第一篇：南門中學安全整改

南門中學“校園安全隱患再排查再整改”工作總結

為深入推進平安校園建設，進一步營造安全和諧的校園環境，維護正常穩定的教育教學秩序，保障師生生命安全和身體健康，根據《睢寧縣教育局關于進一步加強學校安全管理工作的通知》（睢教?2013?383號）精神，我校進一步開展安全隱患再排查再整改行動，現將校園安全工作和隱患再排查再整改情況匯報如下：

一、抓組織管理，形成創建平安校園工作長效機制。

1、成立組織領導機構。

學校成立了以校長為組長的創建平安校園工作領導小組，邱嘉良校長親自抓，分管領導沈剛重點抓，政教處具體抓。下設辦公室，由沈剛副校長負責工作的日常事務，形成了職責明確、協調配合的組織領導機構，為平安校園建設工作提供了組織保障，確保了長效工作機制的良好運行。

2、構建全方位的平安創建管理網絡。

一是構建學校、家庭、社會“三結合”的立體化安全教育網絡。學校積極發揮家長學校的優勢，每學期開辦家長座談會，分發《告家長一封信》，主動向家長介紹學生在校表現情況，向家長詳細了解學生校外表現情況，積極探索家校配合的最佳途徑。同時學校還發揮心理咨詢的作用，通過心理安全教育，化解矛盾，建立問題學生檔案，并對這些學生跟蹤教育管理。利用班主任做好與問題學生結對子的工作，定期找問題學生談心，使他們能遵紀守法，不出違紀與安全問題。二是抓好安全工作隊伍管理工作。

二、抓制度落實，確保平安校園工作富有成效。

1、強化責任追究制。學校明確了校長、分管領導、任課教師安全責任，并層層簽訂責任書，形成學校人人都是安全管理者的意識。為了全方位的加強學校安全工作，先后制定了有關安全方面的制度10余種，安全預案4個，如：安全教育制度、師生外出活動制度，值班制度、消防制度、事故報告制度以及交通安全預案、防踩踏、防自然災害預案等。這些制度予以張貼或宣傳，并隨時檢查執行情況，對安全工作起到了有力的保障作用。與此同時，學校要求行政領導值日、要如實填寫并上報有關安全工作內容，以便準確掌握校園每天安全工作動態，對存在問題及時加以解決。

2、落實安全工作重點。首先是不準社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要征得相關處室領導的同意，同時還要及時登記。不準學生私自出校門，如需出校門一定要有班主任以及學校干的同意，以統一規格的假條為準。

三、抓預防整改，推進創建平安校園工作持續深入。

1、拓寬渠道，提高師生防范意識。一是經常利用各種會議強調安全工作，做到安全工作逢會必講、警鐘長鳴，不斷強化全體師生安全意識和責任意識。二是利用主題班會、黑板報、校園廣播、國旗下講話等形式對學生進行安全教育，并通過課堂教學，把安全知識寓于教學中，多種渠道向學生灌輸安全知識。印發安全等學習資料。提高學生的安全防范意識和自我保護意識。

2、認真做好自查和整改工作。學校經常性地開展安全自查工作，每次安全檢查，學校主要領導都親自帶隊督查，落實安全防范措施，發現一處，及時整改一處。同時，高度重視上級機關對我校安全檢查提出的整改意見，虛心接受，樹立“勿以事小而不為”的意識，對每個安全隱患都認真采取措施，及時整改。

四、以專業法律法規為重點普及法律知識。

預防青少年犯罪是開展平安校園建設的重點。我校堅持開展法制宣傳教育。我校嚴格貫徹執行《中小學安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規定和要求進一步加強對學生進行安全教育。特別是針對近期學生溺水死亡事件頻發和秋季易發食物中毒、火災、雷電災害等事故的特點我校通過升國旗、板報、廣播、晨會、班隊等全方位進行安全教育宣傳全員樹立安全意識切實加強對學生進行安全教育教育學生“四不游泳”、“三不買”并且對學生進行如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對洪水、火災、雷電等突發事件的安全知識教育廣泛宣傳防雷、防火安全常識不斷提高師生的防雷和防火安全意識避免雷擊和火災事故的發生切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。

第二篇：南門中學春季校園安全隱患排查整改工作總結

南門中學春季校園安全隱患排查整改工作總結 學校安全工作是一項長期性、經常性的工作。我校本著“安全第一”的原則，時刻保持高度的警惕，警鐘長鳴，常抓不懈。為了加強校園安全管理，為廣大師生創造一個安全和諧的校園工作環境和學習生活環境，學校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，為切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患，春季重點做了以下幾方面工作：

一、全力做好春季食品安全及預防傳染病工作。

春季是學校食品安全事故和呼吸道等傳染病高發季節。學校人群高度密集，食品安全責任重大，學生又是呼吸道等傳染病易感人群。為有效預防學校食品安全事故，控制呼吸道等傳染病在學校的發生和蔓延，加強師生春季安全的意識，我校開展了春季食品安全及預防傳染病的專項工作，各校各班利用健康教育課、班會、講座、板報、廣播等形式，集中開展了一次食品安全和春季傳染病預防知識的宣傳教育活動，教育學生不吃三無產品，不吃變質食品，同時各校認真落實晨檢制度，做好晨檢記錄，做到傳染病早發現、早報告、早治療。為了讓全校師生養成良好的的衛生習慣，我們提出了日常生活中23條個人衛生注意事項，讓師生在個人衛生方面要堅持做到“五要”“六不”和“兩堅持”。針對學校的教室、廁所、垃圾、校園等重點場所，我們又提出了具體的清掃消毒要求，確保無病毒細菌滋生，杜絕衛生死角。

二、加強體育活動和體育設施的安全防范工作。

在學校組織的校內、外體育活動中，堅決防止意外傷害事故。全面排查各類體育場所和體育活動的安全事故隱患，更換了舊的籃球架，乒乓球臺等體育設施。建立體育設施安全隱患排查的工作機制，安排專人進行定期和不定期的排查，并做好工作臺賬。加強安全巡查和安全教育，校內值班人員要在課間、午間等高峰時段進行滾動巡查，指導學生正確使用體育器材，制止隨意破壞體育設施的行為；同時，利用國旗下的講話、班會課、安全教育課對學生進行體育鍛煉方面的安全教育，嚴厲禁止踩踏球臺、攀爬籃球架等危險行為。體育課教師在上體育課之前，必須對體育器材進行安全檢查，確認沒有安全隱患才能使用。對所有學生進行一次全面的身體、心理健康狀況調查，主要調查學生的特異體質、特定疾病和心理異常情況，如：先天心臟病、癲癇等其他嚴重的疾病，及因學習困難、違紀等問題導致言行異常的學生。我校采取向學生了解、告家長一封信等方式，加大宣傳教育力度，動員學生和家長如實書面告知學生身體健康和心理健康狀況。學校對患有疾病的學生情況進行詳細登記，請家長簽名，建立相關臺賬資料，認真組織填寫《學生特異體質、特定疾病、心理異常情況申報表》和《學生特異體質、特定疾病、心理異常情況匯總表》。對特異體質、患有特定疾病的學生，不再組織他們參加各種不適宜的運動、勞動和活動。構建和完善學生心理問題學生預警機制，采取與學生談話、家訪等形式，隨時掌握他們的思想動態，為特殊學生幫教提供有效的保障。特別注意防止因嚴重心理障礙引發自殺或傷害他人的事件發生，做到心理問題及早發現、早預防和有效干預。由于措施到位，責任落實，體育活動從未發生事故。

三、加強校園內部保衛工作。

學校安排教干教師，24小時輪流值班，有嚴格的值班制度。嚴把入門關，來訪人員做好登記再開門。嚴格實行安全責任首問制。學校建立領導安全巡視制度和值班制度，值周領導帶領值周教師每天對校園進行巡視，各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告，嚴格實行安全責任首問制，并將出現安全責任事故的考核嚴格落實到學校教師績效工資方案中。學校制定了嚴格的保衛分工制度。簽訂了“主管領導包校長”、“校長包副校長”、“副校長包各處主任”、“各處主任包教師”、“政教處包班主任”、“教導處包任課教師”“班主任包學生”、“教師包學生和課堂”等一系列目標責任書，實行層層承包，責任明確，責任到位，層層簽定安全責任狀，使學校安全責任制得到落實。經過認真排查，沒有發現學生攜帶刀具或棍棒入校園的情況。

學校的安全工作任重而道遠，我們絲毫不放松，為學生創造健康成長的良好條件和環境，是我們不容辭的責任。今后，我們繼續重視安全工作，及時解決安全工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。

睢寧縣南門中學

2014年3月18日

第三篇：南門中學開展關注安全珍愛生命活動

南門中學開展“關注安全 珍愛生命”主題教育

為認真貫徹落實縣教育局關于進一步加強珍愛生命教育，關注學生健康成長的指示精神，增強我校學生珍愛生命的意識和自我保護的能力，引導學生認識自我，珍愛生命，樹立正確的生命觀，培養對自己和他人生命珍惜和尊重的態度，增強愛心和社會責任感，提高思想道德素養，在人格上獲得健全發展。近期，我校開展了以“ 關注安全 珍愛生命 ”為主題的系列教育活動。

在系列教育活動中，我校陸續開展“七個一”活動：開展了一次專題教育校會，開展了一次國旗下主題講話，開展了一次主題班會，開展了一次珍愛生命專題征文活動，開展了一次清繳管制刀具行動，開展了一次心理健康測試與輔導，舉辦了一期主題板報比賽。

建立“學生接待日制度”，由德育處每周安排一天專門接待學生，重點解決師生矛盾，了解學生具體訴求，及時協調處理各種矛盾。全面、細致、認真地排查學生心理健康狀況并建立檔案，對平時有偏激行為、單親家庭、留守學生、思想有障礙或有不良傾向的學生，明確一名教師，一對一進行心理疏導和幫教，要求班主任定期對每一位學生進行一次家訪或電話隨訪。在廣大學生中掀起“關注安全、珍愛生命”的活動熱潮，引導學生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命、欣賞生命、保護生命、提升生命，把生命意識滲透到每位學生的心里。

第四篇：南門中學參加區中小學生田徑運動會安全預案

南門中學參加區中小學生田徑運動會安全預案

荊州區2013年秋季中小學師生田徑運動會，將于11月21--22日在北門中學舉行。為確保我校師生人身安全，特制定田徑運動會安全預案。

一、安全領導小組

組長：田友軍

副組長：黃年平劉傳鑄任永新

成員：王凌平陳德林 劉次平李傳斌及相關班級班主任。

二、安全工作的基本要求

1.王治明，鄒成，劉犇老師對所有參賽學生的身體健康狀況，要進行全面細致的了解，做到底數清，情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生，其原有競技運動成績再好也不準參賽。

2.要全方位做好學生的安全教育工作。

（1）要注意路線安全。教育學生按照規定的路線有序到場，運動會結束后，按照順序原路返回學校。

（2）要注意比賽安全。運動會前，體育教師要向參賽者講清運動前做準備活動的科學道理并教會學生做準備活動的方法，并講明各項運動易出現的安全問題和要注意的事項。

（3）參賽學生一共18名，由王治明老師負責安排每一名學生參賽時的負責老師.(4)由各班班主任負責組織打太極拳的學生，太極拳表演結束后，各班班主任組織該班學生觀看運動會，未經請假，學生不得離開操場。

3.會前聯系符合國家安全標準的車輛。

4.由曾愛老師在會前給參賽學生辦好意外傷害保險。

二、突發事件的處置

1.比賽場地內出現摔傷等突發事件，首先由后勤安保人員進行處置。處置有困難的，迅速送醫院進行救治。

2.比賽時若出現突發損傷事件，后勤安保人員要立即采取果斷措施進行處置。處置有困難的，屬于醫療急救方面的突發事件，要立即撥打120電話； 3.比賽中，如果出現各種不可預知的緊急情況，聽從大會委員會的統一指揮，按指定的路線有序撤離。對沒有及時疏散的學生要向搶救人員指出具體方位，以便及時營救。

荊州市南門中學

2013-11-5

第五篇：中學安全工作檢查整改報告 [定稿]

中學,安全,檢查,整改報告,*市教育局：2010年12月27日，*市教育局、*縣教育局校園安全工作檢查組一行對我校校園安全工作進行了聯合檢查，為我校的安全管理工作提出了寶貴的意見，中學安全工作檢查整改報告。我校根據聯合檢查組意見，擬定了整改方案，現將有關情況報告如下：

一、安全存在的問題(一)、消防方面存在的問題學校教學樓的消防栓接頭損壞，軟水管經長期沒有更換已絕大部分腐爛不能使用、用水管道沒有接上水，學生宿舍樓、綜合辦公樓等建筑消防設施不夠，部分滅火器壓力已經不足，不能正常使用。(二)、安全用電、防雷方面存在的問題教學樓，宿舍樓的用電開關、插座有損壞甚至電線裸露，存在安全隱患。教學樓走廊沒有安裝應急燈宿舍區應急逃生演練不夠學生宿舍內裝有電源插座，學生有亂用用電器現象(三)、食品安全排查情況食堂冷凍食品無生熟分柜存放標識，留樣食品沒有標明時間等

二、整改措施(一)、關于消防安全問題立即報告董事會，更新消防設施，配備滅火器材，加強消防安全教育，進行消防演練，整改報告《中學安全工作檢查整改報告》。(二)、關于用電安全在教學樓走廊安裝應急燈，學生宿舍的插座統一拆除。對損壞的用電設備及時維修(三)、關于食堂管理問題食品儲藏由專人負責，冷凍食品生熟分柜存放，并貼上標識，留樣食品都標明時間。學校把食堂管理納入學校管理的重要內容，建立健全了食堂管理制度。嚴格執行采購驗收制度，建立臺帳制度。炊事人員嚴格按照三個百分之百的要求執行。未達要求的已及時整改，確保學生炊食安全。總之，學校高度重視安全工作，把安全工作制度化、規范化。注重落實，使學校安全工作經常化，定期進行檢查落實。學校安全工作無小事，防微杜漸、警鐘長鳴，努力營造平安校園構建和諧校園。特此報告*龍成中學2011年12月30日早上十點鐘，飛機場，很多人都在場地外看著自己的親友離去，只能遠遠的觀望，不能靠近，但是有一個人是例外的，那就是肖越天，他開著自己的寶馬車，和韓玲玲一起到了飛機起飛的場地。這個時候顏婷遲遲沒有上飛機，焦急地看著手表，因為快十點鐘了，肖越天還沒有出現，她不能離開，女秘書已經催促了幾次了，顏婷幾乎已經決定了，要是肖越天沒有來，自己今天就不走了，不管京都煙雨集團那邊有多少事情等著自己處理，也不管了。*到*物流*到*物流*到*物流*到*物流*到*物流*到*物流*到*物流*到*物流*到*物流*到*物流*到*物流*到*物流*到*物流*到*物流*到*物流就在顏婷有些失望快要登機的時候，一輛銀白色的寶馬車出現在了她的視線里，顏婷激動了，感動了，幾乎不假思索地下了飛機跑了過去。寶馬車開到了她的面前，肖越天牽著韓玲玲從里面走了出去，肖越天從手里拿出一束玫瑰花，一共九十九朵，上面一張卡片，寫著：ILoveYou，三個英文字，這個時候在場地外很多人都驚呆了，都在猜想是誰這么牛氣，在飛機起飛的場地也能進去，這還是第一次看見，都在猜測。這個時候顏婷看見肖越天跟韓玲玲走了過來，大大的美目有些濕潤，接過肖越天送的玫瑰花，整個人感動得快哭了，她沒有想到肖越天會為了自己闖入機場。