第一篇：關于黨性分析和個人整改措施[小編推薦]

關于黨性分析和個人整改措施

（團直黨委 司令部黨支部）

一、準備階段

1、組織黨員進行動員學習

2、個人準備分析提綱

3、群眾準備意見

二、實施階段

1、自我評價，在支部黨員大會上匯報黨性分析提綱

2、開展批評與自我批評

3、發動群眾評議黨員個人的分析提綱

4、轉達群眾的意見

5、形成局面材料

三、支部把關

1、整理群眾意見

2、審查個人的黨性分析和整改措施

3、集體研究個人的整改措施

4、將形成的決議轉達每個黨員

5、個人修改措施

6、支部再一次審定

四、黨委審定

1、集體審定

2、將黨性分析和整改措施存檔。

五、將個人黨性分析和整改措施在軍人大會上與群眾見面

第二篇：黨性分析材料和個人整改措施（定稿）

黨性分析材料和個人整改措施

尊敬的黨組織：

2014年10月31日，我有幸參加了第八期黨校預備黨員培訓班，感慨頗深。在此次培訓班上，我們聽取了黨委副書記、紀委書記老師給我們做的有關如何提升自己的黨性修養、做一名合格的共產黨員的報告。另外，我們還觀看了專題報告《黨員的歷史使命和基本要求》，這使我們的黨員責任感更加強烈。同時，我們也觀看了記錄片《信仰》、《小平您好》，我們被紀錄片中的英雄人物的光輝事跡觸動，感動之余，我們要學習他們的黨員精神。

不僅如此，我還在支書的指導下，與三名老黨員同志進行了交流與談心，并認真聽取了他們的寶貴意見。

無論是參加黨校培訓，還是聽取老黨員的意見，我都對自己有了深刻的認識。作為一名預備黨員，我應該時刻保持著批評與自我批評的狀態。這樣，我才能在不斷反復認識自我的過程中，提升自己的黨性修養，發揮真正的黨員模范作用。

一、存在的問題

經過一番認真、深刻的自我反思，我總結出自己在思想、政治、組織、作風與學習工作上的突出問題以及我在發揮模范作用方面存在的差距。主要有如下幾點：

1、在思想上，我對自己的認識、分析還不足，還不能真正做到從思想上入黨。雖然，從思想上入黨是我從入黨積極分子時期就一直是老師、老黨員同志提倡的。但當時自己思想上還不成熟，還沒有真正意識到什么是從思想上入黨。現在認真反思，從思想上入黨，我認為就是指把中國共產黨作為自己的信仰、把共產主義作為這一生努力奮斗的目標。如果我能做到這一點，我就能找到集體榮譽感、集體歸屬感。而我認為，這也是一個人價值觀得以體現的重要表現。

2、在政治上，自己雖然在理想信念方面很堅定，堅信共產主義和有中國特色的社會主義事業一定能取得勝利，但我對政治理論學習的系統性不強，深度廣度把握不夠。自己雖然平時較為注意學習，但學習的內容不系統，不廣泛，有時只是現用現學，不注重全面、系統地學習。參加本次黨校培訓后，我深感自己在政治理論學習方面存在較大的差距。我對共產黨員先進性的理解，都是初步的和膚淺的，并不足以達到共產黨員模范的要求。

3、在學習上，作為一名研究生，我在學習的自覺性、主動性上不夠，理論水平、素質能力不能適應新形勢發展的需要。平時學習中，我只注重學習那些自己喜歡的、與本專業有關的理論知識，只求考試通過、論文合格就行，根本就鉆不進去。因此，我對很多新事物、新知識、新政策掌握的不透、不及時、不熟練，只滿足于一般性的掌握、了解。不求精益求精，只會了一點皮毛。可以說，我之前在學習上搞實用主義，忽視了知識能力的培養再造，被動地去學習，當然，長期下去就會導致自己成為單向性人才，不符合社會發展的多方位、全面人才的需要。

4、在作風方面，我全心全意為人民服務的意識不強，缺乏實干精神，工作不扎實、不深入，充分發揮黨員先鋒模范作用不夠。此次黨課中，我們觀看了記錄片《信仰》。很多英雄人物，他們平凡而又不平凡。他們平凡在他們也只是普通工作崗位上的職工或是地地道道的農民。但他們又不平凡在他們時時刻刻努力奉獻著自己，從不怕吃苦，從而為后人創造了寶貴的物質財富、精神財富。而我缺乏的正是他們那股子為人民服務的干勁。

二、存在問題的原因

既然存在問題，那么就不能回避與壓制，相反，我們應該努力尋找存在問題的原因。雖然問題存在有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。通過從思想根源上去剖析，我總結出以下幾點：

1、保持自身先進性的意識還不夠強。這主要是自己對保持共產黨員先進性的具體要求理解的還不夠深入，特別是在本次黨課培訓之前，自己對如何在工作、學習中保持黨員的先進性，認識是朦朧的、模糊的，這種認識上的差距必然表現在行動上。

2、為人民服務的意識樹立得還不夠牢。認為自己還年輕，服務群眾的時間長著呢，總有松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時滿足于完成組織交辦的任務，滿足于表面上不出問題，卻忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、學習的主動性意識不夠強。主要是對學習重要性的認識有差距。長期以來，沒有深入系統地學習政治理論專業知識，是導致自己政治理論水平不高、政治敏銳性不強、不善于從政治的高度思考問題的重要原因。

4、自我要求有所放松、思想松懈。忽視了自我約束、自我監督、自我提高。學習有時因循守舊、按部就班，忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發展的需要，降低了自我要求，用一般的學習要求代替了黨的先進性求。以上只是自己存在諸多問題的幾個主要原因，下一步還要根據黨員和群眾的意見，進一步深挖，切實把原因找準，把問題分析透。

三、整改措施

自身黨性的分析，歸根結底是要找出整改措施，以提高自己，使自己更符合一名黨員的標準，更能起到黨員帶頭、模范作用。結合我自己存在的問題及原因的分析，我的整改措施主要從以下幾個方面入手：

1、積極做好思想上、政治上的學習與補充。在政治思想上，我應該主動加強政治學習，利用課余時間認真學習黨史和黨章知識，了解黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現在的生活，堅定正確的政治方向，經常看電視新聞、看報紙、閱讀時事期刊以及學習黨中央頒布的決策和決議，在思想上和黨組織保持高度的一致。

2、堅持共產主義的理想信念、明確組織紀律，使自己時刻保持黨員先進性。雖然，我們現在說中國特色社會主義和共產主義理想信念，感覺離我們的生活有些遠，但其實不然。這是我們每個人生活的目標與行動指南，是從更高層次上指引我們的工作、學習與生活。另外，無規矩不成方圓，我們應該增強組織觀念，做遵紀守法的模范。

3、增強為人民服務、默默奉獻自己的意識。我認為，作為一個學生，我們的本職工作是學習，但這并不代表我們就無法為人民服務。我們可以選擇多種方式密切聯系群眾，傾聽群眾的呼聲，做人民群眾的貼心人，維護人民群眾的根本利益。例如在宿舍區為同學們擺放好自行車、在教學區排列好桌椅。甚至我們還可以到校外敬老院看望老人等。從小事、從點滴做起，這也是很好的為人民服務的表現。

4、在學習上工作上保持先進性、保持優良的作風。履行崗位職責，做好本職工作，是共產黨員保持先進性的基本要求。作為一名共產黨員，我應該不斷改進作風，保持作風上的先進性。時時刻刻以共產黨員先進性標準來嚴格要求自己，真正做到讓黨放心、讓人民滿意。口說無憑，我會在反復的實踐中檢驗自己、提高自己。

本次黨性分析的教育，是一次透徹的黨性錘煉。因此，我會認真做到剖析自己、亮出問題、聽取意見，努力使自己成為一名名副其實的黨員，時時刻刻用高標準嚴格要求自己，站在隊伍的前列，勇往直前，盡自己最大努力為黨、為人民做出自己的一份貢獻。

2014年11月9號

第三篇：黨性分析個人整改措施

通過前兩個階段的學習教育，使我對這次教育活動的目的和意義有了比較深刻的認識，尤其是第二個階段，通過撰寫黨性分析材料、向群眾征求意見、自我剖析、自我反思，我對自身存在的缺點和不足、存在的與黨員先進性不合拍的地方有了更清醒的認識，現歸納總結并提出整改措施，以求自己在黨組織的教育幫助下，能在今后的工作學習生活中得到更大進步和提高，時時處處充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，做一名合格黨員、優秀黨員，黨性分析個人整改措施。

一、整改的指導思想

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨性分析材料和征求到的意見為依據，以世界觀、人生觀、價值觀得到改造，黨性水平和政策理論水平得到提高，能全心全意為黨的事業奮斗終身為目的，對自身存在的問題和不足制訂整改措施。

二、對照先進性標準存在的主要問題

1、理論學習不夠，黨性修養不高，學習的意識有待于進一步強化。

作為學生黨員，我雖然在平時也比較注重對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理論學習，但在學習的深度和廣度上都存在著不足。往往滿足于一知半解，淺嘗輒止，缺乏對其精髓和實質的理解和思考。同時，作為學生中的先進分子，我在學習中缺乏主動性、積極性，往往是遇到了問題、難題時才被動地學習。在學習的方式上，理論聯系實際、指導實踐不夠，實際工作中不能自覺運用理論的觀點分析問題，解決問題。

2、黨員先鋒模范作用不顯著。

日常生活中，在保持和發揮先進性方面，自己雖然是一名預備黨員，但對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊。有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。就如同學所反映的那樣，作為黨員，我在保持自身良好的形象方面確實存在問題，尤其在平時的衣著、言談方面,經常是任性而為，沒有為其他同學樹立良好的榜樣，更沒有對自身的黨員形象負責,我認為這是我在這次黨員先進性教育中認識最深的一點。

3、學習中存在惰性心理。

作為學生，最主要的工作還是學習。我雖然在平時能夠注意學習，努力學好專業課，也能在考試中取得好的成績，但存在不平衡的問題。學習的自覺性、主動性不強，忙于繁雜事務，不愿擠出時間學，范文《黨性分析個人整改措施》。即使有了時間也坐不下來、深不進去，知識結構單一。把握形勢、了解大局不深，在學習內容上憑個人愛好，自己喜歡的方面就多看，不喜歡的方面就看的少，甚至是不看。在學習時間上隨意性大，學的時候可能集中較長時間學習，計劃性不強。沒有養成好的學習習慣，從根本上說是自覺性、主動性不強，存在惰性心理。

4、協調能力不強，與其他同學、老師溝通少。

與同學、老師溝通少是我存在的比較大的不足。在平時的學習、生活中，我雖然也注重與同學的交流，但在態度上往往顯得被動，不但交往的面不夠廣，而且交談往往缺少主題，不夠深入。在日常也過多得關心自己的學習和生活，為同學提供的幫助不多，這對于黨員來說確實是不夠的。

針對以上出現的一系列問題，我本著查找根源、提高自我的原則，認真反思，理性分析，制定出下一步的整改措施。

三、整改措施

1、加強政治理論學習，提高黨性修養。

要堅持不懈學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，結合當前開展的保持共產黨員先進性教育活動，要不失時機地提高自己的黨性觀念。在日常工作學習中，關注時事，關注社會發展動態，并學會分析，努力培養自己對政治敏銳的洞察力和鑒別力。注重學習了解經濟政策、法規，模范執行黨的路線、方針、政策，與時俱進，創造性開展工作，在政治上、思想上、行動上與黨中央及各級黨委、政府保持高度一致。面對新的機遇、新的挑戰，不斷更新觀念，不斷改進學習方略。

【1】【2】

2、堅定信念，牢固樹立為人民服務的思想觀念，起好先鋒模范作用。

理想信念是我們工作的指南，賦予我們信心和勇氣，在任何時候都要矢志不渝地堅守。丟失了信念，做一個合格黨員就無從談起。因此，在學習和生活中，要加強黨性觀念的灌輸，要加強黨員紀律的約束，力爭在各個方面都起好模范帶頭作用，真正履行黨和人民賦予我們的責任與義務，為人民群眾多辦實事，多辦好事。特別在日常生活中，要時刻注意自己的黨員形象，以黨的紀律來約束自己，從小事做起，從身邊做起，任何時刻都牢記自己的黨員身份。

3、是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變學習中遇事不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

4、積極開展批評和自我批評，加強與普通同學的溝通。

要積極開展批評和自我批評，以誠懇的態度聽取群眾意見，有則改之，無則加勉。要時刻牢記自己是一個共產黨員，嚴格要求自己，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員的義務，自覺維護黨的形象。特別在日常生活中要經常做自我剖析，時刻對照黨員標準檢討自己，找出不足與存在問題。多與其他同學談心、溝通，了解他們內心的想法和生活上的困難，做到需要幫助的地方就有我的存在，盡可能得為同學服務。

以上是我針對自身存在的問題提出的整改措施。在今后的學習和生活中，我將努力實踐諾言，從各個方面向優秀黨員標準靠近，歡迎黨員、群眾監督我的行動，經常給我提出批評意見。

第四篇：黨性分析及整改措施

黨性分析材料及個人整改措施

我通過這次預備黨員培訓班的學習，我們聽了黨委常委組織部長***的講座《***》。我還認真學習了胡錦濤總書記的《在新時期保持共產黨員先進性專題報告上的講話》，研讀了《黨員學生保持先進性具體要求》。并且在學校***書記的關于《***》的報告講座中我認識到了：預備黨員制度是培養共產黨員的必備條件；培養合格的預備黨員是執政黨自身建設的必然要求，加強黨的執政能力建設是時代和人民的要求、是歷史和人們的選擇；發揮發揮先鋒模范作用是做一名合格黨員的必然途徑；并且了解了，在今后五年的發展目標是加強構建和諧校園，和校園內涵建設。要力求做到師生和諧、干群和諧、校園與社會的和諧。我在政治修養、理論修養上有了更進一步的提高，進而在思想道德修養、科學文化修養、組織紀律以及作風修養方面有了更新更為深刻的認識，現在我就自身依然存在的一些問題，向黨組織作匯報，并表明及時改正的決心和勇氣。

一、自身存在的問題分析

1、政治思想上

關于黨的理論知識體系需要進行加強，用理論知識指導實踐。政治學習和專業知識學習沒有計劃，沒有系統性，抓得不夠緊；回顧這么多年的學習和工作，從現象上看自己對學習還是比較重視，但學習的深度不夠，尤其是對深層次的理論學習，研究不夠。我覺得日常工作太繁重，有點厭煩心態。由于單位學校人手以及工作任務總是來的急，趕的緊，加班加點是家常便飯，所以導致自己心態疲憊，產生惰性。

另外預備黨員意識還未完全豎立起來，沒有為同學們時時刻刻服務的理念。不能夠時刻牢記黨員的八項義務，常常自省。對一般同學關于黨的理論的啟發和教育不夠。有時對于他們關于學習生活中的消極言論，只是采取淡漠態度，甚至于自己也心存抱怨，立場模糊。

2、在平時的學習、工作中

我上進心不強，缺乏應有的危機意識，而且常常局限于專業課的學習，不能夠適時利用條件拓寬自己的知識面，完善自己的知識結構。不能從全方位來提升自己，因而不能體現共產黨員先鋒模范作用，體現共產黨員的先進性。不能保證時間去圖書館閱讀書籍以完成磨練心性達到一定得人生積淀。

二、原因分析

我自己在高中入黨，由于當時緊張的學習，組織放松了對我們理論上的要求，自己對黨理論的學習也隨之松懈，直到大一再一次和其他同學一起參加黨校培訓才對黨的理論進行了系統的學習，然而認識也只是停留在理論層面，缺乏實踐的考驗。以至于理論水平不高，對黨員的先進性要求認識不夠。存在以下多方面的原因：

1、日常生活中的松懈使得一些腐朽的思想逐漸滲入內心，降低了對自己理論水平的要求，思想道德要求停留在一般人的層次，忽視了共產黨員政治思想上的先進性要求，沒能做到理論學習的自覺性，長效性。

2、沒有及時關注學習黨的有關政策方針，了解黨和社會的現實，對理論著作的沒有深刻的研讀過，以至于未能有系統的理論知識，不能將理論用于指導實踐生活。

3、對黨的三大作風即理論聯系實際，密切聯系群眾和批評與自我批評，認識不夠，貫徹不徹底。忽視了群眾的巨大作用，以至有時會出現脫離群眾的現象。

4、日常生活的繁瑣消磨了自己對與將來發展的斗志、人生觀的追求，而淹沒在平淡的生活中迷失了方向，以至于不能夠目光向前看，相信未來，敢打敢拼。

如今的社會，普遍存在著信仰的危機，作為一名共產黨員，必須堅定自己的信念，堅定馬克思主義信仰，并不斷提高自己的思想道德水平，做到與時俱進，始終保持走在時代和人民的前列，才能保持我黨的先進性，保持我黨的領導地位。

三、整改措施與思路：

1、自覺努力學習黨的理論，堅持提高自己的理論水平和思想道德修養;提高認識，真正做到自我教育，長效學習。對黨理論的學習一定要做到與時俱進，時常關注黨和國家的政治經濟大事，認真學習領悟黨的路線，方針，政策，并積極參與其貫徹實施。重視自己世界觀，價值觀，人生觀地樹立與定正，真正樹立共產主義信仰，從思想意識上對共產主義信仰給與充分地重視，并樹立為共產主義事業奮斗終生的信念。牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，堅持把人民利益，集體利益放在首位。

2、堅持理論聯系實際，把學到的科學理論運用到實踐中去;

堅持為人民服務，對同學一視同仁，做到努力團結，主動教育，熱心幫助需要幫助的所有同學，努力創造“以個人帶動整體，以黨風帶動班風”的良好局面。在工作中真正做好同學間以及同學與上級組織間的橋梁紐帶作用，服務同學，協助輔導員做好學生的管理和監督。

3、主動宣傳黨的理論，幫助周圍同學認識黨，介紹先進分子加入黨的組織，作為本專業的學生黨支部書記要密切與群眾保持聯系，爭取吸納更多的對共產主義有崇高信仰并且對加入共產黨有強烈愿望的同學加入黨組織。

綜上，通過這次預備黨員培訓班的學習，我要時刻牢記學生黨員先進性要求，以其規范自己的行為，努力做一名優秀的共產黨員。使我們的黨真正成為“立黨為公，執政為民”的永葆先進性的政黨。

第五篇：黨性分析材料整改措施

個 人 整 改 措 施

（2014年9月）

辦公室施喬富

黨的群眾路線教育實踐活動在全體黨員中開展，緊密聯系工作和個人思想實際，認真貫徹落實照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，認真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的突出問題，進一步加強機關作風建設，提高工作效能，樹立良好的形象，更好的為全市服務業發展服務，通過自己查、領導點、集體幫等途徑，我認真開展了批評和自我批評，現對自己做如下整改：

1、嚴格遵守和執行黨的政治紀律

整改思路：遵守黨的政治紀律是每個黨員最起碼的組

織和政治要求，只有加強學習，注重個人修養，時時刻刻對自己進行反省，才能永葆黨員本色。

主要內容：有時存在有政治信念有所淡化，黨性觀念不強的問題。

具體舉措：要進一步加強政治理論學習，增強自己的馬克思主義理論功底和政治素養。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的突出問題為突破口，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為立足點，特別要在理論聯系鑒定工作實際、指導鑒定工作實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

更進一步地堅持黨的解放思想，實事求是，與時俱進，求真務實，一切從實際出發的黨的思想路線。

整改時限：長期

二、堅決貫徹執行八項規定方面

整改思路：萬里大堤毀于蟻穴，亡羊補牢、防微杜漸是至理名言。針對前一階段剖析出來的問題不可小視，應該認真對待并立即改正。

主要內容：一是有利用工作之便參加宴請的問題；二是有利用工作之便接受服務對象的土特產問題，三是有公車私用的問題。四是有工作拖拖拉拉問題，對安排的事情不上心，有推諉扯皮現象。

具體舉措：要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。

改進自己的工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。把維護和實踐服務對象的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為職業技能服務的思想。堅決執行中央和縣委、縣政府以及院黨組的有關規定。

整改時限：立即

三、堅決反對四風

(一)形式主義。一是學習主動性不夠，學習的積極性不高，對于要學習的內容存在知道就好的心態，學習停留在表面，不夠深入。二是工作中存在應付差事的思想，有時候會為了完成而完成，沒有認真對待，導致于出現工作完成速度快，但質量差的現象。三是缺乏刻苦鉆研的精神，對業務沒有深入鉆研。

(二)官僚主義。無。

(三)享樂主義。一是工作中安于現狀，不謀長遠，缺乏干事情的激情，安于現狀的思想嚴重出現。二是存在享樂思想。

(四)奢靡之風。在生活中沒有做到勤儉節約、艱苦樸素，有時還出現奢侈浪費現象。

組織生活會上大家所提意見

工作中帶有個人情緒，容易急躁，加強業務學習。

具體整改措施：(一)已經整改的問題

1、針對官僚主義：無。

2、針對形式主義：做任何工作之前，針對問題，結合實際，工作扎實到位。

3、針對享樂主義：努力克服享樂主義的思想，堅持黨的事業第一、人民的利益第一;不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

4、針對奢靡之風：在生活上要艱苦樸素，勤儉節約，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣。抵制歪風邪氣，樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

(二)正在整改的問題

1、一是學習主動性不夠，學習的積極性不高，對于要學習的內容存在知道就好的心態，學習停留在表面，不夠深入。二是工作中存在應付差事的思想，有時候會為了完成而完成，沒有認真對待，導致于出現工作完成速度快，但質量差的現象。三是缺乏刻苦鉆研的精神，對業務沒有深入鉆研。

整改措施：加強學習。認真對待每一項工作。

(三)將要整改和需要建立長效機制的問題

(一)加強學習，提高思想認識。馬列主義理論、毛澤東思想、建設中國特色社會主義理論需要學習掌握，領會貫通;黨的路線政策政策需要學習才能理解貫徹執行;我黨的光榮歷史學要學習了解，增強自信心和光榮感;中國走什么樣的路，需要學習才可以融會貫通。離開了學習，就像是蒙眼走路，勢必會摔跤的。因此加強學習是首要任務。

(二)提高明辨是非的能力，堅定態度，相信自己，不但能夠選擇，還要有能力、有膽識堅持，相信黨的領導，相信黨中央的英明部署，自覺團結在習總書記為首的黨中央周圍，做一個自覺共產黨人。

(三)工作上力求仔細，增強工作責任心，把干好工作作為向黨負責的具體形式。

(四)不斷提高自己的理論水平和專業知識技能，跟上形勢要求，絕不落伍。對一些社會丑惡現象，立場堅定，敢于作斗爭，即使改變不了也不隨波逐流，積極發揮一名共產黨員應有的模范帶頭作用。