第一篇：節(jié)能環(huán)保自查報告

節(jié)能環(huán)保自查報告

為進一步推動項目部節(jié)能工作開展，提高能源利用效率，依法推進節(jié)能環(huán)保工作，我項目部成立節(jié)能環(huán)保領導小組，以項目經(jīng)理朱勇為組長，技術員李程、安全員趙軍、專職環(huán)保人員朱建軍、班組長張革林為成員，節(jié)能環(huán)保辦公室下設在項目經(jīng)理辦公室，節(jié)能環(huán)保小組對項目部節(jié)能工作進行自查。節(jié)能自查采取“聽、查、評”的方式。現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、目標完成情況

按照公司節(jié)能環(huán)保的相關文件要求，我項目部將節(jié)能降耗工作納入工作目標計劃，并成立了節(jié)能環(huán)保工作領導小組專門負責此項工作的開展。同時，加大節(jié)能降耗宣傳力度，組織全體職工認真學習《節(jié)能環(huán)保基礎管理考核辦法》等相關文件精神，以“從現(xiàn)在做起，從自我做起”為主題，通過開展節(jié)能政策法規(guī)、技術知識的宣傳，進一步增強了全體職工節(jié)能降耗意識，樹立起了“節(jié)約光榮、浪費可恥”的思想。

我項目部通過制定的節(jié)能目標管理制度，并對照節(jié)能目標管理制度就相關情況進行專門檢查，對出現(xiàn)的問題及時制定相應的整改方案，在節(jié)能工作方面取得了顯著成效。

上半年，我項目部用水、電、煤等主要能耗與上年同期相比均有不同程度的下降。通過更新項目部照明設備，推廣使用了一批節(jié)能照明燈具和辦公設備;做好施工結(jié)束后的清場工作，確保了無長明燈和未關閉的電腦、飲水機等用電設備。有效地降低了電力消耗。項目部積極倡導節(jié)約用水，進一步推廣使用無紙化辦公模式，通過電腦互聯(lián)網(wǎng)進行文件審批、傳閱，大大減少了辦公紙張、打印機耗材的使用數(shù)量。此外，通過組織專門的人員對全所低值易耗品進行了認真盤點并制定了相關節(jié)能改造計劃，確保節(jié)能目標的進一步落實。

二、工作落實情況

我項目部嚴格按照《節(jié)能環(huán)保基礎管理考核辦法》等文件有關規(guī)定和要求，積極抓好工作落實。一是通過開展節(jié)能宣傳，營造節(jié)能氛圍。加強節(jié)能意識，倡導科學發(fā)展理念，養(yǎng)成人走關燈、關電腦、關打印機、洗手后關水、節(jié)約用紙的良好習慣，營造起“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”的良好氛圍。二是強化節(jié)能意識，實施節(jié)能管理。通過開展節(jié)能宣傳教育，強化節(jié)能意識，把節(jié)能理念、方法和技巧運用到具體工作中去。自項目部成立以來，我項目部建立了降低油耗、降低電耗、降低水耗三項統(tǒng)計，并有專人負責，建立統(tǒng)計臺帳。

三、全年目標任務預計完成情況

我項目部以2016年度能耗指標為基礎，按照節(jié)能的有關目標任務要求，結(jié)合2017年上半年能耗情況，科學分析預計了2017年全年的工作完成情況。2017年我項目部將繼續(xù)推行節(jié)能發(fā)展思路，定期就相關耗能設備進行檢查更新，通過大力宣傳節(jié)能知識，倡導全所樹立節(jié)能意識，進一步推進節(jié)能工作的開展。

四、工作建議

通過認真的宣傳動員，我項目部節(jié)約的意識有普遍增強，效果明顯。但是在整個節(jié)能工作過程中仍存在以下一些不可忽視的矛盾和問題：一是部分人員節(jié)能意識還比較淡薄。二是節(jié)能環(huán)保管理工作在機構(gòu)設置、人員配備、經(jīng)費保障等方面還不適應節(jié)能工作的發(fā)展需要。三是人員參與積極性有待進一步提高。為確保2017年度節(jié)能目標任務的順利完成建議如下：

一是加強節(jié)能系列教育培訓。全面學習貫徹《節(jié)能環(huán)保基礎管理考核辦法》，開展節(jié)能專業(yè)技術等專題培訓，進一步提高對節(jié)能的認識。開展節(jié)能專項行動，組織節(jié)能宣傳周等活動，提高節(jié)能環(huán)保意識。

二是突出抓好節(jié)水、節(jié)電、節(jié)煤等相關工作重點，確保完成節(jié)能目標任務。大力宣傳和倡導水電節(jié)約，加大節(jié)能設備的使用力度。繼續(xù)抓好節(jié)約辦公用品，要積極推進無紙化辦公，減少紙質(zhì)文件傳送。

三是要進一步嚴格考核指標，建立專門的環(huán)保制度，積極有效地開展節(jié)能環(huán)保工作，并將節(jié)能環(huán)保工作納入項目部重點工作中。

陜西煤化機電安裝有限公司曹家灘項目部

第二篇：節(jié)能環(huán)保

節(jié)能環(huán)保，從我做起

同學們、老師們：

大家早上好！我今天的主題是：“節(jié)能環(huán)保，從我做起”。同學們，你們知道嗎？地球存在已有四十六億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！我們只有一個地球,地球資源并不是無限的，由于長期的人類活動，地球資源不僅被損耗、被破壞，更為嚴重的是，生態(tài)環(huán)境的退化正在危及人類自身的生存條件。有限的資源，無限的循環(huán)，沒有地球的健康，就沒有人類的健康。地球和人類的關系是息息相關的，地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，我們要保護我們的家園。

也許有同學會問，節(jié)能環(huán)保，應該是政府和企業(yè)關注的事，似乎和我們無關。那你就錯了，在社會這個大家庭中的每一個人，都與這件事密切相關！如果人人養(yǎng)成隨手關燈的好習慣，那么全國每年可節(jié)電約20億千瓦時，減排二氧化碳188萬噸。如果我們少買一件不必要的衣服可節(jié)能約2.5千克標準煤，減排二氧化碳6.4千克。現(xiàn)實生活中，我們每節(jié)約一滴水，一度電，一張紙，一粒糧食，都是對環(huán)保的貢獻；生活垃圾的合理處理，廢舊電池的合理回收，對校園及其他公共綠地的愛護，對身邊有損環(huán)保現(xiàn)象的勸阻??所有這些，都是我們應盡的社會責任。而我們小學生要從小樹立“節(jié)能環(huán)保，從我做起”的意識，我們還要爭做“節(jié)能環(huán)保”的小標兵，向我們的長輩、親朋好友，向素不相識的人宣傳“節(jié)能環(huán)保”對于保護我們賴以生存的地球的重要意義。

在生活中我們具體可以從以下這幾個方面做起：

1、平時不浪費紙張，一張紙打兩次草稿，可以用兩種不同顏色的筆進行重復草稿，這就是節(jié)約紙的表現(xiàn)，用過的紙在班級設一個廢紙箱，把廢紙集中起來賣給回收站，變廢為寶，2、隨手關燈。做到天暗時，再開燈，無人時，要及時關燈。

3、不吃零食或少吃零食。零食有害健康，而且零食的包裝很容易造成環(huán)境污染。

4、節(jié)約用水，不管是在家、在學校或者是其他地方都要做到隨手關水龍頭。

5、盡量不要用一次性筷子，筷子是用木頭或者竹子做成的；同學們你們知道嗎？我們的鄰國日本，從來不用一次性筷子，但卻大價錢從中國進口一次性筷子，再把用過的筷子制作成板材后又以成倍的價格賣給中國，他們不僅是為了從中國賺錢，更重要的在耗費中國的木材資源啊！

同學們節(jié)能環(huán)保是一種美德、一種智慧、一種品質(zhì)，更是一種責任。葉圣陶老先生曾說：“心里知道該怎樣，未必就能養(yǎng)成好習慣；必須怎樣去做，才可以養(yǎng)成好習慣”那就讓我們積極行動起來吧，堅持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧；從一點一滴的小事做起。

第三篇：節(jié)能環(huán)保

“節(jié)能環(huán)保”綜合實踐主題活動方案 活動開展的背景：

節(jié)能環(huán)保是深入貫徹落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措。為進一步提高全體師生的環(huán)保意識，倡導節(jié)能環(huán)保、低碳生活，不斷美化校園及我們生活的地方環(huán)境。結(jié)合我校實際，開展“提倡節(jié)能環(huán)保，享受低碳生活”主題教育，創(chuàng)建品牌學校，共建節(jié)能型校園，為此我們特制定此方案。

活動的主題：

提倡節(jié)能環(huán)保，享受低碳生活

活動的目的：

通過環(huán)保主題的系列活動，讓同學們明白環(huán)境保護的重要性，從而提高環(huán)保意識和社會責任感，自覺加入到環(huán)保的隊伍中來。做到凈化校園、綠化校園、美化校園，為營造一個溫馨和諧的學習、生活環(huán)境做出應有的貢獻。活動時間：2012年9月1日——2013年2月15 日 活動對象：7個中隊的338名少先隊員

活動組織：學校少先大隊部

活動計劃

第一階段：確定主題活動方案，成立活動小組。

第二階段：宣傳節(jié)能環(huán)保知識。（9月1日——9月31日）

第三階段：節(jié)能、環(huán)保行動。（10月1日——12月30日）

第四階段：成果展示。（元月1日——2月15日）

活動內(nèi)容

根據(jù)不同年級、年齡的學生確立不同的目標、教育內(nèi)容和組織活動形式。低年級學生重點在于愛護花草樹木，綠化、美化、凈化環(huán)境，節(jié)約一滴水、一度電、一粒米，初步樹立環(huán)境和節(jié)約資源意識；中年級學生側(cè)重于了解環(huán)保和節(jié)約資源、變廢為寶的基本知識和技能，逐步樹立新的環(huán)保、節(jié)約觀；高年級側(cè)重于對環(huán)保知識、節(jié)約資源知識、變廢為寶的方法的進一步了解，并作調(diào)查分析，主動參與保護和改善環(huán)境、節(jié)約資源、廢物再利用的行為。

通過講座，看錄像，環(huán)保知識競賽，“環(huán)保金點子”，“新創(chuàng)意，新思維”環(huán)保征文，廢物再利用小辦法的征集，編環(huán)境宣傳小報，演講賽，書畫賽，科技小制作，電腦環(huán)保繪畫等活動，集中展示學生環(huán)保意識、節(jié)約資源意識和參與環(huán)境宣傳的積極性。

在科技教師的帶領下，學生學習環(huán)境保護的基本知識，了解現(xiàn)代社會存在的環(huán)境意識，關注身邊的環(huán)境問題，進行環(huán)保專項調(diào)查活動，并開始學習撰寫調(diào)查報告。活動提高學生分析問題，處理問題的能力，培養(yǎng)學生科學、嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。

晨會、隊日、環(huán)保紀念日是學校宣傳環(huán)保的重要陣地。充分利用校會時間宣傳保護環(huán)境的重要性、環(huán)境保護知識，人與環(huán)境的基本關系，了解并逐步掌握解決環(huán)境問題的基本技能，從而初步樹立基本的環(huán)境價值觀。教育學生要講文明，遵守社會公德，保護學校校園環(huán)境，更要愛護地球這個大環(huán)境。大隊部利用隊日時間，號召全體少先隊員積極行動起來，加入到保護環(huán)境的宣傳和活動中。開展保護環(huán)境的“告

別不文明行為”簽名活動、“校園綠色廣告語”的宣傳活動，召開“地球是我家”、“愛護我們的家園”、“節(jié)約資源，變廢為寶創(chuàng)新”等主題中隊教育活動。

各年級各有活動的側(cè)重點：一年級以校內(nèi)活動為主，開展護綠活動；二年級側(cè)重回收廢電池；三年級以宣傳環(huán)保知識和節(jié)約資源為主，調(diào)查變廢為寶的方法；四年級以制作環(huán)保小作品為主，研究變廢為寶的辦法；五年級以參觀環(huán)保德育基地開展實踐活動為主；六年級在實踐的基礎上調(diào)查社會環(huán)境問題，參與社會宣傳活動。各中隊集體開展主題活動，倡導人人行動，保護綠色家園。

活動的開展

第一階段：宣傳、學習節(jié)能環(huán)保知識

1、成立節(jié)能環(huán)保領導小組。少先大隊部印發(fā)宣傳材料；

2、各中隊召開主題隊會，作好思想動員。隊會內(nèi)容可圍繞以下內(nèi)容進行：為何要建設“兩型社會”、開展節(jié)能環(huán)保活動？如何在生活中注意節(jié)能環(huán)保？我們能為家鄉(xiāng)建設兩型社會、開展節(jié)能環(huán)保活動做些什么？

3、每個隊員調(diào)查自己身邊節(jié)能、環(huán)保的人和事；

4、收集相關資料，三、四、五年級學生圍繞“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒糧食”辦手抄報。

5、講節(jié)約知識，對節(jié)能、環(huán)保的制作進行技術培訓。

第二階段：節(jié)能、環(huán)保行動

1、每周一召開“節(jié)約能源，愛護環(huán)境”主題隊會，人人提供“節(jié)約金點子”；

2、認真開展“節(jié)能環(huán)保八個一活動”：“換一次節(jié)能燈行動”、“拒一次性筷子行動”、“節(jié)一滴水行動”、“省一度電行動”、“蓄一元錢行動”、“撿一張紙行動”、“關一次空調(diào)行動”、“作一次節(jié)能調(diào)查行動”等活動。

3、號召隊員回家積極宣傳，啟動“小手拉大手，節(jié)約進家庭”環(huán)保活動。比如家庭住房實施節(jié)能裝修；私家車的節(jié)能使用和節(jié)水清洗；家電節(jié)能；節(jié)能燈具的使用；設置家庭節(jié)水小桶；家庭節(jié)能小創(chuàng)意；節(jié)能節(jié)水體驗等等。

4、師生進一步完善節(jié)能、環(huán)保作品。

第三階段：成果展示

1、隊員互相交流節(jié)能環(huán)保心得，大隊部將優(yōu)秀文章匯集成冊在全校推廣應用。

2、評選“環(huán)保小衛(wèi)士”、“節(jié)約小能手”、“節(jié)約型中隊”，學校予以表彰。

3、大隊部對環(huán)保節(jié)能活動作出總結(jié)。

4、部署后續(xù)工作，確保活動成果的持久性和延續(xù)性。

第四篇：節(jié)能環(huán)保

節(jié)能環(huán)保

高一5班 何星欣

至今，各種環(huán)保節(jié)能的的政策及措施都已成為我們耳熟能詳?shù)奈拿魃畎l(fā)展趨勢，然而我們對其真正深入了解認識了嗎？我們的日常工作和生活中是否真正的做到了呢？是不是還是一副聽的時候?qū)Ｐ模^后說起開心，做的時候不用心呢？節(jié)能環(huán)保并不是我們多喊幾句口號就可以實現(xiàn)的，它需要我們真正的從實際生活中去改善，去實踐，從身邊的每一件事情開始做起。

據(jù)媒體報道，在一項針對2000多個家庭住戶樣本的室內(nèi)污染狀況調(diào)查中，結(jié)果顯示：50％以上的家庭室內(nèi)存在著污染，而“罪魁禍首”就是家用電器。更令人擔憂的是，在被調(diào)查的家庭中，絕大多數(shù)還沒有意識到家中的家電污染問題。目前家庭中常見由家電導致的污染包括細菌污染、輻射污染及噪聲污染等，重則危害健康，甚至危及人的生命安全。

第五篇：節(jié)能環(huán)保

主題班會：綠色，我們永恒的追求——《校園環(huán)保》

一、班會目的通過此次班會活動,使學生了解學校的環(huán)境情況,增強學生的環(huán)保意識和社會責任心,增強學生“愛我學校,美我學校”的意識,為學校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識;讓學生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園。

二、班會準備

1、收集學校在創(chuàng)建“綠色學校”中所做的工作。

2、撰寫“綠色，我們永恒的追求”倡議書。

3、將自己對校園環(huán)境的看法及改進意見寫成文字材料。

4、摘錄有關環(huán)保的宣傳標語,詩歌。

三、班會過程

（一）、情境導入

（班長）：綠色，是一種自然的色彩，青山綠水好風光，無限生機盡在不言中，首先請大家來欣賞歌曲《green》（以環(huán)保歌曲《green》導入本次班會）合:七(6)班,《綠色,我們永恒的追求》主題班會現(xiàn)在開始!

（二）、展示美麗的校園，體味身在其中的幸福

男:目前,我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”、打造“書香校園”，在這創(chuàng)建活動中,學校做了不少工作,例如：

1、要求學生認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。

2、開展環(huán)保知識講座,增強學生的環(huán)保意識。

3、辦好以“環(huán)保”為主題的黑板報比賽,讓同學們認識環(huán)保的重要意義。

4、各班組織開好有關校園環(huán)境保護的班會課,讓每個學生都來保護環(huán)境,讓我們的校園更美。

（三）、反思不文明行為，確定校園環(huán)保新舉措

(以下便是不保護環(huán)境的例子，出示大屏幕，加深學生對不文明行為的認識與理解)

1、在校園內(nèi)大聲喧嘩

2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

??

男:作為新世紀的學生,我們應該如何來面對這些問題,再請大家討論一下,對校園的環(huán)保工作,我們該如何去做？（在同學們討論后，教師出示大屏幕，明確校園環(huán)保的各種舉措）

1、提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

2、在同學中以身作則,起好模范帶頭作用,認真宣傳環(huán)保知識

3、組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設施等。

4、可成立綠色小分隊,領養(yǎng)校園中的草地,樹木。關注它們的成長,給它們澆水,施肥。

5、實行垃圾分類，變廢為寶。

??

女:同學們對校園環(huán)保提出了許多良策,環(huán)保就應該從身邊小事做起。

男:“實行垃圾分類”這一活動已經(jīng)在我們班展開,我們班已經(jīng)設置了兩只綠色環(huán)保箱。

女:一只扔廢紙,一只扔易拉罐,礦泉水瓶等。

男:我們把廢紙,易拉罐,飲料瓶收集起來有什么用處呢 下面請幾個同學來說說看。

(保護環(huán)境；賣掉,得到的錢作為班費；把賣得的錢用來買樹苗,花種等,美化我們的校園??)

男:講了這么多應該輕松一下了,現(xiàn)在讓我們來看一個校園環(huán)保公益片

女:看了這個環(huán)保公益片,下面請同學們對片中幾位同學的行為談談自己的看法。

??

女:亂扔果皮,紙屑現(xiàn)象時有發(fā)生,希望每個同學都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,為校園環(huán)保做點力所能及的事。

男:要做好環(huán)保工作,宣傳很重要,那大家收集了哪些環(huán)保宣傳標語,請大家來說一說。（將同學們收集到的各種標語出示在大屏幕上）

1、春天來了,別讓正在生長的小草消失。

2、小草正在成長,請別打擾。

3、美化大自然,從美化校園做起。

4、保護環(huán)境,人人有責。

??

女:大家搜集來的環(huán)保宣傳標語還真不少。希望同學們能好好利用這些標語,從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的創(chuàng)建添磚加瓦。下面請欣賞詩歌朗誦:

（四）、環(huán)保知識競答

男:欣賞了詩歌朗誦后,我們來個小小的競賽:一分鐘速答。

[一分鐘速答] 每組派代表在一分鐘內(nèi)回答完有關問題。(判斷對錯):

（將環(huán)保知識小題出示在大屏幕上，讓各小組派代表進行限時回答，并及時將答案出示）

女:環(huán)保光靠幾個人的力量是遠遠不夠的,這需要我們大家都加入到校園環(huán)保活動中來,在這里,我們發(fā)出:“綠色，我們永恒的追求”的倡議書。（將事先撰寫好的環(huán)保倡議書發(fā)放給學生，并讓他們遵照執(zhí)行）

親愛的同學們:

我們每個人都希望在一個清潔,舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學和教職員工發(fā)出如下倡議:

一、不使用一次性筷子,一次性快餐盒,防止白色污染的產(chǎn)生。

二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。

三、在校園內(nèi)不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

五、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

同學們,老師們,讓我們?nèi)巳藙邮?為創(chuàng)造一個現(xiàn)代化的,美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!