第一篇：群眾路線領導班子整改措施

篇一：領導班子群眾路線教育實踐活動 整改措施 領導班子群眾路線教育實踐活動 整改措施

通過開展黨的群眾路線教育實踐活動，通過自己查、別人提、領導點、大家幫和召開專題民主生活會等形式，領導班子對當前存在的突出問題更加清晰，對存在問題原因的剖析更加深刻，對整改問題的決心更加堅定。

在群眾路線教育實踐活動中，對于干部職工反映的所有問題和提出的意見建議，領導班子堅持能夠改的、立即改；對于可以改的，明確整改時間，限時完成整改；對于確實不具備整改條件和無法整改的問題，向大家宣傳解釋清楚的原則，認認真真搞活動，扎扎實實抓整改，取得了明顯效果。同時，按照著眼長遠、形成常態的活動理念，為了切實把邊整邊改貫穿始終，真正實現建章立制、影響長遠的目標，我們對領導班子存在的“學風、作風、落實八項規定和自身建設”等四個方面的突出問題，進一步研究制定和細化了具體措施，以便有的放矢地搞好整改。

關于改進學風問題的具體措施：

在學風問題上，存在集中學習組織不夠，抓得不緊、監督不嚴的問題；個人自學缺少緊迫感和內容針對性不強的問題。忙于事務多，有系統、有計劃、有步驟地抓好理論學習不夠好；學習形式和手段比較單一，缺少吸引力；理論聯系實際不夠好，結合自身需要組織學習比較少，影響了學習效果。根據這些問題，下一步在改進學風上有以下措施：

（一）、加強組織領導，明確責任分工。黨委書記作為班子學習教育的第一責任人，黨委中心組學習的具體組織者，一方面要切實負起責任，把學習教育組織好、落實好；另一方面要切實發揮帶頭作用，帶動和影響大家把學習作為一種追求、作為一種習慣、作為一種需要。黨委辦公室要充分發揮中心組學習聯系人、協調人的作用，當好黨委書記的學習參謀和秘書。

（二）、加強制度建設，健全考核機制。要進一步完善黨委中心組的學習制度，加強對班子成員參加集中學習的考勤和考核，確保每次集中學習時間、內容、人員和效果“四落實”。要認真落實每季度至少進行一次的中心組集中學習制度，對學習內容、方法要提前計劃、提前通知，中心組成員要提前著手、認真準備。每人要認真撰寫學習心得，進行交流互動。每次中心組學習和黨員干部集中學習教育，都要嚴格考勤考核，檢查督促班子成員的學習情況。

（三）、加強形式創新，提升學習效果。要著眼于提高理論素養、提升政治素質，加強班子成員黨的最新理論知識和政策精神的學習教育，采取多種形式和方法抓學習，探索班子成員輪流主講、集體討論的中心組學習形式；堅持理論聯系實際，積極研究解決出現的新情況新問題，使領導班子的學習不僅具有理論性、針對性，更有前瞻性和適用性。領導班子整改方案 機關黨總支

（2014年1月3日）

黨的群眾路線教育實踐活動的落腳點是建章立制、認真整改、解決問題、推動工作。按照中央、市委及學校黨委關于做好黨的群眾路線教育實踐活動整改落實、建章立制環節工作的通知精神，機關黨總支領導班子通過廣泛征求意見，對照檢查材料查擺出的“四風”方面問題及提出的整改思路和措施，特制訂機關黨總支領導班子整改工作方案。

一、指導思想、目標要求和工作思路

（一）指導思想

以黨的十八大和十八屆三中全會精神及總書記一系列重要講話精神為指導，以“堅持群眾路線，轉變工作作風，凝聚發展力量，辦好人民滿意的地方高校”為主題，以“為民務實清廉”為主要內容，以解決領導班子和領導干部遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規定、“四風”方面存在的突出問題為重點，以開展專項治理為抓手，以建章立制為保障，以全面提高領導干部興校辦學能力為著力點，以推動學校事業科學發展為目的，切實加強領導班子建設，提高領導干部服務師生和解決自身問題的能力和水平，為不斷增強我校在人才培養、科學研究、服務社會和文化傳承創新等方面的實力和核心競爭力、順利通過2014年教育部本科合格評估提供堅強保證。

（二）目標要求

集中解決師生員工反映強烈的“四風”方面存在的突出問題，使黨員干部思想認識進一步提高，作風進一步轉變，干群關系進一步密切，廉潔自律意識進一步增強。1.牢固樹立求真務實、注重實效的作風。

堅決落實科學發展觀，牢固樹立正確政績觀。通過整改，使機關黨員領導干部說實話、辦實事、出實招、求實效，把各項整改工作任務落到實處。2.牢固樹立聯系師生、服務師生的作風。進一步強化宗旨意識，健全密切聯系師生制度。通過整改，使機關黨員領導干部牢固樹立“一切為了師生，一切依靠師生”的群眾觀點，切實做到體察師生之情，了解師生之意，凝聚師生智慧。經常深入師生之中，以師為本，以生為本，真情服務師生，解決好師生反映強烈的突出問題，教育引導師生員工為學校科學發展貢獻力量。3.牢固樹立開拓創新、奮發進取的作風。進一步解放思想，更新觀念，轉變作風。通過整改，使機關黨員領導干部充分認識到開拓創新是不斷發展壯大我校事業的動力和保證，以敢為人先和奮發有為的精神狀態去大膽嘗試、不斷探索，創造性地開展各項工作。4.牢固樹立艱苦奮斗、勤儉辦學的作風。

進一步加強黨風廉政建設，堅持厲行節約，反對鋪張浪費。通過整改，使機關黨員領導干部嚴格要求自己，自覺做到清正廉潔，率先垂范；做到艱苦奮斗，勤儉節約；做到嚴守財經紀律，節約經費開支。

（三）整改思路 針對機關領導班子在“四風”方面存在的問題，將按照“四個不動搖”的總體思路進行整改。1.堅持群眾路線不動搖，開展突出問題專項治理。

緊緊圍繞我校教育實踐活動的主題，把解決“四風”問題作為聚焦點和突破口，著力解決師生反映強烈的突出問題，下力氣開展專項治理，為師生辦實事、解難事、做好事。

2.堅持領導帶頭不動搖，明確整改任務與責任。整改工作實行“一把手”工程。領導干部要帶頭抓整改，把整改任務責任到部門，落實到個人，提出有力的整改措施，在規定時間內完成整改任務。

3.堅持制度建設不動搖，構建為民務實清廉長效機制。建章立制是教育實踐活動的根本和保障。要下功夫做好學校規章制度的“廢、改、立”工作，特別是要把實踐證明能夠促進學校科學發展的做法加以固化，構建領導干部堅持為民務實清廉、密切聯系師生的長效機制。

4.堅持追求實效不動搖，確保整改工作落到實處。

對查擺出的問題特別是師生反映強烈的突出問題，在整改中要邊查邊改、立說立行、逐條兌現，讓廣大師生真正看到群眾路線教育實踐活動實實在在的效果。

二、整改內容和目標措施 1.加強領導干部政治理論學習

制定學習計劃，保證學習時間。養成良好的終身學習習慣，并提出自己的見解和思考。系統學習，優化學習內容。加強馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論的學習，同時還要加強教育、管理和語言文字理論學習。優化學習方法。采取理論與實際相結合、集中學習與個人自學相結合的學習方法,堅持良好的風氣，努力將理論學習與工作實際相結合。責 任 人：秦漢忠 整改時限：常年持續推進

2.加強領導干部黨性修養 領導干部要發揚黨內民主，開展自我批評。密切聯系群眾，深入群眾，聽民意、聚民心、集民智，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。責 任 人：秦漢忠

整改時限：常年持續推進

3.增強領導干部拒腐防變能力 領導干部要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔。篇三：群眾路線教育實踐活動領導班子整改方案 國有企業黨的群眾路線教育實踐活動 領導班子整改落實方案。。。黨委

（2013年12月）

根據中央、。公司黨委關于黨的群眾路線教育實踐活動的總體部署。公司黨委主要從學習教育和聽取意見、查擺問題和開展批評、整改落實和建章立制三個環節扎實抓好工作，把聚焦形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風（以下簡稱“四風”）突出問題作為切入點，邊查邊改，立足整改。針對在黨的群眾路線教育實踐活動中征集、查擺出來 “四風”方面的問題進行深入討論研究，制定如下整改落實方案。

一、整改落實的指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內容，切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規定的精神作為切入點，針對“四風”存在的問題，解決形式主義上工作不實的問題，解決官僚主義上對人民群眾利益不維護不作為的問題，克服享樂主義上及時行樂思想現象，克服奢靡之風揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣，把開展黨的群眾路線教育實踐活動與促進公司的轉型升級、創新發展有機地結合起來，切實轉變工作作風，加強班子建設，提高領導班子發現問題和解決自身問題的能力。

二、整改落實的工作要求

（一）堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的要求，站在群眾的立場上看問題、想問題、解決問題，以解決群眾反映強烈的突出問題作為整改工作的出發點和落腳點，以群眾滿意作為整改成效的評價標準。

（二）堅持立行立改，著力解決群眾反映的突出問題，著力解決影響。公司發展的重點難點問題，著力解決影響。公司創新發展的機制體制問題，建章立制完善防范“四風”問題的長效機制。

（三）把整改工作與。公司重點工作緊密結合起來，合理安排好時間和精力，遵循先易后難的原則，力戒做表面文章，統籌安排，標本兼治，務求實效。

三、整改落實的目標

通過對查找出來的“四風”問題的整改落實，增強班子在加強理論學習，堅定理想信念，牢固宗旨意識，強化群眾觀念，密切聯系職工等方面的意識和能力，以良好地作風轉變帶動班子整體建設，提升領導班子和領導干部引領發展和解決問題的能力，做到凝心聚力，攻堅克難，真抓實干。

四、整改落實的項目和措施整改方案針對在“四風”方面存在的問題提出。個整改項目、。。項整改措施。

第一整改項目：加強集團管控能力建設。整改措施1：強化內部資源整合。繼續開展戰略研究工作，加快內部資源整合。責任領導：。。責 任 人：。。責任部門：。。配合部門：。。整改期限：。。

整改措施2：加強戰略規劃調整。做好“十二五”中期評估后規劃的執行跟蹤。責任領導：。。責 任 人：。。責任部門：。。配合部門：。。整改期限：。。

整改措施3：提升管控能力。在資金、人才等方面實現集中管理，以提高運行效率，降低管理成本。責任領導：。。責 任 人：。。責任部門：。。配合部門：。。整改期限：。。

第二整改項目：深化改革調整力度，推進體制機制創新。整改措施4：推進技術創新體系建設。繼續加強的技術創新體系建設力度，進一步推進。。。，打造研發中心，奠定發展的基礎。責任領導：。。責 任 人：。。責任部門：。。配合部門：。。整改期限：。。

整改措施5：優化領導班子分工。優化領導班子結構，發揮班子整體功能是保證各項工作順利開展的前提，也是實現各項工作上臺階上水平的重要保證。按照“提高素質，優化結構，改進作風，增強團結”的思路，以建設“學習型組織、創新型團隊、實干型集體、廉潔型班子”為目標，進行有益的探索和實踐，優化領導班子的配備，形成班子成員年齡、經歷、專長、性格互補的合理結構，增強班子整體功能和合力，實現班子成員的最佳智能結合，為公司發展提供強有力的組織保證。優化領導分工重點在業務領域，對公司管理區域進行認真梳理，合理劃分，根據班子成員的專長、性格、經歷等綜合因素，安排合適的人員分管相應工作，充分發揮其最大才能，爭取做到在管理上無重疊、無空缺，有利于協調、配合。第三整改項目：加強基層服務型黨組織建設。

整改措施6：建立干部考核激勵約束機制。進一步改進領導干部的綜合考核民主測評工作，注重評價結果的運用和改進；推進以科學考評和分配制度相結合的激勵機制建設。責任領導：。。責 任 人：。。責任部門：。。配合部門：。。整改期限：。。

整改措施7：推進干部的培養選拔任用工作。認真貫徹落實市委組織部關于干部選拔任用工作的各項要求，推進干部的培養選拔任用工作。開展全方位的干部培訓，創新學習方式，增強實際效果，加大干部培養的力度。責任領導：。。責 任 人：。。責任部門：。。配合部門：。。整改期限：。。

整改措施8：加強基層服務型黨組織建設和領導班子作風建設。加強聯系群眾、服務基層工作，深入企業調研。建立領導班子成員聯系基層企業制度，落實黨風廉政建設責任制。杜絕在棘手問題上存在的推諉扯皮現象，在關鍵問題、

第二篇：群眾路線整改措施

個人整改措施

自黨的群眾路線教育實踐活動以來，根據中央、省委、市委要求，按照XX鎮的統一部署，我認真系統的學習了總書記系列講話精神，對照焦裕祿精神和“三嚴三實”要求，廣泛征求意見，深入查擺自己在“四風”方面存在的突出問題，深刻剖析問題產生的根源，制定有效的整改措施。

一、指導思想和總體要求

（一）指導思想

以黨的十八和屆十八屆三中全會精神為指導，深入貫徹落實總書記一系列講話精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，自覺踐行黨的宗旨,堅持聚焦作風建設,堅決反對和整改“四風”問題,帶頭抓好整改、解決問題、推動工作，確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效。

（二）總體要求

按照總書記關于“教育實踐活動關鍵在整改落實，把問題解決到位”的指示精神許昌市委“三問三行”、“三聯三知”的要求，著力解決自己在“四風”方面存在的突出問題，切實轉變工作作風，提高工作效率，帶動全體黨員干部職工扎實開展整改落實、建章立制工作，以高度自覺的精神增強自覺踐行黨的群眾路線的能力，形成黨的群眾路線長效機制。

二整改任務和措施 通過前期開展的個人對照檢查，與相互批評情況，我共梳理出“四風”問題13條，其中能立行立改事項10條，近中期整改事項2條，遠期整改事項1條，現制定整改措施如下：

（一）立行立改事項

1、辦事拖沓敷衍、工作效率不高問題。

（1）嚴格按照時完成各項工作，做到今日事今日畢；（2）進一步提高工作效率，不拖泥帶水。堅持站在群眾立場看問題，把群眾的事當成自己的事來辦，雷厲風行，迎難而上，積極工作。

完成時限：已整改。

2、落實政策機械，工作方法簡單問題。

（1）落實政策時，結合當事人實際情況，在不違犯政策前提下靈活變通；多征求村組干部意見，多征求當事人意見，把好事辦好，使政策落實到位。

（2）堅持學習農村工作方法，不斷豐富自己，開拓自己的視野，提升自身能力。

完成時限：已整改。

3、服務意識差，脫離群眾問題。

（1）一是要牢記黨的宗旨。始終保持清醒注意擺正自己同人民群眾的位置，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。（2）堅持每周入戶三天，住村一晚；多聽群眾訴求，化解不滿情緒；對不能解決的問題，講明情況。

完成時限：已整改。

4、責任心不強，工作有應付現象問題。

（1）以求真務實、真抓實干的作風積極工作。堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作。堅

（2）具體工作中要踏實工作，克付應付心理；嚴格按上級指示完成工作；力爭群眾滿意。

完成時限：已整改。

5、工作上缺乏進取意識，繞著矛盾走問題。

（1）要務實創新，針對XX礦群糾紛和綜合治理的現狀，提出新思路、制定新方案，拿出新舉措，開創新局面，最終達到工作成效的不斷提高。

（2）樹立釘釘子精神，扎扎實實干工作；解決不了的矛盾不放下，爭取領導關注幫助；群眾不滿意不放松，爭取群眾理解滿意。

完成時限：已整改。

6、對艱苦工作環境缺乏堅守思想問題。

（1）樹立扎根基層信念。堅持工作日住在鄉鎮機關，沒事不往城里跑。

（2）發揚不怕苦、不怕累作風。對領導安排工作不挑肥撿瘦。完成時限：已整改。

7、工作講條件，計較待遇問題。

（1）正確對待得失。要把個人的追求融入黨的事業之中、不計名利、不講價錢、不圖虛名，謙虛謹慎、愛崗敬業、任勞任怨做好各項工作。

（2）向先進學習，向前輩學習，少計較待遇，少考慮個人得失，多講奉獻。

完成時限：已整改。

8、紀律性不強問題。

（1）嚴格執行廉政準則、嚴格遵守“八項規定”。堅決做到明明白白做人、清清白白做事，力求防微杜漸，經得起考驗，始終保持共產黨人的政治本色。

（2）嚴格按時不班，不遲到、不早退；嚴格值班，不空崗；

（3）從小事做起，在機關起模范帶頭作用。完成時限：已整改。

9、“機關化”形象突出問題。（1）堅持每周下三天，住村一晚；

（2）多到農戶家轉轉、坐坐。能幫助他們解決的問題解決到位，不能解決的要政策解釋到位。

完成時限：已整改。

10、工作中有吃請現象。（1）到企業后堅持吃工作餐，杜絕去飯店吃飯；入村后堅持吃農戶，住村部；平時管好自己，不接受吃請。

（2）自覺接受監督，嚴格執行民主集中制各項規定。積極開展批評與自我批評，謙虛謹慎、戒驕戒躁、嚴于律己、寬容待人、自覺凈化朋友圈，帶頭約束自己的行為，強化反腐倡廉和拒腐防變覺悟，自覺接受黨和人民群眾的監督。

完成時限：已整改，（二）近中期整改事項

1、政治理論學習不扎實問題。

（1）積極參加鎮政府組織的集中學習。按時參加每月一次黨委中心組學習、每周一次的機關學習。

（2）把《論群眾路線》《厲行節約反對浪費》《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》作為自學教材，每周自學不少于2小時。

完成時限：9月底前完成。

2、有時安于現狀，缺乏干事創業精神問題。

（1）開創性地開展工作，使礦群眾糾紛及時得到處理。（2）多想事、多干事、爭取達到安全生產先進單位；（3）積極開展綜合治理工作，爭取達到平安建設先進單位。

完成時限：9月底前完成。

（三）遠期整改措施

1、履取不盡責問題。

（1）沉下身子干工作。對分管的非煤礦山、綜合治理工作，不但要把工和安排實，還要身臨現場，親自動手干工作。遇到矛盾不回避，遇到困難不停滯，切實把分管工作落實好，把大局工作參謀好。

（2）在具體工作中，綜合治理工作單項工作爭第一；礦群糾紛工作做到矛盾化解在基層，杜絕因礦群糾紛處理不及時引起的上訪行為；

（3）煤礦及非煤礦山工作，加強日常巡羅、檢查指導到位，防止事故發生。

完成時限：年底前完成。

第三篇：領導班子整改措施

吐魯番市亞爾鄉加依中學黨的群眾路線教育實踐活動

領導班子整改方案

這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。

自黨的群眾路線教育實踐活動以來，吐魯番市亞爾鄉加依中學學校領導及成員通過開會、座談等多渠道廣泛開展調研和征求意見工作。班子成員交心談心、群眾提、上級點、互相幫，對這大半年的工作進行了全面總結，對領導班子成員的思想生活工作情況進行了徹底的反思，認真查擺領導班子和班子成員在廉潔從政、服務群眾、四風等方面存在的突出問題以及深層次原因。

這次活動聽到了廣大師生真實的聲音及對學校工作的真實看法。通過對基層意見的梳理，為領導班子在四風問題、聯系群眾、教學管理等方面的查找出不少問題，為班子改進作風提出了目標。切實做到觸動思想、觸及靈魂，既解決實際問題，又解決思想問題的要求。奔著發現問題、深刻剖析原因、改進作風，提升服務能力的目標,班子成員深入開展了批評與自我批評, 經過認真地自查和剖析，學校領導領導班子最終總結出在“四風”方面，還存在著諸多不足，存在的問題分析如下：

（一）政治上不夠堅強方面存在的問題和不足：

1.領導班子對黨的群眾路線認識不深，宗旨觀念有所淡化，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的意識。

2.政治理論學習不足，理論水平有待提升。學到的知識不系統、不深不透。創新意識不夠強。看待具體工作習慣使用書本，不善于與實際工作相結合，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。

3.領導班子成員模范的帶頭作用不夠，沒有有效發揮理論的指導作用。

整改措施：

始終堅持把學習和掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀、習近平同志系列講話作為理論學習重點，堅定共產主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。正確處理好學習與工作的關系，弘揚馬克思主義的學風，自覺做到帶頭擠出時間刻苦自學，帶頭向實踐學習、向群眾學習，帶頭加強對履行領導職責所必備的各種知識的學習，真正把理論學習作為提高自身素質的第一位的任務。

（二）“四風”方面存在的問題和不足：

1.班子成員之間缺乏默契，有時候意見上難以達成一致，個別班子成員班子內外表現不一，思想行動與領導班子的要求還有一定的距離。

2.在文風、會風方面也存在待改進的地方，會議多，時間長，有時傳達上級組織及領導安排的會議、文件精神時結合結合單位實

際不夠，內容繁瑣，不能做到簡便。

3.領導班子成員之間針對各項工作分工不明確從而影響學校教育教學秩序的穩定。

4.領導班子針對留守兒童問題上教育關注不夠，有些留守兒童在學校道德品行較差，不遵守規章制度，遲到、曠課、逃學甚至與社會上一些有不良習氣的人混在一起，而學校在監管上卻無能為力。沒有積極采取有效措施解決上述問題。

5.領導班子針對教職工考核問題上存在一些問題。教師的考核有時不能以其實際工作情況為標準，不能做到區別對待。

6.領導班子深入師生調查研究不夠。深入師生和工作一線調查了解情況、指導和幫助解決問題和困難的情況不夠。

整改措施：

1.領導班子加強學習，提高自身的素質.認真學習各種知識，做到全面學習和重點學習相結合，不斷給自己“加油”和“充電”。認真學習各種規章制度，樹立愛崗敬業和安全教學的責任意識；積極參加學校的思想政治學習，努力提高自己的思想素質。

2.經常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學水平和能力。

3.強化大局觀念。堅決維護、執行上級及學校決策，增強大局觀念，維護好學校現有的良好發展勢頭，主動為學校發展創造良好環境。

4.模范執行政策，發揮帶頭作用。工作中，堅決執行黨的決定，始終從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨委保持高度一致。

5.增強業務能力，提高辦事效率。全面提高自身素質，熟練掌握本行業、本部門有關的業務知識和工作程序、法律法規。

（三）有關意見和要求

吐魯番市亞爾鄉加依中學領導班子學習教育、聽取意見環節的工作取得了一定成效，但下一環節的任務更重、要求更高。根據市委有關精神和吐魯番市亞爾鄉加以中學領導班子作風建設實際，提幾點意見和要求：

1.領導班子一定要維護好團結，要以學校發展目標為核心，同心同德、團結一心，帶領全校教職工奮勇開拓，取得更好的成績。要在全校弘揚正氣，說真話，辦真事，做事光明正大，不做背后文章，不搞小動作，不給任何人干擾學校正常破壞學校發展的機會，切實維護好安定團結的大局。

2.增強師德師風覺悟，理想信念堅定。自覺學習馬列主義、毛澤東思想，特別是認真學習實踐“三個代表”重要思想，并將學習貫穿始終。

3.進一步加強教育教學管理工作，做到深入課堂了解學生學情，采取有效措施來提高教學質量。定期安排教師去別的學校學習優秀的教學方法來提高自身專業修養。

4.多與教職工溝通交流，科學分配教職工工作量來減少教職工工作壓力。

5.加強關注留守兒童教育情況，采取有效措施來解決留守兒童這一難題，并制定比較系統的管理制度，確保留守兒童正常學習、生活。

6.條件允許的話，安排教職工體檢，努力改善教職工工作待遇。

7.科學制定節假日值日制度，盡班子所能來確保教職工正常的生活、工作秩序，確保其每天按時上班下班。

8.進一步改善任選班主任及對其培養方面的管理制度。

吐魯番市亞爾鄉加依中學領導班子

2014年9月1日

第四篇：領導班子整改措施

領導班子查找出的問題及整改措施

一、主要問題

1、剛來街道四個月，學習存在惰性，作為領導干部，存在不足和缺陷，對街道工作整體運行、要求等不夠了解；

2、與班子成員溝通交流不夠；

3、群眾工作打交道不夠，學到了一些，但是復雜的問題還做得不夠好；

4、工作中抓落實的力度還不夠。整改措施

1、多傾聽街道各干部員工的心聲，盡量多組織干部的集中學習教育，提高我街道的工作效率。

2、班子成員有事找我溝通，我要全面了解工作。

3、虛心向街道老同志學習并加強理論知識學習，不斷提高自身的業務知識和理論水平

二、主要問題

1、來街道10個月了，基層經驗不足，操作層面有很大差別；

2、角色轉變后，能力有待提升；

3、性子比較急，可能出現急躁情緒，希望大家多提意見，我會虛心接受；

整改措施

1、要認真學習，高度重視；

2、認真執行，待崗敬業；

3、認真檢查，嚴格要求；

三、主要問題

總是憑感覺做事，忽視學習這一塊。整改措施

要維護班子團結，不以老為尊，促進工作，關心干部的學習等，考慮外出學習，調動干部的積極性，培養他們。

四、主要問題

1、學習不夠系統，有惰性；

2、下基層調研、檢查比較少；

3、大膽創新還不夠，動腦筋還不夠； 整改措施

1、把握全局方面有待提高，進一步加強學習，帶領干部創新創特色；

2、帶領班子干部，同時要關心干部生活，思想；

五、主要問題

1、學習不夠，學習時間很少，效率方面有點差；

2、跟群眾接觸比較少；

3、機關干部自覺性不夠，有制度難執行。

整改措施

1、以后要按照作風整治的要求，加強政治、業務學習，提高自身的綜合素質。

2、要學會四兩撥千斤，做工作方法要得當。

六、主要問題

1、剛來不久，能力需要進一步增強；

2、業務能力有待提高，自身能力有待加強；

3、基層工作經驗不足，有待加強；

整改措施

以后會按照作風整治的要求，認真抓好整改落實，不斷提高工作效率。

七、主要問題

1、與班子成員溝通交流不夠；

2、工作創新力度不夠； 整改措施

按照作風整治的要求，認真查找自己的缺點，加強各項學習，不提提高自身的綜合素質。

八、主要問題

1、來了半年，角色在轉變，學習方面，業務知識方面不是很強；

2、深入社區的時間和精力不夠；

3、工作創新意識和手段不夠； 整改措施

認真對照作風整治的要求，提高思想認識，加強自身的學習，提高綜合素質。

九、主要問題

1、工作動手能力不夠；

2、工作積極性不夠；

3、創新意識不夠；

整改措施

認真對照作風整治的要求，提高思想認識，加強自身的學習，提高綜合素質。

十、主要問題（一大條，可供挑選）存在問題歸納起來有以下幾個方面：

一、是政治理論與業務知識學習不夠扎實全面，業務能力不強，創新突破不夠；

二、是服務意識不到位，工作效率不高；

三、是工作作風不實，聽匯報多，深入一線解決問題少；

四、是有鋪張浪費現象，厲行節約不夠；

五、是組織紀律性不強，有渙散現象；

六、是依法行政不夠嚴格，執法力度有待加強。產生上述問題的原因

（一）學習不到位。個別人學習自覺性、主動性不強,對新生事物缺乏關注，對新知識一知半解,對新經驗漠然視之,吃老本”。有的學習淺嘗輒止；有的借口工作忙，疏于學習；不會學，有的只學習自己感興趣的知識，沒有學習的整體計劃，缺乏系統性；甚至有的覺得不用學、厭學。造成學習的深度和廣度不能適應新形勢的工作需要，而且學用結合不夠緊密,理論聯系實際不夠。

（二）工作方法創新不夠。有人認為，年年業務工作都是老一套，輕車熟路，學與不學一個樣，習慣按老框子老辦法解決問題,不能打破常規,缺乏超前思維、長遠思考，工作缺乏創造性，雖有不甘落后的思想，但思路打不開，不善學習，懶于學習，工作上新點子、新辦法不多，只求工作上應付過去就行，缺乏對工作的改進與完善能力。

（三）為群眾服務意識不強。有的干部服務意識淡薄，缺乏真感情；在工作上淡漠群眾，為群眾想的少，為群眾做的少，尤其當手頭工作稍多時，出現態度生硬，臉難看，事難辦等現象，為民服務的公仆意識淡化，不能做到為群眾所想，急群眾所急。對原則性的問題缺乏耐心細致的解釋，忽視了來辦事同志的感受。

（四）工作作風不實。組織紀律觀念不強，個別人員有時不能按時上下班；工作中有畏難情緒，遇到矛盾或困難繞著走，當老好人，不敢得罪人；工作責任心不強，對于工作效果不求過得硬，只求過得去，進取精神不強，滿足于維持現狀；講求享受，節儉意識不夠，有時出現鋪張浪費的現象。整改原則

（一）堅持黨組統一領導，領導班子和個人同時進行，上下聯動；

（二）堅持實事求是的原則，不回避矛盾和問題，有則改之，無則加勉；

（三）堅持在解決突出問題和謀求發展上下功夫，責任到人，各負其責；

（四）緊緊圍繞轉變作風、提高工作效率、狠抓整改落實。整改措施：

1.加強政治理論學習，提高思想認識。2.樹立執政為民思想，強化服務意識。3.建立長效機制，規范從政行為。4.強化法治意識，堅持依法行政。

5.扎實整改、狠抓落實（1.認真學習，提高認識；2.進一步轉變工作作風，樹立為民服務的意識。3.改進工作方法，提高工作效能。）

6.創新用人思路，促進工作開展。7.加強常規管理，提高管理水平。

第五篇：2010領導班子整改措施

領導班子民主生活會整改措施

按照公司文件的有關要求，也為了切實保證民主生活會的質量，使會議真正收到實效，項目部做了充分的會前準備。通過召開項目職工會議、發放“項目領導班子民主生活會征求意見和建議表”，以及通過談心、組織召開座談會等形式與干部職工進行交流溝通，廣泛征求意見，收集建議。經過認真地歸納整理，有如下幾條：

1、對新學員的培訓力度不夠；

2、項目管理方面，分工不明確，經常出現任務落實不到位的現象；

3、在調動員工的積極性上還不充分；

4、與職工溝通少，對職工的日常所需不能及時了解；

5、項目部職工的業余文化生活較少。

通過各種方式收集到的職工意見及建議，以及民主生活會上提出的項目領導班子在思想、政治、工作等方面存在著的一些不足，涉及職工的日常生活和文化、技能的提高等方面。我們深刻的認識到，關于職工的問題都是大問題，因此，領導班子開會進行認真研究，對照存在的問題，進行精心部署、整改、規劃，為此，提出如下整改措施。

一、員工培養方面

1、指定導師帶徒計劃，由有技術、有經驗的老職工帶領新學員進行日常施工、圖紙審核、工程變更等工作，達到人人有老師。此外，項目部開展各種技能考試，通過問卷的方式向廣大學院傳輸多種專業的知識技能，取得了較好的效果。

2、有計劃地培養一批項目自己的專家型人才，努力建設一支高素質的技術工人隊伍、一支高素質的管理干部隊伍和一支高素質的技術干部隊伍。

3、針對企業發展特點，通過全方位、多層次的培訓，不斷提高隊伍素質，造就一大批能夠滿足企業發展需要的各類人才，特別是要造就一批工程技術、工商管理、資本運營等方面的高層次人才。

二、項目管理方面

1、充分發揮各部門的作用，提高管理水平和管理效率。制定各種相關措施，加大獎罰力度，充分發揮人員的主觀能動性，確保項目目標實現。

2、加強各部門溝通協作，對施工順序進行目標分解，根據現場情況合理安排人力物力，統籌安排，制定各種方案措施，確保項目工作做到扎實有效。

3、在項目管理實踐中，努力規范成本核算基礎工作，降成本增效益。加強對施工

隊伍的監管，嚴格執行公司管理規定，對不符合要求的施工隊伍進行清理，建立施工隊伍檔案，完善有關管理監控工作制度，避免經濟風險。

三、提高職工積極性方面

1、加強對職工思想道德教育，特別是職工的素質培養和管理，提高每個職工的責任心和積極性。

2、了解職工的興趣愛好，通過對興趣愛好的激發，使職工堅持不懈地努力，讓他們有明確的目標和樂觀的態度。

3、了解職工的思想動態，情緒狀況，通過心理輔導調整職工情緒，使廣大職工積極投入到生產建設中去。

4、通過開展各項活動，從職工自身利益出發，明確責任心的重要性，并通過相應獎罰措施大大提高廣大職工的積極性。

四、與職工溝通交流方面

1、建立“意見箱”制度，方便職工提出意見。

2、開展“交流會議”，職工分組，定期開展交流會議，組長負責把職工交流會的會議記錄包括收集到的意見匯總上報。此外，各組組長定期開展組長交流會議，由指定負責人把組長交流會的會議記錄包括收集到的意見匯總上報。

3、領導班子通過與職工相互談心，進一步了解基層職工在生活上、工作中、學習上的困難，并積極解決實際困難。

五、豐富職工日常業余生活

1、建立“職工書屋”，方便職工業余時間學習各種知識、了解時政時事，進一步開展“創建學習型企業、爭做知識型員工”活動。

2、開展籃球賽、羽毛球賽、象棋、跳棋、斗地主等比賽活動，豐富全體職工的業余活動，使全體干部職工在緊張的工作之余，呈現出一派團結緊張、積極向上的文化氛圍。