第一篇：集中教育整頓整改措施

集中教育整頓整改措施

根據市局的部署，在我所內開展紀律作風整頓教育活動。在第一階段，通過學習有關文件、主題討論，以多種形式在全體民警中開展學習，通過學習討論，使全體民警更牢固掌握各項紀律規定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到民警違法違紀問題產生的根源及其危害性，從中吸取了教訓，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風，通過這次紀律教育整頓學習，使全體民警深刻體會到在我們我所中存在問題的嚴重性和在開展紀律作風教育整頓的緊迫性和重要性。

通過學習教育和深入思考，我們對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、隊伍管理工作有些放松，對五條禁令等條令、條例強調不夠，抓的不像以前那么緊了，民警產生了松懈、麻痹的思想。

2、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、紀律松散、作風拖拉。表現在：上下班有時不守時，開會學習不認真聽講，不做學習筆記，消極應付。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬 列主義、毛 澤東思想、鄧 小平理論缺乏系統的學習，特別是對江 澤民總書記提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不

夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今后的整改措施

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、業務知識，更要認真學習《內務條令》、《紀律條令》、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨 性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、隨時隨地的將“五條禁令”表現在行動上。明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產黨的標準嚴格要求自己，徹底改正自己毛毛糙糙的毛病，以嚴謹的態度對待工作，對待每一個人。

4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦案，努力做到對國家對人民負責。

第二篇：集中教育整頓存在問題及整改措施

集中教育整頓存在問題及整改措施

通過學習“解放思想大討論”和“機關作風集中教育整頓活動”會議和文件精神，使我的思想有了很大觸動，使我意識到了自身在工作作風、工作態度等方面的不足。

一、存在問題

1、對理論知識學習不夠，學習浮在表面，只滿足應付日常工作，沒有達到應有的深度，不能自覺主動擠時間加強理論學習，尤其是一些新問題理解不深，使理論水平不能盡快提高。

2、思想上缺乏開拓創新意識，只安于表面，把份內的事做好就可以了，思維方式、工作作風還不適應當前的經濟社會發展的新形勢。

3、工作作風有時不夠扎實、深入，處理問題存在不妥之處，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來新活力，缺乏積極性、主動性、創造性。

二、原因分析

1、工作責任意識不強。制定計劃、推進工作，沒有完全體現與時俱進的精神，缺乏在其位，履其職，謀其績，求其效的責任感和使命感不夠強烈。

2、宗旨服務意識不強。由于精神狀態和進取心不夠，對企業和基層群眾反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題，沒有很好地沉下去，尋求解決問題的最佳方法途徑。在日常工作和服務群眾的過程中，也有過松口氣心理和服務不到位的地方。

3、主動學習意識不強。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識、能力的更新與培養，忙于具體事務。在理論學習上還不夠系統，理論素養還比較淺薄，不善于用理論聯系實際的方法來研究思考問題。

三、整改措施

1、努力學習，提高認識，分析和解決問題的基本能力，不斷提高思想境界，全面提升自身素質。

2、增強創新意識，提高工作水平，緊緊圍繞全市中心工作，解放思想，大膽創新，扎實工作，勤勤懇懇，認認真真地做好每一項工作。

3、進一步改進工作作風，堅持高標準，更加嚴格遵守各項規章制度，時時處處嚴格要求自己，力爭使工作不出差錯，進一步解放思想，求真務實，增強工作主動性。

總之，今后我將在領導和同志們的幫助下，進一步提高思想認識，改進不足，提高自己，使自己的思想進一步凈化，工作進一步提高，作風進一步改進，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，把工作提高到一個新水平。

第三篇：黃土中心校集中教育整頓自查報告及整改措施

黃 土 中 心 校

在“夯實基礎管理、落實工作責任”集中教育整頓活動中

查找出的問題及整改措施（第二階段總結）

在“夯實基礎管理、落實工作責任”集中教育整頓活動中，我中心校通過開會、調查問卷等活動方式自查自究，發現在以下幾個方面還存在一些問題：

一、安全方面

1、存在的問題

（1）、部分線路老化。

（2）、個別教師和部分學生的安全意識淡薄。

（3）、建筑工地離學生住宿樓近，容易發生安全事故。

（4）、學生上下學要橫過馬路，易發生交通事故。

2、整改措施

（1）、五一期間進行線路整改，由張紅忠、王紅青具體負責。

（2）、班主任天天講安全，班級周周上好安全課，學校每周利用升國旗時間和例會時間大講、特講安全教育。

（3）、中午休息時間和下午放學以后嚴禁學生在工地周圍玩耍，具體負責人劉秀紅、張紅忠、王紅青。

（4）每天放學時，學生整隊出校門，隨堂教師要認真護送學生過馬路，強調學生在不要在街道上追逐打鬧，按時回家，午休期間學生要認真午休，不得在街道或巷道內玩耍。橫過馬路時要注意前后看。

二、師德師風方面

1、存在的問題

（1）少數教師放松了對個人的自律，受社會不良風氣的影響，精神狀態、服務意識、紀律觀念、工作作風上還有很多不足。

（2）、有的教師思想上安于現狀，自我滿足，不求上進，工作上只求過得去，不求過得硬，很難適應新形勢下的課改要求。

（3）、有的教師組織紀律觀念不強，事事處處以自我定位。

（4）、有的教師不關心愛護學生，對學生的不良表現不善于做耐心細致的教育工作。

2、整改措施

（1）加強政治理論和法律法規的學習，要切實解決好缺乏干事創業魄力，缺乏責任感和使命感，缺乏民主作風，精神萎靡不振，進取心不強的問題.（2）、進一步解放思想，不斷探索管理方法，把思想、政治工作時刻抓在手上，放在心上，把工作做深、做細、做實，每個人員要按分工盡職盡責，正確處理解決好服務意識不強，大局觀念不強的問題。

（3）、每位教師要樹立強烈的職業光榮感，歷史使命感和社會責任感，認真遵守教師職業道德規范，真正用愛心關心學生，愛護學生，尊重學生，公平對待學生，嚴格要求學生，處處為人師表，以自己高尚的人格影響帶動學生，大力提倡敬業愛崗，拼搏奉獻的精神，嚴于律己，爭強當先，團結協作，共同進步的團隊精神，真正樹起正氣，形成良好的教風，樹好教師形象。

（4）、學校要每月開展一次師德師風集中整頓活動，使位教師時

刻牢記教書育人的職責，更好的把我鎮教育教學工作提上一個新層面。具體負責人張紅忠。

三、精細化管理方面

1、存在的問題

（1）、教師對精細化管理的認識層面還不夠，有待提高。

（2）、各種規章制度還不很健全，有待完善。

（3）、對制度的評價體系有待健全。

2、整改措施

（1）、精細化管理涉及到學校工作的方方面面需要全體成員共同完成每一名教職工都是一個管理者。因此要實現精細化管理就必須讓每一名教職工了解學校精細化管理的思想知道管理的具體要求明確自己的崗位職責熟悉自己的工作任務和工作流程必須讓精細化管理的思想成為全體教職工的共同意識。

（2）、根據教科局精細化管理手冊完善我中心校的各項規章制度。

（3）、有制度重在落實，在完善各項規章制度的同時，相應的制定各項制度的評價體系，使我中心校的各項工作都能落到實處。具體負責人任黃成。

以上是我中心校在“夯實基礎管理、落實工作責任”集中教育整頓活動中通過自查自究發現的幾點問題和不足，我們在今后的工作中，乘著這次集中教育整頓活動的春風，大力整改，使我中心校的各項工作更加完善。

黃 土 中 心 校

在“夯實基礎管理、落實工作責任”集中教育整頓活動中查找出的問題及整改措施

2013.4

第四篇：個人思想紀律作風集中整頓整改措施

個人思想紀律作風集中整頓整改措施

1.VIP俱樂部2.查看資料3.訂閱資料4.在線投稿5.免費閱讀6.會員好評7.原創檢測8.教材贈送9.聯系我們10.常見問題在這次機關干部作風整頓活動中，為達到自我教育、自我提高的活動目的，在認真學習理論、深刻分析黨性的基礎上，聯系個人工作實際，把解決突出問題與履行崗位職責結合起來，特制定本人整改方案如下：

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，對照質監分局關于開展思想紀律作風集中整頓的要求，結合本職工作崗位，明確個人奮斗目標，針對個人存在的問題和不足，采取相應的整改措施，努力提高覺悟，增強黨性，解放思想，干事創業，以個人實際行動實現“崗位創優質，工作當先鋒”的承諾。

二、存在的問題和不足

1、學習勁頭不夠足。今天學點這、明天學點那，結果什么都懂點，什么也不精，學到的知識不系統、不深不透。對學習的重要性認識很高，講起來一套，落實不到行動上。

2、創新意識不夠強。看待具體工作習慣使用書本，不善于與實際工作相結合，有教條主義、本本主義傾向，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。

3、工作方法不夠活。自己認準的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見，個人隨機應變的能力比較差，在處理問題上不夠靈活，方法不夠多。

4、作風上缺乏批評與自我批評的勇氣，在同事中間不敢大膽批評他人，即使自己有不同看法，也不愿公開自己的觀點，因為勾通少，也不敢大膽向黨組織反映群眾的意見和要求，沒有竭力維護好群眾的正當利益。自我要求不夠嚴。

5、待人接物不夠細。待人接物大大咧咧，不注重細節、小節。認為不對的、看不慣的人和事，恨之有過。性子急，有時候說話不仔細考慮，直來直去，讓人接受不了，甚至造成誤解。

三、整改的目標

1、堅定共產主義的理想信念，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念，自覺做三個代表重要思想的擁護者、實踐者。

2、進一步解放思想，更新觀念，增強發展意識、服務意識、競爭意識。

3、增強學習的自覺性，全面提高自身素質，提高自我管理能力，爭做學習的先進、守紀的表率。

4、繼承黨的光榮傳統，發揚務實、開拓、拼搏、創新的工作作風，以廉潔、規范、公正、高效的工作標準，努力在本職工作崗位上創造出優秀業績。

四、整改的措施

1、是深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識，提高認識、分析和解決問題的基本能力；認真學習黨的理論，堅定理想信念，強化宗旨意識，端正工作態度，激發工作動力。

2、是全面學習業務知識。扎實地學習自己的業務知識，透過現象看本質，把握工作中的內在規律，自覺按規律辦事。努力學習現代科學技術知識，緊跟時代前進步伐。學用結合，不斷增強為人民服務的本領。

3、是經常學習規章制度。經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識，不斷增強紀律觀念和責任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴格做到遵章守紀。

4、是定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。五是虛心學習先進模范。

近朱者赤，近墨者黑。多和品質好、覺悟高、作風正、有知識、有能力、有水平的同志在一起，充分認識他們的優點和長處，對照先進找差距，虛心向他們學習，取人之長，補己之短。

總之，我將抓住這次整改活動的機遇，嚴格按照黨組織要求，在領導和同志們的大力幫助下，認真整改自身存在的問題和不足，從而使自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步，努力發揮好黨員的先鋒模范作用。

第五篇：教育整頓活動整改措施

教育整頓活動整改措施

在這次機關干部教育整頓活動中，為達到自我教育、自我提高的活動目的，在認真學習理論、深刻分析黨性的基礎上，聯系個人工作實際，把解決突出問題與履行崗位職責結合起來，特制定本人整改方案如下：

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，對照《黨章》及胡錦濤同志關于“八榮八恥”的要求，結合本職工作崗位，明確個人奮斗目標，針對個人存在的問題和不足，采取相應的整改措施，努力提高覺悟，增強黨性，解放思想，干事創業，以個人實際行動實現“崗位創優質，工作當先鋒”的承諾。

二、存在的問題和不足

1、學習勁頭不夠足。今天學點這、明天學點那，結果什么都懂點，什么也不精，學到的知識不系統、不深不透。對學習的重要性認識很高，講起來一套，落實不到行動上。

2、創新意識不夠強。看待具體工作習慣使用書本，不善于與實際工作相結合，有教條主義、本本主義傾向，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。

3、工作方法不夠活。自己認準的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見，個人隨機應變的能力比較差，在處理問題上不夠靈活，方法不夠多。

4、作風上缺乏批評與自我批評的勇氣，在同事中間不敢大膽批評他人，即使自己有不同看法，也不愿公開自己的觀點，因為勾通少，也不敢大膽向黨組織反映群眾的意見和要求，沒有竭力維護好群眾的正當利益。自我要求不夠嚴。

5、待人接物不夠細。待人接物大大咧咧，不注重細節、小節。認為不對的、看不慣的人和事，恨之有過。性子急，有時候說話不仔細考慮，直來直去，讓人接受不了，甚至造成誤解。

三、整改的目標

1、堅定共產主義的理想信念，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念，自覺做三個代表重要思想的擁護者、實踐者。

2、進一步解放思想，更新觀念，增強發展意識、服務意識、競爭意識。

3、增強學習的自覺性，全面提高自身素質，提高自我管理能力，爭做學習的先進、守紀的表率。

4、繼承黨的光榮傳統，發揚務實、開拓、拼搏、創新的工作作風，以廉潔、規范、公正、高效的工作標準，努力在本職工作崗位上創造出優秀業績。

四、整改的措施

一是深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識，提高認識、分析和解決問題的基本能力；認真學習黨的理論，堅定理想信念，強化宗旨意識，端正工作態度，激發工作動力。二是全面學習業務知識。扎實地學習自己的業務知識，透過現象看本質，把握工作中的內在規律，自覺按規律辦事。努力學習現代科學技術知識，緊跟時代前進步伐。學用結合，不斷增強為人民服務的本領。

三是經常學習規章制度。經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識，不斷增強紀律觀念和責任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴格做到遵章守紀。

四是定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。

五是虛心學習先進模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品質好、覺悟高、作風正、有知識、有能力、有水平的同志在一起，充分認識他們的優點和長處，對照先進找差距，虛心向他們學習，取人之長，補己之短。

總之，我將抓住這次整改活動的機遇，在領導和同志們的大力幫助下，認真整改自身存在的問題和不足，從而使自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步，為實現全面建設社會主義新農村做出自己最大的貢獻。

教育整頓活動整改措施

通過局機關集中教育整頓活動的學習，自我查找階段的進行，我感覺自己雖然在思想作風、學風、工作作風等方面有了明顯提升，但還是存在一定的不足。為解決工作和學習中的問題，提高自身各項素質，我認真剖析了本人存在問題的原因，同時制定本人整改目標和措施如下。

一、個人存在的問題

1、深入學習不夠

幾年來，自己雖然注重了政治和業務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。特別是今年我剛從鄉鎮調入縣發改委，總覺得自己的業務水平不夠，對有些工作無從下手。這說明自己在學習上還缺乏“擠勁”、“鉆勁”和“忍勁”，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。從而導致我在工作中效率不高，影響工作。

2、在工作實效上有差距

一是在“快”字的體現上還不夠。風風火火、雷厲風行干事業的勁頭還不足。二是在“嚴”字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬，甚至放低了標準，對自己要求不高。三是在“實”字的體現上還不夠。工作上的細枝末節，抓具體的實干精神還不夠強。

二、自我制定解決問題的整改目標

1.加強學習，堅定理想信念。自覺學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，特別是認真學習實踐“三個代表”重要思想，并將學習貫穿始終。

2.增強宗旨觀念，提高服務意識。始終把人民滿意不滿意作為工作的最高標準。

3.遵守黨的章程，嚴守黨的紀律，遵守委機關的各項規章制度，自覺維護人民公務員的形象。

4.加強學習，不斷提高業務能力和工作效率。

5.與時俱進，更新觀念，大膽工作，不斷有新的建樹。

三、自我剖析問題后的整改措施

1.加強學習，提高自身素質。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深刻把握他們的精神實質，深刻理解共產主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質。并將學習和工作實踐相結合，不斷提高活學活用馬列主義理論的能力，提高自身的政治和思想文化素質。學習業務知識，爭當業務能手。

2.牢記黨的宗旨，嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，團結同志，自覺維護公務員的形象。因而，在以后的工作生活中，我將更加認真自覺地學習馬列主義理論和“三個代表”重要思想，樹立共產主義理想信念。3.切實轉變工作作風，努力做好本職工作。虛心學習，不斷提高自己的業務水平。

4.增強創新意識，工作爭強當先。與時俱進，開拓創新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發現問題，多想辦法，多出點子。轉變作風，扎實工作，爭做實踐職業道德的模范，5.加強道德素質修養，樹立文明形象。敬業愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業心和責任感，作風扎實，勤奮工作。

6．經常反思，保持良好的工作作風。按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業。做到常學，常思，常用。

教育整頓活動整改措施

通過局機關教育整頓活動，我認真剖析了本人存在問題，同時制定本人整改目標和措施如下。

一、存在問題和不足

1、對黨的十七大精神以及各種法律、法規等知識學習不夠，認識不到位。思想上存在著重工作輕學習，同時錯誤地認為學點自己有用的東西，能搞好自己本職工作就行了。正是由于這種錯誤思想的作祟，放松了學習，影響了自己知識水平進一步提高。

2、工作上存在創新意識不強，工作主動超前少，一是自己沒有認真學習和深刻領會“三個代表”的科學內涵，不能真正做到與時俱進；二是思想不解放，對自己分管的工作沒有新思路，新舉措，按部就班，不敢大膽地去闖，說到底是不能適應當今社會發展要求的。

二、整改措施

1、加強學習，提高自身素質。俗話說：“人活到老、學到老”，做到組織培訓學，開會學、充分利用業余時間學，節假日學，經常給自己充電，并將學習與工作實踐相結合，不斷提高活學活用的能力，提高自身的政治思想文化素質。

2、牢記黨的宗旨，嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員的義務，積極參加黨組織活動，團結同志，自覺維護黨的形象，牢固樹立正確世界觀，人生觀，價值觀做到思想上，言行上與黨中央保持高度一致。

3、切實轉變工作作風，努力做好本職工作。要經常深入基層調查研究、指導工作，尤其要帶著如何解決和處理工作中所遇到的新情況、新問題到基層去、到群眾中去深入調查、了解、傾聽意見，努力研究和探索新形勢下工作中出現的新情況、新問題，使工作適應新形勢、新任務的需要。

4、增強創新意識，工作力爭當先。與時俱進，開拓創新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，做到“用心想事，用心謀事，用心干事”。多發現問題，多想辦法，多出點子。轉變作風，扎實工作，保持共產黨員的先進性，重要的是保持思想上的與時俱進。在今后的工作生活中，我將不斷增強責任感、使命感，大力弘揚求真務實的精神和作風，緊貼中心任務和本職工作。

5、加強道德素質修養，樹立文明形象。帶頭倡導和實踐文明新風，敬業愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業心和責任感，作風扎實，勤奮工作，做實踐職業道德的模范。

6、密切聯系群眾，樹立親民、愛民之心。認真處理好人民群眾的來信來訪，以人民群眾滿意不滿意作為衡量我工作的第一標準，與廣大人民群眾保持密切的聯系，讓我的行為時時刻刻，方方面面接受群眾的監督。

教育整頓活動整改方案

通過這次機關干部教育整頓活動，我認真查找自己的不足，同時制定本人的整改措施如下。

一、存在問題

一是雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

二是為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，在個人利益與集體利益相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”試要我真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情接待每一個居民，而不是對群眾使性子，發脾氣，群眾有時問題來反應，這是相信我的體現，決不能把這作為不予理睬的事。

三是業務理論水平不高，不夠鉆研。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，還缺乏敬業精神，在實際工作中還常追求任務完成。而忽視任務質量。業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有集體指示，我不有先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業務知識的計劃，在工作中有時缺乏一定自信。

四是工作方法簡單。只安于表面，把自己奉內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

二、整改措施

一是進一步處理群眾觀念，增強公仆意識。加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀；不斷加強共產主義道德修養，培養為人民利益甘愿作出自我犧牲的精神。其次要把公仆意識落實到各項工作中去，在實踐中使自己的公仆意識不斷強化和升華，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。再次，要繼承和發揚艱苦奮斗的光榮傳統，比風格、比奉獻，永葆勞動人民本色。

二是加強自我改造，提高綜合素質。目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。堅持理論聯系實際的原則，勇于實踐，充分發揮主觀能動性，以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地工作，真正做到全心全意為人民服務。

三是增強為人民服務的宗旨意識，加強政治理論和業務只是的學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，認真加強共產主義道德修養，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。

三是要處處嚴格要求自己，廉潔自律，筑牢拒腐防變的思想道德防線。要做到自重、自省、自警、自勵，努力維護黨員領導干部的形象。

教育整頓活動整改措施

通過這次機關干部教育整頓活動，我認真找出了自己在思想、學習、工作、生活中存在的問題，并明確今后整改的方向。現制定個人整改措施如下：

一、存在的問題和產生的原因

1、學習不夠經常。政治理論方面內容看得多，宏觀經濟理論、法律知識、電腦知識、科學文化知識等鉆研得少，知識面不夠廣，對一些新問題新知識鉆研還不深。

2、思想解放不夠到位。處理和考慮工作有求穩怕亂思想，而且有時仍固守傳統的思維方式去思考問題，用傳統的計劃經濟工作方法去開展工作，安于現狀，滿足于穩步發展。

3、工作開拓進取不夠強。主要在思想上還存在一定的惰性，缺乏工作的主動性、進取性，不能站在全局的高度思考問題，處理矛盾，不敢用超前的思路，先人一著的思維大膽工作。

二、整改目標

始終牢記黨的宗旨，加強黨性修養，忠實實踐“三個代表”重要思想，提高自身綜合素質，與縣委保持高度一致，始終做到“立黨為公，執政為民”，牢固樹立全面、協調、可持續的科學發展觀，著力保持敢闖敢干、敢為人先、顧全大局、令行禁止、勤政務實、廉潔奉公的作風，全心全意為人民服務。

三、整改措施

1、加強學習，增強素質，不斷提高服務水平和質量，要不斷加強學習，增強做好本職工作的本領，提高為服務對象搞好服務的能力。以服務對象高興不高興、滿意不滿意作為自己工作能力和服務水平高低的檢驗標準。在加強學習、提高素質上努力做到：一是不斷加強對馬克思主義理論的學習，打下堅實的理論功底。二是立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。三是發揚理論聯系實際的學風。既要向書本學習，又要向實踐學習，不斷把學到的東西運用于實踐，用實踐來檢驗和提高學習的成效，以高素質提高服務水平和質量。

2、與時俱進，開拓創新，始終保持積極向上的精神狀態。精神狀態體現了一個人的工作態度。體現“三個代表”的要求，貫徹落實科學發展觀，關鍵在堅持與時俱進。自己在今后的工作中，不斷創新工作思路和方式方法，始終保持良好的精神狀態做好工作。

3、增強工作的主動性，滿腔熱情地做好工作。熱愛本職工作，積極主動地做好本職工作。工作計劃上爭主動、早安排；工作擺布上以重點帶一般；工作落實上能提前就提前。

4、增強組織紀律性，做遵紀守法的模范。自覺加強組織紀律性修養，保證在思想上政治上與黨組織保持高度統一，組織上行動上的高度一致。自覺遵守政治紀律和組織紀律，遵守黨章，按黨章的規定去做，勇于同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭。

教育整頓活動整改方案

通過教育整頓活動的學習與自查自糾，聯系對照當前的政策、方針，總結自身的思想、工作與學習，發現自身還存在許多不足之處，主要表現為理論學習不夠，政治素質及政策水平亟待加強；創新意識差，工作局面突破力度不夠，針對存在的問題，特提出如下整改措施：

一是不斷加強學習，努力提高素質。除了認真學習馬克思、列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論外，還要加強對科學文化知識、當代經濟知識、法律知識、網絡知識的學習，拓寬知識面和視野，啟迪思維。要在加強學習的同時，注重學以致用，以科學的理論武裝頭腦，以豐富的知識指導實踐。

二是加強黨性鍛煉，當好人民公仆。要在日常工作、生活中，時時處處以一名共產黨員、人民公仆的標準嚴格要求自己，以《黨章》規范自己的言行，保持良好的精神狀態和工作熱情。用“三個代表”指導世界觀改造，積極抵制各種腐朽思想的侵蝕。

三是改進工作方法，加強作風鍛煉。牢固樹立求真務實的觀念，凡事認真細致，一以貫之，不浮躁駐足、被動應付，增強開拓創新意識，自加壓力。講究科學管理和工作方法，努力把陳舊的觀念、落后的方法、渙散的作風拋之于腦后，以嶄新的姿態和面貌，投入到工作之中。

通過教育整頓活動的學習，自己的思想認識得到了很大的提高，對照教育整頓的精神，從思想、作風、紀律、工作幾個方面進行了認真反思，查找問題，發現自身存在不足，現將存在問題和整改措施匯報如下：

一、存在的突出問題

（一）政治思想意識不夠強。：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，分析問題不透徹，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，政治理論學習欠缺，理論與實際脫節。理論學習不刻苦，沒有系統地鉆研政治理論而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

(二）工作態度不夠認真。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。

(三)工作作風不夠扎實，存在急于求進的情緒。欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布臵什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態，對有關的政策法規琢磨的少，工作方法簡單，致使工作效果不佳。

二、整改措施

（一）加強政治理論學習，努力提高自身素質。加強政治理論學習，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效益為落腳點，堅持不懈地加強學習

（二）進一步改進工作作風。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性；善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題；善于根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。加強本職崗位工作的學習，樹立創新的精神，立足現有條件，刻苦鉆研，勤奮工作，樹立愛崗敬業的的理念。

（三）提高自身的道德修養，保持良好的工作作風，服從領導，工作上盡心盡責，求真務實，始終嚴格要求，及時改進工作中存在的不足，不斷提高自身的綜合素質。牢固樹立全心全意為站為大家服務的思想。要想方設法提高辦事效率，以良好的精神風貌做好工作中的每一件事，虛心學習，不斷豐富自身工作經驗，把全心服務的宗旨觀念真正落實到工作、生活行動中去。

通過教育整頓活動的學習，我針對工作中存在的突出問題，從思想、工作、學習等方面進行了自查。現就自查情況作自我剖析如下:

一、工作中存在的問題

1、政治學習不夠，學習標準不高。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、特別是對 “三個代表”的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、創新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創新意識，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單。

3、自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格，缺乏工作的主動性、進取性，安于份內工作，經常是處于奉命行事，落實任務，不能站在全局的高度，思考問題，處理矛盾。

二、整改措施

針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

1、加強理論學習，提高政治素質。今后我不僅要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等科學理論，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。還要認真學習法律法規知識和各業務知識。進一步增強法紀觀念，增強法紀意識。樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力；，干一行愛一行，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教；要開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。

3、加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力；加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。在工作作風上堅持從實際出發，真抓實干，滿腔熱情地幫助人民群眾解決實際問題和困難。

總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。