第一篇:個(gè)人自查問題清單及整改措施
個(gè)人自查問題清單及整改措施
存在的問題:
1.思想理論學(xué)習(xí)不夠深,有時(shí)只顧忙于一些具體的學(xué)習(xí),自覺主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的少,問題產(chǎn)生的原因:一是思想上對(duì)理論重要性的認(rèn)識(shí),沒有上升到應(yīng)有的高度,二是時(shí)間觀念不強(qiáng),沒有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來。
2.謙虛謹(jǐn)慎的思想作風(fēng)堅(jiān)持的不夠一貫。認(rèn)識(shí)不到位,總認(rèn)為我們做的不錯(cuò),而且多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有老師的表?yè)P(yáng),這樣就不自覺地產(chǎn)生了自滿情緒,以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。問題產(chǎn)生的原因:一是黨章自律規(guī)定學(xué)習(xí)不夠,對(duì)《黨章》、《準(zhǔn)則》對(duì)黨員干部的基本要求學(xué)習(xí)不夠,掌握不牢。二是求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)不夠扎實(shí),滿足現(xiàn)狀的思想不同程度的存在。
3.擔(dān)當(dāng)意識(shí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。有事只去評(píng)頭論足,觀望等待,不主動(dòng)作為,“事不關(guān)己,高高掛起”,大局觀念不強(qiáng),小團(tuán)體主義、本位主義依然存在;在工作中得過且過,效能低下,干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感、使命感、緊迫感不強(qiáng);對(duì)安排的工作能推就推、能拖就拖,缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流、敢為人先的精神狀態(tài)等問題。整改措施: 問題1:
(1)提高對(duì)政治理論重要性的認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)只有理論上的堅(jiān)定與清醒,才能有政治上的堅(jiān)定與清醒,作為黨員干部必須有高的理論水平,必須進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等重要思想的學(xué)習(xí),并指導(dǎo)自己的思想和工作實(shí)際。
(2)認(rèn)真執(zhí)行黨員黨章,積極參加黨員的學(xué)習(xí),參加支部的集體學(xué)習(xí)。
問題2:
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)《黨章》、《準(zhǔn)則》和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí),提高對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。
(2)克服滿足現(xiàn)狀,不思更大進(jìn)取的思想情緒,形成良好精神狀態(tài)和謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁的工作作風(fēng)。問題3:
(1)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí),樹立強(qiáng)烈效率觀、質(zhì)量觀,盡最大努力做好本職工作。
第二篇:黨員自查問題清單和整改措施
黨員自查問題清單和整改措施3篇
篇一
在基層組織和廣大黨員中開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),是黨中央創(chuàng)新和加強(qiáng)基層黨組織的一項(xiàng)重大舉措。通過這次活動(dòng)的開展,我深深認(rèn)識(shí)到開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的必要性和重要性,增強(qiáng)了努力搞好工作的責(zé)任感和使命感?,F(xiàn)將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結(jié)如下:
一、自己存在的一些問題
1、學(xué)習(xí)上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。在工作中,對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí)沒的提到應(yīng)有的高度。特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的少,有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題,結(jié)果對(duì)理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的內(nèi)容看得多,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論,法律知識(shí),電腦知識(shí),科學(xué)文化知識(shí)等鉆研得少,結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣。在思想上對(duì)黨員教師應(yīng)具備全面的素質(zhì),掌握更多知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為自己是從事教育工作的,只要有一定的政治理論功底就行,其他方面的知識(shí)多少知道點(diǎn)就可以過得去。
3、開展批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。在工作上作自我批評(píng)多,在其他情況下作自我批評(píng)少;批評(píng)別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認(rèn)為目前整個(gè)大氣候也就如此,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)也不一定就解決問題。
4、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),不夠策略,特別是對(duì)組內(nèi)同志的批評(píng),有時(shí)不夠講究方法,結(jié)果使同志們有時(shí)候出現(xiàn)比較勉強(qiáng)的現(xiàn)象。對(duì)工作方法,處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會(huì)相互諒解的。
5、在工作要求上。工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干完干成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機(jī)地結(jié)合起來,沒有把自己的工作與統(tǒng)計(jì)改革緊密聯(lián)系起來。雖然能按照完成工作任務(wù),有只求一般標(biāo)準(zhǔn),把標(biāo)尺定的不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。
6、在工作創(chuàng)新上。對(duì)待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情,缺乏靈活機(jī)動(dòng),過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
7、協(xié)調(diào)能力不強(qiáng),與部分群眾溝通少,有時(shí)工作不細(xì)致。這一點(diǎn)與我的性格有很大關(guān)系,我是一個(gè)不善交際的人,也沒有往這方面做過努力。而現(xiàn)代的社會(huì),除了需要真才實(shí)學(xué)外,還需要學(xué)會(huì)與人溝通,努力推銷自我。在平時(shí)工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動(dòng)活潑,特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少了,與社會(huì)的溶合度也不夠,認(rèn)為只要工作做好,就萬(wàn)事大吉了,這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致。
二、存在上述問題的根源
經(jīng)過分析以上缺點(diǎn),在深入解剖自我之后,我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析,這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。若長(zhǎng)期如此,對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束,不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話,前景不堪設(shè)想。
應(yīng)該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對(duì)工作是負(fù)責(zé)的,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時(shí)調(diào)整好心態(tài),對(duì)外界的因素也看得太重,從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比先前減弱。以前我對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位,知道缺點(diǎn),也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認(rèn),不加悔改。這對(duì)自己的進(jìn)步是毫無好處的,也是會(huì)嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長(zhǎng)。
歸到根本,這其實(shí)是人生觀、世界觀模糊的問題,對(duì)許多事物存在模糊認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)的發(fā)展沒有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),對(duì)客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果,這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果。不從自己的主觀意識(shí)、自身存在的問題出發(fā),來認(rèn)識(shí)自我,來改造自我,而強(qiáng)調(diào)客觀世界對(duì)自己的影響,強(qiáng)調(diào)其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識(shí),從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。由于對(duì)自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動(dòng)力不足,進(jìn)取心不強(qiáng),改造自己的力度不夠。
人生目標(biāo)不明確,更不夠遠(yuǎn)大,沒有與國(guó)家的快速發(fā)展、社會(huì)的不斷進(jìn)步相結(jié)合。具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃也不清晰,沒有從自己的整體素質(zhì)發(fā)展上考慮,沒有從工作的整體發(fā)展去考慮。平時(shí)對(duì)自己的剖析不夠,對(duì)事物認(rèn)識(shí)不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價(jià)值觀方面,也存在一定的問題,還有遇事有抓大不抓小的心理。同時(shí),我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動(dòng)不足。
三、整改措施和今后努力方向
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
特別是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論、三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí),積極投身到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中來,進(jìn)一步改造自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),堅(jiān)定社會(huì)主義信念,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化,提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計(jì)劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。
二是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己。
在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。克服松懈心理,樹立生活、工作目標(biāo),化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。
三是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。
加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),并把這些方面的學(xué)習(xí)同深刻領(lǐng)會(huì)和靈活運(yùn)用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來。既學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識(shí),也要廣泛涉獵多方面的知識(shí),多學(xué)習(xí)一些反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),做到專與博相結(jié)合,求知與修身共進(jìn)步,使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理,個(gè)人素質(zhì)全面提高。
篇二
一、存在問題一:支部組織理論學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)效果不好。
具體表現(xiàn)為支部組織黨員理論學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性計(jì)劃,黨員理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)的主動(dòng)自覺性和學(xué)習(xí)效果不好,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容理解不深,對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)不鉆、不深,熟悉程度、靈活運(yùn)用程度不夠,支部未形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
整改目標(biāo):
在支部的學(xué)習(xí)上下功夫,營(yíng)造講學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的良好氛圍,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部,提高黨員思想素質(zhì),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,將理論學(xué)習(xí)不斷引向深入,以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為著力點(diǎn),通過學(xué)習(xí)來提高黨員個(gè)人的思想政治素質(zhì)。
整改措施:
1.強(qiáng)化政治理論和黨史業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以“三個(gè)代表”重要思想為學(xué)習(xí)主線,使全體黨員通過學(xué)習(xí)在改造世界觀上不斷有新成效,在身體力行上不斷有新進(jìn)步,在推動(dòng)工作上不斷有新進(jìn)展。政治理論學(xué)習(xí)要緊密聯(lián)系國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和黨史工作的實(shí)際,結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),突出重點(diǎn)、有的放矢、形式多樣、注重實(shí)效,在自覺性、經(jīng)常性和實(shí)效性上狠下工夫。
2.支部委員起表率作用。支部委員要帶頭學(xué)好政治理論;要定期召開支委會(huì)議對(duì)黨員思想情況進(jìn)行認(rèn)真分析,要根據(jù)黨員各自不同的具體情況提出不同的學(xué)習(xí)要求;要在學(xué)習(xí)中注意解決支部?jī)?nèi)存在的主要問題;要注意及時(shí)糾正學(xué)習(xí)中可能會(huì)出現(xiàn)的自滿情緒、松懈情緒、厭煩情緒以及夸夸其談,不聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際的不良學(xué)風(fēng)。
3.改進(jìn)學(xué)習(xí)方式,完善學(xué)習(xí)制度。
(1)支部認(rèn)真完成綜合培訓(xùn)計(jì)劃,建立黨員學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持以制度作保障,不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)的重要作用。堅(jiān)持集中學(xué)與黨員個(gè)人自己學(xué)相結(jié)合的靈活學(xué)習(xí)機(jī)制,保證全體黨員每月兩次的集中學(xué)習(xí)時(shí)間,落實(shí)考勤制度,每月檢查一次支部黨員的學(xué)習(xí)筆記;建立學(xué)習(xí)考核制度,對(duì)黨員學(xué)習(xí)效果,在適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行抽查,通過考試的形式,考核學(xué)習(xí)成效。
(2)繼續(xù)開展讀書活動(dòng)。黨支部定期向黨員推薦讀書書目,并有針對(duì)性的購(gòu)置一批涉及黨史、經(jīng)濟(jì)、法律、科技等方面的書籍,鼓勵(lì)黨員多讀書,讀好書。
(3)加強(qiáng)時(shí)事教育。利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,組織黨員閱讀各類時(shí)事報(bào)道,引導(dǎo)黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí),通過時(shí)事學(xué)習(xí),抓住不同事物之間的聯(lián)系,在不斷將知識(shí)綜合的過程中,提高黨員綜合分析問題的能力。
二、存在問題二:對(duì)黨員的理想信念和宗旨意識(shí)教育缺乏針對(duì)性。
整改目標(biāo):
促進(jìn)黨員堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,牢固樹立宗旨意識(shí),增強(qiáng)黨員意識(shí),增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感,立足本職崗位,堅(jiān)持黨史工作要為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)服務(wù),為構(gòu)建和諧宜賓多作貢獻(xiàn)。
篇三
問題一、思想認(rèn)識(shí)不到位,敷衍應(yīng)付走過場(chǎng)。對(duì)民主評(píng)議黨員工作的重要性、嚴(yán)肅性存在認(rèn)識(shí)偏差,認(rèn)為民主評(píng)議黨員無非就是“畫個(gè)圈,打個(gè)鉤,坐在一起嘮一嘮”,沒必要較真。在民主評(píng)議時(shí),置評(píng)議工作的基本程序和要求于不顧,原本需要廣泛聽取黨內(nèi)外意見、認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),卻只是簡(jiǎn)單地發(fā)個(gè)言,講兩句話,填一下測(cè)評(píng)表就算走完了程序,致使評(píng)議工作的質(zhì)量大打折扣。
措施一、教育先行搞好引導(dǎo)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和基層黨組織建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,使其認(rèn)清民主評(píng)議黨員工作的重要性,從而進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度。要針對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)難開展的實(shí)際,從論述中尋找思想武器,從《黨章》中查找理論依據(jù),從正反典型事例中認(rèn)識(shí)利弊,使其明白“嚴(yán)是愛,松是害”、“自己亮丑不是丑,遮遮掩掩才是羞”的道理,對(duì)組織敞開心扉講實(shí)話。
問題二、批評(píng)制度不落實(shí),評(píng)功擺好拉關(guān)系。不能正確看待批評(píng)與自我批評(píng),在撰寫自評(píng)材料時(shí),說成績(jī)長(zhǎng)篇大論,講問題遮遮掩掩,將原本找差距、查原因的黨性剖析材料寫成了評(píng)功擺好、自我表?yè)P(yáng)的“先進(jìn)事跡材料”。在評(píng)議其他同志時(shí),不講缺點(diǎn)講優(yōu)點(diǎn),不講問題講成績(jī),盡說一些有違良心的假話、不痛不癢的廢話、相互吹捧的客套話,特別是在評(píng)議干部黨員時(shí),更是有意奉承、一味討好,把民主評(píng)議當(dāng)成了拉關(guān)系、賣人情的良機(jī)。還有的在評(píng)議中怕得罪人,影響進(jìn)步;怕搞僵關(guān)系,影響工作,患得患失。
措施二、健全機(jī)制抓好落實(shí)。要建立民主監(jiān)督機(jī)制,通過開設(shè)電子郵箱、群發(fā)短信,廣泛征求和認(rèn)真聽取黨外群眾的意見。同時(shí),要將黨性分析評(píng)議情況以適當(dāng)方式向群眾通報(bào),接受黨內(nèi)外監(jiān)督。要建立責(zé)任追究機(jī)制,對(duì)開展民主評(píng)議黨員工作思想不端正、不堅(jiān)持原則的基層黨組織和黨員,要予以糾正及處理。
第三篇:個(gè)人檢視問題清單及整改措施
個(gè)人檢視問題清單及整改措施
一、個(gè)人存在問題
結(jié)合思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面查擺問題。
(一)在理論學(xué)習(xí)中缺乏熱情,動(dòng)力不足、應(yīng)付了事。
在日常政治理論學(xué)習(xí)過程中,我存在學(xué)習(xí)缺乏熱情,動(dòng)力不足,積極性不強(qiáng),對(duì)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的重要性缺乏足夠的思想認(rèn)識(shí),靠抄寫筆記應(yīng)付了事。沒有理論聯(lián)系實(shí)際,靠老經(jīng)驗(yàn)處理新事物,缺少運(yùn)用理論思維推動(dòng)改革發(fā)展的眼光,僅僅憑借現(xiàn)有和已有知識(shí)積累解決矛盾問題,缺少加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的迫切感和緊迫性。
在學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)主題教育精神要求和傳達(dá)部署工作安排時(shí),習(xí)慣于照本宣科和強(qiáng)調(diào)要求,存在會(huì)上原原本本的“轉(zhuǎn)述”“誦讀”的現(xiàn)象,會(huì)后對(duì)部署落實(shí)情況和執(zhí)行效果監(jiān)督不嚴(yán)。
(二)面對(duì)工作中干事創(chuàng)業(yè)的困難時(shí),在擔(dān)當(dāng)責(zé)任方面存在推諉,回避矛盾和問題。
在工作中暫時(shí)遇到解決不了的問題時(shí),不求甚解,不尋求獨(dú)立思考和琢磨,經(jīng)常尋找捷徑,看有沒有直接能夠解決問題的“靈丹妙藥”和“經(jīng)驗(yàn)?zāi)0濉?,在做?shí)、做深、做細(xì)工作上存在差距。經(jīng)常愛尋求上級(jí)直接給解決方案,滿足于能過得去就行,有時(shí)由于一崗多責(zé)的情況發(fā)生,愛用推掉的辦法緩解工作的負(fù)擔(dān)。
對(duì)工作責(zé)任心弱化,工作進(jìn)取力不足。對(duì)本職專業(yè)工作缺乏深入研究,沒有讀懂和悟透本職專業(yè)理論工作內(nèi)涵。在協(xié)調(diào)部門人員合力處理工作問題、挖掘潛力指標(biāo)的力度及能力不足。
工作中存在思想固封、原地踏步,對(duì)即將開展的工作缺乏創(chuàng)新思路和創(chuàng)新方法,沒有創(chuàng)新發(fā)展理念,按照習(xí)慣攝像和往常經(jīng)驗(yàn)推進(jìn)工作,創(chuàng)新意識(shí)不明顯,工作不踏實(shí)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的再學(xué)習(xí)、再培養(yǎng),缺乏全面統(tǒng)一的規(guī)劃,遇到棘手問題出現(xiàn)時(shí)再抓耳撓腮,跟蒸鍋上的螞蟻一樣。對(duì)繁瑣、復(fù)雜的工作問題,逃避、不愿意面對(duì)困難,缺乏不懈奮斗的精神;
(三)由于平時(shí)忙于日常事務(wù),導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)間不夠,在加強(qiáng)理想信念教育方面,缺乏足夠的重視,面對(duì)各種風(fēng)浪和誘惑的抵御意識(shí)不強(qiáng),學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)還不足,思想上和方法上存在著主觀性、片面性。
二、改進(jìn)措施
1.我要正視學(xué)習(xí)動(dòng)力不足問題,一是要明確有良好的精神狀態(tài),要有“擠”和“鉆”的動(dòng)力,學(xué)習(xí)不能只喊在口上,而要落實(shí)在行動(dòng)上,要下一番苦功夫,唯有如此,才能學(xué)有所獲;二是要有一個(gè)積極進(jìn)取的精神狀態(tài),要克服心浮氣躁,潛下心來鉆研理論;三是要始終有一種知識(shí)恐慌癥、能力危機(jī)感,努力學(xué)習(xí)有關(guān)新知識(shí),了解新規(guī)則,掌握新方法,不斷提升工作能力。
2.針對(duì)管理上的薄弱環(huán)節(jié),一是落實(shí)措施,把握重點(diǎn)工作;二是明確責(zé)任,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合;三是強(qiáng)化過程管理,加大溝通指導(dǎo);四是提升整體專業(yè)管理水平和各項(xiàng)指標(biāo)水平,并積極進(jìn)行改進(jìn)提高,提出解決措施和方案并落實(shí)到位,逐步解決薄弱環(huán)節(jié),共同提高工作對(duì)標(biāo)水平。
3.加強(qiáng)對(duì)理想和信念的重視程度。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)單位制度、講話精神,提高辨識(shí)各種現(xiàn)象的能力,嚴(yán)格要求自己,做政治上的明白人;二是深入理解紀(jì)委通報(bào)的典型案例,接受教育,并反思自己身邊的現(xiàn)象,不斷警醒自己;三是強(qiáng)化自己的程序意識(shí),工作生活中要按程序、按規(guī)矩辦事,筑牢防線。
4.要與同事多溝通,聽取他們的意見。要善于和自己有不同意見的同志多談心,多了解,要嚴(yán)于律已、寬以待人,達(dá)到增進(jìn)友誼,促進(jìn)工作的目的;要不斷改進(jìn)工作手段和工作方式,提高工作質(zhì)量。
5.加強(qiáng)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),進(jìn)一步學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論,提高思想素養(yǎng),我要立足本職崗位,把學(xué)習(xí)主題教育理論與實(shí)際緊密地結(jié)合起來。結(jié)合本部門實(shí)際,創(chuàng)新工作方式方法,我將將進(jìn)一步增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),帶動(dòng)本部門的戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),并形成長(zhǎng)效機(jī)制。
第四篇:個(gè)人檢視問題清單及整改措施
個(gè)人檢視問題清單及整改措施3篇
個(gè)人檢視問題清單及整改措施
一、存在問題
1.在理論學(xué)習(xí)方面。能夠把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),但主動(dòng)學(xué)習(xí)少,被動(dòng)接受多,筆記抄得不少,聯(lián)系實(shí)際不夠,對(duì)照理論學(xué)習(xí)有收獲的要求,還存在一些不足。
2.在思想政治方面。思想政治工作模式缺乏滲透力和感召力,要求的多,疏導(dǎo)的少;管理的多,教育額少;管理的多,教育的少;檢查的多,幫助的少;工作不夠深入,責(zé)任尚未履行到位,效果欠佳。
3.在干事創(chuàng)業(yè)方面。在工作方式上,方法簡(jiǎn)單,創(chuàng)新性不夠,存在思路還不夠?qū)?、層次還不夠高的情況。面對(duì)繁重的工作任務(wù),有時(shí)會(huì)有畏難情緒和疲于應(yīng)付心態(tài),忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,降低了工作標(biāo)準(zhǔn),滿足于不出錯(cuò),過的去。
4.在為民服務(wù)方面。深入基層不夠,與群眾見面少,了解群眾反應(yīng)困難和問題不多,注重了解了自己想要了解的問題,對(duì)基層出現(xiàn)的一些新情況、新問題、新變化沒有及時(shí)進(jìn)行掌握,對(duì)問題的了解不夠深入。
5.在清正廉潔方面?!耙粛忞p責(zé)”落實(shí)仍有差距,沒有把黨風(fēng)廉政建設(shè)和具體業(yè)務(wù)工作放在同等重要的位置,執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律還不夠嚴(yán)格,以及自律意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
二、整改措施
1.提高政治站位,維護(hù)中央權(quán)威。黨委領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,帶頭真學(xué)、真信、真懂、真用,樹牢“四個(gè)意識(shí)”,增強(qiáng)“四個(gè)自信”,更加堅(jiān)定地維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),更加自覺地在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。進(jìn)一步提高政治站位,自覺向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊,做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做,確保中央政令暢通。
2.要嚴(yán)肅組織紀(jì)律,落實(shí)上級(jí)決定。黨委領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持民主集中制原則,堅(jiān)決反對(duì)在貫徹落實(shí)黨中央決策部署時(shí)議而不決、決而不行、行而不實(shí)。加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),堅(jiān)決糾正執(zhí)行紀(jì)律寬松軟的問題,以紀(jì)律為利器堅(jiān)決杜絕執(zhí)行黨中央決策部署時(shí)等待觀望、敷衍塞責(zé)、陽(yáng)奉陰違、推諉扯皮等惡習(xí)。加強(qiáng)獎(jiǎng)懲制度建設(shè),形成能者上、庸者下、劣者汰的導(dǎo)向,鼓勵(lì)黨員干部敢于擔(dān)當(dāng),用踏石留印、抓鐵有痕的勁頭提高執(zhí)行的能力和效率。做到貫徹執(zhí)行黨中央和上級(jí)決策不打折扣、不做選擇、不搞變通,堅(jiān)決保證政令暢通、令行禁止。強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí),堅(jiān)持重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告,絕不越級(jí)越權(quán)、自行其是、欺上瞞下、弄虛作假。
3.要嚴(yán)明紀(jì)律政治,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)。把忠誠(chéng)作為黨委班子第一位的政治要求和職業(yè)品格,始終站在黨的立場(chǎng)上說話做事,始終與黨同心同德,以政治紀(jì)律為準(zhǔn)繩,真正做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨,說老實(shí)話、辦老實(shí)事,終于信仰、忠于黨、忠于人民,堅(jiān)定地做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實(shí)人。同時(shí),要心明眼亮,、頭腦清醒,始終保持政治敏銳性,不斷增強(qiáng)政治鑒別力,不為傳聞謠言所惑,不為雜音噪音所擾,旗幟鮮明的批評(píng)糾正黨員干部不正確的言論,始終在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。
4.要加強(qiáng)組織建設(shè),錘煉干部隊(duì)伍。黨委班子要切實(shí)增強(qiáng)攻堅(jiān)克難的精神、抓落實(shí)的力度、破難題的勇氣,切實(shí)把抓落實(shí)作為履職盡責(zé)的本分、把重實(shí)干作為成就事業(yè)的基礎(chǔ)、把求實(shí)效作為一切工作的目標(biāo),努力形成精神更加振奮、作風(fēng)更加清新、工作更加務(wù)實(shí)的良好形象。堅(jiān)持注重實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn)的用人導(dǎo)向,抓好培育、選拔、任用關(guān)鍵環(huán)節(jié),細(xì)化完善領(lǐng)導(dǎo)干部日??疾炜己朔绞剑轿徽莆崭刹克枷牍ぷ鞯惹闆r,動(dòng)態(tài)跟蹤管理優(yōu)秀干部人才,切實(shí)配強(qiáng)班子、建好隊(duì)伍。嚴(yán)格按照“三個(gè)區(qū)分開來”,保護(hù)那些作風(fēng)正派又敢作敢為、銳意進(jìn)取的干部,為敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐?dān)當(dāng),最大限度調(diào)動(dòng)廣大干部積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
5.要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),保證清正廉潔。黨委班子要帶頭遵守黨的組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,真正把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查,做到廉政建設(shè)和反腐敗工作與各項(xiàng)工作同部署、同落實(shí),營(yíng)造“干凈干事”的良好氛圍。堅(jiān)持把監(jiān)督關(guān)口前移,把重心放在平時(shí),充分運(yùn)用好執(zhí)紀(jì)監(jiān)督“四種形態(tài)”,自覺抵制“四風(fēng)”的侵蝕,以堅(jiān)定的政治定力和政治立場(chǎng),自覺抵制歪風(fēng)邪氣,堅(jiān)決筑牢抵御圈子文化和好人主義防線。堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人,建立行之有效的制度規(guī)范,真正讓制度內(nèi)化于心、外化于行,成為規(guī)范和約束班子成員履職盡責(zé)、干凈干事、廉潔從政的行為準(zhǔn)則。
完成時(shí)限:立即整改,長(zhǎng)期堅(jiān)持。
個(gè)人檢視問題清單及整改措施
通過學(xué)習(xí)對(duì)照黨章規(guī)定、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨問責(zé)條例》。找差距,全面整體檢視、深入查擺了本人存在的突出問題,深刻剖析根源并制定了整改措施,現(xiàn)將檢視問題清單及整改措施情況報(bào)告如下:
一、黨員意識(shí)方面。
存在的問題:1.對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,宗旨觀念有所淡化,還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。2、黨員模范的帶頭作用不夠,對(duì)于紀(jì)律觀念意識(shí)較淡薄,自己的思想行動(dòng)與黨的要求還有一定的距離。3、在理論學(xué)習(xí)上不夠自覺。沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足、感受不深、要求不嚴(yán)。4、在提升思想覺悟上隨大流,缺乏創(chuàng)新,理論聯(lián)系實(shí)際不夠,沒有有效發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。
整改措施:加強(qiáng)對(duì)黨章及《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)勇于制止損害黨的形象言論和行為,維護(hù)共產(chǎn)黨的形象,時(shí)刻以黨員的身份約束自己,起到模范帶頭作用。
整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持
二、擔(dān)當(dāng)作為方面。
存在的問題:責(zé)任擔(dān)當(dāng)不夠。滿足于常規(guī)性工作開展,習(xí)慣安于現(xiàn)狀、按部就班,對(duì)工作困難和矛盾有畏難情緒,主動(dòng)作為意識(shí)不強(qiáng),存在慢落實(shí)、軟落實(shí)現(xiàn)象
整改措施:加強(qiáng)工作的主動(dòng)性,勇于創(chuàng)新,以高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)工作。
整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持。
三、服務(wù)群眾方面。
存在的問題:全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)不夠,沒有做到想群眾所想,急群眾所急。
整改措施:加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)群眾的意識(shí),特別是對(duì)自己的扶貧戶要主動(dòng)服務(wù),幫助解決困難。
整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持
四、遵守紀(jì)律方面。
存在的問題:勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng),對(duì)日常事務(wù)性工作的費(fèi)用控制不嚴(yán),存在浪費(fèi)現(xiàn)象。如日常辦公中存在浪費(fèi)紙張的問題勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng),對(duì)日常事務(wù)性工作的費(fèi)用控制不嚴(yán),存在浪費(fèi)現(xiàn)象。如日常辦公中存在浪費(fèi)紙張的問題
整改措施:增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。如在辦公室節(jié)約用電,珍惜紙張等
整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持
五、作用發(fā)揮方面。
存在的問題:在工作當(dāng)中,思考不多,辦法較少,有等靠思想,沒有積極主動(dòng)地為領(lǐng)導(dǎo)分憂。
整改措施:加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研學(xué)習(xí),提升工作能力,在本職崗位上多做貢獻(xiàn)
整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持
個(gè)人檢視問題清單及整改措施
20xx年即將過去,這一年來,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和各位黨員同志的幫助下,本人通過收聽、閱讀黨報(bào)、黨刊等一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在平時(shí)的工作和生活中,本人平易近人,不事張揚(yáng),每年的教職工圖書借閱做到及時(shí)、細(xì)致,并能熟練用微機(jī)電算化管理圖書,教師電子備課室日常管理,學(xué)校信息報(bào)道及四個(gè)教室衛(wèi)生打掃、清潔及時(shí)、到位。我無論做什么事都是任勞任怨,認(rèn)真、專心做好每一項(xiàng)工作。同事們有困難幫忙的,有事相求,本人也都十分樂意幫忙。
但是回顧自己一年來所做的工作,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求,我感到,自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進(jìn)一步提高,但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的,工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實(shí)的,思想觀念應(yīng)該說是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個(gè)方面還存在不足:
1、學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、刻苦精神不強(qiáng)。
2、工作有時(shí)愛急燥、急于求成。
3、與入黨積極分子談心不及時(shí)。
今后在工作中,我要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),為人師表。以強(qiáng)烈的責(zé)任感和個(gè)人主人翁精神,埋頭苦干,扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn),黨員教師尤其要發(fā)揮模范作用,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),做出表率,把我校的工作帶上一個(gè)新臺(tái)階,為學(xué)校整體發(fā)展工作創(chuàng)造新亮點(diǎn),做出新貢獻(xiàn)。
第五篇:?jiǎn)栴}清單及整改措施
問題清單及整改措施范文
問題:落實(shí)總目標(biāo)不嚴(yán)不實(shí),存在盲目樂觀思想和松懈厭戰(zhàn)情緒。
整改:堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央治疆方略和自治區(qū)黨委、市委、區(qū)委各項(xiàng)決策部署,組織開展以落實(shí)總目標(biāo)為主題的大反思大整頓工作,全力推進(jìn)總目標(biāo)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。強(qiáng)化思想政治教育,將中央和自治區(qū)黨委重大決策部署梳理成冊(cè),加強(qiáng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)學(xué)習(xí),做到真學(xué)真懂真用。根據(jù)巡察反饋意見,舉一反三、全面自查,建立整改臺(tái)賬,對(duì)賬整改銷號(hào)。完善細(xì)化工作紀(jì)律、值班備勤管理等制度,鄉(xiāng)紀(jì)委對(duì)落實(shí)維穩(wěn)措施不力的干部進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)。
問題:黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用弱化,管黨治黨責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),落實(shí)惠民政策不力、資金管理混亂、干部精神懈怠等問題突出。
整改:堅(jiān)持民主集中制,嚴(yán)格執(zhí)行重大事項(xiàng)黨委會(huì)集體決策制度,杜絕以傳閱、會(huì)簽、個(gè)別征求意見等方式代替集體決策,不斷強(qiáng)化黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用,保證黨的路線方針政策正確貫徹執(zhí)行。嚴(yán)格落實(shí)談心談話制度,隨時(shí)掌握班子成員思想動(dòng)態(tài),提升班子凝聚力。調(diào)整班子分工,最大限度發(fā)揮班子成員優(yōu)勢(shì),提升履職能力。加強(qiáng)中心組政治理論學(xué)習(xí),不斷提高班子成員管黨治黨責(zé)任意識(shí)。定期與各黨支部書記開展談話,壓實(shí)責(zé)任,形成層層抓黨建工作格局。加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),加大鄉(xiāng)紀(jì)委監(jiān)督執(zhí)紀(jì)力度,對(duì)履職不力黨員干部嚴(yán)肅問責(zé),推動(dòng)干部隊(duì)伍作風(fēng)根本性好轉(zhuǎn)。
問題:執(zhí)行黨的惠民政策底數(shù)不清、宣傳不力、措施棚架。
整改:對(duì)上級(jí)下發(fā)的各類政策性文件進(jìn)行規(guī)整,加強(qiáng)學(xué)習(xí),吃透精神。將各類惠民政策梳理成冊(cè),利用周一升國(guó)旗、結(jié)親周、兩個(gè)全覆蓋、走訪入戶、公開欄等形式,加大惠民政策宣傳和公開力度。每半年向群眾開展一次惠民政策知曉率及滿意情況問卷調(diào)查,建立完善好惠民政策臺(tái)賬,全面掌握政策種類、享受人員信息等情況。加大監(jiān)督檢查力度,對(duì)宣傳、執(zhí)行政策不力的,鄉(xiāng)紀(jì)委嚴(yán)肅追究分管領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人責(zé)任。制定安居富民貸款清收工作方案,嚴(yán)格按照上級(jí)要求,加大清繳力度,保質(zhì)保量如期完成清繳任務(wù)。
問題:思想建設(shè)抓的不緊,組織建設(shè)抓的不實(shí),制度建設(shè)抓的不嚴(yán)。
整改:持續(xù)深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,把政治學(xué)習(xí)放在重要位置,抓實(shí)家庭黨校、農(nóng)牧民夜校等各類學(xué)習(xí)載體,常態(tài)化加強(qiáng)干部隊(duì)伍思想建設(shè),堅(jiān)定“四個(gè)自信”、樹牢“四個(gè)意識(shí)”。強(qiáng)化基層黨建工作指導(dǎo),制定出臺(tái)黨建工作考核獎(jiǎng)懲制度,嚴(yán)格落實(shí)書記抓黨建制度。進(jìn)一步規(guī)范黨建工作,全面梳理黨建工作各類規(guī)范和指導(dǎo)性文件,印制《大泉灣鄉(xiāng)黨建工作制度匯編》,下發(fā)至各基層黨組織,對(duì)照梳理薄弱點(diǎn),建立臺(tái)賬,逐一整改,形成黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制。建立完善黨員管理制度,對(duì)全鄉(xiāng)黨員進(jìn)行全面摸排政審,對(duì)不合格黨員按照有關(guān)規(guī)定處理。規(guī)范黨員檔案管理,抓好流動(dòng)黨員和農(nóng)村黨員管理工作,實(shí)現(xiàn)黨員管理全覆蓋。對(duì)近年支部換屆選舉工作進(jìn)行“回頭看”,對(duì)未嚴(yán)格按照選舉辦法進(jìn)行換屆的,立查立改。嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)政治生活、“三會(huì)一課”等制度,黨委班子成員嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,確保質(zhì)量。嚴(yán)格落實(shí)班子成員包村和村級(jí)“四議兩公開兩監(jiān)督”等制度,確?;鶎庸ぷ饔行蛴行ч_展。
問題:全面從嚴(yán)治黨不力問題。
整改:嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,做到黨委書記親自抓,班子成員嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”,層層簽訂責(zé)任書,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)常抓常嚴(yán)。深化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作,梳理查找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),健全廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,做到抓早抓小、防微杜漸。鄉(xiāng)紀(jì)委強(qiáng)化監(jiān)督責(zé)任,突出監(jiān)督針對(duì)性,拓寬發(fā)現(xiàn)問題渠道,把損害人民群眾切身利益的腐敗和作風(fēng)問題作為重點(diǎn),加大執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé)力度,嚴(yán)肅查辦違紀(jì)違法案件。加強(qiáng)紀(jì)檢干部隊(duì)伍建設(shè),紀(jì)委書記不再兼任其他職務(wù),增配專職紀(jì)委副書記和紀(jì)檢專干,深化“三轉(zhuǎn)”,突出主責(zé)主業(yè),推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸。
問題:落實(shí)總目標(biāo)認(rèn)識(shí)不到位,存在盲目樂觀、松懈厭戰(zhàn)思想。
整改:強(qiáng)化思想政治教育,嚴(yán)格執(zhí)行中央治疆方略,堅(jiān)決貫徹落實(shí)總目標(biāo)各項(xiàng)決策部署。嚴(yán)格落實(shí)維穩(wěn)值班工作,加強(qiáng)維穩(wěn)安保硬件設(shè)施建設(shè)。加大督查問責(zé)力度,對(duì)落實(shí)總目標(biāo)認(rèn)識(shí)不到位、責(zé)任不到位、工作落實(shí)不到位的干部,堅(jiān)決嚴(yán)肅追責(zé),確保責(zé)任到人、措施到位。
問題:鄉(xiāng)黨委政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng),意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作抓得不實(shí)。
整改:健全完善意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則,嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域各項(xiàng)工作制度和措施。發(fā)揮基層陣地作用,加強(qiáng)民族宗教政策法規(guī)宣傳,提升民族宗教事務(wù)管理能力,堅(jiān)決清繳“三非”物品,牢牢把握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作主動(dòng)權(quán)。
問題:鄉(xiāng)黨委書記履行“第一責(zé)任人”職責(zé)不到位,基層黨建工作弱化。
整改:認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行黨章及其它黨內(nèi)法規(guī),提高政治站位,切實(shí)履行好“第一責(zé)任人”職責(zé),貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨“七個(gè)一”工作機(jī)制。不斷健全完善基層黨建責(zé)任制,層層簽訂黨建目標(biāo)責(zé)任書,確保黨建工作任務(wù)有效貫徹落實(shí)。嚴(yán)格落實(shí)村干部和“訪惠聚”駐村工作隊(duì)隊(duì)員AB崗工作機(jī)制,整合村級(jí)組織各支力量,合理分工,發(fā)揮互幫、互帶、互學(xué)、互補(bǔ)作用,增強(qiáng)合力,夯實(shí)基層基礎(chǔ)。督促各黨支部做好自查整改工作,制定發(fā)展黨員工作計(jì)劃,健全發(fā)展黨員規(guī)章制度,嚴(yán)把黨員發(fā)展關(guān),規(guī)范黨員檔案。定期對(duì)各黨支部工作進(jìn)行督查指導(dǎo)。
問題:貫徹決策部署力度不夠。
整改:精簡(jiǎn)文件會(huì)議數(shù)量,在提高質(zhì)量和效率上下功夫,以事不過夜的作風(fēng)抓好工作落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)涉農(nóng)重點(diǎn)工作和項(xiàng)目的分析研究,制定計(jì)劃方案、明確標(biāo)準(zhǔn)要求,壓實(shí)責(zé)任時(shí)限、嚴(yán)格追責(zé)問責(zé),確保工作落實(shí)落細(xì)。高度重視民族團(tuán)結(jié)工作,積極排查穩(wěn)定隱患,及時(shí)架設(shè)邊界圍欄,有效解決與鄰鄉(xiāng)放牧糾紛問題。切實(shí)發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,教育引導(dǎo)各族群眾自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),加強(qiáng)交流交往交融,守望相助、共建美好家園。
問題:思想建設(shè)抓的不緊,制度建設(shè)抓得不嚴(yán)。
整改:結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,把黨的理論方針、惠民政策、法律法規(guī)等列入學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)黨委中心組學(xué)習(xí)、黨員干部集體學(xué)習(xí)等制度。深入開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)干部作風(fēng)整頓,嚴(yán)肅處理學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)抄襲代寫等問題,做到真學(xué)真信、真懂真用。堅(jiān)持民主集中制,嚴(yán)格落實(shí)重大事項(xiàng)黨委會(huì)會(huì)議集體決策制度,確保決策科學(xué)民主。嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活,認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、雙重組織生活、民主評(píng)議黨員等制度,推動(dòng)黨內(nèi)政治生態(tài)風(fēng)清氣正。
問題:履行全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”不到位,干部管理“寬松軟”。
整改:認(rèn)真落實(shí)黨委全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,書記切實(shí)履行“第一責(zé)任人”職責(zé),督促班子成員按照黨風(fēng)廉政建設(shè)任務(wù)清單,自覺履行“一崗雙責(zé)”。將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任細(xì)化到工作各環(huán)節(jié),分解到每名黨員干部身上。及時(shí)調(diào)整班子分工,確保紀(jì)委書記聚焦主業(yè),踐行“四種形態(tài)”,抓好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),有效解決鄉(xiāng)紀(jì)委履行監(jiān)督專責(zé)不到位問題。深入開展廉政教育,做到常態(tài)化規(guī)范化,推進(jìn)廉政教育向基層延伸。
問題:落實(shí)總目標(biāo)不嚴(yán)不實(shí)。
整改:認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央治疆方略、自治區(qū)黨委維護(hù)穩(wěn)定決策部署和市委、縣委工作要求,在全鄉(xiāng)各黨支部深入開展“‘聚焦總目標(biāo)
我們?cè)趺崔k’大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大反思”活動(dòng),教育引導(dǎo)黨員干部認(rèn)清形勢(shì),聚焦總目標(biāo),時(shí)刻繃緊反恐維穩(wěn)這根弦。健全穩(wěn)定工作機(jī)制,定期梳理涉穩(wěn)信息,分析查找維穩(wěn)漏洞和薄弱環(huán)節(jié),建立完善應(yīng)急管理預(yù)案,細(xì)化管控措施,做到責(zé)任到人,切實(shí)抓好落實(shí)。鄉(xiāng)紀(jì)委加大督查問責(zé)力度,對(duì)落實(shí)維穩(wěn)措施不力的干部進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)。
問題:黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用弱化,管黨治黨責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。
整改:進(jìn)一步強(qiáng)化管黨治黨政治責(zé)任,牢固樹立書記抓黨建責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮“一把手”表率作用,帶頭履職盡責(zé)。堅(jiān)持民主集中制,做到重大事項(xiàng)黨委會(huì)會(huì)議集體決策。加強(qiáng)班子建設(shè),把日常教育、制度建設(shè)和紀(jì)律約束貫穿到班子建設(shè)始終,黨委書記定期與班子成員談心談話,用好批評(píng)與自我批評(píng)武器,對(duì)工作不在狀態(tài)的班子成員,第一時(shí)間約談提醒,對(duì)問題嚴(yán)重的及時(shí)向組織報(bào)告。健全黨建工作責(zé)任制,每季度召開專題會(huì)議,認(rèn)真研究部署黨建工作。每半年召開黨支部書記抓黨建述職評(píng)議會(huì),簽訂黨建目標(biāo)責(zé)任書,包村領(lǐng)導(dǎo)常態(tài)化駐村,聯(lián)系、指導(dǎo)、督促黨支部開展工作,形成層層抓落實(shí)的黨建工作體系。
問題清單及整改措施范文
1.思想理論學(xué)習(xí)不夠深,有時(shí)只顧忙于一些具體的學(xué)習(xí),自覺主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的少,問題產(chǎn)生的原因:一是思想上對(duì)理論重要性的認(rèn)識(shí),沒有上升到應(yīng)有的高度,二是時(shí)間觀念不強(qiáng),沒有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來。
2.謙虛謹(jǐn)慎的思想作風(fēng)堅(jiān)持的不夠一貫。認(rèn)識(shí)不到位,總認(rèn)為我們做的不錯(cuò),而且多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有老師的表?yè)P(yáng),這樣就不自覺地產(chǎn)生了自滿情緒,以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。問題產(chǎn)生的原因:一是黨章自律規(guī)定學(xué)習(xí)不夠,對(duì)《黨章》、《準(zhǔn)則》對(duì)黨員干部的基本要求學(xué)習(xí)不夠,掌握不牢。二是求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)不夠扎實(shí),滿足現(xiàn)狀的思想不同程度的存在。
3.擔(dān)當(dāng)意識(shí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。有事只去評(píng)頭論足,觀望等待,不主動(dòng)作為,“事不關(guān)己,高高掛起”,大局觀念不強(qiáng),小團(tuán)體主義、本位主義依然存在;在工作中得過且過,效能低下,干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感、使命感、緊迫感不強(qiáng);對(duì)安排的工作能推就推、能拖就拖,缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流、敢為人先的精神狀態(tài)等問題。
整改措施:
問題1:
(1)提高對(duì)政治理論重要性的認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)只有理論上的堅(jiān)定與清醒,才能有政治上的堅(jiān)定與清醒,作為黨員干部必須有高的理論水平,必須進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)馬列主義、*****、*****和“****”、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等重要思想的學(xué)習(xí),并指導(dǎo)自己的思想和工作實(shí)際。
(2)認(rèn)真執(zhí)行黨員黨章,積極參加黨員的學(xué)習(xí),參加支部的集體學(xué)習(xí)。
問題2:
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)《黨章》、《準(zhǔn)則》和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí),提高對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。
(2)克服滿足現(xiàn)狀,不思更大進(jìn)取的思想情緒,形成良好精神狀態(tài)和謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁的工作作風(fēng)。
問題3:
(1)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí),樹立強(qiáng)烈效率觀、質(zhì)量觀,盡最大努力做好本職工作。