第一篇：教育裝備自查報(bào)告

老張集中心小學(xué)教育技術(shù)裝備工作自查報(bào)告

根據(jù)《關(guān)于開展縣域教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)的通知》及《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細(xì)則》，我校結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況，組織進(jìn)行了教育技術(shù)裝備工作自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全

1、行政上有明確分工。指定沈棟林副校長分管教育技術(shù)裝備。

2、成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。丁為民校長任組長，沈棟林任副組長，組員有教務(wù)處章新民主任、總務(wù)處孫士榮主任、德育處處付興超主任及各處室副主任、各村小校長。

3、成立教育技術(shù)裝備工作檢查小組。沈棟林副校長任組長，趙光霽、靳如生任副組長，組員有喬湘凌副主任（負(fù)責(zé)檢查電教一塊）、鄭建華老師（負(fù)責(zé)檢查圖書閱覽一塊）、孫士榮主任（負(fù)責(zé)檢查實(shí)驗(yàn)教學(xué)）、喬湘凌副主任（負(fù)責(zé)音樂、美術(shù)室及音樂、美術(shù)教學(xué)）、鄭平老師（負(fù)責(zé)體育室及體育教學(xué)）。

二、硬件設(shè)施情況

我校現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模為小學(xué)平行3軌，計(jì)19班，對(duì)照省ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)，在硬件設(shè)施上基本達(dá)標(biāo)：

1、關(guān)于專用室設(shè)置。專用室設(shè)置在種類、數(shù)量上符合要求。學(xué)校現(xiàn)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，儀器室1個(gè)，藏書室1個(gè)、音樂教室1個(gè)、音樂器材室1個(gè)，體育器材室1個(gè)，美術(shù)教室1個(gè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3個(gè)。

2、關(guān)于實(shí)驗(yàn)室裝備。科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室硬件建設(shè)達(dá)到《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)要求，面積基本達(dá)標(biāo)，內(nèi)部設(shè)施較好好，有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施，儀器完好率不低于95%，每年安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，且占有合理的比例，做到專款專用，儀器設(shè)備擺放規(guī)范，管理制度健全，儀器設(shè)備帳冊(cè)齊全，帳目規(guī)范，能按課程標(biāo)準(zhǔn)要求完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，每年都能組織開展教具制作、論文評(píng)比、實(shí)驗(yàn)競賽、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討等教研活動(dòng)。

3、關(guān)于信息技術(shù)裝備。能積極為教師提供信息資源；擁有學(xué)生機(jī)房3個(gè)；建有校園廣播音響系統(tǒng)，為日常教育教學(xué)需要提供了便利。

4、關(guān)于圖書室建設(shè)。圖書室分布較為合理，全天開放，全開架借閱，滿足不同層次、多樣化需求，實(shí)行定期開放。

5、關(guān)于音體美器材配置。音樂教室現(xiàn)有鋼琴1臺(tái)，音響1套，五線譜電教板1塊，音樂器材室有豎笛、鑼鼓、小號(hào)等樂器十多種，目前，不到位的是音樂教室缺多媒體設(shè)備，器材室缺樂器架，櫥柜偏少，樂器種類不夠豐富，沒有舞蹈房，也無多媒體設(shè)備、音響系統(tǒng)、化妝臺(tái)、保健箱、資料柜等。美術(shù)室電配置到位，小型器材到位，如學(xué)生畫架、寫生畫板等。體育方面，生均活動(dòng)場地面積10平方米，150米跑道，籃球場3片，排球場1片，室外乒乓桌4張，室內(nèi)乒乓桌1張，單雙杠區(qū)和成套器材集中安置，區(qū)域自成一體。體育器材方面，只是因損耗、損壞等原因，略有不足，需要再增添些。

三、軟件建設(shè)上達(dá)標(biāo)

重視了器材使用和資料臺(tái)帳積累，做到了：

1、規(guī)章制度齊全。學(xué)校根據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，修訂、完善了規(guī)章制度，整理成冊(cè)，明確職責(zé)、執(zhí)行規(guī)范。所有規(guī)章制度均上墻，起到了提醒、督促作用。

2、開齊課程上足課時(shí)。音、體、美、計(jì)算機(jī)等學(xué)科課程均能按照上級(jí)規(guī)定要求開設(shè)，同時(shí)，加強(qiáng)了課程管理，學(xué)校每天安排有行政人員對(duì)教師執(zhí)行課標(biāo)情況進(jìn)行檢查，保證了課標(biāo)的權(quán)威性和執(zhí)行力。

3、提高器材使用率。學(xué)校每學(xué)期計(jì)劃中均有提高器材使用率的明確要求。保證了教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的開出率；保證了音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等課程上課到專用教室，用好用足器材，提高學(xué)生直觀形象，增強(qiáng)了學(xué)生上機(jī)機(jī)會(huì)，鍛煉學(xué)生計(jì)算機(jī)操作能力；正常開放圖書室，學(xué)生生均學(xué)期到圖書室達(dá)10次以上；積極開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，保證了學(xué)生每天有1小時(shí)運(yùn)動(dòng)時(shí)間，長年開展師生長跑活動(dòng)，師生身體素質(zhì)得到增強(qiáng)。

4、積極開展相關(guān)活動(dòng)。學(xué)校定期開展青年教師基本功系列專項(xiàng)競賽，內(nèi)容有寫教案、說課、解題能力、打字、多媒體課件制作等，積極倡導(dǎo)教師加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用，廣泛查閱資料，拓寬知識(shí)面，同時(shí)不斷提高應(yīng)用能力。積極參加校際教學(xué)觀摩研討活動(dòng)等，讓教師展示能力、風(fēng)采。

5、認(rèn)真進(jìn)行資料管理。學(xué)校每學(xué)年有教育技術(shù)裝備項(xiàng)目計(jì)劃和總結(jié)，學(xué)校管理制度健全，檔案分類裝訂成冊(cè)，歷年統(tǒng)計(jì)資料齊全、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。儀器、圖書等設(shè)備帳冊(cè)齊全，帳目規(guī)范。實(shí)驗(yàn)記錄、圖書借用記錄、計(jì)算機(jī)上機(jī)記錄、體育器材借用記錄等資料齊全。

6、做好公物管理工作。制訂《老張集中心小學(xué)公物管理制度》，對(duì)所有公物指定專人負(fù)責(zé)，總務(wù)處每學(xué)期期初、期末進(jìn)行核查。同時(shí)，做好設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作，落實(shí)防火、防潮、防腐、防塵、防盜、維修措施，確保實(shí)驗(yàn)儀器完好率在95%以上。

從自查情況看，經(jīng)過省“四配套工程”驗(yàn)收、省規(guī)范管理達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建等活動(dòng)，學(xué)校的教育技術(shù)裝備工作得到了推進(jìn)，近年來學(xué)校設(shè)備設(shè)施方面投入較大，不斷完善，但對(duì)照上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、要求，我們還有需要努力的地方，我們將在上級(jí)教育主管部門、地方黨委政府、社會(huì)各界的支持下，不懈努力，爭取早日達(dá)標(biāo)。老張集鄉(xiāng)中心小學(xué)

二〇一〇年九月二十九日

第二篇：教育裝備自查報(bào)告

和縣石楊鎮(zhèn)中心小學(xué)

教育裝備工作自查報(bào)告

縣教育局:

根據(jù)2016年秋季省四項(xiàng)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作安排，對(duì)我校圖書室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室和教室多媒體使用情況進(jìn)行自查，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、基本情況

石楊鎮(zhèn)中心小學(xué)本部現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生近500余人。現(xiàn)已經(jīng)建成微機(jī)室、圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室。

二、圖書室、閱覽室自查情況

學(xué)校有圖書室、閱覽室各一間，面積

㎡，圖書共分

大類共

冊(cè)，人均 本，圖書室內(nèi)圖書分類清楚；圖書室圖書擺放規(guī)范，書簽整齊；圖書室內(nèi)檔案完整。學(xué)校對(duì)圖書進(jìn)行分組，組織學(xué)生集體借閱；有借閱記錄，閱覽室有桌椅等設(shè)施，學(xué)校開有閱讀課，配備有圖書管理員，各項(xiàng)制度具體明確。

三、實(shí)驗(yàn)室、儀器室自查情況

學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室、儀器室各一間，面積合計(jì)130㎡，實(shí)驗(yàn)室有實(shí)驗(yàn)記錄單，學(xué)科教師根據(jù)需要進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)，學(xué)科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)，儀器室共有三大類（數(shù)學(xué)類、化學(xué)類、自然類）實(shí)驗(yàn)器材，多是2012年間專項(xiàng)配備購置，有專職的管理人員，實(shí)驗(yàn)管理人員有計(jì)劃和總結(jié)，實(shí)驗(yàn)室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實(shí)驗(yàn)員守則上墻。三賬一冊(cè)齊全，記錄完整、規(guī)范，儀器室儀器陳列整齊，柜子與實(shí)物相符，實(shí)驗(yàn)室、儀器室、干凈整潔。

四、微機(jī)室、班級(jí)多媒體教學(xué)設(shè)備自查情況

學(xué)校微機(jī)室于2012年7月建成，有兩間合計(jì)190㎡。有服務(wù)器、教師機(jī)各兩臺(tái)，學(xué)生機(jī)92臺(tái)，規(guī)章制度上墻，有專人管理。12個(gè)教學(xué)班級(jí)每個(gè)班級(jí)配有教學(xué)多媒體DLP背投一臺(tái)（2012薄改項(xiàng)目），正常使用，每臺(tái)背投都聯(lián)網(wǎng)并安裝了終端檢測軟件。

五、查找不足

實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和器材不能完全滿足實(shí)驗(yàn)需要，有些實(shí)驗(yàn)局限于各項(xiàng)條件不能開展。沒有建設(shè)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室?guī)熧Y力量。

第三篇：教育裝備情況自查報(bào)告

康縣云臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校教育裝備工作

自查報(bào)告

根據(jù)縣教育局關(guān)于對(duì)中小學(xué)教育技術(shù)裝備進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào)的通知精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校對(duì)教育技術(shù)裝備進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立了云臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)教育裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。李文江校長任組長，鐔永星副校長、周建武副校長任副組長，組員有教務(wù)處主任唐金平、教導(dǎo)處副主任葸星、總務(wù)處主任馮繼偉。

二、硬件設(shè)施

學(xué)校基本情況：我校現(xiàn)有小學(xué)教學(xué)班9個(gè)，學(xué)生310人，教師22人。

1、專用教室情況。學(xué)校現(xiàn)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，圖書室1個(gè)，音樂教室1個(gè)，計(jì)算機(jī)教室1個(gè)，體育器材室1個(gè),舞蹈教室1個(gè)。

2、實(shí)驗(yàn)室裝備情況。實(shí)驗(yàn)室專用教學(xué)儀器，音、體、美器材設(shè)備都尚未配齊。

3、信息技術(shù)裝備情況。建有校園局域網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)接點(diǎn)配置到教師辦公室和教室，所有教室均配置“班班通”，為信息技術(shù)與學(xué)科傳統(tǒng)教學(xué)整合創(chuàng)造了條件；擁有學(xué)生機(jī)房1個(gè)，有學(xué)生用計(jì)算機(jī)共24臺(tái)，基本滿足了信息技術(shù)教學(xué)的需要；建有校園廣播音響系統(tǒng)，為日常教育教學(xué)需要提供了便利。

4、圖書室建設(shè)情況。學(xué)校有圖書室1間，藏書共5092冊(cè)，生均16.4冊(cè)，設(shè)有教師、學(xué)生閱覽室。圖書室有專人負(fù)責(zé)。存在的問題：圖書管理人員學(xué)歷雖達(dá)標(biāo)，但沒有專業(yè)崗位資格證書；圖書室硬件上缺空調(diào)、除濕機(jī)等。

5、音體美器材情況。現(xiàn)僅有1個(gè)音樂教室，配備了相關(guān)設(shè)施，音樂器材還有手風(fēng)琴、電子琴、鑼鼓、小號(hào)等樂器。美術(shù)僅有小學(xué)寫生教具。體育方面，有室外學(xué)生籃球場1個(gè)、乒乓球臺(tái)7張，此外有籃球、羽毛球、跳繩等少量器材。

三、軟件建設(shè)

1、規(guī)章制度齊全。修訂、完善了規(guī)章制度，明確職責(zé)、執(zhí)行規(guī)范。所有規(guī)章制度均上墻，起到了提醒、督促作用。

2、人員配備情況。學(xué)校現(xiàn)有兼職實(shí)驗(yàn)教師2名，具體負(fù)責(zé)教學(xué)儀器設(shè)備的管理工作。學(xué)校配有兼職圖書管理員1人，能熟悉計(jì)算機(jī)基本操作，能適應(yīng)圖書室現(xiàn)代化管理工作。學(xué)校現(xiàn)有兼職音、體、美設(shè)施器材管理員1人，制訂了《音、體、美器材管理制度》，并張貼上墻。教學(xué)器材帳物相符。音、體、美、科、信息技術(shù)等學(xué)科課程均能按照上級(jí)規(guī)定要求開設(shè)，同時(shí)，加強(qiáng)了課程管理，學(xué)校安排行政人員對(duì)教師執(zhí)行課標(biāo)情況進(jìn)行定期檢查，保證了教師對(duì)課標(biāo)的執(zhí)行力。

3、提高器材使用率。學(xué)校從小學(xué)三年級(jí)起開設(shè)了信息技術(shù)課，增加學(xué)生上機(jī)機(jī)會(huì)，鍛煉學(xué)生計(jì)算機(jī)操作能力；圖書管理員能很好解答師生的咨詢，指導(dǎo)師生查詢或代為查閱資料。充分利用現(xiàn)有音、體、美器材，積極開展興趣小組活動(dòng)。

4、積極開展相關(guān)活動(dòng)。學(xué)校定期開展中、青年教師基本功系列專項(xiàng)競賽，內(nèi)容有寫教案、說課、解題能力、多媒體課件制作等，倡導(dǎo)教師加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用，廣泛查閱資料，開拓知識(shí)面，同時(shí)不斷提高應(yīng)用能力。組織開展教師教學(xué)大比武活動(dòng)、校際教學(xué)觀摩研討活動(dòng)等，讓教師展示能力、風(fēng)采。

5、認(rèn)真進(jìn)行資料管理。每學(xué)年都有教育技術(shù)裝備計(jì)劃和總結(jié)，學(xué)校管理制度健全，檔案分類裝訂成冊(cè)，歷年統(tǒng)計(jì)資料齊全、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。儀器、圖書等設(shè)備帳冊(cè)基本齊全。實(shí)驗(yàn)記錄、計(jì)算機(jī)上機(jī)記錄等資料也較齊全。

6、做好財(cái)物財(cái)產(chǎn)管理工作。制訂了學(xué)校財(cái)物管理制度，對(duì)所有財(cái)物財(cái)產(chǎn)指定專人負(fù)責(zé)，學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次全面的教育裝備盤點(diǎn)。財(cái)物購買手續(xù)齊全，渠道正規(guī)，財(cái)物有報(bào)損申請(qǐng)證明。同時(shí)，做好設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作，落實(shí)防火、防盜、維修措施。

四、自查中存在的主要問題

1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范管理：實(shí)驗(yàn)室、專用教室缺少，實(shí)驗(yàn)器材數(shù)量不足，不便于開展正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué)；學(xué)生動(dòng)手操作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)；實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核及實(shí)驗(yàn)教研材料不健全、不完善。

2、音、體、美器材嚴(yán)重缺少，需要按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善。

3、學(xué)校校園網(wǎng)的數(shù)量與質(zhì)量還有待提高，管理人員隊(duì)伍應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)，已有設(shè)施設(shè)備使用效率及服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校中心工作的力度有待提高。

五、今后打算

今年，在上級(jí)教育主管部門、地方黨委政府、社會(huì)各界的支持下，以義務(wù)教育均衡發(fā)展工作為契機(jī)，各種教學(xué)儀器設(shè)備也將陸續(xù)配備到位，我們應(yīng)該不懈努力，爭取教育裝備應(yīng)用和管理工作早日達(dá)標(biāo)，學(xué)校教育教學(xué)更上一層樓。

以上是我校對(duì)教育裝備工作的自查情況，如有不當(dāng)敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

康縣云臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)

2018-6-13

第四篇：教育裝備應(yīng)用自查報(bào)告

教育裝備應(yīng)用自查報(bào)告

縣高級(jí)中學(xué) 2017年9月1

5日縣高級(jí)中學(xué)

教育裝備應(yīng)用自查報(bào)告

教育教學(xué)裝備是教書育人的必要條件，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要支撐，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要載體。但目前我校一些部門存在建設(shè)配備輕視管理應(yīng)用、管理應(yīng)用評(píng)價(jià)體系不健全等問題，制約了我校裝備與教育教學(xué)及課程的深度融合，不利于學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，不利于素質(zhì)教育的實(shí)施和教育質(zhì)量的提高。為進(jìn)一步做好新形勢(shì)下的教育裝備工作，全面了解教育裝備管理和應(yīng)用情況，為我校教育裝備工作提供決策依據(jù)，我校依據(jù)《甘肅省教育廳關(guān)于開展教育裝備應(yīng)用自查工作的通知》文件精神要求積極展開自查工作。高標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備，是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)管理規(guī)范，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品味，圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個(gè)重點(diǎn)，發(fā)揮管理職能，積極開展教育技術(shù)裝備各項(xiàng)工作。現(xiàn)將有關(guān)自查情況匯報(bào)如下：

一、自查范圍

所有學(xué)校教育裝備硬件軟件設(shè)施。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室裝備，學(xué)校教學(xué)教具裝備，學(xué)校宣傳電子屏幕等軟件設(shè)備，學(xué)校教學(xué)科研設(shè)備，學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)硬件設(shè)施，學(xué)校安全管理應(yīng)用設(shè)備，學(xué)校飲用水食品安全裝備，學(xué)校應(yīng)用裝備組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，學(xué)校應(yīng)用裝備制度建設(shè)。

二、自查內(nèi)容

（一）組織機(jī)構(gòu)及制度建設(shè)方面

學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上，加大管理力度，完善工作機(jī)制，發(fā)揮裝備效應(yīng)，確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。

1、教育裝備機(jī)構(gòu)及管理人員配備情況

教育裝備機(jī)構(gòu)：辦公室、總務(wù)處、教科處、教務(wù)處、監(jiān)委會(huì)、學(xué)校電工、門衛(wèi)室、檔案室、圖書歸案、物理實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、生化實(shí)驗(yàn)室、樓管。

制度建設(shè)方面：相關(guān)部門能夠各司其職、設(shè)備配備基本滿足教育教學(xué)需要，制度建設(shè)初具規(guī)模。

2、教育裝備管理制度建設(shè)情況

學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上，加大管理力度，完善工作機(jī)制，發(fā)揮裝備效應(yīng)，確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。因此，在教育裝備管理制度建設(shè)方面，學(xué)校建立了相對(duì)完善的教學(xué)裝備應(yīng)用管理?xiàng)l例。

教育裝備管理制度建設(shè)方面：成立教育裝備督查管理小組；有分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)教育裝備工作；設(shè)立專門的教育裝備工作機(jī)構(gòu)；有和固定的辦公場所；配備專職教育裝備管理人員；制定教育裝備管理辦法；建立教育裝備經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。組

長：

副組長： 成員：

各級(jí)各班課任課教師

3、經(jīng)費(fèi)投入情況

學(xué)校教育裝備經(jīng)費(fèi)投入穩(wěn)定增加，目前已經(jīng)擁有完善的教育教學(xué)硬件設(shè)施，現(xiàn)有教學(xué)班53個(gè)，學(xué)生3495人，教職工216位，有教學(xué)樓3棟，教職工住宅樓2棟，學(xué)生宿舍樓2棟，大型學(xué)生餐廳1個(gè)，多功能廳2個(gè)，實(shí)驗(yàn)室8個(gè)，多媒體教室55間。

（二）圖書館（室）配備使用情況

1、管理人員配備及培訓(xùn)情況：制定計(jì)劃并定期組織實(shí)施對(duì)工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；組織各種形式的讀書活動(dòng)（如開設(shè)講座，開展書評(píng)，征文、演講、辯論等）；開設(shè)閱讀指導(dǎo)課

2、管理制度建設(shè)情況：建立圖書館（室）工作人員考評(píng)機(jī)制；制定圖書館（室）管理辦法（包括圖書的采編、借還、保管、賠償、剔舊等）；建立圖書館（室）工作人員考評(píng)機(jī)制

3、圖書配備和借閱情況：開放是否實(shí)行全周開放（每周≥40小時(shí)情況

（三）實(shí)驗(yàn)室使用情況

1、實(shí)驗(yàn)室數(shù)量及儀器種類配備情況

2、設(shè)備登記使用情況

3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員配備及培訓(xùn)情況

4、實(shí)驗(yàn)室使用和實(shí)驗(yàn)開出情況

（四）實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展方面

實(shí)驗(yàn)操作競賽、實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課程評(píng)選、自制教具評(píng)選、論文評(píng)比、課程研究等的開展情況。

1、組織管理。成立以校長為組長的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校的教育技術(shù)工作目標(biāo)，布置學(xué)校教育技術(shù)工作的任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神，并研究討論具體落實(shí)措施；由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，專用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開展，負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù)，做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查，對(duì)階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等；各年級(jí)、學(xué)科組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下，具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。

2、制度管理。我校遵循中小學(xué)管理規(guī)范制度，制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)等，做到公布上墻并認(rèn)真落實(shí)。做到了制度健全，責(zé)任明確到人。

3、裝備管理。學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，學(xué)校有總帳，各室有明細(xì)帳，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時(shí)維修。

4、教師培訓(xùn)。為切實(shí)提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師，提供盡可能的機(jī)會(huì)讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、常規(guī)應(yīng)用。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。微機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)儀器室、音體美器材利用較好。現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué)，有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。

（五）裝備應(yīng)用方面的典型經(jīng)驗(yàn)及特色活動(dòng) 詩文朗誦；

（六）存在的主要問題

1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范管理：根據(jù)教材的不斷更換，專職教師的能力水平有待于提高，與教材配套的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器少，不便于開展正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué)；實(shí)驗(yàn)教學(xué)教師借用教學(xué)儀器使用率較低；在自制教具方面，教師自制教具及使用次數(shù)過少；學(xué)生動(dòng)手操作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)；實(shí)驗(yàn)儀器室沒有急救藥品箱；實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核及實(shí)驗(yàn)教研材料不健全、不完善。

2、音樂舞蹈室、體育器材教室的設(shè)施需要按照規(guī)定進(jìn)一步完善。其他功能教室的管理有待于細(xì)化管理。

①實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范管理：實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器有維修，但記錄較少；教師借用教學(xué)儀器使用率過低；危險(xiǎn)藥品沒有領(lǐng)用記錄；在自制教具方面，教師人均使用次數(shù)過少，并且自制教具新增數(shù)量也極少；學(xué)生動(dòng)手操作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

②圖書管理：圖書閱覽室使用管理比較規(guī)范，但圖書數(shù)量短缺。

（七）對(duì)策建議 完善、健全教育技術(shù)裝備條件材料是我們義不容辭的責(zé)任。縱觀我校的情況，在開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)、圖書規(guī)范管理、儀器使用管理方面是實(shí)實(shí)在在開展了相關(guān)的活動(dòng)，就是不注意及時(shí)搜集、整理相應(yīng)的材料。為此，特提出下一步工作設(shè)想：學(xué)校將繼續(xù)督促相關(guān)教師定期向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作開展情況，對(duì)于本次自查出未完成的所有材料務(wù)必盡快全部完成，學(xué)校將組織進(jìn)行二次自查。

第五篇：教育裝備自查報(bào)告

教育裝備應(yīng)用自查報(bào)告

一直以來，我校十分重視教育技術(shù)裝備的建設(shè)工作，努力提高教育技術(shù)裝備在教育教學(xué)中的應(yīng)用。為進(jìn)一步促進(jìn)教育裝備應(yīng)用，充分發(fā)揮教育裝備的素質(zhì)教育功能，我校積極響應(yīng)并落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于教育裝備的方針政策。現(xiàn)將建設(shè)和應(yīng)用情況報(bào)告如下：

一、指導(dǎo)思想

我校以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，堅(jiān)持“保障教學(xué)、服務(wù)教學(xué)、促進(jìn)教學(xué)”，進(jìn)一步建立完善教育裝備建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、配備均衡化、管理規(guī)范化和使用常態(tài)化，切實(shí)提高教育裝備整體管理和應(yīng)用水平。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長： 副組長： 組員：

三、教育裝備基本情況

（一）功能室配備使用方面

功能室是是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的基本保障。我校采取一室多用及對(duì)現(xiàn)有校舍進(jìn)行改造等多項(xiàng)措施建全了幾處相關(guān)功能室，基本滿足了教學(xué)的基本需要。

1、各功能室的基本情況

裝備齊全能獨(dú)立使用的有：師生閱覽室1個(gè)；體育器材室1個(gè)；根據(jù)一室多用的原則，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和生物實(shí)驗(yàn)室共用，現(xiàn)有1個(gè)；物理實(shí)驗(yàn)室一個(gè)；圖

書室現(xiàn)有1個(gè)；舞蹈室1個(gè)；聲樂室1個(gè)；音樂器材室1個(gè)；美術(shù)室1個(gè)；沙雕工作室1個(gè)；道德講堂1個(gè)。

2、功能室裝備情況

我校各個(gè)功能室均有專人負(fù)責(zé)，制定了完善的處室制度和管理規(guī)程。對(duì)于各個(gè)處室中的設(shè)施設(shè)備做的定時(shí)維護(hù)，保證師生的正常使用。雖然學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺，但任然盡可能地為各個(gè)處室劃撥一定的費(fèi)用，保證功能室中的設(shè)備資料基本能夠滿足正常的教育教學(xué)活動(dòng)的開展。

（二）圖書室配備使用方面

1、為了滿足學(xué)校師生對(duì)于圖書的需求，學(xué)校采取了購置、學(xué)生捐助、班級(jí)循環(huán)的方式來解決，圖書管理人員對(duì)圖書精心管理，及時(shí)維護(hù)，認(rèn)真登記，確保學(xué)校資產(chǎn)不流失。

2、在原有圖書的基礎(chǔ)上，每年都有相應(yīng)的補(bǔ)充，保證了師生的需要。在正常的工作日內(nèi)，圖書室和閱覽室全天開放。除了圖書室和閱覽室的日常使用，學(xué)校還給每個(gè)班級(jí)和宿舍配備了圖書柜，每個(gè)班都有專門的學(xué)生負(fù)責(zé)平時(shí)圖書的借閱，登記，方便同學(xué)們的日常閱讀。

（三）實(shí)驗(yàn)室使用方面

1、由于近年來，學(xué)生數(shù)量銳減，目前的實(shí)驗(yàn)室能夠完全地滿足同學(xué)們的日常使用。新課標(biāo)中規(guī)定的所有實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)室中都能夠完成。

2、實(shí)驗(yàn)室的管理人員負(fù)責(zé)定期檢查、維護(hù)該實(shí)驗(yàn)室中的設(shè)施設(shè)備，對(duì)于平時(shí)的儀器借用能夠做到詳細(xì)登記，按時(shí)收回。

3、目前物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)都是由該門課的任課教師開展，任課教師都是專職教師或在該科目中有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師。

4、實(shí)驗(yàn)課嚴(yán)格按照課程大綱的要求和安排開展，新課標(biāo)中規(guī)定的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)

必須在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行。

（四）實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展方面

教育裝備無論建設(shè)的多好，儀器多先進(jìn)，缺少了人的積極因素那就是一堆廢品，因此學(xué)校在搞好裝備的同時(shí)，還注重教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)修養(yǎng)的提高。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視 學(xué)校成立了王福和校長為組長，甄世繼為副組長，任課教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會(huì)議研討實(shí)驗(yàn)課中儀器的應(yīng)用、師生互動(dòng)等內(nèi)容，并深入課堂進(jìn)行實(shí)際指導(dǎo)，促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)課的有效開展。

2、實(shí)驗(yàn)教研 為搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)教研組，由組長具體負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室工作，在每學(xué)期初制定實(shí)驗(yàn)教研計(jì)劃，學(xué)期末搞好總結(jié)。

3、為切實(shí)提高廣大教師的理論水平和實(shí)際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn)，實(shí)驗(yàn)操作培訓(xùn)；學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師實(shí)驗(yàn)教師，提供盡可能的機(jī)會(huì)讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（五）裝備應(yīng)用方面

在實(shí)際教學(xué)中，每次上實(shí)驗(yàn)課或閱讀課都要準(zhǔn)備大量的儀器或書籍，有的教師往往怕麻煩，就上成演示實(shí)驗(yàn)或其它內(nèi)容，造成設(shè)備閑置，學(xué)生操作能力低下，因此學(xué)校從管理使用上下功夫，除定期或不定期檢查課的開出情況外，還利用抽測、比賽方式提高教師應(yīng)用的積極性。

1、管理規(guī)范。學(xué)校制訂了實(shí)驗(yàn)室使用管理規(guī)定，對(duì)學(xué)科教師及實(shí)驗(yàn)室管理人員提出了明確要求，并和期末綜合量化掛勾。學(xué)期初，實(shí)驗(yàn)教師收集整理實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，嚴(yán)格履行儀器借還手續(xù)，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率達(dá)到100%。

2、重在檢查。為將實(shí)驗(yàn)教學(xué)切實(shí)落到實(shí)處，保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作正確、規(guī)范、熟練，學(xué)校在每學(xué)期期末組織教師成立實(shí)驗(yàn)抽測小組，從一學(xué)期中所有實(shí)驗(yàn)中隨機(jī)抽取兩個(gè)，考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力，其成績記入教師個(gè)人年終量化。

3、創(chuàng)新應(yīng)用。對(duì)圖書室進(jìn)行常規(guī)管理時(shí)，學(xué)校全面開放閱覽室，有發(fā)揮圖書效益，提高書刊流通量。結(jié)合我校創(chuàng)建書香校園這項(xiàng)工作，學(xué)校里除保證開放閱覽室外，還把較有意義的書籍集中借閱到各個(gè)班級(jí)，建設(shè)有特色的“圖書角”。提倡教師和學(xué)生將自己的圖書拿到學(xué)校進(jìn)行資源共享。

（六）功能室管理方面

1、實(shí)驗(yàn)室儀器器材、設(shè)備設(shè)施按要求記入學(xué)校固定資產(chǎn)帳，各種帳目齊全。做到物物有帳，帳帳相符。各種儀器按類別做到科學(xué)存放，陳列有序，整齊美觀，取用方便。使用后能及時(shí)清洗、校驗(yàn)、整理、復(fù)位。儀器及儀器廚標(biāo)簽規(guī)范，整齊劃一。有防塵、防潮、防光、防銹、防震、防霉、防凍、防火、防爆、防毒等“十防”措施。學(xué)期末集中維護(hù)維修保養(yǎng)，完好率達(dá)到95%以上。

2、各實(shí)驗(yàn)、電教、圖書、音體美等功能教室管理制度和管理人員職責(zé)都制作上墻。各功能室環(huán)境衛(wèi)生整潔。

（七）信息化建設(shè)方面

1.加強(qiáng)教育信息化設(shè)備管理。學(xué)校要加快推動(dòng)“三通兩平臺(tái)”建設(shè)與應(yīng)用工作，建立健全教學(xué)應(yīng)用的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，進(jìn)一步完善“班班通”、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室等信息化方面的管理制度。開展校本全員培訓(xùn)，做到定計(jì)劃、定時(shí)間、定內(nèi)容、定目標(biāo)、定考核，使教師全部能夠熟練使用信息化設(shè)備，通過“課堂用、經(jīng)常用、普遍用”，推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深層次融合。

2.強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)教育資源應(yīng)用。要根據(jù)課程計(jì)劃要求，開齊開足信息技術(shù)課程，加強(qiáng)信息技術(shù)與其它學(xué)科整合的研究；鼓勵(lì)教師積極應(yīng)用省平臺(tái)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開展網(wǎng)絡(luò)備課、網(wǎng)絡(luò)教研。

四、對(duì)策建議

隨著生源數(shù)量的減少，教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，學(xué)校在各個(gè)功能室的投入上難免力不從心，希望上級(jí)部門能夠給予資金支持，使得我校的教育裝備應(yīng)用水平達(dá)到一個(gè)新的高度。

西渠中學(xué) 2018.6