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律師實習生個人總結

時間:2020-01-02 08:33:54下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《律師實習生個人總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《律師實習生個人總結》。

第一篇:律師實習生個人總結

律師實習生個人總結

很喜悅并且也很感慨,一年的律師實習生涯就要結束了?;厥走^去的一年,在指導老師和律師所精心指導下,在自己踏踏實實、勤勤懇懇的實習中,收獲頗豐。

2014年9月,我進入了xx律師事務所實習。光陰似箭,一年的實習期在忙忙碌碌之中已經接近尾聲?;仡櫼荒昵斑M所的第一天,拿著司考成績單、大學畢業不久的我滿心歡喜,能夠進入xx律師事務所實習,我的心中充滿了感激和幸運。但是,還沒有等我調整好從一個稚嫩學生向社會人的轉變,工作上成倍的壓力接踵而來。我如同一匹初次渡河的小馬,猶豫著邁出人生的第一步時,竟發現河水并不是我原先想象的那么淺。

我記得早前讀書時,學校圖書館上的名人畫像里,掛有培根的半身像,下面附有他這樣一句話:“對于一切事物,尤其是最為艱難的事物,人們不應當期待播種和收獲同時進行。為了使他們更好的成長,必須有一個培育的過程?!蔽覈梢幎ㄔ谌〉寐蓭熧Y格證后,只有到律師事務所實習一年,實習考核合格拿到執業證后才能稱得上是一名真正的律師。我知道,這一年的實習期就是對我們的培育和考核。感謝在事務所的無私支持與指導律師的耐心指導下,我獲得了很多業務鍛煉機會。雖然過程中充滿的迷茫和艱辛,但在一次次的實踐和總結中,在前輩門的心得體悟言傳身教中,這一年我堅持了下來,并收獲了很多。我的理論和經驗受到了洗禮,也使我對律師職業的認識更加了解,同時我對律師執業技能感悟更深刻,在實習中,通過從事具體的律師實務也越來越體會到理論與實踐的差異,理想與現實的沖突,在往后執業過程中應該特別注意和克服這些差異和沖突,學會用社會主義法治理念指導現實的法務工作。學習法律實務,辦理各種案件,與不同的人打交道,在為當事人提供法律服務的同時,也豐富了自己的知識??慈松賾B,觀社會風云,這正是律師行業的魅力所在。社會在發展,情勢在變化,新的問題,需要新的思維,只有不斷的努力學習,勇于實踐,才能做與時俱進的合格律師。

一、律師職業的認識。

首先,我認為律師職業核心在于誠信。律師誠信是律師職業重要的基本原則。作為一名律師,最起碼他的一言一行,一舉一動都要遵守誠實、信用、公正不阿這樣的原則,時時刻刻以這樣的信條來約束自己的言行舉止。在成為一名優秀的律師之前,在我們的心中就要有這樣的信念與精神來做支撐,律師從業人員有著非常專業的法律知識,能夠為社會提供各種各樣的法律服務;律師職業對我國的經濟發展起著重要的推動作用,保障交易行為的合法性;律師職業對我國的立法建設起著重大的推動作用,為我國法制的完善和健全發揮著不可替代的作用;法律在不久的將來必將滲透到我國的各個領域各個行業,并涉及到民眾生活的各個方面,律師職業作為國家法制建設的重要推動力量,隨著我國民主法治建設的不斷推進以及我國社會主義市場經濟的不斷發展,必將得到更大的壯大,我國將會涌現出眾多的優秀律師,服務于我國社會的方方面面。

其次,律師要有自己的思想,沒有思想的律師,永遠也不會成為一流的律師。律師不僅要精通法律,還要了解商業運作的規則,理解法官裁判的風格,體會客戶真正需求。同時,思想上還要注意遵守執業操守,保護好律所和律師的自身利益。

同時,律師還應該具備最基本的素質:獨特的思維模式;優良的職業品格素養;高水準的專業技能還要有優良的職業政治素養。

二、實習期間的主要工作

(一)咨詢和起草法律文書。一年來,我多次參與咨詢活動,幫助當事人用法律的武器維護合法權益。我認識到,當事人在現實生活中遇到的問題往往不是自己想象的那么簡單,很多時候是錯綜復雜的,這就需要我們具有較強的分析法律關系的能力,更需要我們具備扎實法律功底。因此,我充分利用空閑時間看法條及相關的司法解釋,法律知識進一步扎實和豐富。起草法律文書是律師的基本功。我在律所最初學習的技能就是起草法律文書,當時起草的法律文書漏洞百出,指導律師也會耐心地幫我修改。通過指導律師的指點,我意識到了法律文書出錯的嚴重后果,也認識到作為一名律師,最重要的品格就是細心嚴謹。經過一年不斷的學習,我的寫作法律文書的水平也得到了顯著的提高。現在我也時常幫助當事人代寫法律文書或者在準備案件時書寫作有關的法律文書。但我也知道學無止境的道理,今后也必須不斷地學習,不斷完善自己才能滿足今后執業的需要。

(二)庭審外的準備和后續工作。一年實習期間,我跟隨指導律師準備了多起民商事案件和非訴訟業務。我最大的體會是:律師在庭審時洋洋灑灑地發言,據理力爭,離不開庭前的充分準備。準備一個案件實際是一件辛苦而繁瑣的事情,律師需要十分認真地審核己方和對方的每一份證據在真實性、合法性、關聯性上存在的問題,并提前準備好質證意見,查閱大量的法律、法規、司法解釋。更重要的是就整個案件的事實和法律問題提前起草一份代理詞,起草過程中要充分考慮到庭審過程中可能會出現的任何情況。這樣才能有備無患。在庭審后要及時將庭審過程中的新情況、新問題整理到代理詞中去并及時提交法官。

(三)隨指導律師出庭。在一年的實習期間,我隨指導律師出庭多次,自身的能力得到了很大的提高。通過出庭活動,我了解了各類案件的具體審判流程,也見證了雙方律師就案件事實和法律的博弈和辯論。體會最深的是,庭審過程中可能會出現事先未預料的問題出現,這需要律師扎實的法律功底和應變能力,才能化險為夷。庭后,我會記錄自己的心得體會。實習期間的這一點一滴的經驗與真知,才是真正的收獲。

(四)其他法律工作。實習期間,我多次跟隨指導律師或自己去各部門調檔、取證。許多非訴訟業務在文書工作以外還需要到經發局、工商局、外匯管理局跑流程,這些工作和訴訟一樣,都極大地鍛煉了我們的個人能力,如果說庭審培養了我們的訴訟經驗,這些輔助的工作則更多增加了我們與社會尤其與政府部門溝通解除的經驗。

總結過去,確實存在很多的差距和不足,在辦理案件過程中若沒有指導律師及律所其他律師等各位長輩的指點,下一步該怎么辦自己確實沒有底,因為自己離工作要求還有一定的距離,在分析討論案件時,不能抓住案件的核心關鍵,并圍繞核心提出較為明確的解決問題的思路。除此之外還存在辦事不夠認真,容易忽略和遺忘一些細節,犯一些自以為是的錯誤,有時還會操之過急,存在急切心理。今后我一定認真總結,糾正不足,找出工作的差距,虛心學習,戒躁戒躁,穩扎穩打,夯實執業基礎,一步一個腳印向前發展。

三、對律師職業的展望

經過一年來事務所的實習,我深刻地感受到了律師的責任和壓力,律師的生活和法律工作并不如我以前想象的那么簡單,執業過程中的辛酸和汗水也是常人所無法想象的。我也意識到了自己在專業知識、執業經驗方面與成熟律師的差距還非常大。作為一名剛剛走上律師道路的新人,我深刻的理解以前的學習只是給從事律師職業打了一些基礎,或者說是僅僅為了邁過律師職業的門檻,而終身學習對于一個律師業務發展和業務能力是至關重要的,沒有自我更新能力的律師注定是要被淘汰的。

在新的起點上,我一定要戒驕戒躁,更加嚴格地要求自己,嚴格遵守各項規章制度,勤思考勤學習勤鍛煉,時刻以高標準要求自己,爭取早日成為一名成熟的執業律師,為實現社會的公平正義繼續貢獻自己的一份力量。實習即將結束,我將迎來我的執業生涯,帶著實習中的收獲,我希望用自己的汗水與辛勤的努力,書寫新的篇章。

在這一年的實習期中,我還深刻的認識到,終身學習能力對于一個律師業務發展和業務能力的重要性。以前的學習只是給從事律師職業打了一些基礎,或者說是僅僅為了邁過律師職業的門檻。社會飛速發展,新的情勢不斷出現,法律持續更新,現在是一個學習型的社會,根本不存在一勞永逸的學習,律師行業更是如此,沒有自我更新能力的律師注定是要被淘汰的。要成長為一名合格執業律師,不僅要不斷學習業務理論知識,還要不斷學習與之相關聯的各學科知識。實習歲月已經結束,即將迎來我的執業生涯,我希望用自己的汗水與辛勤的努力,能夠在律師這一職業道路上能夠走得更長遠。

實習歲月已經結束,即將迎來我的執業生涯,期望用自己的汗水與辛勤的努力,能夠在律師這一職業道路上能夠走得更加長遠。

實習人員:

第二篇:律師實習生總結

律師實習生總結

實習使人從學生的張揚漸漸沉淀,重新對自我的認知,小編想跟大家分享律師實習生總結,希望對大家有所幫助。律師實習生總結一

時光荏苒,歲月蹉跎,馬年離去金羊而至,時間的指針定格在xx年3月27日,這一日是實習期滿的日子?;叵肫饘嵙暺诘娜杖找挂梗邢矏傆袣g樂有憧憬,也有悲傷有憂愁有迷茫,伴隨著各種酸甜苦辣一路走來,生活上工作中體驗豐富感受頗深。特以書面形式進行個人總結,向律所的主任、指導老師,向xx律協業務部門及面試考核組老師匯報實習期工作情況。

本人自xx年3月27日領取xx

市律師協會頒發的《申請律師執業人員實習證》,在xx市浩東律師事務所進行實習工作,指導老師丁xx,到至今執業22年。本人自1997年12月份在xx市房山區良鄉66150部隊服役,xx年12月份退役,服役16年。服役期間堅持自學法律,xx年3月取得國家司法職業資格證書。xx年1月份放棄政府安置工作的待遇,義無反顧投身律師職業生涯之中,自取得實習證之日起,倍加珍惜在xx做律師的機會。實習期內從點滴做起,以一名小學生姿態跟隨指導老師學習各項律師業務,在指導老師的指導和要求下,做好每一次接待客戶、寫好每一份法律文書,開好每一次庭審,講好每一堂法律講座,聽好每一次培訓課程,裝訂好每一本案卷??偨Y起來包括以下工作:

一、堅持學習xx律協下發的六本專業教材,該套教材是進入律師行業的基礎和指引,也是實習律師的行為準則,所以用心領悟每一本書籍內涵和核心內容。

1、《律師執業基本技能》上、下冊,涵蓋了勞動爭議、侵權、婚姻、繼承、合同、公司法律顧問、房產、拆遷、刑事辯護、知識產權、涉外實務等多種律師實務操作領域。每個專業領域的作者知名律師撰寫而成,理論體系化,內容豐富,實踐性xx,易于理解和把握,對于自身選擇專業化道路有引領作用;

2、《律師職業道德與執業基本規范》內容,明確律師在社會中地位及責任,理清與律師事務所、委托人、行業管理部門、公檢法機關的關系與界限,怎樣處理好律師之間利益沖突,如何規范收費管理,更好為委托人提供法律服務;

3、《律師執業基本素養》內容,如何成為合格的律師?怎樣成為優秀的律師?拓展案源方法有哪些方式?談判技巧的運用形式有哪些?怎樣管理案卷歸檔?司法部規章律師業務檔案立卷歸檔辦法

4、《律師執業管理相關法律、法規、規章及行業規范選編》內容,包括了律師法、司法部頒發的律師執業管理辦法、中華全國律師協

會律師執業行為規范等十二部規范性文件,對執業律師及實習律師的行為管理、獎勵、懲戒、權益保障等事項作出明確說明;

5、《律師實務與技巧》內容,是xx專業領域內知名律師經典之作,詳細介紹業務板塊操作指南及辦案技能,并配有詳實而又具有實戰的案例解析,也是實習律師入門必學之教材。

以上教材學習過程中,對于《律師執業管理相關法律、法規、規章及行業規范選編》和《律師職業道德與執業基本規范》兩本教材學習較深入,該兩本教材對執業律師和實習律師的管理、懲戒方面介紹比較詳細和全面。本人本著保護自身不觸犯紅線為原則,保證在執業生涯中不違反職業道德和執業紀律,更好維護律師聲譽和律所名譽。

二、在指導老師指導下完成律師實務操作業務,從接待當事人、制作談話筆錄、撰寫法律文書、編制證據目錄、庭審程序、法律意見書、庭審筆錄、代理詞、辦案小結、案卷裝訂、律師口才

等工作有了初步認識到深入了解的過程,并整理完成10個案卷材料的操作。

一名成功律師單從經濟角度看,年收入幾十萬或上百萬數目,讓人羨慕受同行尊重,細細想來那些知名律師或老律師執業十多年或二十幾年甚至執業時間更長,業務上而非靠忽悠、拉攏關系等不正當手段而成就事業。都是從小做起,從點滴積累而成,從細節處下功夫,經歷了貧窮、饑寒交迫、冷落、諷刺、奮進、成功的全過程,靠著自信,頑xx地堅守著道德底線和永恒的信念,經過奮發努力、勤奮學習,逐步成長壯大起來,取得今天來之不易的成果。本人實習期經歷的實務性案例有所體會和感受,具體如下:

1、法律咨詢、接待客戶及制作談話筆錄環節。該環節是實務經驗和理論學習外在展示階段,也是律師行業賴以生存的基礎,是吃飯的入口處,更是獲取案源的直接途徑。律師界流傳一句話只有小律師沒有小案子諺語,說明謙虛 的律師對案件重視的程度。其實每個糾紛背后法律關系、客體種類錯綜復雜,主體間責任千絲萬縷,管轄爭議、回避理由、財產保全、證據保全、先予執行等程序問題不容忽視,為什么當事人情愿花錢請律師打官司的緣故。例如在xx年7月份,協助指導老師接待馬xx(姐姐)申請趙永xx(胞弟)宣告死亡案件咨詢,該糾紛深層次問題復雜而棘手,至今立案未成功。

接待法律咨詢環節個人體會:

1、接待前準備,告知當事人來律所行車路線并攜帶證據材料,大致了解案情及咨詢所要達到的要求,事先查詢相關依據政策文件;

2、敘述案情。記錄案情時間、主體、事件、糾紛過程、結果、目前狀態等核心問題,并形成可視化格式;

3、詢問要點。問話方式采取多種形式,包括開放式(廣撒網)、指引式(主線方向)、封閉式(點對點)、選擇式、推測式、反問式、疑問式,將關鍵問題詢問透徹,同時結合詢問結果查看當事人的證據材料;

4、概

括案情。用高度的法律語言結合當事人敘述及現有證據材料概括敘述,并剔除雜亂無章的與案情無關的事實;

5、初步口頭法律意見。(1)將案情爭議焦點提煉出來,結合事實與證據,以法律法規規章司法解釋等為依據作為支撐,推測各方觀點怎樣,據以制定應對之策,分析法院判決方向;(2)對于證據材料屬性及證明目的進行分析判斷;(3)訴訟請求解決方案包括哪些?法律上是否有依據及請求基礎是什么;(4)補充證據明細。

6、委托代理費商談。除幾類特定案件不得風險代理收費外,其他未規定的均可實行多種收費辦法,包括按件收費、一次性收費、標的額收費、風險代理收費等方式。

所以現在及將來始終要把法律咨詢和接待客戶當成大事來對待,加xx學習新知識復習老知識,多分析比較、多歸納總結、多積累寶貴經驗和慘痛教訓,為提高法律咨詢質量及順利簽約打下堅實基礎。

2、撰寫法律文書、編寫證據目錄、法律意見書、代理詞、辦案小結環節。這個環節表現律師內在綜合素質高低,外在形象是否良好,是否值得當事人信賴和托付,能否給承辦法官良好印象的重要因素。法官庭審時間有限且辦案時間緊任務重,法官可能最終依靠證據材料、庭審筆錄,結合代理詞、辯護詞等法律文書作為判決依據。一份起訴狀、上訴狀、答辯狀、申請書中包含主體、案由、訴求、事實及理由等事項。外人看熱鬧,內行看門道,首先,文書寫作格式要正確規范,要素全面細致,字體適中;其次,法律文書寫作涉及到法律關系確定,主體責任劃分,證據材料應用,訴求請求,事實及理由敘述,法律依據等綜合要素,全部涵蓋在一份訴狀中,是展示律師寫作水平高低關鍵所在;最后,主體信息、數字、標點符號要精準,如有限公司還是有限責任公司,出生年齡、身份證號碼、日期等細節不能發生錯誤,否則有被駁回的不利后果。編寫

證據目錄,是對法律關系中事實的明確,結合訴求內容,組織提交證據材料,決定法院判決走向,如果不懂得運用證據材料,導致敗訴風險。親身經歷指導老師辦理的案例安國鋒訴xx新崇基置業有限公司不當得利糾紛,被告方無意向法庭提交一張收據,證明雙方存在不當得利法律關系,判決對方敗訴。

3、庭審環節和庭審流程基本明確,對庭審技能有了初步認識。跟隨指導老師參加民事庭審,對民事庭審現場的程序已基本掌握。梳理如下:首先,開庭前書記員核對各方當事人、委托人、訴訟參加人是否到庭,并提交證明身份文件,旁聽人提交身份證件或旁聽證。其次,開庭時,審判長核對各方當事人、委托人身份,宣布法庭紀律,告知各方訴訟權利與義務,告知是否申請回避。開庭分為三個程序外加調解程序。第一法庭調查環節:(1)敘述案情。由原告(上訴人、申請人)敘述案件訴求、事實與理由,再由被告(被上訴人、被申請人)針對

原告訴求、事實與理由進行答辯,而后由第三人敘述,最后法官詢問各方;(2)法庭舉證質證,雙方及第三人互相圍繞證據材料三性即關聯性、合法性、真實性及證明目的進行發表質證意見。先由原告(上訴人、申請人)舉證,被告、第三人質證;再由被告(被上訴人、被申請人)舉證,原告、第三人質證;后由第三人舉證,原告、被告質證;(3)法官交叉詢問;證據種類包括當事人陳述、證人證言、書證、物證、視聽資料、電子證據、鑒定結論、勘驗筆錄;第二法庭辯論環節。雙方圍繞案件爭議焦點,結合質證意見、法律規定等因素發表各自答辯意見;第三最后陳述環節。各方圍繞前兩個程序且對自己有利的意見進行陳述,希望法庭支持或駁回對方訴求;另外法庭調解環節。當法庭已基本查明事實真相,明確責任主體,組織各方進行調解,達成一致意思表示并制作調解協議書或調解書。

4、案卷裝訂工作在指導老師指導下取得很大進展,學會了裝訂順序及標

準。依據司法部、xx市司法局關于《律師業務檔案管理》規定,分為訴訟、非訴、涉外業務。訴訟類包括刑事辯護和代理、民事代理、經濟訴訟代理、行政訴訟代理;非訴類包括法律顧問、仲裁代理、咨詢代書、其他非訴訟業務。通過實習期內對于案卷裝訂的學習和實踐,相信在未來律師執業生涯中堅持案卷裝訂高標準、嚴要求的作風。

5、律師口才對于律師而言非常重要的交流工具,是決定律師行業成敗關鍵所在??v觀知名成功律師首要硬性條件都是口才好,可以說也是優秀演說家。一口流利的語言,聲情并茂,表達清晰流暢,語速、語調適中,語音悅耳。動作舉止大方得體從容不迫,侃侃而談不失幽默,舉手投足給人一種穩重、自然之感;內在思維縝密,邏輯性xx,心理素質穩定。

三、積極參加xx律協組織的講座培訓課程,向授課老師學習理論知識業務;學習全國律協組織青年律師培訓課程

和區縣律所主任培訓課件。通過培訓提升了律師業務理論知識,吸收授課老師成功經驗,吸取失敗教訓,為今后律師執業生涯指明方向。

xx律協網站定期發布培訓課程,除懷柔律師學院組織培訓不能參加外,在十月大廈、地質禮堂、律協會議室組織培訓,全部積極參加學習。以下是參加培訓講座課程部分內容:

1、xx年3月2日上午地質禮堂,xx市優秀婚姻家庭法律講座創業技能分享會,由10名優秀律師演講,錢xx律師點評;

2、xx年3月14日上午十月大廈,xx律協軍法委主持的軍隊法律實務講座,王xx律師主講;

3、xx年3月30日上午地質禮堂,公司法修改資本制度法律適用講座,趙zz教授主講;

4、xx年4月19日上午地質禮堂,民間借貸疑難問題處理講座,最高院民二庭副庭長主講;

5、xx年4月26日上午十月大廈,律師簽約談判的策略與技巧講座,民訴委副主任 劉xx律師主講;

6、xx年6月14日上午十月大廈,演

講口才與神態的藝術與政府法律顧問實務培訓講座,池xx律師主講;

7、xx年6月14日下午十月大廈,再審程序法律問題講座,鐘蔚莉法官主講;

8、xx年7月5日上午十月大廈,收費與洽談講座,馬慧娟律師主講;

9、xx年7月12日上午十月大廈,贏在法庭講座,朝陽律協副會長 郝惠珍主講;

10、xx年7月12日下午十月大廈,律師的職業素質講座,xx律協會長 張學兵律師主講;

11、xx年8月9日上午地質禮堂,無效及可撤銷合同法律后果講座,中青學院 王雷博士主講;

12、xx年8月23日上午地質禮堂,國有土地征收與補償講座,國土部 閻東星處長主講;

13、xx年9月13日上午地質禮堂,房屋買賣合同糾紛實務講座,最高院民二庭法官主講;

14、xx年1月15日上午十月大廈,涉軍房地產糾紛講座,北海艦隊法務主任 王明勇主講;

15、xx年1月31日上午十月大廈,保證抵押律師實務講座,擔保委主任 黃晉律師主講。

學習全國律協組織青年律師培訓課程和區縣律所主任培訓課件,聆聽了:

1、侵權責任法概述講座,梁慧星教授主講;

2、合同法概述講座,xx教授主講;

3、律師職業精神講座,張xx會長主講;

4、起草法律咨詢文書技巧講座,呂xx、江xx律師主講;

5、青年律師成長之路講座,張xx主講;

6、非訴律師業務講座,蔣xx副會長主講;

7、辦理民訴律師業務講座,蔣xx律師主講;

8、辦理刑事律師業務講座,韓xx律師主講;

9、青年律師職業規劃講座,肖微主講。

通過以上培訓和聽課件學習,深感與成功律師的差距和距離,鞭策自己撲下身子,忍得住勞累,耐得住寂寞,一步一個腳印勇往直前。

四、參加第42期實習律師培訓課程、陽光班第10期第一階段培訓課程及室外活動課及xx律師周培訓課程活動,接地氣般系統學習律師實務操作,從中吸取知識的精華。

xx年7月7日至8月1日在中國

政法大學研究生學院進行為期一個月的實習律師培訓活動。此次培訓從律師實務基礎學科開始,由易到難由淺入深方式進行,聆聽了安新華律師、畢x律師、陳xx律師、姜xx律師、金xx律師、李xx律師、xx律師、馬xx律師、米良渝律師、錢xx律師、王xx律師、王xx律師、王xx律師、邢xx律師、徐xx律師、楊xx律師、趙xx律師、鄭xx律師、劉xx法官、張xx(原會長)、趙xx教授、劉xx秘書長等知名律師、法官、教授精彩講座,是一道知識豐富、種類齊全的美味大餐。

內容包含了刑事辯護技巧、民事代理、合同實務、侵權實務、勞動爭議實務、知識產權實務、婚姻家庭實務、房地產與拆遷補償實務、行政法實務、法律文書寫作等律師實務課程。培訓期間聽課認真記錄詳細全面,課堂上積極與老師互動交流,課下吸收每名大律師講課核心所在并能轉化為學以致用的能力。由政法大學培訓部門班主任王輝、姜淑燕、周老師組織在北仲仲裁庭參加模擬仲裁庭庭審,在朝陽區法院組織參觀一起民事案件庭審現場,課后提交了觀后感,培訓結束時提交個人總結。

xx年6月7日至7月21日參加xx律協青工委組織的陽光班第10期第一階段培訓課程和室外活動。先后聆聽了張xx副會長、畢xx律師、池xx律師、郝xx律師、蔣xx律師、馬xx律師、錢xx律師、王xx律師、邢xx律師、張xx律師、鐘xx法官、張xx會長等大腕律師的精彩講座,碩果累累,受益頗深,講座內容通俗易懂,理論聯系實際,操作性很xx。

xx年12月9日至12月13日在國家會議中心參加xx律師周-傳承創新律師實務培訓活動。該培訓活動分四個會場同步展開,餐廳內除了就餐外還承擔業內名人演說、互動提問、點評等環節。培訓活動歷時四天,內容分為金融資本篇、政府法律服務篇、公益法律服務篇、私募基金篇、企業服務篇、國際

投資與貿易篇、發行上市篇、權益保障篇、民商法律實務篇、交通事故救助篇、網絡與競爭篇、商標與專利篇、版權與傳媒篇、刑事辯護篇、建設工程篇、物業管理篇、地產開發篇、實體辯護篇、程序辯護篇等多項篇幅內容。幾十位律師界精英傳授獨家秘笈功夫,受到在場參會律師一致好評。本次培訓會主要聆聽了權益保障實務、民商法律實務、地產開發實務,感覺理論與實踐結合緊密,操作性xx,通俗易懂易于接受,受益頗深。

五、受律所指派,協助指導老師開展社區法律講座活動,完成任務同時又提升語言表達能力,受到社區領導和參會人員一致好評。

法律講座的社區包括:xx區盧溝橋街道青塔社區西里、xx區新街口社區服務中心、xx區酒仙橋街道中北路社區、xx區xx西潞園社區、66150部隊,講座內容為國家最新司法政策、xx市政府惠民政策、婚姻家庭、繼承、房產糾紛、損害賠償、消費者權益保護、刑事詐騙罪、軍人合法權益保障等方面。xx年底,被xx區新街口社區服務中心評為優秀志愿者稱號。

六、考取有關法律方面職業資格證書,為今后律師職業發展提供有力保障。

xx年4月11日,考取《企業法律顧問執業資格證書》。今年3月份已報考《商標代理人執業測試能力考試》;5月份欲報考《專利代理人執業資格考試》,通過執業資格考試,帶動律師業務的學習拓展業務領域。

七、xx健的體魄和良好的養生是出色完成實習期律師工作的有力保障。

身體是革命的本錢,身體的好壞與工作事業有著緊密聯系,好身體才能更好工作、學習、干事業。

xx年已經遠去,過去的一年里無論喜悅還是憂愁都將成為歷史,塵封在不為人知的心底。自己將以嶄新姿態把xx年工作做扎實,特做以下幾點打算:

一、注重外在形象培養,加xx內在素質練習。外在表現語言表達流暢、清晰,神態自然、淡定,舉止大方、穩重;內在表現心理輕松、坦然,思維敏捷,邏輯性xx。

二、提高庭審技能。提高法庭舉證質證、法庭辯論、法庭詢問等能力提高。

三、堅持學習法律專業知識。學習最新知識,復習老知識,包括法律、行政法規、有關地方性法規、規章、司法解釋、會議紀要、指導案例、學術著作等知識。

四、選擇一門適合自身的專業化道路。萬金油、單兵作戰式律師時代已經過去,目前專業化、團隊式模式符合時代發展規律。

五、積極拓展案源。案源來源包括網站推廣、媒體新聞、社區講座、當事人推薦、朋友介紹、參加老鄉會、戶外登山徒步運動等獲取方式。案源是律師行業生存之本,立業之根基,怎樣取

得委托人信任至關重要,個人的學識、資歷資格、成功案例、外在形象、口才發揮、合理收費等都是影響能否簽約主要因素。

六、堅持體育鍛煉和生活養生。為律師職業做好堅xx后盾。

律師職業從一年前開始啟航,實習期里一路走來覺得理想與現實差距很大。艱辛和磨難剛剛開始,既然下定決心從事律師職業,今后無論多么艱苦,無論遇到多大困難,一定勇往直前,永不退縮。

律師實習生總結二

今年的11月,我有幸能夠得到一個助理律師實習的機會,師從范主任。終于實現了向往已久的律師夢。雖然助理律師實習時間不長,但在主任及各位律師的指導之下,收獲頗多。

一、細節,決定成敗記得,面試那天,主任仔細的看著我的簡歷,我內心是非常的緊張,在看完之后,主任問我是否知道簡歷中有一處錯誤,我渾然

不知。主任告訴我,我將日期寫錯了。這是主任給我上的第一課,要注重細節。律師,就應當具有律師的執業態度和素養,這些素養是日積月累,自我慢慢形成的。律師,是個高風險行業,這就更要求我們要避免法律文書中哪怕出現的一個錯別字,關注每一個細微的法律問題、閱卷時必須查清每一個事實情節。主體、時效、管轄一個都不能少,一個都不能錯,或許,我的一個細小的差錯,會擊破自己的夢想,會給所里帶來很大損失。兒童因為無知犯錯,那是可愛;少年因為無知犯錯,那是可笑;青年因為無知犯錯,那是可憐。關注細節,從助理律師實習期開始,時間還不晚。

二、轉變,從心到手能意識到某種事情重要性的人很多,而真正能采取措施的人卻很少。我就屬于心想而不善于行動的類型。實習律師的工作是有些被動,當師傅分配的工作做完之后,就要學會自己找事情做。比如主動找其他律師了解他們手中的案子,尋找可以幫

忙的地方,翻閱以前的案卷從中學習律師的思維模式和辦案風格,善于發現疑問,自己思考解決,解決不了的再向其他律師請教,這樣吃透一份案卷好比親身經歷了一個案子的辦理過程。平時有空的時候可以多看看法律、經濟或其他類的書籍,加深理論功底的同時也可以擴大知識面。要在被動的工作中加入主動性,積極思考,善于學習和發現,為自己今后獨立執業奠定良好的基礎。

三、先做人、后做事有人覺得律師是一個高收入行業,工作也輕松,那是不了解律師職業的片面認識。律師工作各中辛苦,只有律師才能體會到,尤其是在實習階段,但是,越是在艱苦的條件下,越要先好好做人。當前是個品牌的時代,而一個人的形象則代表了自身的品牌價值。我覺得誠信、謙虛、勤奮、認真這四種品質尤為重要。誠實守信是一個人做事的基礎和前提,也是成為一名優秀律師的首要條件。要想得到他人的信任,自己首先要值得信任。律

師是一個自由的職業,因為自己掌握著自己的命運,真正的約束于自身,所以沒有責任感的人就不可能是一個成功的律師。律師是以法律的手段來維護委托人利益的。律師的生存基石是客戶的認可,如果你沒有從維護客戶最大利益的角度盡心盡力辦事,就不會有人認可你。

四、用心經營,將職業變為事業。曾經我在想,事業與職業的區別在哪?最后我想,職業只是物質層面的,而事業卻是精神層面的。把律師作為自己一生的事業去經營,而不是將律師作為發家致富、滿足自尊心的暫時的一項工作。君子愛財,取之有道,用心經營,將職業變為事業,切勿貪一時之利,而自毀前程。

最后,借此機會,我想感謝我的師傅,因為有您,我的助理律師實習之路變得平坦而充滿希望;我迷茫、浮躁的心變的豐富而安定;我可以在實習中真正體會到學習的樂趣,體會到痛,并快樂著的真諦。

律師實習生總結三

一年的實習期馬上就要結束了,回望這一年來自己在律所里的經歷,感慨萬分.當初拿到資格證的欣喜若狂漸漸沉淀為對自己選擇的這條布滿荊棘道路的清醒認識.借著這份個人總結記錄下自己這一年的感悟.一、做律師技藝其次,關鍵在做人.名聲顯赫的大律師無不是具有大丘壑、大智慧、大局觀.大多數的律師待人處世無不是如臨深淵、如履薄冰.要想成為一名受人尊重的成功律師就要多思、多想、多聽、多問、多看、慎言、慎行.二、端正心態,頭腦清醒.羅馬不是一天建成的,任何事情都要有一個過程.要克服急躁、冒進、挫折對我們的不利影響,時刻以謙和的態度對待與之交往的任何一個人,以積極的心態面對我們經歷的每一件事情,要做到精神飽滿但不熱烈亢奮,自信沉著而不是鋒芒畢露,文質彬彬而不是輕佻浮躁,謙虛

謹慎而不是唯唯諾諾.三、養成良好的工作習慣.好的習慣可以成就人的一生.良好的工作習慣可以讓你快速提升工作效率.堅持寫工作日志,既是我們繁瑣工作的備忘,實習總結范文 又可以有助于我們建立并維系好自己的網絡,同時也記錄下自己成長的經驗.有人將拿到實習證到成為一名獨立開展工作的執業律師這一過渡期稱之為羽化期,那就在這承前啟后,對自己來說既是終點又是起點的今天,祝福自己,但我更相信歷經磨難,破繭成蝶的魅力時刻會很快到來

第三篇:實習生個人總結

實習生個人總結

回首展望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,在工作期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

1、自身能力:

通過這次實習后,發現自己所存在的很多不足之處,而這些不足之處是你沒去實習就無法發現的,自身的整體能力不足,比如說溝通能力、一些銷售技巧、與同事與領導相處的技巧,因為公司就是公司,不是學校,在學校里,同學與同學之間同學與老師之間都是很好相處的,但是在外面的話就不一定了,你必須懂得一些相處的技巧。

2、專業技術:

在學校里學校的專業知識都比較基礎,要使這些知識用于公司還遠遠不夠,不能滿足公司的要求,所以還得自己去提升,繼續去學習。還有學校里學的東西有時在外面不一定可以用得上,這要求我們自己去留意社會上的需求,因為學校學的東西與社會上需求的東西有個時間差在里面。學校里學的東西也不會去針對某某個公司來開設課程,所以每個公司都有自己的實際情況,要根據自已公司的要求來提高自己。

3、心理上的調整:

現在的學生不再是以前的天之嬌子了,不管是??粕€是本科生甚至是研究生社會上都一大把,不要以為自己讀那么一點讀就覺得自己很了不起的樣子,其實一個有高文憑有時還比不上一個有經驗的人,所以快要畢業的同學們要調整心態,不要高不成低不就的。

挫折是石,敲碎你天馬行空的'想象;挫折是火,燒凈你自私無知的心靈;挫折是水,洗滌你無理野蠻的思想貧窮,挫折不可怕,挫折不可懼,很多時候,只有當一個人跌到了人生的谷底,遠離了欲望喧囂,才能徹底看清自己,知道自己要走什么路。而一個人知道了自己要走什么路的時候,他就更加容易成功。因而,挫折也就是一種轉折,挫折也就是另一個機會。新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓。要以“細”為起點,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業務,都建立起一套相應的成本歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域,通過行使財務監督職能,拓展財務管理與服務職能,實現財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值。以上是自己實習期的工作總結,望閱。

4、這次實習在心理上感受就是:

第一,對自己有信心了。以前都是從書本上學會計,什么成本啦,貨幣資金啦,固定資產啦等等的日常核算之類的,對于實務從來沒有接觸過,心里沒底,這次實習了以后,雖然沒做過幾筆業務,但是覺得自己上手很快,對于自己以后適應工作很有信心啦!不過,幸好考過了初級電算化,嘿嘿。

能夠有這樣的實習經歷,讓我提前感受到工作的艱辛,也讓我對以后的生活充滿信心,我相信我能夠克服工作上的困難。

第四篇:實習生個人總結

個人總結

葛碧瑩06小教本二0603112208

再一次來到錦湖實驗小學,充滿了熟悉的感覺,但是心中的感受卻比那時復雜了許多。那時是見習,更多的是學習者的身份;而現在是實習,要切實地將自己作為一名教師來嚴格要求自己,也是自己四年的學習在這里得到實踐,更是對自己真實教學能力的考驗。但是經過這一個半月,對自己未來的路明確了很多,也感受到自己對這個職業的喜愛,并樂于在這個職業上奉獻自己。

這次實習的一個重要任務就是進行教學。我們組通過商量,每個人都事先定下了自己內容的內容,以便能更早的準備起來。我被分到了一篇兒童詩《假如》,剛看到這篇課文,我在疑惑著這首小詩該怎么教呀,就這么幾句話,能教上兩節課么?但是當我一遍遍的讀課文,我也被文中作者的想法所打動了,感受到文中所傳達出的純潔與奉獻。但是這一些感受又如何能讓學生也能夠感受到呢?我想對于低年級,突破口就在于朗讀。那又如何引導學生進行朗讀呢?在我一次次的修改教案,充實教案的過程中,我慢慢地清晰了,這個問題的關鍵點就在于教師的導語。學生的情緒有時就需要教師語言的一激,并用自己的語言與多媒體的配合營造出文章所描述的氛圍,讓學生真正走進文本,與文本進行對話,經歷情感體驗的過程。學生在這一過程中的情感,又通過朗讀表達出來,這時教師無需說教的語言,學生已經用心體會到了。當我把包含有這些想法的教案拿給指導師看時,我很激動因為這是我幾天來努力地成果,同時我也很害怕,怕我在課堂上會調整不過來。可是聽著指導師的鼓勵,我告訴自己一定能行。

最后這一課從總體上來說上得很成功,教師緊緊抓住了學生的心與情,聽課教師的情也融入到了我的課堂中。能有這樣的成功,我最大的感觸就是我備課的過程,正是在對教案的一次次修改完善中,我的思路一步步地清晰,自己上課的欲望也一步步地加深,有種馬上想要與學生交流的感覺。然而這次課也存在很大的不足,教師的上課視野不夠寬闊:在課堂上無法顧及到班級里的所有同學,對于后進生的關注度還不夠;對于學生的一些錯誤回答,教師沒有進行及時的糾正,從而抓住這些學習的良好機會。指導師也給我提出了最真誠的意見,我還缺乏一種課堂的調控能力。對于這個缺點在我的數學課中非常的鮮明。的確在課堂中,雖然我已經看到有些學生上課不認真,我也試著通過叫他們回答問題將他們拉回來,但是一坐下,他們仍是游離于課堂之外;而且有時課堂比較沉悶,學生有些昏昏欲睡,我在那上課也覺得自己講得沒勁。此外,通過批改自己所教學內容的課堂作業本,我發現我在生字詞的教學上還不夠扎實,還沒有特別著重突出學生容易寫錯的地方進行強調;在我的課堂有時也太過于注重感性的讀,卻缺乏了一種理性的思考。

針對發現的這一些問題,我在自己剩余的課堂中進行努力地改正,將自己的教案融入自己的血液,在課堂中靜下心來聽聽學生的反應,即時糾正他們發生的錯誤,使課堂中,教師與學生的交流顯得和諧,而不是教師僅僅將課前所準備的話套到學生的回答中。在接下來的課堂中,我也嘗試著將自己的課上得扎實,真正做到全班同學都有收獲。我的最后一課《回聲》就是抱著這樣的信念進行教學的,雖然在這一點上效果不錯,但是在激發學生的興趣上,卻做得不夠到位?,F在雖沒有重新再來一次的機會,我會把自己上這課的感受記下來,相信下次再上這篇文章,我的表現會更好。

雖然自己所上的課的節數不多,但是我充分經歷了教案的形成過程:一次次的修改,一次次的完善。之后在教室中面對空教室一遍遍地試講,修改自己的課堂語言,將所寫的教案完全融入自己。在課堂中則努力尋找、享受課堂的感覺,改正自己的不足。可是自己上課是身在其中,有些缺點是被提到了,但是總是對這些缺點感受不深,那么我們同學的課堂就像一面鏡子,能照出自己的不足。

在這一段時間里,我也經常跑到其他同學的課堂中,進行學習,認真做好聽課筆記??粗麄兩砩系娜秉c,再想想自己,就如同看到了自己。從他們身上我看到我們在語文教學中仍舊缺乏“讀”中體會,我們雖然經??陬^上說,但是在真實的課堂中,總是會流于回答幾個問題,就匆匆地走過了場,而沒有扣住讓學生通過“讀”來體會;同時教師在問問題的語言上,總是不夠明確,有時教師需要對其進行解釋,學生才會聽明白;還有一個通病就是課堂中教師與學生的對話,總是不夠合拍。另一方面,在某些同學的課堂中卻讓我學到了很多:他們不會僅僅停留在學生的回答上,他會對學生進行追問,在這樣的過程中,也啟發其他學生進行思考;在教材的處理上能抓住重點段進行由淺層向深層的遞進設計,突破教學的難點;還學習到有些同學在課堂中的從容,看到學生回答不出,并不著急,而是進行慢慢地引導。除了聽我們同學間的課,也觀摩了學校老師的公開課,在他們的課堂里更多了一份實在,一份睿智。

這樣的上課、聽課生活使我收獲頗多,也使我明確了未來的教學生涯,感受到了我的教學風格。除了這些,另外一個重要的任務就是班主任工作。

由于并不是頂崗實習,班級的任務也不是完全下放給我們這些實習老師,但是我們卻抓住任何機會,配合班主任進行

工作,通過這么多星期下來,我們也感受到了班主任對于我們的信任,我想這正是對我們這些新老師的極大鼓舞。在剛開始我們早上去教室管理早讀,中午管理學生學習時,班主任也會過去,可是在以后的幾個星期,就由我們組員輪流管理了。對于班級的一些集體活動,如貼畫比賽、運動會、元旦節目的排演,班主任也會與我們進行商量。

雖然我們沒有完全接管這個班級,但是我們的感觸也著實深刻。首先當然是班主任的處事風格。從她的眼睛里,還有言行中讓我們深深地感受到了她對學生的愛,這種愛對于班級的所有學生都是一樣的??矗覀儼嘤幸粋€智力缺陷的兒童,班主任也不缺乏對他的關注:看到他表現很好,班主任會馬上豎起大拇指表揚他;當他在做操沒有跳的同伴時,班主任會充當他的同伴。另外她對于班級里的學生都非常了解,知道他們的脾氣與學習上的不足,并且會經常與他們的家長進行溝通,讓班級的后進生能跟得上。在面對班級的突發事情上,她也能充分的抓住這個機會讓學生明白該怎么做,并很善于調控班級的情緒,讓班級充滿了凝聚力、溫馨。在管理上雖然有規矩,但是也并不限制學生的個性,中午學生做完作業,也非常提倡學生下棋,畫畫。

還記得圣誕節的那一天,我們大家都興奮著彩排元旦節目??墒侵形绯燥垥r,一個電話打過來,我們幾個人的心一下子懸了起來:一個同學的手指被門壓到了,還流了很多的血。怎么會發生這樣的事情,不就吃完飯一會兒的時間么?雖然手指并沒有什么的大礙,可是我們的心里還是充滿了難過與一些自責。向教室走去時,遠遠的就看到班級同學跑過來告訴我們這位同學的事情,讓我瞬間感受到了他們對于班級同學的關心。在這件事情的處理上,班主任只說了幾句話,卻深深地觸到了班級每一位同學的心里,課堂的氛圍是難過、是警惕。我想學生在以后一定會更加注意自己的安全。

是的,班主任的工作就是這么的細碎與突然。她需要調控班級的整個學習狀態,需要關注班級每個同學的情緒,還需要處理好自己的教學與班級工作之間的關系。在參與這么多天的班主任工作中,我最大的感觸是班主任應如何來處理與學生間的距離,建立學生間的威信。像我們經常在教室中走來走去,與學生的距離走得非常的近,然而學生將我們看成的更多的是學伴,似乎少了很多的隔閡。這樣我們與學生的確是親密了很多,但是這同樣造成了在一些事情的處理上學生的“嬉皮笑臉”??纯此麄兊陌嘀魅闻c學生間的關系,也并不疏遠,但是學生對于她卻充滿了敬畏。我想這一些在很大程度上離不開班主任對于他們的了解,能站在學生的角度來處理問題。此外,我也充分感受學生對與教師的關注,早上來到教室,有些學生就會告訴你“老師,你今天怎么沒帶眼鏡”等等這些非常細微的變化,從這些問題中看出,教師這個職業,尤其是班主任,她的一言一行對于全班同學的影響該有多少深刻,有些影響還真是潛移默化的。此外,想要當好一名班主任,還真得各方面都得通,不然很多事情就無法組織學生完成了,比如節目排演,學生比賽指導等等。

通過班主任工作,使我了解了班主任的班級管理方法,讓我也適應了如何來帶領一個班級,這都為以后我自己當班主任提供了很好的借鑒,也讓我能更快地適應以后的工作。除了以上這兩大點的收獲,我對于低年級學生也有了更加充分的了解。

在以前的見習中,我也接觸過二年級的學生,但是這一次通過這么長的時間的相處,讓我對他們有了更深入的了解,不要自以為他們只是二年級的學生,什么都不懂,其實他們也是非常有主見,有自己想法的。比如說班里的一個小男孩,他非常聰明,上課他的腦子轉得非???,你還沒把問題說完,他就已經知道了答案。但是與他接觸不多時,你會發現他會非常倔,有時明明錯了,還是不肯承認。其實他自己很清楚做了些什么,心里面已經意識到錯了,表面上卻不肯承認。就拿他生氣將牛奶扔到投影機上時,我們并沒批評他,他自己已經低下頭,寫作業了??他已經意識到自己的錯誤了。想要充分了解學生了,除了觀察他們,與他們聊天也非常重要。班級中有一個同學,成績與工作能力都很好,每天看到她,她都是非常開心,然而通過那次談話我卻發現在她的內心也存在著苦惱,她還不習慣將這些苦惱說出來。這次談話,讓我意識到我不僅要用眼睛來觀察這些學生,還是坐下來跟他們聊聊,了解他們內心豐富的活動。

后進生與其他同學的區別。他們在學習上真的的是自我控制能力很差,注意力也很難集中到學習中。即使我們站在他們旁邊輔導,他們也會東碰碰、西摸摸。然而成績優秀的同學卻截然不同,他們有時的確也很調皮,但是他們卻能管住自己,沉靜下心來,安靜地看書,完成作業。即使周邊的環境非常的吵鬧,也絲毫影響不到他們。與后進生接觸中,也深深地感受到他們也非常得上進,他們的注意力無法集中,有時也是自己無法控制的;也感受到他們也非常希望得到教師的關注。

一個半月的實習時間,就在這樣的點點滴滴付出與收獲中結束了。這一段時間所經歷的,是我職業生涯的開端;這時的收獲,是我走上這個職業的鼓舞。它的結束慢慢地給我們的大學生活畫著句號,我們也為自己的未來揚起了新的船帆。

第五篇:實習生個人總結

實習生個人總結

從2011年8月16日開始我在營口祺越電器有限公司實習,實習目的是通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為自己能順利與社會環境接軌做好準備。下面是本人對這次畢業實習的總結:

首先,在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向前輩們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,通過書籍以及論壇上高人的指導,自己總結經驗,尋找相關途徑來解決問題。

其次,良好的人際關系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間以及與客戶之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校的長期的鍛煉,通過不斷地參加社團活動以及在?;@球隊的每日訓練和比賽中使我掌握了一個比較和諧的人際關系,為順利工作創造了良好的人際氛圍。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術,更好的為公司服務。通過這次畢業實習,不但把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去,同時增加了很多見識,例如對于公司日常的一些具體操作和公司運營方面學到了很多東西,對于自己以后想自己創業打造了基礎。同時也意識到自己的很多不足點,要學習的東西還有很多很多。天道酬勤,相信通過不斷的努力和實踐,自己有朝一日一定會站在成功的頂峰上。回首展望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,在工作期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

1、自身能力:通過這次實習后,發現自己所存在的很多不足之處,而這些不足之處是你沒去實習就無法發現的,自身的整體能力不足,比如說溝通能力、一些銷售技巧、與同事與領導相處的技巧,因為公司就是公司,不是學校,在學校里,同學與同學之間同學與老師之間都是很好相處的,但是在外面 的話就不一定了,你必須懂得一些相處的技巧。

2、專業技術:在學校里學校的專業知識都比較基礎,要使這些知識用于公司還遠遠不夠,不能滿足公司的要求,所以還得自己去提升,繼續去學習。還有學校里學的東西有時在外面不一定可以用得上,這要求我們自己去留意社會上的需求,因為學校學的東西與社會上需求的東西有個時間差在里面。學校里學的東西也不會去針對某某個公司來開設課程,所以每個公司都有自己的實際情況,要根據自已公司的要求來提高自己。

3、心理上的調整:現在的學生不再是以前的天之嬌子了,不管是??粕€是本科生甚至是研究生社會上都一大把,不要以為自己讀那么一點讀就覺得自己很了不起的樣子,其實一個有高文憑有時還比不上一個有經驗的人,所以快要畢業的同學們要調整心態,不要高不成低不就的。

挫折是石,敲碎你天馬行空的想象;挫折是火,燒凈你自私無知的心靈;挫折是水,洗滌你無理野蠻的思想貧窮,挫折不可怕,挫折不可懼,很多時候,只有當一個人跌到了人生的谷底,遠離了欲望喧囂,才能徹底看清自己,知道自己要走什么路。而一個人知道了自己要走什么路的時候,他就更加容易成功。因而,挫折也就是一種轉折,挫折也就是另一個機會。新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓。要以“細”為起點,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業務,都建立起一套相應的成本歸集。

以上是自己實習期的工作總結。

整個實習來說,時間短是很大的一個遺憾,電子的知識仿佛一個海洋,我在學校里的知識遠遠不能滿足生產的需要,還有很多電子上的知識,電機生產的流程等著我去研究去學習。真希望再多些時間,去了解電子知識。

另外一個,實習方面,我很想動手,很想自己親手去生產一個那怕一個線圈,了解并不能完全的滿足我的好奇心,我很想去嘗試這完成一個,以后的實習中若能加入一個自己動手跟著師傅做的環節就更好了。

唯一一點不好的是住宿條件確實不太讓人滿意...期待以后能有改進...回顧這次實習,非常讓人懷念,這次實習,我將自己所學的知識應用于實際的工作之中使我的理論知識不在空洞。理論和實際是密不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉。本次實習不僅開闊了我的視野,也加強了我做事做人的能力。在這段實習期間,我對電氣工程及其自動化專業在工程實踐中的工作對象,工作環境有了一個較為全面的理解,大到產品的整個生產流程,小到產品的性能指標、生產與設計的參數要求。我們在鞏固專業知識、增加了行業責任感的同時,對電機領域有了一個全新的認識,對我們電機人也有了一個質的了解。這段 實習的日子 不長也不短,卻是受益匪淺,在這期間我們加深了同學友誼,鍛煉了團隊精神。

實習生個人總結

鞍山示范學院物理系 08.4 李東

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