第一篇：單位排查問題整改措施

昌江縣公安局交警大隊車管所存在突出問題整改措施

根據主題教育實踐活動的要求，我大隊近期開展了“制度程序回頭看”活動，對照有關法律法規、部門規章和工作規范，重新審查辦理機動車登記、駕駛證申領、駕駛人考試等各項業務流程和警務公開內容，查找機動車查驗和駕駛人考試不規范、業務監督不到位、違規收費把關、指定服務、非法中介擾民等問題，查找影響業務效率、造成群眾多次往返等候的環節，針對查擺出來的問題，特制定如下整改措施：

一、層層動員、統一思想。

根據總隊主要領導的指示，借政風建設的契機，車管所召開全所干警、職工大會，梁啟雄大隊長對整改的各項工作進行了動員，要求各部門統一思想，提高認識，全力以赴抓好整改工作，并對問題進行整改及梳理，通過整改，使全體民警、職工認清當前形勢，理清工作思路，建立完善業務工作與隊伍建設為一體的長效機制，加大車管服務工作力度，以新的思路，新的舉措，推動車管工作和隊伍建設在近期取得突破。

二、認真整改，建立規范。

根據總隊《關于對全省車輛管理部門開展主題教育實踐活動進行考核評比的通知》和《車管所等級評定標準》，要求全所人員對公正執法、為民服務等群眾反映強烈的問題，認真開展自查自糾，做到人人表態，同時對照考核評比的內 1

容，將整改內容細化分解：針對從事非法中介、騙取群眾錢財的問題。強化中介單位登記備案工作，嚴把備案登記審核關，不符合規定的公司和人員堅決不予備案登記，邀請治安部門對騙取錢財的不法分子進行嚴厲打擊，對維持秩序的工作人員定職定則，做好院內院外“車托”的清理工作，有效地打擊了“車托”和非法中介，大大提高了群眾滿意度；針對民警態度不好、辦事不公的問題。建立健全值日警官制度。隊領導輪流值周，受理群眾投訴、解決群眾疑難問題，督查、檢查、管理辦公區的工作秩序，檢查民警及工作人員在崗在位情況，審核、批辦綠色通道業務；實現排隊叫號管理，加強值班隊領導對所里各項工作區工作秩序的巡查，發現的問題及時整改；對監管不力、失管漏管的工作人員不作為、慢作為和不到位的予以警告并立即糾正；對辦事不公、刁難扯皮、吃拿卡要、收黑錢的一經發現立即調離崗位。這些制度的實施，確保了群眾正常有序的辦理業務，杜絕了插隊“走后門”和民警辦事不公的問題，極大地改善了業務大廳工作及環境秩序。

三、加強交流，規范服務。

長期以來，因種種原因，車管所缺乏人員交流機制，干警、職工的工作積極性沒有最大限度的發揮出來。在此次的整改活動中，車管所將人員交流作為重點，按照《車管所等級評定標準》的要求，對部分干警、員工進行了崗位交流，并對一些不合理的崗位進行了重組。通過人員交流，激活了崗位機制，提高了干警、職工的工作積極性和效率。與此同時，車管所進一步強化了服務意識，按照既嚴格依法管理，又方便群眾的要求，從受理窗口到檔案審核入庫，實行“一站式服務”、“首問負責制”，嚴格兌現“一次性告知”承諾，并在作風紀律、內務管理上進一步進行了重申。

四、領導帶頭，加強監督。

在此次整改活動中，隊領導一班人身先士卒，針對自評中發現的問題，認真開展自我整改，要求干警做到的，自己首先做到，并在督察上加大了力度。大隊實行隊領導帶班制，每星期輪流由隊領導帶班，對車管工作進行檢查、記錄，對發現的問題，及時指出并督促其整改，每月對民警和職工的服務質量進行考核，并將考核結果作為評先、交流、調整的主要依據。

為加大宣傳力度，以取得群眾對車管工作的理解和支持，車管所還懸掛了宣傳橫幅，制作了宣傳欄，并在大廳里向社會公開辦事流程、收費標準，設置了意見箱，接受群眾的監督。

第二篇：招商辦民主生活會問題排查及整改措施

招商辦民主生活會問題排查及整改措施 為進一步抓好招商辦隊伍作風建設，營造良好的招商引資發展環境，切實排查招商辦存在的工作作風問題，營造求真務實、干事創業的良好氛圍，按照街道黨委部署，結合招商辦實際工作，重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題，認真學習了加強機關紀律作風建設活動相關材料，對深入開展加強機關紀律作風建設活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，各方面有了很大的收獲和提高。經過認真檢查和剖析自身存在的問題，排查出以下問題：

一、存在的問題

1、個別干部思想不夠解放，理論學習還不夠深入系統。雖然干部普遍平時比較注重學習，但對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領會不系統、不全面，停留于學文件、參加集中學習和自學的形式，與我街道領導、干部職工、廣大黨員之間溝通交流學習心得的時間很少，政治敏銳性有待進一步加強，站在全局的角度思考問題、解決問題的能力培養的不夠全面。

2、工作主觀能動性不強；主要表現在對工作沒有超前意識、有畏難情緒、工作缺乏創新，工作中經常是處于奉命行事，落實任務，上級安排什么工作就干什么工作，不能做到想領導之未想，超前思考、提前預測、及時準備；不能做到謀領導之所謀，深入調研，提供資料、當好參謀。尤其是遇到工作多、時間緊、任務重時，往往是兵來將擋，水來土掩，疲于應付。工作的全局性、前瞻性、創新性不夠。

3、工作作風有待進一步改進。工作上存在一些的“庸、懶、散、軟”問題；精神士氣不足，工作能力、氛圍不強，服務效能不高。雖然大部分干部工作干勁比較足，思路清晰，還存在少數精神狀態不佳，得過且過的情況；在工作方法上，存在態度不夠好、工作方法比較簡單的情況。工作中有急躁情緒，對待服務對象的態度還不夠熱情，說話的方式還不夠婉轉。

4、責任意識有待進一步加強。招商辦工作任務重、面臨的困難較多，必須以高度的責任感才能完成好工作，絲毫不能松懈，雖然大部分干部都能認真負責完成工作、時刻牢記肩上的責任，但也有少數存在著不想負責，不敢負責的思想，認為“做多錯多、不做沒錯”；怕得罪人，做老好人；只關注自己負責的事，對部門其他人的工作不關心，對所負責工作督促不夠等，體現了責任意識還不夠強。

二、存在的問題根源

1、學習自覺性不夠。大部分干部忙于事務性工作，對理論學習從思想上重視程度不夠，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。有的同志雖然學了，但只是出于應付，學學皮毛而已。理論學習不多，學習的針對性也不夠強，學習效果比較差。

2、服務意識和責任心不到位。對政府從管理到服務轉變的認識還不夠到位，還沒有把群眾滿不滿意、投資商滿不滿意融進工作中，認為招商工作中存在的情況過于復雜，難以解決，有畏難情緒；認為有些群眾對服務有過高的要求，甚至有個別故意刁難，不配合等行為，對群眾的滿意度關注不夠。歸根到底，還是服務意識和責任心不強。

3思想解放和進取意識有待強化。工作中或多或少地存在想問題、辦事情依賴于服從指揮，完成上級任務，只要所負責的工作不出大事就行，不求有功，但求無過，有求穩思想；碰到重大問題時，有依賴區的層面協調解決的思想，開拓思路、創造性地開展工作、迎難而上不夠，開拓意識不強，改革意識不足。

三、改進措施和努力方向

1、加強學習促提高。要盡量從繁雜的事務性工作中解脫出來，努力加強學習，向書本學習、向實踐學習，向領導和同志們學習，不斷提高自己的綜合素質和能力水平。加強政治理論學習，既要系統學習馬克思主義中國化最新成果和科學發展觀，又要學習業務和多方面的綜合知識，尤其是認真學習領會毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀武裝頭腦，不斷提高貫徹落實科學發展觀的執行能力和工作水平。不斷地把不合時宜的舊觀念從現有的知識結構中調整出去，把先進的知識理念付諸新的實踐，沖破束縛，突破陳規，用適應于社會發展要求的知識指導自己的工作。

2、堅持實干求實效。堅持遵循客觀規律，集中精力研究自己的工作，集中精力把交辦的工作干出色。要有點要么不干，干就干好，干過硬、干出色，不甘落后的認真精神。一是工作走一步想三步。要有很強的計劃性和件件事情到位，項項工作落實的負責精神，決不能走到哪是哪。二是事務性工作要一步三回頭。也就是要過細，辦完回頭看看，多檢查幾遍，重要的活動模擬一遍，努力確保工作不出錯。

三是本職工作走一步是一步。干好份內的事，做好本職工作，件件工作讓領導滿意、同級滿意、群眾滿意。

3、積極創新促發展。根據街道長遠發展規劃及近期工作實際，結合部門工作職責，一是要及時請示、按時匯報，讓領導對工作放心并對工作給予大力的支持；二是要努力提升工作積極性，營造創新開拓進取的范圍，讓干部職工能放下包袱、積極開展創新工作。三是要努力宣傳創新工作，弘揚創先爭優精神，力爭招商工作有特點、有亮點，確保招商工作又好又快發展。

4、解放思想大跨步。與時俱進，開拓創新。在今后的工作中，要注意思想的解放，深入基層調查研究，真正扎下去，沉下去，了解各方面的情況，真抓實干，埋頭苦干，創新巧干，增強本領，提高工作能力，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

第三篇：單位形式主義、官僚主義問題清單及整改措施

形式主義、官僚主義問題清單

一、存在問題

（一）理論學習方面

1.學習認識有偏差。部分干部認為自己本科畢業，平時都能自學，覺得單位組織集中學習是多此一舉，一些干部受“經濟工作是硬任務，理論學習是軟任務”思想的影響，認為只要任務完成了，經濟發展了，經濟效益好了，學不學都無所謂，不愿坐下來或無暇靜下來學理論。

2.理論學習不主動，自覺性不高。部分同志往往以近期工作任務比較重或工作頭緒多忙于事務工作為理由，不能自覺主動抽時光學習，利用工作空閑和業余時光學習也比較少。經常是上級往往是要求學什么學什么，需要什么學什么，急用什么學什么，缺乏系統性和連續性，學習實用主義、功利主義現象比較嚴重。

3.學用結合還不夠。學習理論的針對性和可操作性不強，學習內容大多是規定科目，沒有結合本地實際情況拓展學，結合個人專業聯系學，缺少理論聯系實際的學風，不能把學習與實際工作、學習與運用、言論與行動很好地結合起來，沒有真正做到學以致用。

（二）調查研究方面

1.還存在走馬觀花、不夠深入現象。少數同志往往為調研而調研、為談話而談話，滿足于完成工作任務，沒有注重工作質量，造成調研質量不高、指導性不強，談心談話深入人心少、解決思想問題不夠。究其原因，既有工作任務重、頭緒多的客觀因素，也有自己總認為對情況熟悉、思想認識不夠的主觀原因。

2.還存在依靠群眾不夠的現象。部分同志雖然能夠廣泛聽取方方面面的意見，但不能準確掌握大多數群眾的所想、所需、所求，影響為民辦事的效率。例如，自己心存顧慮，調研不夠，只是象征性在村社進行了一些基本的調研，調研的全面性、深入性和廣泛性還不夠，沉下身子“解剖麻雀”的少，摸清真實情況，從中提煉出指導全局工作的成功經驗和辦法欠缺。

3.還存在深入一線真研不夠的現象。有的同志有時習慣于坐在辦公室，想問題、看材料、聽匯報、上電腦，了解的很多情況都是紙上、網上的東西，對廣大群眾的實際情況和需求，存在的問題和愿望，自己直接面對和了解得不多、不透、不深、不廣。因此，工作中對問題的思考和決策，自然就會不全面、不及時、甚至不對路、不合適。

（三）服務群眾方面

1.政績觀上有偏差。很多同志注重顯績和短期內能出成績的工作，對群眾最關切的民生問題缺少長遠思考和統籌謀劃，思考工作時大局觀不夠，只注重自己分管工作，對全局性的工作深入思考比較少，好的建議不多，有時雖然產生了一些新想法，因考慮到怕有越位之嫌，也不敢大膽提出。

2.聯系群眾不夠緊密。習慣在辦公室做決策，在電話里聽匯報，主動深入到基層督促檢查，與基層干部、黨員群眾面對面了解情況、尋策問計、解決問題做得不到位。

3.科學決策水平有待進一步提高。部分同志在重大決策中充分傾聽民意、廣泛集中民智不夠，對部門和基層干部提要求多、布置任務多，對思想、工作和生活關心少，在工作方式方法上需要改進。

（四）落實工作方面

1.境界不高，要求不嚴。少數同志自我要求不高，工作追求降低，有時對上級決策部署領會不到位，思考不全面，造成不能完全落實到位。對自己分管的工作，有時存在只滿足于開會布置，說過就算干過，要求也提了，至于工作是否高標準、高質量地完成，則缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。

2.進取精神不足。部分同志對當前改革中的新生事物認識不到位，工作中有本本主義，決策局限于條條框框，辦事過于講究程序，循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，敢為人先、攻堅克難的銳氣不足。

3.安于現狀，自我滿足。還有一些同志干出一點成績就沾沾自喜、盲目樂觀，甚至止步不前，但對工作中存在的不足往往一帶而過。突出表現在落實中央、省委和市委決策，有時還存在抓細、抓實和“一竿子插到底”不夠的問題；還存在結合實際研究不夠，站位不高、看的不遠，前緊后松的問題。

（五）文風會風方面

1.會風不實表現。有的領導干部喜歡開長會、念長稿，短話長說，看似面面俱到，實則離題萬里。正如群眾所言，“這樣的講話有數量無質量、有長度無力度”。有的領導干部熱衷于發文章、出專著，公眾號逍遙文稿整理，但所言既不觸及實際問題，也不回應群眾關切。他們之所以要弄出一點動靜來，無非是為了顯示自己“為官在為”“為官有為”，顯示自己有水平、有政績。

2.文風不實表現。制定下發文件，還存在“依葫蘆畫瓢”，照搬照抄上級規定，結合單位實際不夠的問題；個別時候，還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象；個別同志辦文辦會還有粗疏錯漏的問題，等等。這些看起來是表面的現象，但根子還是思想認識不到位，沒有把文風會風當成是思想作風問題的一個重要表現，究其原因還是官僚主義、本位主義作祟，工作不上心、不細心，業務不熟悉，研究工作不主動。

（六）擔當履責方面

1.存在等靠思想。對中央、省委重大決策部署缺乏深入研究思考，思想懶惰，態度消極，行動遲緩；貫徹上級部署要求照搬照抄，不結合實際，不深入了解情況，不研究具體落實措施，上下一般粗，大而化之、沒有實效;對上級安排的任務敷衍了事、得過且過;對承擔的工作能拖則拖，不推不動、撥一撥轉一轉。有的對一些已經明確要求推進的重點工作，等文件、會議紀要;有了文件、會議紀要，還要等上級調度，等兄弟市縣單位先行、出經驗。

2.存在有守攤思想。工作標準不高，滿足于一般化，只求過得去、不求過得硬，工作平推平擁。有的小富即安、小成即滿，取得一點成績就津津樂道，看不到與先進地區、先進單位的差距，看不到工作中存在的問題，自我感覺良好，裹足不前。有的守著自己的“一畝三分地”，在崗位上無所作為，混天數熬日頭，面對先進無動于衷，任憑外邊發展突飛猛進也能保持“淡定”，工作多年面貌依舊。

3.存在有享受思想。有的心思不在工作上，想的是如何享受生活、吃好玩好，飽食終日、無所用心，出工不出力，人在心已散。特別是一些接近退休年齡的干部，自我感覺付出了這么多年的心血汗水，該“喘口氣、歇歇腳”了，不同程度有“船到碼頭車到站”的消極思想，存在“少踩油門，多踩剎車”，不求“多拉快跑”，只求“安全無事”的現象。

4.存在旁觀思想。少數同志感到上有思路清、能力強的領導領著，身邊的同志機關資歷、經驗也都豐富，自己按領導意圖做好就行了，謀建設、干工作還打不開思路、放不開手腳、下不了決心，積極出謀劃策、主動靠上去、創新工作方法不夠，有時有矛盾上交現象。

5.存在本位主義思想。有的推進改革不積極，不愿下放權力。對簡政放權科目，明放暗不放，名放實不放，依然用行政的“手”干預市場的“手”，面對權力清單、責任清單、負面清單，如同套上“緊箍咒”，渾身不自在。有的部門表面上審批“瘦身”，實際上中介“增肥”，把下放權力搞成“移花接木”。有的部門缺乏大局觀，總感到工作應該是別的部門處理，如果參與了怕別的科室有想法，在遇到這方面工作時，往往就不會過多的去參與。

二、整改措施

（一）強化理論武裝，堅定理想信念。

深入學習貫徹黨的十九大精神，認真學習、深刻領會習近平總書記系列重要講話精神，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，帶頭真學、真信、真懂、真用，不斷增強“四個自信”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。組織開展理想信念專題教育，著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，補足精神之“鈣”。持續加強黨性黨風黨紀教育，樹立正確的權力觀、得失觀，擔當起“在黨憂黨”責任。增強理論集中學習的針對性、實效性，力爭在提升理論素養上下工夫、在擴大知識視野上求突破、在推動工作發展上見實效。

（二）加強黨性錘煉，遵守政治紀律。

深入開展共產主義理想信念、中國特色社會主義理論和中國夢學習教育，加強班子成員的黨性錘煉，強化進取意識，凝聚發展力量，激發干事激情。積極參加民主生活會外，各位成員自覺以普通黨員身份參加縣辦黨支部的活動，切實履行好自己作為一名普通黨員的職責，自覺置身于織的嚴格管理和其他黨員的監督之下；嚴格執行個人重大事項報告制度，班子成員定期向織匯報思想、工作和生活情況，自覺接受織的監督；自覺維護班子的團結統一，強化班子成員之間分工負責、重大事項合力推進的機制，在圍繞中心服務大局中凝聚肝膽相照、榮辱與共、共同擔當的意識，齊心協力、共同推進各項工作。

（三）提升能力，增強履職本領。

一是堅持和完善民主集中制，完善落實常務會議議事規則和決策程序，健全集體領導與個人分工負責相結合的制度，做到按制度管人管事。二是嚴格執行領導班子民主生活會的有關規定，加強班子成員之間的談心交流，積極開展批評與自我批評，珍惜和維護班子集體的團結，充分發揮班子成員的積極性、主動性，進一步增強班子合力。三是努力提高解決實際問題的能力和水平，提高工作的預見性、主動性、原則性和創造性。做到學習與解放思想相結合，與調查研究相結合，與實際工作相結合，通過學習，掌握觀察分析和解決問題的新方法，運用所學的理論解決改革和發展中遇到的熱點和難點問題。

（四）強化履職擔當，確保抓實見效。

切實真督實查，對重要工作以及主要領導指示事項，堅持隨時安排隨時督查，在每季度常委帶隊督查的基礎上，盡可能做到重大事項親自帶隊檢查，發現問題敢于動真碰硬，列出整改清單一一對賬銷號，遇到影響督查或落實不到位的，情況如實向X反饋、向X通報。強化統籌協調，建立健全X兩級辦公部門聯系機制，及時與各常委和四大班子、各級各部門進行溝通銜接，嚴格審核X常委會議題，對各類會議文件嚴加把關、精減數量，下功夫整治文山會海，為X抓落實騰出更多時間。

（五）樹牢群眾觀點，密切聯系群眾。

班子要繼續發揚黨的優良傳統和作風，為全體廣大黨員干部立好標桿、作好表率。密切聯系群眾，做到從群眾中來、到群眾中去，問政于民、問需于民、問計于民，全心全意為人民群眾服務。加強和改進調查研究方式和方法，帶著問題深入實際、深入群眾、深入基層，多到情況復雜、矛盾突出的地方開展調研，努力研究新情況，解決新問題。堅持不懈用好批評和自我批評這個武器，多用、常用、用足用好，使之成為一種習慣、一種自覺、一種責任。

（六）突出從嚴從細，落實主體責任。

從嚴落實主體責任，嚴格按照“一崗雙責”要求，認真貫徹落實XX黨風廉政建設主體責任體系，用足用好“XX”衡量檢驗標尺、“XX”督查落實細則，帶頭簽訂廉政責任書、承諾書，經常性開展廉政約談，及時運用誡勉談話、打招呼提醒等方式，督促整改苗頭性問題，切實種好自己的“責任田”。從嚴強化作風建設，帶頭落實中央八項規定精神和XX“雙十條”規定，進一步健全完善工作制度，尤其針對分管部門實際，著重加強對領導干部和工作人員遵守政治規矩情況、履職盡責擔當情況的監督檢查，一旦發現妄議中央、不作為、慢作為甚至失職瀆職的，堅決向組織匯報并提交處理意見。

（七）堅持問題導向，堅決整改落實。

結合工作實際，一項一項找原因、定措施、抓整改，并從整章建制入手，進一步扎實扎密制度籠子，切實在源頭上堵塞漏洞。各級各部門和黨員干部要盡快匯總梳理，建立個人問題清單，認真剖析根源，深刻反思部分省市縣領導干部違紀違法的教訓警示，勤于自省、慎獨慎微，要逐條明確整改目標、時間進度和具體措施，并在一定范圍公布整改結果，接受大家監督。

第四篇：隱患排查整改措施

隱 患 整 改 措 施

鄭州市昌隆煤業有限公司成立隱患整改治理領導小組，每周不定期對礦井進行安全檢查、排查處理隱患和技術指導，及時消除事故隱患，對安全檢查涉及的問題建立隱患排查檔案，做到有記錄，定整改措施、定整改時間、定整改負責人、定整改驗收人。其主要成員如下： 組

長： 趙松森

副組長： 趙嵩亞

劉躍德

景俊鋒

鄭隨機 成員： 徐志德

丁建中

石躍鋒

趙振鐸

張松昌

秦占力

劉占杰

王西安

1、由礦長趙松森負責全面安排隱患整改工作。

2、組織安全、生產、技術、機電等相關部門負責人召開安全生產辦公會。

2、對所查隱患內容按照“五定”原則逐條落實。

3、按照隱患排查內容劃定責任人。

4、對所查隱患按照規定日期整改，5、由礦長趙松森組織礦委人員對本次隱患整改情況進行督查并落實。

6、所有隱患排查整改情況完成后，報上級部門

隱 患 整 改 措 施

鄭州市昌隆煤業有限公司

二0一一年

第五篇：安全隱患排查整改措施

古城鎮上河小學

安全隱患排查整改措施

2016.10.26

古古城城鎮鎮上上河河小小學學安安全全隱隱患患排排查查整整改改措措施施

為為認認真真貫貫徹徹落落實實涼涼州州區區教教育育局局關關于于切切實實做做好好學學校校安安全全管管理理工工作作的的通通知知精精神神，根根據據古古城城鎮鎮學學區區要要求求，結結合合本本鎮鎮實實際際，我我們們組組織織全全體體教教師師對對學學校校安安全全工工作作進進行行全全面面大大檢檢查查，并并查查找找當當前前學學校校存存在在的的安安全全隱隱患患和和分分析析研研究究制制定定解解決決辦辦法法，具具體體如如下下：：

一

一、、全全面面檢檢查查，尋尋找找問問題題。

我我校校于于1100月月1166再再次次組組織織全全體體教教師師對對學學校校安安全全工工作作進進行行全全面面大大檢檢查查，發發現現學學校校存存在在以以下下安安全全隱隱患患：：

1、、校校園園學學生生活活動動場場地地（（操操場場））小小石石子子較較多多，給給學學生生的的活活動動帶帶來來安安全全隱隱患患。

22、、校校園園內內個個別別樹樹木木干干枯枯死死亡亡，枝枝條條墜墜落落影影響響學學生生活活動動，給給學學生生帶帶來來安安全全隱隱患患。

二

二、、強強化化職職責責，消消除除隱隱患患。

11、、加加強強教教育育，提提高高全全體體師師生生的的安安全全意意識識。進進一一步步組組織織全全體體師師生生學學習習和和領領會會上上級級有有關關安安全全工工作作會會議議精精神神，強強化化安安全全意意識識。

22、、我我校校于于1100月月1199日日組組織織全全體體師師生生對對操操場場內內的的碎碎石石進進行行徹徹底底清清理理，并并劃劃分分區區域域責責任任到到班班，每每周周清清理理一一次次，以以確確保保學學生生活活動動安安全全。33、、1100月月2200日日我我校校教教師師對對校校園園內內干干枯枯樹樹木木及及干干枯枯枝枝條條進進行行了了徹徹底底清清除除，并并決決定定每每兩兩周周至至少少清清理理一一次次。

三

三、、加加強強管管理理，認認真真整整改改

1開利交學

1、、開展展豐豐富富多多彩彩的的教教育育活活動動。利用用班班隊隊會會活活動動、、交通通安安全全教教育育、、學科科滲滲透透、、安安全全教教育育課課等等途途徑徑，通通過過講講解解、、演演示示和和訓訓練練，對對學學生生開開展展安安全全預預防防教教育育，使使學學生生接接受受比比較較系系統統的的防防溺溺水水、、防防交交通通事事故故、、防防觸觸電電、、預預防防毒毒品品、、防防病病、、防防體體育育運運動動傷傷害害、、防防火火、、防防盜盜、、防防震震、、防防騙騙、、防防煤煤氣氣中中毒毒等等安安全全知知識識和和技技能能教教育育。還還利利用用學學校校黑黑板板報報、、懸懸掛掛橫橫幅幅、、張張貼貼標標語語等等宣宣傳傳工工具具及及舉舉行行主主題題班班會會、、講講座座等等形形式式開開展展豐豐富富多多彩彩的的安安全全教教育育。學學校校利利用用周周一一升升旗旗活活動動時時間間強強調調安安全全事事項項。通通過過教教育育提提高高廣廣大大學學生生的的安安全全意意識識、、安安全全防防范范能能力力和和自自我我保保護護能能力力。

22、、通通過過開開展展疏疏散散演演練練、、模模擬擬體體驗驗等等活活動動，進進一一步步提提高高師師生生應應對對突突發發事事件件的的能能力力。

33、、加加強強了了值值班班工工作作，銜銜接接到到位位。節節假假日日履履行行了了領領導導帶帶班班制制度度，認認真真填填寫寫值值班班記記錄錄，領領導導經經常常檢檢查查值值班班工工作作。

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4、、牢固固樹樹立立“安安全全第第一一””的思思想想，把學學校校的的安安全全工工作作放放在在各各項項工工作作的的首首位位，貫（，做貫徹徹執執行行安安全全定定期期檢檢查查制制度度（每每周周進進行行安安全全隱隱患患排排查查）），做好好學學校校安安全全工工作作記記錄錄、、落落實實上上級級和和學學校校安安全全工工作作制制度度、、學學生生請請假假、、特特殊殊情情況況處處理理的的跟跟蹤蹤記記錄錄。把把安安全全工工作作落落實實到到實實處處，讓讓學學生生有有一一個個良良好好的的環環境境學學習習和和生生活活，讓讓家家長長放放心心，社社會會滿滿意意。