第一篇:教導處個人工作總結2012
太乙鎮第三中心小學校
2012教導處工作總結
轉眼新的一學年就將結束,一年來,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結這一學年的工作,我心中經常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。
一、關注學生的發展,對學生負責。
從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規律,正確運用教學規律,能提高教師的工作效率。不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業務能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
二、為教師的發展作想,對教師負責
新課程對教師提出了更高的要求,學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣未來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領,作為教導主任,在提升教師專業素質方面我是這樣做的。
1、建立教師讀書制度。強化自身的理論學習,教師每人都必須訂閱一份有關的教育教學報紙、雜志,并對學習的內容進行摘錄,以便于在集中學習中交流自己的學習體會,并進行反思討論,共促成長。
2、建立健全教師的外出學習制度。教師外出學習,要保證人員、時間、資金的到位;外出學習的老師,要以匯報課或主題講座的形式,匯報學習情況,并進行反思討論,提高和推廣學習效果。
3、落實學校教研。每期精心制定了以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,通過備課-上課-聽課-評課式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。
三、加強服務意識,對學校負責。
作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長的指導下,制訂好學校的教育教學工作計劃、師培計劃、班主任培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。
2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的學月常規檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學校考評教師提供依
據。
3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經驗交流,組織檢測,審批試題及質量分析,領導和指導教研組工作。
4、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協調解決教師在教育教學中的疑難。
5、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作,和學籍管理工作。
四、反思存在不足,對工作負責
任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進的地方:
1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。
2、師資培訓方面:培訓的內容應更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學生觀等),業務(教學基本功、現代教育技術應用,科學素養的認識和培養、遠程教育技術的應用等)。
3、青年教師的培養,應創造更多的機會和條件,走出學校,成為學校教學骨干,成為名教師。
作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學校發展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。
第二篇:教導處個人工作總結
個人總結
緊張而又忙碌的一年的工作又將結束。回顧一年的工作,本人勤勤懇懇、任勞任怨、務求實效,較好地完成領導和各級部門安排的各項工作任務。現將一年的工作總結如下
一、政治思想方面
在思想上我能積極參加學校的各類政治業務學習,并且認真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結協作,服從分配,盡心盡職做好自己的本職工作。
二、工作方面
在教導主任領導下進行工作,業務上接受教導處的指導并完成以下具體工作:
1、協助教導處領導處理各項日常行政事務工作。
2、負責每周一的教學常規檢查(包括早讀、午靜校及每一節課)。
3、負責學生資料的收集發放,主要包括學籍管理、學生活動等方面。
4、協助領導完成教導處相關文字、表格的打印、發放、保存等工作。
5、協助教導處領導組織安排兩次月考、期中和期末的考場、監考人員,做好試卷的收發、保密工作,并按時上報學生成績和考試總結。
6、管理地理室,配合任課教師做好地理儀器的使用、情況登記等工作,做好地理室的衛生清潔工作。
7、管理會議室,在每次使用后做好登記及衛生清潔工作。
8、每周一、周三打掃科技樓一至三樓西樓梯的衛生。
9、完成教導處領導交辦的其他工作。
10、接受學校臨時安排的各項任務
三、學習生活方面
在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,廣泛汲取各種“營養”;二是在工作中我始終保持虛心求教的態度,主動向領導、同事們請教;三是向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中。
總之,付出的同時,也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領導和同事的認可,在今后的工作中我將繼續努力學習,提高自身素質。認真鉆研業務,提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己,爭取更大的進步。
第三篇:教導處個人工作總結
教導處個人工作總結
緊張而又忙碌的一年的工作又將結束,在校領導的領導下,全體教師的理解和配合中,以學校和教師的需要為出發點和工作動力,分工協作,求真務實,開拓進取,緊緊圍繞服務這一中心,努力提升服務水平,圓滿地完成了本學各項工作任務。現將主要工作總結如下:
一、本教導處主要工作
教務管理是學校日常管理的核心。教務管理水平的高低、優劣,直接影響教學質量的好壞,關系到學生素質及質量。而教導處則起到了保證教師教學工作有序進行,以及教師與分管教學領導之間溝通和聯系工作的橋梁作用。
1、做好開學初各項工作安排
為了保證新學期開學后的正常教學工作順利展開,教導處提前做好了各項工作安排,其中包括按照大穩定和小調整的原則按照核定的工作量安排了全校課程總表,制定了教導處工作計劃,對本學期教導工作進行了總體規劃和部署。
2、加強教研活動,促進教師專業化成長
為了加強教師的業務水平堅持以高效課堂為基礎,引領教師專業化成長,本學期繼續開展聽課周活動,教導處督促相關教研組長通知講課教師認真準備,公開了開展活動教研組及講課教師名單,按期開展教研活動,做好公開課報名教師的統計協調,并為教師公開課活動照相存檔,同時做好獲獎教師統計及活動總結簡報工作。
3做好日常教學的常規管理
良好的管理體制是提高教學質量的重要保證,為加強課堂教學抽查力度,進一步規范教師的從教行為,教導處加強了對課堂教學的檢查力度。其中包括教師計劃、教案、聽課筆記及學生作業批改情況等。
二、本本人工作情況
1.政治思想方面 在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策;積極要求進步,愛崗敬業,為人師;遵守國家法律和學校的各項規章制度;積極參加學校的各類政治業務學習,并且認真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結協作,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關系,多說有利于學校發展的話,多想有利于我校發展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
2.基礎性工作
(1)、認真貫徹執行學校的指示、決定,協助教務處領導制定各項規章制度,協助教務處領導處理各項日常行政事務工作。
(2)、考務工作是教務工作最重要的一項,本著“對工作認真,對學生負責”的理念,每次考試我都做到了:考前認真負責準備草稿紙、考號及門牌號等前期工作,發卷前做好分卷工作,開考前巡考考場,及時解決可能出現的問題,保障考試的順利進行。在整個考試過程中,嚴格遵守和執行了《考場規范》,嚴肅了考風考紀,在取卷、監考、訂卷、送卷等各環節上,都倍加認真細致。
(3)、協助學籍管理老師做好學生的攝像工作,確保建立學生學籍工作的順利開展。(4)、做好日常教學的常規管理,如檢查各班的班日志,對教師缺課請假等做好記錄,同時檢查教師的聽課備課情況并做好記錄,以協助教科中心對我校教師日常教學常規的檢查。
(5)、協助招生老師完成招生工作,并協助整理學生信息。(6)、負責教務處相關文字、表格的打印、發放、保存等工作。
(7)、接受學校臨時安排的各項任務。
三、自我認識
作為一名教師,我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質的鍛煉,從一點一滴的小事做起,生活中勤儉節樸,寬以待人;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,幫助身邊需要幫助的人。
總之,付出的同時,也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領導和同事的認可,在今后的工作中我將繼續努力學習,提高自身素質。認真鉆研業務,提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己,爭取更大的進步。
2018年1月7日
第四篇:教導處個人工作總結
個人總結
緊張而又忙碌的一年的工作又將結束。回顧一年的工作,本人勤勤懇懇、任勞任怨、務求實效,較好地完成領導和各級部門安排的各項工作任務。現將一年的工作總結如下
一、政治思想方面
在思想上我能積極參加學校的各類政治業務學習,并且認真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結協作,服從分配,盡心盡職做好自己的本職工作。
二、工作方面
在教導主任領導下進行工作,業務上接受教導處的指導并完成以下具體工作:
1、協助教導處領導處理各項日常行政事務工作。
2、負責每周一的教學常規檢查(包括早讀、午靜校及每一節課)。
3、負責學生資料的收集發放,主要包括學籍管理、學生活動等方面。
4、協助領導完成教導處相關文字、表格的打印、發放、保存等工作。
5、協助教導處領導組織安排兩次月考、期中和期末的考場、監考人員,做好試卷的收發、保密工作,并按時上報學生成績和考試總結。
6、管理地理室,配合任課教師做好地理儀器的使用、情況登記等工作,做好地理室的衛生清潔工作。
7、管理會議室,在每次使用后做好登記及衛生清潔工作。
8、每周一、周三打掃科技樓一至三樓西樓梯的衛生。
9、完成教導處領導交辦的其他工作。
10、接受學校臨時安排的各項任務
三、學習生活方面
在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,廣泛汲取各種“營養”;二是在工作中我始終保持虛心求教的態度,主動向領導、同事們請教;三是向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中。
總之,付出的同時,也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領導和同事的認可,在今后的工作中我將繼續努力學習,提高自身素質。認真鉆研業務,提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己,爭取更大的進步。
第五篇:教導處個人工作總結
教導處個人工作總結
緊張而又忙碌的一年的工作又將結束,在校領導的領導下,全體教師的理解和配合中,以學校和教師的需要為出發點和工作動力,分工協作,求真務實,開拓進取,緊緊圍繞服務這一中心,努力提升服務水平,圓滿地完成了本學各項工作任務。現將主要工作總結如下:
一、本教導處主要工作
教務管理是學校日常管理的核心。教務管理水平的高低、優劣,直接影響教學質量的好壞,關系到學生素質及質量。而教導處則起到了保證教師教學工作有序進行,以及教師與分管教學領導之間溝通和聯系工作的橋梁作用。
1、做好開學初各項工作安排
為了保證新學期開學后的正常教學工作順利展開,教導處提前做好了各項工作安排,其中包括按照大穩定和小調整的原則按照核定的工作量安排了全校課程總表,制定了教導處工作計劃,對本學期教導工作進行了總體規劃和部署。
2、加強教研活動,促進教師專業化成長
為了加強教師的業務水平堅持以高效課堂為基礎,引領教師專業化成長,本學期繼續開展聽課周活動,教導處督促相關教研組長通知講課教師認真準備,公開了開展活動教研組及講課教師名單,按期開展教研活動,做好公開課報名教師的統計協調,并為教師公開課活動照相存檔,同時做好獲獎教師統計及活動總結簡報工作。
3做好日常教學的常規管理
良好的管理體制是提高教學質量的重要保證,為加強課堂教學抽查力度,進一步規范教師的從教行為,教導處加強了對課堂教學的檢查力度。其中包括教師計劃、教案、聽課筆記及學生作業批改情況等。
二、本本人工作情況
1.政治思想方面 在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策;積極要求進步,愛崗敬業,為人師;遵守國家法律和學校的各項規章制度;積極參加學校的各類政治業務學習,并且認真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結協作,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關系,多說有利于學校發展的話,多想有利于我校發展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
2.基礎性工作
(1)、認真貫徹執行學校的指示、決定,協助教務處領導制定各項規章制度,協助教務處領導處理各項日常行政事務工作。
(2)、考務工作是教務工作最重要的一項,本著“對工作認真,對學生負責”的理念,每次考試我都做到了:考前認真負責準備草稿紙、考號及門牌號等前期工作,發卷前做好分卷工作,開考前巡考考場,及時解決可能出現的問題,保障考試的順利進行。在整個考試過程中,嚴格遵守和執行了《考場規范》,嚴肅了考風考紀,在取卷、監考、訂卷、送卷等各環節上,都倍加認真細致。
(3)、協助學籍管理老師做好學生的攝像工作,確保建立學生學籍工作的順利開展。(4)、做好日常教學的常規管理,如檢查各班的班日志,對教師缺課請假等做好記錄,同時檢查教師的聽課備課情況并做好記錄,以協助教科中心對我校教師日常教學常規的檢查。
(5)、協助招生老師完成招生工作,并協助整理學生信息。(6)、負責教務處相關文字、表格的打印、發放、保存等工作。
(7)、接受學校臨時安排的各項任務。
三、自我認識
作為一名教師,我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質的鍛煉,從一點一滴的小事做起,生活中勤儉節樸,寬以待人;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,幫助身邊需要幫助的人。
總之,付出的同時,也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領導和同事的認可,在今后的工作中我將繼續努力學習,提高自身素質。認真鉆研業務,提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己,爭取更大的進步。
2018年1月7日