第一篇:工商政風行風立查立改整改措施
XX工商局政風行風建設立查立改階段
整改措施
為進一步促進政風行風建設,提升全體干部職工的履職能力和服務水平,根據省、市工商局和盤龍區委、政府的工作部署,XX工商局結合自身實際和群眾所提意見、建議,制定了立查立改階段整改措施,具體內容如下:
一、第一階段(7月8日以前)
由分局長組織召開動員會,進行思想發動,充分認識當前加強政風行風建設的必要性、重要性和緊迫性,要求每位干部進行討論,從自身做起改進政風行風。
二、第二階段(7月9日至18日)
以開展自檢自查活動為契機,切實解決在隊伍建設、執法維權和服務發展等方面群眾集中反映和重點關注的問題,進一步促進更新理念、轉變作風、改進工作、提高效率,努力使干部隊伍素質進一步優化,服務本領進一步增強,監管能力進一步提高,政風行風進一步轉變,為盤龍區經濟社會又好又快發展作出新的貢獻。
三、第三階段(7月19至28日)
通過召開局務會議的方式,針對查找出的突出問題,運用“一表一圖管理法”,從健全管理制度、強化制度落實、改進工作方式,轉變服務態度等方面進行集中整改。
四、第四階段(7月29至31日)
對要過到的目標和采取的措施,撰寫承諾書,黨組成員的在全局干部大會上宣讀,其他干部的,在全分局會議上宣讀,并由班子簽字,公開接受監督。
通過政風行風立查立改階段整改措施的實施,真正達到加強作風建設,積極為群眾辦實事辦好事、解難事,不斷提升服務本領,樹牢為民服務宗旨,樹好工商形象。
XX工商局
2011年7月25日
第二篇:立查立改情況
立查立改情況
一、對學校領導班子的基本評價
1、領導班子和班子成員能執政為民,發揚密切聯系群眾的優良傳統,維護群眾利益,一切從群眾利益出發,想群眾所想,幫群眾之難,解群眾之困,努力做到為群眾辦實事、辦好事。
2、領導班子成員能深入師生當中,及時幫助解決具體問題,能調動教職工的工作積極性。工作中能夠發揚民主,體現了風清氣正。
3、領導班子成員政治素質較高,工作能力較強,班子成員之間團結協作,凝聚力強,有較強的責任心,能較好地貫徹執行各項規章制度。
4、領導班子成員在廉潔自律方面能以身作則,嚴格要求,自覺貫徹黨風廉政建設制度,有效地防止了腐敗行為的發生。在群眾中有良好的口碑,樹立了良好形象。
5、領導班子職責明確,有分工有合作,重大事項集體研究決定。
二、對學校領導班子的建議、意見
1、少一些考核、檢查或者統一檢查標準。
2、多給教師與學生交流的時間。
3、增加教職工專業素質培訓和業務能力培訓。
4、加強黨和群眾之間的聯系,傾聽群眾意見。
三、領導班子存在的問題梳理匯總
(一)、政治意識不強的問題
1、對自治區黨委、市委重大決策部署認識不全面、理解不深刻、落實不到位,黨組織領導核心作用發揮不夠,黨組織領導下的校長負責制堅持不到位;
2、大局意識不夠強,對市委提出的維護穩定“五個觀點”、“五個寧可”的要求領會不深,認為維穩工作是專業部門的事,與學校教育教學關系不大,在一定程度上存在松懈麻痹的思想。
3、對反分裂反滲透斗爭的長期性、復雜性、尖銳性認識不足,對黨的民族宗教政策理解不深,對民族分裂主義和宗教極端思想言行批駁不深刻,在大是大非問題上的錯誤言行教育說服不深入。
(二)、形式主義問題
4、領導班子對深入學習理論的重要性認識不夠,把學習當作軟任務,忙教育教學工作多,抓理論學習少;思考教育教學工作多,反思理論業務學習少;空閑時學習多,工作忙時學習少;被動學習多,主動的系統性學習少。沒有養成良好的學習習慣,沒有關注,沒有認真思考研究,學習的針對性不強。
5、工作主動性不足,超前服務意識不強。也就是責任心、責任意識不夠強。工作中要求提的多,但在實際中落實檢查少。布置安排的工作檢查督促落實不到位,有些工作流于形式,有布置沒檢查,存在著形式主義現象。
6、深入群眾做的不到位,與教職工的交流面不廣,對教職工的實際情況了解的不全不細。
7、學生的思想政治教育不夠深入,沒有和中華傳統文化相結合,還停留在表面。要針對性的加強德育研究,提高德育管理隊伍的素質,加強德育教育管理。
8、學校管理還沒有達到精細化、法制化、科學化,規章制度還不夠完善,不健全,操作性不強。制度建設需要進一步深化和完善,要與時俱進的結合學校實際修訂和完善各項規章制度,規范學校管理,調動教職工的積極性和主動性。
(三)、享樂主義問題
9、對黨員干部的教育不到位。黨員、干部在各方面的示范作用發揮的不夠,沒有真正發揮先鋒模范作用。領導班子在黨員干部學習教育培養上應加大力度,新老交替上要有所創新,有所發展,加強對管理人才、專業人才的培訓,使學校發展上更充滿活力。
10、領導班子有滿足于現狀不思進取的苗頭。滿足于學校的硬件建設現狀,沾沾自喜,軟件建設缺乏思考,不重視軟件建設。
(四)、官僚主義問題
11、領導班子工作主動性不夠,有應付的現象。對顯性的工作抓得多,對隱性的工作抓得少,12、領導班子對教科研工作研究不到位,不能立足與學校的教育教學,深入主動思考得少。
13、針對我校農民工子女學校的實際,領導班子對農民工子女行
為習慣養成教育思考的不夠,重視程度不到位,對農民工子女的教育沒有認真思考和研究,學生的不良行為、不文明現象還時有發生。
14、領導班子對學校的特色建設思考不到位,集體研究討論的少,班子成員沒有形成共識,認識不到位,不能夠有效的指導。學校的特色建設內涵發展不能與學校的文化建設融為一體。特色建設還比較膚淺,不深入。因此要進一步加強學校的特色建設,領導班子成員要加強學習,深入思考,增強前瞻性和連續性,對學校的特色建設予以更深入的引導指導,真正和學校的文化建設融為一體。
四、截止今日已整改、改善的問題
(一)、政治意識不強的問題:
1、對自治區黨委、市委重大決策部署認識不全面、理解不深刻、落實不到位,黨組織領導核心作用發揮不夠,黨組織領導下的校長負責制堅持不到位;
(二)、形式主義問題
2、領導班子對深入學習理論的重要性認識不夠,把學習當作軟任務,忙教育教學工作多,抓理論學習少;思考教育教學工作多,反思理論業務學習少;空閑時學習多,工作忙時學習少;被動學習多,主動的系統性學習少。沒有養成良好的學習習慣,沒有關注,沒有認真思考研究,學習的針對性不強。
(三)、享樂主義問題
3、對黨員干部的教育不到位。黨員、干部在各方面的示范作用發揮的不夠,沒有真正發揮先鋒模范作用。領導班子在黨員干部學習
教育培養上應加大力度,新老交替上要有所創新,有所發展,加強對管理人才、專業人才的培訓,使學校發展上更充滿活力。
(四)、官僚主義問題
4、領導班子工作主動性不夠,有應付的現象。對顯性的工作抓得多,對隱性的工作抓得少。
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第三篇:立查立改整治方案
立查立改基本單位名錄庫專項整治實施細
則
按照黨的群眾路線活動總體要求,在前期發放征求意見表、開展班子成員之間互點、互談等活動的基礎之上、烏什縣統計局支部通過召開會議,并征詢干部職工意見,確定了《關于在統計局開展黨的群眾路線教育實踐活動中開展立查立改行動的實施方案》,按照方案要求,現將基本單位名錄庫方案制定如下,請各科室認真學習,遵照執行。
一、基本單位名錄庫日常維護不及時。責任領導: 牽頭領導: 責任人:
整改時限:即時整改,2013年5月30日完成5月份維護
整改措施:一是名錄庫專業人員協調收集工商、稅務、編辦、民政部門新增、變動單位的基本資料;
二是各專業根據收集的基本資料深入單位企業了解情況,填寫基本情況表;
三是名錄庫專業人員根據各專業收集情況維護名錄庫。最終做到每月維護一次。
三、整改方案
1、名錄庫維護專業人員利用編制、民政、工商、稅務、和其他有關部門提供的單位行政登記資料,根據基本單位統計調查制度規定對新增單位進行調查,對新增、變更和注銷單位資料進行收集整理,并反饋至各專業統計人員。此項工作由。
2、各專業根據反饋的基礎資料,同時利用專業統計年(定)報、抽樣調查資料進行實地查勘了解,填寫相關基本資料,對在名錄庫之外的,要及時補填,處理完整,并及時將核實、修改后的信息報送名錄庫專業進行處理。此項工作由xxxx負責。
3、名錄庫專業人員根據各專業提供的登記資料為依據,對新增、變更的名錄庫單位及時維護,注銷單位予以剔除;新增單位要及時補錄,處理完整,并在本月內完成維護。在日常工作中,發現基本單位名錄的信息與實際有區別的,及時進庫修改,防止錯登、漏登,做到不重不漏、全而不錯。此項工作由xxx負責。
三、整改效果
基本單位名錄庫維護更新完成后,及時做好相關資料的電子介質及紙質資料的備份、歸檔工作。實現基本單位名錄庫每月更新,隨時維護。
第四篇:第二批立查立改方案范文
阿克蘇市第十二中學黨的群眾路線教育 實踐活動第二批立查立改問題及方案
為深入貫徹落實“訪民情惠民生聚民心”活動精神,把黨的群眾路線教育實踐活動推向高潮,學校領導班子深入各年級組辦公室,通過走訪、座談、口頭調查等形式,廣泛征求教職工意見或建議,有針對性地制定了第二批立查立改問題及方案,具體內容如下:
一、立查立改重點問題、責任分工及解決方案
(一)解決值班教師住宿問題及教職工午休問題。責任領導:吐爾遜.托乎提
吳海嘯
張豫湘 責任機構:書記辦、總務處、政教處 整改時限:五月底
整改方案:
1、由各辦公室統計中午不回家的老師,將數目上報給總務處,然后總務處著手安排集體宿舍供他們午休。
2、總務處盡快騰出平房宿舍,安好床位,解決值班女教師住宿難的問題。
(二)著力解決學校例會太長,影響教職工下班后乘坐公交車的問題。
責任領導:于清臣 吐爾遜·托乎提
責任機構:校長辦、書記辦 整改時限:五月底
整改方案:根據前期在全校范圍內征求到的意見和建議,有相當部分教職工反映我校距城區較遠,學校有時開會時間過長,以至于在下班
后沒有公交車可乘,校領導班子得知這一情況后進行了專題研究決定:以后學校的會議可開可不開的不再召開,會議舉行時,精簡會議時間,抓重點,不羅嗦,確保教職工按時下班。
二、相關要求
(一)加強組織領導。學校各責任機構要在黨支部的統一領導下,積極配合組織實施。
(二)落實責任分工。各牽頭科室由責任領導把關,要明確工作目標、工作方式、時限要求和具體措施。
(三)確保整改到位。在教育實踐活動期間,學校各科室、要按照什么問題突出就解決什么問題的原則,有針對性地開展突出問題專項治理,全力解決能夠解決的問題,做到標本兼治、取信于民,對于比較復雜、尚未解決的問題,在活動結束后要繼續抓好專項治理。要結合專項治理行動,做好建章立制,使制定完善的各項制度成為黨員干部聯系和服務群眾的硬約束。
阿克蘇市第十二中學黨支部
2014年5月
第五篇:政風行風整改措施
政風行風整改措施
為了深入開展“三好一滿意”活動,提高衛生隊伍整體素質,按照沙區衛生局《沙坪壩衛生系統2011—2012民主評議政風行風工作實施意見》,我科圍繞規范服務行為、改善服務態度、優化醫療環境、加強醫院管理等重點內容,結合自查存在的問題擬定整改措施如下:
一、1.認真貫徹實施常見病、多發病診療臨床路徑,建立檢查、藥品使用審批和違規公示制度。本月完成2012年開展臨床路徑工作的實施方案,統一規范臨床歷經的開展和質控工作。要求藥劑部門嚴格執行我院處方管理制度,整理修訂我院處方權限,要求各級醫師按照權限合理開具處方。對違規違紀行為根據原綜合管理方案相關條款處理。
二、繼續加強抗菌藥物專整治工作,建立完善我院抗生素合理應用管理指標體系,落實相關統計數據,根據各科室情況,提出2012年各科室在抗菌藥物合理使用上的相關控制指標。
三、不定期對全院醫務人員實行醫療護理的核心制度抽查,確保核心制度的執行效果,減少和避免因為不按核心制度或操作流程、規范從事醫療行為而導致的醫療投訴或糾紛。
四、督促各重點科室健全完善管理制度、診治規范和流程,加強各應急流程或預案的落實情況,不定期抽查各搶救藥品、設備器械的完好率,確保緊急情況下能立即有效啟動相關應急預案。
五、認真開展“三基三嚴”培訓、競賽和考試,認真開展專技人員的繼續教育活動。已寫入2012年醫務科工作計劃。
二〇一一年十二月五日