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個人學習總結報告最新(大全五篇)

時間:2020-12-03 04:42:13下載本文作者:會員上傳
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第一篇:個人學習總結報告最新

總結,這個詞看似簡單實則不易,它是對過去一段時間的工作、學習等的情況的一種回顧、分析和評價。今天小編整理了個人學習總結報告范文最新5篇供大家參考,一起來看看吧!

個人學習總結范文1

如果說人生是一本書,那么大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學生活的我們,便可以看到最燦爛的風景。朋友們,在這人生最美好的時刻,你是否已經揚起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進入大學而激動萬分,心中默許下一個心愿并為之奮斗?

“大學”一個莘莘學子們夢寐以求的地方,也是無數人通往理想道路的階梯,對于這個大學,我也曾做過無數次的幻想,在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍圖,在藍圖中大學就是一座金碧輝煌的殿堂。

在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。和同學友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長,和老師們建立深厚的情誼。并堅信助人是快樂之本。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我不可能在知識的海洋里順風順水,揚帆暢行。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

大學生活最經典的說法是魯迅先生的三部書:大一是《徬徨》,大二是《吶喊》,而大三是《朝花夕拾》。其實不然.大學生活雖說是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會.有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。

外面蟬聲不絕于耳,我在家里暢想大學生活會是怎樣一番景象。轉眼一年過去了,外面蟬聲依舊不絕于耳,仿佛就是一年前那些一樣,仿佛我還是那個稚嫩的高中生畢業生。但我知道我不是,大學生活讓我逐漸成長、成熟起來,讓我許多事情都有了更深刻的認識。

進入了大學的第一年,雖然校園沒有多美.多么寬闊。但是,讓我感覺到我里成功的大門不遠了,這個學校的就業還是很好的,我很喜歡,我所學的機車車輛系,是一個很好的專業。我相信自己的將來一定會很好的,跟我們機車機輛系一樣,都會成為輝煌的發展的。來到了大學的校門,我想到了很多很多,我也做出了很多的計劃:

首先是要確立目標和計劃,放遠目光。古人有“志當存高遠”,沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。爭取畢業拿到畢業證,人際關系網應該多大,實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。

第二,是要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業,就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

大學不是幻想,不是夢想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們為之奮斗,為之拼搏。總有一天我們會滿載而歸的!那時你會聽到楓葉流舟,你會看到金菊在笑,你會聞到碩果飄香,因為你到了收獲的季節

大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個大學生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖??那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現你最美麗的風采,在志愿活動中奉獻你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。

回望大學大學一年,不禁感慨萬千,高中時我知道我還未成年,父母還會保護我,但現在我就知道我長大了,不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之,大學生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調,也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心??他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以后的道路走得更加堅實有力。

感謝你,我的大學,正是在你給我的每一種挑戰與機遇中,我懂得了生活,懂得了學習,懂得了時間,懂得了成長,懂得了奮斗和拼搏。

我不知道未來能否成功,既然選擇遠方,就注定要風雨兼程;也許身后襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,那留給世界的就只能是背影!

個人學習總結范文2

時光荏苒,大學生活已經接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在學習上,端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率.三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識.在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省.因此始終能保持一種積極向上生活的態度.在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的.在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野.在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校“十佳歌星”的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容.如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。

大學生活學習的經歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。

個人學習總結范文3

__年10月21日至11月10日,我在____市第八小學王磊名師工作室參加了小學語文省級骨干教師第二階段為期20天的跟崗培訓學習。20天里,我嚴格遵守學校的各種制度,按作息時間上下班,聽從導師的安排,認真學習,積極工作,按時按質完成各項任務。通過這次跟崗學習,我們的教育思想得到豐富與發展,教學理論水平和教學教研技能也得到提升。

每天王老師都和我們一起備課、聽課、上課、評課、進行教學反思,積極參加各種教研教學活動。學習期間,王老師組織我們開展了“讓游戲進入課堂提高學生的學習興趣”、“同課異構”等教研活動。王老師把自己多年實踐積累的教研經驗傳授給我們,我們收獲頗多。

她要求我們每上一節課,均要有明確的目標,要明確提高學生的哪一方面語文能力,語文課堂不要高耗低效;每一次教研活動,她都有明確、細致化的研討主題,活動實用而高效。在“同課異構”的研討活動中,我們一起分析教材,理解教材,并各自設計教法,異班上課。課后我們還細致地評析了相同的教材不同的教學方法,教學效果的差異。我們通過這樣的教研活動,力求尋找“提高語文課堂教學的有效性”的方法與模式。

王老師不僅多次組織我們學習教育教學理論,還經常帶領我們外出取經。我們到湛江市第十二小學聆聽譚永煥校長的講座《用思想領導,以情感激勵,在現實與理想的夾縫中踏歌起舞》,他說,優質、高效的語文課堂須“找準切入點,具有動情點,抓好訓練點”;

我們到湛江師范學院附屬學校參加“廣東省教師工作室__年骨干教師培訓學術報告會”,湛江師范學院王林發教授為我們作了《名師是怎樣煉成的》的講座,他要求我們必須有具體而科學的個人專業發展規劃;我們到昆明一中聽了趙東燦校長的報告,趙校長先進的辦學理念和他“做人要淡泊、低調、踏實”給我留下了深刻的印象。

20天來,我們培訓班的學員一起學習、一起工作、一起生活。我們和諧相處,相互學習,共同提高。

個人學習總結范文4

時光流轉,一晃大三上學期馬上就要過去了。這是最不平凡的一學期,鮮花伴著汗水,一點一滴,無不傾注著我對于它的默默付出。同時,這又是一個人生的十字路口,如果說大一大二我們是剛出生的蠶寶寶,一切都是新奇的,凡事都躍躍一試,那大三則是蛻變的飛蛾,在自作的繭里掙扎,蛻變,最終成為一只美麗的飛蛾。有人說:總結過去才能展望未來。現將我上一學期的總結如下:

一、學習。

學習是學生最根本的任務,我從來沒有忘記這一點。在這學期的學習中,我比前兩年更加用功了,期末考試的成績也有了一定的提高。尤其是專業課的學習更不敢有絲毫的懈怠。當然學習成績的好壞只能說明個人的學習能力,而最重要的則是一個人學習的態度,態度決定一切。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。同時要保持一顆謙虛謹慎的態度,以積極向上的心態對待學習,這樣才能真正融入到學習中去。我在這方面做得還不是很好,尤其考試前會很緊張,我會在下學期的學習中努力改正自己的態度,以更加飽滿的態度迎接下一個重要的人生轉折點。

在科技競賽中我也積極參加。這學期最重要的是挑戰杯創業計劃競賽,我組隊參與其中,創辦了虛擬公司“三零校聯有限責任公司”。以創新的公司理念、長遠的戰略規劃、細致的財務分析贏得了評委老師的好評,最終獲得控計學院第一名的好成績。當然在這個過程中,如果沒有大家齊心協力的配合,沒有大家共同的出謀劃策的話肯定是達不到這個效果,而我只是在其中起到了組織協調的作用。收獲還是特別的大,真正讓我體會到團隊的力量!

二、生活。

我一直擔任班級的學習委員,起到為大家服務的作用。在這個學期中,積極幫助班上學習困難的同學,讓他們能找到正確的學習方式。在黨支部中,這學期的參與了預備黨員的評選,最終以較高的票數贏得預備黨員的機會,并在12月底正式成為一名預備黨員。光榮與責任共存,身上的擔子又重了好多。在暑假時,我還積極參加學校的暑期社會實踐,組成了一支七人團隊,在昌平、朝陽、海淀三個區圍繞“快遞行業調研”這一主題,進行了為期七天的社會實踐,雖然沒有獲獎,但是團隊的收獲特別大。不僅在認識上,更重要的在同學之間的友誼上。

三、思想。

與前兩年有很大不同,畢竟是臨近畢業了,要考慮自己的目標了。經過慎重考慮,我終于做出了最后的決定,就是讀研,爭取下學期努力學習保研,如果不能保研就參加考研。在其他方面向周圍同學學習,以一個共產黨員的身份嚴格要求自己,處處爭優,爭做模范,爭取做到身未入黨心先入黨。

大三,人生的轉折點。在這學期我收獲了很多,無論在學習上還是在生活中,都成長了很多,當然也存在許多不足,有很多缺點仍然需要改正。我會在接下來的時間里繼續努力學習,積極參加黨支部舉辦的各種活動,以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,我一定不會辜負家長和老師的期望,加油!

個人學習總結范文5

遠程教育是一種以學生自主學習為主,教師指導為輔,通過各種媒體或網絡自學的一門新興教育體系。在這里有我們渴求的書林瀚海,無論是“教”還是“學”,從內容到形式都新穎獨特,激發了我的學習興趣,對我不斷地獲取知識和提高教育層次是非常有益的,對日常工作起到了極大的促進作用,豐富的創造力和非凡的預見性,更能使我們領悟到教育學習的真諦,那就是人人享有終身接受教育的權利!這一切,都深深地吸引著我,同時也對遠程教育有了實實在在的認識,今天我想借此機會來談一點心得與體會。

遠程教育學習充分發揮了它的優勢。在學習的過程中我們可以下載網絡課件,借助教師的講解結合教材進行學習;然后運用所學知識去完成網上布置的作業,若此時碰到了疑難,也完全不必擔心,可以和學習中心的在線老師或其他學員交流,討論答疑,也可以在網上發貼留言,與大家一同探討,還有許多學員在分組交流,大家彼此學習,既撞擊出智慧的火花,又結識了許多志同道合的朋友。此時你一定會為遠程教育的魅力所折服。

在學習過程中應做到了以下幾點:

1、樹立學習信心,制定學習計劃。

操之過急、急于求成,目標定得太高,只能是打擊自己的學習信心,只有循序漸進、實事求是、正確地評價和認識自己、客觀地設定自己的期望值,才能幫助自己樹立較強的學習信心。

光有信心不行,還必須有自己的學習目標,確定了自己的學習目標以后,還要擬定實現目標的計劃,即如何充分利用一切資源,包括人、財、物、時間和教學信息等為學習服務。為每一個學習單元確定一個明確可行的學習目標,嚴格按照學習時間表完成每一個單元的學習任務和目標,腳踏實地地完成每一個學習任務和目標就會獲得小小的成就感,不斷地鼓舞和增強學習信心。

2、培養積極的學習情緒,養成良好的學習習慣。

在頭腦最清醒、注意力最集中的時間段學習,才能取得更佳的、事半功倍的效果。在學習中還必須克服自己的分心現象,養成良好的學習習慣。

3、多記筆記,提高領悟能力,增強記憶。

多做筆記有助于提高學習效率;有助于加強記憶,特別是對考試前的復習很有幫助。有時候,除了把教材和光盤中重要的地方做下記錄之外,還要綜合其他相關資料,整理出一份內容較豐富的筆記。這份筆記應反映出自己對學習資料的理解程度,運用自己的判斷能力,把重點、難點、特殊內容記下來。在做筆記的過程中,還必須靈活思考教材的內容,這樣才會提高自己的理解能力。

4、重視交流與溝通,主動學習、主動探索。

在學習過程中多方交流,互通有無也是一種很好的學習方式。在學習過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的,當遇到自己難以解決的困難和問題時,應正確分析它們產生的原因,盡可能獲得家人、朋友和教師的關心、支持和鼓勵,多與同學交流學習心得和體會,互相鼓舞學習信心,學習他人的成功經驗,消除不良心理影響,有助于激發學習動機,增強學習信心。

21世紀,人的觀念日新月異,社會的發展需要懂知識、能操作、善合作、會生存的人才,不斷地激勵著人們要繼續學習,讀書學習的過程就是豐富知識、積淀文化的過程,隨著信息化、學習化社會的形成和知識經濟時代的來臨,教育正在經歷深刻的變革。由于計算機及其網絡技術迅速發展,為遠程教育開辟了新的天地,這種開放式教育模式是現代遠程教學技術與多媒體教學手段的有機結合,是一種新的人才培養模式,大大提高了人們接受教育的自主性,為終身學習、自主教育和高等教育大眾化創造了條件。

“知識就是力量”,在未來的學習中,我將努力增強學習意識,更新鞏固知識結構,豐富學習手段,提高自身修養與內涵,尊重老師,團結同學,努力完成學業。

第二篇:個人學習總結報告

個人學習總結報告

—基于《現代學習環境研究》課程

通過《現代學習環境研究》這門課程的學習,使我文獻查找總結能力有了進一步的提高,學會總結大家的觀點,形成自己的認識,邏輯思維能力得以提高加強,對學習成果匯報多數采用PPT形式進行呈現,發表自己觀點表述清晰。整體得出自己的個人研究能力有了進一步的提高。

在進行學習環境本體界定這個專題學習過程中,首先需要查找文獻,對文獻進行總結和凝練,我采用了中國知網這個文獻搜索網站,查找到祝智庭、鐘志賢以及黃榮懷等各位專家對于學習環境的本體定義闡述,而且鐘志賢教授在分析學習環境四要素觀、五要素觀、認知識圖、學習生態等各種學習環境要素觀的基礎上,提出了自己的“7+2”要素觀,對于自己查找研讀相關的建構主義理論,以及分析學習環境的功能,本人很贊成鐘志賢教授的環境要素觀。對文獻進行分析,吸收,提煉觀點,改變了以往只知道接受的常態學習模式。可以在、提取正確的關鍵詞,查找相應的文獻,按目的進行文獻整理。能夠抽取文獻主要觀點,進行概括總結,形成分析框架,進行分析評價。在閱讀文獻,查找文獻中鍛煉自己的思維邏輯能力,運用比較法、分類法對文獻進行整理歸納,運用思維導圖把自己的成果進行邏輯表達呈現,對學習成果的展示和匯報主要運用PPT進行呈現,改變了以往長篇大論,轉而取而代之的是提煉關鍵詞,簡明扼要闡述觀點,運用圖表佐證觀點。

在《現代學習環境研究》這門課程中,整個學習過程大大發揮了學習者本人的自我查找、自我閱讀總結的能力,鍛煉了邏輯思維,在完成學習任務時,本人更加發揮了主觀能動性,自主性,學習共同體間的協作和探究,在進行小組進展匯報時,小組成員間積極討論,頭腦風暴,加大了學習共同體間的交流,學習效率有效提高。課程的整體模塊條理性強,按照整體模塊的順利進行可以使我們更好地學習現代學習環境相關的知識,可以對現代學習環境有更深層次的認識和理解。教學活動內容安排嚴格按照現代學習環境相關的知識點出發,學生間以小組為單位,形成學習共同體,共同進行知識研討,文獻總結,規定時間各小組進行文獻梳理的匯報,老師實時掌握小組的進展情況,對小組的現狀進行總結和指導,小組按照老師的建議繼續進行學習總結梳理。這樣提高了小組成員的效率,加大了學習力度,鍛煉了學生梳理的邏輯能力及匯報的表述語言能力。我個人非常喜歡這個學習過程,學生課下自行查找文獻,進行總結梳理,課上匯報進展進行觀點闡述,節省時間,鍛煉能力。《現代學習環境研究》這門課程由兩位老師進行講授,整體的教學模式有明確的教學目標,發揮了學生的自主探究能力,提高了學習效率。在學習過程中的學習資源主要來源于查找文獻和書籍。匯報成果采用PPT和Word,學習資源滿足了學習共同體的學習要求,小組匯報成果及個人匯報思想想上傳到學習者所在群,進行共享和學習。學習間交流力度加大,學習效率提高。

第三篇:個人學習總結報告

科學發展觀是胡錦濤同志在十七大報告中指出,是黨對三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,個人學習總結報告。是同馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

通過一段時間的學習,下面我就將自己的認識匯報如下:

一,切身加強自身的政治理論學習

作為一名入黨積極分子,必須身體力行,高度重視關心國內外新聞大事,時時刻刻關注民生。學習中國特色社會主義理論體系并運用到實際當中來,用馬克思主義中國化最新理論武裝自己,提高運用科學理論來分析問題,解決問題的能力,個人總結《個人學習總結報告》。

二,密切聯系群眾

密切緊密聯系自身實際情況,以科學發展觀指導自己,充分發揮先鋒模范作用。密切聯系群眾,在臺風“莫拉克”來臨之際,充分發揮帶頭作用,帶領群眾做好防護工作,自己主動加入村保安隊,做好村里的防護工作。

三,堅持以人為本

堅持以人為本的核心,就是確定中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人的人才觀。而我們作為學生時代,就應該好好學習基本知識,提高文化素養,始終堅持以一名合格的二十一世紀人才標準自己,要求自己,激勵自己,爭取成為一個對社會有用的人才。

四,科學發展觀的本質

從科學發展觀的本質出發,其有三個明顯特征:

其一,它必須能衡量一個國家或地區德“發展度”,即判別一個國家或地區是否在是真正的發展。

其二,是衡量一個國家或地區的“協調度”,即強調資源的合理利用,優化的調控財富的來源,積聚和分配,以及能否滿足社會的需求。能否維持當代與下一代利益之間分配的平衡。

其三,是衡量一個國家或地區的“持續度”,即從數量上,質量上,時間上的是否滿足對發展的追求。

五,堅持全面協調和堅持統籌兼顧的方法

堅持全面協調就是要轉變學習理念,創新學習方法。學生黨員(入黨積極分子)要務求全面發展,全面提高思想道德素質,科學文化素質,大力培養創新思維,以服務為宗旨,積極的為國家地方科學發展貢獻力量。堅持統籌兼顧的方法就是深刻認識學習和發展中的關系,正確處理理論與實踐的關系,用理論指導實踐,用實踐檢驗理論,做到學以致用,正確處理當前學習和終身學習的關系。正確處理個人價值和社會價值的關系,做到個人價值服務于社會價值,在實現社會價值中實現個人價值。

對于我們入黨積極分子來說,力求做好積極宣傳者和忠實的實踐者,為科學發展觀的深入貫徹添加磚瓦。以上就是我對學習科學發展觀的一些認識。由于只是水平有限,我的認識也存在一些不足,請黨組織給予批評與建議。

第四篇:個人學習總結報告

個人學習總結報告

我是本院血液凈化中心的一名護士,2012年6月11日有幸參加了第二屆血液凈化專科護士培訓班。兩個月的培訓收獲了豐盛的果實,現向院領導護理部匯報如下:

(一)濟南初印象

6月份的濟南驕陽似火,我的目的地是燕子山南段的72433部隊招待所,這里環境清幽,是個學習的好地方。吃飯、住宿、學習在同一棟樓上,因為課程安排的緊,周六周日都沒有休息。

給我們授課的都是各大醫院血凈中心的護士長,腎內科的主任、副主任醫師,還包括其他專業的帶頭人。短時間內大量課程的積累使每個學員倍感壓力。大家把休息時間都利用起來,課上積極同老師交流,課下同學們相互交流,晚上溫故而知新。來的學員其中不乏護士長,副護士長等科室骨干,大家都埋下身來虛心求教,這種學習氛圍內如同一場斗爭,你追我趕,誰都不愿意落伍。

一個月的集中理論授課使我系統的學習了血液凈化的基本知識及相關知識,打破了傳統的師傅帶徒弟只會做不會說的模式,逐步從似懂非懂到思路清晰,平常工作中所遇到的疑問也逐一得到解答。在最后的理論考試中,我取得了令自己滿意的成績。

(二)轉戰青島

理論學習結束后,就要進入青島市中心醫院實習,來青島的三天都在下雨,霧蒙蒙的空氣非常潮濕,衛生間的鏡框上都長滿了黃霉。但是這阻擋不了我們學習的渴望。

第二天我們便來到了醫院,這里是我們集中學習的地方,示教室有兩套教學系統。每天早上參加完交班會后,我們到這里來,安護士長給我們安排的理論授課。以及她本人親自給我們答疑解問。

青島市中心醫院血凈中心擁有全山東最先進的水處理器:德國勞爾水機。下圖為王工為我們講解的水處理系統的組成和維護:

青島中心醫院血凈中心的季博士在同我們進行病例討論:

7月26日,市立醫院的實習學員來參觀,中心醫院的趙慧帶教員向大家介紹了她所負責的健康宣教圈。

在這里我們參加了中心醫院別開生面的護理質控會,針對一個月來質控小組發現的問題大家各抒己見,提出解決問題的辦法。對于短時間內不能徹底解決的問題,實行分階段、分批解決的方案。

沙場點兵,下面是出科前每個人所面臨的操作考試,而此時大家都顯得異常鎮定。透析器,透析管路在大家手中是最熟悉不過的工具,一切操作都自然流暢起來。

(三)總結

在臨床實習中問我深刻的體會到了青島市中心醫院先進的管理模式,優質的服務,嚴謹的工作態度以及濃郁的學習氛圍。同時也使我認識到自己工作中的不足之處,在今后的工作中需要付出更多的努力來逐步提高,我想這段學習經歷對我今后的人生是一種激勵和促進。人生只有在不斷的經歷與思考中才能不斷的進步,不斷地領略人生至美的景致。

最后衷心的感謝院領導,護理部和科主任給我這樣一次學習和提高的機會,我會在今后的工作中繼續努力,不斷學習,充實和提高自己。

第五篇:個人學習總結報告 (1000字)

個人培訓學習總報告

2010年x月xx日至x月xx日,我有幸參加xxxxxxxx干部培訓班2009-2010年(第二期/總第六期)的培訓。在xxxxx學院的精心安排下,整個培訓課程設計科學系統,內容豐富,形式多樣,安排緊湊。

最榮幸的是:學院請來了行業著名的專家和學者來給我們授課,使我們有機會聽到最權威的最前沿的思想,例如:原xxxxx部長、xxxx大學xxxx教授、xxxxx研究院xxx所長等;最感動的是集團公司的領導們:xxx總裁、xxxx副總裁、xxx副總裁、xxxx副總裁、xxxx副總裁等在百忙之中親自向我們授課,使我們零距離傾聽領導們對戰略的思考和對我們的教導;最難得的是:培訓班還安排了到圣地延安進行實地教育,讓我們真切地體會到我們的革命先輩艱苦奮斗、勇于奉獻的偉大精神;最難忘的是學院的老師對我們的無微不至的服務和同學們結下的深厚友誼??

歷時約一個月的集中培訓,使我們獲取了大量的信息和豐富的知識,拓展了創新發展的思路,掌握了科學發展的方法。讓我受益非淺!

一、學習,讓我從四個層面得到全方位提升本次后備干部培訓班的培訓方案規格高、內容廣,具有較強的系統性、理論性、實踐性和指導性,通過核心價值觀、前瞻思維、管理執行和人員管理四個模塊、30多門課程的學習,讓我們從四個層面得到了全方位提升。

(一)拓展了前瞻思維能力

當前,與行業發展相關的技術、行業環境、外部環境在迅速變化,只有把握未來的發展趨勢,深入進行前瞻性的戰略研究,并通過全面、積極的創新,才能保證企業在這翻天覆地的變化中成功轉型。通過學習,使我們從行業、政策、技術、市場、經濟、法律、可持續發展等多維度詳細了解了發展環境的變化趨勢,提升了我們面向未來的前瞻思維能力。

1、技術進步正引發變革

當今,在技術發展趨勢方面,有四項技術變革正對人類社會產生深遠的影響,一是移動化、寬帶化的網絡發展趨勢明顯,光纖與移動寬帶將使“無處不在,無所不能”的網絡成為可能。二是互聯網正在擺脫pc機的束縛,步入自由移動的時代。3g的到來,加快了移動互聯網的發展步伐,以iphone為代表的智能終端的發展表明,移動互聯網潛力正在釋放。移動互聯網的發展速度遠快于pc互聯網,其規模將大得超乎想象。三是計算技術不斷突破,向高性能、移動化、網絡化方向發展。把運算變為服務的云計算技術將深刻改變未來,成為重要的技術發展方向。移動計算技術的迅速發展,將使手機成為功能強大的智能平臺。四是物聯網正逐漸從實驗室走向社會,物聯網發展空間廣闊,將會帶動全球萬億元級規模的新藍海市場。2010年被稱為物聯網的元年,物聯網將成為互聯網之后下一次浪潮。

2、行業環境正發生劇變

在行為發展趨勢方面,首先,全業務運營成為運營商的主流選擇。在2007年全球業務收入排名前20位的運營商中,有15家是全業務運營商。再有,國家對三網融合、廣電與電信雙向進入的工作已全面推進,并已啟動了試點工作。三網融合將促進移動互聯網、移動信息化應用的發展,也將加快互聯網、媒體及電信業的行業融合。

3、唯有創新才能生存

這次培訓中,聽到最多的關鍵詞就是創新。給我們授課的專家、領導無一例外都談到了創新。學院還安排了我們參觀了ibm的創新文化,讓我們從不對的角度去體會了創新的內涵和創新的方法,領會到創新是企業保持長盛不衰的秘訣。以下是對“創新”的感悟:

1)創新是一個系統工程,創新機制中包括:領導重視,文化建設、員工培養、制度保障、資源投入、流程協同、創新評估等。

2)創新只有真正融入企業經營、服務與管理,才能成為業務增長、業績提高、價值提升的核心推動要素。3)創新,最大的靈感來自于客戶。一定要把握細分的、動態的客戶需求。一個小的改動、改良.只要滿足客戶的需要,做到極致,必將贏得成功!4)創新,最根本的是創新機制的創新,最關鍵的是人才的培養、人才的激勵,最重要的是結合企業的核心競爭力進行創新。

(二)樹立了核心價值觀

學院安排了我們學習了十七屆四中全會的精神,還精心組織了大家到延安實地學習。通過學習,提高了我們的政治素養。

1、樹立正確的核心價值觀

作為一名黨員,我們要加強思想道德修養,要不斷學習黨的基本理論方針政策,深入貫徹落實科學發展觀,增強自己的大局意識和全局意識,以社會主義核心價值體系武裝頭腦,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀和利益觀。始終做到自重、自省、自警、自勵。廉潔勤政,嚴格自律,不斷提高拒腐防變的能力。堂堂正正做人,踏踏實實做事,樹立廉潔勤政的良好形象。

2、把延安精神發揚光大

自力更生、艱苦奮斗、實事求是、全心全意為人民服務是延安精神的內涵。延安精神是黨的傳家寶,是我們民族十分寶貴的精神財富。當今,全面建設小康社會,需要我們進一步弘揚延安精神,堅定正確的政治方向,不忘為人民服務的本質,牢記實事求是、艱苦奮斗精神,始終保持共產黨員的先進性,努力學習,踏實工作,為偉大祖國的社會主義建設貢獻力量。延安精神也是我們搞好企業發展的寶貴精神財富。在企業發展過程中,我們要踐行延安精神,謙虛謹慎、努力拼搏、求真務實、勇于奉獻,不論出現什么樣的風險和困難,永遠保持艱苦奮斗和樂觀向上的工作作風,發揚革命先輩們在延安時的那么一股精神和干勁兒,積極進取,永不松懈,為企業發展和國家富強而奮斗。

(三)提升了運營執行能力

課程從多維度培訓了我們應對競爭的執行能力。

1、增強運營能力

未來,為滿足來自個人、集團、家庭、互聯網客戶的需求,運營商一定要建設完善無線、寬帶和ip三種技術,向客戶綜合提供移動服務、接入服務和信息服務。面向全業務,我們要著力從網絡組織與支撐能力、業務創新能力和客戶服務能力三個方面提升我們的核心競爭力。

2、打造低成本領先優勢

未來的競爭實質上是成本的競爭。在不降低發展的力度,不降低發展的質量的前提下,我們要全力打造低成本高效運營的能力,要以最低成本的優良產品和服務,最快速度地滿足客戶的需要。

(四)提高了組織管理水平

課程還培訓了我們如何去提高自己的組織管理水平,提升自己的領導力。通過學習,讓我們進一步懂得了要成為一名卓有成效的領導,務必善于去激勵員工和讓他們的工作有成效!而不是“獨善其身”。要提高自己的影響力,有效激勵員工,就要掌握領導的方法和藝術:首先要了解員工,關心員工,做到知人善用。還要努力做到言出必行、學習進取、身先士卒、尊重員工、以德服人,從而有效提高自己的影響力,與員工一起為共同的理想和目標而奮斗不息。

以上就是本人通過參加本期培訓之后的所想所悟。

一個月的學習,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,并和各位學員建立了深厚感情和友誼。它將是我人生的一筆寶貴的精神財富,將成為我今后工作和生活進一步向前發展的動力。我會將這次學習所獲運用于工作,更會以這次學習為契機,強化學習,扎實工作,盡職盡責做好本職工作,為公司更美好的明天而不懈努力。

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