天，新的工作！

首先，在晨會開始之前我先向大家講一個小故事 有一個博士分到一家研究所，成為學歷最高的一個人。有一天他到單位后面的小池塘去釣魚，正好正副所長在他的一左一右，也在釣魚。

他只是微微點了點頭，這兩個本科生，有啥好聊的呢？ 不一會兒，正所長放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所。

博士眼睛睜得都快掉下來了。水上飄？不會吧？這可是一個池塘啊。正所長上完廁所回來的時候，同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。怎么回事？博士生又不好去問，自己是博士生哪！

過一陣，副所長也站起來，走幾步，蹭蹭蹭地飄過水面上廁所。這下子博士更是差點昏倒：不會吧，到了一個江湖高手集中的地方？

博士生也內急了。這個池塘兩邊有圍墻，要到對面廁所非得繞十分鐘的路，而回單位上又太遠，怎么辦？

博士生也不愿意去問兩位所長，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能過的水面，我博士生不能過。

只聽咚的一聲，博士生栽到了水里。

兩位所長將他拉了出來，問他為什么要下水，他問：“為什么你們可以走過去呢？”

兩所長相視一笑：“這池塘里有兩排木樁子，由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位臵，所以可以踩著樁子過去。你怎么不問一聲

呢？”

學歷代表過去，只有學習力才能代表將來。尊重經驗的人，才能少走彎路。一個好的團隊，也應該是學習型的團隊。

今天晨會的主題是：“企業建設的原則”。企業文化建設是一項長期而復雜的系統工程。1.強化以人為中心。

文化應以人為載體，人是文化生成與承載的 4.不能忽視經濟性。

企業是一個經濟組織，企業文化是一個微觀經濟組織文化，應具有經濟性。所謂經濟性，是指企業文化必須為企業的經濟活動服務，要有利于提高企業生產力和經濟效益，有利于企業的生存和發展。前面討論的關于企業文化的各項內容中，雖然并不涉及“經濟”二字，但建設和實施這些內容，最終目的都不會離開企業經濟目標的實現和謀求企業的生存和發展。所以，企業文化建設實際是一個

企業戰略問題，稱文化戰略。

5、合作性。

是指“團隊合作”與“交流”。“團隊合作”與“交流”是目前用得比較多的詞，但在這里還是不得不提出。企業文化要想順暢地建設就必須符合這個原則。

6、獨特性。

這里主要是指企業文化的行業特征和自身特點。不同的行業擁有截然不同的企業文化，企業結合所在行業的特征及自身的特點建立特色的企業文化。

這些年來，我感覺我們的公司像龍一樣騰飛起來了

我們的產品已被大部分用戶認同,市場潛力巨大,我相信我們團隊將會是這個產品市場的領航者。

在今后的工作中，我們要以“自我提升、良性競爭、相互欣賞、相互支持”為理念，立足新起點、開創新局面；營造團隊精神，塑造人的品質；讓做一流員工、共創一流產品、同創一流企業！相信公司！相信自己！

好！今天的晨會就到這里，感謝大家的參與和聆聽，散會！晨會學生代表發言：和諧宿舍 你我共建

晨會學生代表發言：和諧宿舍 你我共建

老師、同學們：

大家早上好！

我是來自305班的賴儀，今天我作為內宿生代表為大家作晨會發言，發言的題目是《和諧宿舍 你我共建》。

時光荏苒，一轉眼，我已度過了一半的高中時光，在這一年半的時間里，愉快的宿舍生活成為了我高中生活的重要組成部分。

如今，宿舍在我眼里已不再是一個單一的休息場所，它溫馨和諧；而宿舍生活不但很好地養成了我們良好的生活習慣，提高了

我們獨立生活的能力，更樹立了我們強烈的集體觀念，讓我們學會如何與他人和睦相處，學會如何感恩他人對我們無私的付出

……

和諧的宿舍生活，不是一蹴而就的，紀律應成為保障，安全應作為起點。常言道：“沒有規矩不成方圓。”宿舍是公共的

生活場所，雖說每人都有自己相應的生活空間，但同時也必須遵守大家共同維系的紀律準則。試問，宿舍的值日工作，你有沒

有認真對待；宿舍的作息時間，你有沒有認真遵守；宿舍的環境安全，你有沒有放在心上……如果宿舍的地沒人掃，垃圾沒人

倒，屋子亂糟糟，那誰能在這樣的環境中舒心生活？如果熄燈的時間已到，但還有同學在高談闊論或激昂高歌，那誰能在這樣 的環境中好好休息？如果有人為了一己之私，在宿舍私接電線，煮東西吃，那宿舍的安全誰來保障，發生事故誰能負責？所有 的一切告訴我們，學校制定的宿舍管理規章制度我們必須遵守。因為沒有堤壩的約束，河水會沖毀家園；沒有韁繩的約束，牛

馬會踏壞莊稼；同樣，沒有規則的約束，那宿舍將失去和諧。

一年半的內宿生活，讓我又多了一些家人，而宿舍就是我們溫馨的小家。在這個家里，我 們和睦相處，互幫互助，情誼如

姐妹一般真摯。在宿舍成員間，有人結成學習對子，建立“幫扶”制度，急成員之所急，想成員之所想；有人成績滑坡，心情

不好時，大家悉心關懷，給她一個真心的擁抱，一句暖暖的慰藉，帶她走出陰霾；有同學突發疾病，大家有的主動幫去食堂打

飯，有的則陪伴去醫院……但宿舍莫過于一個幾十平方米的小房子，大家抬頭不見低頭見，朝夕相處，糾紛和隔閡難免發生，希望此時我們都多一分寬容，少一點抱怨；多一分諒解，少一點惱怒，心平氣和地解決這些矛盾。同時，還應尊重他人的隱私，不窺視，不宣揚。宿舍生活就好似一本書，書中用最大的篇幅記錄下許許多多平凡的小事兒，事兒雖小，意義卻重大，因為

正是它們，讓我們知道這份緣來之不易，當真心相惜；這份情比海還深，當細心呵護！

而為了讓我們的宿舍生活更加快樂，安全更有保障，宿管老師們也付出了很多。是她們細致入微的關懷，讓我們在遠離家 的日子里，感受到了無盡的溫暖。自然界中，羊羔有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，而我們，有什么理由不去感謝這些默默為我

們付出的老師們呢？其實，感恩不需要我們做出什么驚天動地的偉業，如果我們能少給老師們惹一點麻煩，不頂撞老師，積極

配合老師的工作；遇見老師，能問一聲好，老師需要幫助時，幫一把，那么你我就已經學會了感恩。讓我們都爭做一個有感恩

之德的人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報那些時時刻刻關心著我們的人啊！

要想讓宿舍成為讓我們舒心、家長放心、學校安心的“小家”，需要我們自覺自律遵守學校的宿管規定，需要我們無時無

刻都為她貢獻自己的一份力量！請讓我們銘記：和諧宿舍，必須你我共建！

第四篇：晨會發言稿

晨會發言稿1

敬愛的老師，尊敬的家長，可愛的寶貝及來賓朋友們：

大家晚上好!

一元復始，萬象更新。伴隨著收獲的喜悅，滿懷奮進的豪情，我們將迎來充滿盼望與期待的20xx年。在這辭舊迎新的美好時刻，我謹代表單莊小學及其幼兒園

向所有的家長朋友、友愛的小朋友們、全體教職員工致以最真摯的新年問候!

20xx年是xxx幼兒園收獲的一年，回首幾個月來的工作，看到的是全體家長積極參與幼教事業的歡樂，看到的'是全體教職員工為推動幼兒的開展而辛勤努力的身影;看到的是小朋友見人會主動問好了、兒歌故事英語講得更棒了、會寫許多字了、會算簡單的數學題了、繪畫畫得美麗了;一張張胖嘟嘟的笑臉上洋溢著幸福和歡樂，這一切都使我們倍感自豪和欣慰。

我們單莊小學作為龍行里社區學校，也像社區建設一樣日新月異，在過去的20xx年里，在各級領導的親切關心下，在社會各界和家長的大力支持下，我們始終秉承先進的教育理念和科學的教育方法，精誠團結，勇于進取，敢于拼搏，辦學規模比去年擴大至一倍以上，總在校生達500多人，辦學質量及社會聲譽不斷提高。教學顧問的專業引領，骨干教師的開路領航，青年教師的迅速成長，把幼兒園的教育教學工作也推上了一個新的臺階。

幼兒園各項工作得到上級領導和社會各界的高度評價，一躍成為xx縣教育局重點開展和較具影響力的幼兒園，先后被上級領導譽為“xx縣公辦學校最好的幼兒園之一”、“xx縣保教器材最齊全和常規管理最標準的幼兒園”，我們的校車、餐飲、環境經受了xx縣市領導的屢次檢查，并得到了好評，我們也先后參加了全國中小學校長校園安全管理國家遠程專題培訓、中小學校防汛減災專題培訓以及xx縣學校食堂食品安全專題培訓，幼兒教師課程培訓，洪恩英語游戲教學培訓等?一項項殊榮彰顯著單莊小學附屬幼兒園蓬勃開展的活力與前景。

教師是教育教學的實踐者，教師的專業素養對孩子們的成長起著舉足輕重的作用，我園更是加大園本教研力度，不斷提升教師的專業水平，為孩子們的開展營造了良好的教育環境，使他們感受到了接納、關愛和支持。

最后我衷心祝福家長朋友們、老師們身體健康、萬事如意、新年歡樂!祝福我們的孩子天天歡樂，健康成長!

感謝各位朋友們的光臨!

晨會發言稿2

各位老師、各位同學：

大家早上好，我是來自高一五班的潘承卓，今天我國旗下演講的題目是：《團結就是力量》。

一滴水是微缺乏道的.，滲入泥土，便會消逝不見，可會聚成河卻是川流不息。如同我了，所謂黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音!

同學們，只要我們樹立遠大理想，足踏實地刻苦學習，不懈探究，就一定能用辛勤和汗水鑄就漂亮人生!讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

晨會發言稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我在國旗下演講的題目是——感謝您，老師！九月，是秋的季節，是收獲的季節，是回報的季節……老師，則是這個季節永恒不變的主題。歲月如歌，我們感念師恩。

“學春蠶吐絲，絲絲不斷，做蠟燭照路，路路通明。”多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發，斑斑皺紋就是最好的見證。

老師，您是黑夜里不滅的明燈，引領著我們一步步走向美麗的人生。風雨來時，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們戰勝一次次的困難；機會來時，您美麗的聲音是我們前進的號角，使我們抓住一個個機遇；遠行的時候，您諄諄的教誨是我們行動的.指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。

是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪里來的十里荷香，愿你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識的迷津；一塊黑板，記下你們的無限深情；三尺講臺，指點通向理想的道路；兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生；一生的信念，訴說著您奉獻的故事。父母給了我們身軀，老師卻給了我們靈魂！

老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真誠的祝福，最后，我代表全體同學祝愿老師們節日快樂！

謝謝。

晨會發言稿4

各位老師:

早上!

今天是我們本學期第一次周一教師晨會。這次晨會由我代表行政給大家做簡單的上周總結和本周工作說明。說起上周，我們的確是度過了一個緊張而充實的開學第一周。在這一周里，全校各部門、各位老師通力協作，盡力做好了開學的各項準備事宜，保證了學校正常開學秩序。課程管理部根據學校本學期工作安排，認真完成開學各項準備工作，如教師任課、調整課表、安排代課、各科作業本發放、學生轉入轉出等，保證了學校教學正常開展。幾位主任都非常辛苦，如牙主任每有一點課程變化都要及時地各位同學，早上好。愛護校園公共財產，人人有責，可上個星期，在我們校園內發生了一些不和諧的事。有3個同學竟將教室門口“班級文化建設”中的照片刮花，還有個別同學在學校南通道的假山和大石頭上亂涂亂畫。試問：假如是別人無故將你的照片刮花你心里舒服嗎?試問：假如各級各類檢查團來我校看到石頭假山或墻壁上都是粉筆亂畫的痕跡的話，他們會怎么想我們實驗小學的學生呢?這些同學在做這些事的時候，有沒有想過將心比心，換位思考呢?!上周鄭老師還發現有一個同學私自將國旗下降，同學們，你們知道嗎這種情況其實是屬于違法現象，它違反了《中華人民共和國國旗法》，這是對國旗對國家的不尊重!假如下次鄭老師還發現了這種情況的話，馬上要看我校的全球眼錄像，找出這個人!也希望同學們和鄭老師一起監督，看課間有沒有同學私自到國旗下玩弄繩子，發現一個就要報告一個，鄭老師就要馬上處理一個。

不過總的來說，上周同學們在禮儀和常規方面有了很大的進步，樓層上上下下，鄭老師隨時都能聽到同學們熱情的招呼聲。放學排隊也特別有序，其中一(1)班、一(2)班，二(2)班、二(4)班、二(5)班、三(3)班、三(6)班、四(1)班、四(2)班、四(6)班、五(2)班、五(7)班、六(4)班、六(6)班這14個班級受到了打分老師的一致好評。不過在上一周的樓道檢查中，我們還是發現了一些問題，比如每一層樓里還有個別追逐現象，大隊干部認真做好記錄與教育，這周鄭老師先不點名批評，希望下周這種現象會越來越少。其次，上周我們發現現在同學們都很喜歡玩一種手榴彈一樣的空氣類玩具，樓道里盡是這類玩具的外殼，造成校園垃圾不說，還影響了同學們正常的課間休息。這現象最早是三(3)班黃金霆軒跑過來和我報道的，霆軒還動員他班上的同學去撿了很多這樣的'手榴彈玩具外殼，他的行為深深感動了我。因為他是時時刻刻都在關心、愛護著我們學校，是真正以校為家，以校為榮的學生。今天我想請這位同學上來，為小朋友講講，他是怎么想的。(黃金霆軒發表演說)

從小事做起，為學校服務，做最棒的自己!我相信我們校園里有很多像霆軒這樣的同學，盡自己能力去做一切有利于學校且力所能及的事。比如二(3)班周于燕小朋友看到校園里的小樹倒了，自己連忙跑過去把小樹扶起來，像這樣的同學就值得我們去學習。接下來，鄭老師歡迎你們來大隊部向鄭老師或向大隊干部獻計獻策，報告不足的地方，當然也可以是過來表揚一些好人好事。

晨會發言稿5

老師們、同學們：早上好！

又到了期中考試的時候，按慣例今天晨會的主題是作期中考試的動員。我代表學校教學處強調四個觀點。

第一，校園生活的主旋律永遠都是學習。上個世紀末，美國cnn電視臺名嘴賴

瑞·金曾經邀請全美最杰出的四十三個精英來共同探討如何迎接新世紀應對新挑戰，并希望他們提出一些建言。結果發現這四十三位精英談得最多的詞匯就是學習，而且特別強調要學會終身學習。我國漢朝哲人王充有過“人有知學，則有力矣”的論斷，近代英國學者培根也強調了同樣的觀點：“知識就是力量”。這兩位思想家所共同強調的是學習對于提高人的生存能力和生活質量的重要意義。今天，當我們在感受社會競爭和時代進步的節律不斷加快的時候，更要認清學習對于每一個人的重要意義。

我們南外的培養目標是“有中國靈魂和世界胸懷的現代人”，作為一個現代人，最突出的特點就是能夠掌握和運用現代科技和文化，學會用現代的思維和眼光觀察和思考不斷變化發展的世界，而這一切都離不開學習。南外強調培養和提高同學們的綜合素質，其中最核心的內容就是學習能力，因為只有那些會學習的同學才能得心應手地在各方面完善自我。

學習是無止境的。我們所說的學習，是廣義的學習：既學習知識，又學習技能；既學習歷史，又學習現實；既學習自然科學，又學習人文科學；既向書本學習，又向實踐學習；既總結自己的學習體會，又借鑒他人的學習經驗。人們常說要活到老，學到老，但是學習的黃金時期是在中小學階段。 “少壯不努力，老大徒傷悲”的古人名言說的就是這個道理。所以我希望同學們要始終把學習放在首位，只有這樣才能不辜負時代和長輩們對我們的期望。

第二，學習離不開勤奮和刻苦。現在全社會乃至全世界都在感慨中國中小學生沉

重的學習負擔，似乎學生們都處在水深火熱之中，苦不堪言。負擔重是事實，這主要是因為我們的家長和社會都在以同樣的標尺衡量著不同狀況的學生，恨不得讓所有的人都成為狀元。實際上優秀學生群體的數量是有限的，狀元也只能有一個。然而，我在這里要說的是我們南外的學生并不是普通中學的學生，你們選擇南外的目標就是要讓自己成為一個卓越的人。做一個卓越的人必須付出比常人更多的代價，“勞其心智，苦其筋骨”是一個不可或缺的過程，除非你愿意讓自己流于平庸。當然，我們同時也要提倡掌握正確的學習方法，在有限的時間里提高自己的學習效率。

其實，在我們的`校園里并沒有那種玩命式的用時間來換取分數的現象，同學們的學習負擔始終被控制在一定的范圍內，學習負擔過重的問題在我們學校并不存在。你們本身就是很能負重的能人，對于一個能挑千斤擔的人來說，壓上六七百斤重量其實算不了什么。因此，我號召同學們要繼續發揚刻苦學習的精神，不僅僅表現在考試前，更重要的是要在平時持之以恒。

第三，要學會正確地展示自己的學習成果。現階段，展示自己學習成果的最好途

徑依然是要學會考試，學會在考試中取得好的成績。我常常給我所教過的學生灌輸這樣一個道理：世界那么大，人口那么多，你不可能要求高校或將來的用人單位非常深入地全方位地認識你了解你，很多情況下你可能連面試或自我介紹的機會都沒有。全世界各國在選拔人才時首先依據的是你的考試成績，中國有高考，美國是act、sat或托福考試，英聯邦國家有雅思考試。考試成績突出的學生就會引起人們的格外關注。XX屆高三畢業生劉梓棟被美國哈佛大學錄取的一個很重要的原因就是他sat1的考試成績得到了滿分，被耶魯錄取陳乾、黃思萌和同樣被哈佛錄取的周景豪等同學都是學業成績出類拔粹的優秀學生，他們的成就是用辛勤的汗水澆灌出來的。

晨會發言稿6

各位領導、老師、同學們：

大家早上好！

借今天升旗的機會，首先向各位班主任和全體同學致以新春的問候與祝福，祝各位班主任在新的學期里工作順利、萬事如意！祝全體同學在新學期里生活快樂，學習進步！

同學們，年已過罷，新學期在推遲一周開學的情況下也更加急匆匆地開始了，這學期時間短，課程任務重，九年級面臨中考，七、八年級也要參加全縣質量監測考試，相信每個同學都是帶著無限的期待和美麗的夢想又一次走進熟悉的校園的，那么，如何將期待、夢想變為現實呢？辦法只有一個，那就是每天都用心做好每一件該做的事情，努力學習，修養德行，磨煉意志，培養習慣，一步一個腳印，腳踏實地不斷前行，才能把自己帶到最佳的位置和最理想的人生境界。為此，就學校德育工作方面，我向同學提如下要求：

1、儀容儀表方面，要嚴格按照《中學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《彭陽二中學生一日常規》及《彭陽二中學生十要十不要》等規章制度要求自己，不染發，不佩戴首飾，男生不留長發、怪發，禁止穿奇裝異服，禁止披衣散懷、歪戴帽子，禁止出入校門時戴連衣帽、挎斜包、戴口罩，學校將定期不定期地針對學生儀容儀表進行檢查，對不符合要求的學生要責令其當場整改并扣除班級量化考核分。

2、衛生安全方面：一定要按學校的要求做，尤其是衛生，同學們不重視個人衛生，保潔意識也不強，亂扔垃圾的現象很突出，這種習慣很不好，不僅影響身體健康，影響大家的生活環境，而且會讓自己的陋習越養越深，讓別人瞧不起，與文明擦肩而過，與美好生活擦肩而過。所以希望同學們懂得講衛生的意義，養成良好的衛生習慣。另外，學校分配的各項勞動任務要保持保量完成，咱們學校勞動任務不是很多，主要是打掃環境衛生。在安全上，我們一定要按學校的要求去做，聽從老師的管理，上下樓梯排好隊，不擁擠，不推搡，不順扶手往下溜。上下學注意交通安全，遵守交通規則。還要注意防火，校園嚴禁燃放鞭炮，嚴禁隨身攜帶火柴、打火機，嚴禁吸煙和引誘他人吸煙，說到吸煙，學校為嚴格禁煙區，老師也禁。總而言之，請同學珍愛生命，牢固樹立“安全第一”的觀念。

校紀校規方面，我們仍然要用《中學生守則》嚴格要求自己，爭做一個遵規守紀的好學生，按時到校，按時進教室，認真聽講，按時完成作業，早操、課間操、集會時集合要迅速、隊伍要整齊、步伐要一致、口號要響亮。學校是個大集體，班能是一個小集體，在集體承包中，我們誰也離不開誰，班里有同學得了榮譽，全班都感到光榮，所以我們在班里面要互相監督，互相督促，爭取使每個同學都能沿著正確的方向健康成長。

文明習慣方面：我們在全校要繼續推行文明禮貌十字用語，繼續扎實開展彎腰工程活動，把創建“雅靜”校園引向深入。在學校里，見到老師恭恭敬敬地說聲老師好，這是尊重別人的表現。上課認真聽講，積極舉手發言，勤奮學習，認真完成作業，這是珍惜老師勞動成果的表現，見到同學說聲好，這是與同學友好的表現，在餐廳或其它公共場所不爭不搶，自覺排隊，遵守秩序，這是對他人尊重和關愛的.表現，誠實守信，助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現，在這些方面，我校多數同學做得很不錯，但也有個別同學經常滿口臟話粗話，不跟老師打招呼，隨便拿別人東西，追逐打鬧，大吵大嚷，拉幫結派，尋釁滋事，抄襲作業，干擾他人，這些都是不文明的表現，是可恥的行為，所以本學期要求同學們做到：

“三個隨手”（隨手關燈、隨手關水龍頭、隨手將垃圾放進垃圾箱）“四個輕”（說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕）“五個不”（不趴窗臺和圍欄、不串班級和宿舍、不亂涂亂畫、不追逐打鬧大吵大嚷、不浪費糧食）“六個禁止”（禁止遲到、曠課、私自離校，禁止吸煙、喝酒與賭博，禁止玩手機、帶匕首、管制刀具，禁止以大欺小、敲詐勒索，禁止談戀愛、拉幫結伙、與校外人員勾結）

同學們，學校里多是小事，但又沒有小事，說它小，比如彎腰撿起一片垃圾，比如聽到上課鈴聲馬上靜下來，整理好學習用品等待上課，比如說在全校的集會或其它活動中，排好他橫成行、豎成列、不說話、細心聽。這些事情都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣養成問題——是大事！我們每天都生活在細節中，穿什么樣的衣服，理什么樣的發型，講什么話等等無不折射出我們的修養、審美與學識，當你給別人一個善意的微笑時；當你離開教室順手關上電燈時；當你彎腰撿起一片紙屑時；當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物、不再插隊、不再起哄時；當你遵守了那再細小不過的日常行為規范時，人性中最美麗的花朵就會在我們校園里綻放！

同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、上進，奮勇拼搏、追求卓越的精神，取得令家長滿意、老師放心、自己驕傲的成績，共同暢想彭陽二中最美好的明天！我的講話完畢，謝謝大家！

晨會發言稿7

親愛的同學們：

大家好!

國慶長假過后，當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍校園的時候，你是否有一股新的沖動，是否有一個新的目標在心中涌起?

10月6日——10月10日，我校七年級新生在小衣莊進行了為期五天的軍訓，10日下午舉行了匯報表演，學員們個個精神抖擻，步伐堅定，一招一式力求完美，絕不馬虎。在他們的身上我們充分感受到燃燒的激情、昂揚的斗志和堅強的意志，他們長大了，訓練的艱辛化成成功的甘甜，一筆筆寫在他們堅定的步伐里。

這些場景和感受想必也能勾起八、九年級同學的回憶吧，那里你也曾揮灑過汗水，也曾滿懷激情，也曾喜極而泣。它給予我們的不僅是軍訓場上的軍人風姿，更是一種生活的`狀態，積極的、熱情的、向上的精神狀態。回歸校園，我們希望這種積極地、充滿激情的精神狀態能進一步體現在日常的學習和生活中。

青蛙跳玻璃瓶的實驗大家都知道，當玻璃瓶加上蓋子，青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上，于是它不再跳了。后來就算你將玻璃蓋拿掉，青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。這是信心瓦解、放棄努力和追求的結果。可能有人會說：“我不是那只愚笨的青蛙，不會一成不變地看問題，更不會默認那些曾經的失敗而不求上進。”但在具體的事情面前我們真的能做到知、行統一嗎?有這樣一個笑話，人們在照鏡子時，看見鏡子里的人容光煥發，很漂亮就會說：“這是我”，如果鏡子里的人不漂亮，就會問：“這個人怎么會是我呢?”開學初很多同學摩拳擦掌，信心滿滿，現在這份激情還剩多少?面對學習的困難和辛苦是迎難而上，還是抱怨甚至無動于衷?剛剛結束的素質調研考試正好給我們提供了一個很好的評價機會，請同學們認真總結、好好反思。《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基有這樣一句話：你是在燃燒還是在冒煙?冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄;燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。誰不能燃燒，就只能冒煙。”同學們，你會做怎樣的選擇呢?

同學們，人的一生有的事可做可不做，有的事就算再難再苦也不得不做，我們現在汲取知識、提高素養都是不得不做、而且必須盡力做到最好的事情。一位母親在一個停電的夜晚推開窗戶，“孩子，你們看到什么?”一個孩子說：“外面漆黑一片，什么也看不到。”另一個孩子卻說：“媽媽，我看到漫天的星星。”生活中，也許有太多我們不能改變或力所不及的東西，比如你改變不了那個漆黑的夜晚，比如我們改變不了學習的辛苦、升學的壓力、社會的競爭等等，但是你完全可以改變你的心態，消極的心態看見的是漆黑的夜晚，積極的心態就會發現希望的星星!心態變了，整個環境也就變了，你積極地面對生活，始終盡自己最大的努力，激情澎湃、熱血沸騰地做好每一件事，這樣才能改變你身邊的狀況，學習就像爬山，最初的起點在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達成功的頂峰。因此請同學們時刻提醒自己：用積極地心態去求取生命的最大值，認真設定努力目標，努力發揮自己的特長，發掘自己的潛能，敢于突破，勇于創新，只有這樣才會機會看到滿天的星星。

謝謝大家!

晨會發言稿8

尊敬老師親愛同學們：

大家早上好！

今天我講話主題是：講衛生，愛健康。

春回大地，萬物復蘇，陽光明媚三月是一個使人向往季節，但也是各種傳染病流行病高發季節，為了提高同學們防病意識，避免各種疾病給大家學習身體健康帶來影響。今天，結合我校實際情況，就飲食衛泩等方面安佺事項講以下三點內容：

一、做好個人衛泩。同學們應該提高自我衛泩意識，養成良好衛泩習慣。飯前要洗手，勤洗澡，勤換洗衣服。住室地面保持清潔衛泩，勤開窗通風，多曬被子，特別是在校住宿同學，更應該注意這一點。不要隨地吐痰，咳嗽打噴嚏不要對著別人。

二、搞好飲食衛泩。同學們應該按照生活規律，按時吃飯，不能餓一頓飽一頓，特別是早晨，我們有同學就往往因為睡懶覺而不吃早飯，這對身體健康和學習精力都是不利。堅決杜絕購買“三無食品”，不要到無衛泩許可證小餐館吃飯，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。少吃冰棍喝冰水，那些東西大部分是糖精加色素勾兌，沒有一點衛泩保障，咱們學校食堂有開水，同學們自己備一個水杯，渴了，就到食堂接水就行了。

三、加強體育鍛煉。同學們早晨起床后到外面鍛煉一下身體，呼吸一些新鮮空氣伸伸腰踢踢腿跑跑步都是有好處，通過體育鍛煉，增強體質，提高抗病能力。

只要大家注意衛泩習慣，共同維護環境衛泩，營造良好衛泩環境，那么我們每個同學都能安心學習，健康成長。

祝全校師生身體健康，學習進步，萬事如意！

晨會發言稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早晨好！

一百多年前，著名思想家梁啟超就曾振聾發耳地發出呼吁：“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球”他明確地把振興中華的責任交給我們青少年。

作為風華正茂的我們，理當“激揚文字，揮斥方遒，”理當“會當凌絕頂一覽眾山小”理當“數風流人物，還看今朝。”作為正在校園里求學上進的莘莘學子來說，更為關鍵的是立足自我，做一名陽光少年。

同學們，做陽光少年，實際上就是要做一名志存高遠的學生。

如果把人生當做一盤棋，那么人生的結局就由這盤棋的格局決定，要想贏得人生的這盤棋，就必須有運籌帷幄的方略，有決勝千里的氣勢。縱觀古今，歷覽群雄，唯有志存高遠方能成就一番大事業。有李白鐵杵磨針終成詩仙的豪放；有屈原放逐荒野亦出《離騷》的瀟灑；有越王勾踐臥薪嘗膽，三千鐵甲吞強吳的感嘆；有戰國蘇秦苦游書海身掛六印統千軍的慨贊！這鐵一般的事實都已無可辯駁地告訴了人們，唯有胸懷大志方可成就一番光照千古的業績，譜寫振策宇內的壯麗詩篇。

遠大的志向，能指導我們前進的方向，時刻為我們照亮前進的道路，給我們勇氣和力量，克服人生道路上出現的一切困難，險阻。它更是一顆火種，能使我們的人生充滿光明，煥發光彩，進而在人生的漫漫長途中，開辟一片自我的天空，創造一份屬于自己的輝煌！

同學們，做陽光少年，實際上就是要做一名刻苦求知的學生。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”.勤奮反映了一種自強不息的精神，是一切事業成功的基本因素。做任何事情，要想有所作為，有所成就，都需要付出辛勤勞動。魯迅先生就曾直言不諱地回答稱頌人為天才的人說：“哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的時間都用到工作上了。”我國歷史上杰出的詩人白居易，5歲時學習作詩，9歲時已通曉音韻，真可以說是作詩的天才。可白居易對于詩歌創作，從不敢懈怠，他白天學賦，夜間讀書，有擠時間寫詩，以至口舌生瘡，手肘長繭也不肯休息。

因而，我們應勤于學習，勤于思考，勤于探索，勤于奮進，用辛勤的汗水去攀登科學的高峰，去遨游知識的大海，去摘取智慧的碩果。

同學們，做陽光少年，實際上就是要做一名堅持不懈的學生。

人生之路長漫漫，有許多坎坷需要我們去踏平有許多荊棘需要我們去斬除，面對一道道學習上的難題，面對一個個需要我們克服的難關，我們要像騎士一樣去戰斗，永遠都不要低下高傲的`頭顱。

同學們，陽光是燦爛的，那么在陽光下沐浴的我們，也應該是燦爛的我們應該從身邊的細節抓起，時時刻刻用實際行動來約束自己的言行，養成良好的行為習慣，爭做一名志存高遠的陽光少年，爭做一名刻苦勤奮的陽光少年，爭做一名堅持不懈的陽光少年。我想，在不久的將來，我們學校一定會因我們的成功而感到驕傲和自豪！

晨會發言稿10

敬愛的老師，親愛的同學們：

海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇跡”.

她，盲聾啞集于一身的弱女子，竟然畢業于哈佛大學并用生的全部力量，奔走呼告。建立起來，一家家慈善機構。為殘疾人造福，被評為20世紀美國十大英雄，偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火，使他走出黑暗，走出實際理想和信念像的巨大羽翼幫助，他飛上云天。

從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中，對于人生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了，但是想要活的精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念是貧困的'人變成富裕，使黑中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。

下面我給大家講個故事：

浩瀚的沙漠中，一只探險隊在艱難的跋涉，頭頂驕陽似火，烤的探險隊員們口干舌燥揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了，水就是他們賴以生存的信念。信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同的將目光投向隊長，這可怎么辦？

隊長從腰間取出一個水壺，雙手舉起來用力晃了晃驚喜地喊道：“哦，我這里有個水壺蛋，穿越沙漠錢，誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊員們手的手中傳依次遞。原來那種瀕臨絕望的臉上又露出堅定的神色。一定要走出沙漠的信念支撐這他們躊躇著，一步一步的向前挪動，看著水壺他們，他們抿了抿干裂的嘴唇，徒然增添了力量。

終于他們死里逃生，走出茫茫無限的沙漠，大家喜極而泣之時。久久凝視是那個給他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼的，擰開水壺緩緩流出的卻是與驢驢殺手，他誠摯的說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子，有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬丁路德金友情名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下，如果你自己的信念還站立著的話。”

是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中的信念和吧。

同學們，不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望！

誰要是游戲人生，他就一事無成，誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。

晨會發言稿11

尊敬的各位老師、友愛的同學們：

大家上午好!

元旦馬上到了。在我們還來不及回味20xx年的豐碩時，20xx已經迎笑走來。在新年的鐘聲馬上敲響時，你是否已經滿懷盼望和向往，做好奔向20xx的預備。

同學們，過去的一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了許多做人的道理，取得了不少的成績。無論歡樂、成功還是悲傷、失敗，這一切都化作了一筆珍貴的人生財寶。

展望20xx年，我們更加豪情滿懷。新的一年，新的起點，新的挑戰。元旦在即，我們可愛的華夏神州又增添了一道新的年輪，我們的人生又迎來了充滿盼望的一年。1月1日之所以稱為元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光輝，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要我們以蓬勃的朝氣和發奮的斗志來迎接嶄新的一年。

同學們，青春是一個人生命中的春天，春天又是播種的季節，心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行，那就是：“播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生”。我真誠地盼望你們在新的一年里，從最根本的.做人開始，在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心，播種一種律己的行為，播種一個自省的習慣，播種一份責任感。真正做到與日俱進，勤學多思，修身成人。

20xx，是新的開始，是新的將來。聰慧的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿盼望的明天。

最后再次祝全體師生新的一年里身體健康、工作歡樂、學習進步、天天幸福!

我的演講結束了，感謝大家

晨會發言稿12

老師們，同學們：

首先，我請大家默默地回答幾個問題：排隊重要嗎?上下樓梯需要排隊嗎?出操、集會需要排隊嗎?就餐、洗澡時需要排隊嗎?請想一想，幾千人一起就餐，不排隊效率能夠高嗎?你――在食堂里插過隊嗎?當你插隊時，你臉紅過嗎?你想過你插隊是對別人的不尊重、是違反校規校紀、是不道德的行為嗎?再想一想，在隊伍行進過程中，你有過說笑搞打、影響隊伍形象的行為嗎?出操時，你們班排隊迅速嗎?行進過程中，你和大家一起做到隊伍整齊、行進迅速、熱情豪邁、呼號有力嗎?——同學們，請實事求是地給自己準確的判斷：入學以后，排隊，我——做得好嗎?

今天，我要說，在實驗初中，培養行為文明，從學會排隊開始，這是我校教育工作不可缺少的一部分。

排隊，是人類社會發展到一定階段后產生的調整人們行為的一種規范。這種規范調整人群的行為，使之有序、和諧。簡單地說，人多，就要排隊。最客觀公平的游戲規則是按先來后到的順序排隊，也可以按年齡、職務、性別等各種因素確定排隊的順序。

在北京，為了迎接奧運開幕，奧運會組委會在提高公民素質方面想了很多辦法，其中有一項就是“排隊日”活動。

從20xx年2月11日開始，北京市每月舉行一次“排隊日活動”，將每月11日定為“排隊日”，排隊日活動標志是由兩個“人形”組成的數字11，有關人士解釋，這既提示市民每月11號是排隊日，也提示市民，兩人以上就要排隊。

中國有五千年燦爛的文明和悠久的歷史,一直號稱“禮儀之邦”,但我們的“禮儀之邦”到今天也不知怎么了,竟然禮儀中的最起碼的排隊也不會了!許多應該排隊卻無隊形的場合，如商場、銀行、汽車站、電梯口等等地方,愿意排隊的人很少,而爭先恐后、隨意插隊的現象,常常可見。門一開，人們爭先恐后，全然不顧“先下后上”、“女士優先”的規矩。完全缺失了“禮儀之邦”的美譽。中國人從何時養成不排隊的習慣，我們不去考證。但是，不排隊的現象足以說明公民的基本道德素養亟待培養，而且是要從最基礎的素養開始培養。

排隊，看似雞毛蒜皮的小事，卻折射出一個民族的整體素質。人們依次排隊，體現遵守秩序規則和對他人的尊重。排隊作為一種行為文化，它反映出社會人自覺規范個人行為、遵守秩序的一種習慣。排隊，是人的道德范疇中的一種基本因素，同學們在實驗初中應該自覺接受環境的感染和約束，養成排隊的習慣。

我校目前有四千多人，其中大多數人住校。大家年齡小，又處在人生觀、世界觀、價值觀開始形成的關鍵時期。提高人文素養，引導大家養成良好的道德品行，十分重要。在日常生活中，我們待人接物、舉手投足都要有個度，這個度，就是文明的標準。所有同學進校后，一定要記住一句話：培養行為文明，從學會排隊開始。我們在學校的各項活動中要求大家有序排隊，這也是規模較大的學校所必要的。第一，排隊，是我們學習和生活過程中規范行為的需要。到了實驗初中，很多同學住進了學校，由“衣來伸手，飯來張口”的.日子，轉而過上了相對獨立的生活。從吃飯、睡覺、洗衣、洗澡、與人交往等都要好好地學。其中，吃飯、洗澡、出操、集會、到，一個班級或一個宿舍的全體成員，多則五六十、少則七八個同去，這就需要排隊。比如吃飯，我校學生分兩批吃飯，每批次二千多人，如果不排隊就餐，必然會亂套。排隊購餐，排隊送餐盤、湯碗，那是可以提高效率的行為，那是遵守校規校紀的行為，那是尊重他人的行為，那顯示你個人文明素養的行為。

第二，排隊，是學校安全教育和管理工作的需要。安全工作，重在防范。防范工作要細化每一件小事，每一個小環節。上下樓梯，安全問題最重要。我校大教學樓有四十多個班級，二千五百多名學生，大家從教室走出來，去出操、集會、就餐等等，必須在教室門前整隊，領隊舉起班牌，帶隊從指定的樓梯下去。(務必從指定樓梯上下)在上下樓梯過程中，要求學生靠右慢行，不說笑，不嬉鬧，做到文明、有序。除了上下樓梯，其它集體活動，都以排隊的形式加以規范，既培養了我們的文明習慣，也對我們的人身安全加以保護，避免傷害事故的發生。

第三，排隊，是培養學生道德品質的需要。我們要讓學生在學習和生活中感悟并體驗到排隊這種道德規范的重要性、必要性，體會到排隊這種規范對建立良好的生活秩序、對人身安全、對提高效率、對構建和諧人際關系的深刻意義。在此基礎上，排隊會成為學生自覺的意識，成為道德品質中的重要因素。

第四，排隊，是彰顯學校形象的一種集體行為方式。有集體活動，學生一律排著整齊的隊伍，由領隊舉牌導行，兩行縱隊，從指定樓梯上下教學樓、餐廳樓，的確能顯示學生較好的人文素養。一排排整齊的隊伍，有序前行，那實在是一道亮麗的風景。

同學們，在學校，我們養成了排隊的習慣，走上社會之后，排隊，對我們來說，就不是困難的，也不是麻煩的，而是自覺的行為。這對創設文明的社會氛圍，提高全民族的文明素養具有十分重要的意義。

讓我們養成良好的文明行為，讓我們學會排隊，讓我們一起制止那些在集體活動中不排隊、排隊不好的現象，讓我們用集體的力量、通過集體的輿論氛圍來營造自覺排隊、文明有序的和諧環境吧!

在實驗初中，培養行為文明，從學會排隊開始!

我的講話結束了，謝謝大家!

晨會發言稿13

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

你們好!今天是xx年12月31日，是xx年的最后一天。我們將迎來x年的陽光，在這送舊迎新的時候，我們每個十二中人都是豪情滿懷，感慨萬千。

xx年是緊張而充實的一年，我們十二中人緊緊抓住了創建國家級示范高中的契機，努力奮斗，奮勇爬坡；我們十二中人滿懷豪情，奮力拼搏，用我們十二中人的精神打造出優美的校園，用十二中人的精神感染著周邊的百姓，用十二中人的精神讓區委區政府領導放心，用我們團結向上的精神鼓舞著十二中每一位學子，憑借我們十二中人攻無不克、戰無不勝的精神通過了國家級示范高中的驗收。讓修飾一新的校園煥發出百年老校的深厚底蘊，我們為之興奮，我們為之驕傲。創建過程中昂揚的斗志、奮發的精神，集體榮譽感及許許多多動人的故事，足以讓我們每一位師生回味、享用一輩子。我們冒著小雨集會、出操，進行廣播操的場面感動著驗收組的專家領導，尤其是同學們出色的表現，從文明禮貌到主題班會，從課內的學習到課外活動的展示，無一不說明同學們熱愛母校的責任感、熱愛集體的榮譽感。我們的老師們有的為了學校的驗收，生病了一直頂到驗收后才有時間上醫院，有的家中發生了大事都不回去，母親生病住院、孩子生病都顧不上去醫院看望，他們的那種學校驗收高于一切的精神感動著我們每一個人團結一心搞創建，同學們，他們是為了你們而放棄對家人的關心的，這是何等的風格，這是何等的人格，這就是十二的老師們。

直到今天，我們的師生創建的勁頭一點也沒減弱，我們仍然跑步集會、跑步進場做操，每一個通過十二中門口的人都對十二中師生的精神風貌大加贊賞，都覺得十二中人變了。變化最大的是校園環境和我們師生的精神風貌，我們十二中人充滿了自信和自豪感；每一個到十二中的領導都夸十二校園美，師生美，有禮貌；慕名而來參觀學習和贊美，足以讓我們十二中人自信自豪一輩子，國家級示范高中的驗收是我們幾代人的夢想，幾代人的努力，今天得以實現，為明年95周年校慶獻上了一份厚禮。

老師們，同學們，十二中是下關區36萬人民的十二中，是區委區政府的十二中，更是十二中人的十二中。我們沒有理由不去努力，不去為母校爭得榮譽，我們是一個師門內的弟子，我們要有和優美校園相匹配的質量回報，要有和優美校園相匹配的管理，要有和優美校園相匹配的師資，也要有和優美校園相匹配的學生。我們作為母校的弟子有哪一個弟子敢在飛檐翹角的校園里大聲喊叫？有哪一個弟子敢在飛檐斗拱下大聲狂言？面對十二中人歷史，面對十二中前赴后繼的老師，我們太渺小了，面對那么多杰出而優秀的'人物，我們都應該恭恭敬敬地學習，努力地工作，做一個無愧于歷史的人。同學們，去年我讓你們去看看身邊的老師，今天又一年過去了，再看看你身邊的老師，他是否臉上寫著疲倦，是否多了幾縷白發，是否多了幾許皺紋，是否有點駝背，是否有點蒼老。同學們，我知道你們很懂道理，很有孝心，也很懂感情，但是，我們十二中傳統是尊道的，我們的校友、原水利部部長錢正英，衛生部副部長劉純，京南大學工學院副院長、院士龔昌德都是杰出的十二中尊道模范，他們到現在都在回憶在十二中學習生活的故事，都在懷念自己的老師；明年他們將回到母校，慶祝母校誕辰90周年。為此，同學們，我們明年(x年)將開展千人訪千名校友活動，進一步去挖掘我們十二中歷史內涵，讓有著平平淡淡的生活和不平凡的業績的校友們榮歸故里、榮歸母校，感受到母校的成功和你們的成績帶給他們的喜悅和驕傲。回顧自己，我們想通過你們的表現來展示十二中，讓我們十二中精神傳遍四方，傳遍海內外。所以，我在這里重復提出幾點要求，相信同學們一定會做到。

1、保持創建時良好的精神風貌，一如既往決不松懈，讓十二中精神代代相傳，讓十二中的每一名師生做十二中的形象大使，讓社會通過你們看到十二中大有希望。我們是龍的傳人，我們是十二中的傳人，歷史會永遠記住為母校增光的人，十二中發展史上永遠記載著你奉獻的汗水。

2、我們倡導讓每一天過得充實、有意義。十二中是我們共同的家園，我們共同度過從早晨7：10之前到晚上9：10的時光，我知道同學們很辛苦，可是又有什么辦法叫你們不辛苦又能考上理想的學校呢？我們在苦苦地思考著、探索著，終究逃不出高考的指揮棒。但是，我們都是熱愛生活的人，只有熱愛生活的人，才能熱愛工作，熱愛學習，才能充滿熱情、充滿激情地去學習、生活。所以，同學們累不累是心態問題，累不累都要度過24小時才能算一天，想一想你們在學校的時間是有限的，而老師們要終身獻給教育事業，終身獻給了他的學生，他們把生命的每一天都融入到你們的成長中去，把你們的每一件大事、小事都當頭等事情去做。他們有自己的家，有自己的妻兒老小，但是，他們為了你們消耗著自己的青春年華，年復一年，日復一日，托起你們去超越他們自己，難道他們不值得你們尊重嗎!尊重道德規范，從你我做起，尊重老師的勞動，從課堂開始；尊重孝道，從聽話開始；尊重知識，從研讀課本開始；同學們學會尊重，遵守道德規范，從每一件小事開始。

3、播種希望，收獲未來。也許我們曾經擁有，但是，已經變成歷史，無論是失敗還是成功，都已成歷史。而未來卻是一張白紙，靜靜地等著我們去畫最新最美的畫。四星級的創建帶給我們自信自豪，但是四星級決不是一夜之間的變化，也決不是創建幾天的努力，她需要持久的努力和呵護，進而努力去創建五星級學校。所以，新年將始，我們只有勇于告別過去的輝煌與不足，重新認識自我，播種新的希望，懷揣著新的希望和理想，走進新年，我們要抓緊新年的每一天，播種希望，用勤奮去澆灌它，用熱情去呵護它，讓它在春風中生存，在雨露中成長，直到長成參天大樹。為之要不斷挑戰自我、完善自我，去收獲屬于自己的美好未來。

晨會發言稿14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

孫悅的一曲《祝你平安》曾經唱遍了大江南北，動人的旋律至今在耳邊縈繞，這是人們對于幸福生活的渴望。人的生命只有一次，誰不希望能夠快快樂樂，平平安安地度過一生？所以我們總愿把這樣的祝福掛在心頭：“歲歲平安，一生平安。”

對于我們小學生來講，注意交通安全就是平安，課間不搞打就是平安，飲食衛生就是平安……尤其需要注意的是交通安全：在路上追逐搞打；違反規定騎自行車，而且比水平，耍雜技，甚至騎車帶人；亂闖紅綠燈……這些不正確的行為都會影響到我們的生命安全。

在我們的現實生活中，無數的事實告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價：xx小學的'一名學生因為騎車帶人，不慎跌倒，一人骨折；xx同學因為急于在紅燈亮起的那一剎那穿過馬路，結果永遠躺在了汽車輪下……一幕幕血的教訓告戒我們：安全重于泰山。

安全就像一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生；安全就像一滴生命之水，維系著我們的生死存亡；安全就像一根七彩的絲帶，連接著一個個美好的愿望，構筑著一個美麗、祥和、五彩繽紛的幸福世界。同學們，當新一天的太陽從東方地平線上噴薄而出的時候，當溫暖清新的春風吹拂著祖國大地的時候，讓我們的雙手緊緊相連，讓我們一起把握安全，擁有明天！讓我們共同祝愿：歲歲平安，一生平安！

晨會發言稿15

各位老師、各位家長和可愛的小朋友們:

大家下午好!

我是妞妞的媽媽，今天很榮幸有時機能在這兒說說心里話，表達一下我作為家長的心聲。咱們既然為自己的孩子選擇了這所幼兒園，那就足以證明大家非常認可這個大家庭。在這個大家庭里，我們的老師總是“以孩子的樂為樂，以孩子的甜為甜。”每天黎明，老師以甜美的微笑迎接孩子們的到來，黃昏又用燦爛的笑容送走每一個孩子。在老師的愛心沐浴中，孩子們不僅學會了識字算數，更懂得了關懷他人，學會了分享，學會了謙讓，懂得了尊重??。這一切無不呈現著老師們的勤勞和智慧。

在咱們（果）4班的教室里，我從來沒有看到過老師對孩子們的厭煩和抱怨，所看見的永久是親切與溫暖，聽到的永久是老師對孩子們的呵護與關心，我的孩子在這個大家庭里快活地成長，和小朋友們共同進步，這與老師對孩子們無私的關愛與耐心是分不開的，她們為孩子的`成長營造著最溫暖、最和諧的環境，孩子的成長離不開老師的啟蒙，老師是這里辛勤的護苗人。

我的孩子回家經常唱起：“我友愛的好老師??.”我知道這是孩子打心眼里喜愛自己的老師。幼兒園是孩子人生之路的開始，是孩子看世界的啟蒙課堂。老師的一舉一動都在他們幼小的心靈里留下極其深刻的印象，對他們將來的成長起著潛移默化的作用。所以，做一個幼兒園的老師是非常不容易的，她們所付出的艱辛和愛心，是有目共睹的。

我們的孩子從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知，到現在的有知識、有禮貌、能歌善舞、寫字畫畫，幼小的心靈中孕育著成長的歡樂和欲望。他們喜愛幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜愛幼兒園里多姿多彩的生活(shēnghuó)，喜愛這些和氣可親的護苗人。他們就像一個個活撥、可愛的小精靈，讓人驚喜和感動!我們做家長的都看在眼里，喜在心上。在這里我作為一名家長，以發自內心的真誠：感謝各位老師，你們辛苦了!在這里(zhèlǐ)，我還要感謝幼兒園的領導，你們率領老師們以全新的理念、科學的方法、敬業的精神感動著我們，你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關懷，不但贏得了每一位家長的敬意，更將永久銘記在每一個幼兒純真的心中。最后,我祝福所有的小朋友健康、歡樂，健壯成長!。祝我們的老師在新的一年里心想事成、萬事如意!感謝大家!

第五篇：晨會發言稿

晨會發言稿

晨會發言稿1

尊敬的公司領導、同志們：

花開花落，歲月如流。彈指一揮間，20xx年已經過去，新的一年即將來臨，在這辭舊迎新、普天同慶之際，請答應我懷著一顆感恩的心，向在場各位致以新年的祝福！向為公司的發展與壯大奉獻了辛苦與聰明的全體員工，致以最誠摯的問候與祝愿！向在后面默默支持與理解你們的各位家屬表達最衷心的敬佩和感激！

20xx年我們鋼結構車間在公司黨委及行政的領導下，勇挑重擔、攻堅克難，圓滿完成了公司下達的各項生產任務。為集團公司、橋源公司的市場經營、市場發展做出了應有的貢獻。

回顧一年來的工作，不論我們處于什么樣的`工作崗位，都能夠恪盡職守，無私忘我，勤勤懇懇的工作。有的同志忍受著烈日的炙烤或寒風的侵襲，奮戰在工作崗位上；有的同志夜以繼日、加班加點，工作在夜深人靜時，有的同志盡職盡責、細致入微地做好后勤服務和保障工作。大家無論遇到什么樣的困難，都沒有退縮，而是以橋源人特有的堅韌不拔的意志去克服困難、戰勝困難。我們忍受了對家人的百般思念之苦，我們放棄了無數個和家人團聚的節假日；我們克服了酷暑的煎熬；需要奉獻，我們積極響應。正是通過這些艱苦的磨難和努力，才讓我們成為了一支有覺悟、素質好、能打硬仗的隊伍。

當然，我們今天所取得的成績離不開各級組織各級領導的培養和幫助，離不開各位同事的大力支持和配合。是你們為我們的成長創造了空間和條件，為我們的工作創造了和諧的氛圍和環境。我們的每一點滴進步，領導和同志們都給予了極大的關注和鼓勵，并給予了充分的肯定和榮譽！

我們不會沉醉在今天的榮譽與掌聲中，這僅僅是我們出征的戰鼓，前進的號角。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，組織職工認真學習趙總經理工作報告，努力掌握科學文化知識，不斷提高自身的綜合素質。我們將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，使自己的業務水平在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責，踏實工作，愛崗敬業，始終保持著旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入20xx年的生產工作中，以此來回報各級領導和同志們的鼓勵和期盼。

作為橋源公司的一名職工，“廠興我榮”已經深深地印在我們的心中。昨天我們為之努力了，那么明天我們將更加努力。讓我們攜起手來，把橋源的明天建設的更加繁榮昌盛！

晨會發言稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我講話的題目是《我愛我 給力心靈 快樂成長》。

人一生最大的寶藏是自己，最大的事業是如何經營自己。生活可以輕松，生命卻要認真。這一周，我們將迎來我校第三屆5。25心理健康活動周。5月25日，諧音即為“我愛我”，這是一個讓我們愛自己的日子，只有我們好好地愛自己才能更好地愛他人。

我愛我，首先是要悅納自己。心理學家指出，自信或自卑的自我評價有很大的不同。自信的人經常會把自己看作是有價值的、能干的人；自卑的人恰恰相反。人們的許多痛苦，往往來自于不接納自己。

我愛我，還要關注自己的情緒，及時處理自己的不良情緒。

學習的過程中不可能沒有迷茫和苦惱，生活中也不可能沒有不快和失望。學習的意義并不只在于紅榜上的分數與名次，而在于在這個漫長而悲喜交加的過程中，你發現了別人的優秀之處與自身的不足，進而更有目的地去改善自己，從而使自己離夢想更近。良好的心理素質已經成為構筑我們絢麗人生的基石之一。

我愛我，還需要常說謝謝。當我們經常說謝謝的時候，這不僅給別人一種彬彬有禮的感覺更會給自己一些積極的心理暗示：你看，有那么多人關心我，那么多人幫助我，那么多人給我提供方便……同時，當我們向別人說謝謝的時候，對方會有被尊重、被肯定的感覺，這種感覺是積極人際交往的.催化劑。當我們對父母說謝謝的時候，我們懂得了父母的工作的艱辛；當我們對老師說謝謝的時候，我們明白了老師的一片苦心；當我們對同學說謝謝的時候，我們記住了同學的幫助與關愛……當我們常說謝謝的時候，我們就等于把生活中很多的“理所當然”變為了“我真幸福”……。

同學們，讓我們攜手并肩越過彷徨，拋掉苦惱，正視失敗，放眼希望！讓我們敞開心靈，注入生命的活力；讓心堅若磐石，矢志不移；讓心烈如火焰，點燃生命！

本屆5。25心理健康主題活動周包括心理素質對抗賽，心靈游園會之心靈書簽、心理小測試，心理影片賞析，心理漫畫大賽，校園心理劇本征集大賽等活動，日程安排已發放至各班級，請同學們關注班級和海報欄通知，積極報名參加。

晨會發言稿3

老師們、同學們：

大家好！

今天這節晨會課，我們少先隊大隊部將利用廣播和大家談談關于植樹節和環保方面的內容，請同學們注意聽講。

春天到了，帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節了！又到了植樹造林的好時節，同學們，你們知道我們為什么要植樹造林嗎？

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環節失去了平衡，人就會生病。

自然界也一樣，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良后果。

森林是保持生態平衡的衛士。有了森林，地面就不怕風吹雨沖，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱；雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。

在少雨的季節里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養農田，一部分經過樹根的'吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。

許多國家的護林實踐表明，當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時，國家就不會發生較大地風沙旱澇等自然災害。可惜的是，我國的森林覆蓋率僅有16。5%，這怎么不讓我們深感焦慮！

而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產，生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。

但是，長期以來，人類把確文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成沖擊，給環境帶來壓力。

氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環境問題，面對這些問題，我們該做些什么呢？

保護環境，人人有責，但我們現在還只是學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。

以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少污染著手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。親愛的同學們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。

晨會發言稿4

各位老師:

早上!

今天是我們本學期第一次周一教師晨會。這次晨會由我代表行政給大家做簡單的上周總結和本周工作說明。說起上周，我們的確是度過了一個緊張而充實的開學第一周。在這一周里，全校各部門、各位老師通力協作，盡力做好了開學的各項準備事宜，保證了學校正常開學秩序。課程管理部根據學校本學期工作安排，認真完成開學各項準備工作，如教師任課、調整課表、安排代課、各科作業本發放、學生轉入轉出等，保證了學校教學正常開展。幾位主任都非常辛苦，如牙主任每有一點課程變化都要及時地各位同學，早上好。愛護校園公共財產，人人有責，可上個星期，在我們校園內發生了一些不和諧的事。有3個同學竟將教室門口“班級文化建設”中的照片刮花，還有個別同學在學校南通道的假山和大石頭上亂涂亂畫。試問：假如是別人無故將你的照片刮花你心里舒服嗎?試問：假如各級各類檢查團來我校看到石頭假山或墻壁上都是粉筆亂畫的痕跡的話，他們會怎么想我們實驗小學的學生呢?這些同學在做這些事的時候，有沒有想過將心比心，換位思考呢?!上周鄭老師還發現有一個同學私自將國旗下降，同學們，你們知道嗎這種情況其實是屬于違法現象，它違反了《中華人民共和國國旗法》，這是對國旗對國家的不尊重!假如下次鄭老師還發現了這種情況的話，馬上要看我校的全球眼錄像，找出這個人!也希望同學們和鄭老師一起監督，看課間有沒有同學私自到國旗下玩弄繩子，發現一個就要報告一個，鄭老師就要馬上處理一個。

不過總的來說，上周同學們在禮儀和常規方面有了很大的進步，樓層上上下下，鄭老師隨時都能聽到同學們熱情的招呼聲。放學排隊也特別有序，其中一(1)班、一(2)班，二(2)班、二(4)班、二(5)班、三(3)班、三(6)班、四(1)班、四(2)班、四(6)班、五(2)班、五(7)班、六(4)班、六(6)班這14個班級受到了打分老師的一致好評。不過在上一周的樓道檢查中，我們還是發現了一些問題，比如每一層樓里還有個別追逐現象，大隊干部認真做好記錄與教育，這周鄭老師先不點名批評，希望下周這種現象會越來越少。其次，上周我們發現現在同學們都很喜歡玩一種手榴彈一樣的空氣類玩具，樓道里盡是這類玩具的.外殼，造成校園垃圾不說，還影響了同學們正常的課間休息。這現象最早是三(3)班黃金霆軒跑過來和我報道的，霆軒還動員他班上的同學去撿了很多這樣的手榴彈玩具外殼，他的行為深深感動了我。因為他是時時刻刻都在關心、愛護著我們學校，是真正以校為家，以校為榮的學生。今天我想請這位同學上來，為小朋友講講，他是怎么想的。(黃金霆軒發表演說)

從小事做起，為學校服務，做最棒的自己!我相信我們校園里有很多像霆軒這樣的同學，盡自己能力去做一切有利于學校且力所能及的事。比如二(3)班周于燕小朋友看到校園里的小樹倒了，自己連忙跑過去把小樹扶起來，像這樣的同學就值得我們去學習。接下來，鄭老師歡迎你們來大隊部向鄭老師或向大隊干部獻計獻策，報告不足的地方，當然也可以是過來表揚一些好人好事。

晨會發言稿5

老師們、同學們：

早上好！

做過一個調查：我們學校里寫字漂亮的同學最多的班級占全班總人數的 88% ,最低的是 29% .我們發現：每個班級里都有寫字漂亮的同學，他們的字肯定引來很多羨慕的眼光，老師也透露一個信息：當老師批閱同學們的作業和試卷的時候，看到漂亮的字體，會感到特別地舒服，當我們批閱畢業班的試卷的時候，看到漂亮的字，印象分就高了上去。如果我們看到本子上的字歪歪扭扭的像蚯蚓一樣到處爬行的樣子的時候，心底自然升起的是一種惡心。漂亮的字，得到的是五角星和好的成績，而那些丑字的下場肯定是“叉叉” “叉叉” “叉叉”.

解曉東的一曲《中國娃》中有這樣一句歌詞：“最愛寫的'字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它。”我們不難聽出那濃濃的民族自豪感。漢字是世界上使用人數最多的文字之一。中國的書法被譽為“有情的圖畫，無聲的音樂”. 中國的漢字從甲骨文、小篆、隸書……演變到今天的方塊字，歷經滄桑巨變，凝結著歷史的精華，承載著千年的文化，那已經不僅僅是一種記錄語言的符號了，她是一個民族的象征，是一個國家的靈魂。

今年，國家教育部要求重視寫字，要求我們小學寫字教學要使學生學會寫鉛筆字和鋼筆字 , 學習寫毛筆字 , 使學生養成良好的寫字習慣，正確的寫字姿勢，并有一定的書寫速度，具有正確書寫漢字的基本能力。所以，我們學校每周一的下午第三節是寫字課。有我們的語 文老師針對各班的情況，細致輔導同學們寫字，我們的卞校長也非常重視同學們的寫字，經常巡視我們的寫字課。

也許有的同學會這樣認為，現在是信息化時代，電腦逐漸走進每個家庭，社會也用電腦代替了“寫字”,還要練字干什么？其實不是的，工具越是先進，對人的整體素質要求就越高。而寫字，它不僅僅是一種單純的技能訓練，還是一個形成良好習慣、培養高尚品質的過程，是一個磨練意志、陶冶情操、學會做人的過程。它對培養我們的思想素質、心理素質、審美素質及科學文化素質都有極重要的作用。在漢字進入電腦以前，字寫得好壞曾被看作是一個人的“門面”,有字如其人的說法，就是說：你是個怎樣的人就能從你寫的字中看出來。

任何事情的成功。都必須有一個良好的習慣。我們要寫好字，就必須養成良好的寫字習慣。首先要養成良好的寫字姿勢。正確的寫字姿勢的養成要經過長期的，反復的，持之以恒的訓練。這就需要我們不斷的練習、鞏固，做到“姿勢不對不動筆”,“提筆即是練字時”.把寫字姿勢的要求內化為自身寫字的一種需要，并能在寫字過程中不斷自我告誡，自我提醒，這樣才能在寫字時做到全神貫注，力達筆端，才能使我們經受對毅力、耐力的考驗。

姿勢如此，練字也如此，簡單的一個橫畫，落筆重，行筆暢，收筆頓。我們在剛開始寫字時，對運筆的輕重沒有體驗，往往會有所偏差。于是便在不斷地練習中生成和增強了對運筆的體驗。反復練習的過程，也是一個不斷自我評價的過程，一個磨練意志的過程，在這個過程中學到的，是一個老師無法言傳的。

同學們，漢字是我們中華民族優秀文化瑰寶。寫好字可以培養我們的“認真”習慣，也可以培養我們的“刻苦”習慣，它更是我們每一個人的外在形象的象征——字如其人。希望同學們重視寫字，認真寫字，寫出一手好字，真正做到：“認認真真寫字，堂堂正正做人。”晨會主持詞公司晨會有感晨會講話稿：尋找榜樣，把握人生

晨會發言稿6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我要跟大家分享的主題是：《在生活中養成文明行為》。

中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，講文明、懂禮貌是中國人的傳統美德。作為一名學生，作為中華民族的后代，有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統。現在的大多數學生都是獨生子女，因為父母及家人的溺愛而變得一切都喜歡以自我為中心，常常表現出某些不好的行為習慣，導致同學之間產生摩擦，給自身和學校的教育帶來很多不便之處。如果不及時改變這些行為習慣，必將影響其自身的健康成長和發展。同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，我們只要在心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果。

文明是一種習慣，是一種修養，是一種素質，更是一種責任。讓我們攜起手來，積極投身道德建設，從自己做起，爭當一個文明人。

首先，培養自己美好高尚的心靈，提高自身修養。

從表層看，文明禮儀是外在的，實際上外在的形式下蘊含著內在思想和情感。講文明禮儀的人，是有著美好心靈的人，美好的語言來自于美好的心靈，這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內現”。

其次，禮儀有其基本原則。

比如敬人、適度、自律、真誠的原則。自律尤其重要。比如，我們誰都懂不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不損壞公物，不破壞綠化，不亂穿越馬路，不在公共場所吸煙，不說粗話臟話的道理。問題是你做到了幾條。沒做到幾條，這就說明你的自律性強不強。

第三，要用禮儀的道德標準要求來規范個人的言行舉止。

個人的一小步就是社會的一大步，大家的素質都提高了，社會就文明了。禮儀，重在從身邊做起，從小事做起，重在能養成好習慣。

俗語有云，一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的，我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神，就是在折射出我們一個人的文明程度，也可能讓人一眼就看透了這個人的本質。

因此，同學們，讓我們從現在做起，從身邊做起，從小事做起，以德律己，生活中養成文明行為。

我的演講完畢，謝謝大家! 德就在這缺氧的狀況中匆匆“休眠”了。孟德斯鳩說過：“在一個國民的國家中還要有一種推進的樞紐，這就是美德” 。但丁說“人不能象飛禽那樣活著，應該尋求知識和美德” 。那么我們當初應當如何做呢24歲的山東煙臺姑娘刁娜以身擋車、用一條腿換回一條命的感人故事傳遍大江南北。事件中施救者見義勇為，被救者心懷感恩，鬧事者敢于擔負，各方獨特用舉動弘揚社會公德的仁慈之舉。在社會轉型時代，受經濟好處、多元思想、多元文明的影響，社會上呈現了一些不道德行動。我們有過為“小悅悅事件”的滿腔怒火，有過為“彭宇案”的憤憤不平……然而，僅僅是責怪、抱怨、憤慨，并不能徹底轉變當前的狀態。

道德的大廈要靠每一個人來構筑，與其一味痛心道德缺失、召喚道德復蘇，還不如從我們每個人做起，從身邊的每一件小事做起。刁娜危難時刻的`一個動作、受傷后的一句心語、病床上的一臉微笑，都讓我們看到其映射出的時代意思和道德價值。更多的時候，我們不是缺少愛心，而是缺乏行為的勇氣。弘揚社會道德，需要在平常的小事中去實現。公共汽車上給白叟讓個座，路上有人問路指個方向，有人拉車幫著推一把……人道的善良就在這些微小的善舉中彰顯。“星星之火，可以燎原。”小小善舉可以積蓄成大義大愛，顆顆愛心可以湊集成愛的天空。在我們這樣一個素以守望相助、急公好義為傳統的民族中，真情正義還是當今社會道德的真理，蘊藏于民間向善的道德力氣仍然深沉博大，“平凡良心”仍需要我們加以珍視和發揮。為見義勇為者供給良好的輿論環境和法律支援，是推動道德建設的重要一環。目前，諸如設立見義勇為幫扶基金、在法律層面給予見義勇為者以支撐等辦法，都會增進全社會的道德自發和道德自信，終極使每一個人好事做得光彩，善舉辦得踏實。

還在等什么?每個人從現在做起，從小事做起吧!

晨會發言稿7

故事發生在日本的幕府時代，有一位將軍想用雄雞圖來裝飾壁龕。他對大畫家說：“能給我畫一張最好的雄雞圖嗎？”

畫家連連點頭：“好的，好的，我盡力而為。”

畫家回到富士山上的小屋，買很多鳥禽解剖圖，還有歷代名家畫雞的作品集。為了捕捉公雞微妙的動態神韻，他去寫生，畫山水間的野雞，閨房里的家雞，谷倉下食糧啄米的雞，打斗時昂揚凌厲的雞……他用石頭雕刻、用油畫描繪的除了雞還是雞；他畫破門而入、擺著武士道姿勢的雞，儀態端莊如貴族肖像的雞……

一晃兒，十年過去了。

某日，正在習練劍法的將軍猛然想起他的雄雞圖，立即飛身上馬

趕到畫家的小屋。他好不容易才擠進門去——大摞大摞畫雞的草圖堆到了棚頂，到處都是雞的雕塑、雞的骨骼標本……屋子里簡直沒有插腳的地方。

“我的`雄雞圖在哪兒？”將軍問。

“哦，”畫家拍拍腦門，“對不起，我忘了。”他拿過一張宣紙，用墨如飛，悠然幾筆之后遞給將軍說：“給您。”

只有練至忘我之化境，才是藝術的最高境界。技藝如此，諸事皆如此。

晨會勵志故事演講稿5

有一個試驗，在一個跳蚤上方放一個玻璃板，猛拍桌子，跳蚤受驚嚇，跳起，因跳蚤能跳的很高，它撞到玻璃板。幾次后次，跳蚤自我調整的跳得高度以至于不碰著玻璃板，接著，再降低玻璃板高度，繼續試驗，最后，當把玻璃板拿開的時候，無論你如何猛拍桌子，這個跳蚤只會爬了。可憐啊，不是這個跳蚤不再能跳了，而是它給自己設了限，它再也突破不了自己給自己的設限。望我們能從中吸取教訓……

晨會發言稿8

尊敬的老師、友愛的同學們：

大家好！

作為高三的一份子，我很榮幸能夠站在這里演講。

時不我待，高一高二已經過去。高三是一個新的開頭。我們必需盡快的調整好自己的狀態，迎接挑戰。記得有位哲人說：“機會永久垂青于有頭腦有預備的人。”只有敢于挑戰，才能戰勝一切的困難險阻。所謂：“天行健，君子以自強不息。”

高三，是一段拼搏的歲月。試問：人生難得幾回搏，高三不搏何時搏。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。此時的我們，在沒有了高一稚嫩可愛的面容，在沒有了高二年輕氣盛的沖動。而是沉穩厚重的學長學姐。高考是我們人生路上的其次個門檻。也是目前至關重要的與最能打算我們人生走向的關口。有人說高考是一座橋，是通往幻想殿堂的橋。是一路披荊斬棘，不畏困難，不斷進取，永不低頭，勇往直前的一種信念。我堅信這種信念能給我們帶來歡樂。由于，學習本身就是一種樂趣。

我信任在座的同學，都想自己的成果有一個質的飛躍。假如是這樣，請你們靜下心來，以你們最仔細的學習態度從基礎做起，萬丈高樓平地起，一步一步地磨練自己。然后，跟著老師講課的進度走，但我們肯定要比老師快一步。上課仔細做好筆記，留意老師講的每一個學問點。下課，好好溫習老師講的內容，加深印象。做一個有預備的`人。由于有預備的人，勝利的機率越大。

我們要實現幻想，就得付出艱辛和努力。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅信：只要我們堅持究竟，成功肯定是屬于我們。

在此，我提倡全部高三學子在最終一年的學習中做到一絲不茍，惜時如金。我堅信，我們能夠攻克學習的任何難關，一步一個腳印，考上自己抱負的高校。

同時，盼望高一高二的同學們有自己的學習目標，并為之奮斗。

我的演講完畢，感謝大家！

晨會發言稿9

親愛的同學們：

大家好!

國慶長假過后，當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍校園的時候，你是否有一股新的沖動，是否有一個新的目標在心中涌起?

10月6日——10月10日，我校七年級新生在小衣莊進行了為期五天的軍訓，10日下午舉行了匯報表演，學員們個個精神抖擻，步伐堅定，一招一式力求完美，絕不馬虎。在他們的身上我們充分感受到燃燒的激情、昂揚的斗志和堅強的意志，他們長大了，訓練的艱辛化成成功的甘甜，一筆筆寫在他們堅定的步伐里。

這些場景和感受想必也能勾起八、九年級同學的回憶吧，那里你也曾揮灑過汗水，也曾滿懷激情，也曾喜極而泣。它給予我們的`不僅是軍訓場上的軍人風姿，更是一種生活的狀態，積極的、熱情的、向上的精神狀態。回歸校園，我們希望這種積極地、充滿激情的精神狀態能進一步體現在日常的學習和生活中。

青蛙跳玻璃瓶的實驗大家都知道，當玻璃瓶加上蓋子，青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上，于是它不再跳了。后來就算你將玻璃蓋拿掉，青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。這是信心瓦解、放棄努力和追求的結果。可能有人會說：“我不是那只愚笨的青蛙，不會一成不變地看問題，更不會默認那些曾經的失敗而不求上進。”但在具體的事情面前我們真的能做到知、行統一嗎?有這樣一個笑話，人們在照鏡子時，看見鏡子里的人容光煥發，很漂亮就會說：“這是我”，如果鏡子里的人不漂亮，就會問：“這個人怎么會是我呢?”開學初很多同學摩拳擦掌，信心滿滿，現在這份激情還剩多少?面對學習的困難和辛苦是迎難而上，還是抱怨甚至無動于衷?剛剛結束的素質調研考試正好給我們提供了一個很好的評價機會，請同學們認真總結、好好反思。《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基有這樣一句話：你是在燃燒還是在冒煙?冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄;燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。誰不能燃燒，就只能冒煙。”同學們，你會做怎樣的選擇呢?

同學們，人的一生有的事可做可不做，有的事就算再難再苦也不得不做，我們現在汲取知識、提高素養都是不得不做、而且必須盡力做到最好的事情。一位母親在一個停電的夜晚推開窗戶，“孩子，你們看到什么?”一個孩子說：“外面漆黑一片，什么也看不到。”另一個孩子卻說：“媽媽，我看到漫天的星星。”生活中，也許有太多我們不能改變或力所不及的東西，比如你改變不了那個漆黑的夜晚，比如我們改變不了學習的辛苦、升學的壓力、社會的競爭等等，但是你完全可以改變你的心態，消極的心態看見的是漆黑的夜晚，積極的心態就會發現希望的星星!心態變了，整個環境也就變了，你積極地面對生活，始終盡自己最大的努力，激情澎湃、熱血沸騰地做好每一件事，這樣才能改變你身邊的狀況，學習就像爬山，最初的起點在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達成功的頂峰。因此請同學們時刻提醒自己：用積極地心態去求取生命的最大值，認真設定努力目標，努力發揮自己的特長，發掘自己的潛能，敢于突破，勇于創新，只有這樣才會機會看到滿天的星星。

謝謝大家!

晨會發言稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

春寒料峭，一晃開學就已經一個月了，我們也將在本周末迎來高一下學期的第一次月考。在這個春天的季節里，同學們付出了辛勤的勞動，灑下了更多的汗水，但面對如期而至的考試，大家準備好了嗎？古人云：凡事預則立，不預則廢。在此，對于考試，我想送給同學們三句話：誠信是做人之本，平和是應對之策，方法是決勝之關鍵。

先說第一句：誠信是做人之本。教育家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。教育的目的就是追求真善美。所以每每考試，我都愛跟魏迎新同學講一句話，今天我跟全校同學說一下：“考試成績寧要實事求是的X分，也不要弄虛作假，X可以是大于零小于等于100的任何數，這個數屬于你自己”。作弊實在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己。我們必須樹立這樣的觀念：真實才是真本事，真本事才是真英雄，我們應該嚴守考紀，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你！把守好思想的大門，別讓舞弊的想法進入你的大腦，更不要產生舞弊的行為，例如偷看、夾帶、傳紙條、用手機舞弊等等。我們可以在學識能力上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。對于在這次考試中作弊的同學，將在原有的處分中增加一條：下次考試統一編入尾數試場。

第二句話是：平和是應對之策。熊校長說：“考試，六分考實力，四分考心理。”就是說一個人心理調節成功與否，將會極大的`影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態，這種狀態就是平常心，平和心。首先，目標定位要適當。如果把目標定位過高，就會為難以達到目標而增加考試焦慮，影響正常發揮；但如果定位太低，也會影響潛能的發揮。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關系：焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低，而中等焦慮時的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。其次，對結果的期望值要適當。不與同學盲目攀比，多與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對每個同學來說，只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字：強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮。

第三句話是：方法是決勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經歷：考前會做，考試出錯，考后難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態，運用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分。考卷發下后，先瀏覽一遍題目，做到心中有數，題目容易時不要太得意，題目出得難也不要慌張。因為考試題目都是相同的，人易我易，我難別人也難。做容易題時，要爭取一次做完做全，不要因為得意而出現了“粗心大意”的情況；做中等題時，要靜下心來，盡量少失分；對付難題時，可反復閱讀，仔細推敲；如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學會“繞道”，等其它題目做完后再回過頭來集中攻關。最后要掌握復查方法。復查的主要內容包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤，計算結果是否精確等。

三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計，但帶著它走進考場，你就是選擇了正確的心態，優秀也就垂青于你。最后祝同學們在月考中取得理想的成績！

晨會發言稿11

各位老師、各位家長和可愛的小朋友們:

大家下午好!

我是妞妞的媽媽，今天很榮幸有時機能在這兒說說心里話，表達一下我作為家長的心聲。咱們既然為自己的孩子選擇了這所幼兒園，那就足以證明大家非常認可這個大家庭。在這個大家庭里，我們的老師總是“以孩子的樂為樂，以孩子的甜為甜。”每天黎明，老師以甜美的微笑迎接孩子們的到來，黃昏又用燦爛的笑容送走每一個孩子。在老師的愛心沐浴中，孩子們不僅學會了識字算數，更懂得了關懷他人，學會了分享，學會了謙讓，懂得了尊重??。這一切無不呈現著老師們的勤勞和智慧。

在咱們（果）4班的教室里，我從來沒有看到過老師對孩子們的厭煩和抱怨，所看見的永久是親切與溫暖，聽到的永久是老師對孩子們的呵護與關心，我的孩子在這個大家庭里快活地成長，和小朋友們共同進步，這與老師對孩子們無私的'關愛與耐心是分不開的，她們為孩子的成長營造著最溫暖、最和諧的環境，孩子的成長離不開老師的啟蒙，老師是這里辛勤的護苗人。

我的孩子回家經常唱起：“我友愛的好老師??.”我知道這是孩子打心眼里喜愛自己的老師。幼兒園是孩子人生之路的開始，是孩子看世界的啟蒙課堂。老師的一舉一動都在他們幼小的心靈里留下極其深刻的印象，對他們將來的成長起著潛移默化的作用。所以，做一個幼兒園的老師是非常不容易的，她們所付出的艱辛和愛心，是有目共睹的。

我們的孩子從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知，到現在的有知識、有禮貌、能歌善舞、寫字畫畫，幼小的心靈中孕育著成長的歡樂和欲望。他們喜愛幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜愛幼兒園里多姿多彩的生活(shēnghuó)，喜愛這些和氣可親的護苗人。他們就像一個個活撥、可愛的小精靈，讓人驚喜和感動!我們做家長的都看在眼里，喜在心上。在這里我作為一名家長，以發自內心的真誠：感謝各位老師，你們辛苦了!在這里(zhèlǐ)，我還要感謝幼兒園的領導，你們率領老師們以全新的理念、科學的方法、敬業的精神感動著我們，你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關懷，不但贏得了每一位家長的敬意，更將永久銘記在每一個幼兒純真的心中。最后,我祝福所有的小朋友健康、歡樂，健壯成長!。祝我們的老師在新的一年里心想事成、萬事如意!感謝大家!

晨會發言稿12

老師們，同學們：

首先，我請大家默默地回答幾個問題：排隊重要嗎?上下樓梯需要排隊嗎?出操、集會需要排隊嗎?就餐、洗澡時需要排隊嗎?請想一想，幾千人一起就餐，不排隊效率能夠高嗎?你――在食堂里插過隊嗎?當你插隊時，你臉紅過嗎?你想過你插隊是對別人的不尊重、是違反校規校紀、是不道德的行為嗎?再想一想，在隊伍行進過程中，你有過說笑搞打、影響隊伍形象的行為嗎?出操時，你們班排隊迅速嗎?行進過程中，你和大家一起做到隊伍整齊、行進迅速、熱情豪邁、呼號有力嗎?——同學們，請實事求是地給自己準確的判斷：入學以后，排隊，我——做得好嗎?

今天，我要說，在實驗初中，培養行為文明，從學會排隊開始，這是我校教育工作不可缺少的一部分。

排隊，是人類社會發展到一定階段后產生的調整人們行為的一種規范。這種規范調整人群的行為，使之有序、和諧。簡單地說，人多，就要排隊。最客觀公平的游戲規則是按先來后到的順序排隊，也可以按年齡、職務、性別等各種因素確定排隊的順序。

在北京，為了迎接奧運開幕，奧運會組委會在提高公民素質方面想了很多辦法，其中有一項就是“排隊日”活動。

從20xx年2月11日開始，北京市每月舉行一次“排隊日活動”，將每月11日定為“排隊日”，排隊日活動標志是由兩個“人形”組成的數字11，有關人士解釋，這既提示市民每月11號是排隊日，也提示市民，兩人以上就要排隊。

中國有五千年燦爛的文明和悠久的歷史,一直號稱“禮儀之邦”,但我們的“禮儀之邦”到今天也不知怎么了,竟然禮儀中的最起碼的排隊也不會了!許多應該排隊卻無隊形的場合，如商場、銀行、汽車站、電梯口等等地方,愿意排隊的人很少,而爭先恐后、隨意插隊的現象,常常可見。門一開，人們爭先恐后，全然不顧“先下后上”、“女士優先”的規矩。完全缺失了“禮儀之邦”的美譽。中國人從何時養成不排隊的習慣，我們不去考證。但是，不排隊的現象足以說明公民的基本道德素養亟待培養，而且是要從最基礎的素養開始培養。

排隊，看似雞毛蒜皮的小事，卻折射出一個民族的整體素質。人們依次排隊，體現遵守秩序規則和對他人的尊重。排隊作為一種行為文化，它反映出社會人自覺規范個人行為、遵守秩序的一種習慣。排隊，是人的道德范疇中的.一種基本因素，同學們在實驗初中應該自覺接受環境的感染和約束，養成排隊的習慣。

我校目前有四千多人，其中大多數人住校。大家年齡小，又處在人生觀、世界觀、價值觀開始形成的關鍵時期。提高人文素養，引導大家養成良好的道德品行，十分重要。在日常生活中，我們待人接物、舉手投足都要有個度，這個度，就是文明的標準。所有同學進校后，一定要記住一句話：培養行為文明，從學會排隊開始。我們在學校的各項活動中要求大家有序排隊，這也是規模較大的學校所必要的。第一，排隊，是我們學習和生活過程中規范行為的需要。到了實驗初中，很多同學住進了學校，由“衣來伸手，飯來張口”的日子，轉而過上了相對獨立的生活。從吃飯、睡覺、洗衣、洗澡、與人交往等都要好好地學。其中，吃飯、洗澡、出操、集會、到，一個班級或一個宿舍的全體成員，多則五六十、少則七八個同去，這就需要排隊。比如吃飯，我校學生分兩批吃飯，每批次二千多人，如果不排隊就餐，必然會亂套。排隊購餐，排隊送餐盤、湯碗，那是可以提高效率的行為，那是遵守校規校紀的行為，那是尊重他人的行為，那顯示你個人文明素養的行為。

第二，排隊，是學校安全教育和管理工作的需要。安全工作，重在防范。防范工作要細化每一件小事，每一個小環節。上下樓梯，安全問題最重要。我校大教學樓有四十多個班級，二千五百多名學生，大家從教室走出來，去出操、集會、就餐等等，必須在教室門前整隊，領隊舉起班牌，帶隊從指定的樓梯下去。(務必從指定樓梯上下)在上下樓梯過程中，要求學生靠右慢行，不說笑，不嬉鬧，做到文明、有序。除了上下樓梯，其它集體活動，都以排隊的形式加以規范，既培養了我們的文明習慣，也對我們的人身安全加以保護，避免傷害事故的發生。

第三，排隊，是培養學生道德品質的需要。我們要讓學生在學習和生活中感悟并體驗到排隊這種道德規范的重要性、必要性，體會到排隊這種規范對建立良好的生活秩序、對人身安全、對提高效率、對構建和諧人際關系的深刻意義。在此基礎上，排隊會成為學生自覺的意識，成為道德品質中的重要因素。

第四，排隊，是彰顯學校形象的一種集體行為方式。有集體活動，學生一律排著整齊的隊伍，由領隊舉牌導行，兩行縱隊，從指定樓梯上下教學樓、餐廳樓，的確能顯示學生較好的人文素養。一排排整齊的隊伍，有序前行，那實在是一道亮麗的風景。

同學們，在學校，我們養成了排隊的習慣，走上社會之后，排隊，對我們來說，就不是困難的，也不是麻煩的，而是自覺的行為。這對創設文明的社會氛圍，提高全民族的文明素養具有十分重要的意義。

讓我們養成良好的文明行為，讓我們學會排隊，讓我們一起制止那些在集體活動中不排隊、排隊不好的現象，讓我們用集體的力量、通過集體的輿論氛圍來營造自覺排隊、文明有序的和諧環境吧!

在實驗初中，培養行為文明，從學會排隊開始!

我的講話結束了，謝謝大家!

晨會發言稿13

敬愛的老師，親愛的同學們大家好，今天我向大家演講的是《向簡單挑戰》。

俄國著名化學家倫德斯給他兒子做一道化學題，結果做錯了，原因不是它難，卻是因為它太簡單了。確實，簡單往往會使人麻痹大意輕視它，從而導致錯誤，倫德斯給我們個教訓：不要忽視簡單，要善于向簡單挑戰。

外國有個伊索，在他的寓言中有這么個故事，蚊子戰勝了雄壯的獅子后唱著凱歌得意飛回時，卻被小小的蜘蛛網住了。伊索真誠的告訴我們不要忽視簡單，否則往往會失敗。有句俗語叫做“太湖里不死死在陰溝里”說的便是這個意思。

對于我們學生這個教訓是非常深刻的，我們的考試難題有分數，簡單題目也有分數。如果困難的題目都做出來了，那簡單的題目自然不在話下了，可我們有時就是會錯，原因就是我們認為題目太簡單了，這正說明我們學生有必要向簡單找挑戰。

不但學生如此，在科學研究上這類現象也屢見不鮮，有些科學工作者們在制玻璃時造出的玻璃是有氣泡在里邊，當是只有德國的一家小工廠制出的玻璃老是氣泡在里邊，當時只有德國的一家小工廠制出的玻璃沒氣泡，另外的大工廠耗巨資搞科研，研究來，研究去，也沒有研究出個名堂來，后來，那家小工廠公開了秘密，他們在生產中僅是用木棍攪拌了幾下，這攪拌幾下是再簡單不過了的事，壓根兒就不能稱作技術。也是因為如此，科學工作者往往不會注意到這種方法，而總是從科技方面去下功夫，結果絞盡腦也沒有解決問題，這在此向我們證明：要重視簡單，善于向簡單挑戰。

當然，無論是我們在學習還是科學研究都應當向更加復雜，更加困難的方向邁進，要在“高”、“精”、“尖”上下功夫。但另一方面，我們也不能忽視簡單，因為由于簡單而導致的錯誤比起困難導致的錯誤來，前者更舒值得我們惋惜，倫德斯要求他的'兒子記住他的教訓：“前車之覆，后車之鑒。”我們更應該從倫德斯的教訓中得到啟示，向簡單挑戰，今天，取得學業上的優秀，明天創造事業的輝煌！廈大附中的學生們，讓我們一起向簡單挑戰吧！！！

晨會發言稿14

各位老師、各位同學：

大家早上好，我是來自高一五班的潘承卓，今天我國旗下演講的題目是：《團結就是力量》。

一滴水是微缺乏道的`，滲入泥土，便會消逝不見，可會聚成河卻是川流不息。如同我了，所謂黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音!

同學們，只要我們樹立遠大理想，足踏實地刻苦學習，不懈探究，就一定能用辛勤和汗水鑄就漂亮人生!讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

晨會發言稿15

老師、同學們：

今天是第11個全國中小學生“安全教育日”，教育主題為“以人為本、安全第一”。為此，我校按有關規定，建立健全了各項確保師生安全的規章制度，與共建單位密切配合對學校的防火、防盜、防爆及防止流氓滋擾等做了周密布置，防患于未然。本周我們還將結合學校的實際，開展新穎和富有特色的安全教育及演練活動。在此，我要求同學們做到如下幾點：

1、遠離危險物品。嚴禁攜帶火柴、打火機、煙花爆竹等易燃易爆或有毒、有害和管制刀具等危險物品進校園。

2、按時作息，放學排路隊回家，不在中途停留玩耍，自覺遵守交通規則。

3、節假日不要到學校來玩，避免發生意外事故。雙休日參加學校興趣小組活動的學生，應按時到校有事不能到校上課，要寫請假條，家長應在請假條上簽字，交給輔導教師。

4、做好衛生防疫、防病工作。不帶零食進校園，防止食物中毒，防止傳染病傳播。生病或出現異常情況，應及時治療并向學校報告。

5、積極開展“反敲詐、保安寧”活動，堅決打擊侵犯、教唆、引誘未成年人的犯罪。當遇到敲詐搶奪時，應立即向老師、家長報告。要熟記特殊電話。巡警：110

火警：119 急救：120 交通事故：122。

6、不要進入“三廳兩室兩吧”，避免使學習受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。

7、在老師和家長的指導下，了解防火、防電、防毒、防盜、防碰、防劃傷、防受騙等知識。了解家中各種設施、電器使用方法和在使用中可能出現的危險情況及注意事項，對于不適宜兒童使用的東西，不去亂動。

8、不要到危險場所玩耍。如：高壓塔下;鐵路、公路旁;變壓器下;河、潭、坑邊;工廠生產區和倉庫;建筑工地;廢棄無人居住的房屋;防空洞、地窯、水進、糞坑附近;屋頂、樹梢、墻頭等。

9、掌握躲避壞人傷害的方法，注意自我保護。不要接受陌生人的禮物，不要讓陌生人尾隨自己回家，不向外人泄露家中的作息習慣、經濟狀況等。低段學生應認識家庭住址或熟記電話號碼，不允許在外留宿。

同學們：你們是早晨八九點鐘的太陽，是祖國的'未來，黨和人民對你們寄予了殷切的期望，你們正外在長身體、長知識的重要時期，安全問題也愈加顯得重要。而保障學生的健康安全地成長僅靠教師、家長跟隨在身邊保護是不夠的，你們要增強安全意識，學習和了解必要的安全知識和自我保護本領，培養自護自求能力。在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個合格的小公民。