第一篇：教導處干事個人工作總結

教導處干事個人工作總結

篇一：教務干事工作總結

年度工作目標

1、認真履行教務干事的崗位職責，熱愛本職工作,努力完成職責所規定的任務。

2、講團結、講奉獻，寬以待人、嚴以律己，相互合作共同完成好科室的工作。

3、積極配合學校有關部門，共同完成學校的有關工作。

4、積極配合教師的有關工作。

5、工作積極主動并具有創新意識。

6、爭創先進科室，爭當先進個人。

目標完成情況

一、在思想認識方面：

本學年度，我認真參加政治學習，不斷加強自我思想素質的提高，認真遵守各項規章制度，積極參加各項黨員活動，把“爭先創優”落實到工作和生活中。

二、常規教務工作方面：

教務處每月都對教學工作檢查全年共檢查8次，整頓教學秩序2次，對教師的課堂教學質量進行了逐人檢查，特別是仔細檢查了教師的教案、教學進度表。我們教務科按照中心黨委制定的教學制度規范檢查課堂教學，使學校的教學規范化。

考務工作是教務工作最重要的一項，本著“對工作認真，對學生負責”的理念，我們教務科認真做到了：嚴密組織考試、嚴格組織和進行監考、細致地統計學生成績等工作。在考試過程中，嚴格遵守和執行了《考場規范》，嚴肅了考風考紀，在取卷、監考、訂卷、送卷等各環節上,都倍加認真細致，并在考試工作結束后,及時填寫有關報表、進行考務總結，在組織的過程中，我領悟并學習到了許多使工作更有效率的工作方法。

三、教學方面：

由于我所學的專業是計算機教育，所以，除了常規的工作外，我還擔任了計算機專業課的教學工作。我所教學的課程是高職升學高考科目《C語言程序設計》，明年4月份進行技能考試。在教學中我認真備課、備學生、備大綱，在每一節課教學中都盡我所能把學生的學習興趣激發出來，當堂理解、當堂掌握，為高考做好充分的準備。

四、總結：

縱覽本學年的工作概況，我能把加強自身修養,保質保量地完成了上級領導交給的各項工作放在首位,并取得了一定的成績。在新的學年里,我會繼續秉承以往的傳統,更好地服務于教學工作，在主管領導的指導下,努力把教務工作做到更好。篇二：學生會辦公室個人工作總結(干事)

2014-2015工作總結

進入大學的第一個學期里，我加入了藝術學院學生會，成為了學

生會辦公室的一名干事。一個學期的工作總結和體會主要如下：

在一個學期的工作中使我體會到學生會是個嚴謹的組織，從一份

看似簡單的通知的各種要求就足以體現它的嚴謹性。我們的部長趙樹

和副部趙安童在平時工作中的細心嚴謹也讓我深有感觸，對學生會中的物資儲備，及物品擺放都要求做到精益求精。細節決定成敗，失禍

常積于忽微這是樹哥告訴我的。每一項任務既然分配在自己手上，就

得用心辦好，力求完美，不放過每一個細節。每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不為，在這過程中，我學會了認 真和細心，明白了在平時的工作中注意細節問題的重要。

辦好本學院迎新晚會是我們這學期的重要工作之一。可是一種事

情做多了、做久了難免會產生厭煩心理。也曾感覺到疲憊和猶豫，也

曾問過自己做這些事情是否有意義。但最終的堅持讓我慢慢發現原來

自己還有很多不懂的地方；原來它并不是自己想象中的簡單；原來這

項工作我還可以做的更好。或許這些工作真的不可以用量來衡量，一

路走下來，在某個瞬間驀然回首時，才發現它其實帶給我很多收獲，讓我有了質的提升。

剛一進入學生會，部長就說過：提高效率，端正態度。而在自己的切身工作中才體會到這句話的重要。一件事交到自己手中，就是部

長，副部對自己的信任。對于這件事你就必須認真負責到底。以前，總認為差不多就行了，何必如此一板一眼。現在，用過一次次的活動，使我明白那不是古板，而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多，那可以想象這件事的最終效果一定大打折扣。同時，對事、對工作的態度也意味著你可以從中學到些什么，學到多少。一個學期的工作，深刻的體會到一個部門凝聚力的重要性。當自己臨時有事，不能完成所負責的任務時，只要一個電話，部門里的其他人只要有空就會盡力幫你排課表就充分體現了這點。當自己在工作中遇到問題時，部門里的人也會耐心的幫你解決。每項活動的組織，使我更加感到了集體力量的偉大。一個人苦思冥想，收效甚微；但當你和部門里的其他同事一起討論時，彼此的思想火花相互碰撞，思路打開了，所組織的活動也從而變的更加成功。

在本學期的工作中雖有很多不足之處，但對自己在個方面的表現還算基本滿意。在與人溝通方面比之以往也更加主動。部門與部門之間經過一個學期的合作，工作也隨之更加方便容易協調。所以在今后的工作中會更加的注重與各部門之間的溝通與協調。這樣才會使我們在今后的工作中提高效率，更好的發揮潛能。

相信經過一次次的磨礪會使我更加成熟干練。在以后的工作中我會繼續努力,努力的在工作中總結經驗，提高自身的工作能力，從而更好的完成所分配的每一項任務。

學生會辦公室

常永明

2014 年12 月26 日 篇三：教務干事個人述職

教務干事個人述職

一、履行崗位職責情況

（一）教務工作

作為教務干事，深知教學工作的重要性。同時體會到自己的工作政策性強、業務性強、服務性強，而且工作量很大。但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心，協助領導做好學校的教學事務。

1、依據教學計劃編排高三級授課表、集體備課表、自習輔導安排表。

2、協助王科鋒老師管理高三級學生學籍。

3、協助程主任安排高三級學生歷次月考及中期、期末考試工作，成績輸入、匯總工作。

4、協調日常教師調課、代課等工作。

5、協助程主任管理高三級教職工考勤。

6、協助程主任組織高三級教師課堂教學研究活動。

7、協助程主任組織開展對高三級教師教案和學生作業的檢查評比活動。

8、協助程主任做好高三級教師的日常教學檢查工作，包括坐班、集體辦公、集體備課、課堂教學檢查、教案、聽課筆記、業務筆記、教學反思檢查等。

9、做好高三級各類檔案的收集和歸類整理工作。

10、做好高三級教職工教育學習等資料信息填報上傳等業務。

（二）其他工作

1、協助領導完成學校安排的一些工作任務，如編輯《2015年秋季球類運動會秩序冊》。

2、協助其他領導完成一些臨時性分配的工作任務，如編輯、打印、發放教學簡報，高考報名資格審查、高中學業水平考試秩序冊編排、2015級高一新生招生信息錄入、教師問卷調查等。

3、堅持及時打掃辦公室衛生，保持清潔。

二、存在的問題

1、工作經驗不足，做事前思考的不夠。

2、性格比較急躁，總是急于求成，結果導致工作中有失誤。

3、公文寫作方面還需進一步加強。

4、密切聯系教師，多為同仁著想，盡力助之，有事你說話。

三、今后努力方向

在今后的工作中，我都會力爭做到事事講原則，件件有章法，處處善研究。我要更加完善自己，不斷學習業務理論知識，以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自己，在履行工作職責時想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋，以便能高水平、高質量的完成各項工作。我堅信：我會用鍵盤敲出精彩人生，用鼠標點亮教育風采。

第二篇：教導處干事工作總結及反思（本站推薦）

2017-2018第一學期期末教導干事工作總結及反思

商都縣西井子鎮中心校

王慧

本學期，我除了擔任西井子鎮中心校三至六年級英語、計算機教學工作以外，還兼教導處干事工作，協助教導主任完成一些工作。教導處按照學期初制定的工作計劃，以“以人為本”為準繩，以提高學校的教育教學質量為目的，加強教師業務素質培訓，努力提高教師教育教學水平，加大常規教學管理力度，現總結反思如下：

一、豐富課間，創建書香校園。我校積極應對學生發展的需要，我校把課外活動作為大閱讀時間。由學生自己寫稿，自己朗讀，自己創造一個良好的讀書環境，把讀書變成完成自覺的行為與習慣，達到真正好讀書的培養目標。

二、加強教師的業務學習，努力提高教師的綜合素質。

教育教學理論能指導教育實踐，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養和業務水平。加強業務學習，能有效提高教師的專業水平。積極組織教師深入學習各科課程標準，認真學習，認真做筆記。領悟新課改精神、新課程理念，轉變教師的教育教學思想。教研組根據本組實際情況搜集有關教學理論，組織教師學習，用理論好來指導教師的教育教學實踐。

三、強化教學管理，全面提高教學質量

教學常規是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革，提高教學質量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好。重點做好了如下工作：

1、抓常規，促進管理更加規范。本學期我校嚴格執行課程計劃，強化教學法規意識，加強課程計劃的執行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，同時也促進了學生的全面發展。本學期加強了查課力度，也加大了對課堂教學的監控力度，進一步加強了教學常規工作的管理與考核。本學期突出了教學管理中的“五抓”：

（1）抓備課。（2）抓上課。（3）抓作業批改。（4）抓課后輔導。（5）抓教后反思。

2、以“學生”為中心點，規范學習行為著力抓好學生的“規范”教育。從學生的基礎文明行為，養成教育的訓練抓起，抓紀律，抓常規，抓行為。教育質量的提高，受制于學生的素質和學習風氣。我們清晰的意識到，班風不正，學風不正，教師教得吃力學生學得無聊。教育質量就難以提高。我們精心挑選優秀班主任，同時要求各科老師努力培養學生的非智力因素，關注學生的學習狀態，關注學生的學習興趣，關注學生的學習情感。使學生明確目標，端正態度。同時我們暢通學科老師和家長的聯系渠道，一有情況及時聯系。

四、存在問題與不足

教導處是校長的參謀和助手，是為教學服務的，是為教師服務的。教導主任是學校教學工作的組織者，也是實施者。本學期來，在校長的指導下，制訂好學校的教育教學工作計劃，并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗；制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度。但是，在本學期來，存在問題還是有的。

1、在學校工作方面做得不夠盡細，與教師交流不夠。

2、教師隊伍中，個別教師思想素質低，教學業務水平低，教學質量提高慢。

3、在工作協調性方面不夠盡善盡美。服務教學，服務教師，服務學生，做的不是完全到位。

4、加強對個別老師的指導幫助，增強全體老師的教學合力，爭取教學質量的更大提高。

5、教研組工作有待進一步加強，要充分發揮各學科骨干教師的示范作用，提高我校教師隊伍的整體業務水平。

回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在上級領導的正確領導下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為西井子鎮中心校周邊村民努力譜寫教育新篇！

第三篇：年級組教導處干事工作總結

工作總結

本學期轉眼馬上就要結束，本學期主要工作負責高二年級組工作，開學給學生分書，給高二年級排課表，負責高二年級的學生考勤，老師的調課，加課，各種考試的印題，分題，考試安排，考務工作和考試的成績輸入；高二年級的學生水平測試，學生體質健康數據錄入，教學檢查，問卷調查，對學生違紀現象進行查處，女生公寓樓的衛生檢查，教導處的文件打印，以及教導處安排的臨時性工作。本人工作認真，負責，按時完成領導分配的工作，現就本學期工作總結如下：

1、分書

認真分好每一套書，高二年級的書特別多，為了讓每個學生都拿到新書，半夜加班加點把書分好，保證報名時人人都能領到書。

2、課表

高二年級的老師緊缺，課又多，為了使我們的課表更加科學，更加合理，反復的修改課表，已達到更合理，更科學。

3、考勤

每節課上課收取考勤單，對請假，曠課的學生進行及時登記，曠課的學生及時通知班主任，并通知家長。對老師的請假，缺課，及時做出調整，保證學生每堂課都有老師上課。

4、考試

本學期組織高二年級的三次月考,六次晚自習練考，一次抽考，一次市質量檢測考試。考前印題，分題，排考場，考號，監考，閱卷，以及在考試中做考務工作，協助領導檢查監考教師是否到位，試卷裝訂是否有誤，處理一些考試中的突發事件。通過以上一系列的工作，大大提高了我的組織管理水平,同時也加大了考試對教師的評價實效性。對高二年級實行晚自習練考，月考，考后認真閱卷和分析練考的情況，作出科學客觀的分析評價，讓學生書寫月考分析，本學期三次月考我們都要求學生進行質量分析，一班后20名，二班、三班后15名，四班、五班前十名和后十名，六至十班前五名后五名的學生都要寫月考質量分析。找出問題，和任課教師一起想辦法，保證教學質量。

5、水平測試

高二新生要水平測試，要求輸入學生的全部信息，工作量大，尤其是學生的身份證號，一不小心就會出錯，我認真工作，按時完成任務，并讓學生都確認簽字，保證信息的準確性，及時上報，審核工作。規范地做好入學、休學、復學、轉入、轉出、借讀等學生水平測試管理工作。在規定時間內完成學生體質健康數據的測量、錄入和上報工作。

6、教學檢查

本學期高二年級共組織了四次教學檢查，對教師的教案，聽課記錄，對作業，輔導資料的必改情況進行了檢查并統計，督促各位教師按時完成自己的工作。并對教師進行了三次問卷調查，讓學生及時反饋教師的情況，以便教師更好地為教學服務。

7、違紀學生查處

每天對違反學校的規章制度的學生進行查處，如早讀睡覺，抄

作業，遲到，玩手機等學生進行處罰，讓他們反省自己的錯誤，深刻認識到自己的錯誤，并作出書面檢討。

8、臨時性工作

在這期間我不僅可以較好地配合各位領導工作，還可以自己獨立完成具體的教學后勤工作。保質保量地完成領導交給的臨時性工作。

工作上的不足

工作經驗不足，多多向有經驗的同志學習。

不斷提高自身的業務素質和工作能力，增強服務意識，緊緊圍繞學校教學工作，有序、高效、優質快捷地完成各項工作任務。以服務教學，服務教師，服務學生為宗旨，切實做好本職工作。努力使自己的業務水平在新的一學年里繼續提高。更好地為今后的工作服務，保證讓領導滿意。

xxx

2017.1.10

工作總結

xxx 2017年1月日

第四篇：教導處 教學干事 總結

教導干事總結

緊張而又忙碌的一學期即將結束，回顧本學期的工作，我認真參加政治、業務學習，不斷加強自我思想素質的提高，認真遵守各項規章制度，那么教導處干事這個崗位則為我提供了展示自己的舞臺.，使我在綜合能力上有所提高.現就本學期工作做如下總結:

1、做好一年級新生的報名工作。協助解主任做好教務處的分課工作，并及時存檔。

2、協助解主任做好教學常規管理工作，定期檢查教師教案和學生作業，并對檢查的情況如實記錄，及時反饋。

3、協助解主任抓好課堂教學工作。主要體現在如下幾點：

（1）發放作息時間表、教學計劃表、課表及其它教學用品與資料。

（2）檢查登記教師計劃、備課、批改作業、成績冊、質量分析、教師專業發展手冊等常規資料。

（3）做好學生課本和學習資料及教師用書的分發等工作。

（4）做好期中期末統考考務安排、成績分析、成績統計等工作，并按要求和有關規定及時填報，并存檔。

4、認真核對在校人數，準確遞交寒假作業、期末考試卷以及英語磁帶的征訂人數。

5、按時保質完成上級部門布置的各項任務。

6、校本課程培訓的記錄與整理。能夠及時記錄教師外出培訓信息，并在規定時間內完成課時認定工作。

7、搞好教務辦公室衛生工作，完成學校領導分配的其他任務。接受學校臨時安排的各項任務

8、加強與學校其它部門之間的聯系，盡全力為學校的整體工作及全校師生服務。

由于擔任學校教務干事時間不長，經驗不足，能力有限，在平時的工作中仍存在著許多的缺陷和不足，今后我一定會努力學習，提高自身素質。認真鉆研業務，提高工作效率。在以后的工作中不斷的完善自己，提升自己，請學校領導和廣大師生監督和幫助。

第五篇：教導處個人工作總結

個人總結

緊張而又忙碌的一年的工作又將結束。回顧一年的工作，本人勤勤懇懇、任勞任怨、務求實效，較好地完成領導和各級部門安排的各項工作任務。現將一年的工作總結如下

一、政治思想方面

在思想上我能積極參加學校的各類政治業務學習，并且認真做好記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我；在工作中能與大家和睦相處，團結協作，服從分配，盡心盡職做好自己的本職工作。

二、工作方面

在教導主任領導下進行工作，業務上接受教導處的指導并完成以下具體工作：

1、協助教導處領導處理各項日常行政事務工作。

2、負責每周一的教學常規檢查（包括早讀、午靜校及每一節課）。

3、負責學生資料的收集發放，主要包括學籍管理、學生活動等方面。

4、協助領導完成教導處相關文字、表格的打印、發放、保存等工作。

5、協助教導處領導組織安排兩次月考、期中和期末的考場、監考人員，做好試卷的收發、保密工作，并按時上報學生成績和考試總結。

6、管理地理室，配合任課教師做好地理儀器的使用、情況登記等工作，做好地理室的衛生清潔工作。

7、管理會議室，在每次使用后做好登記及衛生清潔工作。

8、每周一、周三打掃科技樓一至三樓西樓梯的衛生。

9、完成教導處領導交辦的其他工作。

10、接受學校臨時安排的各項任務

三、學習生活方面

在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性，一是堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，廣泛汲取各種“營養”;二是在工作中我始終保持虛心求教的態度，主動向領導、同事們請教;三是向實踐學習，把所學的知識運用于實際工作中。

總之，付出的同時，也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領導和同事的認可，在今后的工作中我將繼續努力學習，提高自身素質。認真鉆研業務，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己，超越自己，爭取更大的進步。