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幼兒園辦園水平綜合評估自查報告

2021-03-09 02:40:04下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《幼兒園辦園水平綜合評估自查報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園辦園水平綜合評估自查報告》。

幼兒園辦園水平綜合評估自查報告

根據《幼兒園辦園水平綜合評估實施方案》湖北省幼兒園辦園水平綜合評估標準(試行)的要求,我園成立了自查小組,認真開展了自查自評,現將具體情況報告如下:

辦園資格和辦園條件(A1)

1、@幼兒園創辦于2015年9月,#@#區教育局頒發了辦學許可證,2017年經#@#區教育局清理整頓后首

批換證,目前擁有辦園許可證、餐飲服務許可證。

2、幼兒園屬獨立法人,住房經營,產權明晰,經費來源穩定合法,能保證幼兒園良性運轉,能滿足教職工工資福利和幼兒園教育教學的設備更新、師資培訓及教學研究的需要,并保證每學年留有25%的經費用于幼兒園的發展

3、有獨立的園舍,周邊無污染,無安全隱患,園舍布局合理,通風采光良好。

4、基本用房有獨立的班級活動空間,多功能活動室面積達50

平米,有廁所,有規模適宜的廚房,有園長辦公室,生均占地面積達5.8

平米,活動面積

達200

平米,園所環境優美,干凈整潔。

5、設備設施配備了消毒設備。廚房有消毒柜,電冰箱,大柴灶能滿足使用,符合衛生部門要求。

配有符合衛生要求的流水洗手設備,有適宜的桌椅,一人一杯一巾,有

獨立的床位和不同季節的床上用品及空調。

班級配有錄影機和操作方便的黑板。

配有大型兒童玩具和小型桌面兒童玩具及部分兒童讀物,配有為教學服

務、電腦、各種教具、學具。有計算機、打印機、等設施。

6、園所規模本園現有3個班,按年齡大小分為小班,中班,大班,班級人數為小班15人,中班15人,大班

17人、本園現有教師3人,保育員1

人,炊事員1

人,幼兒人數與教職工比例達到

1:14,配有正副園長各

1人,炊事員與幼兒比例為1:100,有1

名保安員。園長,副園長都有3

年以上的教學及管理經驗。炊事員都有健康證,全體教職工身體心理健康,無不良嗜好。

8、人員素質較高全體教職工擁護黨的路線方針,熱愛幼教事業,團結協作,品行良好,為人師表。

全體教職工注重學習,不斷提高思想和業務素質。

干部都能以身作則,辦事公道,作風扎實,具有強烈的責任感和開拓創新精神,具有正確的、科學的教育理念,積極引導教職工實施素質教育。

教師具有保護幼兒身心健康發展,組織教育教學活動,正確了解和評價

幼兒,積極與家長合作,具有一定的教育反思能力。炊事員,保安員都積極認真地主動為保教工作服務。

辦園理念與園務管理(A2)

1、辦園宗旨

我們的辦園宗旨是:讓每個孩子自然成長。辦園思想是:注重優效管理,培養優質師資,創設優美環境,培養優秀新人。辦園目標是:孩子快樂、有禮貌、講文明,家長放心;員工和諧,領導滿意。辦園行動:積極認真貫徹國家、省、市頒布的幼教政策法規,認真執行區教育局的規定,認真按照《幼兒園工作規程》,認真學習《幼兒園教育指導綱要》開設課程,按區教育局的指導征訂教材,培訓

師資,尊重幼兒身心發展特點克服小學化傾向,尊重幼兒的人格和權利,無體罰和虐待等損害幼兒身心健康的不良行為。

2、管理體制

實行園長責任制,教學活動和教研都安排教師牽頭負責,落

實工作職責,成立了家長委員會,讓家長參與幼兒園的管理并主管幼兒教育教學及膳食營養工作。成立了園務委員會,教職工參與園務民主管理工作。

3、計劃制度

全員每學期都制定了工作計劃,教學工作計劃、教研工作計劃。學期結束認真做好工作總結;幼兒園各項制度齊全,嚴格執行各項制度,做到了有獎有罰。

4、人員管理

我園按照《勞動法》的有關規定,實行憑用制,切實保障教職工的合法權益,每年提高教職工的待遇,教職工隊伍年齡結構、專業知識結

構較合理。

5、保教管理

有符合《幼兒園教育指導綱要》精神和本園實際的課程安排和教育教學教研工作計劃,使用的是經區教育局推薦的教材,制定有本園一日常規,科學安排幼兒一日生活學習的作息時間表,為每位幼兒建立了基本信息表,管理人員每天到班級檢查衛生安全情況,做到了有記載有反饋,積極認真細致的為幼兒服務。

6、總務管理

園務設施設備、玩具圖書等管理制度齊全,臺賬清楚,幼兒

生活費專款專用,每月向家長公開,接受家長的監督,重視參考資料的收集整理歸檔。

7、成立了家長委員會,經常開展家長評園活動,能積極聽取家長對幼兒園工作的建議和意見,每學期召開一至二次家長會,指導家長科學幼兒。

衛生保健與安全防護(A3)

1、安全防護

我們根據區教育局的要求制定了一整套安全制度和消防、防地震、防公共衛生事件、放食物中毒四種安全應急預案,與全體教職工簽訂了安全目標責任書,同時我們每學期都開展了安全演練,提高教職工、幼兒的安全意識,和逃生自救的能力,另外,我們開通了消防疏散通道,配備了足夠的消防器材,教職工都能熟練的使用這些器材,教職工在活動中都能積極認真細致地照顧幼兒。重視安全防范,投入資金加強三防建設,配有兼職保安,五年來未發生重

大安全事故。

2、重視健康檢查和日常護理,教職工每年體檢率

100%,幼兒入園體檢率

100%,與衛生部門協作,每年免費為幼兒常規體檢,合格率

95%,及時與家長

反饋體檢結果,為家長科學育兒提供幫助,每天做好晨午檢工作,積極預防傳染

病、流行病,日常防護精心細致,為幼兒提供整潔衛生的進餐條件,餐具適合幼

兒的年齡特點,為幼兒提供了衛生舒適的睡眠環境,時間安排合理,飲用水衛生、充足。衛生間安全使用,有沖水設備。全體教師、保育員都精心為幼兒服務,適時為幼兒增減衣服。

3、營養膳食搭配合理,嚴格執行國家的《食品安全法》,食品做到定點采購,索證、留樣登記齊全,每周制定食譜公開,及時進行調整。

4、疾病防治

嚴格實行晨檢午檢制度,與家長一起配合疾病防控機構,嚴

格按照要求,完成免疫接種工作,每天開窗通風,保持室內空氣流暢,每天對桌

椅、玩具、餐飲具進行消毒,消毒記錄齊全。晨檢發現傳染性疾病,立即讓家長

帶往醫園治療,每天戶外活動不少于2

小時。

環境創設與教育教學(A4)

1、教育環境

全園營造了安全、和諧、平等互助的心理環境,幼兒有安全感與心理自由

感。幼兒表現輕松愉快,同伴之間能友好交往,教師接納每一位幼兒,關愛每一位幼兒,教師之間關系融洽,合作愉快。

室內環境整潔衛生,光線充足,溫度適宜,活動空間布置合理。環境布置美觀、大方、適用,能展示每位幼兒的個性。

2、教育計劃

每學期都制定了教育教學計劃,有周安排、月計劃,并且每月分步實施,各班教師嚴格按照《綱要》和教材,進行一日教學工作,做了月計劃,實用性、針對性高度結合。

3、教育活動

教師將幼兒良好的飲食、睡眠、洗漱、排泄等生活習慣的培養貫穿于一日

生活之中。注重良好行為習慣的養成與教育。

利用兒歌、動畫片等內參,開展豐富多彩的活動,培養幼兒良好的交往能每天適時適量安排幼兒的游戲活動,有積木、角色游戲活動材料,幼兒每天游戲活動達1

小時以上。

教學活動

按照年齡階段適量安排教學活動,活動貼近幼兒的生活,目的是培養幼兒的學習興趣,啟迪幼兒的心智。堅持開展游戲和體育活動,注重培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主動樂觀合作的態度。

4、教育評價

教師每周結合材料和活動安排進行教學反思,積極調整教學方法和適時增

減游戲內容,并做好觀察記錄,對于個別突發情況及時與家長交流,同事積極調

整教學方法。

教師能與家長交流,客觀評價每個幼兒,讓每個幼兒都在健康快樂中成長。

幼兒園發展與辦園效果(A5)

1、幼兒發展.幼兒身體素質在入園的基礎上逐年提高,生長發育合格率達100%,走、跑、跳、鉆、爬、攀登等基本動作協調、靈活,坐、立、行、視、寫等姿勢正確

能很快適應環境,對疾病有一定的抵抗能力。

情緒情感

幼兒在園生活愉快,情緒穩定,對老師有親近依賴感,喜歡聽

故事,啊可能圖書,積極主動參加活動,有自信心,樂意與人交往,交談,樂觀,能積極融入班級,能力所能及的做好自己的事,同事幫助老師同伴,有初步的責

逐步養成了愛清潔,講衛生,有禮貌的好習慣,逐步養成了愛思考,好提問,愛朗讀,能聽說的良好的學習習慣。遵守行為規則,集體活動規則。關心

同伴,分享合作,互助意識逐步提高。

幼兒逐步掌握日常生活中必須的基本知識和技能,自理能力較強,行程

初步的感知美,表現美,創造美的知識經驗。

幼兒都能使用普通話進行交流,有較強的注意力、記憶力、觀察力、思

維力和動手操作能力,能進行簡單的分類、排序、比較、綜合、判斷等智力活動,能進行正確的思維方式。生活自理能力逐年增強,病有一定的自我保護意識和能力

2、辦園效果本園自2015年3月開辦以來在。絕大多數家長對老師和幼兒園的評價很好,教職工對幼兒園的管理滿意度高,教職工工作福利待

遇逐年提高。

存在問題

1、本園由于是民辦住房經營,面積有限,致使部分游戲活動無法開展。

2、教師知識結構、專業能力都有待提高。

3、由于收費較低,場地費用、人員工資開支以后利潤所剩無幾,致使投入發展的資金不足,今后決心加大投入力度,不斷改善辦園條件。

4、希望市、區教育局加大教學教研的指導力度,提高教師的教育教學能力。在區教育局的關懷指導下,在全體教職工的努力下,得到了社會和家長的認可。

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