篇1：大二總結(jié)與規(guī)劃

什么是韶光易逝，我終于漸漸懂得了，應(yīng)該還為時(shí)不晚吧!真的這學(xué)期，我感覺過的是非常的快，老師說期中考試的時(shí)候我還沉浸在開學(xué)的時(shí)候，要期末考試了我還以為只過了一般…………

這學(xué)年，有付出，更有收獲;有傷心，更有快樂;有煩惱，更有開心;有墮落，也有發(fā)奮圖強(qiáng)。

大二，在吉尼斯協(xié)會(huì)做了一年副會(huì)長，也經(jīng)歷了一些事情，做過一些事情，或多或少的收獲了一些能力和經(jīng)驗(yàn)。

這一年的協(xié)會(huì)經(jīng)歷，我不是非常滿意，主要有一下幾點(diǎn):第一是招新的時(shí)候的失敗，招新是沒有策略，太過死板，對協(xié)會(huì)認(rèn)識不夠清晰，不能吸引別人的注意，不能激起別人加入的興趣;第二是內(nèi)部工作做得不夠好，內(nèi)部成員之間是很和睦，但是，不夠團(tuán)結(jié)，該嚴(yán)肅的時(shí)候沒有嚴(yán)肅，該認(rèn)真的時(shí)候不夠認(rèn)真;第三是活動(dòng)辦得不夠創(chuàng)新、吸引人，特別是第二次活動(dòng)，參加的人很少，活動(dòng)很失敗。

種種的問題，雖然不是我一個(gè)人的責(zé)任，但是我自認(rèn)為我是有很大責(zé)任的，因?yàn)槲覜]有做好帶頭作用，沒有控制住內(nèi)部氣氛和發(fā)展。

我人格魅力不夠，不能夠帶動(dòng)大家。

思考、創(chuàng)新、能力不夠，不能夠領(lǐng)導(dǎo)好大家。

團(tuán)結(jié)合作意識不夠，沒有充分發(fā)揮社團(tuán)的優(yōu)勢。

大二，我在班級里擔(dān)任了青協(xié)委員。

這一年的青協(xié)委員，做的事情很少，青協(xié)基地沒搞，每月的好人好事沒有月月按時(shí)交，通知工作不夠及時(shí)認(rèn)真。

大二，我在兩個(gè)課題小組學(xué)習(xí)工作。

這一年的努力，效果不是很好，效率不是很高，成果不是很多，成績不是很滿意。

一個(gè)是我負(fù)責(zé)的《租用型呼叫中心客服績效考核管理研究》，還一個(gè)是李攀負(fù)責(zé)的《網(wǎng)絡(luò)電話營銷》，這兩個(gè)課題均已順利結(jié)題，但是成果不是很好。

暫且不講我們的成果吧，先講講我們我們課題小組內(nèi)部吧!我一直都認(rèn)為，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)組織，內(nèi)部建設(shè)是一件非常重要的事情，內(nèi)部建設(shè)工作做好了，做起事來的效率可以提高很多，大家也做的開心。

就我們這個(gè)課題小組來說，我有兩點(diǎn)感受，一是大家在小組內(nèi)部總體來說還是做的很開心的，二是大家都不是很積極。

為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?我以為，我的責(zé)任仍然很大，為什么這么說呢?我作為課題負(fù)責(zé)人，大家肯定會(huì)把更多的希望寄托在我身上，但是我規(guī)劃、分配的不夠好，安排的不夠合理，監(jiān)督的不夠嚴(yán)格，自身也沒有嚴(yán)格要求。

這就導(dǎo)致了大家一種不夠積極的心態(tài)，也導(dǎo)致了各項(xiàng)工作的質(zhì)量不夠高!再就是我們?nèi)狈?chuàng)新意識、缺乏思考的意識，死板而呆滯，沒有把課題做出真正的特色來!

大二，我也認(rèn)識了很多很優(yōu)秀的同學(xué)，也改了我很多動(dòng)力和啟示，給了我前進(jìn)的方向!

總而言之，大二一年，收獲不少，問題也不少，總結(jié)如下:

第一，在幾個(gè)團(tuán)隊(duì)中的表現(xiàn)平平，甚至可以說有點(diǎn)差勁，領(lǐng)導(dǎo)能力還很不夠，領(lǐng)導(dǎo)方式不對，團(tuán)結(jié)一個(gè)隊(duì)伍的能力還很欠缺;

第二，學(xué)習(xí)對有些科目不夠重視，虛度了很多時(shí)光;

第三，做人方面好很不夠，和同學(xué)相處的不夠好，經(jīng)常出現(xiàn)一些感情或心理上的困惑;

第四，做事不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，沒有集體榮譽(yù)感;

第五，知識面不夠廣，了解的東西太少;

第六，心理修養(yǎng)不是很高，亟待改變。

馬上就大三了，考慮的還不是特別的清楚，首先要考慮好到底要不要考研。

考慮再申請一個(gè)課題，學(xué)習(xí)上更為深入認(rèn)真，做人上更加寬容友好。

我記得去年大一結(jié)束的時(shí)候，我給自己一句話:大二，絕不虛度!現(xiàn)在回想起來，我沒有很好的做到!那我想告訴我自己，大三，每天都要有提高!

篇2：大二總結(jié)與規(guī)劃

大二總結(jié):大學(xué)里的時(shí)光是寶貴的。

有人說大一迷茫，大二浮躁。

我想也是有一定的道理的，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)站在大三的起點(diǎn)上回首著過去。

總結(jié)起來，只有一句話，大一的我迷茫的觀望，大二的我也只是模模糊糊的在生活的道路上往前移動(dòng)。

這一學(xué)年，我的二專開課，本專業(yè)和二專的課加起來雖然也沒有多處很多，但是我還是很煩躁，本專業(yè)的不太學(xué)的進(jìn)去，但還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地過了關(guān)，沒掛科;英語二專就比較焦心了，老師上課的時(shí)候一再聲明課堂上的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要課外多加練習(xí)，可是本專業(yè)空出的時(shí)間也不是很多，搞得兩頭不討好，不過這種焦躁逐漸的也有所改善。

當(dāng)然也很多其他的猶豫和不安，開始焦慮這樣下去的自己是否能夠適應(yīng)社會(huì)的要求，是否能夠在社會(huì)中找到自己的立足地。

這一學(xué)年，雖然沒什么大的成就，但是該做的我還是沒落下。

學(xué)習(xí)科目沒有掛科，英語四級和六級都過了，普通話等級測試通過了二級甲等，寢室申請了文明寢室，我也算沾光了，班級的活動(dòng)都積極地參加了，學(xué)校的活動(dòng)參加了一些，雖然都沒得獎(jiǎng)，但還是學(xué)到很多東西。

這一學(xué)年，也有很多開心的時(shí)候。

報(bào)了學(xué)校的開放性實(shí)驗(yàn)課----花卉攝影，留了很多漂亮的照片。

最神奇的是，我這個(gè)沒什么藝術(shù)細(xì)胞的人，上了體育舞蹈課，也勉強(qiáng)會(huì)跳兩支舞了，雖然有人評價(jià)說像健美操。

為了申請文明寢室，大家全部累慘了，寢室也煥然一新啊。

我還養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣，每次看著日記，想著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也算是一樣樂事吧。

這一學(xué)年，也有遺憾的時(shí)候。

就是有一次參加一個(gè)比賽進(jìn)了復(fù)賽，嫌麻煩就退了，現(xiàn)在想起來都很后悔。

還有就是練字，沒有一直堅(jiān)持，結(jié)果現(xiàn)在的字還是那么差，沒毅力的表現(xiàn)啊。

最倒霉的就是二專口語考試的時(shí)候，我現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)那個(gè)表現(xiàn)都有一種想哭的沖動(dòng)，那個(gè)老師也告訴我，我在交談中極其不自然，我猜也得不了多少分的。

還有一件遺憾的事情就是，我沒有好好準(zhǔn)備專業(yè)四級英語考試。

這些都讓我發(fā)現(xiàn)自己沒有毅力，還有就是表達(dá)能力極其需要提高。

這一學(xué)年，最難忘的就是在暑假的時(shí)候參加市場調(diào)查所學(xué)到的東西。

我真切的體會(huì)到做人做事必須踏踏實(shí)實(shí)，做一件事，不用做到最好，但一定要盡自己最大的努力。

大二，這一年，我經(jīng)歷了浮躁，不安，悲傷，絕望到沉淀，說是失敗也好，說是虛度也罷，但是我卻不后悔，那些曾經(jīng)糾結(jié)在心頭的煩亂情緒，到現(xiàn)在都是美好的回憶，教會(huì)我該如何度過以后的日子。

大三計(jì)劃:時(shí)間過去，才知道它的腳步多么迅速，才發(fā)現(xiàn)還有好多好多事情沒有做，還有好多好多事情等著做!

再也不能舒心地過好假期，再也不能浪費(fèi)時(shí)間，開始思考人生，開始尋找出路， 因?yàn)槲乙呀?jīng)大三了!而我也快要20歲，我需要對自己的人生負(fù)責(zé)了，對我的家人負(fù)責(zé)!為了把握好自己的人生，充分利用好大好年華，為自己的未來鋪路，我做了如下打算:

(1) 學(xué)習(xí)

作為計(jì)信院的學(xué)生，我必須學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)效率，努力掌握課上所學(xué)，保證可以拿到畢業(yè)的基本績點(diǎn)。

在此之上，由于本身對數(shù)據(jù)庫比較感興趣，所以決定好好地學(xué)習(xí)一下，想考個(gè)數(shù)據(jù)庫工程師，向這方面發(fā)展。

目標(biāo):能做出實(shí)用的數(shù)據(jù)庫。

作為英語二專的學(xué)生，除了基本的期末考試外，我希望在下一學(xué)年能夠提高口語能力，所以準(zhǔn)備辦張聽課證去旁聽或者去外語培訓(xùn)中心參加培訓(xùn)，考個(gè)語音資格認(rèn)證，然后就是準(zhǔn)備下一次TEM4。

這學(xué)期開的日語或者法語，我也希望能夠考個(gè)證書。

(2) 生活

合理規(guī)劃好自己的費(fèi)用，熟悉各種金融工具，為將來融入社會(huì)打基礎(chǔ)。

學(xué)會(huì)打扮自己，適應(yīng)職業(yè)裝束，融入職業(yè)角色。

養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:三餐平衡、適量的體育鍛煉、早睡早起，加強(qiáng)自己的身體狀況。

身體是革命的本錢

(3) 實(shí)踐

調(diào)動(dòng)所有的積極性去坦誠、自然的和所有人溝通交流。

.積極參加各種活動(dòng)，增加經(jīng)歷，豐富簡歷。

無論是專業(yè)的實(shí)習(xí)，還是旨在了解社會(huì)規(guī)則的活動(dòng)，我們都需要參加!多參加志愿活動(dòng)，可以學(xué)到很多，還能得到助人的快樂。

(4) 其他

慎重考慮自己是選擇工作還是考研，練練字，加強(qiáng)自己的毅力和恒心 ，可以試著考“三筆”，雖然我沒打算當(dāng)老師，但是可以督促下自己，爭取多的機(jī)會(huì)加強(qiáng)自己的演講和表達(dá)能力，交際能力也有待提高，做一些對自己來說比較困難的事情，學(xué)會(huì)面對挑戰(zhàn)和挫折。

總之，就是要面對甚至克服自己的性格弱點(diǎn)，比如猶豫不決，畏首畏尾，缺乏自信.

準(zhǔn)備在大三期間去獻(xiàn)一次血或者登記成分血，表表愛心，去一次教堂(純屬個(gè)人無聊的愛好)，做一次小兼職。

大學(xué)四年，大一可以新奇，大二可以狂放，但到了大三，大學(xué)已經(jīng)逝去了一半，我們需要學(xué)會(huì)很多，包括穩(wěn)重，包括成熟，戰(zhàn)勝空虛，戰(zhàn)勝迷茫，在堅(jiān)定的目標(biāo)下，揮灑汗水，付諸努力，不斷充實(shí)自己，提高自己，才能讓大學(xué)生活變得值得懷念，讓生命變得無悔!總之，路是自己走出來的，要成功，一定要不斷地努力，我相信自己，當(dāng)我站在大四的.起點(diǎn)再次回首，能夠看到很多美麗的風(fēng)景。

篇3：大二總結(jié)與規(guī)劃

時(shí)光飛快，大學(xué)美好時(shí)光正在悄悄流逝。

轉(zhuǎn)眼間，大二的美好時(shí)光已然漸行漸遠(yuǎn)，大三生活正迎面向我們走來。

流逝的時(shí)光如同海灘的貝殼，我們且行且珍藏，珍藏這些不可復(fù)制的青春回憶。

同時(shí)，“以史為鑒，可以知得失。”現(xiàn)將剛剛過去的大二下學(xué)期加以反思總結(jié)，以期有所進(jìn)步提高，而更好地指導(dǎo)大三上學(xué)期的工作。

總的來說，大二上學(xué)期是十分緊張忙碌的，也是大家過得十分充實(shí)的一學(xué)期。

在輔導(dǎo)員王老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過各班委的通力合作和大家的切實(shí)努力，二班的各方面工作做得還不錯(cuò)。

比起前幾個(gè)學(xué)期，同學(xué)們學(xué)習(xí)更踏實(shí)了，學(xué)風(fēng)更加濃厚，生活得也更加自然、從容。

同學(xué)們也根據(jù)自己的實(shí)際情況，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。

作為咱班生活委員，在本學(xué)期工作中，雖然遇到一些困難和矛盾，但是總的來說，還是十分忙碌和充實(shí)的，自己也在忙碌與充實(shí)中不斷踐行者“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”的工作宗旨。

大二下學(xué)期的工作具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一， 積極為班級各項(xiàng)活動(dòng)服務(wù)并提供資金支持。

本學(xué)期主要活動(dòng)有運(yùn)動(dòng)會(huì)、校級籃球賽、足球賽、班級春游、黨慶校慶文藝晚會(huì)、演講比賽、講課比賽等。

在同學(xué)幫助下，我們共同為各項(xiàng)活動(dòng)提供后勤服務(wù)，比如：為運(yùn)動(dòng)會(huì)買稿紙，為運(yùn)動(dòng)員買水等。

在大家共同努力下，保證了活動(dòng)的正常舉辦，同學(xué)們的積極參加和正常發(fā)揮。

二， 更加明確和豐富了班費(fèi)的使用用途。

本學(xué)期班費(fèi)使用除了一些通知印發(fā)，為活動(dòng)舉辦提供必要必要材料，提供后勤保障等外，還明確了班級同學(xué)意外情況的花費(fèi)。

本學(xué)期，我班一同學(xué)上體育課時(shí)不慎摔傷胳膊，導(dǎo)致骨折。

因起家遠(yuǎn)在千里之外，父母無法趕來，在各位同學(xué)的關(guān)心幫助下，在各班委和舍友的日夜守護(hù)照料下，該同學(xué)胳膊逐漸好轉(zhuǎn)，并在學(xué)期末基本恢復(fù)。

二班作為一個(gè)大家庭，任何同學(xué)出現(xiàn)意外傷害都牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心。

在廣泛征求大家意見基礎(chǔ)上，經(jīng)過與各班委商議，代表班級同學(xué)看望慰問受傷同學(xué)的費(fèi)用也明確入了班費(fèi)報(bào)銷的范疇。

三， 堅(jiān)持盡最大努力為大家節(jié)省每一分錢。

“科學(xué)合理，厲行節(jié)約”一直是咱班班費(fèi)使用的基本原則。

“源于同學(xué)，用于同學(xué)，全心全意為同學(xué)們服務(wù)”是班費(fèi)使用不變的宗旨。

“歷覽前賢家與國，成由勤儉破由奢。”班費(fèi)使用亦然。

唯有節(jié)儉方可取信于班級同學(xué)，只有科學(xué)合理才能讓同學(xué)信服。

比如，班級買作業(yè)本，學(xué)校超市可能賣八角、一元，而在小商品城只需五角多，班級團(tuán)購就節(jié)省了大量的班費(fèi)。

這樣作雖犧牲了周末休息時(shí)間，但我和舍友卻為節(jié)省了大量班費(fèi)而高興。

四， 積極反映并努力解決同學(xué)們生活中的問題。

在宿舍、食堂、教室，當(dāng)同學(xué)們有什么需要解決的問題時(shí)，我都愿意幫助向樓管阿姨和相關(guān)負(fù)責(zé)人反映或幫忙解決。

比如，宿舍生活需要，衛(wèi)生工具換新，統(tǒng)計(jì)購買火車票等。

當(dāng)然，在本學(xué)期的工作中，我也遇到一些困難與矛盾，比如，有些班費(fèi)的報(bào)銷問題，買火車票時(shí)由于種種原因很多同學(xué)票都沒買到，使大家產(chǎn)生一些不愉快等。

當(dāng)然，最后在同學(xué)們的理解支持下，在其他班委，特別是班長的幫助下，困難和矛盾最終得以化解。

展望未來，現(xiàn)將大三上學(xué)期工作加以規(guī)劃，以期對新學(xué)期工作做一指導(dǎo)。

一， 繼續(xù)做好支持班級活動(dòng)的舉辦工作，并提供資金支持。

大三上學(xué)期將比大二下學(xué)期更加忙碌。

主要活動(dòng)有中秋節(jié)、60周年校慶、科技文化月、元旦晚會(huì)等。

二， 促進(jìn)<<班費(fèi)使用條例>>的完善，廣泛征求大家意見，堅(jiān)持最大努力節(jié)省大家班費(fèi)。

當(dāng)然，班費(fèi)節(jié)省不是花的越少越好，而是保證效果的前提下，采取最優(yōu)化使用方式。

三， 加強(qiáng)女生部信息通知力度。

四， 加強(qiáng)與輔導(dǎo)員溝通，協(xié)同各班委為同學(xué)們做更多實(shí)際的事情。

五， 下力氣提高班會(huì)質(zhì)量，著重提高班級學(xué)習(xí)成績。

六， 提升班級形象，完善班級文化建設(shè)。

比如，向同學(xué)們征集班徽、班歌、班級精神等。

篇4：大一總結(jié)與大二規(guī)劃

大一即將結(jié)束。回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去一年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價(jià)。在高中曾經(jīng)無數(shù)次幻想這“美妙絕倫”的大學(xué)生活，輕松，愜意，而又充實(shí)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

學(xué)習(xí)中，對我們每個(gè)人來說都算是一個(gè)考驗(yàn)吧！從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會(huì)覺得迷茫，好像一切都無法計(jì)劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。然而大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng)，生活也從乏味中充實(shí)起來。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己！

在生活中，自我踏入大學(xué)大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，每個(gè)人都走不同的路，但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里，沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。

經(jīng)歷過大一的學(xué)習(xí)鍛煉，我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。一年中各種評比、文藝活動(dòng)都需要?jiǎng)訂T和選拔同學(xué)去參與，除此以外平時(shí)的一些展覽、演出活動(dòng)的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了快一年的工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者，積極的參與到管理和組織活動(dòng)中。

大學(xué)遠(yuǎn)不同于小學(xué)、中學(xué)時(shí)代，中小學(xué)時(shí)期家長、老師牽著我們向前走，而如今已經(jīng)不再是中小學(xué)生了，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自主。很多事情都要自己決定，自己做主，還要為自己的選擇負(fù)責(zé)，要為自己的行為負(fù)責(zé)，不管做什么都應(yīng)對自己該做什么，不該做什么一清二楚。不能再像不懂事的小學(xué)生想怎么樣就怎么樣，完全不顧及到周圍人的感受大一個(gè)人總結(jié)。

大一唯一讓我欣慰的是我在天文社的工作上小有作為。社長非常看重我的工作能力，提拔我做副會(huì)長兼外聯(lián)部部長。我很高興看到自己的努力終于得到了別人的認(rèn)可。

過去的一年，是失去的一年，往者已逝；是收獲的一年，值得珍惜；是給以希望的一年，來著可追。遙思當(dāng)年，五味雜陳，下面就各個(gè)方面談?wù)勎易约旱男撵`感受。

1）思想上：我努力克服自己以前的固有思維，以更加積極樂觀的態(tài)度面對各種挑戰(zhàn)。個(gè)人追求先進(jìn)，努力爭取做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

2）生活上：大學(xué)以前，和家長相處的機(jī)會(huì)很多，人都有惰性，自己常常對學(xué)習(xí)以外的事情并不關(guān)心。而如今一個(gè)人在外求學(xué)，竟然不知不覺真正獨(dú)立了起來。自己洗衣服，自己安排作息時(shí)間。面對生活里面的各種誘惑，我也變得更加理智，從不慌亂自己的腳步。

3）學(xué)習(xí)上：大學(xué)里面的學(xué)習(xí)煥然一新，新的模式，新的教學(xué)理念，和高中完全不同，只有簡單的課表，每天奔波于不同教室。我在這一學(xué)年里沒有缺過課，這也正是我比較欣慰的。在學(xué)習(xí)上，還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時(shí)都是適用的。

4）交友上：大學(xué)里面有來自不同地方的同學(xué)，我努力和同學(xué)們搞好關(guān)系，以誠待人，用心交友。自己在社團(tuán)里面也認(rèn)識了不同的背景的同學(xué)，我們在一起出得很舒服。

這個(gè)社會(huì)可能充斥著各種不平等，但是時(shí)光老人從來就是一個(gè)和事佬，我們都是平等耳朵，就這樣，我為我過去的一年畫上這樣一個(gè)句號，但我覺得對我來說這個(gè)句號不夠完美。

我在上課時(shí)還不能完全的集中精神，總是有著這樣或那樣的干擾，使得自己時(shí)而走神，時(shí)而發(fā)呆。另外，不能靈活的運(yùn)用老師所教的知識去解決一些題目或者是實(shí)際問題是一個(gè)大問題。

回望這半年，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實(shí)，有遺憾也有滿足，有自卑也有自信··這個(gè)學(xué)期，我有過太多不····平靜的心態(tài)，我有過太多在等待機(jī)會(huì)，而導(dǎo)致一次又一次的浪費(fèi)，但一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中。

珍貴的大一生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)期間的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

已經(jīng)過去的半年，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年，這一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來；社會(huì)交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。大一，教會(huì)了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，沒有什么付出是白費(fèi)的！在今后學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，在生活中體驗(yàn)人生！在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人大一個(gè)人總結(jié)。

我是個(gè)感性的人，所以說了很多感性的話，做了這個(gè)感性的總結(jié)。但這的確是我認(rèn)真思考的結(jié)果！我想我寫下的都是關(guān)于夢想的，關(guān)于成長和成長中的所有人的。大一上學(xué)期結(jié)束了，總結(jié)結(jié)束了，而繼續(xù)著的是我未完成的夢想和人生！

篇5：大一總結(jié)與大二規(guī)劃

時(shí)光荏苒，在這個(gè)梔子花開的季節(jié)，我告別了精彩的大一生活，轉(zhuǎn)而要投入大二的緊張節(jié)奏中。回首大一，沒有太多遺憾，因?yàn)樵谶@一年中我成長了很多，收獲了很多，也堅(jiān)強(qiáng)了很多。回顧大一的這一年，有的不再是過程中的那份疲憊，更多的是一種充實(shí)的感覺。每天早晨，我會(huì)和舍友們匆匆忙忙的洗刷，然后飛奔到教室，投入到了一天的緊張的學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都在努力著，為了自己的人生。我們明白知識的重要性，也知道時(shí)間的緊迫性，我們要在這短暫三年的學(xué)習(xí)中積淀下自己工作中所必需的學(xué)識儲(chǔ)備，所以我們會(huì)抓住一切可利用的時(shí)間來充實(shí)自己、完善自己。我們不僅要在學(xué)校的這段時(shí)光，充實(shí)自己的知識，還要鍛煉自己的實(shí)踐能力，在各方面努力的提高自身，我們會(huì)認(rèn)真對待每一次的考試，每一次的口語PK，每一次學(xué)校組織的活動(dòng)，歷練自身。

大二即將到來，在這學(xué)期中，我會(huì)為了英語四級而努力奮戰(zhàn)，為此我會(huì)大量積累自己的單詞儲(chǔ)備，同時(shí)做大量的往年習(xí)題，來增強(qiáng)自己的閱歷，四級將會(huì)我這一學(xué)期的主要目標(biāo)。同時(shí)我會(huì)跟隨學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)，完成各項(xiàng)要求。新視野上再接再厲，在各項(xiàng)的英語課程中，做好筆記，積累自己的單詞量，拿到以后工作中應(yīng)該具備的東西。在平時(shí)，我也不僅僅注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高，在其他方面知識的更新與儲(chǔ)備上也不敢放松，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大自己的知識面，其次，求學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，能吃苦耐勞，注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力，學(xué)術(shù)上有鉆研精神。在生活中，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地，我都奉行嚴(yán)于律己，寬以待人的信條，并切實(shí)地遵行它：待人熱情誠懇，講求誠信；平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人；我也會(huì)積極參加了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作觀念，鍛煉我的協(xié)調(diào)組織能力，以使我的實(shí)踐能力得到很大的提高：參加校內(nèi)的活動(dòng)，可以熟悉更多的同學(xué)，尤其是不同專業(yè)的同學(xué)，增加與其他同學(xué)的交流并向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)清自己的不足，也鍛煉了自己的溝通能力；而參加社會(huì)實(shí)踐，可以將書本上學(xué)到的知識與實(shí)際相結(jié)合，不僅加深了對知識的印象與理解，也提高了自己的學(xué)習(xí)運(yùn)用能力。

在接下來的學(xué)習(xí)中，我會(huì)在各方面嚴(yán)格要求自己，實(shí)現(xiàn)人生的攀越。

篇6：大一總結(jié)與大二規(guī)劃

這一次的活動(dòng)我一直都有全程參與，從前期宣傳準(zhǔn)備到活動(dòng)開始一直都在。這一次的活動(dòng)應(yīng)該是我進(jìn)入宣傳部以來參與度最高，感觸最深的一次，有了上一學(xué)期的第一屆素拓活動(dòng)做鋪墊，這一次無論從前期準(zhǔn)備還是到活動(dòng)現(xiàn)場都有了很大的改進(jìn)，這一次的感悟也更深。

由于這一次是全程很認(rèn)真的參與，整個(gè)活動(dòng)從準(zhǔn)備到開始，給了我很好的實(shí)踐經(jīng)歷，剛開始我的想法還是都太簡單，很多事情不能考慮周全，特別是活動(dòng)現(xiàn)場的組織，有幾點(diǎn)做的不是很好。

第一，是活動(dòng)最開始的觀眾入座位，因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致很多同學(xué)來了之后我有些不知所措，讓來參加活動(dòng)的同學(xué)也不知道來了該做什么。

第二，活動(dòng)之前沒有和特邀嘉賓做好溝通，事先對于活動(dòng)流程不夠清楚，以至于活動(dòng)的連接處和嘉賓需要的東西都沒有準(zhǔn)備的很好，沒有一個(gè)周全的事先計(jì)劃和備用方案，活動(dòng)的流暢性不好，時(shí)間把握的也不夠好。

第三，當(dāng)時(shí)活動(dòng)現(xiàn)場的干事分工不夠明確，提前也沒有及時(shí)商量好各環(huán)節(jié)開始的時(shí)間，比如意見反饋表的發(fā)放和收取考慮的不夠。

盡管有這些不足，但從中我也學(xué)習(xí)到了很多東西，一個(gè)活動(dòng)的開展往往需要很多方面的配合，前期也要想好很多環(huán)節(jié)，特別做一個(gè)好活動(dòng)需要考慮的東西就更多了，這次帶我們做活動(dòng)的大二大三的師哥師姐給了很多很有用的啟發(fā)，讓我學(xué)到了很多。

這樣子的活動(dòng)很鍛煉一個(gè)人的組織協(xié)調(diào)能力和思慮問題的周到性，而且單從活動(dòng)內(nèi)容看我也學(xué)到了一些很實(shí)用的攝影技巧，感覺很棒。記者站**

我認(rèn)為這次活動(dòng)總體很成功,首先,活動(dòng)事前的宣傳活動(dòng)做得很好,無論是寢室樓的海報(bào),還是條幅,群消息轉(zhuǎn)發(fā)亦或是朝陽通訊的群發(fā)短信,都起到了很好的宣傳作用.其次,活動(dòng)內(nèi)容新穎,豐富,實(shí)用.講解生動(dòng),現(xiàn)場氣氛活躍,而且觀眾都學(xué)到了很實(shí)用的生活實(shí)用技術(shù),無論是化妝還是人像攝影都讓人受益匪淺.因而以后的活動(dòng)中我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)適當(dāng)增加娛樂性.吸引觀眾,同時(shí)打造出活動(dòng)的品牌.

美中不足的是,活動(dòng)的時(shí)間安排有些不當(dāng),延遲了時(shí)間,這樣可能延誤部分觀眾的時(shí)間,希望負(fù)責(zé)活動(dòng)器材的老師以守時(shí)的印象,便于日后活動(dòng)的開展.另外,希望下次活動(dòng)能夠多設(shè)置一些互動(dòng)環(huán)節(jié),畢竟無論是人像攝影還是化妝都極大的加強(qiáng)與觀眾的互動(dòng),而以后的活動(dòng)卻未必能有這樣的功效,活動(dòng)一定要打出品牌,一屆一屆的做下去,先從學(xué)院開始進(jìn)而到校區(qū)甚至說學(xué)校.

本次活動(dòng)是關(guān)于化妝、人像攝影方面的素質(zhì)拓展。內(nèi)容新穎、豐富，個(gè)人認(rèn)為比較貼近同學(xué)們的口味，能真正學(xué)到點(diǎn)東西。從準(zhǔn)備到活動(dòng)開展，一周的時(shí)間，我們每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了心血。

我主要負(fù)責(zé)這次活動(dòng)的海報(bào)制作宣傳工作，網(wǎng)絡(luò)和短信宣傳，和暖場ppt制作。自認(rèn)為還有許多不足之處，但都有用心在做。在活動(dòng)中，時(shí)間安排不太緊湊，在電腦的問題上沒有事先問好，給活動(dòng)帶來了一些不便。在下次活動(dòng)中，吸取經(jīng)驗(yàn)，事先解決可能產(chǎn)生的問題。另一個(gè)是，活動(dòng)來的人不是很多，但大家都是本著個(gè)人興趣而來，所以活動(dòng)上大家聽得很認(rèn)真，現(xiàn)場氣憤比較熱鬧不沉悶。這點(diǎn)在今后活動(dòng)中一定傳承下去，并且豐富活動(dòng)內(nèi)容，讓更多的喜歡和想要素拓的人能夠感覺來了不是白來。

在這次活動(dòng)中，我也親身學(xué)到不少東西，關(guān)于怎樣辦好活動(dòng)，都應(yīng)該注意什么，都了解得更深。對我素質(zhì)是一個(gè)大的提升。我覺得這次活動(dòng)辦得很有意義，我更多地感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，對我來說這是一筆財(cái)富。

在本次活動(dòng)的前期，我負(fù)責(zé)電子海報(bào)的設(shè)計(jì)，但由于技術(shù)有限，多次返工。最終在一稿的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改，在學(xué)長的幫助下定稿。

在本次活動(dòng)中，會(huì)議開始前，，負(fù)責(zé)對到場同學(xué)進(jìn)行引領(lǐng)。會(huì)議開始，負(fù)責(zé)主持會(huì)議。

本次活動(dòng)總體上較為成功，但其中存在的問題也較明顯。問題如下：

一．在活動(dòng)開始策劃時(shí)，干事對于活動(dòng)內(nèi)容的探討不夠深刻，過于依賴學(xué)長，組織的安排，一些好的想法本來可以自己討論出來，但不敢想，不敢說，最終全權(quán)交給副部，部長處理。

二．在活動(dòng)前籌備階段，對一些問題處理不夠果斷。例如，在我做電子海報(bào)時(shí)，由于效果不好，最后期限不斷退后。

三．在活動(dòng)開始時(shí)，由于對電子設(shè)備掌握不夠熟練，造成有東西不會(huì)用的尷尬局面，此外，活動(dòng)對時(shí)間的安排不夠合理，部分時(shí)間大大超出預(yù)計(jì)時(shí)間使得部分環(huán)節(jié)被迫省略。

四．在活動(dòng)開始前與主持人的溝通不到位，活動(dòng)細(xì)節(jié)干事（工作人員），主持人不夠清楚，這次是在活動(dòng)開始前才協(xié)商好的。尤其是在原定的問答環(huán)節(jié)，直到有干事去買禮物了（還是由于工作人員和我關(guān)系很好才知道的），主持人才知道還有問答環(huán)節(jié)，才開始準(zhǔn)備出題，此時(shí)距活動(dòng)開始還有不到4個(gè)小時(shí)，下午還有課！

五．活動(dòng)結(jié)束太過倉促，易有虎頭蛇尾之嫌。

但此次活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)更多，體現(xiàn)了我們部的團(tuán)結(jié)性！

素拓總結(jié)素拓活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，整個(gè)宣傳部都經(jīng)歷了許多，我也從中收獲了一些東西。

在活動(dòng)開始之前，我們做了一系列的宣傳準(zhǔn)備活動(dòng)，制作手繪和電子海報(bào)，制作暖場PPT和活動(dòng)反饋表等。同時(shí)我們也準(zhǔn)備了活躍氣氛的小問題以及禮品。盡管可能在準(zhǔn)備過程中有一些小問題，但是我們還是在活動(dòng)之前很好的完成了。作為

工作人員，除了完成自己的任務(wù)以外，我也真正從活動(dòng)中學(xué)會(huì)了一些化妝和攝影的小技巧。我相信在座的同學(xué)們也收獲了不少，這也實(shí)現(xiàn)了我們辦這次活動(dòng)的最初意義。盡管開始時(shí)間由于觀眾問題稍有耽擱，最后的時(shí)間也有一點(diǎn)緊，不過總體來看現(xiàn)場秩序不錯(cuò)，所以比較成功。

活動(dòng)完成后，我對活動(dòng)意見反饋表做了總結(jié)，發(fā)現(xiàn)大家的意見和想法雖各有不同但是都有集中之處，大家對這次活動(dòng)還是比較滿意的，我們也可以把大家的建議運(yùn)用在以后的活動(dòng)中中，讓我們辦活動(dòng)的能力逐漸的提升。

在這次活動(dòng)中，學(xué)長學(xué)姐和我們都努力更好的完成這次活動(dòng)。我感受到了團(tuán)隊(duì)合作，工作效率，客觀分析問題的重要性。我想這在我的生活中也是很有意義的，這就是我的活動(dòng)總結(jié)和我的內(nèi)心感受。

通過這次活動(dòng)，我了解了策劃流程，參與進(jìn)活動(dòng)的早期準(zhǔn)備工作，才知道一個(gè)活動(dòng)的舉辦需要如此多的步驟還有很多人的努力，很高興能加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來。活動(dòng)需要觀眾來捧場，這是一個(gè)活動(dòng)精彩與否的硬性指標(biāo)，所以我們不僅要在下次活動(dòng)中接續(xù)發(fā)掘觀眾的興趣點(diǎn)，還要繼續(xù)鼓動(dòng)身邊人來積極參與。小禮物呢，可以進(jìn)一步提升吸引力，其實(shí)可以淘到很多物美價(jià)廉的東西，下次提前準(zhǔn)備一下就可以了。

還有一點(diǎn)，僅是個(gè)人意見，請具有更好的時(shí)間觀念，為什么每次活動(dòng)都不能按時(shí)間準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)行呢？觀眾的確會(huì)因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間延遲產(chǎn)生不好的情緒。

下次活動(dòng)，繼續(xù)努力:)

做的任務(wù)：

1、訂做橫幅，基礎(chǔ)園區(qū)樓下掛橫幅。

2、在黑板寫活動(dòng)預(yù)告

3、食堂貼海報(bào)，批教室

4、迎賓，做模特

第二屆素拓活動(dòng)結(jié)束了，且不論活動(dòng)成功與否，我們都盡力且無悔了。從個(gè)人角度，我認(rèn)為活動(dòng)中還存在些許問題，具體如下：

1、首先自我檢討，由于事先沒和食堂管理人員交涉，在食堂貼的海報(bào)，貼了不到一天就被扯掉了，沒有起到很大的宣傳作用。

2、活動(dòng)中講解內(nèi)容的時(shí)間分配不太合理，這種情況在第一屆素拓中也出現(xiàn)了。應(yīng)該事先把各內(nèi)容大概時(shí)間估計(jì)一下，時(shí)間到了，工作人員可以給講解人員示意（當(dāng)然態(tài)度要和藹），方便控制活動(dòng)時(shí)間。

3、在活動(dòng)中，我們大一缺乏經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新思維不太強(qiáng)，活動(dòng)討論欠積極

談到自己的感受，我是很Happy的！從活動(dòng)中，可以說是切實(shí)鍛煉了自己。有室友和我說，你在宣傳部不就是干活的么，有啥意思?是干活，但要會(huì)干、肯干、堅(jiān)持干，換個(gè)大角度，也就是考驗(yàn)對責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。而這就是一個(gè)機(jī)會(huì)，抓住這個(gè)機(jī)會(huì)就是成功。認(rèn)識到自己存在很多不足，能力欠缺，創(chuàng)新不強(qiáng)，討論中有心無力。不會(huì)PS，人際交往能力有待加強(qiáng)我十分榮幸結(jié)交了經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長，教會(huì)我思考；認(rèn)識聰明漂亮的同伴，一起努力；還有機(jī)會(huì)做模特，哈哈以后繼續(xù)努力，為咱部出一份力！LadiesandGentlemen,雄起！！！

篇7：大一總結(jié)與大二規(guī)劃

新年的鐘聲即將敲響，回顧這一學(xué)期所走過的路，我們感慨萬分，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、幼兒的成長變化

“優(yōu)勝劣汰”是自然的法則，在這個(gè)全球多元化、競爭尤為激烈的今天，一個(gè)民族是否能夠生存和可持續(xù)發(fā)展下去，其關(guān)鍵就在于人口的基本素質(zhì)問題。在我看來，有著強(qiáng)烈的愛國主義情感；不屈不撓、百折不回的堅(jiān)強(qiáng)意志；較強(qiáng)的責(zé)任意識；良好的團(tuán)隊(duì)精神；積極樂觀的心態(tài)以及時(shí)常都能懷有一顆感恩的心是適應(yīng)這個(gè)社會(huì)發(fā)展所必須具備的品質(zhì)。

我班的孩子有著許許多多同齡兒童身上的共性：勤思考、好追問、喜歡探索大自然中的新鮮事物、對生命有著強(qiáng)烈的同情心，關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)，熱愛運(yùn)動(dòng)、喜歡參加戶外的集體活動(dòng)。然而不可回避的是他們身上也時(shí)刻表現(xiàn)出許多原始的、待完善的，或是不經(jīng)意間被社會(huì)不良風(fēng)氣所影響的種種不足，例如搶玩具、愛告狀、推卸責(zé)任、攀比心強(qiáng)等不好的習(xí)慣。“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義”針對班上幼兒中存在的這一現(xiàn)象，我們因材施教，加強(qiáng)了幼兒非智力因素的培養(yǎng)，具體工作如下：

1、道德情感的教育

我們深深地感覺到這方面的教育在整個(gè)人生中起著決定性的作用。在國內(nèi)學(xué)成卻轉(zhuǎn)入別的國籍為他國賣力；成績優(yōu)異的大學(xué)生卻因嫉妒殺人滅口；兒子咬掉自己母親的耳朵；在中國的大地上，上演了太多這樣的悲劇，因此我們覺得道德情感的培養(yǎng)不容忽視，并將其貫穿于幼兒園生活是一個(gè)環(huán)節(jié)。

周一的升國旗儀式是每周最為嚴(yán)肅、神圣的時(shí)刻， 可是因孩子們年齡小，缺乏熱愛國旗的常識，總是做一些不當(dāng)之舉，我們看在眼里，總是抓緊最佳教育期及時(shí)進(jìn)行相關(guān)教育，到現(xiàn)在他們已經(jīng)知道了升國旗時(shí)不能到處亂走、嬉笑、講話；不能學(xué)少先隊(duì)員行隊(duì)禮；不能戴帽、戴手套等禮儀。

在我國人民共同抵制日貨的情形下，我們教師利用休息時(shí)間為孩子們找來大量圖片資料和相關(guān)的歷史故事，客觀的和小朋友們共同分析，他們現(xiàn)在明白了自己在少看日本動(dòng)畫片、使用日本產(chǎn)品的同時(shí)最主要的還是要發(fā)奮圖強(qiáng)，因?yàn)檐浫鯚o能、平窮落后就要受欺負(fù)。

帶領(lǐng)幼兒全程關(guān)注我國載人飛船——神州六號的升空，讓幼兒通過社會(huì)媒介產(chǎn)生對科學(xué)技術(shù)熱愛的同時(shí)，增強(qiáng)孩子們的愛國情感，體驗(yàn)民族的自豪感，知道國家興亡、匹夫有責(zé)。

通過各種節(jié)日，讓幼兒感受社會(huì)中的人文氣息，例如過感恩節(jié)的時(shí)候我們教育班上的孩子學(xué)會(huì)知足，珍惜現(xiàn)在的擁有，懂得知恩圖報(bào)、多行善事等。

我們還組織幼兒參加一些社會(huì)公益

活動(dòng)，10月份全園三個(gè)大班開展了“小鬼當(dāng)家”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，孩子們自由分配任務(wù)，有的負(fù)責(zé)出宣傳海報(bào)、有的負(fù)責(zé)拍賣、有的負(fù)責(zé)捐款、有的負(fù)責(zé)采購，孩子們通過一系列的鍛煉，最后帶著用大家辛勤勞動(dòng)購買來的禮品和一顆顆善良、真誠的心去了和平敬老院，慰問那里的孤寡老人。通過組織這一活動(dòng)，孩子們各方面的能力都得到了很大的提高，而且還使他們明白了社會(huì)上原來還有那么多需要我們關(guān)心和愛護(hù)的弱勢群體，幼兒的同情心得到了生根發(fā)芽。

2、行為習(xí)慣的培養(yǎng)

古人說過“7歲看老”，其實(shí)這句話是不無道理的，孩子行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期即幼兒階段。孩子們自進(jìn)入大班以來，家長們就開始憂心忡忡，總擔(dān)心自己的孩子學(xué)不到知識，進(jìn)入小學(xué)跟不上步伐。實(shí)際上養(yǎng)成了好的行為習(xí)慣，將會(huì)終身受益。班上的孩子個(gè)個(gè)都是小皇帝，書包一丟，有大人撿；手一伸，有大人穿，自我服務(wù)能力差，我們這學(xué)期在班上進(jìn)行了賞罰并重的原則，現(xiàn)在丟失學(xué)具、亂扔衣服的現(xiàn)象已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)，但這種培養(yǎng)不會(huì)是一蹴而就的，隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)反復(fù)，我們也將在下學(xué)期的工作中繼續(xù)對幼兒進(jìn)行追蹤。

二、班級成員協(xié)調(diào)共進(jìn)

這學(xué)期我班的教師配置有了重新的調(diào)整，擔(dān)任我園教研組長的劉翠萍老師被安排來我班和我、杜老師共同處理班級事務(wù)，我們?nèi)煌灸軌騾f(xié)調(diào)一致、統(tǒng)一思想戰(zhàn)線，始終站在同一個(gè)立場上，共同管理幼兒一日作息。但凡遇事，大家都能做到先商討再行動(dòng)，三思而后行，共同的出發(fā)點(diǎn)即為班集體爭光。

10月，劉老師帶領(lǐng)班上的部分幼兒參加了區(qū)里的優(yōu)質(zhì)課比賽，獲得了二等獎(jiǎng)；我也在11月迎接市信息技術(shù)試驗(yàn)園的檢查和驗(yàn)收中，接待了現(xiàn)場觀摩課的任務(wù)，獲得了在場專家們的好評，大家取得的這些光環(huán)背后，實(shí)際上都蘊(yùn)藏著一個(gè)又一個(gè)平凡但卻令人感動(dòng)的“小事情”。跨時(shí)兩個(gè)月的反復(fù)試教，老師們忙前忙后，已經(jīng)沒有早晚班的分配，都主動(dòng)自覺得承擔(dān)班級的事務(wù)，杜老師一刻不停的在循環(huán)工作，生怕孩子們有一點(diǎn)散失。孩子們更是懂事，令我們?yōu)橹袆?dòng)：有的幼兒沒有被試教的任務(wù)，在一旁乖乖地玩弄一些無聊的小玩具，然后提前幫那些上課的小朋友發(fā)好碗筷、準(zhǔn)備好小椅子，無怨無悔地做好后勤工作；有的幼兒為了老師的工作，每天不厭其煩的回憶同樣的過程、學(xué)習(xí)同樣的內(nèi)容，還始終要堅(jiān)持面上含笑，然而到最后上場的，卻未必是自己。

請問：有著這樣崇高犧牲精神的人是什么人？我要告訴你，這是可愛的人！這是我們大一班的人！“別緊張，你能行！”、“老師，我們一定爭氣，你放心！”這些！怠，經(jīng)常出現(xiàn)故意不漱口、不洗手的現(xiàn)象，我們采用了各種方式都不見成效，最后三位老師一致決定每天加強(qiáng)監(jiān)管力度，將違規(guī)幼兒的名字張貼在欄中，向家長公開。這一舉措的實(shí)施立刻使這一局面得到了扭轉(zhuǎn)，小小的懲罰使孩子們懂得了不按要求去做的后果以及為自己不當(dāng)?shù)难孕匈I單，與此同時(shí)也使他們的情商得到了很大的提高，知道了自己的名字被貼在外面是一件很沒有面子的事情，以后不能再這樣了。雖然這些小紙條意味著又要耗費(fèi)我們大量精力，加強(qiáng)我們的工作量，但是看到孩子們每天的變化、得到家長們的贊同我們感到無比興慰。另外，對于那一部分坐園車的小朋友，他們的家長很少有機(jī)會(huì)能到園里來了解自己孩子的情況，那種心情其實(shí)我們是非常理解的，所以我和劉老師總是抓緊時(shí)間，盡量地在園車本上多寫一些他們孩子的表現(xiàn)，還給家長同志們留下了我們的電話和QQ，在私下交流探討一些想法，學(xué)期末，甘楊還有張心語等多位幼兒的媽媽向我們送上了共計(jì)4封熱情、洋溢的感謝信，看著這些沉甸甸的文字，想想我們一直以來的辛勤勞動(dòng)，一個(gè)字“值”！

本學(xué)期我們的十五滾動(dòng)課題《促進(jìn)家園互動(dòng)的整體保教模式》已經(jīng)順利結(jié)題了，期間我班主要承擔(dān)的是心理方面的研討，我們老師在搞好正常的教育教學(xué)的同時(shí)一直在認(rèn)真研究設(shè)計(jì)著相關(guān)的方案和進(jìn)行階段性的小結(jié)，而其中大量的資料是從家長那里獲得的：照片、論文、信件、小檔案、測查表等等，給原本忙碌的家長同志增添了不少負(fù)擔(dān)，然而他們卻非常感謝老師們的“提醒”，正是這些工作，才使他們更加關(guān)注到自己孩子的心理成長，使其朝著更加專業(yè)化的家長靠攏。這一系統(tǒng)化、科學(xué)化的試驗(yàn)，也為我們幼兒園的教育做好了服務(wù)，最終使每一位孩子受益。

這學(xué)期我們還開展了豐富多彩、內(nèi)容形式多樣的親子活動(dòng)，本班家長委員王博愷的媽媽、李亦瑄的外公在我園的家長演講中分獲“最佳形象獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀家長獎(jiǎng)”的稱號，他們的付出不但為班集體爭了光，還給自己的孩子帶來了榮譽(yù)，隱隱中增強(qiáng)了孩子對自己家長的崇拜與敬仰。在慶元旦親子游藝活動(dòng)開放日中，大人、孩子的相互配合，快樂游戲，極大地增進(jìn)了親子之間的相互感情。

當(dāng)然，教育永遠(yuǎn)都不可能是完美的，我們的工作中也存在這一些疏漏與不足：

1、黨鋮因動(dòng)手術(shù)、王浩波因園車改道，兩個(gè)小朋友先后辦理了離園。

2、幼兒及家長行動(dòng)較自由，不來幼兒園時(shí)很少能主動(dòng)向老師請假說明原因，缺乏相互尊重的道德意識。

3、在期末的英語測查中，整體情況不夠理想，問答對話掌握不佳，句式產(chǎn)生混淆。

20xx年的春天即將來臨，我們的孩子也將在這里度過幼兒園學(xué)習(xí)生活的最后一個(gè)學(xué)期，我們?nèi)焕蠋煂⒈M自己最大的努力，以自己的人格魅力去感染每一位幼兒，使他們真正感受到純真年代的快樂，為孩子的童年生活留下美好的回憶。同時(shí)我也祝愿班上的三位老師身體健康，家庭合美，在自己的崗位上做出更大的成績，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

篇8：大一總結(jié)與大二規(guī)劃

每到一個(gè)新的環(huán)境，我都是這位自己找到一種平衡。這種平衡不僅僅是因?yàn)樾木车牟町惻c地獄的改變，更多的則是一種生活方式的脫胎換骨。畢竟這是我進(jìn)入社會(huì)之前的所謂真正的預(yù)演。大學(xué)對于我來說并沒有想象中的理所當(dāng)然，因?yàn)槁茫@依然不是一個(gè)對所有人免費(fèi)的場所，這種免費(fèi)不是對于金錢上的，而是對于心理落差與實(shí)際狀態(tài)的一個(gè)根本總結(jié)。當(dāng)然大學(xué)是個(gè)讓人獨(dú)立的地方，盡管說實(shí)話大學(xué)沒有我想象中那樣好玩，但畢竟這是個(gè)至少有成果的地方，對于我來說。第一次實(shí)質(zhì)意義上的參與到類似于社會(huì)生活的形態(tài)改變中，我發(fā)現(xiàn)我成長許多，當(dāng)然也有很多不足需要改正。我漸漸明白自己的缺陷與不完美，而更重要的是看清一些道理，或者說是我不得不順服的盡管我不能承受的存在。

在告別高中之后，我便認(rèn)為自己已經(jīng)開始真正的屬于自己的生活。我不知道未來什么姿態(tài)面對我，就像我也同樣沒有想好以怎樣的狀態(tài)投入與未來一樣。或許是過于理想主義的原因，之前對于大學(xué)毫無理解的我，竟然傻乎乎的真的覺得過大學(xué)就是象牙塔。何等自由，何等開放，何等豐富多彩，何等令人向往。好像每一個(gè)正常青年一樣，對于未知的事物總有一顆用于挖掘的心，我在上大學(xué)之前也曾有很多過于理想的計(jì)劃。比如玩樂隊(duì)，打DJ，泡夜場，進(jìn)學(xué)生會(huì)…總之是單純的靠自己的能力和努力干一些大事，我相信每一個(gè)進(jìn)入大學(xué)的新生都有我這樣的心境。但我漸漸的發(fā)現(xiàn)，這似乎對于我來說僅僅是一種奢望，或者倒不如說這僅僅是一種幻想而已。雖然有一點(diǎn)邪惡，或者說話里的確有所指而傷其。不過更多的是我想表達(dá)的是這種我認(rèn)為的能力也已經(jīng)漸漸的價(jià)值連城，以至于升值到我不能承受的重。我并不是想把自己的所謂失敗歸功于其他人而祈求于自己的自我評價(jià)上的心理安慰或者說是挽尊，我只是想寫出我自內(nèi)心的感受。我認(rèn)為這樣的總結(jié)才具有價(jià)值。當(dāng)然這樣的殘酷也并非是沒有任何好處的，至少對于我來說。記得導(dǎo)員曾經(jīng)說過一句話：“如果你把大學(xué)當(dāng)做天堂過，那今后的社會(huì)就是地獄；如果你把大學(xué)當(dāng)做地獄過，那么大學(xué)就是天堂。”似乎我漸漸的也理解種種的不平等性，并且導(dǎo)員的這句話可以算是支持著我走完這一個(gè)學(xué)期。畢竟過早的適應(yīng)對于我來說倒是好的。

當(dāng)然對于抱怨或者評述外界，倒不如好好的反省自己。我是一個(gè)自我認(rèn)為蠻復(fù)雜的雙重性格的人，很多人都說雙重性格是一種病態(tài)，不知道，因?yàn)槲腋矚g做這種瘋瘋癲癲的我。畢竟那樣更加的真實(shí)。對于能力這個(gè)詞來說，現(xiàn)在的我已經(jīng)不知道怎么解釋這個(gè)詞的適用含義，所以我只能說我沒有能力，當(dāng)然進(jìn)行自我剖析的話，就算是我所理解的單純的能力，我依然是十分匱乏的。

另外我實(shí)際上是一個(gè)容易被周遭環(huán)境所影響甚深的人，比如說很多人都對于我這個(gè)高中僅僅上過兩年的所謂“好學(xué)生”時(shí)常勸導(dǎo)，要是我能再好好留級讀一年的話，定會(huì)有所收獲。每次對于這樣的對話我都是避諱的，因?yàn)樽钪匾囊稽c(diǎn)是我認(rèn)為就算是我讀再多年的高中，清華依然也不是我的。相對于所謂的高考成績而言，年華卻更加得尤為重要，而另外一個(gè)重要的原因則是不想和我那屆高中的同學(xué)有什么差異，這種自尊心似乎依然重要。而就自己的能力而言，我并沒有認(rèn)為自己兩年的學(xué)習(xí)生活丟下什么，并沒有額外得到什么，就算是在加倍努力，得到的結(jié)果依然是在班級中的中上等，僅此而已。雖然我對自己有信息可以在大學(xué)的學(xué)習(xí)上有所成就，但是我不抱太大希望。已經(jīng)被這種環(huán)境所感染，以至于不想付諸于努力的行動(dòng)改變這一切而甚至?xí)x升為人杰。所以這樣的性格似乎可以讓我很容易的和大家打成一片，也很容易的與大多數(shù)人疏遠(yuǎn)。另外對于自己的一個(gè)重要的認(rèn)知，我是一個(gè)內(nèi)行很狂的人。記得在第一個(gè)學(xué)期我逃過一次寢，是為去看曹方的演唱會(huì)，確實(shí)我客觀上從來沒有認(rèn)為這件事情有什么對的地方，但是心里卻主觀臆斷為青春確實(shí)應(yīng)該有一些這樣的回憶，當(dāng)然以后不會(huì)再有這樣類似逃寢的問題出現(xiàn)。其次，我是一個(gè)三分鐘熱血的人，而可悲的是我認(rèn)為對于大學(xué)的這種熱血時(shí)長恰好是一個(gè)學(xué)期。一個(gè)學(xué)期的熱血對于我來說太長，但是對于整個(gè)大學(xué)來說確實(shí)太短。大一我參加過太多學(xué)校的活動(dòng)，學(xué)校廣播臺(tái)，電視臺(tái)，記者團(tuán)…幫東財(cái)?shù)耐瑢W(xué)錄節(jié)目，幫山大的同學(xué)趕稿子…這樣的生活對于我來說是雖然忙碌但是卻無比幸福的。我不想說一些結(jié)果讓我非常的不服，因?yàn)楦嗟奈夷苡幸恍﹦e人沒有的機(jī)會(huì)便是對于自己的褒獎(jiǎng)，我現(xiàn)在開始用這樣的話安慰自己。

由于專業(yè)和家庭的原因，似乎我沒有必要考慮太多，因?yàn)槲覄e無選擇，要么考研，要么出國留學(xué)，而且前者似乎能更大一點(diǎn)。盡管我認(rèn)為這樣所謂的正常晉升就如同一個(gè)形式僅僅是為延長自己在襁褓下的時(shí)間以至于能多幾年和家里伸手要錢而沒有任何關(guān)于自己生計(jì)后顧之憂，對于其它方面無任何意義。所以我已經(jīng)知道自己的目標(biāo)，不論怎樣學(xué)習(xí)都是能站得住腳的東西，我只能選擇讓自己變強(qiáng)。如果自己不強(qiáng)，家里沒人，自身沒錢，等到落魄的時(shí)候有誰會(huì)幫我，答案是沒有。我希望快一點(diǎn)就業(yè)，因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)術(shù)類的東西不適合我這樣對于學(xué)術(shù)不可能有任何建樹的人。我還想不到太多和我這個(gè)專業(yè)無關(guān)或者說相關(guān)聯(lián)的行業(yè)的預(yù)測，所以我只能說我的近期目標(biāo)便是好好學(xué)習(xí)，我不指望自己能保研但至少要對得起四年大學(xué)的自己的每一節(jié)課。

我的未來是想往房地產(chǎn)方面發(fā)展如果不出意外的話。可能今后會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)或者是更多以外的風(fēng)險(xiǎn)投資，而如果提到跨專業(yè)的話，我現(xiàn)在只能想到的是做一名DJ或者是去《Hit輕音樂》做一名音樂雜志的編輯，我喜歡音樂，這是最真實(shí)的我，盡管我始終認(rèn)為當(dāng)一個(gè)人的愛好和自己的事業(yè)重合時(shí)，這個(gè)人是可悲的，所以現(xiàn)在在課外要做的便是做好學(xué)校的電臺(tái)工作并且多多擴(kuò)充自己的音樂儲(chǔ)備。至少這就是我的近期望想。我對于學(xué)習(xí)方面的評價(jià)就是：我絕對不會(huì)像某些人一樣只有到考試之前才廢寢忘食，或者平時(shí)說的志向遠(yuǎn)大結(jié)果只是一紙空談。至少我不會(huì)在考試前比平時(shí)累多少，甚至放得輕松，至少我第一個(gè)學(xué)期就是這樣行動(dòng)的。我的努力方向是我可能不是最優(yōu)秀的，但是我一定會(huì)是中上的，更不可能是后腿。而對于學(xué)習(xí)的具體計(jì)劃，我是打算額外科目上在大一下學(xué)期學(xué)習(xí)最基本的日語，大二上學(xué)期學(xué)習(xí)韓語，如果有時(shí)間和機(jī)會(huì)的話，要系統(tǒng)的再學(xué)習(xí)一下泰文。由于房地產(chǎn)方向的原因，我大一下學(xué)期會(huì)選修經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)。而對于一些相關(guān)課外書籍和課內(nèi)的有關(guān)書籍也要在大學(xué)期間消化理解《房地產(chǎn)基礎(chǔ)知識》《經(jīng)濟(jì)地理學(xué)》等…在大學(xué)三年級時(shí)考GRE和雅思或許想想自己真的有很多事情要做，所以也沒有什么時(shí)間在休閑。而這里，休閑的意味則可能是要比其他人范圍更廣一點(diǎn)。

有些時(shí)候我在想，為什么從大學(xué)開始便有人與人間的你爭我斗，斗就那么有意味嗎？為何可以和高中以及之前的同學(xué)保持那份純真。時(shí)候思考，可能是因?yàn)槔姘桑吘箤τ谀切┳约籂幦”憧赡艿玫降臇|西要遠(yuǎn)比周圍的遲早與自己我管的周遭要“精貴”更多吧。如果從小學(xué)開始我們就有這么多的利益所爭…接下來的狀況我不想想，也不敢想。還是那句話：可能我這輩子都無出頭之日，但我會(huì)努力的攀上社會(huì)的上層，不惜代價(jià)。似乎這樣的志向是有悖于某些正直色彩的態(tài)度或者會(huì)讓某些人認(rèn)為是違反一個(gè)和諧社會(huì)的倫理道德的。但似乎我現(xiàn)在不想說社會(huì)有任何的羅曼蒂克。對于某些人，我沒有一個(gè)好的非自身因素起點(diǎn)，我沒有必要埋怨什么，畢竟邪惡的想，還有人在我的后面所以我要做的，只有跑得更快，跑得更快。

這似乎就是我大一上學(xué)期的部分總結(jié)，似乎還有很多的東西沒有表達(dá)出來，但我認(rèn)為以上這些已經(jīng)是非常重要的，并且是對的起自己良心的，至少在多年以后偶然間翻看這些，我能知道這是寫的我自己，而不是胡編亂造的爛湊字?jǐn)?shù)罷。

篇9：大一總結(jié)與大二規(guī)劃

時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼大一的第一個(gè)學(xué)期就過完了，時(shí)光飛逝，很快大家在一起已經(jīng)過去了一個(gè)學(xué)期，大家一起歡笑過，一起努力過，一起奮斗過，一起追求自己的夢想，青春帶給我們的是收獲的喜悅。

舊的一年已經(jīng)過去，我們回顧以往，我們驚喜不已。大家不會(huì)忘記初來時(shí)的尷尬，大家不會(huì)忘記國慶節(jié)的笑臉，大家也不會(huì)忘記快樂的圣誕節(jié)，大家更不會(huì)忘記我們彼此間融入的`情誼。回顧一下過去，剛來到順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭！接下來我總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期在大學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)這四個(gè)方面。學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)識到高中的學(xué)習(xí)和大學(xué)學(xué)習(xí)的不同之處。生活方面，我和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。思想方面，學(xué)校每個(gè)星期都有著不同主題的講座，這也讓我學(xué)到很多的來自各個(gè)方面的文化熏陶，提高了自己修養(yǎng)。活動(dòng)方面，我是個(gè)比較安靜的人，到大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)，班級活動(dòng)，學(xué)生會(huì)活動(dòng)會(huì)經(jīng)常的舉行一方面可以鍛煉自己，另一方面還可以展示自己的特長和才華，在這個(gè)方面我就做得一般了，學(xué)校的活動(dòng)基本比較少參加了。

1、學(xué)習(xí)方面。剛進(jìn)大學(xué)之前我就告訴我自己“大學(xué)里每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我學(xué)習(xí)的課堂，大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方，還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的地方，無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤。”本學(xué)期本人的學(xué)習(xí)情況一般，這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)課程較少，最重要的英語和專業(yè)在不同的方面進(jìn)步較明顯，一方面是克服了被動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度，另一方面老師的教學(xué)方法讓我學(xué)習(xí)起來輕松。大學(xué)上課的時(shí)間很少，大部分時(shí)間都是自己支配的，所以一有空就去圖書館看書。這樣的習(xí)慣持續(xù)了一個(gè)月，我覺自己還是學(xué)到很多東西的。然而，在有些課程方面就一般了，不過也讓我學(xué)到了很多。不管是哪一門課程都能給我們或多或少的收獲。大學(xué)學(xué)習(xí)只是和鍛煉能力都是最重要和關(guān)鍵的時(shí)期。總的來說這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況都達(dá)到了自己的要求。

2、生活方面。大學(xué)是個(gè)集體生活的方式，宿舍是一個(gè)大集體，12個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。大學(xué)的生活的確過得很有意義，我們一起的努力追求自己的夢想，一起為彼此加油。我的大學(xué)生活過得很精彩，大一的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴是值得我去收藏的。

3、思想方面。都說人越長大思想越復(fù)雜，終于體會(huì)到這句話的意思了，大學(xué)就像個(gè)小小的社會(huì)，在這個(gè)小型的社會(huì)里，我們會(huì)學(xué)到領(lǐng)悟到以及感受到許多社會(huì)的變化。學(xué)校的各種活動(dòng)也在陶冶著我們的情操。

一個(gè)學(xué)期就像一場電影很快就播放完了，而內(nèi)容卻是豐富多彩的，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活很快就要畫上一個(gè)句號了，整理好這一個(gè)學(xué)期總結(jié)，一點(diǎn)一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn)，而這也將成為最美麗的回憶。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃

新學(xué)期的開始一切都充滿著新的活力與動(dòng)機(jī)，新的生活代表著新的開始而新的開始又意味著新的挑戰(zhàn)，經(jīng)過了大一一年的學(xué)習(xí)生活，我也已經(jīng)從當(dāng)初那個(gè)對大學(xué)校園充滿好奇轉(zhuǎn)而不得不思考更加長遠(yuǎn)的計(jì)劃。在上一年中，我總結(jié)了自己的收獲與不足，我也承諾在接下來的大二生活中能夠做到如下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)基本的知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。課堂上注意聽講，爭取把要點(diǎn)、重點(diǎn)都當(dāng)堂記得八九不離十，課后間隔一段時(shí)間別忘溫習(xí)，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。2、每一項(xiàng)考試都保證順利過關(guān)，達(dá)到高效、超前。

3、繼續(xù)鉆研自己喜感興趣的東西，力爭學(xué)習(xí)和興趣愛好全面發(fā)展精益求精。4、課余鍛煉語言能力，多讀書，腹有文章氣自華。

5、關(guān)注時(shí)事新聞，了解社會(huì)動(dòng)向。看似和自己并沒有關(guān)系的事，其實(shí)都是和我們的生活息息相關(guān)的。

6、廣交益友，損友要懂得敬而遠(yuǎn)之。學(xué)會(huì)做人才會(huì)成為人才。在與同學(xué)、朋友相處的過程中，學(xué)會(huì)和他人溝通、交流。同學(xué)之間是對手更是朋友，不要惡性競爭，要真誠地幫助每一位同學(xué)，不管是學(xué)習(xí)上、生活上還是別的方面這條原則也是不變的。

7、在實(shí)踐中了解專業(yè)的本質(zhì)，培養(yǎng)專業(yè)精神，積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。8、堅(jiān)持體育鍛煉，好身體才是革命的本錢。9、“建立起堅(jiān)定的信念和腳踏實(shí)地的作風(fēng)，什么都不用怕，心中無限自信，表現(xiàn)無比謙虛，態(tài)度超級和藹，技術(shù)精益求精。”遵循這個(gè)原則，抓住每一次實(shí)踐機(jī)會(huì)，把你在學(xué)校里學(xué)到的理論與實(shí)踐多結(jié)合起來思考，你就會(huì)從中得到升華，就會(huì)學(xué)到很多別人學(xué)不到的東西。抓住自己的努力方向別放松，不管別人怎么說，堅(jiān)持到底就是勝利。一步一腳印，這樣我才能更好地成長，才能學(xué)到更多的東西。