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學校黨務干事個人工作總結范文[全文5篇]

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第一篇:學校黨務干事個人工作總結范文

學校黨務干事個人工作總結范文

黨務工作是黨組織的日常性工作,是黨的建設的重要組成部分?;鶎狱h務干部是基層黨建工作的實踐者以下是東星資源網分享的學校黨務干事個人工作總結,希望能幫助到大家!

學校黨務干事個人工作總結一

一學期來,在黨支部工作中認真踏實、謙虛謹慎,盡心盡力協助書記完成組織上交給的各項任務,積極參與并較好地完成了本學期各項工作。歸納起來,大致有以下幾項內容:

1、積極組織開展好“兩學一做”“三會一課”主題教育。按照上級黨委的統一部署和安排,制定活動實施方案、組織學習討論,按時上報簡報,通過活動的開展,提升了黨員教師思想認識,達到活動預期效果。

2、加強組織建設和黨員管理。學期初積極籌備黨支部換屆選舉,用經過近一月的時間,完成黨支部換屆報告的撰寫、主持詞、議程、選票的準備工作,保證黨支部換屆工作順利進行。定期組織黨員學習,落實兩級黨組織安排的學習內容,結合黨員管理手冊工作職責完成情況。組織教師參加入黨申請書撰寫培訓,同時,每月按時收繳黨費,并認真做好記錄,按時上報給上級黨委。

3、組織開展黨員活動,增強黨組織活力。在建黨99周年、建國71周年之際,黎平七中黨支部為了不忘初心、牢記使命,繼續激勵黨員干部干事創業的責任擔當,特舉辦“重溫長征精神,不忘初心使命”為主題的主題黨日活動。組織全體黨員參觀黎平會議會址。

在日常工作之外,積極參加學校各項相關學習培訓,不斷提高個人工作能力和專業技能,較為圓滿地完成本職工作。

回顧一年,明顯感覺到今年的工作環境與往年大不相同:要求越來越嚴、標準越來越高、壓力越來越大,以至于自己只有用更積極的態度、更飽滿的熱情、更創新的思想來對待自己的工作,用心去工作。因此,在今年的工作中,自己努力做到高標準、嚴要求、積極主動、創造性地開展工作。

不足之處:

1、對待工作不夠細致,對一些形式化成效不明顯的任務有馬虎的現象,沒有發揮主動性將其做精做細。

2、考慮問題不全面,文筆寫作能力有待進一步提高。文字功底有待進一步提升。

3、黨員管理不夠規范,平日偏重記錄的檢查,對其他各種黨組織活動疏于考核,沒有體現出黨組織應有的嚴肅性。黨員活動形式不夠豐富,黨員參加活動積極性有待進一步提高。

回看本學期,有過開心、激動,也有過失落和沮喪,然而,最快樂的事,莫過于看到自己的成長。半年來,每一點每一滴的進步都離不開學校領導的關懷、同事的幫助和支持,是他們給予無私的指引和溫暖,像一盞盞路燈照亮了前方,使我從最初業務上的門外漢漸漸成為一名黨務工作者,由衷感謝他們!

展望下學期,我將會一如既往地用心對待自己的工作,爭取取得更好成績,使黨支部工作發揮先鋒模范作用。

學校黨務干事個人工作總結二

我的工作職責是配合局領導班子和其它業務科室及機關工作人員共同來完成全年各項民族宗教工作目標,當好局領導班子的助手,做好各業務科室的后勤保障服務工作,做好外事協調和宣傳工作。做好上情下達,將上級及局領導指示及會議精神及時傳達貫徹,對基層反映的問題及時整理和上報,完成局黨務、政務所需的文字材料的起草工作,完成上級部門交辦的各項工作和任務。

一、努力學習,不斷提高政治理論水平和業務素質

書到用時方恨少,我越來越深刻地認識到知識的欠缺,只有抓緊一切可利用的時間努力學習,才能適應日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,不進則退,終究要被環境所淘汰。努力學習理論知識,學習黨的民族宗教政策法規,領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨中央保持一致,保證在行動上不偏離正確的軌道。同時,結合本職工作,我認真學習有關的民族宗教知識、管理知識、法律知識,不斷武裝自己的頭腦。并根據工作實際情況,努力用理論指導實踐,解決自己在工作中出現的問題。希望,將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔,不因虛度時光而羞愧。

二、腳踏實地,認真做好本職工作

我深深地感觸到辦公室綜合性協調部門的重要性,辦公室的工作擔負著參謀,監督,協調,服務的職能,半年來的工作實踐使我體會到,干好辦公室工作并不是一件容易的事情,要干好工作就要首先清楚自己所處的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任、不超位,嚴格遵守職責,完成本職工作。只有把位置任準,把職責搞清,團結同志、誠懇待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作,一步一個腳印,從小事做起,老老實實做人,認認真真工作,才能完成好本職工作,進而創造性地開展工作。

1、在黨務政務工作方面,我負責起草局機關黨政工作有關文件、會議紀要、調研文章、工作總結、領導講話、對外宣傳材料和局本身的通知、信息等文件近百份。安質按時地完成了各項工作,保證了全局工作的正常進行。做好了我局機關各類規章制度的制定工作,堅持二、五中心組學習和政治學習,按照年初制定的學習,認真準備好學習資料,按時組織學習。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時上報各方面的意見和材料,為局領導班子更好地決策,服務與業務科室提供參考依據。通過半年實踐,使我不僅在政治上得到進一步錘煉,文字上得到提高,而且在個人整體素質上和工作能力上得到了強化訓練。

2、對外接待工作是一項重要而又繁雜的事情,要加班加點,有時節假日、雙休日也不能休息,要安排客人的吃、住和行程,同時也要回答客人提出的各種問題,在今后工作中必須進一步加強對全局總體工作、具體情況的了解和掌握。

3、在信息管理工作中,我注意從工作實際、從基層等各個渠道了解情況,捕捉重要信息,及時上報,搞好宣傳。做好內部局域信息網絡實現了我局內部的資源共享。接通啟用了市委、市政府電子公文傳輸系統,使無紙辦公和有紙辦公相結合,提高了工作效率,減少費用,加強了我局辦公自動化建設。

4、做好局機關印章管理工作,捉到了各類簽章,記錄詳實,嚴格把關。對打印、復印文件和張數按要求審批,減少浪費現象。對社會市民和外單位等來電詢問和來人咨詢做到態度熱情,耐心解釋。

三、嚴格要求自己,時刻警醒

在工作中,我努力從每一件事情上進行總結,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質量,因為自己是新同志,在民族宗教工作和其他方面經驗不足,平時我能夠做到虛心向老同志學習,汲取他們的人長處,反

思自己不足。我認為無論是在工作中和生活中只要多想他人長處,多想自己不足,就能不斷提高政治業務素質。只有尊重他人,就是尊重自己,不論上級、領導交待的任務,還是同事、基層人員以及外來人員辦事,我時刻提醒自己,要誠懇待人,態度端正,積極想辦法,無論大事小事,都要盡最大能力幫助。平時要求自己,從遵守勞動紀律、團結同志、打掃衛生等小事做起,嚴格要求自己。做好辦公室工作主題是不求有功、但求無過、積極熱情、坦誠相待。

四、存在問題

半年來,我自己努力做了一些工作,但是還存在著不少不足之處,有些是急待解決、不容忽視的問題,在自己主觀思想上希望多深入多了解和全面掌握情況,在工作中也努力爭取去做,但由于同事之間缺乏溝通交流,在某種程度上給自己和工作造成了不利的影響,在今后需要也必須注意和克服;在工作方法上還需

要更加扎實,更加細致,把原則性和靈活性很好地結合起來,提高工作質量;學無止境,一個人的能力和水平是有限的,只有不斷學習才能完善提高。在工作中,我時常感到能力和知識的欠缺,需要進一步提高政治業務素質和理論水平,提高文字水平和綜合素質,使自己圓滿出色地完成本職工作;有時工作方法欠妥當,考慮欠周到,在這里我向領導和同志們道個歉,希望有不到之處給予原諒。

半年來,我認為自己從思想認識上、業務及理論知識上有了明顯提高,這些進步是全局新老同志們對我極大的支持和幫助的結果,從老同志身上我學到了吃苦耐勞的敬業精神,從充滿活力的新同志身上也增添了我積極努力、奮發向上、勤奮工作的信心和力量。在此,我從內心深處表示衷心的感謝和致敬,也真誠地希望在今后的工作中,局領導、局老同志、新同志對我一如既往給予關懷和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之處請同志們給予原諒。最后,再次請同志們對我個人在工作生活中存在的問題和不足之處給予批評和指正。

學校黨務干事個人工作總結三

20xx年,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十九大精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞20xx年我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成區教育局部署的各項工作任務,推進學校的規范化管理,進一步提升優質教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

1.深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學習實踐科學發展觀活動和黨的群眾路線教育實踐活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節,廣泛征求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會4次,召開各類調研座談會3次,走訪了90多人,收到征求意見稿126份,上報專題信息8次。全校黨員干部按時學完規定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動,廣泛征求群眾意見,找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題,以及黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,并對問題進行了梳理。

2.加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的十九大以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規范。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家到校講座。

3.開展愛國主義系列活動。在博物館展廳進行為期兩周的文化藝術作品展覽活動,組織學生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”征文比賽,組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽,組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛國主義讀書活動、國慶征文比賽。通過這些活動,提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平臺,抒發師生藝術創作的熱情,促進全面發展。

4.加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動,狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題,按照縣教育局的統一部署,結合我校校情,重視關愛這些學生,加強指導和監督,著力促進他們養成良好思想道德。

5.加強班主任隊伍建設。更新教育理念,改進教育管理方式方法,充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到淮安小學參加主題班會觀摩活動,在此基礎上,五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,為創新主題班會起了示范作用。

6.進一步做好精神文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等群眾性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“說文明話,做文明事,當文明人”為主題實踐活動,使我校精神文明建設工作上了新的水平。

二、強化組織建設,發揮黨組織政治核心作用。

1.進一步健全黨內生活制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規范的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2.進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過評議及支委會研究,評出5名20xx年度的好黨員。

3.加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用和政治核心作用。

4.發揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,學校的處室以上干部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示范課),并成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據,“七一”期間評選表彰了5名20xx年度優秀黨員。

5.認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子4人,發展黨員3名,轉正黨員2名,及時做好黨員組織關系接轉工作。

6.認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設,增強黨組織的凝聚力和號召力。

1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2.加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規范》、淮安市教育系統工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事跡刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

3.深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動,今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化征文比賽,我校1名教師、2名學生的作品,在區紀委組織的“我與廉政文化”征文比賽活動中獲獎。

4.推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議,整理歸納,為學校今后五年發展規劃提供參考依據。同時,從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。

5.做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

6.加大效能建設力度。行政干部繼續實行坐班制以及值日制度,并切實負起責任,提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤,協助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。

四、加強黨對群團工作的領導,努力構建文明和諧校園。

1.發揮工會作為黨聯系教職員工的橋梁和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取并審議通過了校長所作的《學校五年發展規劃》等報告。

實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日,學校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節日,組織教師開展了一系列活動。今年教師節全體教師在皇家大酒店共度佳節,中秋節學校為每個老師發月餅,表達節日的祝福,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

2.進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動:開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每周末進行羽毛球訓練,5月底舉行了迎新年教工乒乓球賽。攝影組的活動開展得也很活躍,經常外出采風,一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。組織外出參觀考察?!叭恕逼陂g,組織全體女職工和黨員教師參觀學習。組織師生開展活動,濃厚校園文化藝術氛圍。

第二篇:黨務干事個人工作總結

09年個人工作總結

本人XXX,XX公司黨務干事。

一年來,在黨總支工作中認真踏實、謙虛謹慎,盡心盡力協助書記完成組織上交給的各項任務,積極參與并較好地完成了全年各項工作。歸納起來,大致有以下幾項內容:

1、積極組織開展好學習實踐科學發展觀活動和“講、樹、促”主題教育。按照總公司黨委的統一部署和安排,制定活動實施方案、購買書籍、組織學習討論,按時上報簡報、心得、筆記,通過活動的開展,提升了黨員群眾思想認識,達到活動預期效果。

2、加強組織建設和黨員管理。年初積極籌備黨總支換屆選舉,用經過近一月的時間,完成總支換屆報告的撰寫、主持詞、議程、選票的準備工作,保證黨總支換屆工作順利進行。定期組織黨員學習,落實兩級黨組織安排的學習內容,結合黨員管理手冊工作職責完成情況,組織開展好黨內外民主評議。同時,在黨員身份確認、民主評議黨員、組織發展等工作中落實好票推制度。

3、自主開展黨員活動,增強黨組織活力。在七一和國慶六十周年前夕,組織開展分公司系列活動,通過座談會、書畫攝影展、義務勞動等,回顧黨的光輝歷程,圍繞總公司發展和生產經營工作進行探討,用最樸素的方式喚起對祖國、對企業的熱愛。

4、以十佳好事和六大工程建設為主題,做好對內、對外宣

傳工作。在平時悉心挖掘身邊好人好事,引導、鼓勵職工對內立足本職,維護公司利益;對外,發揚愛心積極參與扶貧助學等公益活動。每季度利用櫥窗形式對基層優秀職工事跡進行宣傳,在職工中樹立典型模范。全年上報黨團簡報50多篇,較為全面地反映了工作狀態,有效增進了公司領導和兄弟單位對xx公司的了解。

5、根據中層干部各自分工不同,制定每個人黨風廉政崗位職責,使反腐敗工作任務明確,責任明晰。按時召開紀檢會議,按時上報各類報表、簡報,完善個人廉政信息,堅持學習和分析研究制度,堅持重大節日節前教育、節后報告制度。

另外,在水表廠改制前的半年中,為了能給水表廠擠出更多的人力去籌備改制工作,一邊負責黨總支工作,一邊兼顧水表廠黨支部,面對前所未有的工作壓力和經驗不足等困難,以認真負責的態度和務實求穩的作風,平穩實現工作開展,用實際行動支持了水表廠改制工作的進行。

在日常工作之外,積極參加公司各項相關學習培訓,不斷提高業務素質和水平,較為圓滿地完成本職工作。

回顧一年,明顯感覺到今年的工作環境與往年大不相同:要求越來越嚴、標準越來越高、壓力越來越大,以至于自己只有用更積極的態度、更飽滿的熱情、更創新的思想來對待自己的工作,用心去工作,在看似枯燥繁雜的黨務工作中突出實業公司的實際去尋找“亮點”。因此,在今年的工作中,自己努力做到高標準、嚴要求、積極主動、卓有成效、創造性地開展工作,使今年的黨

務考核中可控因素沒有出現扣分。

不足之處:

1、對待工作的態度還不夠端正,對一些形式化成效不明顯的任務有馬虎應付情緒,沒有發揮主動性將其做精做細。

2、考慮問題不全面,文筆寫作能力有待進一步提高。今年黨總支換屆工作報告、年終總結和述職報告等比較重要材料仍然沒有做到獨立完成,無形之中給別人工作增加了負擔。

3、黨員管理不夠規范,平日偏重記錄的檢查,對其他各種黨組織活動疏于考核,沒有體現出黨組織應有的嚴肅性。黨員活動形式不夠豐富,黨員參加活動積極性有待進一步提高。

4、平時跟宣傳處、組織處和紀委聯系較少,缺少與總公司職能處室溝通,有事才去,辦完事就走,關系處得一般般,專注于事情,卻忽視了人情。這使得在主觀因素比重較大的考核評比中處于不利位置。

回看2009年,有過開心、激動,也有過失落和沮喪,然而,最快樂的事,莫過于看到自己的成長。一年來,每一點每一滴的進步都離不開公司領導的關懷、同事的幫助和支持,是他們給予無私的指引和溫暖,象一盞盞路燈照亮了前方,使我從最初業務上的門外漢漸漸成為一名合格的員工,由衷感謝他們!

展望2010年,我覺得xx公司的黨務工作還有許多需要提高完善的地方,比如在落實總公司布置的活動中要進一步扎實,充分體現有效性;多種經營單位的黨務工作如何更結合實際、更

創新地開展還需要進一步探索;黨務工作者的整體專業素質需進一步提高,使工作更熟練、更規范等等。我將會一如既往地用心對待自己的工作,爭取今年取得更大成績。

謝謝大家。

第三篇:辦公室黨務干事個人述職報告

述職報告

在院黨委的領導下,在全院各級領導和同事們的關懷和幫助下,按照工作思路、目標、任務,我立足本職,勤奮努力、拼搏向上,積極工作,圓滿完成了各級領導賦予的各項工作任務。下面我向各位領導和同志們作以下述職:

一、加強學習,努力提高思想政治素質和業務工作水平

院辦是一個特殊而重要的工作崗位, 只有不斷的更新知識和提高自身素質才能將院辦的工作做好。為此,我十分注重學習,堅持邊學習、邊思考、邊總結、邊實踐,學以致用,學用結合,將學習的成果應用到各項工作中,努力提高工作水平。一是向書本學。工作之余,我總要利用一切可利用的時間向書本學習,認真閱讀了《黨支部書記上崗培訓教材》、《黨務工作手冊》、《沈陽大學發展黨員工作手冊》等黨務方面的書籍,我還經常自費購買一些工作需要的參考書。自學了《計算機技術與應用》、《公文寫作技巧》、《公文寫作教程》。二是向領導學。在辦公室工作,與辦公室的張主任、支部的管書記、王副書記以及院長、副院長接觸的機會比較多。我親身感受了各位領導的人格魅力、領導風范和敬業精神,使我受益匪淺,收獲甚豐。三是向同事學。古人說,三人行必有我師。我覺得,學院的每位同事都是我的老師,他們中有業務專家,有科技尖兵,有文字高手,每一位同事身上都有值得我學習的地方,通過不斷虛心地向他們求教,我自身的素質和能力得到了很大提高。

二、嚴以律己,自覺維護學院的良好形象

我始終牢記自己是學院的一員,是領導身邊的一兵,自己的一言一行都代表著學院的形象,因此我嚴格遵守辦公室的各項規章制度和工作紀律,勤勤懇懇地履行自己的職責,服從組織,甘愿奉獻,對學院領導和辦公室領導交辦的事情,認真對待,慎重處理,按時完成;對基層對同事,能夠做到嚴于律己、寬以待人、耐心服務,努力加快工作節奏,切實提高辦事效率。在工作中我能夠保持謙虛謹慎的態度,不驕不燥,能主動開展自我批評,善于聽從別人的批評,能正確處理個人與組織、同志與同志之間的關系,團結協作,合作共事;在思想上嚴格遵守黨的政治組織紀律,在大是大非問題上頭腦清醒,立場堅定,講團結,講原則,講黨性,認真履行黨員義務,自覺接受組織教育和監督,從政治上、思想上、行動上同黨組織保持高度一致。

三、擺正位置、做好服務工作

院辦是學院的協調部門,承擔著協調、聯絡、督導的重要職能,擔負著學院的文字處理、檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、安全保衛、精神文明文明建設等多項工作,是學院信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口,是全院各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好院領導的參謀和助手。作為院辦的一員,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協調、聯絡、督導和服務工作,而我在實際工作中也是這樣做的。在工作中,盡量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題、辦事情,力爭把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經驗總結,發現問題及時糾正,以認真負責地態度、做好本職工作,為學院各項工作有序進行貢獻自己的力量。

四、存在的不足和今后努力的方向

回顧前一階段的工作,盡管自己盡力做了一定的工作,但與領導的要求相比,還有不少差距和不足。一是理論素養和業務素質有待于進一步加強,文字寫作水平有待進一步提高;二是有時工作效率不高,輕重緩急處理不當;三是創造性開展工作不夠,工作被動應付多,主動匯報少,溝通交流少。在今后的工作中,我將認真總結過去的經驗教訓,努力克服缺點,進一步加強學習,不斷提高文字綜合能力、不斷提高黨務工作的業務水平,力求使各項工作有新的更大的進步,來回報各級領導和同事對我的關心和幫助。

以上是我的述職報告,請領導對我的工作多提寶貴意見,并借此機會,向一貫關心、支持和幫助我的各位領導、同事們表示誠摯的謝意。

述職人:XXX XXXX年X月X日

第四篇:學校黨務工作總結

學校黨務工作總結

一年來,我校黨支部根據教育局黨委、鄉中心校的部署,緊緊圍繞學校改革和發展大局,認真貫徹落實“三個代表”重要思想,堅持走內涵發展之路,在各項工作中發揮黨組織的政治核心作用、戰斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用,認真開展“黨員先進性行動”主題實踐活動、“領導班子、領導干部作為、作風建設年”主題實踐活動,不斷加強黨風廉政建設,取得了一定成績。

一、加強干部隊伍建設,認真落實“作風建設年”活動

領導班子和領導干部在發揮基層黨組織政治核心作用方面,在實現學校內涵發展,完成學校中心任務方面起著關鍵作用,黨支部按照局黨委的要求,緊密結合學校實際,以“作為、作風建設年”主題實踐活動為依托,把黨員先進性教育活動中黨性分析階段的群眾意見作為領導班子和領導干部轉變作風、提高工作效能的突破口,全面推進班子建設,全面推動中心工作。

1、增強素質,樹好形象

中心理論學習小組把學習《黨章》、“創三好”重要講話和轉變作風,提高工作效率的專題學習列入重點內容,要求干部、教師多學一點、學深一點,要求干部始終保持政治上的清醒和工作責任上的明白。黨員干部在政治理論學習中結合“十一五發展規劃”,認真領會“科學發展觀”的深刻內涵;結合兩支隊伍建設的重要性,研討學校走內涵發展之路的主要途徑;結合領導班子和領導干部在圍繞中心,服務大局方面存在的問題,擬訂整改措施。我們分別把領導班子和領導干部的整改措施、民主測評結果向教職工公示,讓黨員干部接受群眾的監督和考核;黨政領導班子貫徹落實“不準用公款搞接待”和“創建節約型組織”的文件精神,學校制定了實施方案,在群眾中率先樹立起艱苦奮斗、勤儉治學的榜樣;黨員干部深入年級,深入教學第一線,把教育教學的效果與干部工作實績的考核聯系在一起,增強了領導干部的自覺性與主動性,改進了工作作風。

2、圍繞中心,轉變職能

走內涵發展之路,促進教育教學質量的提高,實現辦人民滿意學校的目標,是新學期的中心工作。圍繞這一中心,領導班子的作風與作為除了科學決策之外,主要在于轉變職能,服務于中心。針對行政部門有些中層干部在為教育教學、為師生服務的思想認識和日常言行中存在的問題,學校黨總支在新學期預備周向全體黨員干部提出要求,要提高服務意識,改善工作作風,管理工作過程要力求做到:熱心服務,耐心服務,細心服務,貼心服務,真心服務。對每位干部的工作作風和工作效率在學期末進行述職和測評,對表現突出的先進典型大力宣傳表彰,由此促進了干部作風的轉變。在圍繞中心轉變作風和職能上,學校突出的成效,一是抓緊落實兩個研修班,既35歲以下班主任培訓班,中青年骨干研修班的活動。黨政領導為教師隊伍建設搭臺唱戲,鋪路、搭橋、走出去、請進來,聽課評課,著書立說,為廣大教師練內功強素質作好各項服務。二是深入班組,了解教職工,充分挖掘學校教職工的好人好事、先進典型,并且通過主辦先進事跡報告會,辦宣傳專刊,鼓勵先進,激勵教工,最大限度調動全體教職工的積極性。

3、抓工作落實,轉變作風

學校領導班子在過去的一年里,要求每個黨員干部要有干事業的激情,干實事的作風,干成事的能力。要克服畏難情緒和浮燥心理,大興求真務實,真抓實干之風,不搞繞圈,不擺花架子。為了督促干部認真落實本職崗位工作,學校在制度設置上予以強化。比如制定了各部門領導干部月工作匯報制度,由分管領導匯報階段性工作實效和存在的問題;堅持每學期中層以上干部述職、述學、述廉等制度,促進了干部隊伍求真務實風尚的形成。一年中我校開展的一系列較大規模的活動如“創建節約型學?!狈桨傅穆鋵?、中青年骨干研修班、35

歲以下青年班主任培訓班的開辦、這與干部作風的轉變、工作效率的提高緊密相關。

二、認真落實“講黨性、重品行、作表率、樹形象”主題活動

保持共產黨員先進性教育活動基本結束以后,學校修改完善了“黨員先進性長效管理機制”。為了鞏固了擴大教育活動的成果,我校黨支部把“講黨性、重品行、作表率、樹形象”做為“黨員先進性行動”的教育主題,并通過各種形式來落實活動內容,收到了很好的效果。

1、強化學習,廣泛宣傳,形成濃烈的輿論氣氛。拉橫幅,貼標語,把“講黨性、重品行、作表率、樹形象”主要內容做為師德教育和德育工作的重點。出漫畫,辦校報,讓校園文化陣地發揮作用。緊密結合學習貫徹《黨章》,在黨員中提出“講黨性、重品行、作表率、樹形象”的具體要求。

2、抓典型,樹榜樣,不斷推動主題實踐活動

黨總支集中兩周時間,分別召開年級組長、三大處主任會議,聽取專題匯報,先進典型,經過整理匯編形成文字材料,再組織全體教職工學習。先進典型事跡報告會在學校產生極大反響,推動了主題實踐活動的全面鋪開。

3、圍繞先進性基本要求,結合崗位實際,開展主題實踐活動 教師黨員的主題實踐側重于“以德立教,以情樹人”,行政崗位黨員的主題實踐側重于“明辨是非榮辱,增強服務意識”。

三、認真貫徹中紀委六中全會精神,加強黨風廉政建設

1、一年來,學校黨總支繼續抓好中央《兩個條例》和中紀委關于黨風廉政建設《實施綱要》的學習教育活動,尤其是學習貫徹中紀委六中全會精神,把組織黨員學習貫徹《黨章》作為一項重要任務,先后進行了兩次專題黨課教育,提高了黨員干部遵守黨規黨法的自覺性。

2、堅持依法治校,依法執教,堅持校務公開制度。對學校改革發展中的重大事宜和群眾關心的熱點問題,我們堅持決策前廣泛聽取群眾意見,發揮教職工代表大會的作用,增強決策的民主性和科學性,進一步完善了民主集中制和黨政議事規則。

3、堅持把勤政廉政建設作為加強班子建設的重要途徑,著力增強每個干部作表率、樹形象的自覺性。黨總支安排全體黨員干部認真學習和貫徹落實中紀委六中全會的精神和黨風廉正建設責任制,結合當前學校存在的突出問題,不斷在規范辦學行為上下功夫,從源頭上治理“三亂”,穩定了教育教學秩序,提高了學校在社會的良好信譽。

4、堅持了黨員干部民主評議和民主測評制度,堅持了黨員民主生活會制度。

四、結合學校工作特點,扎實推進群團工作

1、在發揮工會組織優勢方面,本學期著重在民主管理,扶貧解困送溫暖以及豐富教職工業余文化生活方面開展了形式多種的活動,受到教職工的好評。在不斷改善教職工福利待遇的同時,更注重宣傳個人責任,工作實績,幫助教職工認識質量與效益,學校與個人之間的辯證關系,從而調動了教職工的積極性。

2、注重發揮團委、學生會“自我教育,自我管理”的作用。指導開展團內教育,提高學生團員“自我約束”和大膽管理的帶頭作用。幫助教工團組織青年教師開展理論學習和專業研討,倡導政治上高標準,工作中敢冒尖。本學期黨總支經過培養考驗,發展了兩名青年教師和一名支教生加入黨的組織,在青年教師和學生當中起到了積極的影響作用。

3、關心離退休老同志,做好統戰工作。經常與他們取得聯系,共同商討學校改革和發展的方法與途徑。目前十九名離退休黨員堅持參加黨內生活,密切保持與學校黨組織的聯系,繼續為學校發展發揮余熱。

第五篇:學校黨務工作總結

創先爭優活動工作總結

2011年上半年,學校黨支部根據上級黨組織黨建工作的要求和部署,以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導,認真落實科學發展觀,以慶祝建黨九十周年為主題的教育活動。以深入開展創先爭優活動為抓手,辦人民滿意教育。以教師隊伍建設年為契機,加強學校黨建工作,提升學校辦學水平,促進我校教育教學的科學發展,黨支部做了以下幾個方面的工作。

一、.加強政治理論學習,做新時期學習型基層黨組織。1.按照區教育黨委部署的開展學習型組織,爭做知識型教師活動的要求,學校黨支部印發學校材料,組織全體黨員進行集中學習,在本學期集中學習了“學習楊善洲,無私作奉獻”楊善洲同志的先進事跡,集中學習了黨綱黨章中的黨的性質,黨的基本路線,黨的建設的基本要求,中共黨員的基本義務和權力等黨的知識。

2.利用多媒體宣傳黨的路線、方針、政策及時事。利用校園里的顯示屏每天播放時事要聞,創先爭優活動主題內容,以及黨的十七屆五中全會的精神,讓全體師生及時了解國家大事和學校工作內容。

3.圍繞慶祝中國共產黨成立九十周年,組織黨員學校了“學黨史,跟黨走”的主題學?;顒樱谶@次學校活動中,全體黨員進一步了解我們黨的“三個歷史”、“三件大事”、“兩次革命”、“兩次飛躍”,深刻認識和理解黨的歷史的基本內涵。黨員在學習活動中都寫了讀書筆記。4.組織全體黨員赴革命老區——大別山進行學習考察。開展了“思黨恩,追英烈”活動。

二、圍繞創先爭優活動搞好各項工作。

1.對創先爭優活動進行小結,提出新的一年承諾。

開學初,按照上級黨組織創先爭優活動的要求,學校黨支部進行學習活動的梳理,進行了小結,交上級組織點評。同時,對新的一年做出了共性承諾、崗位承諾、實事承諾,截至目前為止,黨支部承諾事項已基本落實。全體黨員也對前段創先爭優活動進行小結,黨支部正副書記對每個黨員做出了點評。同時,每名黨員都作出2011年公開承諾。

2.認真搞好民主評議、測評。

針對前一階段,黨員參加創先爭優活動,踐行公開承諾的內容,結合每名黨員立足本職崗位,創先爭優的具體情況,由學校工會組織對全體黨員進行民主滿意度測評。24名非黨員教師參加評議,測評結果是:①踐行公開承諾情況滿意率為97.69%。②立足本職崗位爭優情況滿意率為95.6%。③練習和服務群眾的情況滿意率為96.76%。④基本評價滿意率為97%。

3.樹立典型,著力推動示范作用。

在開展創先爭優活動中,要讓全體黨員和黨外群眾,有可學、可比、可爭、可創。充分利用黨員干部帶黨員,黨員帶群眾,形成黨內外全體參與,以黨組織創新帶動黨員爭優,全體教職工都參與的聯動機制。在本學期,黨員干部標兵王燕芬和黨員教師標兵李喜元兩位同志分別在全體教師大會上作了創先爭優的經驗交流,給全體教師上了一次生動的黨課。同時結合上級黨委關于開展評選“我身邊的優秀共產黨員”的評選,推動創先爭優活動的開展。校長江望生由于表現突出,上級黨組織直接指薦為街、區、市“我身邊的優秀共產黨員”,同時,還入圍省級推優人選。王燕芬、李喜元兩位同志被推選為街“我身邊的優秀共產黨員”的人選。

三、開展以紀念黨建為主題的學習教育活動。

按照上級黨組織的工作部署,結合學校實際,圍繞慶祝建黨九十周年,黨支部制訂了活動方案,組織開展了以下幾個方面的學習教育活動。

1.開展“紅歌頌黨”活動。全體黨員集體合唱《沒有共產黨就沒有新中國》、《映山紅》等紅色歌曲。在慶“六一”和校藝術節開展紅歌比賽。

2.樹典型、評先進。一是開展向“身邊的優秀共產黨員”學習的活動。校長江望生、副校長王燕芬兩位同志,他們是黨員干部的模范代表,五十九歲老教師李喜元同志臨近退休,帶頭帶語文學科,帶四三班班主任,工作踏實,埋頭苦干,他是黨員教師中的模范。二是評選創先爭優活動中的先進代表。這學期經民主推薦,支部書記王學明推選為區教育局優秀教育工作者,教務主任張家光、副校長王燕芬推選區教育戰線優秀共產黨員,共產黨員張虹、李喜元推選為街優秀共產黨員。

四、扎實開展課題研究,提升基層黨建水平。1.按照黃陂區教育局的要求:黨的基層組織選一項課題進行研究。學校黨組織成立了黨建課題組,本學期,以校長江望生為課題組負責人,撰寫的《建立和諧的干群關系問題研究》的課題,申報到區里后,獲得一等獎。

2.結合教師隊伍建設年,學校開展了師德建設專題研究活動。在這項活動中,開展一次學習師德楷模、一次師德討論、一句師德名言、一篇師德論文、一次家長評價、一個課題研究的“六個一”活動。在師德征文活動中,評選九名教師進行師德演講比賽,在這次師德演講比賽中,臺上的參賽者講的淚流滿面,臺下的教師聽得熱淚盈眶,這次活動是我校有史以來最具有教育意義的一次師德演講活動。

3.研究活動收到良好的效果。通過開展多樣的研究活動,達到了“黨員干部受教育,人民群眾得實惠”,在本學期全體黨員都資助了一名以上的特困生,他們中有的捐款,有的捐物,有的贈學生學習用品,黨支部為黨員的捐助活動進行了登記。

2011年7月2日

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