第一篇：學生干事個人工作總結

學生干事個人工作總結(精選多篇)

以下提供一篇關于學生干事個人工作總結給大家參考！

光陰似箭，時光如白駒過隙般，轉眼間又是學期末。在學生會也工作一學期了，站在學期末，透視在學習中心工作的這一學期里，回顧工作的點點滴滴。回眸過去的一幕幕，些許感動，些許充實。

似乎初進學生會記憶依然在心頭展現，學期開始抱著鍛煉自己的目的參加了學生會的招新，很幸運的被學長學姐們留下了。同樣我有幸學長被學姐賞識把我帶到了學習中心這個大家庭。

回顧在學習中心工作的一學期，還是學到了很多的東西。見識到了許多大

世面，這是許多同學所不能見識到的，不僅鍛煉了我的口才，也培養了我在公共場合的講話能力。通過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個活動是多么的艱辛。必須考慮到每一步，考慮到每一個細節，不能有一絲差錯，這就要求我們做事必須認真，細心，謹慎，考慮問題必須全面。這點對我的影響很是深遠，我會好好改善自己在這方面的不足，努力完善自己。

一學期的工作，后期時的元旦晚會，大家都很辛苦，說真的一開始我心里多少有點郁悶舞蹈房也跑煩了不過這些情緒直到晚會成功舉行就沒有了，因為落幕那一刻我有種充實感，那種感覺很久沒體會過了！那一刻精神也得到了徹底的放松，心里感覺很舒服。有成就感，至少我感覺之前的忙碌是值得的也是有必要的。讓我知道沒有付出是換不會成功與精神上的洗禮的。

工作是辛苦的，但是害怕辛苦哪來 的充實與成功。

每一次活動的成功舉辦，每一次活動的收獲，背后都充滿了艱辛與感動。作為中心的一員，做好每一件事對整個團體都有很大的幫助。團體的意識是很重要的。感動我們學習中心舉辦的每一次活動，感動每一次活動背后老師、中心成員以及為活動付出的每一個人的艱辛。

在學生會一學期的學習，給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協調、表達、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通，必須承認自己的局限，學會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法，了解自己的盲點，從別人中看清自己。

一學期的學習，一學期的收獲，自己付出些許，還是很感動中心的所有，是這個團體在共同進步，共同發展。

一學期將盡，回眸過去；點點滴滴，充滿心中；感動所有，感謝過去！

一個學期的工作，我學到了很多，也懂得了很多。以后的工作更值得期待，明天會更好。

我自動化工程系成立幾個月來，一直緊緊追隨著黨的先進精神和院里的指示，在有條不紊的開展著各項學習工作的同時，學生工作也已漸漸步上了正軌。

首先，要感謝領導對我的信任和支持，讓我來主持自動化系的學生工作。我認為，管理學生勢必要先了解學生，我們需要對學生的學習生活習慣和心理有一個透徹的審視。在過去的三個月中，我們一直致力于對學生工作的了解，秉承著實踐決定認識的理論，深入學生的學習、生活以及各項活動中，對學生工作有了一個漸趨完善的認識，相信對于以后的學生工作的開展會有很大的幫助。

關于學生的管理，有三大環節：一是各班級的輔導員老師，二是學生會、團委，三是各班班委。

輔導員是班級的輔導老師，理應對所屬班級負起必須的責任。應及時處理

班級出現的各種問題，并向上匯報。要關心同學們的學習生活，發現并解決問題，防微杜漸。

學生會、團委是學生工作中不可或缺的重要環節，是緊密聯系我們與同學們只間的有形的橋梁。我們要落實從學生中來到學生中去的原則，以優秀的學生干部為表率，為同學們樹立榜樣，作為同學們自我審視的準繩。并且，還需要對表現優異和犯了過錯的學生予以必要的獎勵或懲罰。只有獎罰分明，才能讓同學們心悅誠服。

各班班委相當于學生的民主自治，作為最直接的班級管理者，擔負起管理班級的擔子無可厚非。所以，各班班委的組織先進性的工作要牢牢抓起。

管理學生，不是意味著禁錮學生，不是說這個不能做，那個也不能做；而是給他們一個良好地發展空間，告訴他們應該去怎么做，做什么。

另外，為了豐富大學生的課余生活，鍛煉大學生的綜合素質，社團的組

織和活動的開展也是必不可少的。例如，體育類的比賽，diy創意比賽，課余知識講座等等。

在結束的這一學期中，我們自動化系舉行了乒乓球比賽以及大型主題文藝晚會。雖然不能說是非常成功，但至少可以認識到課余活動在大學生生活中的重要性。舉辦活動不僅調節了同學們學習生活中積壓的煩悶情緒，保證同學們心理的健康成長，還能從中找出我們工作的不足之處，加以研究并改正。

對于將要開始的下一個學年，也是我們自動化系的第一屆新生入學的學年。

我們同樣要抓緊對學生工作的力度，我們的松懈，就是對數以百計的同學們的不負責任。我們會一直堅持，努力打造一個輝煌的自動化工程系！

2014-2014學年度第二學期

機電部學生管理干事工作總結

2014年上半年的工作即將結束，在工作中，本人一方面努力學習各項知

識，用全新的教育教學理念武裝自己，努力提升自身的教育理論素養和政治素養，一方面積極支持學校的工作，從調查研究入手，全面了解學校各方面的情況、學生的思想狀況，擬定工作方案，并以強烈的責任心和事業心抓好自己分管范圍內的工作，確保學校教育教學工作運作正常。我的工作原則是：虛心學習，以和為貴；勤奮樂干，善于思考，不斷創新。其出發點，是一切為了學生的成長，一切為了學校的發展，本學期以來，本人在學生管理方面主要做了以下工作：

一、常規工作：

1、團隊建設：

從學生會、團總支新一屆干部成立起，就從嚴要求，主抓團隊紀律建設，團隊精神培養，不斷的提高學生干部的思想認識，不斷的提高其本身的素養、素質，并開設學生干部培訓班，培訓學生干部工作技巧，工作方法，工作內容，要求每位學生干部都必須有自己的團隊

思想、工作能力，在學習和工作中要處處以身作則。

2、學生形象糾察：

每個月分定期和不定期進行儀容儀表檢查，糾正不良的形象。本學期共完成10次學生儀容儀表檢查

3、學生干部管理;

為了充分的發揮學生干部的能力，發揮學生干部管理學生的作用，讓學生在日常管理中有條有理進行，有戰斗力，所以對學生干部進行系統式的培訓，以加強學生工作能力，增強學生團隊的向心力和疑聚力，有針對性的組織干部培訓8次;召開干部會議20余次，正常安排各部門學生干部值班，并制作學生會部門值班表和部門干事值班表。

4、日常值班：

根據值班表安排，按時按點的完成值班工作。

5、德育宣講工作：

響應德育工作進教室，德育工作進

課堂的號召，共到15個班，50

余次進行面對面交流和宣講德育方面知識。

6、參加會議：

為了更好完成工作，本學期參加30余次大大小小會議

7、期末工作

完成12、13級定崗實習的收尾工作

8、思想德育方面

做好學生家長接待工作，對違紀學生進行處分10起，跟蹤后進生

工作，并對后進生定期和不定的觀察和教育，轉變2起后進生進步。

二、活動組織：

1、“五一”板報評比；

2、機電部拔河比賽； 3、30米短跑接力比賽； 4、2014年學生會、團總支工作大會；

5、“雷鋒月”板報評比；

6、第二屆機電部“中國象棋”比賽；

7、法制文化進校園文藝晚會組織； 8、2014-2014學年度第一學期獎學金頒獎大會組織； 9、12級頂崗實習晚會組織；

10、海南省機電工程學校紀律整頓月活動實施； 11、2014年技能大賽頒獎大會組織；

12、開設機電部學生干部培訓班；

13、組織宿舍安全大排查6次；

14、組織12級頂崗實習宣講會3次；

15、開學典禮組織；

16、法制講座組織；

17、組織觀看雷鋒精神電影；

18、組織觀看2014年感動中國人物；

19、組織學生干部參加義務勞動---打掃校園衛生5次；

20、團徽檢查8次；

21、召開團員大會3次；

22、召開班干部會議18次；

23、“五四紅旗”團支部評比；

24、我的“中國夢”演講比賽；

25、發展新團員

26、開展尊老愛幼幫扶活動---到瓊山福利院幫助孤寡老人、孤兒；

27、機電部“文明教室”評比；

28、機電部“手機班集體”評比；

29、組織學生踴躍獻血

30、“植樹節”手抄報比賽；

三、執行通知：

1、第二屆學生宿舍文化節的通知

2、第二屆機電部“機電杯”中國象棋比賽通知

3、機電部文明教室評比的通知

4、機電部守紀班集體的通知

5、關于開展《感動中國》系列節目放映活動的通知

6、關于開展“關注食品、關注生命”為主題的班會課通知

7、關于評選2014---2014學年度“優秀學生會干部”的通知

8、關于2014年度強華特困生助學

金的評選的辦法

9、關于舉辦歡送12級學生頂崗實習晚會的通知

10、學生宿舍文化節之“兵乓球托球接力跑比賽”的通知

11、關于舉辦“五一勞動節”板報比賽的通知

12、關于舉辦“雷鋒月”板報比賽的通知

13、關于加強我省大中專院校無償獻血工作的意見

14、海南省機電工程學校禁煙處罰條例意見工作的通知

15、關于舉辦“植樹節”手抄報評比活動的通知

16、關于開展拔河比賽的通知

等......四、工作中的不足

1.工作經驗不足

2.對業務方面還有待加強

3.在大膽創新方面還有待加強，4.后進生轉化工作能力還有待加

強

五、下個學期工作展望：

1、做好下個學期工作計劃。

2、更加優化、有成效的做好自己本職工作。

3、配合專業部里做好各項工作。

4、做好常規工作。

5、在下個學期中，爭取在業務上更進一步。

在今后的工作中，我不斷完善自己，不斷學習業務理論知識，充實自己。在本學期中我有進步也有付出，有收獲，也有失誤，但我在不斷實踐，不斷的努力使自己成為一名優秀的教育工作者的決心不會改變，對教育熱情不會減少，在履行工作職責中，我想的深，做的細，計劃長遠，整理及時，以便能提高水平，高質量完成各項工作，隨著工作深入，工作閱歷不斷增強，我也不斷的成長。

總結人：李武

2014年6月20

工作總結

在團委組織部工作的這段時間我收獲了很多。比如對我們院的入黨滿一年，年底該轉正的預備黨員進行篩選和對積極分子中成為積極分子的時間是否滿一年的篩選鍛煉了我的細心和耐心；通過根據每個同學的自身經歷和特點完成對發展對象的部分決議的撰寫，我找到了自身與黨員發展對象之間的差距，這對我以后的學習和生活起到了很大的激勵和指導作用；通過參與對“理性愛國”黨會的策劃和籌備工作以及在黨會上的主持，我深知團隊協作的重要性，體會到了每次活動背后組織者的艱辛。總之，我很榮幸成為團委大家庭的一員，同時也對自己這學期的工作比較滿意。

我的優點是辦事細心，責任心較強，組織能力較強。當然我身上也存在很多不足。比如我工作效率有待提高，親和力有待加強，演講能力有待加強，書寫水平有待提高。我希望能在今后的工作中，組織能給我提供更多的鍛煉機會，幫助我改進不足，發揚自身的長處，使我在服務于團委，服務于同學的同時也不斷完善自己。

下面我想談談對團委工作的個人看法。我認為這學期團委大家庭中的每一個人工作都很努力，為了使團委早日走出低谷期都在盡自己最大的努力。盡管開始由于工作的疏忽，我們的工作出現了不小的問題，但通過認真總結、反思、改進工作模式，我們的工作很快走上正軌。還有團委大家庭的人文關懷也使我感到很溫暖，部長們也給予了我們很大的幫助。我很愿意繼續留在團委這個和諧的大家庭中，我也

衷心地祝愿她明天會更好！

團委組織部干事

201421

工作總結

一學期以來，參加了外語系黨支部組織部的工作，收獲甚多。學習了作為一名學生干部，應該要怎么樣做。作為一名預備黨員，應該怎么樣做好帶頭作用。自己也從中學到了做人做事的道理，明白了在一定的條件下，什么工作是重點，什么工作可以先放下，有時間了才再處理好，懂得了分輕重。

外語系黨支部是一個溫馨的大家庭，大家有工作就一起完成，分工合作，體現了一個有團隊意識的整體。而我是組織部的一名干事，做起了本部門應該做的事情，幫助我們的組織委員完成每一項工作，日常做好各類積極分子的資料，整理好就入檔案，完成有些文字工作。同時也可以幫其他部門工作，大家齊心協力完成所要完成的事情，做好外語系黨支部的工作，帶好一個學生干部的頭，把外語系黨支部的工作更好的開展，做出自己一點點的力量。

外語系黨支部平日開展的活動很多，特別是關于黨的這一部分，每有活動開展，本部門就專門負責一些項目，有時候幫忙整理資料，有時候就幫忙布置會場等等，都可以從中學到知識，我覺得本部門分工合作的很好，每個人都有自己的工作，但是同時也存在的一些

問題，有時候工作的不夠詳細，例如我們部門要做文檔，但是由于大家只是接到了任務，卻不知道格式怎么弄，就五花八門，各有各的一套，出現了一些格式錯誤，弄得我們不得不再做一次，從這次可以看到大家在工作的時候要好好的溝通，不然的話會浪費很多時間精力。其實在外語系黨支部的大家庭中，還是很開心的度過，大家有工

作就工作，沒有工作就一起玩的很開心，希望我們的工作可以做的更好，把外語系黨支部建設的更加美好，也更好的提高自己的素質，使自己早日成為一名正式黨員。

第二篇：2018年學生干事個人工作總結

2018年學生干事個人工作總結

以下提供一篇關于學生干事個人工作總結給大家參考！

光陰似箭，時光如白駒過隙般，轉眼間又是學期末。在學生會也工作一學期了，站在學期末，透視在學習中心工作的這一學期里，回顧工作的點點滴滴。回眸過去的一幕幕，些許感動，些許充實。

似乎初進學生會記憶依然在心頭展現，學期開始抱著鍛煉自己的目的參加了學生會的招新，很幸運的被學長學姐們留下了。同樣我有幸學長被學姐賞識把我帶到了學習中心這個大家庭。

回顧在學習中心工作的一學期，還是學到了很多的東西。見識到了許多大世面，這是許多同學所不能見識到的，不僅鍛煉了我的口才，也培養了我在公共場合的講話能力。通過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個活動是多么的艱辛。必須考慮到每一步，考慮到每一個細節，不能有一絲差錯，這就要求我們做事必須認真，細心，謹慎，考慮問題必須全面。這點對我的影響很是深遠，我會好好改善自己在這方面的不足，努力完善自己。

一學期的工作，后期時的元旦晚會，大家都很辛苦，說真的一開始我心里多少有點郁悶舞蹈房也跑煩了不過這些情緒直到晚會成功舉行就沒有了，因為落幕那一刻我有種充實感，那種感覺很久沒體會過了！那一刻精神也得到了徹底的放松，心里感覺很舒服。有成就感，至少我感覺之前的忙碌是值得的也是有必要的。讓我知道沒有付出是換不會成功與精神上的洗禮的。

工作是辛苦的，但是害怕辛苦哪來的充實與成功。

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每一次活動的成功舉辦，每一次活動的收獲，背后都充滿了艱辛與感動。作為中心的一員，做好每一件事對整個團體都有很大的幫助。團體的意識是很重要的。感動我們學習中心舉辦的每一次活動，感動每一次活動背后老師、中心成員以及為活動付出的每一個人的艱辛。

在學生會一學期的學習，給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協調、表達、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通，必須承認自己的局限，學會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法，了解自己的盲點，從別人中看清自己。

一學期的學習，一學期的收獲，自己付出些許，還是很感動中心的所有，是這個團體在共同進步，共同發展。

一學期將盡，回眸過去；點點滴滴，充滿心中；感動所有，感謝過去！

一個學期的工作，我學到了很多，也懂得了很多。以后的工作更值得期待，明天會更好。

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第三篇：學生干事個人辭職信

學生干事個人辭職信

學生干事個人辭職信1

尊敬的主席團：

經過多方面的考慮，我要辭掉外聯部部長的職位。

首先，我很感激學生會師兄師姐給我機會讓我能進入到這個組織。讓我在里面學習，在里面成長。

時光匆匆，轉眼間，我在學生會大家庭里生活已經有一年多的時間了。還記得剛進入學生會時，我只是一個什么都不懂的毛頭小子，我沒想過像我這樣各方面都不出眾的人能進入到學生會這樣人才濟濟的大集體，在以后的時間里，我十分感恩這次來之不易的機會，于是我努力的做著需要我做的事，通過大一一年的工作之后，在得到大家同學的幫助下，尤其是在師兄師姐悉心的帶領下，我學到了許多，也很快樂。

進入大二，我得到主席團師兄師姐的肯定與信任，調任外聯部擔任外聯部見習副部長一職，在外聯部任職期間，我因為自己學習方面的事，沒有多余的精力管理外聯部在諸多事情，沒有做到一個稱職的副部長該做的事，既沒有多次外出跑贊助，也沒有帶好師弟師妹，這是我的失職。

在進入第二學期以后，我更因為自己的個人發展，而投入大量時間進行自我學習，疏于學生會的工作，未能承擔作為學生干部應盡的責任，對此，我感到由衷的愧疚。

如果我繼續擔當只會影響外聯部的發展，而外聯部要想做得好，必須讓有能力，有思想，有時間的人來擔當，才會有希望，才能做得更好，我覺得這樣對我對外聯部都是一個極好的選擇。故此，希望主席團能盡快批準。

在學生會的這段時間，我感謝老師對我的栽培，給了我這樣的機會，讓我在學生會學到很多，我很榮幸成為學生會大家庭的一員。但我卻辜負了大家的期望，讓大家失望，我深感愧疚。

在學生會的這段經歷，我將牢記于心。

此致

敬禮!

學生干事個人辭職信2

親愛的學生會老師：

您好！

我是______，感謝您能抽出時間來看我的這封信，我也不拐彎抹角，我這次上交這份辭職信，希望能辭去______學生會部長的職位以及學生會的其他工作。

請先不要生氣，如您所見，現在我已經是一名大三的學生了，雖然我之前的兩年中擔任學生會部長的職責并沒有什么不妥，我也非常享受自己在工作時的感覺。看著底下的部員在自己的管理下井井有條的展開工作，那時只有管理者才能體會到的快樂。如今我在學生會的工作中已經策劃了兩次迎新晚會，兩次元旦晚會，多次其他文藝匯演和活動。說句有些自夸的話，我手下的部員們都是非常的相信我的領導，而且他們也是我最優秀的計劃執行者！沒有他們的努力，我也只剩個光桿司令了，非常謝謝他們能在這幾年的幫助和努力！

猶記在我剛進入學生會的時候，我還知識一個剛加入______部門的新手。但是我認真工作，努力向上的工作態度，讓我認識了上一屆部長這位英明的領者。當時他也是在大三的時候，是他在工作的時候教會了我許多許多，然后居然在隱退的時候將我推薦做為下一任部長！而且居然其他的部員也同意了！雖然我努力的目標確實是向著部長前進，但是我卻沒想到目標達成的這么突然。可是接過工作后，我才知道部長這份工作沒有那么的簡單。但這是部長托付給我的職責，我就努力的不斷提高自己，讓自己成為擔得起這個職位的人，并將學生會______部發展成了現在這樣。

但是，時間也在期間漸漸的流逝，現在我也是一位大三的學生了，雖然熱愛這份工作，但是我卻不能忘了自己做為一個學生的本分。我也要為了將來在工作上能夠有好的歸宿而努力了！但是學生會部長的工作非常的重，我也不能就這樣丟下不管。所以我也像上屆部長一樣，在離開前也選了幾個后繼者培養。______，將會是我離開前會推薦的下一屆部長人選，但是我也會問其他的部員的意見，畢竟部長也是需要得到大家的認可才行。

說了這么多，我還是回歸主題，我將提前宣布下一屆部長的候選，并在交接完成后離開學生會，一心的投入到學習中去。當年我從部長手上結果這個擔子，如今也是時候交出去了，希望______部能在今后，繼續發展，成為學生會部門的標桿！

此致

敬禮！

辭職人：______

___年__月__日

學生干事個人辭職信3

尊敬的老師：

您好！

我遺憾也抱歉自己要在學生會如此關鍵的時刻向老師提出離職，我是____部的部長______。知道這時候離開會給您帶來很多的.麻煩，但是我已經對辭去部長一職的這個決定思考了很久，請老師諒解吧。

在學生會工作有兩年，擔任學生會____部的部長有半年多的時間。在____部部長這個職位上半年多的時間，我帶領本部門把學生會的基本工作都完成得很好，我也很幸運得到了老師對我的認可，把部門重要的任務交給我處理，我在處理這些任務的同時也找到了自己的自信，對自己的領導能力和管控能力都有一定的提高。我在學生會真的學習到了太多，很感謝老師能在眾多優秀的學生里選擇了我，給了我一個機會參加這樣一個難能可貴學習之旅。這里的同學都與我志同道合，一起為了學生會工作，為了學校而努力，為學校的同學們服務，在學生會遇到這些同學，我真的很幸運，在他們的身上也學習到了很多，很慶幸遇到他們這群可愛的同學。

在學生會這個平臺，給我提供了無限的機會讓我挖掘自己的可能，讓我在大學生活里學習到的不僅是書本上的理論知識，還讓我提升了交流和處事的能力。我在學生會投入了自己太多的精力和時間，讓我這半年的學習總是差強人意。有時候學生會實在是要我出席的地方，我不得不請一節課的假，這樣就導致了我在課堂方面出現缺席的情況，自己的空余時間也少了，所以，我去圖書館和自習室的時間就越來越少了。我覺得自己現在這個時期，學業還是更重要，考慮到自己的專業學習，還有一些證書需要拿到手，所以今后要花在學習上的時間會更多。我不想因為自己的原因耽誤到學生會的正常工作，如果我把大部分的時間放在學習上，老師給我安排的任務我肯定沒辦法像之前完成的那么好，所以才會在這個時候跟老師提出離職，這段經歷對于我來說真的很寶貴，我會珍藏這段時間的記憶。

在一個星期后，我會離開這個崗位，所以，在這一個星期里我還是學生會的一員，還能幫助老師做我力所能及的事情。我也會在這個星期與老師一同找尋適合這個崗位的同學，我相信在老師細心栽培下，他能成為一名優秀的____部部長。我能做的只有這些了，希望老師理解我內心的想法，批準我離職。

此致

敬禮！

辭職人：______

___年__月__日

學生干事個人辭職信4

老師、同學們：

或許大家都知道我要辭職的事情。其實原因很簡單，在這個位子上待的時間太久，事情變得枯燥起來，而更重要的，是我現在有著很大的壓力，擺脫不了的壓力。

我自從在咱們班里做了體委，壓力也就隨之而來了，我想大家也知道為什么。相比起來，我倒是覺得上一個學年在十班當體委輕松了許多，雖說當時的確是挺累的。大家看我平時除了在講臺上說說當天的做操質量以及日后活動安排，似乎并沒有講太多。是啊，我的確沒有在上面講太多，但我又怎能不想說一說呢?每個星期看著自己負責的這一方面在學校量化中排名倒數，我有如何能沒有話說呢?有，有很多。但是在十班做體委的經驗告訴我，這些話還是省了吧，作用，保守的說，不大;可是實際上說，是沒有什么用的。在上個學年做體委的時候，我還是會有什么說什么，指望大家能夠理解并且聽令執行。而事實證明，同學們也會像是聽蚊子叫一般，過耳就忘。很不幸的是，我不能夠很好的化解這些壓力，一天天地，情緒上出了問題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法，而又每天苦惱于帶隊不如意的痛苦和自責。事到如今，我幾乎每天一起床，第一句自言自語就是：“哎，今天怎么還得做體委，還要上操!我求老天下雨吧!”可是要知道，雨天會讓我郁悶，我熱愛晴天，居然在如此情況下，我的選擇也會發生一百八十度的轉變。現在，我很確定的說，我的心理有問題，并不斷惡化著。

我辭職，一是因為我希望減輕心理問題，二是希望能不用把每天都當做負擔，讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費精力的事。我不希望在學校和家里都不自由，整天夢想在校車上。

在我看來，于咱班的基本班情，我似乎也不是的人選。我來到這個班，感覺要比班里的其他一部分同學陌生許多，因此，和每個人熟悉的過程勢必要是非常漫長的。但是咱們班里還有一部分男生，因為經常打籃球或是什么，所以，關系很近很熟悉。而恰巧，他們正是最活躍的集體成員，班委恐怕在他們身上耗費的時間占到多數。我想，我這個體委不做了，下一個體委在他們之中產生，管理效果應該會有明顯改善。而我也將近我所能，和每個同學都更熟悉過來。這已經是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力，而由于身體原因，到了高中近乎停滯了下來，但我想，打籃球確實也是一個加強與同學交流的好方法。當然，我也希望班里還有和其他同學關系不是很熟的也注意平時加強交流的工作，這對我們的生活有著非同尋常的意義。

我要說的更重要的一點是，換位思考很重要。換位思考的實質，就是設身處地為他人著想，即想人所想，理解至上.人與人之間少不了諒解，諒解是理解的一個方面，也是一種寬容.我們都有被“冒犯”，“誤解”的時候，如果對此耿耿于懷，心中就會有解不開的“疙瘩”;如果我們能深入體察對方的內心世界，或許能達成諒解.一般說來，只要不涉及原則性問題，都是可以諒解的諒解是一種愛護，一種體貼，一種寬容，一種理解。

換位思考是人對人的一種心理體驗過程.將心比心，設身處地，是達成理解不可缺少的心理機制。它客觀上要求我們將自己的內心世界，如情感體驗，思維方式等與對方聯系起來，站在對方的立場上體驗和思考問題，從而與對方在情感上得到溝通，為增進理解奠定基礎.它即是一種理解，也是一種關愛。

我在當體委帶隊的時候，我可能就會想，哎，為什么大家動作就不能再快一點呢?這樣很簡單啊!可是我時常又會反問自己，如果我不是，而且沒有當過體委，我會怎么樣，是不是和他們一樣動作慢呢?我想答案差不多是肯定的。除非，我懂得換位思考。好比是我在講臺上值班，我會抱怨同學們太吵了，而我不值班的時候，不也是想說話嗎?那我又怎么能管好別人呢?同樣的道理，一個班級想好起來，同學們一定要相互理解，班委和普通同學相互理解。班委要理解作為其他同學對他的不理解，而其他同學也要明白班委在管不好的時候內心的煎熬。雖然我不當體委了，我卻明白了許多，所以，我要踐行自己所獲得的，理解別人，少些抱怨。作為普通同學，我也要服從其他班委的管理，明確原則，做好分內的事。大家都這樣，心與心之間少了矛盾多了理解，我們的生活會更快樂，我們的班級又能蒸蒸日上，一舉兩得。

此致

敬禮

申請人:

學生干事個人辭職信5

尊敬的李老師：

您好。

首先向你說聲對不起，我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職。非常感謝您當初給予我這個工作機會以及您長期以來對我的幫助，我辜負了你對我的期望。由于個人某些原因，今天我在這里提出辭職。

在這兩年以來，學生會給予了我許多機遇和挑戰，使我累計了一定的經驗。同時也學到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因為這西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外，在您和學生會、二管委共同工作過的的同事朝夕相處的這段時間里，彼此建立了由淺到深的友誼，我很希望這份感情能不受影響，繼續保持下去。

本著負責的態度，我考慮在短時間內將我所能做的事情做好，盡量協助和干事們的工作交接，使之能盡快了解、熟悉接下來的工作。即使我已離開學生會、二管委，在今后工作上有任何困難，我都會義不容辭的趕來幫忙，以普通同學的身份，為學生會盡微薄之力。

望老師給予批準。

此致

敬禮

申請人：

第四篇：學生科干事工作總結

學生科干事工作總結

白駒過隙，彈指揮間。2014年即將離去，這一年對我來說是“轉型年”、是“收獲年”，因為在這一年里我從一名學生轉職成為一位學校的教師，這個變化過程中我有所學、有所悟、有疑惑、有收獲這一切都使得我有成長。

一、學生科干事工作

在學生科工作的半年里，初始我并不了解管理工作，認識到，原來老師不僅僅是在課堂上“說書”；在學生平時的學習活動和生活反面都要有所照顧，全方面的為學生服務才是一個合格的老師。作為一名學生科干事，我認真地做好了科里每天對學生的學習生活等方面的例行檢查。做好了東校區學生科新聞稿的初始供稿。在學生管理方面對東校區部分學生成功的做了心理疏導。在學生會工作方面，主管文宣部，指導收集學校微笑墻照片，協助文宣部舉辦了學校第二屆迎新年師生書畫展。最自豪的方面就屬這些，其他方面的由于時間有限在不多言。

二、班主任工作

從擔任班主任的這四個月以來，我慢慢地體會到當班主任是一件有趣而又辛苦的事。帶好一個班，要多進行反思總結。看起來簡單，可其中的每一個環節，又有許多細節需要注意，處理學生事情上的每一個可能性都要考慮一下。同時，要時刻注意學生的表情反應，思考以后要以怎樣的方式方法代班，才能達到最好的效果。雖然做班主任很辛苦，但代班生活的每一天卻很充實；只要能和學生在一起，能看到他們的進步，能聽到他們說聲；老師好，我都感覺無比欣慰。帶班期間，我組織了班級的“課堂無手機，走讀生收集信息，一毛錢基金會，我愛演講，課代表行動，課前三分鐘，三班班委聯盟，最強啦啦隊，一周一談心，學習一幫一，如果是我怎樣做等活動。”希望能夠團結班集體，讓每個同學在班里都有存在感，在集體中不被忽略掉。在校期間除了學校的教師、班主任外，家長是學生的最大管理者，與學生家長聯系和溝通有利于最快掌握學生個人行為、心理等特點，有利于針對學生個人出現的問題對癥下藥處理。及時和家長聯合共管學生，得到了較好的管理效果。

這學期是我首次帶班，出現了很多意想不到的問題，如面對失竊，我覺得教育遠比清查要重要，這些事件是對學生的考驗，也是對我自己能力的一個考驗。通過請教其他班主任和向其他班主任學習，我初步建立了自己的一套管理學生的方法,那就是：嚴抓行為習慣、關心學生身心，幫助困難學生、預防處理事故、學習請教經驗、溝通聯系家長。

冰心說過平凡的池水臨照了夕陽，便成了金海。這大概就是教育的真諦，我希望自己做那一束陽光，使得生活有意義。即使我還不能對社會、對學校、對學生，但絕不拖后腿。

第五篇：學生黨支部干事工作總結

工作總結

一學期以來，參加了外語系黨支部組織部的工作，收獲甚多。學習了作為一名學生干部，應該要怎么樣做。作為一名預備黨員，應該怎么樣做好帶頭作用。自己也從中學到了做人做事的道理，明白了在一定的條件下，什么工作是重點，什么工作可以先放下，有時間了才再處理好，懂得了分輕重。

外語系黨支部是一個溫馨的大家庭，大家有工作就一起完成，分工合作，體現了一個有團隊意識的整體。而我是組織部的一名干事，做起了本部門應該做的事情，幫助我們的組織委員完成每一項工作，日常做好各類積極分子的資料，整理好就入檔案，完成有些文字工作。同時也可以幫其他部門工作，大家齊心協力完成所要完成的事情，做好外語系黨支部的工作，帶好一個學生干部的頭，把外語系黨支部的工作更好的開展，做出自己一點點的力量。

外語系黨支部平日開展的活動很多，特別是關于黨的這一部分，每有活動開展，本部門就專門負責一些項目，有時候幫忙整理資料，有時候就幫忙布置會場等等，都可以從中學到知識，我覺得本部門分工合作的很好，每個人都有自己的工作，但是同時也存在的一些問題，有時候工作的不夠詳細，例如我們部門要做文檔，但是由于大家只是接到了任務，卻不知道格式怎么弄，就五花八門，各有各的一套，出現了一些格式錯誤，弄得我們不得不再做一次，從這次可以看到大家在工作的時候要好好的溝通，不然的話會浪費很多時間精力。其實在外語系黨支部的大家庭中，還是很開心的度過，大家有工

作就工作，沒有工作就一起玩的很開心，希望我們的工作可以做的更好，把外語系黨支部建設的更加美好，也更好的提高自己的素質，使自己早日成為一名正式黨員。